7planificare.educatie.plastica.7

8
Colegiul Tehnic ,,Latcu Vodă” Siret Profesor: Morariu Emil Toma Disciplina - Educatie Plastică Clasa a VII-a Nr. ore pe săpt. : 1h /săpt. = 36 ore. Anul şcolar : 2013-2014 Planificarea calendaristică SEMESTRUL I Număr săptămâni : 18 Număr de ore săptămânale : 1 Total ore semestru : 18 ·1 =18 Nr. crt. UNITATEA DE ÎNVĂŢARE COMPETENŢE SPECIFICE CONŢINUTURI NR. DE ORE SĂPTĂ- MANA OBS. 1 Recapitulare si prezentarea manualului Aprofundarea cunostintelor invatate anterior si prezenterea manualului 1 S1 1

description

Material didactic

Transcript of 7planificare.educatie.plastica.7

Page 1: 7planificare.educatie.plastica.7

Colegiul Tehnic ,,Latcu Vodă” Siret Profesor: Morariu Emil TomaDisciplina - Educatie Plastică Clasa a VII-a Nr. ore pe săpt. : 1h /săpt. = 36 ore. Anul şcolar : 2013-2014

Planificarea calendaristică

SEMESTRUL INumăr săptămâni : 18Număr de ore săptămânale : 1Total ore semestru : 18 ·1 =18

Nr. crt. UNITATEA

DE ÎNVĂŢARECOMPETENŢE SPECIFICE CONŢINUTURI

NR. DE

ORE

SĂPTĂ-MANA

OBS.

1Recapitulare si

prezentarea manualului

Aprofundarea cunostintelor invatate anterior si

prezenterea manualului

1

S1

2 Compoziţia plastică

3.1 Organizarea elementelor de limbaj plastic într-un spaţiu dat.

3.2 Evidenţierea centrelor de interes ale compoziţiei prin mijloace plastice.

3.3 Realizarea compoziţiilor statice şi dinamice, unitare din punct de vedere cromatic.

3.4 Exprimarea prin culoare, apropierea şi depărtarea, senzaţia de greu-uşor şi de cald-rece.

-Contraste cromatice: complementar, de calitate, de cantitate.- Efectul spaţial al culorilor.- Centrul de interes;- Compoziţia statică;- Compoziţia dinamică.

10

S2 - S11

1

Page 2: 7planificare.educatie.plastica.7

Colegiul Tehnic ,,Latcu Vodă” Siret Profesor: Morariu Emil TomaDisciplina - Educatie Plastică Clasa a VII-a Nr. ore pe săpt. : 1h /săpt. = 36 ore. Anul şcolar : 2013-2014

3

Redarea in perspectiva a

liniei, a suprafetei, a volumului: studii după

natură

1.1 Reprezentarea după natură a aspectul exterior şi structura interioară a formelor.

3.2.3.4

- Redarea in perspective a liniei, a suprafetei, a volumuluiStudiu după natură statică realizat în creion şi culoare 6

S12 -S17

4 Evaluare - Analiza lucrărilor 1

S18

2

Page 3: 7planificare.educatie.plastica.7

Colegiul Tehnic ,,Latcu Vodă” Siret Profesor: Morariu Emil TomaDisciplina - Educatie Plastică Clasa a VII-a Nr. ore pe săpt. : 1h /săpt. = 36 ore. Anul şcolar : 2013-2014

SEMESTRUL IINumăr săptămâni : 18Număr de ore săptămânale : 1Total ore semestru : 18 ·1 =18

Nr. crt. UNITATEA

DE ÎNVĂŢARECOMPETENŢE SPECIFICE CONŢINUTURI

NR. DE

ORE

SĂPTĂ-MANA

OBS.

1

Redarea in perspective a

liniei, a suprafetei, a volumului: studii după

natură

1.1 Reprezentarea după natură a aspectul exterior şi structura interioară a formelor.

3.2 Evidenţierea centrelor de interes ale compoziţiei prin mijloace plastice.

3.4 Exprimarea prin culoare, apropierea şi depărtarea, senzaţia de greu-uşor şi de cald-rece.

- Studiu după natură statică realizat în creion şi culoare 2

S1

S2

2 Compoziţia decorativă

2.1 Utilizarea modalităţilor de proiectare şi de reproiectare a produselor (design).

2.2 Identificarea caracteristicilor definitorii ale design-ului.

3.5 Crearea unor motive decorative din forme geometrice obţinute prin împărţirea cercului în părţi egale.

- Construcţia grafică a poligoanelor regulate şi stelate şi transformarea lor în motive decorative.

- Noţiuni generale de design: design-ul grafic şi de produs. 6 S3 – S8

3

Page 4: 7planificare.educatie.plastica.7

Colegiul Tehnic ,,Latcu Vodă” Siret Profesor: Morariu Emil TomaDisciplina - Educatie Plastică Clasa a VII-a Nr. ore pe săpt. : 1h /săpt. = 36 ore. Anul şcolar : 2013-2014

3

Arta Europei în secolele al

XVII-leaşi al XVIII-lea

4.1Recunoasterea trăsăturilor dominante ale operelor unor reprezentanţi de seamă ai picturii şi ai sculpturii.

4.2 Realizarea unor comentarii cuprinzând judecăţi de valoare asupra unor imagini-reproduceri de artă.

- Barocul, Clasicismul, Rococoul, Neocla-sicismul – carac-teristici şi repre-zentanţi. 4 S9 - S12

4

Arta Europei în prima şi a

doua jumătate a secolului al

XIX-lea.

4.1Recunoasterea trăsăturilor dominante ale operelor unor reprezentanţi de seamă ai picturii şi ai sculpturii.

4.2 Realizarea unor comentarii cuprinzând judecăţi de valoare asupra unor imagini-reproduceri de artă.

- Romantismul şi rea-lismul în arta plastică europeană - trăsături şi reprezentanţi.

- Impresionismul - Postimpresionismul –-Neoimpresionismul: tră-sături şi reprezentanţi.

5

S13 - S17

5 Evaluare

1. Analiza lucrărilor 1

S18

4