Al ino Ionelo J igoMihoelo J ul ieto Rodu

4E

Ilt4

k---

ffiKEHuFf0aded byStd\o*

Mihoelo Julieto RoduAlino Ionelo Jigo

EvaluareClasa a I I -a

- teste

TErm.t|ptoa{tsd oustef504BookletBucuregt i ,2014

Ed[ura BookletCP 27-494, Bucurgtlww. booklt, ro

Penku @menzi:tel:02'| /|30. 3095

o21 440.1002email: cartg@booklgt. roweb: www. booklet, ro

Redaciori Mihaela BanuTehnor6daclor: Liubovi GreceaDsn6: Florenl na Riza, Ivaria Po$tea, Maria lvan-Gurzu, Bianca Solymos:, Danila Buzgan

Descrierea CIP a Bibliotecii Nationale a RomanieiJIGA, ALINA IONELA

Evaluare - caiei de lucru pentru clasa a ll-a /Alina lonela Jiga/ l\/lihaelaJulieta Radu, Bucuregti : Booklet. 2014

tsBN 978-606-590-i74-2Radu, Mihaela Julieta

371.26:373,3

@ Editura Booklet 2014Toate dreptu le asupra lucrarii apatin editurii

-(. "tsF-

""3g',

riIogr0

&Cite7te cu atentie turtuI urmAbD pentrua rezolva corcct exercitiile de mai jos:

i-Di$lii3 _.i" 9. i.J1!l gj;gife; era mice de tot, cat un deset. intr-o

noapte, pe un ochi de geam, a intrat o broascd mare qi urAti. Ea a furat_ope Degetica gi a dus-o in mijlocul lacului.

Degelica a r5.mas singuri pe frunza cea verde. in iurul fetilei s_auadunar rol i pe5t iSor i i d in Iac.

- Cine plAnge aqa de tare? au intrebat ei.- Sunt eu, Degelica! M5. tem de broasca cea urAti!* Nu plAnge, fati frumoasi! Noi suntem prietenii t5i. Te vom ajuta si pleci de aici.- Mullumesc, dragii meil a strigat fetila fedciti.

(Hans Christian Andersen,,,Degelica")

*rrt',!)Marcheazd cu X tn caseta corespunzdtoate rdspunsul corect:a) Titlul textului este:

Fetila 9i broasca :3Degetica i''jDegetica qi pestigorii ;:l

b) Degelica a rdmas singure:in parc l_lin pddure ;pe frunza cea verde :l

c) Pe un ochi de geam a intrat:o pasareo broascdun gandecel

r:ni_i

d) Broasca a dus-o pe Degetica:pe malul apei ;Xla marginea pedurii Ljin mijlocul lacutui f3

e) Pe Degetica s-au oferit sd o ajute:c6prioarele npegtigorii din lac [:iepuragii din pddure :

{* .

!7i Tianscrte pe linia de mai ios enuntul marcat din textut ;Degetica" . f B pT-'-l

Scrie tn steaua din partea stangd a liniei clfTa coresputrzdtoare numdruluide cuvinte din Proqozifie.

li) s"ri" tntrebarea din turtuI ,,.Degetica" pe linia de maiios.

(4 .\ completeazd propozitiile cu cAtu un termen din lista de mai jos,

iliiioasS'. - . ' . .Y. . . . . .

ii;fi;\

\6ida$; i_-..-.-.--..,--..1

mult

iier;irreLeliilaE-\|'.'-.."""-.

f::19:iili

5 IJneSte, cu sdgeti, cuvintele din prima- coloand cu cele care au tnteles/ sens

asemdndtor din a doua coloani.

$j S"ri" "At"

rn *vbnt cu inples/ serc opus Wntru fiecore dinde anintele ile mai jos:urara...

prieteni ,, a pleca ,.

A--rt,,7 ) Desqrte in silabe cuvintele urmdtoare:

trunzi

verde' . .

4

1.Oe\eVica eMofe te

a fuMt-o pe Oeeetica.4. De^e\ica ge temea de brca,ca cea5 .in iurul lelitei e-au adunat toti

irr.m'66q6

\!) Scrie grupurtb de literc in locul potrivit pentru a foma cuvintelinOtisor oeOtica rurOnuo( ) aor

-

... "" pa ,nO". . ' '

mdi sus.

in ('-) tutteriOta

un enunt pentru fiecate.

, ,*

r t rece rn casete semnete de punctuatie potrivite:l l p

Pe9tj9orii din lac s-au strans in jurut fetilei f Ei au intrebat-o curiosi Ef-l De ce pl6nsi f lDegelica le-a rdsl-uns tristd f llvd tem oe broasca cea LE-t6 |L

-]Nu te temeL_,] Noi te vom ajuta sd scapi de broascaf]

Scrie un text de 5-7 rdnduridespre primdvard. Folosegte intext gi urmdtoarele cuvinte:

Atentie! Poti sd schimbi forma cuvintelor. Pune un titlu potrivit textului scris de tine.. Foloseste toate cele $ase cuvinte date.

iarbe soare randuneleilioi:i;i :.iiihiocei r4iit"

Folosegte corect semnele de punctuatie.Scrie corect toate cuvintele. 2oP

l0

l0 p oficiu

-,. i 'l! er3Jl&

Citeste cu atenlie textul urmdton pentrua rezolva corcct exercitiile de mai jos:

Lizuca se simti pu(in infricogate.- Ce ne facem noi, Patrocle? intreabl ea pe cetel. Drumul nu se

mat cunoaqte.Prin uqoara intunecime viorie, cdlelul ii atinse mAinile cu botul

qi o privi amical. Cu Patrocle lAngi ddnsa, n-avea de ce se teme.Asta o vedea foarte bine duduia Lizuca.

- Patrocle, ii zise ea, eu qtiu ce tu eqti un celel vrednic qi viteaz,dar ce ne facem noi daci ne vom rlteci in nidure?

(Mihai l Sadoveanu, . . Dumbrava minunata")

, i .;.1_)Marcheazi cu X caseta corespwadtoate rd.spunsului corect:a) Personajele care apar in text s

Lizuca Si iepureleCdtelul gi PatrocleLizuca Qi fetitaLizuca gi Patrocle

b) Patrocle este:un cdtel vrednic ai viteazun iepure prietenos gifricosun copil cuminteun cdtel vrednic Ai fricos

c) Cei doi tovare$i de drum se puteauretdci:in oraspe campprin parcin pddure 10p(2px5)

T-n::xl r

L'i,ftlLI

unt:

:j:3:l:

::

::

t:t:

:li ii ii , ]

{ *.sx",-"t?utz:

d) Lizuca Fi Patrocle sunt:fralinecunoscu!ou9manlprieteni

e) Expresia ,,ugoara intunecime vioaie"semnifica:noapte ugoardnoapte cu vioreleinserare cu cer senis, albastruintuneric bezne

...2 )Alcdtuieqte o tntrebare pentru umdtorul rtspuns:Lizuca se simti putin tnfricoafi.

: - ^3 Scrie, pe linia de mai jos, intrebarea din turtuI ,,Dumbmva''' ' minunatd' in care este descrb Pat ocle.

', ,5 ) Une1te , cu o sdgeatd, cuvintele' din coloana A cu cele cu sens

asemdndtor din coloana B.

(,.+ ; Continud scrierca, completdnd spaliile cu termeni/ expresii potrivite:Seara se lasAPdsdrile se aFazaPrietenia esteLizuca gi Patrocle

(.-a) inlocuieEte ultimul cuvdnt din fiecarc enunt cu optJsul acestuia:Satul se imbracd intr-o haind de lumind.

. AlDinistul se hot6rdste sa coboare.PAsdrile ciripesc cu glasuri triste.Lizuca Si Patrocle s-au hotArat sbmeargd maiincet.

,--.*

rJ) Desparte in silabe cuvintele urmdtoare:dumbraia

padure

ftnl--)a.il---sare

fugedeseneazdspunese distreazdconduce

dffijeazitse amuze

vorbestealeargdpicteazd

B,

vrednic

InTncosara

tr-- l6\ .

-6 a) CompleteazA fiecare cuvAnt de mai jos cu grupul coresputvdbr f;:l -

de litere (che, chi, ghe, ghi): | " v | -'/O,rt" Onur""" oOrari

b) AlcAtuiegtu cAte un enunt cu fiecarc dintrc cuintele obfinute.

i--r,l!,; Completeazd casetele cu semnele de punctuatie potrivite: aGI----]Bunica ii i gterse in ascuns lacrimile cu collul batisteiflFetita o intreabd lI ce taci f buniculo ! ptangi I De ce iti curg tacrimitef]Bunica se preface cd nu aude gi tace !

| ; \tu tmagtneazd-fi un scurt dialog care arc loc intrc tine gi animalul fiu /;;T apreferat. scfie acest dialog, frind atent Ia: | '" P | '. asezarea in pagind. alegerea unui titlu

. semnele de punctuatie folosite

. scrierea corecte a cuvintelor

I0 p oficiua

niA !Zr)\ C;tegte textul urmdtor gi-

Jl n"olud cerintele date:&ll

ts{r-lrt

Prin odbi miroase-a piine,A fum cald qi amS.ruiZgreaplini la ugi-un cAineSi-gi primeasci partea lui.

(Nicolae Labiq, ,,[arna" - fragment\

?--.1.:..1: Mat'cheazd cu X caseta corespunzdtoarc tfispunsului cotect:

a) Titlul poeziei este:,,Podoabe",,larna",,Doamna iarn5",,Satul"

Totu-i alb in jur, cat veziMoi podoabe pomii-ncarcd$i viseazi sub zdpeziSatele-adormite parcd.

b)Autorul acestei poezii este poetul:George CogbucLucian BlagaTudor ArgheziNicolae Labig

c) Acest fragment are:doud strofe 9i opt versuripatru strofe a cate doud versuritrei strofe a cate patru versuripatru strofe a cate patru versuri

Doamna iarn6-n goani treceIn caleqti de vijelii -Se turtesc pe geamul receNasuri cArne qi hazlii.

,

, . : l

{.*

,,

..::'.'

' i t .' ' , i '

d) Sub zdpadd ,,viseazd":pomii impodobitisatele adormitecopiii bucurogicainele nerdbdetor

e) Expresia ,,Totu-i alb in jur,iarna a venitzdpada s-a a$ternut peste totvantul bate cu putereperetii sunt vopsiti cu alb

cet vezi" semnific6:

l0p(2px5)9

'l !\ rmnscrre v e rsurt e,a) in care se vorbegte despre pom|

b) tn care sunt descrise nasurtIe copiilor;

:r.-*1.3 ) Explicd sensul expresiei

"Doamna iarnd-n goani Aece".

9-Ai.4/ Completeazd enunfurile folosind cuvinte din poezle: /:-: T------l rup /

?omiiinca

Ooamna iafie treceln cale?ti de?e qeamul rece se turleoc naguriMircaeein odei a

b ugA ee-?i primeaeaA

n- -t( 5) incercuieSte cuvhntul

cu sens asemdnAtorpentru fiecare cuvAnttn Wrte.

zdpadaoddizgreaptendpomicale9ti

nea, fulgi, omdtcdmdrute, blocuri, incdperialearge, zgarie, doarmearbori, copaci, ramuribiciclete, trdsuri. automobile

NcdhJieste fiei enunfiri folosind cuvantul ,iama", carc sd aibd:a) la sftryit semnul exclamdii;

b) Ia sfd$t semnul intrebarii,

c) tn interior, virgula.

lo

\7 ) Desparte ?n silabe cuvintele urmdtoare:

,'E\.p.t Se dd biletul de mai jos. Completeazd sryfiile libete prin cuvintepotivite, alese de tine.

ingGlata

pr.lyesre .

semn

' fn inoe..

t -.,,1..9, Alcdtuiegte doud enunluri in care cuvhntul

.porf sA aibdtntelesuri diferite: 4

1r. ....^ i

^!y) Scrie un text, cle cinci - gapte enunturi, desprc anotimpul iarna.. Pune un titlu potrivit textului scris. Folosegte cel pulin doud expresii

de tine.deosebite.

. Folosegte corect semnele de punctuatie.

. Scrie corect toate cuvintele.

20

10 p oficiuu

$"?"ri&

Citegte cu atentie textul pentrua rdspunde corect cerintelor:

traqx,1.."uvut t ,

+'

l0p(2pxs)

Stolul md ocoli de weo doui ori iazul, apoi se inSlle giporni incet s[ lunece ugor spre asfinlit. Copilaqul privilung stolul care se pierdea, ca o fluturare, in adAnc, apoiduse manu$ilele la ochi 9i incepu si pl6ngd.

Maici-sa arunci furca qi veni in fugi de-l lui inbrate: in cuvinte dezmierditoare il intrebi ce are.

Copilul nici nu poate vorbi de atata navall delacrirni, intinde mAna spre cer, ii arati stolul careluneca in zbor necurmat, qi de-abia ii poate 6opti:

- PuiEorii!Mama il strAnge la s6.n gi-l sirutE cu drag:- Nu plAnge, puiul mamei, au si se-ntoarcd inapoi,.. La primivar5...

(Emil GArleanu, ,,Puiqorii" - fragment)

l.l ;ttarcheazd cu X caseta corespurvdtoare rdspunsului corect:

a) Textul contine:2 alineate6 alineate4 alineate

b) Actiunea se petrece:vara

primavaratoamna

c) Personajele textului sunt:puigoriicopilul gi mamapuisorii, copilul $i mama

t2

d)Autorul prezintd o intamplare din:viata unui copilviala unui satviata unui teran

e) Expresia 'sd lunece spre asfintit"inseamnd:

sd alunece pe gheatese se indrepte sprespre tarile caldese nu se zdreasce

: , , . . {' - l,-l

;

:

:i

. i:l:

i:t::

::

LJt l

asfintit,

.-it',!) Alcdtuiegte un enunt despre,a) Anotimpul ?n care se vor tntoarce pdsdrile.

b) Anotimpul tn care pleacd pdsdrile.

(.3.) Completeazd enunlurile folosind cuvinte din text:De tristete, copilul isiduse la ochi Siocolr de doudorj, apoi sel\4ama, cu cuvinte il intrebd pe copil ce are. Cuin ochi, copilul mana spre cer giii ar5te mamei

sA plenga. Stolul mai9r porni spre ldrile calde.

de lacrimi

'.,.4) Bareazd cu o linie forma incorectii!lrina sa/ s-a dus l-al la Clubul CampionilorAcolo s-a/ sa intalnit cu prietena sa/ s-a.lmpreund au particjpat la concursul de inot sau/ s-au de gimnastic6.Pentru a invinge sau/ s-au pregdtit intens.

dintr-un l* ,o intr-unl5 Formeozd enunfuri \ ', L

folosind cuvintele dintr-o inrr_^tostite de puisori: '"" . . )t ,,1

t\6 ) Completeazi cuvintele cu grupurile de sunete .oa", _ea., _ua., ud., 29p

vo_v dumbrdviro

ra, perd_, te au, do_, plo_ , vorb_,

bl r,-i

Otdoneazd dupd inteles ITagmentut de mai jos,,,-Acum se vine? le strigd mama. N-ati pdtit nimic? le zise'Se insera cand mpiii intrad in curte."

mai bland, apropiindu-se de ei.,,

l: '-

N-am pdtit.":, ,,9' copiii intrard bucurogiin casd, cu gandul cd a doua zi vor merge iar la saniu$.,,

(lon Agarbiceanu, ,,La sdniug")1?

&. -tr,.P) Une7te, cu sagefi, cuvintele din prima coloand cu cele care au

?nteles/ sens asemAnabr din a doua coloand.

ztcea fugifermecatdfl5mandlinigtitstrdlucitoareinfometat

a arergacumtntespunesclipitoarefrigurosvral itd

(!) Scrie c6te un cuvdnt cu in[eles/ sens opus pentru fiecare dintrc cuintele date:. a'intreba. sincer. afa'i.

. vese e

' a inchide

t t E * E-* l=-l=- [- l"-* [ l+6

-70 +30

73 ---------+- l- l --------- E-- n--- tl.......* E

-40

nEEEEE

645 118 383 35 423 648

0 3 6 9 154 7 10 13 toI 11

1620

4-r]t\2 Un numdr este cu 73 mai mare decdt 74 gi alt numdr este cu 70 mai mic decat27, Cu cAt este mai marc prtmul numdr dec6t aI doilea numdr?

GJ\1m nu "ote

a, b, c, it, stiind cd:a + 13 = bb+45=cc + 193 = dd + 718 = 999

(!."fia ""

o7" "u

o o+ b + c dacd a72, 2b4, 27c sunt numete pate consecutive,

: t i6. Intr-un bol au fost 135 de bile,rcstut bile rogii,CAtu bile ro$ii au fost? (Plan de

BiIe negrc 36, bile albe cu 24 mai multe, iar

rezolvarc)

\'l9)-oenisa arc 77 ani. Ea s-a ndscfi cAnd fTatele ei avea I0 ani.CAfi ani ou impreund cei doi fra[i?

i9 mta, mama gi cei doi copii ai lor ouexprimate prin numere consecutive,vdrstele celor doi copii ai familiei.

impreund 69 de ani. Wrstele copiilor suntiar suma vArctelor pArintilor este 56. Afld

10 p oficiu

Cuprins

Comunicareln limba romAni

63

,,,,,]r|ll}{il,,,,,oKESlTlpirir ta c,N.t.

'coREsr s.A.SUCUiSAL{ IIIIFRIIIERIA, OLIEXIA! CRA OVA

+,(JF{

Jccnt-----.v

Evaluare pentru clasa a ll-a - Teste se adreseazd in special elevilor de

clasa a ll-a, dar Si invdtdtorilor, fiind un material auxiliar eficient pentrupregdtirea in vederea sustinerii cu succes a probelor de Evaluarenalionald.Lucrarea contine un numar de 20 de teste, alcdtuite in conformitate cuprograma gcolar6: 10 teste de comunicare in limba romana gi 10 teste dematematicd. Testele de comunicare in limba romend evalueazecompetentele de receptare a mesajului scris pe baza unor texte-suportliterare gi non-literare, de exprimare scrisd gi de utilizare corectd giadecvatd a limbii romane, iar testele de matematicd propun exercitii decalculgi probleme pliate pe materia predatd la clasd in cei doianide studiu.

dbComuniceyein Lin:be rorodng

pfltu ds 1ll a