ECHIP

Prini contieni, copii non-violeniCJAP : Amalia Diaconu, Rodica Doicescu

CSAP :1. Oana Zaharia 2. Daniela Lungu 3. Boac Diana 4. Anghelu Bratu Mariana 5. Ramona Cioarec 6. Dandu Lucica 7. Elena Lepdatu 8. Stanciu Simona 9. Maria Bobei 10. Ganea Lucreia 11. Alina Pruteanu 12. Cerasela Mardare 13. Diana Pungaru

1

FI DE PREZENTARE A PROIECTELOR DE COLABORARE CJAP CSAP 2010-2011

ELEMENTE DE STRUCTUR

DESCRIERE

TITLUL proiectului

Prini contieni, copii non-violeniCJAP : Amalia Diaconu amaliavic@yahoo.com

Persoan de contact

Aria acoperit:

Consilierea prinilor - factorii de risc specifici mediului familial care amplific / genereaz comportamente agresive n rndul copiilor

REZUMAT

SCOP: Instrumentarea prinilor cu strategii eficiente de prevenire/gestionare agresive ale copiilor

a comportamentelor

Obiective: Identificarea

cauzelor conduitelor violente ale elevilor, care in de mediul familial, corelate cu manifestrile de violen din mediul colar; Informarea prinilor cu privire la factorii de risc ai violenei, specifici mediului familial; Consilierea prinilor pentru ameliorarea climatului din familie i diminuarea/eliminarea situaiilor generatoare de comportamente violente la copii.

Abordare general (idee general, motivaie):

n vederea ameliorrii fenomenului de violen la elevi, generat de factorii familiali, proiectul i propune dou categorii de intervenii : identificarea cauzelor conduitelor violente ale elevilor, care in de mediul familial, prin aplicarea unui chestionar adresat elevilor i unui interviu destinat prinilor (sau chestionar);

Durat: anul colar 2010 - 2011 Grup int: prini ai copiilor din colile implicate n proiect

1

ELEMENTE DE STRUCTUR

DESCRIERE activiti de informare i activiti de consiliere individual i de grup a prinilor, focalizate pe : - cunoaterea i nelegerea motivelor/cauzelor care stau n spatele comportamentelor agresive ale copiilor (existena unor emoii sau situaii declanatoare, existena unor modele de comportament violent n familie, existena unor condiii care faciliteaz descrcarea agresivitii, comportament autoritar exagerat fa de copii, expunerea copilului la acte i situaii de violen n familie, reguli de disciplin prea dure, laxe sau inconsistente, lips de implicare n viaa copiilor, slab supraveghere a acestora, afeciune redus fa de copii etc); - identificarea unor soluii posibile la situaiile cu care se confrunt, metode de disciplinare utilizate, sistemul de recompense i pedepse utilizat, modelarea climatului moral i socio-afectiv din familie etc. Activitile de consiliere i materialele elaborate n vederea desfurrii acestora vor fi : o parte dintre acestea, generale, propuse de grupul de lucru al proiectului (din care fac parte consilieri participani la cursul de formare Tinerii mpotriva violenei) i o parte elaborate de consilierul care se nscrie n proiect, adaptate la situaiile specifice din coal identificate n urma aplicrii i prelucrrii chestionarului i interviurilor. Materialele produse vor putea constitui un portofoliu de bune practici, valorificabil i n alte cabinete de asisten psihopedagogic i uniti de nvmnt, ulterior. Amploarea grupului int va fi stabilit funcie de numrul de coli care vor fi implicate n proiect. Chestionarele se recomand a fi aplicate la cel puin dou clase de elevi i prinii acestora. De asemenea, pot fi inclui i ali prini din coal interesai de participare la consiliere pe aceast tem, precum i prinii despre care consilierul are informaii c se confrunt cu situaia unui copil cu comportamente agresive repetate.

REZUMAT

Durat: Grup int1

ELEMENTE DE STRUCTUR

DESCRIERE

A1: Aplicarea unui chestionar adresat elevilor i a

ACTIVITI

unui interviu individual sau de grup cu prinii/ chestionar adresat prinilor, pentru Identificarea cauzelor conduitelor violente ale elevilor, care in de mediul familial

A2: Activiti de informare a prinilor n scopulcunoaterii i nelegerii motivelor/cauzelor care stau n spatele comportamentelor agresive ale copiilor

A3: Activiti de

consiliere a prinilor privind gestionarea factorilor de risc familiali n vederea combaterii comportamentelor violente ale copiilor

creterea gradului de informare a prinilor din grupul int cu privire la influena caracteristicilor mediului familial asupra comportamentului agresiv al copiilor; un portofoliu de resurse de consiliere, pe tema prevenirii violenei copiilor prin gestionarea factorilor de risc de natur familial. resurse umane: consilierii care au beneficiat de formare n cadrul proiectului Tinerii mpotriva violenei - MECTS resurse informaionale: ghidurile puse la dispoziie pe platforma de nvare creat de ISE n cadrul proiectului Tinerii mpotriva violenei; materiale de consiliere din PEDa; Program terapeutic pentru copiii agresivi F. Peterman; altele, propuse de consilieri

Atunci cnd nu ai timp sau informaii la ndemn ca s i sprijini copilul aflat ntr-o situaie dificil, poi cu sinceritate i deschidere apela la copilul din tine. Pentru restul. exist cri, teorii, metode, studii de caz i specialiti (adaptat dup Elvira Alexandrescu psiholog)

1