An școlar 2014-2015 - Ioan Opris

11
1 Ministerul Educaţiei Nationale Inspectoratul Şcolar Judeţean Cluj Scoala Gimnaziala „IOAN OPRIS” Str. Aviatorilor nr. 1,Turda Tel/fax.: 0264323306; Email: scioanopris@yahoo.com Plan managerial An școlar 2014-2015 Aprobat in CA din _________________ Avizat in CP din ___________________ Viziunea şcolii: Şcoala noastrǎ oferǎ tuturor elevilor șansa descoperirii de sine, orientându-le demersul ȋmplinirii depline spre performanțǎ prin descoperirea, susținerea și orientarea disponibilităților și idealurilor personale. Misiunea noastră vizează: Deschiderea spre cunoaștere, ȋn vederea ȋmplinirii prin performanțǎ. Intregul nostru demers educativ se desfășoară sub deviza: Aici învei așa usor cum pasul poate să devină zbor! În vederea ȋmplinirii misiunii, Școala Gimnazială „Ioan Opriș”- Turda desfǎșoară o activitate care se ȋnscrie ȋn cadrul impus de tendințele majore ale politicilor educaționale europene şi naționale.

Transcript of An școlar 2014-2015 - Ioan Opris

Page 1: An școlar 2014-2015 - Ioan Opris

1

Ministerul Educaţiei Nationale Inspectoratul Şcolar Judeţean Cluj Scoala Gimnaziala „IOAN OPRIS” Str. Aviatorilor nr. 1,Turda Tel/fax.: 0264323306; Email: [email protected]

Plan managerial

An școlar 2014-2015

Aprobat in CA din _________________

Avizat in CP din ___________________

Viziunea şcolii:

Şcoala noastrǎ oferǎ tuturor elevilor șansa descoperirii de sine, orientându-le demersul ȋmplinirii depline spre performanțǎ prin descoperirea, susținerea și orientarea disponibilităților și idealurilor personale. Misiunea noastră vizează:

Deschiderea spre cunoaștere, ȋn vederea ȋmplinirii prin performanțǎ. Intregul nostru demers educativ se desfășoară sub deviza:

Aici înveṭi așa usor cum pasul poate să devină zbor!

În vederea ȋmplinirii misiunii, Școala Gimnazială „Ioan Opriș”- Turda desfǎșoară o activitate care se ȋnscrie ȋn cadrul impus de tendințele majore ale politicilor educaționale europene şi naționale.

Page 2: An școlar 2014-2015 - Ioan Opris

2

Obiectivele generale și specifice ale școlii: I. Creşterea calităţii activităţii didactice sub aspect conceptual, acţional şi evaluativ 1. Asigurarea accesului elevilor la servicii educaționale de calitate prin centrarea demersului didactic pe achiziții concrete 2. Implicarea unui număr cât mai mare de elevi ȋn activitǎți competiționale pentru creșterea performanței școlare 3. Reducerea absenteismului şcolar, prevenirea violenței şi creşterea siguranței elevilor. 4. Informarea şi formarea continuă a cadrelor didactice în vederea înnoirii permanente a metodele şi tehnicilor de predare/învăţare/evaluare centrate pe elev; compatibilizare cu valorile europene 6. Ameliorarea calității educației prin realizarea de programe educative şi activități extraşcolare care să permită pregătirea elevilor pentru o cetățenie activă

II. Asigurarea resurselor care să favorizeze calitatea educaţiei oferite de şcoală 1. Asigurarea condițiilor optime pentru desfăşurarea activității instructiv-educative 2. Exploatarea eficientă a resurselor, în condiții de economicitate 3. Atragerea şi gestionarea eficientă a fondurilor, inclusiv prin elaborarea de proiecte şi programe 4. Conducerea proceselor de dezvoltare instituțională pe baza principiilor autoevaluării, implicării active şi a responsabilizării personale

III. Îmbunătăţirea imaginii școlii prin comunicare și colaborare cu comunitatea și mass-media 1. Realizarea de parteneriate cu instituții ale comunității şi ale autorităților locale la nivel județean, național, internațional și corelarea acestora cu

interesele și nevoile elevilor

2. Asigurarea vizibilității activităților școlii în comunitate .

Page 3: An școlar 2014-2015 - Ioan Opris

3

I. Creşterea calităţii activităţii didactice sub aspect conceptual, acţional şi evaluativ

I.1. Asigurarea accesului elevilor la servicii educaționale de calitate prin centrarea demersului didactic pe achiziții concrete

Indicatori de performanţă: Numărul serviciilor adresate elevilor și cadrelor didactice Cresterea cu 5% a rezultatelor la examenele naționale

Acţiuni Responsabili Termen Evaluare/Monitorizare

1. Analiza SWOT a rezultatelor obținute la examenul național în anul şcolar 2013- 2014 şi stabilirea măsurilor necesare creșterii procentelor de promovare.

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

octombrie 2014

Rapoarte/Chestionare Analiză CA Informare CP

2. Monitorizarea aplicării testelor inițiale şi urmărirea progresului elevilor pe parcursul ȋntregului an şcolar;

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

octombrie 2014- iunie 2015

Existența rapoartelor și a datelor de interpretare a rezultatelor la testele inițiale

3. Asigurarea pregătirii elevilor de clasa a VIII-a, prin activități remediale și de pregătire suplimentară, în vederea susținerii examenelor naționale

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

septembrie 2014 – iunie 2015

Graficul pregătirii suplimentare Analiză CA Monitorizare CEAC

4. Pregătirea continuă a elevilor din clasele a II-a, a IV-a si a VI-a, în vederea susținerii examenelor naționale

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

septembrie 2014 – iunie 2015

Graficul pregătirii suplimentare Analiză CA Monitorizare CEAC

5. Menținerea pregătirii elevilor cu un alt tip de evaluare (trecerea de la calificative la note) pe parcursul clasei a IV-a prin programul de activități în parteneriat învățători – profesori

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

martie – iunie 2015

Analiză CA Informare CP

6. Organizarea şi desfăşurarea simulării examenelor naționale. Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Comisia de Simulare

Conform graficului

Analiză CA Informare CP Monitorizare CEAC

7. Evaluarea întregii activități desfășurate de personalul didactic și acordarea calificativelor anuale pe baza grilelor special elaborate în acest sens

Dir. Gabriela Russu Resp. CEAC- Izabela Poclid Responsabili de compartimente/comisii

septembrie 2014 – iunie 2015

Asistențe la ore Existența grilelor Informare CP/Analiză CA Monitorizare CEAC

Page 4: An școlar 2014-2015 - Ioan Opris

4

8. Diversificarea ofertei CDȘ și elaborarea proiectului de curriculum al şcolii prin corelarea obiectivelor specifice unității de învațământ cu cele naționale şi regionale

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

ianuarie 2015 Oferta Școlii Analiză CA Informare CP

9. Elaborarea proiectului activităților extracurriculare şi a concursurilor şcolare

Dir. adj. Gabriela Bukoș CPPE Liana Grecu Responsabili compartimente/comisii

Octombrie 2014 - Iunie 2015

Existența graficului de activități Participarea la activități/concursuri Informare CA/CP

10. Asigurarea bazei logistice optime pentru activitățile curriculare și extracurriculare și creşterea calității dotărilor didactice prin modernizarea materialelor şi mijloacelor de învățământ şi a auxiliarelor curriculare, precum şi creşterea gradului de accesibilitate a resurselor educaționale pentru profesori şi elevi.

Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii Administrator patrimoniu

septembrie 2013 – iunie 2014

Existența planului de dotare pe termen scurt/mediu/lung în cadrul fiecărei comisii Analiză CP Informare CA

I.2. Implicarea unui număr cât mai mare de elevi ȋn activitǎți competiționale pentru creșterea performanței școlare

Indicator de performanţă: Creșterea cu 3% a numǎrului de premii la concursuri, olimpiade şcolare.

Acţiuni Responsabili Termen Monitorizare/Evaluare

1. Asigurarea pregătirii elevilor pentru concursuri și olimpiade în cadrul programelor special elaborate pentru performanță

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

octombrie 2014 – iunie 2015

Rapoarte/Chestionare Analiză CA Informare CP

2. Motivarea elevilor de a participa la concursuri și olimpiade, prin recunoașterea publică a meritelor lor și prin acordarea Distincției Ïoan Opris”- un elev emerit

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Resp.CRP, Veronica Radu Responsabili compartimente/comisii

trimestrial

Metodologia de organizare Rapoarte/Chestionare Analiză CA Informare CP/CRP

Page 5: An școlar 2014-2015 - Ioan Opris

5

I.3. Reducerea absenteismului şcolar, prevenirea violenței şi creşterea siguranței elevilor.

Indicator de perfomanţă: Reducerea cu 5 % a ratei absenteismului, diminuarea cu 20% a cazurilor de indisciplină Extinderea, în procent de 95% a suprafeței supravegheate video

Acţiuni Responsabili Termen Monitorizare/Evaluare

1. Extinderea sistemului de supraveghere video şi derularea unor activități în parteneriat cu autoritățile locale şi a instituțiilor abilitate în asigurarea pazei şi ordinii

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș

septembrie 2014 – iunie 2015

Analiză CA Informare CP

2. Monitorizarea asigurării securității elevilor în perimetrul şcolilor şi în împrejurimi

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Ag principal Octavian Borșan Poliția de Proximitate

septembrie 2014 – iunie 2015

Raportări/Chestionare Analiză CA Informare CP

3. Monitorizarea efectuării serviciului pe şcoală și a respectării ROI

Dir. adj. Gabriela Bukoș Prof. Elena Vâtcă Prof. Lenke Mărginean Cadre didactice/Profesori diriginți

conform graficului

Raportări/Chestionare Analiză CA Informare CP

4. Acțiuni comune consilier școlar/reprezentanți ai Asociației de Părinți a școlii pentru derularea unor activități de implicare a părinților în viața școlii

Dir. adj. Gabriela Bukoș CPPE Liana Grecu Cons. școlar Carmen Pop Președinte Asociația de Părinți Simona Rus

septembrie 2014 – iunie 2015

Raportări/Chestionare Analiză CA Informare CP

5. Monitorizarea absențelor și menținerea legăturii permanente cu familiile elevilor (telefonic, e-mail, poștă). Introducerea catalogului on-line

Dir. adj. Gabriela Bukoș Prof. Elena Vâtcă Prof. Monica Duca

conform graficului

Raportări/Chestionare Analiză CA Informare CP

6. Desfășurarea de activități extrașcolare plăcute care să stimuleze elevii reducând astfel efectele negative ale străzii și internetului

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș CPPE Liana Grecu Resp.CRP, Veronica Radu

conform graficului

Graficul de activități elaborat în cadrul Comisiei diriginților Analiză CA Informare CP

7. Realizarea unui sistem de gestionare şi de înregistrare sistematică a datelor privind disciplina şcolară și sporirea rolului Consiliului profesorilor clasei în rezolvarea problemelor

Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

conform graficului

Baza de date - disciplina Analiză CA Informare CP

Page 6: An școlar 2014-2015 - Ioan Opris

6

I.4. Informarea şi formarea continuă a cadrelor didactice în vederea înnoirii permanente a metodele şi tehnicilor de predare/învăţare/ evaluare centrate pe elev; compatibilizare cu valorile europene Indicatori de performanţă: Numărul înscrierilor la examenele pentru acordarea gradelor didactice Numărul profesorilor participanți la programe de formare/proiecte internaționale Numărul activităților de diseminare a exemplelor de bună practică

Acţiuni Responsabili Termen Monitorizare/Evaluare

1. Facilitarea accesului la resurse educaționale de calitate pentru îmbunătățirea actului educativ, valorificarea oportunităților de educație și formare profesională prin participarea la proiecte internaționale

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

septembrie 2014 – iunie 2015

Asistențe Rapoarte Analiză CA Informare CP Monitorizare CEAC

2. Monitorizarea calității procesului educațional și a impactului formării continue prin urmărirea progresului școlar al elevilor

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

conform graficului

Asistențe la ore Analiză CA Informare CP

3. Consilierea profesorilor debutanți prin schimb de experiență/ interasistențe în cadrul comisiilor

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

septembrie 2014 – iunie 2015

Asistențe Rapoarte

4. Proiectarea planificării și a scenariului didactic în funcție de colectiv; munca diferențiată, abordarea creativă a curriculum-ului

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

septembrie 2014 - ianuarie 2015

Existența planificărilor/programelor de activități remediale Asistențe la ore Analiză CM, CA Informare CP Monitorizare CEAC

5. Încurajarea participării cadrelor didactice la procesul de formare profesională continuă prin corelarea ofertei de formare continuă cu opțiunile şi aptitudinile individuale ale fiecăruia

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș R.F.C., Izabela Poclid Responsabili compartimente/comisii

conform graficului

Raportări/Chestionare/Propuneri de cursuri de formare Analiză CM, CA Informare CP Monitorizare CEAC

6. Sprijinirea cadrelor didactice de specialitate pentru susținerea examenelor de perfecționare şi de obținere a gradelor didactice

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

conform graficului

Analiză CA Informare CP

Page 7: An școlar 2014-2015 - Ioan Opris

7

I.5. Ameliorarea calității educației prin realizarea de programe educative şi activități extraşcolare care să permită pregătirea elevilor pentru o cetățenie activă

Indicatori de performanţă: Creşterea cu 5% a numărului elevilor participanți la activități extraşcolare Numărul activităților de diseminare a exemplelor de bună practică (cel puțin 1/comisie)

Acţiuni Responsabili Termen Monitorizare/Evaluare

1. Proiectarea activității educative şcolare şi extraşcolare, elaborarea programului activităților educative extracurriculare şi extraşcolare cu accent pe realizarea de acțiuni de prevenire a comportamentelor dăunătoare

Dir. Gabriela Russu CPPE Liana Grecu Responsabili compartimente/comisii

conform graficului

Programul activităților Analiză CA Informare CP Monitorizare CEAC

8. Implicarea şi activarea (prin intermediul şi cu sprijinul reprezentanților CRE) elevilor din şcoală la activitățile educative propuse și realizarea legăturii directe a elevilor cu comunitatea prin acțiuni caritabile şi cu caracter social.

Dir. Gabriela Russu CPPE Liana Grecu Responsabil CRE Veronica Radu

conform graficului

Rapoarte Analiză CA Informare CP

9. Corelarea preferințelor elevilor cu dorințele cadrelor didactice în direcția realizării activităților benefice pentru ambele părți

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

septembrie 2014 - ianuarie 2015

Existența chestionarelor/ dovezi Analiză CA Informare CP Monitorizare CEAC

10. Cultivarea unor trăsături pozitive de caracter prin funcția educativă a fiecărei discipline și organizarea timpului liber al copiilor în mod plăcut, interesant şi util

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

periodic

Asistențe la ore Raportări/Chestionare Analiză CM, CA Informare CP

Page 8: An școlar 2014-2015 - Ioan Opris

8

II. Asigurarea resurselor care să favorizeze calitatea educaţiei oferite de şcoală

II.1. Asigurarea condițiilor optime pentru desfăşurarea activității instructiv-educative

Indicator de performanţă: Gradul de satisfacție a beneficiarilor

Acţiuni Responsabili Termen Monitorizare/Evaluare

1. Organizarea și coordonarea optimă a circulației tuturor informațiilor prin: multiplicarea documentelor, afișarea lor la avizier, postarea pe site-ul școlii, pe grupul yahoo, ședinte de lucru

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii Secretar șef Liliana Petean

septembrie 2014 – iunie 2015

Raportări/Chestionare Analiză CA Monitorizare CEAC

2. Prelucrarea actelor normative la nivelul unității şcolare eficient și la timp

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș

periodic Raportări Analiză CA Monitorizare CEAC

3. Corelarea strategiei de dezvoltare a școlii cu strategia I.S.J. Cluj/M.E.N.

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș

septembrie 2014 – iunie 2015

Analiză CA Informare CP Monitorizare CEAC

4. Practicarea unui management implicat la toate nivelele Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș

septembrie 2014 – iunie 2015

Analiză CA Informare CP Monitorizare CEAC

5. Realizarea planului de şcolarizare ținând cont de legislația în vigoare, de opțiunile elevilor şi ale părinților, de condițiile concrete pe care le poate oferi școala

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș

martie 2015 Analiză CA Informare CP

6. Asigurarea condițiilor necesare privind desfășurarea optimă a activităților (iluminat, încălzire, etc.)

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Administrator patrimoniu

septembrie 2014 – iunie 2015

Raportări Analiză CA Informare CP

Page 9: An școlar 2014-2015 - Ioan Opris

9

II.2. Exploatarea eficientă a resurselor, în condiții de economicitate

Indicator de performanţă: Valoarea diminuată a cheltuielilor de întreținere cu 2% și mărirea fondurilor pentru investiții cu 2%

Acţiuni Responsabili Termen Monitorizare/Evaluare

1. Utilizarea rațională a tuturor fondurilor/resurselor Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

semestrial Raportări Analiză CA

2. Continuarea procesului de modernizare a școlii Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Ec. Mihaela Străjan

septembrie 2014 – august 2015

Raportări Analiză CA

3. Elaborarea proiectului de buget al unității şcolare şi repartizarea eficientă a fondurilor pe principalele capitole bugetare;

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Ec. Mihaela Străjan

noiembrie Raportări Analiză CA

4. Realizarea inventarului cu responsabilitate și întocmirea propunerilor de casare

Dir. adj. Gabriela Bukoș Administrator patrimoniu

decembrie Raportări Analiză CA Informare CP

5. Urmărirea execuției bugetare și a planului de achiziții asigurând legalitatea şi transparența acestora;

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Ec. Mihaela Străjan Secretar sef Liliana Petean

ianuarie

Raportări Analiză CA

II.3. Atragerea şi gestionarea eficientă a fondurilor, inclusiv prin elaborarea de proiecte şi programe

Indicator de performanţă: Creșterea cu 2% a fondurilor extrabugetare

Acţiuni Responsabili Termen Monitorizare/Evaluare

1. Realizarea unui parteneriat cu autoritățile publice locale pentru accesarea unor fonduri nerambursabile

Dir. Gabriela Russu Ec. Mihaela Străjan

decembrie 2014 – august 2015

Raportări Analiză CA

2. Negocierea celor mai avantajoase contracte de sponsorizare şi condiții pentru obținerea fondurilor extrabugetare

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Presedinte As. Părinți Simona Rus

semestrial Raportări Analiză CA

3. Identificarea unor surse alternative de finanțare extrabugetară, utilizând baza materială a unității

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Presedinte As. Părinți Simona Rus

semestrial Raportări Analiză CA

Page 10: An școlar 2014-2015 - Ioan Opris

10

II.4. Conducerea proceselor de dezvoltare instituțională pe baza principiilor autoevaluării, implicării active şi a responsabilizării personale

Indicator de performanţă: Creşterea performanțelor şcolii cu 2%: rezultate elevi, vizibilitate pozitivă media, proiecte de investiții realizate

Acţiuni Responsabili Termen Monitorizare/Evaluare

1. Programe manageriale/operaționale întocmite corect/realist, cu aplicabilitate în activitatea școlii

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Responsabili compartimente/comisii

semestrial Raportări Analiză CA

2. Asigurarea transparenței deciziilor şi gestionarea corectă și coerentă a fondurilor, prin implicarea întregului corp profesoral

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Ec. Mihaela Străjan Presedinte As. Părinți Simona Rus

semestrial

Raportări Analiză CA

3. Asumarea responsabilității în desfăşurarea activităților atât la nivel de compartimente/comisii , cât și la nivelul întregii unități

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Tot personalul din unitate

semestrial Raportări Analiză CA

III. Îmbunătăţirea imaginii școlii prin comunicare și colaborare cu comunitatea și mass-media

III.1. Realizarea de parteneriate cu instituții ale comunității şi ale autorităților locale la nivel județean, național, internațional și corelarea acestora cu interesele și nevoile elevilor

Indicator de performanţă: Numarul proiectelor crește cu 2%

Acţiuni Responsabil Termen Monitorizare/Evaluare

1. Găsirea proiectelor potrivite școlii, în vederea afirmării elevilor, a cadrelor didactice și implicit a școlii

Dir. Gabriela Russu CPPE Liana Grecu Responsabili compartimente/comisii

septembrie 2014 – iunie 2015

Raportări Analiză la nivel de compartimente Analiză CA

2. Cautarea colaboratorilor interni si externi pentru derularea unor proiecte și parteneriate care să asigure dezvoltarea competențelor tuturor (elevi și profesori)

Dir. Gabriela Russu CPPE Liana Grecu Responsabili compartimente/comisii

septembrie 2014 – iunie 2015

Raportări Analiză la nivel de compartimente Analiză CA

Page 11: An școlar 2014-2015 - Ioan Opris

11

III.2. Asigurarea vizibilității activităților școlii în comunitate

Indicator de performanţa: Cel puțin o apariție în media, lunar Realizarea radioului on-line în procent de 10%

Activitaţi și acţiuni Responsabil Termen Monitorizare/Evaluare

1. Organizarea de spectacole și concursuri; transmiterea regulată către mass-media a comunicatelor de presă care să reflecte activitatea școlii

Dir. adj. Gabriela Bukoș CPPE Liana Grecu Responsabili compartimente/comisii

periodic Raportări Analiză CA, CRP

2. Organizarea în parteneriat cu CRP și Asociația Părinților a târgurilor cu produse ale elevilor

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Presedinte As. Părinți Simona Rus Resp. CCE Veronica Radu

decembrie 2014 - aprilie 2015

Raportari Analiza CA, CP, CRP

3. Realizarea unui sistem radio intern, cu posibilitatea conectării on-line cu exteriorul

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Presedinte As. Părinți Simona Rus Resp. CCE Veronica Radu

decembrie 2014 – august 2015

Existența logisticii Informare CP

4. Elaborarea și difuzarea revistei școlii Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș CPPE Liana Grecu Responsabili compartimente/comisii

septembrie 2014 – iunie 2015

Nr. de exemplare vândute

5. Actualizarea site-ului școlii (www.ioanopris.ro), a blogului wordpress cu rezultatele notabile (ioanoprisenistdesucces.wordpress.com), Postarea rezultatelor notabile pe pagina de facebook a școlii (Scoala Gimnaziala Ioan Opris - https://www.facebook.com/scoala.ioanopris) și distribuirea conținuturilor ce fac vizibilă școala în cronologia paginilor proprii

Dir. Gabriela Russu Dir. adj. Gabriela Bukoș Inf. Daciana Irimieș

septembrie 2014 – iunie 2015

Raportări Analiză CA, CRP

Data_______________ Director, prof. Gabriela Aurora Russu