VIZIUNEA ŞCOLII

Post on 10-Jan-2016

100 views 6 download

description

Liceul Teoretic ,, Lucian b laga ” cluj-Napoca RAPORT DE analiza pentru anul ş colar 201 2 -201 3. VIZIUNEA ŞCOLII. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of VIZIUNEA ŞCOLII

1

LICEUL TEORETIC ,,LUCIAN BLAGA”CLUJ-NAPOCA

RAPORT DE ANALIZA PENTRU ANUL ŞCOLAR 2012-2013

VIZIUNEA ŞCOLII

Liceul Teoretic ,,Lucian Blaga”

este o instituţie şcolară orientată

spre excelenţă, fiind caracterizată

prin seriozitatea, calitatea şi

competenţa atât a cadrelor

didactice, cât şi a elevilor.3

MISIUNEA ŞCOLII

Menţinerea standardelor înalte de exigenţă educaţională probate prin rezultatele excelente şi orientarea absolvenţilor spre instituţii de învăţământ superior cu prestigiu.

Îmbunătăţirea permanentă a ofertei educaţionale a şcolii.

Cultivarea parteneriatelor existente şi stabilirea unor noi colaborări.

4

DATE DESPRE ELEVI

EFECTIVELE DE ELEVI

6

EVOLUŢIA NUMĂRULUI DE CLASE

7

DISTRIBUŢIA ELEVILOR ÎN FUNCŢIE DE SEX(ÎN %)

8

MEDIUL DE PROVENIENŢĂ AL ELEVILOR (ÎN %)

9

STRUCTURA ETNICĂ A ELEVILOR

10

DOMICILIUL ELEVILOR (%)

11

ELEVI CU CES ASISTAŢI DE PROFESORII DE SPRIJIN

12

NIVELUL SOCIO-CULTURAL, EDUCAŢIONAL, AL FAMILIILOR

ELEVILOR (%)

13

TIPUL FAMILIILOR ELEVILOR (%)

14

NIVELUL ECONOMIC AL FAMILIILOR (%)

15

NUMĂRUL TOTAL DE ABSENŢE

16

ABSENŢELE NEMOTIVATE

17

MEDIA ABSENŢELOR / ELEV / AN ŞCOLAR

18

- An şcolar 2012 – 2013: 33,08- An şcolar 2011 – 2012: 40,56- An şcolar 2010 – 2011: 45,74- An şcolar 2009 – 2010: 47,86- An şcolar 2008 – 2009: 55,57- An şcolar 2007 - 2008: 65,17- An şcolar 2006 - 2007: 65,57- An şcolar 2005 - 2006: 65,64

MEDIA ABSENTELOR NEMOTIVATE / ELEV / AN SCOLAR

19

CELE MAI FRECVENTE CAUZE ALE ABSENTEISMULUI

Cauze medicale Întârzierile Elevi navetişti

20

NUMĂRUL ELEVILOR EXMATRICULAŢI

21

ABANDON ŞCOLAR

22

PROMOVABILITATEA (%)

23

TRANŞE DE MEDII PE ŞCOALĂgimnaziu

24

TRANŞE DE MEDII PE ŞCOALĂliceu

25

CALIFICATIVELE ANUALE LA LIMBA SI COMUNICARE ALE ELEVILOR DIN CICLUL

PRIMAR

26

CALIFICATIVELE ANUALE LA MATEMATICA ALE ELEVILOR DIN

CICLUL PRIMAR

27

MEDII LA PURTARE PESTE 7

• An şcolar 2012 – 2013: 98,73 %• An şcolar 2011 – 2012: 99,20 %• An şcolar 2010 – 2011: 99,80 %• An şcolar 2009 – 2010: 99,43 %• An şcolar 2008 - 2009: 99,62 %• An şcolar 2007 - 2008: 98,76 %• An şcolar 2006 - 2007: 98,66 %

28

REZULTATELE LA EXAMENELE NAŢIONALE -

2013- EVALUAREA NAŢIONALĂ

- BACALAUREAT

29

REZULTATELE LA EVALUAREA NAŢIONALĂ

30

PROMOVABILITATEA LA EVALUAREA NAŢIONALĂ (ÎN %)

31

TRASEUL ŞCOLAR AL ABSOLVENŢILOR DE CLASA A VIII-A

32

MEDII DE ADMITERE ÎN CLASA A IX- A

33

MEDIUL DE PROVENIENŢĂ AL ELEVILOR DE CLASA A IX –A (%)

34

REZULTATE BACALAUREAT

PROBA A (EVALUAREA COMPETENŢELOR DE

COMUNICARE ORALĂ ÎN LIMBA ROMÂNĂ)

NIVELE DE COMPETENŢĂ

EXPERIMENTAT (%) – 80 - 93,02 % AVANSAT (%) – 5 - 5,81 % MEDIU (%) - 1 - 1,16 %

36

PROBA C

37

PROBA C

38

PROBA C

39

PROBA C

40

PROBA C

41

PROBA D(EVALUAREA COMPETENŢELOR

DIGITALE)

UTILIZATOR EXPERIMENTAT – 61 -75,3 % UTILIZATOR AVANSAT – 15 - 18,5 % UTILIZATOR MEDIU - 4 - 4,93 % UTILIZATOR ÎNCEPĂTOR – 0

42

BACALAUREAT - REZULTATE LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

43

BACALAUREAT - MATEMATICĂ

44

BACALAUREAT - ISTORIE ( PROBA OBLIGATORIE DIN PROFIL )  

45

PROBA LA ALEGERE DIN PROFIL -  GEOGRAFIE  

46

REZULTATE LA INFORMATICĂ

47

CHIMIE

nota

7,5

8

8,5

9

9,5

10

10,5

nota

nota 8,45 9 9,05 9,65 9,7 10 10 10 10

elev

48

CHIMIE – SIMULARI VS. BACALAUREAT

49

FIZICĂ

50

BIOLOGIERezultate comparative simulări/bac. 2013 - Biologie

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

XII B XII A XII B XII B XII A XII B XII B XII B XII A XII A XII A XII B XII A

BarburTudor

BucătaruAndreiIonel

CrişanRoxanaIoana

CsapaiAlexandra

GhiuruţanAndrei

HărănguşAlex

Mihael

LupaşOvidiuIoan

MateuţSergiu

MureşanFlorin

NaghiDan

Adrian

Pop VladŞtefan

Rus Paul TriponDragoş

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Elev

Not

a

Simularedec. 2012

Simulareapr. 2013

Bac.2013

51

PSIHOLOGIE

52

SOCIOLOGIE

53

FILOSOFIE

54

LOGICA SI ARGUMENTARE

55

MEDIILE LA BACALAUREAT – IERARHIZARE PE DISCIPLINE

56

NOTE DE 10 LA PROBELE SCRISE

57

BACALAUREAT - TRANŞE DE MEDII

58

PROMOVABILITATEA LA BACALAUREAT (%)

59

INFORMAŢII DESPRE CADRELE DIDACTICE

GRADELE DIDACTICE ŞI TITLURILE ŞTIINŢIFICE

61

STATUTUL CADRELOR DIDACTICE

62

FLUCTUAŢIA DE PERSONAL (ÎN %)

63

NUMĂR DE ORE DE FORMARE CONTINUĂ ACREDITATE

64

RESURSELE MATERIALE ŞI FINANCIARE

VENITURI ALOCATE DE LA BUGET

66

BUGETUL TOTAL DE VENITURI AL ŞCOLII

67

VALOAREA ACHIZIŢIEI DE CĂRŢI LA BIBLIOTECA ŞCOLII (ÎN LEI)

68

FONDUL DE CARTE AL BIBLIOTECII

69

VENITURI REALIZATE PRIN AUTOFINANŢARE

70

CONCLUZII

A. CAPACITATEA INSTITUŢIONALĂ

Actualizarea fişelor posturilor. Derularea optimă a Evaluării Naţionale şi a

probelor de competenţă (lingvistică şi digitală) ale examenului de bacalaureat.

Elaborarea strategiei de îmbunătăţire a calităţii.

Asigurarea securităţii elevilor în şcoală. Accesibilitatea spaţiilor şi echipamentelor. Relaţia cu ISJ Cluj, Asociaţia Părinţilor,

Biserica Sf. Dumitru şi alţi parteneri importanţi din comunitate.

Asigurarea serviciilor medicale. Asigurarea serviciilor de terapie logopedică

pentru elevi. Asigurarea serviciilor de orientare şcolară şi

consiliere psihopedagogică a elevilor.72

CONTINUARE – CAPACITATEA INSTITUŢIONALĂ

Asigurarea serviciilor corectiv-compensatorii, personalizate, pentru elevi, realizate de profesorii itineranţi.

Programul social ,,Bani de liceu”.Prelucrarea regulamentelor şcolare, a

metodologiilor şi calendarelor pentru examenele naţionale.

73

ACTIVITATEA DE CONSILIERE A CARIEREI

informatii, consiliere si asistenta pentru admiterea la institutii de invatamant superior din Europa, SUA si Canada - Grupul Educativa (programul Edmundo)

Vizite ale reprezentanţilor şcolilor din Cluj si a diverselor facultăţi din ţară - Reprezentanţi ai liceelor/şcolilor profesionale/ Universităţilor din judeţ/ţară, Asociaţia Pro Cariere

 Aplicarea şi centralizarea unui chestionar privind opţiunile educaţionale ale elevilor de clasa a VIII-a

Derularea programelor “Alege scoala”, “Alege cariera” Prezentarea ofertelor educationale a numeroase

facultati din Cluj-Napoca.

74

B. EFICACITATEA EDUCAŢIONALĂ

Rezultate foarte bune la examenele nationale.

Promovabilitatea crescută la toate ciclurile de învăţământ.

Simularea tuturor probelor scrise de la examenele nationale.

Îmbunătăţirea stării de disciplină a elevilor. Scăderea mediei absenţelor / elev / an

şcolar. Administrarea şi analiza rezultatelor testelor

iniţiale şi de progres unice, pe nivele de clasă, în cadrul tuturor catedrelor; valorificarea rezultatelor testelor de progres prin reglarea demersului didactic.

Programul ,,Trec la gimnaziu” derulat la clasele a IV-a.

Identificarea şi pregătirea elevilor pentru cursurile de excelenţă.

75

CONTINUARE – EFICACITATEA EDUCAŢIONALĂ Pregatirea suplimentara a elevilor (consultatii)

pentru Evaluarea Naţională, Bacalaureat, diverse concursuri, olimpiadele şcolare.

Participarea elevilor la olimpiadele şcolare, la multe manifestari cultural-artistice, sportive etc. si obtinerea a numeroase premii.

Diseminarea promptă a performanţelor deosebite ale elevilor prin afişare, site-ul şcolii, realizarea unor postere, articole în revista şcolii etc.

Realizarea revistei ,,Millenium” care a obţinut premiul II la nivel judeţean.

76

CONTINUARE – EFICACITATEA EDUCAŢIONALĂ Activităţile cluburilor şi cercurilor destinate elevilor. Activităţile de prevenţie (a traficului de fiinţe umane,

alcoolodependenţei, toxicodependenţelor, a actelor violente şi comportamentului infracţional, a accidentelor rutiere etc.) organizate de comisia diriginţilor.

Întrunirea consiliilor profesorale ale claselor. Crestere usoara a notelor scazute la purtare sub 7. Vizionarea unor filme, piese de teatru. Celebrarea Zilei Naţionale, omagierea lui Mihai

Eminescu, Rememorarea Holocaustului şi Zilei Unirii Principatelor.

Excursii, concursuri de desene, serbări şcolare, expoziţii, festivaluri.

Sărbătorirea zilelor de naştere, ieşiri la patinoar, organizarea unor activităţi transdisciplinare şi activităţi demonstrative.

77

NUMĂRUL DISCIPLINELOR OPŢIONALE DIN CADRUL CDŞ

78

CERCURI PENTRU ELEVI (2012-2013)

Nr. Crt.

Denumirea cercului

Cadru didactic responsabil

Nivelul Frecventa

1 Cerc de pictura Abrudan Viorica

primar saptamanala

2 Cerc de folclor Abrudan Viorica

primar saptamanala

3 Cerc de educatie Interculturala

Mateas Alina primar bilunara

4 Cerc de lectura Cosmuta Mihalea

gimnazial saptamanala

5 Cerc Eco-Action Garbu Simona liceal bilunara

6 Cerc de Stiinte Liliana Sava liceal saptamanala

79

ACTIVITATEA LA NIVELUL CATEDRELOR / COMISIILOR

METODICE

Ziua portilor deschise Facultatea de Chimie –elevi cls VIII Saptamana Mondiala A Spatiului Cosmic - Concursul “Planete De Suflet”

Concursul de materiale jurnalistice și dezbatere Anul european al îmbătrânirii active și al solidarității între generații

Cerc hebdomadar Latini translatores

80

Obtinerea titlului de Scoala MAST-TOP si a premiului I pe tara la proiectul de stiinte ale naturii MAST.

Excursie tematica (ştiinţe) la muzeul tehnic din Budapesta si Viena. Participanti - elevi cls. 7-10.

 Cercul Hippocrate – elevi cls X, XISustinerea cercului Eco-ActionParticiparea la prezentarea si aderarea la

programul “Every can counts”.

81

Vizionare de spectacole de teatru : D-l Goe Conu Leonida față cu reacțiunea Insula My fair Lady  Halloween party (la Pizza Party) spectacol cu concursuri, Ieșire la patinoar Serbare de Crăciun pt. Părinți Schimb de cadouri de Moș Nicolae în urma tragerii la sorți Participare la Ziua porților deschise la Institutul francez la

atelierul de lucru Kim Gout Roadele toamnei „Traditii si obiceiuri de iarna Expozitie de icoane pe sticla –Cercul de pictură a icoanelor Participare la festivaluri folclorice

82

Participarea la Proiectul național Copii cu suflet pentru copii prin strângere de rechizite

Donaţii de jucării și bani pentru elevii de la Şcoala din Așchileu

Activitate de ajutorare a copiilor nevoiaşi ai liceului nostru prin strângere de fonduri. Au fost implicaţi elevii şcolii precum şi cadrele didactice

Donaţia de dulciuri şi fructe pentru elevii de la Liceul pentru deficienţi de vedere - Cluj în cadrul activităţii Dăruind vei dobândi

83

Proiect international iEarn – Millennium Development Goals-partener Kent-Meridian High School USA

Proiect eTwinning “Linguistic Scenery - European Day of Languages 2012" in colaborare cu 34 de scoli europene.

84

ACTIVITĂŢI DE VOLUNTARIAT

Donaţii de jucării şi rechizite unui număr de 120 de copii din Aşchileul Mare

Participare in calitate de voluntar la Campania nationala de strangere de fonduri“ Copii cu suflet pentru Melissa”

Participare la actiunea de voluntariat - ,, De Crăciun să fim mai buni’’

85

PARTICIPARE LA CONCURSURI / FESTIVALURI

Festivalul National ,,Colind Iancului’’ -Ansamblul Folcloric ,,Miorita’’

Festivalul interjudetean de Datini şi Obiceiuri de Iarnǎ - Ansamblul Folcloric ,,Miorita’’

86

Saptamana Mondiala A Spatiului Cosmic - Concursul “Planete De Suflet”

Saptamana Stiintei Si Tehnologiei: “Fii O Saptamana Profesor De Stiinte”

Concursul Naţional “Sclipiri de iarnă”, Roman, jud. Neamţ

87

Concursul national Evaluare în educaţie - limba şi lit. română, matematica

Concurs National de matematica ,,Lumina Math’’

Concurs de matematica EUCLIDConcursul judetean de matematica

„Procopie Ilarian”Concursul de matematica „Fii

inteligent la matematica”

88

Concursul Naţional “Zâmbet de toamnă” Concursul National Poveștile Cangurului -

nivel gimnazial Ziua orientarii pentru toti Crosul loteriei romane editia XV Olimpiada sportului scolar, faza pe

municipiu – rugby, fotbal

89

ACTIVITATEA ÎN CADRUL SNAC

«Săptămîna legumelor şi a fructelor» – clasa a XII a C, acţiune de distribuire a fructelor proaspete la Liceul de Deficienţe de Vedere

90

ACTIVITATEA CLUBULUI “IMPACT”

Proiect “Cu suflet pentru mai mult verde”

Beneficiari: Elevii claselor P - VI

91

ANSAMBLUL FOLCLORIC “MIORIŢA”

Spectacol –”1 Decembrie” Concert de cântece religioase la

biserica ,,Sf. Dumitru’’ cu ocazia hramului bisericii

Concert de colinde la biserica ,,Sf. Dumitru cel Nou’’

Concert de colinde organizat la Biserica ,,Sf. Dumitru’’

Concert de colinde umanitar - organizat de Crucea Roşie la Cercul Militar

Concert de colinde - Târgul de Crăciun-organizat de Primăria Cluj-Napoca

92

PROIECTE / PARTENERIATE / COLABORĂRI

Parteneriat Naţional cu Scoala Salva, jud. Bistriţa Năsaud ,,Spiritualitate şi tradiţie românească’Parteneriat cu Liceul de Arte Vizuale şi Gradinita Dumbravioara - Tradiţii de peste an’’Parteneriat cu Gradinita Dumbravioara, pe tema: “Prescolarii de azi, scolarii de maine”activitatea 1 - „Bucuriile iernii” activitate interdisciplinaraParteneriatul ’’Scolarei si scolarite’’cu Gradinita ,, Paradisul Prichindeilor “Parteneriat cu Biblioteca Jud. ’’O. Goga’’ - ’’Vreau sa fiu personaj de poveste !’’

93

PROIECTE SI PARTENERIATE SCOLARE

Parteneriat cu Asociaţia pentru tineret ,,Adeona” Protocol de parteneriat, Asociaţia Caritas Eparhial Activitate de parteneriat cu Liceul pentru

Deficienţi de Vedere Proiectul National POSDRU “ Alege scoala”, in

parteneriat cu Biserica Sf. Dumitru Colaborare cu „Imaginaria Art”- activitate de

confectionare a ornamentelor pentru Craciun

94

Proiectul Educaţional Naţional “Natura şi copiii” Programul “Every can counts”, Sc. “Liviu

Rebreanu” Cluj Napoca Mişcarea Naţională “Şi eu trăiesc sănătos!”, în

colaborare cu ISJ Cluj şi PRAIS Proiect de parteneriat european E-Twinning ,,Me

and my world” Proiect international eTwinning “European

Linguistic Scenery” Parteneriat cu Biblioteca Judeteana “O. Goga” –

“Istoria Clujului”; “Civilizatii stravechi”

95

ACTIVITATEA CONSILIULUI CONSULTATIV AL ELEVILOR

ALEGERI DEMOCRATICE ALE REPREZENTANŢILOR C.C.E. BALUL BOBOCILOR, CONCURS DE HALLOWEEN COLECTATEA ŞI DONAREA DARURILOR CE CRĂCIUN CRĂCIUN MULTICULTURAL EDIŢIA a XIV-a.  TÂRGUL DE PRĂJITURI – 2013 PARTICIPAREA LA ZILELE ŞCOLII

– PARADA ANIMALELOR DE COMPANIE - EDIŢIA a V-A

– ELEVII AU TALENT – EDIŢIA III PARTICIPAREA LA EXCURSIA OLIMPICILOR – IUNIE 2013

96

C. MANAGEMENTUL CALITĂŢII

PUNCTE FORTE Autorizarea provizorie a specializarii de stiinte

ale naturii. Implementarea strategiei de îmbunătăţire a

calităţii. Existenţa şi aplicarea procedurilor de

autoevaluare instituţională. Activităţile de evaluare internă realizate de

CEAC. Identificarea ţintelor strategice pentru

creşterea calităţii. Elaborarea şi a altor proceduri de asigurare a

calităţii. Constituirea bazei de date a şcolii (BDNE). Transparenţa informaţiilor de interes public,

inclusiv prin site-ul şcolii. 97

ŞCOALA A FOST CENTRU PENTRU:

Bacalaureat – centru de examen pentru evaluarea competenţelor lingvistice şi digitale

Comunicarea subiectelor la E.N. Centru Zonal de Evaluare la bacalaureat Obţinerea atestatului la informatica Olimpiada judeteana de matematica Derularea cursurilor de excelenta pentru clasa a

VIII-a si a XI-a la matematica Testare Cambridge Titularizare nr. 4 pe jud. Cluj Inspecţiile speciale pentru concursurile

organizate în cadrul CJRAE Cluj

98

Derularea cursurilor de excelenţă la limba engleză

Centru de Pretestare Cambridge Cangurul lingvistic Cangurul francofon Concurs national de

matematica ,,Lumina math’’ Concurs de matematica “EUCLID” -

etapa I Concursurile “Smart” Concurs National “În lumea poveştilor

lui Creangă” etc.99

DIRECŢII ŞI STRATEGII DE MANAGEMENT PENTRU ANUL ŞCOLAR 2013-2014

Dezvoltarea la elevi a competenţelor sociale şi de comunicare.

Dezvoltarea capacităţii elevilor de a utiliza noile tehnologii de informare si comunicare.

Prevenirea actelor de violenta in scoala. Controlul absenteismului elevilor. Aplicarea cu consecventa a prevederilor

Regulamentului de Ordine Interioara pentru elevi.

100

DIRECŢII ŞI STRATEGII DE MANAGEMENT

PENTRU ANUL ŞCOLAR 2013-2014

Monitorizarea ritmică a activităţii didactice prin asistenţe la ore realizate de conducerea şcolii.

Diversificarea ofertei de activitati extra-şcolare şi a ofertei de petrecere a timpului liber.

 Sprijinirea elevilor în vederea ameliorării rezultatelor şcolare.

101

IN LOC DE CONCLUZIE …

“Un drumeţ care, umblând prin pădure, aude zgomotul făcut de un fierăstrău cu care cineva tăia lemne:

- Ce faci ? îl întreabă pe tăietor.- Tai acest copac, nu vezi ? Îi răspunde acesta.- De ce îţi este aşa de greu ? - Mă chinui cu fierăstrăul ăsta neascuţit … şi

am aşa de mult de tăiat !- Şi de ce nu te opreşti să ascuţi fierăstrăul ?- Păi, n-am timp ! Nu vezi cât de mult am de

tăiat ?!” “7 Obiceiuri ale Oamenilor Eficienţi”

(Stephen Covey)

102

103