Cultura Comunei Găvănoasa În Perioada Interbelică

6
Bercu Tamara, anul III, Istorie ( tiin e ale Educa Ș ț ț CULTURA COMUNEI GĂĂNOA!A "IN #U"E UL CA$UL %N &ERIOA"A Ț INTERBELICĂ ANII (' ' *' + ) & n- .n /re0ent .n istorio1ra2ie li/sesc studii ce ar a3ea dr acestei /ro5leme6 !tudierea istoriei comunei G-3-noasa este aleas considerentul c- acest su5iect ne /ermite a5ordarea unor /ro5leme le1ate nemilocit 7i de istoria Basara5iei6 Actualitatea temei se e3iden8- unele /a1ini din cadrul e3olu8iei istorice a s/a8iului d /erioada .n2iin8-rii noilor localit-8i, de c-tre cine au 2ost .n din /erioada domina8iei 8ariste, ulterior /erioadei so3ietice eta/a actual-6 &entru reali0area sarcinilor /ro/use, /e /arcursul cercet-ri dat, au 2ost 2olosite di2erite surse in2ormati3e6 Acestea la r n cate1orii de 5a0-: i03oare /u5licate; i03oare inedite de ar<i3-6 "ate im/ortante ce 8in de domeniul statistic 7i economic s.n i03oare care datea0- cu secolul al =III >==I*lea unde 1-sim in2or su5iect6 "e asemenea dre/t surs- de in2orma8ie ne /ot ser3i recen /erioade de tim/ 7i care con8in date mai mult sau mai /u8in e9 /utem a2la date im/ortante ce se re2er- nemi4locit la situa8ia d c.t 7i /entru 2iecare sat .n /arte6 Un alt set de lucr-ri 8in de domeniul cultural6 Aceste i03oa di2eritor com/artimente din domeniul culturii, ca de e9em/lu: com care de alt2el este /re0entat- 7i .n ma4oritatea recens-m ț anumite con2esiuni6 O im/ortan8- deose5it- /re0int- i03oarele de ar<i3- inedite6 i03oare ce tratea0- /ro5lema res/ecti3- nemi4locit din /unct de 3 i i03oare ce se ș re2er- la e3olu8ia administrati3- 7i demo1ra2ic- a satelor comune atest-ri documentare6 "ocumentele de ar<i3- .n1lo5ea0- .n sine at t ordine, dis/o0 adresate /rim-riei comunei, c t 7i d-ri de seam- .n le1-tur- cu teritoriul comunei6 Acestea 2iind emise de c-tre notarul comunei

description

cultura comunei gavanoasa in perioada interbelica, un scurt eseu

Transcript of Cultura Comunei Găvănoasa În Perioada Interbelică

Bercu Tamara, anul III, Istorie (tiine ale Educaiei)CULTURA COMUNEI GVNOASA DIN JUDEUL CAHUL N PERIOADA INTERBELIC ANII (1918-1939)

Pn n prezent n istoriografie lipsesc studii ce ar avea drept scop tratarea nemijlocit a acestei probleme. Studierea istoriei comunei Gvnoasa este aleas ca tem de cercetare i din considerentul c acest subiect ne permite abordarea unor probleme general-naionale ce sunt legate nemilocit i de istoria Basarabiei. Actualitatea temei se explic i prin faptul c scoate n eviden unele pagini din cadrul evoluiei istorice a spaiului dintre Prut i Nistru ca de exemplu: perioada nfiinrii noilor localiti, de ctre cine au fost nfiinate acestea, elucidarea unor pagini din perioada dominaiei ariste, ulterior perioadei sovietice, evoluia istoric a localitilor la etapa actual.Pentru realizarea sarcinilor propuse, pe parcursul cercetrilor efectuate asupra subiectului dat, au fost folosite diferite surse informative. Acestea la rndul lor pot fi clasificate n dou categorii de baz: izvoare publicate; izvoare inedite de arhiv.Date importante ce in de domeniul statistic i economic snt prezentate ntr-un ir de izvoare care dateaz cu secolul al XVIII XXI-lea unde gsim informaii referitoare la acest subiect. De asemenea drept surs de informaie ne pot servi recensmintele efectuate n diferite perioade de timp i care conin date mai mult sau mai puin exacte. Anume din recensminte putem afla date importante ce se refer nemijlocit la situaia demografic att la nivel de comun, ct i pentru fiecare sat n parte.Un alt set de lucrri in de domeniul cultural. Aceste izvoare ne pun la dispoziie studierea diferitor compartimente din domeniul culturii, ca de exemplu: componena etnic a populaiei, care de altfel este prezentat i n majoritatea recensmintelor: nvmnt, apartenena la anumite confesiuni.O importan deosebit prezint izvoarele de arhiv inedite. Care pot fi mprite n: izvoare ce trateaz problema respectiv nemijlocit din punct de vedere economic i izvoare ce se refer la evoluia administrativ i demografic a satelor comunei Gvnoasa de la primele atestri documentare. Documentele de arhiv nglobeaz n sine att ordine, dispoziii, instruciuni, ntiinri adresate primriei comunei, ct i dri de seam n legtur cu anumite evenimente ce au loc pe teritoriul comunei. Acestea fiind emise de ctre notarul comunei fiind adresate pretorului judeului Cahul. Ct i acte adresate primarului comunei de ctre administraia judeean. Deasemenae evidenim documentele depozitate n fondurile arhivistice ale A.N.R.M., ale A.O.S.P. i arhiva local a comunei Gvnoasa. Anumite informaii le-am gsit i n presa periodic att n cea naional (ziarele Flux, Mddova Suveran), ct i n cea raional ( , , )...........................de ce perioada 1918-1939?Dup anul 1918, cultura basarabean cunoate un puternic avnt, att n plan cantitativ, ct i calitativ. ncep s intervin schimbri pozitive n toate domeniile culturale. Anume aceast realitate creaz noi condiii de dezvoltare a culturii basarabene, n cadrul Statului Naional Unitar Romn. Pentru o dezvoltare i o afirmare mai eficient a culturii pe teritoriul provinciei i-au adus contribuia att personaliti de cultur autohtone ct i oameni de cultur din celelalte provincii romneti.Situaia nvmntului dup anul 1918 se mbuntete vizibil. Reeaua de nvmnt se extinde asupra tuturor pturilor sociale, include n procesul de instruire ct mai multe persoane cu scopul de a micora rata nalt a analfabetismului. Majoritatea colilor ruse din Basarabia au fost n mare msur romnizate. Este ns sesizat o diferen a situaiei nvtmntului din mediul urban fa de cel rural. Astfel dac n orae snt luate msuri de construire i deschidere a noi coli pe parcurul primului deceniu interbelic, atunci n mediul rural majoritatea colilor se afl n ncperea bisericii.Referindu-ne nemijlocit la evoluia nvmntului n perioada de la 1907 -1918 pe teritoriul comunei Gvnoasa, documentele atest prezena doar a unei coli.n 1921 n Basarabia este introdus nvmntul primar obligatoriu, iar mai trziu se constituie un nou sistem de nvmnt de trei grade: primar, secundar i universitar ce a avut drept scop dup cum a mai fost menionat lichidarea analfabetismului.O dovad a evoluiei situaiei nvmntului n perioada interbelic precum i a punerii n aplicare planului de construcie de coli pe teritoriul comunei, este faptul c la 1922 este atestat prezena a trei coli primare n cadrul comunei.[footnoteRef:1] colile se afl pe teritoriul a trei sate din comun i anume: Gvnoasa (unde vin i copiii de la Greceni), Nicolaevca i Vladimirovca. [1: Dicionarul statistic al Basarabiei, Chiinu, 1923.]

La 1930 avem ns o situaie completamente diferit de perioada anterioar, att din punct de vedere a sporului demografic, ct i prezena materialului documentar ce ne prezint evoluia culturii la aceast etap. Materialul statistic prezentat pentru anul respectiv ne ofer date exacte a persoanelor netiutoare de carte, ct i a celor ce au obinut vre-un grad de instruire. Pentru prima categorie menionat conform recensmntului general al populaiei Basarabiei din 1930, ajungem la concluzia c numrul netiutorilor de carte n rndul femeilor este mai mare fa de fenomenul respectiv n rndul brbailor. Unul dintre motive ar putea fi faptul c n mediul rural predomin nc principiul tradiionalismului. Ce const n faptul c femeia trebuie s aib grij de cas, s pstreze cminul familial, iar brbatul trebuie s asigure material familia, pentru aceasta fiind nevoie de studii. Un alt motiv ar fi umrul mare de coli pentru biei. ns i numrul netiutorilor de carte de parte brbteasc de asemenea nu este mic.[footnoteRef:2] [2: Recensmntul general al populaiei Basarabiei din 1930, Bucureti, 1938, vol. III, p. 107.]

Bazndu-ne pe alte date ne prezint situaia n ceea ce privete numrul persoanelor ce posed mcar unul din gradele nvmntului: extracolar, primar, secundar, etc. Numrul celor instruii este mai mic dect a celor netiutori de carte, dar e bine cunoscut i faptul c abia acum se pun bazele nvmntului primar obligatoriu care va lua amploare n perioadele urmtoare.[footnoteRef:3] [3: Recensmntul general al populaiei Romniei din anul 1930, Bucureti, 1938, vol.III, p. 107.]

Ctre anul 1937 documentele de arhiv atest de asemenea prezena a cte o coal n cele trei sate. colile atestate snt instituii de nvmnt primar mixt. La aceast perioad dou coli i au deja cldirile proprii. A crescut numrul de nvtori, de la 1 la 8, ceea ce constituie o realizare destul de important a conducerii comunale. [footnoteRef:4] [4: A.N.R.M, F.2067, inv.1, d.865, p.1.]

n concluzie putem meniona c n perioada interbelic se vede o evoluie pozitiv n domeniul nvmntului. Snt date n exploatare cldiri noi de studiu fiind construite cu scopul de a ridica nivelul de instruire a populaiei. Amenajarea slilor de clas corespunde cerinelor n vigoare. Prezena aproape suficient a personalului de instruire a dat posibilitate elevilor s avanseze n planul de studiu, unii ajungnd s practice i studii profesionale, apoi n instituiile superioare de nvmn. Se observ ns i o trstur negativ care i avea originile n perioada precedent i anume prezena unui numr mare de persoane neinstruite, fapt ce poate fi explicat prin urmtoarele: proveniena social, lipsa dorinei de a face studii, situaia economic,etc.La aceast etap se observ o unificare a culturii n cadrul localitii. Este ntrebuinat anume termenul de unificare, deoarece n comun la etapa menionat este atestat prezena mai multor etnii. Populaia majoritar gguz, locuind aici de o perioad lung de timp i fiind nconjurat de o populaie preponderent romneasc, dar i de alte etnii este asimilat i cu timpul i pierde din specificul culturii, limbii, pe teritoriul satului formndu-se o nou cultur n urma amalgamei mai multor culturi, motenind multe trsturi ale acestor culturi. Prezena mai multor etnii pe teritoriul comunei a dus de asemenea i la faptul c aici majoritate populaiei a nceput s comunice n mai multe limbi: romn, rus, bulgar, idi, greac, turc, igneasc.[footnoteRef:5] [5: Recensmntul general al populaiei Romniei din anul 1930, Bucureti, 1938, vol. II, p. 100-447.]

Se poate observa foarte uor diversitatea etnolingvistic a populaiei din comun. Dup o scurt analiz a datelor cu privire la componena etnic i etnolingvistic a populaiei s-a constatat un fapt foarte curios, i anume populaia care s-a declarat reprezentant a unei etnii n acelai timp se declar vorbitoare a unei limbi strine ei. Conform datelor estimative, care de altfel coincid cu realitatea din prezent, majoritatea populaiei comunic n trei limbi: romn, rus i gguz, celelalte limbi fiind utilizate de un cerc restrns de persoane.Biserica i confesiunile religioase, fiind o alt ramur a culturii ce se cere a fi cercetat i studiat mai amnunit este - religia. n perioada interbelic bisericii i se atribuie un rol de baz n procesul educaiei dar i a dezvoltrii culturii la general.Din datele selectate pn la moment s-a constatat c pentru anul 1922 n cadrul judeului Cahul, printre parohiile rurale este menionat i Parohia Gavanos cu biserica Sfinii mprai, zidit la 1872 din crmid.[footnoteRef:6] Asist la slujbele religioase locuitorii satelor: Gvnoasa, Greceni, Nicolaevca-Nou i Vladimirovca. Pe teritoriul bisericii se afl casa preotului, precum i localul destinat colii, care era o ncpere arendat din cldirea bisericii. [6: Anuarul Eparhiei Chiinului i Hotinului, Chiinu, 1922, p. 39.]

Preotul Paroh al bisericii fiind Mihail Novacov cu vrsta de 31 de ani, a absolvit seminarul teologic, n serviciu n aceast biseric din anul 1914.n funcia de cntre este menionat Roea Zaharia de 38 de ani, care a absolvit coala spiritual, iar n funcie din 1905, n cadrul parohiei Gavanos din 1917.Ctre anul 1930[footnoteRef:7] n cadrul recensmntului snt atestate trei confesiuni religioase: ortodoxi, baptiti i mozaici. [7: Recensmntul general al populaiei Romniei din anul 1930, Bucureti, 1938, vol. II, p. 572.]

Dac studiem datele expuse vom vedea proporiile i numrul populaieice s-a declarat reprezentant a uneia sau altei confesiuni. Majoritatea populaiei este de rit religios ortodox, ritul mozaic fiind practicat de ctre evrei.Pentru anul 1937 de asemenea avem atestat pe teritoriul satului o biseric.[footnoteRef:8] [8: Localitile Republicii Moldova: Drepcui-Gvozdova, Chiinu, 2006, p. 462.]

Pe parcursul perioadei respective n cadrul culturii se evideniaz un ir de schimbri pozitive, care i las amprenta n evoluia de mai departe a comunei. Una dintre cele mai importante realizri ale perioadei respective este modernizarea i laicizarea sistemului de nvmnt.n concluzie la capitolul dat putem meniona c perioada anilor 1918-1939, care n istoriografie mai este numit i perioada dintre cele dou rzboaie mondiale sau interbelic, se caracterizeaz printr-un dinamism i o evoluie rapid a evenimentelor n toate domeniile de activitate:social, demografic, economic, politic i cultural. Datele expuse n ordine cronologic n compartimentul ce ne ofer informaii destul de importante referitor la evoluia demografic i economic a comunei la perioada respectiv ne demonstreaz c la etapa aceasta intervin schimbri importante n domeniul demografic i social: crete numrul populaiei, este scoas n eviden componena etnolingvistic a satelor ce intr n componena comunei.Schimbri calitative au loc de asemenea i n domeniul cultural. n urma politicii culturale promovate de statul romn cu privire la situaia nvmntului de pe teritoriile provinciilor romneti ce au fost o perioad ndelungat sub dominaie strin, snt nfiinate i date n exploatare un ir de coli, se trece le predarea n limba romn, crete numrul cadrelor didactice i respectiv numrul elevilor.n perioada interbelic se observ o intensificare a activitii locuitorilor comunei n domeniul social-politic. Locuitorii satelor particip la diverse activiti revoluionare, snt nfiinate dou organizaii politice componena crora este bazat pe diverse categorii sociale, adici snt acceptate att starea social privilegiat, ct i cei din trepte sociale mai inferioare, fiindu-le asigurate drepturi egale.Deci anii 1918-1939 au pus bazele evoluiei de mai departe a tuturor domeniilor de activitate uman.