Proiectarea de lungă durată
Eu i natura(opș țional)Clasa a IV-a
Subcompetența Conținuturi Nr. de ore
Data Resursedidactice
Observații
Adoptarea de reguli şi respectarea acestora pentru menţinerea şi dezvoltarea unui corp armonios.
Cunoașterea modului de alimentație corect, sănătos și echilibrat
Dezvoltarea noțiunii de prietenie cu lumea
1. Bogățiile toamnei
2. Legumele
3. Alfabetul sănătății
4. Vitaminele
5. Roșiile
6. Un măr pe zi......ține doctorul departe
7. Morcovu-i de leac, vine bolilor de hac
8. Cum să ne alimentăm sănătos
9. Vreau să fiu sănătos
10. Curățenia e mama sănătății
11. Plante medicinale
12. Plante medicinale
13. Flori – frumusețe și admirație
14. Plante de cameră
15. Floarea-soarelui
16. Prietenii noștri înaripați
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
M. p. 4-5
M. p. 6-7
M. p. 8-9
M. p. 10-11
M. p. 12-13
M. p. 14-15
M. p. 16-17
M. p. 18-19
M. p. 20-21
M. p. 22-23
M. p. 24-25
M. p. 26-27
M. p. 28-29
M. p. 30-31
M. p. 32-33
M. p. 34
plantelor și a animalelor.
Investigarea diferitor cauze şi consecinţe ale impactului ecologic.
Cunoașterea normelor de protecție a naturii
Valorificarea factorilor de mediu favorabili menţinerii stării de sănătate.
17. Pasărea și copilul
18. Ciocănitoare
19. Animalele populează planeta noatră
20. Albina – simbol al hărniciei
21. Evaluare
22. Voi fi un adevărat prieten al naturii
23.Pădurea - ,,aurul verde’’
24. Poluarea aerului
25.Poluarea aerului
26. Poluarea apei
27. Pericolul ce vine de la poluare
28. Poluarea solului
29. Zgomotele
30. Protejați mediul înconjurător
31. Acțiuni de ocrotire a naturii
32. Evaluare
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
M. p. 34-35
M. p. 36-37
M. p. 38-39
M. p. 40-41
M. p. 42 – 43
M. p. 44-45
M. p. 46-47
M. p. 48-49
M. p. 50-51
M. p. 52-53
M. p. 54-55
M. p. 56-57
M. p. 58-59
M. p. 60-61
M. p. 62-63
M. p. 64-65