Aspecte Teoretice Ale Procesului de Nursing. Modelul Conceptual Al Virginiei Henderson.

7
COLEGIUL NAŢIONAL DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE  ,,R. PACALO” CATEDRA NURSING LECŢIE ŞTIINŢIFICĂ Aspecte teoretice !e proces"!"i #e $"rsi$%. Mo#e!"! co$cept"! ! &ir%i$iei 'e$#erso$. C'IŞINĂU

Transcript of Aspecte Teoretice Ale Procesului de Nursing. Modelul Conceptual Al Virginiei Henderson.

COLEGIUL NAIONAL DE MEDICIN I FARMACIE

,,R. PACALO

CATEDRA NURSING

LECIE TIINIFIC

Aspecte teoretice ale procesului de nursing. Modelul conceptual al Virginiei Henderson.CHIINU

PLANUL LECIEI:

1. Conceptul despre om:definiia individului,teoria holistica.2. Noiuni generale de nursing i nursa. Modelul conceptual al Virginiei Henderson.

3. Cadrul conceptual al ngrijirilor.4. Nevoi fundamentale, generaliti.5. Clasificarea nevoilor dup teoria lui A.Maslov.II. Noiuni generale de nursing i nursa.Modelul conceptual al Virginiei Henderson.

Nursing - este o parte integranta a sistemului de ngrijire a sntii cuprinznd:a. Promovarea sntii

b. Prevenirea boliic. ngrijirea persoanelor bolnave (fizic, mental, psihic, handicapai) de toate vrstele, in toate unitile sanitare, aezrile comunitare i in toate formele de asistenta sociala.

Nursa

este o persona care a parcurs un program complet de formare,care a fost aprobat de Consiliul Asistenilor Medicali;

a trecut cu succes examenele stabilite de Consiliul Asistenilor Medicali; este autorizata sa practice aceasta profesie aa cum este definite de Consiliul Asistenilor Medicali, in concordanta cu pregtirea i experiena sa;

este autorizata n ndeplinirea acelor proceduri i funcii care sunt impuse de ngrijirea sntii n orice situaii ar fi,dar s nu fac o procedur pentru care nu este calificata.Modelul conceptual al Virginiei Henderson. Precizarea conceptelor cheie ale acestui model:Individual bolnav sau sntos este vzut ca un tot complet prezentnd 14 nevoi fundamentale pe care trebuie s le satisfac;

Scopul ngrijirilor este de a pstra sau restabili independent individului n satisfacerea acestor nevoi;

Rolul asistentei este suplinirea a ceea ce el nu poate sa fac singur. Un model conceptual pentru o profesie reprezint o imagine mentala a profesiei, o concepie ce ar putea sau ar trebui sa fie. Un model conceptual este o abstracie, o creaie a spiritului). Dezvoltarea armonioas a omului de la natere n toate etapele vieii pn la btrnee i moarte;

Componentele eseniale ale unui model conceptual sunt urmtoarele: 1. postulate

2. valori

3. elemente:3.1. scopul profesiei3.2. elul activitii3.3. rolul activitii3.4. dificulti ntlnite de pacient3.5. intervenia acordat3.6. consecinelePostulatePostulatele sunt suport teoretic i tiinific al modelului conceptual. Enunuri pentru susinerea altor enunuri. Ele sunt recunoscute i acceptate.

Postulatele pe care se bazeaz modelul Virginiei Henderson sunt:

orice fiin uman tinde spre independena i o dorete

individul formeaz un tot caracterizat prin nevoi fundamentale

Cnd una din nevoi rmne nesatisfcuta individul nu este complet, ntreg, independent

ValoriModelul Virginiei Henderson este susinut de 3 valori: asistenta poseda funcii care sunt proprii cnd asistenta preia din rolul medicului,ea cedeaz o parte din funciile sale unui personal necalificat societatea ateapt un serviciu din partea asistentelor pe care nu poate s-l primeasc de la nici un alt personal. Elemente

1. Scopul profesiei este:

De a ajuta pacientul s-i conserve sau s-i restabileasc independena sa , n aa fel ca el s poat s-i satisfac nevoile prin el nsui;

De a favoriza vindecarea;

De a asista muribundul spre un sfrit demn:

2. Obiectivul activitii profesionale este beneficiarul adic persoana, sau grupul de persoane spre care este ndreptat activitatea.

3. Rolul profesiei desemneaz rolul social pe care-l au membrii profesiei. Rolul asistentei este de suplinire a dependenei, de a ncerca s nlocuiasc necesitatea n aa fel ca persoana s-i satisfac cerinele mai uor i fr handicap.

4. Sursa de dificultate.

Dificultile ntlnite la pacient, care fac ca persoana s nu poat rspunde la una din nevoile sale, sunt cauzate de o lips:

Lips de for

Lips de voin

Lips de cunotine

5. Intervenia aplicat persoanei asistenta nu trebuie s piard din vedere omul n globalitatea sa. Intervenia va fi orientat asupra lipsei i const n a spori independena persoanei.

6. Consecinele - sunt rezultate obinute ameliorarea dependenei sau ctigarea independenei atingerea scopului.III. Cadrul conceptual al ngrijirilor.

Orice activitate ce se dorete a fi profesional urmrete s se sprijine pe baze tiinifice. Cu toat diversitatea teoriilor i conceptelor de spre ngrijiri ele toate au o anumit nelegere privind persoana ngrijit, sntatea i ngrijirile (nursing-ul).

1. Conceptul despre om.

Este o fiin unic, avnd nevoi biologice, psihologice, sociale i culturale, o fiin n continu schimbare i n interaciune cu mediul su nconjurtor, o fiin responsabil liber i capabil de a se adapta.

Concepia individului, dup Virginia Henderson, individul este o entitate bio-psiho-social formnd un tot indivizibil, el are necesiti fundamentale cu manifestri specifice pe care i le satisface singur dac se simte bine. El tinde spre autonomie n satisfacerea necesitilor sale.

2. Concepii privind sntatea.

Definiia O.M.S.. a sntii - Sntatea este o stare de bine fizic, mintal i social i nu const numai n absena bolii sau a infirmitii.

3. Concepia de spre boal: este ruperea echilibrului, armoniei, un semnal de alarm tradus prin suferin fizic, psihic, o dificultate sau o inadaptare la o situaie nou, provizorie sau definitiv. Este un eveniment care merge pn la respingerea social al omului i din anturajul su. IV. Nevoi fundamentale, generaliti.

Fr ndoial exist anumite nevoi fundamentale comune tuturor fiinelor umane, care trebuie satisfcute pentru a atinge un nivel optim de bunstare. Atingerea de ctre pacient a independenei n satisfacerea acestor nevoie este elul profesiei de asistent medical.

Cele 14 nevoi fundamentale sunt:

1. Nevoia de a respira i a avea o bun circulaie.

2. Ne3voia de a bea i a mnca.

3. Nevoia de a elimina.

4. Nevoia de a se mica i a avea o bun postur.

5. Nevoia de a dormi i a se odihni.

6. Nevoia de a se mbrca i dezbrca.

7. Nevoia de a menine temperatura corpului n limitele normei.

8. Nevoia de fi curat, ngrijit, de a proteja tegumentele i mucoasele.

9. Nevoia de a evita pericolele.

10. Nevoia de a comunica.

11. Nevoia de a aciona conform propriilor convingeri i valori, de a practica religia.

12. Nevoia de a fi preocupat n vederea realizrii

13. Nevoia de a se recrea.

14. Nevoia de nva cum s-i pstrezi sntatea. V. Clasificarea nevoilor dup teoria lui A.Maslov.Abraham Maslov, psiholog i umanist american afirm c exist 5 categorii de nevoi umane ierarhizate, n ordinea prioritilor astfel:1. Nevoi fiziologice

2. Nevoi de siguran

3. Nevoia de apartenen

4. Nevoia de recunoatere social

5. Nevoia de realizare (depire)Dup aceast teorie trebuie s fie satisfcute nti nevoile de baz fiziologice i de securitate pentru ca persoana s poate tinde spre satisfacerea nevoilor de ordin superior apartenen, stimul, realizare.

Ierarhizarea nevoilor dup Abraham Maslov

Nevoia de realizare

-realizarea personalitii

-autodepire

-creativitate

Nevoia de recunoatere

- de iubire

- de recunotin

- de stimul

- de recunoatere

-de respect

Nevoia de apartenen

- nevoia de astpni situaiile

- de a aparine unui grup

- de a fi recunoscut i acceptat de ctre grup

- de a avea cui mprti

- nevoia de putere

Nevoia de siguran

- nevoia de siguran se manifest n cazul

agresiunilor externe catastrofe

-evenimente sociale

Nevoi fiziologice

de a mnca, a bea, a te odihni, a comunica,

a se distra, a elimina

nevoia de aer, ap

1

2

3

4

5

PAGE 7