TIPURI DE SUBIECTE SB. NR. 3 - BACALAUREAT

PORTRETIZAREA UNUI PERSONAJ

prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/conflictele din textul narativ studiat;

relevarea unei trsturi a personajului ales, ilustrate prin dou episoade/citate/secvene comentate;

ilustrarea a patru elemente de structur i de compoziie ale textului, semnificative pentru construcia personajului ales (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, registre stilistice, limbajul personajelor, perspectiv narativ, particulariti ale compoziiei etc.);

susinerea unei opinii despre modul n care se reflect o idee sau tema textului narativ studiat n construcia personajului ales.

RELATIILE DINTRE DOUA PERSONAJE

Scrie un eseu de 2 3 pagini despre relaiile dintre dou personaje ale unui text narativ studiat. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere:

prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru construcia personajelor alese (tem, perspectiv narativ, aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, modaliti de caracterizare, limbaj etc.);

evidenierea situaiei iniiale a celor 2 personaje, din perspectiva tipologiei n care se ncadreaz, a statutului lor psihologic, moral etc.;

relevarea trsturilor celor dou personaje, semnificative pentru ilustrarea relaiilor, prin raportare la dou episoade/ secvene narative ale textului narativ ales;

exprimarea unei opinii argumentate despre relaiile dintre cele dou personaje, din perspectiva situaiei finale/ a deznodmntului.

TEMA SI VIZIUNEA DESPRE LUME

Scrie un eseu de 2 - 3 pagini n care s prezini tema i viziunea despre lume, reflectate ntr-un roman psihologic din perioada interbelic. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere:

evidenierea tipului de roman pentru care ai optat i a trsturilor care fac posibil ncadrarea ntr-o tipologie, ntr-un curent cultural/ literar, ntr-o perioad sau ntr-o orientare tematic;

prezentarea temei romanului, reflectat n textul narativ ales, prin referire la dou episoade/ secvene narative;

sublinierea a 4 elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume a autorului/ a naratorului (aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, particulariti ale compoziiei, perspectiv narativ, tehnici narative, construcia personajului, modaliti de caracterizare, limbaj etc.);

exprimarea unei opinii argumentate, despre modul n care tema i viziunea despre lume sunt reflectate n romanul ales.