CONSFĂTUIRILE PROFESORILOR DE CHIMIE

DIN JUDEȚUL SUCEAVA

11 SEPTEMBRIE 2014

Inspector școlar, Prof. dr. Carmen-Gina Ciobîcă

• Cadrul normativ privind organizarea procesului de învățământ, în anul școlar 2014-2015 :

● Structura anului şcolar 2014-2015, aprobată prin O.M.E.N. nr. 3637/ 19.06.2014;

● Planuri – cadru de învăţământ valabile în anul şcolar 2014-2015;

● Programe şcolare valabile în anul şcolar 2014-2015;

● Ofertă națională : programe şcolare-cursuri opţionale;

● Manuale şcolare.

Prezentare Generală

● Aprecieri privind examenele naţionale de bacalaureat și de titularizare 2014 .

● Prezentarea noutăţilor privind examenele naţionale 2015.

● Olimpiadele şi concursurile naţionale și internaționale 2014-2015.

● Aprecieri privind olimpiadele şi concursurile naţionale și internaționale 2014.

● Olimpiadele și concursurile naţionale şi internaţionale 2014-2015.

● Diagnoza procesului educațional-Inspecţia şcolară şi pregătirea cadrelor didactice.

Prezentare Generală

Semestrul I

• Cursuri – luni, 15 septembrie 2014 – vineri, 19 decembrie 2014

• Vacanţa de iarnă – sâmbătă, 20 decembrie 2014 – duminică, 4 ianuarie 2015

• Cursuri – luni, 5 ianuarie – vineri, 30 ianuarie 2015

• Vacanţa intersemestrială – sâmbătă, 31 ianuarie 2015 – duminică, 8 februarie 2015

STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR 2014 -2015 aprobată prin OMEN

nr. 3637/19.06.2014

Semestrul II

• Cursuri – luni, 9 februarie 2015 – vineri, 10 aprilie 2015

• Vacanţa de primăvară – sâmbătă, 11 aprilie 2015 – duminică, 19 aprilie 2015

• Cursuri – luni, 20 aprilie 2015 – vineri, 19 iunie 2015

• Vacanţa de vară – sâmbătă, 20 iunie 2015 – duminică, 13 septembrie 2015

STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR 2014 -2015 aprobată prin OMEN

nr. 3637/19.06.2014

Art.3 (1) În zilele libere prevăzute de lege nu se organizează cursuri.

(2) Unitățile de învățământ și inspectoratele școlare vor marca prin manifestări specifice ziua de 5 octombrie – Ziua internațională a educației și ziua de 5 iunie – Ziua învățătorului, conform planificărilor existente la nivelul fiecărei unități de învățământ preuniversitar.

Art.4 (1) Săptămâna 6–10 aprilie 2015 din semestrul al doilea este săptămână dedicată activităților extracurriculare și extrașcolare, în cadrul programului numit „Şcoala altfel: Să știi mai multe, să fii mai bun!”, având un orar specific.

(2) Tipurile de activități care se organizează în săptămâna menționată la alin. (1), modalitățile de organizare și responsabilitățile se stabilesc conform anexei, care face parte integrantă din prezentul ordin.

STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR 2014 -2015 aprobată prin OMEN

nr. 3637/19.06.2014

Art.5 (1) Tezele din semestrul I al anului şcolar 2014-2015 se susţin, de regulă, până la data de 19 decembrie 2014. (2) Tezele din semestrul al II-lea al anului şcolar 2014-2015 se susţin, de regulă, până la data de 22 mai 2015.

În zilele libere prevăzute de lege nu se organizează cursuri. Ziua de 5 octombrie -Ziua Internațională a Educației și ziua de 5 iunie – Ziua Învățătorului vor fi marcate prin activități specifice de către unitățile de învățământ și inspectoratele școlare.

STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR 2014 -2015 aprobată prin OMEN

nr. 3637/19.06.2014

● pentru clasele V-VIII, planuri-cadru aprobate prin O.M. Nr. 3638/11.04.2001● pentru clasele IX-XII, filierele teoretică şi vocaţională cursuri de zi, planuri-cadru aprobate prin O.M. Nr. 3410/16.03.2009● pentru învățământul liceal seral, filiera teoretică, planuri-cadru aprobate prin OM Nr. 4051/24.05.2006● pentru clasele a XI-a / a XII-a şi a XII-a / a XIII-a, ciclul superior al liceului, filiera tehnologică, cursuri de zi şi seral, planuri-cadru aprobate prin OM Nr. 3412/16.03.2009

Planuri–cadru valabile în anul şcolar 2014-2015

● pentru clasa a IX-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, învăţământ de zi şi învăţământ seral, planuri-cadru aprobate prin O.M. Nr. 3411/16.03.2009

● pentru clasa a X-a, ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, învăţământ de zi şi învăţământ seral, planuri-cadru aprobate prin O.M .Nr. 3081/27.01.2010

● pentru clasele a IX-a - a XII-a, filiera vocațională, profilul pedagogic planuri-cadru aprobate prin O.M. Nr. 5347/07.09.2011

Planuri–cadru valabile în anul şcolar 2014-2015

● pentru clasele a IX-a - a XII-a, filiera vocațională, profilul teologic, specializarea ghid turism religios, planuri-cadru aprobate prin O.M. Nr. 3641/03.02.2011

● Planuri-cadru aprobate prin OM Nr. 3168/3.02.2012 privind organizarea și funcționarea învațământului profesional cu durata de doi ani.

Pentru învăţământul seral, filiera tehnologică a liceului, prevederile O.M. nr. 4051/2006 cu privire la aprobarea planurilor-cadru, rămân valabile pentru:

a) clasele a XI-a şi a XII-a, a XIII-a, liceu tehnologic, b) clasa a XIV-a, liceu tehnologic, ruta progresivă de

calificare profesională.

Planuri–cadru valabile în anul şcolar 2014-2015

Invăţământ primar – Programa şcolară pentru disciplina Matematică şi

explorarea mediului, cls. pregătitoare, aprobată prin ordin al ministrului, nr. 3656/29.03.2012

o Programa şcolară Cunoaşterea mediului, cls. I şi a II-a, aprobată prin O.M. Nr. 4685/05.08.2003;

o Programa şcolară Ştiinţe ale naturii, cls. a III-a, aprobată prin O.M. Nr. 5198/01.11.2004;

o Programa şcolară Ştiinţe ale naturii, cls. a IV-a, aprobată prin O.M. Nr. 3919/20.04.2005

Invăţământ gimnazial –o Programele şcolare de CHIMIE, cls. a VII-a - a VIII-a,

aprobate prin O.M. Nr. 5099/09.09.2009.

Programe şcolare

Invăţământ liceal – o Programa de CHIMIE, cls a IX-a, aprobată prin O.M. Nr. 5099/09.09.2009o Programa de CHIMIE, cls a X-a, aprobată prin O.M. Nr. 5099/09.09.2009o Programa de CHIMIE, cls a XI-a, ciclul superior al liceului, aprobată prin O.M.

Nr. 5099/09.09.2009 şi pentru anul de completare, aprobată cu O.M.Nr. 3872/13.04.2005

o Programa de CHIMIE, cls a XII-a, aprobată prin O.M. Nr. 5099/09.09.2009o Programele pentru Ştiinţe, cls a XI-a, filiera teoretică, profil umanist,

specializarea filologie, filiera vocaţională, profil pedagogic, specializarea învăţător – educatoare, filiera vocaţională, profil teologic şi profil pedagogic specializările: bibliotecar- documentarist, instructor-animator, pedagog şcolar, aprobate prin O.M.Nr. 3252/13.02.2006

o Programele pentru Ştiinţe, cls a XII-a, filiera teoretică, profil umanist, specializarea filologie, filiera vocaţională, profil pedagogic, specializarea învăţător – educatoare, filiera vocaţională, profil teologic şi profil pedagogic specializările: bibliotecar- documentarist, instructor-animator, pedagog şcolar, aprobate prin O.M.Nr. 5959/22.12.2006

o Programa Metodica predării Ştiinţelor Naturii, cls a XII-a, filiera vocaţională, profil pedagogic, specializarea învăţător-educatoare aprobată prin O.M.Nr. 5959/22.12.2006)

Programe şcolare

Curriculum la decizia şcolii pentru învăţământul primar, gimnazial și liceu

Programa școlară pentru disciplina opțională Educație ecologică și protecția mediului, programa aprobată prin O.M. 1862/30.08.2007

Programa școlară pentru disciplina opțională “Matematică și științe în societatea cunoașterii” – Curriculum interdisciplinar integrat pentru matematică, fizică, chimie, biologie la decizia școlii pentru învățământul primar și secundar, programa aprobată prin O.M. nr. 3806/29.05.2013

Toate PROGRAMELE ŞCOLARE OPŢIONALE CU CARACTER NAŢIONAL pot fi accesate la adresa: http://www.edu.ro>Învăţământ preuniversitar > Învaţământ primar sau Învaţământ gimnazial sau Învaţământ liceal >Programe scolare >Curriculum la decizia școlii

Cursuri opţionale (programe opţionale cu caracter

naţional)

Manualele şcolare valabile în anul şcolar 2014-2015

sunt cele care au fost în vigoare şi în anul şcolar 2013- 2014

Catalogul manualelor şcolare valabile în învațământul preuniversitar , în anul școlar 2014-2015 poate fi accesat la adresa: http://www.edu.ro>Organisme şi instituţii afiliate>Centrul Naţional de Evaluare si Examinare (CNEE)> Manuale> Liste, nomenclatoare, centralizatoare, cataloage >Catalogul manualelor şcolare valabile în învațământul preuniversitar 2012-2013

Sau direct www.edu.ro pe prima pagina

Manuale şcolare

• Examenul de bacalaureat naţional 2014, sesiunea iunie-iulie

• Examenul naţional de definitivare în învăţământ, 14 iulie 2014

• Concursul de ocupare a posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/ rezervate în unitățile de învăţământ preuniversitar, 21 iulie 2014

Bilanţul anului 2014Examene naționale 2014

Organizarea și desfășurarea examenului de bacalaureat naţional 2014 a fost reglementată prin OMEN nr. 4923/29.08.2013, conform Metodologiei de organizare şi desfăşurare a examenului de bacalaureat–2011, aprobată prin OMECTS nr. 4799/2010, cu modificările ulterioare şi cu prevederile OMEN nr. 4923/29.08.2013.

Înscrierea candidaţilor la prima sesiune de examen a a avut loc în perioada 26-30 mai 2014, iar probele examenului de bacalaureat s-au desfăşurat în perioada 10 iunie-4 iulie 2014, conform calendarului aprobat prin OMEN 4923/29.08.2013 (anexa 1).

Lista disciplinelor la care candidaţii au susţinut examenul de bacalaureat naţional în sesiunile anului 2014, a fost cea aprobată prin OMECTS nr. 4800/2010 privind aprobarea listei disciplinelor şi a programelor pentru examenul de bacalaureat-2011.

Examenul de bacalaureat naţional 2014, sesiunea iunie-iulie

Judeţele cu cel mai mare procent de promovare la examenul de bacalaureat:

BRĂILA 88,94%

CLUJ 87,48%

IAŞI 86,55%

Judeţele cu cel mai mic procent de promovare la examenul de bacalaureat:

ILFOV29,30%

GIURGIU 38,79%

TELEORMAN 45,27%

Proba E.d) – probă scrisă la care elevul a putut opta pentru o disciplină, în conformitate cu

filiera, profilul şi specializarea urmate

În cadrul probei E.d) candidaţii absolvenţi ai profilului real, filiera teoretică şi cei absolvenţi ai profilului militar, filiera vocaţională au putut opta pentru una dintre următoarele discipline: fizică, chimie, biologie, informatică. Absolvenţii profilului tehnic şi ai profilului resurse naturale şi protecţia mediului au putut opta pentru una dintre disciplinele: fizică, chimie, biologie. Absolvenţii celorlalte profile şi specializări au putut opta pentru susţinerea probei E.d) la o disciplină socio-umană sau la geografie.

Judeţele cu cel mai mare procent de promovare la chimie:

CĂLĂRAȘI 96,55%

SUCEAVA 96,08%

BRĂILA 96,07%

Judeţele cu cel mai mic procent de promovare la chimie:

GIURGIU37,28%

CARAȘ-SEVERIN 58,82%

DÂMBOVIȚA 59,06%

SV prezenți reușiți  Chimie anorganică TEH Nivel I/II 20 16

 Chimie anorganică TEO Nivel I/II 97 95Chimie organică TEH Nivel I/II 3 0

 Chimie organică TEO Nivel I/II 110 110Total 230 221 96,08%

Statistică - Examenul de bacalaureat naţional 2014, sesiunea iunie-iulie

Nr.crt.. Județul

Nota finală proba scrisă

Media notelor la inspecție

1 SV 9,2 102 IS 8,7 9,8753 DJ 8,15 104 BH 8,1 105 SV 8,05 106 BV 8,05 97 PH 8,05 108 CJ 8 109 TM 8 10

• Examenul naţional de definitivare în învăţământ, 14

iulie 20144 candidați

Înscriși PrezențiCu note

1-1,99

2-2,99

3-3,99

4-4,99

5-5,99

6-6,99

7-7,99

8-8,99

9-9,99 10

561 474 271 27 28 38 30 63 31 24 16 4 0

16,23%

39 34 28 10 7 6 2 1 0 1 1 0 07,14%

• Concursul de ocupare a posturilor didactice/catedrelor declarate

vacante/ rezervate în unitățile de învăţământ preuniversitar, 21 iulie

2014

Olimpiada naţională de CHIMIE (ediția a XLVIII-a), Iași, 6 -13 aprilie 2014

Olimpiada naţională Ştiinţele Pământului (ediția a XVIII-a), Focșani, 13-17 aprilie 2014

Concursul național de chimie pentru elevii de la filiera tehnologică “Petru Poni” (ediția a V-a), Craiova, 6-10 mai 2014

Concursul național de chimie pentru elevii clasa a VII-a “Raluca Ripan” (ediția a X-a), Oradea, 13-15 iunie 2014

Olimpiada națională de Ştiinţe pentru Juniori (ediția a IX-a), Târgoviște, 3-7 august 2014

Concursul național de chimie și fizică “Impuls Perpetuum” (ediția a XXII-a), Tulcea, 12-16 august 2014

Sesiunea de comunicări ştiinţifice ale elevilor de liceu la CHIMIE (ediția a VIII-a), Magurele-jud. Ilfov, 16-17 mai 2014

Olimpiade și concursuri şcolare naţionale desfăşurate în anul

şcolar 2013-2014

Nr. Elev Clasa Şcoala de provenienţă Profesor Medalie

1 Duță Ștefana VIII Școala Gimnazială “Bogdan Vodă” Câmpulung Moldovenesc

Ichim Belamiea

Mențiune specială

2 Popovici Patricia Demetria

XColegiul Național "Ştefan cel Mare” Suceava

Strugariu Aurelia

Mențiune specială

3 Tănase Diana-Alexandra

XIColegiul Național „Petru Rareş” Suceava

Capbun Dana-Gabriela

Mențiune specială,

4Big Silvestru-Alexandru

XIColegiul "Alexandru cel Bun" Gura Humorului

Zup Mariana

Mențiune specialăCalificare în lotul lărgit

5 Araujo Regado Goncalo

XIColegiul Național "Ştefan cel Mare” Suceava

Strugariu Aurelia

Mențiune

6Morozan Vlad-Petru

XIIColegiul Militar Liceal „Ştefan cel Mare” Câmpulung Moldovenesc

Fântână-Galeriu Dorina-Ana

Mențiune specială

7 Filote Bogdan Anthony

XII Colegiul Național „Petru Rareş” Suceava

Cîmpan Gabriela

Menţiune specială

Olimpiada naţională de CHIMIE (ediția a XLVIII-a), Iași, 6 -13 aprilie 2014

24

Nr. Elev Clasa Şcoala de provenienţă Profesor Medalie

1 Costeniuc F.I.Claudiu

VIIŞcoala Gimnazială

Miron Costin Suceava Ignat Doina

Menţiune

specială

Concursul național de chimie pentru elevii clasa a VII-a “Raluca Ripan” (ediția a X-a),

Oradea, 12-15 iunie 2014

25

Nr. Elev Clasa Şcoala de provenienţă Profesor Medalie

1 Enachi R. Olivia

IX Colegiul Tehnic “ Petru Muşat” Suceava

Neagu Daniela

Menţiune specială

2 Ciubotariu N. Lăcrămioara Elena

IX Colegiul Silvic ”Bucovina” Câmpulung Moldovenesc

Baltag Maria

Menţiune M.E.N.

3 Midon V. Vasile

X Colegiul Economic ”Dimitrie Cantemir” Suceava

DumitruViorica

Menţiune M.E.N.

4 Halip I. Vasile XI Colegiul Silvic ”Bucovina” Câmpulung Moldovenesc

Corbotiuc

Virginia

I

5 Ursache N. Nicoleta

XI Colegiul Tehnic Rădăuţi Ţofei Gela

Menţiune M.E.N.

Concursul ,, PETRU PONI’’ editia a V-a , Craiova 8-11 mai 2014

26

Nr. Elev Clasa S Profesor Medalie

1

Bujorean I Teodor VI Școala Gimnazială

BosanciDrob

Mihaela

Mențiune M.E.N.

Premiu pentru cea mai bună

lucrare practică

2 Cîrlan A. Cătălina VIII Școala Gimnazială

BosanciDrob

Mihaela Mențiune

M.E.N.

Concursul național de chimie pentru elevii din mediul rural tehnologică “Impuls Perpetuum”,

ediția a XXII-a, Tulcea

27

Olimpiada Internaţională de Științe pentru Juniori (ed. a X-a), Pune, India, 3-12

decembrie 2013Au participat 223 de elevi din 42 de țări.

28

Olimpiada națională de Ştiinţe pentru Juniori (ediția a IX-a), Târgoviște, 3-7 august 2014

Nu s-au obținut premii sau mențiuni

Nr. Elev Clasa Şcoala de

provenienţă

Profesor Medalie

1Araujo Regado Goncalo

a XI-a Colegiul Național Ștefan cel Mare

Biologie: Scutaru Gabriela Chimie Strugariu Aurelia Fizică: Golda Sorin

Bronz

Nr. Elev Clasa Şcoala de

provenienţă

Profesor Medalie

1

Filote Bogdan Anthony

XII Colegiul Naţional „Petru Rareş” Suceava

Biologie: Oboroceanu Ramona Chimie: Cîmpan GabrielaFizică: Dungeanu Daniela Geografie: Cazacu Marius

Mențiune specială

Olimpiada naţională Ştiinţele Pământului (ediția a XVIII-a), Focșani, 13-17 aprilie 2014

29

BUDEASA – Baza nautică-complexul sportiv 87 ELEVI 22 PROFESORI ÎNSOȚITORI 12 PROFESORI-LECTORI

TABĂRA NAȚIONALĂ DE CHIMIE31 AUGUST- 7 SEPTEMBRIE 2014 (EDIȚIA a X-a)

Sesiunea de comunicări ştiinţifice ale elevilor de liceu la CHIMIE (ediția a VI-a), București, 14-15 mai 2012

Nu s-au obținut premii.

1. Olimpiada Naţională de CHIMIE (ediția a XLIX-a), GALAȚI, 2015:◦Faza judeţeană: Liceul tehnologic de Industrie

Alimentară Suceava, februarie 2015◦Faza naţională: 5-11 aprilie 20152. Olimpiada Națională de Ştiinţe pentru Juniori (ediția a X-a), Brăila, 2015:◦Faza judeţeană: mai 2015◦Faza naţională: 3-6 august 20153. Olimpiada Naţională Ştiinţele Pământului (ediția a XIX-a),Brașov, 2015:◦Faza judeţeană: martie 2015◦Faza naţională: 15-19 aprilie 2015

Olimpiadele și concursurile naţionale, în anul şcola 2014-2015

Concursul național de chimie pentru elevii de la filiera tehnologică “Petru Poni” (ediția a VI-a), Dr. Tr. Severin, 2015

◦ Faza judeţeană: Colegiul Economic Dimitrie Cantemir Suceava, martie 2015

◦ Faza naţională: 13-17 mai 2015

Concursul național de chimie pentru elevii clasa a VII-a “Raluca Ripan” (ediția a XI-a), CONSTANȚA, 2015

◦ Faza judeţeană: Școala Gimnazială nr. 10 Suceava, mai 2015

◦ Faza naţională: 11-14 iunie 2015

Concursul național de chimie pentru elevii din mediul rural “Impuls Perpetuum” (ediția a XXII-a), Tg. Jiu,2015

◦ Faza judeţeană: mai 2015

◦ Faza naţională: 10-14 august 2015

Sesiunea de comunicări ştiinţifice ale elevilor de liceu la CHIMIE (ediția a IX-a)

Olimpiadele și concursurile naţionale,

în anul şcolar 2014-2015

Obligativitatea transmiterii acestor date si se va face conform modelului din anexa regulamentului (TABEL-adresa oficială fax și pe adresa de e-mail carmenciobica@yahoo.com).

Se va transmite acest tabel, până la datele limită indicate în cadrul precizărilor pentru fiecare concurs, astfel:

- În format scriptic, cu semnătura directorului unității de învățământ se va transmite un exemplar la ISJ Suceava, în atenția inspectorului pentru CHIMIE, prin fax

Precizări privind transmiterea datelor concursurilor județene

Direcţii principale de pregătire:◦Cunoaşterea documentelor şcolare –

Planurile – cadru şi programele şcolare, în vigoare

◦Pregătirea de specialitate şi metodică◦Utilizarea manualelor şcolare şi a

ghidurilor metodologice pentru chimie◦Formarea cadrelor didactice în vederea

abordării interdisciplinare a lecţiilor de ştiinţe

◦Dotarea cabinetelor de CHIMIE şi utilizarea softului educațional în predare/ învăţare/ evaluare

◦Utilizarea laboratorului de CHIMIE în predare/ învăţare/ evaluare, respectând caracterul practic- aplicativ al lecției de CHIMIE.

Pregătirea cadrelor didactice

Proiectarea didactica: Elaborarea planificării calendaristice

(modele de planificare calendaristică postate pe site-ul MEN )

Proiectarea unităţiilor de învăţare + Schița lecției, pentru cei aflați în

primii 2 ani de activitate

Pregătirea cadrelor didactice

Decizia de numire (titularizare, suplinire) (în copie); Fişa postului; Curriculum Vitae; Încadrare (clase, orar - inclusiv programul suplimentar); Documente de activitate curriculară, extracurriculară și

extrașcolară (programe şcolare în uz, ghiduri metodologice de aplicare a programelor şcolare; precizări metodologice cu privire la predarea specialităţii; programe ale examenelor naţionale; programe şcolare pentru discipline opţionale; lista manualelor folosite la clasă, regulament și precizări ale organizării și desfășurării concursurilor școlare, rezultate);

37

Portofoliul profesorului de CHIMIE

Documente de proiectare didactică: macroproiectare (planificarea anuală și semestrială); mezoproiectare (proiectarea unităţilor de învățare); microproiectare (proiect de lecție);

Proiectarea pregătirii suplimentare a elevilor capabili de performanţă;

Proiectarea pregătirii elevilor ce prezintă dificultăţi în învăţare (plan remedial);

Instrumente de lucru şi de evaluare (teste sumative, predictive şi altele); rezultatele la examene naţionale; rezultatele evaluării predictive; rezultatele evaluărilor periodice și finale;

38

Portofoliul profesorului de CHIMIE

Cursuri opţionale – programa, suport de curs, materiale auxiliare;

Lista mijloacelor didactice din dotare; Evidenţa elevilor înscrişi la examenele naţionale -

Bacalaureat; Documente privind calitatea de expert în educație,

mentor, formator local/ judeţean/ naţional; coordonator cerc pedagogic/ metodist/ membru în consiliu consultativ al I.S.J./I.S.M.B.; îndrumător reviste şcolare/membru în colectivul de redacţie al revistelor de specialitate; evaluator manuale; membru în comisii ştiinţifice;

Calificativul acordat de către C A al unităţii şcolare (copie).

39

Portofoliul profesorului de CHIMIE

Inspecţia unităţilor de învăţământ preuniversitar

NOUL REGULAMENT DE INSPECŢIE A UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT

PREUNIVERSITARPoate fi accesat la adresa:

http://www.edu.ro/index.php/articles/16313

Inspecţia şcolară generală a unităţilor de învăţământ preuniversitar

Inspecţia de specialitate Inspecţia tematică 40

Diagnoza procesului educaţional

În evaluarea şi consilierea cadrelor didactice în cadrul inspecţiei de specialitate se va urmări cu precădere:

Cunoaşterea programei şcolare Gradul în care demersul didactic este conceput

din perspectiva atingerii competenţelor specifice incluse în cadrul programei şcolare

Asocierea în cadrul planificării şi proiectării didactice a conţinuturilor în funcţie de competenţele specifice vizate

Utilizarea unor strategii didactice bazate pe metode moderne şi alternarea formelor de activitate

Gradul de adecvare al strategiei didactice la particularităţile claselor de elevi

Realizarea unor conexiuni inter şi trans-disciplinare

Evaluarea activităţii didactice din perspectiva eficienţei învăţării

41

Inspecţia şcolară Inspecţia de specialitate

Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar (ROFUIP)

în curs de aprobare

42

Legislația subsecventă Legii Educației Naționale, nr.1/2011

SUCCES ! ÎNCEPE

ANUL SCOLAR 2014-2015!

43