Proiectarea de lungă durată

Eu i natura(opș țional)Clasa a IV-a

Subcompetența Conținuturi Nr. de ore

Data Resursedidactice

Observații

Adoptarea de reguli şi respectarea acestora pentru menţinerea şi dezvoltarea unui corp armonios.

Cunoașterea modului de alimentație corect, sănătos și echilibrat

Dezvoltarea noțiunii de prietenie cu lumea

1. Bogățiile toamnei

2. Legumele

3. Alfabetul sănătății

4. Vitaminele

5. Roșiile

6. Un măr pe zi......ține doctorul departe

7. Morcovu-i de leac, vine bolilor de hac

8. Cum să ne alimentăm sănătos

9. Vreau să fiu sănătos

10. Curățenia e mama sănătății

11. Plante medicinale

12. Plante medicinale

13. Flori – frumusețe și admirație

14. Plante de cameră

15. Floarea-soarelui

16. Prietenii noștri înaripați

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

M. p. 4-5

M. p. 6-7

M. p. 8-9

M. p. 10-11

M. p. 12-13

M. p. 14-15

M. p. 16-17

M. p. 18-19

M. p. 20-21

M. p. 22-23

M. p. 24-25

M. p. 26-27

M. p. 28-29

M. p. 30-31

M. p. 32-33

M. p. 34

plantelor și a animalelor.

Investigarea diferitor cauze şi consecinţe ale impactului ecologic.

Cunoașterea normelor de protecție a naturii

Valorificarea factorilor de mediu favorabili menţinerii stării de sănătate.

17. Pasărea și copilul

18. Ciocănitoare

19. Animalele populează planeta noatră

20. Albina – simbol al hărniciei

21. Evaluare

22. Voi fi un adevărat prieten al naturii

23.Pădurea - ,,aurul verde’’

24. Poluarea aerului

25.Poluarea aerului

26. Poluarea apei

27. Pericolul ce vine de la poluare

28. Poluarea solului

29. Zgomotele

30. Protejați mediul înconjurător

31. Acțiuni de ocrotire a naturii

32. Evaluare

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

M. p. 34-35

M. p. 36-37

M. p. 38-39

M. p. 40-41

M. p. 42 – 43

M. p. 44-45

M. p. 46-47

M. p. 48-49

M. p. 50-51

M. p. 52-53

M. p. 54-55

M. p. 56-57

M. p. 58-59

M. p. 60-61

M. p. 62-63

M. p. 64-65