Ministerul Educaiei al Republicii Moldova

Direcia General nvmnt Sngerei

Gimnaziul Bleti

Proiect didactic

la geografia continentelor i oceanelor

clasa a VI-a

Subiectul leciei:

Unitile structurale, evoluia geologic, substanele minerale utile i relieful

Realizat de:

prof.de geografie

Rotaru Dina

Gimnaziul Bleti

2013

Proiect didactic

Disciplina: Geografia

Clasa: a VI-a

Modulul V: Australia i Oceania;

Subiectul leciei: Unitile structurale, evoluia geologic, substanele minerale utile i relieful;

Subcompetene curriculare:

S1. Comunicarea corect n limba matern, cu utilizarea adecvat a termenilor geografici.

S5. Citirea i interpretarea hrilor tematice la caracterizarea componentelor naturii continentului.

S6. Identificarea relaiilor dintre componentele naturale specifice continentelor.

Obiectivele leciei: La finele leciei elevii vor fi capabili:

O1: S utilizeze termenii specifici n comunicrile geografice orale.

O2: S analizeze evoluia teritoriului Australiei n diferite ere geologice, analiznd tabelul.

O3: S descrie principalele uniti de relief, studiind un fragment de text/harta.

O4: s deduc dependena amplasrii principalelor substane minerale utile ale Australiei de evoluia geologic, analiznd schema.

O5: S identifice principalele uniti de relief ale Australiei, analiznd harta.

Tipul leciei: Lecie de formare a capacitilor i de nelegere a cunotinelor.

Strategii didactice.

-metode/ procedee/ tehnici: brainstorming, conversaia euristic, analiza hrii, lucrul cu harta, nvarea prin descoperire, lucrul cu manualul, problematizarea, tabelul caracteristicilor, prezentare power point,

-mijloace de instruire: manualul colar, harta, computerul:

-materiale necesare: harta fizic a lumii, harta tectonic, atlasele geografice.

Forme de activitate: individual, frontal, n grup.

Tipuri/ metode/ tehnici de evaluare: evaluarea curent, portofoliul, conversaia de verificare, repovestirea, analiza schemelor, Recunoatei continentul.Scenariul leciei

Secvenele lecieiTim-pulObiec-tiveActivitatea profesorului i a elevuluiStrategii didacticeEvaluarea

1.Moment organizatoric

Verificarea temei de acas

Captarea ateniei

Consolidarea materiei i formarea capacitilor

Evaluarea

Bilanul leciei

Tema pentru acas 1min

5min3min

8min

7min

12min

8min

1minO1

O2

O3

O1

O2

O4

O3

O5

-organizarea clasei;

-formarea grupelor;

-pregtirea materialelor necesare.

Tehnica Recunoate continentul

-Recunoatei continentul dup indicii urmtori:

1.E scldat de dou oceane, unul dintre ele fiind cel mai mare, cellalt cel mai cald;

2.n partea nordic a continentului se afl cele mai multe peninsule;

3.E traversat de Ecuator aproape la mijloc;

4.E ntretiat doar de Tropicul de Sud;

5.E traversat de meridianul de origine;

6.E ntretiat de ambele tropice;

7.Cea mai mare parte a continentului e situat n zona termic cald;

8.Este separat de Eurasia de arhipelaguri.

Conversaie:

-Explicai cum este aezat Australia fa de: Ecuator, meridianul de origine, tropice, cercul polar, poli.

-Artai pe harta fizic extremitile Australiei;

-Descriei poziia Australiei fa de mri, oceane i alte continente.

Prezentare la computer: Evoluia teritoriului Australiei.

Anunarea temei i a obiectivelor leciei.

1.Unitile structurale ale scoarei terestre (analiza hrii).

-Ce structuri tectonice se afl la baza teritoriului Australiei? (R: Platforma Australian i Regiunea de orogen vechi, caledonic.)

2.Evoluia geologic a teritoriului:

Analiza tabelului 5.1 pag.101

-Cum arta suprafaa terestr a Australiei acum 2500-4500 milioane de ani?

-Cum arta suprafaa terestr a Australiei n orogeneza caledonic i n cea hercinic?

-Ce s-a produs pe teritoriul Australiei n orogeneza mezozoic?

-Cum arta scoara terestr n orogeneza alpin?

3.Substanele minerale utile:

Pe baza textului din manual se propune elevilor s completeze Schema Unitate structural Roci substane minerale utile ale Australiei( Anexa 1)

-Identificai substanele minerale utile ale Australiei, studiind fig.5.1,pag.98

4.Relieful Australiei:

Tehnica Excursie imaginar pe hart

-Identificai unitile de relief ale Australiei, analiznd fig.5.1, pag.98

-Completai tabelul Particulariti i consecine, activitate n grup.

Relieful Australiei

Particulariti

Consecine

(Anexa 2)

-prezentarea rezultatelor de ctre membrii grupurilor.

Tehnica Diagrama Venn

-Generalizai asemnrile i deosebirile dintre relieful Australiei i cel al Africii, analiznd hrile fizice.

Aprecierea activitii elevilor.

Exerciiul 4, pag.104

Tehnica Recunoate continentul

Frontal

Frontal

Conversaie

Analiza hrii

Prezentare Power Point

Conversaie euristic

Analiza tabelului

Conversaie

Activitate frontal

Activitate n perechi

Completarea schemei

Lucrul cu harta i cu manualul

Tehnica Excursie imaginar

Activitate frontal

Tabelul Particulariti/ consecinte

Activitate n grup

Diagrama Venn

Lucru n perechi

Evaluare curent

Conversaia de verificare

Analiza hrii

Analiza

Hrii

Analiza hrii

Evaluare curent

Anexa 1: Relaia Unitate structural-Roci-Substane minerale utile ale Australiei

Fosforite, crbune de piatr, crbune brun, petrol, gaze naturale, sruri.

Aur, platin, polimetale, uraniu i bauxit, minereuri de fier, plumb, zinc, cositor, minereuri cuprifere

Petrol, gaze naturale, crbune brun, crbune de piatr.

Mine-reuri de fier

Munii Marii Cumpene de Ape

Munii Hamersley

Roci magmatice i metamorfice

Regiuni de orogen

Platforma Australian

Cositor, polimetale, aur, minereuri cuprifere, titan.

Roci sedimentare

Roci sedimentare

Roci vulcanice