Filosofia Culturii 2014 NOU

7/24/2019 Filosofia Culturii 2014 NOU

1/6

FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituia de nvmntsuperior

UNIVERSITATEA BABES-B!"AI

1.# $a%u&tatea ISTRIE SI $I!S$IE

1.' (epartamentu& $I!S$IE1.) (omeniu& de studii $I!S$IE1.* +i%&u& de studii !I+ENTA1., roramu& de studiu /+a&i0i%area

$I!S$IE/$I!S$IE

2. Date despre disciplin

#.1 (enumirea dis%ip&inei $I!S$IA +U!TURII#.# Titu&aru& a%tiviti&or de %urs !e%t.dr. a0tei 2te0an#.' Titu&aru& a%tiviti&or de seminar !e%t.dr. a0tei 2te0an#.) Anu& de studiu ' #.* Semestru& * #.,. Tipu& de eva&uare E #.3 Reimu& dis%ip&inei B.

3. imp!l total estimat4ore pe semestru a& a%tiviti&or dida%ti%e5

'.1 Numr de ore pe sptmn ) (in %are6 '.# %urs # '.' seminar/&a7orator #'.) Tota& ore din p&anu& de nvmnt *, (in %are6 '.* %urs #8 '., seminar/&a7orator #8(istri7uia 0ondu&ui de timp6 oreStudiu& dup manua&9 suport de %urs9 7i7&iora0ie :i notie 1*(o%umentare sup&imentar n 7i7&iote%9 pe p&at0orme&e e&e%troni%e de spe%ia&itate :i pe teren 1*retire seminarii/&a7oratoare9 teme9 re0erate9 porto0o&ii :i eseuri );

Tutoriat #8E


2/6

%. Competen#ele speci&ice ac!m!late

Compe

ten#epro&esionale C4.1 Formularea de ipoteze referitoare la aciunile i experiena uman, utiliznd n

mod adecvat limbajul i metodele de baz ale losoei.C4.2 Interpretarea i aprecierea creaiilor umane (cultural-artistice, tiinice prinaplicarea cunotinelor losoce de bazC6.2 Identicarea, nele!erea i respectarea valorilor, opiniilor, nevoilor,sentimentelor altor persoane sau culturiC6.3 "plicarea te#nicilor de rezolvare a problemelor interumane i interculturale

(!estionarea situaiilor de criz, ne!ocierea i medierea con$ictelor, justicare,consiliere etic %i losoc

Competen#e

trans'ersale capacitatea de a aplica, combina i transmite n mod corect i adecvat cunotinele

dobndite&

abilitatea de a comunica oral i n scris n limba romn, utiliznd corectterminolo!ia i demersurile specice losoei

com etene n cercetarea documentar i utilizarea com uterului n cutarea- sirea

(. )*iecti'ele disciplinei4reie:ind din ri&a %ompetene&or a%umu&ate53.1 7ie%tivu& enera& a&dis%ip&inei

'ursul propune o analiz sistematic a fenomenului cultural,determinat din diverse perspective tiinice (antropolo!ie,sociolo!ie i losoce, urmrind familiarizarea studenilor cuprincipalele teorii clasice asupra culturii i civilizaiei, precum i cuteoriile modernitii i post-modernitii culturale )e propune i operspectiv critic asupra unor probleme controversate ale culturiiactuale, precum relativismul i multiculturalismul, ni#ilismul,politicile subversiunii culturale (*contra-cultura*, *revoluiauniversitar*, *noul feminism*, etc, care sa ajute studenii s

nelea! funcionarea culturii contemporane, precum ipluralismul i con$ictele valorilor

3.# 7ie%tive&e spe%i0i%e - utiliza n mod adecvat conceptele analitice majore din sferaFilosoei culturii+ cultur, civilizaie, valoare, natur uman,modernitate i postmodernitate cultural, contra-cultur& percepe dimensiunea istoric a nele!erii culturii, i pluralitateainterpretrilor losoce asupra culturii i civilizaiei&s diferenieze ntre variatele perspective teoretice -antropolo!ice, sociolo!ice, losoce - despre cultur i procesulcultural&s nelea!, s compare i s c#estioneze fundamentelediferitelor sisteme de valori i funcia lor n cadrul societii&s identice variatele dimensiuni ale culturii i cauzele!eneratoare ale con$ictelor culturale actuale (postmodernismversus modernism, -con$ictul civilizaiilor.&s descrie particularitile culturii postmoderne n raport cu celeale culturii moderneformarea unei raportri contiente i responsabile -n contextprofesional i n viaa cotidian - la diferenele culturale&o valorizare pozitiv a pluralismului specic unor democraiiliberale

+. Con#in!t!ri

8.1 +urs etode de predare 7servaii1. +N+ETU! (E CULTUR. +N+ETU! (ECIVILIZAIE. Etimo&oie9 evo&uie semanti% :i

-%urs intera%tiv %u0undament de pre&eere :i


3/6

istori%. pre=entri mu&timedia-dis%uii pe 7a=a unore


4/6

1#. Re&aia dintre teno&oie :i mass-media n %on%epia&ui arsa&& %!uan.

-%urs intera%tiv %u0undament de pre&eere :ipre=entri mu&timedia-dis%uii pe 7a=a unore)59 n6 Trei s%rieri despre%rturar9 +asa 2%oa&e&or9 Bu%ure:ti9 1>))$REU(9 Simund9Disco)ort * cultur!41>';59 n6 pere IV9 Ed. Trei9 #;;;DARUE!9 Fean-!ouis9 Culture et cotre+cultures9 U$9 aris9 1>>)DEE!9 $.C.9eomeologia -piritului9 IRI9 #;;;ANT9 Immanue&9I(eea uei istorii uiversale9 Bu%ure ti9 Editura +asa %oa&e&or9 1>)' %!UDAN9 arsa&&9 -! *.elegem me(ia.Etesiile omului9 +urtea Ve%e9 #;11

NIETLS+DE9 $riedri%9 0pere complete II9 Ed. Destia9 Timi:oara91>>8RUSSEAU9 F.-F.9Discurs asupra iegalit!.ii (itre oamei9 Ed. 2tiini0i%9 1>*8S+DI!!ER9 $riedri%9 -crieri estetice9 tradu%ere i note de eore +ioroaru9 Ed. Univers9 Bu%ure ti9 1>81SEN!ER9 sMa&d 9 0mul "i tehica9 Ed. Aion9 radea9 1>>,VA!A(E9 Bernard ?+u&tura@9 in6 R. Boudon 4dir.59 Tratat (e sociologie9 Ed.Dumanitas9 1>>3

8.# Seminar / &a7orator etode de predare 7servaii1-#-'. +N+ETU! (E CULTUR. +N+ETU!(E CIVILIZAIE

1i2liogra)ie3Bernard Va&ade9 ?+u&tura@9 n6 R.Boudon 4ed.59 Tratat(e sociologie9 Ed.Dumanitas9 1>>39 pp. *#1-*'1

Nor7ert E&ias9 #rocesul civili$%rii& Cercet%risociogeetice si psihogeetice9 o&irom9 Iasi9 #;;#9vo&.19

pp.)>->)

-seminar intera%tiv pe 7a= dedis%u/ii / pre=entri mu&timedia-%omentariu te)' .C. Dee&9 eomeologia -piritului 418;359 IRI9#;;;9 pp. #8;-';).$riedri% S%i&&er9 ?S%risori privind edu%aia esteti% aomu&ui@ 413>)59 n6 -crieri estetice9 Univers9 1>81

-seminar intera%tiv pe7a= de dis%u/ii /pre=entri mu&timedia-%omentariu te


5/6

Foann ott&ie7 $i%te9 ?+teva pre&eeri despremenirea %rturaru&ui@413>)59 n6Trei scrieri (esprec!rturar9 +asa 2%oa&e&or9 Bu%ure:ti9 1>))

3-8->. +NTRAI!UINISU! +U!TURA!1i2liogra)ie3Rousseau9 F.-F.9 Discurs asupra iegalit!.ii9 Ed.

2tiini0i%9 1>*8$riedri% Niet=s%e9 ?+onsideraii ina%tua&e II@ n60pere complete II9 Ed. Destia9 1>>8Simund $reud9 Disco)ort * cultur! 41>';59 n60pere IV9 Ed. Trei9 #;;;sMa&d Spen&er9 0mul "i tehica9 Ed. Aion9 radea91>>,

-seminar intera%tiv pe7a= de dis%u/ii /pre=entri mu&timedia

-%omentariu te


6/6

metodelor de cercetare ide redactare specicelosoei (analiz de text,referat, eseu academic

1;.* Seminar/&a7orator 0valuarea se va face attpe parcursul semestrului 3vericare oralct i ntimpul examinrii nale

442 din notanal

1;., Standard minim de per0orman 'urs 5 0xamen+ 0laborarea unei lucrri scrise cu tem impus sau la ale!ere, de complexitate medie,utiliznd paradi!me teoretice de baz ale 6ropedeuticii )eminar+ "le!erea, planicarea i realizarea unor prezentri individuale orale i scrise la seminarii peparcursul semestrului (dezbatere, analizcomentariu de text, referat&0xamen nal+ elaborarea unui comentariu de text

6la!iat se va considera orice lucrare care se constat a n proporie de cel puin 472 copiat dintroalt surs, iar utilizarea pla!iatului va determina anularea evalurii 8rice contestaie a notei obinutela examen va trebui nsoit de o cerere din partea studentului pentru reevaluarea lucrrii 9ezultatulacestei reevaluri se va face de fa cu studenii n decurs de : zile de la data contestaiei

(ata %omp&etrii Semntura titu&aru&ui de %urs Semntura titu&aru&ui de seminar

.......................... ............................... ...................................

(ata avi=rii n departament Semntura dire%toru&ui de departament

........................................... ............................

Filosofia Culturii 2014 NOU

Documents

Transcript of Filosofia Culturii 2014 NOU