Conditii Lucrari Absolvire

download Conditii Lucrari Absolvire

of 12

Transcript of Conditii Lucrari Absolvire

Precizri privindformadentocmirealucrrilordeabsolvire

Lectoruniv.dr.GeorgeDavid

coalaNaionaldeStudiiPoliticeiAdministrative FacultateadeComunicareiRelaiiPublice Bucureti,2011

DECLARAIEDEORIGINALITATEAcestformular,princarevasumaipaternitatea lucrriiiprincaredeclaraiclucrareaafost realizatncondiiilelegii,poatefidescrcatdepe siteulF.C.R.P.,delaadresa http://www.comunicare.ro/anunturi/Anexa_decizie _plagiat.pdf

Cumsefaceolucraredeabsolvire

CUPRINS PrecizridinLegeaEducaieiNaionale nr.1/2011............................................3 FCRPcondiiiderealizarealucrrilor deabsolvire.........................................4 o Scopullucrrilordeabsolvire.....4 o Structuraiconinutullucrrilorde absolvire................................5 o Condiiigeneralederealizarea lucrrilordeabsolvire................6 o Condiiideredactareicitare....6 o Motivepentrurespingerea lucrrii.........................................6 Precizrisuplimentareale coordonatorilorprivindntocmirea lucrrilordeabsolvire..........................7 o SistemulA.P.A............................8 o SistemulAcademieiRomne......9 Copertalucrriideabsolvire model................................................10 Paginadegardalucrriideabsolvire model..............................................11

PrecizridinLegeaEducaieiNaionale nr.1/2011 Art.143(4)dinLegeanr.1/2011aeducaieinaionaleprevede: ndrumtoriilucrrilordelicen,dediplom,dedisertaieide doctoratrspundnsolidarcuautoriiacestoradeasigurarea originalitiiconinutuluiacestora.nconsecin,vorfiacceptate ncoordonareNUMAILUCRRILECAREDOVEDESCNMOD INDUBITABILORIGINALITATEALOR. Deasemenea,nuuitaic,naintedelegarea(spiralarea)lucrrii,va trebuisintroducei,ntrepaginadegardicuprins,nambele exemplarealelucrrii,DECLARAIADEORIGINALITATE(vezipagina dinstnga),completatisemnatnoriginal.Prinaceasta,v asumairesponsabilitatealegalcuprivirelafaptulcaintocmit lucrareancondiiileprevzutedelegislaiaromneascnvigoare cuprivirelaproprietateaintelectual

Cumsefaceolucraredeabsolvire

CONDIIIF.C.R.P.npaginilecareurmeazgsiicondiiile impusedefacultatepentrurealizarea lucrrilordeabsolvire(liceneidisertaii).

Acestecondiiipotfigsiteipesiteul F.C.R.P.,laadresa http://www.comunicare.ro/anunturi/Condi tii_de_realizare_a_lucrarilor_de_absolvire. pdf

CALENDARDEREALIZAREA LUCRRILORDEABSOLVIRETotnsiteulF.C.R.P.,laadresa http://www.comunicare.ro/sustinere_licen te_disertatii.php,gsiiigraficulpecare trebuieslrespectaipentrususinerea lucrrilordeabsolvire.

FCRP:

CONDIIIDEREALIZAREALUCRRILORDEABSOLVIREActualelecondiiiderealizarealucrrilordeabsolvirecompleteaz Normelemetodologicepentrualctuireauneilucrrideabsolvirea formelordenvmntorganizatedeFacultateadeComunicarei RelaiiPublice.

IMPORTANT!!!Redactarealucrriideabsolvirencepe imediatdupdepunerealasecretariata cereriidenscriere.

I.SCOPULLUCRRILORDEABSOLVIRE Lucrriledeabsolvireexprimcapacitateaabsolvenilorstudiilorde licenidestudiimasteraledearealizaundemersintelectualmatur, ceeacepresupune: a)capacitateaidentificriiuneiteme(probleme)deinteresnspaiul globalalcomunicriipublice; b)capacitateadocumentriicorecteicuprinztoare,precumia valorificriicriticeasurselorrelevantetratate,dicionare,cri,studii, articole,surseinstituionale(documente,siteurietc.)privindtema lucrrii; c)capacitateasintetizrii,ntemeiuldocumentriinliteraturadeprofil, aprincipaleloridei(teze,paradigme)privindtemaanalizat; d)capacitateaproiectriii/saurealizriiunuidemerspractic(studiude caz,aplicaie,investigaiedeteren,produsdecomunicareetc.)princare otemteoretic(oidee,oipotez,ointenie)estetestat,verificat, ilustrat,ncondiiidecorectitudinemetodologic; e)capacitateaformulriiunorconcluziipertinente(ntemeiate)iaunor recomandriutilepentruoptimizareafenomenelorstudiate. OBSERVAIE:itemiidemaisus(dimensiunile,obiectiveledincareeste alctuitscopul),lacareseadaugcorectitudineascriiturii(corectitudine gramatical,claritateaformulrilor,utilizareadiacriticelor.a.m.d.) constituieCRITERIIDEEVALUAREALUCRRIIDEABSOLVIRE.

Parteateoreticalucrriivatrebui prezentatprofesoruluicoordonatorcucel puindouluninaintedesusinere,iar parteaaplicativcucelpuinolunnainte desusinere.

Cumsefaceolucraredeabsolvire

II.STRUCTURAICONINUTULLUCRRIIDEABSOLVIRE 1.Tema(titlul)lucrrii,numeleiprenumeleautorului,numelei prenumeleconductoruluitiinific,anulncareestesusinut; 2.Cuprins(paginat); 3.Introducere12pagini:argumenteprivindalegereatemeilucrriii prezentareaconcisamoduluidelucru; 4.Seciuneateoretic/metodologicalucrrii12capitole:sunt prezentateianalizatecritic,cuprezentareaopinieiautorului, principaleleidei,teorii,paradigme,dinliteraturadeprofil,privindtema (problema)abordatnlucrare: a)nsituaialucrrilorcarecuprindoINVESTIGAIEEMPIRIC,un STUDIUDECAZ,seciuneateoreticvacuprindedoarteorianecesari suficientpentrufundamentareainvestigaiei,astudiuluidecaz(teorii imetodedeinvestigaie); b)nsituaialucrrilorcarecuprindunPRODUS(oprocedur)de COMUNICARE,seciuneateoreticvacuprindeelementelede fundamentare(explicare)metodologicaprodusului(procedurii)de comunicare;(spreexemplu,olucrarencareesteproiectatocampanie decomunicarevacuprinde,nseciuneateoretic,sinteze teoretice,analizeiopiniiargumentateprivindmetodologiacampaniilor decomunicare); OBSERVAIE:noricesituaievorfiapreciatenegativ(depunctate) lucrrilecarecuprindoncrcturteoreticinutil(nejustificatn raportcutemalucrrii)i,maiales,textelecarenucuprindrefeririclare icompletelasurselebibliografice(situaiiledePLAGIATducndla RESPINGEREALUCRRILOR). 5.Seciuneaaplicativalucrrii23capitole: a)lucrrilecarecuprindoinvestigaieempiric(ocercetaredeteren) sauunstudiudecazvoravea,nesen,urmtoareastructur:ipoteze; metodeiinstrumentedecolectareadatelor;rezultateiinterpretarea informaiilorrecoltate;concluziiirecomandripentruoptimizarea procesuluianalizat; b)lucrrilecarecuprindunprodus(oprocedur)decomunicarevor respectastructurametodologicaprodusului(procedurii)respectiv(de exemplu,olucrarencareesteproiectatocampaniedecomunicareva respecta,nmodfiresc,arhitecturametodologicacampaniilorde comunicare); 6.Concluzii12pagini: a)vorfirealizatereferirisuccintelaipotezalucrriiilamodulde verificareaacesteianurmainvestigaieiempirice(studiuluidecaz)sau aproiectriiitestriiunuiprodus(proceduri)decomunicare; b)vorfiformulaterecomandri(consideraii)privindoptimizarea proceselordecomunicaredinzonadereferin. 7.Bibliografie: a)utilizareacuprioritateabibliografieidereferinndomeniu; b)utilizareaprioritarabibliografieirecente(ultimiicinciani); c)indicareacorectasurselorbibliografice,ntextullucrriiin bibliografiafinal,potrivitunuiadintremodeleleconsacratendomeniu. 8.Anexe(ilustrrifotovideo,grafice,cifriceetc.aleunoraspecte relevantedinlucrare).

CONINUTULLUCRRIIDEABSOLVIREnaceastseciuneveigsiprecizri privindconinutul(fondul)lucrrii. Respectarealoresteabsolutnecesar pentruadmiterealucrriipentrususinere.

Cumsefaceolucraredeabsolvire

FORMALUCRRILORDEABSOLVIREnaceastseciuneveigsiprecizri privindformalucrrii(aspectuleigrafic). Nerespectareacondiiilordeformpoate ducechiarlarespingerealucrrii. III.CONDIIIGENERALEDEREALIZAREALUCRRIIDEABSOLVIRE

Principalelecondiiiderealizareademersuluitiinificdeabsolvireastudiilorde licen/mastersunt: a)textullucrriiareMAXIMUM50depagini(cuexcepiaanexelor); b)seciuneateoreticalucrriicuprindecelmult50%dinvolumullucrrii (MAXIMUM25depagini); c)bibliografiadintextibibliografiafinalrespectstrictcondiiiledeindicarea surselorbibliografice(vezicondiiideredactare).

IV.CONDIIIDEREDACTAREICITARE

a)Redactare Pentrutext,fontTimesNewRoman,mrime12,launrndijumtate; Pentrutrimiterilasubsol,trimiterecuFootnote,fontTimesNewRoman,mrime 10; Textulcualineate,frinterstiii(rndurigoale),alineatcuJustify; Folosireacaracterelorromneti(diacritice). b)Citare(sealegeunuldintresistemeledecitareprezentatemaijos,nusefolosesc simultan): 1.SistemulHarvard:citrilesefacntextnforma(autorul,anullucrrii,pagina), exemplu(A.Muchielli,2001,92)sau(A.Muchielli,2001,pp.9294);citrilecarenu folosescsursaoriginal,cireluri,suntnforma(A.Muchielli,2001apudG. Pnioar,2006,63). ncazulsistemuluiHarvard,bibliografiafinaltrebuiesconintoatetitlurilei dateleaferente(editura,locul,anul)lacaresafcutreferirentext,plusaltetitluri reprezentativepentrutem. 2.Sistemuleuropean(trimiterelasubsol,cuopiuneaFootnote):trimiterease organizeaznforma: autor,titlu,loc,editur,an,pagin(pagini); observaie:trimiteriledepeInternetseciteazculinkulntregicudatacitrii.

V.MOTIVEPENTRURESPINGEREALUCRRII

preluareafrcitareaunortextecucopypastedinliteraturadespecialitatesau depeInternet; lipsacontribuieipersonale(exemplu:preluareaintegralaunuistudiudecaz realizatdealtcineva); lipsaintegralatrimiterilorlasurseteoretice; lipsacaracterelorromneti(diacritice); lipsastudiuluidecaz/investigaieiempirice/produsului/proceduriide comunicareetc.; lipsabibliografiei; lipsaindicriisurselorpentrudateledinstudiuldecaz.

Cumsefaceolucraredeabsolvire

PRECIZRISUPLIMENTAREALECOORDONATORILOR PRIVINDNTOCMIREALUCRRILORDEABSOLVIRE Fiecarecapitol(inclusivconcluziilefinale,bibliografiai anexele)ncepepepaginnou. Lucrrilesescriucudiacritice,cuTimesNewRoman12,la1,5 rnduri.Scriereafrdiacriticeconstituiemotivderespingere alucrrii.Noteledesubsolsescriucucorp10. Lucrareatrebuiesaibmaximum50pagini(anexelenusunt inclusenacestnumr),dincaremaximum25pagini reprezintparteateoretic,iaraltemaximum25pagini reprezintparteaaplicativ. AsiguraivcpaginilelucrriisuntnformatA4inuLetter saualteformate,deoarecepotapreaproblemelaprintare. Lucrareatrebuierealizatpebazauneibibliografiidecelpuin 20detitluri,dintrecarecelpuin10titluridelucrride specialitateapruterecent(ultimii5ani). Trebuieevitataspectuldeconspect:enumerriculiniue, puncte,buline,sgeietc. nlist,intrrilepotfincheiatecupunctivirgulsaupunct; nprimulcaz,intrrilencepculitermiciarnaldoilea,cu litermare Pentrusublinierintextsefolosescnumaiitalicele(nuboldsau underline). Ghilimeleleprincipalevoraveaforma,iarceleinterioare . naintedetiprire,formafinalalucrriitrebuieverificatcu minuiozitatepentrunlturareagreelilordeculegere,de gramatici/saudeexprimare. Nusencepalineatelecucitate,cicutextintroductiv;nused citatdupcitat,frtextdeanalizntreele. Afirmaiilefcutenlucraretrebuiesfiefundamentatepe argumente,nupeconsideraiisubiectivedetipulMise pare. nschimb,esteputernicncurajatanalizacritici formulareaopiniilorpropriiargumentate.Prinurmare, expresianopiniameaestepermis,cucondiia argumentriiopiniei. Citatultrebuiedatcaargument,elnutrebuiedatnlocde text;textultrebuiesfieoanalizpersonal,nuocopierede citateiideidinbibliografie;citateletrebuiesfiectmai scurte;totcesepreiadinbibliografieseanalizeazcritic. Cuvinteleicitatelenlimbistrine(cuexcepiadenumirii instituiilor)sescriucuitalice. Pentruoricepreluaredinbibliografie(citateiidei)sed trimiterelasurs.

-

-

-

PRECIZRISUPLIMENTARE

-

Citiicuatenieacesteprecizri,deoarece elesuntOBLIGATORIIpentruobinerea acorduluideasusinelucrareade absolvire. -

-

-

-

-

Cumsefaceolucraredeabsolvire

SISTEMULA.P.A.DETRIMITERELA SURSELEBIBLIOGRAFICEEsteasemntorcusistemulHarvardcerut deF.C.R.P. SISTEMULA.P.A. Estedepreferatcatrimiterilebibliografice,precumilistabibliografic finaldintrolucraretiinific,sfierealizateconformsistemuluiA.P.A. (AmericanPsychologicalAssociation),utilizatfrecventnlucrrile tiinificedindomeniultiinelorsociale.Practic,acestsistemeste asemntorcusistemulHarvardmenionatnNormeleF.C.R.P. - TrimiterealasurspoatefifcutnsistemA.P.A.,ntextul lucrrii,ngenul:unautor(David,2008,p.16)afirmc...,n careDavidestenumeledefamiliealautorului,2008esteanul apariieilucrrii,iar16estepaginadeundeseciteaz; - nacestcaz,listacureferinebibliograficedelasfritul lucrriivatrebuismenionezeTOATElucrrilecitateconform urmtoarelorexemple: Chen,Jacky."SectionTitle."InYetAnotherBookTitle,byJamesD.Kramerand JackyChen,5062.Bucharest:BogusPress,2005.(ncazulcitriiunuiautorcare ascrisoseciunesauuncapitoldintrocarte)

Eliss,K."ArticleTitle."PeriodicalTitle,May15,2006:2046.(ncazulcitriiunui autorcareascrisunarticolpublicatntrunperiodic)

Jacobs,E.,etal.BogusBookTitle.London:BogusPublishingInc.,2007.(ncazul citriiunuiautorcareascrisocarte)

Kramer,James.WebPageName.June10,2007.www.webpageurl.com (accessedJuly21,2007).(ncazulcitriiunuiautorcareascrisunarticolpeun website)

Olistcomprehensiv,cunumeroaseexempleconcretedespecificare asurselorbibliografice,poatefiaccesatlaadresa

http://www.uwp.edu/departments/library/ guides/apa.htm

Cumsefaceolucraredeabsolvire

SISTEMULACADEMIEIROMNE 1

Referinelebibliograficepotfispecificate,deasemenea,prin notedesubsol,dupnormeleAcademieiRomne.Exemplu:

CristinaComan,Relaiipublice.Principiiistrategii,Iai,EdituraPolirom, 2001,p.24

(scriscuFootnote,TimesNewRoman10); lanoteledesubsolsefoloseteIbidem,op.cit.iapud Exemple:1. 2. 3. CristinaComan,Relaiipublice.Principiiistrategii,Iai, EdituraPolirom,2001,p.24 Ibidem,p.26 Ibidem(cndsefacedinnoutrimiteredepeaceeai pagin) PhilipKotler,Managementulmarketingului,Bucureti, EdituraTeora,1998,p.15 CristinaComan,op.cit.,pp.3034 PhilipKotler,op.cit.,p.22 T.Coombs,OngoingCrisisCommunication,Thousand Oaks,SagePublications,2007,p25.,apudCristina Coman,op.cit.,p.123

SISTEMULACADEMIEIROMNEDE TRIMITERELASURSELEBIBLIOGRAFICEEsteidenticcusistemuleuropeancerutde F.C.R.P. 4. 5. 6. 7.

-

-

-

-

-

titlullucrrilorspecificatentextsescriecuitalicefr ghilimele(Exemplu:nlucrareaManagementulmarketingului, PhilipKotleraratc...); lanoteledesubsol(intext),titlulziarelorirevistelorse scrienormalntreghilimele,iartitlularticolelorsescriecu italice(Exemplu:DumitruIacob,Spaiulpublicirelaiile publice,RevistaRomndeComunicareiRelaiiPublice, nr.1/1999,p.16); noteledesubsolcarefactrimiterelainternetsencheiecu datacndafostvizitatsiteul.Exemplu:AristideIvireanu,Mass mediaiglobalizarea,nRevistadestudiisociale, nr.11/2008,www.tcb.vccn.ro,23.11.2008 Lucrareasencheiecubibliografiantrebuinat;bibliografiase ordoneaznordineaalfabeticanumeluiautorilor(Exemplu: ComanCristina,Relaiipublice.Principiiistrategii,Iai, EdituraPolirom,2001). CopertaIipaginadegardalucrriisentocmescconform modeluluidinpaginilecareurmeaz:

Cumsefaceolucraredeabsolvire

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE FACULTATEA DE COMUNICARE I RELAII PUBLICE

LUCRARE DE ABSOLVIRE

Coordonatorul lucrrii: Lector univ. dr. Vasile VASILESCU

Autor: Constantin POPESCU

Bucureti, februarie 2012

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE FACULTATEA DE COMUNICARE I RELAII PUBLICE

LUCRARE DE ABSOLVIRETema: Utilizarea tehnicilor de relaii publice n spaiul de comunicare virtual. Studiu de caz

Coordonatorul lucrrii: lector univ. dr. Vasile VASILESCU

Autor: Constantin POPESCU

Bucureti, februarie 2012

NUUITAI! LucrareatrebuiesfieORIGINAL! ncepeilucrulimediatdupdepunerea cereriilasecretariat. ineifrecventlegturacuprofesorul coordonator,fiefanfa,fiepe email.

[email protected]

[email protected] http://geodavid.wordpress.com