0_planificare_clr_dora_sem_i.docx

Clasa pregătitoare A

Prof. înv. primar Nădăşan Teodora

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

An şcolar 2013-2014

Aria curriculară: Limbă şi comunicare

Disciplina de învăţământ: Comunicare în limba română (CLR)

Nr. de ore: 5 ore/săptămână (170 ore anual)

Auxiliar: Limbă şi comunicare

Autori: Alexandra Manea, Claudia Matache

Editura: Delta Cart Educaţional, Piteşti 2012



Semestrul I (17 săptămâni – 85 de ore)

Nr.

crt.Unitatea tematică

Competenţe

specificeConţinuturi asociate

Nr.

oreSăptămâna Observaţii

1. La început de

drum

Texte suport:

“Adio, grădiniţă!”

“Prima zi de

şcoală”

“Povestea

cărţii”de Emilia

Căldăraru

1.1

1.2

1.3

1.4

2.1

3.4

4.2

Probe de cunoaştere a elevului ( sugestii): probe de

evidenţiere a achiziţiilor dobândite la grădiniţă; proba de

constatare a calităţii pronunţiei; proba pentru determinarea

activităţilor specific unor meserii; proba de analogii; proba

de antonime; proba de completare lacunelor din propoziţie;

proba de “citire”a imaginilor, memorizări; frământări de

limbă.

• Comunicarea-schimb de informaţii între oameni

( dialoguri despre viaţa de şcolar, despre mediul

înconjurător);

• Comunicarea orală-identificarea unui obiect, informaţii

despre forma şi utilitatea unor obiecte;

• Cartea-volum, coperte, foaie, pagini, numerotare, direcţii

de orientare în pagină;

• Dialogul-convorbirea dintre două sau mai multe persoane;

• Propoziţia, cuvântul, silaba-elemente de construcţie a

15 S I –III

16/09/2013

04/10/2013

Pag. 1- 9


Prof. înv. primar Nădăşan Teodoracomunicării;

• Organizarea scrierii. Elemente grafice utilizate în procesul

scrierii care facilitează însuşirea literelor şi scrierea în

continuu. • Recapitulare.

2. Toamna mândră,

darnică…

Texte suport:

“Început de

toamnă”

“Melcul şcolar”de

Vasile Versalia

“Puişorii”de Emil

Gârleanu

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

3.1

3.2

4.2

Acte de vorbire. Comunicarea orală-discuţii libere despre

anotimpul toamna ( lunile anotimpului, succesiunea lor,

caracteristicile anotimpului: fenomene ale naturii,

modificări în lumea vie şi activităţi ale oamenilor specifice

fiecărui anotimp).

Literele mici şi mari de tipar Citirea literelor, silabelor,

cuvintelor;

Despărţirea cuvintelor în silabe.

Cuvinte cu sens asemănător. Cuvinte cu sens opus.

Utilizarea cuvintelor noi în enunţuri adecvate.

Formularea de propoziţii cu suport intuitiv.

Formularea de întrebări şi răspunsuri.

Povestirea după imagini.

Desenarea literelor mari de tipar (A,M,U). Simboluri

neconvenţionale folosite în exprimarea scrisă.

Recapitulare. Evaluare.

15 S IV-VI

07/10/2013

25/10/2013

Pag. 10 - 15


Prof. înv. primar Nădăşan Teodora3. Comunitatea mea

Texte suport:

“Familia mea”

de Clara Ruse

“E prezent în orice

loc” de Emilia

Căldăraru

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

3.1

3.2

4.2

Acte de vorbire. Comunicarea orală – oferirea unor

informaţii despre identitatea proprie sau despre identitatea

membrilor familiei; oferirea unor informaţii despre

obiectivele sociale şi culturale din localitate.

Literele mici si mari de tipar; Citirea literelor, silabelor,

cuvintelor;







Desenarea literelor mari de tipar (N, I). Simboluri



10 S VII-VIII

28/10/2013

15/11/2013

Pag. 16 - 19

4. Prietenia

Texte suport:

“Cel mai bun

prieten” de Victor

Sivetidis

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.2

Acte de vorbire. Comunicarea orală-identificarea unei

persoane, exprimarea propriei păreri în legatură cu relaţiile

de prietenie/grupul de prieteni;

Literele mici şi mari de tipar. Citirea literelor, silabelor,

cuvintelor.


15 S IX -XI

18/11/2013

06/12/2013

Pag. 20 - 25


Prof. înv. primar Nădăşan Teodora“Prietenia-

comoara cea mai

de preţ”-poveste

populară

“Camaradul meu,

Coretti”după

Edmondo de

Amicis

2.3

3.1

3.2

4.2






Desenarea literelor mari de tipar (E, R, C).

Simboluri neconvenţionale folosite în exprimarea

scrisă.


5. Intra Baba

Iarna-n sat!

Texte suport:

“Ţara mea”de

Andrei Ciurunga

“Prima

ninsoare”din vol.

“Cuore, inima de

copil”de E. de

Amicis “Poveste de

iarnă”de Mircea

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.3

3.1

3.2

4.1

4.2

Acte de vorbire. Comunicarea orală- discuţii libere despre

anotimpul iarna ( lunile anotimpului, succesiunea lor,

caracteristicile anotimpului, fenomene ale naturii, modificări

în lumea vie si activităţi ale oamenilor specifice fiecărui

anotimp).

Literele mici şi mari de tipar Citirea literelor,

silabelor, cuvintelor;






15 S XII-XIV

09/12/2013

10/01/2014

Pag. 26 - 31


Prof. înv. primar Nădăşan TeodoraSântimbreanu Povestirea după imagini.

Desenarea literelor mari de tipar (O, Ă, L ).


scrisă.


6. În lumea

necuvântătoarelor

Texte suport:

“Unde a zburat

rândunica”de Titel

Constantinescu

“La Grădina

zoologică”de

Marin Sorescu

“Muzicanţii din

Bremen”de Fraţii

Grimm

“Noi albinele”de

Călin Gruia

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.3

3.1

3.2

4.2

Comunicarea orala-exprimarea propriei păreri în legătură cu

un fapt; Comunicarea orală-discuţii libere despre ocrotirea

plantelor, animalelor, a mediului înconjurător;









Desenarea literelor mari de tipar (S, V, Ş). Simboluri


15 S XV

XXVII

13/01/2014

31/01/2014

Pag. 32 - 37



Semestrul al II-lea (18 săptămâni – 90 de ore)

Nr.

crt.Unitatea tematică

Competenţe

specificeConţinuturi asociate

Nr.

oreSăptămâna Observaţii

Comunicarea orală - exprimarea propriei păreri în legătură

cu un fapt; Comunicarea orală - discuţii libere despre

ocrotirea plantelor, animalelor, a mediului înconjurător;









Desenarea literelor mari de tipar (T) Simboluri



5 S XVIII

10/02/2014

14/02/2014

Pag. 38 - 39


Prof. înv. primar Nădăşan Teodora7. Lumea magică a

basmelor

Texte suport:

“Prinţesa şi

mazărea”de Hans

Christian Andersen

“Degeţica”de H.C.

Andersen

“Hainele noi ale

împăratului”de H.C.

Andersen

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

3.1

3.2

4.2

Comunicarea orală – alcătuire de propoziţii/enunţuri despre

personajele din poveşti;









Desenarea literelor mari de tipar (P, D, Î ).


scrisă.


15 S XIX- XXI

17/02/2014

07/03/2014

Pag. 40 - 45

8. Salutare,

primăvară!

Texte suport:

“Legenda

ghiocelului”de

Eugen Jianu

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

Comunicarea orală - discuţii libere despre anotimpul

primăvara (lunile anotimpului, succesiunea lor,

caracteristicile anotimpului, fenomene ale naturii,

modificări în lumea vie şi activităţi ale oamenilor specifice

fiecărui anotimp).



20 S XXII

XXV

10/03/2014

04/04/2014

Pag. 46 - 53


Prof. înv. primar Nădăşan Teodora“De ziua mamei”de

Elena Farago

“A venit

primăvara”de Emilia

Plugaru “Pastele în

sat”

(R. Niger)

3.1

3.2

4.2







Desenarea literelor mari de tipar (B,Ţ,G). Simboluri



9. Vreau sa am o

meserie

Texte suport:

“Mirosul

meseriilor”de Gianni

Rodari

“Gospodina”de

Otilia Cazimir

“Doctorul

Aumădoare”de

Kornei Ciukovski

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.2

2.3

3.1

3.2

4.2

Comunicarea orala-dialoguri pe teme familiar ( ce meserii

au părinţii mei, meseria preferată, ce-mi doresc să mă fac

când voi fi mare etc.) Comunicare orală - informaţii despre

forma si utilitatea unor obiecte; Comunicare orală - discuţii

libere despre reguli de igiena sanitara;

Literele mici şi mari de tipar . Citirea literelor,







15 S XXVII

XXIX

21/04/2014

09/05/2014

Pag. 54 - 59


Prof. înv. primar Nădăşan Teodora Povestirea după imagini.

Desenarea literelor mari de tipar ( F, H, Z).


scrisă.


10. Copilăria

Texte suport:

“Sfatul jucăriilor”de

Mache Iliuţ

“Ionel, un

băieţel”după Gica

Iuteş

“Fetiţa care l-a luat

pe NU în braţe”

de Octav Pancu-Iaşi

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.3

3.1

3.2

4.1

4.2

Comunicarea orală - discuţii libere despre întâmplări şi

fapte din viaţa proprie, despre universul copilăriei şi

valorile proprii acestuia;

Literele mici şi mari de tipar. Citirea literelor,







Povestirea după imagini. Desenarea literelor mari

de tipar (J, X).

Scrierea funcţională folosind desene, simboluri.

Biletul


15 S XXX-

XXXII

12/05/2014

30/05/2014

Pag. 60 - 65


Prof. înv. primar Nădăşan Teodora11. Vară, vară, dulce

vară…

Texte suport:

“1 Iunie, ziua

copilului”de Teodor

Munteanu

“Apa de vară”

fragment din vol.

“Cipi, acest pitic

uriaş”de Fodor

Sandor

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.3

3.1

3.2

4.2

4.4

Comunicarea orală - discuţii libere despre anotimpul vara

(lunile anotimpului, succesiunea lor, caracteristicile

anotimpului, fenomene ale naturii, modificări în lumea vie

şi activităţi ale oamenilor specifice fiecărui anotimp).

Literele mici şi mari de tipar. Citirea literelor,







Povestirea după imagini. Desenarea literelor mari

de tipar.

Scrierea funcţională folosind desene, simboluri. Felicitarea

Recapitulare. Evaluare finală

15 S XXXIII-

XXXV

02/06/2014

20/06/2014

Pag. 66 - 72

0_planificare_clr_dora_sem_i.docx

Documents

Transcript of 0_planificare_clr_dora_sem_i.docx