Contabilitate bugetara - usamvcluj.ro IV/0204040101... · 2.1. Denumirea disciplinei Contabilitate...

3
1 Nr.__________din _________ Formular USAMV 0204040101 FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1. Instituţia de învăţământ superior Universitatea de Stiinte Agricole si Medicina Veterinara din Cluj-Napoca 1.2. Facultatea Horticultura 1.3. Departamentul Stiinte economice 1.4.Domeniul de studii Inginerie şi management în agricultură şi dezvoltare rurală 1.5.Ciclul de studii 1) Licenta 1.6.Specializarea/ Programul de studii IEA 1.7. Forma de învăţământ Zi 2. Date despre disciplină 2.1. Denumirea disciplinei Contabilitate bugetara 2.2. Titularul activităţilor de curs Lector dr. Marioara Ilea 2.3. Titularul activităţilor de seminar/ laborator/ proiect Lector dr. Marioara Ilea 2.4. Anul de studiu IV 2.5. Semestrul I 2.6. Tipul de evaluare Continua 2.7. Regimul disciplinei Continut 2 DD Obligativitate 3 DI 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1. de curriculum Finante generale, Contabilitate financiara 4.2. de competenţe 5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului Sala de curs dotata cu videoproiector, computer.Cursul este interactiv, studentii pot adresa intrebari referitoare la continutul expunerii. Disciplina universitara impune respectarea orei de incepere si terminare a cursului.Nu sunt tolerate nici un fel de alte activitati pe durata prelegerii, telefoanele mobile sa fie inchise. 5.2. de desfăşurare a seminarului/ laboratorului/ proiectului Studentilor le sunt oferite informatiile si materialele necesare rezolvarii problemelor, iar apoi acestia vor trece la rezolvarea lor. Disciplina academica se impune pe toata durata de desfasurare a lucrarilor 3.1. Număr de ore pe săptămână– forma cu frecvenţă 4 din care: 3.2. curs 2 3.3. seminar/ laborator/ proiect 2 3.4.Total ore din planul de invatamant 56 din care: 3.5.curs 28 3.6.seminar/laborator 28 Distribuţia fondului de timp ore 3.4.1.Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 22 3.4.2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 14 3.4.3. Pregătire seminare/ laboratoare/ proiecte, teme, referate, portofolii şi eseuri 14 3.4.4.Tutoriala 4 3.4.5.Examinări 10 3.4.6. Alte activităţi 3.7. Total ore studiu individual 64 3.8. Total ore pe semestru 120 3.9. Numărul de credite 4 4

Transcript of Contabilitate bugetara - usamvcluj.ro IV/0204040101... · 2.1. Denumirea disciplinei Contabilitate...

1

Nr.__________din _________ Formular USAMV 0204040101

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. Instituţia de învăţământ superior Universitatea de Stiinte Agricole si Medicina Veterinara din Cluj-Napoca

1.2. Facultatea Horticultura

1.3. Departamentul Stiinte economice

1.4.Domeniul de studii Inginerie şi management în agricultură şi dezvoltare rurală

1.5.Ciclul de studii1)

Licenta

1.6.Specializarea/ Programul de studii IEA

1.7. Forma de învăţământ Zi

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea

disciplinei Contabilitate bugetara

2.2. Titularul activităţilor de curs Lector dr. Marioara Ilea

2.3. Titularul activităţilor de seminar/ laborator/

proiect

Lector dr. Marioara Ilea

2.4. Anul de studiu IV 2.5. Semestrul I

2.6. Tipul de

evaluare Continua

2.7. Regimul

disciplinei

Continut2 DD

Obligativitate3 DI

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum Finante generale, Contabilitate financiara

4.2. de competenţe

5. Condiţii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfăşurare a cursului Sala de curs dotata cu videoproiector, computer.Cursul este interactiv, studentii pot

adresa intrebari referitoare la continutul expunerii. Disciplina universitara impune

respectarea orei de incepere si terminare a cursului.Nu sunt tolerate nici un fel de

alte activitati pe durata prelegerii, telefoanele mobile sa fie inchise.

5.2. de desfăşurare a seminarului/

laboratorului/ proiectului

Studentilor le sunt oferite informatiile si materialele necesare rezolvarii

problemelor, iar apoi acestia vor trece la rezolvarea lor. Disciplina academica se

impune pe toata durata de desfasurare a lucrarilor

3.1. Număr de ore pe săptămână–

forma cu frecvenţă 4 din care: 3.2. curs 2 3.3. seminar/ laborator/ proiect 2

3.4.Total ore din planul de invatamant 56 din care: 3.5.curs 28 3.6.seminar/laborator 28

Distribuţia fondului de timp ore

3.4.1.Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 22

3.4.2. Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 14

3.4.3. Pregătire seminare/ laboratoare/ proiecte, teme, referate, portofolii şi eseuri 14

3.4.4.Tutoriala 4

3.4.5.Examinări 10

3.4.6. Alte activităţi

3.7. Total ore studiu individual 64

3.8. Total ore pe semestru 120

3.9. Numărul de credite4 4

2

6. Competenţe specifice acumulate

Co

mp

eten

ţe

pro

fesi

on

ale Sa cunoasca limbajul economic specific pentru disciplina Contabilitate bugetara.

Sa isi însuseasca principalelor caracteristici ale organizarii si conducerii contabilitatii institutiilor publice.

Sa isi insuseasca principalelor operatiuni economico-financiare realizate ca urmare a desfasurarii activitatii,

finantarii bugetare, precum şi a gestionarii patrimoniului institutiilor publice .

Sa identifice si sa interpreteze datele economico-financiare specifice institutiilor publice.

Co

mp

eten

ţe

tran

sver

sale

Sa demonstreze capacitatea de a utiliza eficient sursele informationale si resursele de comunicare si formare

profesionala asistata, atat în limba romana, cat si într-o limba de circulatie internationala.

Sa demonstreze preocupare privind perfectionarea profesionala prin manifestarea unor atitudini responsabile fata

de domeniul stiintific si didactic, pentru valorificarea optima si creativa a propriului potential în situatii specifice

Sa participe la activitatile de cercetare desfasurate in cadrul disciplinei.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1. Obiectivul general al disciplinei Familiarizarea studentilor cu notiuni referitoare la necesitatea, rolul, principiile

de organizare si structura organizatorica si functionala a institutiilor publice;

Cunoasterea notiunilor de baza întalnite pe parcursul desfasurarii procesului

bugetar precum si a celor legate de definirea si gestiunea patrimoniului

institutiilor publice.

7.2. Obiectivele specifice Întelegerea principiilor care determina particularitatile referitoare la finantarea

institutiilor publice;

Acumularea cunostintelor necesare reflectarii in contabilitatea institutiilor

publice a principalelor operatiuni economico-financiare realizate ca urmare a

desfasurarii activitatii, finantarii bugetare, precum si a gestionarii patrimoniului

acestora.

Insusirea de catre studenti a principalelor caracteristici ale organizarii si

conducerii contabilitatii institutiilor publice.

8. Conţinuturi

8.1.CURS

Număr de ore – 28

Instituţiile publice. Organizare, clasificare, caracteristici.

Ordonatorii de credite

Bugetele.Clasificatia bugetara

Procesul bugetar.Continut, caracteristici, etape.Principii

si reguli

Finanţarea instituţiilor publice. Principiile finantarii.

Sursele de finanţare

Finanţarea instituţiilor publice.Deschidere şi repartizare

de credite.Efectuarea platilor din credite bugetare prin

trezorerie

Organizarea si conducerea contabilitaţii la instituţiile

publice. Planul de conturi

Contabilitatea finanţării şi a imprumuturilor la instituţiile

publice

Contabilitatea patrimoniului instituţiilor publice.

Metode de predare

Prelegere

Prelegere

Prelegere

Prelegere

Prelegere

Prelegere

Prelegere

Prelegere

Observaţii

2 prelegeri

2 prelegeri

1 prelegere

1 prelegere

1 prelegere

1 prelegere

1 prelegere

5 prelegere

8.2.LUCRĂRI PRACTICE

Număr de ore – 28

Tipuri de instituţii publice. Legislaţia de bază

Etapele procesului bugetar

Cazuri de finanţare a instituţiilor publice

Cazuri de activitaţi ce influenţeaza patrimoniul

Contabilitatea imobilizarilor

Contabilitatea mijloacelor banesti la instituţiile publice

Contabilitatea decontarilor;

Contabilitatea cheltuielilor si veniturilor instituţiilor

Studiu de caz

Studiu de caz

Studiu de caz

Studiu de caz

Studiu de caz

Studiu de caz

Studiu de caz

Studiu de caz

4 ore seminar

4 ore seminar

4 ore seminar

4 ore seminar

2 ore seminar

2 ore seminar

2 ore seminar

2 ore seminar

3

publice

Contabilitatea stocurilor instituţiilor publice

Lucrari contabile de inchidere a exerciţiului bugetar

Studiu de caz

Studiu de caz

2 ore seminar

2 ore seminar

Bibliografie Obligatorie:

1. Greceanu-Cocoş, V., 2011, Contabilitatea instituţiilor publice comentată şi actualizată, Editura Pro Universitaria, Bucureşti. 2. Gisberto Chiţu, A., şi colectiv, 2005, Contabilitatea instituţiilor publice după noul sistem contabil, Editura IRECSON; 3. MF nr. 1917 /2005 pentru aprobarea Normelor metodologice privind organizarea şi conducerea contabilităţii instituţiilor publice,

Monitorul Oficial al României nr. 1186 din 29.12.2005 .

Bibliografie Facultativă:1. Standarde internaţionale de contabilitate pentru sectorul public, Editura CECCAR, Bucureşti, 2005

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţilor epistemice,

asociaţilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Continutul disciplinei este în concordanta cu ceea ce se preda in alte centre universitare din tara si strainatate.

In vederea identificarii unor cai de modernizare si imbunatatire continua a predarii si a continutului cursurilor, cu cele

mai actuale teme si probleme practice au avut loc întâlniri cu reprezentati ai organismelor profesionale din domeniu

(CECCAR, CAFR, UNEVAR) si din mediul de afaceri.

10. Evaluare

Tip activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de evaluare

10.3.

Pondere din

nota finală

10.4. Curs Aplicarea corecta si cooerenta a

notiunilor insusite;

Interpretarea logica si corecta a

rezultatelor obtinute

Examen oral

50%

10.5. Seminar/Laborator Aplicarea logica, corecta si cooerenta

a noţiunilor insusite in situatiile

concrete din studiile de caz;

Explicarea logica si corecta a

rezultatelor obţinute.

Interesul pentru pregatirea

individuala, seriozitatea in abordarea

problemelor

Sunt prevazute 4 verificari pe

parcurs

50%

10.6. Standard minim de performanţă

Stapanirea informatiei stiintifice transmisa prin prelegeri si studii de caz la nivel acceptabil. Obtinerea notei de trecere

la verificarile pe parcurs este conditie de promovabilitate.

1 Ciclul de studii- se alege una din variantele- Licenta/Master/Doctorat

2 Regimul disciplinei (continut)- pentru nivelul de licenta se alege una din variantele- DF ( disciplina fundamentala), DD

( disciplina din domeniu), DS ( disciplina de specialitate ), DC ( disciplina complementara). 3 Regimul disciplinei ( obligativitate)- se alege una din variantele – DI ( disciplina obligatorie) DO

( disciplina optionala) DFac ( disciplina facultativa). 4 Un credit este echivalent cu 25-30 de ore de studiu ( activitati didactice si studiu individual).

Data completării

30/09/2013

Titular curs

Lector dr. Marioara Ilea Titular lucrari laborator/seminarii

Lector dr. Marioara Ilea

Data avizării în

departament

30/09/2013

Director de departament

Conf. Dr. Felix ARION