Copiii Din Crang k Usinski

7
“Învaţă la tinereţe ca să ştii la bătrâneţe!” COPIII DIN CRÂNG de K. Uşinski Doi copii, un frate şi o soră, au pornit într-o zi spre şcoală. Drumul lor trecea pe lângă un crâng cu umbră deasă. Pe drum era cald şi praf, iar în crîng- răcoare şi veselie. -Ştii ce? spuse băiatul surorii sale. Mai avem destul timp să ajungem la şcoală.Acolo e cald acum, plictiseală, pe când în crâng trebuie să fie tare plăcut. Ia ascultă cum cântă păsărelele! Şi ce multe veveriţe sar din creangă în creangă! N-ar fi mai bine să mergem acolo, surioară? Fetiţei îi plăcu îndemnul fratelui ei. Aruncară amândoi abecedarele în iarbă, se luară de mână şi se afundară în desiş, printre tufele verzi, pe sub mestecenii pletoşi. Într-adevăr, în crâng era larmă şi veselie. Păsărelele zburau din loc în loc, ciripind necontenit; veveriţele săreau de pe o creangă pe alta, iar gâzele mişunau prin iarbă. Primul lucru pe care l-au zărit copiii a fost un gândăcel auriu.

description

n

Transcript of Copiii Din Crang k Usinski

nva la tineree ca s tii la btrnee!

COPIII DIN CRNG

de K. Uinski

Doi copii, un frate i o sor, au pornit ntr-o zi spre coal. Drumul lor trecea pe lng un crng cu umbr deas. Pe drum era cald i praf, iar n crng- rcoare i veselie.

-tii ce? spuse biatul surorii sale. Mai avem destul timp s ajungem la coal.Acolo e cald acum, plictiseal, pe cnd n crng trebuie s fie tare plcut. Ia ascult cum cnt psrelele! i ce multe veverie sar din creang n creang! N-ar fi mai bine s mergem acolo, surioar?

Fetiei i plcu ndemnul fratelui ei. Aruncar amndoi abecedarele n iarb, se luar de mn i se afundar n desi, printre tufele verzi, pe sub mestecenii pletoi. ntr-adevr, n crng era larm i veselie. Psrelele zburau din loc n loc, ciripind necontenit; veveriele sreau de pe o creang pe alta, iar gzele miunau prin iarb.

Primul lucru pe care l-au zrit copiii a fost un gndcel auriu.

-Joac-te cu noi, i-au spus ei gndcelului.

-M-a juca cu plcere, rspunse gndcelul, dar n-am timp: trebuie s-mi adun mncare pentru prnz.

-Joac-te cu noi, i-au spus copiii unei albine

galbene i pufoase.

-N-am timp s m joc cu voi, rspunse albina, trebuie s adun miere.

-Dar tu n-ai vrea s te joci cu noi? o ntrebar copiii pe furnic.

Furnica ns n-avea timp nici s-i asculte;

trgea un pai de trei ori mai mare dect ea i

se grbea s-i construiasc locuina-i miastr.

Copiii au ncercat atunci s intre n vorb

cu veveria, ndemnnd-o i pe ea s se joace cu

dnii, dar veveria a dat din codia ei stufoas

i le-a rspuns c trebuie s strng alune pentru iarn.

Porumbelul le-a rspuns i el:

-Eu cldesc un cuib pentru puiorii mei.

Iepuraul cafeniu alerga spre pru s-i spele botiorul.

Nici florile albe de frag n-aveau vreme de pierdut cu copiii. Se bucurau c timpul e frumos i se grbeau s adune razele n fructele gustoase i zemoase.

Copiilor li se fcu urt, fiindc n jurul lor toi aveau treab i nimeni nu vroia s se joace cu ei. Au alergat atunci la pru. Clipocind printre pietre, prul erpuia prin crng.

-Tot n-ai tu nici o treab, i ziser copiii, hai, joac-te cu noi!

-Cum? Eu n-am nici o treab? clipoci suprat prul. Copii lenei ce suntei! Uitai-v la mine: muncesc zi i noapte i nu am nici o clip de odihn. Cine le d de but oamenilor i animalelor? Cine spal rufele, nvrtete roile morilor, poart brcile i stinge focurile? Cine, dac nu eu? Nu-mi vd capul de treab, adug prul i prinse a curge printre pietre.

Copiilor le era din ce n ce mai urt i se gndir c ar fi fcut mai bine dac s-ar fi dus mai nti la coal i la ntoarcere spre cas ar fi intrat puin prin crng. Dar tocmai atunci biatul zri pe o creang verde o pitulice mic i frumoas. Prea c ade foarte linitit i nu are altceva de fcut dect s fluiere un cntec vesel.

-Ei, cntreao! i strig biatul. Cred c tu chiar n-ai nici o treab. Hai, joac-te cu noi!

-Cum? fluier suprat pitulicea. Eu n-am nici o treab? Oare n-am prins eu toat ziua musculie ca s-mi hrnesc puiorii? M simt att de obosit, nct nu sunt n stare s-mi mic aripile, i totui, chiar n clipa aceasta nu stau degeaba, ci cnt ca s-mi adorm puiorii mei dragi. Dar voi ce-ai fcut astzi, leneilor? La coal nu v-ai dus, n-ai nvat nimic. Alergai prin crng, ba i mai mpiedicai i pe alii s lucreze. Ducei-v unde v-au trimis prinii votri i nu uitai c odihna i joaca nu sunt plcute dect pentru acela care a dus pn la capt tot ce a avut de fcut.

Pe copii i-a cuprins ruinea. S-au dus la coal i, cu toate c au ajuns trziu, au fost srguincioi la nvtur.

Exerciii pentru nelegerea textului

1.Reine nelesul urmtoarelor cuvinte:

crng- pdure tnr;

larm- glgie, zgomot mare;

miastr- priceput, (aici- despre cas- lucrat cu iscusin);

necontenit- fr ncetare.

2.Joc de rol:

Prezentai pe roluri, cu cuvintele voastre, convorbirea dintre copii i vieuitoarele ntlnite n crng.

3. Odihna i joaca sunt plcute numai pentru acela care a muncit i a dus pn la capt tot ce a avut de fcut.

Acesta este adevrul cu care pitulicea i ndeamn pe copii la treab. nva-l i tu!

4. Potrivete culorile i nsuirile vieuitoarelor din text: gndcel

galbenalbin

auriuiepura

albe

flori

cenuiupitulice

mic

furnic

harnic

porumbel

tcut

5.Spune-i prerea despre comportarea celor doi frai. 6.Rspunde: a) Ce au hotrt cei doi frai?____________________________________________________________________________________________________________ b) Cu cine s-au ntlnit ei n crng?____________________________________________________________________________________________________________c) Ce fceau vieuitoarele din crng?____________________________________________________________________________________________________________d) Ce sfat au primit de la pitulice?____________________________________________________________________________________________________________e) Cum s-au comportat dup ce au ajuns la coal?____________________________________________________________________________________________________________

7.Alint fiinele dup model:

furnic-furnicu pdure-

copil- fat-

gndac- albin-

frate- vrabie-

8.Eu spun una, tu spui multe:

piatr - _________________

arip - _________________

puior - ________________

roat - _________________

foc - __________________

barc - ________________

frag - ________________

floare - _______________

cuib - _________________