ProgramaFP_2014

Post on 25-Nov-2015

5 views 0 download

Transcript of ProgramaFP_2014

  • ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE BUCURETI

    FACULTATEA DE FINANE, ASIGURRI, BNCI I BURSE DE

    VALORI

    Disciplin Finane publice

    Perioad Semestrul II, 2014

    Nr. ore 28 ore curs/28 ore seminar

    Nr. credite 4

    Profesori

    titular curs

    i seminar

    Nume:

    Camer:

    E-mail:

    Conf.univ.dr..Andreea Stoian, Lect.univ.dr. Georgiana Crean; Lect.univ.dr. Mihaela Iacob

    Departamentul de Finane, Str.Mihail Moxa, nr.5-7, Sector 1, Bucureti

    andreea.stoian@fin.ase.ro

    Coninut Disciplina Finane Publice reprezinta una din disciplinele fundamentale ale facultatii i are ca obiectiv general nsuirea i aplicarea conceptelor, principiilor, elementelor, abordrilor, metodelor i instrumentelor de analiz consacrate n literatura de specialitate i n practic privind finanele publice. Obiectivele specifice privesc: cunoaterea i nelegerea conceptelor, principiilor, elementelor, abordrilor, metodelor i instrumentelor de analiz; cunoaterea, nelegerea i aplicarea indicatorilor specifici de analiz la nivelul de finane publice; culegerea datelor privind finanele publice folosind diverse baze de date; cunoaterea modului de raportare i corelare a datelor privind finanele publice n diferite baze de date; cunoaterea corespondenei datelor privind finanele publice ce sunt indicate n diferite baze de date; analiza datelor privind finanele publice indiferent de baza de date utilizat; interpretarea datelor i informaiilor referitoare la probleme specifice finanelor publice. Aceste obiective vor fi ndeplinite prin coninutul orelor de curs i seminar unde vor fi abordate aspecte teoretice i practice referitoare la: Necesitatea, coninutul i sfera finanelor publice; Funciile finanelor publice; Sistemul veniturilor publice; Noiuni generale despre impozite; Echitatea impozitrii; Sistemul cheltuielilor publice; Deficitul bugetar; mprumuturile de stat; Datoria public; Echilibrul financiar public.

    Bibliografie

    obligatorie

    Barr, N.: Economic Theory and the Welfare State: A Survey and Interpretation, Journal of Economic Litarature, Vol.30, No.2 (Jun.,1992), 741-803, 1992

    Cullis, J., Jones, P. (1998), Public Finance and Public Choise, Oxford

    FMI (2002), Government Finance Statistics Manual, http://www.imf.org/external/pubs/ft/gfs/manual/pdf/all.pdf

    Gordon, R.H.; J.D. Wilson: Tax Structure And Government Behavior: Implications for Tax Policy, NBER Working Paper Series, 1999

    Gruber, J. (2009), Public Finance and Public Policy, 3rd Edition, Worth Publishers, New York

    Moteanu, T. i colectiv (2005), Finane Publice, Sinteze i aplicaii practice teoretice, Editura Universitar, Bucureti

  • Moteanu, T. i colectiv (2005), Economia sectorului public, Editura Univeristar, Bucureti

    Richard, A., Musgrave, P.B. (1989), Public Finance in Theory and Practice, Fifth Edition, McGraw Hill, New York

    Nemec, J;G. Wright: Finane publice teorie i practic n tranziia central european, Editura Ars Longa, Bucureti, 1997

    Rosen, H.S., Gayer, T. (2007), Public Finance, Eighth Edition, McGraw-Hill/Irwin, New York

    Stiglitz, J.E. (2000), Economics of the Public Sector, Third Edition, W.W. Norton & Co., New York

    Stiglitz, J.E.: Markets, Market Failures, and Development, The American Economic Review, Vol.79, No.2, 197-203, 1989

    Vcrel, I. i colectiv (2007), Finane Publice, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti

    FMI (2002), Government Finance Statistics Manual, http://www.imf.org/external/pubs/ft/gfs/manual/pdf/all.pdf

    Comisia European (2011), Public finances in EMU, European Economy 3 (http://ec.europa.eu/economy_finance/publications/european_economy/public_

    finances_emu_en.htm)

    EUROSTAT (http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/eurostat/home)

    FMI, Data and Statistics (http://www.imf.org/external/data.htm/)

    OECD, Statistics (http://www.oecd.org/document/0,3746,en_2649_201185_46462759_1_1_1_1,

    00.html)

    Banca Mondial, Data (http://data.worldbank.org/)

    BCE, Statistics (http://www.ecb.int/stats/html/index.en.html)

    Legislaie specific domeniului

    Alte referine bibliografice recomandate pe parcurs

    Bibliografie

    facultativ

    Barr, N.: Economic Theory and the Welfare State: A Survey and Interpretation, Journal of Economic Litarature, Vol.30, No.2 (Jun.,1992), 741-803, 1992

    Besley T., S. Coate: Centralized versus Descentralized Provision of Local Public Goods: A Political Economy Analysis, NBER Working Paper Series, 1999

    Brett, C.; J. Pinkse: The Determinants of Municipal Tax Rates in British Columbia, The Canadian Journal of Economics, Vol.33, No.3, 2000

    Caplin, A.; L. John: The Social Discount Rate, NBER Working Paper Series, 2000

    Cordes, J.J.: Reconciling Normative and Positive Theories of Government, The American Economic Review, Vol.87, No.2 (May, 1997), 169-172, 1997

    Cullis, J.; P.Jones: Public Finance and Public Choise, Oxford, 1998

    Falkinger, J.; E. Fehr; S. Gachter; R. Winter-Ebmer: A Simple Mechanism for the Efficient Provision of Public Goods: Experimental Evidence, The American Economic Review, Vol.90, No.1, 2000

    Grogger, J.: Welfare Transition In The 1990s: The Economy, Welfare Policy, And The EITC, NBER Working Paper Series, 2003

    Gurber, J.: Public Finance and Public Policy, Worth Publishers, 2005

    Hillman, Ayre, L.: Public Finance and Public Policy, Cambridge University Press, 2003

    Hyman, David, N.: Public Finance, Thomson South-Western, 2005

    Knight, F.H.: Laissez Faire: Pro and Con, The Journal of Political Economy,

  • Vol.75, No.6 (Dec., 1967), 782-795, 1967

    Korpi, W.: Welfare State Regress in Western Europe: Politics, Institutions, Globalization, and Europeanization, Swedish Institute for Social Research (SOFI), Working Paper 5/2003, 2003

    Lindert, P.H.:Why The Welfare State Looks Like A Free Lunch?, NBER Working Paper Series, 2003

    Morgan, J.: Financing Public Goods by Means of Lotteries, The Review of Economic Studies, Vol.67, No.4., 2000

    Morgan, J.; M. Sefton: Funding Public Goods with Lotteries: Experimental Evidence, The Review of Economic Studies, Vol.67, No.4, 2000

    Moteanu, T. i colectiv: Economia sectorului public, Editura Univeristar, Bucureti, 2005

    Musgrave, R.A. ;P.B. Musgrave: Public Finance in Theory and Practice, New York, McGrawHill, 1998

    Nemec, J;G. Wright: Finane publice teorie i practic n tranziia central european, Editura Ars Longa, Bucureti, 1997

    Peacock, A.; Scott, A.: The curious attraction of Wagners law, Public Choice 102: 1-17 2000, Kluwer Academic Publishers, 2000

    Ram, R.: Government Size and Economic Growth: A New Framework and Some Evidence from Cross-Section and Time Series Data, The American Economic ReviewVolume 76, Issue 1, 1986

    Sinn, H.W.: The Theory Of The Welfare State, NBER Working Paper Series, 1994

    Stiglitz, J.E.: Markets, Market Failures, and Development, The American Economic Review, Vol.79, No.2, 197-203, 1989

    Stabilirea

    notei finale

    Examen 60%

    Activitate seminar 40%

    Evaluare

    activitate

    seminar

    20% - proiect de semestru

    20% - test

    Formatul

    activitilor de curs i seminar

    Activitile de curs i seminar vor avea, n general, urmtorul format:

    Prelegeri despre temele prevzute n programa analitic

    Recapitularea subiectelor dezbtute n cadrul activitilor anterioare

    ntrebri pe baza bibliografiei obligatorii i a celei recomandate

    Prezentarea temelor i/sau a proiectelor propuse de titularul de curs/seminar spre a fi elaborate acas sau n cadrul activitilor de curs/seminar

    Dezbaterea problemelor ntmpinate n elaborarea proiectului/temelor propuse de titularul de curs/seminar

    Politica

    Academiei

    de Studii

    Economice

    Evaluarea cunotinelor

    Art. 60 (Regulament privind activitatea didactic pentru programele de licen) Cadrele didactice nu pot fi trase la rspundere pentru exigena evalurilor, n condiiile corectitudinii desfurrii acestora.

    Frauda

    Art. 61. (Regulament privind activitatea didactic pentru programele de licen) Studenii care ncearc s promoveze evalurile prin fraud sunt exmatriculai. n cazul substituirii de persoan la evaluare, ncercrii de mituire a cadrelor didactice sau de ameninare a acestora, cei n cauz (cel nlocuit i cel care nlocuiete, cel care a ncercat mituirea sau ameninarea) vor fi exmatriculai, fr drept de renmatriculare n niciuna dintre facultile Academiei de Studii Economice din Bucureti.

  • www.fin.ase.ro

    Politica n

    cadrul

    activitilor de curs i seminar la

    disciplina

    FINANE PUBLICE

    Prezena n cadrul activitilor de curs i seminar

    Prezen n cadrul activitilor de curs i seminar este necesar n vederea aprofundrii cunotinelor la aceast disciplin, precum i a ndeplinirii n bune condiii a cerinelor prevzute n cadrul programului activitilor de seminar i a promovrii examenului la aceast disciplin. n cazul n care, din motive bine ntemeiate, nu este posibil prezena la activitile de curs i seminar este necesar recuperarea acestora. Recuperarea activitilor de curs se poate face prin obinerea de la ali colegi a materialelor predate i a indicaiilor date de profesorul titular de curs pentru activitatea din sptmna urmtoare. Recuperarea activitilor de seminar se va face n cursul aceleiai sptmni prin participarea (dac este posibil) la activitile de seminar programate pentru celelalte grupe care au ca i titular de seminar, cadrul didactic ce conduce activitile seminarului n cauz. Nerecuperarea activitii de seminar va atrage dup sine reducerea notei finale cu cel mult 0,01 pct.

    Teme

    Temele propuse de titularul de seminar spre a fi rezolvate de ctre studeni acas trebuie predate la data stabilit de cadrul didactic respectiv. n cazul n care, din motive bine ntemeiate, tema nu poate fi predat la data stabilit, studentul va trebui s anune, n prealabil, cadrul didactic titular de seminar asupra acestei situaii, fapt care nu va atrage reducerea notei acordate. n cazul n care tema nu este predat la data stabilit, dar este predat n cursul aceleiai sptmni, dup data stabilit iniial, va atrage o penalizare de 1 pct. din nota acordat. n cazul n care tema nu este predat la data stabilit, dar este predat n cursul sptmnii urmtoare, dup data stabilit iniial, va atrage o penalizare de 3 pct. din nota acordat.

    Temele propuse de titularul de seminar spre a fi rezolvate de ctre studeni n cadrul seminariilor pot fi recuperate de ctre studeni n cadrul aceleiai sptmni prin participarea la activitile de seminar ale celorlaltor grupe a cror activitate de seminar este coordonat de acelai cadru didactic. n cazul n care, din motive bine ntemeiate, studenii nu pot participa la respectivul seminar, vor trebui s anune, n prealabil, cadrul didactic titular de seminar asupra acestei situaii, fapt care nu va atrage reducerea notei acordate. Transmiterea temei rezolvate n cadrul seminarului la alt dat dect aceea n care a avut loc activitatea de seminar, dar cu o ntrziere nu mai mare de o sptmn, va atrage dup sine o penalizare de 3 pct. din nota acordat acelei teme, cu excepia cazurilor menionate anterior.

    Observaii!!!

    1. Temele NU se predau prin e-mail dect la solicitarea expres a cadrul didactic titular de seminar i NU se mai iau n considerare pentru evaluare dac predarea lor se va face la mai mult de o sptmn dect data stabilit iniial.

    2. n cazul n care se confirm faptul c temele au fost elaborate prin fraud NU se va acorda punctajul aferent.

    3. n cazul n care se confirm faptul c unul dintre studeni a colaborat la elaborarea prin fraud a temei altui coleg, NU se va acorda punctajul aferent nici unuia dintre studenii implicai n aceast situaie.

    Proiect de

    semestru

    Proiectul const n realizarea unei analize a nivelului, structurii i dinamicii cheltuielilor i veniturilor bugetare, a datoriei publice i a deficitului pentru statele membre ale Uniunii Europene (cu excepia Romniei) n perioada 2000-2012. Proiectul va fi structurat dup cum urmeaz:

    Seciunea 1: analiza nivelului, structurii i dinamicii veniturilor bugetare

    Seciunea 2: analiza nivelului, structurii i dinamicii cheltuielilor bugetare

    Seciuna 3: analiza nivelului, structurii i dinamicii datoriei publice

    Seciunea 4: analiza deficitului bugetar

  • Seciunea 5: conine concluziile finale desprinse n urma interpretrii rezultatelor obinute la seciunile I-IV.

    Fiecare seciune a proiectului (cu excepia Seciunii 5) va avea urmtorul coninut:

    Tabel centralizator care s conin datele de intrare (cu specificarea sursei de preluare a datelor statistice) n conformitate cu indicatorii care vor fi solicitai a se calcula;

    Tabel centralizator care s conin rezultatele obinute pentru indicatorii care au fost calculai.

    Cerine:

    Seciunea 1:

    Indicatori de nivel (volumul veniturilor bugetare n expresie nominal i n expresie real, pondrea n PIB a veniturilor bugetare, veniturile bugetare per locuitor);

    Indicatori de structur a veniturilor;

    Indicatori de dinamic a veniturilor bugetare (modificarea absolut, modificarea relativ, modificarea ponderii veniturilor bugetare n PIB, modificarea veniturilor bugetare per locuitor, indicele de coresponden a veniturilor bugetare i PIB, coeficientul de elasticitate a venituriilor bugetare n raport cu PIB);

    Observaie: calcularea indicatorilor de nivel i de dinamic se face att pentru total venituri bugetare, ct i pe fiecare component conform clasificaiei economice a veniturilor bugetare.

    Presiunea fiscal (incluznd i neincluznd contribuiile de securitate social) total;

    Presiunea fiscal pe subcomponente ale veniturilor fiscale;

    Rata marginal a impozitrii (incluznd i neinlusznd contribuiile de securitate social) total;

    Rata marginal a impozitrii pe subcomponente ale veniturilor fiscale;

    Seciunea 2:

    Indicatori de nivel (volumul cheltuielilor bugetare n expresie nominal i n expresie real, pondrea n PIB a cheltuielilor bugetare, cheltuielile bugetare pe locuitor);

    Indicatori de structur a cheltuielilor bugetare conform clasificaiei economice i funcionale;

    Indicatori de dinamic a cheltuielilor bugetare (modificarea absolut, modificarea relativ, modificarea ponderii cheltuielilor bugetare n PIB, modificarea cheltuielilor bugetare per locuitor, indicele de coresponden a cheltuielilor bugetare i PIB, coeficientul de elasticitate a cheltuielilor bugetare n raport cu PIB).

    Observaie: calcularea indicatorilor de nivel i de dinamic se face att pentru total cheltuieli bugetare, ct i pe fiecare component conform clasificaiilor economic i funcional.

    Seciunea 3:

    Mrimea soldului convenional, primar i curent.

  • Seciunea 4:

    Indicatori de nivel (volumul datoriei publice n expresie nominal, ponderea n PIB a datoriei publice);

    Indicatori de structur dup provenien, scaden i moned;

    Indicatori de dinamic (modificarea relativ a volumului datoriei publice, modificarea ponderii n PIB a datoriei publice).

    Seciunea 5:

    Seciunea 5 va conine o interpretare de ansamblu a rezultatelor nregistrate n prile anterioare i a corelaiilor existente ntre indicatorii calculai i care s constituie posibile explicaii ale evoluiilor constatate (minim 5 pag.).

    Observaii!!!

    1. Proiectele NU se predau prin e-mail dect la solicitarea expres a cadrul didactic titular de seminar i NU se mai iau n considerare pentru evaluare dac predarea lor se va face la mai mult de o sptmn dect data stabilit iniial.

    2. n cazul n care, din motive bine ntemeiate, proiectul nu poate fi predat la data stabilit, studentul va trebui s anune, n prealabil, cadrul didactic titular de seminar asupra acestei situaii, fapt care nu va atrage reducerea notei acordate.

    3. n cazul n care proiectul nu este predat la data stabilit, dar este predat n cursul aceleiai sptmni, dup data stabilit iniial, va atrage o penalizare de 1 pct. din nota acordat.

    4. n cazul n care proiectul nu este predat la data stabilit, dar este predat n cursul sptmnii urmtoare, dup data stabilit iniial, va atrage o penalizare de 3 pct. din nota acordat.

    5. n cazul n care se confirm faptul c proiectele au fost elaborate prin fraud NU se va acorda punctajul aferent.

    6. n cazul n care se confirm faptul c unul dintre studeni a colaborat la elaborarea prin fraud a proiectului altui coleg, NU se va acorda punctajul aferent nici unuia dintre studenii implicai n aceast situaie.

    Surse

    pentru

    culegerea

    datelor

    statistice

    http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/statistics/themes

    http://ec.europa.eu/economy_finance/ameco/user/serie/SelectSerie.cfm

    www.imf.org

    www.oecd.org

    www.worldbank.org