caietul-dirigintelui-388

download caietul-dirigintelui-388

of 23

Transcript of caietul-dirigintelui-388

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    1/23

      1

    COLEGIUL TEHNIC ”ALESANDRU PAPIU ILARIAN” ZALĂU - SĂLAJ 

    CAIETUL DIRIGINTELUI

    2014 -2018

    DIRIGINTE,

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    2/23

      2

    STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR  

    CLASA/ANUL ŞCOLAR  

    COMPONENTELESTRUCTURALE

    CURSURI ŞI VACANŢE 

    PERIOADA OBSERVAŢII

    CLASA a IX a2014/2015 

    SEMESTRUL I

    Cursuri:

    Vacanţa de iarnă 

    Cursuri:

    Vacanţa intersemestrială 

    SEMESTRUL II

    Cursuri:

    Vacanţa de primăvară 

    Cursuri:

    TOTALCursuri:

    Vacanţa de vară: 

    CLASA a X a2015/2016 

    CLASA a XI-a2016/2017 

    CLASA a XII-a2017/2018 

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    3/23

      3

    SCHEMA ORARĂ A CLASELOR IX-XII

    NR.CRT.

    ARIA CURRICULARĂ/ DISCIPLINA

    CLASA/NR.OREIX X XI XII

    2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018TC CD CDL TC CD CDL TC CD CDL TC CD CDL

     I.  Limbă şi comunicare 

    Limba şi literatura română 

    Limba modernă 1 (engleza) 

    Limba modernă 2 (franceza) 

     II.  Matematică şi ştiinţe ale naturii  

    Matematică 

    Fizică 

    Chimie

    Biologie

     III. Om şi societate 

    Istorie

    Geografie

    Socio-umane

    Religie

     IV. Arte

    Educaţie plastică 

    Educaţie muzicală 

    V.  Educaţie fizică şi sport  

    VI. Tehnologii

    Tehnologia informaţiei și acomunicaț iilor

    Educaţie antreprenorială 

    Cultură de specialitate 

    Pregătire practică săptămânală 

    VII. Consiliere şi orientare 

    VIII. Total ore TC/CD

     Stagii de pregătire practică 

    TOTAL ORE/AN ŞCOLAR

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    4/23

      4

    ORAR

    CLASA a IX-a, ANUL ŞCOLAR 2014/2015

    NR.CRT.

    ORA LUNI MARŢI  MIERCURI JOI VINERI

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6

    7

    CONSILIUL CLASEI

    NR.CRT.

    CLASA

    DISCIPLINA

    NUMELE ŞI PRENUMELEa IX-a a X-a a XI-a a XII-a

    2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/20181. Limba română 2. Limba engleză 3. Limba franceză 4. Matematica

    5. Fizica6. Chimia7. Biologia8. Cultura civică 9. Istoria

    10. Geografia11. Religia12. Ed.fizică 13. Consiliere şi orientare 14. M115. M216. M317. M418. M519. M620. M721. M822. M923. M10

    24. M11

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    5/23

    5

    TABEL NOMINAL CU ELEVII CLASEI a-IX-aÎNSCRIŞI ÎN ANUL ŞCOLAR

    2014 - 2015

    NR.CRT

    NUMELE SIPRENUMELE

    ELEVULUI

    DATA SILOCUL

    NASTERII

    NUMELETATĂLUI 

    NUMELEMAMEI 

    C.N.P. DOMICILIUL TELEFONPARINTE

    MESERIAMEDIC

    FAMILIE

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.

    8.

    9.

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    6/23

    6

    10.

    11.

    12.

    13.

    14.

    15.

    16.

    17.

    18.

    19.

    20.

    21.

    22.

    23.

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    7/23

    7

    24.

    25.

    26

    27.

    28.

    29,

    30.

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    8/23

      8

    COMITETUL DE ELEVI AL CLASEI

    NR.CRT.

    RESPONSABILITĂŢI 

    NUMELE ŞI PRENUMELE 

    Clasa a IX-a Clasa a X-a Clasa a XI-a Clasa a XII-a

    2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018

    1. Şeful clasei 

    2. Locţiitor 

    3. Casier

    COMITETUL DE PĂRINŢI AL CLASEI

    NR.CRT.

    RESPONSABILITĂŢI  

    NUMELE ŞI PRENUMELE 

    Clasa a IX-a Clasa a X-a Clasa a XI-a Clasa a XII-a

    2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018

    1. Preşedinte 

    2. Casier

    3. Membru

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    9/23

      9

    T A B E L N O M I N A LCU SITUAŢIA MANUALELOR ŞCOLARE ALE ELEVILOR CLASEI a IX-a

    ÎN ANUL ŞCOLAR 2014 - 2015

    Manualulşi starea lui 

       R  o

      m  a  n  a

       F  r  a  n  c  e  z  a

       E  n

      g   l  e  z  a

       I  s   t

      o  r   i  a

       G  e

      o  g  r  a   f   i  a

       M  a   t  e  m  a   t   i  c  a

       F   i  z   i  c  a

       C   h

       i  m   i  a

       B   i  o   l  o  g   i  a

       L  o

      g   i  c   ă

       R  e

       l   i  g   i  e

       T   I   C

       T  e

       h  n  o   l  o  g   i   i

     

       N  r .  c  r   t Numele şi

    prenumeleelevului   p

      r   i  m   i   t

      p  r  e   d  a   t

      p  r   i  m   i   t

      p  r  e   d  a   t

      p  r   i  m   i   t

      p  r  e   d  a   t

      p  r   i  m   i   t

      p  r  e   d  a   t

      p  r   i  m   i   t

      p  r  e   d  a   t

      p  r   i  m   i   t

      p  r  e   d  a   t

      p  r   i  m   i   t

      p  r  e   d  a   t

      p  r   i  m   i   t

      p  r  e   d  a   t

      p  r   i  m   i   t

      p  r  e   d  a   t

      p  r   i  m   i   t

      p  r  e   d  a   t

      p  r   i  m   i   t

      p  r  e   d  a   t

      p  r   i  m   i   t

      p  r  e   d  a   t

      p  r   i  m   i   t

      p  r  e   d  a   t

      p  r   i  m   i   t

      p  r  e   d  a   t

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.6.

    7.

    8.

    9.

    1o.

    11.

    12.

    13.14.

    15.

    16.

    17.

    18.

    19.

    20.

    21.22.

    23.

    24.

    25.

    26.

    27.

    28.

    29.30.

    TOTAL

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    10/23

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    11/23

      11

    ELEVI CU REZULTATE DEOSEBITEÎN ACTIVITATEA ŞCOLARĂ ŞI EXTRAŞCOLARĂ 

    NR.CRT.

    NUMELE ŞI PRENUMELE ACTIVITATEA

    (CONCURSUL) LA CARE AOBŢINUT REZULTATE 

    PERFORMANŢA AN ŞCOLAR

    (CLASA)

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.

    8.

    9.

    10. 

    11.

    12.

    13.

    14.

    15.

    16.

    17.

    18.

    19.

    20.

    21.

    22.

    23.

    24.

    25.

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    12/23

    12

    SITUAŢIA ABSENŢELOR  

    NR.CRT. 

    NUMELE ŞI PRENUMELEELEVULUI

    Clasa a IX-a  Clasa a X-a  Clasa a XI-a  Clasa a XII-a Sem. I Sem. II Sem. I Sem. II Sem. I Sem. II Sem. I Sem. II

    T M N T M N T M N T M N T M N T M N T M N T M N

    1.

    2.3.

    4.

    5.

    6.7.8.

    9.

    10.

    11.12.

    13.

    14.

    15.

    16.17.

    18.

    19.20.

    21.

    22.

    23.

    24.25.

    26

    27

    28

    29

    30

    TOTAL GENERAL

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    13/23

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    14/23

      14

    SITUAŢIA ELEVILOR PROBLEMĂ 

    NR.CRT.

    NUMELE ŞIPRENUMELE

    ÎN CE CONSTĂ PROBLEMA DATA

    CONSEMNĂRII MĂSURI LUATE 

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.

    8.

    9.

    10.

    11.

    12.

    13.

    14.

    15.

    16.

    17.

    18.

    19.

    20.

    21.

    22.

    23.

    24.

    25.

     Notă: Se vor consemna situaţii legate de: eşecul şcolar, starea de sănătate, integrare dificilă, situaţie materială precară,

    comportament deviant etc.

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    15/23

      15

    EVIDENŢA SANCŢIUNILOR DATE ELEVILOR  

    NR.CRT.

    NUMELE ŞIPRENUMELE

    SANCŢIUNEA  MĂSURI LUATE  DATA OBS.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5. 

    6.

    7.

    8.

    9.

    10. 

    11.

    12.

    13.

    14.

    15.

    16.

    17.

    18.

    19.

    20.

    21.

    22.

     Notă: Se vor consemna sancţiunile primite de elevii clasei din partea consiliului profesoral sau a consiliului de administraţie 

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    16/23

      16

    SITUAŢIA STATISTICĂ A CLASELOR IX-XII(la învăţătură şi mişcarea elevilor) 

    NR.CRT.

    INDICATORICLASA

    OBSERVAŢII IX X XI XII2014/15 2015/16 2016/17 2017/18

    1.

    Nr.elevi înscrişi la începutul anului şc. 

    din care:băieţi 

    fete

    2.

    Nr.elevi existenţi la sfârşitul anului şc. 

    din care:băieţi 

    fete

    3. Mişcareaelevilor

    plecaţi în alt judeţ 

    plecaţi în judeţ 

    veniţi din alt judeţ 

    veniţi din judeţ 

    4. Nr.elevi promovaţi 

    5.Promovaţi pemedii

    5,00 - 6,99

    7,00 - 8,99

    9.00 - 10

    6.Corigenţi 

    1 obiect

    2 obiecte

    3 obiecte

    4 obiecte

    mai mult de 4 obiecte

    7. Cu situaţia şcolară neîncheiată 

    8. Neşcolarizaţi 

    9. Repetenţi în iunie

     în septembrie

    10.Elevi eliminaţi (exmatriculaţi) 

    pentru absenţe 

    pentru alte motive

    11.Note scăzute la purtare

    7.00 - 9,99

    sub 7

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    17/23

      17

    PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR EXTRAŞCOLARE AL CLASEI a IX-a, ÎN ANUL ŞCOLAR 2014/2015 

    NR.CRT. TEMA DATA INDICATORI DE EVALUARE OBSERVAŢII 

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.

    8.

    9.

    10.

    11.

    12.

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    18/23

      18

    CURRICULUM ÎN DEZVOLTARE LOCALĂ (CDL)

       N   R .   C   R   T .

       C   L

       A   S   A

    OFERTA ŞCOLII 

       N   R .   O   P   Ţ   I   O   N   A   L   E

        A   P   R

       O   B   A   T   E

    DECIZIA

    ŞCOLII 

    OBS.

    NUMELECDL-ului

    NUMELE ŞI

    PRENUMELEPROFESORULUIPROPUNĂTOR  

    1.

      a  -   I   X  -  a

     

    1.

      a   X  -  a

     

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    1.

      a   X   I  -  a

     

    2.

    3.4.

    5.

    6.

    1.

      a   X   I   I  -  a

     

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    19/23

      19

    ORIENTAREA ŞCOLARĂ ŞI PROFESIONALĂ (OSP) A ELEVILOR CLASEI a X-a, AN ŞCOLAR 2015/2016 

    NR.CRT.

    NUMELE ŞIPRENUMELE

    OPŢIUNEAELEVULUI

    OPŢIUNEAPĂRINŢILOR  

    RECOMANDAREADIRIGINTELUI

    CONTRAINDICAŢII  OBS.

    1.

    2.

    3.

    4.

    5. 

    6.

    7.

    8.

    9.

    10. 

    11.

    12.

    13.

    14.

    15.

    16.

    17.

    18.

    19.

    20.

    21.

    22.

    23.

    24.

    25.

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    20/23

      20

    TEMATICA ORELOR DE CONSILIERE A PĂRINŢILOR  ELEVILOR CLASEI a IX-a, ÎN ANUL ŞCOLAR 2014/2015 

    NR.CRT.

    TEMA DATA OBSERVAŢII 

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    21/23

      21

    A N A L I Z A S W O TCLASA a IX-a, ANUL ŞCOLAR 2014 - 2015

    PUNCTE TARI PUNCTE SLABE

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    OPORTUNITĂŢI  AMENINŢĂRI 

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

    ..................................................................................

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    22/23

      22

    PLANIFICAREA ŞEDINŢELOR  CU PĂRINŢII 

    NR.CRT.

    CLASA TEMA (obiectiv, scop) DATA OBSERVAŢII 

    1.

       C   L   A   S   A  a   I   X  -  a

     

    2.

    3.

    4.

    5. 

    6.

    7.

    8.

       C   L   A   S   A  a   X  -  a

     

    9.

    10.

    11.

    12.

    13.

    14.

    15.

       C   L   A   S   A  a   X   I  -  a

     

    16.

    17.

    18.

    19.

    20.

    21.

    22.

       C   L   A   S   A  a   X   I   I  -  a

     

    23.

    24.

    25.

    26.

    27.

    28.

  • 8/16/2019 caietul-dirigintelui-388

    23/23

    MAPA DIRIGINTELUI

    1.  COMPONENTA ORGANIZATORICĂ   structura anului şcolar; 

      componenţa consiliului clasei (tabel: nume şi prenume, grad didactic, vechime,

    specialitatea); 

    orarul clasei;

      graficul frecvenţei elevilor la cursuri; 

      tabele (înscriere elevi, situaţia la sfârşitul anului şcolar, rechizite, situaţia manualelor

     primite/predate, schema orară etc.) 

      evidenţa materialului didactic şi bibliografic existent în clasă; 

    2.  COMPONENTA MANAGERIALĂ 

      analiza SWOT la nivelul clasei pe fiecare an şcolar; 

      planul activităţilor de consiliere a părinţilor pe anul (semestrul) în curs;

     

     programele şcolare la consiliere şi orientare; 

      planificările calendaristice anuale (semestriale) la consiliere şi orientare; 

      fişele psihopedagogice şi de observaţie ale elevilor;   caietul dirigintelui;

    3. 

    COMPONENTA OPERAŢIONALĂ   proiecte didactice, materiale model destinate proiectării didactice;  chestionare, teste date elevilor, analiza acestora, statistica rezultatelor;   portofolii, referate, materiale în format electronic etc. ale dirigintelui şi ale elevilor ;

      procesele verbale ale şedinţelor cu părinţii; 

     

    fişe de asistenţă la ore; 

      documente, comunicări, note, adrese ale I.S.J. şi M.E. N. (corespondenţa); 

    4.  COMPONENTA EXTRACURRICULARĂ 

      proiecte şi programe realizate de elevii clasei;  activităţi deosebite susţinute în cadrul grupului (clasei) la nivel local sau regional;

      mape tematice, calendar foto, prezentări ppt; 

      portofoliile elevilor;

      premii şi distincţii obţinute de elevii clasei la diferite concursuri (copii); 

     

     programul anual (semestrial) al activităţilor extraşcolare ale clasei;

    5.  COMPONENTA DE FORMARE PROFESIONALĂ 

      documente care atestă participarea dirigintelui la diferite cursuri de formare continuă;  

      oferta de formare a CCD pentru profesorii-diriginţi; 

      materiale prezentate de diriginte la sesiuni de comunicări, simpozioane etc.;

      referate, portofolii, etc. individuale susţinute în cadrul comisiei; 

      publicaţii, inovaţii în domeniul educaţiei şcolare (eventual copii după primele pagini); 

      alte materiale personale pe suport de hârtie sau în format electronic;

     

    lista link-urilor utile profesorului-diriginte pentru activitatea sa educativă.