Adolescenții cu comportamente predelincvente

Prof. Cercelaru Margareta

Școala Gimnazială „Nicolae Romanescu” Craiova

 

Profilul adolescentului predelincvent

Comportamente ale adolescenților predelincvenți

• abandonează școala;• fug de acasă;• devin violenți;• consumă droguri.

Adolescenții care abandonează școala

- resping normele și modelul de educație propus de societatea românească;

Motivul: confuzia și lipsa de perspectivă pe care le resimt (școala nu le mai este necesară, mersul la școală presupune cheltuieli mari, informația primită nu este de calitate);

- au sentimentul unei totale incertitudini față de propriile idealuri, de posibilitatea

de realizare și de afirmare

personală.

Adolescenții care fug de acasă

- se rup de familie și de grupurile de tineri și preocupări, de mediul lor normal de viață pe care îl schimbă cu un altul necunoscut, nesigur și periculos;

- li se acutizează sentimentele de frustrare și insecuritate afectivă, li se bulversează imaginea de sine și sistemul propriu de valori;

- se simt nedoriți, părăsiți și-și

dezvoltă un puternic complex de

inferioritate adoptând conduite

tipice deviante.

Adolescenții violenți

- promovează valori și modele comportamentale în care domină puterea, liberul arbitru, inechitatea și mai ales violența, deformarea realității de către mass – media pe coordonatele senzaționalului și subiectivității;

- percepuți cu ostilitate și indiferență, ei sunt stimulați să acționeze într-o manieră agresivă și intolerantă;

- au un limbaj dur, vulgar, ton ridicat; - comportamentul agresiv este petru ei un instrument

de afirmare persoală și de defensivă socială.

Adolescenții care consumă droguri

- cunoscând în mod aproximativ efectele acestor substanțe ei sunt tentați să le investească cu expectațiile și aspirațiile lor pentru a se găsi pe sine și a fi înțeleși de ceilalți, a găsi răspunsuri la problemele cotidiene;

- drogul e soluția pentru a deveni mai puternici, mai inteligeți, de a fi acceptați în microgrup, de valorizare și afirmare personală; o experiență care trebuie repetată până când satisfacția este înlocuită cu nevoia de acea substață și astfel apare intoxicația și dependența.

- căutând plăcere și soluții, apoi droguri pentru a avea soluții și bani pentru droguri, adolescenții își pierd identitatea personală, autonomia și individualitatea, se distrug, se pierd pe ei înșiși, ca entități umane.

Bibliografie

Revista “Protecția socială a copilului” Nr. 5/1999- Revistă de pedagogie și

asistența socială editată de FICE România