Clic pentru a avansaClic pentru a avansa

Desene de Dominique Bach.

Text adaptat de Javier Botrán López. Realizare

Fr. Agustín Enciso.

Traducere: Daniela Mărtişcă

CLICK para avanzar

Când au ajuns Frații la Paris, preotul paroh de Saint Sulpice le-a recomandat o școală de caritate, cu marele interes ca și copii săraci să învețe să scrie și să citească, să cunoască îndatoririle creștine și să învețe o meserie.

Când au ajuns Frații la Paris, preotul paroh de Saint Sulpice le-a recomandat o școală de caritate, cu marele interes ca și copii săraci să învețe să scrie și să citească, să cunoască îndatoririle creștine și să învețe o meserie.

Dar directorul care era Dar directorul care era acolo, era interesat mai mult să acolo, era interesat mai mult să scoată profit după munca scoată profit după munca ucenicilor decât de formarea lor ucenicilor decât de formarea lor personală. Școala nu funcționa personală. Școala nu funcționa bine.bine.

Dar directorul care era Dar directorul care era acolo, era interesat mai mult să acolo, era interesat mai mult să scoată profit după munca scoată profit după munca ucenicilor decât de formarea lor ucenicilor decât de formarea lor personală. Școala nu funcționa personală. Școala nu funcționa bine.bine.

De La Salle a început De La Salle a început imediat reforma școlii, a grupat imediat reforma școlii, a grupat băieții pe vârste și cunoștințe, și băieții pe vârste și cunoștințe, și le-a cerut punctualitate, tăcere le-a cerut punctualitate, tăcere și atenție.și atenție.

Văzând succesul acestei prime școli pariziene, a deschis alta pe strada Bac. Dar munca școlilor era dură, din această cauză unii Frați au dat greș și au abandonat comunitatea.

De La Salle și-a dat seama De La Salle și-a dat seama că formarea Fraților era că formarea Fraților era

insuficientă: Școala cerea insuficientă: Școala cerea un compromis mai mare și un compromis mai mare și

o mai bună pregătire! o mai bună pregătire!

Atunci a închiriat, în Atunci a închiriat, în Vaugirard, o casă mare Vaugirard, o casă mare

pentru formarea Fraților și pentru formarea Fraților și a tinerilor care voiau să a tinerilor care voiau să

intre în comunitate.intre în comunitate.

Aceștia au început să-l Aceștia au început să-l numească ”Fondator”.numească ”Fondator”.

De La Salle și-a dat seama De La Salle și-a dat seama că formarea Fraților era că formarea Fraților era

insuficientă: Școala cerea insuficientă: Școala cerea un compromis mai mare și un compromis mai mare și

o mai bună pregătire! o mai bună pregătire!

Atunci a închiriat, în Atunci a închiriat, în Vaugirard, o casă mare Vaugirard, o casă mare

pentru formarea Fraților și pentru formarea Fraților și a tinerilor care voiau să a tinerilor care voiau să

intre în comunitate.intre în comunitate.

Aceștia au început să-l Aceștia au început să-l numească ”Fondator”.numească ”Fondator”.

După o retragere dedicată rugăciunii, Fondatorul și Frații mai După o retragere dedicată rugăciunii, Fondatorul și Frații mai responsabili,responsabili, Nicolás Vuyart y Gabriel Drolin, Nicolás Vuyart y Gabriel Drolin, au exprimat așa au exprimat așa

angajamentul lor pentru școli:angajamentul lor pentru școli:

“Sfântă Treime, începând de azi

și pentru totdeauna, vom trăi împreună

pentru a menține Școlile Creștine, chiar dacă vom

rămâne doar trei și vom fi obligați

să cerem pomană și să

trăim numai cu pâine”.

Ioan de La Salle a simțit că Dumnezeu ghida

opera sa, dar în același timp, dificultățile creșteau: Dacă Școlile Creștine nu ar fi fost

opera lui Dumnezeu, ar fi dispărut..

Ioan de La Salle a simțit că Dumnezeu ghida

opera sa, dar în același timp, dificultățile creșteau: Dacă Școlile Creștine nu ar fi fost

opera lui Dumnezeu, ar fi dispărut..

Comunitatea Fraților creștea înainte de toate și

Ioan de La Salle a deschis un Noviciat pentru a forma Frați și o școală mică pentru a face

practică.

Comunitatea Fraților creștea înainte de toate și

Ioan de La Salle a deschis un Noviciat pentru a forma Frați și o școală mică pentru a face

practică.

Parohul de la Saint Sulpice i-a propus lui Ioan să profite Parohul de la Saint Sulpice i-a propus lui Ioan să profite duminica de spațiile școlii pentru a-i forma pe tinerii muncitori duminica de spațiile școlii pentru a-i forma pe tinerii muncitori

ai parohiei sale.ai parohiei sale.

Ideea l-a entuziasmat pe Ioan și pentru aceasta a pregătit doi

Frați.

Ideea l-a entuziasmat pe Ioan și pentru aceasta a pregătit doi

Frați.

Tinerii au mers acolo cu interes, se instruiau, ascultau catehismul

și se jucau diferite jocuri.

Tinerii au mers acolo cu interes, se instruiau, ascultau catehismul

și se jucau diferite jocuri.

Cum nu erau Frați suficienți pentru toate

aceste cereri, Ioan de La Salle a deschis prima școală pentru a forma

învățători rurali.

Cum nu erau Frați suficienți pentru toate

aceste cereri, Ioan de La Salle a deschis prima școală pentru a forma

învățători rurali.

Ioan era convins că țăranii trebuiau să învețe să scrie și să citească pentru a-și

apăra drepturile.

Ioan era convins că țăranii trebuiau să învețe să scrie și să citească pentru a-și

apăra drepturile.

Școlile Creștine au realizat o muncă deosebită și au urmat în continuare să curgă cereri pentru a trimite Frați în alte locuri din Franța.

Școlile Creștine au realizat o muncă deosebită și au urmat în continuare să curgă cereri pentru a trimite Frați în alte locuri din Franța.

De La Salle a vrut să se facă cunoscută opera sa și în Roma, centrul creștinătății, și a trimis pe Fratele Gabriel Drolin și Gerardo pentru a realiza dorința sa de a deschide o școală acolo.

De La Salle a vrut să se facă cunoscută opera sa și în Roma, centrul creștinătății, și a trimis pe Fratele Gabriel Drolin și Gerardo pentru a realiza dorința sa de a deschide o școală acolo.

De aceea, Ioan a ieșit din Paris și, pe jos sau călare a vizitat toate școlile

animând Frații și elevii.

De aceea, Ioan a ieșit din Paris și, pe jos sau călare a vizitat toate școlile

animând Frații și elevii.

Uneori făcea el ore pentru ca Frații să vadă cum trebuie să procedeze:Uneori făcea el ore pentru ca Frații să vadă cum trebuie să procedeze:

▬ Frate, păstrează liniștea și fii respectuos cu copiii și vei vedea cum ei te vor asculta cu mai multă atenție.

▬ Frate, păstrează liniștea și fii respectuos cu copiii și vei vedea cum ei te vor asculta cu mai multă atenție.▬ Permite elevilor mai isteți să-și ajute colegii.▬ Permite elevilor mai isteți să-și ajute colegii.

▬ Fii atent, veghează și ai grijă de elevi, așa ei se vor comporta mai bine și nu va trebui să-i pedepsești.

▬ Fii atent, veghează și ai grijă de elevi, așa ei se vor comporta mai bine și nu va trebui să-i pedepsești.

Totul părea că merge de minune, dar succesul școlilor a început să trezească invidie și să creeze dificultăți.

Totul părea că merge de minune, dar succesul școlilor a început să trezească invidie și să creeze dificultăți.

Noul paroh de Saint Sulpice, domnul de La Chetardie, l-a acuzat pe Ioan că este incapabil să-i conducă pe Frați și că este prea exigent.

Noul paroh de Saint Sulpice, domnul de La Chetardie, l-a acuzat pe Ioan că este incapabil să-i conducă pe Frați și că este prea exigent.

Cu toată invidia parohului, Frații l-au apărat pe

Fondatorul lor și Ioan de La Salle a continuat să

conducă școlile.

Cu toată invidia parohului, Frații l-au apărat pe

Fondatorul lor și Ioan de La Salle a continuat să

conducă școlile.

Dificultățile nu se termină aici. Învățătorii caligrafi, care învățau să scrie luând bani, i-au acuzat pe Frați că le-au furat clientela. Nu

acceptau faptul că Școlile De La Salle erau gratuite, inclusiv pentru aceia care puteau să plătească.

Dificultățile nu se termină aici. Învățătorii caligrafi, care învățau să scrie luând bani, i-au acuzat pe Frați că le-au furat clientela. Nu

acceptau faptul că Școlile De La Salle erau gratuite, inclusiv pentru aceia care puteau să plătească.

S-au revoltat

asaltând

școlile,

distrugând

băncile, au rupt

tablele, au

vărsat

cerneala…

…au distrus

cărțile și

materialele

școlare și au

maltratat cu

riglele elevii și

Frații.

Ambientul școlilor din Paris Ambientul școlilor din Paris era atât de negativ încât în era atât de negativ încât în

ele nu se putea face ele nu se putea face educație. A fost de preferat educație. A fost de preferat

să fie abandonate.să fie abandonate.

De La Salle, De La Salle, cu mare durere a cu mare durere a plecat din Paris spre sud, plecat din Paris spre sud, unde a fondat școala de la unde a fondat școala de la

Avignon.Avignon.

Apoi a deschis patru școli Apoi a deschis patru școli în Rouen, unde s-a născut în Rouen, unde s-a născut prima școală a lui Adrian prima școală a lui Adrian

Nyel.Nyel.

După acele zile dificile în care erau în pericol școlile Creștine, Ioan de La Salle a văzut din nou lumina.

După acele zile dificile în care erau în pericol școlile Creștine, Ioan de La Salle a văzut din nou lumina.

Era anul 1705. De La Salle a închiriat o fermă, Saint Yon;

aproape de Rouen, cu grădini, parcuri și o casă

mare.

Era anul 1705. De La Salle a închiriat o fermă, Saint Yon;

aproape de Rouen, cu grădini, parcuri și o casă

mare.

A deschis din nou Noviciatul pentru formarea tinerilor Frați. Și acolo a fixat rezidența sa, în care reunea Frații, pentru rugăciune și împărtășirea experiențelor pedagogice.

A deschis din nou Noviciatul pentru formarea tinerilor Frați. Și acolo a fixat rezidența sa, în care reunea Frații, pentru rugăciune și împărtășirea experiențelor pedagogice.

▬ Este cu plată, dar banii pe care îi scot Frații îi

investesc în susținerea altor patru școli pe care le au

pentru săraci.

▬ Este cu plată, dar banii pe care îi scot Frații îi

investesc în susținerea altor patru școli pe care le au

pentru săraci.

▬ Învățăturile sunt practice, învață aritmetica, geometria, desen și arhitectură…și o fac

în franceză.

▬ Învățăturile sunt practice, învață aritmetica, geometria, desen și arhitectură…și o fac

în franceză.

▬ Am auzit că au și un centru unde

primesc băieții cu dificultăți, inclusiv

delincvenți pentru a-i reeduca.

▬ Am auzit că au și un centru unde

primesc băieții cu dificultăți, inclusiv

delincvenți pentru a-i reeduca.

▬ Ai auzit că

funcționează foarte bine și

internatul La Salle?

▬ Ai auzit că

funcționează foarte bine și

internatul La Salle?

Într-o zi a mers la el un preot care trăia în neliniște

pentru viața nu tocmai exemplară pe care o ducea.

Într-o zi a mers la el un preot care trăia în neliniște

pentru viața nu tocmai exemplară pe care o ducea.

Ioan l-a invitat să se roage cu el și după o lungă rugăciune și conversație, păcătosul a cerut iertare de la Dumnezeu și atunci i-

a revenit pe chip bucuria și fericirea.

Ioan l-a invitat să se roage cu el și după o lungă rugăciune și conversație, păcătosul a cerut iertare de la Dumnezeu și atunci i-

a revenit pe chip bucuria și fericirea.

Tânărul Juan Carlos Clément l-a vizitat pe Ioan de La Salle și i-a cerut să-l ajute să deschidă un nou Centru de formare de profesori creștini rurali, cu bani pe care avea sa-i primească printr-o moștenire.

Tânărul Juan Carlos Clément l-a vizitat pe Ioan de La Salle și i-a cerut să-l ajute să deschidă un nou Centru de formare de profesori creștini rurali, cu bani pe care avea sa-i primească printr-o moștenire.

Cum acest centru era atât de Cum acest centru era atât de necesar, Ioan de la Salle a necesar, Ioan de la Salle a

deschis acest centru în avans deschis acest centru în avans oferind pentru acesta puținii oferind pentru acesta puținii

bani de care dispunea.bani de care dispunea.

Cum acest centru era atât de Cum acest centru era atât de necesar, Ioan de la Salle a necesar, Ioan de la Salle a

deschis acest centru în avans deschis acest centru în avans oferind pentru acesta puținii oferind pentru acesta puținii

bani de care dispunea.bani de care dispunea.

Când Clement a primit bunurile moștenirii, avarul său tată, care se gândea că va rămâne el cu moștenirea, l-a denunțat pe Ioan de la Salle spunând ca acesta l-a înșelat pe fiul său.

Când Clement a primit bunurile moștenirii, avarul său tată, care se gândea că va rămâne el cu moștenirea, l-a denunțat pe Ioan de la Salle spunând ca acesta l-a înșelat pe fiul său.

Câtă suferință i-a cauzat aceasta lui Ioan de La Salle! A cheltuit puținii bani pe care îi avea pentru a susține comunitatea! Ce eșec!

Câtă suferință i-a cauzat aceasta lui Ioan de La Salle! A cheltuit puținii bani pe care îi avea pentru a susține comunitatea! Ce eșec!

Dar De La Salle nu s-a

descurajat. A mers din nou în

sudul Franței, unde erau un

număr mare de Frați.

Dar De La Salle nu s-a

descurajat. A mers din nou în

sudul Franței, unde erau un

număr mare de Frați.

A plecat din Avignon, a vizitat

Frații din Grenoble și după

aceea din Marseille, unde

funcționa o școală în cartierul

portului

A plecat din Avignon, a vizitat

Frații din Grenoble și după

aceea din Marseille, unde

funcționa o școală în cartierul

portului

Lucrurile începeau să se complice și în Marseille. Promotorii școlilor au preferat să le dea preoților pentru a le conduce; Noviciatul

din Marseille a rămas fără Frați unul dintre ei a avut curajul să-i spună:

Lucrurile începeau să se complice și în Marseille. Promotorii școlilor au preferat să le dea preoților pentru a le conduce; Noviciatul

din Marseille a rămas fără Frați unul dintre ei a avut curajul să-i spună:

▬ Ai venit aici ca să ne distrugi?.▬ Ai venit aici ca să ne distrugi?.

Ioan de la Salle nu a fost bine primit nici în alte comunități. Așa că i-au dat de

gândit:

Ioan de la Salle nu a fost bine primit nici în alte comunități. Așa că i-au dat de

gândit:

Căutând voința lui Dumnezeu, De La Salle a mers la o Mănăstire din Grenoble unde a petrecut trei zile de rugăciune profundă..

Căutând voința lui Dumnezeu, De La Salle a mers la o Mănăstire din Grenoble unde a petrecut trei zile de rugăciune profundă..

▬ Sunt eu cel care deranjează opera lui Dumnezeu? Sunt un

dezastru. Doamne, să se facă în mine voia ta. Dacă este dorința ta, voi abandona opera Școlilor și mă

voi ocupa numai de obligațiile mele sacerdotale.

▬ Sunt eu cel care deranjează opera lui Dumnezeu? Sunt un

dezastru. Doamne, să se facă în mine voia ta. Dacă este dorința ta, voi abandona opera Școlilor și mă

voi ocupa numai de obligațiile mele sacerdotale.