7 7 ReRepere definitorii ale pere definitorii ale

unui instructor pentru copiiunui instructor pentru copii

7 7 ReRepere definitorii ale pere definitorii ale

unui instructor pentru copiiunui instructor pentru copii

Puterea lui DumnezeuPuterea lui Dumnezeu

Prea mulţi lideri încearcă mai întâi să facă lucrul lui Dumnezeu şi nu aleg să fie oameni ai lui Dumnezeu.

Există o strânsă şi directă legătură între spiritualitatea liderului şi o lucrare plină de viaţă şi sănătoasă. Adevărata slujire a copiilor începe când luăm în serios puterea lui Dumnezeu în viaţa noastră.

Nici un om despărţit de Dumnezeu nu se

poate aştepta la succes în lucrarea cu copiii.

11

Scopul - ţintaScopul - ţinta

Prea adesea liderii care formează tineri, merg înaintea scopului. Îşi fixează ţintele pe traseu în funcţie de conjuncturile de moment. O slujire sănătoasă are la bază ţinte, scopuri precise.

o Ce urmăresc prin ceea ce fac?

o Unde vreau să ajung?

o Ce vreau să transmit copiilor, tinerilor prin lecţia pe care o predau?

22

EchipaEchipa

Nimeni nu ar trebui să slujească singurNimeni nu ar trebui să slujească singur . Nu . Nu putem avea toate darurile şi nu suntem chemaţi să facem putem avea toate darurile şi nu suntem chemaţi să facem totul singuri. totul singuri.

În biserică există încă cel puţin o persoană care mă poate ajuta. Un lider bun îşi formează echipă şi atribuie responsabilităţi, potrivit cu darurile colaboratorilor săi.

Mântuitorul a format mai întâi o echipă apoi a început lucrarea.

33

ProgramulProgramul• Am chemarea lui Dumnezeu

• Am scopuri precise şi ţinte stabilite clar,

• Am o echipă , sau cel puţin un partener de lucru

Pasul următor este să alcătuiesc un program cu ceea ce am de făcut. Voi stabili paşii acţiunii şi reperele după care mă ghidez.

Programul mă ajută să identific nevoile; ce oameni, ce materiale, când, cine şi ce face, cum vor decurge lucrurile(metodele folosite).

44

AcţiuneaAcţiunea

Dacă un conducător nu determină acţiune nu este conducător!

Slujirea copiilor și a tinerilor are drept scop determinarea lor la creştere spirituală şi la acţiuni constructive, care să le dezvolte personalitatea şi caracterul. Creşterea rezultă numai din acţiune. Trebuie determinaţi să încerce, să facă; ei învaţă făcând, experimentând.

55

PărinţiiPărinţiiOrice lucrare privitoare la copii este dependentă de implicarea părinţilor.

Instructorul trebuie să câştige mai întâi adeziunea şi implicarea părinţilor (care nu este întotdeauna uşor de obţinut, dimpotrivă).

Părinţii trebuie făcuţi conştienţi de importanţa colaborării lor , ca o echipă, în formarea copiilor lor.

Adevărata slujire a copiilor nu poate avea loc decât în strînsă legătură cu familia.

Atenţie şi la părinţii spirituali, liderii bisericii, care trebuie câştigaţi. Merită investit în câştigarea lor pentru copii.

66

PerseverenţaPerseverenţa -continuitatea

Noi începem multe lucruri, cu entuziasm şi cu zgomot, dar “murim” pe traseu.

Din cauza greutăţilor,

Din cauza neimplicării altora,

Din cauza lipsei de timp,

Din cauza…

77

Numai perseverenţa aduce bucuria finală şi succesul Numai perseverenţa aduce bucuria finală şi succesul binecuvântat de Dumnezeu. Copiii noştri merită orice efort, binecuvântat de Dumnezeu. Copiii noştri merită orice efort, pentru că sunt comoara pe care o putem lua din această lume pentru că sunt comoara pe care o putem lua din această lume în Împărăţia lui Dumnezeu.în Împărăţia lui Dumnezeu.

Perseverenţa ne ajută să acţionăm conform programelor prin care să atingem ţintele stabilite

împreună cu echipa noastră spre satisfacţia părinţilor, făcând în acest fel ca Puterea lui Dumnezeu, care

conduce viaţa mea să determine creşterea spirituală a copiilor noştri.

Amin!

11 22 33 44 55 66 77