8/16/2019 Fisa de Observare in Lumea Povestilor

1/1

FISĂ DE OBSERVARE A COMPORTAMENTULUI DIDACTIC

Grupa Grupa mare 2Tema anuala: „Cu ce si cum exprimam ceea ce simim?”Tema proiectului: „P!"esi#e$ c!m!ri a#e c!pi#ariei me#e”Subtema: „I% #umea p!"esi#!r”

C!mp!rame%e&i&acice

Ca#i'icai"u#ac!r&a

Ar(ume% Re'#ecii

C!%&uia &i&acic)

1. Realizarea

momentului

organizatoric

Mediul educational este

amenajat corespunzator

fiecarei etape a actiitatii

integrate.

!. Realizarea

capt"rii atentei

#rin conersatie$ educatoarea

 prezinta copiilor centrele de

interes si sarcinile de lucru.

%. &nuntarea temei

și a obiectielor 

'oc de rol: „(a biblioteca”

). Reactualizarea

cunostințelor

necesare noului

conținut

Se foloseste si se apeleaza la

cunostintele anterioare ale

copiilor.

*. +i,area siconsolidarea

noilor cunoștințe

- conersatie

- e,plicatie

- demonstratie- e,ercitiu

- a utilizat diferite forma de

actiitate: indiidual$ pe

grupe$ colecti

. Realizarea feed-

 bac/-ului

(a final a realizat un program

artistic „Carnaval ” unde

copiii interpreteaza diferite

roluri ale personajelor din

 poesti.

0. &precierea

rezultatelor 

+ace aprecieri erbale priindcomportamentul si

raspunsurile copiilor.