Test de evaluare finalăDisciplina de învăţământ: Matematică

Clasa a II-a

Toate subiectele sunt obligatorii.Timp efectiv de lucru: 50 de min

Partea I

1. Marcati rezultatul corect:

975-498+102 = 470; 579; 472 111+459+296 = 866; 375; 885

708+253-698 = 582; 538; 263 672 – 301-121 = 122; 250; 123

2. Gaseste valoarea de adevar si noteaza prin fals(F) sau adevarat(A) :

332+549 =467 302– 34 = 268

135+ 97 = 999 754 – 26 = 728

3. Comparaţi perechile de numerele:

345 354 272 732 110 398 187 543 999 998 666 666 803 765 765 399 234 234 874 432

4.Completati spatiile libere:

Primul numar dintr-o scadere se numeste ………………........ Unitatea principala pentru lungime este ……………………… Rezultatul adunarii este…………….......................................... Patratul are patru….……. ……………………………………. .

Partea a II-a

5.Ordonaţi numerele:a) crescător: 756,232,654,709,890,0,321,54,387 ........................................................b) descrescător: 18,907,651,843,421,875,298,657,333. ....................................................

6.Unui termen al unei sume I se adauga 210.Daca I se mai adauga inca 324 se obtine 769.Aflati termenul necunoscut. Rezolvare :

7.O carte are 967 de pagini.un elev a citit in primele doua zile 321 de pagini,iar in urmatoarele 3 zile cu 127 de pagini mai mult decat in primele doua zile.Cate pagini mai are de citit acel elev ?

Rezolvare :

Barem de evaluare şi notare - Test de evaluare Matematică/Clasa a II-a

Partea IDescriptori de performanţăItemul Calificative

Foarte bine Bine SuficientI1 Încercuieşte corect 4

numere.Încercuieşte corect 2 sau 3 numere.

Încercuieşte corect 1 număr.

I2 Completează corect 4 casete.

Completează corect 2 sau 3 casete.

Completează corect 1 casetă.

I3Compara corect toate perechile de numere

Compara 5 sau 6 casete

Compara corect 2 perechi de numere

I4Competează corect 5 sau 6 spaţii libere.

Competează corect 3 sau 4 spaţii libere.

Competează corect 1sau 2 spaţii libere.

Partea a II-aDescriptori de performanţăItemul Calificative

Foarte bine Bine Suficient

I5.Ordoneaza ambele siruri de numere

Ordoneaza doar unul dintre siruri

Ordoneaza correct doar o parte dintr-un numar.

I6Rezolvă corect operaţiile.

Scrie corect operatiile dar greşeşte la un calcul/Scrie correct operatiile dar stabileste gresit numărul solicitat.

. Scrie corect o operatie.

I7Rezolvă corect problema cu plan şi rezolvare/explicaţii în paranteze.

Rezolvă corect operaţiile dar fără explicaţii în paranteze/ Rezolvă corect două operaţii, cu explicaţii în paranteze.

Rezolvă corect doar o operaţie, cu/fără explicaţie în paranteză.

MATRICEA DE SPECIFICAŢIE

Conţinuturi/ Obiective Cunoaştere Înţelegere Aplicare Analiză

1. Adunarea şi scăderea numerelor naturale cu trecere peste ordin

X X

2.Descoperirea valorilor de adevar

X X X

3. Compararea numerelor naturale

X X

4.. Utilizarea termenilor matematici

X X X

5. Ordonarea numerelor X X X

6. Ordinea efectuarii operaţiilor.

X X X

7. Probleme care se rezolvă prin mai mult de două operaţii

X X X X