EVALUĂRI NAŢIONALE ÎN EDUCAŢIE

© Copyright Fundaţia de Evaluare în Educaţie, 2014. Cod M.F.P. 14.13.20.99/2, C.I.F. 23033139

Clasa I Pag 1 / 1

EVALUARE ÎN EDUCAŢIE

MATEMATICĂ

Etapa a II-a – 22.02.2014

Clasa I

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.

Timpul efectiv de lucru este de 50 de minute.

SUBIECTUL I (30 de puncte)

Coloraţi/ încercuiţi răspunsul corect. Numai un răspuns este corect.

10 p 1. Care grupă are cele mai puţine obiecte?

a)

b)

c)

d)

10 p 2. Care grupă conţine o albină care nu are floare?

a)

b)

c)

d)

10 p 3. Colorează imaginea care se află între cerc şi triunghi.

SUBIECTUL II (30 de puncte)

Completaţi conform cerinţelor.

10 p 1. Scrie în căsuţă numărul care urmează după 5.

10 p 2. Scrie în căsuţă numărul care se potriveşte: 6, 5, 4, , 2, 1

10 p 3. Scrie cifra care apare de cele mai multe ori în şirul 1; 2; 3; 1; 4; 1; 5.

SUBIECTUL III (30 de puncte)

Scrieţi rezolvările complete.

10 p 1. Observă regula de formare şi continuă şirul cu încă cinci termeni:

1, 2, 1, 3, 1, 4, , , , , .

10 p 2. Scrie toate cifrele pe care le poţi aşeza în căsuţa goală astfel încât să nu strici

ordinea crescătoare a numerelor:

1, 2, , 8, 9.

10 p 3. Completează cu semnele aritmetice / astfel încât să obţii rezultatul indicat:

6 5 4 = 5.

Punctaj: 100 de puncte.