VIZIUNEA ŞCOLII

103
1

description

Liceul Teoretic ,, Lucian b laga ” cluj-Napoca RAPORT DE analiza pentru anul ş colar 201 2 -201 3. VIZIUNEA ŞCOLII. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of VIZIUNEA ŞCOLII

Page 1: VIZIUNEA  ŞCOLII

1

Page 2: VIZIUNEA  ŞCOLII

LICEUL TEORETIC ,,LUCIAN BLAGA”CLUJ-NAPOCA

RAPORT DE ANALIZA PENTRU ANUL ŞCOLAR 2012-2013

Page 3: VIZIUNEA  ŞCOLII

VIZIUNEA ŞCOLII

Liceul Teoretic ,,Lucian Blaga”

este o instituţie şcolară orientată

spre excelenţă, fiind caracterizată

prin seriozitatea, calitatea şi

competenţa atât a cadrelor

didactice, cât şi a elevilor.3

Page 4: VIZIUNEA  ŞCOLII

MISIUNEA ŞCOLII

Menţinerea standardelor înalte de exigenţă educaţională probate prin rezultatele excelente şi orientarea absolvenţilor spre instituţii de învăţământ superior cu prestigiu.

Îmbunătăţirea permanentă a ofertei educaţionale a şcolii.

Cultivarea parteneriatelor existente şi stabilirea unor noi colaborări.

4

Page 5: VIZIUNEA  ŞCOLII

DATE DESPRE ELEVI

Page 6: VIZIUNEA  ŞCOLII

EFECTIVELE DE ELEVI

6

Page 7: VIZIUNEA  ŞCOLII

EVOLUŢIA NUMĂRULUI DE CLASE

7

Page 8: VIZIUNEA  ŞCOLII

DISTRIBUŢIA ELEVILOR ÎN FUNCŢIE DE SEX(ÎN %)

8

Page 9: VIZIUNEA  ŞCOLII

MEDIUL DE PROVENIENŢĂ AL ELEVILOR (ÎN %)

9

Page 10: VIZIUNEA  ŞCOLII

STRUCTURA ETNICĂ A ELEVILOR

10

Page 11: VIZIUNEA  ŞCOLII

DOMICILIUL ELEVILOR (%)

11

Page 12: VIZIUNEA  ŞCOLII

ELEVI CU CES ASISTAŢI DE PROFESORII DE SPRIJIN

12

Page 13: VIZIUNEA  ŞCOLII

NIVELUL SOCIO-CULTURAL, EDUCAŢIONAL, AL FAMILIILOR

ELEVILOR (%)

13

Page 14: VIZIUNEA  ŞCOLII

TIPUL FAMILIILOR ELEVILOR (%)

14

Page 15: VIZIUNEA  ŞCOLII

NIVELUL ECONOMIC AL FAMILIILOR (%)

15

Page 16: VIZIUNEA  ŞCOLII

NUMĂRUL TOTAL DE ABSENŢE

16

Page 17: VIZIUNEA  ŞCOLII

ABSENŢELE NEMOTIVATE

17

Page 18: VIZIUNEA  ŞCOLII

MEDIA ABSENŢELOR / ELEV / AN ŞCOLAR

18

- An şcolar 2012 – 2013: 33,08- An şcolar 2011 – 2012: 40,56- An şcolar 2010 – 2011: 45,74- An şcolar 2009 – 2010: 47,86- An şcolar 2008 – 2009: 55,57- An şcolar 2007 - 2008: 65,17- An şcolar 2006 - 2007: 65,57- An şcolar 2005 - 2006: 65,64

Page 19: VIZIUNEA  ŞCOLII

MEDIA ABSENTELOR NEMOTIVATE / ELEV / AN SCOLAR

19

Page 20: VIZIUNEA  ŞCOLII

CELE MAI FRECVENTE CAUZE ALE ABSENTEISMULUI

Cauze medicale Întârzierile Elevi navetişti

20

Page 21: VIZIUNEA  ŞCOLII

NUMĂRUL ELEVILOR EXMATRICULAŢI

21

Page 22: VIZIUNEA  ŞCOLII

ABANDON ŞCOLAR

22

Page 23: VIZIUNEA  ŞCOLII

PROMOVABILITATEA (%)

23

Page 24: VIZIUNEA  ŞCOLII

TRANŞE DE MEDII PE ŞCOALĂgimnaziu

24

Page 25: VIZIUNEA  ŞCOLII

TRANŞE DE MEDII PE ŞCOALĂliceu

25

Page 26: VIZIUNEA  ŞCOLII

CALIFICATIVELE ANUALE LA LIMBA SI COMUNICARE ALE ELEVILOR DIN CICLUL

PRIMAR

26

Page 27: VIZIUNEA  ŞCOLII

CALIFICATIVELE ANUALE LA MATEMATICA ALE ELEVILOR DIN

CICLUL PRIMAR

27

Page 28: VIZIUNEA  ŞCOLII

MEDII LA PURTARE PESTE 7

• An şcolar 2012 – 2013: 98,73 %• An şcolar 2011 – 2012: 99,20 %• An şcolar 2010 – 2011: 99,80 %• An şcolar 2009 – 2010: 99,43 %• An şcolar 2008 - 2009: 99,62 %• An şcolar 2007 - 2008: 98,76 %• An şcolar 2006 - 2007: 98,66 %

28

Page 29: VIZIUNEA  ŞCOLII

REZULTATELE LA EXAMENELE NAŢIONALE -

2013- EVALUAREA NAŢIONALĂ

- BACALAUREAT

29

Page 30: VIZIUNEA  ŞCOLII

REZULTATELE LA EVALUAREA NAŢIONALĂ

30

Page 31: VIZIUNEA  ŞCOLII

PROMOVABILITATEA LA EVALUAREA NAŢIONALĂ (ÎN %)

31

Page 32: VIZIUNEA  ŞCOLII

TRASEUL ŞCOLAR AL ABSOLVENŢILOR DE CLASA A VIII-A

32

Page 33: VIZIUNEA  ŞCOLII

MEDII DE ADMITERE ÎN CLASA A IX- A

33

Page 34: VIZIUNEA  ŞCOLII

MEDIUL DE PROVENIENŢĂ AL ELEVILOR DE CLASA A IX –A (%)

34

Page 35: VIZIUNEA  ŞCOLII

REZULTATE BACALAUREAT

Page 36: VIZIUNEA  ŞCOLII

PROBA A (EVALUAREA COMPETENŢELOR DE

COMUNICARE ORALĂ ÎN LIMBA ROMÂNĂ)

NIVELE DE COMPETENŢĂ

EXPERIMENTAT (%) – 80 - 93,02 % AVANSAT (%) – 5 - 5,81 % MEDIU (%) - 1 - 1,16 %

36

Page 37: VIZIUNEA  ŞCOLII

PROBA C

37

Page 38: VIZIUNEA  ŞCOLII

PROBA C

38

Page 39: VIZIUNEA  ŞCOLII

PROBA C

39

Page 40: VIZIUNEA  ŞCOLII

PROBA C

40

Page 41: VIZIUNEA  ŞCOLII

PROBA C

41

Page 42: VIZIUNEA  ŞCOLII

PROBA D(EVALUAREA COMPETENŢELOR

DIGITALE)

UTILIZATOR EXPERIMENTAT – 61 -75,3 % UTILIZATOR AVANSAT – 15 - 18,5 % UTILIZATOR MEDIU - 4 - 4,93 % UTILIZATOR ÎNCEPĂTOR – 0

42

Page 43: VIZIUNEA  ŞCOLII

BACALAUREAT - REZULTATE LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

43

Page 44: VIZIUNEA  ŞCOLII

BACALAUREAT - MATEMATICĂ

44

Page 45: VIZIUNEA  ŞCOLII

BACALAUREAT - ISTORIE ( PROBA OBLIGATORIE DIN PROFIL )  

45

Page 46: VIZIUNEA  ŞCOLII

PROBA LA ALEGERE DIN PROFIL -  GEOGRAFIE  

46

Page 47: VIZIUNEA  ŞCOLII

REZULTATE LA INFORMATICĂ

47

Page 48: VIZIUNEA  ŞCOLII

CHIMIE

nota

7,5

8

8,5

9

9,5

10

10,5

nota

nota 8,45 9 9,05 9,65 9,7 10 10 10 10

elev

48

Page 49: VIZIUNEA  ŞCOLII

CHIMIE – SIMULARI VS. BACALAUREAT

49

Page 50: VIZIUNEA  ŞCOLII

FIZICĂ

50

Page 51: VIZIUNEA  ŞCOLII

BIOLOGIERezultate comparative simulări/bac. 2013 - Biologie

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

XII B XII A XII B XII B XII A XII B XII B XII B XII A XII A XII A XII B XII A

BarburTudor

BucătaruAndreiIonel

CrişanRoxanaIoana

CsapaiAlexandra

GhiuruţanAndrei

HărănguşAlex

Mihael

LupaşOvidiuIoan

MateuţSergiu

MureşanFlorin

NaghiDan

Adrian

Pop VladŞtefan

Rus Paul TriponDragoş

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Elev

Not

a

Simularedec. 2012

Simulareapr. 2013

Bac.2013

51

Page 52: VIZIUNEA  ŞCOLII

PSIHOLOGIE

52

Page 53: VIZIUNEA  ŞCOLII

SOCIOLOGIE

53

Page 54: VIZIUNEA  ŞCOLII

FILOSOFIE

54

Page 55: VIZIUNEA  ŞCOLII

LOGICA SI ARGUMENTARE

55

Page 56: VIZIUNEA  ŞCOLII

MEDIILE LA BACALAUREAT – IERARHIZARE PE DISCIPLINE

56

Page 57: VIZIUNEA  ŞCOLII

NOTE DE 10 LA PROBELE SCRISE

57

Page 58: VIZIUNEA  ŞCOLII

BACALAUREAT - TRANŞE DE MEDII

58

Page 59: VIZIUNEA  ŞCOLII

PROMOVABILITATEA LA BACALAUREAT (%)

59

Page 60: VIZIUNEA  ŞCOLII

INFORMAŢII DESPRE CADRELE DIDACTICE

Page 61: VIZIUNEA  ŞCOLII

GRADELE DIDACTICE ŞI TITLURILE ŞTIINŢIFICE

61

Page 62: VIZIUNEA  ŞCOLII

STATUTUL CADRELOR DIDACTICE

62

Page 63: VIZIUNEA  ŞCOLII

FLUCTUAŢIA DE PERSONAL (ÎN %)

63

Page 64: VIZIUNEA  ŞCOLII

NUMĂR DE ORE DE FORMARE CONTINUĂ ACREDITATE

64

Page 65: VIZIUNEA  ŞCOLII

RESURSELE MATERIALE ŞI FINANCIARE

Page 66: VIZIUNEA  ŞCOLII

VENITURI ALOCATE DE LA BUGET

66

Page 67: VIZIUNEA  ŞCOLII

BUGETUL TOTAL DE VENITURI AL ŞCOLII

67

Page 68: VIZIUNEA  ŞCOLII

VALOAREA ACHIZIŢIEI DE CĂRŢI LA BIBLIOTECA ŞCOLII (ÎN LEI)

68

Page 69: VIZIUNEA  ŞCOLII

FONDUL DE CARTE AL BIBLIOTECII

69

Page 70: VIZIUNEA  ŞCOLII

VENITURI REALIZATE PRIN AUTOFINANŢARE

70

Page 71: VIZIUNEA  ŞCOLII

CONCLUZII

Page 72: VIZIUNEA  ŞCOLII

A. CAPACITATEA INSTITUŢIONALĂ

Actualizarea fişelor posturilor. Derularea optimă a Evaluării Naţionale şi a

probelor de competenţă (lingvistică şi digitală) ale examenului de bacalaureat.

Elaborarea strategiei de îmbunătăţire a calităţii.

Asigurarea securităţii elevilor în şcoală. Accesibilitatea spaţiilor şi echipamentelor. Relaţia cu ISJ Cluj, Asociaţia Părinţilor,

Biserica Sf. Dumitru şi alţi parteneri importanţi din comunitate.

Asigurarea serviciilor medicale. Asigurarea serviciilor de terapie logopedică

pentru elevi. Asigurarea serviciilor de orientare şcolară şi

consiliere psihopedagogică a elevilor.72

Page 73: VIZIUNEA  ŞCOLII

CONTINUARE – CAPACITATEA INSTITUŢIONALĂ

Asigurarea serviciilor corectiv-compensatorii, personalizate, pentru elevi, realizate de profesorii itineranţi.

Programul social ,,Bani de liceu”.Prelucrarea regulamentelor şcolare, a

metodologiilor şi calendarelor pentru examenele naţionale.

73

Page 74: VIZIUNEA  ŞCOLII

ACTIVITATEA DE CONSILIERE A CARIEREI

informatii, consiliere si asistenta pentru admiterea la institutii de invatamant superior din Europa, SUA si Canada - Grupul Educativa (programul Edmundo)

Vizite ale reprezentanţilor şcolilor din Cluj si a diverselor facultăţi din ţară - Reprezentanţi ai liceelor/şcolilor profesionale/ Universităţilor din judeţ/ţară, Asociaţia Pro Cariere

 Aplicarea şi centralizarea unui chestionar privind opţiunile educaţionale ale elevilor de clasa a VIII-a

Derularea programelor “Alege scoala”, “Alege cariera” Prezentarea ofertelor educationale a numeroase

facultati din Cluj-Napoca.

74

Page 75: VIZIUNEA  ŞCOLII

B. EFICACITATEA EDUCAŢIONALĂ

Rezultate foarte bune la examenele nationale.

Promovabilitatea crescută la toate ciclurile de învăţământ.

Simularea tuturor probelor scrise de la examenele nationale.

Îmbunătăţirea stării de disciplină a elevilor. Scăderea mediei absenţelor / elev / an

şcolar. Administrarea şi analiza rezultatelor testelor

iniţiale şi de progres unice, pe nivele de clasă, în cadrul tuturor catedrelor; valorificarea rezultatelor testelor de progres prin reglarea demersului didactic.

Programul ,,Trec la gimnaziu” derulat la clasele a IV-a.

Identificarea şi pregătirea elevilor pentru cursurile de excelenţă.

75

Page 76: VIZIUNEA  ŞCOLII

CONTINUARE – EFICACITATEA EDUCAŢIONALĂ Pregatirea suplimentara a elevilor (consultatii)

pentru Evaluarea Naţională, Bacalaureat, diverse concursuri, olimpiadele şcolare.

Participarea elevilor la olimpiadele şcolare, la multe manifestari cultural-artistice, sportive etc. si obtinerea a numeroase premii.

Diseminarea promptă a performanţelor deosebite ale elevilor prin afişare, site-ul şcolii, realizarea unor postere, articole în revista şcolii etc.

Realizarea revistei ,,Millenium” care a obţinut premiul II la nivel judeţean.

76

Page 77: VIZIUNEA  ŞCOLII

CONTINUARE – EFICACITATEA EDUCAŢIONALĂ Activităţile cluburilor şi cercurilor destinate elevilor. Activităţile de prevenţie (a traficului de fiinţe umane,

alcoolodependenţei, toxicodependenţelor, a actelor violente şi comportamentului infracţional, a accidentelor rutiere etc.) organizate de comisia diriginţilor.

Întrunirea consiliilor profesorale ale claselor. Crestere usoara a notelor scazute la purtare sub 7. Vizionarea unor filme, piese de teatru. Celebrarea Zilei Naţionale, omagierea lui Mihai

Eminescu, Rememorarea Holocaustului şi Zilei Unirii Principatelor.

Excursii, concursuri de desene, serbări şcolare, expoziţii, festivaluri.

Sărbătorirea zilelor de naştere, ieşiri la patinoar, organizarea unor activităţi transdisciplinare şi activităţi demonstrative.

77

Page 78: VIZIUNEA  ŞCOLII

NUMĂRUL DISCIPLINELOR OPŢIONALE DIN CADRUL CDŞ

78

Page 79: VIZIUNEA  ŞCOLII

CERCURI PENTRU ELEVI (2012-2013)

Nr. Crt.

Denumirea cercului

Cadru didactic responsabil

Nivelul Frecventa

1 Cerc de pictura Abrudan Viorica

primar saptamanala

2 Cerc de folclor Abrudan Viorica

primar saptamanala

3 Cerc de educatie Interculturala

Mateas Alina primar bilunara

4 Cerc de lectura Cosmuta Mihalea

gimnazial saptamanala

5 Cerc Eco-Action Garbu Simona liceal bilunara

6 Cerc de Stiinte Liliana Sava liceal saptamanala

79

Page 80: VIZIUNEA  ŞCOLII

ACTIVITATEA LA NIVELUL CATEDRELOR / COMISIILOR

METODICE

Ziua portilor deschise Facultatea de Chimie –elevi cls VIII Saptamana Mondiala A Spatiului Cosmic - Concursul “Planete De Suflet”

Concursul de materiale jurnalistice și dezbatere Anul european al îmbătrânirii active și al solidarității între generații

Cerc hebdomadar Latini translatores

80

Page 81: VIZIUNEA  ŞCOLII

Obtinerea titlului de Scoala MAST-TOP si a premiului I pe tara la proiectul de stiinte ale naturii MAST.

Excursie tematica (ştiinţe) la muzeul tehnic din Budapesta si Viena. Participanti - elevi cls. 7-10.

 Cercul Hippocrate – elevi cls X, XISustinerea cercului Eco-ActionParticiparea la prezentarea si aderarea la

programul “Every can counts”.

81

Page 82: VIZIUNEA  ŞCOLII

Vizionare de spectacole de teatru : D-l Goe Conu Leonida față cu reacțiunea Insula My fair Lady  Halloween party (la Pizza Party) spectacol cu concursuri, Ieșire la patinoar Serbare de Crăciun pt. Părinți Schimb de cadouri de Moș Nicolae în urma tragerii la sorți Participare la Ziua porților deschise la Institutul francez la

atelierul de lucru Kim Gout Roadele toamnei „Traditii si obiceiuri de iarna Expozitie de icoane pe sticla –Cercul de pictură a icoanelor Participare la festivaluri folclorice

82

Page 83: VIZIUNEA  ŞCOLII

Participarea la Proiectul național Copii cu suflet pentru copii prin strângere de rechizite

Donaţii de jucării și bani pentru elevii de la Şcoala din Așchileu

Activitate de ajutorare a copiilor nevoiaşi ai liceului nostru prin strângere de fonduri. Au fost implicaţi elevii şcolii precum şi cadrele didactice

Donaţia de dulciuri şi fructe pentru elevii de la Liceul pentru deficienţi de vedere - Cluj în cadrul activităţii Dăruind vei dobândi

83

Page 84: VIZIUNEA  ŞCOLII

Proiect international iEarn – Millennium Development Goals-partener Kent-Meridian High School USA

Proiect eTwinning “Linguistic Scenery - European Day of Languages 2012" in colaborare cu 34 de scoli europene.

84

Page 85: VIZIUNEA  ŞCOLII

ACTIVITĂŢI DE VOLUNTARIAT

Donaţii de jucării şi rechizite unui număr de 120 de copii din Aşchileul Mare

Participare in calitate de voluntar la Campania nationala de strangere de fonduri“ Copii cu suflet pentru Melissa”

Participare la actiunea de voluntariat - ,, De Crăciun să fim mai buni’’

85

Page 86: VIZIUNEA  ŞCOLII

PARTICIPARE LA CONCURSURI / FESTIVALURI

Festivalul National ,,Colind Iancului’’ -Ansamblul Folcloric ,,Miorita’’

Festivalul interjudetean de Datini şi Obiceiuri de Iarnǎ - Ansamblul Folcloric ,,Miorita’’

86

Page 87: VIZIUNEA  ŞCOLII

Saptamana Mondiala A Spatiului Cosmic - Concursul “Planete De Suflet”

Saptamana Stiintei Si Tehnologiei: “Fii O Saptamana Profesor De Stiinte”

Concursul Naţional “Sclipiri de iarnă”, Roman, jud. Neamţ

87

Page 88: VIZIUNEA  ŞCOLII

Concursul national Evaluare în educaţie - limba şi lit. română, matematica

Concurs National de matematica ,,Lumina Math’’

Concurs de matematica EUCLIDConcursul judetean de matematica

„Procopie Ilarian”Concursul de matematica „Fii

inteligent la matematica”

88

Page 89: VIZIUNEA  ŞCOLII

Concursul Naţional “Zâmbet de toamnă” Concursul National Poveștile Cangurului -

nivel gimnazial Ziua orientarii pentru toti Crosul loteriei romane editia XV Olimpiada sportului scolar, faza pe

municipiu – rugby, fotbal

89

Page 90: VIZIUNEA  ŞCOLII

ACTIVITATEA ÎN CADRUL SNAC

«Săptămîna legumelor şi a fructelor» – clasa a XII a C, acţiune de distribuire a fructelor proaspete la Liceul de Deficienţe de Vedere

90

Page 91: VIZIUNEA  ŞCOLII

ACTIVITATEA CLUBULUI “IMPACT”

Proiect “Cu suflet pentru mai mult verde”

Beneficiari: Elevii claselor P - VI

91

Page 92: VIZIUNEA  ŞCOLII

ANSAMBLUL FOLCLORIC “MIORIŢA”

Spectacol –”1 Decembrie” Concert de cântece religioase la

biserica ,,Sf. Dumitru’’ cu ocazia hramului bisericii

Concert de colinde la biserica ,,Sf. Dumitru cel Nou’’

Concert de colinde organizat la Biserica ,,Sf. Dumitru’’

Concert de colinde umanitar - organizat de Crucea Roşie la Cercul Militar

Concert de colinde - Târgul de Crăciun-organizat de Primăria Cluj-Napoca

92

Page 93: VIZIUNEA  ŞCOLII

PROIECTE / PARTENERIATE / COLABORĂRI

Parteneriat Naţional cu Scoala Salva, jud. Bistriţa Năsaud ,,Spiritualitate şi tradiţie românească’Parteneriat cu Liceul de Arte Vizuale şi Gradinita Dumbravioara - Tradiţii de peste an’’Parteneriat cu Gradinita Dumbravioara, pe tema: “Prescolarii de azi, scolarii de maine”activitatea 1 - „Bucuriile iernii” activitate interdisciplinaraParteneriatul ’’Scolarei si scolarite’’cu Gradinita ,, Paradisul Prichindeilor “Parteneriat cu Biblioteca Jud. ’’O. Goga’’ - ’’Vreau sa fiu personaj de poveste !’’

93

Page 94: VIZIUNEA  ŞCOLII

PROIECTE SI PARTENERIATE SCOLARE

Parteneriat cu Asociaţia pentru tineret ,,Adeona” Protocol de parteneriat, Asociaţia Caritas Eparhial Activitate de parteneriat cu Liceul pentru

Deficienţi de Vedere Proiectul National POSDRU “ Alege scoala”, in

parteneriat cu Biserica Sf. Dumitru Colaborare cu „Imaginaria Art”- activitate de

confectionare a ornamentelor pentru Craciun

94

Page 95: VIZIUNEA  ŞCOLII

Proiectul Educaţional Naţional “Natura şi copiii” Programul “Every can counts”, Sc. “Liviu

Rebreanu” Cluj Napoca Mişcarea Naţională “Şi eu trăiesc sănătos!”, în

colaborare cu ISJ Cluj şi PRAIS Proiect de parteneriat european E-Twinning ,,Me

and my world” Proiect international eTwinning “European

Linguistic Scenery” Parteneriat cu Biblioteca Judeteana “O. Goga” –

“Istoria Clujului”; “Civilizatii stravechi”

95

Page 96: VIZIUNEA  ŞCOLII

ACTIVITATEA CONSILIULUI CONSULTATIV AL ELEVILOR

ALEGERI DEMOCRATICE ALE REPREZENTANŢILOR C.C.E. BALUL BOBOCILOR, CONCURS DE HALLOWEEN COLECTATEA ŞI DONAREA DARURILOR CE CRĂCIUN CRĂCIUN MULTICULTURAL EDIŢIA a XIV-a.  TÂRGUL DE PRĂJITURI – 2013 PARTICIPAREA LA ZILELE ŞCOLII

– PARADA ANIMALELOR DE COMPANIE - EDIŢIA a V-A

– ELEVII AU TALENT – EDIŢIA III PARTICIPAREA LA EXCURSIA OLIMPICILOR – IUNIE 2013

96

Page 97: VIZIUNEA  ŞCOLII

C. MANAGEMENTUL CALITĂŢII

PUNCTE FORTE Autorizarea provizorie a specializarii de stiinte

ale naturii. Implementarea strategiei de îmbunătăţire a

calităţii. Existenţa şi aplicarea procedurilor de

autoevaluare instituţională. Activităţile de evaluare internă realizate de

CEAC. Identificarea ţintelor strategice pentru

creşterea calităţii. Elaborarea şi a altor proceduri de asigurare a

calităţii. Constituirea bazei de date a şcolii (BDNE). Transparenţa informaţiilor de interes public,

inclusiv prin site-ul şcolii. 97

Page 98: VIZIUNEA  ŞCOLII

ŞCOALA A FOST CENTRU PENTRU:

Bacalaureat – centru de examen pentru evaluarea competenţelor lingvistice şi digitale

Comunicarea subiectelor la E.N. Centru Zonal de Evaluare la bacalaureat Obţinerea atestatului la informatica Olimpiada judeteana de matematica Derularea cursurilor de excelenta pentru clasa a

VIII-a si a XI-a la matematica Testare Cambridge Titularizare nr. 4 pe jud. Cluj Inspecţiile speciale pentru concursurile

organizate în cadrul CJRAE Cluj

98

Page 99: VIZIUNEA  ŞCOLII

Derularea cursurilor de excelenţă la limba engleză

Centru de Pretestare Cambridge Cangurul lingvistic Cangurul francofon Concurs national de

matematica ,,Lumina math’’ Concurs de matematica “EUCLID” -

etapa I Concursurile “Smart” Concurs National “În lumea poveştilor

lui Creangă” etc.99

Page 100: VIZIUNEA  ŞCOLII

DIRECŢII ŞI STRATEGII DE MANAGEMENT PENTRU ANUL ŞCOLAR 2013-2014

Dezvoltarea la elevi a competenţelor sociale şi de comunicare.

Dezvoltarea capacităţii elevilor de a utiliza noile tehnologii de informare si comunicare.

Prevenirea actelor de violenta in scoala. Controlul absenteismului elevilor. Aplicarea cu consecventa a prevederilor

Regulamentului de Ordine Interioara pentru elevi.

100

Page 101: VIZIUNEA  ŞCOLII

DIRECŢII ŞI STRATEGII DE MANAGEMENT

PENTRU ANUL ŞCOLAR 2013-2014

Monitorizarea ritmică a activităţii didactice prin asistenţe la ore realizate de conducerea şcolii.

Diversificarea ofertei de activitati extra-şcolare şi a ofertei de petrecere a timpului liber.

 Sprijinirea elevilor în vederea ameliorării rezultatelor şcolare.

101

Page 102: VIZIUNEA  ŞCOLII

IN LOC DE CONCLUZIE …

“Un drumeţ care, umblând prin pădure, aude zgomotul făcut de un fierăstrău cu care cineva tăia lemne:

- Ce faci ? îl întreabă pe tăietor.- Tai acest copac, nu vezi ? Îi răspunde acesta.- De ce îţi este aşa de greu ? - Mă chinui cu fierăstrăul ăsta neascuţit … şi

am aşa de mult de tăiat !- Şi de ce nu te opreşti să ascuţi fierăstrăul ?- Păi, n-am timp ! Nu vezi cât de mult am de

tăiat ?!” “7 Obiceiuri ale Oamenilor Eficienţi”

(Stephen Covey)

102

Page 103: VIZIUNEA  ŞCOLII

103