PROIECT DIDACTIC

Propunător: profesor Creţeanu TeodoraData : Unitatea de învăţământ: Şcoala cu clasele I-VIII CogeascaClasa : a IV-a Discilpina : Religie OrtodoxăSubiectul lecţiei : Sfântul Dimitrie cel NouTipul lecţiei : mixtăScopul lecţiei : însuşirea unor cunoştinţe despre viaţa Sf. Dimitrie cel Nou pentru a-i aduce cinstirea cuvenită; cultivarea virtuţilor creştine ;

Obiective operaţionale La sfârşitul lecţiei, elevii vor fi capabili : O1 – să rezume aspecte semnificative din viaţa Sf. Dimitrie; O2 – să identifice calităţile (virtuţile) Sf. Dimitrie cel Nou; O3 – să descopere puterea şi iubirea lui Dumnezeu faţă de oameni, manifestate prin sfintele moaşte; O4 – să enumere modalităţile de cinstire a Sf. Dimitrie cel Nou O5 – să desprindă învăţături folositoare progresului vieţii lor spirituale.

Strategia didactică1. Metode şi procedee : conversaţia, explicaţia, lectura expresivă, povestirea, demonstraţia cu substitute, expunerea, meditaţia religioasă.2. Mijloace de învăţământ: icoana Sf. Dimitrie cel Nou, imaginea ce infăţişează racla Sf. Dimitrie cel Nou, imagini ce înfăţişează aspecte din viaţa Sf. Dimitrie Basarabov. 3. Forma de organizare a activităţii elevilor: activitate frontală şi activitate individuală.

Resurse :1. Oficiale: Programa şcolară pentru disciplina Religie, clasa a III-a;

Planificarea calendaristică orientativă; Proiectarea unităţii de învăţare.

2. Temporale : număr de lecţii : 1 durata : 50 minute3. Bibliografice :

Mocanu, Elena, Manual pentru clasa a III-a, Ed. „Sf. Mina”, Iaşi, 2007 Păcurariu, Pr. Prof. Dr.Mircea, Sfinţi daco-români şi români, Ed. „Trinitas”, Iaşi, 2007 Cucoş, Constantin, Educaţia religioasă, Editura „Polirom”, Iaşi, 1999 Cucoş, Constantin, Psihopedagogie pentru examenele de definitivare şi grade didactice, Editura „Polirom”, Iaşi Muha, Camelia, Caiet de religie creştin – ortodoxă pentru clasa a III-a, Editura „Sf. Mina”, Iaşi, 2001 Şebu, Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Metodica predării religiei, Editura „Reîntregirea”, Alba Iulia, 2000

SCENARIUL DIDACTIC

Nr.

Crt.

Etapele lecţiei Ob.

Op.

Timp

Min.

Activitatea profesorului Activitatea elevului Metode şi

procedee

Mijloace Forme de

organizare

Evaluare

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 Momentul

organizatoric

2 min Salutul

Rugăciunea

Notarea absenţelor

Pregătirea pentru lecţia nouă

Salutul

Rugăciunea

Pregătirea pentru lecţia nouă

2 Verificarea

cunoştinţelor

6 min Ce lecţie am făcut săptămâna trecută?

Unde s-a născut Sf. Andrei?

Cum se numea fratele Sf. Andrei ?

Cu ce se ocupau Sf. Andrei?

Unde a mers Sf. Andrei după porunca

Mântuitorului ?

Ce calităţi avea Sf. Andrei ?

Cum a murit Sf. Andrei ?

Când este sărbătorit Sf. Andrei?

Sf. Andrei ocrotitorul

românilor

In Ţara Sfântă

Petru

pescuitul

In Dobrogea

Credincios, curajos,

Răstignit pe curce in X

30 noiembrie

Conversaţia

Conversaţia

Activitate

frontală

Aprecieri

verbale

3 Pergătirea

elevilor pentru

receptarea

noilor

cunoştinţe

1 min Se adresează următoarele întrebări:

Ce alţi Sfinţi şi prieteni ai lui Dumnezeu

cunoaşteţi ?

Elevii răspund :

Filofteia, Ioan de la Suceava,

Parascheva

Conversaţia Activitate

frontală

Aprecieri

verbale

4 Precizarea

titlului şi a

obiectivelor

1 min Se anunţă titlul şi obiectivele lecţiei

Se scrie pe tablă titlul lecţiei:

Sfântul Dimitrie cel Nou

Elevii scriu titlul pe caiete Explicaţia Activitate

frontală

5 Comunicarea noilor cunoştinţe

O1

O2

O3

O4

12 min

Se prezintă elevilor imaginea reprezentându-l pe Sf. Dimitrie cel Nou. Se adresează următoarele întrebări :-Ce vedeţi reprezentat în această icoană ?- Se prezintă aspecte semnificative din viaţa Sf. Dimitrie.“ Sf. Dimitrie cel Nou s-a născut într-un sat numit Basarabov, sat aşezat pe marginea apei Lomului. În copilărie el a fost păstor de vite în satul lui. Trecând anii, el a văzut că toate lucrurile din lume sunt deşarte şi iubind liniştea şi rugăciunea s-a retras într-o peşteră din apropierea satului său, iar după un timp s-a făcut călugăr în mănăstirea ce se afla acolo. In mănăstire el se ruga zi şi noapte lui Dumnezeu, postind şi trăind asemenea îngerilor din ceruri. Pentru viaţa sa deosebită Dumnezeu i-a dat părintelui Dimitrie darul şi puterea de a face minuni. După urcarea sufletului la cer, trupul sfâtului a rămas întreg, neputrezit, bine mirositor, prin el lucrând şi astăzi puterea lui Dumnezeu spre vindecarea bolilor trupeşti şi sufleteşti. »Pentru că s-a născut în localitatea Basarabi, Sf. Dimitrie mai este numit şi Basarabov. Sfânta noastră Biserică îl sărbatoreşte în fiecare an pe 27 octombrie. Şi pentru că a trăit după Sf. Dimitrie Izvorâtorul de Mir, Dimitrie Basarabov este numit şi cel Nou.- Se prezintă icoana Sf. Dimitrie Basarabov.

Elevii privesc cu atenţie.

Sf. Dimitrie cel NouElevii ascultă cu atenţie

Elevii scriu în caiete

Elevii privesc şi ascultă cu atenţie

Elevii ascultă cu atenţie

Elevii privesc palnşele şi ascultă cu atenţie

Observarea dirijată

Conversaţia

Expunerea

Explicaţia

Expunerea

Activitate frontală

Activitate frontală

Activitate frontală

Aprecieri verbale

Aprecieri verbale

6 Fixarea şi sistematizarea cunoştinţelor O1

O2

15 min

Se citeşte lecţia.Se prezintă elevilor imagini cu aspecte din viaţa Sf. Dimitrie Basarabov şi li se cere să prezinte aspectele semnificative din viaţa acestui sfânt, pe baza imaginilor.Se adresează elevilor următoarele întrebări :Unde s-a născut Sf. Dimitrie?Cu ce s-a ocupat în copilărie?Ce a făcut când a ajuns mare?Ce virtuţi avea Sf. Dimitrie?

Cum a dobândit aceste virtuţi?

Cum a răsplătit Dumnezeu viaţa deosebită a Sf. Dimitrie ?Se citeşte minunea descoperirii moaştelor Sf.

Elevii citesc lecţiaElevii prezintă aspecte semnificative din viaţa Sf. Dimitrie cel Nou

Elevii răspund :In satul BasarabiCu creşterea vitelorS-a dus la mănăstireCredinţă, dragoste de Dumnezeu, smerenie A postit, s-a rugat, şi-a păstrat sufletul curati-a dat darul şi puterea de a face minuni.

Povestirea Demonstraţia

Conversaţia

Imagini ce înfăţişează aspecte din viaţa Sf. Dimitrie cel Nou

Aprecieri verbale

O3

Dimitrie Basarabov: »După ce prealuminatul suflet al Sf. Dimitri s-a înălţat la cer, trupula rămas între două pietre mari de lângă peştera unde a trăit.După multă vreme, apa Lomului a venit aşa de mare, încât a luat lemnele şi pietreledin preajma peşterii împreună cu trupul (moaştele) Sf. Dimitrie. Voind Dumnezeu să descopere trupul neputrezit al Sf., a trimis un înger la o copilă, fiica unui om drept credincios, copilă care era rău chinuită de un duh nucurat. Îngerul i-a zis în vis fetiţei voia Sf. Dimitrie prin cuvintele :“ Dacă părinţii tăi mă vor scoate din apă – şi i-a arătat locul - , eu te voi vindeca pe tine”.Sculându-se dimineaţa, fetiţa a spus părinţilor săi visul pe care l-a avut.Adunându-se mulţi oameni şi preoţi, s-au dus toţi la locul cel arătat de copilă, loc unde uneori noaptea, se vedea o lumină mare spre mirarea tuturor. Căutând cu mare grijă în locul descoperit de Dumnezeu fetiţei, locuitorii acelor locuri au aflat în apa Lomului trupul întreg al Sf. Dimitrie spre bucuria deplină a fetiţei ce atunci şi-a aflat vindecarea. »Ce ne descoperă această minune ?Precizare : Pentru rugăciunile sfinţilor, Dumnezeu lucrează prin sfintele lor moaşte săvârşind minuni, arătânduşi astfel iubirea Sa faţă de oameni.Se prezintă imaginea cu racla Sf. Dimitrie cel Nou.

...puterea şi iubirea lui Dumnezeu faţă de oameni, prin sfintele moaşte.Elevii ascultă cu atenţie.

Elevii privesc cu atenţie imaginea.

Lectura expresivă

Conversaţia Explicaţia

Demonstraţia cu substitute

Imaginea cu racla Sf. Dimitrie

Aprecieri verbale

Aprecieri verbale

Aprecieri verbale

7 Asocierea O4 3min Precizare :Creştinii pot apela la sfinţi ori de câte ori au nevoie.Ce sunt pt noi cei care ne ajută la nevoie ?Precizare : Sfinţii sunt prietenii lui Dumnezeu şi pot fi şi prietenii noştri, dacă îi cinstim.Se cere elevilor să enumere modalităţile de cinstire a Sf. Dimitrie cel Nou.

Elevii ascultă cu atenţie .

Prieteni

Elevii ascultă

Elevii răspund :Construirea de biserici în cinstea sa, reprezentarea în icoane, purtarea numelui, pelerinaje la moaştele sale, slujbe, cântări religioase, zi de sărbătoare, rugăciune. 

Conversaţia

Explicaţia

exerciţiul

Activitate frontală

Activitate frontală

Aprecieri verbale

Aprecieri verbale

8 Generalizarea O5 5 min Profesorul dirijează discuţia pentru a ajuta elevii să formuleze învăţături care se desprind din lecţieSe notează pe tablă

Elevii formulează :- să avem credinţă- să-l cinstim pe sfântul Dimitrie cel Nou

conversaţia Activitate frontală

Aprecieri verbale

9 Aprecierea activităţii elevilor

1min Se fac aprecieri generale şi individuale, privind atât pregătirea elevilor pentru lecţie, cât şi implicarea în predarea noilor cunoştinţe.Se notează elevii care au participat la lecţie.

Elevii ascultă aprecierile făcute de profesor.

Activitate frontală

10 Precizarea şi explicarea temei pentru acasă

2min Se anunţă tema şi se explică elevilor sarcinile de lucru pentru activitatea practicăRealizaţi o minicărticică despre Sfântul Dimitrie cel Nou

Elevii primesc fişele de lucruAscultă cu atenţie indicaţiile

explicaţia Activitate frontală

11 Încheierea lecţiei

2min Cum putem aduce cinstire Sfântului Dimitrie în clasă ?Se impart elevilor fise de lucru care conţine Cndacul 1 al Acatistului Sfântului Dimitrie cel NouRugăciuneaSalutul

Printr o rugăciuneRostesc rugăciunea Salutul

OGLINDA TABLEI/ CAIETULUI

FIŞA DE LUCRU

Rugăciune către Sfântului Dimitrie cel Nou

« Apărătorule al nostru de nevoi , pentru lucrarea de multr minuni, laude de mulţumire aducem ţie, noi, nevrednicii ;Ci ca cel ce eşti minunat şi preamilostiv, izbăveşte-ne pe noi din toate nevoile, ca să cântăm ţie : bucură-te, Sfinte Părinte Dimitrie ! »

(Condacul 1 din Acatistul Sfântului Dimitrie cel Nou)

14.05.2009Sf ântul Dimitrie cel Nou

Învăţături:1. Să fim credincioşi2. Să-L iubim pe Dumnezeu3. Să cinstim pe Sfântul Dimitrie cel Nou