Evaluare initiala nr1

6
Liceul Academiei de Științe a Moldovei Evaluare inițială la Educația Civică al elevei din clasa a XII-a “A” Colun Laura Chişinău, 2014

description

Un suport pentru orele de Ed. Civica

Transcript of Evaluare initiala nr1

Liceul Academiei de tiine a Moldovei

Evaluare iniial la Educaia Civic

al elevei din clasa a XII-a AColun Laura

evaluator: dl. Pavel Cerbuca, profesor de Educaie Civic

1. Ce semnificaie are Educaia Civic? Necesitatea EC n coal:

Educaia civic are o semnificaie extrem de important pentru fiecare copil, tnr sau matur. Ea dezvolt competene sociale i civice precum libertatea expresiei, gndirea multilateral, simul responsabilitii; ofer informaii cu privire la drepturile i responsabilitile unui cetean. Educaia civic ocup un loc extrem de important n educarea elevilor, deoarece dezvolt n fiecare din ei calitatea de cetean activ i responsabil, gata s acioneze n orice mprejurare ntru aprarea societii din care face parte. 2. Cine sunt eu, identitatea mea:

Eu sunt o adolescent ce-mi fac studiile la Liceul Academiei de tiine. Sunt moldoveanc, de religie cretin-ortodox, am 165 cm si putin peste 50 kg, ns toate acestea nu reprezint identitatea mea. Cine sunt eu, de fapt, e cu mult mai mult dect ceea ce se vede n afar. Avnd la dispoziie un pic de timp liber, niciodat nu ratez ocazia ca s m studiez mai detaliat, rmnnd, aproape de fiecare dat, uimit de observaiile pe care le fac atunci cnd acord mai mult atenie i sensibilitate. Adesea, ceea ce art lumii este doar o faad ce intenioneaz s ascund ceea ce sunt n realitate. ns, identitatea mea este imaginea fiinei mele vzut prin propriii ochi. Ce descoperire! Deci m vd altfel, altfel dect m vd oamenii. Este normal, deoarece pentru fiecar din noi, la ordinea zilei predomin subiectivitatea i fiecare din noi vede doar exteriorul celuilalt. i totui, cine sunt eu? Dup prerea mea, sunt un cetean devotat, care ii cunoate drepturile i obligaiile pe care le are ca cetean, care se implic n problemele ce apar n societatea din care face parte i care ateapt cu nerbdare s mearg la Alegerile Parlamentare ce se vor desfura n cteva luni, pentru a contribui la deciderea soartei poporului. 3. Unde m afirm, puterea colectivului din care fac parte:

Colectivul din care fac parte se afl n oraul natal Teleneti, i poart numele de Grupul Tinerilor Liber-Independeni. Una din activitile recente la care am participat mpreun cu echipa din oraul de batin a fost vizita primului-ministru al Republicii Moldova, d-nul Iurie Leanc, ce a avut loc pe 12 septembrie 2014, ntrunire deschis la care s-au discutat o serie de probleme cu care se comfrunt generaia tnr, dar i cea n etate. Pe lng organizarea evenimentului, Grupul Tinerilor a avut grij de meninerea ordinii publice, dar i de oaspei. O alt activitate n care m-am implicat recent a fost legat de Atelierul de Intervenii n Spaiul Public, realizat n perioada 2-6 septembrie 2014 n parcul aflat la intersecia strzilor Sf. Andrei i Iv.Zaikin din or. Chiinu. Acest atelier condus de ctre URBalance a avut drept scop accentuarea potenialului parcului i a modului n care noi, locuitori fiind, putem influiena mediul urban care ne nconjoar, dar i accentuarea problemei dispariiei apei potabile. 4. Cum a putea s-mi demonstrez participarea? Activiti n care a putea s m implic: Participarea mea poate fi demonstrat att prin poze, ct i prin relatarea experienelor pe care le-am obinut. Din partea mea, mi garantez implicarea n alte activiti de acest tip ntruct posed competenele necesare.5. Ce planific s realizez? Proiect de dezvoltare i afirmare: n primvara anului viitor planific s realizez un atelier asemntor n perimetrul sectorului Telecentru, gsind prealabil resurse financiare i bineneles umane, la care m vor ajuta i colegii mei. Drept obiectiv voi urmri salubrizarea unui parc, colectarea deeurilor i transportarea lor pn la locul de reciclare, asigurndu-m c au ajuns la destinaie.6. Care elemente m rein n dezvoltare? Modaliti de depire a barierelor: n prezent, dezvoltarea mea ca cetean implicat n soluionarea problemelor societii din care face parte, este un pic mai lent din cauza programului ncrcat pe care l am n liceu, a colior de limbi strine pe care le frecventez dup ore i din cauza hobby-urilor mele, crora m strdui s le acord un pic de timp pentru a m relaxa, a m recrea de rutin. La moment, principalul obiectiv l constituie pregatirea pentru examenul de bacalaureat, ns, o parte a activitilor mele de voluntariat vor fi transferate pentru perioada vacanelor, cealalt parte vor vi reluate dup susinerea examenelor.7. Ce este activismul civic? Portretul unui cetean activ i responsabil:

Activismul civic este implicarea ta n cadrul problemelor ce in de societatea, comunitatea din care faci parte. Ativismul civic te dezvolt multilateral, i d posibilitatea de a te afirma ntr-un mod unic i inedit, de a te descoperi pe tine nsui i a utiliza propriile atuuri n domeniile care te reprezint. El este cel care i permite creterea la nivel de personalitate. Ceteanul activ i responsabil este nrudit cu activismul civic, deoarece acesta se ocup cu activiti de voluntariat pentru soluionarea problemelor societii. Anume voluntariatul descoper n el o nou latur a personalitii sale, i schimb viziunile i-i elimin stereotipurile. El posed mereu dorina de a cunoate ceva nou i important. Vznd rezultate n urma sa, vznd oameni fericii, zmbind, l copleete o nou motivaie, aceea de a continua ceea ce a nceput, dar i o stare de satisfacie interioar, mplinire sufleteasc. Ceteanul activ i responsabil are capacitile de a schimba lumea i de a face fericii ci mai muli oameni. Chiinu, 2014