Download - sociologia juridica MD

Transcript

MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI TINERETULUI al REPUBLICII MOLDOVA

Universitatea de Stat « Alecu Russo » din Bălţi

Catedra de Drept Public

SOCIOLOGIA JURIDICĂ

Bălţi, 2010

CURRICULUM

la disciplina

Sociologia juridică

PRELIMINARII

Sociologia juridică, prevăzută în planul de învăţămînt al Facultăţii de Drept în semestrul

II, învăţămînt cu frecvenţă la şi studii cu frecvenţă redusă este, în opinia unor specialişti, o

disciplină juridică, iar în viziunea altora – o disciplină sociologică.

Sociologia juridică reprezintă o direcţie relativ nouă în sistemul ştiinţelor sociale.

Această disciplină este strâns corelată cu „ Introducere în studiul dreptului”(în opinia unor autori

– parte componentă a teoriei generale a dreptului) şi cu „Filosofia dreptului”.

În planurile de studii vizând formarea juridică profesională iniţială şi continuă, această

disciplină a fost inclusă (este adevărat, deocamdată, la unele universităţi) acum câţiva ani. Acest

lucru a fost condiţionat de mai mulţi factori:

- ără o analiză multiaspectuală (inclusiv şi din perspectivă sociologică) a sistemului juridic este

greu de intuit sarcinile arzătoare şi perspectivele evoluţiei dreptului;

- fără cercetarea aspectelor sociologice ale dreptului este greu de conceput formularea şi, mai

ales, realizarea conceptului statului de drept, principiul suprem al căruia îl constituie supremaţia

legii;

- orientarea spre reformarea societăţii presupune creşterea importanţei investigaţiilor empirice de

factură sociologico-juridice în elaborarea proiectelor de intervenţie socială, orientate spre

eficientizarea dreptului, spre optimizarea relaţiilor sociale.

Către semestrul II de învăţământ studentul cunoaşte conceptele fundamentale ale teoriei

generale a dreptului, filosofiei dreptului, dreptului constituţional şi instituţiilor politice etc.,

studiate în semestrul I. O importanţă deosebită în crearea premiselor favorabile pentru realizarea

obiectivelor „Sociologiei juridice” o are cunoaşterea următoarelor probleme: metoda sociologică

în teoria generală a dreptului, metoda analizei sistemice, sistemul dreptului, funcţiile sociale ale

dreptului, lacunele dreptului, tehnică legislativă, eficienţa legislaţiei, cultură juridică, etc.

În acelaşi timp, studentul trebuie să ştie să facă:

- evaluarea evenimentelor social-politice, economice, ideologice, culturale;

- sinteza activităţilor publice într-un cadru social concret;

- selecţiuni şi analize bibliografice;

- identificarea diferenţelor dintre două sau mai multe interpretări date unei instituţii

juridice;

- utilizarea adecvată a metodelor de cercetare a dreptului.

Cadrul interdisciplinar al disciplinei „Sociologia juridică” este asigurat de Introducere în

studiul dreptului, Filosofia dreptului, Dreptul constituţional şi instituţii politice.

Studierea problematicii sociologiei juridice creează premise favorabile pentru sesizarea

adecvată a cursului de criminologie, pentru o mai profundă cunoaştere a realităţii sociale a

diverselor ramuri ale dreptului, ajungându-se, în final, la sociologia dreptului penal, sociologia

dreptului civil etc.

II. OBIECTIVELE GENERALE ALE DISCIPLINEI

La nivel de cunoaştere şi înţelegere studentul trebuie:

- să determine specificul şi esenţa obiectului de studiu al sociologiei juridice, coraportul ei cu

alte ştiinţe, în special, cu „Introducere în studiul dreptului” şi „Filosofia dreptului”;

- să cunoască etapele principale de dezvoltare, conceptele şi paradigmele principale cu care

operează sociologia juridică;

- să identifice dimensiunile abordării sociologice a componentelor sistemului juridic;

- să recunoască manifestările realităţii sociale a dreptului din perspectiva relaţiilor complexe

dintre subsistemul dreptului şi sistemul societal;

- să definească realitatea socială a dreptului din perspectiva principalelor paradigme

sociologico-juridice;

- să cunoască metodele şi tehnicile utilizate în cercetările socio-juridice.

La nivel de aplicare studentul trebuie :

- să explice esenţa conceptelor cu privire la realitatea socială a dreptului;

- să utilizeze metodele şi tehnicile adecvate problematicii diverse a sociologiei juridice,

- să utilizeze corect terminologia sociologiei juridice în expunerea principalelor probleme

teoretice şi practice;

- să investigheze realitatea socială a dreptului;

- să argumenteze influenţa factorilor economici, politico-ideologici, etc asupra dreptului;

- să analizeze eficienţa normelor de drept din perspectiva interesului general, grupurilor de

interes;

- să evidenţieze şi să explice factorii extrinseci dreptului (de natură economică, morală etc), care

conduc la disfuncţia acestuia;

- să identifice gradul de adecvare a normelor de drept realităţii sociale din ţara noastră;

- să stabilească ipostazele ( situaţiile) ce pot să apară între subsistemul dreptului şi sistemul

societal;

- să stabilească consecinţele negative, de natură frenatoare ale rămânerii în urmă a dreptului faţă

de procesele sociale;

- să analizeze datele investigaţiilor empirice socio-juridice şi să formuleze proiecte de

eficientizare a dreptului.

- să facă generalizări referitoare la diferite fenomene şi instituţii de drept, să sesizeze

esenţa lor;

- să compare experienţa doctrinară şi practică în vederea atingerii scopurilor dreptului;

- să aplice în mod practic cunoştinţele teoretice dobândite, în vederea rezolvării unor situaţii din

practica judiciară.

La nivel de integrare studentul trebuie:

- să integreze cunoştinţele şi deprinderile obţinute în cadrul sociologiei juridice cu cele

acumulate în cadrul altor discipline ;

- să identifice discrepanţele, nepotrivirile ce există între drept şi societate;

- să evalueze şi să iniţieze propuneri în direcţia diminuării conflictelor sociale;

- să efectueze cercetări în diverse domenii ale sociologiei juridice;

- să evalueze importanţa crescândă a sociologiei juridice în dezvoltarea ştiinţei dreptului.

- să identifice perspectivele dezvoltării sociologiei juridice în contextul integrării europene.

III. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI

1. Secţia studii cu frecvenţă la ziCodul disciplinei Anul predării Semestrul Numărul de ore Evaluarea Responsabil de

disciplinăC.F.S С S L Credit Exame

n, U.02.O.010 I II 2 2 - 4 E Gh. Neagu

2. Studii cu frecvenţă redusăCodul disciplinei Anul predării Semestrul Numărul de ore Evaluarea Responsabil de

disciplinăC.F.S С S L Credit Exame

n, U.02.O.011 I II 20 4 - 4 E Gh. Neagu

IV. TEMATICA ŞI REPARTIZAREA ORIENTATIVĂ A ORELORa. Planul tematic al prelegerilor şi seminariilor la disciplina Sociologia juridică

Nr DENUMIREA TEMEI ZI F/Rp s p s

1. Obiectul şi problematica sociologiei juridice

2 2 2 -

2. Geneza şi evoluţia sociologiei juridice

4 4 2 -

3. Metodologia sociologiei juridice 4 4 4 -4. Factorii de configurare a dreptului 4 4 2 15. Eficienţa legislaţiei 2 2 1 16. Abordarea sociologică a activităţii

instituţiilor juridice4 4 2 2

7. Sociologia drepturilor omului 2 2 1 -8. Sociologia dreptului penal 2 2 2 -9. Sociologia corupţiei. 2 2 1 -10. Aculturaţia juridică 2 2 2 -11. Sociologia juridică şi integrarea

europeană2 2 1 -

Total 30 30 20 4

V. OBIECTIVE DE REFERINŢĂ ŞI CONŢINUTURI

OBIECTIVELE DE REFERINŢA CONŢINUTURI- să sesizeze specificitatea sociologiei;- să definească obiectul de studiu şi

problematica sociologiei generale şi sociologiei de ramură

- să definească obiectul de studiu al sociologiei juridice;

- să identifice unghiul de vedere specific al sociologiei juridice în cercetarea dreptului;

- să identifice domeniile de cercetare ale sociologiei juridice;

- să delimiteze dimensiunile sociologiei juridice de ştiinţa dreptului în general;

- să elucideze raporturile interdisciplinare „Teoria generală a dreptului –Sociologia

Obiectul şi problematica sociologiei juridiceSociologia generală şi sociologia de ramură.Definiţia, obiectul şi problematica sociologiei juridice.Sociologia juridică şi ştiinţa dreptuluiFuncţiile sociologiei juridice

juridică – Filosofia dreptului”;- să determine locul şi rolul Sociologiei juridice

în sistemul ştiinţelor;- să descrie funcţiile sociologiei dreptului;- să sesizeze principalele probleme sociale care

pot fi soluţionate şi cu aportul investigaţiilor empirice de factură sociologico-juridică;

- să determine locul sociologiei juridice în formarea juridică profesională iniţială şi continuă.

- să sesizeze importanţa ideilor de natură socio-juridică fundamentate de Aristotel şi Montesqueu în constituirea sociologiei juridice;- să caracterizeze, în conformitate cu argumentele invocate de către E.Durkheim, corelaţia dintre următoarele trei entităţi : „un anumit tip de societate- un anumit tip de solidaritate socială –un anumit tip de drept”;- să aplice modelul de analiză sus menţionat asupra realităţii din Republica Moldova;- să caracterizeze dimensiunile teoriei anomiei sociale şi să argumenteze importanţa euristică a acestui concept pentru investigaţiile empirice de natură socio-juridică din Republica Moldova;- să distingă manifestările „dreptului viu”, în conformitate cu viziunea lui E.Ehrlich,;- să identifice principalele manifestări ale „dreptului viu” din societatea moldovenească;- să sesizeze esenţa legităţii cu privire la creşterea gradului de raţionalizare a dreptului în societăţile occidentale( după M.Weber);- să intuiască unele modalităţi de raţionalizare a dreptului naţional; - să estimeze rolul dreptului în calitate instrument principal de control social;- să caracterizeze cele trei domenii ale sociologiei juridice , formulate de către G.Gurvitch – model pentru construcţia sistemică a sociologiei juridice;- să sesizeze esenţei raportului „funcţional-disfuncţional”, în conformitate cu concepţia structuralist-funcţionalismului;- să identifice raportului dintre sociologia juridică generală şi sociologia juridică specială, în conformitate cu viziunea lui J.Carbonnier;- să caracterizeze ideile notorii ale sociologiei juridice româneşti din perioada interbelică;- să explice, generalizând cunoştinţele acumulate , particularităţile statutului sociologiei dreptului în Republica Moldova.

Geneza şi evoluţia sociologiei juridice1.Momente premergătoare constituirii sociologiei juridice: Aristotel, Montesqueu.2.Constituirea sociologiei juridice ca ştiinţă autonomă: E.Durkheim, E.Ehrlich, M.Weber, şcoala americană a „jurisprudenţei sociologie”.3.Contribuţii la dezvoltarea sociologiei juridice : G.Gurvitch,Th.Geiger, T.Parsons,J.Carbonnier.4.Momente diacronice în gândirea sociologico-juridică românească:D.Drăghicescu, M.Djuvara; E. Speranţia, D. Gusti, M.I Manoilescu, P.Andrei.5. Statutul sociologiei juridice în Republica Moldova

- să definească noţiunile de metodă, tehnică de cercetare, instrumente de investigare, procedee de

Metodologia sociologiei juridice1. Delimitări conceptuale: metodă, tehnici de

cercetare, metodologie;- să clasifice tipurile de cercetări socio-juridice;- să caracterizeze principiile generale ale investigaţiilor sociologice şi importanţa acestora pentru sociologia dreptului;- să identifice etapele investigaţiilor sociologico-juridice;- să definească noţiunile de observaţie ştiinţifică, anchetă sociologică, sondaj de opinie, analiza de conţinut, experiment legislativ , scalare;- să elaboreze ipoteze de lucru în vederea promovării investigaţiilor empirice pe anumite teme;- să operaţionalizeze conceptele în vederea efectuării investigaţiilor empirice;- să elaboreze de sine stătător tehnici de cercetare şi instrumente de lucru pentru anumite teme: ghid de observaţie, chestionar, ghid de interviu, proiectul unui experiment legislativ, să realizeze analiza de conţinut a unui document metajuridic;- să elaboreze concepţia unui proiect de investigaţie socio-juridică.

cercetare, instrumente de investigare, procedee, metodologie.

2. Etapele investigaţiilor empirice socio-juridice.

3. Regulile investigaţiei sociologice.

4. Ancheta sociologică şi sondajul de opinie.

5. Sondajul de opinie legislativă : valoarea şi limitele sale.

6. Analiza conţinutului – tehnică sociologică de cercetare a comunicării.

7. Experimentul legislativ şi judiciar.

8. Scalarea atitudinii cetăţenilor faţă de lege şi justiţie;

9. Rolul observaţiei în cercetările socio-juridice.

- să sesizeze rolul factorului economic, social-politic, ideologic, religios, psihologic, geografic, etc în geneza dreptului;- să explice rolul factorului uman în viaţa dreptului;- să argumenteze necesitatea imperioasă a coordonării grupurilor de interes în procesul de legiferare ;- să identifice interesele specifice ale unor grupuri sociale;- să definească conceptul de tehnologii legislative;- să elucideze elementele constitutive ale tehnologiilor legislative;- să definească conceptul de lobbysm în procesul de legiferare;- să identifice formele, metodele activităţii de lobbysm, reglementarea acestui proces în societăţile occidentale;- să sesizeze adecvat corelaţia „ absenţa unui act legislativ care reglementează lobbysmul- lobbysmul ilegal – prezentarea, în unele cazuri, a interesului corporativ în calitate de interes general”;- să identifice unele situaţii de promovare a clientelismului în procesul de legiferare;- să identifice efectele negative ale manifestărilor de clientelism în procesul de

Factorii de configurare a dreptului1. Existenţa unui „dat” al dreptului.2. Rolul factorului uman în geneza dreptului. Necesitatea coordonării grupurilor de interes.3. Tehnologiile legislative – mijloc de coordonare a grupurilor de interes.4. Lobbysmul în procesul de legiferare. Necesitatea unei legi a lobby-ului în Republica Moldova.5. Alte mobilităţi de promovare intereselor importante din punct de vedere a genezei dreptului, în procesul de legiferare.6. Direcţii, metode, tehnici de cercetare a factorilor de configurare a dreptului

legiferare;- să argumenteze profund necesitatea unei legi a lobby-ului în Republica Moldova;- să argumenteze posibilitatea şi necesitatea utilizării experienţei statelor occidentale în reglementare acestui proces;- să elucideze alte modalităţi, cu excepţia lobbysmului legal, de promovare a intereselor legitime în procesul de legiferare;- să identifice gradul de participare a societăţii civile la procesul de legiferare;- să determine posibilităţile realee ale studentului de la Facultatea de Drept, de influenţare a procesului de legiferare, fapt ce poate conduce la creşterea activismului juridic al tineretului studios.- să cunoască direcţiile de cercetare a factorilor de configurare a dreptului;- să sesizeze particularităţile metodologiei cercetărilor empirice în acest domeniu;- să elaboreze tehnici de cercetare a factorilor de configurare a dreptului.

- să explice noţiune de eficienţă a legislaţiei din perspectiva operaţionalizării criteriilor de evaluare a actelor normative;;- să sesizeze criteriile de abordare a acestui concept, în special, criterii care conduc la existenţa câtorva opinii pe marginea acestui concept;- să identifice factorii ce influenţează, cel mai mult, eficienţa legislaţiei;- să clasifice factorii respectivi în factori intrinseci şi extrinseci dreptului;- să evalueze , utilizând metoda modelării, eficienţa unor acte normative;- să caracterizeze situaţiile tipice de distorsiune şi disfuncţie a dreptului;- să aplice cunoştinţele ce ţin de disfuncţia dreptului la realitatea socio-juridică din ţara noastră;- să identifice ipostasele /situaţiile care pot exista între subsistemul dreptului şi sistemul social global;- să determine, ipotetic, raportul dintre subsistemul juridic şi sistemul societal;- să exemplifice teza cu privire la manifestarea dreptului în calitate de catalizator al proceselor sociale dezirabile;- să argumenteze teza cu privire la manifestarea dreptului în calitate de factor frenator al proceselor sociale dezirabile;

Eficienţa legislaţiei1. Conceptul de eficienţă a legislaţiei2. Factorii care condiţionează eficienţa legislaţiei.3. Disfuncţia dreptului.4. Repere metodologice vizând investigaţiile empirice în acest domeniu. 5. Rezultatele unor cercetări.

- să sesizeze particularităţile metodologiei cercetărilor empirice a eficienţei legislaţiei;- să identifice cele mai adecvate metode şi tehnici de cercetare a eficienţei legislaţiei ;- să elucideze particularităţile experimentului legislativ şi al altor metode şi tehnici utilizate în procesul cercetărilor concrete;- să identifice metodele şi tehnicile adecvate pentru studierea anumitor acte normative ce reglementează diverse domenii ale vieţii sociale;- să sesizeze importanţa metodologică a rezultatelor unor cercetări empirice ce ţin de eficienţa legislaţiei.- să identifice raportul dintre drept şi justiţie;- să caracterizeze tipurile de justiţie socială;- să elucideze etapele reformei de drept din Republica Moldova;- să evidenţieze realizările, dar şi probleme cu care se confruntă sistemul instituţiilor juridice din ţara noastră;- să sesizeze rolul factorilor externi(în special, al organizaţiilor internaţionale) şi interni care influenţează activitate instituţiilor juridice;- să deosebească unghiul de vedere specific al sociologiei de dimensiunile ştiinţei dreptului în abordarea activităţii organelor de drept;- să distingă domeniile investigaţiei sociologice a activităţii sistemului judecătoresc;- să elucideze rezultatele principalelor investigaţii empirice realizate în ţara noastră în acest domeniu;- să demonstreze, în baza datelor concrete, a importanţei rezultatelor obţinute pentru eficientizarea activităţii instituţiilor judice;- să identificarea rolului serviciului psihosociologic din cadrul M:A.I;- să caracterizeze particularităţile abordării sociologice a activităţii organelor procuraturii, avocaturii etc;- să identifice gradul de respectare a principiului accesului liber la justiţie; - să caracterizeze portretul social al grupului de jurişti din ţara noastră;- să analizeze, în baza rezultatelor investigaţiilor empirice realizate, calitatea formării juridice profesionale la Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi;- să argumenteze, în baza datelor empirice culese, propuneri adecvate vizând perfecţionare procesului de pregătire a cadrelor de jurişti;- să identifice metodele şi tehnicile adecvate de cercetare a activităţii instituţiilor juridice;

Abordarea sociologică a activităţii instituţiilor juridice1. Drept şi justiţie socială2. Dimensiuni sociologice al funcţionării instituţiilor din cadrul sistemului judecătoresc.3. Dimensiunea sociologică a activităţii subdiviziulilor M.A.I.4. Abordarea sociologică a activităţii procuraturii.5. Dimensiunile sociologice ale activităţii avocaturii.6. Portretul social al juriştilor7. Tehnica analizei sociologice de jurisprudenţă : particularităţi, virtuţi şi limite

- să distingă avantajele, dar şi limitele tehnicii analizei sociologice de jurisprudenţă;- să elaboreze , de sine stătător, tehnici de cercetare a unor aspecte ale activităţii organelor de drept.

- să sesizeze unghiul de vedere propriu sociologiei de abordare a problematicii drepturilor omului ( spre deosebire de viziunea juridică, economică, filosofică);- să identifice originile sociale ale drepturilor omului, caracterul istoric al problematicii în cauză;- să caracterizeze fazele evoluţiei drepturilor omului;- să caracterizeze conexiunea dintre transformarea teoriei şi practicii drepturilor omului şi transformarea socială ( cel mai fecund şi interesant aspect al sociologiei juridice);- să stabilirea corelaţiei între diferitele tipuri de încălcare a drepturilor legal recunoscute şi alte variabile legate de natura specifică a sistemelor economic, politic, juridic, etc;

- să elaboreze indicii de respectare şi de încălcare a drepturilor omului, în raport cu variabilele amintite;- să descopere şi să clasifice metodelor simbolice, juridice şi nejuridice folosite pentru justificarea încălcărilor drepturilor omului (referitoare la starea de urgenţă, la menţinerea ordinii publice), precum şi a manipulărilor destinate tăinuirii încălcărilor drepturilor omului şi deformării imaginii lor publice;- să descopere şi să clasifice uzanţelor simbolice (şi retorice) prin care drepturile omului sunt plasate în diferite contexte, pentru a justifica, în mod pervers, forma de presiune sau conduită arbitrară;- să stabilească corelaţia diferitelor grade de respectare şi de încălcare a drepturilor oficial recunoscute omului şi alte variabile de natură economică, politică, culturală, religioasă, juridică etc.;- să descopere apariţia în germene a unei sociologii a drepturilor omului în Republica Moldova;- să identifice temele de care trebuie să se ocupe sociologia dreptului;- să interpreteze datele empirice privind drepturile omului;- să individualizeze metodele şi tehnicile de

Sociologia drepturilor omului1. Repere pentru o sociologie a drepturilor omului.

2.Cercetări socio-juridice empirice privind drepturile omului.

3. Rolul ONG-urilor în protecţia drepturilor omului.

4.Cauze, condiţâii care conduc la nerespectarea drepturilor omului în ţara noastră.

5. Educaţia pentru drepturile omului, cetăţenie şi pace.

cercetare a gradului de respectare a drepturilor omului;- să operaţionalizeze conceptele teoretice privind drepturile omului;- să elucideze cauzele concrete ale încălcării drepturilor omului;- să identifice transformările necesare în vederea creşterii gradului de respectare a drepturilor omului în Republica Moldova.

- să definească noţiunea de devianţă socială;- să identifice tipurile de devianţă socială;- să sesizeze caracterul relativ, echivoc al noţiunii de devianţă;- să estineze cele două sensuri ale noţiunii de devianţă;- să sesizeze raportul dintre „devianţa socială pozitivă” şi afirmarea unor noi tendinţe de organizare socială;- să definească noţiunea de delincvenţă;- să identifice carcaterul multidimensional şi multicultural al criminalităţii;- să elucideze dimensiunile sociologice utilizate în procesul abordării criminalităţii;- să demonstreze corelaţia dintre criminalitate şi diverse variabile (de natură economică, psihologică, morală etc.);- să definească noţiunile de politică socială de prevenire a criminalităţii;- să definească noţiunea de politici penale de prevenire a criminalităţii;- să sesizeze caracterul contraversat al conceptului de politică penală;- să identifice felurile de prevenire a criminalităţii- să distingă trăsăturile specifice ale alternativelor detenţiunii;- să determine factorii ce determină eficienţa alternativelor detenţiunii;- să propună măsuri de optimizare a cadrului juridic de reglementare a alternativelor detenţiunii;- să estimeze rolul societăţii la implementarea pedepsei sub formă de muncă neremunerată în folosul comunităţii;- să determine particularităţile muncii neremunerate în folosul comunităţii aplicate minorilor;- să definească conceptul de resocializare a infractorilor;- să interpreteze rezultatele unor investigaţii

Sociologia dreptului penal

1. Devianţa socială şi delicventă (criminalitate). Accepţiuni şi sensuri.2. Criterii sociologice de definire şi evaluare a criminalităţii.3. Abordarea normativă şi psihosociologică a vinovăţiei şi răspunderii delicventului.4. Politici sociale şi penale de prevenire şi tratament a criminalităţii.5. Protecţia şi autoprotecţia populaţiei faţă de criminalitate.

empirice a criminalităţii;- să identifice metodele şi tehnicile adecvate de cercetare a criminalităţi din perspectivă sociologică.

- să definească noţiunea de corupţia în baza documentelor ONU, Consiliului Europei;- să definească noţiunea de corupţie în conformitate cu legislaţia Republicii Moldova;- să identifice principalele caracteristici ale corupţiei;- să elucideze dimensiunile sociologice ale abordării corupţiei;- să identifice tipurile de corupţie; să estimeze particularităţile tipurilor de corupţie;- să identifice corelaţia dintre corupţie şi diverse variabile ;- să interpreteze Indiciii Perceperii corupţiei al Transparency Internaţional pentru Republica Moldova începând cu anul 2000;- să identifice cele mai corupte domenii ale societăţii moldoveneşti;- să compare Indicele perceperii corupţiei în Republica Moldova şi în alte ţări;- să determine formele de manifestare ale corupţiei în învăţământul universitar;- să identifice nivelul corupţiei în cadrul Universităţii de Stat „Alecu Russo” din Bălţi;- să determine influenţa negativă a corupţiei asupra procesului de formare profesională;- să cunoască direcţiile principale de combatere a corupţiei;- să estimeze rolul societăţii civile în prevenire corupţiei;- să propună măsuri argumentate vizând diminuarea fenomenului de corupţiei;- să identifice metodele şi tehnicile adecvate de cercetare a acestui fenomen;

Sociologia corupţiei

1.Corupţia – condiţii structurale şi definiţii normative.2.Abordarea sociologică a fenomenului corupţiei.3.Amploarea şi dimensiunile corupţiei în societatea moldovenească.4.Forme de manifestare şi costuri ale corupţiei în învăţământul universitar din Republica Moldova5..Prevenirea şi combaterea corupţiei.

- să definească conceptul de aculturaţie;- să definească conceptul de aculturaţie juridică;- să descrie procesul de aculturaţie juridică;- să identifice situaţiile distincte ce apar în condiţiile interacţiunii dintre sistemele juridice;- să distingă tipurile de aculturaţie juridică;- să invoce exemple de aculturaţie juridică

Aculturaţia juridica1.Procesul de aculturaţie. Aculturaţia juridică2.Formele aculturaţiei juridice3.Efectele aculturaţiei juridice: efecte ale aculturaţiei juridice asupra sistemului de drept; efecte ale aculturaţiei juridice asupra grupurilor sociale; efectele aculturaţiei juridice asupra

studiate în cadrul „Istoriei dreptului”;- să caracterizeze efectele aculturaţiei juridice.

indivizilor

- să sesizeze raportul dintre globalizare şi tendinţa constituirii unui „drept transnaţional”;- să definească noţiunea de cultură juridică;- să definească noţiunea de socializare juridică;- să sesizeze raportul dintre nivelul culturii juridice şi eficienţa legislaţiei;- să identifice varietăţile culturii juridice în Europa de Est;- să determine rolul sociologiei juridice în procesul de ajustare a dreptului naţional la normele de drept comunitar;- să caracterizeze aspectele sociologice ale integrării sistemului educaţional naţional în cadrului procesului Bologna;- să identifice metodele adecvate de cercetare a efectelor complexe ale procesului de integrare:

Sociologia juridică şi integrarea europeană .Pluralismul juridic, cultura juridică şi sociologia juridică comparativă: pluralismul juridic; socializarea juridică a indivizilor.Contribuţii ale sociologiei dreptului la cercetarea aspectelor juridice ale integrării europene.

VI.Tematica proiectelor de investigaţie la sociologia dreptului

Rolul factorului economic în geneza dreptului. Rolul factorului politic în geneza dreptului. Coordonarea grupurilor de interes – premisă importantă a eficientizării dreptului. Modalităţile de promovare a grupurilor de interes. Lobbysmul în procesul de legiferare. Rolul partidelor politice în procesul de legiferare. Rolul organizaţiilor neguvernamentale în procesul de legiferare. Eficienţa actelor normative care reglementează procesul formării specialiştilor în

instituţiile de tip universitar. Eficienţa regulilor de circulaţie rutieră. Cauzele tipice ale nerespectării legislaţiei. Geneza normelor tenebre de „drept”. Abordarea sociologică a activităţii instanţelor judiciare. Abordarea sociologică a activităţii organelor de poliţie. Abordarea sociologică a activităţii organelor procuraturii. Respectarea principiului accesului liber la justiţie – o dimensiune sociologică. Rolul Clinicilor juridice în protecţia drepturilor şi libertăţilor omului. Opinia publică despre activitatea poliţiei municipale. Opinia publică despre eficienţa legislaţiei moldoveneşti. Opinia publică despre calitatea formării specialiştilor în domeniul dreptului. Opinia publică despre calitatea actului de justiţie în Republica Moldova. Reforma de drept din Republica Moldova între deziderat şi realitate. Rolul juriştilor în viaţa societăţii moldoveneşti. Rolul juriştilor în viaţa dreptului. Pregătirea cadrelor de jurişti în Universitatea de Stat „ Alecu Russo” din Bălţi. „Justiţia” ilegală în Republica Moldova. Geneza criminalităţii juvenile. Criminalitatea în rîndul minorilor în mun. Bălţi. Particularităţile criminalităţii feminine.

Traficul de femei – o dimensiune sociologică. Traficul de copii – o dimensiune sociologică. Narcomania în mun. Bălţi. Integrarea socială a tineretului în perioada de tranziţie. Sociologic violenţei (intra) familiale. Violenţa împotriva copiilor – o dimensiune sociologică. Resocializarea infractorilor în cadrul penitenciarelor. Reintegrarea socială a foştilor infractori Premisele legislative ale tranziţiei la economia de piaţă. Gradul de cunoaştere de către tineretul studios a drepturilor şi libertăţilor omului. Cultura juridică a tineretului studios. Corupţia în domeniul educaţiei – o dimensiune sociologică. Corupţia în organele vamale – o dimensiune sociologică. Abordarea sociologică a fenomenului corupţiei în domeniul medicinei. Sociologia procesului de la Bologna Opinia publică despre drepturile omului.

VII. TEMATICA ORIENTATIVA A TEZELOR DE AN

1. Dreptul – instrument al controlului social;2. Funcţiile şi disfuncţiile dreptului;3. Rolul factorului economic în geneza dreptului;4. Rolul cadrului social-politic şi ideologic în geneza dreptului;5. Grupurile de presiune, lobbysmul în procesul de legiferare;6. Eficienţa legislaţiei;7. Abordarea sociologică a activităţii instanţelor judiciare;8. Abordarea sociologică a activităţii organelor de poliţie;9. Opinie publică despre sistemul organelor de drept din Republica Moldova;10. Portretul social al grupului de jurişti din republica Moldova;11. Sociologia dreptului penal;12. Sociologia delincvenţei juvenile;13. Sociologia corupţiei;14. Aculturaţia juridică;

VIII.Tematica orientativă a subiectele tezelor de licenţă

1. Tradiţii şi contribuţii româneşti în dezvoltarea sociologiei juridice;2. Sociologia juridică în concepţia lui Dimitrie Gusti;3. Condiţionarea socială a dreptului;4. Dreptul ca instrument de realizare a controlului social;5. Reforma de drept din Republica Moldova între deziderat şi realitate;6. Opinia publică despre activitatea organelor de ocrotire a normelor de drept;7. Sociologia legislativă;8. Disfuncţiile şi distorsiunile dreptului;9. Eficienţa legislaţiei;10. Socializarea juridică a indivizilor.IX. EVALUAREA DISCIPLINEI

1. Evaluări sumative periodice: testări, lucrări de control 2. Lucrări de control

3. Evaluare sumativă finală

Chestionar pentru examen

1. Specificitatea sociologie;2. Definiţia, obiectul şi problematica sociologiei juridice;3. Sociologia generală şi sociologia juridică;4. Sociologia juridică şi ştiinţa dreptului;5. Momente premărgătoare constituirii sociologie juridice. Aristotel;6. Momente premărgătoare constituirii sociologie juridice. Montesqueu.7. Raporturile dintre constrângere, presiune şi normativitate juridică în concepţia lui Emile Durkheim.8. Dimensiunile teoriei anomiei sociale durkheimiene.9. Raţionalizarea şi legitimitatea dreptului în concepţia lui Max Weber .10. Eugen Ehrlich şi concepţia „ dreptului liber”.11. Pliralismul juridic şi ideea „dreptului social” în concepţia lui George Gurvitch.12. Contribuţia lui J. Carbonnier la dezvoltarea sociologiei juridice.13. Contribuţii la dezvoltarea sociologie juridice: T. Geiger, T. Parsons.14. Începuturile gîndirii sociologico-juridice româneşti.15. Rolul lui D. Gusti în dezvoltarea sociologie juridice.16. Regulile cercetăîrilor sociologico-juridice empirice.17. Etapele investigaţiei sociologico-juridice empirice.18. Particularităţi ale anchetei socio-juridice prin sondaj.19. Sondajul de opinie legislativă: valoarea şi limitele sale.20. Analiza conţinutului – tehnică sociologică de cercetare a comunicării.21. Experimentul legislativ.22. Experimentul judiciar.23. Scalarea atitudinii cetăţenilor faţă de lege şi justiţie.24. Funcţiile sociologiei juridice.25. Funcţiile sociale ale dreptului.26. Disfuncţiile dreptului.27. Conceptul de sociologie legislativă. Domenii de cercetare.28. Factorii de configurare a dreptului. Cadrul natural.29. Factorii de configurare a dreptului. Cadrul economic.30. Factorii de configurare a dreptului. Cadrul social-politic şi ideologic.31. Grupurile de presiune, lobby-smul în procesul de legiferare.32. Coordonarea intereselor – premisă a eficientizării dreptului.33. Metode şi tehnici de cercetare a factorilor de configurare a dreptului.34. Conceptul de eficienţă a legislaţiei.35. Factorii de care depinde eficienţa legislaţiei.36. Metode şi tehnici de cercetare a eficienţei legislaţiei. Rezultatele unor cercetări.37. Raporturile dintre drept şi justiţie. Tipuri de justiţie socială.38. Reforma de drept din Republica Moldova între deziderat şi realitate. 39. Abordarea sociologică a funcţionării instanţelor judiciare.40. Tehnica analizei sociologice de jurisprudenţă: particularităţi, virtuţi şi limite.41. Abordarea sociologică a activităţii organelor de poliţie.42. Abordarea sociologică a activităţii organelor procuraturii.43. Dimensiunile sociologice ale activităţii avocaturii.44. Portretul social al grupului de jurişti din Republica Moldova.45. Repere pentru o sociologie a drepturilor omului.Cercetări socio-juridice empirice

privind drepturile omului.46. Rolul ONG-urilor în protecţia drepturilor omului.47. Cauzele, condiţiile care conduc la nerespectarea drepturilor omului în Republica Moldova48. Devianţa socială şi delincvenţa . Accepţiuni şi sensuri.49. Criterii sociologice de definire şi evaluare a criminalităţii.50. Politici sociale şi penale de prevenire şi tratament a criminalităţii.51. Protecţia şi autoprotecţia populaţiei faţă de criminalitate.52. Rolul comunităţii în procesul de sancţionare şi reabiltare a minorilor delincvenţi.53. Alternativele la pedeapsa cu închisoarea.54. Corupţia – condiţii structurale şi definiţii normative.55. dimensiunile sociologice ale corupţiei.56. Amploarea şi dimensiunile corupţiei în sistemul educaţional.57. Amploarea şi dimensiunile corupţiei în organele serviciului vamal.58. Procesul de aculturaţie. Aculturaţia juridică.59. Formele aculturaţiei juridice.60. Efectele aculturaţiei juridice.61. Contribuţii ale sociologiei dreptului la cercetarea aspectelor juridice ale integrării europene.62. Proiectul investigaţiei socio-juridice

XI. REFERINŢE BIBLIOGRAFICE

Acte normative

1. Convenţia internaţională privind corupţia ( Strastburg, 27.01.1999; Seria tratatelor

internaţionale, nr. 175 ;

2. Constituţia Republicii Moldova (adoptată de Parlamentul R.Moldova la 29.07.1994),

Monitorul Oficial al R.Moldova 1994, nr.1.

3. Codul penal al R. Moldova din 18.04.2002, publicat în Monitorul Oficial al R. Moldova

nr. 128-129 din 13.09.2002

4. Codul de procedură penală al R. Moldova din 14.03.2003, publicat în Monitorul Oficial

al R. Moldova nr. 104-110, din 07.06.2003

5. Закон Р М « О социальной адаптации лиц, освобожденных из мест лишения

свободы, № 297 – Х1У от 22. 02. 1999 //Monitorul Oficial al Republicii Moldova, nr.

39-41 ;

6. Legea cu privire la Centrul pentru combaterea crimelor economice şi corupţiei nr. 1104

– XV din 6.06. 2002 // Monitorul Oficial al Republicii Moldova, nr. 91-91 din 27. 07.

2002;

7. Legea nr. 190 – XIII din 19. 07. 1994 cu privire la petiţionare // Monitorul Oficial al

Republicii Moldova;

8. Legea nr. 90-XVI din 25 aproilie 2008 cu privire la prevenirea şi combaterea corupţiei//

Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 13 iunie 2008, nr. 103-105;

9. Hotărârea Parlamentului Republicii Moldova nr. 421-XV din 16.12.2004 privind

aprobarea Strategiei Naţionale de prevenire şi combatere a corupţiei şi Planul de acţiuni

pentru realizarea Strategiei naţionale de prevenire şi combatere a corupţiei // Monitorul

Oficial al Republicii Moldova,nr.13-16/58 din 21.01.2005;

10. Curtea Constituţională: Culeg. de hotărâri şi decizii , 2001. –Ch., 2002;

11. Curtea Constituţională a Republicii Moldova- Hotărîre privind controlul

constituţionalităţii unor dispoziţii ale art. 421, art.433 alin.(1), art.452 alin.(1) şi art.455

alin.(3) din Codul de procedură penală al Republicii Moldova )nr.16, 19 iulie

2005)//Monitorul Oficial al Republicii Moldova, nr. 101-103, 2005, 29 iulie;

Manuale, note de curs., monografii, studii.

12. Codul penal al Republicii Moldova. Comentariu /Sub red. A. Barbăneagră. - Chişinău:

Centrul de Drept al Avocaţilor, 2003;

13. I. Dolea, D. Roman, T. Vîzdoagă, I. Sedleţchi, V. Şterbeţ, V. Rotaru, R. Botezetu, A.

Cerbu, S. Ursu, E. Erjîu, Codul de procedură penală, Comentariu, Edit. Cartier juridic,

Chişinău, 2005;

14. Ciucă, Valeriu. Repere teoretice în sociologia juridică generală. Iaşi, 1994;

15. .Gusti, Dimitrie. Sociologie juridică. Culegere de texte. Bucureşti, 1997;

16. Valerius M. Ciucă. Lecţii de sociologia dreptului. Câteva repere în sociologia generală a

dreptului. Polirom, Iaşi, 1998;

17. Mihăilă, Artur. Sociologia dreptului. Cluj-Napoca:Editura Hamangiu, 2010;

18. Nicolae Popa, Ioan Mihăilescu, Mihail Eremia. Sociologia juridică. Editura Universităţii

din Bucureşti, 2000;

19. Ion Vlăduţ. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a. Lumina Lex, Bucureşti,

2003;

20. Dan Banciu. Elemente de sociologie juridică. Lumina Lex, Bucureşti, 2000;

21. Sofia Popescu. Sociologia juridică. Lumina Lex, Bucureşti, 2001;

22. Maria Voinea. Sociologia generală şi juridică. Editura Sylvi, Bucureşti, 2000;

23. Rădulescu Sorin, Banciu Dan. Sociologia crimei şi criminalităţii. Bucureşti, Şansa

S.R.L., 1996 ;

24. Constantin Albuţ. Sociologia juridică, Editura Fundaţiei „Chemarea”, Iaşi, 1993, p. 7-13;

25. Doru Silviu Luminosu, Vasile Popa. Sociologia juridică, Editura Helicon, Timişoara,

1995, p. 72-87;

26. Ion Vlăduţ. Sociologie juridică. Studii: Lumina Lex, 2000,

27. Administrarea eficientă a justiţiei/ V. Şterbeţ. R. Botezatu, S. Furdui...,; Ch.,Ed. Cartier,

2006;

28. Centrul de Studii şi Politici Juridice. Raport naţional privind calitatea învăţământului

juridic din Republica Moldova. Ianuarie, 2005 ;

29. Indicatorii Reformei Juridice pentru Moldova. Aprilie 2004. Asociaţia Avocaţilor

Americani. Ch., 2004;

30. Indicii reformei în justiţie pentru Moldova. Noiembrie 2002. Asociaţia Avocaţilor

Americani. Ch., 2002 ;

31. Octavian Pop. Executarea pedepsei privative de libertate. Ch., 2004 ;

32. Justiţia juvenilă în Republica Moldova : raport de evaluare 2002-2003. Alcăt. Raisa

Botezatu, Tatiana Catană... Ch., UNICEF;

33. Justiţia juvenilă în estul şi Sud-Estul Europei, forum (2005, Ch). Materialele Forumului

„Justiţia juvenilă în Estul şi Sud-Estul Europei”, Chişinău, Republica Moldova, 14-16

septembrie 2005;

34. Кудрявцев В.Н., Казимирчук В.П. Современная социология права, М., 1995;

35. Лапаева В. В. Социология права. Краткий учебный курс. Издательство НОРМА. –

М., 2004;

36. Лапаева В. В. Конкретно-социологические исследования в праве. – М., 1987.;

37. Юридическая социология. Учебник для вузов. Издательство Норма, –М, 2000;

38. Тимуш А., Клименко В. Преступность в Молдове. Кишинев, 1995 ;

39. Российская социологическая энциклопедия. М., 1998 ;

40. Волков Эдуард. Основы политической науки и права : ( Пробл.взаимоотношений

политики, права и нравственности).: Учеб. и метод. Пособие. Кн.1. Кишинев, 2006;

Articole ştiinţifice

41. Cotici, Radu. Expertiza anticorupţie – etapă a procesului de elaborare a proiectelor

actelor normative şi măsură de prevenire a corupţiei//Dimensiunea ştiinţifică şi

praxiologică a dreptului. Materialele conferinţei ştiinţifice internaţionale „ Contribuţii la

dezvoltarea doctrinală a dreptului”. In honorem Elena Aramă, doctor habilitat în drept,

profesor universitar. Om emerit.Chişinău, 14-15 martie 2009. Chişinău:Bons Offices,

2009;

42. Postu, Ion. Startegii de perfecţionare a procesului de elaborare a legislaţiei //

Dimensiunea ştiinţifică şi praxiologică a dreptului. Materialele conferinţei ştiinţifice

internaţionale „ Contribuţii la dezvoltarea doctrinală a dreptului”. In honorem Elena

Aramă, doctor habilitat în drept, profesor universitar. Om emerit.Chişinău, 14-15 martie

2009. Chişinău:Bons Offices, 2009;

43. Negru, Boris. Scop, ideal, valori şi finalităţi în drept // Dimensiunea ştiinţifică şi

praxiologică a dreptului. Materialele conferinţei ştiinţifice internaţionale „ Contribuţii la

dezvoltarea doctrinală a dreptului”. In honorem Elena Aramă, doctor habilitat în drept,

profesor universitar. Om emerit.Chişinău, 14-15 martie 2009. Chişinău:Bons Offices,

2009;

44. Tutunaru, M., Morega, R. Principiul fumdamentării ştiinţifice a activităţii de elaborare a

normelor juridice// Legea şi viaţa, 2007, nr. 1;

45. Mocanu, Viorica. Probleme teoretico-practice în determinarea calităţii actului de justiţie

în Republica Moldova// Dimensiunea ştiinţifică şi praxiologică a dreptului. Materialele

conferinţei ştiinţifice internaţionale „ Contribuţii la dezvoltarea doctrinală a dreptului”.

In honorem Elena Aramă, doctor habilitat în drept, profesor universitar. Om

emerit.Chişinău, 14-15 martie 2009. Chişinău:Bons Offices, 2009;

46. Cuzneţov, Alexandru. Mecanismul realizării dreptului // Dimensiunea ştiinţifică şi

praxiologică a dreptului. Materialele conferinţei ştiinţifice internaţionale „ Contribuţii la

dezvoltarea doctrinală a dreptului”. In honorem Elena Aramă, doctor habilitat în drept,

profesor universitar. Om emerit.Chişinău, 14-15 martie 2009. Chişinău:Bons Offices,

2009;

47. Zaharia, Victor. Cadrul normativ-juridic şi strategic al educaţiei în domeniul drepturilor

omului în şcoală// Dimensiunea ştiinţifică şi praxiologică a dreptului. Materialele

conferinţei ştiinţifice internaţionale „ Contribuţii la dezvoltarea doctrinală a dreptului”.

In honorem Elena Aramă, doctor habilitat în drept, profesor universitar. Om

emerit.Chişinău, 14-15 martie 2009. Chişinău:Bons Offices, 2009;

48. Mihuţ Lliana, Reglementarea activităţii de lobbying //Studia Universitatis Babeş Bolyai.

Iurisprudenţia, 2003, nr. 1;

49. Diaconu Ştefan. Necesitatea unei legi a lobby-ului în România// Dreptul, 2001, nr. 2;

50. Bantuş Igor, Lobbysmul – formă specifică de presiune parlamentară // Analelel

ştiinţifice ale Academiei „ Ştefan cel Mare” a M. A. I. . Seria „ Dreptul public”, 2002,

nr. 2, p. 34-39.

51. Rusescu,I. Consideraţii privind eficienţa actului legislativ// Legea şi viaţa, 2009, nr. 10;

52. Negru Andrei, Eficienţa dreptului : probleme teoretice şi practice // Administraţia

Publică, 2004, nr. 1-2;

53. Neagu, Gheorghe. Coordonarea grupurilor de interes premisă a eficientizării

legislaţiei // Pandectele Române. Repertoriu de jurisprudenţă, doctrină şi legislaţie.

Supliment, 2008;

54. A. Arseni, Legea – voinţă a poporului sau dorinţă a guvernanţilor ? // Revista Naţională

de Drept, 2002, nr. 4 ;

55. V. Lebelev. Dreptul în Republica Moldova: probleme, căi de soluţionare // Legea şi

viaţa, 1999, nr. 4 ;

56. Activitatea poliţiei şi opinia publică //Legea şi viaţa, 1994, nr. 4 ;

57. Personalul justiţiei din Moldova // Legea şi viaţa, 1994, nr. 1 ;

58. Eficacitatea statului de drept : Materialele conferinţei internaţionale ştiinţifico- practice.

Ch., 26-27 septembrie 2003 ;

59. .A. Smochină, Învăţământul juridic şi exigenţele reformei instituţionale // Revista

Naţională de Drept, 2001, nr. 10;

60. Constantin Boeşteanu. Perfecţionarea sistemului de pregătire profesională a lucrătorilor

organelor afacerilor interne // Perfecţionarea continuă a cadrelor din organele afacerilor

interne şi optimizarea procesului de instruire profesională. Materialele Conferinţei

ştiinţifico-practice internaţionale. Ch., 20-21 decembrie 2002;

61. Gheorghe Gladchi. Cu privire la modelul juristului şi necesitatea perfecţionării instruirii

la Facultatea de Drept a Academiei „ Ştefan cel Mare „ a Ministerului Afacerilor Interne

// Perfecţionarea sistemului de pregătire profesională a lucrătorilor organelor afacerilor

interne // Perfecţionarea continuă a cadrelor din organele afacerilor interne şi

optimizarea procesului de instruire profesională. Materialele Conferinţei

ştiinţifico-practice internaţionale. Ch., 20-21 decembrie 2202,

62. Alexei Pungă. Prezentul şi viitorul poliţiei Republicii Moldova : Analize şi

recomandări //Perfecţionarea sistemului de pregătire profesională a lucrătorilor

organelor afacerilor interne // Perfecţionarea continuă a cadrelor din organele afacerilor

interne şi optimizarea procesului de instruire profesională. Materialele Conferinţei

ştiinţifico-practice internaţionale. Ch., 20-21 decembrie 2002;

63. Ch. Neagu, V. Pînzari. Unele considerenţe cu privire la eficientizarea instruirii juridice a

studenţilor // Calitatea formării specialiştilor în învăţământul superior : strategii, forme,

metode. Materialele Conferinţei ştiinţifice internaţionale consacrate aniversării a 60-a de

la fondarea Universităţii de Stat „ Alecu Russo” din Bălţi. – Bălţi, 5-7 octombrie 2005,

Vol 2. Bucureşti, 2000;

64. Dan Banciu, Vasile Teodorescu. Etiologia şi prevenirea delictelor de omor comise în

România în perioada de tranziţie //Starea societăţii româneşti după 10 ani de tranziţie;

65. Monica Mateescu. Evoluţia fenomenului infracţional în contextul tranziţiei din

România //Starea societăţii româneşti după 10 ani de tranziţie;

66. I. Ciobanu . Reabilitarea condamnaţilor – parte a politicii legislative // Legea şi viaţa,

1998 , nr. 4 ;

67. L.Cazacu, Motivaţia – element cheie al mecanismului de comportament infracţional //

Revista Naţională de Drept, 2003, nr. 11;

68. Carmen Mureşan. Probleme ale managementului proceselor de reeducare în sistemul

penitenciar românesc // Revista română de sociologie, 1996, nr. 3-4;

69. Gheorghe Florian. Sursele sănătăţii organizaţionale în penitenciarele româneşti // Starea

societăţii româneşti după 10 ani de tranziţie;.

70. Maria Moldovan. Învăţarea socială în penitenciar //Starea societăţii româneşti după 10

ani de tranziţi ;

71. I. Ciobanu, I. Groza. Caracteristica criminologică a conceptului de resocializare a

infractorului // Revista Naţională de Drept, 2002, nr. 5 ;

72. E. Martîncic, L. Zaporojan, A. Mîndru. Comportarea postcriminală, activitatea şi

modelele de viaţă al femeilor , care şi-au ispăşit pedeapsa în locurile de privaţiune de

libertate //Legea şi viaţa, 1999, nr. 11 ;

73. Ciobanu Igor. Clasificări ale factorilor criminogeni // Analele ştiinţifice ale Universităţii

de Stat din Moldova : Cu prilejul aniversării a 45 de ani de la fondarea facultăţii de

Drept a Univ. de Stat din Moldova. Ch., CEP, 2004;

74. Gheorghe Gladchi. Necesitatea cunoaşterii „ cifrei negre „ a criminalităţii în societatea

noastră // Revista Naţională de Drept, 2002, nr. 2 ;

75. O. Coşleţ. Personalitatea infractorului minor şi principalele sale modalităţi de formare //

Revista Naţională de Drept, 2004, nr. 1 ;

76. A. Nartea, O. Isac. Starea morală a tineretului în contextul perioadei de tranziţie

//Tineretul la răscruce de milenii : realităţi şi perspective. Univ. de Stat din Moldova.

Ch., 2000;

77. Ruslan Şintov, Valentina Flocosu. Criminalitatea juvenilă în perioada de tranziţie

//Tineretul la răscruce de milenii : realităţi şi perspective. Univ. de Stat din Moldova.

Ch., 2000;

78. O. Coşleţ. Conceptul delincvenţei juvenile // Revista Naţională de Drept, 2003, nr. 11;

79. A.Corcenco. Consideraţii generale privind personalitatea infractorului minor // Revista

Naţională de Drept, 2002, nr. 4 ;

80. Florian Gh., Zaharia V., Dilion M., Popa V., Moraru-Chilimar R. Probaţiunea

presentenţială în privinţa minorilor. Teorie şi practică. – Chişinău: Institutul de Reforme

Penale, 2005;

81. Indicele perceperii corupţiei 2004 Transparency Internaţional Moldova,. Buletin

informativ, octombrie 2004;

82. Octavian Bejan. Ponderea şi impactul corupţiei asupra criminalităţii// Revista de

criminologie, drept penal şi criminalistică, 2005, nr.1-2;

83. I. Ciobanu. Cooperarea internaţională în domeniul practicii legislative // Revista

Naţională de Drept, 2002, nr. 2 ;

84. Grama Mariana, Martin, Daniel. Istoricul apariţiei şi evoluţiei măsurilor alternative

privaţiunii de libertate în Republica Moldova//Studia Universitatis. Seria Ştiinţe sociale.

2007, nr.6;

85. Solomon, Constantin. Aspecte ale fenomenului corupţiei în Republica Moldeova//Studia

Universitatis. Seria Ştiinţe sociale. 2007, nr.6;

86. Ciobanu, Igor. A., Groza, Iulian.Politica penală - etape, obiective şi direcţii de

acţiune/Studia Universitatis. Seria Ştiinţe sociale. 2008, nr.4;

87. Dumneanu, Ludmila. Sistemul de pedepse în dreptul penal comparat Studia

Universitatis. Seria Ştiinţe sociale. 2008, nr.4;

88. Negru, Boris, Negru, Alina. Domeniile şi limitele acţiunii dreptului // Administrare

Publică, 2008, nr. 3-4;

89. Stoica, Iulian Dan. Procesul de armonizare a legislaţiei Republicii Moldova cu acquis-ul

comunitar// Legea şi viaţa, 2009, nr.2;

90. Олейник А.Н. Тюремная субкультура. ИНФРА. М., 2001;

94.Тадевосян Э. В. Социология права как специфическая отрасль социологии //

Социально-гуманитарные знания, 2000. № 2;

95.Мартышин О. В. Общетеоретические юридические науки и их соотношение //

Государство и право, 2004, № 7, ст. 5-11;

96.Тадевосян Э. В. Социология права и её место в системе наук о праве // Государство

и право, 1998, №1;

97. Каримов Д. А. Социология и правоведение // Государство и право, 1999, №8;

98. Каримов Д. А. Социология и правоведение // Государство и право, 1999, №8;

99. Сивова С. А. Проблемы построения курса «Социология права» для юридических

вузов // Государство и право, 2003, №12;

95. Скурко Е. В. Метод социально-правового моделирования в решении задач

правотворчества // Государство и право, 2003, №1 ;

96. Смирнов П.И. О социологическом моделировании общественной эволюции //

Социологические исследования, 2004, № 8;

97. Бачинин В. А. Неправо ( негативное право ) как категория и социальная

реальность // Государство и право, 2001, № 5, с. 14-20;

98. Лисюткин А. Б. Юридическая техника и правовые ошибки // Государство и право,

2001, № 11;

99. Самигуллин В.К. Право и неправо //Государство и право,2002, № 3,с. 3-5;

100. Смольков В. Г. Социальный контроль //Социально-гуманитарные знания, 2000, №

101. Скобликов П.А. О мерах по предупреждению функционирования в России «

теневой « юстиции // Государство и право,2002, № 2, с. 50-59;

102. Сафонов В. Г. Понятие правового нигилизма //Государство и право, 2004, № 12;

103. Сырых В. М. Воистину ли нормы законов истины ? // Государство и прaво, 1996,

№ 7;

104. Крецу В. Законодательное обеспечение экономических реформ. // Закон и жизнь,

1996, № 8;

105. Т. Капша. Лоббисткую деятельность – в русле закона //Закон и жизнь, 2002, № 3;

106. Спенсер Г. Грехи законодателей //Социологические исследования , 1992, № 2 ;

107. Нерсесянц В. С. Право как необходимая форма равенства , свободы и

справедливости //Социологические исследования, 2004, № 10;

108. Соколова А.А. Социальные аспекты понятия « правообразования» // Государство

и право, 2004, № 7;

109. Червонюк И. И., Гойман – Калинский И.В. Согласование интересов как вид

современных законодательных технологий //Государство и право, 2004, № 8 ;

110. Сектор общей теории и социологии право ИГП РАН . Системность

законодательства как фактор повышения его качества // Государство и право, 2002, №

111. О. Гаман – Голутвина. Политическое представительство интересов : теория и

практика. //Международная экономика и международные отношения, 2003, №2;

112. С. Перегудов. Группы интересов в условиях перехода к информационному

обществу // Междунвродная экономика и международные отношения, 2004, № 6;

113. Доманин А.Б. Становление и развитие института социального партнерства в

российских условиях // Социально-гуманитарные знания, 2004, № 4;

114. Митрошенков Д.А. Отношения населения и госслужащих к существующему

правопорядку // социологические исследования, 2004, № 5 ;

115. Андрей Плешу. Закабаление правосудия – фатальность ? // Право, 2004, № 13

( июль );

116. Румынские судьи признают , что на них оказывается давление // Право, 2004, №

11-12 ( июль );

117. Г. Гладкий. Деятельность полиции и общественное мнение //Закон и жизнь , 1994,

№ 4 ;

118. Колоскова И. Д. , Соколов Н. Я. Юристы как социально-профессиональная группа

( советский период ) // Государство и Право, 2003, № 10, с. 63-70;

119. Соколов Н.Я. Юридическая профессия: понятие, сущность и содержиние //

Государство и право, 2004, № 9, с. 22-30.

120. Михлин А.С. и др. Отбывание наказания в тюрьмах Англии и Уэльса //

Государство и правоб 1996, № 2 ;

121. Тимидинова Т.Г. Социальная реадаптация бывших заключенных //

Социологические исследования, 1993, № 3 ;

122. Е. Шендрюгин. Проблемы подготовки специалистов для служб и подразделений

МВД России на современном этапе //Закон и жизнь , 2004, № 1 ;

123. Власов А.А. Проблемы эффективности и доступности правосудия в России //

Государство и право, 2004, № 2 ;

124. Исаева Л.Н. Сознание и правоприменение// Государство и право, 2004, № 8;

125. Тайбанов А.А. Преступная субкультура //Социологические исследования,2001, №

3 ;

126. Антонян Ю.М., Верещагин В.А., Колманов Г. Тюремная субкультура и

нейтрализация ее негативных проявлений //Государство и право, 1996, №10;

127. Сорокин П.А. Преступление и кара, подвиг и награда. Социологический этюд об

основных формах общественного поведения и морали //Сорокин А.А. Человек.

Цивилизация. Общество. М., 1972 ;

128. Евгений Флоря. О классификации мотивов преступного поведения // Analele

ştiinţifice ale Universităţii de Stat din Мoldova. Seria „ Ştiinţe socioumane”- Ch., 2002;

129. Тимидина Т.Г. Социальная реадаптация бывших заключенных //Социологические

исследования, 1993, №3;

130. В.С.Васильев. Причины детерминации преступности в российском обществе

//Вестник МГУ. Серия 18. Социология и политология,2003, № ;

131. Михлин А.С . и др. Специальные переписи осужденных как один из видов

социологического исследования //Государство и право, 2000, № 7 ;

132. Михлин А.С. и др. Отбывание наказания в тюрьмах Англии и Уэльса

//Государство и право, 1996, № 2 ;

133. Хохряков Г. Ф. Наказание в виде лишения свободы ; оценка эффективности //

Советское государство и право, 1989, №2 ;

134. Иванов Л.О. Изучение преступности социологической школы уголовного права в

России //Советское государство и право, 1982, № 4 ;

135. Кривошеев В.В. Особенности аномии в современном российском обществе //

Социологические исследования, 2004, № 3 ;

136. Каламкарян Р.А. Криминальная безопасность человека в России : угроза и пути их

преодоления ( по материалам научно-практической конференции) // Государство и

право, 2004, № 4, с. 98-107; №5, с. 109-119;

137. Ерохина Л.Д., Буряк М.Ю. Проблема торговли женщинами социальных групп

риска // Социологические исследования, 2005, № 6;

138. Лелеков В.А. , Тямкин А.В. Защищенность личности от преступных

посягательств // Социологические исследования, 2005, № 6;

139. Шипунова Т.В. Проблема синтеза теории девиантности // Социологические

исследования, 2004, № 12.

140. Лелеков В.А. , Прохоров Ю.Н. Молодежь ; криминальная активность и проблемы

ресоциализации // Социологические исследования, 1994,№ 5 ;

141. Димов В. М. Проблемы девиантного поведения российской молодежи // Вестник

МГУ. Серия 18 . Социология и политология, 1997, № 3;

142. Дроздов А.Н. Агрессивное поведение молодежи в контексте социальной ситуации

//Социологические исследования, 2003, № 4;

143. Антонов А. И. , Лебедь О.Л. Несовершеннолеьние преступники: кто

они ? //Социологические исследования,2003, № 4 ;

144. Забрянский Г.И. предупреждение преступности несовершеннолетних в системе

социального контродя // Прокурорский надзор (Интернет-журнал под ред. Е.Н.Рябова)

http:www.nadzor.pk.ru;

145. Лелеков В.А. , Прохоров Ю.Н. Молодежь: криминальная активность и проблемы

ресоциализации // Социологические исследования, 1994,№ 8-9 ;

146. Буланов Р.М., Исаев Г.А. Криминальная социализация .... подростков и

преступность // Государство и право,1992, № 4;

147. Панкратов В.В. Структурные и методологические основы системной организации

профилактики преступности несовершеннолетних// Прокурорский надзор (Интернет-

журнал под ред. Е.Н.Рябова) http:www.nadzor.pk.ru;

148. Черкасова Т.В. Молодежь о конфликтологических факторах и молодежной

политике // Социологические исследования, 2004 , № 3 .

149. Закс В. А. Социокультурные предпосылки коррупции // Государство и право, 2001,

№ 4 ;

150. Лопатин В.Н. О системном подходе в антикоррупционной политике// Государство

и право, 2001, № 7 ;

151. Георге Амихалакиоае. Законодательная практика Республики Молдова не

соответствует международным стандартам //Юрист, 2003, № 13 ( июль ) , с. 4 ;

167. Г. Костаки, С. Злобин. Правосознание и его роль в правовом регулировании //

Закон и жизнь , 2002 , № 6 ;

168. Казаков В.Н., Малахов В.П. Правосознание : природа, содержание, логика //

Государство и право, 2002, № 3, с. 117 – 118 ;

152. Аверин Ю. П. Правовой авторитаризм современной русской молодежи :

многомерность и изменчивость // Вестник МГУ. Серия 18. Социология и политология,

1995, № 1 ;

153. Э. Банкенбур, Ф. Бруинсма. О голландской правовой культуры // Государство и

право, 1994, № 2 ;

154. В. Иванов. О роли правосознания в правоприменительной практике // Закон и

жизнь, 1996, № 11;

155. Егорова М.С. Доступ граждан к правовой информации как условие развития

правосознания и формирования правовой культуры ( по материалам международных

« круглых столов « // Государство и право, 2001 ;

156. Правовая культура в России на рубеже столетий ( Обзор Всероссийского научно-

теоретической конференции ) // Государство и право, 2001 №10;

174. Корнев Д.В. Информационное и правовое воздействие на современное состояние

правосознания молодежи // Юридическое образование и наука, 2003, № 4, с. 19 – 22 ;

157. Совместимость законодательства // Право, 2004, № 24 ;

158. Щербакова Н.В., Лукъянова Е.Г., Скурко Е.В. Правовая система России в условиях

глобализации и региональной интеграции ( обзор материалов « круглого стола « ) //

Государство и право, 2004, № 11;

159. Егоров А.В. Правовая интеграция и ее содержание // Государство и право, 2004, №

6 ;

160. Исаева Л. Н. Сознание и правопонимание // Государство и право, 2004, № 8;

161. Бобылев А.И., Минниахметов Р.Г. Актуальные теоретические проблемы правовой

системы общества // Государство и право, 2004, № 7;

162. A.С. Пересыпкин. Некоторые аспекты исследования конституционного

правосознания, Государство и право, 2005, № 1 ;

163. Н.М.Юрашевич. Правосознание и право : общность и различия // Государство и

право, 2005, № 7;

164. О.В.Мартышин. Национальная ,политическая и правовая культура в контексте

глобализации // Государство и право, 2005, № 4;

165. Е.А.Певцова. Формирование правового сознания школьной молодежи : состояние,

проблемы и перспективы // Государство и право, 2005, № 4 ;

166. И.А.Шаповалов. Некоторые теоретические аспекты формирования российского

правосознания // Государство и право, 2005, № 4 ;

167. А.И.Бабенко. Правовая социализация как процесс освоения правовых ценностей //

Государство и право, 2005, № 2 ;

168. Нерсесянц В.С. Право как необходимая форма равенства, свободы и

справедливости // Социс, 2001, № 10;

169. Варданянц Г. К. Социальный интерес как мера правовой рациональности //Ветник

МГУ. Серия 18. Социология и полдитология, 2008, № 1;

170. Седлачек В. Психологические особенности личности и деятельности юриста//

Закон и жизнь, 2005, № 6;

178..Федоров, Григорий. Проблемные вопросы пробелов в праве (Aspecte cjntroversate

ale lacunelor în drept)// Dimensiunea ştiinţifică şi praxiologică a dreptului. Materialele

conferinţei ştiinţifice internaţionale „ Contribuţii la dezvoltarea doctrinală a dreptului”. In

honorem Elena Aramă, doctor habilitat în drept, profesor universitar. Om emerit.Chişinău,

14-15 martie 2009. Chişinău:Bons Offices, 2009ю

Tematica seminarelor

Bibliografie

Obiectul şi problematica sociologiei juridice – 4 ore

Planul

1. Sociologia generală şi sociologiile de ramură.

2. Definiţia, obiectul şi problematica sociologiei juridice.

3. Sociologia juridică şi sociologia generală.

4. Sociologia juridică şi ştiinţa dreptului.

5. Funcţiile sociologiei juridice.

Bibliografie

1. Constantin Albuţ. Sociologia juridică, Editura Fundaţiei „Chemarea”, Iaşi, 1993;

2. Doru Silviu Luminosu, Vasile Popa. Sociologia juridică, Editura Helicon, Timişoara,

1995;

3. Valerius M. Ciucă. Lecţii de sociologia dreptului. Câteva repere în sociologia generală a

dreptului. Polirom, Iaşi, 1998;

4. Nicolae Popa, Ioan Mihăilescu, Mihail Eremia. Sociologia juridică. Editura Universităţii

din Bucureşti, 2000;

5. Ion Vlăduţ. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a. Lumina Lex, Bucureşti,

2003;

6. Dan Banciu. Elemente de sociologie juridică. Lumina Lex, Bucureşti, 2000;

7. Sofia Popescu. Sociologia juridică. Lumina Lex, Bucureşti, 2001;

8. Maria Voinea. Sociologia generală şi juridică. Editura Sylvi, Bucureşti, 2000;

9. Лапаева В. В. Социология права: в поисках новой парадигмы // Государство и

право, 1992, № 7;

10. Лапаева В.В. Социология права. История и современность// Социологические

исследования, 2008, №6;

11. Мейхью Л. Социология права // Американская социология, Москва, 1972;

12. Тадевосян Э. В. Социология права как специфическая отрасль социологии //

Социально-гуманитарные знания, 2000. № 2;

13. Мартышин О. В. Общетеоретические юридические науки и их соотношение //

Государство и право, 2004, № 7, ст. 5-11;

14. Тадевосян Э. В. Социология права и её место в системе наук о праве // Государство

и право, 1998, №1;

15. Каримов Д. А. Социология и правоведение // Государство и право, 1999, №8;

16. Сивова С. А. Проблемы построения курса «Социология права» для юридических

вузов // Государство и право, 2003, №12;

17. Саидов А.Х. Социология права: каков ее научный статус //Социс, 2006, № 7;

18. Система права. Общая права. М., Nota bene, 2000;

Geneza şi evoluţia sociologiei juridice – 4 ore

Planul

1. Momente premergătoare constituirii Sociologiei juridice. Aristotel (385-322 î.e.n.),

Montesqueu (1689-1755).

2. Constituirea Sociologiei juridice ca ştiinţă autonomă. Emile Durkheim, Eugen Ehrlich,

Max Weber, şcoala americană a „jurisprudenţei sociologice”.

3. Contribuţii la dezvoltarea sociologiei juridice. Georges Gurvitch, Theodor Geiger, Tolcott

Parsons, Jean Carbonnier.

4. Sociologia juridică românească. Statutul acestei discipline în Republica Moldova.

Bibliografia

1.Valerius M. Ciucă. Lecţii de sociologia dreptului. Câteva repere în sociologia generală a

dreptului. Polirom, Iaşi, 1998;

2.Dan Banciu. Elemente de sociologie juridică. Lumina Lex, Bucureşti, 2000;

3.Ion Vlăduţ. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a. Lumina Lex, Bucureşti, 2003;

4.Doru Silviu Luminosu, Vasile Popa. Sociologia juridică, Editura Helicon, Timişoara, 1995;

5.Constantin Albuţ. Sociologia juridică, Editura Fundaţiei „Chemarea”, Iaşi, 1993, 40-46;

6.Sofia Popescu. Sociologia juridică. Lumina Lex, Bucureşti, 2001;

7. Maria Voinea. Sociologia generală şi juridică. Editura Sylvi, Bucureşti, 2000;

8. Malaurie, Philipp. Antologia gândirii juridice, Editura Humanitas, Bucureşti, 1977;

9. Литвинова О.А., Особенности социологии Н. Лумана ( на примере предметной

области права) // Социс, 2007, № ;

Metodologia sociologiei juridice – 4 ore

Planul

1. Delimitări conceptuale: metodă, tehnici de cercetare, instrumente de investigare,

procedee, metodologie.

2. Regulile investigaţiei sociologice.

3. Etapele cercetării sociologice empirice

4. Ancheta sociologică şi sondajul de opinie publică (probleme generale).

5. Particularităţi ale anchetei socio-juridice prin sondaj.

6. Sondajul de opinie legislativă: valoarea şi limitele sale.

7. Analiza conţinutului – tehnică sociologică de cercetare a comunicării.

8. Experimentul psihosociologic (probleme generale)

9. Experimentul legislativ.

10. Experimentul judiciar.

11. Scalarea atitudinii cetăţenilor faţă de lege şi justiţie.

Bibliografia

1. Dan Banciu, Vladimir Gh. Guţu, Ion Vlăduţ, Dmitrie Guţu. Sociologia juridică:

îndrumător teoretic şi practic. Ştiinţa, Chişinău, 2004;

2. Valerius M. Ciucă. Lecţii de sociologia dreptului. Câteva repere în sociologia generală a

dreptului. Polirom, Iaşi, 1998;

3. Nicolae Popa, Ioan Mihăilescu, Mihail Eremia. Sociologia juridică. Editura Universităţii

din Bucureşti, 2000;

4. Constantin Albuţ. Sociologia juridică, Editura Fundaţiei „Chemarea”, Iaşi, 1993;

5. Sofia Popescu. Sociologia juridică. Bucureşti, 2001;

6. Maria Voinea. Sociologia generală şi juridică. Editura Sylvi, Bucureşti, 2000;

7. Лапаева В. В. Социология права. Краткий учебный курс. Издательство НОРМА. –

М., 2000;

8. Лапаева В. В. Конкретно-социологические исследования в праве. – М., 1987;

9. Скурко Е. В. Метод социально-правового моделирования в решении задач

правотворчества // Государство и право, 2003, №1;

10. Смирнов П.И. О социологическом моделировании общественной эволюции //

Социологические исследования, 2004, № 8;

11. Система права. Общая права. М., Nota bene, 2000;

Factorii de configurare a dreptului-4 ore

Planul

1. Existenţa unui „dat” al dreptului.

2. Rolul factorului uman în geneza dreptului

3. Necesitatea coordonării grupurilor de interes.

4. Tehnologiile legislative – mijloc de coordonare a grupurilor de interes

5. Lobbysmul în procesul de legiferare

6. Necesitatea unei legi a lobby-ului în R. Moldova

7. Alte modalităţi de promovare a intereselor în procesul de legiferare.

8. Direcţii, metode, tehnici de cercetare a intereselor ce generează dreptul

Bibliografie

1.Legea Republicii Moldova nr. 424-XV din 16 decembrie 2004 privind revizuirea şi

optimizarea cadrului normativ de reglementare a activităţii de întreprinzător//Monitorul

Oficial, nr.1-4 din 07.01.2005;

2. Doru Silviu Luminosu, Vasile Popa, Sociologie juridică;

3. Popescu Sofia, Sociologie juridică;

4. Mihuţ Lliana, Reglementarea activităţii de lobbying //Studia Universitatis Babeş Bolyai.

Iurisprudenţia, 2003, nr. 1;

5. Diaconu Ştefan. Necesitatea unei legi a lobby-ului în România// Dreptul, 2001, nr. 2;

6. Neagu, Gheorghe, Unele modalităţi de promovare a grupurilor de interes în procesul de

legiferare //Anuarul Catedrei Discipline Socioumanistice, 2006-2007, Bălţi, P.U.B.,

2007;

7. Neagu, Gheorghe. Coordonarea grupurilor de interes premisă a eficientizării legislaţiei //

Pandectele Române. Repertoriu de jurisprudenţă, doctrină şi legislaţie. Supliment, 2008;

8. Negru Andrei, Eficienţa dreptului : probleme teoretice şi practice // Administraţia

Publică, 2004, nr. 1-2;

9. A. Arseni, Legea – voinţă a poporului sau dorinţă a guvernanţilor ? // Revista Naţională

de Drept, 2002, nr. 4 ;

9..Caliateta creşterii economice şi impactul ei asupra dezvoltării umane ( Programul naţiunilor

Unite pentru dezvoltare. Republica Moldova : Raport naţional de Dezvoltare Umană 2006) . –

Ch., 2006;

10. Popa, Victor, Munteanu, Igor, Izdebschi, Natalia,Cugal, Ion. Corupţia politică:context şi

semnificaţii. – Ch.:Cartier, 2001;

12. Волков Эдуард. Основы политической науки и права : ( Пробл.взаимоотношений

политики, права и нравственности).: Учеб. и метод. Пособие. Кн.1. Кишинев, 2006;

13. Т. Капша. Лоббисткую деятельность – в русле закона //Закон и жизнь, 2002, № 3;

14. Юридическая социология. Учебник для вузов;

15. Кудрявцев В.Н., Казимирчук В.П. Современная социология права, М., 1995;

16. Лапаева В.В. Социология права. Краткий учебный курс;

17. Спенсер Г. Грехи законодателей //Социологические исследования , 1992, № 2 ;

18. Нерсесянц В. С. Право как необходимая форма равенства , свободы и

справедливости //Социологические исследования, 2004, № 10;

19. Соколова А.А. Социальные аспекты понятия « правообразования» // Государство и

право, 2004, № 7;

20. Червонюк И. И., Гойман – Калинский И.В. Согласование интересов как вид

современных законодательных технологий //Государство и право, 2004, № 8 ;

21. Подготовка и принятие законов в правовом государстве . М., 1998;

22. Поленина С.В. Качество закона и эффективность законодательства . М., 1993;

23. Сектор общей теории и социологии право ИГП РАН . Системность законодательства

как фактор повышения его качества // Государство и право, 2002, № 8;

24. Российская социологическая энциклопедия. М., 1998;

25. О. Гаман – Голутвина. Политическое представительство интересов : теория и

практика. //Международная экономика и международные отношения, 2003, №2;

26. Сафонов В.Г. Понятие правового нигилизма // Государство и право, 2004, № 12;

27. Варданянц Г. К. К вопросу о социальной формуле правового регулирования// Вестник

МГУ, Серия 18, Социология и политология, 2007, № 1;

28. Варданянц Г.К. Социальный интерес как мера правовой рациональности //Вестник

МГУ. Серия 18. Социология и полдитология, 2008, №1;

29. Левашов В.К. Мера гражданственности в социоизмерении//Социс, 2007, №1;

30. Правотворчество и формирование системы законодательства РФ в условиях

глобализации. Актуальные проблемы ( По материалам «круглого стола» ИГП РАН),//

Государство и право,2007, № 7;

31. Нерсесянц В.С. Право как необходимая форма равенства, свободы и справедливости //

Социс, 2001, № 10;

32. Жалинский А.Э. Об экономическом подходе к уголовному

правотворчеству//Государство и право, 2007, №10;

33. Касым С. Неправительственные организации в Молдове: характеристика, роль и

методы создания// Бизнес и право, 2008, №11;

34. Малько А.В.,Субочев В.В. Законный интерес и юридическач обязанность//Государство

и право, 2007,№2;

35. Осипян Б.А. Трансформация права в закон: духовные, научные и практические

аспекты// Государство и право, 2006, №10.

Eficienţa legislaţiei-2 ore

Planul

1. Conceptul de eficienţă a legislaţiei.

2. Factorii care condiţionează eficienţa legislaţiei.

3. Disfuncţia dreptului.

4. Repere metodologice vizând investigaţiile empirice în acest domeniu.

5. Rezultatele unor cercetări.

Bibliografia

1. Ion Vlăduţ. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a. Lumina Lex, Bucureşti,

2003;

2. Valerius M. Ciucă. Lecţii de sociologia dreptului. Câteva repere în sociologia generală a

dreptului. Iaşi, 1998;

3. Doru Silviu Luminosu, Vasile Popa. Sociologia juridică, Editura Helicon, Timişoara,

1995;

4. Maria Voinea. Sociologia generală şi juridică. Editura Sylvi, Bucureşti, 2000;

5. Philippe Malaurie. Antologia gândirii juridice;

6. Cotici, Radu. Expertiza anticorupţie – etapă a procesului de elaborare a proiectelor

actelor normative şi măsură de prevenire a corupţiei//Dimensiunea ştiinţifică şi

praxiologică a dreptului. Materialele conferinţei ştiinţifice internaţionale „ Contribuţii la

dezvoltarea doctrinală a dreptului”. In honorem Elena Aramă, doctor habilitat în drept,

profesor universitar. Om emerit.Chişinău, 14-15 martie 2009. Chişinău:Bons Offices,

2009;

7. Postu, Ion. Startegii de perfecţionare a procesului de elaborare a legislaţiei //

Dimensiunea ştiinţifică şi praxiologică a dreptului. Materialele conferinţei ştiinţifice

internaţionale „ Contribuţii la dezvoltarea doctrinală a dreptului”. In honorem Elena

Aramă, doctor habilitat în drept, profesor universitar. Om emerit.Chişinău, 14-15 martie

2009. Chişinău:Bons Offices, 2009;

8. Negru, Boris. Scop, ideal, valori şi finalităţi în drept // Dimensiunea ştiinţifică şi

praxiologică a dreptului. Materialele conferinţei ştiinţifice internaţionale „ Contribuţii la

dezvoltarea doctrinală a dreptului”. In honorem Elena Aramă, doctor habilitat în drept,

profesor universitar. Om emerit.Chişinău, 14-15 martie 2009. Chişinău:Bons Offices,

2009;

9. V. Creţu. Asigurarea legislativă – condiţie de bază în promovarea reformelor // Legea şi

viaţa, 1999, nr., 1;

10. Rusescu I. Consideraţii privind eficienţa actului legislativ // Legea şi viaţa, 2009, nr. 10;

11. Tutunaru, I., Morega, R. Principiul fundamentării ştiinţifice a activităţii de elaborare a

normelor juridice// Legea şi viaţa, 2007, nr.1;

12. Curtea Constituţională a Republicii Moldova: Culegere de hotărâri şi decizii , 1995-1996.

– Ch., 1997 ;

13. Curtea Constituţională: Culeg. de hotărâri şi decizii , 2001. –Ch., 2002;

14. Curtea Constituţională a Republicii Moldova- Hotărîre privind controlul

constituţionalităţii unor dispoziţii ale art. 421, art.433 alin.(1), art.452 alin.(1) şi art.455

alin.(3) din Codul de procedură penală al Republicii Moldova )nr.16, 19 iulie

2005)//Monitorul Oficial al Republicii Moldova, nr. 101-103, 2005, 29 iulie;

15. Negru, Boris, Negru, Alina. Domeniile şi limitele acţiunii dreptului// Administrarea

publică, 2008, nr. 3-4;

16. Бачинин В. А. Неправо ( негативное право ) как категория и социальная реальность

// Государство и право, 2001, № 5;

17. Лисюткин А. Б. Юридическая техника и правовые ошибки // Государство и право,

2001, № 11;

18. Самигуллин В.К. Право и неправо //Государство и право,2002, № 3;

19. Скобликов П.А. О мерах по предупреждению функционирования в России «

теневой « юстиции // Государство и право,_ 2002, № 2;

20. Сафонов В. Г. Понятие правового нигилизма //Государство и право, 2004, № 12;

21. Сырых В. М. Воистину ли нормы законов истины ? // Государство и парво, 1996,

№ 7;

22. Крецу В. Законодательное обеспечение экономических реформ. // Закон и жизнь,

1996, № 8;

23. Юридическая социология. Учебник для вузов. Издательство Норма, –М, 2000;

24. Мунтяну Игор, Ларюшина Татьяна, Ионица Вячеслав. Система неофициального

налогообложения. – Кишинэу, Cartier, 2007,

25. Нерсесянц В.С. Право как необходимая форма равенства, свободы и

справедливости // Социс, 2001, № 10;

26. Федоров Г. Право и его эффективность//Закон и жизнь, 2005, №11;

27. Власенко Н.А., Назаренко Т.Н. Неопределенность в праве: понятие и

формы//Государство и право, 2007, № 6;

28. Гранкин И.В. от «нулевых чтений» к всенородному обсуждению

законопроектов //Государство и право, 2007, №7;

29. Малько А.В., Субочев В.В. Законный интерес и юридическая обязанность//

Государство и право, 2007, №2;

30. Субочев В.В. Законные интересы: основы теории // Государство и право, 2009, №5;

31. Барциц И.Н. Критерии эффективности государственного управления и глобальное

управленческое пространство // Государство и право, 2009, №3;

32. Федоров, Григорий. Проблемные вопросы пробелов в праве (Aspecte cjntroversate

ale lacunelor în drept)// Dimensiunea ştiinţifică şi praxiologică a dreptului. Materialele

conferinţei ştiinţifice internaţionale „ Contribuţii la dezvoltarea doctrinală a dreptului”. In

honorem Elena Aramă, doctor habilitat în drept, profesor universitar. Om

emerit.Chişinău, 14-15 martie 2009. Chişinău:Bons Offices, 2009;

33. Минюк Н.В. Законотворчество как форма выражения правовой политики//

Государство и право, 2007, №6;

Abordarea sociologică a activităţii instituţiilor juridice - 4 ore

Planul

1. Drept şi justiţie socială

2. Dimensiuni sociologice ale activităţii instituţiilor din cadrul sistemului judecătoresc.

3. Dimensiunea sociologică a activităţii subdiviziunilor M.A.I.

4. Abordarea sociologică a activităţii procuraturii.

5. Dimensiunea sociologică a activităţii avocaturii

6. Portretul social al juriştilor.

7. Tehnica analizei sociologice de jurisprudenţă : particularităţi, virtuţi şi limite.

BIBLIOGRAFIE

1.Legea nr.198-XVI din 26 iulie 2007 Cu privire la asistenţa juridică garantată de stat //

Monitorul Oficial al Republicii Moldova nr.157-160, 5 octombrie 2007;

1. Regulamentul privind examenul de calificare pentru admiterea în profesia de avocat //

Monitorul Oficial al Republicii Moldova, nr. 123-125, 16 septembrie 2005;

2.Olga Sorocean. Statul tranzitiv : specificul şi principiile sale de funcţionare //Drept

economic şi informatică, 2001, nr. 6;

3. Ion Vlăduţ. Sociologie juridică. Studii: Lumina Lex, 2000;

4. Mocanu, Viorica. Probleme teoretico-practice în determinarea calităţii actului de justiţie

în Republica Moldova// Dimensiunea ştiinţifică şi praxiologică a dreptului. Materialele

conferinţei ştiinţifice internaţionale „ Contribuţii la dezvoltarea doctrinală a dreptului”. In

honorem Elena Aramă, doctor habilitat în drept, profesor universitar. Om

emerit.Chişinău, 14-15 martie 2009. Chişinău:Bons Offices, 2009;

5. Cuzneţov, Alexandru. Mecanismul realizării dreptului // Dimensiunea ştiinţifică şi

praxiologică a dreptului. Materialele conferinţei ştiinţifice internaţionale „ Contribuţii la

dezvoltarea doctrinală a dreptului”. In honorem Elena Aramă, doctor habilitat în drept,

profesor universitar. Om emerit.Chişinău, 14-15 martie 2009. Chişinău:Bons Offices,

2009;

6. Indicatorii Reformei Juridice pentru Moldova. Aprilie 2004. Asociaţia Avocaţilor

Americani. Ch., 2004;

7. Indicii reformei în justiţie pentru Moldova. Noiembrie 2002. Asociaţia Avocaţilor

Americani. Ch., 2002 ;

8. Indicatorii Reformei în Justiţie pentru Moldova. Vol. II: Asociaţia Avocaâţilor

Americani, Ianuarie 2007;

9. Popa, Victor, Munteanu, Igor, Izdebschi, Natalia,Cugal, Ion. Corupţia politică:context şi

semnificaţii. – Ch.:Cartier, 2001;

10. Activitatea poliţiei şi opinia publică //Legea şi viaţa, 1994, nr. 4 ;

11. Personalul justiţiei din Moldova // Legea şi viaţa, 1994, nr. 1 ;

12. Eficacitatea statului de drept : Materialele conferinţei internaţionale ştiinţifico- practice.

Ch., 26-27 septembrie 2003 ;

13. .A. Smochină, Învăţământul juridic şi exigenţele reformei instituţionale // Revista

Naţională de Drept, 2001, nr. 10;

14. A. Smochină. Învăţământul juridic – materie impornantă în constituirea obiectului de

studiu universitar // Revista Naţională de Drept, 2001, nr. 11;

15. Constantin Boeşteanu. Perfecţionarea sistemului de pregătire profesională a lucrătorilor

organelor afacerilor interne // Perfecţionarea continuă a cadrelor din organele afacerilor

interne şi optimizarea procesului de instruire profesională. Materialele Conferinţei

ştiinţifico-practice internaţionale. Ch., 20-21 decembrie 2002;

16. Gheorghe Gladchi. Cu privire la modelul juristului şi necesitatea perfecţionării instruirii

la Facultatea de Drept a Academiei „ Ştefan cel Mare „ a Ministerului Afacerilor

Interne // . Perfecţionarea sistemului de pregătire profesională a lucrătorilor

organelor afacerilor interne // Perfecţionarea continuă a cadrelor din organele

afacerilor interne şi optimizarea procesului de instruire profesională. Materialele

Conferinţei ştiinţifico-practice internaţionale. Ch., 20-21 decembrie 2202;

17. Alexei Pungă. Prezentul şi viitorul poliţiei Republicii Moldova : Analize şi

recomandări //Perfecţionarea sistemului de pregătire profesională a lucrătorilor organelor

afacerilor interne // Perfecţionarea continuă a cadrelor din organele afacerilor interne şi

optimizarea procesului de instruire profesională. Materialele Conferinţei ştiinţifico-

practice internaţionale. Ch., 20-21 decembrie 2002;

18. Ch. Neagu, V. Pînzari. Unele considerenţe cu privire la eficientizarea instruirii juridice a

studenţilor // Calitatea formării specialiştilor în învăţământul superior : strategii, forme,

metode. Materialele Conferinţei ştiinţifice internaţionale consacrate aniversării a 60-a de

la fondarea Universităţii de Stat „ Alecu Russo” din Bălţi. – Bălţi, 5-7 octombrie 2005,

Vol 2;

19. Valeria Şterbeţ. Eficacitatea justiţiei – obiectiv urmărit atât la nivel naţional cât şi la

nivelul Consiliului Europei // Revista Naţională de Drept, 2005, nr. 1;

20. Митрошенков Д.А. Отношения населения и госслужащих к существующему

правопорядку // социологические исследования, 2004, № 5 ;

21. Centrul de Studii şi Politici Juridice. Raport naţional privind calitatea învăţământului

juridic din Republica Moldova. Ianuarie, 2005 ;

22. Андрей Плешу. Закабаление правосудия – фатальность ? // Право, 2004, № 13

( июль );

23. Румынские судьи признают , что на них оказывается давление // Право, 2004, № 11-

12 ( июль );

24. Колоскова И. Д. , Соколов Н. Я. Юристы как социально-профессиональная группа

( советский период ) // Государство и Право, 2003, № 10;

25. Соколов Н.Я. Юридическая профессия: понятие, сущность и содержиние //

Государство и право, 2004, № 9;

26. Михлин А.С. и др. Отбывание наказания в тюрьмах Англии и Уэльса //

Государство и право, 1996, № 2 ;

27. Тимидинова Т.Г. Социальная реадаптация бывших заключенных //

Социологические исследования, 1993, № 3 ;

28. Е. Шендрюгин. Проблемы подготовки специалистов для служб и подразделений

МВД России на современном этапе //Закон и жизнь , 2004, № 1 ;

29.

30. Власов А.А. Проблемы эффективности и доступности правосудия в России //

Государство и право, 2004, № 2, с. 13-20 ;

31. Исаева Л.Н. Сознание и правоприменение// Государство и право, 2004, № 8;

32. Попова А.Д. Суд присяжных в зеркале общественного мнения // Социс, 2007, №3;

33. Бондаренко Т.А. Стереотипы восприятия правоохранительных органов в

Дальновосточном регионе//Социс, 2006, №1;

34. Невирко Д.Д., Шинкевич В.Е., Горбач В.Е. Деятельность милиции в зеркале

общественного мнения // Социс, 2006, №2;

35. Колленникова О.А. Трансформация правоохранительных органов в России :

социально-политические последствия // Социс, 2006, № 2;

36. Лувашов И.К. Мера гражданственности в социоизмерении // Социс, 2007, № 1;

37. Черкасов Р.В. СМИ и общественное мнение о милиции //Социс, 2006, № 4;

38. Власов А.А. Проблемы эффективности и доступности правосудия в России

//Государство и право, 2004, №2;

39. Седлачек В. Психологические особенности личности и деятельности юриста //

Закон и жизнь, 2005, № 6;

40. Иванова С.А. Принцип социальной справедливости в правоприменительной

деятельности (теоретические аспекты реализации)// Государство и право, 2006, №1;

Sociologia drepturilor omului- 2 ore

Planul

1. Repere pentru o sociologie a drepturilor omului.

2. Cercetări socio-juridice empirice privind drepturile omului.

3. Rolul ONG-urilor în protecţia drepturilor omului.

4. Cauzele, condiţiile care conduc la nerespectarea drepturilor omului în Republica

Moldova

Bibliografie

1. Popescu, Sofia, Sociologie juridică, Bucureşti, Lumina Lex,2001;

2. Voinea, Maria, Bulzan, Carmen. Sociologia drepturilor omului. Editura Universităţii din

Bucureşti, 2003;

3. Raportul privind respectarea drepturilor omului în Republica Moldova în anul 2005.

Ch., F.E.P „Tipogr. Centrală, 2005;

4. Neagu, Gheorghe. Repere pentru o sociologie a drepturilor omului // Probleme actuale în

domeniul protecţiei drepturilor omului. Conferinţa ştiinţifică internaţională dedicată Zilei

internaţionale a Drepturilor Omului, 10n decembrie 2007. Chişinău: Pontos, 2007;

5. Neagu, Gheorghe, Dănoi, Ion. Dreptul omului la un mediu înconjurător sănătos//

Probleme actuale în domeniul protecţiei drepturilor omului. Conferinţa ştiinţifică

internaţională dedicată Zilei internaţionale a Drepturilor Omului, 10n decembrie 2007.

Chişinău: Pontos, 2007;

6. Zaharia, Victor. Cadrul normativ-juridic şi strategic al educaţiei în domeniul drepturilor

omului în şcoală// Dimensiunea ştiinţifică şi praxiologică a dreptului. Materialele

conferinţei ştiinţifice internaţionale „ Contribuţii la dezvoltarea doctrinală a dreptului”. In

honorem Elena Aramă, doctor habilitat în drept, profesor universitar. Om

emerit.Chişinău, 14-15 martie 2009. Chişinău:Bons Offices, 2009;

7. Protecţia drepturilor omului la aplicarea măsurilor procesuale de constrîngere. Ch., Ed.

Arc, 2006;

8. Barometrul de gen 2006. Republica Moldova: rezultate şi st. în baza sondajului de opinie

( Centrul Parteneriat pentru dezvoltare” . – Ch., Arc, 2006;

9. Guceac, Ion, Moţpan, Chiril, Motivaţiile filosofice şi evoluţia protecţiei drepturilor

omului la începutul mileniului trei//Legea şi viaţa, 2007, nr.9;

10. Ciugureanu-Mihailuţă Carolina. Sărăcia şi efectele ei asupra drepturilor copilului //

Legea şi viaţa, 2009, nr. 8;

11. Cucoş, Diana. Drepturile omului şi sărăcia//Revista Naţională de Drept, 2008, nr. 4;

12. Бадирян Г.М., Права личности: исторические и теоретические аспекты

обоснования и признания //Государство и право, 2006, №8.

Sociologia dreptului penal - 2 ore

1. Devianţa socială şi delicventă (criminalitate). Accepţiuni şi sensuri.

2. Criterii sociologice de definire şi evaluare a criminalităţii.

3. Abordarea normativă şi psihosociologică a vinovăţiei şi răspunderii delicventului.

4. Politici sociale şi penale de prevenire şi tratament a criminalităţii.

5. Protecţia şi autoprotecţia populaţiei faţă de criminalitate.

BIBLIOGRAFIE

1. Закон Р М « О социальной адаптации лиц, освобожденных из мест лишения

свободы, № 297 – Х1У от 22. 02. 1999 //Monitorul Oficial al Republicii Moldova, nr.

39-41 ;

2. Dan Banciu. Elemente de sociologie juridică. Lumina Lex, 2000 ;

3. Rădulescu Sorin, Banciu Dan. Sociologia crimei şi criminalităţii. Bucureşti, Şansa

S.R.L., 1996;

4. Dan Banciu, Vasile Teodorescu. Etiologia şi prevenirea delictelor de omor comise în

România în perioada de tranziţie //Starea societăţii româneşti după 10 ani de tranziţie;

5. Monica Mateescu. Evoluţia fenomenului infracţional în contextul tranziţiei din

România //Starea societăţii româneşti după 10 ani de tranziţie;

6. I. Ciobanu . Reabilitarea condamnaţilor – parte a politicii legislative // Legea şi viaţa,

1998 , nr. 4 ;

7. L.Cazacu, Motivaţia – element cheie al mecanismului de comportament infracţional //

Revista Naţională de Drept, 2003, nr. 11;

8. Carmen Mureşan. Probleme ale managementului proceselor de reeducare în sistemul

penitenciar românesc // Revista română de sociologie, 1996, nr. 3-4;

9. Gheorghe Florian. Sursele sănătăţii organizaţionale în penitenciarele româneşti // Starea

societăţii româneşti după 10 ani de tranziţie;

10. Maria Moldovan. Învăţarea socială în penitenciar //Starea societăţii româneşti după 10

ani de tranziţie;

11. I. Ciobanu, I. Groza. Caracteristica criminologică a conceptului de resocializare a

infractorului // Revista Naţională de Drept, 2002, nr. 5 ;

12. E. Martîncic, L. Zaporojan, A. Mîndru. Comportarea postcriminală, activitatea şi

modelele de viaţă al femeilor, care şi-au ispăşit pedeapsa în locurile de privaţiune de

libertate //Legea şi viaţa, 1999, nr. 11 ;

13. Ciobanu Igor. Clasificări ale factorilor criminogeni // Analele ştiinţifice ale Universităţii

de Stat din Moldova : Cu prilejul aniversării a 45 de ani de la fondarea facultăţii de Drept

a Univ. de Stat din Moldova. Ch., CEP, 2004;

14. Gheorghe Gladchi. Necesitatea cunoaşterii „ cifrei negre „ a criminalităţii în societatea

noastră // Revista naţională de Drept, 2002, nr. 2 ;

15. Modalităţi de reducere a suprapopulaţiei penitenciarelor // Dreptul, 2004, nr. 20;

16. Octavian Pop. Executarea pedepsei privative de libertate. Ch., 2004 ;

17. Grama Mariana, Martin, Daniel. Istoricul apariţiei şi evoluţiei măsurilor alternative

privaţiunii de libertate în Republica Moldova// Studia Universitatis. Seria ştiinţe sociale,

2007, nr.6;

18. Ciobanu, Igor A., Groza, Iulian. Politica penală-etape, obiective şi direcţii de acţiune//

Studia Universitatis. Seria ştiinţe sociale, 2008, nr.4;

19. Dumncanu, Ludmila. Sistemul de pedepse în dreptul penal comparat//Studia

Universitatis. Seria ştiinţe sociale, 2008, nr.4;

20. Жалинский А.Э. экономико-социологическое основания уголовной политики. В.В.

Радаев. Экономическая социология. М. Изд. Дом ГУ ВШЭ, 2005// Государство и

право, 2006, № 8;

21. Тайбанов А.А. Преступная субкультура //Социологические исследования,2001, № 3

;

22. Антонян Ю.М., Верещагин В.А., Колманов Г. Тюремная субкультура и

нейтрализация ее негативных проявлений //Государство и право, 1996, №10;

23. Сорокин П.А. Преступление и кара, подвиг и награда. Социологический этюд об

основных формах общественного поведения и морали //Сорокин А.А. Человек.

Цивилизация. Общество. М., 1972 ;

24. На свободу после курсов // Право, 2004, № 22;

25. Тимуш А., Клименко В. Преступность в Молдове. Кишинев, 1995 ;

26. А. Тимуш, В. Клименко. Социально-правовые проблемы отбывающих наказания //

Закон и жизнь, 1994, № 4 ;

27. Евгений Флоря. О классификации мотивов преступного поведения // Analele

ştiinţifice ale Universităţii de Stat din Мoldova. Seria „ Ştiinţe socioumane”- Ch., 2002,

p. 205-207 ;

28. Тимидина Т.Г. Социальная реадаптация бывших заключенных //Социологические

исследования, 1993, №3;

29. В.С.Васильев. Причины детерминации преступности в российском обществе

//Вестник МГУ. Серия 18. Социология и политология,2003, № ;

30. Михлин А.С . и др. Специальные переписи осужденных как один из видов

социологического исследования //Государство и право, 2000, № 7 ;

31. Михлин А.С. и др. Отбывание наказания в тюрьмах Англии и Уэльса //Государство

и право, 1996, № 2 ;

32. Хохряков Г. Ф. Наказание в виде лишения свободы ; оценка эффективности //

Советское государство и право, 1989, №2 ;

33. Олейник А.Н. Тюремная субкультура. ИНФРА. М., 2001;

34. Иванов Л.О. Изучение преступности социологической школы уголовного права в

России //Советское государство и право, 1982, № 4 ;

35. Бачинин И.А. Христианское телевещание в пенитенциарной системе // Социс.

2007, №3;

36. Кривошеев В.В. Особенности аномии в современном российском обществе //

Социологические исследования, 2004, № 3 ;

37. Каламкарян Р.А. Криминальная безопасность человека в России : угроза и пути их

преодоления ( по материалам научно-практической конференции) // Государство и

право, 2004, № 4, №5,;

38. Ерохина Л.Д., Буряк М.Ю. Проблема торговли женщинами социальных групп

риска // Социологические исследования, 2005, № 6;

39. Лелеков В.А. , Тямкин А.В. Защищенность личности от преступных

посягательств // Социологические исследования, 2005, № 6;

40. Шипунова Т.В. Проблема синтеза теории девиантности // Социологические

исследования, 2004, № 12.

37.Шипунова Т.В. Подходы к объяснению преступности : противосостояние или

взаимодополнения //Социс, 2006, №1;

38. Зинченко Н.И. Личная безопасность как объект социологического анализа //Социс,

2007, №2;

39. Варданянц Г.К. К вопросу о социальной формуле правового регулирования//

Ветник МГУ, Серия Социология и политология, 2007, №1;

Sociologia corupţiei -2 ore

Planul

1. Corupţia – condiţii structurale şi definiţii normative.

2. Abordarea sociologică a fenomenului corupţiei.

3. Amploarea şi dimensiunile corupţiei în societatea moldovenească.

4. Corupţia în sistemul educaţional.

5. Prevenirea corupţiei.

BIBLIOGRAFIE

1. Convenţia internaţională privind corupţia ( Strastburg, 27.01.1999; Seria tratatelor

internaţionale, nr. 175 ;

2. Legea cu privire la Centrul pentru combaterea crimelor economice şi corupţiei nr. 1104

– XV din 6.06. 2002 // Monitorul Oficial al Republicii Moldova, nr. 91-91 din 27. 07.

2002 ;

3. Legea nr. 90-XVI din 25 aprilie 2008 cu privire la prevenirea şi combaterea corupţiei //

Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 1008, 13 iunie, nr.103-105;

4. Legea nr. 190 – XIII din 19. 07. 1994 cu privire la petiţionare // Monitorul Oficial al

Republicii Moldova

5. Hotărârea Parlamentului Republicii Moldova nr. 421-XV din 16.12.2004 privind

aprobarea Strategiei Naţionale de prevenire şi combatere a corupţiei şi Planul de acţiuni

pentru realizarea Strategiei naţionale de prevenire şi combatere a corupţiei // Monitorul

Oficial al Republicii Moldova,nr.13-16/58 din 21.01.2005;

6. Dan Banciu. Elemente de sociologie juridică. Lumina Lex, 2000, p. 265 -286 ;

7. Transparency Internaţional constată // Dreptul, 2004, nr. 20 ;

8. Obreja Efim. Activitatea vamală în Republica Moldova şi fenomenul corupţiei. Ch.,

Transparency Internaţional Moldova, 2003 ;

9. Indicele perceperii corupţiei 2004 Transparency Internaţional Moldova,. Buletin

informativ, octombrie 2004;

10. Octavian Bejan. Ponderea şi impactul corupţiei asupra criminalităţii// Revista de

criminologie, drept penal şi criminalistică, 2005, nr.1-2;

11. Maria Praporşcic. Potrivit barometrului de opinie publică, medicii, judecătorii şi

poliţiştii sunt cei mai corupţi // AP Flux, 11. 12. 2003 sau Transparency Internaţional

Moldova,. Buletin informativ , decembrie 2003 ;

12. Solomon, Constantin. Aspecte ale fenomenului corupţiei în republica Moldova //Studia

Universitas. Seria, ştiinţe sociale, 2007, nr.6;

13. Закс В. А. Социокультурные предпосылки коррупции // Государство и право,

2001, № 4 ;

14. Лопатин В.Н. О системном подходе в антикоррупционной политике//

Государство и право, 2001, № 7 ;

15. Коррупция : проблемы предотвращения и борьбы ( Доклад члена

Административного Совета СЮМ Д. Постована ) // Право, 2004, № 22 ( ноябрь) ;

16. Резолюция международной конференции « Предотвращение коррупции и борьба

с ней в Республике Молдова : теоретические и практические аспекты // Право,

2004б № 24 ( декабрь);

17. Димитров Ю. Политическая коррупция в Молдове// Закон и жизнь, 2008, №4;

18. Борщевский Андрей, Касым, Ярмилия. Механизмы противодействия коррупции в

Молдове // Revista Naţională de Drept, 2009, nr.3;

19. Толкачев В.В. Методология исследования коррупционных отношений в

контексте современной теории права // Государство и право, 2006, №7;

Aculturaţia juridica -2 ore

Planul

1. Procesul de aculturaţie. Aculturaţia juridică

2. Formele aculturaţiei juridice

3. Efectele aculturaţiei juridice:

a) efecte ale aculturaţiei juridice asupra sistemului de drept;

b)efecte ale aculturaţiei juridice asupra grupurilor sociale;

c)efectele aculturaţiei juridice asupra indivizilor

Bibliografie

Sociologia juridică şi integrarea europeană – 2 ore

Planul

1. Pluralismul juridic, cultura juridică şi sociologia juridică comparativă.

1.1.Pluralismul juridic.

1.2. Cultura juridică

1.3. Socializarea juridică a indivizilor.

2. Contribuţii ale sociologiilor dreptului la cercetarea aspectelor juridice ale integrării

europene.

3. Aspecte socio-juridice ale procesului de la Bologna.

Bibliografia

1. Sofia Popescu- Sociologie juridică ;

2. Ion Vlăduţ. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a . Lumina Lex, Bucureşti,

2003;

3. Doru Silviu Luminosu, Vasile Popa. Sociologie juridică ;

4. I. Ciobanu. Cooperarea internaţională în domeniul practicii legislative // Revista Naţională

de Drept, 2002, nr. 2 ;

5. Капша Т. Букша М. Право знать о праве. Проблемы правовой культуры

населения // Независимая Молдова, 1995, 10 августа;

6. Stoica, Iulian Dan. Procesul de armonizare a legislaţiei Republicii Moldova cu acquis-ul

comunitar// Legea şi viaţa, 2009, nr.2;

7. Георге Амихалакиоае. Законодательная практика Республики Молдова не

соответствует международным стандартам //Юрист, 2003, № 13 ( июль );

8. Г. Костаки, С. Злобин. Правосознание и его роль в правовом регулировании // Закон

и жизнь , 2002 , № 6 ;

9. Казаков В.Н., Малахов В.П. Правосознание : природа, содержание, логика //

Государство и право, 2002, № 3;

10. Аверин Ю. П. Правовой авторитаризм современной русской молодежи :

многомерность и изменчивость // Вестник МГУ. Серия 18. Социология и

политология, 1995, № 1 ;

11. Э. Банкенбур, Ф. Бруинсма. О голландской правовой культуры // Государство и

право, 1994, № 2 ;

12. В. Иванов. О роли правосознания в правоприменительной практике // Закон и

жизнь, 1996, № 11;

13. Егорова М.С. Доступ граждан к правовой информации как условие развития

правосознания и формирования правовой культуры ( по материалам

международных « круглых столов « // Государство и право, 2001;

14. Правовая культура в России на рубеже столетий ( Обзор Всероссийского научно-

теоретической конференции ) // Государство и право, 2001 , № 10;

15. Корнев Д.В. Информационное и правовое воздействие на современное состояние

правосознания молодежи // Юридическое образование и наука, 2003, № 4 ;

16. Совместимость законодательства // Право, 2004, № 24 ;

17. Щербакова Н.В., Лукъянова Е.Г., Скурко Е.В. Правовая система России в условиях

глобализации и региональной интеграции ( обзор материалов « круглого стола « ) //

Государство и право, 2004, № 11;

18. Егоров А.В. Правовая интеграция и ее содержание // Государство и право, 2004, №

19. Исаева Л. Н. Сознание и правопонимание // Государство и право, 2004, № 8;

20. Бобылев А.И., Минниахметов Р.Г. Актуальные теоретические проблемы правовой

системы общества // Государство и право, 2004, № 7;

21. A.С. Пересыпкин. Некоторые аспекты исследования конституционного

правосознания, Государство и право, 2005, № 1 ;

22. Н.М.Юрашевич. Правосознание и право : общность и различия // Государство и

право, 2005, № 7;

23. О.В.Мартышин. Национальная ,политическая и правовая культура в контексте

глобализации // Государство и право, 2005, № 4;

24. Е.А.Певцова. Формирование правового сознания школьной молодежи : состояние,

проблемы и перспективы // Государство и право, 2005, № 4 ;

25. Певцова А.И. Воздействие современной социальной среды на правовое сознание

школьной молодежи (теоретико – правовые аспекты) // Государство и право, 2006,

№ 12;

26. Бондарев А.С. Правовая антикультура в правовом пространстве общества// Ветник

МГУ. Серия 11. Право. 2007, 3;

27. И.А.Шаповалов. Некоторые теоретические аспекты формирования российского

правосознания // Государство и право, 2005, № 4 ;

28. А.И.Бабенко. Правовая социализация как процесс освоения правовых ценностей //

Государство и право, 2005, № 2 ;

26.Злобин Сергей. Конституционные основы формирования правовой культуры в

Республике Молдова в переходном периоде. Кишинэу, 2006:

27.Зубок Ю.Д., Чупров В.И. Правовая культура молодежи в ракурсе

трансформационных стратегий // Социс, 2006,№ 6:

28. Зубок Ю.Д., Чупров В.И. О формировании правовой культуры молодежи в России

и Беларуси//Социс, 2006, № 10;

29. Макарова М.Н. , Соломенников В.С. Болонский процесс : мнения и ожидания //

Социс, 2007, № 6:

30. Федоров Г. Особенности профессионального правосознания юриста// Закон и

жизнь, 2007, № 4;

31. Федоров Г. О правовой культуре и правовом воспитании //Закон и жизнь, 2007, №

32. Кузнецов А.И., Усманов НюЬю Объективные условия , оказывающие влияние на

становление и развитие правовой культуры сотрудников ОВД //Юридическое

образование и наука , 2006, №1.

Sociologia juridică (suport de curs)

Cuprins

Capitolul I. 42

Capitolil II. Constituirea şi evoluţia sociologiei juridice.................................................. 59

Capitolul III.Metode ale cercetărilor empirice în domeniul dreptului...................... .........86

Capitolul IV Factorii de configurare a dreptului................................................................106

Capitolul V.Eficienţa legislaţiei........................................................................................ 140

Capitolul VI. Abordarea sociologică a activităţii instituţiilor judiciare.............................159

Capitolul VI. Sociologia drepturilor omului......................................................................214

Capitolul VII. Sociologia dreptului penal.........................................................................232

Capitolul VIII.Sociologia corupţiei....................................................................................283

Capitolul IX. Aculturaţia juridică.......................................................................................322

Obiectul şi problematica sociologiei juridice – 4 ore

Planul

1. Sociologia generală şi sociologiile de ramură.

2. Sociologie şi drept.

3. Definiţia, obiectul şi problematica sociologiei juridice.

4. Funcţiile sociologiei juridice.

1. Sociologia generală şi sociologia de ramură

Sociologia este una dintre ştiinţele ce au apărut relativ târziu în istoria

culturii. Cei mai mulţi dintre istoricii sociologi consideră că fondatorul ei ar fi gânditorul francez

A. Comte (1798 – 1857) prin lucrarea “Curs de filosofie pozitivă”, deşi este exprimată şi opinia

potrivit căreia, cei care au pus bazele ştiinţifice ar fi Th.Hobbes (1588 – 1679) în lucrarea

“Leviathan”(1651), Montesqueu (1689 – 1755) în lucrarea “Despre spiritul legilor”(1748).

Faptele ce se produc în cadrul societăţii, chiar dacă se exprimă prin indivizi concreţi

apar, totodată, şi ca opere ale colectivităţilor. Aceasta înseamnă că cei care le-au săvârşit au fost

constrănşi să respecte anumite credinţe, practici, reguli, obligaţii sociale1 Din acest considerent,

sociologia este apreciată ca ştiinţa regularităţilor, constantelor socialului sau ştiinţa despre

societate în ansamblul ei, deşi este nevoită să nu oculteze problemele care privesc indivizii

(Ibidem).

Sociologia ştiinţifică se prezintă sub forma unor teorii care respectă următoarele

principii:

a)lumea externă există independent de simţurile noastre (principiul realismului);

b)relaţiile din lumea înconjurătoare se produc în mod necesar şi sunt organizate în

termeni de cauză – efect (principiul determinismului şi regularităţii);

c)lumea externă poate fi cunoscută prin observaţii obiective şi pe cale logică (principiul

cognoscibilităţii şi raţionalităţii) (Ibidem, p.25)

Sociologia nu-şi propune să abordeze întregul mozaic de forme concrete întâlnite

în societate, ci numai pe acelea care prezintă calităţile: constanţă, reprezentativitate statistică

şi actualitate. Dacă pornim de la aceste calităţi,

descoperim că obiectul de studiu al sociologiei poate fi detaliat în câteva mari aspecte:

a)acţiuni sociale (munca, educaţia, propaganda politică etc.);

b)instituţii sociale (şcoala, familia, biserica, partide politice etc.);

1 Ionescu, Ion, Dumitru Stan., Dumitru. Elemente de sociologie, Vol I. Iaşi: Editura Universităţii „Alexandru Ioan Cuza”, 1999, p.24.

c) grupurile sociale (de la microgrupuri şi până la cele cu dimensiunile cel mai mari:

clasele sociale, populaţia unei ţări privită în ansamblul ei etc.);

d) fenomene sociale diverse (mobilitatea socială, delincvenţa, sinuciderea etc.).

Misiunea sociologului este de a cerceta orice subsistem al socialului (economia,

politica, justiţia, educaţia etc.) din punctul de vedere al genezei, al alcătuirii şi funcţionării, al

raporturilor cu celelalte subsisteme, al tendinţelor evolutive etc. (Ibidem, p.29)

Orice ştiinţă se distinge nu numai prin obiect sau domeniu de studiu, ci şi printr-un

sistem coerent de concepte, de legi şi de metode proprii de cercetare.

Există trei concepţii generale privind obiectul interesului sociologic – deşi acestea nu

se exclud reciproc2.. Despre toate trei se poate spune că definesc studiul societăţii însă ce anume

se înţelege prin societate diferă întrucâtva în fiecare caz.

Prima afirmă că obiectul propriu-zis al sociologiei este „structura socială, în sensul

modelelor de relaţii având existenţă independentă, mai precis şi dincolo de indivizii sau grupurile

care ocupă în fiecare moment poziţii în aceste structuri : de exemplu, poziţiile familiei

nucleare(mamă, tată, copii) pot rămâne aceleaşi de la o generaţie la alta şi de la un loc la altul, în

mod independent de anumiţii indivizi care ocupă sau nu poziţiile respective. Există două

versiuni importante ale acestei abordări : marxismul, care conceptualizează structurile

„modurilor de producţie şi funcţionalismul structural parsonsian, care identifică sistemt,

subsisteme şi structuri de rol.

O a doua perspectivă consideră că obiectul propriu-zis al sociologiei constă în ceea ce

am putea numi, o dată cu Durkhem „reprezentări colective : sensuri şi căi de organizare

cognitivă a lumii ce supraveţuesc peste şi dincolo de indivizii care se socializează prin

intermediul lor. Limba însăţi este cazul paradigmatic : există înainte de naşterea noastră,

continuă după moartea noastră şi, ca indivizi, putem să o modificăm puţin sau deloc. O mare

parte din opera structuralistă modernă şi din cea postmodernistă ( în special analiza discursului)

poate fi privită ca aparţinând acestei tradiţii.

În sfârşit, mai există aceia , pentru care obiectul propriu-zis al atenţiei sociologice este

acţiunea socială cu sens, în modul propus de Max Weber. Presupunerea implicită sau explicită

care stă la baza acestei abordări este aceea că nu există nimic în spatele cuvântului „societate”, ci

doar indivizi şi grupuri care intră în relaţii sociale unii cu alţii. Există căi foarte diferite de a

studia această interacţiune, dintre care pot fi numite : preocupările lui Weber legate de acţiunea

raţională şi de relaţiile dintre credinţe şi acţiuni, interesul interacţionalismului simbolic privind

producerea, menţinerea şi transformarea sensurilor în intereacţiunea faţă în faţă, precum şi

2 Oxfford Dicţionar de sociologie. Editat de Gordon Marshall, Bucureşti, Univers enciclopedic, p.564.

studiile etnometodologice despre construcţia realităţii sociale prin intermediul practicilor

lingvistice.

Un moment de reflecţie va confirma că, laolaltă, aceşti trei candidaţi posibili la

studiul sociologiei apropape că epuizează seria elementelor posibil de întâlnit în cursul relaţiilor

sociale.3

Sociologia poate fi deosebită de celelalte ştiinţe sociale după punctul de vedere pe care

îl are în tratarea socialului. Particularităţile punctului de vedere al sociologiei în abordarea

socialului au fost concretizate de către sociologul român M.Constantinescu4 în felul următor:

a)modul de abordare;

b)sistemul tematic şi de referinţă;

c)aspectul structural;

c)ţelul, obiectivul cercetării

Societatea umană este examinată din unghiuri de vedere diferite de către ştiinţele sociale.

Sistemul de referinţe, parametrii specifici ai fiecărei ştiinţe sunt diferiţi în raportcu unghiurile de

vedere, cu specificul acestor ştiinţe.

Fiecare dintre ştiinţele sociale, - în funcţie de modul de abordare, de sistemul de referinţe

şi de ţelul urmărit - este alcătuită într-un mod specific, având un aspect structural deosebit.

Obiectul de studiu al sociologiei cuprinde o arie de probleme de o mare complexitate şi

diversitate, studiul acestora s-a diferenţiat şi s-a aprofundat, conturându-se un sistem de

discipline sociologice care s-au extins treptat, atingând în sociologia contemporană un număr

impresionant ( până la aproximativ 100 de discipline sociologice specializate)5 Într-o

enumerare incompletă, principalele ramuri specializate ale sociologiei sunt : sociologia

comunităţilor, sociologia rurală, sociologia urbană, ecologia umană, sociologia industrială,

sociologia muncii, sociologia economică, sociologia agrară, sociologia organizaţiilor, sociologia

politică, sociologia opiniei publice, sociologia juridică, sociologia devianţei, sociologia

populaţiei, sociologia familiei, sociologia tineretului, sociologia educaţiei, sociologia moralei,

sociologia vârstnicilor, sociologia culturii, sociologia literaturii, sociologia filmului, sociologia

teatrului, sociologia artei, sociologia comunicaţiilor de masă, sociologia comparativă, sociologia

sportului, sociologia timpului liber, sociologia sănătăţii, sociologia armatei, sociologia păcii şi

3 Ibidem, p.565.4 Constantinescvu, Miron. Introducere în sociologie. Note de curs. Bucureşti, 1974, p. 3.5 Constantinescu Virgiliu, Grigorescu Pompiliu, Stoleru,Paula. Sociologie. Bucureşti, 1993, p.9.

războiului, sociologia conflictelor, sociologia relaţiilor etnice, sociologia mobilităţii sociale,

sociologia schimbării sociale, sociologia religiilor, sociologia ştiinţei, metodologia sociologică,

teoria sociologică6 Din această listă se poate constata că unele domenii în care s-a specializat

analiza sociologică formează şi obiectul de studiu al ştiinţelor sociale particulare. De exemplu,

subsistemul juridic este studiat şi de ştiinţele juridice, şi de sociologia dreptului. Aici nu avem de

a face cu o suprapunere a demersurilor ştiinţifice. Perspectivele utilizate de ştiinţele juridice şi de

sociologia juridică sunt diferite, deşi se refră la acelaşi domeniu. Ştiinţele juridice realizează o

analiză în sine a juridicului, ca şi cum acesta ar fi separat de restul vieţii sociale. Sociologia

juridică întreprinde o analiză poziţională a juridicului, adică îl studiază în raporturile pe care le

stabileşte cu celelalte domenii ale vieţii sociale. Juridicul este analizat în interrelaţiile pe care le

are cu întreaga viaţă socială.

Domeniile de cercetare ale sociologie, după cum reise din cele remarcate anterior, s-au

diferenţiat în funcţie de clasificarea fenomenelor şi proceselor care au loc în viaţa socială. Din

această perspectivă, sociologul polonez I. Szczepanski consideră că, în sociologia

contemporană, putem distinge următoarele domenii de cercetare şi discipline particulare:

a. Discipline sociologice care studiază instituţiile sociale, cum ar fi : familia, instituţiile

de educaţie, instituţiile politice, instituţiile juridice, ştiinţifice, economice, în special, cele

industriale şi din alte sfere de activitate umană, instituţii religioase sau alte feluri de instituţii,

care pot fi în cadrul diferitelor grupuri sau colectivităţi;

b. Discipline sociologice care studiază diferite tipuri de colectivităţi şi grupuri umane,

până la grupuri mici şi colectivităţi teritoriale, cum ar fi : satul, oraşul etc.; categorii profesionale,

pături şi clase sociale, organizaţii; colectivităţi create pe baza posedării unei culturi comune etc.

c. Discipline sociologice care studiază fenomene şi procese sociale - procese intra- şi

interpersonale, intra- şi intergrupale; procese privind geneza şi structura, organizarea şi dinamica

grupurilor; adaptarea şi integrarea socială; mobilitatea socială; inovaţiile şi transformările

sociale; mişcarea socială şi dezvoltarea socio-umană. Ca fenomene speciale, se au în vedere şi

cele de „anomie socială” - respectiv, fenomenele de inadaptare şi devianţele comportamentale.

Tipologia fenomenelor şi proceselor sociale constituie baza diferenţierii unor domenii de

specializare în interiorul acestor discipline sociologice. Astfel, sociologia devianţelor

comportamentale studiază fenomenele specifice de devianţă socială în diferitele sale forme :

alcoolismul, prostituţia, criminalitatea etc.

6 Mihailescu, Ioan. Sociologie generală. Concepte fundamentale şi studii de caz. Iaşi: Polirom, 2003, p. 31

Sunt anumite procese sociale sau fenomene sociale care se regăsesc în forme specifice în

diferite domenii ale vieţii sociale şi care se impun a fi abordate sub aspectul lor nu numai de

ordin particular ( ca în cazul sociologiilor particulare – anterior menţionate), ci şi sub aspect

general – teoretic. Acestea intră şi în aria sociologiei generale – ca domeniu fundamental şi cu

rol integrator în sistemul disciplinelor sociologice particulare şi aplicative, reprezentând

fundamentel teoretice şi metodologice ale acestora. Rolul specific al sociologiei generale este de

a stabili conceptele şi teoriile, legităţile cele mai generale care privesc ansamblul fenomenelor şi

proceselor sociale, diferitele domenii ale vieţii sociale, în unitatea lor.

2. Sociologie şi drept

Raporturile sociologiei cu ştiinţa dreptului au cunoscut o întrepătrundere continuă în

cadrul unor schimburi şi împrumuturi teoretico-conceptuale şi metodologice şi a unor

interferenţe şi interacţiuni a domemniilor lor de cercetare. În momentul de faţă tot mai mulţi

jurişti şi sociologi sunt de acord că nu pot fi explicate, într-o manieră exhaustivă, izvoarele,

instituţiile şi structurile dreptului, condiţionarea lor istorică, socială şi culturală decît

apelînd la datele şi conceptele sociologice, la metodele şi tehnicile de investigaţie

sociologice.7 În acest sens, renumitul jurist şi sociolog al dreptului, Mircea Djuvara remarca

faptul că „dreptul se întemeiază pe sociologie şi că, fără realităţile acesteia, el nu poate avea

înţeles”.8

Evidenţiind strînsa legătură dintre sociologie şi drept, juriştii au afirmat că :”puţină

sociologie te îndepărtează de drept, iar multă sociologie te readuce la el”, la care sociologii au

adăugat că „puţin drept te îndepărtează de sociologie, iar mult drept te readuce la ea”.9

Totuşi, la o analiză mai atentă, sociologia şi ştiinţa dreptului, avînd domenii de studii şi

metode proprii de cercetare, ca şi finalităţi diferite, nu par să aibă afinităţi evidente.

Urmărind cunoaşterea pozitivă a faptelor şi instituţiilor juridice, ştiinţa dreptului

analizează normele, regulile şi sistemele juridice, relaţiile şi raporturile juridice, subiecţii de

drept, obligaţiile, atribuiţile şi competenţele acestora. Ca modalitatea şi tehnică de reglementare

socială, destinată să organizeze şi să protejeze societatea de excese, dreptul este, totodată, o

„artă” ce include ansamblul de mijloace pe care le utilizează instanţele specializate de control

care elaborează sau aplică legislaţia într-o societate. Prin metodele sale, ştiinţa dreptului este în

esenţă o disciplină normativă, „descriptivă şi analitică”, operînd prin exegeză şi deducţiesinteza

faptelor juridice şi ordonîndu-le în categorii şi instituţii juridice. Acordînd un rol important

7 Banciu, Dan. Sociologie juridică. Probleme.Domenii. Cercetări. Bucureşti:Editura Lumina Lex, 2007, p.27.8 Apud: Banciu Dan. Sociologie juridică: probleme, domenii, cercetări, p. 27.9 Ibidem.

metodei deductive, ea extrage din norme, reguli şi principii toate consecinţele normative pe care

acestea le implică.

Comparativ cu ştiina dreptului, sociologia uitilizează, cu precădere, metoda inductivă, în

care explicaţia se fundamentează pe fapte şi observaţii, pe un material empiric ce este investigat

cu ajutorul unor metode şi tehnici specifice(observaţia, interviul, sondajul, experimentul

sociologic etc), în vederea desprinderii unor generalizări teoretice şi a identificării unor

constante, regularităţi şi legităţi sociale.

Sociologia, după cum am remarcat, analizează ansamblul, totalitatea relaţiilor sociale, a

acţiunilor şi raporturilor dintre indivizi, dintre indivizi şi grupuri, precum şi ansamblul faptelor,

fenomenelor şi proceselor sociale. Dar tot asupra relaţiilor şi raporturilor sociale, a faptelor şi

fenomenelor sociale acţionează şi dreptul care, prin ansamblul său de norme şi reguli realizează

reglementarea şi ordonarea acestora pe baze normative. Dreptul, ca disciplină normativă,

examinează şi explică numai acele fapte, relaţii şi acţiuni sociale care produc efecte juridice

şi pe baza cărora iau naştere drepturile şi obligaţiile indivizilor. Sociologia porneşte de la

analiza acţiunilor sociale ale indivizilor, încercînd să descifreze şi să explice semnificaţiile

acestor reguli, în timp ce dreptul, deşi îşi începe analiza tot cu acţiunile indivizilor, studiază

„persoanele acţiunilor respective, subiectele de drept” ( Mircea Djuvara).

Ştiinţa dreptului are în vedere analiza formei juridice pe care o îmbracă relaţiile şi

raporturile sociale şi interindividuale, în timp ce sociologia încearcă să identifice şi să explice

diversele modalităţi şi forme de sociabilitate, motivaţiile şi scopurile sociale care orientează

acţiunile actorilor sociali. Dacă sociologia analizează acţiunile, relaţiile şi structurile vieţii

sociale, încercînd să stabilească anumite regularităţi, tendinţe şi legităţi sociale, ştiinţa dreptului

traduce într-un limbaj tehnic-normativ aceste relaţii şi structuri sociale sub forma unor

legi juridice. Aceasta înseamnă că, în fond, atît ştiinţa dreptului, cît şi sociologia au o vocaţie

egală de a aborda şi explica orice fenomen sau relaţie socială cu o anumită încărcătură juridică,

utilizînd o serie de concepte, metode şi tehnici de investigaţie aparţinînd ambelor discipline.

Analizînd, de exempălu, instituţia căsătoriei, sociologia va examina condiţiile sociale,

economice, etice şi religioase pe baza cărora se formează şi funcţionează aceasta şi nu va

investiga, decît în mod subsidiar, regulile juridice care o reglementează, în timp ce dreptul va

pleca tocmai de la realitatea acestor reguli, încercînd să evalueze eficacitatea lor sau dimpotrivă,

să releve desuetitudinea şi inefectivitatea lor în anumite perioade.10

Sociologia aduce ştiinţei dreptului o serie de contribuţii importante atît în ceea ce priveşte

cunoaşterea contextului social şi cultural în care se formează regula de drept cît şi a condiţiilor în

10 Ibidem, p.29.

care regula de drept este aplicată şi receptată. Numai în funcţie de necesităţile şi aspiraţiile

sociale, dar şi de tradiţiile, credinţele şi valorile încorporate, regulile dreptului pot deveni

raţionale, eficiente, stabile şi efective. În felul acesta, juristul şi sociologul trebuie să cplaboreze

interdisciplinar, fiind conştienţi de faptul că fiecare pregăteşte datele şi informaţiile pe baza

cărora va lucra celălalt şi că există anumite impedimente în abordarea unilaterală a dreptului şi a

regulilor sale, care-i obligă, în mod necesar, să coopereze.

În concluzie, se poate spune ă între ştiinţa dreptului şi sociologia juridică diferenţa nu ţine

de obiectul de studiu, ci este o diferenţă de punct de vedere. Acelaşi obiect pe care ştiinţa

dreptului îl analizează din interior, sociologia juridică îl cercetează din afară.11 Juriştii, prin

profesia lor, se află în interiorul sistemului juridic, în interiorul unui sistem juridic naţional; ei

încearcă să cunoască fenomenele lor juridice în profunzimea lor ontologică, în esenţa acestora.

Sociologii, dimpotrivă, rămîn în afara sistemului pe care îl cercetează, iar observaţiile pe care ei

le fac nu vor fi, cel puţin teoretic, influenţate de conţinutul fenomenelor juridice. Astfel,

sociologia juridică se caracterizează prin acea separare radicală, proprie ştiinţelor experimentale,

dintre cercetător şi obiectul investigaţiilor sale.12În aceste condiţii, sociologia dreptului vede

fenomenele juridice în exterioritatea acestora, în manifestările lor externe, în raporturile pe care

le au cu alte fenomene juridice, cu cele morale, politice, economice etc., cu sistemul social

global.

3.Definiţia, obiectul şi problematica sociologiei juridice.

Încercările de definire şi precizare a domeniului şi problematicii acestei discipline au

generat numeroase controverse între jurişti şi sociologi, îndreptăţiţi în egală măsură să-şi atribuie

„paternitatea" unor teorii şi paradigme, noţiuni şi concepte, care au contribuit la cristalizarea şi

afirmarea noii discipline, considerată de unii specialişti ca făcând parte din ramurile dreptului, iar

de alţii ca fiind o sociologie de ramură (sau o ramură a sociologiei generale).

Evidenţiind aceste dispute şi controverse dintre specialişti, unul dintre cei mai de seamă

reprezentanţi ai sociologiei juridice, Renato Treves, consideră că dacă încercăm să analizăm

obiectul acestei discipline juris-sociologice aşa cum rezultă din cercetările recente şi îl com-

parăm cu ceea ce era el în primele decenii ale secolului trecut, se poate afirma că „sociologia

juridică se găseşte la contactul a două discipline total diferite ca obiect şi metode; însă o

reflectare mai atentă ne face să conchidem că cele două discipline sunt, în realitate mai puţin

11 Ibidem.12 Vlăduţ; Ion. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a. Bucureşti: Editura Lumina Lex, 2003, p.22.

îndepărtate, existând chiar tendinţa de a se reuni şi a constitui două părţi ale unei singure

discipline.13 De altfel, în momentul de faţă, trebuie; să se facă distincţie între conceptul de

„sociologie în drept" sau de sociologia dreptului a juriştilor, care studiază dreptul din punct de

vedere interior, al regulilor sale şi cel de „sociologie a dreptului" sau sociologia dreptului a

sociologilor, care abordează dreptul din punct de vedere exterior, al regularităţilor şi tendinţelor

acestuia în diferite contexte sociale.

Încercând să identifice şi să definească specificul sociologiei juridice, Jean Carbonnier

stabileşte existenţa a trei etape mai importante în afirmarea şi dezvoltarea acestei discipline:

a) prima etapă este marcată de poziţia dominantă a dreptului în faţa sociologiei, dreptul

apărând ca o „realitate monolitică", ca un „obiect total construit", ceea ce a împiedicat orice

reflecţie sociologică într-un domeniu revendicat a fi exclusiv apanajul juriştilor;

b) în cea de a doua etapă, sociologia începe să dobândească o influenţă tot mai crescândă

asupra dreptului, generând o „mişcare generală a juriştilor către sociologie":

e) în cea de a treia etapă dreptul nu mai este recunoscut ca un „monolit normativ", ci ca

un fenomen social ce include norme şi reguli sociale de comportament care sunt expresia

nevoilor şi aspiraţiilor unor indivizi şi grupuri sociale, cercetarea lui revenind sociologiei în

general, sociologiei juridice în special.

În momentul de faţă, sociologia juridică cunoaşte diferenţe sensibile de la o ţară la alta şi

de la un sistem juridic la altul, diferenţe ce se datorează atât tradiţiilor istorice şi culturale şi

modalităţilor de recunoaştere şi utilizare a surselor sau izvoarelor dreptului, cât şi modului de

constituire, afirmare şi dezvoltare a sociologiei sub forma el teoretică sau empirică. Astfel. în

Franţa, sociologia juridică a fost puternic influenţată de concepţia şcolii sociologice fondată de

E. Durkheim, fiind de fapt o sociologie a genezei regulilor, instituţiilor şi sistemele juridice, în

timp ce în Germania ea a debutat sub forma doctrinei „dreptului liber" elaborată de E. Ehrlich şi

influenţată ulterior de doctrina raţionalităţii dreptului a lui Max Weber. În schimb, în Statele

Unite, apariţia şi dezvoltarea sociologiei juridice au fost influenţate atât de doctrina

„jurisprudenţei sociologice" (E.A. Ross, R. Pound), cât şi de orientarea structural-funcţionalistă

(T. Parsons, R. Merton, W. Evan etc).14

În pofida acestor diferenţe, se recunoaşte tot mai mult faptul că sociologia juridică este o

ramură a sociologiei generale, având acelaşi statut ca şi sociologia religiei, moralei, familiei sau

cunoaşterii şi al cărei obiect de studiu îl constituie o varietate de fenomene sociale: fenomenele

juridice sau fenomenele dreptului". Ea încearcă să explice determinările reciproce dintre drept şi

societate, urmărind o serie de scopuri teoretice şi practice şi utilizând concepte, metode şi tehnici

care aparţin atât ştiinţei dreptului, cât şi sociologiei. Sociologia juridică nu trebuie identificată 13 Apud: Banciu, Dan. Sociologie juridică, Bucureşti. Editura Hyperion XXI, 1995, p.61.14 Ibidem, p. 62.

nici cu teoria generală a statului şi dreptului, nici cu jurisprudenţa sociologică, „jurismetrica" sau

„juriscibernetica”. Ea nu se reduce nici la simpla aplicare a metodelor şi tehnicilor sociologice la

studiul dreptului, nici la „sociologizarea" acestuia prin folosirea mecanică a unor concepte şi

noţiuni sociologice. De altfel, majoritatea autorilor, atunci când încearcă să delimiteze

obiectul acestei discipline propun de fapt o listă mai multă sau mai puţin completă a

subiectelor, temelor şi direcţiilor de cercetare, evitând să dea o definiţie clară a obiectului şi

specificului sociologiei juridice. Astfel, în lucrarea dedicată metodelor ştiinţelor sociale, R.

Pinto şi M. Grawitz consideră că în obiectull de studiu al sociologiei juridice se includ patru

categorii de probleme: geneza şi diferenţierea normelor juridice, persoanele juridice colective şi

individuale, dreptul şi diversele comportamente sociale şi eficacitatea dreptului. În manualul de

sociologie, A. Cuvillier, în capitolul consacrat sociologiei juridice propune o listă mai largă de

teme ce sunt specifice acestei discipline: originile dreptului, tipurile juridice, specificul faptelor

juridice, personalitatea juridică, obligaţia juridică, contractul, responsabilitatea juridică,

sancţionarea şi penalitatea, legea şi transformările dreptului.

Încercând să definească statutul şi specificul sociologiei juridice, R. Treves evidenţiază

faptul că ea este o ştiinţă preponderent empirică, cu caracter interdisciplinar, care studiază cu

metode cunoscute raporturile reciproce dintre drept şi societate, considerate atât în complexitatea

lor, cât şi în specificul fiecăruia. În cadrul sociologiei juridice pot fi distinse două părţi: a) o parte

generală, având ca obiect studierea rolului şi funcţiiilor dreptului în societate care interesează

mai ales pe sociologi şi b) o parte specială, care interesează mai ales pe jurişti, având ca obiect

studierea locului şi funcţiei normelor şi instituţiilor juridice în contexul social în care ele

acţionează. Convergenţa sociologiei juridice tradiţionale, cu caracter istoric şi teoretic (fondată

de Ehrlich, Durkheim, Weber şi Gurvitch) cu sociologia juridică de tip empiric, dezvoltată în

institutele de cercetare şi unităţile de învăţământ superior din diferite ţări pare să confirme

tendinţe de constituire a două mari părţi (generală şi specială) în cadrul aceleiaşi discipline. Cu

toate acestea, diferenţele ce există între cele două părţi nu sunt atât de pronunţate pentru a

considera că sociologia juridică actuală se află la jumătatea drumului dintre sociologie şi ştiinţele

juridice. Dimpotrivă, dacă partea generală a sociologiei juridice este mai strâns legată de istoria

socială a instituţiilor şi de teoriile sociologice generale, partea specială, chiar dacă se

concentrează pe cercetări empirice, nu face totuşi abstracţie de construcţiile teoretice pe care i le

furnizează sociologia, filosofîa dreptului, jurisprudenţa, antropologia şi geografia juridică sau

etnologia juridică.15

Definiţia clasică a sociolgoiei juridice (formulată de Ehrlich şi alţi autori), conform căreia

sociologia juridică urmăreşte scopuri esenţial cognoscibile şi nu practice, răspundea unei

15 Ibidem,. p.

exigenţe epistemologice de a nu confunda această disciplină, care este o parte a sociologiei

generale, cu „jurisprudenţa sociologică", care este o direcţie a jurisprudenţei şi care încearcă să

rezolve cazurile particulare de interpretare a normelor juridice într-o manieră cât mai apropiată

posibil de realitatea socială. Pentru alţi autori (H.L. Hart), sociologia juridică este disciplina care

studiază dreptul din punct de vedere extern, urmărind evoluţia acestuia în diferite contexte

sociale, în timp ce jurisprudenţa sociologică este înţeleasă din punct de vedere intern şi care

consta din acceptarea regulilor ca modele de comportament pentru diferitele cazuri în care se

aplică şi pe baza cărora se afirmă existenţa trebuinţelor (datoriilor) şi a permisiunilor

(îngâduinţelor).

În schimb, alţi autori, atunci când definesc obiectul sociologiei juridice se referă de fapt

la sociologia aplicată a dreptului, care trebuie să fie orientată exclusiv spre studierea reformelor

legislative, ca şi pe analiza consecinţelor şi schimbărilor pe care le produce noua legislaţie

adoptată într-o societate. În acest sens, Adam Podgorecki compară sociologia juridică cu

ingineria socială a dreptului, concepută ca bază a politicii legislative în care se includ: descrierea

situaţiilor de fapt care urmează a deveni juridice, analiza judecăţilor de valoare cu privire la

determinarea situaţiei de fapt care trebuie schimbată, determinarea efectelor primare şi secundare

pe care diferitele legi ar putea să le producă în contextul social.

În momentul de faţă, nu există o definiţie unanim acceptată referitoare la obiectul,

specificul şi problematica sociologiei juridice. Pentru acest motiv, sociologia juridică continuă

să fie definită fie ca o ştiinţă a realităţilor juridice observabile în conduitele colective efective

(organizaţii, practici, cutume, tradiţii) şi în baza morfologică a societăţii (structuri spaţiale,

densitatea demografică a instituţiilor juridice)", fie disciplina care studiază fenomenele juridice

primare şi secundare", fie „ştiinţa surselor şi factorilor de configuraţie şi evoluţie ai dreptului",

fie „ştiinţa deciziilor judiciare puse pe calculator" („jurismetrica").16

În opinia lui Dan Banciu , sociologia juridică reprezintă o ramură a sociologiei care

studiază condiţionarea si eficienţa socială a regulilor, instituţiilor şi sistemelor juridice, ca şi

determinările reciproce dintre drept şi societate, încercând să evidenţieze specificul ordinii

normative faţă de alte ordini sociale, rolul şi funcţiile sociale ale dreptului şi, în primul rând, cele

de control, presiune şi constrângere socială, de realizare a justiţiei sociale, legalităţii şi

legitimităţii şi de apărare şi protecţie socială a drepturilor indivizilor, grupurilor şi instituţiilor

sociale.17

În privinţa direcţiilor, compartimentelor incluse în obiectul acestei discipline, majoritatea

autorilor consideră ca fiind mai importante:

16 Ibidem, p. 65.17 Ibidem, p. 65-66.

a) eficacitatea regulilor juridice în diferite contexte sociale, temă ce a constituit obiectul unor

preocupări atât teoretice, cât şi practice. între preocupările teoretice trebuie amintite contribuţiile

lui Th. Geiger care, spre deosebire de M. Weber, a elaborat o sociologie juridică fondată nu pe

date şi exemple istorice sau pe tipuri-ideale, ci pe „dreptul în vigoare", introducând „realismul

sociologic" în studiul dreptului. Punctul de plecare al sociologiei juridice trebuie să-1 reprezinte

norma, considerată ca element reglator al oricărui mecanism de ordine socială, întrucât ea oferă

o alternativă individului: oportunitatea de a acţiona în conformitate cu conţinutul ei şi de a fi

recompensat sau de a o încălca sau transgresa şi implicit de a fi pedepsit. Din punct de vedere

practic, al eficienţei normelor juridice în diferite situaţii şi contexte sociale, au fost întreprinse

studii şi cercetări privind legislaţia familiei (căsătoria, divorţul) în Franţa şi Polonia, legislaţia

adoptată în Statele Unite contra discriminărilor rasiale sau cele referitoare la legile privind

controlul preţurilor în ţările scandinave;

b) rolul „agenţilor" dreptului în societate, incluzând cercetări întreprinse asupra corpului de

magistraţi (judecători, procurori, avocaţi), asupra situaţiei lor sociale şi profesionale, ca şi asupra

ideologiei lor sociale şi individuale (cum sunt, de pildă, cercetările efectuate, după război, asupra

magistraţilor din Germania şi Italia, având ca scop „denazificarea" şi ,dezideologizarea" justiţiei

din aceste ţări). Alte cercetări, întreprinse în Statele Unite, au urmărit modalităţile concrete prin

care o serie de factori sociali şi psihologici influenţează deciziile judecătorilor (factori care ţin de

statusul şi prestigiul lor social, factori de presiune şi constrângere morală, factori individuali,

factori care ţin de reacţia opiniei publice etc). Alte cercetări au urmărit efectele benefice şi

perverse privind deciziile juriului în cazul proceselor penale cu juraţi, pentru a evalua

concordanţa sau neconcordanţa dintre deciziile juraţilor şi cele ale judecătorilor în funcţie de

anumite criterii;

c) opinia şi reacţia publică faţă de drept, concretizată în numeroase cercetări privind atitudinea

faţă de drept, lege şi justiţie a publicului, ca şi „reacţia socială" faţă de devianţă, delincventă şi

criminalitate, prin utilizarea unor scale de măsurare a acestei reacţii (indiferenţă, permisivitate,

intoleranţă) în rândul cetăţenilor, în funcţie de anumite caracteristici ale subiecţilor investigaţi

(sex, vârstă, stare civilă, nivel de cultură, prestigiu ocupaţional, mediu de rezidenţă, opţiune

electorală sau politică etc).

T. Herseni în lucrarea „ Ce este sociologia?” a enumărat principalele subiecte ale

disciplinei de care ne ocupăm: „Sociologia juridică sau sociologia dreptului se ocupă de modul

în care se elaborează legile, de criteriile şi urmările lor sociale, de organizaţiile şi instituţiile

judiciare şi poliţieneşti care le asigură aplicarea şi sancţionează abaterile. Ea acordă o atenţie

deosebită normelor juridice, modului în care sunt înţelese şi aplicate, respectate sau călcate,

ocolite sau răstălmăcite şi consecinţele sociale care decurg de aici. Ea dezvoltă azi capitole

speciale privitoare la slujitorii justiţiei şi organizaţiilor lor ( judecători, juraţi, procurori, avocaţi),

la instituţiile judiciare (judecătorie, curte cu juraţi, procuratură, tribunal etc.), ca şi la diferitele

categorii de implicaţi (reclamanţi, inculpaţi, condamnaţi, deţinuţi), pînă la o ramură specializată

în problemele criminale : sociologia penală sau sociologia criminalităţii, care studiază cauzele

sociale ale abaterilor de la lege, categoriile şi bandele de răufăcători, acţiunile lor antisociale,

modul în care sunt urmăriţi, descoperiţi, instruiţi, pedepsiţi, reeducaţi, reabilitaţi. Problemele

deţinuţilor politici sunt studiate de sociologia politică, ca şi problema persecuţiilor, a lagărelor de

concentrare, a lăgărelor de exterminare etc. O preocupare specială a sociologiei juridice este

studiul inegalităţilor de ordin legal, al abuzurilor sociale cu „acoperire legală”, al sustragerilor de

la aplicarea legilor, al forţelor sociale „mai presus de lege” (care rămîn deci nepedepsite), ca şi

studiul mult mai dificil, dar mult mai interesant, esenţial pentru orice sociologie, al potrivirii sau

concordanţei legilor cu realităţile sociale, al măsurii în care legile contribuie la buna desfăşurare

sau împiedică activităţile sociale, de unde o sociologie a diferitelor ramuri de drept

( constituţional, administrativ, muncitoresc, comercial, internaţional etc.). În acelaşi cadru se

studiază opiniile oamenilor cu privire la calitatea legilor, moralitatea, utilitatea şi aplicabilitatea

lor, la aprecierea dreptului în perspectiva dreptăţii (legi drepte şi legi nedrepte), a atitudinilor şi

manifestărilor sociale, favorabile sau potrivnice legilor existente, modificării, înlocuirii sau

desfiinţării lor. Sociologia juridică acordă o atenţie deosebită şi fenomenelor sociale nelegiferate,

adică nereglementate juridic, celor insuficient sau greşit legiferate, ca şi interpretării şi aplicării

greşite sau abuzive a legilor, cu toate consecinţele sociale implicate. Legalitatea şi ilegalitatea

sunt considerate de sociologia juridică drept fenomene foarte importante, care caracterizează de

aproape societatea reapectivă şi determină în bună parte desfăşurarea ei pozitivă sau negativă,

gradul ei de dezvoltare şi chiar de maturitate politică şi etică”18

În prezent, în numeroase ţări s-a produs deja instituţionalizarea sociologiei juridice prin

înfiinţarea unor instituţii de cercetare, asociaţii sau organisme de profil, ca şi prin introducerea

sociologiei juridice în planurile de învăţământ ale universităţilor şi colegiilor de ştiinţe juridice,

sociologie, psihologie, jurnalistică etc. În acelaşi timp, pe plan internaţional asistăm la o tendinţă

de coordonare a eforturilor naţionale întreprinse în domeniul sociologiei juridice, prin

constituirea unui comitet de cercetare în sociologia dreptului pe lângă Asociaţia Internaţională

de Sociologie (AIS) , care organizează, la diferite perioade, congrese, conferinţe şi simpozioane

în diverse ţări, la care participă reputaţi specialişti, teoreticieni şi practicieni din domeniul

ştiinţelor juridice şi sociologiei. Totodată, a fost organizat şi funcţionează la Onati (Spania) un

18 Herseni, Traian. Ce este sociologia?, Bucureşti, Editura Ştiinţifică şi Enciclopedică, 1981, p. 44-46.

institut internaţional de sociologie a dreptului, care pregăteşte anual studenţi şi doctoranzi din

diverse ţări pe o tematică ce include atât cercetări teoretice şi metodologice, cât şi aplicative.19

4. Funcţiile sociologiei juridice

Pentru a putea fi recunoscută, sociologia juridică trebuie să dovedească rosturile,

utilitatea, să îndeplinească anumite funcţii. Ca şi în cazul altor discipline, şi în ceea ce priveşte

sociologia juridică, aceste funcţii vizează, pe de o parte, domeniul teoretic, pe de altă parte, pe

acela al praxisului, fapt ce i-a făcut pe unii autori să vorbească de o sociologia juridică teoretică

şi de o sociologie juridică aplicată.20 De fapt este vorba de o ştiinţă unică şi de aplicaţiile sale.

Dacă de multe ori, ştiinţa juridică pozitivă s-a închis într-un turn de fildeş, prezentîndu-se

ca o construcţie formală, artificială, ruptă de viaţa socială , suficientă sieşi, sociologia juridică nu

pare să aibă altă raţiune decât acea de a restabili contactul dreptului cu realităţile pierdute. 21Acest contact poate fi realizat numai prin cunoaşterea modului în care fenomenele juridice se

manifestă în viaţa socială, prin explicarea, înţelegerea, analiza critică şi, nu de puţine ori, prin

propuneri de reformare a realităţii sociale a dreptului. În consecinţă, sociologia juridică

îndeplineşte următoarele funcţii : cognitivă, explicativă, critică şi practică.

1. Funcţia cognitivă.

Nu există ştiinţă al cărei expozeu introductiv să nu înceapă cu diferenţierea care trebuie

făcută între cunoaşterea comună, cunoaşterea ce se realizează la nivelul simţului comun, şi

cunoaştere ştiinţifică, realizată de specialişti, prin metode fundamentate ştiinţific şi cu

instrumente adecvate. În domeniul sociologiei juridice, când se prezintă concluziile unei anchete

prelegislative, cu privire la înfiere, spre exemplu, mulţi vor spune că cercetarea n-a făcut nimic

altceva decât să forţeze uşi deschise, că problema era cunoscută, că investigaţia n-a relevat nimic

nou faţă de ceea ce, cu un dram de bun simţ, putea fi sesizat de oricine. Într-un astfel de caz însă,

se pierde din vedere un lucru capital, acela că s-a produs o schimbare de esenţă, că ceea ce până

atunci nu era decât vag sesizat, în urma cercetării va fi cunoscut cu certitudine

Datorită faptului că noi înşine suntem agenţii fenomenelor sociale şi trăim în mijlocul

acestora, deseori suntem tentaţi să credem că le înţelegem înainte de a le cunoaşte. Această

tentaţie este şi mai mare în ceea ce priveşte fenomenele juridice, cel puţin în societăţile moderne

în care fiecare individ simte că posedă un fel de competenţă înnăscută de legislator şi de

judecător, fapt ce-i dă impresia că fenomenele juridice îi sunt familiare. Dar un astfel de

sentiment deseori ne induce în eroare. Nu întotdeauna ceea ce pare evident este şi adevărat. Să

19 Banciu, Dan. Sociologie juridică, Bucureşti. Editura Hyperion XXI, 1995, p. 20 Vlăduţ, Ion . Introducere în sociologia juridică. Bucureşti, Ed. Lumina Lex, 2003, p.202.

21 Ibidem.

ne amintim, spre exemplu, cât timp a dăinuit concepţia geocentrică, ce era întemeiată pe o astfel

de evidenţă, şi cât de eronată era. De aceea, dacă avem impresia că în zilele noastre are loc

declinul căsătoriei în favoarea uniunii libere, nu ne putem mulţumi doar cu simpla constatare a

fenomenului, ci trebuie să-l determinăm, să-l relevăm prin fapte, date precis stabilite şi

cuantificate, pentru a putea corecta imaginea denaturată, fie prin minimalizarea, fie prin

exagerarea extinderii fenomenului. În acest scop vor fi determinate mediile sociale în care se

manifestă aceste uniuni libere, media de vârstă şi starea civilă a persoanelor care practică astfel

de uniuni, gradul lor de stabilitate etc. Cunoaşterea ştiinţifică a realităţii sociale a dreptului ne

oferă posibilitatea de a pătrunde dincolo de „cortona” normelor juridice, pe care o ridică ştiinţa

pozitivă a dreptului, de a depăşi fenomenul „patologic” al vieţii reale a dreptului, pe care îl pune

în evidenţă jurisprudenţa, şi nu în ultimul rând, de a releva cazurile ce privesc inefectivitatea

normelor juridice. „Revine acesteia –sublinia J. Carbonnier – sarcina de a restitui în plină lumină

importanţa dreptului cotidian, a dreptului noncontencios, extraordinara diversitate de practici şi

situaţii, imensa inefectivitate a legilor”.22 De asemenea, trebuie să remarcăm faptul că, spre

deosebire de cunoaşterea realizată din perspectiva ştiinţei juridice care, prin autoritatea lucrului

judecat, se poate considera încheiată, definitivă, cunoaşterea sociologică a realităţii sociale a

dreptului, indiferent cât de adânc ar pătrunde în tainele acesteia, nu se poate considera încheiată

niciodată.

2. Funcţia explicativă.

Demersul cognitiv început prin constatarea, înregistrarea şi descrierea fenomenelor

juridice, se cuvine a fi urmat de explicarea acestora. Juristul, ca şi sociologul, vor dori să ştie de

ce şi cum au apărut fenomenele respective, să cunoască cauzele lucrurilor. Cunoaşterea va fi

deplină numai atunci când explicaţia va lua forma unei legi ştiinţifice, a unei legi cauzale, care

ne oferă explicaţia cauzelor şi mecanismelor după care s-a produs un fenomen. Chiar şi astăzi

când ştiinţa contemporană tinde să depăşească explicaţia cauzală, se estimează că sociologia

juridică, pentru a se afirma că ştiinţă trebuie să elaboreze legi cauzale.23 La această etapă a

dezvoltării sale , sociologia juridică trebuie să se mulţumească cu descoperirea unor raporturi

parţiale de la cauză la efect, sau chiar să se limiteze la relevarea unor raporturi de dependenţă, în

special o dependenţă statistică, fie între două fenomene juridice, fie între un fenomen juridic şi

un fenomen de o altă natură ( economic, politic, religios, moral etc). În astfel de cercetări,

sociologia juridică face apel la procedee ale logicii clasice ( concordanţei, diferenţei şi variaţiilor

concomitente), la procedeele logicii matematice (analiza factorială, multifactorială sau de

variantă).

22 Apud : Vlăduţ, Ion.Introducere în sociologia juridică. Bucureşti, Ed. Lumina Lex, 2003, p.203.

Vlăduţ,Ion Introducere în sociologia juridică. Bucureşti, Ed. Lumina Lex, 2004.23

Când facem aprecierea legilor în domeniul sociologiei în general, al sociologiei juridice,

în particular, nu trebuie să uităm două lucruri deosebit de importante. Primul lucru important este

acela că legile sociologice oricât de multe sau de puţine ar putea rezulta că sunt, nu trebuie

identificate cu legile sociale. Legile sociologice sunt propoziţii fundamentale acceptate de

oamenii de ştiinţă, în timp ce statutul legilor sociale este independent de această acceptare. Cel

de-al doilea lucru important este acela de a releva legi tendenţiale de evoluţie, precum aceea

elaborată de Jehring, care prezintă istoria pedepsei ca o abolire constantă sau „legea lui maine”,

acea lege enunţată de H.Sumner Maine potrivit căreia „mişcarea societăţilor evoluate a fost până

acum o mişcare de la statut la contract”. Una dintre cele mai serios fundamentate legi de tendinţă

pare să fie acea a birocratizării crescânde a dreptului, lege formulată de marele sociolog german

Max Weber, după care, în societăţile moderne, dreptul tinde spre o birocratizare crescândă, în

corelaţie cu raţionalizarea şi industrializarea.

În acelaşi timp, sociologia dreptului poate să formuleze şi legi de echilibru care, făcând

abstracţie de devenirea istorică a fenomenelor juridice, le surprind pe acestea într-un moment al

duratei lor, al evoluţiei pe care ele o cunosc. Obiectul acestor legi nu-l mai reprezintă raporturile

de suscesiune, ci acelea de simultaneitate, de interdependenţă dintre fenomenele juridice, fie

dintre două sau mai multe instituţii, fie dintre elementele aceleiaşi instituţii.

3. Funcţia critică.

Dacă descoperirea, înregistrarea şi explicarea fenomenelor juridice se dovedesc a fi

momente absolut necesare, trebuie să spunem că ele nu sunt suficiente în domeniul cognitiv

întreprins de sociologia dreptului. Pentru a releva defectele, limitele şi neîmplinirile dreptului,

acestora trebuie să li se adauge şi unul de natură critică.

Dreptul şi-a organizat propriul său mecanism de critică, sau cum lui însuşi îi place să

spună, un mecanism intern de contestare reprezentat de căile de recurs. Deşi dreptul şi-a pus la

punct un astfel de mecanism critic în interiorul său, el are absolută nevoie şi de o critică

exercitată din afara sistemului. 24Se consideră că o critică de acest gen, ce se poate finaliza cu

rezultate dintre cele mai bune, pentru drept, n-o poate realiza decât sociologia juridică. Astfel,

contrar aserţiunii dogmatice a dreptului, potrivit căreia legea reprezintă expresia voinţei

naţionale sau a interesului colectiv, sociologia juridică a relevat rolul intrigilor şi presiunilor

particulare care se manifestă astăzi în procesul legislativ din partea unor structuri sociale

nestatale, precum grupurile de interes economic, grupurile de presiune, partidele politice.

Dacă dreptul dogmatic se interesează puţin de aplicarea legii, pentru că în adâncul inimii

sale el o consideră perfectă, sociologia juridică a avut tăria să scoată la iveală faptul că unele legi

rămân, din păcate, literă moartă. Sociologia juridică, prin metodele sale proprii de cercetare, are

24 Ibidem, p.

capacitatea de a descoperi nenumărate cazuri de inefectivitate a normelor juridice, acele situaţii

în care multe legi nu se aplică deloc, sau nu se aplică decât parţial, fie datorită neputinţei ce ţine

de propria lor natură, fie necunoaşterilor de către cetăţeni, fie toleranţei sau încetinelii cu care

acţionează agenţii publici însărcinaţi cu aplicarea lor, fie datorită rezistenţei sau chiar opoziţiei

manifeste a subiectelor de drept etc. Prin critica pe care o întreprinde, sociologia juridică ne

relevă şi alte disfuncţii ale dreptului, precum : absenţa dreptului în anumite domenii ale vieţii

sociale, decalajele ce pot să apară între modelele comportamentale promovate de lege şi

comportamentele juridice reale corespunzătoare lor, manifestările dreptului nedrept (injust), ale

dreptului represiv etc.

În concluzie, prin funcţia critică, sociologia juridică ajută dreptul să-şi cunoască propriul

său mod de manifestare în societate, să se schimbe, să se transforme pentru a fi în concordanţă cu

realităţile atăt de dinamice şi complexe ale vieţii sociale.

4. Funcţia practică.

Sociologia juridică nu se mulţumeşte numai cu statutul de ştiinţă teoretică, ea aspiră şi la acela de

ştiinţă aplicativă, la asumarea unei funcţii practice. În acest scop ea se orientează spre acele

domenii ale realităţii sociale a dreptului în care îşi poate releva pe deplin propensiunea spre ceea

ce se cheamă ştiinţă aplicată. Este vorba, în primul rând, de acele domenii care două arii

tradiţionale ale dreptului dogmatic : arta de a judeca şi arta de a elabora legi, jurisprudenţa şi

legiferarea. Dar, în acelaşi timp, deşi mai discret, sociologia juridică îşi îndreaptă atenţia spre un

alt domeniu, acela al artei de a contracta, domeniu acoperit în bună parte de ceea ce civiliştii

numesc practica extrajudiciară, acea a notarilor şi a consilierilor juridici.

Un domeniu comun tuturor celor trei sfere de activitate în care sociologia juridică îşi

caută aplicaţiile sale practice este acela care priveşte luarea deciziei. ( decizia constituie centrul

preocupărilor unui mare număr de studii interdisciplinare, la realizarea cărora sociologia şi

psihologia cooperează cu matematica şi informatica).

Putem spune că suntem contemporani cu eforturile de constituire a unei noi ştiinţe,

ştiinţa deciziei, o disciplină inseparabilă de practică şi operaţională prin definiţie.25 Atenţia noii

ştiinţe s-a îndreptat în special spre deciziile de natură politică, economică financiară şi militară.

Dar, alături de acestea, deşi nu s-a bucurat de aceeaşi atenţie, un loc important îl ocupă şi decizia

juridică. De aceea, printre aplicaţiile posibile ale sociologiei juridice, cele mai semnificative par

a fi cele care privesc tocmai decizia, căci ce altceva reprezintă în ultima instanţă adoptarea

legilor, hotărârea judecătorească şi declaraţia de voinţă a contractanţilor, dacă nu decizii juridice.

Până acum, în domeniul deciziei juridice, s-au conturat cel puţin două tendinţe, două

proceduri de luare a deciziei. În primul rând este vorba de decizia care ia în calcul o serie de

25 Vlăduţ, Ion Introducere în sociologia juridică. Bucureşti, Ed. Lumina Lex, 2008. p.

determinări de natură cantitativă, cum sunt cele economice, financiare etc. În condiţiile în care

anumite lucruri, fenomene sunt exprimate prin date cifrice, este normal şi natural ca decizia să

fie luată din perspectiva determinării cantitative. De un astfel de tratament se pot bucura :

acordul contractual dintre un vânzător şi un cumpărător într-o vânzare comercială; hotărârea

judecătorească prin care se fixează o pensie de întreţinere pentru un copil ai cărui părinţi au

divorţat sau legea care stabileşte baremul unei taxe de asigurare pentru autoturisme, în funcţie

de accidentele previzibile, de valoarea bunului etc.

În al doilea rând, este vorba de o decizie calitativă, de o decizie mai suplă, mai complexă,

care fără a neglija determinările cantitative, pune accentul pe analiza celor de natură calitativă, pe

relaţiile dintre acestea, precum şi pe contextul în care ele

s-au manifestat sau se vor manifesta. Cu toate acestea, realizările sociologiei juridice în domeniul

deciziei sunt încă modeste. De aceea, sociologia dreptului va avea mult de învăţat şi de preluat

din experienţa reunită şi de acum bogată a specialiştilor în teoria şi practica deciziei, dar nu va

putea să se mulţumească cu un simplu transfer, ci, plecând de la achiziţiile făcute, va trebui să-şi

aducă propria contribuţie în vederea fundamentării deciziei în domeniul său specific de activitate

– domeniul juridic.26

Reţineţi :

Sociologia nu-şi propune să abordeze întregul mozaic de forme concrete întâlnite în societate,ci

numai pe acelea care prezintă calităţile: constanţă, reprezentativitate statistică şi actualitate;

Obiectul sociologiei îl constituie studiul colectivităţilor umane şi al relaţiilor interumane în

cadrul acestora, precum şi al comportamentului uman în cadrul social propriu grupurilor şi

comunităţilor umane de diferite tipuri;

Misiunea sociologului este de a cerceta orice subsistem al socialului (economia, politica,

justiţia, educaţia etc.) din punctul de vedere al genezei, al alcătuirii şi funcţionării, al raporturilor

cu celelalte subsisteme, al tendinţelor evolutive etc. ;

Ştiinţele sociale particulare izolează părţile de care se interesează şi nu urmăresc decât

explicarea strictă a acestora;

26 Vlăduţ, Ion. Introducere în sociologia juridică. Bucureşti, Ed. Lumina Lex,p. 2009, p.

Ştiinţele sociale (şi nu numai) se deosebesc unele de altele prin obiect, altele – prin punctul de

vedere pe care îl au în tratarea obiectului comun.

Particularităţile punctului de vedere al sociologiei în abordarea socialului sunt:

a)modul de abordare;

b)sistemul tematic şi de referinţă;

c)aspectul structural;

c)ţelul, obiectivul cercetării .

Fiecare dintre ştiinţele sociale, - în funcţie de modul de abordare, de sistemul de referinţe şi de

ţelul urmărit - este alcătuită într-un mod specific, având un aspect structural deosebit.

Rolul specific al sociologiei generale este de a stabili conceptele şi teoriile, legităţile cele mai

generale – care privesc ansamblul fenomenelor şi proceselor sociale, diferitele domenii ale vieţii

sociale, în unitatea lor.

Sociologiile de ramură studiată interdependenţa, intercondiţionarea dinre anumite subsisteme,

procese sociale şi celelate manifestări ale realităţii sociale.

Vocaţia sociologiei este de a fi acţională, practic-participativă;

Capitolul II. Constituirea şi evoluţia sociologiei juridice

Planul

1. Aristotel – precursor al sociologiei juridice.

2. Montesqueu despre spiritul legilor.

3. E.Durkheim despre geneza dreptului.

4. M.Weber despre raţionalizarea dreptului.

5. E.Ehrlich despre „dreptul viu”.

6. Georges Gurvitch despre domeniile sociologiei juridice.

7. Tradiţii şi contribuţii româneşti în domeniul sociologiei juridice

8. Statutul sociologiei juridice în Republica Moldova.

1. Aristotel - precursor al sociologiei juridice.

Aristotel este considerat nu numai un strălucit filosof, ci şi un mare om de ştiinţă care a

pus bazele unui însemnat număr de ştiinţe, precum logica formală, psihologia, politica, estetica

ş.a.

Ideile sale de natură juridică, filosofico-juridică şi sociologico-juridică apar în cîteva

lucrări care ne-au parvenit de la marele filosof, printre care se numără Etica Nicomahică,

Politica, Retorica şi rămăşiţele Constituţiei Atenei – un vast tratat de drept constituţional

comparat, astăzi pierdut.

Înţelegerea omului ca “zoon politikon”, ce se poate realiza “doar în şi prin societate”, l-a

condus pe Aristotel spre explicarea dreptului prin raportarea acestuia la viaţa socială, la scopurile

supreme ale conduitei individuale şi collective şi la mijloacele utilizate de indivizi şi grupuri

pentru atingerea acestora.27 În concepţia lui Aristotel, societatea este guvernată de Nomos ,

ansamblul regulilor de conduită socială eficente într-un mediu social dat, acea ordine vie şi

spontană care se bazează pe morala socială, pe moravuri, cutume şi obiceuri de tot felul. Nomos-

ul este un fenomen social concret, supus chimbării, transformării, unei dinamici specifice.

Factorii generatori şi transformatori ai Nomos-ului sunt Filia (sociabilitatea sau solidaritatea

socială) şi Coinoniai (grupurile particulare), care şi ale se află în schimbare.

În concepţia filosofului grec nu există grup particular real fără ca în sînul său să nu se

afirme Filia şi Dikaion (dreptul). La nivelul fiecărui grup particular există tot atîtea specii de

drept cîte tipuri de sociabilitate sau solidaritate socială se manifestă. Acest lucru se întîmplă

deoparece Dikaion este strîns legat de sociabilitate, de raporturile de apropiere între oameni, de

relaţiile bazate pe dragoste, pe plăcere sau pe interes.

Dikaion (dreptul), fie că este instituit prin voinţa umană, fie că este stabilit independent

de aceasta (dreptul natural), nu reprezinmtă, după Aristotel, decît formularea raţională a

exigenţelor impuse de Nomos. Dreptul nu este altceva decît totalitatea exigenţelor juridice fixate

în formule abstracte şi statice, ansamblul legilor edictate de stat. Pornind de la o astfel de

27 Vlăduţ,Ion, Sociologie juridică. Studii. Bucureşti, Lumina Lex, 2000, p.41.

înţelegere a Nomos-ului şi Dikaion-ului, Aristotel ajunge la concluzia că ultimul( dreptul) este

mai abstract şi mai static decît primul, care este concret şli dinamic. Datorită acestui fapt, dreptul

are tendinţa de a rămîne în urma ordinii sociale reale şi de aceea el va trebui să se adapteze

mereu acesteia. 28

În ceea ce priveşte raporturile dintre drept şi grupurile particulare existente în societate,

Aristotel distinge următoarele specii ale dreptului:

- dreptul familiei conjugale şi casnice (grup de producţie economică ce presupune dreptul

de dominaţie asupra sclavilor);

- dreptul satelor constituite prin asocierea de familii;

- dreptul oraşelor;

- dreptul diferitelor asociaţii fraterne

- dreptul statului ( ca grup perfect).

Şi, întrucît statul este grupul perfect, care există înaintea tuturor celorlalte grupuri, care nu sunt

decît părţile sale subordinate, în concepţia lui Aristotel, veritabilul drept nu este decît dreptul

politic, dreptul statului, care prevalează asupra dreptului grupurilor particulare.

Dreptul statului, în funcţie de forma de guvernămînt, poate fi : dreptul monarchic, dreptul

aristocratic, dreptul politiei (al republicii, ca formă perfectă de guvernămînt), la care se adaugă

dreptul tiraniei (foarte puţin efficient), dreptul oligarhiei şi dreptul democraţiei , ca “deviaţii”

ale primelor trei; toate acestea se divid, la rîndul lor, în mai multe subtipuri.

În planul raporturilor dintre Filia şi Dikaion, Aristotel distinge trei tipuri de drept care se

constituie în funcţie de formele de sociabilitate:

- dreptul penal , fundamentat pe Filia legată de moravuri;

- dreptul contractual, care are la bază Filia legată de o reglementare între egali şi

- dreptul distributiv, bazat pe Filia legată de o reglementare între inegali29 Pentru a formula

modelul unei constituţii ideale, în “Politica”, Aristotel a întreprins o analiză critică a

“Constituţiei perfecte” imaginată de Platon în Republica, a constituţiilor închipuite de Phales şi

Hippodamus din Milet, a Legilor lui Solon, Dracon ş.a. şi o cercetare critică comparativă a

principalelor “Constituţii existente” în acele vremuri, precum erau acelea ale Lacedemoniei,

Cretei şi Cartaginei. În concepţia sa toate Constituţiile care au în vedere binele obştesc sunt

pure, pentru că sunt conforme cu dreptul absolute; din contra, acelea care au în vedere doar

folosul guvernanţilor sunt defectuoase şi numai nişte forme corupte ale constituţiilor bune, căci

28 Ibidem, p.29 Vlăduţ,Ion, Sociologie juridică. Studii. Bucureşti: Editura Lumina Lex, 2000, p.44.

sunt despotice ( adică tratează pe guvernaţi ca pe nişte sclavi), pe cîtă vreme cetatea este o

asociaţie de oameni liberi.30

Descriind pe larg trei specii de “Constituţii pure” (monarhia, aristocraţia şi republica),

analizînd trei tipuri de constituţii “deviate” (tirania, oligarhia şi democraţia) şi cercetînd o serie

de constituţii “deviate” din cele “pure” cît şi din cele derivate, Aristotel ajunge la concluzii de

mare valoare sociologică. Mai întîi , constată că fiecare constituţie se dovedeşte a fi relativă bună

sau rea, în funcţie de modul în care se adaptează sau nu la structurile (demografice, economice,

de clasă etc.) schimbătoare ale comunităţilor politice respective. Apoi, larga varietate a

factorilor ce o condiţionează şi modul diferit de interacţiune a acestora l-au condus pe filosoful

grec la o mulţime de subtipuri de constituţii. Aristotel găseşte explicaţia existenţei mai multor

constituţii în mulţimea elementelor care alcătuiesc întotdeauna un stat. În opinia sa, este evident

faptul că speciile de constituţii trebuie să fie, în mod cu totul necesar, tot aşa de diverse pe cît de

numeroase şi de diferite sunt combinaţiile elementelor ce compun statul.

În “Politica”, Aristotel sublinia faptul că simpla existenţă a unor “legi bune” în cadrul

societăţii nu asigură în mod obligatoriu şi un “guvernămînt bun”, un astfel de guvernămînt se

poate realiza dacă acestea sunt întemeiate pe raţiune şi se fac respectate.

Încercînd să răspndă a întrebarea dacă legiuitorul care vrea să inroducă legi pefect juste

trebuie să aibă în vedere binele obştesc ori pe acela al cetăţenilor aleşi, Aristotel consideră că

“Justiţia este egalitatea; iar această egalitate a justiţie are în vedere atît interesul general al

statului, cît şi interesul individual al cetăţenilor.

Acestea sunt cîteva dintre cele mai importante probleme care i-au determinat pe toţi

exegeţii ce s-au aplecat asupra valoroasei opera aristotelice din perspective sociologiei dreptului,

să-l considere pe Stagirit unul dintre cei mai de seamă precursori ai tinerei discipline sociologice.

“Aristotel – concluziona Georges Gurvitch – în pofida integrării sociologiei juridice în

metafizica sa dogmatică, a întrevăzut, din zborul păsării, cea mai mare parte a problemelor

fundamentale ale acestei discipline”31 2. Montesqueu despre spiritul legilor

Montesquieu (1689-1755), scriitor, jurist şi filosof luminist francez, prin celebra sa

lucrare „De l,esprit des lois”, a reuşit să se situeze printre cei mai de seamă precursori ai

sociologiei dreptului. Jean Carbonnier merge chiar mai deprte, considerînd că lucrarea marelui

gînditor francez „ este deja sociologie juridică concepută ca ştiinţă”32.

Montesquieu, pe baza unor observaţii empirice a reuşit să descrie, cu lix de amănunte,

experienţele juridice în cele mai diferite sfere ale civilizaţiei umane. Dreptul, în concepţia

30 Ibidem, p.31 Apud: Vlăduţ, Ion, Sociologie juridică. Studii. Bucureşti, Lumina Lex, 2000, p.64.

32 Apud: Luminosu, Doru Silviu, Popa, Vasile, Sociologie juridică,Timişoara, Helicon,1994, p.25.

autorului, se prezintă ca alcătuire de legi pe care el le defineşte ca „raporturi necesare care

derivă din starea lucrurilor”. Acest drept este „stabilit de legislator dinainte, de undeva de sus,

în formule concise şi rigide; el se reduce la legi, la ceea ce este edictat de către stat.

Analizînd dreptul din perspectiva raporturilor sale cu realitatea înconjurătoare,

Montesquieu evidenţiază rolul însemnat pe care îl au factorii sociali (forma de guvernămînt,

religia, comerţul, moravurile etc.), condiţiile demografice (numărul de locuitori, naţionalităţile)

şi condiţiile geografice (aşezarea geografică,, forma de relief, nsolul, clima etc.) în procesul

complex de determinare a legilor.

Montesquieu şi-a pus şi delicata problemă a raporturilor dreptului cu viaţa spirituală

a societăţii. Autorul conchide că în ansamblul fenomenelor care determină dreptul intră şi

elemente ce ţin de conştiinţa , inteligenţa şi voinţa oamenilor, o multitudine de semnificaţii

spirituale care, sub o formă sau alta, îşi pun amprenta asupra instituţiilor şi practicilor juridice.

În baza datelor empirice, Montesquieu a susţinut o altă teză importantă a sociologiei

juridice – acea a valabilităţii în timp şi spaţiu a dreptului. Această caracteristică a legilor se

datorează tocmai factorilor care le determină : relieful, mărimea şi calitatea teritoriului; climatul

rece sau temperat; modul de viaţă al populaţiei care poate fi constituită din plugari, vînători sau

pescari; gradul de libertate al cetăţenilor; religia locuitorilor, numărul şi ocupaţia populaţiei;

comerţul, moravurile şi manierele acesteia. El demonstrează astfel că dreptul unui popor

evoluiează o dată cu timpul, după cauze de ordin general care afectează societatea în ansamblu.33

Pornind de la menirea dreptului şi a religiei, Montesquieu a reuşit să surprindă aspecte

subtile ale raporturilor dintre cele două instrumente importante ale controlului social. Astfel,

potrivit concepţiei sale, religia şi legile civile trebuie să tindă mai cu seamă la a-i face pe oameni

buni cetăţeni...Pentru a-şi îndeplini această menire, ele trebuie să se completeze reciproc... atunci

cînd una se va îndepărta de această ţintă ( de a-i face pe oameni buni cetăţeni), cealaltă trebuie să

tindă mai mult spre ea, cu cît înfrînează mai puţin religia, cu atît mai mult trebuie să înfrîneze

legile civile.

În cărţile XXVI şi XXIX, Montesquieu a făcut o serie de observaţii fundamentale pentru

domeniul legiferării, dovedindu-se a fi unul dintre marii precursori ai sociologiei legislative.

Definiţia legilor dată în cartea I („raporturi necesare care derivă din natura lucrurilor” este

aplicată aici la examinarea dreptului, autorul punînd în evidenţă diferite tipuri de legi în raport cu

ordinea lucrurilor asupra cărora ele sunt chemate să statueze. Montesquieu relevă o serie de

sfaturi asupra artei de a alcătui legile, observaţii asupra jurisprudenţei şi o metodă de studiere

comparată a legilor diverselor popoare cu scopul de a-i preveni pe legislatori asupra erorilor pe

care le-ar putea comite împrumutînd legi şi norme din legislaţiile altor popoare. El consideră că

33 Ibidem, p.27.

în activitatea de alcătuire a legilor, legiuitorul trebuie să dea dovadă de modestie, iar în

formularea lor să adopte un stil concis, simplu, general, precis, fără subtilităţi.

În opera sa fundamentală, autorul a rezervat pagini de stringentă actualitate problemelor

dreptului internaţional. Pornind de la raportul legilor cu comerţul, cu moneda şi cu numărul

locuitorilor, el a demonstrat utilitatea comerţului în menţinerea unor relaţii de pace între state, în

îmblînzirea moravurilor, în asigurarea unei prosperităţi generale. Prin contribuţiile aduse în acest

domeniu Montesquieu îşi însrie la loc de cinste numele printre precursorii sociologiei dreptului

internaţional.34

4. E. Durkheim despre geneza dreptului.

Emile Durkheim (1858 – 1917), sociolog francez, a fost unul dintre fondatorii cei mai de

seamă ai sociologiei juridice. Opunîndu-se teoriilor biologist-organiciste şi psihologiste,

sociologul francez, a încercat să facă din sociologie o „ştiinţă pozitivă a faptelor sociale”, ceea ce

l-a determinat să considere fenomenele sociale ca „fapte” sau „lucruri”. În concepţia sa faptele

sociale pot fi recunoscute după două criterii :”exterioritatea”( existenţa lor în afara individului

particular) şi „constrîngerea”( acţiunea lor coercitivă asupra individului pentru a-l socializa).

Utilizînd drept criteriu al socialului „constrîngerea”, trăsătură proprie dreptului însuşi, „teoria

faptului social” formulată de către E. Durkheim ca de altfel întreaga sa sociologie, are o

tendinţă”juridizantă”35.

Prin insistarea asupra caracterului specific al faptului social, care nu putea fi redus la

elementele individuale, autorul a surprins natura eminamente socială a dreptului. În mare parte

datorită lui, regula de drept a încetat să mai apară ca ceva imuabil şi quasisacru. El demonstra că

aceasta este variabilă şi schimbătoare precum sunt şi grupurile umane ale căror aspiraţii ea le

exprimă într-o mai mare sau mai mică măsură. Această concepţie, nouă pentru epoca respectivă,

apropie dreptul de realitatea socială. Dreptul, manifestare a vieţii sociale, precum sunt limbajul,

arta, religia, morala etc., nu va putea fi relevat diferit de celelalte activităţi ale societăţii, cu care

el întreţine raporturi strînse. În acest fel, Durkheim a dat o nouă orientare cercetărilor juridice,

îndreptîndu-se spre studierea mediului social, pentru a aprecia raţiunile apariţiei normei de drept,

motivele efectivităţii sale, desuetitudinea sa etc. El atribuia regulilor de drept o valoare

instumentală fără de pereche, considerînd că prin generalitatea, permanenţa şi materialitatea lor,

acestea erau capabile de a releva faptele sociale mai obiectiv decît ar fi putut s-o facă, spre

exemplu, sentimentele, opiniile.

34 Ibidem, p.28.35 Ibidem, p.30.

E. Durkheim consideră că între drept şi societate există o strînsă legătură36 o unitate

indisolubilă, în sensul că o formă esenţială de structurare a societăţii o reprezintă, în mod

inevitabil, organizarea acesteia în plan juridic, prin intermediul dreptului. Viaţa generală a

societăţii nu poate să se extindă asupra nici unui domeniu fără ca viaţa juridică să se extindă în

acelaşi timp şi în acelaşi raport, asupra acestuia. În acest context, considerarea solidarităţii ca

fapt social fundamental şi tentativa sa de a concepe dreptul ca expresie a acesteia, au o

importanţă deosebită. În concepţia sa dreptul reprezintă „simbolul vizibil al „solidarităţii

sociale”, înţeleasă ca solidaritate de fapt, ca formă de sociabilitate: în drept sunt reflectate

toate varietăţile esenţiale ale solidarităţii sociale.37 De aceea, susţine Durkheim, o clasificare

obiectivă a ramurilor de drept nu poate fi făcută decît în funcţie de o clasificare a formelor

solidarităţii sociale. Potrivit opiniei sale, societatea umană se caracterizează prin două tipuri de

solidaritate socială.

1. Solidaritate mecanică sau prin similitudine, solidaritate care implică o asemănare

între indivizi şi care este posibilă numai dacă personalitatea individuală este absorbită de

personalitatea colectivă.

2. Solidaritatea organică sau prin diferenţiere, formă de manifestare care implică

diferenţierea între indivizi în cadrul societăţii şi se realizează ca un efect al diviziunii muncii

sociale.

Cele două tipuri de solidaritate generează două tipuri de drept , după cum urmează :

solidaritatea mecanică dă naştere dreptului represiv, care este însoţit de sancţiuni represive,

precum dreptul penal, iar solidaritatea organică condiţionează apariţia dreptului restitutiv, care se

regăseşte în dreptul familiei, dreptul comercial, dreptul constituţional, dreptul administrativ,

dreptul procedural şi se caracterizează prin sancţiuni restitutive. Dreptul represiv este

predominant în raport cu cel restitutiv(care se manifestă în sfere limitate) în societăţile în care

diviziunea muncii este doar incipientă, iar uniformitatea socială este mult mai extinsă, cum este

cazul societăţilor arhaice; pe cînd în societăţile mai evoluate, în care diviziunea muncii sociale s-

a accentuat şi diferenţierea socială s-a extins, prevalînd solidaritatea organică, raportul dintre

cele două specii de drept s-a inversat, astfel încît, dreptul restitutiv este predominant faţă de cel

represiv (care acţionează în sfere mai restrînse), situaţie caracteristică societăţilor moderne.

E. Durkheim este primul sociolog care a evidenţiat în mod explicit raporturile dintre

normal şi patologic sau dintre fenomenele normale şi cele patologice plecând de la definiţia şi

sensurile noţiunii de normă (morală, juridică, religioasă etc)38. Rolul normelor sociale constă în

asigurarea solidarităţii sociale şi a dezirabilităţii comportamentelor. În consecinţă este normal

36 Durkheim, Emile. Regulile metodei sociologice. Bucureşti,Editura Ştiinţifică, 1974, p.95.37 Luminosu, Doru Silviu, Popa, Vasile. Sociologie juridică. Timişoara, Helicon, 1994, p.31.38 Dan Banciu. Sociologie juridică. Probleme, domenii, cercetări. – Bucureşti :Lumina lex, 2007, p.50.

ceea ce este în concordanţă cu norma; faptele normale sunt „acelea care sunt aşa cum trebuie să

fie”39 şi corespund imperativelor normelor. Dimpotrivă, sunt fapte patologice (anormale) acelea

care „ ar trebui să fie altfel decât sunt”40. Faptele normale sunt cele care reprezintă formele cele

mai generale şi care se „regăsesc, dacă nu la toţi indivizii, cel puţin la majoritatea lor şi dacă nu

se repetă identic în toate cazurile în care se observă, ci variază de la unul la altul” 41. În schimb

cele patologice sau morbide corespund unor condiţii excepţionale, fiind o „excepţie în timp şi

spaţiu”, în sensul „nu numai că nu se întâlnesc decât la o minoritate, dar chiar acolo unde se

produc se întâmplă adesea că nu durează toată viaţa individului”42. În acelaşi timp, Durkheim

sublinia şi faptul că normalul se identifică cu tipul „mediu” sau cu „media normală” şi că „orice

abatere faţă de acest etalon” reprezintă un fenomen morbid.

Operând cu aceste distinţii în privinţa faptelor normale şi patologice, Durkheim

avansează teza, oarecum surprinzătoare conform căreia crima este un fenomen normal , întrucât

ea este prezentă în toate societăţile şi de toate tipurile. Ea este normală „fiindcă o societate din

care ea ar lipsi este cu totul imposibilă”43. De aceea, „a pune crima printre fenomenele normale

ale sociologiei, înseamnă nu numai a spune că este un fenomen de neînlăturat, deşi regretabil,

datorat răutăţii incorijibile a oamenilor; înseamnă a o afirma ca un factor al sănătăţii publice, o

parte integrantă a oricărei societăţii sănătoase”44. Crima consistă într-un act care „ofensează

unele sentimente colective, înzestrate cu o energie şi cu o limpezime particulare”45. Pentru acest

motiv , „crima este deci necesară; ea este legată de condiţiile fundamentale ale oricărei vieţi

sociale, dar prin însăşi aceasta ea este utilă”46. Într-adevăr , deşi pare paradoxal, după cum

afirmă prof. Dan Banciu,47 devierea de la normele societăţii este necesară şi utilă dacă

societatea doreşte să rămână flexibilă şi deschisă schimbării şi adaptării. Acolo unde există

crimă, „sentimentele colective” sunt suficient de puternice ca să reacţioneze faţă de ea, astfel

încât, în cele din urmă, actul criminal are drept consecinţă întărirea consensului normativ al

indivizilor.

Aprecierea conform căreia crima este un fenomen normal, nu implică pentru Durkheim

nici un fel „de judecăţi de valoare, ci constată pur şi simplu un fapt cu relevanţă generală”: crima

nu este nici bună, nici rea, nici preferabilă sau indezirabilă, ci este pur şi simplu un fapt social cu

trăsături generale care există în orice societate”48

39 Emile Durkheim, Regulile metodei sociologice, Bucureşti:Editura ştiinţifică, 1974, p.97.40 Ibidem.41 Ibidem, p.105.42 Ibidem.43 Ibidem, p. 113.44 Ibidem.45 Ibidem, p. 114.46 Ibidem, p. 116.47 Banciu, Dan. Sociologie juridică. Probleme, doemniim c ercetări. Bucureşti: Editura Lumina lex, 2007, p. 51.48 Rădulescu, Sorin, M. Teorii sociologice în domeniul devianţei şi problemelor sociale.- Bucureşti, 1994, p.16.

Durkheim şi-a adus o contribuţie importantă în ceea ce priveşte sociologia dreptului

penal. Remarcăm definiţia dată crimei şi considerentele sale asupra funcţiei pedepsei, Crima,

afirma Durkheim, nu este nimic altceva decît ceea ce societatea defineşte astfel. Pedeapsa nu

serveşte, sau nu serveşte decît într-un mod secundar la corijarea vinovatului sau la intimidarea

celor care ar dori să imite; adevărata sa funcţie este aceea de a menţine intactă coeziunea

socială.” Prin aceste formulări, care atunci erau îndrăzneţe, Durkheim a operat o schimbare

diametrală a perspectivelor, deplasînd centrul de greutate al fenomenelor studiate de la

criminalitate la penalitate. El a fondat, în contrast cu sociologia crimei, veritabila sociologie a

dreptului penal”49

Abordînd intensitatea pedepsel, Durkheim consideră că aceasta este cu atît mai mare cu

cît societăţile aparţin unui tip mai puţin dezvoltat şi cu cît puterea centrală are un caracter mai

absolut. În concepţia sa, tipul de organizare socială şi modul de organizare guvernamentală

reprezintă doi factori independenţi ai evoluţiei penale. Ei acţionează separat unul de altul, uneori

chiar în sens opus. Spre exemplu, se întîmplă că prin trecerea de la o organizare inferioară la una

superioară, să nu asistăm la „îndulcirea” pedepselor, precum ne-am fi putut aştepta, pentru că, în

acelaşi timp un regim politic absolut poate neutraliza egectele organizării sociale. Astfel,

procesul „evoluţiei penale” se dovedeşte a fi deosebit de complex.

Din perspectiva sociologiei juridice trebuie să ne referim la teoria anomiei sociale. Ca

orice creator de noţiuni noi, Durkheim a dat acestui termen un înţeles larg şi apoi a procedat prin

circumscriere progresivă, pînă cînd a ajuns la o definiţie restrînsă pentru conceptul său50. Într-o

primă accepţie, anomia înseamnă orice „perturbare a ordinii colective” (deci sociale) provocată

fie de o creştere bruscă, fie de o scădere bruscă , o catastrofă, de exemplu). Numai atari oscilaţii

bruşte pot provoca o asemenea „perturbare a ordinii sociale”51.

Dacă vom spune că societatea moldovenească se află , astăzi, în stare de anomie, ar

însemna că, după o atare apreciere, această societate a trecut printr-un „cataclism neaşteptat” sau

printr-o „dezvoltare suplimentară” care i-a afectat în mod radical „ordinea colectivă” şi structura

socială. Aceasta ar fi tot una cu o stare de anomie, într-o accepţie lărgită.

În altă parte, Durkheim precizează că numai acele schimbări bruşte, care afectează

„sănătatea medie” a unei societăţi sunt surse de anomie. Aceasta trimite deja la o specificare a

noţiunii. Anomia într-un sens mai special, apare ca tot ceea ce este dezechilibrare dintre „forţele”

42. Carbbonnier, Jean, Sociologie juridique, Paris, PUF,1978, p.79, Apud: (Luminosu, Doru Silviu, Popa, Vasile.

Sociologie juridică. Timişoara, Helicon, 1994, p.32.

43. Bădescu, Ilie. Istoria sociologiei.Galaţi,Editura Porto-Franco, 1994, p.287.

51 Ibidem, p. 288.

noastre interioare (dorinţe, pasiuni, sensibilitate etc.) şi „forţele” exterioare (cantitate de bunuri

economice, respectabilitate, aprecierea, puterea, influenţa, privilegiul, prestigiul etc). În orice

moment ar trebui ca între „plăcerile acţiunii” şi „neliniştea dureroasă care o însoţeşte” să existe o

balanţă favorabilă celei dintîi. Anomia este, în acest plan, starea care răstoarnă o asemenea

balanţă.

În acest sens, anomia se referă la „dezordinea pasiunilor” într-o societate şi la inexistenţa

ori ineficacitatea un ei autorităţi capabilă să spună ce este drept şi să fixeze limita pasiunilor

astfel încît acea limită să fie admisă.. Cînd spui despre o societate că este anomică, spui că îi

lipseşte „puterea morală” de a fixa ce e drept şi ce e nedrept în acea societate şi de a pune limite

acceptate diverselor pasiuni52..

Într-o accepţie restrînsă, anomia se referă la dereglarea scării salariilor sau a standardelor

de remunerare în raport cu ierarhia profesiunilor, a muncii etc. Scara bunăstării sociale este un

element esenţial al ordinii colective a unei societăţi şi perturbarea ei este expresia anomiei.

Anomia este tot una cu tulburarea care se aduce următoarelor manifestări ale vieţii

sociale :

a) ierahiilor sociale şi manierei de selecţie în aceste ierarhii şi funcţii;

b) manierei de selecţie şi mobilităţii sociale;

c) armoniei pasiunilor;

d) fericirii medii;

e) scării salariilor, în genere a recompenselor;

f) cotei medii a bunăstării pe categorii;

g) sănătăţii publice;

h) intensităţii medii (normală) a nevoilor;

j) scării respectului;

k) credibilităţii autorităţii;

i) frînei morale ca „limitare interioară”, moderatoare care produce mulţumirea, bucuriile

calme, plăcerea de a fi şi a trăi;

m) spontaneitatea supunerii la autoritate;

n) clasificarea oamenilor şi a lucrurilor;

o) gradaţia (scara) satisfacerii sociale (pe categorii) a nevoilor;

p) valoarea forţelor sociale;

r) cota medie de bunăstare pe categorii etc.

Toate acestea şi altele sunt aspecte afectate de anomie, adică de tot ceea ce aduce

„tulburarea” societăţii.

52 Ibidem, p. 289.

Anomia este totuna cu încetarea temporară a acţiunii societăţii asupra indivizilor datorată

fie unei crize dureroase, cum ar fi dezastrele economice, declasările sociale, cataclismele, fie

unei transformări fericite, dar prea bruşte, cum ar fi o creştere bruscă a puterii şi a averii.

Încetarea bruscă a acţiunii societăţii se manifestă, cum am remarcat, în raport cu ierarhia

funcţiilor, cu selecţia socială, cu armonia pasiunilor, cu norma fericirii medii, a intensităţii

nevoilor şi a sănătăţii publice, cu scara salariilor şi cu distribuţia bunăstării, cu scara respectului

şi a credibilităţii autorităţilor, dar mai ales, cu „continuitatea funcţională” a grupurilor sociale sau

chiar a societăţii în ansamblu.53.

Analiza profundă a operei durkheimiene i-a permis sociologului român Ilie Bădescu54 să

evidenţieze, în concluzie 8 definiţii ale anomiei:

Prima definiţie generală: Anomia desemnează orice perturbare a ordinii colective

provocată de mari oscilaţii bruşte, pozitive şi negative, ale manifestărilor unor grupuri sau

societăţi întregi.

Luînd în considerare zonele pe care le afectează anomia şi formele ei empirice, putem

reconstrui definiţia ei ţinînd seama de regimurile operaţionale ale conceptului.

A doua definiţie generală : Anomia desemnează perturbarea ordinii colective

exprimată prin diminuarea puterii morale ca putere moderatoare şi reglatoare a nevoilor,

dorinţelor, pasiunilor şi sentimentelor, prin dezorganizarea scării salariilor, a prestigiului

şi respectului, prin dereglări ale cotei medii de bunăstare(creşteri sau descreşteri bruşte)

ori prin diminuarea fericirii medii, a sănătăţii publice şi a unei autorităţi capabile să

impună o limită de care ascultă toţi, pe care toţi o consideră dreaptă şi la care se supun

spontan.

A treia definiţie :anomia desemnează orice încetare temporară a acţiunii societăţii

asupra indivizilor datorată fie unei crize dureroase (dezastre economice, declasări sociale,

cataclisme), fie unei transformări fericite dar prea bruşte, (creşterea bruscă a puterii şi a

averii).

A patra definiţie : Anomia se manifestă ori de cîte ori are loc o discontinuitate

funcţională sau o dizarmonie de funcţii.

A cincea definiţie : Anomia este intervalul în care regulile tradiţionale îşi pierd

autoritate şi nu au apărut încă reguli noi pentru disciplinarea aspectelor interioare şi

exterioare ale omului şi grupurilor sociale.

A şasea definiţie a anomiei : Anomia desemnează acele scăderi (prăbuşiri) ale

activităţii colective sub parametrii muncii medii, provocînd perturbări ale ordinii colective

53 Ibidem, p. 292.54 Ibidem, p. 294.

şi discontinuităţi funcţionale prin corupţie, emigrare, blocaje funcţionale, abandonul

instituţiilor etc.

A şaptea definiţie : Anomia desemnează diminuarea sau prăbuţirea regulii de

conduită care ordonă să realizăm în noi trăsăturile tipului colectiv, tip pe care-l modelează

fiecare popor şi orice comunitate profesională.

A opta definiţie: Orice discontinuitate a ripostei la ofense (colective) produce anomie

( pe intervalul în care riposta este suspendată).

După părerea unor sociologi, aspectul cel mai important care se degajă din concepţia lui

Durkheim despre anomie este că ea reprezintă „ o stare normală care se manifestă în forme

patologice (anormale). Este normală în sensul că n-au fost încă realizate condiţiile de existenţă

ale unei veritabile solidarităţi organice şi este patologică prin formele ei de manifestare” 55

.De aceea, conceptul cel mai adecvat care poate fi utilizat şi operaţionalizat la problemele

societăţii în tranziţie este acela de anomie, care caracterizează, în bună măsură , lipsa de reglare

normativă, deteriorarea mecanismelor de integrare socială, multiplicarea conflictelor între valori

şi norme divergente şi creşterea tendinţelor de egoism ale indivizilor, concomitent cu sporirea

sensibilă a actelor de devianţă, delincvenţă din societate ( Dan Banciu. Sociologie juridică.

Probleme, domenii, cercetări. –Bucureşti: Lumina lex,2007, p.55-56)

E. Durkheim şi şcoala sociologico-juridică pe care a creat-o au abordat pe larg

problemele privind genetica dreptului, sociologul francez punînd bazele unei tradiţii a

sociologiei juridice genetice, tradiţie care se păstrează pînă în zilele noastre.

Însărcinări didactice

1. Clasificaţi definiţiile anomiei sociale în două clase în funcţie de cele două tipuri de reguli

morale corespunzînd solidarităţii mecanice şi organice;

2. Clasificaţi definiţiile anomiei sociale după criteriul funcţional.

3. Max Weber despre raţionalizarea dreptului.

55 Rădulescu, Sorin, M. Teorii sociologice în domeniul devianţei şi a problemelor sociale.- Bucureşti,1994,p.18.

Max Weber (1864-1920) şi-a adus o contribuţie substanţială la fundamentarea sociologiei

juridice. El a pus bazele sociologiei comprehensive, considerînd că sarcina sociologului este

aceea de a înţelege, printr-o interpretare raţională, sensul pe care „actorii” sociali îl dau propriilor

conduite. În vederea atingerii acestui scop el preconizează utilizarea metodei „tipurilor ideale”, a

unor scheme abstracte, a unor modele care nu există, de fapt, în realitatea socială, dar care permit

„înţelegerea prin interpretare” a acesteia.

M. Weber a contribuit decisiv la afirmarea sociologiei juridice prin contribuţiile sale

referitoare la raţionalitatea actorilor sociali şi tipurile de acţiuni raţionale, tipurile de dominaţie şi

tipurile de drept, birocraţia modernă etc.

Weber consideră că sociologia dreptului trebuie să plece de la opoziţia care se manifestă

între caracterul mistico-iraţional şi caracterul raţional al dreptului, trăsături proprii atît formei, cît

şi conţinutului acestuia. Pornind de la aceste două caracteristici, autorul distinge, în evoluţia

fenomenului juridic, trei mari tipuri de sisteme de drept:

1. Sisteme de drept penetrate în întregime de supranatural (mistic sau religios);

2. Sisteme de drept relativ raţionalizate, fie în proceduri(raţionalizare formală), fie în

conţinuturi (raţionalizare materială);

3. Sisteme de drept în întregime raţionalizate (formal şi material, în acelaşi timp),

secularizate cu ajutorul unei logici formale imanentă a dreptului. Weber explică raţionalizarea

occidentală a dreptului prin acţiunea conjugală a două forţe, avînd în vedere, pe de o parte

capitalismul, interesat de dreptul strict formal şi de procedurile juridice şi pe altă parte,

raţionalismul oficialităţilor din statele absolutiste, interesate a avea sisteme de drept codificate şi

un drept omogen. Concluzia lui Weber este că raţionalizarea reprezintă rezultatul

compromisului între interesele administraţiei monarhice şi interesele burgheziei în

formare56.

În legătură cu necesara raţionalizare a procedurii şi tehnicii juridice, considerată ca unul

din factorii determinanţi ai raţionalizării dreptului, Weber susţinea că de nivelul dezvoltării

tehnice a unui sistem de drept depinde măsura în care acesta este capabil să facă faţă noilor

evoluţii şi să inoveze, sub presiunea intereselor sociale şi economice.

Pe baza consideraţiilor sale se poate vorbi de o „lege a lui Max Weber” privind evoluţia

dreptului, lege care succint ar fi formulată astfel: evoluţia dreptului s-a realizat în direcţia

sistematizării şi raţionalizării sale crescînde.57

De o atenţie deosebită din partea autorului s-a bucurat problematica raportului dintre

economie şi drept în cadrul societăţii. De altfel, chiar în lucrarea sa fundamentală „Wirtschaft

56 Popescu, Sofia. Sociologie juridică. Bucureşti, Lumina lex, 2001, p.39.

50 Luminosu, Doru Silviu, Popa, Vasile. Sociologie juridică. Timişoara, Editura Helicon, 1994, p.39.57

und Gesellschaft” ( Economie şi societate”) , capitolul destinat sociologiei juridice este întitulat

„Wirtschaft und Recht” ( „Economie şi drept”). În ceea ce priveşte raportul dintre cele două

realităţi sociale, Weber preciza faptul că dreptul, în cadrul societăţii, nu garantează numai

interese de natură economică, ci cuprinde, în sfera garanţiilor sale, o largă paletă de interese, de

la cele mai elementare, cum sunt cele care privesc securitate individului pînă la cele mai înalte,

de genul celor care vizează onoarea persoanei.

În vederea evidenţierii rolului dreptului raţional în funcţionarea societăţii, Max Weber

face apel la conceptul de putere legitimă. El identifică şi descrie trei tipuri de dominaţie sau

autoritate:

1. raţională;

2. tradiţională;

3. carismatică.

Preponderenţa unui tip de relaţie şi a unui tip de motivaţie (orientare) conferă

caracteristica tipologică a tipurilor de autoritate. Astfel, cînd actorii se supun de bună voie şi

deci recunosc legalitatea regulamentelor, ca şi a funcţiilor celor care exercită autoritate,

vorbim despre o autoritate raţională. Forma sa ideal-tipică este birocraţia.

Cînd, dimpotrivă, omul acordă respect unor maniere de a acţiona tradiţionale şi

celor care deţin puterea prin tradiţie, vorbim despre autoritate (dominaţie) tradiţională.

Forma sa ideal – tipică este feudalitatea şi senioria.

În fine, cînd autoritatea se întemeiază pe devotamentul faţă de o persoană recunoscută ca

fiind purtătoare ale unor calităţi neobişnuite, ieşite din comun, vorbim despre o autoritate

carismatică. Expresiile sale ideal-tipice, spre pildă, sunt Profetul, marele conducător de popoare

sau oşti etc58.

Analiza lui Weber asupra formelor de autoritate este dintre cele mai importante

contribuţii sociologice mondiale. În orice dominaţie, arată Max Weber, funcţionează un raport

între agentul dominaţiei şi comunitate. Astfel, autoritatea este pentru comunitate o sursă de

ordine, iar comunitatea este pentru autoritate o sursă de legitimitate.

Laborator

1. Expuneţi esenţa sociologiei weberiene cu privire la raţionalitatea acţiunii sociale. Elaboraţi, în

baza sociologiei weberiene, următoarele tipuri ideale : “întreprindere”, “ student”, “; “asistent

social”.

58 Bădescu, Ilie. Istoria sociologie, Galaţi, Editura helicon, 1994, p.449.

2.Care din tipurile ideale ale acţiunii sociale este caracteristic pentru unul sau altul din tipurile

dominaţiei politice ?

Tipul dominaţiei politice Tipul ideal al acţiunii sociale

Legal-raţional

Tradiţional

Carismatic

4. Eugen Ehrlich şi concepţia „ dreptului liber”

Considerat de către mulţi jurişti şi sociologi ca fiind fondatorul sociologiei juridice, E.

Ehrlich a evidenţiat în mod ştiinţific că „întreaga dezvoltare şi evoluţie a dreptului nu rezidă

nici în legislaţie, nici în jurisprudenţă sau doctrină, ci în însăşi societataea”.59 Pentru autor

dreptul nu se rezumă la prescripţiile existente în coduri sau la deciziile tribunalelor, ci

reprezintă, mai degrabă, un mod de conduită care se referă la acţiunile indivizilor, fiind o normă

de comportament ce se extrage din activitatea indivizilor. Pentru acest motiv, regulile de

conduită transpuse în normele dreptului pot fi sesizate şi explicate nu prin deducţie, ci prin

inducţie, plecînd de la observarea comportamentului social al indivizilor şi grupurilor care

alcătuiesc societatea.

Introducînd distincţia dintre dreptul „legal” şi „pozitiv”, elaborat de autoritatea statală şi

dreptul „viu”, spontan şi difuz al diferitelor grupuri sociale, Ehrlich considera că numai o mică

parte din ordinea juridică a societăţii este reglementată de legislaţia oficială a statului, în timp ce

cea mai mare parte a dreptului, aşa-numitul „drept viu”, care este creaţia grupurilor sociale,

se dezvoltă independent de dreptul legal şi ordinea oficială. În consecinţă, sociologia juridică,

care este „ştiinţa teoretică a dreptului”, va trebui să înceapă cu unificarea şi cercetarea

sistematică a acestui „drept viu”, rezultat din creaţia şi interacţiunea indivizilor şi grupurilor

sociale. Acest drept „viu” poate fi pus în evidenţă atît prin studierea dreptului pozitiv şi a

documentelor juridice inclusiv a deciziilor tribunalelor, cît mai ales prin observarea directă a

vieţii normative a grupurilor sociale, a obiceiurilor, uzanţelor şi practicilor grupurilor, indiferent

dacă acestea obiceiuri sunt recunoscute, ignorate sau chiar contestate de dreptul oficial. Pe

această bază, Ehrlich, ca şi alţi jurişti şi sociologi, aparţinînd doctrinei „dreptului liber” , a sesizat

59 Apud: Banciu, Dan. Sociologie juridică. Bucureşti. Editura Hyperion XXI, 1995, p.40.

lacunele dreptului pozitiv, care nu poate acoperi întreaga realitate juridică, preconizînd

cercetarea „dreptului viu” al diferitor grupuri sociale.

Abordînd aspectele ordinii sociale şi juridice, Ehrlich a evidenţiat faptul că în orice

societate, alături de ordinea juridică oficială, statală şi legală, există şi o ordine socială

„pacifistă” şi spontană non-contencioasă, care se formează printr-o liberă organizare a voinţelor

individuale sau colective. Chiar dacă în interiorul acestei ordini vor exista şi conflicte, ele se pot

rezolva fără a recurge la normele abstracte, ci printr-o aprecierea a justiţiei concrete şi reale a

cazurilor în care sunt implicaţi actorii sociali, arbitrii şi eventual judecătorii ( aşa-numita

„judecată a echităţii”)60

6. Georges Gurvitch despre domeniile sociologiei juridice.

Georges Gurvitch ( 1894-1965) a fost unul dintre adversarii pozitivismului şi etatismului

juridic, considerînd că dreptul nu rezidă numai în stat şi că legea de stat nu este nici singură, nici

principala sursă a dreptului, ci doar una din sursele acestuia.

Ideile fundamentale de natură sociologico-juridică ale lui Gurvitch au fost : pluralismul

juridic, faptele normative şi dreptul social.

A susţinut pluralismul juridic, concepţie care consideră că puterea de a crea dreptul nu se

află numai în mîinile statului, ci este deţinută de diverse entităţi, independente de stat.

Pluralismul juridic susţinut de G. Gurvitch este fundamentat pe teoria faptelor normative.

Faptele normative sunt de două feluri : 1) fapte de relaţie cu ceilalţi şi socialitate prin

delimitarea faţă de ceilalţi şi 2) faptele de uniune şi socialitate prin comuniune şi

interpenetrare. Faptele de relaţie sunt legate de valori personale şi de dreptul individual, iar

faptele de un uniune sunt legate de valori transpersonale şi de dreptul social.

G. Gurvitch şi-a manifestat preferinţa pentru dreptul social, ca drept de integrare şi

colaborare care se manifestă în orice comunitate umană, ca totalitate ireductibilă la suma

membrilor ei. Referindu-se la evoluţia şi tendinţele dreptului muncii şi dreptului internaţional ,

Gurvitch consideră că cele două drepturi amintite reprezintă principalele două manifestări ale

dreptului social, conceput ca drept de integrare, drept de comuniune şi de colaborare într-o

totalitate anti-ierarhică.

Georges Gurvitch considera sociologia dreptului ca expresie a pluralismului juridic, care

leagă dreptul de realitatea socială vie. El diviza sociologia juridică în :

60 Banciu, Dan. Sociologie juridică. Bucureşti. Editura Hy).perion XXI, 1995, p.41.

1) microsociologie juridică , care se ocupă, în primul rînd, de studiul orizontal al „felurilor

de drept în funcţie de diferitele forme de sociabilitate”, în care se includ, deopotrivă, atît

dreptul societăţilor organizate, caracterizat prin sancţiuni şi constrîngeri exterioare, cît şi dreptul

societăţilor spontane, care acţionează prin simple presiuni asupra conştiinţei indivizilor şi asupra

vieţii colective; în al doilea rînd, microsociologia dreptului are în vedere „studiul vertical al

felurilor de drept”, în funcţie de „diferitele straturi de profunzime identificabile în cadrul oricărei

forme de sociabilitate sub formă de fapt normativ”;

2) sociologia diferenţială a dreptului , care se ocupă de „manifestările dreptului ca

funcţie a unor colectivităţi reale”, şi care, la rîndul ei, se subîmparte în două părţi : prima,

denumită tipologia juridică a grupurilor active particulare, dar capabile să creeze suprastructuri

organizate (grupuri familiale, teritoriale, profesionale, sindicale etc.) şi cea de a doua, denumită

tipologia societăţilor globale,care dau naştere diferitelor sisteme de drept (după Gurvitch, există

şapte sisteme de drept, care încep cu cele care au o bază mistico-religioasă în societăţile

polisegmentare şi se termină cu cele tranzitorii specifice societăţilor moderne, unde grupurile de

activitate economică şi statul teritorial se află în contradicţie)61;

3) sociologia genetică a dreptului –care studiază, pe de o parte, regularităţile tendenţiale

ale oricărui tip de sistem juridic şi, pe de altă parte, factorii care determină aceste regularităţi ale

schimbării sistemului juridic, astfel cum sunt:factorul economic, mărimea şi densitatea

populaţiei62 Chiar dacă unele dintre tezele formulate de Gurvitch sunt discutabile sau depăşite de

rezultatele recente din domeniul sociologiei juridice, opera lui are dublul merit de a ne oferi un

model pentru construcţia sistemică a sociologiei dreptului şi de a ne fi dat o panoramă a acestei

ştiinţe mult mai completă decît cea în cadrul căreia operează specialiştii actuali.

7. Stadiul actual al dezvoltării sociologiei juridice. Natura, problematica şi temele

sociologiei juridice

Schimbările profunde intervenite în structura societăţilor contemporane, datorate

industrializării şi urbanizării, mobilităţii teritoriale şi sociale a populaţiei, au determinat o

creştere şi o multiplicare a problemelor sociale cu care se confruntă indivizii şi grupurile sociale

şi a căror rezolvare a reclamat intervenţia unor reforme legislative, ca şi măsuri de protecţie şi

asistenţă socială. Elaborarea şi aplicarea diferitelor măsuri legislative şi de protecţie socială a

impus, cu necesitate, studierea de către jurişti şi sociologi a raporturilor dintre normele şi insti -

tuţiile juridice şi grupurile sociale, precum şi a modului în care dreptul şi legislaţia contribuie

efectiv la soluţionarea unor probleme sociale. Totodată, apariţia şi manifestarea unor conflicte şi 61 Banciu, Dan, Sociologie juridică. Bucureşti, Editura Hyperion XXI, 1995, p.54.62 Popescu, Sofia. Sociologie juridică. Bucureşti, Ed. Lumina Lex, 2001, p.43.

tensiuni sociale în diverse societăţi au readus în discuţia juriştilor şi sociologilor problema

normativităţii şi ordinii normative dintr-o societate, impunând desfăşurarea unor cercetări

teoretice şi aplicative aflate la confluenţa sociologiei cu ştiinţa dreptului.63

În vederea cunoaşterii, explicării şi soluţionării (desigur parţiale) a acestor probleme, a

început să se afirme tot mai pregnant o nouă disciplină, denumită de unii autori sociologia

juridică, iar de alţii sociologia dreptului.

8. Tradiţii şi contribuţii româneşti în domeniul sociologiei juridice

În spaţiul românesc, sociologia juridică are vechi şi bogate tradiţii teoretice şi practice,

constituind un stimulent şi un sprijin preţios în evoluţia actuală a cercetărilor sociologico-

juridice. Privite în perspectivă istorică, diferitele contribuţii aparţinând unor jurişti (civilişti,

penalişti sau enciclopedişti ai dreptului), statisticieni ai dreptului, criminologi şi sociologi au fost

sensibil influenţate de acele „paradigme" şi modele explicative normative sau sociologice

manifestate în diferitele ţări europene. Întrucât lista celor care au contribuit la fundamentarea

acestei discipline în spaţiul nominalizat include un număr mare de autori, teoreticieni şi

practicieni din domeniul dreptului şi sociologiei, suntem nevoiţi să prezentăm în mod succint

aportul doar a celor mai reprezentativi şi mai cunoscuţi, urmând ca lectura şi studiul lucrărilor lor

să împlinească această lacună..

Dintre jurişti, trebuie amintit, în primul rând, Mircea Djuvara, reputat filosof şi

enciclopedist al dreptului, care abordând problema relaţiilor dintre ştiinţele juridice şi cele

sociale, a acordat un rol fundamental sociologiei juridice în cunoaşterea şi explicarea

fundamentelor şi funcţiilor sociale ale dreptului. Numai în prezenţa şi cu ajutorul sociologiei

dreptul încetează de a mai fi un monolit normativ, iar fără datele şi „realităţile" sociologice,

„dreptul este lipsit de înţeles". În concepţia sa, există numeroşi factori sociali (economici,

istorici, morali, lingvistici etc.) care exercită o puternică influenţă asupra dreptului şi instituţiilor

acestuia, ceea ce face ca sistemle normative (juridice) să nu fie nici unice, nici identice în timp şi

spaţiu. În consecinţă, nici dreptul nu poate fi conceput ca fiind identic în două societăţi diferite

sau în două momente istorice diferite în cadrul aceleiaşi societăţi, de unde şi caracterul relativ-

cultural al normelor şi valorilor pe care el le include. Deşi între sistemul dreptului şi cel al

moralei există o serie de diferenţe sensibile care nu pot fi ignorate, totuşi dreptul nu poate fl

conceput în afara moralei sau acţionând împotriva ei, întrucât în centrul vieţii şi activităţii

juridice trebuie să stea ideile de dreptate şi justiţie socială.

Având o dublă formaţie, de jurist şi sociolog, Mircea I. Manolescu şi-a adus o

contribuţie importantă la structurarea şi dezvoltarea sociologiei juridice în România. El s-a

63 Banciu, Dan. Sociologie juridică, Bucureşti. Editura Hyperion XXI, 1995, p.60.

remarcat printr-o serie de contribuţii originale nu numai în domeniul dreptului propriu-zis, ci şi

într-o serie de discipline care ţin de metodologia şi sociologia juridică, logica juridică şi

judiciară, fiind printre primii care au aplicat în România matematica şi logica matematică în

ştiinţa dreptului şi în sociologie. Deşi nu a recunoscut un statut autonom sociologiei juridice, el o

caracteriza ca o disciplină de contact, de sudură şi cooperare între sociologie şi ştiinţa dreptului.

În consecinţă, sociologia juridică s-a constituit dintr-o dublă perspectivă: din cea a dreptului, ca o

sociologie a dreptului şi din cea a sociologiei, ca o sociologie în drept. Indiferent de modul de

constituire, sociologia juridică nu trebuie să studieze acel drept etern şi universal, caracterizat

prin legalism şi jurisprudenţă, ci trebuie să-şi extindă obiectul său de cercetare asupra

„socialităţii dreptului" şi determinărilor sale sociale care provind din profunzimele şi complexi-

tăţile vieţii sociale.

Dintre juriştii penalişti, care au dezvoltat o direcţie specială a sociologiei juridice şi

anume sociologia dreptului penal, criminalităţii şi penologiei, trebuie remarcaţi Ion

Tanoviceanu şi Vintilă Dongoroz. Analizând dinamica şi evoluţia delictelor şi crimelor la

începutul acestui secol în România, I. Tanoviceanu ajunge la concluzia ca în România

criminalitatea, ca şi creşterea ei, sunt înspăimântătoare. Această creştere se datorează atât unor

cauze generale (înmulţirea populaţiei şi diferenţierea acesteia, creşterea inegalităţilor sociale,

slăbirea solidarităţii sociale şi a sentimentului religios etc), cât şi speciale (lipsă de cultură,

alcoolism, imoralitate, disfuncţii ale legislaţiei penale etc).

Pentru V. Dongoroz, în schimb, criminalitatea este produsul comun rezultat dintr-un

concurs ideal între „factori interni şi externi", concretizaţi sub forma unor „vicii generatoare" de

infracţionalitate, cum ar fi: „vicii" la nivelul organizării şi funcţionării organelor specializate de

control, „vicii" la nivelul activităţilor sociale, economice şi culturale şi „vicii" de ordin patologic.

În consecinţă, prevenirea, ca şi lupta contra criminalităţii, care par a fi probleme eminamente de

resortul ştiinţei penale, revine, în cea mai mare parte, ştiinţelor sociale şi, în special sociologiei.

Dezvoltarea studiilor şi cercetărilor de sociologie juridică au fost puternic impulsionate

de extinderea, în perioada interbelică, a studiului organizat şi sistematic al realităţilor sociale de

către şcoala sociologică de la Bucureşti, fondată şi organizată de Dimitrie Guşti şi

colaboratorii săi (Mircea Vulcănescu, Anton Golopenţia, Traian Herseni, Henri H. Stahl ş.a.).

Dreptul şi reglementările sale, ca şi viaţa juridică reprezentau una dintre manifestările de bază

din societate, care pot fi evidenţiate şi explicate de către sociologie prin utilizarea metodei

monografice la nivelul unor „unităţi sociale" concrete (familie, şcoală, biserică, sat, oraş etc.).

În concepţia şcolii monografice de la Bucureşti, sociologia juridică studiază pe de o parte

„principiile, criteriile, imperativele, normele şi valorile ideii de dreptate, aşa cum acestea sunt

elaborate de comunitatea rurală tradiţională, iar pe de altă parte acţiunile, înfăptuirile, obiceiurile,

moravurilor şi uzanţelor propriu-zise care traduc în fapt ideea de dreptate"64).

Scopul principal al sociologiei juridice rezidă din analiza concretă a realităţilor juridice

dintr-o colectivitate socială (urbană sau rurală), motiv pentru care sociologul, dublat de o

pregătire juridică, trebuie să-şi înceapă demersul teoretic şi aplicativ de la faptele juridice, aşa

cum sunt ele relevate de realitatea socială concretă.

Preconizând studiul organizat şi sistematic al unităţilor sociale, şcoala sociologică de la

Bucureşti a întreprins numeroase cercetări de etnologie şi sociologie juridică, ca şi de „folclor

juridic" în numeroase judeţe şi zone ale României interbelice, recoltând un bogat material faptic

despre dreptul obişnuielnic, dreptul funciar, familiei şi penal, precum şi date din domeniul

psihosociologiei juridice ale unor grupuri şi colectivităţi sociale româneşti.

Din nefericire, aceste valoroase tradiţii din domeniul sociologiei juridice vor ii întrerupte

după instaurarea regimului totalitar în România când, alături de alte discipline (genetica,

cibernetica etc), sociologia va fi considerată ca o disciplină „burgheză", „utopică" şi

„mistificatoare" a realităţilor sociale, fiind înlăturată din planurile de învăţământ mediu şi

superior şi din institutele de cercetare. După 1966, odată cu acel început timid de „liberalizare" a

societăţii româneşti (care va fi însă brusc stopat în anii 1971-1974), sociologia redevine obiect de

studiu şi cercetare într-o serie de unităţi de învăţământ superior şi de cercetare, fiind reluate, cu

acest prilej, cursurile de sociologie juridică şi fiind realizate unele cercetări empirice în acest

domeniu (cum sunt, de pildă, cele efectuate în cadrul Institutului de Ştiinţe juridice sau cele

realizate de Centrul de Cercetări Sociologice al Universităţii Bucureşti).

După decembrie 1989, când dreptul ca disciplină încetează de a mai fi servit unor interese

ideologice, politice şi de partid, iar sociologia este dezideologizată de ideile totalitarismului şi

filosofici marxiste, sociologia juridică devine un obiect de studiu cvasigeneralizat în planurile de

învăţământ ale unor facultăţi şi colegii universitare (atât de stat, cât şi particular), aparţinând,

deopotrivă, învăţământului juridic sau sociologic. Sunt elaborate o serie de prelegeri, cursuri sau

manuale care, dincolo de unele lacune, imperfecţiuni sau discrepanţe teoretico-conceptuale, se

bucură de audienţa unui public tot mai larg (studenţi, cercetători, profesori, specialişti, practicie-

ni din domeniul ştiinţelor juridice, sociologiei, politologiei. psihologiei etc).

Dintre cursurile şi manualele de sociologie juridică apărute în ultima vreme în spaţiul

românesc menţionăm: Banciu, Dan, Socioloigie juridică. Bucureşti. Editura Hyperion XXI,

1995; Luminosu, Doru Silviu, Popa, Vasile, Sociologie juridcă, Timişoara. Editura helicon,

1995; Vlăduţ , Ion, Sociologie juridică. Bucureşri, Editura Lumina Lex, 2000; Popescu, Sofia,

Sociologie juridică. Bucureşti, Editura Lumina Lex, 2001; Vlăduţ, Ion, Întroducere în sociologia

64 Romulus Vulcănescu. Etnologie juridică. Bucureşti, Editura Academiei, 1970, p. 22-23-

juridică, Bucureşti, Lumina Lex, 2003 , Mihăilă, Arhur. Sociologia dreptului. Cluj-

napoca:Edituras Hamangiu, 2010, şi a.

Dintre cursurile şi manualele apărute în Federaţia Rusă remarcăm : Лапаева В.В.

Социология права. Москва, Издательство НОРМА, 2004; Социология права. Учебник. Под

ред. Проф. В.М. Сырых. Москва, Юридический дом «Юстицинформ» şi a.

Capitolul III.Metode ale cercetărilor empirice în domeniul dreptului

Planul

1. Utilizarea observaţiei în cercetările sociologo-juridice empirice.

2. Analiza documentelor –tehnică inedită în cercetările socio-juridice.

3. Ancheta prin intermediul interviului şi chestionarului în investigaţiile socio-juridice.

4. Experimentul în investigaţiile socio-juridice

5. Paşi în aplicarea metodei de cercetare.

6. Analiza sistemică în sociologia juridică.

7. Raporturile dintre jurişti şi sociologi, în cadrul cercetării empirice

1. Utilizarea observaţiei în cercetările empirice în domeniul dreptului

În cercetările de factură socio-juridică sunt utilizate metode şi tehnici specifice dreptului

sau proprii sociologiei. Îmbinarea (reuşită) a tuturor metodelor şi tehnicilor prezintă o valoare

euristică deosebită deoarece se pot depăşi limitele uneia sau alteia din cele două ştiinţe 65. În

cercetările din ultimii ani se utilizează tot mai des observaţia sociologică. Observaţia constă în

examinarea sistematică şi complexă, pe bază de percepţie. S-a afirmat despre observaţie că ar

fi de fapt singura metodă care promovează cunoaşterea, celelalte metode nefăcând altceva decât

să teoretizeze datele obţinute prin aplicarea observaţiei66.

Observarea este participativă, atunci când cercetătorul este acceptat în grupul care

formează obiectul analizei, ca şi cum ar fi membru al acestuia.

Observarea neparticipativă este aceea în cadrul căreia cercetătorul observă, din afară

fenomenul pe care îl studiază. Observarea neparticipativă poate fi făţişă, deschisă astfel cum se

întâmplă cu cel care, confundându-se cu publicul, asistă la desfăşurarea diverselor faze ale

procesului judiciar, la încheierea unei căsătorii în faţa ofiţerului stării civile etc. Observarea

neparticipativă se poate realiza, dar mai rar, în formă secretă.

În literatura de specialitate se face deosebirea între observarea directă şi observarea

indirectă.

Observarea este directă când grupul este observat în mediul său atunci când munceşte,

discută, ia decizii. Observarea este indirectă când informaţiile sunt culese recurgându-se la

interviu, teste, analiza urmelor şi indiciilor comportamentelor anterioare care nu pot fi observate

direct.

Un exemplu de observare participativă în cadrul căreia cercetătorul se integrează în

grupul social pe care îl studiază este cel al lui Ch. Booth care, la sfârşitul secolului al XIX-lea,

pentru a studia fenomene referitoare la dreptul muncii, aflat atunci în curs de formare, s-a dus

să locuiască în cartierele cele mai sărace din Londra, participând la viaţa muncitorilor,

împărtăşind cu ei suferinţele, pasiunile, speranţele. Astfel, a reuşit să redea o imagine a

conflictelor de muncă, a cauzelor lor, a modalităţilor de soluţionare, a judecătorilor din instanţele

de arbitraj, a abuzurilor antreprenorilor. Sau, pentru a studia o problemă a sociologiei devianţei şi

anume a vagabondajului, sociologul N. Anderson din Chicago a călătorit o perioadă

îndelungată alături de oameni care vagabondau şi a reuşit să culeagă o mare cantitate de date

privind obiceiurile lor, regulile lor, modul de a gândi, date pe care ar fi fost imposibil să le

culeagă, dacă nu ar fi recurs la mijlocul amintit de eliminare a barierelor şi distanţelor sociale.

65 Popa,Nicolae, Mihăilescu,Ioan, Eremia, Mihail. Sociologie juridică. Editura Universităţii de Bucureşti, 2000, p.

41.

66. Ibidem, p. 52.66

Sau, cunoscutul profesor Y. Galtung, al cărui nume este legat de Institutul de cercetări în

domeniul păcii de la Oslo a fost deţinut, deoarece a refuzat să efectueze serviciul militar,

invocând obiecţia de conştiinţă. În această calitate, a studiat în închisoare comunitatea

deţinuţilor, cu ajutorul observării participative.

Un exemplu de observare neparticipativă secretă:

în 1954, discuţiile care au avut loc între cinci judecători ai Curţii Federale din Kansas şi

deliberarea lor au fost înregistrate, folosindu-se un microfon ascuns în sala de Consiliu, cu

permisiunea judecătorilor şi a avocaţilor, fără însă ca juraţii să fie informaţi, înregistrarea a fost

modificată astfel, încât să nu poată fi identificate vocile judecătorilor şi ale juraţilor. Acest fapt a

provocat vii discuţii în presă şi a format obiectul unei anchete a Senatului. După încheierea

anchetei, a fost adoptată o lege federală care a instituit sancţiuni penale pentru orice tentativă de

ascultare sau înregistrare a deliberării curţilor cu juraţi.

Utilizarea observaţiei în investigaţiile sociologico-juridice în Republica Moldova

Centrul de Analiză şi Prevenire a Corupţiei cu suportul financiar al Fundaţiei SOROS-

MOLDOVA a realizat proiectul „ Asigurarea transparenţei înfăptuirii justiţiei şi sporirea

gradului de responsabilitate a judecătorilor”. Observatorii, pe parcursul a patru luni

(noiembrie 2004-februarie 2005) au monitorizat, pe un eşantion de 420 de procese,

desfăşurate în incinta instanţelor de sector din mun. Chişinău şi a Curţii de Apel Chişinău, au

verificat respectarea principiului publicităţii şi ţinuta etică a judecătorilor în proces.

Justiţia care se desfăşoară în condiţii de netransparenţă, apatică în realizarea principiului

publicităţii, la un moment dat devine susceptibilă de abuzuri, limitând posibilitatea societăţii să

contribuie la menţinerea baremului de comportament etic al judecătorilor. În acelaşi timp, atunci

când magistraţii prestează un comportament contrar normelor eticii judiciare, ei tind să se

„acomodeze” unui sistem în care expunerea ochiului publicului să fie minimă.67

Pentru a servi efectiv comunitatea, judecătorii cer respect şi încredere. Încrederea este

crucială în administrarea justiţiei. Publicul trebuie să fie conştient de independenţa şi

imparţialitatea justiţiei, să aibă convingerea că judecătorii nu urmăresc vreun interes, că nu vor

favoriza vreo parte, ci vor depune efortul pentru a soluţiona cauza potrivit legii şi conştiinţei lor,

care nu poate fi decât conformă cu legea.

Pentru a verifica respectarea principiului publicităţii în instanţele de judecată, observatorii

solicitau permisiunea judecătorului de a asista la proces şi fixau într-o fişă specială detaliile

referitoare la acordarea sau ne-acordarea acestei permisiuni de către judecător. Monitorizarea

respectării principiului nominalizat s-a efectuat nu doar prin testarea accesului în şedinţele de

judecată anunţate publice de instanţă, dar şi prin verificarea condiţiilor în care este restrâns acest 67 Dialectica justiţiei moldoveneşti : ce a dispărut mai întâi, etica sau transparenţa?. Raport analitic al Centrului de Analiză şi Prevenire a Corupţiei, p.4.

acces în procesele declarate închise, adică dacă a fost prezentă încheierea motivată în acest sens

în momentul declarării procesului închis.

Publicitatea procesului reprezintă o garanţie oferită de lege, care protejează justiţiabilii

împotriva unei judecăţi secrete, care iese de sub controlul public : ea constituie, de asemenea,

unul din mijloacele de păstrare a încrederii în instanţele judecătoreşti.

Nerespectarea principiului publicităţii are drept efect pierderea de către societate a

pârghiilor sale democratice de a asigura calitatea actului de justiţie. Atunci când publicul este

lipsit de posibilitatea de a intra în sala de şedinţe, nimeni nu poate şti ce se întâmplă în spatele

uşilor închise. Nefiind stingheriţi de prezenţa publicului la proces, judecătorii devin susceptibili

de abuzuri, comportament contrar prescripţiilor deontologice şi legale, corupţie şi încălcarea

drepturilor persoanelor care apelează la justiţie. În condiţiile unui sistem judiciar

netransparent are loc o divizare a judecătorilor în cei oneşti, competenţi şi corecţi ; cei care

mai uită periodic de aceste calităţi ; şi cei care deja demult au uitat de ele. Membrii

societăţii, la rândul lor, neavând certitudinea unui proces echitabil şi a unui judecător

independent şi imparţial, pierd încrederea în justiţia pe care o prestează statul şi îşi fac

singuri dreptate.68

Principiul publicităţii presupune ca procesul de judecată, cu excepţia deliberării, să se

desfăşoare în şedinţă publică, în prezenţa părţilor, dar şi a oricărei alte persoane străine de litigiu,

care doreşte să asiste la dezbateri. Art.117 din Constituţia Republicii Moldova stabileşte că „În

toate instanţele judecătoreşti şedinţele de judecată sînt publice. Judecata proceselor în şedinţă

închisă se admite numai în cazurile stabilite de lege, cu respectarea tuturor regulilor de

procedură”. Dispoziţii similare, mai detaliate, se găsesc în art. 10 al legii privind organizarea

judecătorească, art. 23 al codului de procedură civilă şi art.18 şi art.316 ale Codului de procedură

penală. În vederea asigurării publicităţii, şedinţele se ţin de regulă, în sediul instanţei – stabil şi

cunoscut – în zilele şi la orele anume fixate, iar potrivit legislaţiei procesuale, atât civile, cât şi

penale, lista cauzelor numite spre examinare urmează a fi afişată în instanţă la un loc public

cu cel puţin 3 zile înaintea termenului de judecată.

Investigaţia efectuată a demonstrat că doar în trei din cinci judecătorii de sector se

respecta prevederea legii privind posibilitatea oricărei persoane de a lua cunoştinţă de locul

şi ora desfăşurării şedinţelor, cu cel puţin 3 zile înaintea termenului de judecată. Însă chiar şi

în instanţele în care se întâlnea această practică, ea era neuniformă şi uneori defectuoasă:

- lista proceselor afişate public nu era completă, nu includea cauzele examinate

de toţi judecătorii din instanţa respectivă;

- chiar dacă era afişată lista proceselor examinate de către un judecător, ea nu

68 Ibidem, p.8.

întotdeauna le includea pe toate;

- în lista proceselor care se expunea public în instanţă deseori nu era indicat

locul unde urma să se desfăşoare şedinţa de judecată.69

Aceste nereguli constituiau impedimente serioase în garantarea accesului publicului în procesele

de judecată.

Justiţiabilii în proporţie de 40 la sută riscau să nu găsească informaţie în privinţa

dosarelor care se examinau în ziua respectivă, ora începerii şedinţei de judecată, numele

judecătorului şi locul desfăşurării şedinţei.70.

În ceea ce priveşte desfăşurarea şedinţei de judecată în mod public, cu excepţiile admise

de lege remarcăm faptul că această regulă presupune că procesul de judecată se desfăşoară în

faţa instanţei în mod public, adică , în prezenţa părţilor şi a oricăror terţi care doresc să asiste.

Aceasta înseamnă că locul unde se desfăşoară şedinţa de judecată trebuie să ofere toate condiţiile

necesare pentru a permite realizarea practică a publicităţii şedinţei : să ocupe un spaţiu rezonabil

de mare, amenajat cu locuri speciale pentru public. În realitate, majoritatea covârşitoare a

şedinţelor de judecată care se desfăşurau în faţa instanţei de sector aveau loc în biroul

judecătorului. Evident , apare întrebarea cât de publică era această încăpere ? Deseori, în biroul

judecătorului în care avea loc şedinţa nu era suficient spaţiu şi scaune nici măcar pentru părţi, dar

mite pentru terţi. Mai mult decât atât, cât spaţiu pentru solemnitatea procedurii permite o distanţă

derizorie dintre participanţii la proces şi judecător ? Potrivit rezultatelor observaţiilor, doar

16,2% din procesele desfăşurate în judecătoriile de sector aveau loc în sala de judecată, iar

majoritatea impunătoare de 83,8% în biroul judecătorului.

Problema principală consta în faptul că instanţele de sector nu erau prevăzute cu un

număr suficient de săli de judecată. Însă nici spaţiul existent nu era utilizat eficient. Observatorii

au ajuns la concluzia conform căreia fie că era vorba despre neajunsuri în organizarea timpului

de lucru, fie că judecătorii pur şi simplu preferau să ţină şedinţele de judecată în propriile

birouri.71

2.Tehnica analizei documentelor

Documentele care formează obiectul analizei socio-juridice pot fi:

a) documente juridice

b) documente nonjuridice

În sociologia dreptului, termenul „document juridic” este utilizat în sensul cel mai

general. Astfel, document juridic poate fi o sentinţă judecătorească, un act de practică notarială,

un act sub semnătură privată, un text de lege, o lucrare ştiinţifică, o pledoarie etc.

69 Ibidem, p. 14.70 Ibidem, p. 15.71 Ibidem, p. 17.

În cadrul documentelor juridice poate fi făcută distincţia între documentele prevăzute de

lege şi care pot fi apreciate din punct de vedere legal, astfel cum sunt: legile, hotărârile

judecătoreşti, hotărârile organelor arbitrale, testamentele şi alte acte notariale şi documentele

care conţin numai elemente privind dreptul, astfel cum sunt, de exemplu, statisticile judiciare,

rapoartele anuale ale procurorilor generali, articole cu subiecte juridice apărute în cotidiene,

publicaţiile organizaţiilor profesionale, lucrările de doctrină şi de practică judecătorească.

Oricare ar fi documentul juridic analizat, cercetătorul trebuie să respecte două condiţii:

1. Documentul juridic trebuie interpretat cu ochii unui sociolog al dreptului. Ceea ce se

cercetează nu este modul în care organul de aplicare a dreptului a calificat juridic un fapt,

ci manifestarea socială a unui fenomen juridic.

2. Documentul juridic trebuie privit ca o dovadă a unei realităţi; el tinde să exprime o

anumită realitate. Pentru a preveni caracterul îndoielnic al documentului, cercetătorul urmează

să adopte poziţii diferite faţă de acesta. Astfel, dacă e vorba de un document de constatare(un

inventar notarial, de exemplu) acesta trebuie supus unei critici istorice; dacă este vorba de o

declaraţie de voinţă (un testament, un contract etc) trebuie căutată cauza psihologică, mobilul

socio-psihologic al documentului72. Sociologul dreptului apreciază documentul juridic, nu atât

în lumina normei de drept pozitiv care trebuie să fie transpusă în viaţă, cât în lumina

contextului social de care este legat fenomenul juridic conţinut în document. De pildă, prin

cercetarea testamentului, sociologul dreptului urmăreşte să cunoască, nu atât în ce măsură au fost

aplicate normele în vigoare, cât situaţia şi originea socială a celui care a făcut testamentul, natura

şi situarea bunurilor sau tipul de birou notarial folosit.

În ceea ce priveşte cercetarea sentinţelor care este cea mai frecventă şi cea mai

importantă în cadrul sociologiei dreptului, sociologii dreptului şi-au concentrat atenţia, nu atât

asupra motivării în drept, cât asupra motivării în fapt şi şi-au manifestat preferinţa faţă de

sentinţele inedite. Pentru sociologii dreptului, spre deosebire de juriştii obişnuiţi, ceea ce prezintă

interes este cunoaşterea originii sociale, a formaţiunii culturale şi ideologice, a poziţiei politice a

magistratului, motivele psihologice, economice şi sociale ale părţilor din proces care le

determină să introducă acţiunea, să continue procesul sau să pună capăt litigiului.

Cercetătorul sociolog al documentului juridic nu este însă dispensat de o pregătire

juridică corespunzătoare. Fără aceasta nu ar fi în măsură să descifreze documentul şi să înţeleagă

semnificaţia elementelor conceptuale, teoretice, cuprinse în document.

Analiza sociologică a documentelor se poate realiza folosind două metode diferite şi

anume:

72 Popa,Nicolae,Mihăilescu,Ioan,Eremia,Mihail.Op.cit. p.53,54.

a) metoda clasică, derivată mai mult sau mai puţin din critica literară şi

b) metoda cantitativă care constă, în esenţă, în ceea ce se numeşte "analiza de conţinut".

Metoda clasică este aceea care, prin analiza internă a documentului urmăreşte să

identifice elementele esenţiale şi elementele secundare ale conţinutului său, iar prin analiza lui

externă urmăreşte să-i verifice autenticitatea şi să evalueze repercursiunile sociale ale acestui

document.

Metoda cantitativă este, în principal o analiză de conţinut frecvent folosită în sociologia

juridică. Prin ea se încearcă să se corecteze defectele metodei clasice, decurgând din natura ei

intuitivă şi subiectivă. Analiza de conţinut se serveşte de tehnica descompunerii documentului în

elementele lui constitutive şi anume: cuvinte, fraze, paragrafe, simboluri şi cuvinte cheie,

elemente care urmează să fie apoi clasificate în categorii prestabilite şi calculate din punct de

vedere numeric şi al intensităţii. Textul este decupat şi studiat în funcţie de ideile sau cuvintele

pe care le conţine, acestea fiind alese şi examinate în legătură cu obiectul cercetării.

Analiza de conţinut este o tehnică de cercetare pentru descrierea obiectivă, sistematică şi

cantitativă a conţinutului manifest al comunicărilor şi are ca scop să le interpreteze.

Calităţile pe care trebuie să le prezinte analiza de conţinut. Ea trebuie să fie:

Obiectivă - să procedeze conform regulilor, să se supună unui consemn suficient de clar

şi precis pentru ca analişti diferiţi, lucrând asupra aceluiaşi conţinut, să obţină acelaşi rezultat. Ei

trebuie să se pună de acord asupra aspectelor ce urmează a fi analizate, asupra categoriilor ce

urmează să fie utilizate.

Sistematică - orice conţinut să fie ordonat şi integrat în categorii alese, în funcţie de

scopul stabilit. Elementele informative având legătură cu obiectul analizei nu trebuie să fie lăsate

la o parte.

Cantitativă - cel mai adesea, este vorba despre numărarea elementelor semnificative

despre calcularea frecvenţei lor.

Analiza de conţinut poate servi pentru tratarea de texte ca: documente oficiale, cărţi ziare,

reviste, documente personale sau comunicări orale, radio, TV, discuţii de grup, dări de seamă

asupra unor întruniri.

În cursul celui de-al doilea război mondial, analiza de conţinut a făcut parte dintre

mijloacele de apărare militară. De exemplu, experţii de la Radio Londra aplicau analiza de

conţinut comunicatelor difuzate de propaganda nazistă. Ei pătrunseseră atât de bine mecanismul

adversarului, încât puteau prezice anumite evenimente, pornind de la informaţiile acestei

propagande73.

73 Popescu, Sofia. Sociologie juridică.- Bucureşti: Editura Lumina Lex, 2001, p.72.

Analiza de conţinut a apărut ca o reacţie împotriva vechii analize literare, prea

subiectivă, din nevoia de sistematizare impusă de multiplicarea comunicaţiilor. Analiza de

conţinut se străduieşte să cuantifice.

În condiţiile actuale, sunt cunoscute limitele analizei cantitative şi se acceptă să fie

completată cu o analiză calitativă mai sistematizată decât analiza literară.

Care sunt etapele analizei de conţinut?

1) Prima etapă constă în formarea unei idei despre ceea ce se caută şi în precizarea

obiectivului, în funcţie de care se vor aduna datele prezente în document.

2) Se trece apoi la etapa alegerii categoriilor care sunt rubrici semnificative, în funcţie

de care conţinutul va fi clasat şi eventual, cuantificat.

Textul trebuie citit de mai multe ori pentru a se degaja ceea ce este esenţial, în raport cu

obiectul de cercetare. Elementele care par importante prin repetarea lor trebuie să sugereze ideea

de categorie în care vor fi grupate. Alegerea categoriilor reprezintă demersul esenţial al

analizei de conţinut. Ea face legătura între obiectul cercetării şi rezultatele ei.

Cu toată varietatea obiectivelor şi subiectelor analizei, anumite tipuri de categorii se

regăsesc mereu.

O analiză de conţinut este valabilă, atunci când descrierea cuantificată pe care o face

conţinutului este semnificativă pentru problema pusă şi reproduce fidel realitatea faptelor pe care

le traduce.

De exemplu, în Norvegia, în cadrul unei ample cercetări asupra celor care au invocat

obiecţia de conştiinţă, pentru a se sustrage efectuării stagiului militar, a fost realizată analiza de

conţinut a 246 de sentinţe date de cinci tribunale militare, în perioada 1947-1954. Tot în

Norvegia, a fost efectuată analiza de conţinut a 600 de hotărâri ale Curţii Supreme, cu scopul de

a compara calitatea hotărârilor pronunţate de judecătorii supleanţi, comparativ cu hotărârile

pronunţate de judecătorii definitivi.

În Danemarca, a fost efectuat un studiu comparat al codurilor penale ale ţărilor

scandinave, folosindu-se, de asemenea analiza de conţinut.

În cadrul unor cercetări efectuate în Italia asupra administrării justiţiei a fost făcută

analiza de conţinut a unor colecţii anuale ale periodicului "Magistratura".74

Trebuie amintit că analiza de conţinut a documentelor juridice reclamă cercetătorului o

pregătire juridică de înalt nivel, deoarece el trebuie să se confrunte cu problemele delicate ale

definiţiei şi clasificării conceptelor.

Tehnica analiza documentelor în investigaţiile sociologico-juridice din Republica

Moldova

74 Ibidem, p.

În anul 2003-2004 a fost realizat studiul „ Evaluare sistemului de asistenţă juridică gratuită în

Republica Moldova”. Consiliul Superior al Magistraturii în colaborare cu Fundaţia Soros-

Moldova a realizat un studiu statistic ( analiza documentelor) în iunie 2004, analizând cazurile

penale, administrative şi de contencios administrativ examinate de către Judecătoria de sector

Orhei, Tribunalul Chişinău, Judecătoria Militară, Curtea de Apel şi Curtea Supremă de Justiţie.

Concluziile au fost următoarele :

- Lipseau normele clare care ar determina cazurile şi persoanele ce pot

beneficia de asistenţă juridică garantată de stat. De exemplu, în legislaţia în vigoare nu

erau stipulate criteriile de determinare a statutului de persoană defavorizată;

- Lipseau normele care ar prevedea acordarea asistenţei juridice în cauzele

civile şi de contencios administrativ;

- Nu exista un mecanism funcţional de numire a avocaţilor care ar presta

servicii din oficiu, lipseau criteriile de selectare a avocaţilor care ar acorda asistenţă

juridică gratuită;

- Nu exista un mecanism funcţional de evaluare şi supraveghere a calităţii

serviciilor prestate de către avocaţi din oficiu. Calitatea serviciilor acordate de către

avocaţii din oficiu era nesatisfăcătoare şi asistenţa purta de cele mai dese ori un caracter

formal;

- Procedura de remunerare prezentau un şir de inconveniente. Existau întârzieri

la achitarea sumelor pentru asistenţa juridică de către avocaţii din oficiu;

- Nu exista o politică clară referitoare la sistemul de acordare a asistenţei

juridice gratuite categoriilor de populaţie defavorizate şi un organ responsabil pentru

implementarea acesteia etc ;

- Necesitatea de reformare a sistemului de asistenţă juridică garantată de către

stat deriva şi din prevederile documentelor naţionale şi internaţionale, cum ar fi de

exemplu, art. 2 şi art. 14(3 d) al Pactului internaţional cu Privire la Drepturile Civile şi

Politice;. Asistenţa juridică gratuită şi consultanţă (No Rec (78)8 (opt); Măsurile de

facilitare a accesului la justiţie (No Rec (81) 7 (şapte) ; Accesul efectiv la lege şi justiţie

pentru persoane sărace ( No Rec ( 93); Art. 26 al Constituţiei Republicii Moldova etc75.

În temeiul celor expuse, în vederea realizării obiectivelor reformei, experţii au formulat

următoarele direcţii prioritare de activitate:

- Crearea cadrului normativ prin adoptarea Legii cu privire la asistenţa juridică

garantată de stat care ar reglementa sistemul de acordare a asistenţei juridice garantate

de stat, care trebuie să includă prevederi referitor la organizarea şi funcţionarea

75 Evaluarea necesităţilor sistemului judecătoresc din Republica Moldova. Chişinău. 2006, p.23.

sistemului de asistenţă juridică garantată de stat, inclusiv ar stipula criteriile de

admisibilitate a avocaţilor , criteriile de eligibilitate a cauzelor, mecanismele de

evaluare a calităţii şi costurile pentru asistenţă juridică garantată de stat;

- Instituirea Consiliului Naţional pentru Asistenţă Juridică Garantată de către

stat, care să administreze sistemul de acordare a asistenţei Juridice Garantate de stat;

- Crearea birourilor de avocaţi publici. Birourile de avocaţi publici trebuie să

funcţioneze în toate raioanele Republicii Moldova, precum şi în oraşele Bălţi şi

Chişinău.76

b) Documentele nonjuridice care formează obiectul analizelor socio-juridice, sunt

documente literare, istorice, economice etc, care conţin un mesaj juridic.

Acest mesaj poate fi confuz, împrăştiat în întregul document şi se poate reduce la un

simplu detaliu, sau poate fi mai semnificativ şi mai precis. Dintre documentele din această a

doua categorie pot fi amintite operele literare cu subiecte juridice care sunt cel mai adesea

studiate, cu multă atenţie de jurişti, aceştia folosind metoda clasică derivată din critica istorică

sau literară.

În ceea ce priveşte însă mesajul juridic conţinut în mijloacele de comunicare în masă,

cum sunt: presa cotidiană şi transmisiunile radiotelevizate şi chiar în documentele iconografice,

acesta este cercetat prin analiza de conţinut, ca metodă cantitativă. In ceea ce priveşte

documentele iconografice care pot fi folosite în cercetarea socio-juridică, avem în vedere

reprezentarea justiţiei în picturi care ilustrează scene din procese, sălile tribunalelor, judecători.

De pildă, în Italia, cu prilejul anchetei privind administrarea justiţiei, a fost efectuată o

cercetare sociologică asupra imaginii judecătorului în cinematografia acestei ţări, avându-se

în vedere conţinutul narativ al filmelor produse între anii 1946-1968 şi încercându-se să se

individualizeze cele cu subiecte juridice.77

3. Ancheta prin intermediul interviului şi chestionarului în investigaţiile socio-

juridice.

Ancheta reprezintă analiza faptelor. În sociologie ea înseamnă un tip de investigaţie care

se axează pe o problemă specifică şi limitată. Este o metodă de culegere a datelor care utilizează

tehnica interviului şi a chestionarului, fiind bazată pe observaţie.

Printre primele anchete de sociologie juridică sunt menţionate în literatura de specialitate

cele realizate de Eugen Ehrlich. În special este amintit amplul său proiect de cercetare privind

întregul drept aplicat, în mod efectiv, în Bucovina.

76 Ibidem, p. 23.77 Popescu, Sofia. Op. cit., p. 74.

Ancheta se deosebeşte de experiment. Spre deosebire de aceasta din urmă, ea nu este

axată pe analiza anumitor stimulatori experimentali care acţionează asupra individului, ci pe

reconstituirea proceselor, care s-au desfăşurat înainte de investigaţie.

Ancheta este în măsură să sesizeze comportamentul real al subiectelor studiate, în măsura

în care acest comportament este analizat într-un context normal şi nu în condiţii de laborator.

Ancheta sociologică care se referă deci la categorii, concepte, cunoştinţe şi tehnici de

investigare proprii sociologiei, se deosebeşte de ancheta jurnalistică.

Anumiţi autori consideră că nu este întotdeauna uşor să se traseze hotarele între ancheta

sociologică şi ancheta ziaristică, dat fiind că ziaristica socială de înalt nivel nu este străină, în

mare măsură, de ştiinţele sociale.

Principalele tipuri de anchetă.

Concepţia că ancheta este în realitate nu o simplă descriere a faptelor, ci o analiză care

prezintă faptele numai în raport cu semnificaţia lor interpretativă, este cea mai răspândită printre

sociologi.

În orice anchetă care nu îşi propune scopuri exclusiv descriptive, este necesar nu numai

de a traduce, într-una sau mai multe ipoteze de lucru explicite, problema asupra căreia este

concentrată atenţia ci, de asemenea, să se cuantifice informaţile culese în scopul de a stabili

relaţii între anumite fenomene, între anumite variabile.

Ancheta nu se limitează nici să evidenţieze opiniile sau mărturiile şi nici la o simplă

descriere a procentului subiectelor care prezintă date caracteristice, ci constituie, mai degrabă, un

instrument eficace pentru a stabili existenţa relaţiilor cauzale.

Sociologii individualizează diversele tipuri de anchetă pe baza obiectivelor pe care le

urmăresc şi a tehnicilor pe care le utilizează.

O primă clasificare cu caracter general face deosebirea între anchetele calitative şi

anchetele cantitative. În anchetele cantitative se culeg date şi informaţii asupra anumitor

elemente (indivizi, grupuri, instituţii, societate etc.) cu scopul de a obţine o viziune numerică

asupra fenomenelor. Anchetele cantitative cunosc în prezent, după atenuarea campaniei dusă

împotriva cuantificării, în anii '50, o largă extindere şi se servesc de tehnicile complexe şi

rafinate ale informaticii pentru măsurarea şi analiza datelor.

Scopul anchetei calitative, este dimpotrivă nu măsurarea frecvenţei unui anumit

fenomen, ci mai degrabă, verificarea prezenţei sau absenţei anumitor caracteristici ale

fenomenului însuşi.

Acest tip de anchetă se poate prezenta ca un studiu intensiv al unui caz. unic, reputat a fi

în mod special reprezentativ pentru fenomen (este vorba despre ancheta monografică sau

studiul de caz) sau ea poate îmbrăca forma observării unor cazuri clinice (răspândită în

criminologie sau sociologia devianţei sau şi în "istoriile vieţilor" care înseamnă autobiografiile

indivizilor aparţinând anumitor comunităţi sau anumitor grupuri sociale).

Anchetele pot, de asemenea să înglobeze în analiza lor contextul social (terenul) în care

se situează fenomenul; ele sunt de aceea numite anchete de teren. După unii autori, acesta ar fi

modelul prin excelenţă al anchetei. Acest tip de cercetare presupune strângerea şi prelucrarea

informaţiilor în scopul verificării unor ipoteze ştiinţifice sau al formării unor soluţii de rezolvare

a problemelor sociale şi presupune un demers metodologic riguros, ca şi posibilitatea

cuantificării informaţiilor.78 Anchetele de teren pot să-şi propună să "descrie", cu ajutorul

măsurilor adecvate fenomenul social (anchetele exploratorii); ele pot tinde la soluţionarea unei

probleme practice (anchete diagnostice); ele pot fi orientate spre verificarea anumitor ipoteze

(anchete experimentale). Deoarece, în realitate, nu exista nici o anchetă care să nu tindă la

verificarea vreunei ipoteze, acest din urmă tip se caracterizează prin faptul că urmăreşte

realizarea scopului, prin intermediul manipulării variabilelor.

Ancheta diagnostică şi ancheta experimentală sunt definite, într-un sens mai general, ca

anchete explicative.

Un alt tip de anchetă este ancheta de opinie sau sondajul de opinie. Acesta, spre

deosebire de ancheta de teren, nu situează printre obiectivele sale observarea individului, în sânul

mediului său social. Ea are, dimpotrivă, ca obiectiv, ceea ce publicul gândeşte în legătură cu un

anumit subiect, sau cu ceea ce apreciază că trebuie să se facă în anumite împrejurări.

Anchetele prin sondaj sunt denumite, de asemenea, anchete parţial reprezentative, în

opoziţie cu statistica, pentru că, în forma lor obişnuită, ele sunt realizate cu privire la o parte a

populaţiei. De obicei, ele sunt realizate prin intermediul chestionarului, care permite să se obţină

informaţii standardizate şi deci susceptibile de comparaţii.

Anchetele prin sondaj sunt împărţite în:

a) sondajul atomic şi b) sondajul contextual. Sondajul atomic permite construirea variabilelor

individuale care caracterizează individul, detaşat de mediul său social, de exemplu, sondajul

electoral. Sondajul contextual permite construcţia variabileleor care caracterizează, mediul

căruia îi aparţine individul, de exemplu, sondajul asupra unei circumscripţii electorale şi

sondajul instantaneu sau sondajul longitudinal denumit astfel după cum unitatea

preselecţionată este observată la un anumit moment sau în mai multe reprize.

Mai există şi alte tipuri de anchetă. Exemplu, ancheta directă în care întreaga unitate este

analizată în sine în cursul anchetei şi ancheta indirectă în care se iau în considerare elemente

care au fost observate înainte, în scopuri diferite, ex., datele statistice elaborate de administraţia

publică.

78 Chelcea, S. Chestionarul în investigaţia sociologică. Bucureşti, Edit. Ştiinţifică şi Enciclopedică, 1975, p. 30.

Preancheta este un gen de explorare de teren elaborată de cercetător când el nu este în

măsură ca, pe baza informaţiilor sale sau a literaturii existente, să formuleze ipoteze de cercetare

clare. Sociologii dreptului au avansat şi ideea unei anchete contradictorii compuse dintr-o

anchetă şi o contraanchetă.

Este uşor de remarcat că orice tipologie conţine elemente arbitrare, într-un număr deloc

neglijabil şi de asemenea, că aceste diverse tipuri de anchetă prezintă caracteristici comune care

se suprapun parţial.

Ancheta în sociologia dreptului. În sociologia dreptului nu se atribuie anchetei o

semnificaţie contrară semnificaţiei pe care o are în sociologia generală. Ancheta socio-juridică

poate să îmbrace forma unuia dintre tipurile de anchetă arătate. Un tip de anchetă des folosit de

sociologii dreptului este ancheta de opinie. Importanţa unor astfel de instrumente pentru

sondarea opiniei publice precum şi faptul că acestea sunt tot mai des utilizate, l-au determinat pe

Jean Carbonnier să afirme că : „E un postulat metodologic al sociologiei dreptului că omul este

mai sincer în faţa sociologului decât în faţa judecătorului”79

Acest tip de anchetă îmbracă în sociologia dreptului forma specială a sondajului de

opinie legislativ care poate fi realizat din iniţiativa legiuitorului însuşi, preocupat de exemplu, de

reforma destul de vastă a organizării judiciare.

O particularitate a întrebărilor chestionarelor sociologice, utilizate în cercetările socio-

juridice, constă în redactarea întrebărilor cu privire la fapt şi nu cu privire la drept.

Terminologia juridică presupune înţelegerea exactă şi, de aceea, chiar şi în cazul unor termeni

uzitaţi - cum ar fi infracţiune, contravenţie, donaţie, testament, etc – este posibil ca cel

intervievat să nu înţeleagă sensul întrebării formulate. Este util aşadar, ca întrebarea să fie

însoţită de perifraze explicative sau chiar de exeple descriptive

Sondajul de opinie legislativă permite să se constate starea opiniei publice în ceea ce

priveşte reformele pe care legiuitorul se pregăteşte să le realizeze. Are avantajul că poate

prezenta un evantai de opinii, ceea ce reprezintă un element de superioritate faţă de referendumul

legislativ care prin polarizarea care îl defineşte - duce la concluzii rigide.

Folosindu-se sondajul de opinie legislativă, legiuitorul beneficiază de pluralismul

soluţiilor. Spre deosebire de referendum, legiuitorul poate depăşi opinia majoritară mai ales

atunci când aspiră la inovare.

Desigur, sondajul de opinie legislativă este capabil să transfere tehnicienilor dreptului

vox populi.

79 Popa, Nicolae şi a. p. 56.

Întrebarea care se pune, însă, priveşte în primul rând credibilitatea acestei opinii,

exprimată prin răspunsurile la chestionare; se constată adesea riscul unui coeficient de

neconcordanţă între opinia reală şi opinia exprimată.

Este, între altele, evident că opinia publică legislativă care este majoritară, traduce adesea

o ideologie conservatoare, adică anacronică. Adaptarea politicii legislative la această opinie riscă

deci, de a amâna sau a face să eşueze reformele legislative, destinate să contribuie la procesul

schimbării sociale.

Numai o analiză ştiinţifică a rezultatelor unui sondaj de opinie legislativă poate descoperi

elementul dinamic al opiniei publice legislative.

În fapt, sociologii dreptului nu sunt de acord între ei, în ceea ce priveşte caracterul

ştiinţific al anchetei prin sondaj, folosită cu privire la crearea legii şi definită de Carbonnier ca

"simulare a unui referendum". Principalele obiecţii care au fost aduse împotriva sondajului de

opinie legislativ sunt, pe de o parte, că nu este raţional de a se deduce dreptul din date

sociologice şi, pe de altă parte, că opiniei omului de pe stradă i se atribuie o anumită valoare, dar

această valoare naşte suspiciuni, iar omul de pe stradă nu poate fi erijat în legiuitor.80

În legătură cu ideea unei anchete contradictorii, compusă dintr-o anchetă şi o

contraanchetă condusă de două echipe de cercetători diferite care seamănă cu părţile opuse din

proces, s-a arătat că scopul acestui tip de cercetare ar fi de întărire a obiectivitătii rezultatelor.

Metodele şi tehnicile care sunt utilizate astăzi pentru conceperea liniilor directoare ale

anchetei şi pentru realizarea ei sunt numeroase şi complexe.

În realizarea anchetei trebuie, în primul rând, conceptualizată unitatea de analiză. A

conceptualiza unitatea de analiză înseamnă a circumscrie şi a delimita precis fenomenele pe care

vrem să le studiem; după aceea, se vor formula ipotezele pe care activitatea întreprinsă va trebui

să le verifice. Înainte de aceasta, trebuie să existe grija de a explica "valorile" care constituie

premisele anchetei pentru a evita o interpretare eronată de către cititori a obiectivelor anchetei şi

a rezultatelor ei.

Conceptualizarea unităţii de analiză implică alegerea universului raportat la obiectul

anchetei, univers din care va fi prelevat eşantionul. Eşantionul este o reprezentare redusă a unui

ansamblu mai vast din care vor fi luate datele. El ar putea fi considerat ca suficient, când este

destul de mare pentru a exista credibilitate în ceea ce priveşte reprezentativitatea caracteristicilor

sale. Construirea eşantionului ar putea fi realizată, fie în mod aleatoriu, pornind de la elementele

universului pe care ne propunem să-1 studiem, eşantion aleatoriu, prin tragere la sorţi, de

exemplu, fie pe baza tehnicilor specifice (de ex., eşantion stratificat sistematic).

Metoda de culegere a datelor folosită în anchetă este observarea.

80 Popescu, Sofia. Op. cit., p. 78.

Tehnicile de culegere a datelor cele mai utilizate în anchete sunt interviul şi chestionarul.

Şi unul şi celălalt urmăresc să obţină informaţii, interogând subiectul.

Interviul poate fi liber, când cel care ia interviul este liber saşi adapteze întrebările

situaţiei concrete, să adreseze alte întrebări ulterior ş.a.m.d., sau interviul poate fi realizat după

un plan mai mult sau mai puţin structurat sau de asemenea, pe baza unui chestionar propriu-

zis. Chestionarul poate fi de tipuri variate. In general, se deosebeşte chestionarul structurat în

care sunt prevăzute o serie de răspunsuri fixe şi prestabilite la diferite chestiuni, de chestionarul

nestructurat care comportă întrebări libere, fără alternative fixe.

Ancheta poate fi realizată în cursul unei perioade de timp limitată sau se poate prelungi în

timp, în cadrul unui proiect longitudinal, când se pot realiza şi alte anchete relative la acelaşi

subiect, cu scopul de a se stabili tendinţele cronologice.

După terminarea recoltării datelor, cercetătorul trebuie să treacă la faza de codificare care

constă în a clasa în categorii diferitele poziţii şi atitudini pe care le reflectă răspunsurile pentru a

permite o prezentare cuantificată a rezultatelor. Această fază comportă în general aplicarea

modelelor matematice pentru construirea indicatorilor, dimensiunilor, scalelor.

Recurgerea la aceste proceduri permite să se găsească o explicaţie la întrebările iniţiale,

formulate de cercetător. Într-un mod schematic în anchetele de tip descriptiv se va putea

determina repartizarea uneia sau mai multor variabile, adică a "factorilor care influenţează

rezultatele", astfel cum sunt, de ex., vârsta, starea civilă, profesia. În ancheta de tip explicativ,

se va putea determina relaţia dintre fenomenul care formează obiectul studiului (variabila

dependentă) şi una sau mai multe cauze (variabilele independente).

Pentru a putea utiliza procedeele amintite, cercetătorul trebuie să îndeplinească o dublă

condiţie: să cunoască tehnicile de cercetare sociologică şi, în acelaşi timp, să aibă o pregătire

juridică corespunzătoare. El trebuie să ştie să utilizeze limbajul juridic şi să fie capabil să traducă

în limbajul juridic din limbajul comun şi invers. De exemplu, în cazul în care, pentru a cunoaşte

efectele transpunerii în viaţă a unei anumite legi trebuie să ia interviuri şi practicienilor

dreptului, ca judecători, avocaţi, notari, să utilizeze chestionare destinate acestora sau să

realizeze interviuri pe un eşantion sau cu exemplare luate la întâmplare din public, care, de cele

mai multe ori nu cunosc conţinutul legii, cercetătorul trebuind să se adreseze într-un limbaj

accesibil. Totodată, cel care conduce cercetarea empirică privind modul de desfăşurare a

procesului, fazele acestuia, hotărârile juraţilor, ca şi ale instanţei, pregătirea avocaţilor,

raporturile dintre avocaţi şi clienţi trebuie să aibă pregătirea juridică necesară.

Scalele sunt procedee care servesc la transformarea caracteristicilor calitative, în variabile

cantitative şi pentru a stabili automat pentru fiecare subiect, pe baza răspunsului dat, propria

100

poziţie în clasament. Răspunsurile pot merge de la aprobarea entuziastă, până la dezaprobarea

totală, între care se intercalează răspunsurile intermediare.

Un exemplu îl constituie scala utilizată pentru a măsura diversele atitudini ale

adolescenţilor faţă de conceptul de sancţiune.

Este vorba de 6 articole (items), formulate astfel, încât răspunsul pozitiv să aibă în

anumite cazuri semnificaţia unei atitudini favorabile sau în altele, nefavorabile; items-urile care

constituie această scală sunt următoarele:

1) Delincventa poate fi combătută agravând pedepsele;

2) Nu ajunge să fie reprimate infracţiunile, ci este necesar să fie înlăturate cauzele care le

determină;

3) Pentru anumite delicte ar fi just să fie reintrodusă pedeapsa cu moartea;

4) Există infracţiuni, atât de nesemnificative, încât nu ar trebui nici măcar să fie

pedepsite;

5) în zilele noastre infractorii sunt rar pedepsiţi cu severitatea necesară;

6) Pedeapsa nu trebuie pur şi simplu să pedepsească pe cel vinovat, ci trebuie să-1

recupereze pe cel condamnat.

4. Experimentul în investigaţiile socio-juridice

Experimentul este mai rar folosit de sociologia dreptului ca instrument de cercetare. El

constă în a produce, în mod artificial, un fenomen şi a provoca observarea rezultatului, care nu

poate fi stabilit cu anticipaţie.

Astfel, de pildă, în Statele Unite ale Americii a fost realizat un experiment pentru a se

cunoaşte dacă publicitatea făcută prin mijloacele de comunicare în masă înainte de începerea

procesului nu poate influenţa verdictul juraţilor. În acest scop, s-a constituit un grup fictiv de

juraţi, analog unui eşantion de juraţi adevăraţi, pentru a se urmări efectul pe care îl poate avea

asupra verdictului acestui grup fictiv lectura unui anumit articol de gazetă, dinadins pregătit.

În aceeaşi ţară, doi oameni de ştiinţă, servindu-se de doi foşti deţinuţi fictivi şi de agenţii

de plasare a forţei de muncă fictive au efectuat un experiment pentru a elucida următorul aspect:

comportare potenţialelor persoane care angajează faţă de cei care au fost condamnaţi pentru

comiterea unei infracţiuni. Totodată, s-a urmărit documentarea asupra consecinţelor

condamnării, care se extind, depăşind limitele procedurii de sancţionare oficială.

In Danemarca, pentru o mai bună cunoaştere a practicii de stabilire a pedepsei, s-a

realizat un experiment, construindu-se o serie de ipoteze teoretice asupra cazurilor controversate.

Acest experiment a fost însoţit de o scurtă descriere a infracţiunilor. Indicatorii pertinenţi au fost

supuşi examinării unui număr de judecători din Olanda, Norvegia, Elveţia şi Danemarca,

cerându-li-se să arate ce hotărâre ar da în cazurile descrise, dacă s-ar afla sub jurisdicţia lor.

101

Experimentele amintite privind fenomene fictive se deosebesc de experimentele

legislative care transpun în viaţă pentru o perioadă de probă, măsuri legislative care, în perioada

ulterioară, urmează să intre în mod definitv în vigoare. Mai este utilizată şi transpunerea în viaţă

pe cale experimentală, într-o arie relativ restrânsă a unor măsuri legislative care urmează să fie

extinse, ulterior, pe o arie mai largă. Astfel, în Franţa, în 1965 a fost intodusă, printr-un decret,

numai în mod experimental, în cinci districte ale curţilor de apel care erau cel mai bine

dotate, cu personal şi mijloace tehnice, o nouă formă de procedură. Această nouă formă de

procedură a fost apoi extinsă, în 1968 într-o altă serie de districte şi în 1977 pe întregul teritoriu

al Franţei.

Experimentele legislative, spre deosebire de experimentele pe care le-am menţionat la

început, nu pot fi efectuate prin procedee pur ştiinţifice, fiind întotdeauna legate de activitatea

organelor de stat.

La utilizarea metodelor amintite trebuie să adăugăm următoarele operaţii: a) culegerea

datelor; b) codificarea, adică traducerea datelor culese într-o formă care să permită analiza

cantitativă; c) întocmirea graficelor şi d) prezentarea raportului final şi, în sfârşit, e) utilizarea

metodelor informaticii

În 1949, Lee Loevinger a desemnat prin termenul "jurimetrie" o nouă ramură a studiilor

juridice care are ca obiect aplicarea electronicii la studiul dreptului. În Italia, Mărio Losano, care

a devenit un specialist renumit în informatică a folosit termenul de "juscibernetica" pentru a

indica, în general orice aplicaţie a ciberneticii în drept, ocupându-se de modelare, procedeu prin

care se construiesc modelele formalizate, se crează norme combatibile cu automatizarea şi care

serveşte totodată la memorizarea informaţiei juridice şi regăsirea ei, prin intermediul electronicii.

Atât pentru culegerea, cât şi pentru prelucrarea datelor în zilele noastre pot fi folosite, atât

metodele tradiţionale, cât şi instrumentele electronice.

În ceea ce priveşte ajutorul pe care informatica îl poate da sociologiei dreptului şi anume,

cercetării empirice, pot fi distinse trei domenii complementare:

a) culegerea datelor concrete şi bibliografice;

b) prelucrarea datelor statistice şi a informaţiilor noncantitative şi

c) scrierea textului final.

Sociologia dreptului se foloseşte pentru culegerea datelor, altele decât cele statistice, care

sunt fie publicate, fie culese direct, de băncile de date specializate la care are acces prin utilizarea

noilor tehnici de informare. Ea are la dispoziţte o reţea de transmitere care permite culegerea

acestor date, un terminal care poate fi conectat la o anumită linie şi care îndeplineşte cerinţele

reţelei de care trebuie să fie legat.

102

Sociologia dreptului trebuie să ţină seama că imensa cantitate de dispoziţii legale nu

poate fi memorizată de o persoană privată. Marile bănci de date juridice europene sunt conduse

de stat. Astfel, de exemplu, în Italia, Curtea de Casaţie a construit o bancă de date care conţine

întreaga legislaţie a acestei ţări. O reţea de mii de terminale distribuie aceste informaţii pe întreg

teritoriul, în special, în fiecare tribunal se află astăzi un terminal pus la dispoziţia magistraţilor şi

avocaţilor. Şi în cadrul Camerei deputaţilor sunt memorizate datele juridice de maximă

importanţă pentru activitatea parlamentară. În Franţa, legislaţia naţională este memorizată în

cadrul Ministerului de Justiţie. În Bruxelles, sistemul Celex este dedicat reglementărilor privind

Comunitatea Economică Europeană.

Sistemul Lexis permite să fie consultate jurisprudenţa şi dreptul pozitiv anglo - american.

Sociologia dreptului este confruntată în utilizarea metodelor informaticii cu dificultăţi cu caracter

general şi cu dificultăţi cu caracter special. Dificultatea cu caracter general constă, de exemplu,

în faptul că băncile de date sunt numeroase şi nu se ştie întotdeauna cum se poate avea acces la

ele. Băncile de date utilizează elaborate de provenienţă diferită, nu întotdeauna combatibile între

ele şi diferite programe de regăsire, de recunoaştere a informaţiilor. De aceea, trebuie să fie

învăţate tehnicile de interogare pentru fiecare dintre programele folosite.

Dificultatea specifică o constituie faptul că sociologia dreptului are nevoie de date care

sunt ocrotite de obligaţia prudenţei. Astfel, datele criminologice stocate în cadrul anumitor

organe de stat sunt inacesibile sociologului obişnuit. La fel şi cele privind cazierul judiciar, în

prezent integral automatizat.

Pot fi obţinute cu mai multă uşurinţă, dar cu mai multă cheltuială datele economice de la

camerele de comerţ. În sfârşit şi mai uşor şi cel mai puţin costisitor este accesul la statisticile

oficiale şi la textele de lege, de practică judiciară şi bibliografice.

Obţinerea datelor statistice şi a informaţiilor noncantitative, prin metodele tradiţionale

sau prin intermediul băncilor de date se poate realiza numai urmărindu-se un model conceput de

sociolog. Acest model poate fi transformat într-un program şi numai astfel elaborarea datelor

poate fi încredinţată calculatorului. Aceasta constituie, de altfel, în prezent, practica obişnuită

pentru întocmirea statisticilor. Informatica preia sarcina sociologului de a face calcule.

Sociologul nu este obligat să elaboreze programul pentru calculator. El poate apela la

centre de calcul pentru a obţine orice program, pentru orice gen de calculator şi de orice tip.

Informaţiile numerice pot fi exprimate în limbajul natural şi transformate în mod automat

în grafice de program care permit sociologului de a încerca soluţii grafice diverse pentru aceeaşi

statistică şi de a decide care dintre soluţii este cea mai bună.

După ce a cules, fie cu mijloace tradiţionale, fie prin mijloace informatice, datele

pertinente şi după prelucrarea acestora, posibilă, de asemenea, prin ambele categorii de mijloace,

103

urmărindu-şi propriul model conceput iniţial, sociologul trebuie să elaboreze textul final al

rezultatelor la care a ajuns. Din nou, informatica îi vine în ajutor cu programe de scriere video

care permit scrierea textului unui studiu prin înregistrarea cuvintelor, nu pe o foaie de hârtie cu

stiloul sau maşina de scris, ci pe o bandă magnetică sau pe un disc magnetic.

Pe aceste ultime suporturi se pot opera, fără efort, diferite corecturi, ştersături,

completări, necesare pentru ca textul să ajungă la nivelul dorit. Numai atunci textul este

imprimat pe hârtie, obţinându-se un document absolut asemănător cu cel tradiţional, dar mai

elegant din punct de vedere grafic.

Deşi oferă mari avantaje, informatica are propriile limite. În ceea ce priveşte datele cu

care se operează, trebuie să se depună o muncă originală, de culegere, evaluare şi prelucrare, pe

care nici un program nu o poate înlocui. Trebuie să se recurgă la metodele tradiţionale ale

cercetării empirice, care îşi dovedesc permanenta valabilitate. Sociologului îi revine să decidă ce

programe să aleagă, în funcţie de rezultatele pe care le urmăreşte. Tot el trebuie să aprecieze dacă

este mai avantajoasă folosirea mijloacelor puse la dispoziţie de informatică, sau a celor

tradiţionale. De exemplu, atunci când se lucrează cu un volum limitat de date care trebuie

prelucrate numai o singură dată şi atunci când datele au fost culese, fără să se aibă în vedere

prelucrarea cu mijloace electronice şi, în sfârşit, când conţin elemente apreciative şi subiective,

greu de transformat în scale, este preferabil să se folosească mijloace manuale şi nu informatice.

4.Analiza sistemică în sociologia juridică.

În sociologia juridică, termenul "sistem" are următoarele semnificaţii:

1) Colecţia organizată de norme juridice, susceptibile de o reprezentare de tip sistemic, în

măsura în care se caracterizează prin unitatea sa fundamentală.

2) Ansamblul de norme, instituţii şi (sau) de comportamente colective caracterizat prin

interdependenţe reciproce, privite prin prisma inserţiei lor în sistemul social global şi (sau) în

sistemul politic.

3) Cadru de studiere a interrelaţiilor care există între elementele şi actorii dreptului, pe de o

parte şi între drept şi alte sisteme, pe de altă parte.81

În literatura de specialitate se subliniază că, atunci când se vorbeşte despre sistem în

sociologia dreptului, există o mare confuzie din cauza multiplicităţii teoriilor sociologice

existente în materie. Începând cu anii '70, anumiţi sociologi şi jurişti au fost tentaţi să folosească

pentru cunoaşterea fenomenului juridic metode din alte domenii înrudite ale cunoaşterii astfel,

cum sunt: funcţionalismul, structuralismul, teoria sistemelor. De atunci, mai persistă încă

ambiguităţi şi diferite concepţii despre sistem.

81 Popescu, Sofia. Op. cit., p.87.

104

Potrivit unor opinii se pot distinge următoarele tipuri de sisteme:

1. Sistemul - sinteză, tip în care unitatea sistemului este considerată drept principala sa

caracteristică, dreptul fiind tratat ca subsistem al sistemului social global.

2. Sistemul - calcul care corespunde aspiraţiei juriştilor spre securitatea juridică, preocupării lor

pentru previzibilitate, formalism, coerenţa şi caracterul complet al sistemelor.

3. Sistemul - organism care constituie o imitaţie a tezelor recentei teorii generale a sistemelor vii

din biologie.

Un alt mod de abordare sistemică este acela al afirmării autonomiei sistemelor juridice în

raport cu alte sisteme şi anume, cu sistemul social şi cu subsistemele pe care le include, ca cel

politic, cel economic.

Acest mod de abordare este propriu analizei autopoietice a dreptului, promovată de

analişti extremişti, începând cu Niklas Luhmann. Ei consideră că deşi la origine dreptul nu a

fost altceva decât un simplu subsistem al sistemului social global, el a dobândit, prin autopoiesis

o autonomie completă faţă de acesta. Evoluţia dreptului este plasată în interiorul sistemului,

excluzându-se vreo intervenţie din exterior.

Dreptul este considerat a fi în imposibilitatea de a comunica cu alte sisteme, constituind

un sistem absolut închis.

Dreptul este definit ca un sistem care se autoproduce şi reproduce, se autogenerează şi se

autodetermină (autopoiesis), fiind capabil să se adapteze mediului exterior.

Operaţionalitatea sistemului juridic se limitează la graniţele sale.

Sistemul juridic este un sistem normativ închis şi un sistem cognitiv închis.

Dreptul este un sistem imun care pregăteşte societatea pentru evenimente imprevizibile.

Se apreciază că dificultatea majoră a aplicării analizei sistemice în sociologia juridică

decurge din însăşi natura acestei discipline.

Este vorba despre faptul că sociologul dreptului este tentat să pună accentul pe calitatea

dreptului de subsistem al sistemului social global, în detrimentul normativităţii sale foarte

particularizată şi specială, în timp ce juristul tradiţional limitează aplicarea analizei sistemice la

studiul relaţiilor dintre elementele care compun dreptul, ca sistem.

In timp ce sociologul dreptului scoate în evidenţă relaţiile pe care sistemul juridic le

întreţine cu alte subsisteme ale sistemului social, aceste relaţii sunt puternic contestate de juriştii

care consideră dreptul ca un sistem închis.

6. Paşi în aplicarea metodei de cercetare

7. Raporturile dintre jurişti şi sociologi, în cadrul cercetării empirice

105

Cercetarea empirică socio-juridică are ca obiect o problematică ce aparţine, atât

sociologiei, cât şi ştiinţei juridice. Pentru reuşita acestei cercetări, tipic interdisciplinară, este

preferabilă participarea specialiştilor care au o dublă pregătire sociologică şi juridică şi nu

participarea a două categorii de specialişti: sociologi şi jurişti. Se poate într-adevăr, constata că,

este greu de întâlnit un specialist care să aibă o dublă pregătire de egal nivel, atât în domeniul

dreptului, cât şi al sociologiei şi că este greu ca în una şi aceeaşi persoană să fie puse de acord, în

mod perfect, mentalitatea juristului pe de o parte şi mentalitatea sociologului, pe de alta. Este

vorba de mentalităţi diferite care creează dificultăţi greu de depăşit într-o colaborare

interdisciplinară efectivă.

Într-adevăr, nu este uşor să fie coordonate cercetări specifice unei ştiinţe existente de

multe secole, care interpretează normele juridice şi se bazează pe munca individuală, cu cercetări

specifice unei ştiinţe de dată mult mai recentă, care urmăreşte comportamentele şi are la bază

munca de echipă. Există scepticism faţă de utilitatea unor astfel de cercetări există temerea că

rezultatele lor nu vor fi luate în seamă de legiuitor, judecători şi de toţi cei care iau decizii în

domeniul juridic.

Juriştii sunt neîncrezători faţă de problemele sociale, faţă de cercetarea de teren, faţă de

munca de grup, manifestând de multe ori o atitudine de superioritate faţă de sociologii fără

pregătire juridică. Dar şi sociologii manifestă rezerve faţă de probleme care nu pot fi abordate şi

aprofundate fără a face apel la o ştiinţă riguroasă, astfel cum este'ştiinţa juridică, adică, ştiinţă

care are propriul limbaj şi propriile exigenţe.

Ambele categorii manifestă reţineri faţă de colaborarea cu celalţi specialişti ai ştiinţelor

socio-umane.

Se ridică probleme şi în legătură cu asumarea responsabilităţii şi atribuirea conducerii

unor astfel de cercetări socio-juridice empirice. De obicei, juriştii sunt aceia care pretind să le

revină, atât responsabilitatea, cât şi conducerea unor astfel de cercetări, manifestând reţinere faţă

de acordarea unei poziţii egale sociologilor, în raport cu juriştii.

Cu toate acestea, în lucrările de specialitate din diferite ţări, predomină opinia, potrivit

căreia în cadrul cercetărilor socio-juridice colaborarea între jurişti şi sociologi trebuie să se

realizeze pe baza egalităţii.

Astfel, de exemplu, sociologi ai dreptului britanici, aparţinând tinerei generaţii, afirmă că

nu sunt de acord ca juristul să atribuie specialistului din domeniul ştiinţelor sociale rolul de

servitor şi să-şi rezerve o poziţie de superioritate. Ei resping opinia potrivit căreia în cadrul

studiilor socio-juridice, juristul este îndreptăţit să rezolve problemele politicii sociale după

propriile criterii. Dificultăţi există însă şi pentru că sociologii manifestă indiferenţă şi aversiune

106

faţă de studiile juridice, iar juriştii faţă de studiile sociologice. Uşurarea şi promovarea

colaborării implică renunţarea la aceste atitudini.

De pildă, trebuie să se aibă în vedere că, acele concepte fundamentale ale sociologiei ca

teorie generală a societăţii, astfel cum sunt cele de "status", de "rol", de "sferă de permisivitate"

şi de "obligativitate", "instituţie", sunt şi concepte fundamentale ale teoriei generale a dreptului.

Statusul şi rolul sunt noţiuni complementare care exprimă poziţia stratificată a individului în

cadrul grupului. Rolul indică comportamentele şi atitudinile asociate poziţiei respective. Statusul

prescrie cum trebuie să se comporte cineva, care-i sunt drepturile şi îndatoririle care-i revin în

grup.

Fiecare grup social are propriile modele de comportament pentru situaţii date şi

promovează prin mijloace diferite apropierea de aceste modele.

Din punct de vedere psihosocial, grupul se prezintă ca un ansamblu de statusuri pe care le

deţin în sânul lui indivizii care îl compun.

Statusul este un ansamblu de reguli şi obligaţii, iar rolul implică normele generale ale

contribuţiei pe care trebuie să o aducă un individ la o relaţie comportamentală. Grupurile

sancţionează abaterile de la îndeplinirea rolurilor (de ex., nerespectarea obligaţiei de întreţinere a

minorilor atrage sancţiuni, terminând cu decăderea din drepturile părinteşti şi pedeapsa privată

de libertate pentru infracţiunea de abandon). Aparţinând mai multor grupuri, indivizii au mai

multe roluri de îndeplinit. Ar trebui deci încurajate cercetările care se ocupă de utilizarea

conceptelor juridice în domeniul sociologic şi invers.

În concluzie, trebuie să fie reţinută următoarea idee: colaborarea absolut necesară între

jurişti şi sociologi, în condiţii de egalitate, nu trebuie să reprezinte doar un instrument folosit de

jurişti în scopuri practice, legate de elaborarea şi modificarea legislaţiei, de practica

judecătorească, ci trebuie să fie considerate ca parte integrantă a unei ştiinţe cu scopuri teoretice

proprii, astfel cum este cazul celorlalte sociologii speciale. Cercetările efectuate în cadrul

sociologiei dreptului şi utilizabile în scopuri practice nu trebuie să fie considerate ca excluzând

judecăţile de valoare, orientarea explicită sau implicită spre îndeplinirea unor scopuri morale,

politice şi sociale şi nici responsabilitatea în examinarea permanentă a rezultatelor politice şi

morale obţinute în activitatea ştiinţifică desfăşurată în domeniul sociologiei dreptului82.

82 Popescu, Sofia. Sociologie juridică, Ed. Lumina Lex, Bucureşti, 2001, p.91.

107

Capitolul IV. Factorii de configurare a dreptului

Planul

1. Existenţa unui „dat” al dreptului. Raportul dintre drept şi economie.

2. Rolul factorului uman în geneza dreptului. Necesitatea coordonării grupurilor de

interes.

3. Lobbysmul în procesul de legiferare. Alte modalităţi de promovare a intereselor

legitime în procesul de legiferare.

4. Direcţii, metode, tehnici de cercetare a intereselor ce generează dreptul.

1. Existenţa unui „dat” al dreptului. Raportul dintre drept şi economie.

Constituirea propriu-zisă a reglementărilor de drept reprezintă o operaţiune cu profunde

implicaţii sociale; ea este o acţiune de o largă rezonanţă umană (este implicată în destinul

individual şi social al omului). Pentru acest motiv, fiecare act normativ - ca act de conducere

socială - este amplu recepţionat de societate. În acest sens, este îndreptăţită afirmaţia lui Dimitrie

108

Gusti în legătură cu faptul că fiecare legiuire constituie o experimentare socială.83 Nu mai

puţin importantă este şi viziunea lui Mircea Djuvara referitor la condiţionarea socială a

normelor de drept : „ Ce face legiuitorul ? El nu poate proceda pe altă cale, decât observând

ce se petrece în jurul său în societatea respectivă, el constată conflictele care se nasc, el

constată soluţiile juridice pe care conştiinţa societăţii le-a dat în fiecare din nenumăratele

cazuri prezentate, şi apoi legiferează pe aceste baze”84 Acţiunea constructivă a legiuitorului

nu este însă o simplă experienţă, cu rezultate aflate mereu sub semnul incertitudinii. Afectând

zone centrale ale activităţii de guvernare socială, reglementarea juridică se constituie dintr-un

ansamblu de măsuri prin care grupurile sociale conducătoare influenţează cursul raporturilor -

inter şi întra-sociale - în sensul util şi convenabil pentru ele. Esenţialmente practic, dreptul este

nemijlocit legat de scopurile majore ale acţiunii de conducere a societăţii.

Nimic nu este mai dăunător decât considerarea sa ca o simplă tehnică ce poate fi

substituită oricărui scop.

„Este, de aceea, o cerinţă majoră a unei activităţi de legiferare tinzând spre eficienţă ca să

facă din latura cognitivă un moment, esenţial al operei de construire a reglementărilor juridice,

organizând contactul cu realitatea, multiplicând canalele de informare şi cunoaştere,

transformând ştiinţa într-un instrument hotărâtor al operei de legiferare"85. O asemenea cerinţă

este impusă de logica lucrurilor, care determină o corespondenţă între fapt şi drept. Simplul apel

la posibilitatea impunerii unei legi prin forţa colectivistă a statului, indiferent de gradul

corespondenţei sale cu viaţa, nu poate fi nici suficient şi nici hotărâtor în durabilitatea şi

eficacitatea acesteia. Mai curând sau mai târziu o asemenea reglementare, care nu ar ţine cont de

trebuinţele sociale reale, se va confrunta cu fenomenul de respingere socială, de revoltă a

faptelor împotriva legii.

Legiuitorul nu ajunge în mod întâmplător la o premisă majoră în raţionamentul său

juridic, ci prin practică şi raţionament .

Respectarea corespondenţei între fapt şi drept, între ceea ce constituie „dat-ul"

dreptului (realitatea metajuridică) şi „construit-ul" (realitatea juridică), reprezintă o cerinţă

indispensabilă oricărei activităţi de legiferare. O insuficientă cunoaştere a realităţilor cărora

dreptul urmează a le oferi formă juridică poate oferi o imagine falsă asupra efectelor sociale ale

respectivei reglementări, cu toate consecinţele negative ale unei atari situaţii.

83 Dimitrie Gusti. Pagini alese. Ed. Ştiinţifică, Bucureşti, 1965, p. 135.84Mircea Djuvara. Teoria generală a dreptului (Enciclopedia juridică), Drept raţional, izvoare şi drept

pozitiv.Bucureşti: Ed. ALL BECK, 1999, p.150

85 Doru Silviu Luminosu, Vasile Popa, Sociologie juridică, Ed. Helicon, Timişoara,1995, p.148.

109

Mircea Djuvara, întrebându-se dacă există norme juridice care sunt generale tuturor

timpurilor, ajunge, împotriva concepţiei şcolii dreptului natural, la concluzia că nu există

legislaţie valabilă pentru toate timpurile şi locurile.86

Ideea existenţei unor factori exteriori complexi care exercită o anume influenţă asupra

activităţii creatoare în drept se conturează în perspectiva recunoaşterii caracterului evolutiv al

dreptului. Modul în care s-a conceput această influenţă şi în care s-au grupat factorii a fost

diferit. Aşa, spre exemplu, cunoscutul sociolog al dreptului G. Gurvitch clasifică aceşti factori

în:

- fundamentul morfologic al dreptului (factori geografici şi demografici);

- factorii economici;

- religioşi;

- morali;

psihologici.87

Orice sistem de drept reprezintă unitatea unor laturi cantitative şi calitative. O analiză

structuralistă a dreptului - analiză ce nu este negată de sociologie, ci implicată prin integrarea

dreptului în totalitatea socială - ne conduce la concluzia că structura sa implică o reţea de relaţii a

căror organizare şi ierarhizare constituie până la urmă un sistem, un tot ce implică atât relaţia

întreg-parte, cât şi legături, variate forme de schimb cu elemente exterioare din mediul natural,

cadrul social-economic şi ideologic etc.

Recunoaşterea existenţei unor factori sociali, exteriori reglementării juridice, precum şi

gruparea lor într-un fel sau altul nu prezintă însă cea mai mare importanţă. Important este modul

în care se concepe semnificaţia acestor factori în procesul complex al determinării soluţiilor

juridice, ierarhizarea lor în raport de ponderea reală în sistemul social-economic şi istoric dat.

Altfel construcţia nu-şi justifică decât virtuţi teoretice, apărându-ne ca simplă operă tehnică.

Să ne referim lla relaţia dreptului cu cauza sa finală şi eficientă - economia.

Subliniind relativa dependenţă a dreptului de economie s-a oferit cheia înţelegerii

ştiinţifice a dreptului, punând capăt interpretării metafizice a dreptului. În acelaşi timp s-a reţinut

şi faptul că situaţia economică nu este singura cauză activă, toate celelalte fiind numai efect

pasiv, ci are loc o interacţiune pe baza necesităţii economice, care, în ultimă instanţă, se impune

întotdeauna.

În acest context este cazul să ne întrebăm dacă cadrul normativ din ţara noastră

crează condiţii favorabile pentru dezvoltarea economiei. În cazul în care lipseşte un mediu de

afaceri încurajator, pentru a supraveţui economic agenţii economici sunt tentaţi să apeleze la

metode şi proceduri care nu corespund normelor de drept sau culturii de afaceri moderne 86 Ibidem, p. 23,24.87 Doru Silviu Luminosu, Vasile Popa, Sociologie juridică, Ed. Helicon, Timişoara,1995,p.153,154.

110

(corupţie, evaziune fiscală, trafic de influenţă pentru împiedicarea concurenţei etc). Economiile

au nevoie de reguli care sunt eficiente, uşor de utilizat şi accesibile pentru cei care urmează să le

respecte. În caz contrar, afacerile sunt prinse în economia nereglementată, neformală, în care ele

au un acces mai mic la finanţare şi angajează mai puţini lucrători şi în care angajaţii nu

beneficiază de protecţia dreptului muncii”, constată Michael Klein, vice-preşedintele Băncii

Mondiale/CFI pentru Dezvoltarea sectorului privat şi financiar. El a adăugat că „Mediul de

afaceri încurajează reguli pozitive, iar regulile pozitive la rândul lor oferă o bază mai bună

pentru un mediu de afaceri sănătos”88.

Conform majorităţii evaluărilor internaţionale, realizate la începutul sec. al XXI-

lea, cadrul regulator şi administrativ în Republica Moldova este destul de dificil.89

Chiar dacă s-au produs şi schimbări pozitive, de acestea au beneficiat mai curând

companiile mari, decât cele mici care predomină ca număr şi ocupare a forţei de muncă. În

numeroase cazuri prevederile diferitelor acte normative aveau în caracter contradictoriu,

legislaţia se modifica frecvent, iar procedurile de înregistrare şi raportare fiscală şi statistică

erau împovărătoare.90

Un indicator important al rolului dreptului în crearea condiţiilor pentru dezvoltarea

economiei îl reprezintă calitatea mediului de afaceri.

Clasamentul conform Raportului Mediul de afaceri se bazează pe evaluarea calitativă şi

cantitativă a următorilor zece indicatori: începerea afacerii, obţinerea licenţelor (predominant

autorizaţii de construcţii), angajarea şi disponibilizarea personalului, înregistrarea proprietăţii,

obţinerea creditului, protecţia investitorilor, comerţul transfrontalier, plata impozitelor, aplicarea

contractelor, precum şi închiderea afacerii. Acest clasament nu ţine cont de alte variabile, cum ar

fi, politica macroeconomică, calitatea infrastructurii, volatilitatea monedei, inspecţii, percepţia

investitorilor sau rata criminalităţii.

În Republica Moldova echipa raportului Mediul de afaceri a identificat, în anul 2009,

reforme majore în două din cele zece domenii examinate: obţinerea creditului şi lansarea

unei afaceri. Moldova devansa, în anul 2009, Federaţia Rusă, Uzbekistanul, Tajikistanul şi

Ucraina în rândul ţărilor CSI.91(Republica Moldova a adoptat o lege nouă privind crearea

birourilor private de credit. Legile noi cu privire la societăţile cu răspundere limitată şi

88 http:/web.wordbank.org/WBSITE/COUNTRIESW..., 29 martie 2010).

89 Programul Naţiunilor Unite pentru Dezvoltare. Republica Moldova : Raport Naţional de Dezvoltare Umană

2006. Calitatea creşterii economice şi impactul ei asupra dezvoltării umane. – Ch., 2006, p. 96,97.

90. Ibidem, p. 97.89

91 http:/web.wordbank.org/WBSITE/COUNTRIESW..., 29 martie 2010).

111

înregistrarea companiilor accelerează înregistrarea întreprinderilor, urmare a introducerii unor

termene prevăzute de legislaţie. Timpul necesar pentru a depune o cerere la Camera Înregistrării

de Stat s-a redus de la 15 la 7 zile, reducând timpul total necesar pentru a iniţia o afacere de la 23

la 15 zile. Locul în clasamentul Mediului de afaceri 2009: 103.

Reforma cadrului legislativ care reglementează activitatea de întreprinzător constituia o

prioritate atât în Strategia de Creştere Economică şi Reducere a Sărăciei, cât şi în Planul de

Acţiuni Moldova –UE. Implementarea acestei reforme a început prin punerea în aplicare a

celebrei „legi a ghilotinei”(Legea Republicii Moldova nr.424-XV din 16 decembrie 2004,

privind revizuirea şi optimizarea cadrului normativ de reglementare a activităţii de

întreprinzător//Monitoprul Oficial, 2005, nr.1-4 din 07.01.2005). Scopul legii a fost revizuirea

cadrului normativ existent, în scopul eliminării reglementărilor care nu corespund legislaţiei şi

prezentau bariere pentru dezvoltarea mediului de afaceri. Întru realizarea acestui act legislativ, au

fost abrogate o serie de acte normative care nu respectau principiile legii ( nu erau transparente,

dublau prevederile altor acte şi aveau alte deficienţe) şi s-au pus bazele pentru un dialog mai

sincer între guvern şi comunitatea de afaceri locală.92. În acelaşi timp, unele cercuri birocratice şi

grupuri de interese opuneau rezistenţă efectuării reformei.

Nici în Federaţia Rusă nu a fost posibilă crearea, prin intermediul dreptului, a clasei de

proprietari eficienţi. Sistemul de drept existent în această ţară în 2007, reflecta în mod prioritar,

interesele marilor proprietari.93

Desprinderea „dat-ului" dreptului actual şi analiza modului în care realitatea extrajuridica

influenţează construcţiile juridice reprezintă condiţii indispensabile pentru fundamentarea în

teoria şi sociologia juridică a unei concepţii ştiinţifice cu privire la modul de transpunere în

conţinutul perceptiv al normelor dreptului, a nevoilor reale pe care le înfăţişează evoluţia vieţii

sociale. O atare concepţie este cu atât mai necesară astăzi, când are loc o sporire considerabilă a

dimensiunilor juridice ale reglementării relaţiilor sociale ca urmare a multiplicării fără precedent

a raporturilor individului, într-un asemenea cadru, cerinţele de ordine, disciplină şi legalitate se

împletesc nemijlocit cu cele ale adâncirii permanente a democraţiei statului şi societăţii civile.

Demonstrând că dreptul este un produs al societăţii pe o anumită treaptă de dezvoltare,

sociologia dreptului a dezvăluit şi adevăratul fundament ontologic al dreptului - relaţiile sociale -

stabilind legătura reală între istoria dezvoltării dreptului şi istoria modurilor de producţie. Omul

acţionează întotdeauna într-un cadru social şi natural bine determinat, în acest mediu dreptul

92 Ibidem.93Правотворчество и формирование системы законодателства РФ в условиях глобализауии. Актуальные

проблемы. ( По материалам «круглого стола» ИГП РАН) // Государство и право, 2007, № 4, p. 116.

94 Montesqueu. Despre spiritul legilor,Bucureşti: Ed. Ştiinţifică, 1964, p.17.

112

reprezintă un factor care programează libertatea de acţiune a omului, fixând în reguli constituite

pe cale statală etaloane de comportament. Corespunzând legilor obiective ale dezvoltării sociale,

dreptul apără şi interesele societăţii, dar şi libertatea „absolută" de manifestare socială a omului,

statornicindu-i anumite praguri, un anumit plafon al conduitei.

Ducându-şi existenţa într-o ambianţă socială şi satisfăcându-şi interesele în această

ambianţă, omul intră în numeroase raporturi cu semenii săi. Cercetarea analitică a factorilor de

configurare a dreptului va trebui să ţină cont de toate caracteristicile participării omului la viaţa

socială, de corelaţiile cu mediul natural şi social.

Cadrul natural. Este un factor de configurare a dreptului de o deosebită importanţă. În

toate componentele sale - mediul geografic, factorii biologici, fiziologici, demografici - acest

„dat" se relevă legiuitorului, influenţând evoluţia fenomenului de drept. Necesitatea stabilirii

corespondenţei legilor cu mediul înconjurător a fost intuită de multă vreme în gândirea politico-

juridică. „Legile - nota Montesquieu - trebuie să fie potrivite cu condiţiile fizice ale ţării; cu

clima - rece, caldă sau temperată - cu calitatea solului, cu aşezarea, cu întinderea sa...”94

De altfel, exagerarea rolului factorilor biologici şi demografici s-a soldat cu susţineri

aberante, rasiste, ce au constituit suportul ideologic al politicii colonialiste, al pretenţiilor de

dominaţie mondială în numele „misiunii civilizatoare" al unor rase; această exagerare a alimentat

şi conţinutul unor legiuiri retrograde, antiumaniste. Este cunoscută, spre exemplu, teoria

vicontelui de Gobineou care separă rasa dolichicefală (germanică), destinată conducerii, de rasa

brachicefală (mediteraneană), mai puţin dotată. Suportul „ştiinţific" al unei atari separări erau

distanţele între elementele cutiei craniene. Contestând şi combătând asemenea exagerări, va

trebui să avem în vedere făptui că dreptul nu poate să nu ţină cont de trăsăturile mediului fizic

în care oamenii îşi urmăresc şi-şi valorifică diverse interese. Statul îşi exercită drepturile sale

suverane asupra unui teritoriu, hotărând singur, fără nici un amestec, asupra mediului de

exploatare a resurselor naturale, asupra statutului politico-juridic al cetăţenilor. Condiţiile fizice

ale ţării se relevă legiuitorului ca obiect al reglementării juridice, determinând şi soluţiile

legislative cele mai potrivite pentru apărarea, conservarea şi dezvoltarea acestui cadru în

totalitatea sa sau a unor componente ale sale. Exemplu: măsurile legislative pentru combaterea

poluării mediului ambiant; reglementările prin care se stabileşte un regim juridic specific pentru

diferitele componente ale cadrului fizic: regimul juridic al terenurilor agricole, regimul juridic al

spaţiului aerian, regimul juridic al apelor teritoriale etc. De asemeni, factorul demografic

exercită influenţă asupra legislaţiei.

În desfăşurarea circuitului juridic, legiuitorul este nevoit să ia în consideraţie şi

calităţi specifice ale bunurilor materiale, cărora le acordă tratament juridic diferenţiat.

113

Aşa, spre exemplu, împărţirea bunurilor în mobile şi imobile produce efecte deosebite în privinţa

posesiei, uzucapiunii, acţiunilor posesorii; bunurile fungibile şi nefungibile, consumptibile şi

neconsumptibile urmează reguli juridice diferite. Clasificarea bunurilor în raport de calităţile lor

fizice, naturale, prezintă semnificaţie juridică, iar regulile de drept care stabilesc un regim juridic

deosebit confirmă întru totul calitatea de factor configurativ al acestui component al cadrului

natural.

Diverse împrejurări care nu depind de voinţa omului şi sunt calificate de teoria dreptului

ca fapte juridice pot, prin voinţa legii, constituie cauze de naştere, modificare sau stingere a

raporturilor juridice, reprezentând, prin aceasta, o premisă a raportului de drept. Asemenea

evenimente sunt: naşterea şi moartea, curgerea inversabilă şi implacabilă a timpului, calamităţi

naturale (cutremur, inundaţie, incendiu) etc. Naşterea adaugă la numărul subiectelor de drept,

moartea diminuează acest număr, cu toate consecinţele juridice ale acestor evenimente. Curgerea

timpului consolidează juridic sau stinge drepturi, incendiul poate declanşa un raport juridic de

asigurare etc.

Respingând ideile determinismului geografic şi exagerările, de orice nuanţă, ale rolul

factorilor naturali, va trebui să avem în vedere importanţa componentelor acestui cadru în

procesul complex al configurării dreptului, iar, pentru prezent, să observăm cum mediul tehnic,

creat de către ştiinţa şi munca omului, se implică drept factor de influenţare a unor soluţii noi în

plan juridic.

Cadrul social-politic şi ideologic - este un alt factor de configurare a dreptului;

importanţa acestui factor este dată de făptui că dreptul este un produs complex ai societăţii, el

este determinat de scopuri social-istorice care se impun acţiunii. În ultima sa esenţă dreptul nu

este altceva decât o tentativă de ordonare, în interes naţional, a raporturilor sociale. Viaţa

dreptului se desfăşoară în totalitate într-un cadru social, politic, cultural, ideologic dat. În

principiu, nimic din ceea ce este social nu poate scăpa dreptului.

Având rolul hotărâtor, în ultimă analiză factorul economic nu este însă unicul factor de

configurare a dreptului. Aparţinând societăţii, dreptul se confruntă în permanenţă cu viaţa

oamenilor cu interesele acestora şi se raportează continuu la un anumit climat social-politic,

ideologic şi cultural. Într-un anumit sens, dreptul_este un_efect al politicii are o origine

politică. Iniţiativa legislativă aparţine, în principal, clasei politice, în majoritatea ei alcătuită

din membri ai unor partide politice. De aceea, afirmă Mihail Albici, legile ( în sensul lor

restrâns, ele aflându-se în fruntea surselor formale ale dreptului, nici o altă normă juridică

neputându-le contrazice) sunt opera clasei politice. 95 În actuala etapă a dezvoltării noastre

sociale, raporturile dintre politică şi drept cunosc o dezvoltare şi perfecţionare continuă. Expresia

95 Mihail Albici, Despre stabilitatea legilor //Palatul de justiţie, 2005, nr. 6, p.10.

114

concentrată, sinteza acestei apropieri între politică şi drept este dată de afirmarea statului de

drept, a separaţiei puterilor în societatea civilă.

În afara acestei legături strânse cu politica, dreptul îşi fixează regulile şi printr-o raportare

la climatul moral şi la fizionomia spiritual-ideologică ale societăţii.

În concluzie, rolul deosebit al acestui factor sintetizează o influenţă izvorâtă din

împrejurări cu o accentuată coloratură naţională, conferită de un raport concret al legăturilor

forţelor sociale, de o realitate economică distinctă, de o fizionomie spirituală - ideologică

caracteristică unei anumite etape a dezvoltării sociale: individualitatea unor soluţii legislative,

unor instituţii de drept, este strâns legată de intensitatea influenţei acestor componente ale

cadrului social-politic şi ideologic.

Ceea ce este hotărâtor în înţelegerea funcţiilor sociale ale dreptului este faptul că el este

supus influenţei ansamblului factorilor evoluţiei sociale. Interesele ce pun în mişcare acţiunea de

reglementare a legiuitorului sunt totdeauna practice, îmbrăţişând domeniul organizării sociale

dreptul reprezintă o îmbinare, pe baze obiective, a unor acte de gândire de voinţă şi de

experienţă. Nici un act normativ nu apare din capul cuiva, ca un simplu exerciţiu mintal, rod al

voinţei subiective. Dreptul este, dimpotrivă, rezultatul complex al unui proces de triere, de

evaluare, valorificare şi valorizare a conţinutului unor raporturi sociale.

Constituirea de către regimul de guvernământ a soluţiilor juridice ne apare astfel ca o

acţiune condiţionată şi comandată de realităţi sociale, economice, spirituale, ideologice.

Factorii de configurare a dreptului reprezintă importante surse naturale şi sociale ale

dreptului, din care acesta îşi trage obiectul, subiectele, conţinutul, finalităţile şi, într-o oarecare

măsură, chiar forma sa.

Conceput în ansamblu din perspectiva factorilor de configurare, cadrul regulatoriu din

Republica Moldova, suferea de următoarele carenţe:

1. Procesul de elaborare şi adoptare a normelor de drept nu avea un caracter sistemic.

Legislaţie este incopletă, contradictorie, multe norme nu pot fi realizate, iar unele acte

legislative sunt rezultatul reprezentărilor neadecvate despre procesul de legiferare sau o expresie

a grupurilor de interes. Această concluzie este confirmată de mai mulţi experţi internaţionali şi

din Republica Moldova.96

2. În realitatea socială din ţara noastră se manifestă conflictul dintre normele noi

liberale de gospodărire şi concepţiile sociale, aşteptările vechi ale unui segment considerabil

de indivizi. Astfel, „modelul paternalist de transformări” din Republica Moldova este însoţit de

96 A se vedea în acest sens: Мунтяну Игор, Ларюшина Татьяна, Ионица Вячеслав. Система неофициального

налогообложения. – Кишинэу, Cartier, 2007, p. 18-21.

115

mari aşteptări ale populaţiei vis-a- vis de obligaţiulile statului corelate cu practica stabilă de

„minţire a acestuia” ( mentalitate formată încă în perioada sovietică);

3. Controlul de stat în vederea realizării legislaţiei este slab. Rezultatele

verificărilor, chiar atunci când sunt publicate şi au o rezonanţă considerabilă, nu conduc la

aplicarea unor sancţiuni.

4. Nivelul jos al conştiinţei juridice al populaţiei. Marea majoritatea a populaţiei pur şi

simplu nu cunoaşte normele de drept care reglementează comportamentul lor. Chiar mulţi

oameni de afaceri se documentează în această privinţă nu din mijloacele formale ce au menirea

să sporească nivelul culturii juridice, dar din experienţa socială din trecut, din infomaţiile

fragmentare din mass-media, din comunicarea cu vecinii, prietenii, colegii.97

În consecinţă, în Republica Moldova, se manifesta o discrepanţă considerabilă între

prevederile normelor de drept şi realitatea socială. O răspândire destul de largă a câpâtat

reprezentarea conform căreia legea – сам по себе, а жизнь – сама по себе. Neconcordanţa

dintre normele de drept şi normele din viaţa cotidiană se manifestă cel mai elocvent prin

faptul că în cazul disputelor economice deciziile, de multe ori, se iau nu în baza legii, dar în

umbra acestora. Legea nu este concepută ca un mijloc de rutină de rezolvare a conflictelor,

dar ca o măsură extremă, de cele mai multe ori, indezirabilă pentru părţile aflate în conflict 98(Ibidem, p. 20, 21)

2. Rolul factorului uman în viaţa dreptului. Necesitatea coordonării grupurilor de interes.

Manifestarea forţei regulatoare a factorilor de configurare a dreptului nu se pre-

zintă însă ca o fatalitate, nu în mod automat prezenţa acestora (declanşarea şi consecinţele

lor) se traduce în limbajul juridic sub forma comandamentelor de drept. Efectul lor juridic

este totdeauna legat de un interes determinat al indivizilor, diverselor comunităţi, grupuri

sociale. Ele apar, deci, totdeauna totalizate cu un interes social. Acţiunea lor ordonatoare are loc

prin intermediul factorilor sociali, iar relevanţa lor juridică este prezentă numai în măsura în care

luarea lor în considerare este reclamată de un interes social.

Existând în şi prin social, dreptul este indisolubil legat de prezenţa în acest social a

omului; el asigură prin integralitatea normelor sale, un anumit statut social individului.

Ca un sistem de norme şi sancţiuni formalizate, dreptul reglementează conduita

oamenilor, funcţionarea instituţiilor sociale şi stabileşte principiile formalizate ale convieţuirii

sociale.

97 Ibidem.98 Ibidem, p. 20,21.

116

Din punctul de vedere al sociologiei juridice, eficienţa acţiunii legii are la bază

mecanisme psihosociale complexe.

Legiuitorul are în vedere asemenea mecanisme, iar reglementarea pe care o dă diferitelor

raporturi sociale prefigurează variante de comportament uman, prevenind dezorganizarea şi

definind legea - instrument puternic al controlului social - ca un factor de progres. Pentru acest

motiv, factorul uman reprezintă o zonă centrală de interes pentru legiuitor.

În condiţiile societăţii de astăzi, când raporturile individului cu semenii săi cunosc o

multiplicare fără precedent, când dimensiunile juridice ale convieţuirii sociale sunt în creştere,

evoluţia rapidă a legislaţiei, complexitatea ei, legate nemijlocit de accelerarea progresului tehnic

şi economic, reprezintă o realitate şi dă garanţia libertăţii de acţiune în direcţia imperativelor

superioare ale societăţii noastre.

Cucerirea independenţei, orientarea spre un nou tip de societate înseamnă nu numai o

revoluţionare a structurilor economice şi politice, ci, înainte de toate, o revoluţie umanistă. Toate

schimbările istorice care privesc făurirea unei economii, a unui stat, a unei societăţi a dreptăţii

sunt conectate la una şi aceeaşi cerinţă: necesitatea construirii unui nou statut existenţial pentru

individ.

Ca „măsură a tuturor lucrurilor", omul este în societatea noastră forţa hotărâtoare a

tuturor transformărilor. În procesul acestor transformări omul îşi modifică, totodată, propria sa

natură.

Dintr-o asemenea perspectivă, rolul social şi funcţiile dreptului ne apar într-o lumină cu

totul specifică. Ca factor de programare a libertăţii de acţiune socială a oamenilor, în relaţii

sociale determinate, dreptul are un puternic rol educativ.

Fundamentul moral nou al dreptului nostru asigură legii o nouă condiţie socială,

determină formarea treptată a unei atitudini culturale a cetăţeanului faţă de legislaţie.

În construirea unei asemenea atitudini, rolul educativ al dreptului este de mare

însemnătate.

Pe de altă parte, modul în care sunt aplicate legile, funcţionarea concretă a mecanismului

juridiciar asigură, la rândul lor, un puternic sens educativ actului de justiţie.

Importanţa pe care o are, în acest climat general, pentru om încrederea în valoarea legii şi

în modul său de aplicare, reprezintă un prim, dar fundamental, deziderat al operei de făurire a

sistemului.

Acţiunea acestui factor concentrează atenţia legiuitorului, cât şi a organului de aplicare a

legii. Prefigurând tipuri de conduită socială, variante de comportament, legiuitorul are totdeauna

în vedere omul concret, posibil şi real participant la circuitul juridic. De aceea legea recunoaşte

individului diferite statuturi şi roluri - de deputat, de om al muncii, de cumpărător, de vânzător,

117

de proprietar etc. Totodată legiuitorul are în vedere şi faptul că cel care încalcă legea nu poate fi,

de asemenea, decât omul. Pentru acest motiv instituţia răspunderii pentru încălcarea dreptului

este organizată având în vedere, pe de o parte, restabilirea ordinii de drept, iar, pe de altă parte,

reeducarea şi recuperarea socială a celui ce a săvârşit încălcarea respectivă. În toate aceste faze,

factorul uman ni se înfăţişează ca prezenţă nu numai activă, dar şi indispensabilă.

Necesitatea coordonării grupurilor de interes.

Dreptul, pentru a fi eficient, trebuie să exprime interesul general, de compromis 99.

În Republica Moldova are loc un proces lent de proliferare şi diversificare a grupurilor

de interes. În literatura de specialitate nu există un punct de vedere comun în ceea ce priveşte

definirea acestora. Unele definiţii foarte largi ale grupurilor de interes, includ în categoria

acestora fie grupurile aşa-numite „potenţiale”, lipsite de organizare formală, fie agenţii

guvernamentale care îşi susţin propriile interese în legătură cu diferite obiective ale politicilor

publice.100). Subscriem la înţelegerea mai îngustă şi mai riguroasă a acestora. Geffrey Berry

consideră că „un grup de interes este un ansamblu organizat de indivizi care împărtăşesc

anumite scopuri şi care încearcă să influenţeze politica publică”101 După cum remarcă

Liliana Mihuţ, deşi nu neapărat toate grupurile de interes au un caracter politic, în măsura în care

exercită influenţă asupra instituţiilor guvernării, ele se manifestă în plan politic. Se deosebesc

însă de partidele politice pentru că acestea se angajează direct în lupta electorală pentru obţinerea

puterii, în timp ce grupurile de interes, chiar dacă, indirect, participă la competiţia respectivă,

au ca scop principal influenţarea adoptării deciziilor.

Pentru descrierea modului de manifestare a grupurilor de interes s-a consacrat utilizarea

termenilor de strategie şi tactică. Se face distincţie între strategia „inside” bazată pe relaţia cu

liderii politici şi administrativi, în general cu cei ce deţin poziţii oficiale în instituţiile guvernării,

şi, pe de altă parte strategia „outside”, orientată spre exteriorul sistemului politic, bazată pe

apelul la opinia publică, prin intermediul mass media şi prin diferite forme de mobilizare a

cetăţenilor la nivel de bază. Preferinţa pentru o strategie sau alta implică opţiunea pentru o

anumită tactică deci pentru un set specific de mijloace şi acţiuni. Între acestea, un loc aparte îl

deţine practica „lobbyng”, o activitate complexă, tot mai profesionalizată şi reglementată

de influenţare a procesului decizional în sfera legislativului şi a executivului (lobbyng

direct), precum şi a opiniei publice (lobbyng indirect)102Evaluarea existenţei şi manifestării

99 Specificăm, că prin interes general înţelegem acel interes în cadrul căruia interesele individuale, interesele de grup sunt luate în considerare şi coordonate din perspectiva unei poziţii juridice echitabile100 Liliana Mihuţ. Grupurile de interes şi instituţiile judecătoreşti în SUA//Studia Universitatis Babeş-Bolyai,Iurisprudenţia,XLII-XLIII, 1997-1998, nr.1-2, p.168.101 Apud: Liliana Mihuţ. Grupurile de interes şi instituţiile judecătoreşti în SUA//Studia Universitatis Babeş-Bolyai,Iurisprudenţia,XLII-XLIII, 1997-1998, nr.1-2, p.168.102Liliana Mihuţ. Grupurile de interes şi instituţiile judecătoreşti în SUA//Studia Universitatis Babeş-

Bolyai,Iurisprudenţia,XLII-XLIII, 1997-1998, nr.1-2, p.169.

118

grupurilor de interes în societăţile occidentale a provocat adevărate controverse. Pe de o parte,

susţinătorii unui punct de vedere critic au sesizat că, deşi proliferarea grupurilor de interes, mai

ales în ultimele decenii, este impresionantă, nu toate categoriile de oameni au reuşit să

mobilizeze resurse materiale şi umane spre a se organiza în vederea susţinerii propriilor interese.

Apoi, dintre grupurile organizate, unele (îndeosebi cele din lumea afacerilor) s-au dovedit mai

influente pentru că deţin sau pot să atragă şi să valorifice mai multe resurse; concentrându-se

exclusiv asupra intereselor proprii, utilizând uneori mijloace de influenţare ilegale sau imorale,

unele grupuri au ajuns să ignore sau să sfideze interesele de ordin general.

Pe de altă parte, nu se poate nega faptul că grupurile de interes sunt o realitate esenţială a

practicii politice occidentale, cu un rol important în funcţionarea democratică a societăţii.

Articulând o mare diversitate de interese, care altfel cu greu ar fi găsit forme adecvate de

exprimare, aceste grupuri realizează o legătură mai mult sau mai puţin directă între

guvernanţi şi guvernaţi. Ele au o contribuţie substanţială la adoptarea şi implementarea

politicilor publice, fiind o sursă majoră de informaţie, precum şi un factor important de

persuasiune. Aceste grupuri oferă diferitelor categorii de cetăţeni cadrul pentru socializare şi

participare politică, contribuind şi la informarea sau, mau mult chiar, la formarea opiniei publice

în legătură cu anumite probleme de interes larg.103 O dată ce dreptul poate fi definit ca o

exprimare pe plan normativ a intereselor coordonate104, atunci tehnologia coordonării

reprezintă o condiţie indispensabilă a reflectării intereselor specifice ale grupurilor sociale în

actele legislative. În doctrina juridică această problemă a fost pusă în discuţie recent, în timp ce

în practica de legiferare se utilizează diverse tehnologii de coordonare a intereselor105 În ce

constă necesitatea utilizării tehnologiilor de coordonare a intereselor ?

Există câţiva factori, atât de natură metajuridică, cât şi juridică care condiţionează

inevitabilitatea utilizării tehnologiilor de coordonare a intereselor în procesul de elaborare a

normelor de drept la etapa actuală.

a) necesitatea utilizării tehnologiilor de coordonare a intereselor în procesul de legiferare

este determinată de legităţile formării şi realizării intereselor indivizilor, grupurilor

sociale şi, pe această cale, condiţionarea naturii normei de drept, care are menirea să se

manifeste în calitate de formă normativă a unor asemenea legităţi. Alegerea de către legiuitor a

103 Liliana Mihuţ. Grupurile de interes şi instituţiile judecătoreşti în SUA//Studia Universitatis Babeş-

Bolyai,Iurisprudenţia,XLII-XLIII, 1997-1998, nr.1-2, p.170-171.

104 Червонюк В. И. Теория государства и права. М.,2003, p. 80-89104105В. И. Червонюк, И. В. Гойман – Калинский. Согласование интересов как вид современных

законодательных технологий // Государство и право, 2004, № 8, p. 31.

105

119

modelului de comportament, important din perspectivă juridică, în calitate de bază pentru

elaborarea actului de drept, presupune cunoaşterea legităţilor dezvoltării sociale, care solicită

necesitatea reglementării juridice a unui sau altui domeniu al vieţii sociale. De aceea, o condiţie

prealabilă importantă a soluţionării practice a reglementării juridice a realităţii sociale rezidă

în abordarea teoretică ştiinţifică a mecanismelor de depistare şi ordonare/coordonare a

intereselor.

b) Realitatea obiectivă creează premise pentru apariţia diverselor interese complexe,

contradictorii, multiaspectuale şi, nu rareori, opuse interesele diverselor grupuri sociale;

interesele individului şi ale statului, interesele unor departamente şi interesele societăţii . Chiar şi

interesele individuale sunt contradictorii. Exprimarea de către actele legislative a interesului

general, de compromis, permite să se influenţeze comportamentul indivizilor într-o direcţie

dezirabilă de către societate. În cadrul societăţii se manifestă un joc complex de interese

individuale şi de grup, private şi publice, de aceea anume actele legislative se manifestă în

calitate de forţă pacificatoare şi de reglementare a vieţii sociale106 Deci, diversitatea intereselor,

pe de o parte, şi necesitatea reglementării lor din perspectivă legislativă, pe de altă parte, solicită

ordonarea lor echitabilă, optimală.

c) Necesitatea coordonării intereselor este condiţionată şi de caracterul segmentar al

societăţii, de tensiunile sociale ce apar ca efect al acestei realităţi. În condiţiile unei noi

configuraţii a stratificării sociale, constituirii unor noi straturi sociale, este important ca normele

de drept să reflecte interesele specifice ale acestora în aşa fel, încât legea să exprime cu adevărat

interesele generale ale comunităţii şi nu anumite interese corporative. În acest context, este

înţeles de ce în perioada de tranziţie s-a intensificat lupta pentru a stăpâni un mijloc de

reglementare atât de puternic, cum este dreptul.

După cum am remarcat, coordonarea intereselor individuale, grupurilor de interes,

urmează să asigure în finalitate exprimare de către normele de drept a interesului general, de

compromis. În vederea realizării acestui obiectiv, este util să precizăm conceptul de „interes

general, de compromis”. Remarcăm faptul, că în literatura de specialitate, nu întâlnim abordări

exaustive ale acestui concept axat pe realitatea socială din Republica Moldova. De aceea, prin

intermediul procedeului analogiei, vom încerca să elucidăm manifestările principale ale

interesului general , de compromis, semnificativ din punct de vedere al genezei dreptului, al

populaţiei din Republica Moldova :

- interesul în edificarea unui stat puternic, capabil să garanteze viaţa paşnică

a societăţii, dezvoltarea progresistă a acesteia, stabilitatea şi ordinea de drept;

- interesul cu privire la bunurile materiale necesare pentru activitate

106 Сендевуар П. Введение в право. М., 1994, с. 307.

120

normală a individului: bunuri de primă necesitate, loc de muncă, sfera deservirii

sociale dezvoltată;

- interesul în ceea ce priveşte resursele naturale prielnice, mediu ecologic

sănătos, deservire medicală adecvată şi securitate;

- interesul cu privire la bunurile spirituale şi valorile normative, ce asigură

socializarea individului, participarea activă a acestuia la viaţa socială;

- interesul ce tine de instituţiile juridice şi politice, capabile să asigure

realizarea capacităţilor, cunoştinţelor profesionale, abilităţilor cetăţenilor,

participarea activă a acestora la viaţa politică, la conducerea treburilor de stat;

- interesul cu privire la bunurile materiale, ce asigură condiţii confortabile de

viaţă, accesibile celor mai asigurare straturi sociale din cadrul societăţii107 Este foarte

important să cunoaştem în ce măsură populaţia Republicii Moldova

conştientizează interesul comun.

O încercare de măsurare a gradului de conştientizare a interesului general s-a realizat în

octombrie 2009 în cadrul sondajului „ Moldova 2009: Starea ţării şi a oamenilor”, la întrebarea

„ Unii cetăţeni ai Republicii Moldova consideră că în ţara noastră există un scop comun sau o

idee comună de dezvoltare naţională care ar uni în jurul ei toţi cetăţenii ţării. Care este opinia

Dvs.?” au fost obţinute următoarele retultate:

1. în mod sigur există un asemenea scop sau idee – 13%;

2. mai degrabă cred că există un asemenea scop sau idee – 31%;

3. este greu de spus- 26%;

4. mai degrabă cred că nu există un asemenea scop sau idee – 12%;

5. în mod sigur nu există un asemenea scop sau idee – 6%;

6. NR-12%.

Sondajul indică în acest caz o evoluţie pozitivă faţă de 2007. Aproape jumătate dintre

respondenţi cred în existenţa unei idei comune, cu o rată mai mare de susţinere în Chişinău şi în

rândul persoanelor cu studii superioare. Etnicii ruşi nu împărtăşesc însă acest punct de vedere.

După toate acestea, o singură întrebare rămâne fără răspuns: au oare toţi oamenii în vedere

aceiaşi idee?108

107 A se vedea în acest sens : Социология права: Учебник / В.М. Сырых, В.Н.Зенков, В.В. Глазырин и др., Под

ред. Проф. В.М.Сырых , Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве

Российской Федерации . – 3 –е изд. Стер. – М.,: Юридический Дом «Юстицинформ». 2004. p.160.

108 Prohniţchi, Valeriu, Oprunenco, Alex. Moldova 2009: Raport de stare a ţării. Chişinău, 2010, p. 75.

108

121

Depistarea, luarea în considerare şi reflectarea corectă în actele legislative şi în alte acte

normative a intereselor semnificative din punct de vedere juridic constituie(urmează să constituie

) alfa şi omega activităţii atât a organului legislativ, cât şi a organelor puterii executive :

a) Cunoaşterea stării şi orientărilor intereselor indivizilor, grupurilor sociale permite

determinarea consecutivităţii elaborării legilor şi altor acte normative. Instituţiile abilitate,

tinzând să creeze condiţiile necesare pentru realizarea celor mai constante, semnificative

interese, planifică elaborarea în mod prioritar a acelor proiecte ale actelor normative care ţin de

realizarea acestor interese. Pregătirea actelor normative, care ţin de interesele mai puţin

semnificative, pot fi realizate în perspectivă.

b) Cunoaşterea intereselor participanţilor la raporturile juridice, ce urmează a fi

reglementate, permite elaborarea pronosticurilor eficienţei normelor de drept proiectate. După

cum demonstrează istoria seculară a dreptului, cu cât sunt mai mulţi indivizi, grupuri sociale,

interesele cărora coincid cu interesul consfinţit de normele de drept proiectate, cu atât mai

eficient aceste norme vor funcţiona. Deci, cunoaşterea intereselor constante ale indivizilor, altor

participanţi la raporturile juridice, permite să determinăm grupurile, comunităţile care vor

susţine şi încuviinţa normele de drept proiectate şi partea populaţiei care va avea o atitudine

neutră sau negativă şi, corespunzător, să prognozăm eficienţa acestor norme.109

c) Cunoaşterea intereselor şi luarea lor în considerare în procesul de legiferare permite

să excludem apariţia unor contradicţii noi. Actul legislativ care exprimă interesele de

compromis ale grupurilor sociale contribuie la scăderea tensiunilor sociale, rezolvă conflictele

existente. Legea devine un mijloc de stabilizare şi reproducere a relaţiilor sociale110 În acest

context este semnificativ exemplul invocat de Mircea Djuvara: „Se ştie că s-au reglementat,

în legislaţia noastră de după război, raporturile dintre chiriaşi şi proprietari. S-au reglementat

pentru că s-a simţit nevoia. Fiecare a venit cu drepturile sale, proprietarul stăpân al casei a

protestat în contra chiriaşului, care pe de altă parte, nenorocit faţă de situaţia precară economică

din urma războiului, era în imposibilitate de a plăti la un moment dat. Rezultatul unei asemenea

situaţii ar fi fost aruncarea pe stradă a unor oameni, care erau în imposibilitatea pentru moment

de a plăti ceea ce ar fi fost normal să plătească. O întreagă clasă, un întreg grup de cetăţeni dintre

cei mai interesanţi de multe ori, ar fi fost puşi în imposibilitatea să mai trăiască, să îndeplinească

109 Социология права: Учебник / В.М. Сырых, В.Н.Зенков, В.В. Глазырин и др., Под ред. Проф. В.М.Сырых ,

Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации . – 3

–е изд. Стер. – М.,: Юридический Дом «Юстицинформ». 2004, p. 161.

110. В. И. Червонюк, И. В. Гойман – Калинский. Согласование интересов как вид современных законодательных технологий // Государство и право, 2004,№ 8, p.32.110111 Mircea Djuvara. Teoria generală a dreptului (Enciclopedia juridică), Drept raţional, izvoare şi drept pozitiv.

Ed. ALL BECK, 1999, p.150.

122

funcţiile sociale şi rolul lor în stat. În felul acesta conflictul s-a născut. Conştiinţa juridică a

noastră a tuturor, conştiinţa de dreptate, ne-a dus să cerem guvernelor şi parlamentarilor să

reguleze această situaţie, în aşa fel încât să nu sufere prea mult nici unii nici alţii, printr-un

compromis.

Cine a dat directiva soluţiei juridice, care s-a exprimat apoi sub formă de lege ?

Conştiinţa publică. Legiuitorul nu a venit decât să culeagă din observaţiile concrete anume

sugestiv şi întrucât erau de acord cu conştiinţa publică, le-a transformat în lege”111

d) Recunoaşterea faptului că normele de drept proiectate nu sunt populare în rândul

populaţiei, nu corespund întru totul intereselor ei nu înseamnă imposibilitatea adoptării acestor

norme. Legile, care stabilesc impozitele nu se bucură şi, din motive lesne de înţeles, nu pot să se

bucure de o susţinere puternică din partea populaţiei. Însă aceste norme funcţionează real în

toate statele contemporane datorită mecanismului de realizare elaborat în detalii. De aceea

cunoaşterea profundă şi multilaterală a intereselor populaţiei permite elaborare, deja la etapa de

proiectare a normelor de drept, a unui mecanism juridic de nădejde de realizarea a lor,

capabil să asigure acţiunea efectivă a acestor norme indiferent de interesele şi doleanţele

subiecţilor raporturilor juridice.112

În procesul cercetării intereselor indivizilor, grupurilor sociale urmează să se obţină

răspunsuri la următoarele întrebări :

care interese semnificative ale cetăţenilor nu pot fi realizate din cauza ineficienţei

actelor legislative şi altor acte normative în vigoare?;

cât sunt de importante pentru cetăţeni şi alţi participanţi la raporturile juridice,

interesele care rămân nerealizate din cauza ineficienţei legislaţiei în vigoare?;

cât de obiectiv şi complet participanţii la investigaţie evaluează capacitatea

normelor de drept în vigoare de a proteja interesele cetăţenilor şi a altor

participanţi la raporturile juridice?;

ce acţiuni concrete au întreprins cetăţenii, alţi participanţi la raporturile juridice în

vederea apărării intereselor lor constante, semnificative; cât de eficiente au fost

aceste acţiuni; dacă acţiunile respective nu au condus la rezultatele aşteptate,

atunci din cauze;

ce deficienţe concrete ale actelor legislative şi ale altor acte normative, ale

practicii de realizare a dreptului frânează satisfacerea intereselor? 113

Este important să remarcăm faptul, că rezultatele obţinute în procesul investigaţiilor urmează

111

112 Социология права: Учебник / В.М. Сырых, В.Н.Зенков, В.В. Глазырин и др., Под ред. Проф. В.М.Сырых , Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации . – 3 –е изд. Стер. – М.,: Юридический Дом «Юстицинформ». 2004, p. 161.113 Ibidem, p. 163.

123

să fie evaluate critic. Interesele care corespund proceselor socio-juridice obiective, reflectă corect

starea legislaţiei în vigoare şi a practicii de realizare a acesteia, trebuie delimitate de interesele,

care sunt rezultatul perceperii neadecvate a necesităţilor, condiţiilor concrete ale existenţei. Este

cazul să ne referim la următorul principiu expus de renumitul jurist şi sociolog Mircea

Djuvara : „... o acţiune este dreaptă, atunci când ea este expresia externă a activităţilor libere a

unei persoane oarecare, activitatea , care nu intră în contradicţie cu aceleaşi activităţii ale

celorlalte persoane... Pe această bază putem să ne explicăm întregul drept şi deci toate relaţiile

juridice. ... interesul nu poate să fie luat în considerare decât când este în conformitate cu idealul

de justiţie, aşa cum îl concepe societatea respectivă, pe baza ideii pe care am expus-o”114

Discrepanţa dintre interesele sociale şi realitatea obiectivă constituie un fenomen destul

de răspândit. Ea este condiţionată de o serie de cauze de ordin obiectiv şi subiectiv. Printre

acestea se numără: subaprecierea de către cetăţeni a propriilor posibilităţi; neconcordanţa dintre

interesele conştientizate şi acţiunile efective; pretenţiile exagerate, ce nu pot fi realizate la etapa

dată a dezvoltării sociale. Investigaţiile empirice, efectuate în Federaţia Rusă demonstrează

faptul că este destul de răspândită discrepanţa dintre interesele legitime ale populaţiei şi

sesizarea mijloacelor de realizare a acestora. Astfel, majoritatea populaţiei se pronunţă pentru

întărirea ordinii de drept şi, în acelaşi timp, 56% din respondenţi consideră posibilă încălcarea

legislaţiei, iar 36% - se pronunţă pentru utilizarea violenţei. 10% din populaţie îi sunt

caracteristice necesităţi sociale exagerate, ce nu corespund interesului general al populaţiei.115

(Legiuitorul moldovean nu reflectă consecvent interesele coordonate în procesul de legiferare.

Deja în pimele luni de activitate în cadrul parlamentului deputaţii pierd legăturile cu alegătorii

lor. Concomitent, în Republica Moldova , în mare, nu există opinie publică care ar influenţa

cu adevărat adoptarea deciziilor de către organele de stat, iar ceea ce se prezintă în această

calitate., de cele mai multe ori reprezintă interesele de grup. La etapa actuală sunt necesare

mijloace eficiente de evidenţiere a opiniei publice.

Utilizarea tehnologiilor de coordonare a intereselor constituie un mijloc important de

prevenire a clientelismului în procesul de legiferare.

Tehnologiile legislative – mijloc de coordonare a grupurilor de interes.

114 Mircea Djuvara. Teoria generală a dreptului (Enciclopedia juridică), Drept raţional, izvoare şi drept pozitiv. Ed.

ALL BECK, 1999, p.165.

115 Социология права: Учебник / В.М. Сырых, В.Н.Зенков, В.В. Глазырин и др., Под ред. Проф. В.М.Сырых ,

Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации . – 3

–е изд. Стер. – М.,: Юридический Дом «Юстицинформ». 2004, p. 164.

124

Coordonarea înseamnă, de fapt, „cântărirea” diverselor interese ( interese ce se deosebesc

după direcţia de realizare, conţinut, dimensiunea subiectivă etc). Coordonarea intereselor este un

mijloc de determinare a corelaţiei dintre interesele diverselor categorii sociale . În procesul

coordonării se precizează conţinutul intereselor, se iau în considerare particularităţile formării şi

realizării lor. Din această perspectivă, coordonarea este exprimarea acordului legiuitorului în

privinţa caracterului intereselor consfinţite în actele legislative. În acest sens interesul coordonat

se manifestă în calitate de izvor prim al voinţei legislative, exprimată în lege. Coordonarea

intereselor se manifestă sub două aspecte : a) material-juridic sau social-juridic şi b) formal-

juridic sau special-juridic. Din punct de vedere social-juridic , coordonarea poate fi concepută

ca activitate a cercului de subiecţi vizând obţinerea acordului în ceea ce priveşte volumul,

limitele, formele de exprimare legislativă a intereselor specifice a grupurilor sociale,

comportamentul şi acţiunile cărora constituie obiectul reglementării juridice. Coordonarea

intereselor reprezintă un proces orientat spre obţinerea consimţământului în ceea ce priveşte

poziţiile juridice a intereselor exprimate de actul legislativ. De aceea, din perspectiva social-

juridică utilizarea tehnologiilor de coordonare, presupune soluţionarea preponderentă a

problemelor de caracter metajuridic:

a) Clarificarea chestiunii vizând gradul de satisfacere a intereselor specifice ce urmează

a fi satisfăcute şi de limitare a acestora; determinarea factorilor care condiţionează raportul

respectiv şi criteriilor de selectarea a interesului prioritar ; precizarea condiţiilor obiective şi

subiective, existenţa cărora asigură posibilitatea coordonării optimale a intereselor şi

mecanismului practic de reflectare a acestora în actul legislativ proiectat şi în practica de

realizarea a normelor de drept. Este cazul să remarcăm faptul că procesul de coordonare a

intereselor specifice nu presupune satisfacerea lor integrală : sensul coordonării rezidă în

limitarea lor minimală şi satisfacerea maximal posibilă în condiţiile concrete;

b) Alegerea principiului / criteriului de coordonare a intereselor concurente, a intereselor

ce nu coincid. Rezolvarea ştiinţifică a acestei probleme presupune compromisul reciproc, esenţa

căruia constă în subordonarea benevolă a unor interese specifice interesului general. O asemenea

subordonare este necesară deoarece cu preţul renunţării la unele interese mai puţin importante

să obţii realizarea celor mai importante116. Omenirea nu cunoaşte alte mijloace de realizare a

acordului general în cadrul societăţii; interesele private nu vor fi satisfăcute, în cazul unei

catastrofe , de exemplu, ecologice, ca rezultat al neglijării intereselor comune .

Renunţarea benevolă la unele interese specifice în favoarea interesului general presupune

existenţa unor limite raţionale al acestei limitări. Acestea sunt determinate de drepturile omului,

de poziţia socială a acestuia în cadrul societăţii, de caracterul orânduirii sociale etc.116 Перегудов С.П., Лапина Н.Ю., Семененко И.С. Группы интересов и Российское государство. М.,1999, p. 112

125

c) Pornind de la faptul că în procesul genezei dreptului se manifestă şi un aşa element

cum ar fi acordul celor guvernaţi, scopul activităţii de legiferare constă şi în evidenţierea în ce

măsură este de acord cu cele proiectate acea parte a societăţii interesele căreia sunt abordate;

d) Particularităţile coordonării sunt condiţionate, în mare măsură, de caracterul

intereselor reflectate în actul legislativ :a) de ierarhia reală existentă, de manifestarea , în mod

obiectiv, a priorităţii unor interese faţă de altele; b) de gradul de compatibilitate a intereselor

reglementate.

Determinarea locului interesului în ierarhia intereselor se realizează în conformitate cu

setul de valori / bunuri, care se află la originea acestor interese şi, în această bază , se stabilesc

cele mai importante , din punct de vedere social, interese, ce urmează a fi reglementate normativ.

Legiuitorul trebuie să dispună şi de instrumente de coordonare a intereselor ce se află în

contradicţie. În opinia unor autori, în acest caz este utilă analogia cu practica internaţională de

legiferare, în cadrul căreia se realizează coordonarea în funcţie de nivelul materialului normativ :

la nivelul scopurilor legii, principiilor, prevederilor generale, la nivelul unor stipulări concrete

ale acestora, a acordului general 117 Din punct de vedere special juridic / formal juridic,

coordonarea intereselor presupune utilizarea diverselor proceduri tactice, mijloace tehnico-

juridice de exprimare a intereselor coordonate în proiectul actului legislativ elaborat .

Aspectele nominalizate ale tehnologiilor de coordonare a intereselor se află în strânsă

legătură, constituie părţi ale totalităţii. Factorul hotărâtor al reflectării adecvate a interesului

coordonat îl constituie calitatea Parlamentului. De Parlament depinde esenţa intereselor

reflectate în actele legislative. Anume de aceea, puterea legislativă trebuie să corespundă cerinţei

reprezentării adevărate a naţiunii.

V. Lobbysmul în procesul de legiferare.

După cum am, menţionat, factorii de configurare a dreptului nu se prezintă ca o fatalitate,

nu în mod automat prezenţa acestora (declanşarea şi consecinţele) se traduce în limbajul juridic

sub forma comandamentelor de drept.. Efectul lor juridic este întotdeauna legat de un interes

determinat de interesul indivizilor, grupurilor sociale.

Pentru a fi eficienţă legea trebuie concepută ca un mijloc de coordonare a intereselor

sociale ale diferitor grupuri sociale; ea urmează să exprime interesul general, de compromis al

comunităţilor sociale..

Legiuitorul se află în epicentrul ciocnirii diverselor aspiraţii sociale şi este influenţat de

multiplele grupuri de interes. În perioada de tranziţie, principalul obiect al grupurilor de interes

117 В. И. Червонюк, И. В. Гойман – Калинский. Согласование интересов как вид современных

законодательных технологий // Государство и право, 2004,№ 8, p. 35.

118 A. Iorgovan. Drept constituţional şi instituţii politice. Teorie generală. Ed. „Galeriile J.L.Calderon”, Bucureşti, 1994, p. 185

126

îl reprezintă redistribuirea puterii şi proprietăţii. Cele mai organizate straturi sociale în

activitatea ce ţine de aceste două domenii sunt :

fosta nomenclatură de partid şi

cei care au acumulat, în perioada transformărilor economico-sociale, un capital

enorm.

Celelalte grupuri sociale (majoritatea absolută a populaţiei ) se mai află încă în proces de

organizare.

Grupurile de interes care dispun de mijloace de influenţă bine puse la punct asupra

structurilor puterii, de regulă, sunt numite grupuri de presiune. Prof. A. Iorgovan defineşte

grupurile de presiune ca fiind o organizaţie constituită pentru a apăra interesele unei categorii a

populaţiei, exercitând presiuni asupra puterilor publice până obţin o decizie conform acestor

interese.118 Mijloacele de acţiune ale acestor grupuri pot fi grupate în :

o mijloace de acţiune directă asupra puterii ( intervenţii directe la

parlamentari, miniştri, cabinete ministeriale, înalţi funcţionari);

o mijloace de presiune asupra partidelor, menite a le menţine o sensibilizare

permanentă, pentru a integra problema grupului în programul politic

( informaţii, memorii, lansarea candidaţilor în campania electorală );

o mijloace de acţiune asupra opiniei publice ( publicaţii, manifestări,

reclame comerciale 119

Majoritatea mijloacelor de acţiune sunt grupate în expresia „Lobby”, cu o semnificaţie

politică de „culoar al parlamentului”, „influenţare a parlamentarilor”.

Este necesar să menţionăm că în literatura de specialitate nu există o definiţie acceptată

sau legalizată a termenului de lobby. Lobby-ul este tentativa de a influenţa opinia sau activităţile

cuiva în domeniul legislativ în principal, în instituţii precum parlamentul, consiliul local, într-un

minister sau într-o organizaţie. „Putem defini lobby-ul ca acţiunea de influenţare şi obţinere

a votului legislativului în favoarea sau împotriva unei măsuri legislative, iar lobbystul, ca

persoană care acţionează în numele unui grup de interes special, care încearcă să

influenţeze înaintarea sau votul asupra unei legi sau a unor decizii ale administraţiei

guvernamentale”120 Pentru a exercita acţiunea de lobby trebuie să se îndeplinească anumite

calităţi şi să se parcurgă anumite etape :

cunoaşterea procesului legislativ. Orice persoană implicată în activitatea de lobby

legislativ trebuie să aibă cel puţin o idee generală şi să înţeleagă procesul legislativ.

118

119 Bădescu Mihai. Drept constituţional şi instituţii politice. Bucureşti, Lumina Lex, 2001, p.25.120 Ştefan Deaconu. Necesitatea unei legi a lobby-ului în România // Dreptul, 2001, nr.2, p.58-59.

127

Acest lucru presupune cunoaşterea unor demersuri fundamentale, cum ar fi pregătirea

unui proiect de lege şi luarea lui în considerare, structura comisiilor parlamentare,

modul lor de operare şi programul legislativ.

Planificarea unei strategii de acţiune. Cei ce fac lobby trebuie să evalueze situaţia

politică şi să-şi adapteze planul în funcţie de schimbările politice care se produc în

societate.

Susţinerea argumentată a poziţiilor. Chiar dacă cel ce face lobby a pregătit materiale

scrise foarte bune, el trebuie să şi prezinte aceste poziţii prin tehnici de susţinerea care

să convingă audienţa şi să conducă la creşterea posibilităţii ca politicienii să-i accepte

poziţiile prezentate.

Dezvoltarea unor argumente politice şi practice puternice care să susţină cazul pentru

care se face lobby, ceea ce trebuie realizat prin contacte personale cu cei pe lângă

care face lobby

Stabilirea şi menţinerea unor contacte personale cu oamenii politici. În activitatea de

lobby, sunt necesare contactul şi relaţia personală.. Un bun lobbyst trebuie să poată

stabili şi menţine un nivel înalt de credibilitate şi prietenii solide cu politicienii şi

personalul acestora.

Cel ce face lobby să comunice eficient. Abilităţile comunicative sunt foarte

importante în activitatea politică, deoarece cei ce fac politică sunt, în general, lipsiţi

de timp pentru a studia în detaliu problemele dezbătute. De aceea lobbyştii trebuie să

fie convingători în susţinerea poziţiei pentru care optează.121

În literatura de specialitate există controverse cu privire la practica pe care o defineşte

activitatea de lobbying. Au fost invocate atât argumente pro, ce susţin utilitatea acestui mod de

reprezentare ca fiind benefic funcţionării democratice a societăţii, cât şi argumente contra, care îi

acuză pe cei ce utilizează practicile în cauză de exercitarea unei influenţe distorsionate asupra

agendei publice, prin susţinerea unor interese înguste.122 După cum am afirmat deja, în ţara

noastră numai anumite grupuri sociale sunt suficient de bine organizate şi, în consecinţa, îşi pot

promova interesele, inclusiv pe plan legislativ. Datele mai multor investigaţii vin să confirme

această afirmaţie. Astfel, la mijlocul anilor 90 ai secolului trecut, mai mult de 4/5 din

experţii intervievaţi considerau că în procesul elaborării şi adoptării actelor legislative,

opinia diverselor grupuri sociale din ţară se lua în considerare într-o măsură mică sau de

121 Ibidem, p. 60, 61.122 Liliana Mihuţ. Reglementarea activităţii de lobbyng //Studia Universitatis Babeş-Bolyai. Jurisprudenţia, 2003,

nr.1,p.44.

123 Клименко, А.И.Тимуш. Преступность в Молдове. Кишинев, 1995, с.150.

128

ea nu se ţine cont defel.123 În cadrul unor sondaje realizate la începutul sec. XXI pe eşantioane

naţionale la întrebarea „ Cum consideraţi, D-voastră, vorbind la general, în ţara noastră se i-au în

considerare interesele unor grupuri ori se ţine cont de interesele tuturor oamenilor? ( în procesul

luării deciziilor, aşadar şi deciziilor juridice – observaţia ne aparţine – Gh. N.) au fost obţinute

următoarele rezultate :

Se i-au în consideraţie interesele unor grupuri – 71,5 % (2002), 71,6 % (2003);

Se i-au în consideraţie interesele tuturor oamenilor – 11,7 %,(2002), 15,0%

(2003);

Îmi vine greu să răspund -16,7 %(2002), 13,4% (2003).124 În cadrul sondajului

sociologic „Moldova 2009: Starea ţării şi a oamenilor” (octombrie 2009) la

întrebarea „ În ce măsură consideraţi că politicile statului reflectă interesele şi

aşteptările Dvs.?” Au fost obţinute următoarele rezultate:

1. – sunt reflectate pe deplin – 2%;

2. – mai degrabă că sunt reflectrate- 22%;

3. este greu de spus- 29%;

4. mai degrabă că nu sunt reflectate – 32%;

5. nu sunt reflectate în nici un fel -8%;

6. NR-7%.

Datele invocate demonstrează că mai puţin de un sfert din respondenţi îşi văd

interesele şi aşteptările refelectate în politicile statului. Acest tablou este unul îngrijorător, deşi

aparent situaţia s-a îmbunătăţit uşor în 2009 faţă de 2007. Cei mai nemulţumiţi de politicile

statului sunt cei cu vârsta cuprinsă între 30-44 ani, cu studii profesionale, angajaţi, reprezentanţi

ai minorităţilor etnice din localităţi urbane în afara Chişinăului şi cei cu venituri mici. La celălalt

pol sunt locuitorii Chişinăului, opiniile cărora pe marginea acestui subiect sunt totuşi împărţite125

Această realitate este condiţionată de o serie de factori. Vom insista asupra unui factor

major: cea mai mare parte a populaţiei ţării se mai află încă în proces de organizare şi,

deocamdată, nu cunoaşte mijloacele prin intermediul cărora ar fi capabilă să-şi promoveze

interesele. Astfel, la întrebarea „Cum credeţi, în ce măsură oameni ca DVS, pot influenţa

hotărârile importante, care se iau la nivelul întregii ţări ?” au fost obţinute următoarele

date :

În foarte mare măsură – 2% (noiembrie 2001), 2%(noiembrie2002),1 %(noiembrie

123

124 Tranziţia în administraţia publică locală. Chişinău, 2003, p.13.

125 Prohniţchi, Valeriu, Oprunenco, Alex. Moldova 2009: Raport de stare a ţării. Chişinău, 2010, p. 77.

126 Institutul de Politici Publice. Barometrul de Opinie Publică. Republica Moldova. Noiembrie 2004, p. 94.

129

2003),5% (noiembrie 2004); 1,9% (noiembrie 2009);

În mare măsură -6 % )noiembrie 2001), 6 % (noiembrie 2002), 8 % (noiembrie 2003), 20% (

noiembrie 2004); 16,5% ( noiembrie 2009);

În mică măsură -18% (noiembrie 2001), 19% (noiembrie 2002), 20% (noiembrie 2003), 31%

( noiembrie 2004); 33,1% (noiembrie 2009);

În foarte mică măsură / deloc – 58 % (noiembrie 2001), 52% (noiembrie 2002, 61 %

(noiembrie 2003), 30 % ( noiembrie 2004); 30,2% (noiembrie 2009);

NS/NR – 16% (noiembrie 2001), 22% ( noiembrie 2002), 10% ( noiembrie 2003, 14% (

noiembrie 2004)126. 18,3% (noiembrie 2009).

Intervievaţii „ cred că instituţiile democratice şi de piaţă, cele existente şi cele în proces

de formare, au fost înfiinţate pentru interese înguste şi pentru a obţine drepturi de proprietate, dar

nu în scopuri naţionale.

„În Republica Moldova mai multe persoane fizice, grupuri şi asociaţii din sectoarele

public şi privat continuă să influenţeze în mod constant asupra proceselor de elaborare a

legilor, regulamentelor, decretelor şi a altor acte normative în folosul lor. Indiferent de

faptul dacă aceasta are loc în parlament, în cadrul executivului sau al corpului

judecătoresc, scopul urmărit este tragerea foloaselor personale în detrimentul societăţii în

ansamblu. Unul din factori este includerea intenţionată în textul actelor oficiale a unor

imprecizii şi denaturări, care obstrucţionează implementarea lor. Au fost înregistrate mai

multe cazuri de vânzare şi cumpărare a actelor normative şi a deciziilor în curţile de

justiţie şi în tribunalele economice, de finanţare ilegală de către anumite grupuri economice

private sau de partide politice a campaniilor electorale”127 De fapt „este vorba despre o

formă de corupţie care acţionează cu mijloace legale. Legile sunt formulate cu bună ştiinţă cu

lacune pentru a putea legaliza anumite afaceri. Prin această uzanţă cercurile închise de oameni de

afaceri apropiaţi puterii pot realiza afaceri în dauna bugetului, concurenţii sînt scoşi de pe piaţă,

creîndu-se practic o situaţie de monopol. Un mic viciu de procedură este folosit pentru

eliminarea concurenţei incomode”128Evidenţiem de asemenea faptul că leguitorii pot fi uşor

manipulaţi, mai ales atunci când dreptul de iniţiativă legislativă este instrumentalizat de către

126

127 Guvernare responsabilă pentru dezvoltarea umană. Raportul Naţional al Dezvoltării Umane. Republica Moldova

2003, p. 50-51.

128 Dumitru Postovan. Fenomenul corupţiei : problemele prevenirii şi combaterii // Prevenirea şi combaterea

corupţiei în Republica Moldova : aspecte teoretice şi practice. Materialele conferinţei internaţionale Chişinău, 19-20

noiembrie 2004. – Chişinău, 2004, p. 29.

128

130

liderii de fracţiuni parlamentare sau de anumite personalităţi politice în serviciul unor interese

oculte sau corporatiste. Adesea efectele acestor iniţiate sunt foarte periculoase, fiindcă legile

adoptate la nimereală, în lipsa unor avize tehnice, corelat cu sistemul jurisdicţional deja existent,

contribuie la o îngrămădire nejustificată de acte normative, care se contrazic între ele. Uneori,

iniţiativele introduse pe agenda de discuţie a Parlamentului conţin subiecte destul de minore şi

reprezintă, înainte de toate, preţul pe care deputatul respectiv se străduie să-l plătească pentru

alegerea sa. Dar orice avantaje acordate unui grup mai mare sau mai mic de alegători reprezintă

o discriminare în raport cu alţi alegători, ceea ce contravine interesului general, de

compromis.129 O altă cauză a corupţiei legislative ţine de incompetenşa deputaţilor. Mulţi

dintre aceştia nu dispun decât de fiorul aproape mistic că este chemat să salveze ţara, neavând

nici o pregătire juridică sau politică, nefiind antrenat în nici o altă formă de activitate care i-ar fi

ajutat să înţeleagă nfelul în care sunt concepute legile sau politicile de interes naţional.130

În noiembrie 2006 55,1% din populaţie considera că Republica Moldova nu era

guvernată de voinţa poporului. Această atitudine era în creştere printre locuitorii mediului urban,

persoanele cu studii superioare şi cele cu nivel socio-economic ridicat.131 Consecinţele negative

grave ale promovării pe plan legislativ a grupelor de interes sunt conştientizate de către

structurile internaţionale ce monitorizează procesele sociale din ţara noastră, de către unele

instituţii, segmente sociale din ţara noastră. Eforturile conjugate ale acestor forţe au condus la

faptul că în Planul de acţiuni pentru realizarea Strategiei naţionale de prevenire şi combatere a

corupţiei pe anul 2005, compartimentul „Acţiuni prioritare” pentru trimestrul III al anului 2006

era prevăzută adoptarea Legii „ Cu privire la conflictul de interese” ( Hotărârea Parlamentului

nr. 300-XVI din 24 noiembrie 2005 „Cu privire la Progamul legislativ pentru anii 2005-2009 //

Monitorul Oficial al republicii Moldova, nr.5-8,p.16). În anul 2008, actul legislativ în cauză a

fost, în sfîrşit, adoptat 132(). În corespundere cu art. 2 al legii prin conflict de interese se înţelege

„situaţie în care persoana care deţine o funcţie publică trebuie să ia o decizie sau să participe la

luarea unei decizii, sau să întreprindă, în îndeplinirea atribuţiilor sale, alte acţiuni ce influenţează

sau pot influenţa interesele sale personale”. Prevederile legii se aplică persoanelor care deţin

funcţii publice şi în alte autorităţi de reglementare independente.

Principiile generale de tratare şi soluţionare a conflictului de interese sunt:

a) slujirea intereseului public cu imparţialitate şi obiectivitate;

129 Popa, Victor, Munteanu, Igor, Izdebschi, Natalia, Cugal, Ion. Corupţia politică: context şi semnificaţii.-

Ch.:Cartier, 2001, p.48.

130 Ibidem.131 Vocea poporului,2006, 1 decembrie.

132 Monitorul Oficial al Republicii Moldova,nr.94-96, 30 mai 2008132

131

b) asigurarea transparenţei şi controlului activităţii;

c) responsabilitatea individuală şi exemplul personal(art.4).

Remarcăm faptul că identificarea conflictului de interese se realizează şi „ prin petiţii

depuse de către cetăţeni sau prin alte modalităţi prevăzute de lege”. În conformitate cu art. 11(2)

soluţionarea conflictului de interese se efectuează prin examinarea situaţiei de conflict de

interese, prin determinarea şi aplicarea soluţiei adecvate pentru soluţionarea pozitivă a

conflictului de interese.133

6 . Necesitatea unei legi a lobby-ului în Republica Moldova

Datele invocate în contextul tratării subiectului precedent reprezintă un argument în plus

în favoarea elaborării unui act legislativ ce ar reglementa activitatea de lobby. Unele încercări

întreprinse în această direcţie nu s-au încununat de succes. Primul proiect al Legii privind

activitatea de lobbysm în Republica Moldova a fost supus unei critici vehemente134

Hotărârea Guvernului Republicii Moldova nr. 227 din 3 martie 2003 „Planul de măsuri

privind eficientizarea activităţii autorităţilor publice în vederea executării sarcinilor trasate de Dl

Vladimir Voronin, Preşedintele Republicii, în cadrul şedinţei Guvernului Republicii Moldova

din 15 februarie 2003 şi a obiectivelor Programului de activitate a Guvernului pe anii 2001 –

2005 „ Renaşterea Economiei – Renaşterea Ţării” era prevăzură elaborarea proiectului actului

legislativ în cauză135 Această tentativă, de asemenea, nu s-a încununat de succes.

Legea urmează să stabilească sensul unor noţiuni precum lobby, lobbyst, activitate de

lobby etc., dar şi cadrul general de funcţionare a unei astfel de activităţi în Republica Moldova.

Reglementările moldoveneşti în ceea ce priveşte activitatea de lobby nu sunt decât destul

de vag definite. Ne vom referi aici doar la câteva prevederi constituţionale care dau dreptul la o

oarecare activitate lobbystică. Avem în vedere art. 52, 41 şi 42 din Constituţia Republicii

Moldova privitor la dreptul de petiţionare şi dreptul de asociere în partide, alte organizaţii

social-politice şi sindicate în care se prevede :

„Art.52-(1) Cetăţenii au dreptul să se adreseze autorităţilor publice prin petiţii formulate

numai în numele semnatarilor.

(2) organizaţiile legal constituite au dreptul să adreseze petiţii exclusiv în numele

colectivităţilor pe care le reprezintă”.

„Art.41- (1) Cetăţenii se pot asocia în partide şi în alte organizaţii social - politice...”

133 Ibidem134 A se vedea în acest sens : Eugen Martîncic, Activitatea de lobbysm în Moldova : esenţa, starea şi reglementările

juridice // Revista Naţională de Drept, 2000, nr.1, p. 21-23.

135 Monitorul Oficial al Republicii Moldova nr. 227 din 3 martie 2003 .135

132

„Art.42 – (1) Orice salariat are dreptul de a întemeia şi de a se afilia în sindicate pentru

apărarea intereselor sale”

Se poate observa că aceste reglementări se referă doar la dreptul fiecărei persoane de a se

putea adresa autorităţilor în nume propriu sau prin intermediul unei organizaţii din care face

parte . Activitatea în cauză este realizată de către fiecare cetăţean în parte, iar nu de profesionişti

care cunosc activitatea autorităţilor statului.

O altă prevedere ce ar putea susţine activitatea de lobby în Republica Moldova ar pute-o

constitui cea din art 65 al Legii Fundamentale care se referă la caracterul public al şedinţelor

Parlamentului. Aceasta, însă, nu dă decât dreptul persoanelor de a putea asista la şedinţele

Parlamentului ( atunci când nu se hotărăşte altfel) şi se referă la transparenţa activităţii

parlamentare şi nu la posibilitatea cetăţenilor de a influenţa în vre-un fel prin opinia lor deciziile

autorităţilor.

Un alt mod în care cetăţenii ar putea să se facă ascultaţi de către autorităţi este cel oferit

de activitatea parlamentarilor în teritoriu. Cu acest prilej, ei pot intra în contact direct cu

parlamentarii şi pot să – şi exprime dorinţele, dorinţe care să fie promovate în parlament de către

aleşii poporului. Însă există şi în acest caz impedimente datorită faptului că nu este adoptată o

lege a parlamentarului în R. Moldova.

În contextul argumentării necesităţii elaborării şi adoptării unei legi a lobby-ului în R.

Moldova este util să ne referim succint la experienţa juridică a altor state în acest domeniu. Ne

vom referi în primul rând la experienţa SUA în acest domeniu şi aceasta pentru că

reglementarea practicii lobbyng în SUA este la un nivel mult mai înalt decât în oricare altă

democraţie occidentală 136( În această ţară încă din anii 20 ai secolului trecut au fost adoptate

primele reglementări legislative în acest domeniu, iar prin „Federal Rgulation of Lobbying Act

of 1946” s-a cerut celor ce sunt plătiţi pentru activitatea de influenţare a adoptării legilor de

către Congres să se înregistreze la cele două camere ale Congresului şi să întocmească rapoarte

financiare trimestriale. Ulterior s-a considerat că aceste prevederi au lăsat totuşi posibilitatea ca

mulţi dintre cei ce influenţează legislaţia şi politica guvernamentală să rămână anonimi137

După 50 de ani , Congresul a adoptat „Lobbying Dislosure Act of 1995”, intrată în

vigoare la 1 ianuarie 1996. În prima secţiune a legii se apreciază că reglementările anterioare au

fost ineficiente din cauza neclarităţilor terminologice, dar şi a măsurilor administrative precare în

ceea ce priveşte aplicarea. Scopul declarat nu este limitarea activităţii respective, ci asigurarea

136 Clve S. Thomas, ed. First Worid Interest Groups: A Comparative Perspective, Westport, Connecticut-London, Greenwood Press, 1993, p. 46, Apud : Liliana Mihuţ. Reglementarea activităţii de lobbyng //Studia Universitatis Babeş-Bolyai. Jurisprudenţia, 2003, nr.1,p.45.137 Liliana Mihuţ. Reglementarea activităţii de lobbyng //Studia Universitatis Babeş-Bolyai. Jurisprudenţia, 2003,

nr.1,p.45.

133

transparenţei sale, în mod expres a acţiunilor persoanelor plătite pentru a influenţa procesul

decizional. Se are în vedere informarea autorităţilor publice în legătură cu acţiunile desfăşurate

atât la nivelul puterii legislative cât şi celei executive ( reglementările anterioare vizaseră doar

legislativul). Se apreciază că finalitatea noilor reglementări va consta în creşterea încrederii

publicului în integritatea sistemului de guvernământ.

Se evidenţiază ampla secţiune a definiţiilor, în contextul căreia este abordat şi termenul

lobbyst. În conformitate cu legea, acesta este orice persoană angajată de un client pentru servicii

care includ mai mult decât un „contact lobbying” ( ceea ce înseamnă o comunicare scrisă sau

orală către o persoană oficială din sfera legislativului sau a executivului) şi ale cărei „activităţi

lobbying” constituie cel puţin 20% din serviciile sale în numele clientului respectiv timp de şase

luni.

Următoarea secţiune se referă la obligativitatea înregistrării lobbyists la secretarii celor

două camere ale Congresului. Înregistrarea conţine, pe lângă datele de identificare şi descrierea

generală a activităţii desfăşurate, atât pentru lobbyst cât şi pentru clientul său, precizarea

domeniilor generale şi specifice în care intenţionează să se manifeste, precum şi orice contribuţii

mai mari de 10.000 /S dedicate acţiunilor respective. Cel înregistrat trebuie, să întocmească

rapoarte semestriale către secretarii celor două camere, care trebuie să cuprindă, între altele: lista

problemelor specifice care au făcut obiectul activităţii de lobbying, incluzând proiectele de lege

şi acţiunile puterii executive ; o declaraţie a camerelor Congresului şi a agenţiilor federale

contractate; precum şi estimarea veniturilor, respectiv a cheltuielilor. Legea cuprinde, de

asemenea, şi o secţiune referitoare la sancţiuni, potrivit căreia orice persoană care încalcă

prevederile legii va fi pedepsită cu o amendă de până la 50.000 S.138 Pe lângă aprobarea

Actului despre Lobbysm, şi statutul despre mită reglementează activitatea de lobby. Un

funcţionar federal nu are dreptul de „a primi sau solicita”, şi nimeni nu îi poate oferi sau da în

mod corupt ceva de valoare pentru a-l influenţa în exercitarea unui act oficial”. În mod „corupt”

înseamnă quid pro quo, banii sau lucrul de valoare este oferit în schimbul unor acţiuni legate de

legislaţie139 Spre deosebire de SUA, în cele mai multe ţări europene nu există reguli sau

prevederi specifice referitoare la activitatea de lobbying. Unele parlamente ale statelor europene

eliberează carduri sau legitimaţii pentru diferite perioade de timp, care permit deţinătorilor lor

138 Liliana Mihuţ. Reglementarea activităţii de lobbyng //Studia Universitatis Babeş-Bolyai. Jurisprudenţia, 2003,

nr.1,p.45.

139 (Holly L.Wiseman. Aspecte negative şi pozitive ale lobbysmului în cadrul sistemului de guvernământ al SUA//

Prevenirea şi combaterea corupţiei în Republica Moldova:aspecte teoretice şi practice. Materialele conferinţei

internaţionale Chişinău,19-20 noiembrie 2004, p. 19.

139

134

accesul în spaţiile instituţiei şi prezenţa la dezbaterile publice. De asemenea, cele mai multe

parlamente permit comitetelor lor să se informeze asupra opiniilor unor persoane sau organizaţii

îndeosebi în cadrul audierilor publice.

În Regatul Unit, în 1996, s-a optat pentru adoptarea unui cod de conduită al membrilor

parlamentului, care îi obligă să dezvăluie toate sursele de remunerare vizând furnizarea de

servicii în calitatea ce o deţin.

Budestag-ul german a adoptat reguli specifice în această privinţă. Potrivit regulilor de

procedură, grupurile care doresc să-şi exprime sau apere interesele în faţa Bundestag-ului,

respectiv a guvernului federal trebuie să se înregistreze, lista respectivă fiind publicată anual.

Aşadar, experienţa internaţională oferă repere semnificative pentru reglementarea unei

activităţi care, oricum se desfăşoară. În condiţiile în care absenţa reglementării s-a dovedit a fi un

factor favorizant pentru corupţie, adoptarea legii privind activitatea de lobbying poate fi utilă

combaterii acesteia.

După cum remarcă D. Postovan măsurile de combatere a aspectelor negative ale

lobbysmului „ trebuie să includă şi pe cele de „curăţire” a cîmpului juridic de norme care

contribuie, favorizează corupţia. Aceste norme se numesc corupţiogene. Normele corupţiogene,

de obicei, exprimă interesele unor grupe, care au şi „cumpărat” aceste norme.

Ca aceasta să nu se întîmple proiectele de Legi trebuie să treacă o expertiză minuţioasă

care ar răspunde la întrebarea – care pot fi consecinţele adoptării unei astfel de Legi din punct de

vedere al prevenirii corupţiei” 140 Aceast ă propunere, în cele din urmă, a fost implementată.

7. Alte modalităţi de promovare a intereselor în procesul de legiferare

De rând cu activitatea de lobbying există şi alte mijloace de promovare pe plan legislativ

a grupurilor de interes în aşa mod încât legislaţia să exprime interesul de compromis, general.

Există diferite tipuri de instituţii, formale sau informale, menite să asigure responsabilitate

instituţiilor publice şi să amelioreze procesul de luare a deciziilor, inclusiv juridice. Unele se

axează, îndeosebi, pe responsabilitatea orizontală a ramurilor guvernării, altele facilitează

responsabilitatea mai directă, cea verticală, faţă de cetăţeni. A treia categorie de instituţii pot fi

considerate după natura lor drept mixte, de exemplu, instituţia ombudsmanului, care

recepţionează plângerile directe ale cetăţenilor.

Există cinci tipuri de mecanisme care deţin un rol esenţial în promovarea

responsabilităţii verticale :

1. Furnizarea afirmativă sau „activă” a informaţiei de la guvern către public;

140 Dumitru Postovan. Fenomenul corupţiei : problemele prevenirii şi combaterii // Prevenirea şi combaterea corupţiei în Republica Moldova : aspecte teoretice şi practice. Materialele conferinţei internaţionale Chişinău, 19-20 noiembrie 2004. – Chişinău, 2004, p.35.

135

2. Colectarea sistematică de către guvern a comentariilor publice asupra proiectelor de

legi sau de regulamente;

3. Utilizarea diferitelor consilii consultative sau a altor mecanisme consultative, care

contribuie la elaborarea politicilor, legislaţiilor şi a regulamentelor;

4. Furnizarea selectivă sau „pasivă” a informaţiei de către guvern la cerere printr-un

regim formal de acces la informaţie şi

5.Sistemul de proceduri administrative, care acordă publicului posibilitatea de recurs

administrativ, iar, la dorinţă, de recurs în Curtea de apel.141 Fiecare din aceste tipuri şi mecanisme

poate influenţa şi restrânge procesul de luare a deciziilor. Furnizarea activă a informaţiei este un

efort continuu al unui organ de informare a populaţiei cu privire la activitatea lui şi la procesul de

reglementare. Furnizarea comentariilor publicului referitor la proiectele de legi este o posibilitate

de a influenţa noile abordări în cadrul juridic. Mecanismele consultative constituie canale de

comunicare, prin intermediul cărora grupurile de interes îşi aduc contribuţia la aplicarea noilor

reglementări. Furnizarea selectivă a informaţiei permite transmiterea informaţiei mai detaliate

despre modul în care o oarecare agenţie execută o politică. Procedura administrativă permite

părţilor afectate să conteste anumite decizii concrete în cazuri specifice. Subiectele transparenţei

şi participării sunt iminente fiecărei dintre aceste mecanisme, care completează eforturile de

asigurare a responsabilităţii prin exercitarea presiunii asupra oficialilor aleşi.142

Este lesne de înţeles că unul din mecanismele principale de exprimare a intereselor îl

reprezintă partidele politice. Partidele politice au menirea să exprime viziunile şi interesele

raţionale ale alegătorilor lor. Ele pot deveni un instrument de asigurare a concurenţei politice,

care , la rândul său, poate avea un efect pozitiv asupra legiferării.

Până în prezent, însă, partidele politice din ţara noastră nu şi-au îndeplinit în volum

deplin funcţiile de instruire politică şi de mobilizare a cetăţenilor la realizarea obiectivelor

preconizate. Astfel, ponderea cetăţenilor care au încredere în partidele politice nu depăşta

(la înc. secolului nostru) valoarea de 25%, iar mai mult de 2/3 din populaţie se îndoia de

capacitatea partidelor politice de a face faţă cerinţelor înaintate. La întrebarea dacă

consideră că partidele politice respectă interesele poporului sau sunt preocupate de propriile

interese, cca 50% din respondenţi au răspuns că acestea se îngrijesc , în general, de propriile

interese. Numai 6 % din respondenţi considerau că partidele politice se interesau de bunăstarea

populaţiei143.

141 Guvernarea responsabilă pentru dezvoltarea umană. Raportul Naţional al Dezvoltării Umane. Republica Moldova

2003, p.38.

142 Ibidem, 38-39142

143 Ibidem, p. 58.

136

În consecinţă, partidele politice nu au contribuit deplin la implicarea cetăţenilor ca

participanţi activi la procesul decizional . Este adevărat că în noiembrie 2006 deja 28 la sută

din respondenţi credeau că în Republica Moldova existau partide care reprezentau

interesele cetăţenilor.144. În acelaşi timp, nici cetăţenii Republicii Moldova nu au exercitat

presiuni suficiente asupra partidelor şi a guvernării pentru a-şi promova interesele. În acest

context este util să ne referim şi la rolul organizaţiilor non-guvernamentale în promovarea, pe

plan legislativ, a interesului general. În ultimul deceniu numărul organizaţiilor neguvernamentale

din ţară a crescut constant de la 50 în 1993 până la circa 2800 în 2002145 Organizaţiile

neguvernamentale îşi aduc contribuţia la o guvernare responsabilă prin ridicarea nivelului de

transparenţă şi informare privitor la activităţile guvernării. De exemplu, problema promovării

intereselor publice reprezintă o temă specială în cadrul Forumului Organizaţiilor

Neguvernamentale din Republica Moldova, organizat o dată în doi ani de Consiliul

Organizaţiilor neguvernamentale cu suportul financiar al Băncii Mondiale, Fundaţiei Soros-

Moldova şi a altor donatori internaţionali şi locali. O serie de organizaţii care activează în

domeniul politicilor publice, oferă consultaţii, participă la analize politice, la elaborarea de

recomandări cu caracter politic. De asemenea, ele îşi dezvoltă rapid capacitatea de a monitoriza

implementarea politicilor ce joacă un rol important în organizarea dezbaterilor publice.

În ansamblu, activitatea organizaţiilor neguvernamentale din ţară se distinge prin două

caracteristici :

- organizaţiile neguvernamentale contribuie la dezvoltarea capacităţilor de promovare a

intereselor publice, axându-se pe monitorizarea implementării legilor existente şi pe noi iniţiative

legislative şi reforme instituţionale ;

- organizaţiile neguvernamentale îşi aduc contribuţia la conştientizarea de către cetăţeni a

drepturilor lor politice, economice şi sociale .

Totuşi, în pofida unor realizări, foarte multe organizaţiile neguvernamentale din ţară se

află încă în stadiul de formare, nu au devenit autonome şi economic independente. Este foarte

redus numărul organizaţiilor neguvernamentale din localităţile rurale. Nu întâmplător, gradul de

încredere al populaţiei în aceste structuri este destul de mic. Astfel, foarte multă încredere /

oarecare încredere în organizaţiile neguvernamentale în februarie 2001 aveau 22% din

respondenţi, în mai 2004 – 23 % 146 Majoritatea cetăţenilor erau de părerea că organizaţiile

neguvernamentale nu pot influenţa deciziile luate atât la nivel central, cât şi la nivel local. Astfel

144 Vocea poporului, 2006, 1 decembrie.145 Guvernarea responsabilă pentru dezvoltarea umană. Raportul Naţional al Dezvoltării Umane. Republica Moldova

2003,p.51.

146 Institutul de Politici Publice. Barometrul de Opinie Publică Republica Moldova 2004, p.9.146

137

opinau în 2001 – 2003 mai mult de 70 % din populaţia ţării147 Aşadar, implicarea cetăţenilor

în viaţa publică este scăzută. Participarea în asociaţii de voluntari – indicator general acceptat al

implicării civice, este mai scăzut în democraţiile tinere, inclusiv în Republica Moldova, decât în

Europa de Vest. În timp ce în Europa de Vest aproape 29,8% din cetăţeni fac parte din cel

puţin o asociaţie de voluntari, în fostele ţări comuniste acest indicator se ridică abia la

18,3%148 Investigaţiile din domeniu au invocat mai multe categorii de factori pentru a

explica slaba implicare cetăţenească din fostele ţări comuniste. Acestea se întind de la

moştenirea culturală şi atitudinală a comunismului ( parohialism, lipsa încrederii interpersonale

şi instituţionale, cultura civică precară) şi deprivările mai profunde la care sunt supuşi cetăţenii

noilor democraţii în deceniile de tranziţie (lipsa resurselor materiale şi fizice sau restrângerea

reţelelor de legături „slabe”) şi la careaterul exogen al asociaţiilor voluntare şi al organizaţiilor

non-guvernamentale care rămân printre aranjamentele instituţionale cu o credibilite scăzută sau

la ostilitatea structurilor guvernamentale faţă de orice partener autonom.149

Carenţele din activitatea partidelor politice, agenţilor societăţii civile s-au reflectat nefast

asupra interacţiunii dintre cetăţeni şi stat. Pe de o parte, cetăţenii au fost excluşi din procesul

de luare a deciziilor, pe de altă parte, guvernarea a devenit mai puţin transparentă şi

responsabilă150 Pornind de la această realitate , structurile implicate în acest proces depun

eforturi în vederea redresării situaţiei. Astfel, în vederea evaluării obiective a problemelor cu

care se confruntă societatea, reprezentării cât mai largi în Parlament a opiniilor diverselor

grupuri de cetăţeni, eficientizării democraţiei participative şi a procesului de luare a deciziilor,

încurajării iniţiativelor civice, extinderii şi perfecţionării cadrului legislativ prin participarea cât

mai largă a alegătorilor la acest proces, Parlamentul a adoptat în data de 29 decembrie 2005

Concepţia privind cooperarea dintre Parlament şi societatea civilă 151( Printre modalităţile

concrete de colaborare se prevăd : consilii de experţi ( Comisiile permanente ale Parlamentului

creează, pe lângă comisii, consilii permanente de experţi din componenţa organizaţiilor societăţii

civile conform direcţiilor principale de activitate ale comisiilor), consultare permanentă

147.? Guvernarea responsabilă pentru dezvoltarea umană. Raportul Naţional al Dezvoltării Umane. Republica

Moldova 2003, p.52.

148 Hatos, Adrian. Participarea şi dezvoltarea socială //

http:socioumane.ro/douwnloads/ceex-192/articole/Participare%20 cetăţenească.doc, 03.11.2008.

149 Ibidem148

149150 Guvernarea responsabilă pentru dezvoltarea umană. Raportul Naţional al Dezvoltării Umane. Republica

Moldova 2003, p . 43 .

151 Monitorul Oficial al Republicii Moldova, nr.5-8 din 13 ianuarie 2006.150

151

138

( Parlamentul va pune la dispoziţia societăţii civile proiectele de acte legislative. În acest scop,

proiectele vor fi plasate pe web-site oficial al Parlamentului. Organizaţiile societăţii civile

interesate vor putea accesa liber informaţia şi prezenta expertize, analize de impact, comentarii,

opinii, evaluări, propuneri şi alte materiale), întruniri ad-hoc pentru consultări asupra unor

probleme concrete de pe agenda Parlamentului şi asupra altor probleme de interes naţional,

audieri publice ( audierile publice vor fi organizate cel puţin o dată pe an de către fiecare comisie

parlamentară permanentă întru consultarea organizaţiilor societăţii civile în probleme de pe

agenta Parlamentului sau în alte probleme de interes naţional. La conferinţa anuală urmează să

se decidă noi direcţii de cooperare între Parlament şi organizaţiile societăţii civile. Remarcăm de

asemenea faptul că reprezentanţii societăţii civile vor putea fi incluşi în grupurile de lucru create

de Parlament şi de organele de lucru ale acestuia în vederea elaborării sau definitivării unor

proiecte de acte legislative.152 În opinia unor lideri ai organizaţiilor neguvernamentale, societatea

civilă poate contribui la îmbunătăţirea actelor legislative cu accent pe drepturile omului,

libertatea de exprimare, accesul la informaţie, drepturile copilului, dezvoltarea rurală 153etc.

Potrivit hotărârii Biroului permanent al Parlamentului din 16 februarie 2006, o propunere

venită din partea unei organizaţii va fi recepţionată de comisiile permanente în termen de 15 zile

lucrătoare de la data plasării proiectului de acte legislativă pe pagina oficială a Parlamentului .

Chiar dacă de la adoptarea Hotărârii nr. 373-XVI a Parlamentului Republicii Moldova

din 29 decembrie 2005 nu a trecut prea mult timp, există deja exemple demne de urmat în ceea

ce priveşte participarea societăţii civile la promovarea grupurilor de interes. Astfel,

reprezentanţii societăţii civile au organizat şi desfăşurat 6 dezbateri publice a proiectelor de

legi vizând domeniul audiovizualului. La fiecare dintre ele au participat între 30 şi 70 de

reprezentanţi ai instituţiilor sociale preocupate de sectorul în cauză. Dezbaterile publice s-au

soldat cu peste 400 de propuneri şi recomandări de îmbunătăţire a legislaţiei audiovizualului.

Dezbaterile publice s-au axat, în principal, pe conţinutul proiectului Codului Audiovizualului, au

vizat majoritatea articolelor lui şi au reliefat problemele-cheie, soluţionarea cărora, inclusiv pe

cale legislativă, poate impulsiona dezvoltarea judicioasă a presei electronice154 .

Experienţa acumulată pe parcursul anului 2006 demonstrează îmbunătăţirea cooperării

societăţii civile cu Parlamentul. Astfel, fiecare al treilea proiect de lege publicat pe site-ul

152 Monitorul Oficial al Republicii Moldova,Nr.5-8 din 13 ianuarie 2006.

153 Cooperarea Parlamentului cu societatea civilă //Vocea poporului, 2006, 10 martie.

154 http://www.ipp.md/fill...

153

154

139

Parlamentului a primit propuneri din partea societăţii civile. Dintre aceste propuneri, au

fost luate în consideraţie, parţial sau integral, circa două treimi.

Printre exemplele reuşite ale acestui proces se numără câteva legi privind administraţia

publică locală, modificarea Codului Electoral, legi ce vizează protecţia socială şi, într-o anumită

măsură, chiar Codul Audiovizualului155. Experienţa acumulată demonstrează , în acelaşi că

activitatea de cooperare dintre societatea civilă şi Parlament lasă de dorit în ceea ce priveşte

transparenţa şi realizarea feed-back-ului. Parlamentul fie că nu publică toate proiectele de lege,

fie le publică pe site-ul oficial doar după ce acestea au fost votate în prima lectură. De asemenea,

nu întotdeauna este explicată neacceptarea unei propuneri venite din partea societăţii civile.156

8. Direcţii, metode, tehnici de cercetare a factorilor de configurarea a dreptului.

Odată ce normele de drept reprezintă o formă a raporturilor sociale, atunci şi procesul de

legiferare nu poate fi eficient fără studierea minuţioasă a fenomenelor şi proceselor care

condiţionează aceste norme şi exercită influenţă asupra rezultatelor aplicării lor. O atenţie

deosebită urmează să se atragă factorilor socio-juridici care vor influenţa negativ eficienţa

normelor proiectate. Fără cercetarea acestor factori în totalitatea lor, fără luarea în considerare a

intensităţii influenţei lor asupra dreptului nu este posibilă elaborarea mijloacelor juridice

capabile să asigure acţiunea efectivă a normelor de drept.. Anume din cauza neglijării acestui

aspect, o parte importantă a normelor de drept au un caracter declarativ, stipulează un anumit

drept fără a prevedea mecanisme eficiente de realizare a lor157. Datorită cunoaşterii profunde a

mecanismului socio-juridic de realizare a normelor proiectate este posibilă găsirea soluţiei

optimale a reglementării raporturilor sociale, cât şi respingerea întemeiată a altor reglementări,

mai puţin eficiente. Astfel, cercetarea opiniei publice cu privire la practica divorţurilor în Franţa,

realizată de către Institutul Naţional a cercetărilor demografice şi Laboratorul de sociologie

juridică a Universităţii din Paris, după cum afirma J. Carbonnier, a exercitat o influenţă

considerabilă asupra conţinutului legii despre divorţ din 11 iulie 1975. Luând în considerare

datele sociologice, în conţinutul legii au fost incluse unele instituţii noi ( bunăoară, divorţul în

baza acordului reciproc al soţilor) şi au fost respinse argumentat o serie de prevederi.

Dacă proiectul Legii despre divorţ o fost posibil să fie elaborat cu luarea în considerare

a opiniei populaţiei şi analizei practicii de aplicare a acestor norme, atunci pentru proiectarea

altor acte normative o asemenea informaţie sociologică poate să fie insuficientă. De exemplu, în

procesul proiectării normelor privind distribuirea bunurilor materiale ( sporirea mărimii pensiilor

155 E nevoie de o îmbunătăţire a cooperării cu Parlamentul //Vocea poporului, 2006,22 decembrie, p.2.

156 Ibidem.156

157 Социология права: Учебник / В.М. Сырых, В.Н.Зенков, В.В. Глазырин и др., Под ред. Проф. В.М.Сырых , Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации . – 3 –е изд. Стер. – М.,: Юридический Дом «Юстицинформ». 2004, p. 153

140

sau nivelului salariului angajaţilor din sfera bugetară) nu este nevoie numai/ atât de informaţia cu

privire la opinia publică despre aceste fenomene, cât de analiza situaţiei economice din ţară, de

capacitatea acesteia de a garanta resursele necesare pentru acţiunea efectivă a normelor

proiectate după adoptarea lor.

Aşadar, informaţia sociologică necesară pentru elaborarea unor proiecte ale actelor

normative adecvate din punct de vedere social, în fiecare caz concret , este condiţionată de

obiectul reglementării juridice, alţi factori şi poate fi foarte diversă. Este important se evidenţiem

faptul că asigurarea sociologică a elaborării normelor de drept presupune implicit efectuarea

acesteia la comanda instituţiei abilitată cu dreptul de elaborare a actului corespunzător şi în

corelaţie directă cu proiectarea unui act normativ concret. Asigurarea sociologică a procesului

de legiferare se divizează în două tipuri : investigaţii socio-juridice concrete şi elaborarea

pronosticurilor. Înainte de a purcede la munca de pregătire a noilor norme de drept, trebuie să

determinăm, gradul de efectivitate/inefectivitate al normele de drept în vigoare , din ce cauze,

condiţii nu au fost realizate pe deplin scopurile formulate.

Investigaţiile socio-juridice empirice, în funcţie de obiectul de cercetare, se divizează în

trei categorii :

1. cercetarea eficienţei normelor de drept în vigoare;

2. investigarea necesităţilor şi intereselor indivizilor, altor elemente ale

raporturilor sociale;

3. studierea mecanismului socio-juridic de acţiune al normelor de drept

proiectate.158

Studierea eficienţei normelor de drept în vigoare în domeniul care urmează a fi

reglementat de normele proiectate, de regulă, anticipează abordarea sociologică a altor fenomene

şi procese socio-juridice.

Deoarece eficienţa normelor de drept reprezintă prin sine coraportul dintre rezultatul

acţiunii lor şi scopurile sociale în vederea realizării cărora normele respective au fost adoptate,

investigarea permite depistarea avantajelor şi carenţelor normelor de drept în vigoare, elaborarea

unui mecanism adecvat de realizare a lor, capabil să neutralizeze influenţa negativă a altor factori

de factură socio-juridică. În vederea realizării unei imagini de ansamblu asupra cauzelor

nivelului insuficient de eficienţă al normelor de drept, trebuie să cercetăm şi alte fenomene şi

procese sociale, strâns corelate cu normele de drept, inclusiv nevoile şi interesele cetăţenilor şi a

158 Социология права: Учебник / В.М. Сырых, В.Н.Зенков, В.В. Глазырин и др., Под ред. Проф. В.М.Сырых ,

Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации . – 3

–е изд. Стер. – М.,: Юридический Дом «Юстицинформ». 2004, с. 155.

141

altor participanţi la raporturile juridice. Proiectarea normelor de drept solicită următoarele

cunoştinţe :

- interesele care divizează / separă grupurile sociale corespunzătoare;

- ierarhia intereselor fiecărui grup social;

- totalitatea intereselor la care fiecare grup social poate să renunţe în numele interesului

general , consolidării societăţii civile .

Odată ce subsistemele sociale sunt caracterizate prin dinamism, mecanismul socio-juridic

de realizare a normelor de drept proiectate de fiecare dată se modifică. De aceea în procesul

proiectării normelor de drept este necesară nu orişice informaţie sociologică, dar cunoaşterea

completă, multilaterală a condiţiilor socio-juridice concrete pentru a adopta asemenea norme

care ar funcţiona, fără introducerea amendamentelor ( pe cât este posibil). Acest deziderat, în

mare, poate fi realizat în cazul în care se cunosc tendinţele dezvoltării obiectului reglementării

juridice şi a mecanismului socio – juridic de realizare a normelor proiectate. Aceste cunoştinţe

pot fi obţinute prin intermediul elaborării unor pronosticuri întemeiate a evoluţiei fenomenelor şi

proceselor socio-juridice.

Este important să se elaboreze, în primul rând, pronosticuri referitor la următoarele

manifestări ale realităţii socio-juridice ;

- Eficienţa normelor de drept proiectate în perspectiva imediată şi, în funcţie de

posibilităţi, pe parcursul unei perioade îndelungate de timp;

- consecinţele socio-juridice ale normelor proiectate. Specificăm că este necesar să

determinăm atât consecinţele pozitive, cât şi negative;

- modificarea necesităţilor societăţii în ceea ce priveşte reglementarea juridică a realităţii

sociale. Sunt posibile şi situaţii pe parcursul cărora, în rezultatul modificării anumitor necesităţi

privind reglementarea juridică a unor raporturi sociale, unele activităţi de legiferare pot să-şi

piardă actualitatea.159

Studierea factorilor sociali de configurare a normelor de drept presupune

depistarea şi analiza, în mod prioritar, a normelor sociale ce se constituie în mod spontan

în perioada de tranziţie.160 (Pentru sociologia dreptului cel mai mare interes îl prezintă acele

norme sociale care după natura şi calităţile lor de reglementare a realităţii sociale poartă un

caracter juridic ( corespund principiului egalităţii formale), dar, în virtutea anumitor cauze

nu sunt sancţionate de către legiuitor şi nu se manifestă sub formă de acte legislative. Aceste

procese sunt specifice societăţilor aflate în proces de tranziţie, inclusiv societăţii moldoveneşti.

În societăţile de acest tip se desfăşoară un proces intens de formarea a normelor sociale, ce

completează lacunele din actele legislative. Legiuitorul, uneori, rămâne în urma acestor 159 Ibidem, p. 157.160 Лапаева В.В. Социология права / Под ред. В. С. Нерсесянца. – М., Норма, 2004, с. 179.

142

procese dinamice. În aceste condiţii, este foarte important să se urmărească, prin intermediul

datelor investigaţiilor sociologice empirice, procesele autoreglementării normative a societăţii în

vederea prezentării legiuitorului a informaţiei despre normele sociale semnificative din

perspectiva elaborării normelor de drept. Atunci când ne referim la normele sociale semnificative

din perspectiva dreptului, avem în vedere nu numai normele care după conţinutul lor sunt norme

de drept, dar şi normele sociale antidrept. Nu toate normele care se constituie în mod stihiinic în

procesul de autoreglementare a societăţii consolidează formele necesare şi utile ale activităţii

umane. În perioada de tranziţie în societatea moldovenească s-a constituit un sistem de norme

opuse dreptului, o adevărată „justiţie” ilegală.

Sociologia dreptului poate să acorde un anumit ajutor legiuitorului în cazul în care va

cerceta la timp procesul genezei normelor sociale şi le va evalua, din perspectiva dreptului,

evidenţiind :

a) normele de drept;

b) normele antidrept şi

c) normele neutre.

Caracteristicile normelor sociale au a mare importanţă pentru perfecţionarea legislaţiei.

Astfel, datele despre normele sociale opuse dreptului îi permit legiuitorului să elaboreze norme

adecvate orientate spre diminuarea ponderii manifestărilor negative din cadrul societăţii.

O importanţă nu mai mică a prezintă şi informaţia despre normele sociale conforme

dreptului. Aplicarea normelor sociale de acest tip este o expresie a faptului că diverse grupuri

sociale / diverse interese au ajuns la un compromis juridic raţional. Aceste norme exprimă, de

fapt exigenţele socialului şi urmează a fi sancţionate de legiuitor.

Evaluarea din perspectiva dreptului, în procesul investigaţiilor empirice, a normelor ce

se constituie în mod spontan în cadrul societăţii, presupune existenţa unui criteriu de

determinarea a naturii normelor respective. În opinia mai multor specialişti, adevăratul

criteriu îl reprezintă conceperea dreptului în calitate de formă universală a libertăţii în viaţa

socială. Esenţa acestui principiu a fost descrisă elocvent de către Mircea Djuvara : „La prima

vedere s-ar părea întradevăr că anumite acţiuni ne sunt interzise, libertatea noastră este limitată.

În realitatea însă – şi aceasta este minunea dreptului, - prin această limitare aparentă se întăreşte

libertatea fiecăruia din noi. Acesta e fenomenul caracteristic al dreptului, aflat la fundamentul

lui. ... Printr-o cooperare armonioasă conformă dreptului şi obligaţiilor fiecăruia, întreaga putere

a societăţii şi a fiecăruia dintre noi creşte într-o proporţie imens de mare. ...reglementarea

juridică a libertăţii noastre nu este o limitare a ei, ci este numai un mijloc tehnic, un mijloc pe

143

care dreptul îl întrebuinţează pentru a garanta o desfăşurare încă mai imensă şi mai întinsă a

acestei libertăţi”161

În vederea operaţionalizării acestui concept abstract în procesul investigaţiilor empirice,

este necesar să elucidăm corelaţia internă dintre noţiunea de libertate şi termenul de egalitate.

Esenţa acestei interdependenţe se reduce la faptul că oamenii sunt liberi în măsura egalităţii

lor şi egali in măsura libertăţii lor. ( evident, este vorba de egalitatea formală dintre oameni).

În alţi termeni, această corelaţie poate fi formulată astfel : criteriul determinării naturii juridice a

diverselor raporturi rezidă în egalitatea formală a subiecţilor acestora. Atunci când raporturi de

acest conţinut se repetă de mai multe ori, se constituie într-o regulă de conduită, noi vorbim

despre formarea unei norme de drept.

Concepută din această perspectivă, norma de drept poate fi definită ca normă ce

reglementează raporturile dintre subiecţii egali.162 Aşadar, în cazul în care sociologia

dreptului va fi capabilă să depisteze raporturile existente sau în proces de constituire, ce au la

bază acordul benevol şi egalitatea părţilor, atunci va fi găsită direcţia dezvoltării juridice a sferei

corespunzătoare a relaţiilor sociale care urmează a fi susţinută de către legiuitor. În cazul în care

asemenea raporturi au căpătat deja un caracter normativ, atunci efectiv normele respective sunt

norme de drept şi urmează să fie sancţionate în calitate de reguli obligatorii.

161 Mircea Djuvara. Teoria generală a dreptului (Enciclopedia juridică), Drept raţional, izvoare şi drept pozitiv. Ed. ALL BECK, 1999, p.157.162 Лапаева В.В. Социология права / Под ред. В. С. Нерсесянца. – М., Норма, 2004, с.187.

144

Capitolul V. Eficienţa legislaţiei.

1. Conceptul de eficienţă a legislaţiei. Factorii care condiţionează eficienţa legislaţiei.

2. Disfuncţia dreptului.

3. Repere metodologice vizând investigaţiile empirice în domeniu. Rezultatele unor

cercetări.

1. Conceptul de eficienţă a legislaţiei. Factorii care condiţionează eficienţa legislaţiei

Eficienţa normelor de drept poate fi determinată prin raportarea rezultatului acţiunii lor

la scopurile sociale în vederea realizării cărora aceste norme au fost adoptate. Eficienţa normei

de drept nu este atât o calitate internă a normei, cât o consecinţă a aplicării ei, ce se manifestă

prin influenţa exercitată asupra fenomenelor metajuridice, asupra raporturilor dintre oameni.

Criteriul eficienţei normei de drept îl constituie scopurile acesteia. Deoarece scopurile

sociale concrete ce stau la baza diverselor norme de drept sunt multiple şi diverse, apare

necesitatea tipizării lor. În primul rând trebuie de avut în vedere existenţa scopurilor juridice

de nivel diferit. Posibilitatea realizării scopurilor de un nivel mai înalt întotdeauna solicită

soluţionarea anticipată a obiectivelor de un nivel mai inferior. Astfel, obiectivele unei anumite

ramuri de drept pot fi atinse cu condiţia soluţionării în prealabil a scopurilor concrete ale

instituţiilor de drept , iar scopurile acestora se realizează în baza soluţionării scopurilor normelor

de drept şi ale grupurilor acestora. În consecinţă, sistemul scopurilor juridice formează „arborele

scopurilor”, în cadrul căruia scopurile particulare ale normelor concrete de drept, interferîndu-

se, se comasează şi se transformă în scopurile instituţiilor de drept, iar acestea – în scopurile

ramurilor de drept etc. Delimitarea scopurilor de diferite niveluri are o importanţă principială

pentru evaluarea eficienţei celor mai diferite sistemelor de drept. Astfel, măsurarea eficienţei

unor norme concrete sau unui grup nu prea mare al acestora trebuie să se realizeze în baza

scopurilor lor nemijlocite. Orientarea în aceste cazuri spre scopurile unui nivel superior poate

conduce la concluzii greşite. Eficienţa instituţiilor de drept sau a ramurilor concrete de drept

poate fi evaluată doar în baza scopurilor nivelului respectiv163. Eficienţa sistemelor de drept de

un nivel mai înalt este funcţie de efectivitatea subsistemelor de un nivel mai inferior. Aceasta

însă nu înseamnă că eficienţa dreptului sau a unei anumite ramuri de drept este egală cu simpla

totalitate a eficienţei normelor concrete de drept şi a instituţiilor de drept, deoarece aceasta nu se

reduce la suma lor. Anume din această cauză eficienţa unor sisteme mari de drept, cu atât mai

mult eficienţa dreptului în ansamblu, spre deosebire de eficienţa normelor de drept şi a

163 Социология права: Учебник / В.М. Сырых, В.Н.Зенков, В.В. Глазырин и др., Под ред. Проф. В.М.Сырых , Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации . – 3 –е изд. Стер. – М.,: Юридический Дом «Юстицинформ». 2004. с.367.

145

sistemelor de nivel mai inferior, nu poate fi măsurată prin intermediul metodelor empirice. Ea se

determină din punct de vedere calitativ în baza analizei practicii social-istorice.

Aşadar, este vorba despre diverse scopuri ale normelor de drept. Pentru cercetarea

eficienţei normelor de drept este raţional să luăm în considerare divizarea scopurilor în : a)

graduale şi b) negraduale. La primele se referă acele scopuri care pot fi atinse într-o măsură

mai mare sau mai mică, cu remarca că această măsură poate varia de la zero până la nivelul

maximal stabilit. ( de exemplu, nivelul încălcării normelor de drept din diverse domenii ale vieţii

sociale.). La scopurile negraduale se referă acele care ori pot fi realizate integral sau defel

Din punct de vedere al studierii eficienţei dreptului este semnificativă divizarea

scopurilor în materiale şi juridice . Scopurile materiale se referă la raporturile sociale din sfera

metajuridică. Ele pot avea un caracter economic, politic, ideologic sau de altă natură. Este foarte

important să evidenţiem scopurile juridice, cu predilecţie scopurile garantării aplicării cerinţelor

dreptului. Eficienţa dreptului trebuie evaluată reeşind în primul rând din scopurile juridice, dar

nu din scopurile mai îndepărtate de natură materială.

În procesul studierii eficienţei dreptului urmează să precizăm ce presupune conceptul de

rezultat al acţiunii normei de drept. În legătură cu aceasta este important să delimităm acţiunea

dreptului în calitate de factor de reglementare a relaţiilor sociale şi acţiunea dreptului în calitate

de forţă ideologică. În primul caz dreptul exercită influenţă asupra raporturilor sociale volitive.

Rolul principal revine reglementării acţiunilor, comportamentului agenţilor raporturilor sociale,

precizarea drepturilor şi obligaţiilor lor, consecinţelor neexecutării obligaţiilor juridice sau

utilizării incorecte a drepturilor. Dreptul în calitate de factor de reglementare a relaţiilor sociale

acţionează prin prisma conştiinţei şi voinţei agenţilor vieţii sociale şi poate să reglementeze

aceste raporturi numai datorită faptului că indivizii posedă o libertate relativă a voinţei,

posibilităţii alegerii comportamentului. Însă obiectul reglementării nu sunt gândurile, voinţa

omului, dar acţiunile acestuia. Dimpotrivă, obiectul influenţei dreptului în calitate de forţă

ideologică îl reprezintă conştiinţa oamenilor şi rezultatele acestei influenţe se localizează anume

în sfera conştiinţei individuale şi de grup . Chiar dacă despre intenţiile şi sentimentele reale ale

indivizilor putem judeca numai în baza acţiunii lor, conţinutul, caracterul, forma

comportamentului reprezintă o expresie a rezultatelor influenţei educaţionale a dreptului.

Aşadar, nu în toate cazurile este uşor să determinăm ce reprezintă rezultatele acţiunii

normelor de drept din perspectiva reglementării raporturilor sociale sau manifestării în calitate

de factor ideologic. De un caracter şi mai complex este însă o altă problemă : să demonstrăm că

fenomenele, procesele despre care este vorba reprezintă anume rezultatul aplicării normelor de

drept, dar nu rezultatul influenţei altor factori. Este cunoscut faptul că asupra raporturilor sociale

influenţează, pe de o parte, normele de drept, iar pe de altă parte, factori de natură diferită

146

(metajuridici). Aceştea din urmă pot să acţioneze atât în aceiaşi direcţie ca şi normele de drept (

factori pozitivi), cât şi în direcţia opusă ( factori negativi). De aceia este important să se

determine în ce măsură rezultatul obţinut a fost condiţionat de influenţa normei de drept

cercetate.

În opinia mai multor specialişti din Occident, criteriul eficienţei dreptului rezidă în

gradul de coincidenţă a normelor acestuia cu sistemul valorilor şi prescripţiilor morale.

Însă calea spre o asemenea armonizare trece printr-o serie de faze calitative, pe parcursul cărora

interacţiunea dintre drept şi societate se caracterizează prin particularităţi pronunţate.164

Factorii care condiţionează eficienţa legislaţiei.

Eficienţa acţiunii normei de drept este funcţie de anumite condiţii obiective şi subiective,

care se referă atât la normele de drept, cât şi la sfera lor de realizare. Interdecondiţionarea

normelor de drept şi diverselor manifestări ale realităţii sociale permite să evidenţiem acele

condiţii de care depinde cu predilecţie eficienţa dreptului. Aceste condiţii pot fi abordate din

perspective diferite. În viziunea prof. Sîrîh V., factorii eficienţei dreptului este raţional să fie

clasificaţi în corelaţie cu elementele mecanismului de acţiune a dreptului. Din această

perspectivă condiţiile eficienţei se referă :la:

a) însăşi norma de drept;

b) activitatea organelor de aplicare a dreptului;

c) particularităţile conştiinţei juridice şi comportamentului cetăţenilor, care respectă sau

încalcă prevederile normei de drept.

Condiţiile care se referă la normă pot fi numite factorii perfecţionării legislaţiei, avându-

se în vedere în primul rând corespondenţa normelor de drept condiţiilor economico-sociale,

ideologice, cultural- psihologice, organizaţionale, în cadrul cărora acestea vor acţiona.165

La cea de-a două grupă de condiţii a eficienţei normelor se referă factorii perfecţionării

activităţii de aplicare a dreptului. Este evident faptul că cea mai perfectă lege va deveni

ineficientă în cazul în care practica aplicării ei nu va corespunde exigenţelor înaintate faţă de

această activitate.

164 Исаев И.А. Право и общество (Социолого-правовые проблемы в современной западной науке) ( Обзор)//

Право ХХ века: Идеи и ценности: Сб. обзоров и рефератов/РАН. ИНИОН. Центр социал. Науч.-информ.

Исслед. Отд. Политологии и правоведения; Отв. Ред.- Пивоваров Ю.С.-М., 2001, с.304.

165 Социология права: Учебник / В.М. Сырых, В.Н.Зенков, В.В. Глазырин и др., Под ред. Проф. В.М.Сырых ,

Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской Федерации . – 3

–е изд. Стер. – М.,: Юридический Дом «Юстицинформ». 2004. с.370-379.

147

În procesul de realizarea a dreptului sunt posibile denaturări ale normelor, erori şi chiar

situaţii de neaplicare sau aplicare parţială a unei sau altei norme. În cazul în care, în procesul de

realizare a dreptului, exigenţele normelor se încalcă, se reduce efectivitatea reglementării

juridice. Condiţia principală a sporirii eficienţei în domeniul de care ne ocupăm rezidă în

întărirea în continuare a legalităţii în toate verigile aparatului de stat, lupta împotriva violării

dreptului, aplicării incorecte a normelor etc.

La cea de-a treia categorie de condiţii, ce asigură eficienţa dreptului se referă nivelul

înalt al conştiinţei juridice individuale, de grup ale persoanelor care realizează prevederile

normelor de drept. Prin conceptul de conştiinţă juridică, de regulă, se înţelege totalitatea

concepţiilor, convingerilor, evaluărilor, reprezentărilor despre drept şi legalitate,

caracteristice societăţii în ansamblu, grupurilor sociale sau unei persoane concrete.

Conştiinţa juridică, fiind unul din factorii de reglementare a comportamentului oamenilor în

situaţii juridice semnificative, exercită trei funcţii de bază :

a) cognoscibilă;

b) evaluativă;

c) de reglementare.

Altfel spus, nivelul conştiinţei juridice este funcţie de gradul de cunoaştere a dreptului,

atitudinea faţă de drept şi deprinderile ce ţin de comportamentul juridic. Este evident faptul că în

cazul în care nivelul cunoaşterii dreptului este mai înalt, iar prevederile sale sunt apreciate în

mod cât mai pozitiv, sporeşte eficienţa acestuia. Nivelul de cunoaştere a legii, gradul de

aprobare a acestuia de către cetăţeni, caracteristicile deprinderilor comportamentului juridic se

găsesc într-o corelaţie strânsă cu calitatea actului legislativ şi practicii de realizare a acestuia. O

lege imperfectă nu are mari şanse să fie acceptată de conştiinţa juridică, la fel ca şi o practica

juridică deficientă. În acelaşi timp nivelul redus al conştiinţei juridice poate conduce la

ineficienţa celei mai perfecte legi. De aici concluzia : norma de drept, pentru a fi eficientă,

trebuie să fie elaborată cu luarea în considerare a nivelului conştiinţei juridice a populaţiei.

Luarea în considerare nu trebuie înţeleasă în sensul axării normei pe deficienţele conştiinţei

juridice, dar în direcţia perfecţionării mecanismului de realizarea a legii , inclusiv prin

intermediul acţiunilor ce urmează să compenseze deficienţele conştiinţei juridice.166

3. Disfuncţia dreptului

Netranspunerea în viaţă a normei juridice constituie un fenomen, observat încă la

începutul secolului XX, când s-a scris despre "legile prost făcute şi inaplicabile". În prezent, în

literatura de specialitate se semnalează existenţa unor legi similare, denumite fie "legi-manifest",

166 Ibidem, p.380-381.

148

fie "legi declaraţie", fie "legi care rămân în cărţi", a unor norme juridice efective şi a unor norme

juridice neefective.

Cu prilejul unor seminarii organizate în anii 1976-1977 la Universitatea din Roma a fost

evidenţiat faptul că o bună parte a legislaţiei administrative italiene nu a fost aplicată, ca de

exemplu, cea privind domeniul edilitar (construcţiile publice, construirea abuzivă de clădiri),

toxicomania, comerţul, învăţământul obligatoriu.

O altă cercetare, realizată la Torino, a învederat ineficacitatea legii din 1960, care

interzicea redarea în antepriză, de către antreprenorul iniţial, a lucrării luate în antrepriză.

Aplicarea acestei legi ar fi făcut victime în rândul păturilor celor mai sărace, ale celor care

imigrau din sudul Italiei în oraşele industriale ale nordului.

Ineficacitatea legii nu exclude posibilitatea ca aceasta să aibă ceea ce în literatura de

specialitate sunt numite "efecte latente". R.K.Merton făcea deosebirea între funcţiile manifeste şi

funcţiile latente ale instituţiilor sociale. În acest sens, pot fi amintite două cercetări realizate în

Norvegia. Una, realizată în două etape, în 1950 şi 1956, referitoare la legea privind personalul

casnic.

Această lege a fost practic ignorată, atât de către cei care angajau personal casnic, cât şi

de personalul casnic, nemaifiind aplicată nici de judecători. Dar simplul fapt al adoptării ei a avut

un efect latent; a reprezentat un test de aprobare a consacrării juridice a idealurilor de egalitate şi

progres social, predominante în societatea norvegiană.

Cealaltă cercetare norvegiană a avut ca obiect legea privind controlul preţurilor care a

fost adoptată şi aplicată în această ţară, în perioada celui de-al doilea război mondial. După

sfârşitul acestui război, legea a fost menţinută în vigoare, dar nu a mai fost aplicată. Deşi

ineficace, legea a avut un efect latent şi anume: laburiştii, susţinători ai legii şi-au putut

demonstra, prin menţinerea ei, puterea, iar conservatorii, adversari ai laburiştilor, nu s-au

preocupat de măsurile necesare pentru aplicarea ei şi astfel a fost asigurată pacea socială.

Este concludent şi exemplul unei investigaţii, realizată în Italia, în legătură cu eficacitatea

legii adoptată în 1977 care prevedea modalităţi de intervenţie directă şi indirectă, în favoarea

angajării forţei de muncă a tineretului. Cercetarea a avut la bază analiza datelor privind tinerii

înscrişi, în vederea plasării şi cei angajaţi cu contract de muncă, în domeniul public şi privat,

ambele categorii în perioada primului an de aplicare a legii. Cercetarea a scos în evidenţă

deosebirea dintre obiectivele aparente şi cele nedeclarate, urmărite de legiuitor. Legiuitorul

declara că, urmăreşte să combată neocuparea forţei de muncă a tinerilor, prin angajarea

provizorie a acestora în diverse sectoare productive. În realitate, au fost observate efectele latente

urmărite de legiuitor şi care constau în obţinerea mobilităţii pieţei muncii şi obţinerea

consensului politic în rândurile neliniştite ale tinerilor.

149

Cazurile de ineficientă a normei şi de producere a unor efecte latente sunt explicabile, cel

mai adesea, prin deficienţele existente în asigurarea condiţiilor de care depinde eficacitatea

normei, sau eficacitatea ei totală. Aceste deficienţe pot fi imputate factorilor publici sau privaţi,

însărcinaţi cu pregătirea punerii în aplicare a deciziei legislative. Cercetări efectuate în Republica

Federală Germania au evidenţiat faptul că parlamentul a adoptat, fără dificultăţi, legea privind

depozitarea deşeurilor şi contaminarea apei şi aerului. Legea prevede că, punerea ei în aplicare

revine autorităţilor locale. Dar traducerea ei în viaţă nu a fost asigurată, în modul dorit, deoarece,

autorităţile locale au interpretat legea cu prea multă indulgenţă, atunci când interesele lor fiscale

coincideau cu interesele private ale industriaşilor, în defavoarea ocrotirii mediului înconjurător.

În aceeaşi ţară, a fost adoptată legea pentru îmbunătăţirea pieţii muncii care prevedea

instituirea şi funcţionarea unei agenţii federale, având ca îndatorire pregătirea punerii în aplicare

a legii. Din cercetările întreprinse rezultă că, această agenţie a folosit însă, în mare măsură,

mijloacele puse la dispoziţie, în avantajul intereselor private, fără să se ajungă la o îmbunătăţire a

pieţei muncii.

Cercetări efectuate în Italia au scos în evidenţă numeroase cazuri de legi, rămase

ineficiente sau care au avut doar o parţială aplicare, sau, au fost aplicate în mod neadecvat, din

cauza ineficientei mijloacelor financiare şi a serviciilor care trebuiau să asigure transpunerea lor

în viaţă, astfel cum a fost, de pildă, cazul legii serviciului sanitar naţional. Cercetările socio-

juridice având ca obiect efectivitatea, s-au dezvoltat în sprijinul activităţii legislative.

Cele mai importante dintre ele, realizate în Germania şi în ţări anglo-saxone, au privit

problemele accesului la justiţie şi s-au axat pe două aspecte : 1) efectivitatea normelor juridice şi

2) efectivitatea sancţiunilor prevăzute de normele juridice.

1) Datorită afirmării modurilor tehnocratice de elaborare a normelor juridice şi creşterii

rolului ştiinţelor umaniste în procesul decizional, au apărut noi criterii de legimitate a normelor

juridice, constând în concordanţa dintre norma juridică şi starea opiniei publice, în consens.

În aceste condiţii au apărut, pe plan internaţional preocupări de măsurare a nivelului

cunoaşterii dreptului şi al conştientizării lui. În 1968 fiind lansat programul "Knowledge and

opinion about law" (K.O.L.) cu dublă finalitate:

a) reforma legislativă şi b) acţiunea de remediere a nonacce-sului la drept şi justiţie. Alte studii

au urmărit evaluarea formelor şi gradelor de rezistenţă faţă de drept.

2) În ceea ce priveşte efectivitatea sancţiunilor, studile au fost orientate în direcţia

inefectivităţii procesului represiv, punându-se accentul pe: nedepistarea încălcării legii,

neurmărirea infracţiunilor descoperite, neaplicarea sancţiunii sau aplicarea unei sancţiuni prea

blânde.

150

Începem exemplificările privind transpunerea în viaţă a normei juridice cu o cercetare

asupra divorţului , realizată în Polonia şi devenită clasică. Această cercetare a urmărit modul în

care reglementarea juridică privind divorţul îşi atinge obiectivele şi anume: 1) uşurarea accesului

la divorţ; 2) verificarea falimentului complet şi definitiv al căsătoriei; 3) valorificarea la

maximum a oricărei forme de conciliere a soţilor; 4) aplicarea şi în acest domeniu a principiului

că nimeni nu poate obţine un avantaj din propriul său comportament ilicit, în sensul că, soţul al

cărui comportament este contrar legii nu poate obţine divorţul împotriva voinţei soţului inocent.

Cercetarea, desfăşurată cu rigurozitate şi folosindu-se numeroase instrumente de

investigaţie, s-a finalizat cu următoarele rezultate: 1) în ceea ce priveşte accesul la divorţ s-a

observat că acesta este frecvent împiedicat de greutăţile datorate cheltuielilor de judecată şi

presiunilor cu caracter religios, economic şi ţinînd de tradiţie; 2) falimentul complet şi permanent

al căsătoriei nu a fost întotdeauna avut în vedere la soluţionarea a numeroase cauze; 3)

încercările de conciliere a soţilor nu au fost făcute, în mod adecvat, neexistând o conciliere

competentă şi înţelegătoare; 4) în ceea ce priveşte obţinerea divorţului de către soţul vinovat, pe

de o parte s-a manifestat punctul de vedere moral, nefavorabil obţinerii divorţului de către soţul

vinovat, fără consimţământul soţului inocent, iar, pe de altă parte s-a manifestat punctul de

vedere că în ceea ce priveşte divorţul, este foarte greu să se vorbească de vină unilaterală.

O altă cercetare realizată în Italia, a avut ca obiect succesiunea testamentară. Au fost

analizate 1239 de testamente depuse la cancelariile a două preturi situate în regiunea lombardă,

una într-o arie urbană, iar cealaltă într-o arie rurală. Din analiza acestor documente a rezultat că

cei care aparţin păturilor mijlocii superioare au utilizat testamentul într-o măsură mai mică, în

comparaţie cu cei care aparţin micii burghezii a oraşelor şi păturilor ţărăneşti. Au rezultat şi

deosebiri sensibile între aria urbană şi aria rurală. În aria urbană, testamentul a continuat să

existe, deoarece el a fost folosit, în mare măsură, ca instrument de transmitere a bunurilor, în

favoarea soţului supravieţuitor, defavorizat în mod tradiţional de normele care reglementează

succesiunea legală. În aria rurală, testamentul îşi menţine şi în prezent funcţia tradiţională şi

anume: funcţia de transmitere a patrimoniului, fiilor şi de distribuire a veniturilor între ei. Dar

rezultatul cel mai important al cercetării constă în constatarea declinului dreptului succesoral,

explicat prin destrămarea proprietăţii, slăbirea controlului asupra averii, evitarea de către clasele

înstărite a folosirii actului de ultimă voinţă şi recurgerea la alte mijloace de transmitere a

patrimoniului, din generaţie în generaţie.

În Italia a mai fost realizată, de asemenea, o cercetare asupra modului concret de aplicare

a legii privind adopţia, în raza tribunalului pentru minori din Bologna. A fost întocmită o

catalogare sistematică a dosarelor de înfiere din perioada anilor 1970-1972 şi au fost luate

interviuri magistraţilor şi altor subiecte care şi-au desfăşurat activitatea pe lângă tribunalul

151

amintit. Au fost identificate tipurile de nuclee familiale adoptive şi s-au obţinut informaţii

referitoare la profesia şi şcolarizarea înfietorilor. S-a constatat că familiile adoptive erau, în

majoritatea lor, de condiţie economică modestă, iar criteriul căruia tribunalul i-a atribuit maximă

relevanţă a fost criteriul disponibilităţilor afective şi nu criteriul disponibilităţilor economice.

Menţionăm o a treia investigaţie realizată în Italia în domeniul dreptului muncii şi anume,

cu privire la absenteismul din cauza bolii, în industrie. Au fost examinate, în primul rând,

variaţiile procentelor de absenteism în diferite ramuri metalurgice, în raport cu noua

reglementare juridică. S-a ajuns la concluzia că aceasta nu a influenţat, în mod substanţial

tendinţa de a absenta de la muncă. Ceea ce a influenţat, într-o măsură mult mai mare,

absenteismul a fost aplicarea contractelor colective prin care s-au înlăturat carenţele în

retribuirea pentru primele trei zile de boală. Ulterior, a fost cercetată orientarea practicii

judecătoreşti în acelaşi domeniu, practică ce devenise mai puţin favorabilă muncitorilor. În

sfârşit, a fost urmărit modul în care aplicarea legislaţiei şi-a îndeplinit funcţia socială, constând

în garantarea păstrării locului de muncă, în caz de boală.

Amintim şi a patra cercetare italiană, efectuată în regiunea milaneză care şi-a propus

verificarea aplicării legii naţionale şi reglementărilor locale cu privire la organismele de

consultare familială. Cercetarea s-a realizat pe baza fişelor personale ale celor care foloseau

serviciile organismelor menţionate, pe baza interviurilor luate persoanelor care îşi desfăşurau

activitatea în cadrul lor, precum şi pe baza unui chestionar.

În urma investigaţiei a reieşit că, în timp ce, potrivit reglementărilor legale, organismele

de consultare familială urmau să îndeplinească mai multe funcţii, printre care, pe primul loc se

situau o accentuată tutelare a nucleului familial, educaţia sanitară şi medicală preventivă, în

realitate se realizase doar funcţia de educaţie sanitară şi preventivă, a organismelor de consultare

familială.

Exemplele invocate ne demonstrează faptul că pot apărea o serie de nonconcordanţe şi

nepotriviri funcţionale între momentul elaborării şi promulgării normelor juridice, pe de o parte,

şi cel al aplicării lor efective la nivelul indivizilor şi grupurilor sociale. Aceste neconcordanţe,

datorate unor cauze multiple, pot determina stări de inefectivitate şi ineficientă a normelor

dreptului, ca şi stări de injustiţie şi nedreptate socială, dintre care cele mai frecvente sunt

următoarele.

1. Absenţa sau retragerea temporală şi spaţială a dreptului din anumite situaţii în

care ar fi trebuit să existe.

Inefectivitatea şi ineficienta dreptului în anumite momente şi contexte sociale poate

îmbrăca forma ipotetică a nondreptului, ceea ce presupune absenţa sau retragerea dreptului într-

un număr de cazuri şi raporturi sociale pe care ar fi trebuit normal să le reglementeze.

152

Nondreptul nu trebuie identificat nici cu "antidreptul" sau dreptul injust, nici cu "subdreptul"

aparţinând unor subculturi sau grupuri sociale marginale. Principalele forme de manifestare a

nondreptului sunt reprezentate de "autolimitarea" şi "autoneutralizarea" regulilor juridice.

a) Autolimitarea dreptului, poate fi atât spaţială cât şi temporală, în societate putând

apărea spaţii sau locuri în care dreptul fie că nu există, fie că este limitat în acţiunea sa. Astfel de

situaţii le reprezintă, de pildă, utilizarea dreptului de azil politic de către indivizi în incinta

anumitor instituţii (ambasade, biserici), sau interdicţia arestării sau uciderii unei persoane în

interiorul unei instituţii religioase, precum şi posibilitatea aplicării unor sancţiuni juridice

diferenţiate în funcţie de caracterul public sau privat al locului în care s-a comis un delict (într-o

locuinţă particulară sau într-un loc public etc). Tot astfel, în cadrul societăţii există anumite

perioade de timp, mai lungi sau mai scurte, în care acţiunea dreptului este sensibil limitată (de

pildă, în zilele de sâmbătă şi duminică sau în timpul sărbătorilor legale nu se desfăşoară procese

şi acţiuni judiciare sau pe timpul nopţii, când sunt interzise, de regulă, arestările sau percheziţiile

domiciliare, etc);

b) Autoneutralizarea dreptului, intervine arunci când, datorită propriilor sale exigenţe,

dreptul se anihilează pe sine însuşi, pierzându-şi o mare parte din forţa de aplicare. Sunt date ca

exemplu, acele situaţii procesuale care includ proceduri îndelungate, greoaie şi rigide de

probaţiune (martori, înscrisuri, expertize, etc), ceea ce conduce, de multe ori, la imposibilitatea

stabilirii adevărului judiciar în timp util, în vederea restabilirii ordinii sociale prejudiciate,

reparării pagubelor şi sancţionării vinovaţilor.167 2. Neconcordanţa apărută între modelul

normativ, rolurile şi aşteptările indivizilor

Indicând conduitele pe care trebuie să le adopte indivizii, normele şi regulile de drept

prescriu, de fapt, anumite roluri pe care aceştia trebuie să le îndeplinească în diferitele situaţii în

conformitate cu statutul lor social. Pentru acest motiv, validitatea şi eficienţa acestor

reguli depind, în mare măsură, de gradul de similitudine sau de concordanţa între: a) modelul

normativ, etic şi cultural care întruchipează forţele de tradiţie ale societăţii, incluzând interesele,

aspiraţiile şi idealurile sociale şi individuale; b) rolurile prescrise de norme şi cele efectiv jucate,

ultimele reprezentând de fapt direcţiile schimbării şi predictibilităţii conduitelor, furnizând o

imagine a situaţiei reale despre comportamentele probabile ale fiecărui individ; c) nevoile şi

interesele indivizilor care joacă aceste roluri.

a) O primă situaţie de distorsiune a dreptului, cu consecinţe negative asupra gradului de

adaptare al indivizilor, intervine atunci când nevoile pe care le suscită cultura ambiantă nu pot fi

satisfăcute prin rolurile prescrise sau atunci când modelul nu se modifică sub influenţa rolurilor

167 Banciu, Dan. Elemente de sociologie juridică. Bucureşti, Ed. Lumina Lex, 2000, p. 157.

153

jucate. În aceste condiţii, se ridică întrebarea: "După ce criterii va selecţiona legiuitorul noile

roluri create?". Se vor fixa rolurile cele mai răspândite (mamă, soţie), cele mai politice

(parlamentar, prefect, primar), cele mai sociale (medic, învăţător), cele mai spectaculoase

(adolescent, tânăr)? Aceste alegeri vor depinde de vederile guvernului, de presiunea opiniei

publice, de grupele influente sau de hazard? Şi cum o va face legislatorul: pe cale autoritară, fără

pregătirea opiniei publice sau după o oarecare propagandă?

Această alegere va depinde, în mare măsură, atât de natura regimului politic şi de

funcţionalitatea acestuia, cât şi de spectrul raporturilor politice şi de putere existente în societate.

De pildă, în contextul noilor schimbări intervenite în natura şi structura regimului politic din ţara

noastră după 1991, este interesant de identificat care au fost procedeele utilizate de legiuitorul

nostru pentru impunerea, modificarea sau dispariţia unor roluri. Dincolo de aceste criterii sau

proceduri folosite, se constată apariţia unor noi roluri, modificarea altora (cel de primar),

dispariţia altora care ţineau de structurile vechiului regim etc. În orice caz, este importantă

precizarea "din start" a noilor roluri pentru acele persoane care vor juca primele aceste roluri şi

care le vor imprima "coloratura" şi stilul personal în faţa opiniei publice, inspirând şi pe cei care

vor îndeplini ulterior asemenea roluri.

b) O altă situaţie de distorsiune a dreptului se datorează faptului că opinia publică are o

anumită idee despre rol, mai conformă cu realitatea decât cu statutul juridic. Astfel, se ştie că,

deşi primarul nu are competenţă în ceea ce priveşte rezolvarea unor conflicte de muncă (care

sunt de competenţa guvernului, patronatului şi sindicatelor) totuşi, în caz de concedieri, reduceri

de salarii, închiderea unor întreprinderi, personalul muncitor afectat de aceste măsuri se adună şi

demonstrează în faţa primăriei, ştiind că acolo se află, de fapt, adevăratul mijloc de presiune,

adevărata putere.

c) Situaţia cea mai frecvent observabilă, mai ales în perioadele de evoluţie socială rapidă,

este dreptul în întârziere. Opinia s-a modificat, dar ea nu a luat cunoştinţă nici de ea însăşi şi nici

de ceea ce aşteaptă ea de la legislaţie, ceea ce determină o "îndepărtare" şi neconcordanţă între

modelul normativ, nevoile indivizilor şi aşteptările publicului. Este cazul, de pildă al

învăţătorului sau profesorului care, "între ceea ce aşteaptă el de la elevii săi" (ca aceştia să

înveţe lucruri utile şi să-şi desăvârşească personalitatea), "ceea ce doresc părinţii" (să aibă copii

bine crescuţi şi instruiţi, fără prea mult efort), "ceea ce îşi imaginează opinia publică" (cele trei

luni de vacanţă ale profesorilor), "ceea ce fixează statutul educaţiei naţionale" (condiţiile de

acces şi promovare, structuri, programe) şi "ceea ce profesorii înşişi aşteaptă de la rolul lor"

(conştiinţa scăderii nivelului de consideraţie în opinia publică, lipsa mijloacelor materiale),

154

"distanţa" este prea mare astfel încât ei să mai poată să-şi perceapă corect propriile lor aspiraţii,

nevoi şi interese.168

Inefectivitatea şi ineficienta dreptului

Validitatea regulei de drept, concretizată în forţa ei obligatorie, include două aspecte: a)

primul se referă la eficienţa din punctul de vedere al însăşi regulii de drept, al felului prin care ea

se impune, determinând supunerea voluntară sau forţată a celor cărora se adresează; b) cel de-al

doilea se referă la eficienţa regulii de drept în raport cu scopurile şi funcţiile sale sociale. Lipsa

de validitate şi eficienţă se datorează atât unor cauze intrinseci, aparţinând însuşi dreptului, cât şi

extrinseci, de natură economică, morală sau spirituală.

a) în unele situaţii, legile sau actele normative elaborate, deşi întrunesc condiţiile de

tehnică legislativă, ignoră sau neglijează schimbările rapide ce se produc în diferite domenii ale

vieţii sociale. Este cazul unor legi menite să combată camătă sau corupţia sau să limiteze

posibilitatea dobândirii, de către unele persoane, de bunuri, valori sau venituri ilicite. De regulă,

deşi asemenea legi urmăresc finalităţi nobile, cum ar fi realizarea dreptăţii şi echităţii sociale,

prin combaterea formelor de corupţie şi imoralitate, de fraudă şi speculă, ele sunt insuficient

fundamentate din punctul de vedere al tehnicii legislative, imprecise ca formulare juridică şi

insuficient protejate faţă de eventualele violări. Încercând să "tempereze" sau să "calmeze"

escaladarea speculei, camătei sau corupţiei din societate, asemenea legi devin ineficiente datorită

imposibilităţii stabilirii unui cuantum legal (sub forma unui minimum şi a unui maximum) în

privinţa dobânzii percepute sau a sumelor primite sub formă de mită de o persoană ce

îndeplineşte atribuţii de funcţionar public, precum şi datorită instabilităţii factorilor ce concură la

stabilirea şi controlul preţurilor. în consecinţă, atunci când "trebuie să se determine cantitativ

relaţiile dintre indivizi, să se fixeze prin lege limite precise de preţuri (salarii, dobânzi, chirii) sau

limitări în timp (ore de muncă), sau de câte ori se încearcă cifrarea în timp şi spaţiu (distanţa

dintre proprietăţi, viteza automobilelor), legiuitorul ori nu precizează, şi astfel organizează

nesiguranţa, ori precizează, şi în acest caz cifra sa riscă să fie arbitrară, prea uniformă sau

depăşită de evoluţia faptelor.

b) In alte cazuri, o lege bine realizată din punctul de vedere al construcţiei juridice nu ţine

seama de "aşteptările" opiniei publice, care nu se lasă condusă sau dominată printr-un act

normativ, manifestând o rezistenţă faţă de aplicarea ei. Desigur, este greu de realizat dezideratul

ca legea să exprime, cum spunea Rudolph von Ihering, "tendinţele ideale ale sentimentului

juridic al unui popor" sau să întruchipeze „conştiinţa naţională codificată" (după expresia lui

Dimitrie Guşti). Ea trebuie, însă, să fie, pe cât posibil, "măsura"capacităţii morale, culturale

168 Banciu, Dan. Elemente de sociologie juridică, Bucureşti,Editura Lumina lex, 2000, p.159-160.

155

şi spirituale a unui popor, astfel încât ea să fie înţeleasă, observată şi respectată de majoritatea

indivizilor şi grupurilor sociale. În aceste situaţii, evaluarea validităţii legii, a eficienţei sale

practice, nu se face în funcţie de valorile încorporate sau protejate, de eleganţa şi solidaritatea

construcţiei şi argumentelor juridice sau de finalităţile sale în raport cu alte instituţii şi acte

normative, ci în funcţie de gradul de receptare şi respectare a ei de către opinia publică. Există

numeroase exemple de legi, denumite "nepopulare" sau "impopulare" care, deşi au fost

impuse forţat populaţiei, s-au lovit de rezistenţa, tacita sau manifestă, a opiniei publice, devenind

inefective sau ineficiente. De exemplu, legea 122 din Federaţia Rusă cu privire la monetizarea

înlesnirilor169.( Un exemplu şi mai relevant îl reprezintă legea 208 din Republica Moldova ,

care nu le permitea miilor de deţinători de patente să activeze în bază de patente. Cei pespe

40 mii de mici întreprinzători erau obligaţi să-şi creeze întreprinderi individuale, lucru cu

care aceştea nu au fost de acord.(Jurnal de Chişinău, 2008, 1 februarie). Chiar dacă legea

făcea parte din procesul de armonizare a legislaţiei moldoveneşti cu cea europeană,

autorităţile nu au luat în considerare realitatea socială din ţară şi, în cele din urmă, au fost

nevoite să cedeze, modoficând esenţial actul legislativ nominalizat.

În această categorie se încadrează acele legi adoptate în diverse ţări, care au introdus

anumite taxe şi impozite dure asupra populaţiei şi care au trebuit să fie retrase în urma

mitingurilor şi protestelor populare. De asemenea, unele legi referitoare la introducerea stării de

urgenţă sau a stării de necesitate pe motive politice sau de criză socială nu au avut întotdeauna

efectele scontate, determinând chiar efecte contrarii.170 Un exemplu în acest sens reprezintă şi

Legea patentelor din ţara nastră, modificată esenţial sub presiunea mişcărilor de masă ale unui

segment important al populaţiei.

4. Manifestarea dreptului ca drept "nedrept" sau drept "nejust"

O situaţie mai aparte care atestă nefuncţionalitatea unor legi şi acte normative se referă la

noţiunea de drept nejust (sau legi nedrepte). Pornind de la faptul că orice regulă de drept, fie că

stabileşte o normă de conduită, fie că enunţă un principiu de drept, are ca finalitate apărarea

ordinii şi solidarităţii sociale şi realizarea binelui comun, unele puncte de vedere exprimate în

literatura juridică consideră că legile care nu îndeplinesc aceste finalităţi sunt "nedrepte" sau

"nejuste". Pentru acest motiv, orice lege care contravine principiilor de dreptate şi justiţie socială

este lipsită de valoare şi forţă obligatorie, indivizii putând să adopte acele conduite şi

comportamente manifeste sau tacite care conduc la inaplicabilitatea legii respective. Desigur,

aceste manifestări faţă de o lege nedreaptă nu înseamnă recurgerea la mijloace violente, ilicite

169 Правотворчество и формирование системы законодательства, //Госудаство и право,2007,c112.

170 Dan Banciu, Elemente de sociologie juridică, Bucureşti,Editura Lumina lex, 2000, p.160-161.

170

156

sau nelegitime, ci, aşa cum preciza L. Duguit, "supunerea la lege este o necesitate socială, dar

fiecare este liber să aprecieze valoarea unei legi şi să facă ce este posibil fără a recurge la

violenţă pentru a se sustrage de la o lege pe care o consideră contrarie dreptului, ca şi la

executarea unui act pe care-1 consideră ilegal". Recursul la violenţă nu reprezintă nici

mijlocul legal şi legitim şi nici cel deziral pentru înlăturarea unor legi considerate nejuste,

preciza Fr. Geny, preconizând ca formă de împotrivire faţă de acestea "o formă temperată,

judicios înţeleasă, limitată la liniile sale directoare şi mânuită cu tact şi înţelepciune". De aceea,

principiul respectării legii şi legalităţii este un principiu superior al ordinii sociale şi juridice,

constând în respectul faţă de lege şi justiţie al tuturor instituţiilor şi organizaţiilor statale şi

sociale, al tuturor agenţilor specializaţi ai controlului social şi al tuturor indivizilor. Legea nu

este suverană şi nu dobândeşte forţă obligatorie numai fiindcă ea este expresia "voinţei

generale", ci pentru că reprezintă principalul mijloc de realizare şi menţinere a ordinii sociale şi

de protejare a principalelor drepturi şi libertăţi individuale.

În ţara noastră, bunăoară, există mii şi mii de instrucţiuni anapoda, care stopează

businessul, încalcă drepturile omului. Funcţionarii publici abordează legea în aşa mod ca ea să

devină inaplicabilă171

Dumitru Diacov afirma că „ Noi dispunem de o serie de legi bune, dar ele nu se respectă

– nu există experienţă, iar cîte odată şi dorinţă de a le executa. În plus, birocraţia le stopează

intenţionat, pentru că nu este interesată ca legile să funcţioneze”172 Instanţele judecătoreşti

trebuie să vină în ajutor întreprinzătorilor punînd în capul mesei legea, dar nu actele normative

departamentale

Faţă de legile nedrepte, soluţiile preconizate presupun adoptarea şi manifestarea unor

forme de rezistenţă legitime (pasive sau manifeste) din partea opiniei publice, precum şi

instituirea unui sistem de garanţii preventive (constând din exercitarea controlului

constituţionalităţii legilor) şi restitutive (destinate să oprească atât efectele negative ale legii, cât

şi recompensarea indivizilor ale căror drepturi şi interese au fost lezate).

În ceea ce priveşte măsurile preventive remarcăm rolul important al Curţii Constituţionale

a Republicii Moldova în diminuarea ponderii dreptului nedrept. Astfel, pe parcursul a şase ani (

1994-2000), au fost declarate neconstituţionale, integru sau parţial, 52 de legi, 18 hotărâri

ale Parlamentului, 8 decrete ale Preşedintelui şi 44 hotărâri ale Guvernului.173. În procesul

elaborării şi adoptării unor acte normative nu se ţinea cont de prevederile Legii Fundamentale şi

convenţiile internaţionale una din părţile cărora era R. Moldova. În multe hotărâri ale sale Curtea

Constituţională a remarcat încălcarea art. 6 (şase) al Constituţiei, care stipulează principiul

171 Argumentî i factî,2006, nr.14.

172 Nicolae Roşca. De ce antreprenorul nu crede în justiţie ? // Dreptul, 2006, 11 mai, p.3173 Юрист Молдовы, 2001, nr.7.

157

separaţiei şi colaborării puterilor în stat. Astfel au fost depistate cazuri când Parlamentul ,

ignorând funcţiile sale, obliga Guvernul să reglementeze anumite raporturi juridice, inclusiv

acelea care se refereau la formarea mecanismelor aplicării normelor de drept , adică practic, să

elaboreze noi norme de drept. Pe parcursul a sece ani, la Curtea Constituţională au fost depuse

622 sesizări, 159 de acte normative au fost declarate neconstituţionale, parţial sau integral, 123

de acte normative au fost recunoscute constituţionale.

Au fost propuse 22 de avize asupra unor proiecte de legi privind revizuirea Constituţiei,

unele avize au fost negative. A interpretat 44 articole din legea Supremă. Curtea a expediat 14

adrese, în care a atenţionat organele respective asupra existenţei unor lacune în legislaţie ce se

datorează nerealizării unor prevederi ale Constituţiei.174 Definirea noţiunii de lege "nedreaptă"

sau "nejustă", susţin în schimb alţi autori, presupune circumscrierea şi delimitarea precisă a

acelor norme şi reguli care contravin principiului de justiţie legală şi distributivă ce

caracterizează relaţiile dintre cei care guvernează şi cei care sunt guvernaţi. Concretizarea acestui

principiu presupune realizarea efectivă a drepturilor şi libertăţilor individuale în conformitate cu

o anumită normă proporţională, denumită justiţie distributivă, prin: exercitarea egalităţii

indivizilor în faţa legii, posibilitatea unei protecţii egale a libertăţilor şi intereselor individuale,

existenţa unor şanse egale de a ocupa funcţii şi poziţii sociale, repartizarea egală a sarcinilor şi

obligaţiilor. Insă, formula "egalitate în faţa legii" este, după opinia unor jurişti şi sociologi, o

noţiune destul de vagă şi elastică, fiindcă este dificil de elaborat o lege care să fie în acelaşi timp

egală şi echitabilă pentru toţi indivizii, întrucât nevoile şi "aşteptările" acestora sunt inegale. De

aceea, normele şi regulile dreptului trebuie să fie astfel elaborate încât: a) fiecare persoană să

aibă un drept egal cu sistemul cel mai extins de libertăţi formulate pentru toţi indivizii;

b) inegalităţile sociale şi economice trebuie să fie în aşa fel reglementate încât să fie în

avantajul celor dezavantajaţi şi legat de funcţii şi situaţii deschise tuturor indivizilor în condiţiile

egalităţii şanselor După părerea lui J. Rawls, formula justiţiei distributive trebuie limitată

doar la îndeplinirea celor trei principii de bază: a) egalitatea indivizilor din punct de vedere al

libertăţilor fundamentale; b) egalitatea şanselor de avansare; c) discriminarea pozitivă în

favoarea celor dezavantajaţi pentru a se asigura echitatea.175Întrebându-se ce legătură există între

inegalităţile dintr-o societate şi sentimentele de supunere sau resentimentele cărora le dau

naştere, alţi autori consideră că cele trei criterii de bază pentru distribuţia bunurilor sociale sunt:

nevoile, meritul şi contribuţia la binele comun. Dreptul şi legea nu pot însă asigura realizarea

174 Dreptul, 2005, 17 februarie.

175. A se vedea în acest sens :Dan Banciu. Elemente de sociologie juridică. Bucureşti, Ed. Lumina Lex, 2000, p.

164.

175

158

efectivă a dreptăţii şi egalităţii, astfel încât o societate dreaptă nu este şi nu va fi şi o societate

egalitară, sau, altfel spus, o societate egalitară sau dreaptă nu va fi neapărat mai bună sau mai

eficientă decăt una inegalitară şi nedreaptă. În consecinţă, orice lege justă şi dreaptă trebuie să

realizeze urnătoarele cinci finalităţi:

a) ocrotirea libertăţilor fundamentale;

b) discriminarea pozitivă în favoarea celor dezavantajaţi;

c) asigurarea egalităţii şanselor;

d) includerea tuturor indivizilor, fără nici o excepţie, la sistemul de drepturi, îndatoriri,

obligaţii şi contribuţii;

e) asigurarea imparţialităţii, astfel încât deosebirile existente să fie acceptate ca fiind

corecte atât de către învingători (privilegiaţi), cât şi de cei învinşi (dezavantajaţi)176.Desigur,

realizarea efectivă a unei asemenea liste de "însuşiri" ale dreptăţii sociale prin reguli şi norme de

drept este destul de dificilă, întrucât repartizarea egală şi echitabilă a datoriilor, drepturilor şi

obligaţiilor sociale între indivizi nu se poate face după o egalitate absolută, ci în funcţie de o

regulă de egalitate proporţională, dar relativă, care ia în considerare indivizii reali, nevoile,

aşteptările, veniturile şi poziţiile acestora în societate. De pildă, ţinând seama de faptul că

indivizii cu trebuinţe speciale sau cei dezavantajaţi vor avea nevoie de măsuri compensatorii,

legile şi actele normative prescriu principiul că impozitele sunt proporţionale cu veniturile

contribuabililor sau că cei lipsiţi de mijloace materiale de existenţă vor fi scutiţi de anumite taxe

etc. Însă, dacă aceasta este linia "ideală" a principiului legii, ea însă este modificată în aplicarea

ei practică prin efectul "incidenţelor sociale" sau al efectelor "perverse", astfel încât, atunci când

este vorba de a realiza simultan egalitatea, dar şi echitatea, legea poate favoriza pe anumiţi

indivizi, dar defavorizând sau nedreptăţind pe alţii, deoarece practic este imposibil de evaluat şi

dozat justiţia socială în raport cu toate cerinţele şi dorinţele individuale.

1. Repere metodologice vizând investigaţiile empirice în domeniu. Rezultatele unor

cercetări.

Investigarea eficienţei normelor de drept poartă un caracter socio-juridic, de aceea

metodologia cercetărilor de acest gen urmează să se realizeze cu luarea în considerare atât a

teoriei şi metodelor sociologice, cât şi a ştiinţei dreptului. Măsurarea eficienţei normelor de

drept ridică o serie de probleme caracteristice orişicărei cercetări ce ţine de eficienţă. Prima

problemă de acest gen este următoarea : este necesară studierea eficienţei normelor de drept

corespunzătoare? După cum se ştie, dreptul reglementează cele mai importante sfere ale

176 Dan Banciu. Elemente de sociologie juridică. Bucureşti, Ed. Lumina Lex, 2000, p. 165.

159

realităţii sociale. În cazul în care evoluţia proceselor respective nu deviază serios de la parametrii

stabiliţi, atunci nu există necesitatea studierii eficienţei normelor „coparticipante” la gestionarea

acestora. În situaţia în care există date ce confirmă devierea proceselor de la scopurile fixate, se

creează o problemă socială care urmează să fie cercetată şi din perspectiva eficienţei normelor

ce reglementează aceste raporturi sociale.

În cazul depistării problemei sociale cercetătorul urmează să determine cât de eficiente

sunt normele de drept ce urmează să fie aplicate în vederea rezolvării problemei respective.

Răspunsul la această întrebare este necesar deoarece, după cum am remarcat mai sus, rezultatul

gestionării sociale reprezintă, de regulă, consecinţa nu numai a realizării normei de drept, dar

şi a altor factori diverşi ce pot contribui, dar şi frâna realizarea rezultatului. Sunt posibile şi

situaţii în cadrul cărora scopurile scontate, în ansamblu, nu se realizează, dar normele de drept

contribuie la o anumită realizare a acestora şi acţiunea dreptului poate fi calificată drept

eficienţă. Şi invers, normele de drept pot fi insuficient de eficiente, dar nivelul de realizare a

scopului gestionării procesului destul de înalt, graţie acţiunii altor factori.

Constatând un nivel redus de eficienţă a normelor de drept , cercetătorul urmează să

afle cauzele acestei situaţii. Cunoaşterea cauzelor este absolut necesară, deoarece procesele

sociale nu pot fi gestionate adecvat în lipsa cunoştinţelor despre legăturile de natură cauză-efect

ce există între factorii care condiţionează starea şi dinamica acestor procese.

În fine, stabilind cauzele ineficienţei normelor, se poate de trecut la elaborarea măsurilor

vizând perfecţionarea acestora.

Realizarea reperelor elucidate determină conţinutul proiectului de investigaţie.

Realizarea planului / proiectului cercetării presupune rezolvarea problemelor de natură metodică,

utilizarea corectă a metodelor şi tehnicilor sociologice.177 În ceea ce priveşte metodologia

cercetării eficienţei legislaţiei pot fi evidenţiate, în mare, două grupe de metode :

a) metode experimentale ;

b) Studierea opiniei experţilor.178

Printre metodele experimentale o importanţă deosebită o are experimentul „ex-

postfactum”. Prin acest tip de experiment se are în vedere un experiment ce presupune

interpretarea unei situaţii ce s-a manifestat în trecut : aplicarea ( în trecut) a normelor de drept

177 Социология права: Учебник / В.М. Сырых, В.Н.Зенков, В.В. Глазырин и др., Под ред. Проф.

В.М.Сырых , Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве Российской

Федерации . – 3 –е изд. Стер. – М.,: Юридический Дом «Юстицинформ». 2004. p. 382-383

178 Лапаева В.В. Социология права. М..Норма, 2004, p. 218.

178

160

este considerată introducerea factorului experimental. În calitate de exemplu pot invocate

experimentele realizate în ex-URSS vizănd cercetarea eficienţei normelor cu privire la

gestionarea calităţii producţiei. În procesul investigaţiei, se comparau indicii calităţii producţiei

la întreprinderile ce au introdus sistemul complex de gestionare a calităţii producţiei ( grupul

experimental) şi structurile ce nu au introdus acest sistem ( grupul de control)179 În ceea ce

priveşte opinia experţilor, remarcăm faptul că în R. Moldova au fost promovate mai multe

investigaţii. În viziunea experţilor, pe parcursul perioadei de tranziţie, baza legislativă

insuficientă a reformei economice nu stimula folosirea tuturor posibilităţilor de producţie ale

agenţilor economici în ceea ce priveşte creşterea activismului economic, dezvoltarea spiritului de

antreprenor, creşterea încrederii populaţiei în reforma economică. Atât în anul 1993, cât şi în

anul 1996, experţii considerau ( 40% şi 48% respectiv) că una din cauzele frânării

tranziţiei la noile relaţii economice era asigurarea legislativă insuficientă. La întrebarea

directă „Cum apreciaţi Dvs baza legislativă a trecerii la economia de piaţă?) experţii intervievaţi

în anul 1993 au caracterizat-o ca fiind „întârziată, neconsecutivă, fără o fundamentare economică

suficientă, este necesară revizuirea ei”. Peste trei ani anumite legi au fost revizuite, baza

legislativă s-a completat cu legi noi, astfel aprecierile experţilor fiind mai puţin categorice:

Răspunsurile experţilor

Cum apreciaţi Dvs baza legislativă a tranziţiei la economia de piaţă? :

1. economic fundamentată, consecutivă, adecvată transformărilor necesare -10% (1993); 0%

(1996);

2. se cer unele corectări, precizări, unele legi sunt adoptate cu întârziere – 17% (1993); 78 %

( 1996);

3. nu este economic fundamentată, necesită revizuirea ei – 67% ( 1993); 26% (1996).

Premizele juridice pentru activitatea de antreprenoriat, dezvoltarea businessului mic au

fost apreciate , în anul 1996, de experţi în felul următor :

foarte favorabile – 10,7 % ;

mai degrabă favorabile – 20,5% ;

mai degrabă nefavorabile – 45,3% ;

foarte nefavorabile – 26, 7 %.

Premizele juridice neadecvate constituiau una din cauzele principale care frânau trecerea la noile

relaţii economice180. ()

179 Лапаева В.В. Социология права. М..Норма, 2004, с. 218

180

161

Analiza realităţii socio-juridice din unele ţări care s-au aflat timp îndelungat sub

guvernări totalitare le-a permis specialiştilor să conchidă că există tendinţa modificării

frecvente ale actelor normative şi a excesului de reglementare. Cauzele care generează aceste

fenomene sunt destul de numeroase . Între acestea se numără : dorinţa guvernanţilor de a

reglementa amănunţit o serie de domenii, în special în zona economică şi fiscală; lipsa de

fermitate din partea unor instituţii ale statului în aplicarea legii şi speranţa iluzorie a

guvernanţilor că noi reglementări vor conduce la soluţionarea problemelor; graba şi

incompetenţa unor persoane cu atribuţii în zona iniţiativei legislative. Există, de asemenea,

tendinţa partidelor politice, legitimă până la un anumit punct, de a-şi promova şi impune doctrina

(uneori nu prea bine conturată) care conduc la modificarea sau înlocuirea unor acte normative

adoptate de vechile guvernări. Sunt şi situaţii, cu mai puţin iz politic, generate de distribuirea

inegală a resurselor în societate prin care unele persoane obţin o influenţă în activitatea

decizională a unor ce4ntre de putere, situaţii care pot conduce la promovarea unor norme

jur5idice în beneficiul unor cercuri de interese181 În opinia noastră, aceste concluzii sunt

valabile şi pentru realitatea din ţara noastră.

În cadrul mai multor conferinţe ştiinţifice şi ştiinţifico-practice, experţii, constatând

ineficienţa anumitor acte legislative, elaborau propuneri întemeiate vizând depăşirea acestora.

Astfel, Rezoluţia conferinţei internaţionale „Prevenirea şi combaterea corupţiei în Republica

Moldova : aspecte teoretice şi practice” ( noiembrie 2004) prevedea următoarele :

- A introduce amendamente la Constituţie cu privire la lărgirea listei persoanelor cu drept

de iniţiativă legislativă ;

- A lansa tendere ( concursuri) la elaborarea proiectelor de legi şi actelor normative ;

- A asigura publicarea proiectelor de legi şi altor acte normative şi dezbateri pe marginea

acestora cu participarea largă a experţilor, reprezentanţilor mediului de afaceri, mass-

media, societăţii civile, comunităţii ştiinţifice ;

-A introduce sistemul de monitorizare a eficienţei actelor legislative şi normative. Sistemul

respectiv trebuie să includă următoarele aspecte : 1)proceduri clar determinate de dezbatere

publică a fiecărui proiect de act legislativ; 2) organul de stat care au iniţiat proiectul de lege sau

sunt responsabile de acest lucru, să întreprindă cercetări periodice a eficienţei acţiunilor actului

respectiv, cercetări care trebuie să fie accesibile societăţii civile. Drept criterii ale eficienţei

acestor acţiuni se pot lua trei grupe de indicatori : realizarea deciziei; motivaţia actului ;

cheltuielile suportate de către utilizatori pentru realizarea acestor decizii182 Această activitate

181 Mihail Albici, Despre stabilitatea legilor // Palatul de Justiţie, 2005, nr.6, p.10.

182 Dreptul, 2004, nr.11-12.

162

novatoare se afirmă şi în practica de legiferare a altor state postsovietice.183. este utilă şi

experienţa acumulată în mai multe state din lume cu privire la promovarea dezbaterilor publice,

care anticipează şi însoţesc adoptarea actelor legislative.

În încheiere menţionăm faptul că populaţia republicii sesizează importanţa deosebită a creşterii

eficienţei legislaţiei în funcţionarea societăţii. La întrebarea „ Ce ar trebui întreprins pentru a

îmbunătăţi situaţia social – economică din ţara noastră ? „( respondenţii urmau să aleagă 3 variante

de răspunsuri din cele 12 propuse), „îmbunătăţirea mecanismului de realizare a legilor” de fiecare

dată acumula cel mai înalt punctaj:

- noiembrie 2001 – 45%;

- noiembrie 2002 - 41%;

- noiembrie 2003 - 43%;

- noiembrie 2004 - 38%;

- decembrie 2005 – 47%184 Noiembrie 2007 – 46,3%185 Evidenţiem şi următoarea

corelaţie : cu cât nivelul de instruire este mai ridicat, cu atât gradul de sesizare a importanţei

sporirii funcţionalităţii legislaţiei este mai înalt . Astfel, pentru respondenţii anului 2004 care au

optat pentru poziţia dată era specifice următoarele caracteristici : 28,8 (opt) % aveau studii

medii incomplete; 37,5% - şcoala generală sau profesională; 42,10 (zece)% - liceu, şcoala

postliceală şi 45,9 (nouă)% - studii superioare186).În cadrul studiului sociologic Respectarea

drepturilor omului în Republica Moldova (octovmrie 2004), au fost formulare unele

recomandări ce ţin de sporirea eficienţei legislaţiei: pentru ca legile să fie funcţionale, ele

trebuie minuţios elaborate, discutate în prealabil în societate, în cadrul diferitor acţiuni, care ar

oferi posibilitate specialiştilor în domeniu să-şi exprime opiniile. În cazul iniţierii unor proiecte

de legi care au un caracter de masă şi afectează interesele unor mari categorii de oameni, să fie

studiată opinia publică a cetăţenilor sau a grupurilor-ţintă despre viitoarea lege. Ar fi bine, de

asemenea, să nu fie modificate prea des legile deja aprobate187 În opinia noastră, legiferarea în

Constituţie a formei de intervenţie directă a poporului în procesul legislativ, ar contribui la

creşterea eficienţei legislaţiei. Iniţiativa legislativă populară este prevăzută în mai multe

constituţii:

- Constituţia României: „iniţiativa aparţine, după caz, Guvernului, deputaţilor, senatorilor 183 Правотворчество и формирование системы закнодательства РФ в условиях глобализации. Актуальные проблемы.//Государство и право, 2007, № 4, с.113.184 Institutul de Politici Publice. Barometrul de opinie Publică. Republica Moldova. Decembrie 2005, p. 70.

185 Institutul de Politici Publice. Barometrul de opinie Publică. Republica Moldova. Noembrie 2007, p.12

186 Institutul de Politici Publice. Barometrul de opinie Publică. Republica Moldova. Noiembrie 2004, p. 13185

186 187 Respectarea drepturilor omului în Republica Moldova: Studiu sociologic/- Ch.:Epigraf S.R.L.,2004, p.15.

187

163

sau a unui număr de cel puţin 100.000 de cetăţeni cu drept de vot”

- Constituţia Italiei:”poporul exercită dreptul de iniţiativă a legilor prin propunerea unui

proiect redactat pe articole, prezentat de cel puţin 50.000 de alegători”(art.71,alin.(2);

- Constituţia Spaniei: „ o lege organică stabileşte formele de exercitare şi cerinţele

iniţiativei populare pentru prezentarea propunerilor de lege. În toate cazurile va fi

necesar, cel puţin, 500.000 de semnături verificabile”(art.87, alin.(3).188

În cazul în care iniţiativa populară ar fi recunoscută ţi în ţara noastră, această instituţie ar

putea aduce următoarele avantaje:

- Admiterea şi facilitarea participării cetăţenilor în procesul legislativ, stimulând, în ultima

instanţă, participarea civică;

- Îmbunătăţirea imaginii Parlamentului în rândurile cetăţenilor (mai ales în mîsura în care

Parlamentul ar da curs unora dintre propunerile legislative ale cetăţenilor);

- Creşterea încrederii cetăţenilor în procesele democratice prin introducerea unor proiecte

de legi în dezbatere parlamentară, ceea ce ar contribui la refacerea interesului pentru

politică;

- Educaţia cetăţenilor în spirit democratic (orice iniţiativă legislativă presupune cunoştinţe

temeinice ale iniţiatorilor nu numai referitor la domeniul la care face referire propunerea

legislativă, ci şi cu privire la tehnica legislativă; totodată, activitatea de colectare a

semnăturilor necesită informarea unui număr mare de cetăţeni cu privire la propunerile de

reglementări pentru care li se solicită susţinerea).189

Capitolul VI. Abordarea sociologică a activităţii instituţiilor judiciare

Planul

188 Apud: Costache, Gheorghe. În actualitate: pregătirea cadrelor de jurişti de înaltă calificare// Revista Naţională de Drept, 2007, nr.8, p. 13.189 Guceac, I. Edificarea unei societăţi democratice în condiţiile constituţionalismului contemporan // Revista Naţională de Drept, Ediţie specială, 2006, nr. 12, p. 17.

164

1. Drept şi justiţie socială

2.Evoluţia instituţiilor juridice în perioada de tranziţie

3. Abordarea sociologică a activităţii sistemului judecătoresc Dimensiunii

sociologice ale activităţii instituţiilor sistemului judecătoresc.

4. Dimensiunea sociologică a activităţii subdiviziunilor M.A.I.

5. Abordarea sociologică a activităţii altor instituţii judiciare.

6 .Portretul social al juriştilor

Motto:

„Fără dreptate, adică fără justiţie şi fără echitate, dreptul

nu poate să aibă înţeles, este numai un mijloc de tortură al

oamenilor, iar nu un mijloc de convieţuire paşnică între ei

„ Mircea Djuvara

1.Drept şi justiţie socială

a). Raporturile dintre drept şi justiţie

Evoluţia raporturilor dintre drept şi justiţie, a interferenţelor şi conexiunilor lor reciproce,

a preocupat deopotrivă pe jurişti şi sociologi atât în termenii organizării şi funcţionării pe baze

legale şi legitime a instituţiilor şi organizaţiilor sociale, cât şi în cei ai realizării dreptăţii, echităţii

şi justiţiei în societate.

Înainte de a ne referi la principale puncte de vedere pe marginea acestei probleme este

raţional să preciză[m conceptul de justiţie socială. Justiţia socială se referă la modul în care

societatea distribuie membrilor săi resursele de care dispune. Justiţia socială este o „situaţie

ideală în care toţi membrii unei societăţi beneficiază de aceeaşi protecţie, aceleaşi drepturi,

oportunităţi, obligaţii şi beneficii sociale”Barker(1999), Saleebe190( detaliază cadrul justiţiei

sociale:

a) Resursele sociale se distribuie pe principiul trebuinţelor, cu precizarea clară că

aceste reszrse susţin dezvoltarea resurselor personale, dreptul la aceste resurse

fiind unul din atributele cetăţeniei.

b) Oportunităţile de dezvoltare personală şi socială sunt deschise tutturor, cu

precizarea că cei care au avut de suferit pe nedrept, fără a fi vinovaţi în vreun fel,

vor fi compensaţi în mod adecvat.

c) Este esenţial să se elaboreze, la toate nivelurile societăţii,obierctive şi politici care

au ca scop esenţial dezvoltarea umană şi îmbogăţirea experienţei umane şi care

sunt considerate prioritare în raport cu alte obiective şi politici.190 Apud : Karla Krogsrud Miley, Michael O’Melia, Brenda DuBois. Practica asistenţei sociale. Iaşi : Polirom, 2006, p.27.

165

d) Se renunţă la exercitarea arbitrară a puterii sociale şi politice.

e) Discriminarea, ca mijloc de stabilire a priorităţilor, de dezvoltare şi de distribuire

a resurselor sociale şi naturale şi de soluţionare a problemelor sociale, este

eliminată. 191

Injustiţia socială apare atunci când societatea încalcă drepturile omului sau îi prejudiciază

pe unii dintre membrii săi şi instituţionalizează inegalitatea prin discriminări împotriva unor

grupuri de cetăţeni. Încălcarea drepturilor civile şi a drepturilor omului împiedică accesul egal la

oportunităţi şi resurse, limitând participarea completă la viaţa societăţii.192

Principala problemă care s-a pus în legătură cu relaţiile dintre dreptul unei societăţi şi

realizarea ideii de justiţie a fost aceea de a stabili dacă reglementările juridice sunt întotdeauna

drepte şi juste şi dacă dreptul este echivalent, parţial cu justiţia şi dreptatea socială. Astfel,

Mircea Djuvara , referindu-se la dimensiunea praxiologică a acestei probleme afirma : „Ca atare

prima sarcină a judecătorului este ca, printr-o cercetare cât mai amănunţită a cazului concret, să

ajungă la o soluţie, în conformitate nu numai cu legea, dar şi cu idealul de justiţie, aşa cum îl

înţelegem. O soluţie nedreaptă pe care ar da-o, este totdeauna o soluţie greşită, fie că legea însăşi

e rea, fie că aplicarea ei nu s-a făcut bine”.193( Acceptând premisa că dreptul reprezintă nucleul

principal al ordinii sociale şi normative, majoritatea autorilor sunt de acord că stabilitatea şi

funcţionalitatea unei societăţi depinde, în mare măsură, de stabilitatea normativă, în primul rând

legislativă, ca şi de aplicarea uniformă şi constantă a regulilor şi prescripţiilor juridice la nivelul

instituţiilor, grupurilor sociale şi indivizilor. Însă, atât stabilitatea normativă, cât şi aplicarea

uniformă a regulilor juridice într-o societate reprezintă doar premisa necesară, dar nu suficientă,

pentru realizarea justiţiei sociale, întrucât, la un moment dat, deşi norma poate să fie dreaptă sau

corectă din punct de vedere juridico-legislativ, ea poate genera inechităţi şi nedreptăţi datorate

modului său de aplicare de către instanţele sau "agenţii" dreptului (în primul rând judecătorii).

Plecând de aici şi supralicitând virtuţile instrumentale şi moralizatoare ale legislaţiei, unii

autori au fost tentaţi să considere că dreptul este echivalent cu justiţia socială , reprezentând

o formă "sui-generis" de adaptare a justiţiei morale la diferitele exigenţe şi împrejurări sociale,

adaptare ce presupune totuşi utilizarea constrângerii publice în cadrul procesului judiciar.

Echivalarea dreptului cu justiţia reprezintă o teză constantă mult mai veche, ea apărând în

lucrările unor filosofi, moralişti şi jurişti antici şi medievali, dar şi moderni, care au considerat că

raţiunea ultimă a dreptului este realizarea ideii de justiţie. Pentru toţi aceşti teoreticieni ai

191 Ibidem.192 Ibidem.193 Mircea Djuvara. Teoria generală a dreptului (Enciclopedia juridică). Drept raţional, izvoare şi drept pozitiv. Ed.

ALL BECK, 1999, p.151.

166

moralei, filosofiei şi jurisprudenţei care identificau ideea de drept cu cea de justiţie, dreptul

trebuie să asigure în orice societate ceea ce este just, drept şi echitabil, astfel încât fiecare individ

să se bucure de dreptul său în conformitate cu faptele, meritele şi contribuţia adusă binelui

comun. În acest sens, justiţia a fost definită ca fiind "voinţa constantă şi permanentă de a da

fiecăruia dreptul său" (după Ulpian) sau "traducerea practică a dreptului sub forma ideii de just şi

drept" (Fr. Geny).

Relevând rolul dreptului ca principalul garant al ordinii sociale şi normative şi al

respectării drepturilor şi libertăţilor indivizilor, alţi autori, între care şi M. Djuvara, au

considerat că dreptul nu este, de regulă, echivalent cu justiţia întrucât aceasta din urmă se

caracterizează printr-o serie de elemente raţionale (cum ar fi: egalitatea părţilor, natura raţională

şi logică a justiţiei, ideea de echitate şi de proporţionalitate în distribuirea justiţiei) şi de fapt

(concretizate în stabilitatea legilor, aplicarea lor uniformă). În consecinţă, dreptul nu poate

realiza în totalitate aceste elemente raţionale şi de fapt ale justiţiei sociale, de aceea el nu poate fi

niciodată, şi în acelaşi timp, just, drept şi echitabil pentru toţi indivizii, după cum nici o societate

dreaptă sau justă nu va fi mai eficientă şi funcţională decât una nedreaptă din punct de vedere

juridico-legislativ, ceea ce conduce la relativitatea criteriilor în funcţie de care sunt definite

noţiunile de justiţie şi dreptate în diferite sisteme normative.

Plecând de aici, teoria şi practica dreptului consideră că pot fi distinse mai multe tipuri

sau modalităţi de realizare a justiţiei în societate:

a) justiţia distributivă, întemeiată pe garantarea şi realizarea drepturilor şi

obligaţiilor indivizilor în conformitate cu o anumită normă proporţional stabilită de legiuitor,

astfel încât fiecare individ să primească ceea ce i se cuvine (ceea ce merită) în funcţie de

contribuţia sa în cadrul societăţii. De regulă, justiţia distributivă se referă la "egalitatea

proporţională stabilită de legiuitor ţinând seama de ceea ce datorează colectivitatea

(statul) membrilor săi";

b) justiţia corectivă (reparativă), care încearcă să realizeze o anumită egalitate

între drepturile şi obligaţiile indivizilor, astfel încât fiecare individ să nu datoreze sau să

primească nici mai mult, nici mai puţin decât ceilalţi. Ea este concepută ca fiind un fel de

"egalitate" între ceea ce oferă şi ceea ce primesc indivizii, între actele şi faptele lor şi urmările

acestora. În funcţie de modalităţile de realizare, acest tip de justiţie poate fi de două feluri:

1) justiţie comutativă, care se referă la un raport echivalent între indivizi, atunci

când aceştia îşi stabilesc singuri măsura sau "norma" opozabilă relaţiilor dintre ei (de pildă, cazul

vânzării-cumpărării, reparării pagubelor produse etc);

2) justiţie "judiciară", întemeiată pe intervenţia celui de al treilea factor (judecătorul) în

caz de dispută sau neînţelegere dintre indivizi în legătură cu drepturile şi datoriile lor.

167

În schimb, alţi autori (J. Dabin) consideră că există şi aşa-numita justiţie legală, care se

fundamentează pe îndatoririle şi obligaţiile juridice pe care indivizii le datorează colectivităţii (în

speţă, statului), acesta putând pretinde executarea şi realizarea efectivă de către indivizi a acestor

obligaţii (cum ar fi, de pildă, plata impozitelor, diverse taxe şi contribuţii băneşti, prestarea unor

activităţi sociale în favoarea comunităţii etc).

2. Principalele postulate ale justiţiei sociale Orice societate poate fi concepută ca fiind o

asociaţie de indivizi care în relaţiile dintre ei recunosc, şi respectă anumite norme de

comportament ca obligatorii, norme ce reglează sistemul de cooperare dintre aceştia. însă

societatea, ca "întreprindere de cooperare" între indivizi, se caracterizează atât prin identitatea de

interese, astfel încât indivizii să poată trăi mai bine, cât şi prin conflictul de interese, deoarece

unii indivizi doresc să aibă o cotă mai mare în distribuţia bunurilor şi valorilor sociale. în

consecinţă, pentru a realiza atât identitatea, cât şi conflictul de interese, justiţia se întemeiază pe

anumite principii, care nu pot fi evaluate ca fiind corecte sau incorecte, juste sau nejuste decât

pornind de la o teorie coerentă a justiţiei care postulează că:

a) justiţia este o virtute a instituţiilor sociale, după cum adevărul este o virtute a oricărei

teorii ştiinţifice;

b) orice individ posedă o inviolabilitate bazată pe justiţie pe care nu o poate anula nici

chiar invocarea protejării binelui societăţii;

c) justiţia nu trebuie să permită niciodată că sacrificiile unei minorităţi să fie

contrabalansate de avantajele majorităţii;

d) o nedreptate este tolerabilă (preferabilă) numai atunci când este necesar să se evite o

nedreptate şi mai mare.

Rolul acestor principii este de a face posibilă alegerea unui "aranjament social" privind

distribuţia corectă a părţilor şi bunurilor între indivizi care, la rândul lor, să definească distribuţia

corectă a drepturilor şi obligaţiilor rezultate din cooperarea socială dintre indivizi. De aceea, o

societate bine-orânduită o reprezintă acea asociere de indivizi reglată de o concepţie publică

asupra justiţiei, în care fiecare individ acceptă şi ştie că şi ceilalţi acceptă aceleaşi principii

despre justiţie şi în care instituţiile sociale fundamentale satisfac şi sunt cunoscute că satisfac şi

realizează principiile justiţiei. Chiar dacă indivizii nu se înţeleg asupra conţinutului concret al

acestor principii întrucât au concepţii diferite despre justiţie, ei sunt totuşi de acord asupra

necesităţii existenţei acestor principii, fiind convinşi că instituţiile de bază sunt juste şi corecte

atunci când ele nu fac discriminări între indivizi în privinţa drepturilor şi îndatoririlor lor şi când

regulile determină o echilibrare potrivită a intereselor aflate în competiţie. De aceea, distribuţia

bunurilor, drepturilor şi îndatoririlor în societate trebuie să ţină seama de două principii:

a) principiul egalităţii şanselor de acces la poziţii şi funcţii sociale pentru toţi indivizii;

168

b) principiul avantajului reciproc, astfel încât beneficiul unui individ (oricât de mare sau

mic ar fi) să nu se facă în detrimentul celor mai puţin avantajaţi, ci în folosul acestora, chiar dacă

acest câştig nu este egal cu cel al indivizilor avantajaţi mai mult. Acest principiu al diferenţei

postulează că o distribuţie egală este de preferat uneia inegale, dacă nu cumva cea inegală este

mai avantajoasă pentru toţi indivizii sau dacă la această distribuţie inegală nu ar consimţi şi cel

mai puţin avantajat individ. în consecinţă, distribuţia în părţi egale reprezintă o procedură

distributivă ideală, în timp ce distribuţia în avantajul tuturor constituie un element al justiţiei

procedurale.

Această concepţie asupra justiţiei, elaborată de J. Rawls, este, în opinia unor autori,

egalitariană, dar nu şi egalitaristă, întrucât deşi postulează necesitatea egalităţii drepturilor şi

îndatoririlor indivizilor, nu îşi propune să elimine diferenţele de competenţă, merit şi talent între

indivizi, diferenţe date şi acceptate ca fiind naturale, ci doar să le regleze instituţional, astfel

încât ele să poată funcţiona în avantajul reciproc al tuturor indivizilor. Ea îşi propune sa limiteze

pe cât posibil efectele arbitrare ale inegalităţilor sociale, dar nu şi să le elimine definitiv,

urmărind astfel un scop raţional şi nu unul utopic. De aceea, egalitatea nu este un scop în sine, ci

un mijloc subordonat idealului celui mai mare avantaj posibil pentru toţi indivizii, deci şi al celor

aflaţi în poziţii naturale şi socio-economice dezavantajate.

c). Funcţionalitatea şi legitimitatea justiţiei sociale

În orice societate, justiţia socială trebuie să asigure exercitarea neîngrădită de către

indivizi a drepturilor şi obligaţiilor lor fundamentale, realizând astfel legalitatea şi legitimitatea

actului de justiţie. Conceptul de legalitate este intim legat de cel de legiferare şi de legislaţie,

motiv pentru care ele sunt uneori confundate între ele, deşi se referă la activităţi diferite. Dacă

legiferarea include activitatea de elaborare a legilor şi actelor normative, rezultanta ei este tocmai

legislaţia care, la rândul ei, face obiectul legalităţii.

Legalitatea reprezintă un principiu fundamental al oricărui sistem normativ şi presupune

respectarea legilor şi a actelor normative de către toate instituţiile şi organizaţiile statale şi

nonstatale, de către toţi "agenţii" dreptului abilitaţi să aplice legislaţia, precum şi de către toţi

indivizii dintr-o societate. Ea reprezintă, totodată, principala garanţie pentru protecţia socială şi

juridică a indivizilor şi grupurilor sociale faţă de potenţiale abuzuri şi manifestări birocratice care

pot leza statutul şi drepturile indivizilor.

Pentru acest motiv, indivizii acceptă şi recunosc legalitatea normelor juridice elaborate de

către autoritatea publică dintr-o societate, aderând şi conformându-se la ele. Atunci când

adeziunea indivizilor se manifestă faţă de ansamblul normelor existente într-un sistem juridic,

legalitatea regulilor antrenează prezumţia irefragabilă a legitimităţii acestora. Pe această bază, o

serie de puncte de vedere exprimate în literatura juridică consideră că o normă juridică va fi în

169

mod necesar validă şi efectivă fie în funcţie de criteriul legalităţii (validitate formală), fie în

funcţie de cel al legitimităţii (validitate informală), exprimat prin gradul de adeziune al

indivizilor faţă de norme, însă, nici una din cele două forme de recunoaştere, acceptare şi

adeziune faţă de norme nu implică, în mod necesar, pe cealaltă, deşi ele tind să fie convergente

în câmpul spaţial şi temporal al sistemului juridic. Pe de altă parte, efectivitatea şi

funcţionalitatea unui sistem juridic nu se reduce la simpla adeziune faţă de ansamblul de norme

şi prescripţii juridice, ci presupune identificarea unor reguli "secundare", a unor consecinţe

"secundare" ce decurg din aplicarea regulilor "primare" la nivelul diferiţilor indivizi şi grupuri

sociale. În consecinţă, în aprecierea validităţii legale şi legitime a normelor juridice, concretizată

în gradul de adeziune manifestată faţă de ele, trebuie analizate cele trei elemente componente

care participă pe "scena" socială:

a) primul include pe cei desemnaţi oficial să elaboreze normele (legislatorul);

b) al doilea se referă la cei care realizează aplicarea şi respectarea normelor

(judecătorul);

c) al treilea include indivizii cărora le sunt aplicate normele şi modul cum reacţionează

faţă de ele (actorii sociali).

2.Evoluţia instituţiilor juridice în perioada de tranziţie

a) necesitatea reformării instituţiilor juridice moştenite din perioada regimului

totalitar.

La începutul anilor 90’ai sec. XX, în Republica Moldova justiţia continua a fi înfăptuită în

cadrul sistemului, format din două trepte, de către judecătorii aleşi de către Sovietul Suprem al

RSS Moldoveneşti pe un termen de 10 ani, în baza modificărilor şi completărilor operate în

Constituţia (Legea Fundamentală) a RSS Moldoveneşti prin Legea nr.3616-XI din 22.11.1989

(Veştile,nr.11,1989). Justiţia se înfăptuia în conformitate cu prevederile constituţionale, ale

Legii RSSM nr. 1351 din 4 decembrie 1981 cu privire la organizarea judecătorească în RSSM

(Veştile, nr. 12, 1981). În baza codurilor adoptate în anii şaizeci ai secolului XX, prin

intermediul Judecătoriei Supreme, în cadrul căreia activau două colegii – Colegiul penal şi

Colegiul Civil, Prezidiul şi Plenul , şi al judecătoriilor raioanale (orăşeneşti.

Administrarea judecătorilor se în făptuia prin intermediul Ministerului Justiţiei.

În anul 1991, 66,7% din experţi au apreciat negativ activitatea instituţiilor din cadrul

sistemului judecătoresc. Factorii care au condiţionat această atitudine au fost divizate de către

specialişti în trei grupe .

Din prima grupă făceau parte :

170

dependenţa judecătorilor de organele de partid şi de stat – 66,7 % ;

protecţia neadecvată de către judecată a drepturilor şi intereselor cetăţenilor – 59,2% ;

profesionismul redus al judecătorilor – 59,2%.

Din grupa a doua făceau parte următoarele cauze :

1. incapacitatea judecătorilor de a se opune influenţelor locale – 55,5%;

2. subaprecierea rolului avocatului în procesul judiciar – 48,1% ;

3. judecata nu se străduia să stabilească adevărul – 44,4%;

Ce-a de-a treia grupă de cauze a atitudinii negative a experţilor faţă de activitatea

instanţelor judiciare includea :

1. birocratismul, tărăgănarea – 40,7 (şapte)%;

2. conformarea judecătorilor la cerinţele procurorilor – 37 % ;

3.organele judiciare nu asigurau echitatea socială – 22,2 %.194 „Investigaţiile ulterioare , de

asemenea, au demonstrat insatisfacţia faţă de activităţea instituţiilor juridice. Astfel, în anul

1995, 61 % din respondenţi considerau că activitatea organelor de drept s-a schimbat spre rău,

iar 49% susţineau că posibilitatea realizării drepturilor şi libertăţilor declarate s-a înrăutăţit 195

Investigaţiile realizate la mijlocul anilor 90 ai sec. XX demonstrau tendinţa creşterii exigenţei

oamenilor , în special, faţă de organele de drept. Nu întâmplător, în martie 1995 numai 18,4%

din respondenţi erau satisfacuţi de activitatea judecătorilor şi procurorilor, iar în martie 1996

aceste indice constituia 19,7%196

Necesitatea reformării instituţiilor juridice a fost condiţionată şi de mulţi alţi factori .

În calitate de factor politic, care a determinat reforma evidenţiem , în primul ,

proclamarea suveranităţii şi independenţii Republicii Moldova. În septembrie 1990 Parlamentul

instituie funcţia de şef de stat – Preşedintele Republicii, adoptând legea respectivă de modificare

a Constituţiei .

Decretul privind puterea politică emis la 27 iulie 1990, de asemenea, a contribuit la

afirmarea statalităţii R. Moldova în perioada respectivă. Prin acest document au fost consacrate

normativ postulatele fundamentale ale principiului separaţiei puterilor în stat.

R. Moldova a aderat şi a ratificat principalele instrumente internaţionale şi regionale în

domeniul drepturilor omului. Printre cele mai importante pot fi menţionate : Declaraţia

Universală a Drepturilor Omului (1948); pactul internaţional privind drepturile civile şi

politice”(1966);Pactul internaţional privind drepturile economice, sociale şi culturale

(1966);Convenţia europeană pentru protecţia drepturilor omului şi libertăţilor

194 Е. Г. Мартынчик. Авторитет советского суда . Кишинев, Штиинца, 1991, p.121-122.

195 Realitatea socială : procese de transformare şi interacţiune socială. Ch., 1996, p. 59.195

196 Ibidem.

171

fundamentale(1950) şi protocoalele adiţionale ale acestora. Prin această opţiune s-a manifestat

intenţia ţării noastre de a se integra în comunitatea internaţională , bazată pe ideile păcii,

securităţii, libertăţii, garantării, promovării şi protejării drepturilor omului.

S-au făcut paşi concreţi pentru asigurarea accesului cetăţenilor la justiţie. Adoptând, la 24

februarie 1993, Legea pentru soluţionarea litigiilor individuale de muncă, Parlamentul a abrogat

listele ce conţineau sute de categorii de funcţionari cărora le era interzis accesul în instanţele de

judecată pentru rezolvarea litigiilor de muncă.

Aderând la Consiliul Europei la 13 iulie 1995 P. Moldova a ratificat la 25 iulie 1997 unul

dintre cele mai importante instrumente regionale de protecţie a drepturilor şi libertăţilor,

Convenţia Europeană a Drepturilor Omului. Intrarea în vigoare pentru ţara noastră a CEDO la 12

septembrie 1997, a marcat începutul unei noi perioade în tranziţia statului nostru spre

democraţie.

Factorii de ordin economic s-au manifestat prin afirmarea treptată a unei noi orânduiri

economice. Stabilind egalitatea tuturor formelor de proprietate, inclusiv a celei private, statul a

încercat să întărească garanţiile apărării dreptului de proprietate.

O parte considerabilă a relaţiilor economice nu au fost reflectate în legislaţia sovietică,

de aceea a fost necesar a forma ramuri noi ale sistemului de drept naţional ( dreptul afacerilor,

dreptul bancar, dreptul funciar etc. )

Oportunitatea realizării reformei judiciare şi de drept as fost condiţionată şi de o serie de

factori de natură juridică şi organizaţională.

Constituţia R. Moldova şi alte legi noi au instituit noi raporturi şi organisme statale în

sistemul judiciar. Dintre cele mai importante acte internaţionale care asigură funcţionarea

normală şi echitabilă a justiţiei menţionăm : Recomandarea nr. R (94)12 a Comitetului de

Miniştri al Statelor membre a Consiliului Europei privind independenţa, eficienţa şi rolul

judecătorului, adoptată la 13 octombrie 1994, la care R. Moldova este parte ; Tezele de bază

privind rolul avocatului, adoptat de Congresul al VIII-lea al O.N.U. (1990); Declaraţia privind

poliţia, adoptată prin Rezoluţia 690 din 1979 a Adunării Parlamentare a Consiliului Europei şi

Observaţiile Comitetului de Miniştri al Consiliului Europei relativ la Rezoluţia 690; Principiile

fundamentale referitor la independenţa Magistraturii (adoptate la al VII-lea Congres pentru

prevenirea crimei şi tratamentului delincvenţilor (1985).

Sistemul factorilor succint examinaţi a condiţionat necesitatea reformării judecătoriei

sovietice care a funcţionat în republică.

În Concepţia din 21.06.1994, reforma judiciară şi de drept în republică era condiţionată

de următoarele circumstanţe :

172

-Lipsa unui sistem de garanţii legislative, inclusiv constituţionale pentru protejarea

drepturilor şi libertăţilor cetăţenilor;

- -Oportunitatea afirmării principiului contradictorialităţii în cazul gestionării

cauzelor penale ;

- funcţionarea şi subordonarea neprocesuală şi multidepartamentală, cu

păstrarea pârghiilor administrative de influenţă asupra subdiviziunilor de anchetă ;

- lipsa organului de jurisdicţie constituţională, ceea ce poate duce la emiterea de

acte ce contravin Constituţiei şi la abuzul de putere al autorităţilor publice supreme ;

- starea materială şi socială deplorabilă a instituţiilor judiciare şi a cadrelor sale.

Factorii şi premisele expuse au determinat direcţiile prioritare ale reformei judiciare şi de

drept :

- stabilirea principiilor şi normelor de separare a celor trei puteri (legislativă,

executivă şi judiciară)., a mecanismelor de interacţiune a acestor puteri în

procesele de formare şi funcţionare a fiecăreia dintre ele ;

- constituirea, statutul şi competenţa Curţii Constituţionale ca unică autoritate

de justiţie constituţională în stat;

- reorganizarea sistemului judiciar ;

- crearea bazelor constituţionale pentru reforma radicală a legislaţiei în

vigoare;

- determinarea sistemului şi a cadrului juridic de formare a organelor

reprezentative şi executive locale ;

- organizarea administrativă a teritoriului ;

- crearea bazei juridice a societăţii civile democratice.

Justiţia urma să se înfăptuiască în baza următoarelor principii generale :

- accesul liber al tuturor cetăţenilor la justiţie;

- dreptul cetăţeanului de a ataca orice hotărâre a instanţei de fond în instanţa

superioară;

- competenţa şi profesionalismul judecătorilor ;

- eficienţa mecanismului de soluţionare a cauzelor penale şi civile ;

- independenţa puterii judecătoreşti.

Constituţia din 1994 a deschis calea unei profunde reforme judiciare şi de drept în

Republica Moldova, reformă care a parcurs deja câteva etape, continuând să fie în dezvoltare.

Legea fundamentală din 1994 a deschis calea unei profunde reforme judiciare prin constituirea

principiilor generale ale statului de drept, cum ar fi obligativitatea respectării constituţiei, a

supremaţiei sale şi a legilor, inclusiv a tratatelor internaţionale la care Republica Moldova este

173

parte , separarea puterilor în stat şi accesul liber la justiţie, precum şi prin stabilirea normelor de

bază ale organizării şi funcţionării justiţiei.

În scopul executării prevederilor constituţionale şi al asigurării reformei instituţionale, ce

vizează reorganizarea sistemului judecătoresc, au fost adoptate acte normative , care

reglementează principiile organizatorice ale funcţionării sistemului judecătoresc , inclusiv :

- Legea nr. 514-XIII din 6 iulie 1995 privind organizarea judecătorească;

- Legea nr. 544-XIII din 20 iulie 1995 cu privire la statutul judecătorului;

- Legea nr. 789-XIII din 26 martie 1996 cu privire la Curtea Supremă de

Justiţie;

- Legea nr.947-XIII din 19 iulie 1996 cu privire la Consiliul Superior al

Magistraturii;

- Legea nr. 949-XIII din 19 iulie 1996 cu privire la Colegiul de calificare şi

atestare a judecătorilor;

- Legea nr. 950-XIII din 19 iulie 1996 cu privire la Colegiul disciplinar şi la

răspunderea disciplinară a judecătorilor;

- Legea nr. 970-XIII din 24 iulie 1996 cu privire la instanţele judecătoreşti

economice;

- Legea nr.836-XIII din 17 mai 1996 cu privire la sistemul instanţelor

judecătoreşti militare;

- Legea contenciosului administrativ nr. 789-XIV din 10 februarie

2000.

Aceste legi constituie cadrul legal care stabileşte sistemul garanţiilor juridice pentru

desfăşurarea activităţii autorităţii judecătoreşti, principiile ce definesc statutul juridic al

judecătorului şi consacră justiţia ca o ramură independentă şi imparţială a puterii de stat.

În baza Legii nr. 853 din 29 mai 1996 în Republica Moldova a fost dispusă reorganizarea

sistemului instanţelor judecătoreşti.

La 27 august 1996 a început să funcţioneze sistemul reorganizat al instanţelor

judecătoreşti constituit din Curtea Supremă de Justiţie, Curtea de Apel, 5 tribunale cu sediile în

municipiile Chişinău, Bălţi, Bender şi în oraşele Cahul şi Comrat şi 48 judecătorii de sector şi

municipale, judecătoria Economică de circumscripţie, Judecătoria Economică a Republicii

Moldova şi Judecătoria Militară.

Componenţa numerică a judecătorilor alcătuia 366 persoane (inclusiv judecătoriile de pe

teritoriul părţii stângi a Nistrului) ( Anexa nr.1 la Legea privind organizarea judecătorească în

redacţia din 06.07.1995 nr.514-XIII –Monitorul Oficial,nr.58/641 din 19,10.1995).

174

În 2002 Iniţiativa Juridică pentru Europa centrală şi Eurasia a Asociaţiei

Avocaţilor Americani ( ABA/CEELI) a evaluat o serie de factori importanţi pentru funcţionarea

justiţiei. Este cazul să remarcăm faptul că nu există un criteriu unic care să servească drept punct

de referinţă şi mulţi dintre factorii luaţi în consideraţie sunt dificil de cuantificat. De exemplu,

este greu să găşeşti şi şă interpretezi „dovezi de imparţialitate, neamestec în sfera autorităţii unei

justiţii ca instituţii”197. În ciuda acestor dificultăţi, ABA/CEELI a realizat evaluări calitative în

privinţa unor factori specifici. Astfel, fiecărui factor sau enunţ i s-a acordat una din trei valori :

pozitiv, neutru sau negativ. În cazul în care enunţul corespunde în mare măsură realităţii acesta

va primi calificativul „pozitiv”. Dacă enunţul nu este deloc reprezentativ acesta primeşte

calificativul „negativ”. Dacă condiţiile corespund în unele puncte de vedere dar nu şi din altele,

era aplicat calificativul „ neutru”. În procesul investigaţiei, au fost chestionaţi unele persoane de

referinţă, judecători, avocaţi, ziarişti şi observatori externi care posedau cunoştinţe detaliate

despre justiţie. Rezultatele investigaţiei, sumar, se prezintă în felul următor :

- 6(şase) factori ( din 30 )au fost evaluat „pozitiv” (Jurisdicţia instanţelor

judecătoreşti asupra cauzelor de încălcare a drepturilor şi libertăţilor civile ale

persoanelor; Sistemul căilor de atac; imunitatea judecătorului pentru acţiunile

sale în calitate oficială; eliberarea din funcţie a judecătorilor şi sancţiunile

disciplinare; proceduri de plângere împotriva conduitei judecătoreşti; );

- 15 factori au fost evaluaţi „negativ”(Audierea părţilor/citare/punere în

executare; influenţa asupra bugetului justiţiei; salarizarea adecvată a

judecătorilor; clădirile instanţelor de judecată; protecţia judecătorilor; criterii

obiective de promovare în cadrul justiţiei; repartizarea dosarelor; hotărârile

judecătoreşti şi influenţele externe ; publicarea hotărârilor judecătoreşti;

păstrarea informaţiilor din timpul procesului ; personalul auxiliar ; posturi în

justiţie; sistemul de gestiune şi urmărire a circuitului dosarelor ; dotări cu

aparatură informatică şi de birou; distribuirea şi indexarea legislaţiei

curente). ;

- 9 factori au primit calificativul „neutru” (calificarea şi pregătirea

judecătorilor; proceduri de selecţie / numire; pregătirea continuă a

judecătorilor; controlul judiciar al legislaţiei; supravegherea judecătorească a

activităţii organelor administrative; garantarea perioadei de încadrare în

funcţie; asociaţii ale judecătorilor; cod deontologic; accesul publicului şi al

presei la şedinţele de judecată;198).( Aşadar, ponderea calificativelor 197 Indicatorii reformei în Justiţie pentru Moldova. Noiembrie 2002. ,p.i .198 Indicatorii reformei în Justiţie pentru Moldova. Noiembrie 200,p.5.

175

„negative” este considerabilă.

În viziunea unor experţi, sistemul judecătoresc în patru trepte s-a dovedit a fi

ineficient din mai multe considerente:

- mai mult de 80% din hotărârile adoptate deveneau irevocabile la Curtea de

Apel a Republicii Moldova, instanţa judiciară supremă în stat fiind înlăturată

de la exercitarea controlului judiciar ierarhic asupra legalităţii şi temeiniciei

lor în cadrul căilor ordinare de atac;

- în aceste cazuri accesul la Curtea Supremă de Justiţie era posibil exclusiv prin

intermediul Procurorului general şi al adjuncţilor lui, care erau în drept să

declare recurs în anulare la Curtea Supremă de justiţie în condiţiile codurilor

de procedură civilă şi penală, fapt ce încalcă principiul egalităţii armelor în

faţa Curţii Supreme de justiţie, statuat prin articolul 6 al Convenţiei Europene

pentru Apărarea drepturilor Omului şi a Libertăţilor Fundamentale;

- căile de atac extraordinare aşa cum erau reglementate în codurile de procedură

civilă şi penală de până la 12 iunie 2003 constituiau nişte remedii ineficiente,

care, conform jurisprudenţei Curţii Europene, atentau la securitatea

raporturilor juridice ;

- nu exista un control judiciar riguros asupra activităţii organelor de urmărire

penală, în special, legate de protecţia drepturilor fundamentale, protejate de

Constituţia republicii Moldova şi de Convenţia Europeană pentru Apărarea

Drepturilor Omului şi a Libertăţilor Fundamentale;

- necesitau a fi completate şi soluţionate şi unele aspecte de competenţă

materială şi teritorială;

- crearea unui mecanism de asigurare a asistenţei juridice calificate garantate de

stat, inclusiv pentru păturile social vulnerabile;

- perfecţionarea organelor de urmărire penală, schimbarea rolului procurorului

în cadrul urmăririi penale necesitau crearea instituţiei judecătorului de

instrucţie;

- patru trepte ale sistemului judecătoresc, care depăşeau cu mult dublul grad de

jurisdicţie, statuat în Convenţia Europeană pentru drepturile Omului şi a

Libertăţilor Fundamentale, şi anume: apelul, recursul ordinar, dublul recurs în

anulare (extraordinar) în Colegiile penal, civil şi economic şi în Plen,

revizuirea, erau impedimente substanţiale în protecţia drepturilor

justiţiabililor, condiţionau aflarea îndelungată în examinare a cauzelor.

Existenţa căilor extraordinare de atac intrau în contradicţie cu jurisprudenţa

176

Curţii Europene pentru Apărarea drepturilor omului şi libertăţilor

fundamentale199. În vederea executării Legii nr.1471-XV din

21 noiembrie 2002 pentru modificarea Constituţiei Republicii Moldova, pusă

în aplicare la 12 decembrie 2002, prin Legea nr. 191-XV din 8 mai 2003, au

fost operate modificări şi completări ale cadrului legislativ ce reglementează

principiile organizatorice ale funcţionării sistemului judecătoresc. În

corespundere cu aceste modificări, sistemul judecătoresc din 4 trepte a fost

reorganizat astfel încât începând cu 12 iunie 2003 în Republica Moldova

funcţionează sistemul judecătoresc din 3 trepte , justiţia fiind înfăptuită

prin Curtea Supremă de Justiţie, 6 curţi de apel – în circumscripţiile Chişinău,

Bălţi, Bender ( cu sediul în Căuşeni), Cahul, Comrat, Curtea de Apel

Economică cu sediul în mun . Chişinău, 48 de judecătorii, inclusiv Judecătoria

Economică de Circumscripţie şi Judecătoria militară. În judecătoriile de drept

comun a fost instituită funcţia de judecător de instrucţie cu atribuţii de control

judiciar al procedurilor prejudiciare. Reorganizarea a afectat tribunalele,

Curtea de Apel, Curtea Supremă de Justiţie, precum şi instanţele economice.

Tribunalele au fost reorganizate în curţi de apel, fosta Curte de Apel fiind

lichidată, Judecătoria economică de circumscripţie a fost egalată în grad cu

judecătoriile de drept comun, devenind respectiv, al doilea grad de jurisdicţie

şi Curtea de Apel Economică200

Odată cu reorganizarea instituţională au fost puse în aplicare, începînd cu 12 iunie 2003

şi noile coduri : de procedură penală, de procedură civilă, penal şi civil, iar începînd cu 1

octombrie 2003 – Codul muncii.

La 12 iunie 2003, în Republica Moldova s-a încheiat cea de-a doua etapă a reformei

judiciare şi de drept.

În urma reorganizării sistemului judecătoresc(reieşind din numărul de dosare examinate)

de competenţa judecătorilor este examinarea în fond a circa 80-85% cauze civile şi de contenţios

administrativ, economice, penale şi contravenţionale. Examinarea apelului este de competenţa

exclusivă a curţilor de apel, Curtea Supremă de Justiţie devenind Curte de „casaţie”, cu excepţia

recursurilor asupra hotărîrilor adoptate de către judecători, inclusiv Judecătoria economică de

circumscripţie, pentru care nu este prevăzută calea de atac – apelul201.

199 Buletinul Curţii Supreme de Justiţie a republicii Moldova, 2006, nr.1 200 Buletinul Curţii Supreme de Justiţie a republicii Moldova, 2006, nr.10,p8.201 Ibidem.

177

Prin reforma sistemului judiciar, realizată la 12 iunie 2003, s-a reuşit optimizarea

organizării judecătoreşti, însă restructurarea sistemului judiciar nici pe departe nu a fost

încheiată.202

Astfel, odată cu adoptarea Legii contenciosului administrativ nu s-a soluţionat problema

completării statelor de personal ale instanţelor judecătoreşti cu judecători specializaţi în această

materie. Statistica judiciară atestă sporirea continuă a fluxului de dosare de contencios

administrativ, iar examinarea cauzelor de contencios administrativ rămâne în continuare de

competenţa judecătorului instanţelor de drept comun.. În conformitate cu art. 34 din legea

contenciosului administrativ, în curţile de apel şi Curtea Supremă de Justiţie urmau să fie

constituite colegii specializate însă până la momentul actual aceste prevederi ale legii nu au fost

executate. Colegiile civile ale curţilor de apel continuă să examineze şi cauze de contencios

administrativ, iar Colegiul civil al Curţii Supreme de Justiţie a comasat şi funcţiile instanţei de

contencios administrativ, fiindu-i modificată prin lege doar denumirea.

Statistica judiciară atestă şi o sporire considerabilă a numărului de dosare în Judecătoria

Economică de Circumscripţie Chişinău, de asemenea, în Curtea de Apel Economică, instanţe în

care sarcina medie lunară a unui judecător constituie aproximativ 500 de dosare, ceea ce

depăşeşte mai mult de 5 ori indicele respectiv pe ţară. Una din premizele fundamentale ale

eficientizării activităţii puterii judecătoreşti rezidă în asigurarea independenţei acesteia. La 22

iulie 2005, Parlamentul Republicii Moldova a adoptat legea nr. 174-XVI pentru

modificarea unor acte legislative. Această lege a modificat Legea privind organizarea

judecătorească, Legea cu privire la statutul judecătorului, Legea cu privire la Curtea Supremă de

Justiţie şi Legea cu privire la Consiliul Superior al Magistraturii în aşa fel încât aceste legi ,

actualmente au un grad sporit de asigurare a independenţei puterii judecătoresc. Parlamentul a

adoptat un şir de norme menite să ajusteze situaţia din domeniul justiţiei la standardele

Consiliului Europei. A limitat marja de apreciere a şefului statului şi legislativului în numirea sau

reconfirmarea în funcţie a judecătorilor. pînă la modificări, Preşedintele avea dreptul să respingă

nemotivat orice candidatură la funcţia de judecător, propusă de Consiliul Superior al

Magistraturii, fie reconfirmarea în funcţie a judecătorului la expirarea mandatului de 5 ani. Acum

şeful statului poate respinge numirea sau reconfirmarea în funcţie numai în cazul în care va

invoca motive care nu permit numirea sau reconfirmarea în funcţia de judecător, prezentîndu-le

în scris Consiliului Superior al Magistraturii. Propunerea repetată a CSM este obligatorie pentru

Preşedinte, în sensul că el trebuie să numească candidatul sau să reconfirme judecătorul în

funcţie. Aceleaşi reguli se aplică şi în raport cu Parlamentul, cînd este vorba de promovarea

202 Evaluarea necesităţilor sistemului judecătoresc din Republica Moldova. Chişinău. 2006, p.7

178

judecătorilor în Curtea Supremă de Justiţie. Aceste modificări satisfac parţial obiecţiile

Consiliului Europei, formulate încă la momentul adoptării Constituţiei203 Chiar dacă prin

modificările cadrului legislativ, ce reglementează activitatea organizatorică a sistemului

judecătoresc a fost perfecţionată legea cu privire la Consiliul Superior al Magistraturii, la acest

compartiment au rămas nesoluţionate un şir de probleme. Actuala redacţie a Legii, stabilind

atribuţiile Consiliului Superior al magistraturii ca organ al autoadministrării judecătoreşti, nu

corespunde întru totul Concepţiei reformei judiciare şi de drept.

Astfel, conform Concepţiei, Consiliul Superior al Magistraturii este un organ special, care

are drept scop :

- asigurarea independenţei puterii judecătoreşti;

- stabilirea garanţiilor şi formelor de autoadministrare a instanţelor

judecătoreşti;

- constituirea sistemului judiciar;

- efectuarea controlului asupra activităţii judecătorilor.

Şi dacă realizarea primelor trei scopuri este asigurată, apoi cel de-al patrulea scop, ce

vizează controlul asupra activităţii propriu-zise a judecătorului, a rămas în afara sferei de

reglementare. Evidenţiem faptul, că actualmente, potrivit art, 55 din legea privind organizarea

judecătorească, controlul asupra judecătoriilor şi curţilor de apel în problemele organizatorice îi

revine Ministerului Justiţiei, în timp ce în realitate această activitate este efectuată de Consiliul

Superior al Magistraturii şi de Curtea Supremă de Justiţie.

În vederea realizării prevederilor Concepţiei reformei judiciare şi de drept, de lege

ferenda se impune necesitatea transmiterii împuternicirilor enumerate mai sus unui organ

autonom, care se activeze pe lângă Consiliul Superior al Magistraturii.

Crearea unui asemenea organ va condiţiona necesitatea unei noi reforme instituţionale,

deoarece va avea incidenţă asupra structurii atât a Ministerului Justiţiei, cât şi a organului de

autoadministrare judecătorească204. Remarcăm faptul că activitatea Consiliului Superior al

Magistraturii nu este transparentă. În consecinţă „ deseori apar anumite suspiciuni privind unele

abuzuri, mai ales în ceea ce priveşte selectarea, numirea, promovarea judecătorilor”205.Stabilirea

şi respectarea unor reguli cu privire la asigurarea transparenţei în activitatea Consiliului ar duce

la eliminarea eventualelor abuzuri şi chiar a suspiciunilor privind manifestarea acestora.

203 Gribincea Vladislav, Omul este nevoit să apeleze la Strasburg// Dreptul, 2006, 23 martie, p.5.

204 Evaluarea necesităţilor sistemului judecătoresc din Republica Moldova. Chişinău. 2006, p.20.

205 Ibidem, p. 44.

179

Evidenţiem şi faptul că modul de înregistrare şi repartizare a dosarelor în instanţele

judecătoreşti diferă de la o instanţă la alta. Preşedintele instanţei de judecată poate, în orice

moment, să repartizeze unor judecători anumite dosare, fără a respecta anumite reguli şi fără a da

explicaţii. În vederea stabilirii anumitor reguli în acest sens, este necesar să se stabilească nişte

reguli rigide ce ţin de repartizarea dosarelor , iar fiecare derogare de la regulile respective să fie

motivată de către preşedinte ( sau altă persoană care va repartiza dosarele).

Independenţa puterii judecătoreşti este funcţie şi de independenţa subiectivă a

judecătorului. Imparţialitatea subiectivă a judecătorului reiese din însuşirile individuale,

personale ale acestuia şi este unul din elementele care condiţionează comportamentul

judecătorului pe parcursul examinării dosarului. Merită toată atenţia propunerea consolidării

imparţialităţii subiective a judecătorului prin „completarea procesului de selectare a

judecătorilor cu proceduri de testare psihologică şi psihiatrică a candidaţilor, prin instruirea

continuă a judecătorului, evaluarea periodică a performanţei individuale a acestuia şi a

întregului corp judecătoresc, înlăturarea efectelor de influenţă asupra sistemului judecătoresc şi

nu în ultimul rând asigurarea materială a corpului judecătoresc”206

Este de apreciat şi propunerea potrivit căreia pentru a exclude orice imixtiune în actul de

justiţie din partea legislativului şi executivului, toate relaţiile exponenţilor acestor două puteri

trebuie să fie întreţinute cu Consiliul Superior al magistraturii, organ de autoadministrare

judecătorească şi nu cu o instanţă concretă sau un judecător concret.207

Organismele internaţionale îşi propun serviciile şi sprijinul în vederea depăşirii

deficienţelor în funcţionarea instanţelor judiciare din ţara noastră. De exemplu, misiunea OSCE

la Chişinău a lansat reţeaua naţională de observare a proceselor de judecată, menită să sporească

încrederea cetăţenilor în sistemul judiciar şi să stimuleze cunoaşterea procedurilor de judecată de

către societatea civilă. Această monitorizare a demarat în aprilie 2006 şi va dura un an.208

Transparenţa în activitatea instanţelor judiciare

Motto :”Nu este suficient ca justiţia să fie făcută, trebuie să se vadă că este

făcută” (Curtea Europeană a Drepturilor Omului).

Justiţia care se desfăşoară în condiţii de netransparenţă, apatică în realizarea principiului

publicităţii, la un moment dat devine susceptibilă de abuzuri, limitând posibilitatea societăţii să

contribuie la menţinerea baremului de comportament etic al judecătorilor. În acelaşi timp, atunci

când magistraţii prestează un comportament contrar normelor eticii judiciare, ei tind să se

206 Ibidem, p. 45.207 Ibidem, p. 47.208 Dreptul ,2006, 6 aprilie, p.3.

180

„acomodeze” unui sistem în care expunerea ochiului publicului să fie minimă.209 Pentru a servi

efectiv comunitatea, judecătorii cer respect şi încredere. Încrederea este crucială în administrarea

justiţiei. Publicul trebuie să fie conştient de independenţa şi imparţialitatea justiţiei, să aibă

convingerea că judecătorii nu urmăresc vreun interes, că nu vor favoriza vreo parte, ci vor

depune efortul pentru a soluţiona cauza potrivit legii şi conştiinţei lor, care nu poate fi decât

conformă cu legea.

În 2005 Centrul de Analiză şi Prevenire a Corupţiei cu suportul financiar al Fundaţiei

SOROS-MOLDOVA a realizat proiectul „ Asigurarea transparenţei înfăptuirii justiţiei şi

sporirea gradului de responsabilitate a judecătorilor”. Observatorii, pe parcursul a patru luni

( noiembrie 2004-februarie 2005) au monitorizat , pe un eşantion de 420 de procese, desfăşurate

în incinta instanţelor de sector din mun. Chişinău şi a Curţii de Apel Chişinău, au verificat

respectarea principiului publicităţii şi ţinuta etică a judecătorilor în proces.

1. Verificarea respectării principiului publicităţii în instanţele de judecată.

Pentru a verifica respectarea principiului publicităţii în instanţele de judecată, observatorii

solicitau permisiunea judecătorului de a asista la proces şi fixau într-o fişă specială detaliile

referitoare la acordarea sau ne-acordarea acestei permisiuni de către judecător. Monitorizarea

respectării principiului nominalizat s-a efectuat nu doar prin testarea accesului în şedinţele de

judecată anunţate publice de instanţă, dar şi prin verificarea condiţiilor în care este restrâns acest

acces în procesele declarate închise, adică dacă a fost prezentă încheierea motivată în acest sens

în momentul declarării procesului închis.

Publicitatea procesului reprezintă o garanţie oferită de lege, care protejează justiţiabilii

împotriva unei judecăţi secrete, care iese de sub controlul public : ea constituie, de asemenea,

unul din mijloacele de păstrare a încredere în instanţele judecătoreşti.

Nerespectarea principiului publicităţii are drept efect pierderea de către societate a

pârghiilor sale democratice de a asigura calitatea actului de justiţie. Atunci când publicul este

lipsit de posibilitatea de a intra în sala de şedinţe, nimeni nu poate şti ce se întâmplă în spatele

uşilor închise. Nefiind stingheriţi de prezenţa publicului la proces, judecătorii devin susceptibili

de abuzuri, comportament contrar prescripţiilor deontologice şi legale, corupţie şi încălcarea

drepturilor persoanelor care apelează la justiţie.. În condiţiile unui sistem judiciar netransparent

are loc o divizare a judecătorilor în cei oneşti, competenţi şi corecţi ; cei care mai uită periodic de

aceste calităţi ; şi cei care deja demult au uitat de ele. Membrii societăţii, la rândul lor, neavând

certitudinea unui proces echitabil şi a unui judecător independent şi imparţial, pierd încrederea în

209 Dialectica justiţiei moldoveneşti : ce a dispărut mai întâi, etica sau transparenţa?. Raport analitic al centrului de

Analiză şi Prevenire a Corupţiei, p.4.

181

justiţia pe care o prestează statul şi îşi fac singuri dreptate.210 Principiul publicităţii

presupune ca procesul de judecată, cu excepţia deliberării, să se desfăşoare în şedinţă publică, în

prezenţa părţilor, dar şi a oricărei alte persoane străine de litigiu, care doreşte să asiste la

dezbateri. Art.117 din Constituţia Republicii Moldova stabileşte că „În toate instanţele

judecătoreşti şedinţele de judecată sînt publice. Judecata proceselor în şedinţă închisă se admite

numai în cazurile stabilite de lege, cu respectarea tuturor regulilor de precedură”. Dispoziţii

similare, mai detaliate, se găsesc în art. 10 al legii privind organizarea judecătorească, art. 23 al

codului de procedură civilă şi art.18 şi art.316 ale Codului de procedură penală. În vederea

asigurării publicităţii, şedinţele se ţin de regulă, în sediul instanţei – stabil şi cunoscut – în zilele

şi la orele anume fixate, iar potrivit legislaţiei procesuale, atât civile, cât şi penale, lista cauzelor

numite spre examinare urmează a fi afişată în instanţă la un loc public cu cel puţin 3 zile înaintea

termenului de judecată-

Investigaţia efectuată a demonstrat că doar în trei din cinci judecătorii de sector se

respecta prevederea legii privind posibilitatea oricărei persoane de a lua cunoştinţă de locul şi

ora desfăşurării şedinţelor, cu cel puţin 3 zile înaintea termenului de judecată. Însă chiar şi în

instanţele în care se întâlnea această practică, ea era neuniformă şi uneori defectuoasă:

- lista proceselor afişate public nu era completă, nu includea cauzele examinate

de toţi judecătorii din instanţa respectivă;

- chiar dacă era afişată lista proceselor examinate de către un judecător, ea nu

întotdeauna le includea pe toate;

- în lista proceselor care se expunea public în instanţă deseori nu era indicat

locul unde urma să se desfăşoare şedinţa de judecată.211

Aceste nereguli constituiau impedimente serioase în garantarea accesului publicului în procesele

de judecată.

Justiţiabilii în proporţie de 40 la sută riscau să nu găsească informaţie în privinţa

dosarelor care se examinau în ziua respectivă, ora începerii şedinţei de judecată, numele

judecătorului şi locul desfăşurării şedinţei212.

În ceea ce priveşte desfăşurarea şedinţei de judecată în mod public, cu excepţiile admise

de lege remarcăm faptul că această regulă presupune că procesul de judecată se desfăşoară în

faţa instanţei în mod public, adică , în prezenţa părţilor şi a oricăror terţi care doresc să asiste.

Aceasta înseamnă că locul unde se desfăşoară şedinţa de judecată trebuie să ofere toate condiţiile

necesare pentru a permite realizarea practică a publicităţii şedinţei : să ocupe un spaţiu rezonabil

de mare, amenajat cu locuri speciale pentru public. În realitate, majoritatea covârşitoare a

210 Ibidfem, p. 8.211 Ibidem, p. 14.212 Ibidem, p. 15.

182

şedinţelor de judecată care se desfăşurau în faţa instanţei de sector aveau loc în biroul

judecătorului. Evident , apare întrebarea cât de publică era această încăpere ? Deseori, în biroul

judecătorului în care avea loc şedinţa nu era suficient spaţiu şi scaune nici măcar pentru părţi, dar

mite pentru terţi. Mai mult decât atât, cât spaţiu pentru solemnitatea procedurii permite o distanţă

derizorie dintre participanţii la proces şi judecător ? Potrivit rezultatelor observaţiilor, doar

16,2% din procesele desfăşurate în judecătoriile de sector aveau loc în sala de judecată, iar

majoritatea impunătoare de 83,8% în biroul judecătorului.213

Problema principală consta în faptul că instanţele de sector nu erau prevăzute cu un

număr suficient de săli de judecată. Însă nici spaţiul existent nu era utilizat eficient. Observatorii

au ajuns la concluzia conform căreia fie că era vorba despre neajunsuri în organizarea timpului

de lucru, fie că judecătorii pur şi simplu preferau să ţină şedinţele de judecată în propriile

birouri.214

4. Dimensiuni sociologice ale administrării justiţiei

Cercetările socio-juridice privind judecătorii şi administrarea justiţiei sunt strâns legate

de sociologia profesiilor şi de sociologia organizării. Procesul decizional care se încheie cu

hotărârea judecătorească a fost studiat şi de specialiştii din domeniul ştiinţei politice şi al ştiinţei

comportamentului uman care au contribuit la explicarea lui, cu alte argumente, decât cele aduse

de jurişti.

Paul Negulescu menţiona că „justiţia are o importanţă considerabilă în orice societate

organizată şi, cu drept cuvânt, ea a fost considerată drept însăşi baza societăţii... Fiind una dintre

puterile statului, justiţia are importante atribuţii în edificarea şi consolidarea statului de drept,

adică în funcţionarea acestuia pe baza legii.”

Acest subiect ocupă un loc deosebit în sociologia juridică contemporană. Cercetările

privind judecătorii şi administrarea justiţiei au fost printre primele care, în multe ţări, au deschis

calea unor cercetări de sociologie a dreptului215

Relevăm cu satisfacţie că şi în ţara noastră au fost realizată acum 15 ani o investigaţie

fundamentală în acest domeniu216, rezultatele căreia şi-au găsit reflectare în monografia. În

pofida faptului că unele date sunt depăşite de timp, investigaţia nominalizată nu şi-a pierdut

importanţa metodologică; metodele şi tehnicile utilizate de către autor, cu precizările necesare,

pot fi utilizate şi astăzi de către cercetători.

213 Ibidem.214 Ibidem, p. 17.215 Sofia Popescu. Sociologie juridică. Bucureşti, Lumina Lex, 2001, p. 132.

216. „Е. Г. Мартынчик. Авторитет советского суда . Кишинев, Штиинца, 1991)216

183

Modul în care se aplică justiţia, felul în care dreptatea este resimţită de către cetăţeni se

află în centrul democraţiei. Nu există un stat de drept fără o justiţie dreaptă. Efectuarea justiţiei

este, în general, acea activitate de stat, în care ideea statului de drept îşi găseşte în cea mai mare

parte întruchipare.217

Aşa stând lucrurile , s-ar cere ca justiţia să se bucure de tot sprijinul şi respectul

din partea autorităţilor statului, din partea cetăţenilor – care sunt principalii beneficiari ai

activităţii acestuia – din partea mass-media care, aşa cum le place multora să spună, este câinele

de pază al democraţiei... Într-un cuvânt, justiţia ar trebuie să fie un element de echilibru în

societate.

Din păcate, nu este aşa. Justiţia nu s-a bucurat şi nu se bucură de mare prestigiu în

societatea moldovenească. Astfel, 66,7 % din experţii intervievaţi în anul 1991 au apreciat

negativ activitatea instanţelor judiciare din republică.218( În martie 1995, după cum am

remarcat deja, numai 18,4% din respondenţi erau satisfăcuţi de activitatea judecătoriilor,

procurorilor, în timp ce numărul celor nesatisfăcuţi alcătuia 39,3%, în martie 1996 aceşti indici

erau de 19,7% şi, respectiv, 54,5 % 219. În perioada anilor 2001 – 2004 gradul de încredere în

justiţie varia de la 26% la 13%220 Dimensiunea sociologică a activităţii instituţiilor judiciare

presupune analiza cu predilecţie a cauzelor neîncrederii populaţiei în activitatea acestor

instituţii publice, elucidarea manifestărilor principale ale carenţilor şi elaborarea unor

recomandări întemeiate vizând depăşirea acestora. În vederea realizării acestor obiective,

specialiştii evidenţiază mai multe direcţii de cercetare a activităţii instanţelor judiciare :

1.Abordarea activităţii instituţiilor juridice din perspectiva respectării principiului

egalităţii cetăţenilor în faţa legii .

În cadrul acestei direcţii se cercetează coraportul dintre componenţa de infracţiune şi

pedeapsa aplicată, se depistează abaterile de la principiul individualităţii pedepsei, ce se

manifestă atât prin aplicarea unor pedepse prea severe, cât şi prin pronunţarea unor sentinţe prea

blânde ; se analizează cauzele acestor abateri ( manifestări ale incompetenţei, rezultatul

presiunilor exercitate asupra judecăţii, alte cauze). Investigaţii fundamentale în această direcţie în

R. Moldova, nu au fost promovate .

O imagine de ansamblu asupra situaţiei din republică referitor la respectarea acestui

principiu ne-o oferă anumite rezultate obţinute în cadrul unor sondaje sociologice. Astfel,

217 Instruire în clinica juridică /Tatiana Vizdosgă, Doina Gancea, Rodica Iordanov. Universitatea de Stat din Moldova. Ch., 2004, p.12.218 Е. Г. Мартынчик. Авторитет советского суда . Кишинев, Штиинца, 1991).c. 120.

219 Realitatea socială : procese de transformare şi interacţiune. Chişinău, 1996, p.60.220 Institutul de Politici Publice. Barometrul de opinie publică. Republica Moldova. Noiembrie 2004, p.9.

184

chestionarul unui sondaj pe un eşantion naţional administrat în noiembrie 2003 conţinea

următoarea întrebare : „ Sistemul juridic tratează egal pe fiecare şi pedepseşte vinovaţii

indiferent cine sunt ei ?” . Rezultatele obţinute trezeau îngrijorare :

1. da – 9,4%;

2. nu – 67,2%;

3.NR/NŞ – 23,5 %221

La întrebarea „ Cât de des, după părerea DVS, se întîlnesc cazuri cînd în instanţele

judecătoreşti se iau decizii incorecte?”, din cadrul unei investigaţii realizate ceva mai înainte, au

fost obţinute următoarele rezultate:

2. foarte des – 20,5%;

3. des – 50,9%;

4. rareori -20,2%;

5. deloc – 6,5% 222

Nu este întâmplător faptul că în 2004, în cadrul sondajului de opinie, făcând o evaluare a 10

instituţii ce asigură sau contribuie la asigurarea drepturilor omului în R. Moldova, cei mai mulţi

dintre respondenţi au apreciat cu note rele sau foarte rele poliţia (77%), organele de securitate

(73%), procuratura (72%) şi judecătoriile (70%). Participanţii la discuţiile focalizate în grup au

relevat, printre altele, că în organele de drept , hotărârile luate depind în mare măsură de suma

plătită de una din părţile aflate în conflict.223( În cadrul sondajului de opinie , dreptul la un proces

echitabil în judecată a fost estimat în felul următor :

1- foarte bine şi bine – 12%;

2- rău- 42%;

3- foarte rău – 16%;

4- NŞ/NR-30%224

În cadrul studiului sociologic de care ne ocupăm, respondenţii au evaluat pe o scală de 10

puncte ( unde „1” semnifică foarte rău, iar „10” – foarte bine” activitatea judecătoriilor în ceea ce

priveşte asigurarea sau contribuirea la asigurarea drepturilor omului în ţara noastră. 70% din

respondenţi au evaluat activitatea sistemului judecătoresc cu calificativul „1-5” şi, numai 24% -

cu calificativul „6-10” 225

221 Institutul de politici publice. Barometrul de opinie publică din moldova, Ch. 2003, p.

222 Popa, Victor, Munteanu, Igor, Izdebschi, Natalia, Cugal, Ion. Corupţia politică: context şi semnificaţii. – Ch.:

Cartier, 2001, p.51.

223 Respectarea drepturilor omului în Republica Moldova: Studiu sociologic/- Ch.: Epigraf S.R.L.,2004, p.9.224 Ibidem, p. 19.225 Ibidem, p. 10.

185

În rapoartele privind respectarea drepturilor omului în Republica Moldova avocaţii

parlamentari nu o dată au menţionat cele mai actuale probleme ce ţin de asigurarea dreptului de

acces liber la justiţie, printre acestea fiind tergiversarea examinării cauzelor, accesul limitat la

serviciile unui avocat calificat, neexecutarea hotărîrilor judecătoreşti, încălcarea de către

instanţele judecătoreşti a normelor procesuale care garantează dreptul la un proces echitabil,

activitatea unor magistraţi.

Analiza sesizărilor adresate avocaţilor parlamentari în anul 2009 denotă persistenţa

problemelor evocate, totodată fiind identificate şi alte aspecte ce ţin de realizarea dreptului la un

proces echitabil.226

Articolul 6 din Convenţia pentru apărarea drepturilor omului şi a libertăţilor fundamentale

obligă ca orice persoană să poată avea dreptul de a-şi vedea cauza examinată într-un termen

rezonabil. Curtea Europană a Drepturilor Omului a declarat că obiectul acestei garanţii este de a

proteja toţi justiţiabilii împotriva duratei excesive a procedurii. Asemenea dispoziţie “subliniază

importanţa care se atribuie faptului, ca justiţia să nu fie înfăptuită cu o întîrziere, care să

compromită eficienţa şi credibilitatea ei”. Condiţia enunţată garantează că într-un termen

rezonabil şi prin intermediul unei hotărîri judecătoreşti se pune capăt incertitudinii în care se află

o persoană în ceea ce priveşte poziţia sa în dreptul civil sau acuzaţia în materie penală îndreptată

împotriva sa: asemenea măsură în acelaşi timp vizează interesul persoanei în cauză şi principiul

securităţii juridice.

Cu toate că legislaţia naţională nu specifică expres termenul pentru examinarea cauzelor în

instanţele de judecată, cetăţenii deseori invocă nerespectarea termenului rezonabil de desfăşurare

a proceselor penale şi de examinare a pricinelor civile.

De altfel, în Republica Moldova respectarea termenului rezonabil rămîne a fi o problemă

acută pentru justiţie. Monitorizarea şedinţelor de judecată efectuată în cadrul Programului OSCE

de monitorizare a proceselor de judecată pentru Republica Moldova, a arătat că întîrzierile şi

amînările şedinţelor de judecată sînt mai degrabă o regulă, decît o excepţie, motivele amînării

ţinînd nu numai de absenţa unui participant la proces, dar şi din cauza organizării

nesatisfăcătoare a proceselor de către judecător/judecătoriii care le prezidează, de managementul

sistemului judecătoresc şi de atitudinea subiecţilor implicaţi.

Avocaţii parlamentari au fost sesizaţi în repetate rînduri privind încălcarea de către

instanţele judecătoreşti a unor norme procesuale care garantează dreptul la un proces echitabil –

nerespectarea termenului de redactare a hotărîrii motivate şi tergiversarea comunicării acesteia,

nerespectarea termenului de înmînare a copiei de pe sentinţă, tergiversarea traducerii şi/sau

expedierii actelor judecătoreşti în limba pe care o posedă unii participanţi la procesele judiciare.

226 http://www.ombudsman.md/md/anuale

186

În urma adresării avocatului parlamentar către Consiliul Superior al Magistraturii, organul

de autoadministrare judecătorească a evidenţiat, în Hotărîrea nr. 440/20 din 04.12.2008, cauzele

situaţiei sesizate (activitatea organizatorică insuficientă a preşedinţilor unor instanţe

judecătoreşti, volumul mare de lucru şi salarizarea insuficientă a personalului) şi a indicat

preşedinţilor instanţelor judecătoreşti asupra întreprinderii măsurilor necesare pentru asigurarea

traducerii actelor judecătoreşti în conformitate cu prevederile legale. Cu toate acestea numărul

plîngerilor depuse la Centrul pentru Drepturile Omului vizavi de acest subiect nu s-a diminuat. 227

În cadrul studiului „Justiţia penală şi drepturile omului” realizat în 2003 de către

Institutul de Reforme Penale, 78,6% din avocaţii, procurorii şi judecătorii intervievaţi

susţineau că existau riscuri de a condamna persoane nevinovate, în principal din cauza

mărturisirilor false ca urmare a metodelor ilegale de interogare228

2. Cercetarea greşelilor comise de judecători. În practica judiciară se comit un anumit

număr de greşeli. În opinia sociologilor occidentali, fiecare a cincea hotărârea este greşită.229

Prezintă un anumit interes izvoarele greşelilor în activitatea justiţiei din Federaţia Rusă :

a) păstrarea orientării spre acuzare care s-a format în perioada totalitarismului şi, ca

reminiscenţă, s-a păstrat şi în perioada de tranziţie;

b) lipsa cadrelor calificate de judecători, condiţiile grele de muncă;

c) nerespectarea , în anumite cazuri, a principiului prezumpţiei nevinovăţiei.

În opinia lui V.N. Cudreavţev, în Federaţia Rusă ,pe parcursul a 10 ani ai perioadei de

tranziţie ,ponderea erorilor judecătorilor în cazul aplicării pedepsei cu moartea a ajuns la 30%,

adică 1/3 din cei condamnaţi la pedeapsa capitală au perit fără vină.230

Studii fundamentale axate pe această problemă referitor la situaţia din republică nu există

însă situaţia la acest capitol poate fi cunoscută , într-o anumită măsură, înbaza opiniilor

experţilor. Astfel, V. Nagacevschi, preşedintele Asociaţiei Obşteşti „ Juriştii pentru drepturile

omului” remarca lipsa responsabulităţii personale pentru actul judecătoresc şi pregătirea

nesatisfăcătoare a unor judecători care i-au decizii fără a ţine cont de faptul că unele prevederi

ale legislaţiei naţionale nu corespund (februarie 2008) cu cele ale Convenţiei Europene pentru

227 http://www.ombudsman.md/md/anuale

228 Revista de ştiinţe penale. Anuar. Anul I. 2005, p.197.

227 Юридическая социология. М.. 2000. p.

228 Ibidem, p.

229

230

187

Apărarea Drepturilor Omului . O problemă gravă este lipsa reală, adevărată a independenţei

puterii judecătoreş. J gravă problemă în sistemul judecătoresc constă în faptul că în multe cazuri

judecătorii nu învaţă din erorile şi încălcările anterioare pentru care Republica Moldova a fost

deja condamnată nu o dată de Curtea de la Strasburg231

o serie de cercetări relevă mai mulţi factori , ce condiţionează erorile comise în actul de

justiţie.

O cauză a deciziilor greşite rezidă în actele de corupţie care se manifestă în sistemul

judiciar al republicii. Datele investigaţiilor sociologice ne permit să ne imaginăm nivelul

aproximativ al corupţiei în sistemul judecătoresc. Astfel, în noiembrie 2003 la întrebarea

„ Pentru ca să rezolvaţi problema, a fost nevoie să oferiţi cadouri ( bani, produse, servicii etc) la

judecătorie, notar „ au fost obţinute următoarele rezultate :

1. da -31,20%;

2. nu – 62,10%;

3. NR – 6,7 %232 Existau o serie de factori care creau stimulente pentru corupţie :

- remunerarea inadecvată a cadrelor juridice;

- absenţa mecanismelor de susţinere a responsabilităţii, nerespectarea , într-o

anumită măsură, a transparenţei în activitatea instituţiilor judiciare;

- influenţa politicului asupra judecătorilor.

Condiţiile de activitate a sistemului judecătoresc sunt inadecvate. După cum se

menţioneată în raportul Misiunii OSCE şi Oficiul OSCE pentru Instituţii Democratice şi

Drepturile Omului (ODIHR), realizat în 2006 în baza informaţiei culese de un număr de 20 de

observatori care au monitorizat 789 de şedinţe de judecată din toate judecătoriile de sector din

municipiul Chişinău, Curtea de Apel Chişinău şi Curtea Supremă de Justiţie, instanţele

judecătoreşti din Republica Moldova au sedii inadecvate. Calitatea slabă sau insuficienţa

iluminării, curăţeniei, mobilei, echipamentului, dotările publice, precum şi reparaţiile desfăşurate

în clădiri creează o atmosferă de disconfort care afectează solemnitatea şi prestigiul instanţelor

de judecată.233 (). În mare parte, sediile instanţelor de judecată constau din oficii mici, folosite în

prezent în calitate de birouri ale judecătorilor; din cauza insuficienţei sălilor de judecată,

majoritatea şedinţelor se desfăşurau în virourile judecătorilor. Desfăşurarea şedinţelor de

judecată în birourile judecătorilor a limitat efectiv publicitatea proceselor de judecată; a dus

231 Vocea poporului, 2008, 22 februarie, p.4.

230 Institutul de Politici Publice .Barometrul de opinie publică din Moldova, Noiembrie 2003, p. ).

231 Raport analitic semestrial : „Constatări preliminare ale monitorizării şedinţelor de judecată în Republica Moldova”. Programul OSCE de monitorizare a proceselor de judecată pentru republica Moldova. 30 noiembrie 2006. Realizat de Misiunea OSCE în Moldova, p.1.232

233

188

frecvent la întreruperi şi distrageri de atenţie; a creat confuzii în ceea ce priveşte delimitarea

spaţiului privat de cel public; a afectat contradictorialitatea proceselor; a plasat victimele şi

martorii într-o proximitate neadecvată cu inculpaţii; a încurajat un comportament neglijent din

partea tuturor participanţilor la proces; şi a creat aparenţa unor conversaţii ex parte improprii234.

Remarcăm şi consecinţele negative ale salarizării insuficientă a judecătorilor..

Cheltuielile pentru organele procuraturii, au crescut din anul 2002 de două ori în comparaţie cu

mijloacele alocate instanţelor de judecată. Asemenea fenomene nu există în alte ţări europene235

R. Moldova era unica ţară din Europa unde cheltuielile pentru organele procuraturii sunt mai

mari decât cele pentru instanţele de judecată.(Sistemul judecătoresc din republică , în 2006,

beneficia doar de 0,4 – 0, 5% din bugetul de stat, nivelul european fiind de 1,55 – 2 la sută.

Începând cu anul 2002 ponderea cheltuielilor pentru instanţele de judecată în bugetul de stat s-a

redus cu 25%, şi care în anul 2006 alcătuieşte doar 0,41% raportate la bugetul de stat, pe

fundalul unei creşteri masive începând cu anul 2003 a cheltuielilor pentru procuratură şi alte

organe de drept236. Situaţia la compartimentul investiţii capitale nu este mai bună, odată ce 80%

din localurile instanţelor judecătoreşti nu corespund standardelor de efectuare a justiţiei. Cadrul

legal la acest capitol este inadecvată, cheltuielile fiind foarte modeste 237 Printr-o hotărârea a

Parlamentului din 28. 12. 2005,238 Guvernul a fost obligat de a crea un organ autonom de

administrare a justiţiei, căruia urma să i se transmită asigurarea tehnico- materială şi financiară a

instanţelor judecătoreşti. Departamentul de administrarea a justiţiei, creat, era format doar din 7

persoane. Conform unor opinii, cu o atare componenţă numerică Departamentul din start nu va fi

în stare să administreze puterea judecătorească.239

Organismele internaţionale, organizaţiile neguvernamentale nu o dată au atenţionat

opinia publică despre imixtiunea puterii în activitatea justiţiei. Parlamentarul Alexandru

Ciugureanu a avut îndrăzneala să recunoască masivul amestec al puterii în procesul justiţiei şi că

mai departe nu poate fi tolerată o asemenea situaţie.

Experţii Băncii Mondiale au evaluat independenţa justiţiei cu 32,4 puncte din 100 de

puncte.240 Prezintă interes şi datele investigaţiei din 2004 din România: mai mult de 80%

234 Ibidem.235 Dreptul, 2006, 13 aprilie.236 Finanţarea justiţiei în Republica Moldova, Chişinău, 2005, p.237 (Buletinul Curţii Supreme de Justiţie a republicii Moldova, 2006, nr.10,p8)

236 Monitorul Oficial alRrepublicii Moldova,nr.5-8 (opt), p.33.238

239 Reforma judiciară: realizări, probleme, perspective //Dreptul, 2006, 14 septembrie,p.3.

240 R. Moldova mai are de lucru la capitolul „eficienţa guvernării”//Jurnal de Chişinău, 2008, 1 februarie, p.15.

189

din cei 3440 de judecători care au fost intervievaţi au recunoscut că asupra lor a fost exercitată

presiune.241

Suprasolicitarea judecătorilor, de asemenea, poate condiţia apariţia erorilor în

activitatea judecătorilor. Investigaţiile efectuate în Federaţia Rusă au demonstrat că odată cu

creşterea numărului dosarelor examinate de un judecător sporeşte şi riscul adoptării unor decizii

greşite242). În acest context evidenţiem faptul că structura şi componenţa numerică a aparatelor

judecătoreşti în 2006 au rămas la nivelul anului 1996, cu unele excepţii neesenţiale parvenite

începând cu anul 2003 referitor la redarea statutului de funcţionar public grefierilor, interpreţilor

şi traducătorilor.243.În acelaşi timp s-a atestat o creştere considerabilă a numărului de dosare spre

examinare în instanţele judecătoreşti, de la 110 mii cauze şi materiale până la peste 260 mii. În

consecinţă sporeşte continuu numărul de dosare ce revin unui judecător. A crescut şi

complexitatea dosarelor.244 Suprasolicitarea judecătorilor şi finanţarea insuficientă a sistemului

ar fi printre cele mai grave probleme care afectează calitatea justiţiei în Republica Moldova,

durata îndelungată a procedurilor judiciare reprezintă una din deficienţele constatate ale

sistemului judecătoresc.245

Numărul prea mare de dosare ce revin unui judecător generează mari dificultăţi în ceea ce

priveşte respectarea termenelor de examinare şi calitatea actului de justiţie. Consiliul Superior al

Magistraturii de nenumărate ori şi-a expus opinia referitor la necesitatea unui studiu privind

stabilirea unor normative ce caracterizează randamentul de lucru al judecătorilor Mărirea

numărului de judecători, prin stabilirea unor normative de către CSM, este imperios necesară. În

majoritatea ţărilor europene criteriul de determinare a numărului judecătorilor constituie

numărul populaţiei în circumscripţia respectivă ( în baza analizei comparative a situaţiei din alte

state europene s-a stabilit că numărul justiţiabililor ce revin unui judecător este în medie de

aproximativ 5 mii; în Kazahstan numărul de dosare ce revin unui judecător este de 4 ori mai mic

decât în R. Moldova). În 2006 în ţara noastră unui judecător îi reveneau spre examinare cererile

ce proveneau de la aproximativ 10 mii de potenţiali justiţiabili.246

Una din cauzele ineficienţei activităţii sistemului judiciar rezidă în încălcarea

intenţionată a legislaţiei. Astfel, pe parcursul anului 2005 pentru încălcarea gravă a legislaţiei

câteva persoane au fost eliberate din funcţia de preşedinţi ai judecătoriilor , iar altele – din

241 Румынские судьи признают, что на них оказывается давление // Право, 2004, 11-12.

242 Лапаева В.В. с.285243 http//www.scjustice.md/csm4.html.244 Ibidem.245 http://www.ombudsman.md/md/anuale

246 Ibidem.

190

funcţia de judecător. Pentru diverse abateri disciplinare în cadrul exercitării justiţiei, în 2005 au

fost traşi la răspundere disciplinară 11 judecători. Consiliul Superior al Magistraturii şi-a dat

acordul pentru pornire urmăririi penale împotriva unui judecător pentru pronunţarea unei hotărâri

contrare legii, iar în privinţa altui judecător s-a dat acordul pentru intentarea urmăririi penale

pentru depăşirea atribuţiilor de serviciu. Practica demonstra, după cum afirma la 3 februarie 2006

V. Şterbeţ, Preşedintele Consiliului Superior al Magistraturii, Preşedinte al Curţii Supreme de

Justiţie „că mai este mult de lucrat în domeniul activităţii organizatorice a instanţelor

judecătoreşti şi a corpului judecătoresc, astfel ca el să corespundă standardelor internaţionale şi

să asigure accesul la o justiţie eficientă fiecărei persoane...247 Astfel, în cazul dosarului lui

Şarban nu a fost motivată ţinerea bănuitului în stare de arest. Aceasta a fost o deviere

intenţionată de la cerinţele clare ale legislaţiei.248 Nu întâmplător, în noiembrie 2004 numai

31% din respondenţi aveau încredere în justiţie. 249. În octombrie 2004 , respondenţii au fost

rugaţi să răspundă la întrebarea în ce măsură judecătoriile le încalcă drepturile ( unde „1” –

deloc..., iar” 10”- în foarte mare măsură). 60% din intervievaţi au evaluat cu „1-5”, iar 30% cu

„6-10” rolul judecătoriilor în încălcarea drepturilor omului250 Este interesantă şi opinia

judecătorilor referitor la cauzele neîncrederii populaţiei în actul de justiţie. În lipsa datelor de

acest gen din ţara noastră, sunt interesante rezultatele investigaţiei sociologice realizate în 2004

în România. Astfel, 51% din intervievaţi au dat vina de mass-media, 44 % - au indicat

subiectivismul părţilor implicate în procese şi numai 16% au numit în calitate de cauză a

neîncrederii deciziile şi sentinţele greşite pronunţate.251

Sumele alocate din bugetul public al ţării noastre pentru recuperarea prejudiciului moral

şi material cauzat de incompetenţa organelor de drept sunt o probă importantă e erorilor comise.

Astfel, în 2003 statul a achitat despăgubiri pentru acţiunile ilicite ale organelor de urmărire

penală, ale Procuraturii şi instanţelor judecătoreşti de 1,25 mln lei, iar în 2004 această sumă

ridicându-se la peste 5 mln lei.252

Experţii din domeniul dreptului susţin că sumele pe care le acordă instanţele de judecată

din Moldova drept despăgubiri pentru prejudiciul moral cauzat cetăţenilor, prin acţiunile ilegale

ale organelor de drept, sunt foarte mici în comparaţie cu prejudiciul real adus persoanei atunci

247 http//www.scjustice.md/csm4.html).248 Dreptul, 2006, 6 aprilie, p.3.

246 Institutul de Politici Publice. Barometrul de opinie publică. Republica Moldova. Noiembrie 2004, p. 91249

250 Respectarea drepturilor omului în Republica Moldova: studiu sociologic/-Ch,: Epigraf S.R.L, 2004, p.105.

248 Румынские судьи признают, что на них оказывается давление // Право, 2004, 11-12.

249 ( Instrumente ale războiului politic // Jurnal de Chişinău, 2005, 20 mai ).

250 Ibidem.251

252

191

când este privată de libertate, maltratată, numită în public criminal, hoţ, corupt etc. Instanţele de

judecată fac tot posibilul pentru a micşora cât se poate sumele despăgubirilor pe care statul

trebuie să le acorde cetăţenilor ca urmare a incompetenţei şi abuzurilor admise de cei plătiţi din

bani publici.253

Republica Moldova a fost obligată să le achite cetăţenilor săi circa 5 mln de lei în urma

cazurilor pierdute la Strasburg, în perioada iunie 2005-decembrie 2006. În perioada nominalizată

au fost pronunţate 25 de hotărâri de condamnare a Guvernului de la Chişinău la Curtea

Europeană a Drepturilor Omului. Motivul principal al acestor pierderi constituie nu doar

vinovăţia procurorilor, judecătorilor sau ofiţerilor de urmărire penală ci şi carenţele legislaţiei.

Multe aspecte ale legislaţiei Republicii Moldova nu corespundeau cu normele prevăzute de

Convenţia Europeană a Drepturilor Omului, de aceea existau greutăţi în aplicarea lor. 254 (

În acest context este cazul să remarcăm caracterul controversat al propunerii privind

responsabilizarea judecătorilor pentru hotărârile pronunţate. Acceptăm opinia potrivit căreia nu

poate fi vorba despre responsabilitatea materială automată a judecătorilor în cazul în care

hotărârile lor au generat condamnarea Republicii Moldova de către Curtea Europeană a

Drepturilor Omului. Fiecare caz de condamnare a R. Moldova de către CEDO urmează a fi

examinat individual, cu stabilirea circumstanţelor care au dus la condamnarea statului şi, în

funcţie de concluzii, să fie stabilit gradul de responsabilitate ( disciplinară) a judecătorului. De

altfel, responsabilitatea materială a judecătorului poate să intervină numai în cazul în care acesta

este tras la răspundere penală.255

3.Interpretarea sociologică a actelor legislative.

Intervenţia sociologie juridice în domeniul judiciar poate fi relevată sub forma

interpretării sociologice a actelor legislative şi sub forma expertizei sociologice. Mircea Djuvara

a relevat importanţa acestei analize în felul următor : „ Cât timp nu vom cunoaşte faptele

concrete din care răsar fenomenele de drept... atât timp nu vom putea propune soluţii juridice

complet exacte. Orice soluţie juridică se întemeiază pe date sociale şi individuale concrete, de la

care porneşte, şi soluţia bună se dă atunci când, întâi de toate, se face o analiză perfectă a acestei

situaţii de fapt... De aceea, în faţa instanţelor judecătoreşti prima greutate prima grijă, atât a

judecătorului, cât şi a apărătorului, trebuie să fie de a stabili faptele. O dată faptele complet

limpezite, soluţia juridică este mult mai uşor de dat. Judecătorul când dă o soluţie trebuie să aibă

253

254 Vocea poporului, 2006, 8 decembrie, p.3.

255 Evaluarea necesităţilor sistemului judecătoresc din Republica Moldova. Chişinău. 2006, p.44.

192

astfel necontenit în vedere analiza cea mai amănunţită a faptelor procesului şi numai atunci poate

să descopere nuanţele, care fac ca hotărârea să se apropie cât mai mult de idealul de a fi justă şi

echitabilă. Nu este de ajuns ca judecătorul să se marginalizeze la o aplicare oarbă a unor principii

abstracte după cum medicul ar face de asemenea o greşală dacă nu ar studia pe fiecare bolnav şi

s-ar mărgini să aplice cunoştinţe in abstracto. Judecătorul trebuie întâi de toate să vadă speţa în

elementele ei căt mai amănunţite” 256

Problema interpretării legii este foarte complexă. Normele de drept pot fi interpretate din

diverse perspective. Fără a pătrunde însă în problematica atât de complexă a interpretării

dreptului, vom preciza numai că , alături de interpretarea gramaticală, sistematică, istorică, logică

şi teleologică, interpretări binecunoscute în aplicarea dreptului, un loc important trebuie să-l

ocupe şi interpretarea sociologică. O astfel de interpretare a dreptului se impune cu necesitate

datorită faptului că niciodată legiuitorul nu poate să prevadă prin lege întreaga complexitate şi

dinamică a vieţii sociale . „ A prevedea totul –considera Portalis – este imposibil de atins.

Nevoile societăţii sunt atât de extinse încât este imposibil pentru legiuitor să prevadă totul”257

Interpretarea sociologică nu reprezintă altceva decât „ o mijlocire între drept şi realitatea vieţii

(între drept şi aequitas, cum spuneau romanii). Pentru acest motiv, interpretul va trebui să explice

norma în contextul social în care ea acţionează”258( sau altfel spus, interpretarea trebuie să

adapteze legea la realitatea socială aflată în continuă schimbare, la transformările sociale care au

avut loc.

Interpretarea sociologică a avut un foarte mare ecou în S.U.A., unde, pornind de la

aceasta, s-a constituit o adevărată şcoală, cunoscută sub numele de „Sociological

Jurisprudence”(Holmes, Cardozzo,Pound) ale cărei concluzii teoretice şi-au tras ceva din

practica judiciară nord-americană.259 Este important să constatăm faptul că interpretarea

sociologică pare să joace un rol mai mare, în special în perioada de tranziţie, atunci când se află

în vigoare multe legi moştenite de la vechiul regim. În aceste perioade, în aşteptarea unor

reforme legislative radicale, se constată o permanentă şi accentuată preocupare de adaptare a

vechilor legi la exigenţele noi ale vieţii sociale mereu în schimbare. Este concludentă în acest

sens situaţia în care se află R.Moldova după 1991, situaţie caracterizată printr-un anumit vid

legislativ , prin aglomerarea parlamentului cu noi şi noi legi şi, prin greutăţile ce le întâmpinau/

le întâmpină instanţele în interpretarea şi aplicarea multor legi ale vechiului regim.

Interpretarea sociologică a normelor de drept din perspectiva realităţilor sociale în

schimbare poate şi trebuie să fie însoţită de o interpretare din unghiul de vedere al sociologiei

256 Ibidem, p. 148, 149.257 Apud:Vlăduţ, Ion. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a. Editura Lumina Lex, 2003, p.215.258 Nicolae Popa, Teoria generală a dreptului. Bucureşti, T.U.B., 1992, p.173.259 Vlăduţ, Ion. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a. Editura Lumina Lex, 2003, p.215-216.

193

juridice teoretice, al tezelor, ideilor şi concepţiilor formulate de aceasta cu privire la fenomenul

juridic. Demersul ,însă, trebuie să fie prudent. „Fără nici o îndoială, sociologia juridică, tot atât

de bine ca istoria sau dreptul comparat, poate să stea la baza argumentării procurorului,

avocatului sau judecătorului. Lucrul cel mai important aici îl reprezintă însă construirea

unei argumentări care să se bazeze pe certitudini ştiinţifice ale sociologiei juridice. Numai o

astfel de fundamentare va face ca argumentarea să capete un caracter irefutabil”260

Aşadar, dimensiunea sociologică asupra normei constă în completarea formulelor

juridice abstracte cu datele despre manifestările concrete ale realităţii sociale, evidenţierea

tendinţelor, proceselor fundamentale ale vieţii sociale.

4. Expertiza sociologică.

Intervenţia sociologie juridice în domeniul judiciar poate fi relevată şi sub forma

expertizei sociologice.. Însăşi legislaţia din mai multe ţări, inclusiv din România, o abilitează să

intervină. Astfel , în Codul de procedură civilă al României, art.2001 se prevede faptul că

judecătorul, pentru ase clarifica asupra chestiunilor de fapt , „ va numi unul sau trei experţi,

statornicind punctele asupra cărora ei urmează să se pronunţe”. Măsurile de instrucţie astfel

încredinţate unui expert (specialist), în funcţie de gradul lor de elaborare, se numesc constatări,

consultări sau expertize :însă pentru a nu complica lucrurile inutil, în continuare vom desemna

cele trei categorii de instrumente, prin numele tradiţional de expertiză. Abordată din această

perspectivă, expertiza sociologică nu este în întregime necunoscută de dreptul românesc pozitiv.

De exemplu, în procedura de divorţ, judecătorul are competenţa de a ordona o anchetă socială,

cu scopul de a se edifica asupra deciziei pe care urmează să o ia în ceea ce priveşte apărarea

drepturilor copilului minor.

După cum remarcă I. Vlăduţ, în practică această anchetă, cu care sunt însărcinaţi de

obicei asistenţii sociali, de cele mai multe ori, se dovedeşte a fi mai mult o anchetă de factură

psihologică, decât una de natură sociologică, sau şi mai grav, uneori, se dovedeşte a fi realizată

formal, fără un contact direct cu realităţile în care îşi desfăşoară viaţa familia respectivă. O

consecinţă a psihologismului anchetelor o reprezintă faptul că pe baza acestora tribunalele , fără

a mai ţine seama de vârstă, de sex, de alte considerente, sunt înclinate, în mare măsură, să

atribuie îngrijirea copilului exclusiv mamei. Numai realizarea unor expertize fundamentate

ştiinţific, atât în plan psihologic, cât şi sociologic, se poate constitui într-un instrument de mare

valoare în luarea deciziilor judiciare, a hotărârilor judecătoreşti care impun efectuarea unor astfel

de investigaţii delicate 261

260 Vlăduţ, Ion. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a. Editura Lumina Lex, 2003, p. 216.

261 Ibidem, p. 214, 215.

194

Cu regret, legislaţia naţională nu prevedea promovarea expertizei sociologice.

5. Analiza raporturilor sociale prin prisma materialelor dosarelor penale. Analiza

practicii judiciare ne oferă un material bogat pentru a sesiza situaţia moravurilor din cadrul

societăţii la o anumită etapă a dezvoltării acesteia.

Există două modalităţi de cercetare a dosarelor penale. Prima are drept obiect de analiză

problema aplicării dreptului. Specialistul cercetează cum o anumită normă a fost aplicată : se

interesează dacă existau suficiente probe, analizează raportul dintre componenţa de infracţiune şi

sancţiunea aplicată. Cea de-a doua modalitate se axează pe faptul social care a stat la baza

dosarului.

6. Analiza stereotipului comportamentului judecătorilor. Acest obiectiv poate fi

realizat numai în colaborare cu specialiştii din domeniul psihologiei.

Printre multiplele criterii de evaluare a eficienţei actului de justiţie se

numără şi operativitatea în înfăptuirea justiţiei, adică termenul în care se examinează

cauzele, litigiile.

Pe parcursul anilor 2003 -2005 operativitatea examinării cauzele de toate categoriile s-a

îmbunătăţit. Astfel, termenii de examinare a cauzelor pe parcursul anului 2005 se caracterizează

prin următoarele :

- 91,4% din cauzele penale au fost examinate în termen de 3 luni ( în 2004 –

89,3%, în 2003 – 87,4%);

- 81% din cauzele civile au fost examinate în termen de 2 luni ( în 2004 –

84,3%, în 2003 – 79,3%);

87,6% din cauzele economice au fost examinate în termen de 2 luni (în 2004 – 82,9%, în

2003 -84,1%).262

Printre indicii de bază ai calităţii actului de justiţie se numără şi stabilitatea

hotărârilor judecătoreşti. În opinia lui V. Puşcaş, astăzi eficacitatea justiţiei trebuie să fie

apreciată doar după criteriul calităţii actului justiţiei pronunţat de prima instanţă şi de instanţa de

apel.263 În anul 2005 aceştia arătau în felul următor :

- 91,2% în cauzele penale ( în 2004 -91,9%);

- 93,3% în cauzele civile ( în 2004 – 93,)%)

- 80,7% în cauzele de contencios administrativ ( în 2004 – 79,5%);

262 (http//www.scjustice.md/csm4.html).

263 Puşcaş, Victor, Termenul rezonabil pentru examinarea cauzelor civile şi penale // Legea şi viaţa, 2006, nr.8, p.5.

195

- 90,8% în cauzele economice ( în 2004 – 92,1 %).264

Printre alţi indici ce demonstrează sporirea eficienţei actului de justiţie se numără şi

creşterea aplicării pedepselor prin încheierea acordului de recunoaştere a vinovăţiei. În 2005

astfel de sentinţe au fost pronunţate în privinţa a 3692 de persoane, ponderea constituind 26,2%

din numărul total de condamnaţi ( în 2004 -7,5%)

Aplicarea acestei proceduri speciale este atât în favoarea inculpatului, cât şi a justiţiei,

deoarece se reduce termenul de examinare a dosarelor şi dă posibilitate judecătorului de a se

concentra asupra examinării altor cauze265

Existau şi o serie de factori de natură obiectivă care frânau activitatea sistemului

judecătoresc. Printre acestea remarcăm :

- neprezentarea părţilor şi a altor participanţi la proces în instanţe din cauza

impedimentelor de caracter financiar ;

- impedimente de citare legală în instanţă din cauza : insuficienţei de finanţare

a instanţelor pentru citare cu confirmarea de primire; lipsei în bugetele

instanţelor a mijloacelor financiare pentru restituire participanţilor la proces a

cheltuielilor de judecată prevăzute de lege;

- neexecutarea de către părţi a obligaţiunilor prevăzute de lege de a prezenta

probe în instanţă;

- numărul insuficient de procurori şi avocaţi necesari pentru efectuarea justiţiei

în unele instanţe ( de exemplu, la Comrat în 2006 erau doar 6 avocaţi, în timp

ce în procedura instanţei erau cauze cu 12 inculpaţi);

- Practica de efectuare a urmăririi penale şi trimiterea în judecată a cauzelor

penale pe fiecare epizod, ceea ce creează situaţii cînd în privinţa unei şi

aceleiaşi persoane în privinţa căreia se judecă o cauză penală, ulterior se trimit

în judecată şi alte cauze pentru a fi comasate cu prima cauză, fapt ce conduce

la lungirea termenilor de examinare şi adoptare a hotărârii finale;

- Numărul insuficient de judecători şi personal auxiliar în unele instanţe266

Analiza succintă a situaţiei din sistemul judecătoresc, practica altor state , ne permite să

formulăm mai multe propuneri în vederea perfecţionării activităţii din acest domeniu. Astfel,

prin modificarea Codului de procedură civilă se pot stabili căi alternative de soluţionare a

litigiilor. De exemplu, în multe state din SUA sunt utilizate căi alternative – convorbirea

mediatică, medierea sau conferinţa În unele cazuri în calitate de mediator figurează un judecător,

în altele – administratorul judecătoriei: ca rezultat al existenţei acestei proceduri, care procesual

264 http//www.scjustice.md/csm4.html265 Ibuidem.266 Ibidem.

196

se încadrează între momentul sesizării instanţei şi cel al primei şedinţe de examinare în fond, în

SUA ajung să se examineze în fonf numai 5% din cererile cu care sunt sesizate instanţele. 267

(Această procedură ar putea fi implementată treptat, după modelul Sloveniei, unde mecanismul a

demarat 2001 asupra dosarelor civile, iar din 2003 procedura a fost extinsă şi asupra dosarelor

comerciale. Experienţa acumulată demonstrează că pe lângă faptul soluţionării rapide a acuzei

concrete supuse medierii ( soluţionare care se încheie printr-un acord semnat între părţi), aceasta

permite economisirea timpului care este utilizat în vederea soluţionării celorlalte cauze,

ajungându-se în final la optimizarea generală a examinării dosarelor. De rând cu aceasta se

manifestă şi alte consecinţe pozitive: economisirea finanţelor, economisirea timpului de către

justiţiabili, creşterea încrederii în justiţie ( în rezultatul acordului realizat între părţi cu ajutorul

judecătorului, ambele părţi sunt satisfăcute). Mecanismul elucidat ar putea fi plasat în capitolul

XIV, Titlul II „Pregătirea pricinii pentru dezbateri” din Codul de Procedură Civilă”, unde pe

lângă actele pe care le îndeplineşte judecătorul în această fază procesuală, ar dispune de

posibilitatea de a propune părţilor să recurgă la soluţionarea litigiului prin procedura medierii.268

Este salutabilă şi legea privind Institutul Naţional de Justiţie NR.152-XVI la 8 iunie 2006

( Monitorul Oficial,nr.100-105 din 7.07.2006). Institutul Naţional de Justiţie este o instituţie

publică, în cadrul căreia vor fi instruiţi, timp de 18 luni, candidaţii la funcţiile de judecători şi

procurori şi va oferi cursuri de perfecţionare a procurorilor şi judecătorilor în funcţie, precum şi

altor persoane ce contribuie la înfăptuirea justiţiei. Institutul îşi va începe activitatea de la 1

septembrie 2007 şi va fi finanţat din bugetul de stat.

3.Dimensiunea sociologică a activităţii organelor de poliţie.

Parlamentul Republicii Moldova a adoptat la 18 decembrie 1990 legea nr.416-XII cu

privire la poliţie, creînd astfel cadrul juridic necesar organelor de poliţie în activitatea sa privind

protecţia drepturilor şi libertăţilor fundamentale ale persoanelor, ale bunurilor particulare şi

publice, prevenirii şi descoperirii infracţiunilor, menţinerii ordinii publice şi asigurării securităţii

publice, acordării de ajutor atât cetăţenilor, cât şi instituţiilor de stat, organizaţiilor

neguvernamentale în vederea ocrotirii drepturilor şi exercitării atribuţiilor lor conform legislaţiei.

Sarcina lucrătorilor de poliţie este apărarea drepturilor constituţionale ale membrilor

societăţii şi prevenirea atentatelor împotriva lor, iar în caz de comitere a infracţiunii, să-i

depisteze pe autorii acestora, să-i reţină şi să-i tragă la răspundere.

Devenind victimă a unui atac, orice persoană evaluează activitatea organelor afacerilor

interne după rezultatele cercetării cazului concret.

267 Evaluarea necesităţilor sistemului judecătoresc din Republica Moldova. Chişinău. 2006, p59.268 Ibidem, p. 60.

197

Importanţa abordării sociologice a activităţii organelor de poliţie este sesizată ( fapt

îmbucurător) şi de către conducerea de vîrf a republicii. În consecinţă, în anul 2000 la MAI a fost

instituit centrul de diagnostificare psihică şi investigaţii sociologice.269 Astfel, în 2000 centrul

nominalizat a investigat influenţa exercitată de către mutaţiile care au loc în cadrul societăţii

asupra nivelului îndeplinirii obligaţiunilor de către poliţiştii din judeţul Soroca.270 Implementarea

rezultatelor cercetărilor socio-psihologice în activitatea organelor de poliţie contribuie, într-o

anumită măsură, la eficientizarea activităţii acestei instituţii.

Totuşi, pe parcursul perioadei de tranziţie gradul de satisfacţie şi de încredere al

populaţiei faţă de activitatea organelor de poliţie a fost destul de jos. Astfel. În

martie 1995 numai 18,4 % din populaţia republicii era satisfăcută de activitatea organelor MAI,

iar 47,6 % erau nesatisfăcuţi, în martie 1996 aceşti indici constituiau 18,3 % şi 61,1%,

respectiv271 (în februarie 2001 numai 23% din respondenţi aveau încredere în activitatea acestor

structuri, în noiembrie 2002 – 32%, în noiembrie 2003 – 30 %, în noiembrie 2004 – 29% , în

decembrie 2005 – 35 %272 Pentru comparaţie invocăm unele rezultate ale investigaţiei

realizate în 2002 de CEORG (Central European Opinion Research Group): majoritatea absolută

a cehilor (65,1%), ungurilor (57%), şi polonezilor (63,3%) erau satisfăcuţi de activitatea poliţiei

în teritoriul unde locuiau.273

În noiembrie 2003, la întrebarea „ Care sunt persoanele părerea cărora contează cel mai

mult pentru Dvs?” . Poliţistul de sector au fost obţinute următoarele rezultate :

1.Contează foarte mult – 11,3%;

2.Contează, dar mai puţin – 44,7%;

3.Nu contează – 28,0%;

4.categoric nu contează – 7,7%;

5.Îmi vine greu să răspund – 8,4%274

Care sunt cauzele acestui grad redus de încredere al populaţiei în activitatea organelor de

poliţie ?

269 Juristul Moldovei, 2000, nr. 17, p.6.270 Ibidem.271 Realitatea socială : procese de transformare şi interacţiune în societate. Ch., 1996, p.60.272 Institutul de Politici Publice. Barometrul de Opinie Publică. Republica Moldova. Decembrie, 2005, p. 73.

270 www.wciom.r.

271 Barometrul de opinie publică din Moldova. Noiembrie 2003,

272 Ştefan Stamatin, Managementul poliţiei – resursă importantă în asigurarea ordinii de drept în Republica

Moldova// Poliţia şi societatea civilă. – Ch, Colograf-Com 2001, p.97-100.

273

274

198

Procesul de erodare a încrederii publicului larg în poliţie, în viziunea unor specialişti se

explică prin cazurile larg mediatizate de corupţie sau de folosire a forţei în mod abuziv de către

poliţie. Erodarea încrederii şi a respectului cetăţenilor este determinată însă şi de neînţelegerea

pe deplin a serviciilor pe care trebuie să le presteze poliţia în folosul cetăţenilor.275

Autorii studiului sociologic „Respectarea drepturilor omului în Republica Moldova”

( 2004) au remarcat faptul că poliţia a fost cel mai des menţionată în calitate de instituţie ce

încalcă în foarte mare măsură drepturile personale. Mai mult decât atât , ea este menţionată şi

printre primele şase surse în cazul pericolului violenţă fizică ( bătaia, tortura etc.276

Respondenţii au fost rugaţi să evalueze în ce măsură Poliţia le încalcă drepturile personale

( „1” – semnifică –deloc, iar „10” – în foarte mare măsură). 37% din cei intervievaţi au optat

pentru „6-10” 277

Una din cauze ar consta în faptul că însăşi poliţiştii , uneori, nu respectă legislaţia în

vigoare. În anul 2005 au fost intentate dosare penale împotriva a peste 100 de poliţişti pentru

abuz în serviciu, inclusiv pentru maltratări a cetăţenilor, pentru luare de mită. Zeci de cauze

penale au fost intentate poliţiştilor pentru tăinuirea infracţiunilor.278 În anul 2007, circa 141 de

colaboratori ai organelor de interne au fost eliberaţi din funcţie din diferite motive. Cea mai mare

parte dintre ei (62 poliţişti) au fost concediaţi pentru încălcări disciplinare de serviviu.279 Opinia

publică sesizează comportamentul neadecvat al unui segment important al colaboratorilor

poliţiei. În noiembrie 2003 la întrebarea „Există încredere că poliţia acţionează în cadrul legii?”

au fost obţinute următoarele rezultate:

- Da - 13%;

- nu- 61,9%;

- NŞ/NR- 25,2%

În cadrul aceluiaşi studiu, 27% din cei intervievaţi au recunoscut că pentru a-şi rezolva

problema au fost nevoite să ofere cadouri ( bani, produse, servicii etc) la poliţie280 În cadrul

studiului sociologic „Corupţia în poliţia rutieră din municipiul Chişinău”, realizat în anul 2004

de către dr. Valeriu Mîndru şi dr. Lilia Caraşciuc, se afirmă că 56 la sută din şoferii investigaţi

consideră că poliţia rutieră municipală se comportă cu ei, de obicei, incorect ; în medie pe

săptămână un şofer de microbuz este oprit de poliţia rutieră aproximativ de 3 ori, este amendat

275

276 Respectarea drepturilor omului în Republica Moldova : Studiu sociologic /-Ch.,Epigraf S.R.L.,2004, p.9.

277 Ibidem, p. 105.278 Dreptul, 2005, 8 ) decembrie, nr. 43, p.5.279 (Poliţiştii-bătăuşi sunt avansaţi în post// Jurnal de Chişinău, 2008, 29 februarie, p.3.280 (Barometrul de opinie publică din Moldova : noiembrie 2003. Chişinău, 2003, p.

199

de 2 ori şi două din trei amenzi ( sau plăţi) sunt neoficiale. Conform sondajului, circa 66 la sută

din şoferi plătesc neoficial amendă inspectorilor de poliţie, iar bugetul pierde anual circa 10 mil.

lei . două treimi din respondenţi consideră că poliţia rutieră, de regulă, nu acţionează în cadrul

legii. Circa 37% din respondenţi le este indiferent dacă banii pe care îi achită poliţiei rutiere

ajung la stat sau se „sedimentează” în buzunare private. Această toleranţă faţă de fenomenul

corupţiei şi lipsa unei poziţii civice intensifică răspândirea ulterioară a corupţiei. Este alarmant şi

faptul că patru din cinci respondenţi consideră mita drept un mijloc de a soluţiona o problemă. În

opinia a 53% din cei intervievaţi în 2004 corupţia în poliţia rutieră a crescut şi mai mult în

comparaţie cu anul precedent. Circa 28 % din şoferi considerau că situaţia în acest domeniu nu

s-a schimbat , răspândirea corupţiei în poliţia rutieră a rămas la acelaşi nivel. Şi numai 16% din

şoferi credeau că nivelul corupţiei a scăzut.281

În acest context sunt semnificative şi rezultatele unei investigaţii realizate în Federaţia

Rusă. La întrebarea care este atitudinea populaţiei faţă de miliţie doar 3% din miliţienii

intervievaţi au evaluat-o drept pozitivă, 58 % - o consideră „настороженное», 32 % - negativă,

7 % consideră că populaţia se teme de miliţie Printre cauzele atitudinii nefavorabile a

populaţiei faţă de activitatea miliţiei experţii au indicat atitudinea brutală a miliţiei faţă de

cetăţenii ţării. „7% din cei intervievaţi considerau că un asemenea comportament se manifesta

des, 63 % - rar. Doar 10% din colaboratorii miliţiei din Federaţia Rusă considerau că un

asemenea comportament nu se manifesta. 282

Practica selectării şi înrolării lucrătorilor în rândurile poliţiei demonstra că :

-20-25% dintre aceştea au vrut să se realizeze ca personalitate sau să continue tradiţiile familiale;

-15-20% considerau că serviciul în OAI poartă un caracter romantic sau au susţinut că motivul

care i-a determinat să devină poliţişti au fost filmele vizionate şi cărţile detective citite;

-30-35% au înaintat drept motiv starea materială şi socială a lucrătorilor de poliţie;

-10-15% nu s-au afirmat în alte domenii, nu şi-au găsit un „loc bun de lucru”;

-1-2% nu vroiau să lucreze, doreau să se îmbogăţească fără a depune mari eforturi sau au fost

îndrumaţi de „mai marii lumii interlope”;

-2-3% s-au încadrat din alte motive.283

După o scurtă perioadă de activitate, o bună parte din persoanele angajate părăsesc

serviciul, motivele fiind diferite :

-35-40% nu sunt satisfăcute de starea materială şi socială a lucrătorilor de poliţie;

281 http//www.transparency.md/docs/2004/2004 _Sondaj_poliţia.pdf.

282 283 Punga Alexei, Prezentul şi viitorul poliţiei Republicii Moldova : analize şi recomandări //perfecţionarea continuă a cadrelor din organele afacerilor interne şi optimizarea procesului de instruire profesională. Materialele Conferinţei ştiinţifico- practice internaţionale. Chişinău,20-21 decembrie 2002, p.101.

200

-25-30% nu erau satisfăcute de condiţiile de muncă în poliţie sau au înţeles că serviciul în poliţie

„nu-i pentru dânsele”;

-10-15% considerau că obligaţiile lor erau foarte excesive;

-5% - la insistenţa membrilor familiei, care nu acceptau regimul de lucru supraîncărcat al

poliţiştilor;

-5% nu acceptau modul cum îi tratau superiorii;

-5% din alte motive.

În rezultatul intervievării mai multor comisari, conducători de servicii, inspectori,

cercetătorul Pungă A. a constatat :

-45-50% din numărul lucrătorilor poliţiei se dedicau întru totul profesiei alese şi lucrului,

înregistrau rezultate frumoase în activitatea lor, nu încălcau legea;

-5-10% veneau zilnic la serviciu, se străduiau, erau disciplinaţi, dar rezultatele lor erau modeste

din lipsa de practică şi de profesionism;

-30-35% veneau zilnic la lucru, primeau regulat salariul, dar aveau o atitudine neconştiincioasă

faţă de atribuţiile de serviciu, deseori încălcau legile în vigoare, erau îngâmfaţi şi brutali cu

cetăţenii. Pe aceştia îi interesa mai mult bunăstarea lor decât serviciul;

-2-5% încălcau flagrant legea, trădau interesele de serviciu, aveau afaceri criminale cu

reprezentanţii lumii interlope şi înşişi comiteau infracţiuni.

În opinia intervievaţilor cele mai frecvente vicii ale lucrătorilor poliţiei erau :

-lipsa de cultură generală;

-lipsa profesionalismului;

-indisciplina de muncă;

-lipsa simţului de răspundere pentru munca încredinţată;

-beţia;

-dorinţa de a-şi manifesta superioritatea chiar prin intermediul aplicării forţei fizice;

-relaţiile cu reprezentanţii lumii interlope în interese meschine etc.284

La sfârşitul anului 2002 ,în sistemul MAI activau circa 4000 de lucrători cu studii

superioare (50% jurişti), 2700 cu studii superioare de scurtă durată (65% jurişti) şi circa 4500 cu

studii medii.285

În ceea ce priveşte vechimea în muncă situaţia se prezenta în felul următor:

-până la 3 ani – 1900 de persoane;

-de la 3 până la 10 ani – 5600 de persoane;

-de la 10 până la 15 ani – 2700 de persoane;

-de la 15 până la 20 de ani – 1300 de persoane;284 Ibidem, p. 102.285 Ibidem.

201

-mai mult de 20 de ani – 800 de persoane286

O mare importanţă în activitatea organelor de poliţie are nivelul de disciplină. Anual , 15-

22% din colaboratorii organelor de poliţie erau sancţionaţi disciplinar. Cele mai răspândite

încălcări erau :

-încălcarea legislaţiei în vigoare (30-40%);

-încălcarea disciplinei de serviciu (25-30%);

-încălcarea regulilor de circulaţie;

-comiterea accidentelor rutiere (10-12%);

-consumul de băuturi alcoolice (10-15%);

-altele (5-8%).287

Depăşirea problemelor existente este posibilă cu luarea în considerare a experienţei

pozitive a altor state cu un nivel redus al criminalităţii. Ordinea publică urmează a fi consolidată

nu prin creşterea numărului poliţiştilor ( în 2002 R. Moldova era una din ţările cu cel mai mare

număr de poliţişti la 10 000 de locuitori – mai mult de 65, în timp ce în Federaţia Rusă – 18,

Canada -21, Anglia – 25, SUA – 28, Franţa – 38, Spania -40 de poliţişti), dar cu un număr mic de

poliţişti bine dotaţi din punct de vedere tehnic, cu o pregătire bună şi un salariu potrivit.

O altă problemă este existenţa unui număr mare de ofiţeri acolo unde nu este mare

necesitate în aceasta. Să ne referim la raportul dintre efectivul corpului de comandă şi efectivul

de trupă în Italia, SUA şi Republica Moldova :

Italia SUA R.Moldova

Ofiţeri 12% 5% 41%

Sergenţi 25% 15% 36%

Poliţişti 63% 80% 23%

Datele demonstrează că în SUA şi în Italia majoritatea activităţilor revin sergenţilor

(plutonierilor). Ofiţerii sunt antrenaţi mai mult în cercetarea penală, combaterea infracţiunilor

grave, economice şi a celor cu o rezonanţă deosebită. În România cea mai mare parte a şefilor de

post sunt caporali, sergenţi şi au menirea de a proteja ordinea publică, de a face cercetări la locul

săvârşirii infracţiunii, de a preveni şi a descoperi infracţiunile288

3.Abordarea sociologică a activităţii organelor procuraturii.

286 Ibidem.287 Ibidfem, p. 102, 103.288 Ibidem, p. 103.

202

Procurorul reprezintă interesele generale ale societăţii şi apără ordinea de drept, drepturile

şi libertăţile cetăţenilor, conduce şi exercită urmărirea penală, reprezintă învinuirea în instanţele

judecătoreşti, participă în condiţiile legii la judecarea cauzelor civile, contravenţiilor

administrative şi a litigiilor economice în privinţa cărora acţiunile au fost intenţionate de ea,

exercită controlul asupra legalităţii persoanelor în locurile de reţinere şi detenţie preventivă, în

alte instituţii de executare a pedepselor, exercită controlul asupra executării legilor în forţele

armate, asigură în anumite limite asistenţa juridică şi colaborarea internaţională în domeniul

dreptului, examinează şi soluţionează cererile şi reclamaţiile cetăţenilor şi alte atribuţii stabilite

de lege289

În opinia mai multor experţi actuala Legea cu privire la Procuratură nr. 118-XV,

adoptată de către Parlamentul Republicii Moldova la 14.03.2003, întruneşte toate angajamentele

asumate de Republica Moldova la momentul aderării la Consiliul Europei ( 13 iunie 1995).290 (În

acest sens se invocă rezultatul monitoring-ului legii în cauză, efectuat de către experţii

internaţionali,dna Anne Colliard (Elveţia) şi dl Francois Falletti (Franţa). Potrivit concluziilor

acestora, consemnate în expertiza PCRED / DGI / EXP ( 2002) 45 din 14 noiembrie 2002, ţara

noastră a respectat recomandarea Consiliului Europei REC (2000) 19 din 06.10.2000 în ceea ce

priveşte structura, rolul, locul, atribuţiile şi relaţiile Procuraturii cu puterile de stat şi organele de

drept291.

Astfel, potrivit Legii (art.4), Procuratura are o misiune primordială de a contribui la

exercitarea justiţiei ( misiune care este atribuită procuraturii în statele occidentale), şi-a păstrat

locul în cadrul autorităţii judecătoreşti în calitate de instituţie independentă şi specializată, loc

consemnat în capitolul IX ( Autoritatea judecătorească), secţiunea a3-a ( Procuratura).

Aceste prevederi sunt în concordanţă cu recomandările Consiliului Europei, potrivit

cărora, în relaţia procuratură - - puterile legislativă şi executivă statele – membre trebuie să

întreprindă măsurile corespunzătoare pentru a asigura procurorilor posibilitatea de a-şi exercita

atribuţiile şi împuternicirile fără vre-o imixtiune.292 .

Pornind de la argumentele enumerate, precum şi de la starea de fapt în domeniul aplicării

în practică a Legii cu privire la Procuratură, experţii ( care au implementat proiectul „Evaluarea

necesităţilor sistemului judecătoresc din Republica Moldova” consideră inoportună adoptarea

unei noi Legi cu privire la Procuratură, fiind necesară doar modificarea şi completarea ei.293 .

289 ( Rolul juristului în societate // Instruire în clinica juridică, p.15).

290 Evaluarea necesităţilor sistemului judecătoresc din Republica Moldova. Chişinău. 2006, p.20.291 Ibidem.292 Ibidem, p. 21.293 Ibidem.

203

Există însă şi alte opinii în această privinţă. Actuala lege cu privire la procuratură

urmează să fie ajustată la standardele europene. Această instituţie trebuie să-şi capete locul în

societate, aşa cum este în Europa. Procurorii trebuie să obţină statutul de magistraţi, pentru a fi

mai independenţi, mai protejaţi, mai liberi294.) .Problema –cheie constă în faptul că procuratura

are menirea de a fi un element al justiţiei, dar nu o instituţie separată, de sinestătătoare. În cazul

în care se va produce o asemenea reformă, conlucrarea între procuratură şi justiţie va fi mult mai

productivă. Acestea nu vor mai fi două instituţii concurente, ci vor constitui un tot întreg care va

urmări un scop comun, va lucra pentru societate şi nu pentru stat.295

În cadrul reuniunii delegaţiei Parlamentului European pentru relaţiile UE-Republica

Moldova (aprilie 2008) s-a subliniat că sunt necesare reforme rapide în ceea ce priveşte

procuratura pentru garantarea libertăţii de exprimare.296

Indicii de satisfacţie şi de încredere în activitatea organelor procuraturii în

ultimii 15 ani nu se deosebeau , practic, de indicii similari caracteristici altor organe de drept.

Procuratura se află în prezent (aprilie 2006) într-o situaţie specifică. Din 760 de persoane

care activează în organele procuraturii, aproximativ 64 % n-au atins încă vârsta de 30 de ani.297 (.

Numai în 2005 au fost angajaţi 130 de procurori tineri. Selectarea cadrelor este foarte dură,

având 5 etape de verificare a calităţilor profesionale, morale, psihologice, de sănătate ale

viitorilor specialişti.298( De aceea a fost creat un Centru de pregătire şi perfecţionare a cadrelor de

procurori conform standardelor internaţionale. S-a produs o schimbare bruscă în componenţa

de cadre a procuraturii Printre alte probleme existente, remarcăm calitatea proastă a dosarelor

perfectate de urmărirea penală care generează probleme de proporţii judecătorilor. Calitatea

scăzută a proceselor de urmărire penală se explică prin faptul că procurorii nu poartă răspundere

de finalul dosarelor penale, de sentinţele de achitare, de ordonanţele de clasare a proceselor. Dar

această răspundere este necesară, deoarece valul de rebut în urmărirea penală poate înăbuşi toată

justiţia. Adesea judecătorii sunt puşi în situaţia că nu pot condamna persoana deferită justiţiei,

dar nici n-o pot achita. Pe marginea unor materiale se lucrează de mântuială, se observă

tendinţa de a le expedia cât mai repede instanţelor de judecată

În cadrul procuraturii se întreprind măsuri vizând asigurarea respectării stricte a

legislaţii. A fost instituit un serviciu al securităţii interne. În ultimii doi ani circa 200 de persoane

au fost concediate din organele procuraturii. Nu toţi au fost concediaţi în baza unor motive

294 Dreptul. 2006, 6 aprilie, p.3295 Osmochescu, Nicolae. Reforma încă nu este definitivată// Dreptul, 2006, 7 septembrie, p.3.

293 Vocea poporului, 4 aprilie 2008, p.7.

294 Dreptul. 2006, 6 aprilie, p.3)296295 Dreptul, 2005, nr.43, 8 decembrie, p.5. 297

298

204

grave. O parte din ei, însă, şi-au pierdut funcţiile fiind implicaţi în situaţii de corupţie, deformare

profesională, încălcare a codului deontologic.

3. Abordarea sociologică a activităţii avocaţilor

Avocatul îndeplineşte o activitate publico-juridică de apărare a drepturilor şi libertăţilor

omului şi de acordare a asistenţei juridice calificate persoanelor ce necesită o asemenea asistenţă

prin consultaţii, explicaţii, concluzii cu privire la problemele juridice, întocmirea documentelor

cu caracter juridic, asistenţă şi reprezentare în faţa organelor de jurisdicţie şi de urmărire penală;

prin apărarea cu mijloace juridice specifice a drepturilor şi intereselor legitime ale persoanelor

fizice şi juridice în raport cu autorităţile publice, instituţii şi orice cetăţean al Republicii Moldova

sau străin, prin alte căi şi mijloace ce contribuie la realizarea dreptului la apărare.299

ABA/CEELI a efectuat, în 2004, un studiu al factorilor de care depinde activitatea

avocaţilor. S-a realizat analiza corelaţională a 24 de afirmaţii aspiraţionale (factori) , care

caracteriza statutul acestei profesii. Fiecare factor a fost evaluat cu una din cele trei indici :

pozitiv, neutru sau negativ. Aceste evaluări reflectau doar relaţia între factorul respectiv şi

reglementările şi practicile relevante activităţii avocaţilor în 2004. Dacă afirmaţia (factorul)

corespundea foarte în de aproape cu situaţia existenţă în ţară, se acorda scorul „pozitiv” pentru

acea afirmaţie (factor).Dacă, însă, afirmaţia nu reprezenta deloc condiţiile din societate, se

atribuia un scor „negativ”. Dacă condiţiile din societate corespundeau în unele, dar nu în toate

privinţele, se oferea scorul „neutru”.

Din cei 24 de factori au fost evaluaţi „pozitiv” numai 2 ( „dreptul la audiere” şi

„ exercitarea independentă a profesiei juridice”, 10 factori au realizat scorul „negativ”

( „ Accesul la clienţi”, ”Pregătire profesională”, „ Licenţiere”, „ Resurse şi remunerare”,

„Instruire juridică continuă”, „Reprezentarea minorităţilor şi a genurilor”, „Proceduri şi sancţiuni

disciplinare”, „ Disponibilitatea serviciilor juridice”, „Programe de interes public şi de

sensibilizare a opiniei publice” şi „Rolul asociaţiilor profesionale în reforma de drept”.

Cu scorul „neutru” au fost evaluaţi 12 factori („Posibilitatea de a exercita profesia

juridică”, „Imunitate profesională”, „Confidenţialitatea relaţiei dintre jurist şi client”, „Accesul la

informaţie”, „ Cerinţe academice”, „ Procesul de calificare”, „Admiterea fără discriminare”,

„Deontologie şi etică juridică”, „Servicii juridice pentru cei dezavantajaţi”, „ Soluţionarea

alternativă a disputelor”, „Administrarea şi independenţa organizaţiei”, „ Servicii prestate

membrilor”300

299 (A se vedea în acest sens : Legea cu privire la avocatură// Monitorul Oficial, nr.126-127 din 12.09.2002 şi

Legea cu privire la avocatură din 13 mai 1999//Monitorul Oficial nr.98-100 din 09.09.99 (abrogată)) .

300 Indicatorii Reformei Profesiei Juridice pentru Moldova. Aprilie 2004. Asociaţia Avocaţilor Americani, p.8.

205

Să ne referim la unii factori care frânau activitatea avocaţilor.

-„Pregătirea profesională”. În cadrul facultăţilor de drept accentul se punea pe cunoştinţele

teoretice în detrimentul aptitudinilor analitice şi practice. Dorinţa de a încasa taxe pentru studiile

oferite descurajează facultăţile de drept să aplice standarde riguroase în adresa studenţilor, iar

mituirea era un fenomen obişnuit.301 . Mulţi din absolvenţii facultăţilor de drept nu posedau

aptitudini necesare pentru practicarea dreptului;

„INSTRUIREA JURIDICĂ CONTINUĂ”. Deşi exista o necesitate critică pentru

avocaţi să însuşească abilităţi practice şi să se familiarizeze cu legislaţia nouă, majoritatea

avocaţilor nu aveau acces la instruirea juridică continuă. Instruirea juridică continuă depinde în

mare măsură de finanţarea din partea donatorilor internaţionali şi de aceea nu era durabilă302.

„Disponibilitatea serviciilor juridice” În Republica Moldova exisau prea puţini avocaţi,

cel puţin, în zonele rurale. Deşi, numărul avocaţilor, era în general, suficient pentru a satisface

cererile clienţilor care îşi puteau permite să-i remunereze sărăcia limita accesul la consultaţiile

juridice şi la reprezentarea civilă pentru multe persoane.303. Principiul accesul liber la justiţie nu

se realiza pe deplin.

Accesul liber la justiţie, garantat prin art. 20 al Constituţiei Republicii Moldova,

constituie un principiu de bază al statului de drept în ceea ce priveşte protejarea şi garantarea

drepturilor omului în Republica Moldova.

În anul 2003 experţii Consiliului Europei au realizat raportul „ Evaluarea prevederilor

legislaţiei privind asigurarea accesului la asistenţă juridică în Republica Moldova : comentarii şi

recomandări „. Studii similare au fost efectuate şi de către experţii naţionali. În anul 2003 a fost

realizat studiul „ Evaluare sistemului de asistenţă juridică gratuită în Republica Moldova”.

Consiliul Superior al Magistraturii în colaborare cu Fundaţia Soros-Moldova a realizat un studiu

documentar în iunie 2004, analizând cazurile penale, administrative şi de contencios

administrativ examinate de către Judecătoria de sector Orhei, Tribunalul Chişinău, Judecătoria

Militară, Curtea de Apel şi Curtea Supremă de Justiţie. Concluziile au fost următoarele :

- Lipsesc normele clare care ar determina cazurile şi persoanele ce pot beneficia de

asistenţă juridică garantată de stat. De exemplu, în legislaţia în vigoare nu sunt stipulate criteriile

de determinare a statutului de persoană defavorizată;

- Lipsesc normele care ar prevedea acordarea asistenţei juridice în cauzele civile şi de

contencios administrativ;

- Nu există un mecanism funcţional de numire a avocaţilor care ar presta servicii din

301 Ibidem, p. 18.302 Ibidem, p. 26.303 Ibidem, p. 33.

206

oficiu, lipsesc criteriile de selectare a avocaţilor care ar acorda asistenţă juridică gratuită;

- Nu există un mecanism funcţional de evaluare şi supraveghere a calităţii serviciilor

prestate de către avocaţi din oficiu. Calitatea serviciilor acordate de către avocaţii din oficiu este

nesatisfăcătoare şi asistenţa poartă de cele mai dese ori un caracter formal;

- Procedura de remunerare prezintă un şir de inconveniente. Există întârzieri la achitarea

sumelor pentru asistenţa juridică de către avocaţii din oficiu;

- Nu există o politică clară referitoare la sistemul de acordare a asistenţei juridice gratuite

categoriilor de populaţie defavorizate şi un organ responsabil pentru implementarea acesteia etc ;

- Necesitatea de reformare a sistemului de asistenţă juridică garantată de către stat derivă

şi din prevederile documentelor naţionale şi internaţionale, cum ar fi de exemplu, art. 2 şi art.

14(3 d) al Pactului internaţional cu Privire la Drepturile Civile şi Politice;. Asistenţa juridică

gratuită şi consultanţă (No Rec (78)8 (opt); Măsurile de facilitare a accesului la justiţie (No Rec

(81) 7 (şapte) ; Accesul efectiv la lege şi justiţie pentru persoane sărace ( No Rec ( 93); Art. 26 al

Constituţiei Republicii Moldova etc304. În temeiul celor expuse, în vederea realizării obiectivelor

reformei, sunt necesare următoarele direcţii prioritare de activitate:

- Crearea cadrului normativ prin adoptarea Legii cu privire la asistenţa juridică garantată

de stat care ar reglementa sistemul de acordare a asistenţei juridice garantate de stat, care trebuie

să includă prevederi referitor la organizarea şi funcţionarea sistemului de asistenţă juridică

garantată de stat, inclusiv ar stipula criteriile de admisibilitate a avocaţilor , criteriile de

eligibilitate a cauzelor, mecanismele de evaluare a calităţii şi costurile pentru asistenţă juridică

garantată de stat;

- Instituirea Consiliului Naţional pentru Asistenţă Juridică Garantată de către stat, care să

administreze sistemul de acordare a asistenţei Juridice Garantate de stat;

- Crearea birourilor de avocaţi publici. Birourile de avocaţi publici trebuie să funcţioneze

în toate raioanele Republicii Moldova, precum şi în oraşele Bălţi şi Chişinău.305

Un studiu interesant a fost realizat de Fundaţia Soros-Moldova, în 2005, în 11 sate din

Moldova. S-a constatat faptul că 80% din locuitorii acestora se confruntau cu probleme juridice

de diferit gen. Aproape 40% din respondenţi au indicat că se confruntau cu probleme legate de

întocmirea actelor juridice, 27% din ţărani aveau dificultăţi de ordin juridic în ceea ce priveşte

terenurile agricole. Referindu-se la soluţionarea conflictelor cu caracter juridic, 51% din

persoane au declarat că nu au căutat ajutor pe motiv că nu ştiau ce să facă şi nu dispuneau de

304 Evaluarea necesităţilor sistemului judecătoresc din Republica Moldova. Chişinău. 2006, p.23.

302Evaluarea necesităţilor sistemului judecătoresc din Republica Moldova. Chişinău. 2006, p.23.

303 Dreptul, 27 octombrie 2005305

207

bani pentru a plăti un avocat306. Aceste date vin să confirme odată în plus concluziile sus

menţionate.

11 august 2006 au intrat în vigoare modificări substanţiale la Legea cu privire la

avocatură. 90 la sută din atribuţiile de autoadministrare a avocaturii au trecut în competenţa

Baroului Avocaţilor307 Totuşi, nu s-a reuşit realizarea deplină a recomandărilor Consiliului

Europei în vederea asigurării independenţei avocaturii .Astfel, legislaţia mai prevede că 4

membri ai Comisiei de licenţiere sunt numiţi de Ministerul Justiţiei, eliberarea licenţelor mai

rămâne în atribuţiile aceluiaşi minister. Aşadar, puterea executivă mai continuă să controleze

avocatura, fapt care contravine standardelor europene308

Din numărul mare al absolvenţilor facultăţilor de drept - aproximativ 3.000 în fiecare an

– puţini din ei deveneau avocaţi. În decembrie 2003, în R. Moldova, care avea o populaţie

estimată ( în afară de Transnistria şi municipiul Bender) de 3,6 milioane, existau 1.027 de

avocaţi licenţiaţi. În Transnistria, cu o populaţie de aproximativ 600 de persoane, existau

aproximativ 80 de avocaţi309

Aproximativ o pătrime din avocaţii de astăzi sânt ex-colaboratori ai procuraturii.310

Evidenţiem faptul că avocaţii se confruntă cu o serie de problemă. Astfel, practicarea

clandestină a meseriei de avocat sau reprezentarea în bază de procură generează o multitudine de

negativităţi în procesul de înfăptuirea justiţiei. Tot mai multe persoane cărora li s-a retras licenţa

de a activa în avocatură, foşti judecători, care au fost eliberaţi din serviciu pentru discreditarea

organelor de justiţie, foşti procurori, poliţişti care au fost eliberaţi din funcţii din anumite motive

şi chiar persoane care nu au o pregătire juridică participă în procesul de înfăptuire a justiţiei în

baza unei procuri . „ Când activezi în bază de procură, nu ai obligaţii. Prin urmare , presupuşii

avocaţi nu achită taxe de stat şi, ca rezultat se înregistrează pierderi colosale în bugetul de stat

prin neplata impozitelor. Şi chiar imaginea avocaturii are de suferit enorm, deoarece aceşti

specialişti încheie contracte verbale şi induc în eroare oamenii, spunând că sânt avocaţi şi

încasînd sume de bani , ca mai apoi să dispară, sau oferă asistenţă juridică necalitativă”.311(

5 . Portretul social al juriştilor

Eficienţa actului de justiţie este funcţie, în mare măsură, de calitatea cadrelor care

funcţionează în sistemul instituţiilor respective.

306

307 Dreptul, 2006, p.5.308 Ibidem.309 Indicatorii Reformei Juridice pentru Moldova. Aprilie, 2004. Asociaţia Avocaţilor Americani, p.4. 310 Dreptul. 2006, 6 aprilie, p.3.311 TOFAN, Eugenia, În grădina justiţiei avocatul este o floare // Dreptul, 25 aprilie 3)2008, p.

208

În accepţiune vizuală, juristul este persoana care are cunoştinţe temeinice în

domeniul dreptului şi al legislaţiei şi care dispune de suficiente abilităţi necesare exercitării

practice a profesiei sale312 Misiunea generală a juriştilor este de a asigura funcţionarea

sistemului de drept în albia normalităţii. Acest rol se manifestă în două ipostaze :

a) participarea juriştilor la elaborarea, modificarea şi perfecţionarea legislaţiei;

b) participarea la realizarea dreptului.

Activitatea juristului este o activitate complexă de studiere a actelor normative şi a celor

de aplicare a dreptului, de cercetare a circumstanţelor de fapt ale cauzei, de consultare, de

întocmire a actelor procesuale, de reprezentare în instanţă, de apreciere şi decizie. Pentru

exercitarea adecvată a atribuţiilor sale, juristul trebuie să aibă cunoştinţe profesionale profunde.

Acestea se formează în procesul de instruire în instituţiile de învăţământ cu profil juridic.

În acest context este util să ne referim, succint, şi la calitatea formării specialiştilor în

universităţile din republica noastră, invocând unele rezultate ale sondajului realizat în anul 2003

pe un eşantion de 631 de studenţi de la facultăţile de Drept din 6 instituţii: Universitatea de Stat

din Moldova ( 178 de studenţi), Academia de Drept ( 117 ), Universitatea Liberă Internaţională

din Moldova ( 88 de studenţi), Academia de Studii Economice ( 60 de studenţi), Academia de

Poliţie „Ştefan cel mare ( 76 de studenţi), Universitatea de Stat „Alecu Russo”din Bălţi ( 112

studenţi).

S-a constatat că orientarea profesională în drept se realiza sporadic, de la caz la caz, fără

a fi ordonată de un concept educaţional. Adolescenţii făceau opţiune pentru profesia de jurist fără

a fi ajutaţi de anumite criterii de alegere a profesiei : capacităţile şi aspiraţiile personale, piaţa

muncii, caracteristicile profesiei etc. 313 Printre motivele dominante în alegerea profesiei a

fost prestigiul profesiei – motiv semnificativ, dar îngrijora faptul că acest motiv nu realiza un

sistem axiologic cu celelalte motive avansate în mod firesc în cazul unei orientări profesionale

ştiinţific întemeiate. În consecinţă, aproximativ un sfert din respondenţi au manifestat indiferenţă

faţă de condiţiile şi calitatea procesului de învăţământ.314

Conform sondajului , varianta optimă a unui proces de calitate în formarea profesională

juridică iniţială este : curs teoretic-seminar-activitate de laborator, care asigură parcurgerea unui

demers didactic formativ : cunoştinţe –capacităţi-atitudini. Însă acest deners ar putea obţine

312 Введение в юридическую специальность. Под ред. А.П.Кореневаю Москва, 2001,p.11.

310 Raport naţional privind calitatea învăţământului juridic din Republica Moldova. Ianuarie 2005. Centrul de

Studii şi politici Juridice, p.11.

311 Ibidem.313312 Ibidem, p. 14.314

209

expresie practică doar cu condiţia reconceptualizării şi modernizării învăţământului

universitar.315

O problemă dificilă a învăţământului juridic din republică continua să rămână evaluarea

academică a studenţilor. Datele obţinute constatau lipsa unei concepţii de evaluare academică a

studenţilor din învăţământul universitar. Evaluarea realiza mai mult funcţia de verificare şi

control şi mai puţin funcţiile formativ-educativă, de dezvoltare, de diagnosticare, de coordonare,

de reglare-ameliorare , etc.

Studiul a evidenţiat problema principală a formării profesionale juridice iniţiale şi

continue în condiţiile mereu schimbătoare ale pieţei muncii – legătura slabă dintre facultăţile de

drept şi beneficiarii specialiştilor pregătiţi de acestea.316

De asemenea, s-a constata prezenţa unei relaţii student-profesor/profesor-student

inadecvate valorilor umaniste moderne şi conceptului educaţional modern.

Investigaţia a demonstrat, cu lux de amănunte, necesitatea reconceptualizării

învăţământului juridic din R. Moldova după cum urmează:

- reconsiderarea teleologiei formării profesionale juridice iniţiale şi continue, prin

angajarea plenară a celor două sisteme în practica social-economică, cultural-spirituală şi juridică

naţională şi mondială;

- elaborarea standardelor formării profesionale juridice iniţiale şi continue, care să

instituie indicatori de calitate a învăţământului juridic, ai resurselor sale, ai procesului şi

finalităţilor;

- elaborarea curriculumului Formării profesionale iniţiale . Proiectarea şi implementarea

curriculumului va produce deplasarea accentului de pe însuşirea materiilor juridice pe formarea

competenţelor profesionale juridice, inclusiv a competenţelor de însuşire în mod independent a

materiilor juridice de adaptare oportună la noile realităţi sociale şi de comunicare interumană

eficientă:

- racordarea învăţământului universitar juridic la piaţa muncii. Stabilirea conexiunii

funcţionale dintre cererea pieţei muncii şi finalităţile formării profesionale iniţiale şi continue;

- crearea şi corelarea celor două sisteme ale învăţământului juridic: formarea juridică

iniţială şi formarea profesională juridică continuă;

- crearea unui sistem modern de management al învăţământului juridic;

- instituirea unui nou cadru juridic pentru învăţământul universitar, în general, şi pentru

cel juridic, în particular, care să-i asigure condiţii reale de realizare a autonomiei universitare,

inclusiv şi de agent economic independent.317.

315

316 Ibidem, p. 15,16.317 Ibidem, p. 9.

210

Formarea juridică nu finalizează cu obţinerea diplomei de licenţiat în drept Este necesară

formarea juridică continuă , în cadrul căreia se va insista asupra formării deprinderilor şi

abilităţilor practice. Procesul de formare a abilităţilor practice este unul continuu şi se întrerupe

doar la încetarea exercitării profesiei. Activitatea cotidiană a juristului este o instruire în vederea

formării şi aprofundării abilităţilor practice.

Situaţiile cu care se va confrunta juristul reclamă şi un nivel înalt de cultură generală.

Or, problemele de natură juridică, de regulă, au un fundament de altă natură. De aici, pentru a

percepe esenţa problemei, juristul trebuie să fie versat şi în alte domenii decât cel al

jurisprudenţei318. Pentru exercitarea adecvată a profesiei de jurist ce cere vocaţie , pe care

am putea-o califica drept un ansamblu de calităţi de ordin personal ale individului, ce permit

desfăşurarea acţiunilor ce ţin de această activitate, aspiraţiile, doleanţele şi tot ceea ce trezeşte o

permanentă cointeresare faţă de asemenea activitate. Aici se includ calităţi precum : voinţa,

caracter, curajul de a spune „nu” în cazul în care i se cere ori este impus să facă ceva contra

legii319 principialitate, abnegaţie, intoleranţă faţă de injustiţie, responsabilitate şi luptă pentru

respectarea legalităţii, promovarea adevărului.

Societatea umană întotdeauna a fost preocupată de a avea un mijloc sigur şi imparţial ,

care ar stabili dreptatea şi echitatea în cazuri concrete.

În sistemul judecătoresc , la 3 februarie 2006 activau 416 judecători, dintre care 276

judecători (66,3%), erau numiţi până la atingerea plafonului de vârstă320. (146 de judecători

(34,9%) aveau vechimea în muncă de până la 5 ani . 16,7% din judecători activau în funcţie mai

puţin de 10 ani. În consecinţă mai mult de jumătate din corpul judecătoresc a întinerit în ultimii

câţiva ani.321

În aşa mod se asigură o îmbinare între cunoştinţele proaspete ale celor tineri cu

experienţa de muncă a judecătorului mai în vârstă. Însă această situaţie este în stare să producă şi

anumite consecinţe nedorite – lipsa de profesionalism în anumite cazuri sau abchilizarea

profesională – în alte cazuri. În toate aceste cazuri urmările sunt aceleaşi – erori de judecată,

tergiversarea examinării dosarelor, etc322( Potrivit lui Sergiu Ostaf, director executiv al

Centrului de resurse pentru drepturile Omului ( CREDO), corpul judecătoresc, în special, cei din

318 Instruire în clinica juridică/Tatiana Vizdoagă, Doina Ganea, Rodica Iordanov... Universitatea de Stat din

Moldova. Ch., 2004, p.8.

316 ( A se vedea în acest sens: Concepţia politicii de cadre juridice, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 1385 din 30.10.2002// Monitorul Oficial, nr.149-150 din 07.11.2002),319

320 httr://www.scjustice.md/csm4.html.321 Ibidem.322 Dreptul, 2006, p.2.

211

topul sistemului, este cu mentalitate veche, managementul sistemului este defectuos şi

neprofesionist la nivelul de instanţă dar şi la nivelul de autoorganizare.

O parte din judecători rămâneau cu mentalitatea justiţiei sovietice. Ei judecau cu gândul .

oare ce vor spune cei „ de sus”323 Pregătirea profesională a judecătorilor privitor la CEDO,

precum şi evaluarea multidisciplinară a cazurilor şi consecinţelor, lasă mult de dorit, iar calitatea

deciziilor, chiar în procedura de lucru şi expunere a dosarelor este depăşită moral şi tehnologic 324

În acest context este util să ne referim la atitudinea judecătorilor faţă de public, aspect evaluat în

procesul observării mai multor procese de judecată în anul 2005 . Monitorizarea proceselor de

judecată au permis observatorilor să împartă reacţia judecătorilor faţă de respectarea principiului

publicităţii în trei categorii:

- adecvate;

- îngrijorătpare;

- neadecvate.

Studiul a demonstrat că 78,6% din judecători demonstrau o atitudine adecvată faţă de

public. Dintre aceştea, 1,4% menţionau expres persoanei care solicita permisiunea de a asista la

şedinţă şi participanţilor la proces că potrivit legislaţiei procesele de judecată sunt publice şi că

nimeni nu trebuie de fapt să-şi ceară voie ca să intre în sală ca să asiste la un proces public. Alţi

77,2% nu luau nici o atitudine faţă de public, ignorându-l pur şi simplu prezenţa ( dar era

important că nu se împiedica participarea terţilor la şedinţele de judecată).

În schimb, 9,4% din judecători demonstrau a reacţie „speriată” faţă de persoanele care

doreau să asiste la proces : 0,9% verificau dacă persoana care dorea să asiste la proces nu era

reprezentant al mass-media, iar 8,5% manifestau o frică evidenţă de un control

În fine, 12% din judecători demonstrau un comportament neadecvat faţă de public,

atitudine incompatibilă cu funcţia de judecător. Dintre ei 5% făceau glume deplasate fie pe

seama persoanei care dorea să asiste la proces, fie pe seama rugăminţii acesteia de a asista la

şedinţă. Şi mai grav era faptul că 7% din judecătorii s-au dovedit a fi de-a dreptul ostili sau

chiar brutali faţă de persoanele care doreau să asiste la proces, comportament care de cele mai

multe ori se manifesta prin închiderea uşii în faţa persoanei care dorea să asiste la proces.325

În opinia observatorilor, comportamentul judecătorilor doar în 14,3% corespundea eticii

acestei profesii, în 85,7% din şedinţe judecătorii au vorbit la telefon, au făcut diverse remarci cu

323 Dreptul 2006, 14 septembrie, p.3.

321Moldova nu învaţă din propriile greşeli-condamnări la CEDO //Dreptul, 2006, 3 august, p.6.324322 Dialectica justiţiei moldoveneşti : ce a dispărut mai întîi, etica sau transparenţa? Raport analitic al Centrului

de Analiză şi Prevenţie a Corupţiei,.20-

325

212

privire la personalitatea părţilor în proces, au tratat părţile în proces în mod neoficial, au utilizat

un limbaj neîngrijit326.

La 01.01.2006 în sistemul judecătoresc existau 58 de locuri vacante327 Imposibilitatea de

a completa locurile vacante de judecători din unele instanţe din localităţile rurale se explica

prin :

- salariile foarte mici ale judecătorilor începători şi a lipsei de solicitanţi din aceste localităţi;

- neasigurarea judecătorilor cu spaţiu locativ în condiţiile legii;

- imposibilitatea de a primi credite pentru procurarea spaţiului locativ;

- lipsa mijloacelor personale pentru procurarea spaţiului locativ;

- lipsa în bugetele instanţelor judecătoreşti a mijloacelor pentru achitarea cheltuielilor

judecătorului pentru arenda spaţiului locativ.

La 3 februarie 2006 nu erau asiguraţi cu spaţiu locativ 68 de judecători, iar condiţiile

locative a 47 de judecători necesitau îmbunătăţire328

Pe parcursul anului 2005 pentru diverse abateri disciplinare în cadrul justiţiei au fost traşi

la răspundere disciplinară 11 judecători. Pe parcursul anului 2005 Consiliul Superior al

Magistraturii a fost sesizat de către Procurorul General pentru a-şi da acordul la pornirea

urmăririi penale în privinţa a 3 judecători329

La finele anului 2005 în organele procuraturii activau 750 de procurori, dintre ei 60%

aveau vârsta de 30 de ani. Selectarea cadrelor presupunea cinci etape de verificare a calităţilor

profesionale, morale, psihologice, de sănătatea ale viitorilor specialişti330.

Din numărul mare al absolvenţilor facultăţilor de drept - aproximativ 3.000 în fiecare an

– puţini din ei deveneau avocaţi. În decembrie 2003, în R. Moldova, care avea o populaţie

estimată ( în afară de Transnistria şi municipiul Bender) de 3,6 milioane, existau 1.027 de

avocaţi licenţiaţi. În Transnistria, cu o populaţie de aproximativ 600 de persoane, existau

aproximativ 80 de avocaţi331

Este evident faptul că activitatea instituţiilor judiciare este funcţie şi de gradul de

participare a grupului social de jurişti în procesul de legiferare. După cum demonstrează

rezultatele unor investigaţii empirice realizate în ţările postsovietice, juriştii practicieni nu

participă activ la actul de legiferare. Astfel, la întrebarea „ Sub ce forme se realizează

326 Ibidem, p. 28.327 httr://www.scjustice.md/csm4.html.328 httr://www.scjustice.md/csm4.html.

326 Ibidem.329

330 Dreptul, 2005, nr.43, 8 decembrie, p.5.

328 Indicatorii Reformei Juridice pentru Moldova. Aprilie, 2004. Asociaţia Avocaţilor Americani, p.4. 331

213

participarea DVS la discutarea şi pregătirea (perfecţionarea) actelor legislative şi a altor acte

normative?” – 49% din juriştii intervievaţi în Federaţia Rusă au răspuns că ei nu participă defel

nici sub o formă la discutarea actelor normative.332 Participă activ la procesul de legiferare în

principal, juriştii care activează nemijlocit în organele corespunzătoare de elaborare a normelor,

de asemenea , savanţii jurişti, specializaţi în anumite domenii.

6.TEHNICA ANALIZEI SOCIOLOGICE DE JURISPRUDENŢĂ: PARTICULARITĂŢI,

VIRTUŢI ŞI LIMITE

Consideraţii generale privind tehnica analizei sociologice de jurisprudenţă. Una dintre

cele mai importante categorii de documente juridice care intră în sfera de preocupări

investigaţionale empirice a sociologiei dreptului o reprezintă hotărârile judecătoreşti .

Încă de la început se impune precizarea că jurisprudenţă constituie un material

documentar deosebit de preţios pentru sociologia dreptului, indiferent de faptul că aceasta

reprezintă un izvor formal al dreptului, cum se întâmplă în cadrul anumitor sisteme juridice, sau

nu, cum este cazul altor sisteme de drept, printre care se numără şi sistemul juridic moldovenesc.

Studiul asupra unei hotărâri judecătoreşti sau asupra unei serii de astfel de documente, dincolo de

elementele de factură judiciară pe care le poate scoate la iveală, este de natură să releve o

multitudine de fenomene cu caracter sociologic. Pentru cercetarea sociologică a acestei

importante categorii de documente juridice, sociologia dreptului face appel, cu precădere la

analiza de conţinut .

Aplicarea acestei tehnici la cercetarea jurisprudenţei a făcut ca, în decursul timpului,

analiza de conţinut să capete o serie de caracteristici specifice ce i-au adus recunoaşterea în

rândul specialiştilor sociologiei juridice sub numele de analiza_ sociologică de jurisprudenjă .

Pentru a evita orice confuzie între analiza sociologică de jurisprudenţă şi metoda analizei

de jurisprudenţă, atât de familiară juriştilor, dr. Ion Vlăduţ face următoarele precizări : Este

adevărat că cele două tipuri de analiză se aseamănă prin faptul că ambele cercetează conţinutul

unei hotărâri judecătoreşti sau al unei serii de astfel de documente. Însă, ele se deosebesc

fundamental pentru că: primul procedeu aparţine dreptului, iar cel de al doilea intră în sfera de

preocupări a sociologiei dreptului. Această stare de lucruri a condus la o diferenţiere radicală a

celor două metode prin obiectul cercetat, tema investigată, modalităţile concrete de desfăşurare a

analizei şi, nu în ultimul rând, prin rezultatele obţinute şi scopurile în care acestea sunt utilizate.

Astfel, în cazul analizei jurisprudenţei, obiectul de cercetare este dreptul, pe când în analiza

sociologică de jurisprudenţă obiectul investigaţiei îl reprezintă faptul.333

332 .Правотворчество и формирование системы законодательства // Государство и право, 2007, № 4, с.117.

333

214

Prin studiul juridic, cercetătorul caută să desprindă regula de drept aplicată în sentinţa

pronunţată sau, într-o viziune mai cuprinzătoare, prin cercetarea jurisprudenţei, juristul află

modul în care se aplică regulile de drept în societatea respectivă, adică modul în care instanţele

judecătoreşti, în baza normativităţii juridice a societăţii, soluţionează conflictele apărute între

persoane, instituţii, state etc. În cazul unor serii de sentinţe, în măsura în care jurisprudenţă este

creatoare de drept, el poate încerca chiar desprinderea noii reguli de drept

Spre deosebire de jurist, prin studiul sociologic pe care îl întreprinde, sociologul dreptului

caută să identifice în documentele investigate „felia de viaţă, ansamblul fenomenelor sociale,

interindividuale, respectiv individuale, pe care decizia le-a făcut să iasă la lumină"(Jean

Carbonnier) . În cercetările asupra hotărârilor judecătoreşti, spre deosebire de jurişti, în ochii

cărora în analiza tehnică a jurisprudenţei prevalează legalitatea şi temeinicia soluţiilor date de

instanţă, în investigaţiile lor, sociologii vor fi interesaţi să cunoască motivele psihologice,

economice sau sociologice ce au generat şi alimentat litigiul . Ei manifestă o puternică atracţie

pentru cercetarea circumstanţelor cauzei.

Respectând cerinţele procedeului, juristul va căuta să reducă cât mai mult posibil latura

factuală a hotărârilor pe care le analizează spre a face în acest fel să iasă mai bine le iveală

„dreptul în abstracţia sa". El este obligat să realizeze o serie jurisprudenţială omogenă, care să-i

servească drept fundament pentru a extrage din conţinutul hotărârilor cercetate norma de drept ce

se naşte ca urmare a practicii judecătoreşti. Însă, în mod excepţional, ar putea să facă apel şi la

fapte, dar nu spre a desprinde regula de drept pe cale să se nască, ci în scopul de a justifica

eliminarea unei hotărâri judecătoreşti din seria pe care a constituit-o, pe motivul că sentinţa

respectivă este o sentinţă de specie şi, în consecinţă, aceasta nu este menită să dea naştere unui

element de drept jurisprudenţial.

Pentru sociologul dreptului, dimpotrivă, prezintă interes, în primul rând, faptele, pentru

că ele reflectă o stare a moravurilor. Şi, întrucât orice hotărâre a instanţelor de judecată lasă să

transpară anumite raporturi sociale conflictuale, studiind astfel de documente, cercetătorul va

avea în vedere faptele sociale care îi vor permite o analiză sociologico-juridică. Acest lucru este

posibil datorită faptului că omul şi societatea, potrivit teoriei sociologice, sunt agenţi conflictuali

şi, în consecinţă, conflictele, cu funcţiile şi disfuncţiile lor, sunt însoţitoare permanente ale vieţii

sociale. Marea majoritate a conflictelor îşi găsesc soluţionarea pe cale amiabilă, prin negocieri

etc. Cele care nu şi-au aflat soluţionarea printr-o astfel de modalitate ajung în instanţă şi îşi vor

găsi rezolvarea pe calea procesului (civil, penal etc), finalizat prin hotărârea judecătorească

pronunţată. Această categorie de conflicte reprezintă, de fapt, „materia primă" asupra căreia

instanţa de judecată se apleacă şi pe baza căreia, în funcţie de normativitatea juridică existentă,

pronunţă hotărârea judecătorească.

215

Astfel, hotărârea unei instanţe jurisdicţionale într-o cauză nu reprezintă altceva decât

rezolvarea, în planul dreptului, a raporturilor sociale conflictuale ce şi-au făcut apariţia între in-

divizi, între indivizi şi grupuri sociale, între grupuri sociale, între indivizi şi instituţii sociale etc.

Ori, tocmai aceste raporturi conflictuale, ce reprezintă temeiul factual ai hotărârii judecătoreşti,

trezesc, în cel mai înalt grad, interesul unui sociolog al dreptului şi abia apoi norma de drept în

baza căreia instanţa a soluţionat conflictul, normă ce-l preocupă, aşa după cum am văzut, în

primul rând, pe jurist. Referindu-ne la hotărârile pronunţate în materie de divorţ, spre exemplu,

vom constata că cele mai multe dintre ele conţin foarte puţine motive de drept, în schimb abundă

în motive de fapt. De aceea, această categorie de hotărâri judecătoreşti constituie pentru

sociologul dreptului o bogată sursă de observaţii sociologice, psihosociologice şi psihologice

asupra vieţii de familie.

Faptul că în investigaţiile sale sociologul dreptului are în vedere, în primul rând,

cercetarea faptului de viaţă, ce reprezintă cauza, condiţia sau efectul unui fapt de drept, nu

trebuie să ne conducă la concluzia că , pentru el, investigarea celui din urmă n-ar prezenta nici un

interes. Adevărul este că sociologul dreptului va fi foarte interesat şi de manifestarea în social a

fenomenului juridic. Spre exemplu, faţă de un fenomen juridic cum este criminalitatea juvenilă,

el va fi interesat să cunoască amploarea, structura, evoluţia, tendinţele de dezvoltare, etiologia

acestuia şi, nu în ultimul rând, raporturile fenomenului cercetat cu alte fenomene juridice,

economice, culturale etc. De asemenea, el poate fi interesat chiar de măsura în care practica jude-

cătorească în materie se înscrie în cerinţele legii sau se abate semnificativ de la aceasta.

De asemenea, prin analiza sociologică a jurisprudenţei, sociologul dreptului, cercetând

pretenţiile părţilor litigante, poate să scoată la iveală fenomene de drept foarte interesante. Chiar

dacă cele mai multe pretenţii ale acestora sunt aberante din punctul de vedere al dreptului

dogmatic sau chiar pozitiv, din perspectivă sociologică astfel de fenomene vor fi deosebit de

interesante pentru că pot releva elemente de drept obişnuielnic care mai persistă, legi imaginare

sau norme de drept împrumutate dintr-un alt sistem juridic pe calea unui proces de aculturaţie

juridică incompletă, conflicte între diferite modele juridice, modele de justiţie dominante în

conştiinţa lor, reguli de drept străine (în căzu] justiţiabililor imigranţi, spre exemplu) etc.

Referindu-se la cunoaşterea vieţii juridice a satului românesc interbelic, profesorul H.H. Stahl

oferea cercetătorului unele exemple şi indicaţii concludente cu privire la astfel de aspecte pe care

sociologul dreptului trebuie să le urmărească în analiza jurisprudenţei: „În regiunile păduroase de

pildă - scria el - care cunoşteau până deunezi o libertate desăvârşită de folosire a pădurii, sătenii

nu se consideră vinovaţi atunci când contravin legilor, comiţând delicte silvice. Obştia întreagă a

locuitorilor poate avea altă concepţie despre drepturile ei la pădure decât o are statul şi ca atare

să ducă o luptă, aproape pe picior de egalitate de la sat la stat. Un număr excesiv de mare de

216

delicte silvice poate să ne indice nu o delicventă excesivă a populaţiei, ci dimpotrivă o puternică

idee de dreptate înţeleasă în anume fel, o puternică idee de drept obişnuielnic dominând

activitatea de toate zilele a sătenilor.

In zilele noastre, când oamenii circulă liber, sau fără mari oprelişti, dintr-o ţară în alta,

intrând sub incidenţa altor sisteme de drept, uneori mult diferite de cele în care s-au născut şi au

trăit, fenomene juridice de genul unor modele de justiţie sau reguli de drept străine pe care unii

justiţiabili le vor invoca în faţa instanţelor, vor fi des întâlnite în practica judecătorească.

Aşa după cum arată Jean Carbonnier, se poate merge şi mai departe şi să fie analizată din

perspectivă sociologică chiar_ decizia judecătorului. 334 Î n analiza sa, sociologul dreptului nu va fi

interesat de perspectiva dreptului pozitiv, ci de unghiul de vedere al sociologiei juridice,

încercând să surprindă, prin studiul respectivei decizii, spre exemplu, „sentimentul dreptului care

sălăşuieşte în conştiinţa judecătorului şi, dacă se admite faptul că un judecător, cu multiple

mijlociri şi nuanţe, fără îndoială, reflectă sentimentele societăţii în care trăieşte, plecând de la

acesta, cercetătorul poate surprinde chiar sentimentul dreptului ce trăieşte latent în rândul

populaţiei." La rândul lui, profesorul Renato Treves consideră că, prin analiza sociologică a

jurisprudenţei, sociologul dreptului va fi interesat să cunoască originea socială, formaţiunea

culturală,

ideologia politică a magistratului ş.a.335 În concluzie, dacă printr-o analiză clasică a

jurisprudenţei, prin sinteza concluziilor ce le cuprind hotărârile judecătoreşti se poate ajunge la o

mai bună cunoaştere a dreptului pozitiv, prin analiza sociologică a jurisprudenţei se realizează o

mai bună cunoaştere a dreptului ca fenomen social, a raporturilor sale cu alte domenii ale vieţii

sociale (morala, religia, economia etc).

Particularităţi ale tehnicii analizei sociologice de jurisprudenţă relative la stabilirea

documentelor (hotărârilor judecătoreşti) ce vor fi cercetate . În funcţie de tema investigată, de

extinderea pe care cercetătorul intenţionează să o dea studiului său, de intervalul de timp în care

trebuie să realizeze cercetarea, de posibilităţile tehnice şi materiale de care dispune, sociologul

dreptului va putea supune analizei conţinutului o singură hotărâre judecătorească, o parte

reprezentativă dintre ele sau totalitatea acestora. Analiza sociologică a jurisprudenţei va fi mai

puţin complicată şi va presupune un volum de muncă mai redus în cazul în care se cercetează o

singură hotărâre judecătorească. În această situaţie, cercetătorul va căuta să identifice şi să

analizeze „o decizie sociologic expresivă". Dacă se admite că respectiva hotărâre este

reprezentativă pentru o anumită realitate juridică, acesta va fi îndreptăţit să formuleze inferenţe

inductive relative la întreaga clasă de fenomene ce o compun. Atunci, însă, când sociologul 334 335 A se vedea în acest : Ion Vlăduţ, Sociologie juridică. Studii. Ed. Lumina Lex, 2000, p. 247.

217

dreptului este obligat (de principiile şi regulile metodologice ale cercetării sociologico-juridice)

să investigheze o parte reprezentativă sau ansamblul hotărârilor judecătoreşti pronunţate într-o

materie anume, selecţia acestora este mai complicată şi presupune mai multă muncă. Într-un

astfel de demers, cercetătorul va putea să aleagă fie colecţiile clasice de jurisprudenţă, fie

colecţiile specializate. Iar, în funcţie de tema şi de obiectivele cercetării, el va face apel fie la

culegerile instanţelor jurisdicţionale inferioare, fie la acelea ale instanţelor superioare, fie la

ambele categorii de lucrări.

Nu trebuie uitat faptul că, daca pentru jurist culegerile de jurisprudenţă sunt cu atât-mai

valoroase cu cât conţin mai multe hotărâri judecătoreşti ale instanţelor superioare şi mai puţine

astfel de documente ce provin de la instanţele inferioare, dimpotrivă, pentru sociologul dreptului

vor fi mult mai preţioase cele din urmă, care, de regulă, conţin mai multe elemente de interes

sociologic . După aceste- operaţiuni preliminare se impune o selecţie a categoriilor de hotărâri ce

vor fi analizate. Spre exemplu, din culegerile de practică judiciară penală, dacă cercetăm

celeritatea justiţiei, vom avea în vedere ansamblul hotărârilor judecătoreşti în materie penală, dar

dacă cercetăm motivele de fapt ce au stat la baza infracţiunii de omor, vom ţine seama numai de

hotărârile judecătoreşti pronunţate în această materie.

Odată luată decizia de a reţine doar o anumită clasă de culegeri de practică judiciară, şi

din acestea pe acelea ce vizează un anumit interval de timp, o anumită instituţie juridică, în

funcţie de situaţie, vor fi cercetate fie toate documentele intrate în selecţia făcută (dacă numărul

acestora este relativ mic), fie un eşantion din hotărârile avute în vedere. Cu riscul unei marje de

eroare acceptabile în ceea ce priveşte rezultatele obţinute, prin eşantionarea documentelor ce

urmează să fie cercetate, se obţine o reducere considerabilă a volumului de muncă şi a

cheltuielilor financiare impuse de analiza conţinutului acestora. Insă, în multe cazuri de aplicare

a analizei conţinutului nu se impune eşantionarea documentelor cercetate. De regulă, nu este

indicată eşantionarea în cazurile în care, în urma acestei operaţiuni, volumul unităţilor de

eşantionare (talia eşantionului) ar fi mai mic de 300-400 de unităţi, ştiut fiind faptul că, în

general, un eşantion aleatoriu de o talie mai mică decât cea menţionată nu asigură o

reprezentativitate corespunzătoare. Într-o astfel de situaţie în care, deşi se află în posesia unui

număr relativ mare de hotărâri judecătoreşti, dar volumul lor nu permite aplicarea unei scheme

de eşantionare, cercetătorul este obligat să le analizeze pe toate. Astfel că, acesta poate realiza fie

o cercetare totală, în cazul că va fi nevoit să investigheze toate documentele juridice relative la

tema sa de cercetare fie o cercetare selectivă, atunci când investigaţiile sale vor viza numai un

eşantion extras din ansamblul hotărârilor judecătoreşti ce-l interesează.

În condiţiile în care, de cele mai multe ori, analiza va viza o serie jurisprudenţială

rezultată în urma operaţiunii de eşantionare, cercetătorul va urmări ca modul de realizare a seri -

218

ilor să se facă şi el în funcţie de tema cercetată şi obiectivele investigaţiei. Dacă el va dori, de

exemplu, să releve evoluţia dreptului, va trebui să realizeze o serie jurisprudenţială diacronică, în

schimb, dacă va intenţiona să pună în evidenţă unele fenomene de pluralism juridic, cea mai

potrivită serie de hotărâri judecătoreşti va fi o serie sincronică, ce surprinde fenomenul cercetat

în diversitatea sa într-un anumit moment al evoluţiei sale. Tot aici, se impune să facem şi

precizarea că, spre deosebire de analiza conţinutului unor documente de mare întindere cum ar fi,

de pildă, un roman, în cadrul căruia se impune o „eşantionare din document" a unor texte (a unor

pagini, capitole etc, stabilite printr-o eşantionare probabilistă), în analiza sociologică a

jurisprudenţei, datorită faptului că volumul comunicării este relativ redus, documentele cercetate

având, de regulă, o mică întindere, o astfel de eşantionare nu şi-ar găsi rostul. De aceea, vom

proceda la analiza integrală a textelor hotărâţilor judecătoreşti.

Depăşind momentul eşantionării şi parcurgând toate celelalte etape ale analizei

sociologice a jurisprudenţei se ajunge, în final, la rezultatele cercetării . Rezultatele cercetărilor

desfăşurate cu ajutorul tehnicii analizei sociologice a jurisprudenţei au valoare şi pentru ştiinţa

dreptului, care-şi va putea fundamenta unele dintre generalizările sale teoretice pe terenul solid al

datelor obţinute de sociologia juridică în investigarea concretă a fenomenului juridic din sfera

patologiei dreptului. De asemenea, apreciem că, atât politica legislativă, cât şi practica judiciară

însăşi pot resimţi un efect benefic luând la cunoştinţă de rezultatele cercetărilor sociologico-

juridice de acest gen.

Virtuţi şi limite ale analizei sociologice de jurisprudenţă. Compararea din perspectivă

metodologică a analizei sociologice de jurisprudenţă cu alte metode, tehnici şi procedee de

cercetare, va pune în evidenţă faptul că această tehnică de cercetare prezintă o serie de virtuţi

metodologice, dar şi unele limite ce nu pot fi trecute cu vederea.

În primul rând, dintre toate metodele şi tehnicile de cercetare utilizate de sociologia

dreptului, această tehnică de investigaţie se pretează cel mai bine la cercetarea fenomenelor din

domeniul patologiei dreptului. Spre deosebire de analiza sociologică de jurisprudenţă, ancheta pe

bază de interviu, de exemplu, nu dispune decât de o capacitate foarte redusă de a surprinde ra -

porturile conflictuale. Este greu de presupus că părţile aflate într-un conflict vor fi dispuse să

dezvăluie în faţa unui operator de interviu amănunte despre raportul conflictual în care sunt an-

gajate. Mai degrabă, acestea vor fi tentate să le treacă sub tăcere, să le ascundă sau să le prezinte

denaturat. Dimpotrivă, aflate în faţa judecătorului, spre propriul lor interes şi în speranţa că cele

relatate vor înclina balanţa dreptăţii în favoarea lor, părţile vor fi înclinate să prezinte şi cele mai

mici detalii relative la conflictul în care au fost antrenate. Iar metoda cea mai adecvata pe care o

poate utiliza sociologul dreptului spre a cunoaşte această adevărată comoară a faptelor de viaţă

psihologice, morale, religioase, culturale , economice etc, ce constituie contextul litigiului, este

219

analiza sociologică de jurisprudenţă. Se înţelege de la sine că pentru sociologia dreptului,

valoarea pledoariilor făcute de părţile litigante nu constă atât în cercetarea aspectelor juridice pe

care acestea le conţin, cât în investigarea faptelor de viaţă ce le-au generat. De aceea, analiza

sociologică de jurisprudenţă, care are capacitatea de a surprinde mult mai bine decât ancheta pe

bază de interviu multitudinea fenomenelor de natură psihosociologică în contextul cărora a

apărut şi s-a dezvoltat raportul conflictual dintre cele două părţi, este considerată cea mai

potrivită pentru cercetarea fenomenelor ce aparţin patologiei dreptului. Această tehnică de

cercetare se dovedeşte superioară anchetei pe bază de interviu şi prin faptul că are capacitatea de

a surprinde o adevărată istorie a conflictului şi a faptelor sociale care l-au generat şi întreţinut,

spre deosebire de cea de a doua metodă care analizează raportul conflictual, de regulă, numai

într-un moment al duratei sale.

Un al doilea avantaj al analizei sociologice de jurisprudenţă constă în aceea că poate

aduce în câmpul cercetării sociologice justiţiabili pe care alte metode, tehnici şi procedee de

investigaţie ale sociologiei dreptului nu-i pot contacta. Această tehnică are meritul că permite

sociologului dreptului să-şi extindă sfera analizei sale şi asupra acelor justiţiabili dispăruţi sau

care, invocând varii motive, de regulă, se sustrag unei anchete pe bază de interviu. Datorită

particularităţilor ei, analiza sociologică de jurisprudenţă permite cercetătorului să investigheze

atât fenomene ce ţin de patologia actuală a dreptului, cât şi fenomene ce aparţin unei patologii

trecute. Astfel, pe baza culegerilor de jurisprudenţă existente, pe lângă investigaţiile asupra

fenomenelor juridice conflictuale ai căror protagonişti se află încă în viaţă, sociologul dreptului

poate cerceta cu succes şi unele litigii în care au fost antrenaţi reprezentanţi ai unor generaţii de

mult dispărute. Ori, ancheta pe bază de interviu, care se pretează la cercetarea patologiei prezente

a dreptului , nu-i permite sociologului să-şi extindă investigaţiile asupra unor astfel de fenomene

petrecute cu ani şi ani în urmă.

Superioritatea analizei sociologice de jurisprudenţă decurge şi din aceea că, dacă unele

categorii de justiţiabili, de genul politicienilor, oamenilor de afaceri etc. se pot sustrage unei

anchete pe bază de interviu, în „focul" dezbaterilor judiciare aceştia vor fi nevoiţi să relateze

faptele cu lux de amănunte, ceea ce, se înţelege de la sine, nu poate fi decât în avantajul tehnicii

analizei sociologice de jurisprudenţă.

Acestea sunt numai câteva dintre virtuţile acestei tehnici de investigaţie a sociologiei dreptului ce

o recomandă drept una dintre cele mai potrivite modalităţi de cercetare a fenomenelor

contencioase.

Dar, analiza sociologică de jurisprudenţă, ca analiză de conţinut adaptată cercetării

jurisprudenţei, este o tehnică secundară. Şi, ca orice tehnică de acest gen, ea cercetează

documente, nu fapte. De aceea, ea va prezenta avantajele şi dezavantajele pe care le au, în

220

general, procedeele care îşi îndreaptă investigaţiile asupra documentelor. Insă, din faptul că

analiza sociologică de jurisprudenţă se desfăşoară asupra unei categorii aparte de documente -

culegerile de jurisprudenţă - rezultă unele limite particulare ale acesteia. Ele îşi află sorgintea în

faptul că jurisprudenţa, care este atât de apropiată de viaţă, dă totuşi o „imagine infidelă şi

trunchiată" a realităţii juridice.

Cea mai gravă deformare a realităţii juridice decurge din aceea că hotărârile judecătoreşti

cercetate prin tehnica analizei sociologice de jurisprudenţă vizează numai o mică parte a aces-

teia, adică fenomenele contencioase, altfel spus, ceea ce, îndeobşte, se numeşte „patologia

dreptului". Cunoscută fiind tendinţa juriştilor de a exagera rolul fenomenelor contencioase în

viaţa dreptului, trebuie să subliniem faptul că sociologia juridică consideră că această categorie

de fenomene juridice deformează dreptul, care este infinit mai mult decât contenciosul. Şi

aceasta nu fără temei, ci pentru că, fenomenele contencioase, atât de importante pentru jurişti,

reprezintă numai o mică parte a realităţii juridice, întrucât, dincolo de ele există un ansamblu de

fenomene necontencioase, o „ordine juridică paşnică şi spontană a societăţii", după cum bine

remarca cunoscutul fondator al sociologiei dreptului, Eugen Ehrlich. Este vorba de multitudinea

şi larga varietate a fenomenelor juridice metaforic numite „în stare de pace", ce fac parte din

realitatea socială a dreptului şi care se desfăşoară în conformitate cu normele juridice stabilite,

înţelegerile şi convenţiile încheiate între părţi. Lor li se adaugă fenomenele litigioase soluţionate

pe cale amiabilă, pe calea unei negocieri, a unei tranzacţii etc, adică toate acele conflicte cu

încărcătură juridică care-şi găsesc soluţionarea înainte de a ajunge în faţa unei instanţe de

judecată. De aceea, cercetarea unei instituţii juridice cu ajutorul tehnicii analizei sociologice a

jurisprudenţei, care se rezumă numai la investigarea laturii ei patologice va fi totdeauna

incompletă.

Un alt neajuns al utilizării acestei tehnici de cercetare a sociologiei dreptului decurge din

faptul că între ansamblul hotărârilor judecătoreşti publicate şi cele pronunţate în sistemul in-

stanţelor de judecată dintr-o ţară, unitate administrativ-teritorială etc. există o mare diferenţă sub

aspectul cuprinderii celor din urmă în diferitele culegeri de jurisprudenţă publicate. Altfel spus,

cea mai mare parte a hotărârilor judecătoreşti nu vor fi publicate niciodată în culegerile amintite.

Şi această soartă o au mai cu seamă hotărârile judecătoreşti ale instituţiilor jurisdicţionale

inferioare, care foarte rar au şansa de a vedea lumina tiparului într-o culegere de jurisprudenţă. O

soartă mult mai bună din acest punct de vedere o au, în schimb, hotărârile judecătoreşti

pronunţate în instanţele superioare (Curtea Constituţională, Curtea Supremă de Justiţie sau

Curtea de Apel.

Alte neajunsuri ale aplicării tehnicii analizei sociologice de jurisprudenţă în cercetarea

fenomenelor juridice din perimetrul patologiei dreptului decurg din selecţia operată de rea-

221

lizatorul culegerii în rândul hotărârilor judecătoreşti ce privesc o anumită instituţie juridică, din

faptul că unele instituţii ale dreptului sunt slab reprezentate sau nu se regăsesc deloc în culegeri

ş.a. De asemenea, nu trebuie neglijat nici faptul că toate culegerile de practică judecătorească

sunt realizate în scopuri juridice şi, în consecinţă, de multe ori, ele pot fi sărace în informaţii ce

prezintă interes pentru sociologia dreptului.

După cum am văzut, ca orice altă metodă şi tehnică de cercetare, analiza sociologică de

jurisprudenţă are atât virtuţi, cât şi limite. Deşi, prin dezvoltarea laturii cantitative a acestei

tehnici de cercetare, însoţită de utilizarea calculatorului electronic, care permite reperarea directă

de către computer, pe baza unui dicţionar, a categoriilor, cuvintelor sau expresiilor stabilite prin

grila de cercetare, tehnica analizei sociologice de jurisprudenţă s-a rafinat mult, căpătând noi

virtuţi, aceasta păstrează încă unele limite inerente, de care un sociolog al dreptului nu poate să

nu ţină seama. De aceea, în activitatea investigaţională empirică, pentru a depăşi limitele acestei

tehnici şi pentru a spori valoarea de ansamblu a investigaţiei, cercetătorul va utiliza

complementar şi alte metode şi tehnici de cercetare.336

SARCINI INSTRUCTIVE

- Trăsăturile fundamentale ale activităţii juristului sunt : legalitatea,

corectitudinea..... ( altele, enumeraţi şi comentaţi);

- Construiţi profesiograma juristului ţinând cont de : ponderea pregătirii

teoretice şi celei practice ( cunoştinţe şi abilităţi); cunoştinţe în domeniul

dreptului, cunoştinţe în alte domenii;

- Analizaţi legislaţia Republicii Moldova, identificaţi exigenţele pentru

ocuparea funcţiei de :

a) judecător;

b) procuror;

c) notar;

d) exercitarea profesiei de avocat;

- Comentaţi funcţia generală a juriştilor de contribuire la ridicarea nivelului

culturii juridice a populaţiei.

336 ( Ion Vlăduţ, Sociologie juridică. Studii. Ed. Lumina Lex, 2000, p. 252-257.

222

- Enumăraţi 7 efecte negative ale desfăşurării proceselor judiciare în sedii

neadecvate ;

Capitolul VI. SOCIOLOGIA DREPTURILOR OMULUI

1.Repere pentru o sociologie a drepturilor omului.

2.Cercetări socio-juridice empirice privind drepturile omului.

3.Rolul ONG-urilor în protecţia drepturilor omului.

5. Educaţia pentru drepturile omului, cetăţenie şi pace.

Motto

„Punerea în aplicare la nivel naţional trebuie să fie privită întotdeauna drept Alfa şi

Omega în ceea ce priveşte protecţia drepturilor omului. Aceasta înseamnă că drepturile formulate

pe hârtie, în documentele internaţionale, nu au nici o valoare dacă nu sânt în mod efectiv puse în

aplicare de către organele care operează în mediul concret al indivizilor respectivi şi nu la o

distanţă mare de ei.”

T. Opsahl (Legea şi viaţa, 2006,nr.7, p.45)

1. Repere pentru o sociologie a drepturilor omului.

223

Citatul invocat demonstrează necesitatea abordării sociologice a problematicii drepturilor

omului. Acestă necesitate este şi mai imperioasă dacă ţinem cont de faptul că sistemul de

contrtol internaţional în domeniul protecţiei drepturilor omului sufere de mai multe carenţe.337

Este cazul să luăm în calcul şi fapătul că procesul de integrare europeană reclamă cu

necesitate educaţia în masă a drepturilor omului ca sociologie a acţiunii sociale.338

Începuturile sociologiei drepturilor omului sunt legate de un eveniment ştiinţific remarcabil

şi anume, de Congresul Internaţional de Sociologia Dreptului, consacrat sărbătoririi a nouă sute

de ani de la crearea Universităţii din Bologna. Congresul s-a desfăşurat în această localitate, între

30 mai şi 3 iunie 1988.

La congres, profesorul Renato Treves remarca cu regret că, deşi specifică sociologiei

juridice, tema drepturilor omului a fost insuficient tratată de specialiştii din domeniu, insistând ca

sociologii dreptului să folosească mijloacele de care dispun pentru a realiza cercetări utile

referitoare la eficienţa sau lipsa de eficienţă, la operaţionalitatea sau nonoperaţionalitatea

declaraţiilor privind drepturile omului - la scara mai restrânsă a unui stat sau la scara mai largă

internaţională -, la eficienţa sau ineficienta instrumentelor juridice de protecţie a drepturilor

omului, precum şi a comportamentelor şi funcţiilor îndeplinite de membrii organismelor de profil

ale Comunităţii Europene şi ale Naţiunilor Unite339.

În aceeaşi opinie, formează obiect de cercetare socio-juridică, atât cazurile concrete de

încălcări ale drepturilor omului, cât şi problemele generale ale fundamentului drepturilor omului

şi ale funcţiilor pe care le au în societate.

Conexiunea dintre transformarea teoriei şi practicii drepturilor omului şi transformarea

socială, în opinia lui Norberto Bobbio, constituie aspectul cel mai interesant şi mai fecund al

studierii drepturilor omului, de pe poziţiile sociologiei dreptului.340

Şi dacă se poate vorbi, continua acelaşi autor, despre o îndatorire proprie a sociologiei

juridice, faţă de analiza problematicii drepturilor omului, de o contribuţie deosebită de acelea ale

teoriei dreptului, filosofiei dreptului şi ştiinţelor juridice speciale, aceasta se datorează faptului că

naşterea şi dezvoltarea drepturilor omului sunt legate de transformarea societăţii. Astfel,

revendicarea unor drepturi sociale, sporirea cerinţelor de intervenţie publică şi de prestare de

servicii sociale din partea statului se produc odată cu atingerea unui anumit grad de dezvoltare

337 A se vedea în acest sens: Лукьянов Г.Е. К вопросу о повышении эффективности функционирования договорных органов по правам человека (теоретические и практические аспекты) // Государство и право, 2007, № 10, p. 27-34.338 Neagu, Gheorghe. Repere pentru o sociologie a drepturilor omului // Probleme actuale în domeniul protecţiei drepturilor omului. Conferinţă ştiinţifică internaţională, dedicată Zilei Internaţionale a Drepturilor Omului, 10 decembrie 2007. Chişinău: Pontos, 2008, p.39.339 Popescu, Sofia. Sociologia juridică. Bucureşti, Editura Lumina Lex, 2001, p.147.

339. Ibidem, p. 148.340

224

economică şi tehnică, fapt care confirmă caracterul istoric şi nu natural al drepturilor omului. De

exemplu, cerinţa protecţiei sporită a vârstnicilor a apărut ca urmare a creşterii numărului lor, a

longevităţii lor, ca efect al transformărilor sociale provocate de progresele medicinei. Un alt

exemplu este acela al drepturilor ecologice.

Vicenzo Ferrari, referindu-se la scopurile sociologiei drepturilor omului, enumeră pe

următoarele:

a) stabilirea corelaţiei între diferitele tipuri de încălcare a drepturilor legal recunoscute şi

alte variabile legate de natura specifică a sistemelor economic, politic, juridic, judiciar, etc;

b) elaborarea indicilor de respectare şi de încălcare a drepturilor omului, în

raport cu variabilele amintite;

c) descoperirea şi clasificarea metodelor simbolice, juridice şi nejuridice folosite

pentru justificarea încălcărilor drepturilor omului (referitoare la starea de urgenţă, la

menţinerea ordinii publice), precum şi a manipulărilor destinate tăinuirii încălcărilor

drepturilor omului şi deformării imaginii lor publice;

d) descoperirea şi clasificarea uzanţelor simbolice (şi retorice) prin care drepturile

omului sunt plasate în diferite contexte, pentru a justifica, în mod pervers, forma de presiune sau

conduită arbitrară.341

Teoretizarea sociologică a drepturilor omului, subliniază V. Ferrari, poate avea o

contribuţie deosebită, care constă în reprezentarea procesului de formare a drepturilor omului, ca

proces constructiv, rezultat al uneiinterpretzări comunicaţionale ce se realizează prin disemsiuni,

conflicte, presiuni lobbiste, definiri şi redefiniri, cuceriri efective sau numai simbolice într-o

mişcare perpetuă care în ultimele două secole s-a extins.

Cercetătorul italian evidenţiază nu numai dimensiunile teoretice ale sociologiei

drepturilor o,ului, dar şi unele aspecte ce ţin de metodologia acestei rpoblematici. Astfel, dacă

teoretizarea pare maim puţin anevoioasă, în schimb, construirea ipotezelor şi apoi

individualizarea metodelor de cercetare adecvate creează serioase complicaţii, deoarece trebuie

stabilite corelaţiile dintre doferitele grade de respectare şi de încălcare a drepturilor oficial

recunoscute ale omului şi alte variabile de natură economică, politică, culturală, religioasă,

juridică, etc., trebuie elaboraţi indici semnificativi, trebuie să se descopere şi să se clasifice

mijloacele care au permis ăncălcări ale drepturilor omului şi trebuie chiar elaborate metode

matematico-statistice, şi, nu în ultimul rând, ca gradf de dificultate, adoptarea unor Tehnici de

investigaţie apte să ţină seama de multitudinea variabilelor şi amploarea fenomenului care,

transnaţional prin natura sa, este supus totuşi influenţei particularităţilor locale şi mai ales

culturale.

341 Ibidem, p. 151, 152.

225

La lista subiectelor susceptibile de cercetarea sociojuridică sunt adăugate şi „Opinia

publică despre drepturile omului” şi „Relaţii dintre drepturile opmului”, care pot fi socotite

clasice pentru sociologia dreptului, în măsura în care fac parte din tematica mai largă a

cunoaşterii dreptului şi a opiniilor despre drept.342

Adam Podgorecki unul dintre pionierii sociologiei drepturilor omului - considera că

pentru a-i asigura o bază corespunzătoare este necesar să se folosească două concepte

introductive şi anume: conceptul de "drept intuitiv", elaborat de Leon Petrazicki343 şi conceptul

care marchează deosebirea dintre drepturile "infirme", "imperfecte" ale omului, astfel cum le

denumeşte în mod plastic şi drepturile "complete", "perfecte" ale omului.

Fiind adept al concepţiei psihologiste, L. Petrazicki a divizat dreptul în drept intuitiv şi

drept pozitiv. În cazul în care emoţia juridică a apărut în afara autorităţii (norme stabilite de către

puterea de stat, religie sau de grupul social), dreptul avea un caracater intuitiv. Dreptul intuitiv

reprezenta un mijloc de exercitare a presiunii motivaţionale asupra comportamentului

indivizilor.344 Datorită acestui concept, omul se transformă într-un factor activ de construire a

dreptului.345

În ceea ce priveşte termenul de "drept intuitiv", în contextul socio-juridic al drepturilor

omului, el trebuie înţeles ca set de interconexiuni, de obligaţii şi pretenţii care au o forţă

obligatorie pentru părţile implicate într-o anumită situaţie socială, indiferent de normele de drept

scris şi de controlul statal împuternicit cu aplicarea şi susţinerea lor şi cu aplicarea sancţiunilor.346

Acei care se comportă sub influenţa dreptului intutiv acţioneasză impulsionaţi exclusiv de

obligaţii interioare.

Cel de-al doilea concept esdt caracterizat de autorul citat ca având o funcţie

clasificatoare, fiind destinat să facă deosebirea între drepturile infirme, imperfecte ale omului şi

drepturile complete, perfecte ale omului.

În realitatea socială, de regulă, drepturile omului sunt în principal abstracte, adică sunt

proclamate, dar nu în mod necesar practicate. Drepturile omului devin infirme atunci când nu

sunt prevăzute condiţii realiste pentru operaţionalizarea lor. Uneori, un drept infirm, imperfect al

omului exprimă doar o promisiune indirectă a investirii lui ca forţă obligatorie. În anumite

condiţii, norma abstractă se poate transforma într-un impus motivaţional pentru părţile interesate,

dar şi într-o permanentă sursă de frustrare, deoarece autorităţile statului nu doresc, în fapt, să le

respecte. Dar drepturile „infirme” ale omului nu apar numai sub forma unui mesaj abstract care

342 Ibidem, p. 154, 155.343 A se vedea în acest sens: Блюдина У.Ф. Л.И. Петражицкий и польская школа социологии права // Социологические исследования, 2004, № 9, p. 41-49.344 Ibidem, p. 42.345 Ibidem.346 Popescu, Sofia. Op. cit., p.

226

poate fi sau nu acceptat în practica socială, ci, precizează A.Podgorecki, se pot manifesta şi în

forma unor drepturi „adormite” ale omului, în sensul că există numai la nivelul cerinţelor

intuitive, ca forţe motivaţionale potenţiale, dar pe care mecanismul juridic oficial le ignoră.

Drepturile „infirme” ale omului sunt mistificatoare, prin ele populaţia este înşelată,

mpretinzându-se că ele constituie o realitate socială, deşi existenţa lor este, în principiu, doar

verbală.

Datorită utilizării conceptului de drept intuitiv, devine posibilă distincţia între drepturile

imperfecte şi drepturile perfecte ale omului, ceea ce imprimă analizei drepturilor omului un

caracter mai realist şi o face să nu se mai ocupen de fenomene fictive sau mistificate, în mod

deliberat.347

Esenţa dreptului intuitiv constă în aceea că operează în realitatea socială, în temeiul

obligaţiilor atitudinale neoficiale. Mecanismele de control social nu joacă un rol important în

ceea ce priveşte dreptul intuitiv. Deşi aceste mecanisme pot modela atitudinea oamenilor într-un

anumit proces de socializare, dreptul ca atare operează paralel, independent de presiunile

controlului extern.Această abordare face posibilă nu numai analiza elementelor raporturilor

juridice, dar (în primul rând) permite să studiem dreptul în acţiunea sa, în procesul de

funcţionare, de penetrare în viaţa individuală şi colectivă.348

Pentru stabilirea rolului real al drepturilor omului în schimbarea socială este necesar - în

optica autorului citat - să se cunoască în ce măsură acţionează într-o societate dată, ca drepturi

imperfecte sau ca drepturi perfecte.

Adam Podgorecki formulează următoarele legi care guvernează acţiunea drepturilor

omului:

1. Cu cât drepturile omului sunt mai implicate în atitudinile zilnice ale populaţiei, cu atât

mai puternică este conştiinţa faptului că ele trebuie să fie incorporate în sistemul juridic existent.

2. Cu cât drepturile omului operează mai mult la nivelul dreptului intuitiv şi cu cât sunt

mai multe corelate cu cerinţe privind anumite sfere ale conduitei umane, cu atât este mai

puternică tendinţa de a înlătura discrepanţa dintre realitatea empirică, pe de o parte şi postulatele

etice şi convingerea necesităţii aplicării lor în viaţa socială, pe de altă parte. Şi cu cât este mai

puternic sprijinul popular de care se bucură drepturile omului, cu atât este mai puternică tendinţa

de a urmări nu numai acţiunea lor de dirijare a comportamentelor publice, ci şi a atitudinilor

publice.

Aportul lui Adam Podgorecki la formarea unei sociologii distincte a drepturilor omului

mai constă şi în examinarea aprofundată a situaţiei drepturilor omului în sistemele sociale

totalitare.347 Ibidem, p. 154, 155, 156, 157.348 Блюдина У.Ф. Op. cit., p. 45.

227

El a atras în primul rând atenţia că, în societăţile totalitare, drepturile omului sunt

proclamate la cel mai înalt nivel de abstractizare şi ceea ce le este caracteristic este faptul că

îndeplinesc scopuri propagandistice, fiind lipsite de orice sprijin din partea organismelor sau

instituţiilor oficiale care le-ar putea monitoriza aplicarea.

Sistemele moderne totalitare - mai atrăgea atenţia Adam Podgorecki în 1988 - folosesc

multiple strategii pentru a realiza divorţul dintre drepturile omului şi realizarea lor. Cea mai

simplă tehnică este aceea de a susţine că, din moment ce aceste drepturi au fost proclamate, în

mod oficial, ca obligatorii, ele şi există, în fapt. O altă tehnică, de asemenea primitivă, este aceea

de dezvoltare a unei propagande care susţine că toate celelalte tipuri de sisteme social-politice

folosesc ideologii mistificatoare şi dispun numai de norme generale privind drepturile omului.

Mai este utilizată şi tehnica înlăturării legăturilor organizaţionale şi instituţionale dintre normele

abstracte şi aptitudinile oamenilor.

Concluziile finale referitoare la politica drepturilor omului în societăţile totalitare sunt

următoarele:

1) Drepturile omului sunt prezentate în termenii cei mai abstracţi. Dar, cu cât termenii

sunt mai generali, cu atât sunt mai departe de situaţiile sociale concrete. în aceste condiţii,

toate încercările de a încadra situaţiile concrete în conţinutul drepturilor omului devin imposibile.

Cu cât drepturile omului sunt formulate mai abstract, cu atât sporeşte atmosfera de nesiguranţă.

2) In condiţiile în care există tendinţa de eliminare a tuturor instituţiilor şi organismelor

care să facă legătura între dreptul intuitiv şi normele care formulează drepturile omului, este greu

să se găsească norme potrivite situaţiilor în care drepturile omului au nevoie să fie apărate.

3) Politica privind drepturile omului, specifică societăţilor totalitare, este îndreptată

împotriva sistemelor sociale nontotalitare, în sensul că ideologia totalitară acuză societăţile

liberale de existenţa unor întregi categorii de victime ca de exemplu, cei fără adăpost,

minorităţile oprimate, victimele exploatării economice, dependenţii de droguri şi nu de cazuri

individuale, izolate de încălcări ale drepturilor omului.

4) Politica drepturilor omului specifică societăţilor totalitare caută să extindă

comportamentele independente dirijate de dreptul intuitiv, remodelând structurile familiare,

înlocuind devoţiunile, loialităţile tradiţionale cu altele noi, eliminând vechile valori.

5) Este de asemenea specifică politicii totalitare negarea existenţei lagărelor de

concentrare pentru cei consideraţi inamici politici, negarea existenţei unor spitale de boli

nervoase care servesc ca închisori pentru adversarii politici349.

În lucrarea sa Rechssoziologie-Reinbeck bei Hamburg:Rowolht, 1972, N. Luhman

subliniază că analiza dezvoltării dreptului urmează să fie realizată în corelaţie cu evoluţia

349Popescu, Sofia. Op. cit, p 158, 161.

228

societăţii. Dezvoltarea societăţii conduce la creşterea complexităţii legăturilor dintre indivizi.

Mecanismul elaborării normelor de drept trebuie să se adapteze creşterii gradului de

complexitate al structurii sociale. Societatea, în procesul intensificării raporturilor sociale, este

împărţită în subsisteme. Din perspectiva diferenţierii funcţionale poate fi vorba despre sisteme

particulare pentru anumite funcţii specifice: pentru politică şi conducere, pentru economie,

pentru satisfacerea nevoilor religioase, pentru educaţie, etc.350

Explicând teoria proprie a dreptului, juristul şi sociologul german N. Luhman subliniază

că funcţiile sistemului de drept sunt abordate din perspectiva generalizării abstarcte şi

generalizării concrete. Dimensiunea abordării concrete presupune funcţia de stabilizare a

aşteptărilor normative. Dreptul ne permite să cunoaştem care aşteptări sociale au rezionanţă

socială şi care nu au rezonanţă.

Dreptul, generalizând aşteptările, influenţează prin aceasta asupra acţiunilor sociale.351

Sociologia drepturilor fundamentale trebuie să se preocupe, arată Luhmann, de acele

situaţii care le afectează, astfel cum sunt politicile arbitrare, norme care fac discriminări rasiale

sau fundamentate pe alte criterii sau care lezează în mod evident demnitatea umană. Drepturile

omului reprezintă un joc complex de filtre şi limite tehnice care, prin ele însele, nu pot realiza

diferenţieri sociale, dar atunci când au un substrat istoric şi sociologic adecvat, acţionează ca

supape de siguranţă împotriva tendinţelor expansive ale sistemului politic şi pretenţiilor sale de a

fi vârful societăţii. Drepturile fundamentale, adaugă Luhmann, nu pot crea medii sociale

autonome, structuri comunicaţionale cu o sensibilitate proprie, ci sunt numai stavile în faţa

pericolelor politizării, existente în societate.

In viziunea sistemică a lui Luhmann, drepturile fundamentale nu sunt apriorice, ci

rezultatul construcţiei sociale, într-o societate care se izbeşte de integrarea lui Ego şi Alter,

constând în aşteptări de comportament. Nu individul, ci sistemul este decisiv în ceea ce priveşte

drepturile fundamentale, căci nici un individ, nici o organizaţie nu pot singure să garanteze

individualitate, civilizaţie, bani şi putere legitimă.

Drepturile fundamentale reprezintă o instituţie socială globală, având la bază dinamica

sistemelor şi diferenţierea socială.

Drepturile fundamentale sunt condiţii prealabile ale socializării, ale unei adecvate şi

operative participări la viaţa socială.

350 Кеченов А.А. Луман Н. Социология права // Правовая мысль ХХ века: Сб. обзоров и рефератов/РАН ИНИОН. Центр социальныч науч.-информ. Исслед.Отд. Правоведения. М.,2002, p. 86-87.351 Литвинова О.А. Особенности социологии Н. Лумана (на примере предметной области права) // Социологические исследования, 2007, № 4, p. 17.

229

Libertatea şi demnitatea sunt condiţii - prima externă, cea de a doua internă - care fac

posibilă acţiunea persoanei în cadrul procesului de comunicare. Drepturile fundamentale sunt

indispensabile pentru dinamica sistemului social.

Abordarea sistemică autopoietică, specifică lui Luhmann, generează întrebarea dacă

drepturile fundamentale sunt pur şi simplu garanţii ale securităţii individului sau, merg mai

departe, creând realităţi, producând diferenţieri sociale. Cu alte cuvinte, dacă sunt numai

limitative, sau sunt constitutive de realităţi.

În optica lui Luhmann, drepturile fundamentale se situează în interiorul unor procese de

mediere aflate, atât în centrul sistemului, cât şi în cadrul relaţiilor sale cu mediul, căci sistemul

juridic este acela care traduce complexitatea externă în complexitatea internă, fiind expert în

absorbirea conflictelor şi transferarea lor într-o zonă deosebit de fecundă pentru drepturile

fundamentale.352

O foarte interesantă analiză socio-juridică interesând conflictul între drepturile omului,

este aceea întreprinsă de Harry Willikens privind dreptul la viaţă privată (sau, astfel cum mai

este denumit uneori, dreptul la intimitate). El îl defineşte ca acel drept fundamental care oferă

cetăţenilor posibilitatea de a avea o viaţă privată cu excluderea imixtiunii guvernanţilor sau a

altei persoane indezirabile. Viaţa privată este considerată a include toate activităţile care îl

afectează pe titularul dreptului sau afectează relaţiile lui cu o terţă persoană, controlul propriului

corp, întreţinerea relaţiilor sexuale, fără consimţământul unei terţe persoane, posibilitatea de a se

retrage, de a se separa de alţii, de a se sustrage observării sale de către alţii. Acest drept priveşte

acţiuni umane ce aparţin, prin natura lor, sferei private, delimitată de sfera publică şi care, au loc

în absenţa observatorilor şi a sfătuitorilor.

Autorul a cercetat condiţiile materiale în care se poate exercita dreptul la viaţa privată. A

început prin a constata că exercitarea concretă a dreptului la viaţă privată, posibilitatea persoanei

de a se pune la adăpost de observări indiscrete implică dreptul de a locui în condiţii care exclud o

astfel de observare.

Pentru a fi posibil să se exercite dreptul la viaţă privată, în mod neîntrerupt, titularul său

trebuie să beneficieze de un drept permanent la locuinţă, însoţit de garanţii referitoare la calitatea

locuinţei, la gradul de confort, în măsura în care dreptul analizat presupune întreţinerea unor

relaţii intime cu alte persoane. Or, un drept universal la locuinţă, corespunzând dreptului

universal la viaţa privată, nu există în prezent. De pildă, chiar dacă unor persoane care

vagabondează li se asigură un adăpost ele sunt supuse unui regim care limitează exercitarea de

către ei a dreptului fundamental la viaţa privată.

352 Popescu, Sofia. Op. cit., p. 163,164,165, 166.

230

Mai este examinată şi o altă faţetă a exercitării dreptului la viaţa privată. Este vorba

despre posibilitatea de a păstra secretul asupra unor date personale sau de a le comunica numai

persoanelor cu care se află în relaţii intime, posibilitate care, la prima vedere, nu depinde de

condiţii de natură materială.

În realitate, titularul dreptului la viaţă privată trebuie să fie independent din punct de

vedere financiar, faţă de oricine ar putea avea interes să dobândească informaţii despre stilul

personal de viaţă.

Dacă cineva solicită însă o slujbă sau un împrumut, i se cere să răspundă la unele

întrebări considerate relevante pentru soluţionarea cererii, fiind forţat să dezvăluie unele aspecte

ale vieţii sale private (de pildă, dacă bea, dacă are o viaţă de familie normală).

Cele două exemple demonstrează că, în lipsa unor mijloace materiale, dreptul la viaţa

privată, sub variatele sale faţete nu poate fi exercitat, iar în cazul în care aceste mijloace sunt

insuficiente, conţinutul lui este sărăcit într-atât, încât îşi pierde calitatea de drept fundamental,

condiţionată de accesibilitatea lui pentru fiecare membru al societăţii.

O altă situaţie conflictuală generatoare de limitări ale dreptului la viaţa privată este aceea

a exercitării drepturilor sociale. Organismele de securitate socială au acces la date privind

veniturile solicitanţilor, sursa lor, proporţiile nevoilor lor, cauza stării de nevoie în care se află

(de exemplu, alcoolismul, pierderea locului de muncă în urma hărţuirii sexuale), convieţuirea cu

o altă persoană, partenerul de convieţuire, măsura în care partenerii formează o unitate

economică, detalii despre handicapul solicitantului. Pentru a beneficia de asistenţă socială, cel

care o solicită este nevoit să accepte imixtiunea inevitabilă, în viaţa sa privată.

Lezarea dreptului la viaţa privată ar putea fi evitată dacă organismele de securitate socială

sau cel care angajează nu ar fi interesaţi să verifice realitatea stării de nevoie sau respectiv, să

obţină informaţii despre potenţialul salariat, pentru a evita riscurile angajării lui. Dar -

argumentează autorul amintit -, este nerealist ca într-o societate bazată pe economia de piaţă

astfel de condiţii să poată fi îndeplinite.

Pe linia aceloraşi preocupări, se demonstrează că drepturile decurgând din căsătorie sau

filiaţie presupun restrângeri ale dreptului la viaţa privată.

Dreptul la întreţinere al persoanei căsătorite, precum şi al minorului, prin care ar trebui să

se asigure condiţiile materiale ale exercitării dreptului la viaţa privată, implică, neîndoielnic,

convieţuirea care presupune, la rândul ei, o restrângere substanţială a dreptului la viaţa privată,

căci persoana căsătorită are faţă de persoana cu care este căsătorită obligaţia de fidelitate, iar

părinţii nu numai că pot interveni în viaţa privată a copiilor minori, ci au şi obligaţia de a o face.

231

Se ridică, atunci, în mod logic întrebarea dacă realizarea condiţiilor materiale ale

exercitării dreptului la viaţa privată nu pune în primejdie dreptul însuşi şi dacă acesta este deplin

realizabil?353

2.Cercetări socio-juridice empirice privind drepturile omului.

Este util să ne referim la o amplă cercetare comparativă efectuată de Măria Borucka

Arctowa cu privire la conştiinţa drepturilor civile şi sociale în vechile şi noile democraţii354.

Premisele de la care autoarea a pornit în realizarea cercetării au fost următoarele:

- conştientizarea drepturilor şi libertăţilor civile, precum şi a drepturilor sociale reprezintă un

element important al funcţionării democraţiilor moderne;

- conştiinţa drepturilor este legată de relaţiile dintre stat şi cetăţeni. Ea priveşte, pe de o parte

protecţia juridică împotriva intervenţionalismului statal în diferite sfere ale vieţii sociale, iar pe

de altă parte, activitatea asistenţială a statului care garantează locuri de muncă şi oferă cetăţenilor

sentimentul securităţii;

- cele două elemente amintite fiind incompatibile, detemină dualismul accentuat al conştiinţei

juridice, în perioada de tranziţie, existând vii discuţii despre locul drepturilor sociale în noul

sistem juridic.

Investigaţia Măriei Borucka Arctowa constituie un model de sociologie comparativă a

dreptului, scopul fiind compararea atitudinilor privind drepturile şi libertăţile civile, precum şi

drepturile sociale în cele patru ţări investigate (Franţa, Spania, Polonia şi Bulgaria) între care

există deosebiri în ceea ce priveşte:

- sistemul economic şi politic existent de-a lungul unei perioade care a durat de la sfârşitul

celui de al doilea război mondial şi până în anul 1989;

- situaţia economică existentă în momentul incipient al tranziţiei la noul sistem:

- modul de realizare a transformărilor şi reformelor.

Două întrebări s-au ridicat: Prima: dacă deosebirile de experienţă şi reziduurile vechiului

sistem se reflectă în diferenţele de atitudini referitoare la drepturile şi libertăţile civile, precum şi

la drepturile sociale în noile democraţii?

Cea de a doua: dacă există vreo legătură între problemele şi chiar crizele cu care se confruntă

vechile democraţii şi conştiinţa drepturilor?

M. Borucka Arctowa a avansat următoarele ipoteze:

Există drepturi care sunt percepute ca foarte importante de către toate ţările investigate,

indiferent de deosebirile de experienţă şi de situaţiile politice şi economice specifice.353 Ibidem, p.354 Popescu, Sofia. Op. cit., p.

232

Există gradaţii diferite în ceea ce priveşte importanţa acordată anumitelor drepturi,

diferenţele datorându-se în noile democraţii examinate (Polonia şi Bulgaria) reziduurilor fostului

sistem, iar în vechile democraţii, îndelungatei tradiţii democratice.

Mai există diferenţe de gradaţie în perceperea importanţei anumitor drepturi datorate nu

variabilelor menţionate, ci diferenţei în ceea ce priveşte factorii culturali, astfel cum sunt istoria,

religia, obiceiurile, moralitatea, ca variabile structurale.

Justificând alegerea ţărilor care au format aria cercetării socio-juridice comparative

realizate, specialista poloneză s-a oprit mai întâi la democraţiile occidentale : Franţa care a avut o

veche tradiţie democratică, reprezintă ţara în care se pune un accent deosebit pe drepturile şi

libertăţile civile de la adoptarea Declaraţiei drepturilor omului şi cetăţeanului din 1789, în care

există un sistem economic relativ stabil, dar care se confruntă cu un puternic val de greve şi

proteste; Spania, ţara în care au trecut mai bine de douăzeci de ani de la sfârşitul regimului

autoritar al lui Franco, perioada de tranziţie s-a încheiat, iar întoarcerea relativ rapidă la

democraţie nu a necesitat schimbări fundamentale în sistemul economic, punctul de pornire al

reformelor fiind altul decât cel al ţărilor din Centrul şi Estul Europei.

Trecând la ceilalţi termeni ai comparaţiei şi anume, Polonia şi Bulgaria, reprezentative

pentru noile democraţii, Măria Borucka Arctowa a caracterizat Polonia ca ţară care a iniţiat

schimbarea sistemului politic şi economic susţinută de o largă mişcare, aceea a solidarităţii,

cuprinzând zece milioane de membrii, ca ţară care, comparativ cu alte ţări din regiunea central -

europeană, s-a bucurat în cea mai mare parte de libertăţile cetăţenilor, fără însă ca acestea să fi

fost pe deplin realizate.

Schimbarea a început în această ţară într-o perioadă în care situaţia economică era foarte

grea, existând o mare datorie externă faţă de ţările occidentale, un mare sector industrial condus

de stat, dominat de industria grea gigantică şi neprofitabilă, subvenţionată de stat. Este adevărat

că Polonia a fost singura ţară din zona cu un sistem deosebit în agricultură, caracterizat prin

existenţa unui mare număr de ferme private, şi a unui număr foarte mic de ferme colective,

conduse de stat.

În sfârşit, Bulgaria a fost o ţară cu un puternic regim autoritar care nu a cunoscut o

mişcare de opoziţie şi în care populaţia a fost privată în mare măsură de drepturi şi libertăţi

civile, având în acelaşi timp un nivel de viaţă foarte scăzut.

Rezultate interesante s-au obţinut la un grup de întrebări referitoare la drepturi şi libertăţi.

Au fost stabilite nouă drepturi. Cei chestionaţi trebuiau să răspundă la întrebarea "cât de

importante sunt aceste drepturi pentru dumneavoastră personal?"

În ceea ce priveşte trei dintre cele nouă drepturi şi anume: dreptul la muncă, egalitatea în

faţa legii şi dreptul la un mediu curat şi sănătos s-a constatat o semnificativă similaritate între

233

răspunsurile numeroase care apreciază aceste drepturi ca fiind "foarte importante" şi

"importante".

Dreptul la muncă

Răspuns Franţa Spania Polonia Bulgaria

Foarte important 89,9 87,9 82,4 87,1

Foarte mportant

şi important

97,2 96,9 93,2 94,9

Dreptul la un mediu curat şi sănătos

În ceea ce priveşte libertatea exprimării opiniilor politice, aceasta a fost situată pe lociil al

patrulea în Franţa şi Spania, pe locul al cincilea în Bulgaria şi pe locul al şaselea în Polonia.

Interpretând situarea, în Polonia, a libertăţii de exprimare a opiniilor politice pe o treaptă

inferioară, M. Borucka Arctowa constată că, rezultatul ar putea să fie surprinzător în prima ţară

central europeană, care a acţionat împotriva sistemului comunist, lupta ducându-se în primul

rând, pentru libertatea de exprimare a opiniilor politice şi pentru dreptul de constituire a unui

sindicat independent, cu o ideologie radical diferită de aceea a sindicatelor oficiale, aflate sub

controlul statal al partidului conducător. Prima explicaţie posibilă ar fi aceea că libertatea de

exprimare este ceva normal şi nu este ameninţată, pe când, ameninţarea există în ceea ce priveşte

Răspuns Franţa Spania Polonia Bulgaria

Foarte important 90,9 89,3 86,3 89,4

Foarte important

şi important

98,4 97,0 96,3 95,6

Răspuns Franţa Spania Polonia Bulgaria

Foarte important 68,1 80,4 83,9 77,6

Foarte important

şi important

92,0 95,8 96,6 81,1

234

pierderea locului de muncă, urmare a reformelor în curs de realizare şi a poziţiei potrivnice

drepturilor sociale, proprie anumitor grupuri politice.

O a doua explicaţie posibilă ar fi persistenţa în rândurile unei părţi a societăţii a

reziduurilor vechiului regim, faptul că ea nu este încă obişnuită cu pluralismul, diversitatea şi

opoziţia opiniilor care îi dau impresia haosului şi a sentimentului de a se simţi pierdută.

în ceea ce priveşte o altă libertate şi anume, libertatea religioasă procentele cele mai ridicate la

răspunsurile "foarte important" au fost înregistrate în Polonia, Spania şi Franţa.

Referitor la dreptul asupra propriului pământ răspunsul "foarte important" s-a situat în

ordinea procentelor obţinute: în Bulgaria pe locul al patrulea, în Franţa pe locul al cincilea şi în

Spania pe locul al şaptelea.

O altă libertate care a format obiectul anchetei de opinie a fost libertatea de asociere şi

participarea în cadrul unor organizaţii sociale şi politice.

Această libertate se situează, în opinia celor chestionaţi, pe locul al şaselea în Spania, pe

locul al şaptelea în Polonia şi pe locul al optulea în Franţa şi Bulgaria.

Dreptul la avort ocupă locul al noulea în Spania, locul al optulea în Polonia şi locul al

şaptelea în Franţa. Răspunsul "foarte important" a înregistrat următoarele procente: 53,5% în

Franţa, 39,9% în Spania, 35,7%în Polonia, 44,8%în Bulgaria.

Un alt drept pus în discuţie a fost dreptul străinilor de a se stabili în ţara celui care

răspundea. Acest drept a fost situat pe locul al noulea în Franţa, Polonia şi Bulgaria şi pe locul al

optulea în Spania.

Răspunsurile date în Polonia şi Bulgaria sunt similare şi diferite de cele date în Franţa şi

Spania.

Interpretând datele obţinute, M. Borucka Arctowa consideră că cei chestionaţi în ţările

occidentale sunt familiarizaţi cu ideea libertăţii reşedinţei şi a unei Europe fără frontiere.

Referindu-se la Polonia, în care 31,1% dintre cei întrebaţi au considerat dreptul "nu foarte

important" şi anume 10,9% "foarte important" autoarea subliniază că această ţară şi-a deschis

recent graniţele şi a devenit (din 1989) atractivă pentru multe grupuri de oameni săraci din

Europa de Est care lucrează ilegal la negru sau trăiesc din furt, locuind în pasajele subterane, gări

şi lagăre temporare.

Dar şi imigraţia ilegală a devenit o povară şi provoacă tulburarea ordinii publice. Există

pericolul unui val mereu mai mare şi necontrolat de imigraţie ilegală, străinii putând contribui la

creşterea şomajului şi amplificând competiţia pentru locuri de muncă.

La întrebarea "dacă garantarea locului de muncă pentru străini este importantă?", şi-au

manifestat acordul: în Franţa 41,1%, în Spania 16,8%, în Polonia 59,85 şi în Bulgaria 59,2%.

235

Interesante sunt şi răspunsurile la întrebarea dacă libertatea cuvântului ar trebui îngrădită

în cazul exprimării opiniilor politice extremiste.

La întrebarea dacă grupurilor politice radicale şi extremiste nu ar trebui să le fie permise

demonstraţiile s-a răspuns după cum urmează: în Franţa 56,8% "sunt cu totul împotrivă" şi

"împotrivă", în Spania aceleaşi răspunsuri au totalizat 38,3 procente, în Polonia 28,3 procente, iar

în Bulgaria 17,2 procente.

În Polonia şi Bulgaria s-a înregistrat în mai mare măsură dezacordul în ceea ce priveşte

restricţiile faţă de comunişti şi faţă de fascişti.

Şi în Franţa s-a constatat un mai mare dezacord faţă de restricţiile referitoare la

comunişti, decât faţă de fascişti, dar nu în aceeaşi proporţie ca în Polonia şi Bulgaria. Diferenţele

au fost explicate, în mare măsură, prin variatele experienţe acumulate în timpul celui de al doilea

război mondial, în fiecare dintre ţări.

Procente, apropiate de răspunsul afirmativ s-au înregistrat la întrebările dacă statul trebuie

să sigure fiecăruia un venit garantat sau loc de muncă pentru oricine are nevoie de el (69,l

%Franţa, 74,8% Polonia şi 72,1% Bulgaria), indiferent dacă ţările reprezentau "vechi

democraţii" sau "noi democraţii". Răspunsurile sunt concludente în ceea ce priveşte răspunderea

care se atribuie statului, aspect semnificativ pentru relaţiile cu individul.

Foarte apropiate sunt procentele (între 23% şi 28%) înregistrate în cele patru ţări de

răspunsurile la întrebarea dacă răspunderea trebuie împărţită între stat şi individ?

Cele mai mici procente le-au înregistrat răspunsurile extreme: "Răspunderea revine

statului" şi "Răspunderea revine individului".

Similaritatea răspunsurilor date în "vechile" şi "noile" democraţii a fost considerată a

reflecta o trăsătură comună a conştientizării drepturilor de către societate.355

La etapa actuală în Republica Moldova nu există investuigaţii empirice plauzibile ce

ar acoperi toate dimensiunile sociologiei drepturilor omului. Totuşi, au fost realizate anumite

investigaţii de acest gen. Unele aspecte referitoare la gradul de respectare a drepturilor omului în

ţara noastră au fost tangenţial abordate în contextul sondajelor de opinie. Astfel, 49% din

respondenţi considerau că în anul 1995 posibilitatea realizării drepturilor şi libertăţilor declarate

în republica Moldova s-a schimbat spre rău 356

O altă problemă gravă care afectează libertatea şi siguranţa persoanei rămânea deţinerea

în incinta Comisariatelor de poliţie a persoanelor în stare de ebrietate, lipsa medicilor în fiecare

355 Popescu, Sofia. Op. cit., p.356 Realitatea socială : procese de transformare şi interacţiune socială. Chişinău, 1996, p.59.

344 Galina Munteanu. Situaţia drepturilor omului în republica Moldova este imperfectă // Dreptul, 2006, 3 august, p.4.

236

Comisariat, obiectiv prevăzut în Planul naţional de Acţiuni în Domeniul Drepturilor Omului, dar

nerealizat.

Dreptul la informare, libertatea de opinie şi exprimare este o altă problemă indicată în

raport. Experţii susţin că, deşi legislaţia în vigoare este accesibilă şi conţine puţine restricţii la

informaţia care poate fi furnizată, prevederile legale nu erau aplicate adecvat. Cele mai

importante plângeri parveneau în adresa autorităţilor publice locale, care refuzau sub diverse

motive prezentarea informaţiei solicitate.

Nici respectarea dreptului la educaţie în Republica Moldova nu corespunde întocmai

tuturor criteriilor, fiind condiţionat, în primul rând, de situaţia socio-economică din ţară.

Finanţarea limitată în acest domeniu, diferenţierea socio-economică tot mai pronunţată dintre

localităţile rurale şi cele urbane discriminează unele categorii sociale privind accesul la educaţie

în condiţii de egalitate, ceea ce creează condiţii pentru implicarea minorilor în săvârşirea unor

infracţiuni.357

Drepturile copiilor aflaţi în detenţie sunt grav afectate. Circa 85% dintre minorii aflaţi în

detenţie preventivă nu aveau nici o întrevedere cu avocatul, iar în 43% din cazuri, perioada de

detenţia a depăşit patru luni, iar termenele îndelungate de detenţie ale minorilor duc la

degradarea personalităţii acestora. Necesitatea implementării pedepselor alternative se impune ca

o activitate prioritară pentru sistemul judiciar din Moldova 358

În anul 2005, la Centrul pentru drepturile Omului şi filialele instituţiei au fost înregistrate

1 422 de petiţii, acordate 3 194 de audienţe. Spre exemplu, în domeniul accesului liber la justiţie

au înregistrat 27,7 la sută de adresări, circa 14,9 la sută se referă la proprietate, 16 – la protecţia

socială, 10,6 – la securitate şi demnitate personală359

În cadrul studiului „Justiţia penală şi drepturile omului”, realizat în 2003 de către Institutul de

Reforme Penale” au fost intervievate persoanele aflate sub arest preventiv şi lucrătorii organelor

de drept ( 300 de judecători, procurori, avocaţi şi 1000 de deţinuţi din izolatoarele de arest

preventiv (Chişinău, Bălţi, Cahul, Rezina), constituind aproximativ 30% din numărul

persoanelor aflate sub arest preventiv în aceste instituţii). Printre alte obiective studiul urmărea

şi scopul determinării nivelului de cunoaştere şi respectare a drepturilor şi obligaţiilor

persoanelor arestate. Aproximativ 60,7% din avocaţi, procurori şi judecători considerau că

drepturile persoanelor acuzate erau deseori încălcate, iar 6,2% susţineau că drepturile acestei

categorii nu se respectau în general360 . Cel mai des, în opinia judecătorilor, avocaţilor şi

357 Ibidem.358 Ibidem.359Dreptul,2006, 19 octombrie, p.6.

348 Lansarea studiului „Justiţia penală şi drepturile omului” //Revista de ştiinţe penale. Anuar. Anul I.2005,p.196.360

237

procurorilor, era încălcat dreptul învinuitului (bănuitului, inculpatului) de a nu fi supus torturii,

ameninţărilor şi altor tratamente inumane şi degradante (60,7%) pe parcursula 20 de luni

procurorii au instrumentat 223 de cazuri de tortură361) şi dreptul la apărare ( 26,2 %).362

Aproximativ 80% din respondenţi (avocaţi, procurori, judecători) considerau că la acel

moment ( 2003) exista riscul de a condamna persoane nevinovate. Principalii factori care

condiţionau riscul de condamnare a persoanelor nevinovate era incompetenţa organelor de

urmărire penală (47,1%) şi autoincriminarea falsă a inculpatului ca urmare a violenţei aplicate

faţă de el (51,3%). Majoritatea celor aflaţi sub arest (81,8%) susţineau că li s-au încălcat

drepturile, mai ales la întocmirea actelor de urmărire, iar 60,8% au susţinut că cel mai des li s-a

încălcat drepturile la interogatoriu. 76,9% din respondenţi au declarat că avocatul nu a participat

la primul interogatoriu al bănuitului. Majoritatea respondenţilor (81%) considerau că s-au comis

încălcări la admiterea avocatului în termenul stabilit de lege din momentul reţinerii. Aproximativ

80% din cei arestaţi preventiv nu au fost mulţumiţi de apărarea avocatului ex officio.

Aproximativ 27% din respondenţi nu-şi cunoşteau drepturile.363 Studiul efectuat a demonstrat că

cel mai des erau încălcate :

-dreptul de a primi informaţii privind drepturile şi obligaţiile, regimul de detenţie sau -

arest,cerinţele disciplinare ( 59,7%;

-dreptul de a coresponda cu rudele şi alte persoane ( 51,2%);

-dreptul la asistenţă medico-sanitară (49,5%);

-dreptul de a se întîlni cu apărătorul, cu rudele şi cu alte persoane (38,4%)364

În opinia noastră cea mai mare realizare în domeniul de care ne ocupăm reprezintă studiul

sociologic „Respectarea drepturilor omului în Republica Moldova”, realizat în cadrul

Proiectului PNUD Susţinere în implementarea Planului naţional de acţiuni în domeniul

drepturilor omului în Republica Moldova de către Centrul de Analiză şi Investigaţii Sociologice,

Politologice şi Psihologice CIVIS, realizat, între 1-15octombrie 2004 pe un eşantion de 1100

persoane cu vârsta mai mare de 18 ani.

Scopul cercetării l-a constituit evaluarea situaţiei generale în domeniul respectării drepturilor

omului în ţara noastră. Pentru a sesiza importanţa studiului din perspectiva dimensiunilor

elucidate anterior de către teoreticienii sociologiei drepturilor omului, evidenţieim unele

obiective realizate de echipa centrului de Analiză şi Investigaţii Sociologice, Politologice şi

Psihologice CIVIS:

- detrminarea drepturilor ce se încalcă mai frecvent;

361 Flux, 2006, 4 octombrie.362 Ibidem.363 Ibidem, p. 197.364 Ibidem.

238

- stabilirea categoriilor de populaţie care sunt mai mult defavorizate;

- determinarea acţiunilor care ar contribui la îmbunătăţirea situaţiei în domeniul

drepturilor omului;

- evaluarea respectării drepturilor persoanei la informare, la exprimare.

Majoritatea respondenţilor (53%) au considerat că în Republica Moldova drepturile

omului se încălcau sistematic, 35% au indicat că se încalcă ocazional şi 5% că nu se încalcă.365

În vederea ameliorării situaţiei la acest capitol este foarte important să se cunoască care drepturi

şi libertăţi se încalcă cel mai des. În acest sens prezintă un interes deosebit răspunsul la

întrebarea „Care dintre drepturile şi libertăţile enumerate vi se încalcă cel mai des?”

(respondenţii au fost rugaţi să facă o singură alegere):

1. dreptul la muncă şi protecţia muncii -27%;

2. dreptul la ocrotirea sănătăţii – 17%;

3. dreptul la protecţia socială -17%;

4. dreptul la viaţă,integritatea fizică şi psihică -12%;

5. dreptul la un mediu sănătos -8%;

6. dreptul la educaţie -3%;

7. dreptul la informaţie, llibertatea opiniei şi exprimării – 3%;

8. alt drept -2%;

9. nu se încalcă nici un drept -. 7%

10. n-au răspuns -4%.366

Din 20 de drepturi şi libertăţi ale omului, cei mai mulţi dintre respondenţi au evaluat cu

calificativul rău şi foarte rău următoarele drepturi:dreptul la un salsriu rezonabil, la o mărime a

pensiei rezonabile (86%); dreptul la un nivel decent de trai (85%); dreptzul la muncă şi la

alegerea locului de muncă (82%). Doar dreptul la libertatea gândirii şi a religiei afost evaluat de

mai mult de jumătate de respondenţi (60%) cu calificativul bine şi foarte bine367 Cele mai

vulnerabile categorii de populaţie sub aspectul respectării drepturilor omului erau tinerii, şomerii,

persoanele în etate, copiii, persoanele cu disabilităţi, mamele cu copii.368

Este important să ne referinm şi la opiniile experţilor. Astfel, în opnia R. Apolschii,

avocat parlamentar, cel mai frecvent se încalcă drepturile sociale, dreptul la proprietate, siguranţa

persoanei, accesul liber la justiţie, dreptul la un proces echitabil.369 În calitate de dovadă a acestor

365 Respectarea drepturilor omului în republica Moldova. Studiu sociologic. Ch.:Epigraf S.R.L., 2004, p. 18.366 Ibidem, p. 32.367 Ibidem, p. 7.368 Ibidem, p. 8. 369 Toate fiinţele umane se nasc libere şi egale în demnitate şi în drepturi //Vocea poporului, 2007, 7 decembrie, p.4.

355 Ibidem

356 Ibidem.

239

afirmări serveşte numărul impunător de cereri adresate Curţii Europene şi numărul dosarelor

pierdute de Republica Moldova 370 Nu diferă prea mult nici punctul de vedere al M. Bănărescu,

jurist Trasparency Internaţional-Moldova : cel mai des sunt încălcate următoarele drepturi şi

libertăţi: dreptul la proprietate, dreptul la asistenţă şi protecţia socială, dreptul la accesul liber la

justiţie şi un proces echitabil371

În procesul investigaţiilor empirice este foarte important să se depisteze cauzele, condiţiile

care conduc la manifestarea fenomenelor indezirabile în cadrul societăţii. În acest sens sunt

relevante următoarele date ale studiului: participanţii la discuţiile focalizate în grup au menţionat

că principalele motive care duceau la încălcarea drepturilor omului în ţara noastră erau lipsa de

cunoştinţe din partea populaţiei privitor la drepturile omului şi modul în care pot fi protejate

drepturile, situaţia social-economică precară şi indiferenţa (iresponsabilitatea) birocraţilor din

organele de stat.372 Rezultatele sondajului de opinie au confirmat nivelul neadecvat al culturii

juridice a populaţiei: 53% din resapondenţi apreciau că nu posedau cunoştinţe suficiente în ceea

ce priveşte drepturile la informare publică, libertatea de opinie şi libertatea de exprimare, iar

12% nu cunoşteau nimic în acest domeniu. 86% din cei chestionaţi nu cunoşteau nimic despre

Planul de acţiuni în domeniul drepturilor omului pentru anii 2004-2008373.

De rând cu factorii sus-menţionaţi încălcarea drepturilor omului în ţara naostră era

condiţionată şi de alte circumstanţe, cum ar fi: birocraţia funcţionarilor de stat; orientarea

organelor de poliţie spre îndeplinirea cu orice preţ a planului de activitate; lipsa juriştilor în

localităţile rurale; mentalitatea sovietică (incapacitatea de acomodare la valorile democratice);

lipsa instituţiilor responsabile nemijlocit de protecţia drepturilor omului şi a mecanismelor

respective; imperfecţiunea legilor şi a mecanismului de respectare a acestora; carenţele politicii

economice (agenţii economici nu erau stimulaţi).374

Pe fundalul acestor date empirice nu este deloc întâmplător faptul că organizaţia

internaţională „Freedon House”, în raportul anual privind situaţia drepturilor şi libertăţilor în

lume, a menţionat pentru Republica Moldova (200%) statutul de ţară „parţial liberă”. Autorii

documentului plasau Rusia din categoria ţărilor „parţial libere” în cea a ţărilor „nelibere”, alături

de Turkmenistan şi Uzbekistan. Ţările baltice şi România au primit statutul de ţări „libere”, iar

Ucraina. „parţial liberă”375

De rând cu investigaţiile sociologice de tip general s-au efectuat şi unele investigaţii ce

ţin de respectarea anumitor drepturi ale omului-. Printre puţinele investigaţii axate pe

370

371

372 Ibidem, p.20.373 Ibidem, p.55.374 Ibidem, p. 21.375 Timpul, 23 decembrie 2005, p. 2.

240

dimensiunea empirică a respectării drepturilor omului în anumite domenii remarcăm studiul

„Justiţia penală şi drepturile omului”, realizat în anul 2003 de către Institutul de reforme Penale.

În procesul investigaţiei au fost intervievate persoanele aflate sub arest preventiv şi lucrătorii

porganelor de drept (300 de judecători, procurori, avocaţi şi 1000 de deţinuţi aflaţi sub arest

preventiv în aceste instituţii).

Aproximativ 60% din avocaţi, procurori şi judecători considerau că drepturile persoanelor

acuzate erau încălcate, iar 6,2% susţineau că drepturile acestei categorii nu se respectau îmn

general.376 Cel mai des era încălcat dreptul învinuitului (bănuitului, inculpatului) de a nu fi supus

torturii, ameninţărilor şi altor tratamente inumane şi degradante (60,7%)377 şi dreptul la apărare

(26,2%)378 Aproximativ 80% din respondenţii avocaţi, procurori, judecători considerau că la acel

moment (2003) exista riscul de a condamna persoane nevinovate. Principalii factori care

condiţionau riscul de condamnare a persoanelor nevinovate era incompetenţa organelor de

urmărire penală (47,1%) şi autoincriminarea falsă a inculpatului ca urmare a violenţei aplicate

faţă de el (51,3%).

Majoritatea celor aflaţi sub arest (81,8%) susţineau că li s-a încălcat drepturile, mai ales

la întocmirea actelor de urmărire, iar 60,8% au afirmar că cel mai des li s-a încălcat drepturile la

interogatoriu. 76,9% au declarat că avocatul nu a participat la primul interogatoriu al bănuitului.

Majoritatea respondenţilor (81%) considerau că s-au comis încălcări la admiterea avocatului în

termenul stabilit de lege din momentul reţinerii. Aproximativ 80% din cei aflaţi în arest

preventiv nu erau mulţumiţi de apărarea avocatului ex officio.379

Studiul efectuat a demonstrat că cel mai des erau încălcate:

- dreptul de a primi informaţii privind drepturile şi obligaţiile, regimul de

detenţie sau arest, cerinţele disciplinare (59,7%);

- dreptul de a coresponda cu rudele şi alte persoane (51,2%),

- dreptul la asistenţă medico-sanitară (49,5%);

- dreptul de a se întâlni cu apărătorul, cu rudele şi cu alte persoane (38,4%).380

Prezintă un anumit interes şi încercările de evaluare a gradului de respectare şi

revendicare a drepturilor ecologice ale omului.381

În procesul monitărizării aplicării Legii nprivind accesul la informaţie (act legislativ

adoptat în anul 2000 ce corespunde standardelor internaţionale) au fostb utilizate, destul de

376 Lansarea studiului „Justiţia penală şi drepturile omului” // Revista de ştiinţe penale. Anuar. Anul I. 2005, p.196.377 Flux, 4 octombrie 2006.378 Ibidem.379 Lansarea studiului „Justiţia penală şi drepturile omului” // Revista de ştiinţe penale. Anuar. Anul I. 2005,p. 197.380 Ibidem.381 A se vedea în acest sens: Neagu, Gheorghe, Dănoi, Ion. Dreptul omului la un mediu înconjirător sănătos // probleme actuale în domeniul protecţiei drepturilor omului. Conferinţă ştiinţifică internaţională, dedicată Zilei Internaţionale a Drepturilor Omului, 10 decembrie 2007. Ch.:Pontos, 2008, p.125-135.

241

reuşit, şi unele tehnici psihosociologice. Astfel, participanţii la mesele rotunde consultative

„Accesul la informaţie: eficientizarea cooperării administraţiei publice locale-mass-media-

organizaţii nonguvernamentale”, organizate de centrul 2Acces-info” şi Consiliul Naţional al

Absolvenţilor programelor de schimb ale Guvernului SUA (525 persoane din 32 de raioane ale

republicii, municipiul Bălţi şi UTA Găgăuzia (decembrie 2006 – februarie 2007) au evaluat

nivelul de acces la informaţie după cum urmează:

- excelent-6 respondenţi (1,14%);

- bun-74 (14,09%);

- satisfăcător -291 (55,42%);

- nesatisfăcător – 156 (29,71%);382

Cauzele ce condiţionează îngrădirea liberului acces la informaţie, în opinia respondenţilor,

sunt:

- necunoaşterea de către public a necesităţii şi importanţei dreptului la

informaţie -370 (70,4%);

- frica funcţionarilor ca nu cumva să afecteze imaginea instituţională – 163

(31,04%);

- necunoaşterea obligaţiilor de către funcţionarii publici – 105 (20%);

- atitudinea generală în ţară faţă de legea privind accesul la informaţie (lipsa

mesajului/controlului „de sus” al executării-144 (27,42%);

- mentalitatea publicului, pasivitate, apatie-372 (70,85%);

- analfabetismul juridic – 211 (40,19%);

- sancţiunile insuficiente, prea uşoare pentru funcţionarii care dreptul persoanei

la informaţieb – 89 (16,95%) (respondenţii au avut posibilitatea să aleagă mai

multe răspunsuri.383

În urma investigaţiilor, autorii raportului au propus o serie de măsuri vizând eficientizarea

colaborării mass.media-administraţia publică locală-organizaţii neguvernamentale.384

Gradul înalt de încălcare a drepturilor şi libertăţilor omului a condus la faptul că Republica

Moldova a primit cele mai multe condamnări la CEDO în anul 2007 după numărul de locuitori,

depăşind de peste zece ori media generală la acest capitol. În anul 2007, Republica Moldova a

Moldova a fost condamnată în 59 de cauze la CEDO, ceea ce a reprezentat un caz la 57 mii de

locuitori (fără a lua în calcul populaţia din stânga Nistrului), faţă de media generală de o

condamnare la circa 600 mii de locuitori.

382 Aplicarea legii privind accesul la informaţie: raport de monitorizare / colab.: Victor Panţîru, coord.:Vasile Spinei- Ch-:F.E.-P. „Tipogr. Centrală”, 2007, p. 119.383 Ibidem, p. 119.384 Ibidem, p.170-176.

242

Cele mai dese încălcări ale Convenţiei Europene depistate în cauzele moldoveneşti în anul

2007 se referră la un proces echitabil – 34, protecţia proprietăţii – 29, dreptul la libertate şi

securitate - 27, etc. Republica Moldova a primit şi 7 condamnări pentru încălcarea dreptului la

libera exprimare.385

Pentru a sesiza principalele cauze şi condiţii favorizante ale nerespectării drepturilor omului

este raţional să ne referim la studiile sociologice de evaluare a calităţii guvernării ca premisă

importantă a dezvoltării umane (guvernare înseamnă tradiţiile şi instituţiile prin care puterea este

ecercitată într.un stat, inclusiv: (1) procesul (procedura) prin care guvernarea este aleasă,

monitorizată şi schimbată; (2) capacitatea autorităţilor de a formula şi a implementa politici

calitative; (3) respectul cetăţenilor şi statului faţă de instituţiile ce le reglementează interacţiunile

sociale.386

O bună guvernare asigură respectul faţă de drepturile politice, civice şi umane ale

cetăcenilor prin garantarea şanselor egale pentru realizarea liberă a opţiunilor politice,

economice şi sociale. În acelaşi timp, o bună guvernare asigură egalitatea cetăţenilor în faţa

justiţiei şi protejează cetăţenii îăn faţa exceselor de zel administrativ al birocraţiei sau a

pornirilor represive din partea autorităţilor (componentele 1 şi 3 din definiţia guvernării). O bună

guvernare presupune şi existenţa unei clase birocratice competente, capabile într-o manieră

transparentă şi cooperantă să ellaboreze şi să implementeze politici publice calitative şi să

asigure furnizarea eficientă a serviciilor publice (componenta 2).387

Experţii Băncii Mondfiale au elaborat un set de indicatori pentru evaluarea calităţii actului de

guvernare şi monitorizează dinamica acestor indicatori începând cu anul 1996. Aceşti indicatori

cuprind şase dimensiuni importante ale guvernării:

- respectul faţă de drepturile şi libertăţile politice şi civice de bază;

- asigurarea stabilităţii politice şin evitarea conflictelor violente;

- guvernarea eficientă exprimată printr-o birocraţie competentă şi servicii

publice calitative;

- asigurarea unui mediu de afaceri favorabil;

- edificarea unui stat de drept funcţional;

- lupta împotriva corupţiei (scorurile se situează între -2,5 şi,+2,5, unde +2,5

înseamnă rezultatul cel mai bun).

385 Lideri după numărul de condamnări la CEDO // Jurnal de Chişinău, 29 ianuarie 2008, p. 2.386 Programul naţiunilor Unite pentru Dezvoltare. Republica Moldova: Raport naţional de Dezvoltare Umană, 2006. Calitatea creşterii economice şi impactul ei asupra dezvoltîării umane- Ch., 2006, p. 87.387 Ibidem.

243

Situaţia la capitolul „Libertăţile şi responsabilitate publică” în Republica Moldova se

prezenta în felul următor: 1996 - -0,21; 1998 - - 0,03; 2000 - -0.001, 2002 - -0,32, 2004 - -

0,47.388

Conceput din perspectivă comparativă, acest indicator în anul 2004 se prezenta după cum

urmează: Ucraina – (.0,62); georgia- (-0,34); România- (0,36); Letonia- (0,96); Slovenia. (1,12);

Republica Moldova- (-0,47).389

Aşadar, una din cauzele fundamentale ale nerespectării drepturilor şi libertăţilor omului

în Republica Moldova este evidentă. Pentru o mai bună cunoaştere a problemei de care ne

ocupăm este important să desfacem indicatorul nominalizat mai sus (care, după conţinut, este

destul de larg) în manifestări mai înguste şi, deci, mai concrete. În absenţa studiilor de acest gen,

invocăm opuiniile experţilor.

Avocatul Roman Zadoinov evidenţiază drept cauză principală lipsa de control din partea

societăţii asupra puterii a treia şi principiile totalitare de combatere a criminalităţii ( nu se pune

în joc şi nu se discută mraja de apreciere şi metodele prin care urmează să se atingă acest scop).

Judecătorul Ion Arhiliuc evidenţiază următoarele cauze :prima cauză ar fi imperfecţiunea

legislaţiei, cu referinţă la codurile noi puse în aplicare de la 12.06.03 care au suferit modificări la

sute de articole. În multe cazuri nu se acceptă opinia puterii judiciare la adoptarea acestor legi,

adică se ignorează practica judiciară, experienţa şi profesionalismul judecătorilor. A doua

problemă rezidă în volumul foarte mare de lucru al judecătorilor.

Eficienţa actului judiciar este influenţată şi de asigurarea tehnico-materială

nesatisfăcătoare a instanţelor şi a unor factori externi faţă de care se cere principialitate,

imparţialitate, nepărtinire şi obiectivitatea fiecărui judecător.

Lidia Arsenii, şef de secţie la Procuratura Generală remarcă următoarele cauze :

pasivitatea specialiştilor la studierea şi aplicarea standardelor europene în domeniul drepturilor

omului. Atât în faza urmăririi penale, cât şi în faza judiciară, la întocmirea actelor procesuale,

luarea de decizii nu se argumentează în baza standardelor europene, iar cazurile de aplicare a

acestora sunt unice. De asemenea, procurorii sunt informaţi insuficient despre practica europeană

de apărare a drepturilor omului.

Un alt motiv este marja de apreciere a statului care o face în fiecare caz concret din

documentele procesuale, întocmite în baza investigaţiilor specialiştilor, formulate, argumentate şi

motivate în decizii. O altă cauză este lipsa unei legislaţii interne care ar reglementa procedura

aplicării normelor internaţionale. Constituţia şi codurile de procedură prevăd aplicarea

principiilor internaţionale atunci când lipsesc legile naţionale, dar nu este stabilită procedura

388 Ibidem, p. 48.389 Ibidem.

244

concretă. De asemenea, se manifestă şi o percepere neadecvată de către practicieni a naturii şi a

mecanismului aplicării hotărârilor CEDO 390.

Doctorul în drept internaţional Nicolae Osmochescu insistă asupra acestui moment. La

această oră ( 22 decembrie 2006) R. Moldova a aderat la peste 80 de tratate în cadrul Consiliului

Europei. 60 din aceste acte au trecut toate procedurile legislative şi au devenit parte componentă

a legislaţiei interne. 20 de tratate mai urmează să fie ratificate. Dar, odată cu aderarea la

convenţiile europene, n-a fost adoptat şi un mecanism juridic adecvat privind implementarea

acestora. Se are în vedere chiar şi Convenţia Europeană pentru Drepturile Omului. În acest

context este utilă invocarea observaţiei lui Norberto Bobbio cu privire la faptul că marea

majoritate a normelor referitoare la drepturile omului emană de la organismele internaţionale, iar

documentele internaţionale care le prevăd sunt mai degrabă expresii ale bunelor intenţii,

directive generale de acţiuni orientate spre un viitor nedeterminat şi incert, fiind lipsite de

garanţii, cu excepţia bunăvoinţei statelor391.... În lipsa unui mecanism juridic adecvat este greu să

asiguri respectarea drepturilor omului. Acest mecanism este necesar pentru organele de drept,

organele administraţiei publice locale, dar şi pentru orice funcţionar public.

Legea tratatelor internaţionale din anul 1999 prevede că orice act internaţional, care

presupune modificarea legislaţiei interne, trebuie să fie prezentat în Parlament pentru ratificare

împreună cu pachetul de proiecte pentru modificarea unei sau altei legi, asigurându-se astfel

implementarea actului respectiv. Din anul 1995 şi până în anul 2006, pentru implementarea

celor 80 de tratate internaţionale Ministerul Afacerilor Externe şi Ministerul Justiţiei, au

prezentat pachetele necesare de legi numai în două cazuri.392 Anume neimplementarea,

nerespectarea legislaţiei europene conduce la faptul că Republica Moldova pierde un caz după

altul la Curtea Europeană a Drepturilor Omului 393

Pentru o mai bună informare a procurorilor, judecătorilor, avocaţilor şi a publicului larg

despre sistemul european de protecţie a drepturilor omului, din octombrie 2006 organizaţia

„Juriştii pentru drepturile omului” implementează un proiect susţinut financiar de Comitetul

Helsinki pentru Drepturile Omului din Suedia. În cadrul acestui proiect urmează a fi traduse în

limba română hotărârile Curţii Europene a Drepturilor Omului împotriva Moldovei, cu

comentariile şi adnotările respective. De asemenea , vor fi incluse şi hotărârile care nu au fost

390 Dreptul 2006, 22 decembrie, p.5.

362 A se vedea în acest sens: Popescu Sofia, Sociologie juridică. Bucureşti, Editura Lumina Lex, 2001, p.149391

392 Osmochescu, Nicolae. Avem restanţe serioase la capitolul implementării tratatelor internaţionale// Dreptul, 2006,

22 decembrie, p.3.

393 Ibidem.

245

traduse de Agentul Guvernamental. A fost lansată şi o pagină web (www.ihr.md) cu privire la

sistemul european de protecţie a drepturilor omului Pagina conţine informaţii despre istoricul şi

organizarea Curţii, procedura, adoptarea şi executarea hptărârilor, sinteza cazurilor

moldoveneşti, precum şi alte informaţii utile pentru apărarea drepturilor omului din Moldova394 (

Una din cele mai stringente probleme este lipsa accesului la o justiţie legală a cetăţenilor

din stânga Nistrului şi or. Tighina (cca 600 mii de locuitori). O soluţie ar fi crearea Casei Justiţiei

sau casei Drepturilor Omului pentru populaţia din această zonă a republicii, în care regimul

neconstituţional zilnic violează drepturile omului.395

3. Rolul ONG-urilor în protecţia drepturilor omului

Există date care demonstrează creşterea rolului organizaţiilor guvernamentale în protecţia

drepturilor omului. Astfel, în opinia a cicnci ONG-uri active, antrenate în apărarea drepturilor

omului (Amnesty Internaţional Moldova, Comitetul Heisinki pentru Drepturile Omului, Centrul

medical de reabilitare a victemelir torturii „memoria”, Institutul de Reforme Penale şi

Organizaţia Obştească „Juriştii pentru Drepturile Omului” au declarat cu prilejul Zilei

internaţionale a ONU pentru susţinerea victimelor, marcată anual la 26 iunie, că situaţia în

domeniul utilizării torturii este una alarmantă. tortura rămîne a fi un flagel periculos cu risc

permanent de evoluţie, ale cărei consecinţe sunt doar destructive şi afectează întreaga societate.

În opinia experţilor, problema în cauză este agravată de mai mulţi factori, printre care

face parte şi faptul că în organele de poliţie se practică sistemul planurilor de descoperire a

infracţiunilor, iar în baza numărului de infracţiuni descoperite colaboratorii poliţiei sunt premiaţi.

Condiţiile de aflare în izolatoarele de detenţie preventivă, unde bănuiţii sunt deţinuţi continuă a fi

net inferioare standardelor internaţionale. Aceste instituţii sunt suprapopulate, nu sunt asigurate

cu necesarul de produse alimentare, lipsesc posibilităţile eficiente de instruire. De asemenea, nu

se respectă nici condiţiile de muncă ale deţinuţilor. Aceste date au fost remarcate în raportul

Comitetului European pentru prevenirea torturii şi tratamentelor sau pedepselor inumane şi

degradante, publicat în februarie 2006.

În opinia organizaţiilor neguvernamentale nominalizate, chiar dacă la 30 iunie 2005

Parlamentul a introdus în Codul penal al RM art.309> „Tortura” şi astfel a reintrodus

răspunderea penală pentru aplicarea torturii, după aproape un an de la aceasta, autorităţile şi, în

primul rînd , organele procuraturii, nu întreprindeau măsuri practice efective în vederea

combaterii torturii şi continuau să aibă o poziţie pasivă în ceea ce priveşte pornirea urmăririi

394 Dreptul, 2006, 22 decembrie, p.4.

395 Dreptul, 2006,14 septembrie, p.3.

367 Voinea, Maria, Bulzan, Carmen. Sociologia drepturilor omului. Editura Universităţii din Bucureşti, 2003, p.89.

246

http://www.ihr.md/

penale referitor la persoanele vinovate în aplicarea ei396. În cadrul Centrului pentru Drepturile

Omului”, în 2004 a fost instituită „linia ferbinte”, care a devenit un instrument eficient de

prestare a serviciilor pentru populaţie, îndeosebi pentru păturile socialmente vulnerabile. Numai

în 2005 la „Linia ferbinte” au apelat 1400 de persoane.397( Serviciul informaţional nominalizat,

care va funcţiona pînă în 2008, are menirea în special de a informa persoanele cu privire la

drepturile pe care le au şi de a le indica calea corectă şi soluţiile pe care trebuie să le aleagă

pentru a-şi rezolva problema. <în dependenţă de caz, petiţionarul depune o plîngere la centrul

pentru DREPTURILE Omului şi aceasta urmează să fie examinată de către avocaţii

parlamentari.398

Organizaţia nonguvernamentală „Juriştii pentru Drepturile Omului”, la sfârşitul lui

decembrie 2006, a făcut publică lista persoanelor vinovate de condamnare R.Moldova la Curtea

Europeană a Drepturilor Omului în perioada 1 iunie 2005 şi 1 decembrie 2006. Printre

persoanele făcute publice se numără circa 65 de judecători, anchetatori, reprezentanţi ai

Centrului pentru Combaterea Crimelor Economice şi Corupţiei, ai Procuraturii Generale.

Repertoriul a fost întocmit pentru a asista autorităţile în iniţierea acţiunilor de regres împotriva

persoanelor care se fac vinovate de condamnarea la CEDO399

Clinica Juridică Universitară Bălţi răspunde necesităţilor categoriilor defavorizate

prin facilitarea accesului la justiţie. Pe parcursul anului 2006 Clinica organiza sistematic, de 2 ori

pe lună , vizite în satele şi comunele din nordul ţării pentru beneficiarii care nu-şi puteau

permite să achite cheltuielile de transport. În anul 2006 cliniciştii au soluţionat 330 de cazuri, au

informat 250 de persoane despre drepturile lor în diferite domenii.

4. Educaţia pentru drepturile omului, cetăţenie şi pace.

Educaţia pentru drepturile omului constituie în viziunea multor oameni de ştiinţă,

pedagogi, sociologi, psihologi, oameni ai şcolii, al patrulea element de bază în învăţământ după :

citit, scris şi socotit400

Educaţia pentru drepturile omului poate preveni violarea drepturilor omului oferind

indivizilor cunoştinţele pentru a se apăra şi în acelaşi timp dezvoltând responsabilităţile ce-i

revin. Ea pune bazele respectului pentru libertate, pace şi justiţie favorizând crearea unei

atmosfere de înţelegere, toleranţă şi veritabilă egalitate în demnitate şi în faţa legilor.

Educaţia pentru drepturile omului are misiunea de a pregăti cetăţeanul activ, participant la

acţiunea democratică şi ataşat valorilor şi principiilor democratice.

396

397

398 Ibidem.399 Dreptul, 22 decembrie 2006.400

247

Învăţământul pentru drepturile omului cuprinde :

Cunoştinţe cu privire la drepturi, istoricul drepturilor, instrumentele juridice,

instituţiile naţionale şi internaţionale etc.

Transmiterea de cunoştinţe are în vedere cunoaşterea:

-formelor de organizare a comunităţilor şi importanţa legilor şi regulilor în societăţile

multiculturale;

-Modului în care se pot pune în acord nevoile individuale şi interesele personale cu

nevoile sociale şi interesele generale;

-asemănărilor şi deosebirilor dintre indivizi şi popoare, ca o condiţie a unităţii în

diversitatea lor.

Capacităţi individuale şi sociale : conştiinţa de sine, de a fi capabil să evalueze şi să

înţeleagă propriile motivaţii faţă de celălalt, de a fi conştient de propriile prejudicii şi a putea să

le învingă, de a asculta, de a exprima opinii, de a rezolva problemele, a rezolva conflictele.

Dezvoltarea deprinderilor transcurriculare are în vedere:

-argumentarea pro şi contra, clară şi concisă a unei situaţii;

-lucrul în echipă;

-alegerea soluţiei optime dintr-o serie de variante

Atitudini faţă de natură şi mediul înconjurător, de sine şi faţă de ceilalţi. Aceasta

înseamnă:

-formarea independenţei de gândire;

-respectarea procedurilor legale şi a drepturilor celorlalţi;

-respectarea diferenţelor (moduri de viaţă, credinţe, opinii, idei, religie);

-disponibilitatea de a dialoga, de a respecta interesele legitime ale celorlalţi;

-respectarea argumentelor raţionale şi a modalităţilor de rezolvare non-violentă a

conflictelor;

-manifestarea unui interes constructiv pentru problemele comunităţii;

-manifestarea unui interes activ faţă de drepturile omului;

-aprecierea importanţei modalităţilor democratice de adoptare a deciziilor

Acest tip de pedagogie şi învăţare necesită metode interactive care să favorizeze dezvoltarea în

şcoală a unui mediu democratic în care valorile democratice de egalitate, respect al diferenţelor,

justiţie socială să conducă la obiectivul final al acestui tip de educaţie : sensibilizarea la

drepturile omului, fiecare se va simţi participant activ la promovarea şi apărarea drepturilor şi

prevenirea violării lor.401

401 Voinea, Maria, Bulzan, Carmen. Sociologia drepturilor omului. Editura Universităţii din Bucureşti, 2003, p.90-

91.

248

Punctul de plecare în educaţia pentru drepturile omului şi pace este formarea

educatorilor. Deoarece ei trebuie pregătiţi pentru a juca un rol în acest tip de educaţie, ei trebuie :

să se intereseze de problemele interne şi internaţionale ;

să înveţe a combate toate formele de discriminare în şcoală şi societate;

să recunoască şi să înfrângă propriile prejudecăţi;

să se familiarizeze cu principalele declaraţii şi convenţii internaţionale care se ocupă cu apărarea

şi promovarea drepturilor omului;

să înţeleagă utilizarea mecanismelor de protecţie a drepturilor la nivel naţional şi internaţional;

Să dezvolte atitudini ca acelea : de a face dovada capacităţii de a asculta, a recunoaşte şi a

accepta diferenţele, a învăţa să relaţioneze constructiv şi nu distructiv, opresiv, a rezolva

conflictele într-o manieră non violentă şi a învăţa pe elevi să ştie cum s-o facă , etc.;

Să devină un agent multiplicator în colectivul din care face parte402

Educaţia cu privire la drepturile omului în R. Moldova în ultimul timp beneficiază de atenţia

şi sprijinul atât a multor organizaţii internaţionale ( Consiliul Europei, Organizaţia naţiunilor

Unite, etc ), cât şi naţionale (CHDOM, LADOM etc). Educaţiei cu privire la drepturile omului i

s-a atribuit un capitol aparte şi în Planul Naţional de acţiuni în domeniul drepturilor omului

(PNADO) şi anume capitolul 1 : În domeniul educaţiei cu privire la drepturile omului din Partea

IV : Acţiuni în domeniul promovării drepturilor omului. Un anumit aport în acest domeniu îl

aduc organizaţiile neguvernamentale. Astfel, în cadrul proiectului „Ai dreptul să-ţi cunoşti

drepturile finanţat de Comitetul Helsinki pentru Drepturile Omului din Suedia şi realizat de către

Societatea Independentă pentru Educaţie şi Drepturile Omului (SIEDO) a elaborat şi distribuit

gratuit ghidul „Ce faţi dacă eşti în conflict cu legea penală?” întru-un tiraj record- 35 mii de

exemplare în limba română şi 15 mii în limba rusă 403 Este foarte important să se estimeze

abilităţile cetăţenilor în ceea ce priveşte acţiunile concrete orientate spre asigurarea respectării

drepturilor şi libertăţilor lor. În acest sens sunt semnificative rezultatele unei investigaţii

sociologice realizate în 2005 în or. Ufa pe un eşantion de 623 de respondenţi în vîrstă de la 14 la

30 de ani. La întrebarea „ Ce mijloc de apărare şi restabilire a drepturilor DVS încălcate

preferaţi ? „ aproape jumătate erau orientaţi spre mijloace legitime de apărare – 33, 7 % erau

predispuşi să se adreseze instanţelor judiciare , iar 15,2 % - organizaţiilor obşteşti. Numai 7,4%

din cei chestionaţi erau tentaţi direct să apele la metode nelegitime ( apelarea la serviciile

structurilor criminale).

402 Voinea, Maria, Bulzan, Carmen. Sociologia drepturilor omului. Editura Universităţii din Bucureşti, 2003, p. 91.

370 Ghidul „Ce faci dacă eşti în conflict cu legea penală?”// Vocea poporului, 2007, 7 decembrie.

403

249

În acelaşi timp o parte semnificativă a celor chestionaţi (40,9%) preferau să-şi apere de sine

stătător drepturilor lor, fapt care trezeşte îngrijorarea specialiştilor. Această îngrijorare era

condiţionată de faptul că autoapărarea prin sine însăşi nu este în contradicţie cu normele de

drept, însă respondenţii care optau pentru această modalitate de apărare se aflau într-o stare

tranzitorie, deoarece autoapărarea poate fi atât legitimă, cât şi nelegitimă. Autoapărarea

legitimă în mod implicit presupune un nivel înalt al culturii juridice. Or nivelul culturii juridice

în societatea rusească ( ca şi în cea moldovenească) lasă de dorit.

Factorii ce influenţau alegerea modalităţii de apărare a drepturilor încălcate erau :

particularităţile psihofiziologice ale respondenţilor. Astfel, femeile preferau, în mare, metodele

legitime de protecţie a drepturilor lor (41,7% - prin intermediul instanţelor judiciare), în timp ce

bărbaţii erau predispuşi să-şi apere drepturile de sine stătător ( 49,2%);

particularităţile de vârstă : În grupul respondenţilor de 14-15 ani indicatorii , în ansamblu,

coincid cu cei generali. În grupul respondenţilor de 16-17 ani, 49,6% contau pe forţele proprii şi

30,1% pe sistemul judicier. În grupul tinerilor de 18-23 de ani, structurile criminale aveau cea

mai mare autoritate – 11.4% ( în comparaţie cu celelalte grupuri). Respondenţii cu vârsta

cuprinsă între 24 – 30 de ani erau în cea mai mate măsură orientaţi spre mijloacele legitime de

apărare a drepturilor ( 37,6% intenţionau să se adreseze instanţelor judiciare şi 15,3% -

organizaţiilor neguvernamentale. Aşadar, odată cu modificarea sistemului valoric şi acumularea

experienţei de viaţă se schimbă spre bine şi modalităţile de protecţie a drepturilor;

nivelul de instruire: cu cât este mai înalt nivelul de instruire, cu atât mai mult sunt preferate

mijloacele legitime de apărare a drepturilor404

Reţineţi

Scopurile sociologiei drepturilor omului (în opinia lui Vicenzo Ferrari, sunt:

a) stabilirea corelaţiei între diferitele tipuri de încălcare a drepturilor legal recunoscute şi

alte variabile legate de natura specifică a sistemelor economic, politic, juridic, judiciar, etc;

b) elaborarea indicilor de respectare şi de încălcare a drepturilor omului, în

raport cu variabilele amintite;

c) descoperirea şi clasificarea metodelor simbolice, juridice şi nejuridice folosite

pentru justificarea încălcărilor drepturilor omului (referitoare la starea de urgenţă, la

404 Шакирзянов А.Ф. Правозащитное поведение : социологический анализ//).

250

menţinerea ordinii publice), precum şi a manipulărilor destinate tăinuirii încălcărilor

drepturilor omului şi deformării imaginii lor publice;

d) descoperirea şi clasificarea uzanţelor simbolice (şi retorice) prin care drepturile

omului sunt plasate în diferite contexte, pentru a justifica, în mod pervers, forma de presiune sau

conduită arbitrară.

Experţii Băncii Mondfiale au elaborat un set de indicatori pentru evaluarea calităţii actului de

guvernare şi monitorizează dinamica acestor indicatori începând cu anul 1996. Aceşti indicatori

cuprind şase dimensiuni importante ale guvernării:

- respectul faţă de drepturile şi libertăţile politice şi civice de bază;

- asigurarea stabilităţii politice şin evitarea conflictelor violente;

- guvernarea eficientă exprimată printr-o birocraţie competentă şi servicii

publice calitative;

- asigurarea unui mediu de afaceri favorabil;

- edificarea unui stat de drept funcţional;

- lupta împotriva corupţiei (scorurile se situează între -2,5 şi,+2,5, unde +2,5

înseamnă rezultatul cel mai bun).

Situaţia la capitolul „Libertăţile şi responsabilitate publică” în Republica Moldova,

conform cercetărilor experţii Băncii Mondfiale se prezenta în felul următor:

1996 - -0,21;

1998 - - 0,03;

2000 - -0.001,

2002 - -0,32,

2004 - -0,47.

Conceput din perspectivă comparativă, acest indicator în anul 2004 se prezenta după cum

urmează:

Ucraina – (.0,62);

Georgia- (-0,34);

România- (0,36);

Letonia- (0,96);

Slovenia. (1,12);

Republica Moldova- (-0,47).

Identificaţi 4-6 cauze şi condiţii fundamentale ale încălcării dreptrilor omului în Republica

Moldova.

251

Elaboraţi câteva ipoteze cu privire la încălcarea dreptului la educaţiei.

Cursul nr. 6. .Sociologia corupţiei .

Planul

6.1. Corupţia – condiţii structurale şi definiţii normative.

6.2. Abordarea sociologică a fenomenului corupţiei.

6.3. Amploarea şi dimensiunile corupţiei în societatea moldovenească.

6.4. Cauze şi condiţii favorizante ale corupţiei.

6.5. Forme de manifestare şi costuri ale corupţiei în învăţământul universitar din

Republica Moldova

6.6. Prevenirea şi combaterea corupţiei.

1.1. Corupţia – condiţii structurale şi definiţii normative.

Analiza societăţilor contemporane evidenţiază faptul că, deşi s-au intensificat măsurile şi

intervenţiile statului, poliţiei şi justiţiei împotriva actelor de delincvenţă, în momentul de faţă se

252

constată o intensitate şi multiplicare a delictelor de corupţie şi crimă organizată, care tind să

atingă nivele „alarmante”405

Fenomenul corupţiei a luat o amploare deosebită în ţările aflate în perioada de tranziţie.

Preşedintele Băncii Mondiale D.Woolfenson a caracterizat situaţia din Rusia (de fapt aceasta se

referă la întreg spaţiul post-sovietic) în felul următor : „ După terminarea războiului rece

corupţia s-a transformat în cea mai mare frînă în calea dezvoltării democratice” 406

Corupţia vădeşte o ignorare totală a funcţionarilor publici faţă de interesele obşteşti, faţă de

popor şi lege. Conform datelor FMI şi Băncii Mondiale pentru mituirea funcţionarilor şi

politicienilor în lume se cheltuiesc anual circa 80 mlrd de dolari.407.

Unii autori constată chiar că corupţia constituie coloana vertebrală a crimei organizate.408.

Corupţia creează inechitatea, competiţia neloială, administrarea proastă a bunurilor

publice, declinul eficienţei economice. Un şir de studii demonstrează existenţa unei corelaţii

strânse între nivelul corupţiei şi gradul de inechitate în ţară. Există o corelaţie inversă

între nivelul de corupţie şi bunăstarea ţării.409. Corupţia şi sărăcia nu sunt doar două feţe

ale aceleiaşi monede, mai degrabă corupţia este cauza sărăciei în ţările de tranziţie. De

aceea, reducerea sărăciei fără întreprinderea unor paşi concreţi pentru combaterea

corupţiei ar fi o încercare de a combate consecinţa, dar nu cauza.

Evidenţiem de asemenea faptul că o corupţie înaltă este întotdeauna asociată cu o

proporţie mai mare a economiei tenebre.410

Corupţia reprezintă un fenomen antisocial caracterizat prin imixtiunea sferei publice în

cea privată, prin favorizarea intereselor unor indivizi ce exercită funcţii publice în interes

personal, în scopul obţinerii de avantaje materiale sau morale sau a unui status social superior.

Ea înseamnă, totodată, realizarea şi desfăşurarea unor afaceri şi tranzacţii de tot felul între

persoane şi grupuri, prin eludarea şi încălcarea normelor de moralitate şi legalitate din societate,

ca şi prin derularea unor activităţi întemeiate pe mită, fraudă, şantaj, trafic şi abuz de putere,

înşelăciune etc.

Fenomenul de corupţie are o serie de particularităţi şi caracteristici distincte care sunt

dependente de natura regimului politic, de evoluţia social-istorică, economică şi culturală, de

sistemul normativ şi de starea morală şi spirituală a fiecărei societăţi.

405 Banciu, Dan. Elemente de sociologie juridică. Bucureşti: Lumina Lex, 2000, p. 247.406 Богданов И.Я., Калинин А.П. Коррупция в России. Социально-экономические и правовые аспекты. М., 2001, с. 165-166407 Куликов А. Как не попасть в криминальный капкан // международная жизнь, 2001, № 12б с. 55.408 Тимуш А., Клименко В. Преступность в Молдове. Кишинев, 1995, с. 36.409 Caraşciuc L. Corupţia şi calitatea guvernării. Centrul de Investigaţii Strategice de reforme Transparency Internaţional //Moldova Ch., 2001, p.52,53.410 Moldova pe calea democraţiei şi stabilităţii : Din spaţiul post-sovietic în lumea valorilor democratice/Igor Munteanu, Iulian Chifu, Iulian Fruntaşu...- Ch.: Cartier, 2005, p.88.

253

Acceptând ideea că fenomenului de corupţie nu i se poate da o definiţie universal-valabilă

pentru toate societăţile, specialiştii din domeniul administraţiei şi justiţiei sunt de acord că acest

concept este, de cele mai multe ori, evaziv, ambiguu şi reducţionist.

Corupţia este calificată drept o activitate ilicită în domeniul politicii sau administrării

de stat, care constă în folosirea de către factorii de decizie a drepturilor şi împuternicirilor

încredinţate lor cu scopul îmbogăţirii personale411

În documentele O.N.U. despre lupta cu corupţia există o definire a acestui fenomen –

aceasta este un abuz de putere în scopul obţinerii câştigului în scopuri personale. Din aceasta

reiese că corupţia depăşeşte cadrul fenomenului mitei. Această noţiune include în sine mituirea (

recompensa cu scopul alunecărei de pe poziţiile îndeplinirii datoriilor de serviciu), nepotismul

(protecţie în baza relaţiilor personale: în Moldova în unele cazuri se foloseşte şi termenul

„cumătrism”) şi însuşirea mijloacelor publice în scopuri personale. Instrucţiunea elaborată de

secretariatul O.N.U. în baza experienţei diferitelor ţări include în noţiunea de corupţie furtul,

delapidarea, însuşirea averii statului de către funcţionarii de stat, abuz în serviciu în scopul

obţinerii ilicite a unor foloase personale în rezultatul utilizării neoficiale a statutului lor de

persoană oficială, conflictul dintre datoria civică şi interesul personal

Grupul interdisciplinar pentru corupţie al Consiliului Europei i-a dat acestui fenomen o

definiţie mai largă: corupţia reprezintă mituirea sau alt compartament al persoanelor cărora le-a

fost încredinţată exercitarea unor funcţii în sectorul de stat sau privat, comportament ce duce la

încălcarea obligaţiilor în conformitate cu statutul lor de funcţionar public, colaborator privat,

agent independent sau de persoană responsabilă ce practică alt gen de activităţi şi are drept scop

obţinerea unor venituri ilegale pentru sine sau pentru alţii412.

Legea nr. 90-XVI din 25 aprilie 2008 Cu privire la prevenirea şi combaterea corupţiei,

prin articolul 2 defineşte corupţia „ orice folosire ilegală de către o persoană cu statut public

a funcţiei sale pentru primirea unor foloase materiale sau a unui avantaj necuvenit pentru

sine sau pentru o altă persoană contrar intereselor legitime ale societăţii şi ale statului ori

acordare ilegală a unor foloase materiale sau avantaje necuvenite unei alte persoane”.

Prin folos material se înţelege o „valoare corporală sau incorporală, mobilă sau imobilă,

dobîndită prin orice mijloc, precum şi acte juridice sau alte documente care atestă un titlu ori un

drept cu privire la acesta”.

411 Богданов И.Я., Калинин А.П. Коррупция в России. Социально-экономические и правовые аспекты. М., 2001, с36412 Конвенция об уголовной ответственности за коррупцию // Совет Европы. Серия европейских договоров,№173,Страстбург,1999

254

Prin avantaj necuvenit se înţelege „ servicii, privilegii, favoruri, scutiri de obligaţii şi

alte foloase care ameliorează nemeritat situaţia în raport cu aceea pe care persoana o avusese

înaintea comiterii actului de corupţie sau faptului de comportament corupţional”.

Definiţiile normative ale corupţiei nu se referă însă la cauzele sociale sau la efectele corupţiei

asupra societăţii, insistând, mai degrabă, pe ilegalităţile sau neregulile comise de anumiţi

indivizi, motiv pentru care o definire mai largă a fenomenului corupţiei ar trebui să se centreze

pe implicaţiile acesteia asupra relaţiilor economico-politice dintr-o societate. Pe de altă parte,

comportamentul „corupt” şi comportamentul „legal” nu par a fi total opuse, existând, după cum

remarcă V.Meny, două categorii distincte ale corupţiei : a) corupţia „troc”, constând din

schimbul direct de favoruri politice sau administrative pentru plata indirectă şi directă a

serviciilor; b) corupţia „de schimb social”, care este indirectă şi imprecisă, incluzând „gesturile

generoase” ale unui donator cu speranţă că primitorul îi va oferi un serviciu implicit. De aici

rezultă şi principalele caracteristici ale corupţiei :

a) violarea regulilor şi normelor referitoare la interesul general existente într-o societate la un

moment dat;

b) realizată în cursul unui schimb secret între politic, social şi pieţele economice;

c) cu scopul anticipat de a oferi persoanelor sau grupurilor resurse privind accesul şi

influenţa unor factori de decizie;

d) rezultând în beneficii tangibile, materiale sau de alt tip, pentru partea sau părţile implicate

în tranzacţie413

1.2. Abordarea sociologică a fenomenului corupţiei.

Corupţia reprezintă un fenomen antisocial cu profunde consecinţe negative, fiind expresia

unor manifestări de dereglare legislativă, politică, economică şi morală şi a slăbirii mecanismelor

instituţionalizate de control social. Amploare, dimensiunile şi formele sale de manifestare cunosc

însă ritmuri şi intensităţi diferite de la o societate la alta, în funcţie de modelul etic şi normativ

existent, de moravurile şi practicile sociale, de gradul de legalitate şi legitimitate a instituţiilor

fundamentale dintr-o societate. Corupţia reprezintă un fenomen care, prin amploarea şi

intensitatea lui, măsoară adevărata stare de legalitate, normalitate şi moralitate a unei

societăţi. Datorită consecinţelor sale negative şi distructive produse asupra coeziunii şi

stabilităţii grupurilor şi instituţiilor sociale şi efectelor demoralizatoare la nivelul indivizilor,

corupţia defineşte, până la un anumit punct, starea de funcţionalitate normativă a societăţii, ca şi

gradul de legalitate şi legitimitate a instituţiilor specializate de control social.414

413 Vves Meny. La corruption de la Republique. Paris, Ed. Fayard, 1992, p. 237: Apăud: Banciu, Dan. Elemente de sociologie juridică .Bucureşti: Editura Lumina lex, 2000, p.251.414 Ibidem, p. 252.

255

În consecinţă, pentru definirea şi identificarea diferitelor forme de corupţie, existente într-

o societate, trebuie avut în vedere faptul că, dincolo de varietatea şi diversitatea pe care o

îmbracă, delictele de corupţie presupun existenţa, stabilirea şi funcţionarea a două tipuri de

relaţii, întemeiate pe complicitate, înşelăciune, mită, fraudă, abuz şi constrângere, în care sunt

congrenate reţele de statusuri şi roluri aparent diferite ca poziţie, dar convergente ca motivaţie şi

finalitate:

a) reţeaua care corupe, constituită din indivizi, grupuri sau organizaţii ce utilizează

mijloace imorale, ilicite şi ilegale extrem de diverse, în scopul influenţării, mituirii sau

cumpărării altor indivizi, grupuri sau organizaţii care le facilitează realizarea rapidă şi

profitabilă a scopurilor şi intereselor urmărite;

b) reţeaua care se lasă coruptă, reprezentată de indivizii, grupurile sau organizaţiile care

acceptă sau se lasă influenţată ( mituite, cumpărate, şantajate) sau care încalcă normele

deontologiei profesionale în scopul obţinerii unor avantaje materiale şi morale sau a unor

poziţii sociale şi politice superioare.

Având în vedere domeniile de activitate în care se pot stabili asemenea tipuri de reţele de

corupţie, delictele de corupţie pot îmbrăca o gamă şi o varietate extrem de diverse, începând cu

mita plătită unui funcţionar public în schimbul eliberării unui act sau a unei autorizaţii,

continuând cu delictele comise în domeniul afacerilor şi tranzacţiilor comerciale (criminalitatea

economico-financiară) şi ajungând până la delicte de corupţie comise de demnitari politici în

timpul exercitării mandatului pentru care au fost desemnaţi.

Pentru acest motiv, specialiştii dreptului penal, criminologiei şi sociologiei criminalităţii

consideră că există trei forme mai importante ale fenomenului de corupţie :

1.Corupţia profesională, care include marea majoritate a delictelor de serviciu sau comise

în timpul serviciului de către funcţionarii publici sau alte persoane din sectorul public

( administraţie, sănătate, învăţământ, politică, cultură, justiţie etc), care încalcă sau transgresează

normele deontologiei profesionale, prin îndeplinirea condiţionată şi preferenţială a atribuţiilor

legale ( cazul tipic al delictelor de luare şi dare de mită, abuzului de funcţie, traficului de

influenţă, abuzului de încredere personală etc.). În cazul acestor delicte, persoanele care

îndeplinesc funcţii publice, pretind sau primesc diferite avantaje materiale ori acceptă tacit sau

expres, direct sau indirect, promisiunea unor avantaje materiale sau morale prin neîndeplinirea

sau îndeplinirea condiţionată a obligaţiilor legale sau ca urmare a exercitării unor influenţe.

2.Corupţia economică, denumită şi criminalitate economico-financiară (sau

criminalitate „de afaceri”) care include actele şi faptele ilicite şi ilegale comise de indivizi,

asociaţii, societăţi sau organizaţii în legătură cu derularea unor afaceri şi tranzacţii financiare,

bancare, vamale, comerciale, prin utilizarea înşelăciunii, fraudei, abuzului de încredere,

256

activităţii în urma cărora sunt prejudiciate interese economice colective sau particulare ( cazul

tipic al delictelor de fraudă bancară, escrocherie, falsificarea cifrei de afaceri, evaziunea fiscală,

obţinerea ilegală de subvenţii, bancruta frauduloasă, poliţe de asigurare nerambursabile,

concurenţă şi reclamă neloială etc.).

3.Corupţia politică, care include ansamblul de acte, fapte şi comportamente care deviază

moral şi legal de la îndatoririle oficiale ale exercitării unui rol politic de către anumite persoane

sau care transgresează normele privind interdicţia exercitării anumitor forme de influenţă

politică în scopul obţinerii unor avantaje personale. Din această perspectivă acceptăm

următoarea definiţie a acestui concept: „sistem care favorizează cumpărarea loialităţii politice

sau administrative prin mijloace ilicite, furnizate prin intermediul unor relaţii de autoritate” 415Corupţia politică poate conduce la privatizarea parţială ori chiar integrală a unor importante

instituţii ale statului, fiind definită ca o capacitate a firmelor de a influenţa asupra procesului de

formare a „regulilor de joc” de către autorităţile publice de primă mărime, prin intermediul unor

recompense oferite persoanelor cu funcţii înalte. Aceste forme de corupţie politică pot fi legate

de :

1.vînzarea unor voturi parlamentare de către grupuri particulare de interese la votarea

unor legi;

2. vînzarea unor decrete prezidenţiale unor grupuri de interese private;

3. folosirea, după altă destinaţie, a mijloacelor băncii naţionale;

4.vînzarea unor decizii judecătoreşti la examinarea unor dosare;

5. cotizaţiile oferite de către anumite grupuri de interese partidelor politice precum şi

pentru desfăşurarea unor campanii electorale.

Corupţia politică este astfel o consecinţă a adminictraţiei de stat, locale şi centrale, şi a

grupurilor de interese obscure416

Fenomenul corupţiei include, aşadar, mai multe forme şi dimensiuni.

a) O primă dimensiune este cea statistică care, prin sistemul de înregistrare a delictelor

de corupţie, permite cunoaşterea specificului şi contextului diferitelor sectoare, ramuri şi

instituţii (publice sau private) în care se constată frecvenţa şi amploarea cea mai ridicată a

faptelor de corupţie.

b) Cea de a doua dimensiune este cea normativă şi are în vedere principalele prescripţii

şi norme din domeniul dreptului penal referitoare la abaterile şi încălcările comise de diferiţi

agenţi economici, funcţionari publici, instituţii sau persoane particulare, precum şi sancţiunile

care se aplică în aceste cazuri şi eficienţa acestora.

415 Popa, Victor, Munteanu, Igor, Izdebschi, Natalia, Cugal, Ion. Corupţia politică: context şi semnificaţii. – Ch.: Ed. Cartier, 2001, p. 22.416 Ibidem.

257

c) Dimensiunea sociologică a fenomenului de corupţie, care furnizează informaţii despre

cauzele şi condiţiile care generează acte şi manifestări coruptive, ca şi despre factorii de „risc”

care există în anumite sectoare şi domenii de activitate, facilitând, astfel, explicaţia propensiunii

şi proliferării unor activităţi ilegale şi ilicite comise de diverşi indivizi, grupuri sau chiar instituţii

sociale.

d) Dimensiunea psihologică a corupţiei are în vedere structura şi personalitatea

indivizilor şi grupurilor de corupători şi corupţi, motivaţiile, mobilurile şi finalităţile urmărite

prin acte de corupţie, labilitatea atitudinală şi comportamentală a persoanelor implicate în acte de

corupţie, reacţia publică faţă de corupţie.

e) Dimensiunea economică se referă la evaluarea şi estimarea costurilor economice şi

sociale ale diferitelor acte de corupţie, ca şi la aprecierea cantitativă şi calitativă a prejudiciilor

materiale şi morale generate de acest fenomen antisocial.

f) Dimensiunea prospectivă , care pune la îndemână organelor de control social o serie

de date şi informaţii privind tendinţele de evoluţie în viitor a actelor de corupţie ca şi apariţia

unor noi forme.

Fenomenul corupţiei are un impact diferit asupra societăţii, în funcţie de frecvenţa ,

forma de manifestare şi sferele sociale în care se produce Din această perspectivă, distingem 4

ipostaze ale corupţiei:

-corupţia individuală;

-corupţia sectorială;

-corupţia socială;

-corupţie generală417

Corupţia individuală este prezentă în situaţia în care faptele de corupţie au o frecvenţă

redusă. Ele se manifestă sporadic în diverse sfere de activitate socială. Majoritatea indivizilor nu

au, practic, de a face cu asemenea manifestări. Pericolul social este, de regulă, inexistent, iar

cazurile concrete de corupţie aduc atingere, cel mult, unor participanţi, în detrimentul cărora

acţionează funcţionarul respectiv. Ponderea actelor de corupţie, în situaţia analizată, este mică în

ansamblul manifestărilor criminale.

Fenomenul de corupţie se înscrie în limitele socialmente tolerabile ale criminalităţii.

Este semnificativ în acest sens cazul mai multor ţări precum Finlanda, Noua Zelandă,

Olanda sau Singapure. 418

Corupţia sectorială există în cazul în care ea capătă proporţii numai într-o anumită

sferă de activitate socială, sau, în cel mai rău, numai în câteva dintre ele. În acest caz se

observă o evoluţie diferenţiată a corupţiei: pe de o parte, are loc o sporire accentuată a 417 Bejan, Octavian. Ipostazele corupţiei /Legea şi viaţa, 2006, nr.3,p.28.418 Ibidem, p. 29.

258

manifestărilor de corupţie în una sau câteva sfere de activitate socială, dar nu în majoritatea

dintre ele, iar pe de altă parte, fenomenul de corupţie rămâne la un nivel constant în restul

domeniilor vieţii sociale.

În această situaţie, efectele corupţiei se pot resimţi chiar şi la nivelul întregii societăţi.

Opinia publică devine îngrijorată de starea de lucruri creată şi trage alarma. Pentru stăvilirea

corupţiei sectoriale nu mai sunt suficiente măsurile punitive, astfel încât se impune relevarea

factorilor determinanţi ai fenomenului social, ceea ce face posibilă elaborarea unor remedii de

natură a-l preveni.

Un caz semnificativ de corupţie sectorială găsim în istoria Italiei, perioada anilor 60-80

ai sec. XX. Atunci corupţia a penetrat adînc sfera politică, alimentând o serie de fenomene

nocive: crima organizată, convulsii sociale, instabilitate politică şi dezvoltare economică

anevoioasă.

Corupţia socială este prezentă în situaţia proliferării extinse a manifestărilor de

corupţie. Fenomenul de corupţie se atestă în toate sferele vieţii sociale într-un număr

crescând. Existenţa corupţiei este cunoscută de majoritatea covârşitoare a indivizilor.

Corupţia afectează grav activitatea normală a instituţiilor, ceea ce conduce la perturbări

sociale majore. Cauzele corupţiei sunt de natură macrosocială şi generează, alături de corupţie, o

serie de alte fenomene sociale negative, cum ar fi: alcoolismul, narcomania sau deprecierea

valorilor morale. Corupţia devine unul dintre cele mai periculoase fenomene criminale şi o

ameninţare reală pentru evoluţia pozitivă a societăţii.

În această ipostază începe procesul de formare a unui sistem de corupţie, ce se

suprapune peste sistemul social în care elementul de corupere devine un atribut constitutiv tot

mai important, fără a fi însă central.

Corupţia generală există în condiţiile unei omniprezenţe a fenomenelor de corupţie.

Ele devin o prezenţă banală în absolut orice sferă a vieţii sociale şi în aproape toate segmentele

acesteia, dacă nu chiar în toate. Frecvenţa lor este extrem de ridicată, astfel încât se poate spune

cu certitudine că indivizii se lovesc de ele la tot pasul . Numărul faptelor de corupţie depăşeşte

numărul tuturor celorlalte crime luate împreună, iar ponderea lor în ansamblul criminalităţii este

covârşitoare.

Fenomenul corupţiei influenţează decisiv majoritatea fenomenelor şi proceselor din

societate. Este constituit un sistem de corupţie care se suprapune peste sistemul social şi care îl

influenţează decisiv funcţionarea, elementul de corupţie fiind unul central.

Fenomenul capătă surse interne depline de existenţă şi se propagă cu de la sine putere,

independent de cauza care l-a suscitat iniţial, aceasta transformându-se, de fapt, într-o simplă

condiţie favorizantă, alături de multe altele.

259

Corupţia generală există în condiţiile unei implicări, directe şi dominante a politicienilor,

în special a celor aflaţi la guvernare, în sistemul de corupţie. Uitând de interesul general pe

care trebuie să-l servească, ei se dedau la fapte de corupţie, urmărindu-şi propriul interes.

Legea îşi pierde supremaţia. Ea încape pe mâna deţinătorilor puterii şi grupurilor de

interese dominante în societate care o aplică după bunul său plac. Aplicarea legii devine foarte

selectivă şi depinde, de fapt, nu numai de guvernanţi, ci şi de multiplele jocuri de interese de la

toate nivelurile vieţii sociale, care influenţează puterea de decizie.

Atitudinea opiniei publice devine bivalentă. Pe de o parte, indivizii condamnă practicile

de corupţie şi susţin necesitatea unor măsuri ferme de contracarare a fărădelegilor celor corupţi,

iar pe de altă parte, îi percepe ca pe nişte victime şi invocă necesitatea unor măsuri de prevenire

Fenomenul corupţiei atinge faza în care poate fi stăvilit şi diminuat numai prin aplicarea

simultană a unor măsuri de prevenire şi de contracarare radicale.

Semnificativă în acest sens este societatea moldovenească în care fenomenul corupţiei

este o practică curentă de realizare a intereselor personale şi de interacţiune socială. „ Există

puţini dintre acei care nu au ajuns în situaţia de a fi în contact cu astfel de practici sau nu au

recurs la această cale de realizare a intereselor sale, fie ele vitale sau complementare.

Comportamentele de acest gen sînt răspândite deopotrivă în instituţiile administrative,

întreprinderi, firme, instituţii de drept, şcoli, spitale, case de copii, muzee, policlinici, grădiniţe

de copii, teatre, instituţii de cercetări ştiinţifice sau biserici”.419

6.3. Amploarea şi dimensiunile corupţiei în societatea moldovenească

Analiza societăţii moldoveneşti în perioada de tranziţie relevă faptul că, deşi s-au

intensificat măsurile legislative, ca şi intervenţiile statului, poliţiei şi justiţiei împotriva

fenomenului de criminalitate, în momentul de faţă se constată şi la noi o intensificare a delictelor

de corupţie care tind să atingă „cote alarmante”, afectând grav economia naţională.

Deşi cauzele corupţiei sunt extrem de complexe şi de diverse, majoritatea autorilor şi

specialiştilor consideră că sursele fenomenului rezidă în perpetuarea unor structuri politice,

economice şi normative deficitare, în accentuarea dificultăţilor economice şi sociale, precum şi

în multiplicarea tensiunilor sociale şi normative dintre indivizi, grupuri şi instituţii sociale.

Dobândind o amploare şi o intensitate deosebită în perioada de tranziţie pe care o

parcurge societatea moldovenească, corupţia tinde să devină un fenomen extrem de difuz şi

cvazigeneralizat în majoritatea sectoarelor şi sferelor vieţii sociale. Ea este alimentată şi

agravată de instalarea şi manifestarea unei stări de criză instituţionalizate în majoritatea sferelor

419 Ibidem, p. 33.

260

de activitate socială, vizibilă în slăbirea mecanismelor de control social şi normativ, scăderea

prestigiului şi autorităţii unor instituţii publice etc.

Urmărind dinamica Indicelui Perceperii Corupţiei al Transparency Internaţional (Indicele

percepţiei corupţiei este elaborat anual de Transparency International începând cu 1995, şi

prezintă gradul de răspândire a corupţiei într-un stat.

Transparency International lansează Indicele Perceperii Corupţiei 2009 (IPC 2009) la 17

noiembrie 2009, la Berlin. IPC reflectă nivelul perceperii corupţiei în diferite ţări ale lumii şi

reprezintă un indice agregat estimat în baza opiniilor experţilor şi antreprenorilor. IPC

poziţionează statele în funcţie de gradul în care corupţia este percepută în rândul funcţionarilor

publici şi politicienilor şi se calculează la o scară de la 0 la 10, unde „0” semnifică cel mai înalt

nivel al perceperii corupţiei, iar „10” – cel mai scăzut nivel al perceperii corupţiei.

IPC 2009 a fost calculat în baza a 13 cercetări/studii efectuate de 10 instituţii independente

precum Economist Intelligence Unit, World Bank, Freedom House, World Economic Forum,

Bertelsmann Foundation, Global Insight, formerly World Markets Research Centre, în

clasament fiind incluse 180 ţări.

În fruntea clasamentului IPC din 2009 s-au poziţionat Noua Zelandă, Danemarca şi

Singapore, 9,4, 9 cu, respectiv,3 şi 9,2 puncte. În partea de jos a clasamentului se plasează

Myanmar, Afghanistan şi Somalia, respectiv cu 1,4, 1,3 şi 1,1 puncte.

Potrivit IPC în anul 2009, Republica Moldova a înregistrat un scor de 3,3 puncte,

plasându-se pe locul 92 din 180 ţări incluse în clasament (în anul 2008, cu un punctaj de 2,9

puncte, Republica Moldova s-a situat pe locul 112 din 180 ţări). Aceasta semnifică o

îmbunătăţire a situaţiei în domeniul prevenirii şi combaterii corupţiei, care poate fi explicată

prin următoarele momente.

Pe de o parte, în ultimii ani organizaţiile internationale au efectuat „investiţii” masive în

prevenirea şi combaterea corupţiei (Corporatia Provocarile Mileniumului – peste 24 mil. USD,

Consiliul Europei – peste 3,5 mil. Euro, UNDP – 400 mii USD). Deşi aceste mijloace nu au fot

261

http://www.transparency.md/index2.php?option=com_content&task=view&id=524&pop=1&page=0&Itemid=48

http://www.transparency.md/index2.php?option=com_content&task=emailform&id=524

plasate direct în activităţii anticorupţie, ci în infrastructură, au inceput să se resimtă treptat

anumite efecte.

Pe de altă parte, schimbarea radicală a puterii în stat duce la schimbarea aşteptărilor

privitor la nivelul corupţiei. Astfel, în 2001 când s-au marcat schimbări esenţiale în eşichierul

politic, asteptările privind perspectivele de combatere a corupţiei au fost mai pesimiste şi IPC a

scăzut de la 3,1 până la 2,1 puncte. Şi invers, în 2009 după o altă schimbare radicală în

guvernare, asteptările au devenit optimiste şi IPC a crescut de la 2,9 până la 3,3 puncte.

Cercetările Transparency Internaţional – Moldova care reflectă nu numai percepţiile

respondenţilor, ci şi experienţele acestora în contextul relaţiilor şi plăţilor neoficiale în Republica

Moldova, confirmă acest argument.

În mod evident, o atare dinamică a Indicelui Perceperii Corupţiei stabileşte un „punct de

pornire” destul de înalt pentru noua guvernare, căreia, în condiţiile crizei economice, îi va fi

destul de greu să asigure creşterea acestui indice. De fapt, creditul de încredere oferit noii

guvernări va necesita atât eforturi mai mari, cât şi o responsabilitate sporită în atingerea

obiectivelor de prevenire şi combatere a corupţiei.

Pentru a conferi mai multă eficienţă activităţilor anticorupţie noua guvernare trebuie să

manifeste nu doar dorinţă, dar şi voinţă politică de a le aplica în viaţă, iar societatea civilă să

susţină aceste activităţi, să manifeste intoleranţă faţă de fenomenul corupţiei, să comunice despre

cazuri de corupţie şi să participe activ la monitorizarea politicilor anticorupţie şi a procesului de

luare a deciziilor.

Indicele Perceperii Corupţiei 2009 al Transparency International

Detalii complete privind Indicele Perceperii Corupţiei 2009 al Transparency International sunt

disponibile la www.transparency.org/surveys/cpi

262

http://www.transparency.org/surveys/cpi

În anul 2009 Georgia a ieşit din componenţa CSI.

263

Clasamentul IPC 2009 în profilul ţărilor Poziti

a Ţara Scoru

l IPC Număru

l de Valorile în diferite

studii

264

2009 studii utilizate minime maxime

1 New Zealand 9,4 6 8,8 9,7 2 Denmark 9,3 6 8,8 9,6 3 Singapore 9,2 9 8,6 9,5 4 Sweden 9,2 6 8,8 9,5 5 Switzerland 9,0 6 8,8 9,2 6 Finland 8,9 6 7,5 9,5 7 Netherlands 8,9 6 8,5 9,2 8 Australia 8,7 8 7,5 9,2 9 Canada 8,7 6 8,3 9,2 10 Iceland 8,7 4 6,7 9,6 11 Norway 8,6 6 7,4 9,2 12 Hong Kong 8,2 8 7,5 8,9 13 Luxembourg 8,2 6 6,7 9,1 14 Germany 8,0 6 7,5 8,8 15 Ireland 8,0 6 7,5 8,8 16 Austria 7,9 6 6,7 8,6 17 Japan 7,7 8 7,1 8,8 18 United Kingdom 7,7 6 6,7 8,8 19 United States 7,5 8 5,7 8,8 20 Barbados 7,4 4 6,4 8,8 21 Belgium 7,1 6 6,7 7,5 22 Qatar 7,0 6 4,5 9,1 23 Saint Lucia 7,0 3 6,7 7,5 24 France 6,9 6 6,0 7,6 25 Chile 6,7 7 6,0 7,1 26 Uruguay 6,7 5 6,2 7,5 27 Cyprus 6,6 4 6,0 7,4 28 Estonia 6,6 8 5,1 7,1 29 Slovenia 6,6 8 5,5 7,5 30 United Arab Emirates 6,5 5 4,9 7,5

31 Saint Vincent and the Grenadines 6,4 3 4,9 7,5

32 Israel 6,1 6 4,7 7,2 33 Spain 6,1 6 4,7 6,7 34 Dominica 5,9 3 4,9 6,7 35 Portugal 5,8 6 5,3 6,7 36 Puerto Rico 5,8 4 4,9 6,7 37 Botswana 5,6 6 4,7 6,7 38 Taiwan 5,6 9 5,1 6,7 39 Brunei Darussalam 5,5 4 4,7 6,7 40 Oman 5,5 5 3,1 7,1 41 South Korea 5,5 9 4,8 6,0 42 Mauritius 5,4 6 4,7 6,7 43 Costa Rica 5,3 5 4,6 6,7 44 Macau 5,3 3 3,3 6,9 45 Malta 5,2 4 3,3 6,7 46 Bahrain 5,1 5 3,1 6,0 47 Cape Verde 5,1 3 3,3 7,0 48 Hungary 5,1 8 3,8 6,7 49 Bhutan 5,0 4 3,9 6,0

265

50 Jordan 5,0 7 3,1 7,5 51 Poland 5,0 8 3,1 6,0 52 Czech Republic 4,9 8 3,7 7,5 53 Lithuania 4,9 8 3,7 6,7 54 Seychelles 4,8 3 3,0 6,7 55 South Africa 4,7 8 3,8 5,1 56 Latvia 4,5 6 3,6 5,1 57 Malaysia 4,5 9 3,1 6,2 58 Namibia 4,5 6 3,1 5,6 59 Samoa 4,5 3 3,3 5,3 60 Slovakia 4,5 8 3,4 5,2 61 Cuba 4,4 3 3,5 5,1 62 Turkey 4,4 7 3,1 5,4 63 Italy 4,3 6 3,3 5,2 64 Saudi Arabia 4,3 5 2,3 5,9 65 Tunisia 4,2 6 2,3 6,6 66 Croatia 4,1 8 3,3 5,2 67 Georgia 4,1 7 2,7 5,2 68 Kuwait 4,1 5 2,7 6,0 69 Ghana 3,9 7 2,5 5,1 70 Montenegro 3,9 5 3,2 4,7 71 Bulgaria 3,8 8 2,5 5,2 72 FYR Macedonia 3,8 6 3,1 4,6 73 Greece 3,8 6 2,9 5,1 74 Romania 3,8 8 2,4 4,9 75 Brazil 3,7 7 3,1 5,6 76 Colombia 3,7 7 2,6 5,2 77 Peru 3,7 7 3,1 4,8 78 Suriname 3,7 3 3,0 4,7 79 Burkina Faso 3,6 7 1,9 5,1 80 China 3,6 9 2,3 5,5 81 Swaziland 3,6 3 3,0 4,7 82 Trinidad and Tobago 3,6 4 2,9 4,7 83 Serbia 3,5 6 3,1 4,5 84 El Salvador 3,4 5 2,6 3,9 85 Guatemala 3,4 5 2,6 4,5 86 India 3,4 10 2,6 3,9 87 Panama 3,4 5 3,1 3,9 88 Thailand 3,4 9 2,1 4,4 89 Lesotho 3,3 6 2,4 4,7 90 Malawi 3,3 7 1,9 4,8 91 Mexico 3,3 7 3,1 3,8 92 Moldova 3,3 6 2,2 5,2 93 Morocco 3,3 6 2,3 4,7 94 Rwanda 3,3 4 2,6 3,8 95 Albania 3,2 6 2,8 3,6 96 Vanuatu 3,2 3 2,3 4,7 97 Liberia 3,1 3 1,9 3,8 98 Sri Lanka 3,1 7 2,3 3,8

99 Bosnia and Herzegovina 3,0 7 2,2 3,9

100 Dominican Republic 3,0 5 2,7 3,3

266

101 Jamaica 3,0 5 2,6 3,4 102 Madagascar 3,0 7 2,5 3,5 103 Senegal 3,0 7 1,8 5,1 104 Tonga 3,0 3 2,6 3,3 105 Zambia 3,0 7 2,6 3,5 106 Argentina 2,9 7 2,5 3,5 107 Benin 2,9 6 1,8 3,8 108 Gabon 2,9 3 2,6 3,1 109 Gambia 2,9 5 1,5 4,9 110 Niger 2,9 5 2,6 3,1 111 Algeria 2,8 6 2,3 3,4 112 Djibouti 2,8 4 2,0 3,3 113 Egypt 2,8 6 2,4 3,5 114 Indonesia 2,8 9 1,6 3,7 115 Kiribati 2,8 3 2,3 3,3 116 Mali 2,8 6 2,0 3,3

117 Sao Tome and Principe 2,8 3 2,4 3,3

118 Solomon Islands 2,8 3 2,3 3,3 119 Togo 2,8 5 1,6 5,1 120 Armenia 2,7 7 2,3 2,9 121 Bolivia 2,7 6 2,1 3,3 122 Ethiopia 2,7 7 2,0 3,1 123 Kazakhstan 2,7 7 1,7 4,6 124 Mongolia 2,7 7 2,0 3,3 125 Viet Nam 2,7 9 1,8 3,9 126 Eritrea 2,6 4 1,6 4,7 127 Guyana 2,6 4 2,5 2,7 128 Syria 2,6 5 1,7 3,1 129 Tanzania 2,6 7 1,9 3,1 130 Honduras 2,5 6 1,8 3,0 131 Lebanon 2,5 3 1,9 3,1 132 Libya 2,5 6 1,8 3,3 133 Maldives 2,5 4 1,7 3,3 134 Mauritania 2,5 7 1,8 5,1 135 Mozambique 2,5 7 1,8 3,1 136 Nicaragua 2,5 6 1,8 2,8 137 Nigeria 2,5 7 1,9 3,1 138 Uganda 2,5 7 1,8 3,5 139 Bangladesh 2,4 7 1,4 3,1 140 Belarus 2,4 4 1,8 3,1 141 Pakistan 2,4 7 1,7 3,1 142 Philippines 2,4 9 1,8 3,4 143 Azerbaijan 2,3 7 1,7 2,9 144 Comoros 2,3 3 1,6 3,3 145 Nepal 2,3 6 1,7 2,9 146 Cameroon 2,2 7 1,6 3,1 147 Ecuador 2,2 5 1,8 2,7 148 Kenya 2,2 7 1,8 2,9 149 Russia 2,2 8 1,6 2,6 150 Sierra Leone 2,2 5 1,8 2,7 151 Timor-Leste 2,2 5 1,3 2,7

267

152 Ukraine 2,2 8 1,7 3,1 153 Zimbabwe 2,2 7 1,3 3,3 154 Côte d´Ivoire 2,1 7 1,6 3,1 155 Papua New Guinea 2,1 5 1,4 2,7 156 Paraguay 2,1 5 1,7 2,7 157 Yemen 2,1 4 1,4 2,7 158 Cambodia 2,0 8 1,5 2,5

159 Central African Republic 2,0 4 1,9 2,4

160 Laos 2,0 4 1,5 2,9 161 Tajikistan 2,0 8 1,4 3,3 162 Angola 1,9 5 1,8 2,0 163 Congo-Brazzaville 1,9 5 1,4 2,4

164 Congo Democratic Republic 1,9 5 1,6 2,4

165 Guinea-Bissau 1,9 3 1,8 2,0 166 Kyrgyzstan 1,9 7 1,6 2,3 167 Venezuela 1,9 7 1,5 2,1 168 Burundi 1,8 6 1,4 2,3 169 Equatorial Guinea 1,8 3 1,6 1,9 170 Guinea 1,8 5 1,6 1,9 171 Haiti 1,8 3 1,4 2,3 172 Iran 1,8 3 1,7 1,9 173 Turkmenistan 1,8 4 1,6 1,9 174 Uzbekistan 1,7 6 1,3 1,9 175 Chad 1,6 6 1,4 1,9 176 Iraq 1,5 3 1,2 1,8 177 Sudan 1,5 5 1,2 1,8 178 Myanmar 1,4 3 0,9 1,8 179 Afghanistan 1,3 4 0,9 1,6 180 Somalia 1,1 3 0,9 1,4

Patru din zece respondenţi considerau corupţia o problemă majoră. 62% au recunoscut

( în 2006) că au dat mită funcţionarilor publici pentru a-şi rezolva unele probleme, iar 28%

erau dispuşi şă plătească în caz de necesitate. Dacă ar fi în locul funcţionarilor publici, 44%

ar accepta să ia taxe suplimentare . Trăim într-un climat în care potenţialul de reproducere

a unui astfel de comportament este foarte ridicat. Rezultatele studiului IMAS-INC plasează

corupţia pe locul 5 în topul celor mai importante probleme cu care se confruntă azi R. Moldova:

trei sferturi din populaţia chestionată consideră corupţia drept un fenomen larg răspândit, iar

57% - că legea este respectată doar în cazul convenienţei personale. Cele mai corupte instituţii

erau considerate poliţia şi vama, după care urmează categoriile profesionale din sistemul de drept

268

( judecătorii, procurorii, avocaţii), sectorul ocrotirii sănătăţii, funcţionarii înalţi, administraţia

publică locală etc.420

Sa stabilit că rata medie lunară a practicilor corupte în Moldoca în 2005 era de 206.500

de cazuri. Această cifră se bazează pe declaraţiile respondenţilor precum că ei au dat sau li s-au

cerut orice fel de favoruri personale sau beneficii din partea funcţionarilor publici.

Şi rata presiunii corupţiei exercitate de către persoanele oficiale este destul de înaltă.

Proporţia cazurile de solicitare directă a mitei sau de pretindere a unei plăţi suplimentare ilegale

este mai mare cu aproximativ un punct comparativ cu indicele plăţilor corupte actuale Datele

curente arată că aproximativ una din două persoane a dat în 2005 bani, cadouri sau a făcut

diverse favoruri funcţionarilor. Presiunea din partea funcţionarilor era foarte ridicată. În acest

sens, solicitările lor fiind mai numeroase decât răspunsul primit din partea populaţiei; totuşi, o

parte extrem de mică a populaţiei (circa 6%) nu a răspuns acestor solicitări, găsind alte

modalităţi de rezolvare a problemelor sau lăsându-le nerezolvate. Rezuptatele investigaţiilor

demonstrează faptul că trăim într-un climat în care potenţialul de reproducere a unui astfel de

comportament este foarte ridicat. Astfel, la nivelul societăţii percepţia este că 62 % dintre

cetăţeni ar plăti funcţionarilor publici pentru a-şi rezolva problemele. Circa 74% considerau că

fenomenul corupţiei era larg răspândit. 44% din respondenţi ar accepta să primească plăţi

suplimentare, în cazul ar fi funcţionari publici.421

Datele studiului au evidenţiat faptul că 35% dintre respondenţi au declarat că, atunci când

s-au adresat în 2005, unui funcţionar public, acesta a cerut în mod direct bani, cadouri sau o

favoare. Totuşi, autorităţile publice exercitau într-o măsură mai mare o presiune indirectă

asupra cetăţenilor, lăsând mai degrabă să se subânţeleagă că aşteaptă bani, cadouri sau o favoare

(serviciu). Acest din urmă tip de comportament a fost semnalat de 44% dintre respondenţi.

Indiferent dacă este vorba despre solicitarea directă sau indirectă a unor plăţi sau beneficii

suplimentare, funcţionarii care procedează în acest fel sunt semnalaţi în mediul urban (59%), faţă

de 43% în mediul rural); îndeosebi de populaţia cu vârsta de 18-45 ani, cu venituri medii şi

ridicate. Acelaşi profil se conturează şi în rândul celor care oferă bani, cadouri sau servicii,

răspunzând astfel solicitării funcţionarului. Un fapt interesant e că, dintre cei care au oferit

diverse atenţii funcţionarilor, la 92% li s-a cerut acest lucru (direct sau indirect), în timp ce 7%

au dat fără să le fie solicitate în nici un fel aceste plăţi suplimentare. Doar un segment foarte

redus numeric (6%) s-a opus solicitării venite din partea funcţionarilor publici, refuzând să le

ofere acestora orice fel de plăţi sau beneficii suplimentare. În ceea ce priveşte preferinţa

funcţionarului public pentru aceste beneficii suplimentare, respondenţii au afirmat că de cele mai

420 Corupţia în sondaje. Ediţie specială editată de PACO Moldova). ( Corupţia în sondaje. Ediţie specială editată de PACO Moldova.421 Ibidem.

269

multe ori au oferit bani (41% din cazuri), cadouri (33%) şi doar una din patru persoane afirmă că

a oferit în schimb diverse favoruri.

Poliţiştii, ca grup profesional, sunt identificaţi ca fiind cei care au cerut, în anul 2005, cel

mai des plăţi suplimentare. Aproape fiecare a doua persoană (47%) care a avut contacte cu

poliţia în 2004 a fost implicată într-o înţelegere coruptă. În acest clasament, ei erau urmaţi de

vameşi, medici, personalul din şcoli. Urmează categoriile profesionale din sistemul de drept

(judecătorii, procurorii şi avocaţii), sectorul ocrotirii sănătăţii ( medicii), fucţionari înalţi

(miniştrii, deputaţii şi angajaţii ministerelor), administraţia publică etc. Aceste grupuri

profesionale exercitau cele mai multe presiuni corupte asupra cetăţenilor.

La alt capăt al clasamentului au fost plasate grupuri cu cele mai mici incidente ale

corupţiei: consilierii locali, personalul administrativ din universităţi, funcţionarii bancari,

învăţătorii, angajaţii ONG, jurnaliştii şi colaboratorii CCCEC. Totuşi, chiar şi în cazul acestora

din urmă fiecare al cincilea cetăţean considera că toţi sau majoritatea reprezentanţilor acestor

grupuri profesionale erau corupţi. Îndeosebi persoanele din mediul urban, cu un nivel de educaţie

mediu sau superior, cele cu vârsta cuprinsă între 18 şi 29 de ani apreciau într-o pondere

semnificativ mai ridicată gradul de răspândire a corupţiei printre categoriile profesionale

menţionate mai sus.

De asemenea, exista o diferenţă în rândul grupurilor etnice : moldovenii percepeau o

răspândire a corupţiei mai ridicată în rândul grupurilor profesionale implicate în sistemul

judecătoresc, în rândul funcţionarilor de rang înalt; pe de altă parte ruşii percepeau o răspândire

mai accentuată a fenomenului de corupţie mai degrabă la nivelul administraţiei

locale( funcţionarii din primării, consilierii locali).

Menţionăm faptul că situarea unui grup în topul clasamentului grupurilor profesionale nu

trebuie considerată ca o realitate generalizată. Cu alte cuvinte, dacă datele semnalează că un

anumit grup este văzut ca fiind corupt, aceasta nu înseamnă că fiecare persoană din acest grup

este implicată în practici corupte. Mai degrabă, acesta este un semnal că în grupul respectiv este

o problemă legată de corupţie care necesită atenţie.

În ceea ce priveşte marea corupţie (instituţională, politică), de regulă, informaţii nu

sunt obţinute din studii reprezentative ale populaţiei şi doar în măsură limitată – din studii

în domeniul economiei.

Estimările calităţii guvernării în Republica Moldova demonstrează că circa 60% de

ţări din lume au o guvernare mai bună decât cea din Republica Moldova. Conform

estimărilor, Republica Moldova se află cu mult în urma ţărilor dezvoltate şi a celor ce aspiră spre

integrarea europeană. Astfel, pe o scară cu valori de la -2,5 ( cel mai jos nivel) până şa +2,5

de puncte ( cel mai înalt nivel), controlul corupţiei în Republica Moldova este caracterizat

270

printr-un punctaj de -0,89 puncte, pe când media pentru ţările OECD este de +1,71 de

puncte 422

Este util să ne referim şi la rezultatele studiilor de caz al fenomenului corupţiei în

anumite domenii, Astfel, în septembrie-octombrie 2005 s-a efectuat cercetarea fenomenului

corupţiei în sistemul de înregistrare a bunurilor imobile Studiul a demonstrat că în sistemul

nominalizat se manifesta, în temei, darea sau luarea mitei. Nivelul de percepţie a corupţiei era

destul de înalt. Astfel, în opinia specialiştilor-experţi intervievaţi, doar 20% din participanţii la

tranzacţii nu li s-a întâmplat să dea mită, iar 80% au fost nevoiţi să facă acest lucru în mod

repetat sau o singură dată fiind impuşi de diferite circumstanţe 42385% din numărul persoanelor

care dau/iau mită au făcut acest lucru de mai multe ori, iar 15% - doar o singură dată ( A se

vedea mai pe larg: Guţu, Dumitru.Unele considerente privind dezvoltarea sistemului

cadastral //Legea şi viaţa, 2006, nr.12, p.29-32)

Aşadar, datele invocate demonstrează concluzia conform căreia costurile corupţiei sunt

foarte mari, chiar dacă luăm în considerare doar corupţia administrativă care afectează agenţii

economici. În 2002 agenţii economici au plătit taxe neoficiale aferente diferitelor proceduri de

reglementare a afacerilor în sumă de 16 milioane dolari (1% din PIB).424 dacă luăm în calcul şi

alte domenii atunci valoarea mitelor anuale plătite în Republica Moldova se ridică la 5-6% din

PIB .

Amploarea corupţiei din ţara noastră are următoarele consecinţe tipice:

- lâncezeala investiţiilor străine directe;

- ponderea mare a economiei tenebre;

- alocarea ineficientă a cheltuielilor publice între sectoare (se dau prioritate

proiectelor mari, complexe) şi în interiorul sectoarelor (se dau prioritate investiţiilor

capitale în locul cheltuielilor de întreţinere) şi chiar delapidarea mijloacelor

financiare publice;

- sporirea costurilor de intrare pe piaţă şi a costurilor tranzacţionale;

- organizarea unor tendere publice ineficiente, costisitoare pentru bugetele publice;

- prestarea unor servicii publice necalitative. 425

Este raţional să ne referim şi la manifestarea corupţiei în alte state posttotalitare. Astfel, în

Federaţia Rusă, după datele experţilor, situaţia în ultimii ani s-a înrăutăţit considerabil la acest

capitol: 70% din cetăţeni erau implicaţi în relaţii corupţionale.426 În conformitate cu datele

422 Guvernare responsabilă pentru dezvoltarea umană 2003, p.37423 Guţu, Dumitru.Unele considerente privind dezvoltarea sistemului cadastral //Legea şi viaţa, 2006, nr.12, p.29.424 Moldova pe calea democraţiei şi stabilităţii : Din spaţiul post-sovietic în lumea valorilor democratice/Igor Munteanu, Iulian Chifu, Iulian Fruntaşu...- Ch.: Cartier, 2005, p.89.425 Ibidem.426 http://www.crime.vl.ru/index.php?=2137&more=1&c=1&tb=1&pb=1; 25.06.2009.

271

http://www.crime.vl.ru/index.php?=2137&more=1&c=1&tb=1&pb=1

procuraturii generale, în anul 2008, în Federaţia Rusă au fost depistate 209 mii de încălcări a

legislaţiei anticorupţionale, ceea ce constituia apropape de două ori mai mulr decât în anul

2007.427 După unele date, volumul pieţei corupţionale în Rusia în anul 2008 a constituit 350

miliarde de dolari pe an. Această sumă întrecea veniturile bugetului federal şi constituia 27%

din PIB. Aceasta însemna că mai mult de 1/3 din corupţia mondială era concentrată în Rusia.428

6.4. Cauze, factori favorizanţi ai corupţiei

Diferite sondaje şi analize teoretice identifică un număr variat de factori care facilitează

proliferarea corupţiei în societate. Cel mai des sunt invocate următoarele cauze :

- criza social-economică;

- concurenţa neloială;

- scăderea autorităţii statului;

- scăderea nivelului de trai al majorităţii populaţiei;

- eşecul în conformarea legislaţiei la condiţiile economice şi sociale , cea ce creează

condiţii pentru fraudarea legii;

- dorinţa de îmbogăţire rapidă şi prin orice metode într-un climat unde deficitul

generează speculaţii, iar orice fel de interziceri influenţează consumul. După părerea

majorităţii populaţiei principalele motive ale corupţiei în R. Moldova sunt :

- salariile mici ale funcţionarilor publici ;

- îmbogăţirea rapidă a celor de la putere şi

lipsa unui control administrativ strict429

Este necesar să menţionăm că respondenţii au demonstrat că erau conştienţi de

imperfecţiunea legislaţiei şi ineficienţa sistemului judiciar în lupta cu corupţia, care conduc la

perpetuarea acestui fenomen antisocial.

În opinia întreprinzătorilor cauzele corupţiei , la sfîrşitul lui 2003, se prezentau în felul

următor:

Cauzele corupţiei Importanţa pe scara de la 1 la 4

1.Presiunea din partea şefului 2,96

2.Este o tradiţie 2,52

3.Nu există standarde de conduită a

funcţionarilor publici

2,33

4.Lăcomia 2,13

427 Ibidem.428 Ibidem.429 Corupţia în sondaje. Ediţie specială editată de PACO Moldova). ( Corupţia în sondaje. Ediţie specială editată de PACO Moldova

272

5.Lipsa transparenţei în activitatea instituţiilor

de stat

1,92

6.Nepotismul, cumătrismul 1,77

7.Salariile mici 1,64

8.Guvernul nu abordează problema în mod

serios

1,63

9.Neatragerea la răspundere a persoanelor

corupte

1,45

Este elocvent faptul că motivul principal al corupţiei la constituit, conform opiniei

întreprinzătorilor, presiunea din partea conducerii. Schema este standard : şeful a telefonat, a

rugat să fie ajutat un om indispensabil. Funcţionarul ştie că, dacă va refuzam, îşi va complica

viaţa. Dar cine are nevoie de una ca asta? Din acest motiv rugămintea şefului este satisfăcută.

Majoritatea cetăţenilor considerau corupţia o tradiţie şi aceasta nu surprinde pe nimeni.

Corupţia e cea mai proastă tradiţie funcţionărească. Iar cei care apelează la instituţiile de stat

înţeleg tot atât de bine acest lucru, fiind conştienţi de faptul că depind întru totul de bunăvoinţa

birocratului. Funcţionarul va proceda aşa cum va dori. Chiar dacă cetăţeanul are perfectă

dreptate. Anume de aceea pe locul trei se afla indicele „lipsa standardelor de comportament al

funcţionarilor de stat”.

În opinia unor experţi, una din principalele cauze a prezenţei corupţiei este lipsa unui cadru

legislativ coerent şi stabil. Legislaţia naţională în domeniul combaterii corupţiei are (februarie

2008) lacune serioase. Se comiteau greşeli la toate etapele activităţii operative de investigaţie,

urmării penale, examinării cauzelor în instanţă, deoarece angajaţii instituţiilor implicate în

prevenirea şi combaterea corupţiei nu au tot timpul o pregătire profesională suficientă. În goană

după indici statistici, uneori se neglijează prevederile stricte ale legislaţiei430 În opinia lui

Mark Levinzon, consilier superior Programe anticorupţie, manager al Programului Preliminar de

Ţară al Corporaţiei Provocările Mileniului, de regulă, corupţia în R. Moldova este cauzată de

necesităţi şi oportunităţi. Guvernul nu poate asigura salarii decente angajaţilor din

sistemul de educaţie, sănătate etc., care, la rândul lor, nu au suficienţi bani pentru a

procura hrană, haine sau pentru a plăti pentru educaţia copiilor lor. Corupţia apare

pentru că populaţia este nevoită să caute resurse financiare suplimentare, iar carenţele

sistemului netransparent permit dezvoltarea plăţilor neformale. Astfel, nimerim într-un

430 Combaterea corupţiei la nivel înalt esate o sarcină dificilă pentru organele de anchetă nu numai din R.Moldova,

dar şi din alte ţări // Jurnal de Chişinău, 2008, 29 februarie, p.13.

273

cerc vicios. Guvernul nu poate plăti salarii decente pentru că nu reuşeşte să colecteze taxele

şi impozitele de la cetăţeni, iar populaţia este nevoită să caute alte surse de venit. Banii care

ar trebui să ajungă la buget sunt oferiţi ca mită. Mai mult, atunci când Guvernul face

achiziţii publice, preţurile sunt prea ridicate din cauza corupţiei, ceea ce împiedică

Guvernul să-şi valorifice resursele şi aşa limitate. Pentru a combate ecest gen de corupţie

nu e suficient să urmăreşti şi să pedepseşti vinivaţii, ci trebuie să oferi salarii adecvate,

dezvoltând sisteme de politici administrative care ar împiedica apariţia corupţiei şi ar

permite detectarea cazurilor de corupţie...431 Datele empirice invocate mai sus ne permit

să acceptăm următoarele cauze generale ale corupţiei în republica Moldova:

-concentrarea resurselor administrative pentru asigurarea unui control aproape exhaustiv

din partea statului asupra agenţilor economici privaţi;

-discreţia mare exercitată de cei care elaborează, aplică şi interpretează regulile(legile,

hotătârile de guvern, alte acte normative);

-responsabilitatea mică a funcţionarilor publici în faşa societăţii civile şi lipsa de

responsabilitate socială a corporaţiilor.432

5. Forme de manifestare şi costuri ale corupţiei în învăţământul universitar din

Republica Moldova

În aceste condiţii, sectorul educaţional din Republica Moldova nu a putut rămâne imun

la fenomenele negative din societate, inclusiv cel al corupţiei. Educaţia reprezintă unul din

domeniile prioritare şi în acelaşi timp unul dintre cele mai costisitoare sfere de activitate ale

unui stat, de aceea prezenţa corupţiei în sistemul educaţiei are consecinţe ce se răsfrîng

negativ asupra bunăstării ţării în general.433

Transparency International Moldova a realizat un şir întreg de studii şi cercetări

sociologice ce ţin de corupţie, tangenţial, despre corupţia în instituţiile de învăţămînt. Potrivit

sondajului de opinie publică efectuat în 2005, în sistemul de învăţămînt cel mai frecvent se

plăteşte mită profesorilor sub formă de cadouri. Doar 5,3% din reprezentanţii gospodăriilor

casnice consideră că refuzul de a oferi aceste plăţi nu se va răsfrânge asupra calităţii

431 Planul Preliminar de Ţară este începutul începuturilor, dar nu începutul sfârşitului”// Jurnal de Chişinău, 2008,

11 ianuarie, p. 13.

432 Moldova pe calea democraţiei şi stabilităţii : Din spaţiul post-sovietic în lumea valorilor democratice/Igor

Munteanu, Iulian Chifu, Iulian Fruntaşu...- Ch.: Cartier, 2005, p.89

433 Lutenco, Andrei. Monitorizarea corupţiei în instituţiile de învăţământ superior din Republica Moldova: Ghid metodologic. Ch.: Bons Offices SRL, 2008, p. 4.

274

notelor.434 Conform aceluiaşi sondaj, în anul 2004 circa o treime (32.5%) din reprezentanţii

gospodăriilor casnice au contactat reprezentanţii sistemului de învăţământ şi s-a estimat că

suma totală a mitelor plătite în sistemul de învăţământ se cifrează la 126 milioane lei435

Institutul de Politici Publice din Chişinău, în anul 2001 a realizat cercetarea

"Managementul în viziunea studenţilor"436 (care demonstrează cu prisosinţă prezenţa

corupţiei în universităţi. De exemplu, la întrebarea care sunt cauzele absenţei unui

management performant în instituţiile superioare de învăţămînt, corupţia este considerată

drept cauză de circa 32% din studenţi, iar luarea de mită în proporţie de 17% din respondenţi.

La întrebarea care ar fi primul lucru pe care l-ar schimba studenţii dacă ar ajunge la

conducerea instituţiei în care învăţă, pe locul trei, cu circa 10%, se plasează lichidarea cadrelor

corupte şi necompetente.437

O altă instituţie care a realizat cercetări în problema corupţiei este Centrul Naţional

pentru Transparenţă şi Drepturile Omului (CNTDO), care în anul 2004 a efectuat o

investigaţie sociologică ce avea în vizor exclusiv corupţia din învăţămîntul universitar din

Moldova438 , cercetare realizată pe un eşantion de 1200 de studenţi care reprezentau

cele mai importante 10 universităţi (publice şi private) din Chişinău, Bălţi şi Cahul.

Conform cercetării 13.000 de studenţi din Republica Moldova s-au aflat în situaţia de a da

mită la examenele de admitere; 6.000 dintre ei au au acceptat oferta; 28% din studenţi au dat

mită cel puţin o singură dată pentru susţinerea uni examen sau note; 58,2% ar da mită la

examen dacă nu ar avea şansa de a lua o notă pozitivă; 69,2 % din studenţi consideră lucrul

în calitate de membru al administraţiei universităţii drept un post profitabil; 31,9 % au

cumpărat cel puţin o carte a profesorului drept condiţie de a lua examenul.

Atît investigaţiile realizate de către Transparency International Moldova, Institutul de

Politici Publice, cît şi de Centrul Naţionale pentru Transparenţă şi Drepturile Omului, ne

demonstrează prezenţa fenomenului corupţiei în universităţile din Republica Moldova.

Este cazul să ne referim la fenomenul corupţiei din cadrul Universităţii de Stat „Alecu

Russo” din Bălţi. În cadrul studiului Calitatea învăţământului superior în viziunea

comunităţii academice. Studiu de caz – Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi,

realizat în 2006 cu suportul Institutului de Politici Publice, a fost tratat şi acest subiect. 35,4%

din studenţii intervievaţi au relatat că s-au ciocnit personal foarte rar cu fenomenul de 434 Ibidem.435 Scrisoare deschisă Ministrului Educaţiei, Tineretului şi Sportului, Directorului Centrului pentru Combatere a

Crimelor Economice şi Corupţiei // http://www. infotag.md/ann ouncements j-o/9 283/. (06.2006).

436 Institutul de Politici Publice, http://www.ipp.md/files/Seminare/2001/Ancheta1.doc. (06.2006),437 Lutenco, Andrei, Eşanu, Mircea, Pistrinciuc, Vadim. Monitorizarea corupţiei şi fraudelor academice în instituţiile de învăţământ superior din Republica Moldova: Ghide metodologic: Ch.:Bons Offices SRL, 2008, p.438 Bogdănaş S. Studenţii au pornit lupta cu mita în Timpul de Diminieaţă, 8 Iulie 2005. NR.246

275

mituire în universitate, 23,8% s-au ciocnit cu fenomenul de mituire rar. În acelaşi timp,

81 de respondenţi (din 1321) s-au ciocnit cu fenomenul de mituire foarte frecvent. 12,2%

din studenţii, care au răspuns la chestionar, au recunoscut, de fapt, că fenomenul de

mituire este unul obişnuit în universitate439

În ceea ce priveşte opinia cadrelor didactice, remarcăm următoarele: aproape 50% din

cadrele didactice intervievate, au afirmat că s-au întâlnit cu fenomenul de corupţie foarte rar;

aproape 9% au afirmat că s-au întâlnit cu acest fenomen destul de frecvent;( la studenţi cota

respectivă era de 12%) 440

În afară de formele de corupţiei ce au fost constatate de CNTDO ca fiind prezente în

universităţile din Moldova (mită sau favoruri la examenele de înmatriculare, promovare şi

absolvire, vînzarea/procurarea impusă a manualelor, copiatul şi plagiatul, etc), fenomenul

corupţiei în învăţământ este prezent şi prin forme mai puţin evidente, cum ar fi: utilizarea

bunurilor instituţiei de învăţămînt în scopuri comerciale private, munca neremunerată a

studenţilor/elevilor în folosul profesorilor, ore private particulare contra plată cu

studenţii/elevii (fapt care duce nemijlocit la scăderea motivaţiei profesorului pentru orele

obişnuite în detrimentul studenţior/elevilor ce nu merg la astfel de ore adiţionale sau nu doresc

să plătească), etc.

Conform Institutului Internaţional pentru Politici Educaţionale al UNESCO, corupţia

apare şi se manifestă distinct la trei nivele: politic, administrativ (central şi local) şi la nivel de

aulă441

La nivel de politici: a)corupţia afectează alocarea resurselor pentru sectorul educaţional,

lăsîndu-1 subfinanţat; b) persoanele cu funcţii înalte de răspundere preferă alocări de ordinul

achiziţiilor şi construcţiilor, în locul sumelor ce ar fi destinate cheltuielilor pentru salarii

sau întreţinere a universităţilor, din considerentul că primele sunt mai uşor de corupt.

La nivel ministerial/adminsitrativ: a) corupţia la acreditarea universităţilor,

facultăţilor - ce are impact negativ asupra calităţii învăţămîntului; b) extragerea de fonduri

alocate pentru achiziţii, construcţii destinate funcţionarilor publici aflaţi mai jos pe scara

ierarhică.

La nivel universitar şi aulă: a) corupţie la recrutarea cadrelor didactice; b) mită

pentru obţinerea unor note mai bune şi favoruri la nivel administrativ (cameră în căminele

studenţeşti, admitere); c) plagiat şi copiat, etc. La prima vedere s-ar părea că fenomenul

439 Cabac.,V. Calitatea învăţământului superiopr în viziunea comunităţii academice. <studiu de caz – Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi. Bălţi, 2006, p. 41.440 Ibidem441Lutenco, Andrei, Eşanu, Mircea, Pistrinciuc, Vadim. Monitorizarea corupţiei şi fraudelor academice în instituţiile de învăţământ superior din Republica Moldova: Ghide metodologic: Ch.:Bons Offices SRL, 2008, p. 6.

276

corupţiei prezintă un mai mare pericol în asemenea domenii cum ar fi de exemplu sistemul

vamal sau poliţie, dar din perspectiva dezvoltării sociale, acest fenomen în educaţie, după

opinia mai multor autori442, are urmări mult mai grave. Astfel, dacă în sistemul vamal, de

exemplu, un agent economic oferă mită, încălcînd legea, ca în ultimă instanţă să obţină un

profit economic mai mare, în învăţămîntul universitar coruperea presupune în primul rînd

încălcarea unor principii morale. În literatura anglo-saxonă de specialitate, actele de corupţie

din instituţiile de învăţămînt superior sunt calificate drept academic misconduct, adică

comportamente condamnate de comunitatea universitară. Aceste acţiuni sunt incriminate prin

intermediul unui cod de conduită academică, ce reprezintă formularea explicită în scris a

idealurilor, valorilor, principiilor şi normelor morale pe care consimt să le respecte şi să le

urmeze membrii comunităţii academice universitare443

În această ordine de idei, o instituţie de învăţămînt care plăteşte mită, de exemplu, pentru

a fi acreditată, se poate dovedi ca abilităţile şi cunoştinţe absolvenţilor să fie periculoase

pentru societate. Universitatea care tolerează mita, plagiatul, copiatul, încalcă unul dintre

scopurile majore ale unei astfel de instituţii, ea fiind înfiinţată, de fapt, pentru a pregăti

viitorii lideri pe criteriile de corectitudine şi imparţialitate.

Remarcăm faptul că în noiembrie 2007 Senatul Universităţii de Stat „”AlecuRusso”a

aprobat Codul de etică universitară, care de rând cu alte acţiuni, poate contribui la diminuarea

corupţiei în cadrul instituţiei.

Corupţia poate fi un element catalizator în instituţiile publice, unde taxele pentru servicii

sunt mari sau procedurile de aplicare sunt şi costisitoare, şi de lungă durată. Cercetătorii Ahlin

şi Bose au demonstrat că un birocrat parţial onest ce lucrează într-o instituţie amorfă, fiind

mituit poate contribui la intensificarea şi ridicarea randamentului instituţiei respective444

Cu toate acestea, o astfel de contribuţie a corupţiei în efîcientizarea sistemului

educaţional poate fi observată cu greu.

Instituţiile de învăţămînt, pe lîngă faptul că reprezintă un bun public, mai au şi o

misiune publică de a pregăti o societate corectă, tolerantă şi pe principii de egalitate, iar

prezenţa corupţiei diminuează acest rol al educaţiei, afectînd coeziunea socială . Din

442 Ibidem, p. 7.443 Heyneman, S.P. Defining the influence of education on social cohesion în International Journal of Educaţional Policy, Research and Practice Vol. 3, p. 73 - 97. 2002./Apud: Lutenco, Andrei, Eşanu, Mircea, Pistrinciuc, Vadim. Monitorizarea corupţiei şi fraudelor academice în instituţiile de învăţământ superior din Republica Moldova: Ghide metodologic: Ch.:Bons Offices SRL, 2008, p. 7.(Ahlin C, Bose P. The pitfalls of a partially honest bureaucracy: Bribery, inefficiency and bureaucratic delay în Journal of Development Economics. 2006. Apud: Lutenco, Andrei, Eşanu, Mircea, Pistrinciuc, Vadim. Monitorizarea corupţiei şi fraudelor academice în instituţiile de învăţământ superior din Republica Moldova: Ghide metodologic: Ch.:Bons Offices SRL, 2008, p. 7.

444

277

considerentul că învăţămîntul serveşte drept instrument de modelare a unui comportament

corect al elevilor, studenţilor, tinerilor, fenomenul corupţiei din acest sistem poate avea

consecinţe mult mai costisitoare decît cel din serviciile vamale sau poliţie, or unul din

scopurile fundamentale ale unei instituţii de învăţămînt este de a educa tinerii cum să se

comporte în viitor, iar dacă acest sistem este corupt ne putem aştepta ca viitorii cetăţeni să

fie şi ei, la rîndul lor, corupţi şi să corupă. Conform rezultatelor cercetării realizate de

CNTDO, studenţii de la anul I au dat mită în proporţie de 18%, acest procentaj

crescînd proporţional pînă la anul 5 pînă la 39% 445

În universităţile noastre studentul nimereşte într-un mediu favorabil unde învăţă „arta" de

a corupe, iar numărul crescînd al celor care participă la aceste acţiuni ilegale ne arată gradul

înalt de accesibilitate la asemene acte. Această stare de lucruri din universităţi are urmări şi mai

grave. Dacă în învăţămîntul preuniversitar mita este oferită de regulă de către părinţi, ne

implicînd copiii, apoi în universităţi în această „tranzacţie"se implică direct şi pentru prima

dată tînărul.

Printre cele mai grave consecinţe ale unui sistem educaţional corupt sunt considerate 446

1. calitatea slabă a învăţămîntului duce la un produs de proastă calitate şi la

creşterea sărăciei;

2. corupţia în educaţie duce la creşterea discrepanţei dintre cei bogaţi şi săraci, şi

lipseşte generaţii întregi de posibilitatea de a avea un viitor prosper

445 Bogdănaş, S.Op. cit.446 Institutul Internaţional pentru Politici Educaţionale, http://www .unesco.org/iiep (06.2006)

278

1. un sistem uşor influenţabil politic.

După toate simptomele, Republica Moldova, reprezintă anume un astfel de stat. Nu

putem afirma că o atare chintesenţă a problemelor cu care se confruntă statul nostru îşi au

originea exclusiv în învăţămînt, dar nici nu putem nega faptul că sistemul educaţional corupt

nu îşi aduce şi el „contribuţia" la problemele cu care se confruntă astăzi Republicii Moldova.

Un alt obiectiv al sistemului educaţional este de a pregăti în mod calitativ viitoarea forţă

de muncă. În linii mari, sistemul educaţional în relaţie cu piaţa forţei de muncă realizează două

funcţii. În primul rînd investiţia în capitalul uman şi creşterea productivităţii muncii. În

această ordine de idei, este de aşteptat ca studentul să-şi poată mări veniturile cu fiecare an

absolvit în universitate, din considerentul că acesta acumulează noi cunoştinţe şi abilităţi

necesare pieţii muncii. A doua funcţie majoră a universităţii este de a-şi ajusta programul

educaţional la necesităţile pieţei, să asigure o calitate înaltă şi o evaluare obiectivă a

produsului final. Dacă universităţile reuşesc să dea dovadă de flexibilitate în raport cu cerinţele

pieţei forţei de muncă, atunci şi investitorii pot vedea avantaje în alocarea de investiţii în

sectorul educaţional. Corupţia afectează ambele funcţii ale universităţii în raport cu piaţa

muncii. Dacă un student îşi poate cumpăra notele, atunci scade direct dorinţa şi motivaţia

acestuia de a studia. Dacă este să continuăm lanţul, atunci dezvoltarea studentului are din

ce în ce mai mare legătură cu creşterea veniturilor pentru a putea cumpăra notele decît cu

acumularea de cunoştinţe şi abilităţi profesionale. Cu cît este mai coruptă administraţia şi

comunitatea universitară, cu atît scade motivaţia de ajustare a programelor universitare la

necesităţile pieţei. În ţările post-industriale unul din criteriile de bază ale recrutării de

personal reprezintă calificativul acordat de către universitate absolventului, ceea ce de fapt

exprimă gradul ridicat de credibilitate acordat instituţiilor de învăţămînt de către agenţii

economici. Inevitabil credibilitatea universităţii scade cu cît aceasta este mai coruptă.

Angajatorul nu poate şti dacă reuşita unui student a fost pe criterii obiective şi imparţiale sau

că acesta şi-a cumpărat notele. Chiar şi în cazul cînd un student şi-a obţinut notele

binemeritat şi deţine un bagaj considerabil de cunoştinţe şi abilităţi, dar vine dintr-o

instituţie cu o reputaţie aflată sub însemnul corupţie, probabilitatea ca acesta să obţină un

post de lucru bine plătit descreşte. Un angajator, pentru a se proteja de lucrători slab calificaţi,

poate exclude din concurs absolvenţii universităţilor cu reputaţie pătată, angajînd doar studenţi

din instituţiile prestigioase. Chiar dacă un student dintr-o instituţie coruptă este angajat,

acesta va fi nevoit să accepte un salariu considerabil mai mic şi să demonstreze

angajatorului valoarea sa economică pe parcursul unei perioade de încercare.

Dacă încercăm să vedem beneficiile economice ale unui sistem educaţional calitativ,

este destul de dificil de a estima contribuţia directă a acestuia, din considerentul unui şir

279

întreg de variabile complicat de relaţionat, cum ar fi: veniturile individuale, calitatea

învăţămîntului, şi abilităţile individuale ale absolventului. Cu toate acestea, majoritatea

studiilor realizate, au demonstrat faptul că anume calitatea învăţămîntului are impact asupra

veniturilor şi angajării.Conform datelor oferite de către Biroul Internaţional al Muncii,

numărul şomerilor din Republica Moldova în vîrstă de 16-30 ani în anul 2002 a alcătuit

48 mii persoane, constituind 44 la sută din numărul total de şomeri. Chiar dacă acesta

situaţie nu este cauzată doar de calitatea învăţămîntului de la noi din ţară, odată cu

dezvoltarea economică a statului acest indice va avea drept cauză, din ce în ce mai mult,

fenomenul corupţiei din sectorul educaţional. Din păcate, nici Departamentul Naţional de

Statistică al Republicii Moldova şi nici Biroului Internaţional al Muncii nu oferă informaţii ce

ţine de angajarea tinerilor, în special dacă aceştia deţin un post de lucru calificat sau

necalificat, sau dacă sunt angajaţi conform specialităţii obţinute la universitate, date ce ar fi

făcut mai multă lumină în privinţa orientării universităţilor spre piaţa munci. Judecînd, însă,

după numărul de studenţi pe care le au unele specialităţi la modă, cum ar fi: drept, bănci şi

burse de valori, relaţii internaţionale, etc (conform DNSRM, din numărul total al studenţilor

pentru anul de învăţămînt 2005-2006, 52,5% îşi fac studii la ştiinţele sociale, economice şi

drept) 447 şi au o pondere majoră din numărul total de absolvenţi ai instituţiilor de învăţămînt

superior din Moldova (26,8% din totalul absolvenţilor din 2005, DNSRM) ( Ibidem), putem

lesne vedea că nici universităţile şi nici studenţii nu sunt orientaţi spre necesităţile obiective

ale pieţii forţei de muncă din ţară, cît şi faptul că o bună parte din produsul final universitar nu

sunt angajaţi conform specialităţii obţinute.

Un alt principiu universitar care este distorsionat de fenomenul corupţiei, tangenţial discutat

mai devreme, este calitatea învăţămîntului. Cercetătorul englez Mocan, a încercat să

estimeze impactul corupţiei la nivel de societate folosind modelul ecuaţiei teoriei macro-

economice al lui Treisman ( Mocan N. What determines corruption? International evidence

front micro data în National Bureau of Economic Research Working Paper No. 10460.

Cambridge, 2004.).

Primul afirmă că fenomenul corupţiei este determinat de cadrul legal, normele culturale şi

dezvoltare economică; la rîndul său dezvoltarea economică este determinată de caracteristicile

instituţionale ale capitalului uman dintr-un stat, normelor culturale, cadrului legal şi corupţie;

iar dezvoltarea economică reprezintă este creştere. Mocan reuşeşte să găsească acea conexiune

dintre corupţie şi bunăstare, dar cînd a încercat să includă în ecuaţie calitatea instituţiilor

dintr-un stat, acesta nu a găsit nici o legătură dintre corupţie şi creştere economică.

447 Departamentul Naţional de Statistică al Republicii Moldova, www. statistic a.md. 2003,

280

Deşi este dificil de a estima gradul de răspîndire a corupţiei în sistemul de învăţămănt din

ţară, un lucru este cert - situaţia din acest domeniu este deosebit de gravă. În cazul ţării noastre,

unde sistemul educaţional este vădit corupt şi posibilitatea de corupere a acestuia este deosebit

de mare, unde nu sunt stipulate standardele şi criteriile de promovare atît a studenţilor, cît şi

a cadrelor didactice, unde nu exisă mecanisme clare de acreditare a instituţiilor de

învăţămînt, nu se poate vorbi nici despre calitatea învăţămîntului şi nici despre credibilitatea

de care s-ar putea bucura acestea din partea societăţii. Mai mult ca atît, costurile pe care le

suportăm din cauza fenomenului corupţiei în învăţămînt sunt tot mai evidente, iar odată cu

timpul acestea se vor manifesta din ce în ce mai complex şi mai dureros pentru dezvoltarea

Republicii Moldova în general.

În opinia studenţilor participanţi la Forumul naţional studenţesc în problemele prevenirii

şi combaterii corupţiei în învăţământ în 2007 indicele corupţiei în învăţământ a scăzut. 448

Evidenţiem şi eforturile studenţilor în diminuarea în continuarea a corupţiei. Studenţii

propuin introducerea unui Cod de etică în toate universităţile din ţară şi crearea pe lângă

Ministerul Educaţiei şi Tineretului a unei Comisii de Etică formată din studenţi, profesori şi

absolvenţi, care ar monitoriza fiecare caz de corupţie din instituţiile de învăţământ. .

În cadrul studiului „ Etica şi integritatea universitară” ( au fost intervievaţi peste 400

de studenţi şi mai mult de 100 de profesori din 19 universităţi din Moldova) s- a constatat că

majoritatea universităţilor au adoptat coduri de etică (ianuarie 2009) care prevăd

compartimente pentru studenţi şi profesori, însă acestea nu sunt respectate. Circa 50 la sută

din studenţii intervievaţi au confirmat că anume ei sunt iniţiatorii actelor de corupţie, că

în universităţi au loc cazuri de copiere şi traficare a examenelor. Concomitent, circa jumătate

din profesori au declarat că sunt rugaţi de colegii lor şi de prieteni să aprecieze

cunoştinţele discipolilor lor cu note mai mari, adică nemeritate449

6.4.Prevenirea şi combaterea corupţiei

Conform studiului Băncii mondiale „Governance Matters IV: Governance Indicators for

1996-2004” ţările din spaţiul ex-sovietic ( cu exepţia republicilor baltice) sunt pe ultimul loc

în lume după nivelul de control al corupţiei – plasându-se în această privinţă, mai jos decât

ţările din Africa. Experţii Băncii Mondiale au apreciat controlul corupţiei în ţara noastră cu

30,1 puncte din o sută posibile.450 Una din cauzele importante ale acestei situaţii constă în

faptul că în ultimul deceniu, majoritatea măsurilor anticorupţie s-au axat pe combaterea punitivă

448 Studenţii sunt pentru transparenţa sistemului de învăţământ//Jurnal de Chişinău, 2008, 11 ianuarie, p.11.449 Săraci în ţară coruptă // Vocea poporului, 16 ianuarie 2009.450 R. Moldova mai are mult de lucru la capitolul „eficienţa guvernării”// Jurnal de Chişinău, 2008, 1 februarie, p.15

281

a fenomenului.451 Investigaţia efectuată în anul 2005 demonstrează că partea dominantă a

respondenţilor era destul de pesimistă în ceea ce priveşte viitorul luptei contra corupţiei. Astfel,

22% erau convinşi că acest fenomen poate fi redus substanţial, în vreme ce 40% în lipsa

unei politici anticorupţie consistente speră în limitarea ei până la anumit nivel. Fiecare al

cincilea cetăţean nu întrevedea nici o soluţie, nici o şansă în limitarea fenomenului de corupţie în

R.Moldova452. În noiembrie 2007 la întrebarea „ În ce măsură credeţi că este eficientă lupta

împotriva corupţiei desfăşurate de Guvern în ultimul an?” au fost obţinute următoarele rezultate :

1. în foarte mare măsură – 2,8%;

2. în foarte mică măsură -11,1%;

3. în mare măsură -25,5%;

4. deloc- 41,0%;

5. în mică măsură – 12,6%;

6. nu ştiu/n-au răspuns,- 7,0% ( p.35)

Evaluările publice ale eforturilor anticorupţie întreprinse de Guvern sunt ambivalente şi s-

au dovedit a fi mai degrabă negative. În vederea evaluării situaţii efective la acest capitol,

invocăm răspunsurile la întrebarea „ În ce măsură sunteţi mulţumiţi de ceea ce face conducerea

ţării în următoarele domenii: combaterea corupţiei „ :

Noiembrie 2001 martie 2002 noiembrie 2002 aprilie 2003 noiembrie 2003

6% 6% 8% 10% 9%453

În decembrie 2005, 37,4% din respondenţi nu erau deloc mulţumiţi, iar 38,2% - nu prea

mulţumiţi de ceea ce făcea conducerea ţării în domeniul combaterii corupţiei, iar 65,2%

considerau că oamenii nu pot conduce afaceri proprii fără a fi nevoiţi să plătească mită

funcţionarilor 454

De asemenea, în comunitatea oamenilor de afaceri şi la nivelul cel mai înalt al puterii pare

să persiste un sentiment puternic precum că guvernul nu face suficient pentru a curma corupţia.

Un sfert din populaţie percepea în ultimele 12 luni ( investigaţia a fost realizată în septembrie-

octombrie 2005) o tendinţă de intensificare a luptei împotriva corupţiei, dar considera că

direcţia în care sunt îndreptate aceste eforturi este greşită: deşi corupţia la nivel înalt este

451 Combaterea corupţiei la nivel înalt este o sarcină dificilă pentru organele de anchetă nu numai din R.Moldova,

dar şi din altele ţări // Jurnal de Chişinău, 2008, 29 februarie, p.13.

452 Corupţia în sondaje. Ediţie specială editată de PACO Moldova). ( Corupţia în sondaje. Ediţie specială editată de PACO Moldova453 Barometrul de Opinie Publică. Republica Moldova. Noiembrie 2003, p.454 Barometrul de opinie publică. Republica Moldova. Decembrie 2005, p.7,26.

282

cea mai răspândită, eforturile de combatere a acestui flagel sunt îndreptate mai degrabă

împotriva funcţionarilor de rang mic.( sublinierea ne aparţine – Gh.N).455

Este adevărat că grijile oamenilor simpli sunt legate mai ales de mica CORUPŢIE, ÎNSĂ

OPTICA AR TREBUI SCHIMBATĂ. FAPTUL CĂ NICI UN FUNCŢIONAR DE RANG

ÎNALT NU A FOST CONDAMNAT PENTRU CORUPŢIE ESTE UN EŞEC AL

COMBATERII CORUPŢIEI. Corupţia politică este o temă puţin dezbătută în R. Moldova 456 În

acest context, remarcăm faptul că în instanţă se merge cu cazuri mărunte, ponderea lor fiind de

circa 70 la sută 457

R. Moldova a elaborat prima strategie anticorupţie în 2004

Instabilitatea climatului anticorupţie este un motiv al dubiilor în creştere şi al neîncrederii

publicului. Opinia publică indică asupra faptului că tendinţele de a combate corupţia în acest

moment sunt ineficiente. În plus, datele accentuau lipsa unei coordonări între instituţiile de stat

responsabile de combaterea corupţiei. Circa o treime (27%) din respondenţi considerau că în R.

Moldova nu se lupta deloc cu corupţia, iar fiecare a doua persoană nu avea încredere în nici o

instituţie menită să elimine corupţia. Nivelul încrederii în instituţiile implicate în lupta cu

corupţia era cel mai înalt în cazul CCCEC (17%) şi cel mai scăzut (4%) în cazul sistemului

judecătoresc.458

Participanţii la Forumul naţional studenţesc în problemele prevenirii şi combaterii corupţiei

în învăţământ (ianuarie 2008) au propus o serie de acţiuni anticorupţie, printre care introducerea

unei discipline pe tematica prevenirii şi combaterii corupţiei, majorarea salariilor profesorilor,

organizarea frecventă a unor forumuri, seminare, campanii media care ar sensibiliza mediul

academic şi opinia publică despre pericolul corupţiei459 Un prim pas în eficientizarea

acţiunilor de prevenire şi combatere al corupţiei urmează să-l constituie ridicarea

nivelului culturii juridice al populaţiei. Un studiu realizat de Centrul de Analiză şi Prevenire

a Corupţiei (CAPS), care conţine analiza apelurilor efectuate la linia ferbinte anticorupţie

927979, în perioada 1iunie 2007-29 februarie 2008, demonstarează că peste 80% din

persoanele care au apelat la ajutorul liniei ferbinţi credeau că demască un caz de

corupţie, pe când, în realitate, confundau corupţia cu alte acţiuni. Cetăţenii de rând

455 Corupţia în sondaje. Ediţie specială editată de PACO Moldova). ( Corupţia în sondaje. Ediţie specială editată de PACO Moldova.456 Ion Marandici, Politica împotriva corupţiei sau corupţia împotriva politicii?//Jurnal de Chişinău,Jurnal de Chişinău, 2008, 1 februarie, p.15.457 Combaterea corupţiei la nivel înalt este o sarcină dificilă pentru organele de anchetă nu numai din R.Moldova,

dar şi din alte ţări //Jurnal de Chişinău, 2008, 29 februarie, p. 13

458 Corupţia în sondaje. Ediţie specială editată de PACO Moldova). ( Corupţia în sondaje. Ediţie specială editată de PACO Moldova.459 Studenţii sunt pentru transparenţa sistemului de învăţământ//Jurnal de Chişinău, 2008, 11 ianuarie, p.11

283

credeau că conflictele interetnice, litigiile de muncă, neexecutarea deciziilor judecătoreşti,

modul de calculare şi achitare a taxelor pentru serviciile comunale etc. sunt manifestări ale

corupţiei.460

Guvernul SUA acordă asistenţă Guvernului R.Moldova pentru realizarea reformelor de

promovare a unei bune guvernări. Aceste reforme trebuie să reducă corupţia şi să sporească

calitatea serviciilor oferite în sistemul public, în special în sectorul judiciar, fiscal şi al ocrotirii

sănătăţii. Agenţia SUA pentru dezvoltare Internaţională (USAID) dirijează prin

Corporaţia Provocarea Mileniului (MCC) Planul Preliminar de Ţară al R. Moldova,

planificat pentru 2 ani. Ţara noastră a primit asistenţă tehnică în sumă de 24,7 milioane dolari

pentru următoarele 5 domenii prioritare capabile să combată fenomenul corupţiei în R.

Moldova :

- Îmbunătăţirea capacităţilor sectorului judiciar pentru prevenirea şi combaterea

corupţiei. Obiectivul principal în cadrul acestui domeniu este instruirea unui sistem judecătoresc

independent şi imparţial, îmbunătăţirea actului de justiţie şi consolidarea rezistenţei instituţionale

la corupţie. În acest sens va fi introdus un sistem informaţional de distribuire aleatorie a

dosarelor, va fi extins accesul publicului la toate deciziile luate de magistraţi, va fi îmbunăţăţit

sistemul de executare a deciziilor judecătoreşti, vor fi reactualizate standardele etice ale

judecătorilor, va fi consolidat sistemul judecătoresc în general şi vor fi îmbunătăţite activităţile

administrative în instanţele de judecată;

- Consolidarea capacităţilor societăţii civile şi a mass-media. Societatea civilă şi mass-

media vor contribui la monitorizarea activităţilor Guvernului şi al sectorului privat în prevenirea

şi combaterea corupţiei, vor diminua toleranţa faţă de corupţie în rândurile publicului etc. În

plus, va fi stabilit un parteneriat durabil între societatea civilă, autorităţile publice locale şi

centrale şi sectorul privat pentru a îmbunătăţi implementarea strategiilor anticorupţie;

- Prevenirea şi combaterea corupţiei în sistemul ocrotirii sănăţăţii. Obiectivul este de

a spori transparenţa utilizării resurselor financiare în sistemul ocrotirii sănătăţii. În acest sens, va

fi instituit un mecanism de monitorizare din partea societăţii civile, va fi aplicat Pactul de

Integrare în sistemul achiziţiilor publice, va fi introdus Codul de etică în medicină şi va creşte

nivelul de apărare a drepturilor cetăţenilor;

- Prevenirea şi controlul corupţiei în sistemul fiscal, vamal şi în organele de poliţie.

Planul Preliminar de Ţară va încerca să schimbe procedurile şi politicile interne ale acestor

instituţii pentru a reduce nivelul corupţiei şi a pune accent pe etică. În acest sens, vor introduse

460 Proiectul „Campania publică de sensibilizare a populaţiei împotriva corupţiei”, implementat de CAPS cu

suportul Ambasadei Britanice la Chişinău), Jurnal de Chişinău, 2008, 4 aprilie

284

noi metode de evaluare a personalului în cadrul organelor de poliţie, serviciul vamal şi fiscal, vor

fi îmbunătăţite esenţial instrumentele de investigare a integrităţii şi de atestare a personalului,

care vor fi folosite de subdiviziunile de securitate internă din cadrul CCCEC, Ministerului

Afacerilor Interne, Serviciului Vamal şi Fiscal. Cu suportul PPŢ va fi implementat Codul de

Conduită al Funcţionarului Public ;

- Centrul pentru Combaterea Crimelor Economice şi Corupţiei ( CCCEC). În cadrul

PPŢ vor fi efectuate acţiuni pentru asigurarea monitorizării calitative a acestei instituţii,

concentrarea asupra procesului de luare a deciziilor – reformare şi profesionalizare, introducerea

unui Consiliu Civil, creşterea transparenţei bugetare şi financiare, introducerea unui mecanism

formalizat de luare a deciziilor, îmbunătăţirea relaţiiloe CCCEC cu mass-media şi consolidarea

capacităţilor instituţionale.

Implementarea cu succes a PPŢ va contribui la calificarea R. Moldova pentru asistenţă

integrală acordată de MCC în cadrul programului „Compact” – un acord de lungă durată între

Corporaţia Provocărilor Mileniului şi Guvernul R. Moldova care prevede finanţarea unor

programe de reducere a sărăciei şi stimulare a creşterii economice461

În ansamblu, în 2007, din bugetul de stat au fost alocate şi cheltuite circa 140 mln lei

pentru acţiuni anticorupţie doar în cadrul celor şase instituţii responsabile de implementarea PPŢ.

Aceste sume depăşesc sumele alocate de către partenerii străini. Banii au fost folosiţi pentru

consolidarea instituţională, computerizare şi informatizare, crearea noilor subdiviziuni de

management şi evaluare a riscurilor, consolidarea direcţiilor securitate internă, elaborarea noilor

coduri de etică şi deontologie şi pregătirea cadrelor

Printre măsurile de combatere a corupţiuei evidenţiem şi elaborarea unui proiet de lege

prin care va fi introdusă noţiunea de „comportament coruptiv” şi răspunderea administrativă

pentru delicte mărunte. Dacă va fi comis un delict mărunt de corupţie, atunci va fi întocmit un

proces verbal privind comportamentul coruptiv, iar suspectul, timp de 72 de ore, va fi adus în

faţa instanţei de judecată care îi va aplica sancţiune administrativă, urmată de destituirea din

funcţie. În consecinţă, organele de anchetă vor avea mai mult timp să se ocupe de dosarele de

corupţie care cad sub incidenţa normelor penale.462 Printre măsurile menite să diminueze

fenomenul de care ne ocupăm se numără şi Legea cu privire la prevenirea şi combaterea

corupţiei. Guvernarea şi-a asumat obligaţia să adopte această lege încă în 2005, însă a realizat

acest lucru abea în anul 2008. Parlamentul n-a găsit de cuviinţă să expertizeze proiectul legii în

cauză la Consiliul Europei. În consecinţă, potrivit experţilor naţionali, Legea cu privire la

461 Ce este Planul Preliminar de Ţară ? //Jurnal de Chişinău, 2008, 11 ianuarie, p. 12.462 Combaterea corupţiei la nivel înalt este o sarcină dificilă pentru organele de anchetă nu numai din R.Moldova,

dar şi din alte ţări //Jurnal de Chişinău,2008, 29 februarie, p.13.

285

prevenirea şi combaterea corupţiei corespunde doar „ la general” standardelor europene, având

un şir de lacune serioase.463

Inovaţiile Legii sunt următoarele :

7. reglementare mai cuprinzătoare şi mai detaliată, luarea în consideraţie a actelor

internaţionale anticorupţie, la care R. Moldova a aderat în ultima vreme;

8. sunt definite şi clasificate : a) faptele de comportament corupţional;b) actele de

corupţie; c) actele conexe actelor de corupţie;

9. este instituită responsabilitate pentru comiterea faptelor de comportament

corupţional şi pentru anumite omisiuni/inacţiuni (este vorba anume de

responsabilitate, căci răspunderea concretă rămâne reglementată difuz, în

conglomerat);

10. este prevăzută publicarea hotărârilor judecătoreşti pe cauze de corupţie.

După cum s-a menţionat, proiectul legii nu a fost însoţit de o expertiză a compatibilităţii cu

legislaţia comunitară, ceea ce constituie un mare neajuns şi demonstrează cum autorităţile evită

să respecte propriile angajamente, stabilite în legislaţie şi în actele de partenereat.464 Una

dintre necorespunderile principale cu standardele şi practicile europene este omisiunea

abordării şi reglementării corespunzătoare a aspectelor vizând corupţia din sectorul privat.

Deşi Codul penal încriminează fapte de corupţie comise în afara sectorului public, Parlamentul a

decis să nu dea tratări juridice adecvate.Alte neajunsuri se referă la reglementarea defectuoasă

a răspunderii funcţionarilor, legea operând cu noţiuni de genul „în conformitate cu legislaţia în

vigoare”, „atrag răspunderea stabilită de lege”, „atrage răspundere civilă, disciplinară,

contravenţională, după caz, conform legislaţiei în vigoare”, „în conformitate cu prezenta lege şi

cu alte acte normative”. În oppinia unor experţi legea pare a fi expresia unor doleanţe şi nu o

reglementare juridică detaliată, cu proceduri şi mecanisme desăvârşite, cum ar fi recomandabil şi

cum se procedează în legislaţia şi practica europeană. 465

În scop de prevenire, Legea pune accent pe :

f) reglementarea activităţii autorităţilor publice;

g) expertiza anticorupţie a proiectelor de acte legislative ;

h) corectitudinea şi transparenţa achiziţiilor publice;

i) educaţie şi participarea societăţii civile.

Eforturile anterioare nu erau suficiente, în toate aceste direcţii existând mari neajunsuri şi

este bine că Legea a evidenţiat în care din ele se va acţiona mai activ.

463 O nouă lege, la standarde vechi// Jurnal de Chişinău, 2008, 1 august, p. 16.464 Gurin, Corneliu. Legea seamănă mai mult cu o proclamaţie// Jurnal de Chişinău, 2008, 1 august, p.16.

465 Ibidem.

286

În acelaşi timp, legea nu abordează sau tratează superficial o serie de practici internaţionale

eficiente cum ar fi :

a)declararea şi controlul veniturilor/averilor;

b)prevenirea conflictelor de interese şi funcţionarea organelor de etică (suntem la faza

incipientă cu reglementările în domeniu, practici eficiente nu avem); transparenţa autorităţilor

(rămân probleme grave promovarea deciziilor, transparenţa web, accesul la informaţia publică);

c) numirea demnitarilor şi angajarea în serviciul public ( numirile/demiterile se produc în

obscuritate totală, protecţionismul este admis, angajările prin concurs nu sunt obligatorii);

d) excluderea/limitarea în anumite procese a factorului uman( IT, programe on-line,

camere video). Nu în ultimul rând, este abordată insuficient problema stabilităţii în funcţie, a

salarizării şi asigurării sociale a funcţionarilor şi angajaţilor organelor de drept (salariile mici,

asigurare doar declarată, reduceri şi reorganizări permenente, lipsa perspectivelor clare

generează nihilism juridic şi determină apariţia intereselor personale, de moment).

Concepută în ansamblu, Legea este un pas înainte, dar şi acest pas este doar pe jumătate,

nu este susţinut prin toate acţiunile legislative, instituţionale şi financiare care se impun în

asemenea domenii, ceea ce vorbeşte despre o voinţă politică insuficientă- iar anume aceasta

constituie principalul impuls al combaterii corupţiei466

Meditaţi asupra următoarelor întrebări ?

Este oare actul decizional din Republica Moldova suficient de transparent ?

Sunt oare publice informaţiile despre executarea programelor şi bugetelor?

Îşi declară oare demnitarii averea şi veniturile ?

Se respectă principiul de evitare a conflictului de interese în procurări publice ?

Organele de anchetă sunt vigilente la semnalele presei despre cazurile de corupţie şi abuz de

serviciu?

466 Ibidem.

287

Procurările publice sunt accesibile, tranaparente şi competitive ?

Este societatea intolerantă faţă de actele de corupţie şi cât de temeinică este percepţia negativă a

corupţiei ?

Promovează oare leadership-ul politic şi public exemple de compăortamente incoruptibile şi sunt

oare acţiunile acestora consistente de intoleranţă faţă de fenomenul corupţiei ?

Bibliografie

1.Saharov, Natalia. Răspunderea juridică penală pentru fapte de corupţie în cazul funcţionarilor

publici // Economie şi administraţie locală,2003,nr.7,p.8-13;

2.Timuş A., Climenco, Valeriu. Combaterea criminalităţii şi corupţiei nu admite amînare // Revista Naţională de Drept, 2003, nr.6, p.29-31.3.Prevenirea şi combaterea corupţiei în Republica Moldova : aspecte teoretice şi practicematerialele conf.int.,19-20 noiemb.,2004. –Ch.:Transparency Internaţional –Moldova, 2004 („Bons Offices”).4. Guţu, Dumitru. Unele consideraţii privind dezvoltarea sistemului cadastral// Legea şi viaţa, 2006, nr.12,p.29-32;5. Rotaru, Mihail. Corupţia în Moldova şi impactul ei asupra economiei // Legea şi viaţa, 2006, nr.11, p. 6-9;6. Ţurcan, Ion. Provocarea corupţiei pasive // Revista Naţională de Drept, 2009, nr.9;7. Lutenco, Andrei,. Eşanu, Mircea, Pistrinciuc; Mircea.Monitorizarea corupţiei şi afraudelor academice în instituţiile de învăţământ superior din Republica Moldova. Chişinău, 2008;

288

CHESTIONAR

In scopul studierii fenomenului corupţiei în Republica Moldova, se efectuează o

investigaţie sociologică. Vă rugăm să răspundeţi la întrebările din anchetă cît se poate de sincer,

pentru a ne putea crea o imagine obiectivă despre acest fenomen, facilitînd astfel procesul de

elaborare a soluţiilor care vor preveni şi stopa corupţia. întîi de toate, examinaţi fiecare întrebare

din chestionar, precum şi variantele de răspuns propuse, încercuindu-le pe acelea care corespund

opiniilor D-stră.

1. Vîrsta Dvs. (Cîţî ani aveţi?)___________________

2. Genul:

a) masculin;

b) feminin.

3. Studiile:

a) medii incomplete;

b) medii;

c) superioare incomplete;

d) superioare.

4. Locuiţi în zona urbană sau rurală?

a) urbană;

b) rurală.

5. Cum apreciaţi nivelul Dvs. de trai din ultimul an?

a) nesatisfăcător;

b) satisfăcător;

c) bun;

d) foarte bun.

6. Cum evaluaţi veniturile familiei Dvs.?

a) nu ne ajung mijloacele nici pentru cele mai necesare lucruri;

289

b) abia de ne ajung mijloacele pentru cele mai necesare lucruri;

c) ne ajunge pentru un trai decent, dar nu ne putem permite cumpărarea unor lucruri de lux;

d) ne ajunge pentru un trai decent şi cîte o dată ne putem permite procurarea unor obiecte scumpe;

e) ne permitem orice cheltuieli, nu ne limităm în nimic.

7. La ce grupă după veniturile populaţiei consideraţi că aparţine

familia Dvs.? (indicaţi un singur răspuns)

a) venituri foarte joase;

b) venituri mai jos de medii;

c) venituri medii;

d) venituri mai sus de medii;

e) venituri relativ mari.

8. Care credeţi că este viitorul Republicii Moldova?

a) tranziţia va trece în subdezvoltare;

b) va fi o ţară mică, dar prosperă;

c) va fi o ţară cu un grad mediu de dezvoltare economică;

d) nu pot sa-mi dau seama.

9. Care credeţi că este viitorul dvs. dacă veţi continua în domeniul

dvs. de pregătire profesională?

a) trai prosper;

b) modest, dar fără sărăcie;

c) sărăcie lucie;

d) nu pot să-mi dau seama.

10. Care sînt şansele Republicii Moldova de a deveni prosperă?

a) foarte mari;

b) mari;

c) mici;

290

d) nici o şansă;

e) nu ştiu.

11. Care sînt şansele dvs. de a avea un trai prosper printr-o carieră

în profesia Dvs.?

a) foarte mari;

b) mari;

c) mici;

d) nici o şansă;

e) nu ştiu.

12. Care credeţi că este rolul statului?■

I. Să asigure un trai decent cetăţenilor prin acordarea de salarii decente

şi diferite facilităţi sau;

II. Să asigure libertăţile şi condiţiile de activitate ale indivizilor pentru ca

lor să nu li se limiteze posibilitatea de a-şi construi singuri soarta:

a) categoric I;

b) mai degrabă I decît II;

c) mai degrabă II decît I;

d) categoric II;

e) nu ştiu.

13. Poate reuşi cineva în Republica Moldova fără ca să recurgă la

coruperea funcţionarilor?

a) da, poate;

b) uneori poate, alteori nu;

c) nu poate;

d) nu ştiu.

14. Plasaţi cinci cuvinte care vi se asociază corupţiei în ordinea

apariţiei lor în cîmpul dvs. de conştiinţă:CORUPŢIE

291

1.___________________________________

2.___________________________________

3.___________________________________

4.___________________________________

5.___________________________________

15. în cele ce urmează se vor descrie patru situaţii. Vă rugăm să vă imaginaţi că faceţi

parte dintr-o comisie care are dreptul sa recomande instanţei de judecată acordarea unei

pedepse. Care pedeapsă aţi recomanda pentru fiecare caz în parte?

a) Silvia P. este asistentă la o Universitate şi are un salariu deHOQ. de lei

pe lună. La examenul de an studenţii unei grupe au strîns fiecare cîte 50 de lei

pentru ca să obţină notele fără examinare. Ea a luat de la studenţi 1000 lei.

Se propun următoarele pedepse:

1. nici o pedeapsă sau pedeapsa simbolică (mustrare aspră etc);

2. închisoare -1 an;

3. închisoare - 3 ani;

4. închisoare - 5 ani;

5. închisoare -10 ani;

6. închisoare pe viaţă;

7. nu ştiu.

b) Angela B. este şi ea asistentă la Universitate, însă ea a luat 2000 de

lei la un examen de intrare de la un candidat.

Se propun următoarele pedepse:

1. nici o pedeapsă sau pedeapsa simbolică (mustrare aspră etc);

2. închisoare -1 an;

3. închisoare - 3 ani;

4. închisoare - 5 ani;

5. închisoare -10 ani;

292

6. închisoare pe viaţă;

7. nu ştiu.

c) Andrei L. este deputat în Parlament şi a votat pentru legea

anticorupţie. Pentru a facilita obţinerea unor acte el a primit de la un cetăţean

suma de 200 de lei.

Se propun următoarele pedepse:

1. nici o pedeapsă sau pedeapsa simbolică (mustrare aspră etc);

2. închisoare -1 an;

3. închisoare - 3 ani;

4. închisoare - 5 ani;

5. închisoare -10 ani;

6. închisoare pe viaţă;

7. nu ştiu.

d) Nicolae V. este şi el deputat în Parlament. A votat şi el pentru legea

anticorupţie. Pentru a promova interesele unei companii el a primit un "cadou"

de 2000 de lei.

Se propun următoarele pedepse:

1. nici o pedeapsă sau pedeapsa simbolică (mustrare aspră etc);

2. închisoare -1 an;

3. închisoare - 3 ani;

4. închisoare - 5 ani;

5. închisoare -10 ani;

6. închisoare pe viaţă;

7. nu ştiu.

16. în opinia Dvs., cît de acute sînt următoarele probleme pentru Dvs.? ( "+" - este

foarte acută / "-" - nu este acută )

a) inflaţia;

b) instabilitatea monedei naţionale;

293

c) criminalitatea;

d) corupţia;

e) impozitele înalte;

f) instabilitatea politică;

g) sărăcia.

17. După părerea Dvs., cînd corupţia a crescut pînă la un nivel

periculos pentru Republica Moldova?

a) 3 ani în urmă;

b) 5 ani în urmă;

c) 10 ani in urmă 4.

18. în opinia Dvs., care din cazurile menţionate mai jos pot fi numite

"corupţie"? (Da / Nu / Nu Ştiu).

a) a oferi un cadou unui medic pentru ca să acorde atenţie mai mare pacientului;

b) a recurge la relaţii personale pentru a angaja o rudă (cunoştinţă) la un serviciu de stat;

c) a plăti poliţistului pentru ca el să nu întocmească procesul verbal;

d) a accepta o sumă de bani pentru a reduce suma impozitelor.

19. Cînd contactaţi cu instituţiile de stat, este oare mai uşor de a

soluţiona problemele prin "căi neoficiale" decît cele oficiale?

a) întotdeauna;

b) în majoritatea cazurilor;

c) foarte des;

d) cîte o dată;

e) am soluţionat problemele doar prin căi oficiale.

20. "Căile neoficiale" de soluţionare a problemelor cu funcţionarii

publici mai adesea iau forma de: (indicaţi un singur răspuns)

a) cadouri;

294

b) bani;

c) presiuni din partea "conducerii de vîrf';

d) presiuni din partea organizaţiilor criminale;

e) altele (specificaţi)__________________________________________________________.

21. Cum credeţi, cît de des se recurge la bani, cadouri, contacte

personale, pentru a soluţiona problemele cu funcţionarii publici din

domeniile mai jos enumerate? (1 - niciodată, 2 - rar, 3 - cîteodată, 4 -

adesea, 5 - foarte frecvent, 6 - întotdeauna)

a) inspecţiile fiscale;

b) vama;

c) poliţia;

d) inspecţiile sanitare şi anti-incediare;

e) obţinerea licenţelor de import / export;

f) funcţionarii primăriilor;

g)judecătorii; h)

învăţămînt; i)

medicină;

j) ministere şi departamente.

22. Dacă Vi se va cere să plătiţi mită, veţi plăti-o?

a) da;

b) nu;

c) depinde de situaţie.

23. Consideraţi că plata mitei "uşurează viaţa Dvs"?

a) da;

b) nu.

24. Cît de des se recurge la mită, cadouri, contacte şi servicii

reciproce la intrarea într-o instituţie superioară? .

a) întotdeauna;

295

b) în majoritatea cazurilor;

c) foarte des;

d) cîteodată;

e) rar;

f) niciodată.

25. Ati avut oare cazuri cînd ati fost nevoit să oferiţi bani, cadouri

sau contacte personale pentru a rezolva probleme în instituţiile

superioare?

a) da;

b) nu.

26. Cît de răspîndită este corupţia în sistemul ocrotirii sănătăţii?

a) nu se întîlneşte niciodată;

b) rar;

c) cîteodată;

d) adesea;

e) foarte frecvent;

f) întotdeauna.

27. Cît de des se întâmplă să fiţi nevoit să plătiţi pentru serviciile

medicale care ar trebui să fie oferite gratis?

a) întotdeauna;

b) în majoritatea cazurilor;

c) foarte des;

d) cîteodată;

e) rar;

f) niciodată.

28. Vă rugăm să evaluaţi problema corupţiei în ţară:

a) nu este acută deloc;

b) este acută într-o oarecare măsură;

296

c) rar, dar îmi face probleme;

d) adesea îmi face probleme;

e) este acută;

f) este foarte acută.

29. Cu care din următoarele propoziţii sînteţi de acord mai mult? în Republica

Moldova...

a) corupţia nu poate fi combătută;

b) corupţia va exista întotdeauna, dar este posibil de a limita răspîndirea ei;

c) corupţia poate fi redusă substanţial;

d) corupţia poate fi complet eliminată.Vă mulţumim pentru colaborare.

297

Pentru a percepe mai bine fenomenul corupţiei în Republica Moldova cît şi pentru a verifica

rezultatele obţinute prin intermediul chestionarului sociologic, vom elabora şi un interviu.

INTERVIU

1. La ce nivel credeţi că se află corupţia la noi?

2. Spuneţi de ce este determinată corupţia în Moldova. Care sînt

cauzele ei?

Ce soluţii puteţi propune pentru soluţionarea acestei probleme?

Descrieţi cum funcţionează sistemul care face posibilă corupţia. Cum ajunge o persoană să se

corupă?

Sînteţi de acord cu faptul că fenomenul dat (corupţia) este specific poporului nostru şi

mentalităţii lui? Ce anume din mentalitatea oamenilor din Moldova contribuie la menţinerea şi la

răspîndirea corupţiei?

Descrieţi formele concrete de corupţie specifice ţării noastre.

Credeţi într-un viitor promiţător al ţării

298

Cursul 7. SOCIOLOGIA crimei şi criminalităţii

Planul

7.1. Delincventă (criminalitate) -accepţiuni şi sensuri.

7.2. Criterii sociologice de definire şi evaluare a criminalităţii.

7.3. Politici sociale şi penale de prevenire şi tratament ale criminalităţi.

7.4. Alternative la detenţie.

7.4. Protecţia şi autoprotecţia populaţiei faţă de criminalitate.

7.1. Delincventă (criminalitate) -accepţiuni şi sensuri

Conceptul de bază al criminologiei este criminalitatea. Analiza criminalităţii trebuie

efectuată la nivel general, special şi individual, adică al criminalităţii în ansamblu, al anumitor

tipuri de infracţiuni şi a comportamentului infracţional individual, stabilind legităţile generale ale

acestuia..

Există foarte multe definiţii ale criminalităţii.

Astfel, unii specialişti prin criminalitate înţeleg ansamblul de acte criminale care se

produc într-un anumit teritoriu, într-o perioadă determinată de timp.

Alţi specialişti menţionează că fenomenul antisocial se manifestă nu numai prin

totalitatea faptelor infracţionale, dar şi a persoanelor care săvârşesc infracţiuni, deoarece nu

poate fi ruptă fapta de făptuitor. Definiţiile respective după conţinutul lor sunt statistice, fiindcă

evidenţiază doar latura cantitativă a fenomenului studiat.

Există şi o serie de definiţii care nu reflectă numai latura cantitativă a acestui fenomen,

dar şi aspecte calitative. Din această perspectivă, este de reţinut următoarea definiţie :

„Criminalitatea este un fenomen istorico-evolutiv, social şi juridico-penal, care reprezintă

prin sine sistemul infracţiunilor săvârşite într-un anumit stat (regiune) intr-un interval de

timp determinat”467 Definiţia în cauză cuprinde astfel de caracteristici importante ale

criminalităţii cum ar fi caracterul social, juridic, istoric, evolutiv şi statistic.

Noţiunea de criminalitate reflectă o anumită realitate socială şi nu poate fi redusă la

ansamblul infracţiunilor comise. Saharov A.V. consideră că criminalitatea nu poate fi cunoscută

doar prin ansamblul anumitor infracţiuni fără a analiza alte manifestări ale realităţii sociale, cum

sunt contradicţiile din sectorul economic, ideologic al psihologiei sociale, cultural etc. este

imposibil să cunoaştem esenţa criminalităţii fără a lua în consideraţie infracţiunile detreminate de

contradicţiile respective. Prin urmare, conceptul teoretic studiat trebuie să reflecte atât

criminalitatea ca formă specifică a comportamentului social (antisocial), care încalcă

467 ( Кузнецова Н.Ф. Криминология. М., 1994, p. 63-65..

299

funcţionarea normală a organismului social, precum şi ca indicator al impacienţei sociale. Ca

formă a comportamentului social criminalitatea există în fiecare infracţiune concretă şi se

manifestă prin ansamblul acestora, iar ca indicator al impacienţei sociale, ea nu se limitează doar

la trăsăturile caracteristice anumitor infracţiuni.468 ( Indiferent de diversele definiţii

acordate criminalităţii, specialiştii sunt de acord că ea prezintă următoarele trăsături:

a) este un fenomen social, obiectiv şi material, dar în acelaşi timp, antisocial şi

deosebit de periculos, atât prin consecinţele negative şi distructive ce privesc ordinea socială şi

normativă, integritatea şi siguranţa indivizilor şi grupurilor sociale, cât şi prin reacţia socială

ce o provoacă şi prin sancţiunile represiv-coercitive adoptate;

b) criminalitatea include acele acte şi fapte care, violând regulile de drept cu caracter

penal impun adoptarea unor sancţiuni organizate, de cele mai multe ori, represive, care sunt

aplicate prin intermediul agenţilor specializaţi ai controlului social (poliţie, justiţie, tribunale). În

consecinţă, delincventa sau, altfel spus, devianţa socială penală este definită nu în funcţie de

"eticheta" sau "reacţia socială" a indivizilor, ci în raport cu normele juridice penale care sunt

violate şi care protejează, de fapt, cele mai importante valori şi relaţii sociale dintr-o

societate;

c) criminalitatea include ansamblul actelor antisociale care intră în conflict cu legea

penală, acte comise de diverşi indivizi într-o anumită perioadă de timp şi într-o anumită

societate, întrucât trăsăturile generale şi specifice ale delictelor şi crimelor sunt definite şi

sancţionate de legislaţia penală, există diferenţe sensibile de la un sistem juridic la altul,

diferenţe ce ţin de natura sistemului politic, de tradiţiile istorice şi culturale, de moravurile şi

spiritualitatea fiecărei societăţi.

În consecinţă, criminalitatea include acele abateri şi încălcări ale normelor juridice penale

şi de convieţuire socială care protejează ordinea publică, siguranţa şi sănătatea persoanei,

drepturile şi libertăţile fundamentale recunoscute şi apărate în orice societate. Pentru acest motiv,

crima şi criminalitatea constituie un potenţial şi real pericol social pentru structura şi coeziunea

grupurilor şi instituţiilor sociale, întrucât perturbă şi ameninţă ordinea socială şi normativă şi

generează sentimente de teamă şi insecuritate în rândul indivizilor.469

In funcţie de aceste trăsături definitorii, estimarea şi evaluarea criminalităţii nu se mai

face doar în raport de normele sociale violate în general, precum în cazul devianţei sociale, ci

ţinându-se seama de natura normelor penale încălcate, gradul de pericol social, valoarea

obiectului delictului, prejudiciile produse, modalităţile de comitere, mobilurile urmărite,

468 Саxаров А.Б. Науковедческие вопросы советской криминологии// Правоведение, №1, 1984, p. 56

469 Banciu, Dan. Elemente de sociologie juridică, Editura Lumina Lex, 2000, p.174-175.

300

vinovăţia făptuitorului etc. Mai mult, amploarea şi gravitatea criminalităţii sunt dependente şi de

intensitatea reacţiei sociale formale şi informale existente într-o societate, concretizată în modul

de definire, incriminare şi sancţionare a diverselor crime făcute de legiuitorul penal şi de

percepţia şi atitudinea opiniei publice faţă de fenomenul criminalităţii.

c) Criminalitatea este un fenomen multidimensional şi multicultural, incluzând aspecte

şi dimensiuni de natură statistică, juridică, sociologică, psihologică şi psihiatrică , fiind

generată de cauze şi condiţii obiective şi subiective, generale şi particulare, sociale şi

individuale, ceea ce conduce la analiza şi explicarea lui din diverse perspective teoretice şi

practice (criminologică, penală, sociologică, psihologică, medico-legală etc).Orice

comportament delincvent poate fi definit printr-o serie de trăsături specifice şi anume:

Artr. 14 CP al Republicii Moldova defineşte astfel infracţiunea:

(1)Infracţiunea este o faptă (acţiune sau inacţiune) prejudiciabilă, prevăzută de

legea penală, săvîrşită cu vinovăţie şi pasibilă de pedeapsa penală.

(2) Nu constituie infracţiune acţiunea sau inacţiunea care, deşi formal, conţine

semnele unei fapte prevăzute de preuentul cod, dar, fiind lipsită de importanţă, nu

prezintă gradul prejudiciabil al unei infracţiuni”.470

În derfiniţia infracţiunii dată în alin. 1 artr.14 sunt enunţate trăsăturile (semnele) esenţiale

ale acesteia prin care ea se distinge de alte fapte. Pentru ca o faptă să constituie infracţiune, ea

trebuie să fie:

a) prejudiciabilă;

b) prevăzută de legea penală;

c) săvârşită cu vonovăţie;

d)pasibilă de pedeapsa penală.

În lipsa uneia dintre aceste trăsături nu există infracţiune.

Fapta prejudiciabilă constituie temeul real al răspunderii penale (alin. 1 art 51 CP). Prin

faptă se înţelege manifestarea exterioară a comportamentului unei persoane sub formă de

acţiuine sau inacţiune prejudiciabilă.471 Acţiunea este o comportare activă prin care se încalcă o

normă prohibitivă ce interzice o anumită activitate. De exempălu, acţiunea de furt încalcă

interdicţia ce rezultă din art. 186 CP. Inacţiunea constă într-o comportare pasivă, în

neîndeplinirea unei obligaţiuni impuse de lege sau de alte acte normative. Astfel, neacordarea de

ajutor unui bolnav de către o persoană care, în virtutea legii sau a regulilor speciale, era obligată

să îl acorde constituie infracţiunea prevăzută de art. 162 CP.

470 Codul Penal al Republicii Moldova, cu ultimele modificări şi completări, ianuarie 2009. Chişinău:”Lavilat-Info” SRL, 2009, p. 5. 471? Codul penal comentat şi adnotat/Alexei Barbăneagră, Viorel Berliba, Constantin Gurschi, ....; cop: Vitalie Coroban.- Ch.: cartier, 2005, p. 26.

301

Caracterul şi gradul prejudiciabil al faptei reprezintă elementul ei material şi dezvăluie

esenţa socială a infracţiunii de a cauza o daună valorilor sociale apărate de legea penală sau de a

crea un pericol pentru acestea. Elementul material al infracţiunii este criteriul principal de

deosebire a infracţiunii de alte acte delictuoase şi determină gradul prejudiciabil al infracţiunii.472

Pentru ca fapta (acţiunea sau inacţiunea) prejudiciabilă să constituie infracţiune, ea

trebuie să fie prevăzută în Codul penal-unica lege penală a Republicii Moldova.

Simpla constatare a prevederii faptei infracţionale în lehgea penală nu este suficientă

pentru calificarea acesteia drept infracţiune. O asemenea calificare poate fi dată numai în măsura

în care fapta o fost săvârşită cu vinovăţie.

Infracţiunea fără pedepsă nu are sens juridic penal. În Partea specială a CP toate

infracţiunile sunt sancţionate cu pedepse penale. Numai prin stabilirea pedepselor pentru

săvârşirea infracţiunilor legea penală îşi realizează scopul urmărit: apărarea valorilor sociale şi

prevenirea săvârşirii faptelor prejudiciabile.

Noţiunea de infracţiune expusă în art.14 CP este material-formală. Elementul material

caracterizează infracţiunea ca faptă prejudiciabilă, iar cel formal – ca faptă prevăzută de legea

penală. Aceasta înseamnă că pentru tragerea la răspundere penală este necesar a stabili ca fapta,

care conţine semnele formale ale unei infracţiuni, să dispună de un anumit grad de

periculozitate. De aceea nu constituie ibfracţiune fapta care, deşi formal conţine semnele unei

infracţiuni, dar, fiind lipsită de importanţă, nu prezintă gradul prejudiciabil al unei infracţiuni.

Fapta nu prezintă gradul prejudiciabil al unei infracţiuni în cazul în care aduce o atingere

minimă valorii apărate de legea penală, iar prin conţinutul ei concret este în mod vădit lipsită de

importanţă. Lipsa vădită de importanţă a faptei se ia în considerare în raport cu specificul

faptelor care constituie infracţiuni, deoarece unele dintre acestea, cum sunt omorul şi tâlhăria,

prin conţinutul lor concret nu vor putea fi niciodată vădit lipsite de importanţă.

Problema privind recunoaşterea lipsei gradului prejudiciabil al faptei săvârşite se

soluţionează de organele urmăririi penale şi de instanţa de judecată în fiecare caz concret în

parte. Criteriile după care se determină gradul prejudiciabil al infracţiunii sunt indicate în art.15

CP.

Alături de analizele juridico-penale ale criminalităţii, sunt imperios necesare şi analizele

sociologice, criminologice şi psihologice, cu ajutorul cărora să se poată identifica şi explica

contextul sociocultural şi individual care a generat această formă de devianţă specifică. Totodată,

amploarea şi intensitatea fenomenului de criminalitate, obligă la luarea în considerare a

diferitelor dimensiuni ce caracterizează evoluţia sa în diverse contexte culturale şi normative,

dintre care: dimensiunea statistică, juridică, sociologică, psihologică, predictivă etc. Pentru

472 Ibidem, p. 27.

302

acest motiv se impune o implicare cât mai profundă a sociologiei (a sociologiei penale) în

criminologie, deoarece cu ajutorul ei se poate studia condiţionarea şi implicaţiile sociale ale

criminalităţii, câmpul şi structura relaţiilor sociale în care dreptul penal are vocaţia să intervină,

problematica relaţiilor sociale anterioare şi contemporane procesului de elaborare, aplicare şi

organizare a executării sancţiunilor de drept penal, precum şi problematica conştiinţei populaţiei

cu privire la fenomenul criminalităţii şi la acţiunea socială de apărare împotriva acestuia,

factorii socio-culturali şi influenţa lor în determinarea naturii şi cuantumului acţiunii

antiinfracţionale, costul acestei acţiuni etc.

Atât sociologia, cât şi criminologia sunt convergente ca ştiinţe, deoarece sunt orientate

spre un ţel comun şi anume identificarea căilor şi procedurilor de sporire a eficacităţii

activităţilor de prevenire a faptelor antisociale şi de apărare a valorilor ocrotite de legea penală.

În felul acesta, sociologia şi dreptul pot oferi, împreună, repere teoretice şi operaţionale

mai adecvate, capabile să pună la îndemâna legislatorilor şi judecătorilor o serie de indicatori

standard de apreciere, definire şi sancţionare a diferitelor tipuri de delicte şi crime.

7.2.Criterii sociologice de definire şi evaluare a criminalităţii

Orice societate se confruntă cu aspecte de crimă şi criminalitate, întrucât noţiunea de

delincventă este implicată în însăşi ideea de societate. Întrucât nu poate exista o societate "în care

indivizii să nu se abată mai mult sau mai puţin de la tipul colectiv, este inevitabil ca printre

aceste abateri să fie unele care prezintă caracter criminal".473De altfel, E Durkheim considera

crima ca un "fenomen normal", cu condiţia ca ea să nu depăşească anumite limite care fac

imposibilă funcţionarea societăţii şi convieţuirea indivizilor. Fiind legată de "condiţiile

fundamentale ale oricărei vieţi sociale", delincventa include acele abateri şi încălcări ale

normelor de conduită care "ofensează unele sentimente colective", necesitând adoptarea unor

măsuri de apărare socială şi de reprimare a conduitelor periculoase.

Actul delincvent, ca atare, reprezintă expresia unui şir de acţiuni şi conduite care

contrastează puternic cu normele de convieţuire existente în cadrul familiei, instituţiilor,

societăţii. Deşi recunoaşterea şi sancţionarea diferitelor delicte reprezintă o universalitate

culturală există diferenţe sensibile, din punct de vedere cultural, în definirea anumitor acte ca

periculoase şi în discernerea intensităţii şi gravităţii acestora. Gradul până la care un

comportament antisocial sau imoral devine periculos pentru ordinea socială depinde, în mare

măsură, de caracterul coercitiv sau, dimpotrivă, permisiv al normelor sociale.

De aceea, legea penală nu urmăreşte eliminarea totală a delictelor sau crimelor dintr-o

societate, ci menţinerea lor la un "nivel tolerabil", orice depăşire a acestui nivel putând fi

473 E. Durkheim. Regulile metodei sociologice, Editura Ştiinţifică, Bucureşti,1974, p.116

303

interpretată ca un semn de tensiune în sistemul social respectiv şi, în acelaşi timp, ca un

avertisment al unei posibile crize a principalelor instituţii sociale.

Pentru majoritatea sociologilor, delincventa reprezintă o problemă socială, întrucât ea

include o discrepanţă semnificativă între sistemele de referinţă valorice şi normative ale

societăţii şi aşteptările indivizilor. Generând consecinţe negative, directe sau indirecte asupra

structurii şi stabilităţii grupurilor sociale, delincventa conduce la creşterea tensiunilor sociale şi a

nesiguranţei între indivizi. Ea implică totodată, încălcarea flagrantă a modelelor şi schemelor

valorice şi normative aşteptate şi dorite, o dislocare a tiparelor şi relaţiilor tradiţionale dintr-o

societate, precum şi o abatere sensibilă de la ceea ce societatea defineşte ca fiind moral, decent,

licit şi corect. Ca tendinţă generală se apreciază că, cu cât actele delincvente se acumulează şi se

agravează într-o comunitate, cu atât membrii acesteia sunt supuşi unor forme de alienare, stress,

nesiguranţă şi demoralizare. Imaginea este completată de faptul că o parte importantă a celor

implicaţi în asemenea acte antisociale nu-şi percep propria situaţie, nu-i interesează opinia

celorlalţi, retrăgându-se într-o "subcultură" specifică.

Marea varietate culturală şi socială a diverselor societăţi, structura lor economică, politică

şi juridică extrem de diferită se reflectă în multiplele variaţii înregistrate în definirea delincventei

şi a legii, în profilul instituţiilor de control social, în sistemul sancţiunilor şi chiar în formele de

manifestarea a atitudinilor şi opiniei publice faţă de acest fenomen. De pildă, nu în toate

societăţile omorul este considerat drept crimă deliberată, existând sisteme penale în care, chiar

dacă el nu este justificat, este sensibil "dezincriminat" (cazul omorului în legitimă apărare sau a

omorului săvârşit "în stare de război" sau de "necesitate"), în alte sisteme legislative, dimpotrivă,

omorul săvârşit asupra unor anumite persoane este considerat o crimă odioasă şi sancţionat

extrem de sever (cum este, de pildă, omorul asupra unui părinte, omorul asupra unui copil sau

asupra unei femei gravide, omorul comis împotriva unui preot, şef militar, conducător politic

etc).

În alte legislaţi penale, evaluarea intensităţii şi gravităţii actelor delincvente se face atât în

funcţie de anumite criterii normative (cum ar fi, de pildă valoarea obiectului prejudiciat, modul

de comitere a delictului, mijloacele utilizate, vinovăţia făptuitorului etc), cât şi de unele cu

caracter social şi cultural. Astfel, în multe ţări se face distincţia între furtul obiectelor de mare

valoare (furt major) şi cel comis asupra unora de mică valoare (furt minor), dar şi între furtul de

la rude, prieteni şi cel comis asupra unui străin. Tot astfel, incriminarea şi sancţionarea unor

delicte (furt, tâlhărie, vătămare corporală etc.) se face în funcţie de statutul social al

delincventului şi victimei, de relaţiile dintre aceştia înainte de comiterea delictului. În acest sens,

F. McClintock şi E. Gibson au identificat, de pildă cinci tipuri de furt, toate fiind strâns legate de

relaţia dintre delincvent şi victimă. Dintre aceste delicte, tipul I (denumit "jefuirea persoanelor

304

care răspund de bunuri şi bani") şi tipul II ("jefuirea persoanelor sub cerul liber") sunt

considerate ca fiind cele mai grave, fiind comise cu premeditare şi violenţă de către delincvenţi

organizaţi (de regulă în bande) asupra unor indivizi paşnici care deţin acasă sau asupra lor bani şi

obiecte de valoare. De aceea şi sancţionarea acestor delicte indiferent că sunt simple "furturi"

trebuie făcută - susţin cei doi autori - în funcţie de o serie de criterii distincte cum ar fi:

profesionalism, inventivitate, organizare, premeditare, subtilitate.

Existenţa şi proliferarea în ultimele decenii a unor "subculturi delincvente" sau "violente"

precum şi a "criminalităţii profesioniste" în societăţile moderne nu şi-a găsit însă un

corespondent legal şi normativ şi în legislaţia lor penală. Delictul "organizat" sau "profesional"

va trebui, deci, definit şi evaluat în funcţie de alte criterii decât cele utilizate pentru reprimarea şi

sancţionarea delictelor obişnuite.

Abordarea sociologică a delincvenţei impune circumscrierea acesteia numai la ansamblul

actelor şi faptelor antisociale săvârşite în mod real şi concret într-o anumită societate, fără

considerarea şi includerea acelor acte şi fapte care, deşi sunt incriminate de normele penale, nu

au fost comise în realitate. Această operaţie este destul de dificilă încât sfera şi volumul actelor

delincvente nu cunosc graniţe perfect delimitate şi măsurabile statistic. Multe dintre delictele

comise sunt "clandestine" şi nu sunt niciodată descoperite, după cum mulţi delincvenţi nu sunt

descoperiţi (aşa numitele "crime perfecte" sau cu "autori necunoscuţi"). Unele delicte nu sunt

semnalate organelor penale fie din motive de teamă (răzbunarea făptaşului) sau jenă (viol sau

corupţie sexuală), fie datorită procedurii, destul de anevoioase şi îndelungate, de judecare a

proceselor penale. O bună parte a delictelor sesizate poliţiei nu sunt înregistrate oficial, iar altele

sunt considerate minore (furtul unor obiecte sau a unor sume de bani sub o anumită limită).

Există, de asemenea, unele delicte comise de funcţionari sau persoane oficiale care, fie că nu sunt

descoperite, fie că nu sunt înregistrate şi judecate. Ele constau din delicte de fraudă, corupţie

comercială şi financiară, contrafacere de mărci şi patente. În celebra sa lucrare Criminalitatea

gulerelor albe, E. Sutherland demonstra existenţa unui volum mare de ilegalitate în anumite

afaceri comerciale şi profesiuni din societatea americană. După părerea lui, costul economic al

delapidărilor, fraudei asupra consumatorului, contrafacerii produselor, afacerilor politice

necinstite comise de înalţi funcţionari depăşeşte probabil costul economic al delictelor obişnuite.

Deşi asemenea delicte nu produc în mod direct suferinţe şi privaţiuni asupra victimelor, ele sunt

"delicte reale", indiferent dacă sunt sau nu clasificate de instanţe. Tot în sfera delictelor greu

depistabile, ce produc efecte indirecte şi difuze se încadrează şi afacerile din tripouri, jocurile la

ruletă, pariurile false, transmiterea sau "vânzarea de ponturi" privind contractarea unor produse,

divulgarea secretului unor afaceri, vânzări-cumpărări fictive de acţiuni la bursă, "furtul pe

calculator" etc.

305

Există, de asemenea, un număr ridicat de delicte comise de minori care nu sunt

înregistrate şi sancţionate penal, întrucât aceştia nu au vârsta majoratului penal sau sunt lipsiţi de

discernământ, deşi faptele lor au produs prejudicii şi consecinţe negative asupra persoanelor şi

bunurilor.

În consecinţă, fenomenul delincvent include dimensiuni şi aspecte diferite în funcţie

de săvârşirea, descoperirea, înregistrarea şi judecarea delictelor şi crimelor, după cum

urmează:

a) delincventa (criminalitatea) reală, denumită în literatura sociologică şi

criminologică "cifra neagră" a criminalităţii. Ea este constituită din totalitatea actelor şi

faptelor antisociale cu caracter penal săvârşite în realitate, indiferent dacă ele au fost descoperite

şi înregistrate de organele penale. Criminalitatea reală reprezintă adevărata dimensiune a

ilicitului penal, însă estimarea ei este aproape imposibilă, datorită impedimentelor de

natură tehnico-criminalistice, operaţionale şi statistice;474. „Cifra neagră” a criminalităţii cuprinde

infracţiunile necunoscute şi tăinuite ( ascunse)

Criminalitatea necunoscută numită şi criminalitate latentă naturală reprezintă

totalitatea infracţiunilor care au fost comise, dar care din anumite considerente n-au fost aduse la

cunoştinţa organelor de drept sau acestea nu dispun de nici o informaţie despre ele. Dimensiunile

acestui gen de criminalitate sunt condiţionate de o serie de cauze şi condiţii favorizante :

- atitudinea unor victime care din motive personale preferă să ţină în taină crimele

săvârşite contra lor;

- pasivitatea şi indiferenţa unor cetăţeni cărora le era cunoscut faptul săvârşirii

infracţiunii, dar nimănui n-au comunicat despre aceasta;

- activitatea nesatisfăcătoare a organelor de control şi revizie, organelor de cercetare şi

urmărire penală privind relevarea infracţiunilor camuflate;

- organele de control n-au trimis organelor de poliţie şi procuraturii materialele asupra

delictelor relevate;

- abilitatea unor infractori care temporar poate depăşi capacitatea organelor statului de a

releva întreaga criminalitate săvârşită ;

- gradul de dezvoltare al criminalităţii organizate şi criminalităţii profesionale;

- indiferenţa culpabilă a unor funcţionari publici.475

Criminalitatea tăinuită denumită şi criminalitate latentă artificială, adică determinată

subiectiv – reprezintă ansamblul infracţiunilor al căror fapt, deşi a fost sesizat organelor de

urmărirea penală sau le este cunoscut acestora din diferite motive n-au nimerit în datele statisticii

474 Banciu, Dan. Elemente de sociologie juridică, Bucureşti: Editura Lumina Lex, 2000, p.186475 Gheorghe Gladchi, Necesitatea cunoaşterii „cifrei negre” a criminalităţii în societatea noastră // Revista Naţională de Drept, 2002, nr. 2, p. 36.

306

oficiale a criminalităţii. Existenţa acestei categorii de criminalitate se explică prin neexaminarea

declaraţiilor privitoare la infracţiunile comise, fie prin aprecierea incorectă a faptei, fie prin

luarea unei decizii procesuale greşite, fie că n-a fost completată fişa de evidenţă primară a

infracţiunii, fie prin comiterea greşelilor de calcul la centralizarea şi gruparea datelor statistice şi

chiar prin defectarea calculatoarelor. Criminalitatea latentă artificială este condiţionată şi de

încălcarea principiilor de evidenţă a infracţiunilor, de intenţia şi imprudenţa, de lipsa de

profesionism a colaboratorilor organelor de drept.476

Evaluările date de experţi raportului dintre infracţiunile înregistrate şi latente sunt cele

mai diverse şi constituie 1 : 3 sau chiar 1 : 10. Cea mai populară este compararea criminalităţii

reale cu un aisberg din care doar 1/8 se află la suprafaţă, iar partea nevăzută este de opt ori mai

mare decât cea vizibilă a acestuia. Specialiştii din SUA presupun că dacă cifra oficială a

criminalităţii în ţara lor este egală cu 13 -15 milioane anual, atunci „cifra neagră” a acesteia

constituie 30 milioane şi mai mult.477

b) delincventa (criminalitatea) descoperită, care include numai acea parte a actelor

săvârşite în realitate şi care au fost descoperite de către organele specializate de control social.

De regulă, cifra delincventei descoperite este inferioară celei reale, întrucât nu toate delictele

sunt descoperite şi nu toţi delincvenţii sunt identificaţi; de asemenea, unele delicte nu sunt

reclamate, altele nu sunt înregistrate, altele sunt retractate chiar de către victimă etc;

c) delincventa (criminalitatea) judecată, reprezintă acea parte din delincventa

descoperită şi înregistrată de organele de poliţie care este judecată şi sancţionată de instanţele

penale; volumul ei este mult diminuat, întrucât nu toate delictele descoperite ajung să fie

judecate. Astfel, unele delicte (şi delincvenţi) sunt graţiate şi amnistiate, altele nu mai sunt

sancţionate datorită împlinirii termenelor legale de prescripţie, în timp ce unele nu se mai

judecă datorită decesului delincventului sau sustragerii acestuia de la judecată. Nu de puţine

ori, legea intervine şi dezincriminează unele delicte care au fost săvârşite în mod real sau înlătură

răspunderea penală a făptuitorilor pe motive de minoritate, iresponsabilitate, desistarea

victimei. Ca atare, diferitele tendinţe şi evoluţii ale delincvenţei judecate reprezintă fie rezultatul

multiplicării şi extinderii legii penale asupra unor fapte neincriminate până atunci, fie al creşterii

eficienţei organelor de justiţie, de sancţionare a persoanelor care au comis acte antisociale.478

Din punct de vedere sociologic, delincventa reală reprezintă adevărata dimensiune a

fenomenului de criminalitate, întrucât grupează ansamblul abaterilor şi încălcărilor penale

săvârşite efectiv şi concret într-o anumită comunitate socială şi într-o anumită perioadă. Chiar

476 Ibidem, p. 36,37.477 Ibidem.478 Banciu, Dan. Elemente de sociologie juridică, Editura Lumina Lex, 2000, p.186.

307

dacă unele delicte şi crime nu sunt descoperite sau nu ajung să fie judecate şi sancţionate din

diferite motive (nedescoperirea, dispariţia sau decesul făptuitorului, amnistia, graţierea sau

prescripţia delictului sau concilierea victimă-făptuitor etc), totuşi ele au fost comise în realitate,

producând o serie de prejudicii valorilor şi relaţiilor sociale, drepturilor şi aşteptărilor indivizilor.

Apărând din necesitatea de a evidenţia, identifica şi explica dimensiunea reală a

criminalităţii şi delincventei şi de a descifra factorii şi condiţiile sociale care generează acest

fenomen antisocial, sociologia delincventei (sau criminalităţii) studiază ansamblul manifestărilor

şi actelor de delincventă săvârşite în realitate în raport cu multiplele aspecte de inadaptare,

dezorganizare, anomie şi marginalitate existente în cadrul societăţii. Spre deosebire de dreptul

penal, care se ocupă, în special, de aspectele delincventei judecate (legale) din punct de vedere al

"ansamblului de legi care reglementează într-o ţară exerciţiul represiunii prin stat", sociologia

delincventei studiază criminalitatea ca fenomen social, prin evidenţierea şi explicarea factorilor

generali şi particulari, obiectivi şi subiectivi, sociali şi individuali care generează acte şi fapte

antisociale. Ea priveşte şi analizează integralitatea acestor factori şi condiţii sociale din punct de

vedere al dependenţelor lor reciproce şi al raporturilor lor cu alte fapte şi fenomene de natură

economică, morală, culturală. Evidenţiind procesualitatea elementelor etiologice ale

criminalităţii, sociologia delincventei studiază procesele, fenomenele, instituţiile şi relaţiile

sociale care pot influenţa, la un moment dat şi într-o anumită societate, multiplicarea faptelor

antisociale, delincvente şi criminale, identificând, totodată, posibilele măsuri şi soluţii de

optimizare a .politicilor de prevenţie, intervenţie şi combatere a criminalităţii.

Politici sociale şi penale de prevenire şi tratament ale criminalităţii

Conceptul de politică penală este destul de controversat. Există două viziuni, care diferă

principial una de alta, asupra definirii conceptului de politică penală. Unii autori consideră că

în cadrul politicii penale sunt soluţionate problemele de luptă împotriva criminalităţii

numai prin mijloace juridico-penale. „Politica penală este o direcţie de activitate a statului

care constă în aplicarea măsurilor juridico-penale de luptă împotriva criminalităţii; determină

sarcinile, formele şi conţinutul acestei lupte” 479. Fiind astfel definit, conceptul de politică penală

este aproape complet absorbit de noţiunea de politică de drept penal, adică de politică în

domeniul legislaţiei penale, ţinându-se seama de adaptarea permanentă a acesteia la schimbările

continue ale condiţiilor de viaţă, la trebuinţele sociale sau la interesele conjucturale ale politicii

oficiale.

479 Юридический энциклопедический словарь. М. , Советская энциклопедия, 1987. с.485

308

Potrivit altor puncte de vedere, conceptul de politică penală i se conferă o semnificaţie

mai largă ce constă în elaborarea strategiei, a concepţiei de luptă împotriva criminalităţii care

cuprinde aspectele profilactic, juridico-penal şi execuţional penal. Politica penală are ca

obiect de studiu organizarea ştiinţifică a activităţii de prevenire şi combatere a criminalităţii, prin

elaborarea unor strategii globale de luptă împotriva acesteia 480 A. Dincu sublinia : „... politica

penală a statului nostru orientează lupta contra criminalităţii în două direcţii principale, cărora le

corespund mijloace specifice de influenţare a acestui fenomen: pe de o parte – acţiunea asupra

cauzelor şi condiţiilor sociale şi individuale, acţiune preventivă în curs de elaborare, iar, pe de

altă parte – reacţia socială împotriva criminalităţii deja săvârşite şi descoperite în vederea

curmării activităţilor infracţionale, a împiedicării repetării acestora, a tragerii la răspundere

penală şi sancţionării infractorilor, reducerii delincvenţilor şi integrării sociale post-penale”481

Acest punct de vedere este dominant în literatura de specialitate din România şi Federaţia Rusă.

Pentru acest motiv diferitele legislaţii penale conţin prescripţii extrem de variate şi diferenţiate,

începând cu cele cu caracter preventiv, pentru descoperirea în timp util a surselor potenţiale de

criminalitate, continuând cu cele de intervenţie, în vederea anihilării şi neutralizării

delincvenţilor şi limitării extinderii efectelor negative ale crimei, şi terminând cu cele coercitive

şi punitive, adoptate faţă de indivizii delincvenţi prin internarea acestora în instituţii speciale de

profil (penitenciare, închisori etc.)

Plecând de aici, criminologii, sociologii şi specialiştii dreptului penal şi penologiei

consideră că în definirea şi evaluarea conceptului de politică penală şi de prevenire a crimei şi

criminalităţii trebuie avute în vedere trei dimensiuni mai semnificative:

a) prima se referă la legislaţia penală în vigoare privind sistemul de sancţiuni şi pedepse

aplicate indivizilor delincvenţi;

b) cea de a doua include instituţiile specializate de prevenire şi control social

specializat împotriva criminalităţii;

c) cea de a treia include reacţia socială faţă de crimă şi criminalitate, "imaginea"

publicului despre fenomenul criminalităţii.

Plecând de la aceste delimitări, se consideră că noţiunea de prevenire are două

conotaţii:

a) una cu caracter sociologic şi criminologic, care se referă la ansamblul de activităţi

desfăşurate în direcţia identificării, explicării şi diminuării cauzelor şi condiţiilor generale şi

speciale, sociale şi individuale, obiective şi subiective care generează sau favorizează manifestări

delincvente în societate;

480 Stănoiu, R. Criminologie. Bucureşti, Oscar Print, 1997, p. 108.481 Dincu, Aurel. Bazele criminologiei. Bucureşti, 1993, p.25.

309

b) una cu caracter juridico-penal, care se referă la efectul pe care legislaţia penală, prin

incriminările, sancţiunile şi pedepsele prevăzute, le exercită asupra conduitei şi

comportamentului indivizilor şi grupurilor sociale. Acest efect poate fi general (prevenţie

generală), întrucât se exercită asupra tuturor indivizilor din momentul adoptării şi aplicării legii

penale (prin definirea faptelor considerate drept delicte, consecinţele nerespectării normelor

penale, sancţiunile care sunt prevăzute etc.) şi special (prevenţie specială), atunci când se

exercită direct asupra indivizilor care au transgresat sau violat legea penală.

În funcţie de instituţiile care participă la realizarea activităţii de prevenire ,

aceasta poate fi de trei feluri:

a) primară sau generală, prin antrenarea tuturor instituţiilor cu rol de socializare şi

control social la acţiunile de identificare şi combatere a surselor potenţiale de criminalitate şi

devianţă. Ea este definită ca o strategie preventivă de bază care, prin măsuri specifice în

domeniul economic, social, cultural şi educaţional, încearcă să stopeze şi să diminueze "în timp

util" situaţiile şi condiţiile criminogene. Pentru acest motiv, în numeroase ţări există şi

funcţionează un important număr de programe de prevenire a criminalităţii, care se adresează cu

prioritate instituţiilor familiei, şcolii, comunităţii locale etc.

b) secundară sau specială, îndreptată spre combaterea şi neutralizarea delincvenţilor,

diminuarea prejudiciilor sociale produse în urma delictului, restabilirea ordinii sociale şi

sancţionarea delincvenţilor. Ea are ca obiect identificarea timpurie şi neutralizarea

posibililor factori criminogeni în diverse zone şi arii socioculturale sau medii sociale.

c) situaţională sau contextuală, prin atragerea directă a comunităţii şi a publicului

în acţiunea de prevenire şi neutralizare a delictelor şi delincvenţilor, utilizându-se în acest

scop o serie de măsuri ce vizează informarea publicului şi a indivizilor din anumite arii şi

zone criminogene despre pericolele posibile ale comiterii unor delicte, existenţei unor factori

de "risc" în anumite zone etc. Ea include atât măsuri de siguranţă care fac dificilă comiterea

delictelor, cât şi măsuri care influenţează costurile şi beneficiile celor care comit delicte şi crime.

În acest context remarcăm cu satisfacţie utilizarea tot mai frecventă a cercetărilor

sociologice în sistemul măsurilor de prevenirea a criminalităţii. Astfel, în cadrul proiectului

„ Combaterea traficului de copii cu scop de exploatare prin muncă şi sexuală în Balcani şi

Ucraina” se va cerceta fenomenul traficului de copii dintre R. Moldova şi Federaţia Rusă. Scopul

proiectului este de a analiza piaţa acestui domeniu, baza legislativă şi practicile moderne de

combatere a acestui fenomen, practicate de ambele state, precum şi studierea experienţei de

adaptare a copiilor, victime ale traficanţilor, din ţările donatoare.

În cadrul proiectului va fi realizată chestionarea experţilor din ambele state –

reprezentanţi ai Guvernului, Dumei de Stat, administraţiilor şefilor de stat, specialişti ai

310

organizaţiilor preocupate de combaterea acestui flagel. Totodată vor fi chestionaţi copiii din

Republica Moldova care au fost victime ale traficului. Se prevede analiza factorilor care

generează acest fenomen atît în ţara donator, cît şi în ţara – recipient.482

În funcţie de momentul desfăşurării acţiunilor de prevenire, se face distincţie

între:

a) măsurile adoptate înainte de producerea delictului ("ante delictum") care reprezintă,

în opinia multor practicieni şi specialişti din domeniul dreptului, sociologiei şi criminologiei,

adevărata prevenţie eficientă. Ele sunt extrem de diverse şi variate, începând cu cele cultural-

educative şi moral-juridice desfăşurate de instanţele de socializare (familie, şcoală,

comunitate, biserică etc.) şi terminând cu cele tehnico-criminalistice (tehnoprevenţia)

întreprinse pentru protejarea indivizilor şi siguranţei acestora, bunurilor şi valorilor sociale;

b) măsurile adoptate în timpul producerii delictului (aşa-numita intervenţie), întreprinse

de organismele de poliţie, procuratură şi justiţie faţă de indivizii care au comis delicte şi

crime. De regulă, în orice societate, aceste organe specializate de control social şi prevenire sunt

purtătoare ale unei anumite concepţii sociale, filosofice şi politice privind ordinea socială şi

normativă, apărarea socială şi siguranţa indivizilor şi instituţiilor statului. Astfel, organele de

poliţie asigură şi realizează, în mod preponderent, prevenirea crimei şi criminalităţii,

protecţia socială a indivizilor şi grupurilor, înregistrarea şi instrumentarea diferitelor delicte şi

crime. Într-o serie de state, poliţia -considerată a fi principalul responsabil al

activităţilor de prevenire - a creat în structura sa servicii de coordonare a acestor activităţi

(denumite consilii superioare de prevenire a criminalităţii), în timp ce în alte state (Canada,

Grecia, Italia, Portugalia, Spania etc.) prevenirea este asigurată de mai multe autorităţi (dar, în

principal, tot de poliţie), însă fără coordonarea sistematică a diverselor activităţi. În general,

proiectele şi programele care vizează reducerea şi neutralizarea ocaziilor de comitere a delictelor

şi crimelor sunt orientate spre prevenţia situaţională urmărind: împiedicarea din timp a

producerii delictelor, eliminarea mijloacelor de comitere a crimelor, reducerea posibilităţilor de

valorificare a bunurilor realizate prin delicte, instalarea de dispozitive de protecţie şi alarmă în

instituţiile vizate de delincvenţi, informarea permanentă a populaţiei despre modul cum poate să

preîntâmpine comiterea delictelor etc.

c) Măsurile adoptata după comiterea delictelor ("post-delictum"), realizate, în principal,

de instanţele de judecată prin sistemul de sancţiuni şi pedepse aplicat indivizilor delincvenţi, ca

şi prin reţeaua de instituţii în care se realizează internarea acestora (stabilimente deschise sau

semideschise, centre de reeducare, penitenciare etc.}.

482 Dreptul, 19 octombrie 2006

311

În privinţa regimului de tratament şi resocializare a delincvenţilor, acesta diferi

sensibil de la o ţară la alta, mergând de la internarea acestora în stabilimente deschise,

semideschise sau închise şi până la închiderea lor totală în penitenciare şi instituţii speciale de

maximă siguranţă şi securitate. Pentru acest motiv, însăşi noţiunea de tratament aplicat

delincvenţilor nu este unanim acceptată, ea fiind utilizată atât într-un sens restrâns, cât şi într-

unui mai larg:

a) în sens restrăns, noţiunea de tratament defineşte "măsurile individuale şi terapeutice

care sunt folosite pentru a-i determina pe deţinuţi să îşi schimbe modul de viaţă şi să-i

îndepărteze de activităţile lor criminale".

b) într-un sens mai larg, noţiunea de tratament trebuie să includă o serie de măsuri şi

soluţii care să asigure deţinutului pregătirea şcolară şi profesională, libertatea religioasă,

activităţi şi exerciţii fizice şi sportive, vizite, corespondenţă, lectură, acces la mijloacele de

informare în masă, asistenţă psihologică (psihiatrică) şi medicală de specialitate.

Indiferent de diferitele accepţiuni acordate noţiunii de tratament, majoritatea specialiştilor

sunt de acord că el trebuie subordonat unor finalităţi care urmăresc:

a) cultivarea la delincvenţi a obiceiului de a munci şi de a trăi din muncă, de unde şi

preocuparea ca în timpul detenţiei aceştia să-şi poată continua pregătirea şcolară şi profesională;

b) educarea şi pregătirea deţinuţilor pentru o nouă viaţă, după terminarea pedepsei

închisorii, în vederea reinserţiei lor normale post-penale;

c) acordarea de asistenţă socială, medicală şi juridică de specialitate în scopul rezolvării

problemelor personale ale deţinuţilor.483

Reeducarea şi resocializarea reprezintă principalele modalităţi de reconvertire, reorientare

şi remodelare a personalităţii individului delincvent condamnat să execute o sancţiune penală cu

privare de libertate, printr-o acţiune dirijată a instituţiilor de control social în vederea "obişnuirii"

din mers a delincvenţilor cu valorile şi normele sociale acceptate de societate. Ea presupune

schimbări fundamentale în comportamentul şi conduita individului delincvent, implicând

abandonarea unui mod de viaţă şi "învăţarea" altuia, o adevărată "rupere cu trecutul" delincvent,

ca şi crearea unor noi raporturi de referinţă şi "moduri de viaţă" pentru individul delincvent.

Resocializarea este similară unui proces de convertire, în cadrul căruia se intenţionează

schimbarea normelor şi valorilor individului delincvent, prin transmiterea şi "învăţarea" de către

acestea a celor dezirabile din punct de vedere social. De aceea, resocializarea presupune un

control instituţionalizat exercitat în anumite instituţii de profil prin:

a) restructurarea profundă a personalităţii individului delincvent, în ideea prevenirii

reiterării unor noi acte delincvente;

483 Banciu, Dan. Elemente de sociologie juridică, p.198-202.

312

b) asigurarea unor condiţii de viaţă compatiblie cu demnitatea umană şi în conformitate

cu normele comunităţii;

c) restabilirea "din mers" a rolurilor jucate de individul delincvent în viaţa socială, prin

încadrarea lui treptată într-o reţea normală de relaţii cu comunitatea socială din care a făcut parte

(familie, şcoală, prieteni, vecini, colegi de muncă etc). Pentru acest motiv, realizarea unei

resocializări normale şi eficiente a individului delincvent este condiţionată de o serie de factori,

între care cei mai importanţi sunt: a) factorii care definesc caracteristicile şi elementele

specifice ale instituţiei în care se realizează procesul de resocializare (centru de reeducare,

stabiliment deschis, penitenciar, institut medical-educativ etc);

b) factorii care definesc individualizarea sancţiunii şi durata acesteia, precum şi măsurile

de asistenţă medicală, socială şi educativă adoptate în funcţie de personalitatea fiecărui

delincvent. În funcţie de aceşti factori, resocializarea individului delincvent se realizează în două

etape sau momente;

a) în timpul executării sancţiunii penale (cu sau fără privare totală de libertate), când se

urmăreşte, prioritar, schimbarea şi transformarea vechiului sistem de norme, valori şi convingeri

ale individului delincvent, prin "dirijarea" comportamentului său spre scopuri dezirabile social,

utilizându-se în acest scop forme de normalizare, deschidere şi responsabilizare a delincventului

dintre cele mai diverse;

c) după executarea sancţiunii penale, când se urmăreşte reinserţia postpenală a fostului

delincvent, încadrarea lui într-o activitate socială, dobândirea unui nou status şi îndeplinirea unor

noi roluri, ca şi diminuarea efectelor procesului de "stigmatizare" în viaţa socială (familie, loc de

muncă, zonă rezidenţială, grup de prieteni etc).484

Legislaţia ţării noastre ţine cont de aceste prevederi. Astfel, conform Codului penal al

Republicii Moldova : „ Pedeapsa are drept scop restabilirea echităţii sociale, corectarea

condamnatului, precum şi prevenirea săvîrşirii de noi infracţiuni atît din partea condamnaţilor,

cît şi a altor persoane. Executarea pedepsei nu trebuie să cauzeze suferinţe fizice şi nici să

înjosească demnitatea persoanei condamnate”485

În ce măsură realitatea din R. Moldova corespunde acestor cerinţe ? Investigaţiile

realizate în 2004 în rândul persoanelor aflate sub arest preventiv şi colaboratori ai organelor de

drept demonstrau contrariul :

- circa 60,7% din judecători, procurori şi avocaţi considerau că drepturile persoanelor

acuzate erau deseori încălcate;

- majoritatea respondenţilor (81%) considerau că se comiteau încălcări la admiterea 484 Ibidem, p. 203-204.485 Codul penal al Republicii Moldova, art,61, al.2.

313

avocatului în termenul stabilit de lege din momentul reţinerii;

- majoritatea celor aflaţi sub arest(81,8%) considerau că li s-au încălcat drepturile;

- aproximativ 80% din judecători, procurori, avocaţi considerau că exista riscul de a

condamna persoane nevinovate;

- circa 90% din respondenţi considerau că organele de urmărire penală aplicau faţă de

bănuiţi violenţa sau inducerea în eroare 486 În mai 2005 în cele 18 închisori erau închişi

peste 9 mii de oameni. La tratament antituberculos ‚în instituţiile penitenciare din ţara

noastră se aflau peste 400 de bolnavi, iar cu HIV –SIDA – 183 de persoane. Această

situaţie erau condiţionată, în mare, din cauza alimentaţiei proaste, condiţiilor de trai

nemaipomenit de grele.

În coloniile cu regim sever de detenţie cum ar fi la Cricova, Soroca, Brăneşti se asigura

unui puşcariaş 1,7 metri pătraţi de spaţiu locativ, pe când standardele minime de detenţie prevăd

nu mai puţin de 4 metri pătraţi. Noaptea deţinuţii dorm pe schimburi. Suprapopularea

închisorilor se datora şi faptului că au crescut termenele de ispăşire a pedepselor de la 5 ani în

1995 la 10 ani –în 2005. Alimentaţia deţinuţilor e mai mult decât insuficientă şi e lipsită de

produse animalice, peşte, lactate. Cheltuielile pentru alimentarea unui deţinut zilnic constituiau (

mai 2005) 4,51 lei, dar şi aceşti bani veneau din ajutoare umanitare, din venituri extrabugetare şi

din contul producţiei din sfera agricolă, gospodării ce aparţineau penitenciarelor. Finanţarea de la

centru a sistemului penitenciar acoperea doar 30 la sută din necesităţile acestor instituţii.

În ceea ce priveşte sănătatea deţinuţilor, situaţia era groaznică. Din necesarul de 8

milioane lei, spitalele penitenciarelor aveau numai 819 mii lei ( mai 2005), ceea ce constituia

doar 9 (nouă) la sută. Deşi în 2004 a scăzut puţin nivelul mortalităţii, oricum acest indice

rămânea destul de ridicat. În 2004 au decedat 57 de persoane, jumătate dintre ele de

tuberculoză.487

În decembrie 2003 a fost aprobată Concepţia reformării sistemului penitenciar pe

perioada 2004-2013 . Cu suportul unor organizaţii internaţionale – Fondul Global şi Banca

Mondială – se implementează în penitenciare Programul tratamentului antituberculos „DOTS”,

cu asigurarea medicamentelor şi suportului de investigări.

Ceea ce e mai trist pentru societatea moldovenească e că mai bine de jumătate din

deţinuţi (mai 2005) aveau antecedente penale.

Datorită implementării mai multor proiecte în unele închisori starea de lucruri s-a

îmbunătăţit considerabil. De exemplu, penitenciarul de la T araclia.Nu

întâmplător existau o serie de cereri de la deţinuţi din toate puşcăriile ca să fie transferaţi acolo.

486 Justiţie penală şi drepturile omului, studiu lansat de Institutul de reforme Penale, Chişinău, 2004.

487 Dreptul, 12 mai, 2005.

314

Comparativ cu anul 2008, primul an de funcţionare a Mecanismului Naţional de

Prevenire în Republica Moldova, s-a constat că în anul 2009 condiţiile de detenţie din

Izolatoarele de detenţie provizorie din cadrul Comisariatelor de Poliţie nu au suferit careva

îmbunătăţiri substanţiale, acestea rămînînd în mare parte a fi neconforme standardelor

internaţionale în domeniu.488 Problema limitei spaţiului de detenţie a constituit obiectul criticilor

Republicii Moldova în rapoartele Comitetul European pentru Prevenirea Torturii urmare a

vizitelor efectuate în Moldova în perioada 11 – 21 octombrie 1998, 10 – 22 iunie 2001, 20-30

septembrie 2004, 14-24 septembrie 2007. Problema respectivă s-a evidenţiat mai ales în perioada

evenimentelor din 7 aprilie 2009, continuînd să existe şi pînă în prezent.

În această ordine de idei menţionăm că condiţiile neadecvate de detenţie din

subdiviziunile Ministerului Afacerilor Interne rămîn în continuare a fi una din cauzele principale

ale condamnării Republicii Moldova la Curtea Europeană pentru Drepturile Omului.489

În R. Moldova nu există premise economice suficiente şi pentru resocializarea foştilor

delincvenţi. Intervievarea femeilor- deţinute în penitenciare demonstra faptul că instituţia

reabilitării sociale era degradată. Aproximativ 70% din femeile intervievate (1997) declarau că

nu cunosc ce atitudine are societatea faţă de infracţiunea săvârşită de către ele , iar 90% nu

aveau nici o speranţă în ajutorul din partea statului şi societăţii după eliberarea lor.490. Or

atitudinea socială referitoare la fostul condamnat eliberat din penitenciar sau care a executat alt

tip de pedeapsă este deosebit de importantă. Reacţiile pozitive sau negative ale colectivităţii

instituţionalizate contribuie, uneori în mod decisiv, la reuşita sau eşecul integrării normative şi

funcţionale postpenale a fostului infractor491 (G.F. Hohreacov menţionează că aproximativ

35% din persoanele eliberate din penitenciare au nevoie de influenţă psihologică şi

psihiatrică specială pentru a se adapta la condiţiile de viaţă în libertate 492, iar restul,

aproximativ 65 % au nevoie de 5-7 ani pentru ca psihicul lor să se restabilească, deşi mulţi

dintre cei aflaţi la închisoare perioade îndelungate de timp recunosc că ororile generale de

aflare în închisoare îi urmăresc toată viaţa.493 În conformitate cu opinia altor specialişti

488 www.ombudsman,489 Ibidem490 Ворошилов С., Кирьяков И., Карташев С., Анализ криминогенной ситуации в обществе и проблемы формирования национальной программы законопослушного поведения граждан Республики Молдова // Probleme sociale ale reformării societăţii : speranţe, realizări, perspective // Chişinău, 1998, p. 74491 Molnar I. Recidiva şi recidismul în sfera fenomenului infracţional. Bucureşti, Editura Ministerului de Interne,

1992, p. 87.

492 Хохряков Г.Ф. Криминология. Учебник. Москва, Юристь, 2000, с.396 .493 Ibidem, p. 303.

315

aflarea neîntreruptă în penitenciar timp de 5-7 ani produce modificări ireversibile în psihicul

uman.494

Există anumite persoane asupra cărora aflarea în penitenciare are impact atât de mare

încât ei nu mai reuşesc să se reintegreze în mediul social normal, adaptându-se la condiţiile de

viaţă din închisoare. Drept urmare are loc schimbarea sistemului valoric al acestor persoane,

aflate în penitenciare fiind considerate de ei ca ceva firesc, iar condiţiile de viaţă din libertate –

anormale.

Regimul de sancţionare şi de pedepsire a delincvenţilor diferă sensibil de la o ţară la alta,

mergând de la internarea acestora în stabilimente deschise, semideschise sau închise şi până la

recluziunea în instituţii speciale de siguranţă şi de maximă securitate. De asemenea, există

regimuri speciale pentru bolnavii psihici şi deţinuţi psihopaţi, pentru narcomani şi alcoolici, ca şi

pentru recidiviştii periculoşi. Diferenţierea şi repartizarea delincvenţilor în penitenciare se face

după anumite criterii cum ar fi: sexul, vârsta, natura şi gravitatea delictului, nevoile speciale de

tratament (îngrijire medicală, tratament psihiatric, continuarea pregătirii şcolare sau profesionale

etc).

În conformitate cu Regulile penitenciarelor europene, adoptate de Consiliul Europei în

domeniul penitenciar, resocializarea şi tratamentul delincvenţilor trebuie subordonate unor

finalităţi precise, menite să asigure menţinerea stării de sănătate, demnităţii şi respectului

deţinuţilor, prin asigurarea unor condiţii de viaţă compatibile cu demnitatea umană şi cu

standardele acceptate în cadrul comunităţii.

Scopurile detenţiei trebuie sa reducă, pe cât posibil, traumatizarea psihică a persoanei

condamnate, prevenind apariţia unor perturbări emoţionale, idei obsesive, infantilism, idei de

sinucidere, comportamente violente şi agresive şi încurajând acele atitudini şi aptitudini care să

permită o reinserţie normală a acestora în societate.

Trecerea de la o justiţie punitivă la o justiţie restaurativă pentru categoriile de infracţiuni

uşoare şi mai puţin grave, diminuarea limitei minime, iar pentru unele infracţiuni şi a limitei

maxime din celelalte categorii va da posibilitatea de a reduce la maximum numărul de persoane

condamnate la închisoare.

Principiul fundamental al acţiunii de resocializare şi tratament a delincvenţilor îl

reprezintă normalizarea, prin apropierea pe cât posibil a condiţiilor vieţii din penitenciar cu cele

ale lumii exterioare acestuia. Ca regulă generală, normalizarea presupune că, în timpul executării

pedepsei, deţinutul îşi păstrează şi îşi exercită marea majoritate a drepturilor civile (dreptul la

vot, dreptul la liberă conştiinţă religioasă, dreptul la proprietate etc). În vederea diminuării

riscurilor efectelor negative ale detenţiei, normalizarea presupune realizarea a două deziderate:

494 Криминология, / Под ред. Бурлакова В.Н.,Кропачева Н.М. Санкт Петербург, Питер, 2002, р.27.

316

a) deschiderea, prin internarea în stabilimente deschise, care să asigure deţinuţilor

condiţii de viaţă aproape sau chiar identice cu cele din afara locului de detenţie (dreptul al

corespondenţă nelimitată, contact permanent cu familia, vizionarea de programe TV şi

radio), singurele restricţii fiind cele referitoare la libera deplasare în afara stabilimentelor;

b) responsabilizarea, prin încercarea de a întări simţul răspunderii personale şi

încrederea proprie a deţinuţilor, implicându-i într-o serie de activităţi zilnice în cadrul locului

de detenţie, reobişnuindu-i cu viaţa din afara închisorii.495

În momentul de faţă, în numeroase ţări, principalele orientări în materie de tratament şi

recuperare socială şi morală a delincvenţilor, evidenţiază, tot mai pregnant, importanţa

contextului social, familial şi comunitar în care se derulează procesul de resocializare, în vederea

evitării pe cât posibil a efectelor negative ale "etichetării' şi "stigmatizării" delincventului

condamnat. De asemenea, noile modele de tratament al delincventei accentuează importanţa

aspectului evolutiv şi continuu al reeducării delincventului în diferite stabilimente, ca şi

participarea şi implicarea crescândă a comunităţii în rezolvarea soluţiilor de tratament aplicate

delincvenţilor, concomitent cu menţinerea formelor şi modalităţilor "clasice" de terapie şi

profilaxie existente (măsuri educative, medicale şi penale).

7. 4. Alternative la detenţie

7.4.1.Criza detenţiei.

În ultimele decenii, ratele infracţionalităţii au crescut în întreaga lume. Puse în faţa

aparenţei creşteri a încălcărilor legii, guvernele au recurs la detenţie ca metodă principală de

pedepsire a infractorilor. Rezultatul a fost o explozie a numărului de deţinuţi: în prezent sunt

aproximativ 8 milioane de bărbaţi, femei şi copii închişi în întreaga lume.496

Pedepsele necondiţionate la închisoare se bazează pe prezumpţia că infractorii pun mai

mult preţ pe libertatea personală decât pe orice altceva. Teoria este că ameninţarea cu închisoarea

descurajează comportamentul infracţional şi că detenţia este pedeapsa cea mai eficientă. În

practică, efectul de descurajare pare a fi mai degrabă minim. Mai mult, experienţa a arătat că

detenţia poate avea un efect devastator atât asupra infractorului, cât şi a societăţii.497

În ce îl priveşte pe infractor, închisorile constituie adesea pentru acesta „şcoli ale

infracţionalităţii”: mediul nociv emoţional, ca şi ceilalţi deţinuţi îi învaţă pe infractori să devină

mai buni infractori. Lipsa generală de servicii de reabilitare şi de instruire în închisori fac de

asemenea dificil ca infractorul să reuşească după eliberare.

495 Banciu, dan. Elemente de sociologie, p. 206.496 Zdenek Karabes. Alternative la detenţie //http://www.penalreform.ro/mfc/documente/experienţa_internaţională, 01.12.2009.497 Ibidem,

317

Societatea suferă şi ea. Detenţia nu este eftină. De exemplu, costul pentru un deţinut pe

timp de un an în sistemul penitenciar al statului New York este egal cu acela al unei burse

de un an la prestigioasa Universitate Oxford din Anglia. Mai mult, adesea societatea trebuie

să ducă şi povara întreţinerii familiei infractorului pe perioada cît acesta se află în închisoare.498

Mai ales în ceea ce priveşte infracţiunile ce atentează la proprietate, victima este un alt membru

al societăţii care rareori beneficiază de pe urma închiderii infractorului. Deşi poate satisface o

anumită dorinţă de răzbunare, detenţia nu face nimic pentru a compensa victima fie economic,

fie emoţional. Victima este lăsată să-şi reconstruiască viaţa singură.

La scară mondială, rolul şi funcţiunile închisorii ca instrument de control social ridică o

controversă de mare importanţă. Astfel, unii specialişti consideră că reeducarea în cadrul

închisorilor nu duce la un bun rezultat, ba dimpotrivă ea are un aspect dezumanizant asupra

personalităţii umane.

Începând cu anii 1970, reformatorii au început să ia în considerare problemele elucidate

mai sus şi să ia în calcul posibile soluţii. Până la urmă ei au început să creadă că, în anumite

cazuri, alternativele la detenţie, cum ar fi programele de muncă în folosul comunităţii, ar fi mai

benefice atât pentru infractor, cât şi pentru societate.

Documentul de lucru, întocmit de secretariatul celui de al Vl-lea Congres al Naţiunilor

Unite, referitor la prevenirea crimelor şi la tratamentul delincvenţilor (Caracas - Venezuela,

1980) constată că: întemniţarea nu este în stare să îmbunătăţească şansele ca un delincvent să

urmeze calea cea dreaptă şi faptul că instituţiile penitenciare nu au reuşit să facă să scadă

criminalitatea.

"închisoarea, constată documentul citat, tinde să accentueze tendinţele criminale ale

delincventului condamnat. Sub unghiul oricărei analize de cost utilitate, întemniţarea este

costisitoare şi constituie o risipă, mai cu seamă de resurse umane şi sociale ". În contextul

orientărilor menţionate, Comitetul pentru prevenirea criminalităţii şi pentru lupta împotriva

delincventei a recomandat printre altele:

a) trebuie să se recurgă de la început la alte soluţii decât închisoarea (ca libertatea

supravegheată, probaţiunea sau eliberarea condiţionată);

b) nu ar trebui să se trimită la închisoare decât numărul cel mai mic de delincvenţi şi

numai după ce se vor fi epuizat toate celelalte soluţii în afară de închisoare.499

Acest adevăr începe să se afirme şi în societatea moldovenească. La Conferinţa

internaţională cu genericul „Probaţiunea în Republica Moldova. Provocări şi noi abordări

( noiembrie 2009), organizată de Institutul de Reforme Penale şi Misiunea Norvegiană de

Experţi pentru promovarea Supremaţiei Legii în Moldova (NORLAM) în cooperare cu Direcţia 498 Ibidem.499 Apud: Banciu,Dan . Elemente de sociologie juridică, p.205.

318

probaţiune din cadrul Ministerului Justiţiei al Republicii Moldova, s-a menţionat că practica în

domeniu demonstrează că pedepsele excesiv de aspre sunt contraproductive pentru societate,

deoarece cu cît mai îndelungat este termenul de detenţie cu atît mai greu poate fi realizat

procesul de resocializare a acestor persoane.500

1. Munca în folosul comunităţii – alternativă la detenţie.

În 1981, Adunarea legislativă a Consiliului Europei (CE) recomanda ca statele membre „

să înlocuiască ... pedepsele cu închisoarea pe termen scurt cu alte măsuri care sunt la fel de

eficiente şi fără efecte negative”.501

În 1986, Comitetul de Miniştri al CE a adoptat o rezoşluţie intitulată „Asupra unor măsuri

alternative la detenţie”.502 În această rezoluţie, Comitetul provoca guvernele statelor membre să

implementeze diferite alternative la detenţie şi să considere o posibilă introducere a lor în

codurile de lege. În mod special, Comitetul recomanda ca membrii să ia în considerare

3 reforme : 1. Implementarea măsurilor care recunosc vina infractorului dar nu sunt legate de alte

sancţiuni adiţionale; 2. Luarea în considerare a comportamentului infractorului în perioada dintre

condamnare şi executarea sentinţei şi 3. Luarea în considerare a programelor de muncă în folosul

comunităţii care oferă posibilităţi pentru resocializarea activă a infractorilor.

În aceeaşi perioadă, Naţiunile Unite îşi elaborează propriile reforme. În 1985, la al 17-lea

Congres al Naţiunilor Unite asupra prevenirii infracţionalităţii şi Tratamentului infractorillor

(Milano), membrii au acceptat Rezoluţia nr. 16 care se concentrează asupra reducerii numărului

deţinuţilor şi asupra promovării alternativelor la detenţie şi a reintegrării sociale a infractorilor.

Cinci ani mai tîrziu (1990, Havana) membrii au recomandat ca următoarele sancţiuni

alternative să fie utilizate în locul detenţiei în unele cazuri :

- Sentinţe condiţionate sau supravegherea condiţionată a pedepselor cu închisoarea;

- Detenţie la domiciliu;

- Probaţiune;

- Munca în folosul comunităţii;

- Mustrare în public;

- Internarea obligatorie sau tratament în instituţii pentru infractorii dependenţi de

substanţe;

- Sancţiuni morale (de obicei privind diferite forme de acorduri între infractor şi victimă cu

scopul de a compensa prejudiciul cauzat de infractor).

Membrii au decis ca încetarea pedepsei cu închisoarea şi eliberarea înainte de termen să nu fie

considerate ca alternative la detenţie în înţelesul respectivei rezoluţii.

500 http://www.irp.md/news_id=500,08.12. 2009501 Secretariatul Naţiunilor Unite : „Alternative la detenţie” // International Rewiew of Criminal Policy, No 36, p.9.502 Rezoluţia CE (76)10 din 9 martie 1986.

319

http://www.irp.md/news_id=500,08.12

În 1992, CE a adoptat Recomandarea nr. R (92)16 a Comitetului de Miniştri ai Statelor

membre asupra Regulilor Europene pentru Sancţiuni şi Măsuri Comunitare. Această

recomandare conţine 90 de reglementări care vin în paralel cu Regulile Europene pentru

Penitenciare. Recomandarea îndeamnă membrii să ajungă la un echilibru între protejarea

societăţii şi a intereselor victimei, resocializarea infractorului şi aderarea la standardele

internaţionale.

Activităţile acestor structuri care recomandă şi promovează folosirea largă a

alternativelor la detenţie au ajutat la reducerea treptată a utilizării detenţiei în multe ţări din lume.

Cu toate că această tranziţie nu întotdeauna a fost uşoară, progresul este evident. La mijlocul

anilor 1990, în Belgia, de exemplu, doar 26% dintre sentinţele pronunţate implicat detenţia, în

Portugalia sentinţele cu închisoarea reprezentau 45% din totalul sentinţelor. În Finlanda, 90%

dintre sentinţe implicau o formă sau alta de sancţiune alternativă.503

Munca neremunerată în folosul comunităţii este o pedeapsă penală, stabilită de instanţa

de judecată persoanei care a săvârşit o infracţiune şi are drept scop antrenarea condamnatului în

munca gratuită, socialmente utilă, în afara orelor rezervate programului de serviciu sau de studii,

fără a-i provoca acestuia suferinţe fizice sau a-i leza demnitatea.504

Munca în folosul comunităţii este o opţiune la care poate ajunge instanţa judecătorească

dacă a ajuns la concluzia că delictul comis de o persoană este mai puţin grav şi că persoana poate

compensa fapta comisă prin prestarea unei munci utile neremunerate în serviciul comunităţii.

Munca în folosul comunităţii are un efect fizic emoţional asupra delincventului, întrucât îi

limitează libertatea de deplasare, impune o anumită autodisciplină şi respect pentru ceilalţi, toate

acestea implicând condamnatul în exercitarea unor sarcini şi în anumite situaţii care constituie, în

realitate, o provocare pentru concepţia, experienţa şi capacităţile sale personale.

Munca în folosul comunităţii, prin urmare,constituie un mod pozitiv de a-l pune pe

delincvent în situaţia să ofere o compensaţie pentru infracţiunile comise şi poate servi drept

posibilitate de a stimula reorientarea interioară a condamnatului şi apariţia sentimentului de

respect faţă de propria persoană. Astfel, această muncă are o dublă valoare pentru delincvent prin

faptul că îl conştientizează pe acesta că membrii comunităţii sunt afectaţi de criminalitate şi că, la

rîndul ei, comunitatea realizează că delincventii pot aduce o contribuţie mai curînd constructivă

decât distructivă în viaţa ei.505

Necesitatea implementării muncii în favoarea comunităţii este motivată de un şir de

factori şi în acest sens, relevăm, în primul rând, faptul că întreţinerea închisorilor, după cum am

503 Zdenek Karabes. Alternative la detenţie //http://penalreform.ro/mfc/documente/experienţa internaţională, 01,12.2009.504 Munca neremunerată în folosul comunităţii // http://www.irp.md/files/1192182176, 01.12. 2009505 Ibidem.

320

http://www.irp.md/files/1192182176

demonstrat anterior, este foarte costisitoare . În al doilea rând, cei mai mulţi deţinuţi nu sunt

„criminali periculoşi” de care societatea este în drept să fie apărată. Ei sunt, de cele mai multe

ori, oamenii săraci care au comis delicte aflate la limita de jos a scării criminalităţii (furt

elementar, deteriorare de bunuri) şi care nu sunt „criminali profesionişti”. În această ordine de

idei ne întrebăm : cine are de cîştigat dacă aceştia sunt pur şi simplu închişi ? rezultatul este bine

cunoscut : statul suportă cheltuieli suplimentare, nici victima şi nici societatea nu primesc vreo

compensaţie, iar închisorile devin tot mai aglomerate. În consecinţă este raţional ca delincventul

să fie plasat într-o instituţie unde poate presta o muncă utilă în beneficiul comunităţii.

Obiectivele principale urmărite în cadrul muncii în folosul comunităţii implică

reintegrarea delincventului în comunitate:

- Prin impunerea unei discipline de muncă neremunerată pozitivă şi solicitată de societate;

- Prin acoperirea prin muncă a despăgubirii aduse comunităţii, îndreptîndu-se astfel răul

rezultat din comiterea infracţiunii.

În plus, un ordin de prestare a muncii în folosul comunităţii poate avea drept rezultat:

- Un risc scăzut de recidivă;

- Şansa sporită de recuperare a delincventului la standarde sociale acceptabile.

Scopul muncii în folosul comunităţii urmăreşte, de asemenea, să realizeze o sentinţă viabilă,

riguroasă, care îşi merită efortul depus, modul de ispăşire a pedepsei fiind bazat pe sprijinul

comunităţii, care poate contribui şi la recuperarea socială a delincventului, şi la reducerea

substanţială a recidivismului.

Evidenţiem în mod special faptul că munca în beneficiul comunităţii se realizează în

condiţiile integrării sociale şi nu prin intermediul izolării sociale.506

Totuşi, munca în beneficiul comunităţii nu este aplicabilă în cazul tuturor delincvenţilor. Una

din obligaţiile principale ale magistratului este de a asigura compatibilitatea între delict,

delincvent şi sentinţă în cadrul principiilor care guvernează actul condamnării.507

Popularitatea muncii comunitare într-un şir de state se explică şi prin posibilitatea aplicării ei

faţă de cele mai frecvente infracţiuni şi faţă de cei mai activi infractori. Datele statistice din

Franţa demonstrează că circa 60% din ordinele privind munca în beneficiul comunităţii sunt

emise în cazurile de sustrageri şi nedenunţare a lor, iar „candidaţii” medii la prestarea acestei

munci sunt bărbaţii tineri, celibatari, neangajaţi în muncă (90%) şi cei de până la 30 ani (76%). O

situaţie similară privind caracteristicile infractorilor este constatată şi în Olanda.508

506 Rîjîcova Svetlana. Aspecte psihosociale ale sancţiunii cu munca în beneficiul comunităţii//Ghid privind munca neremunerată în folsul comunităţii, aplicată faţă de minori. Chişinău: Institutul de Reforme Penale, 2005, p.85.507 Ibidem.508 Ibidem.

321

Munca neremunerată în folosul comunităţii, ca o nouă formă de pedeapsă, este aplicată şi în

Republica Moldova. Astfel, art. 62 CP al R.M. prevede, în calitate de pedeapsă pasibilă, a fi

aplicată persoanei fizice munca neremunerată în folosul comunităţii.509

Art. 67 CP al RM stipulează că munca neremunerată în folosul comunităţii constă în

antrenarea condamnatului la munca socialmente utilă gratuită, în afara serviciului de bază sau de

studii, fiind determinată de organele administraţiei publice locale şi stabilită pe un termen de la

60 până la 240, executându-se de la 2 până la 4 ore pe zi. În caz de eschivare din rea-voinţă a

condamnatului de la munca neremunerată în folosul comunităţii, ea se înlocuieşte cu o pedeapsă

mai severă – detenţia.

Munca social-utilă în folosul comunităţii va fi prestată într-un interval de maximum

optsprezece luni, perioadă care se calculează de la data intrării definitive în vigoare a

sentinţei.510

Munca neremunerată în beneficiul comunităţii, după revizuirea Codului Penal al R. M.

poate fi aplicată pentru infracţiunile prevăzute de mai multe articole ale Codului Penal. Relevăm

doar câteva dintre acestea:

Articolul 157. Vătămarea gravă sau medie a integrităţii corporale sau a sănătăţii cauzată din

imprudenţă;

Articolul 161. Efectuarea fecundării artificiale sau a implantării embrionului fără

consimţământul pacientei;

Articolul 162. Neacordarea de ajutor unui bolnav;

Articolul 163. Lăsarea în primejdie;

Articolul 166. Privaţiunea ilegală de libertate;

Articolul 173. Constrângerea la acţiuni cu caracter sexual;

Articolul 176. Încălcarea egalităţii în drepturi a cetăţenilor;

Articolul 177. Încălcarea inviolabilităţii vieţii personale;

Articolul 178. Violarea dreptului la secretul corespondenţei;

Articolul 179. Violarea de domiciliu;

Articolul 182. Falsificarea rezultatelor votării;

Articolul 183. Încălcarea regulilor de protecţie a muncii;

Articolul 184. Violarea dreptului la libertatea întrunirilor;

Articolul 185. Atentarea la persoană şi la drepturile cetăţenilor sub formă de propovăduire a

credinţelor religioase şi de îndeplinire a riturilor religioase;

Articolul 185!.Încălcarea dreptului de autor şi a drepturilor conexe;

Articolul 185 !!Încălcarea dreptului asupra obiectelor de proprietate industrială;509 Codul Penal al Republicii Moldova, cu ultimele modificări şi completări, ianuarie 2009. Chişinău, 2009, p.15.510 Ibidem, p. 16.

322

Articolul 185!!! Declaraţiile intenţionat false în documentele de înregistrare ce ţin de

protecţia proprietăţii intelectuale;

Articolul 186. Furtul;

Articolul 187. Jaful;

Articolul 190. Escrocheria;

Articolul 192. Pungăşia;

Articolul 193. Ocuparea bunurilor imobile străine;

Articolul 196. Cauzarea de daune materiale prin înşelăciune sau abuz de încredere;

Articolul 197. Distrugerea sau deteriorarea intenţionată a bunurilor;

Articolul 199. Dobîndirea sau comercializarea bunurilor despre care se ştie că au fost

obţinute pe cale criminală;

Articolul 202. Eschivarea de la plata pensiei alimentare sau de la întreţinerea copiilor;

Articolul 204. Divulgarea secretului adopţiei;

Articolul 205. Abuzul părinţilor şi a altor persoane la adopţia copiilor şi altele.

În acest context remarcăm faptul că a crescut esenţial, în ultimii ani, numărul de

condamnaţi cu aplicarea muncii neremunerate în folosul comunităţii, ponderea cărora în

2005 a constituit 12,7% ( 1796 de persoane, inclusiv 234 de minori, sau 12,4% din numărul

minorilor condamnaţi), în 2004 – 1,2% ( 155 de persoane, din ele nici un minor).511 În anul

2007 numărul persoanelor respective a ajuns la 2283, ceea ce a constituit 24% din toate

condamnările.512

Aplicarea corectă a acestei pedepse va da posibilitatea ca la procesul de corectare şi

reeducare a persoanelor respective să-şi aducă aportul şi comunitatea.

Este important să vedem în ce măsură munca în folosul comuniţii contribuie la

resocializarea indivizilor respectivi. În acest sens este elocvent studiul desfăşurat de către

Institutul de Criminologie şi Prevenire Socială din Praga asupra eficienţei acestei noi metode de

pedeapsă. La doi ani după implementarea pentru prima oară în Cehia a muncii în folosul

comunităţii, institutul a investigat 335 de dosare penale şi chestionare administrate de 699 de

judecători şi oficiali de probaţiune implicaţi în munca în interesul comunităţii.

În baza acestor cercetări, Institutul a ajuns la următoarele concluzii:

- Munca în folosul comunităţii a fost dictată cel mai adesea pentru infracţiuni împotriva

proprietăţii, inclusiv furt;

- Cei mai mulţi dintre infractorii condamnaţi la muncă în folosul comunităţii erau fie

adulţi tineri, fie minori;

- Celor mai mulţi dintre infractorii adulţi condamnaţi la muncă în interesul comunităţii li s-511 http//www.scjustice.md/csm4.html.512 Dolea, Igor.Ideologia pedepselor// Arhiva curentă a Institutului de Reforme Penale.

323

a cerut să desfăşoare cel mult 200 ore de muncă în folosul comunităţii; minorilor li s-a

cerut să desfăşoare în general sub 100 de ore;

- Rareori tribunalele au impus condiţii restrictive celor condamnaţi la muncă în folosul

comunităţii;

- Rareori tribunalele au cerut infractorilor condamnaţi la muncă în folosul comunităţii să

plătească vreo compensaţie pentru prejudiciul cauzat;

- Autorităţile nu au acordat atenţie suficientă confirmării faptului că infractorii condamnaţi

la muncă în folosul comunităţii erau suficient de sănătoşi pentru a face munca repartizată;

- A existat o lipsă de locuri de muncă potrivite pentru muncă în interesul comunităţii.513

După analiza acestor rezultate şi a altor cercetări în domeniu, institutul a făcut un număr de

recomandări pentru a întări şi îmbunătăţi programul de muncă în folosul comunităţii în Cehia. În

primul rând, institutul a remarcat că o componentă importantă a locurilor de desfăşurare a muncii

în interesul comunităţii este aspectul lor public. Aprobarea şi respectul public pentru munca lor

şi pentru comportamentul lor în timpul acestei munci pot avea un efect puternic asupra şanselor

de succes ale infractorilor. Totuşi, cercetarea indică faptul că o mare parte a publicului nu este

familiarizată cu programele de muncă în folosul comunităţii. De aceea este nevoie să se facă

eforturi pentru a conştientiza publicul şi pentru a-l implica activ în implementarea acestor

programe.

În al doilea rând, institutul a cercetat dacă participarea unui infractor la munca în folosul

comunităţii ar trebui să fie voluntară. În conformitate cu legislaţia Cehiei de atunci, un tribunal

poate condamna un infractor la munca în folosul comunităţii fără acordul acestuia. Experienţa

din alte ţări a demonstrat că un infractor are mai mari şanse de succes dacă şi-a dat, într-o

anumită măsură, consimţământul la pedeapsa dată. În consecinţă, institutul a recomandat ca

legea să fie amendată pentru a cere tribunalelor să obţină acordul infractorului înainte de a dicta

o sentinţă de muncă în folosul comunităţii.

În al treilea rând, cercetarea sprijină concluzia că participanţilor la munca în folosul

comunităţii trebuie să li se repartizeze o muncă pe măsura abilităţilor şi nivelul lor de educaţie.

În al patrulea rând, tribunalele trebuie să îşi folosească mai mult posibilitatea de a impune

condiţii suplimentare şi restricţii participanţilor la munca în folosul comunităţii. Aceste condiţii,

inclusiv interzicerea asocierii cu anumite persoane şi obligaţia de a se înscrie în programe de

tratament, pot fi extrem de benefice pentru resocializarea infractorului.514

Experienţa Chehiei în acest domeniu este foarte utilă pentru Republica Molfova.

513 Zdenek Karabes. Alternative la detenţie //http://penalreform.ro/mfc/documente/experienţa internaţională, 01,12.2009.

514 Ibidem.

324

Remarcăm, de asemenea, importanţa instituţiei medierei , prevăzută de art. 276 al

Codului de procedură penală al Republicii Moldova. Conform stipulărilor articolului dat,

împăcarea părţilor poate avea loc şi prin mediere . În februarie 2005 în cadrul Institutului de

Reforme Penale (IPP) a fost deschis Centrul de Mediere , specializat în desfăşurarea

activităţilor de mediere în cauze penale. Opt mediatori care au urmat programul de instruire în

domeniul justiţiei restaurative, activau în cadrul centrului.515

Medierea este o modalitate practică, relativ neformală, simplificată, de soluţionare a unui

conflict, care nu afectează procesul penal. Medierea implică suportarea unor cheltuieli financiare

minime, sporeşte rolul victimei în proces şi permite reducerea esenţială a cazurilor de încarcerare

a persoanelor vinovate de săvârşirea unor infracţiuni uşoare sau mai puţin grave, reducând astfel

într-o anumită măsură supraaglomerarea penitenciarelor.

Obiectivele medierii sunt:

- Rezolvarea restaurativă a conflictului care implică activ victima şi infractorul în procesul

de reparare a prejudiciului emoţional şi material cauzat de crimă;

Crearea oportunităţii pentru victimă şi infractor de a discuta despre infracţiunea comisă, de a

obţine răspunsuri la întrebări, de a-şi exprima emoţiile, a axa eforturile pe restaurare şi vindecare,

dezvoltarea unui plan acceptabil bilateral privind prejudiciul cauzat de crimă.516

În perioada 2005-2007 către centru de mediere au fost referite 215 cauze penale, dintre care au

fost preluate 172 de cazuri, 145 dintre acestea au fost mediate.517

Din iunie 2006 au fost desfăşurate activităţi de extindere a pilotării instituţiei medirii în r.

Ungheni şi r. Cahul. Astfel, în r. Ungheni a au fost mediate 20 cazuri, iar în r. Cahul – 25.

Beneficiarii serviciului de mediere sunt victime şi făptuitori, atît minori, cît şi adulţi. În perioada

nominalizată 48% dintre beneficiari au fost minori.

Scopul şedinţelor de mediere este de a întîlni părţile implicate într-un conflict penal

pentru a discuta despre infracţiunea comisă şi de a crea oportunitatea pentru victimă şi infractor

să găsească o soluţie acceptabilă de către ambele părţi. 30% dintre cazurile mediate sau finisat cu

nesemnarea acordului de împăcare, ceea ce nu înseamnă că părţile participante la şedinţa de

mediere nu au ajuns la un numitor comun, ci doar că făptuitorii nu au îndeplinit condiţiile

pretinse de victime: de cele mai multe ori făptuitorii provin din familii social-vulnerabile şi nu au

resurse financiare pentru a restitui paguba pricinuită.

În vederea evaluării utilităţii implementării instituţiei medierii din perspectiva

participanţilor la şedinţa de mediere a fost realizată o cercetare pe bază de chestionar. La

515 http://www.irp.md/files/1197558682_ro.doc, 11.12.2009.516 Rotaru, Vasile, Popa, Diana. Implementarea medierii pentru minorii în conflict cu legea în republica Moldova // Raport privind impelemntarea alternativelor la detenţie pentru minori. Chişinău: Unicef-IRP, 2006, p.72.517 Ibidem.

325

http://www.irp.md/files/1197558682_ro.doc

întrebarea „ Cum Vă simţiţi după procesul de mediere?”, 93% dintre victime au răspuns că se

simt „foarte bine” după procesul de mediere, iar 87% dintre făptuitori au răspuns că se” simt

bine”.518. Evidenţiem şi faptul că 100% dintre victime şi făptuitori au confirmat că mediatorii au

avut aceiaşi atitudine faţă de ambele părţi participante la procesul de mediere.

Trecerea de la o justiţie punitivă la o justiţie restaurativă pentru categoriile de infracţiuni

uşoare şi mai puţin grave, diminuarea limitei minime, iar pentru unele infracţiuni şi a limitei

maxime din celelalte categorii va da posibilitatea de a reduce la maximum numărul de persoane

condamnate la închisoare519

Un rol important în resocializarea infractorilor revine instituţiei probaţiunii.

În literatura de specialitatea există mai multe definiţii ale acestui concept. În sens larg,

probaţiunea este definită atât ca măsură penală, cât şi ca activitate a unor organe abilitate cu

executarea acestei sancţiuni. În stricto sensu, probaţiunea este definită doar ca pedeapsă penală

ce poate fi aplicată atît în calitate de sancţiune principală, cât şi în calitate de alternativă la

privarea de libertate. Într-o altă viziune, probaţiunea este doar o activitate a unor servicii

specializate. Potrivit acestor opinii, instituţiile respective ale dreptului penal trebuie utilizate sub

denumirea lor proprie ( liberare de răspunderea penală, liberarea de executarea pedepsei,

amînarea emiterii sentinţei etc.) pentru a evita situaţia în care una şi aceeaşi noţiune are mai

multe sensuri.520

Subscriem viziunii cercetătorului A. Spoială, care defineşte această instituţie ca o

măsură de constrîngere juridico-penală dispusă printr-o hotărîre a unui organ competent

care este aplicată anumitor categorii de infractori, ce constă în executarea unei sau mai

multor obligaţii impuse de instanţă cu sau fără punerea lor sub supravegherea sau

asistarea socială a organelor special abilitate, pentru a ajuta infractorului să se reintegreze

în mediul social.521

Activităţile de implementare a instituţiei probaţiunii în Republica Moldova au demarat în

iunie 2003 cînd, la solicitarea Institutului de Reforme Penale, a fost format un grup de experţi

pentru desfăşurarea unei Misiuni de Evaluare a Necesităţilor, ce şi-a propus câteva obiective:

evaluarea tuturor aspectelor privind implementarea măsurilor de resocializare şi reintegrare a

infractorilor din Republica Moldova; cadrul juridic, aspecte legate de infrastructură, obstacole,

nivelul de profesionalism al personalului, atitudinea societăţii şi impactul acţiunilor de

resocializare şi reintegrare.522 Este de menţionat că instituţia probaţiunii a fost pilotată de

518 Ibidem.519 http//www.scjustice.md/csm4.html.520 Spoială, Alexandru. Probaţiunea şi reintegrarea socială a infractorilor supuşi probaţiunii: probleme criminologice şi de drept execuţional penal//http://www.cnaa.md, 18.12. 2009.521 Ibidem.522 Zaharia Victor, Cojocaru, Vladimir, Op. cit., 2006, p.8.? Spoială, Alexandru. Op. cit.//http://www.cnaa.md, 18.12. 2009.

326

Institutul de Reforme Penale continuu, iar 2007 a în ianuarie fost creată Direcţia probaţiune

în cadrul Departamentului de Executare a Ministerului Justiţiei al Republicii Moldova.523

Legea cu privire la probaţiune a intrat în vigoare la 13 septembrie 2008. Aplicarea

eficientă a acestei legi va facilita individualizarea pedepselor, contribuind la prevenirea recidivei

şi la resocializarea infractorilor.

De rînd cu revizuirea Codului penal al RM, reforma probaţiunii este una din cele mai

importante măsuri în scopul modernizării normelor de drept şi ajustării lor la standardele

europene.

Probaţiunea, fiind o măsură penală comunitară, urmează să fie realizată în mediul social

în care, de regulă, locuieşte infractorul. Diversitatea serviciilor de probaţiune serveşte unui dublu

scop: protecţia comunităţii prin supravegherea continuă a infractorului şi reabilitarea acestuia.524

Din aceste considerente, atitudinea comunităţii faţă de infractor are o importanţă

deosebită pentru infractorul supus probaţiunii.

Este de remarcat, că populaţia ţările dezvoltate din punct de vedere economic acceptă

măsurile comunitare şi este predispusă la participarea executării acestora, în timp ce locuitorii

statelor mai puţin dezvoltate, printre care şi Republica Moldova, deşi, parţial acceptă aplicarea

unor măsuri comunitare, în general nu sunt predispuşi la participarea executării acestora.

Probaţiunea, în calitate de pedeapsă penală, nu are efecte însemnate asupra dinamicii

criminalităţii, în schimb această instituţie are influenţă asupra dinamicii infracţiunilor uşoare şi

nu prea grave. Însă, în cazul Republicii Moldova, nu se relevă nici o interdependenţă nici în

cazul criminalităţii în general, nici în cazul infracţiunilor uşoare şi nu prea grave.525

Totuşi, se depun eforturi insistente în vederea sporirii rolului probaţiunii în resocializarea

infractorilor. În acest context relevăm importanţa Conferinţei internaţionale „ Probaţiunea în

Republica Moldova. Provocări şi noi abordări”, desfăşurată în noimbrie 2009. Scopul conferinţei

a fost de a atrage atenţia asupra provocărilor cu care se confruntă această nouă instituţie în R.

Moldova şi de a găsi soluţii viabile în vederea eficientizării procesului de implementare. În

cadrul Conferineţei a fost descrisă experienţa Norvegiei, Letoniei şi României în dezvoltarea

sistemului de probaţiune.526 Experienţa acestor state demonstrează eficienţa instituţiei

probaţiunii. Astfel, la Iaşi, România, datorită activităţii Serviciului de Probaţiune de pe lângă

Tribunalul Iaşi, timp de 10 ani, rata de recidivă s-a redus sub 5 la sută.527

7. 5. Protecţia şi autoprotecţia populaţiei faţă de criminalitate

523 http:www.irp.md, 08.12. 2009.524 Zaharia Victor, Cojocaru, Vladimir, op. cit., P. 2006, p.8.525 Spoială, Alexandru. Op. cit.//http://www.cnaa.md, 18.12. 2009.526 http:www.irp.md, 08.12. 2009527 http://www.evenimentul.ro/articol/zece-ani-de probaţiune ieşeană, 08.12. 2009.

327

http://www.evenimentul.ro/articol/zece-ani-de

Prevenirea criminalităţii este o metodă practică pentru controlul direct al acestui

fenomen, implicând atât identificarea şi anihilarea factorilor "de risc" criminogen, cât şi

organizarea unor activităţi specifice în mediul victimelor potenţiale în scopul minimalizării

situaţiilor criminogene şi a riscului comiterii de delicte şi crime. Investigaţiile realizate în ţara

noastră demonstrează necesitatea eficientizării acţiunilor ce ţin de acest domeniu de activitate.

Astfel, 92% din respondenţi considerau că în anul 1995 starea criminalităţii s-a schimbat spre

rău; 79% susţineau că s-a schimbat spre rău „securitatea personală a cetăţenilor”528 În noiembrie

2003 la întrebarea „ În ce măsură consideraţi că vă este asigurată securitatea publică?” au fost

obţinute următoarele rezultate:

1. în deplină măsură -6,1%;

2. într-o oarecare măsură – 37.6%;

3. nu-mi este deloc asigurată -34.9%;

4.nu ştiu – 19,6%;

5. N/R -2,9%.

SECURITATEA PERSONALĂ:

1. în deplină măsură -6,9%;

2. într-o oarecare măsură -36.8%;

3. nu-mi este deloc asigurată -49%;

4 . nu ştiu – 7,9%;

5. N/R – 2,5%.

Nu întâmplător la întrebarea „ Ce vă afectează cel mai mult în viaţa de toate zilele ( de la

1 la 10, în care 1 – cea mai mică influenţă, 10 – cea mai mare influenţă) criminalitatea şi

securitatea personală a întrunit 7,8 p ( în 2002) şi 7,55 p.( 2003), indici care se plasau pe poziţia a

doua.

Datele experţilor confirmă temeinicia opiniei publice pe marginea acestei probleme.

Procesul de intensificare a violenţei în societate a sporit până în anul 1985 de 5 ori, iar din 1986

până în prezent ( 2006) - de 24 de ori.529

Investigaţiile promovate demonstrau nemulţumirea populaţiei faţă de politica de

prevenirea a criminalităţii promovată de către statul moldovenesc. Astfel, la mijlocul anilor 90 ai

secolului XX la întrebarea „ Dumneavoastră, sunteţi mulţumiţi de politica penală, promovată de

către stat?” ( traducerea ne aparţine – Gh. N) respondenţii au răspuns în felul următor :

a. Da -11 %;

528 Realitatea socială : procese de transformare şi interacţiune socială. Chişinău, 1996, p.59529 Ciobanu,Igor. Dinamica criminalităţii// Legea şi viaţa, 2006, nr.10, p.24.

328

b. Nu -81% 530

În anul 2001 , la întrebarea „Cum evaluaţi Dumneavoastră activitatea statului în lupta

împotriva criminalităţii?”, respondenţii au dat următoarele răspunsuri :

1. pozitiv – 2,6%;

2. satisfăcător – 20,4%;

3. nesatisfăcător – 45,3%

4. foarte negativ -31,7% 531

Prevenirea crimei se realizează prin derularea unor programe la nivel comunitar, ca şi prin

dezvoltarea de strategii prin care se stimulează comportamentele şi atitudinile preventive, de

protecţie corespunzătoare din partea indivizilor şi grupurilor. Tehnicile de protecţie şi prevenţie

nu sunt inedite, astfel încât persoanele sau grupurile caracterizate printr-o vigilenţă sporită vor

găsi întotdeauna modalităţi eficace pentru protecţia anticriminală. Important este însă ca măsurile

de protecţie să fie aplicate la scară mare, iar grupurile sociale să-şi asume o responsabilitate

colectivă în supravegherea siguranţei personale a membrilor săi.

Programul preventiv şi de protecţie este realizat, de obicei, de către un organism

guvernamental, care are ca scop planificarea, implementarea şi administrarea programului,

program ce implică operaţiuni la trei nivele: clientelar, multiclientelar şi public

Strategiile folosite de un program de prevenire a criminalităţii includ: atenţionarea

publică asupra problemelor criminalităţii şi a serviciilor disponibile pentru siguranţa cetăţenilor;

recomandări privind administrarea "riscului criminal"; servicii de consultanţă şi învăţământ

pentru anumite grupuri de cetăţeni; planing-ul ambietal: supravegherea şi informarea -

activităţi prin care cetăţenii sunt încurajaţi să depisteze activităţile criminale şi să le raporteze

organelor judiciare; securitatea personală, prin extinderea eforturilor organizaţiilor de pază şi

siguranţă de a se oferi servi de securitate eficiente şi la costuri rezonabile etc.

Specificul activităţilor de prevenire a crimei în societăţile moderne îl reprezintă

tehnoprevenţia şi tehnoprotecţia, care includ ansamblul mijloacelor, dispozitivelor şi procedeelor

tehnice utilizate cu scopul de a împiedica, întârzia ori respinge posibilele atacuri ale criminalilor,

prin aplicarea unor dispozitive de siguranţă, supraveghere şi semnalare a diverselor acte

criminale.

Dispozitivele de siguranţă includ sisteme tip "barieră", sisteme de supraveghere şi sisteme

de detectare a pătrunderilor. Difuzarea riscului implică utilizarea singulară sau în diverse

combinaţii a mijloacelor fixe, electronice şi a procedeelor pentru obstrucţionarea directă a

530 А. Тимуш, В. Клименко. Преступность в Молдовею КишиневЮ 1995, с. 17.531 Карпов Н.С. Криминалистическое изучение преступной деятельности, средств и методов борьбы с ней

( данные эмпирических исследований). Киев. Национальная Академия Внутренних дел Украины, 2004, с.41.

329

acţiunilor criminale potenţiale. În mod particular, asemenea mijloace tind la: împiedicarea

atacului, depistarea criminalului, încetinirea şi prelungirea activităţii la locul faptei, menite să

determine precipitarea sau inhibarea infractorului etc. Procedeele de siguranţă pot împiedica,

întârzia, detecta ori respinge accesul la ţinte, însă protecţia cea mai eficace rezultă din

combinarea corespunzătoare a mijloacelor fizice, electronice şi procedurale.

Totuşi în contextul nesiguranţei şi al creşterii criminalităţii generale este necesară

revigorarea şi studierea modelelor tradiţionale de protecţie şi prevenirea delictelor şi crimelor,

ţinând cont de faptul că marea majoritate a populaţiei nu-şi poate permite metode sofisticate de

apărare şi protecţie (de tip electronic), bazându-se doar pe reacţia de moment (în timpul actului

criminal) sau pe construirea de bariere, uneori destul de uşor de depăşit de către criminal. În

vederea relevării „cifrei negre” a criminalităţii se utilizează sondaje sociologice. De regulă, sunt

investigate probabilele victime ale infracţiunilor (victimizarea) şi probabilii martori.

Chestionarele utilizate în scopul cercetării victimizării (inclusiv a celei latente) a

cetăţenilor conţin, de obicei, următoarele întrebări :

I. Dumneavoastră, aţi devenit victimă a vreunei infracţiuni pe parcursul anului 2006 ?

1. Da;

2. Nu;

3. Îmi vine greu să răspund.

II. Dacă da, atunci indicaţi ce fel de infracţiune şi cum aţi procedat D-voastră?

nfracţiunea Am declarat

poliţiei, altor

organe de

menţinere a

ordin.de

drept

Amcomunicat

org.neguvern.,mass-

media,org.de control

comun.rudelor,

cunoscuţilor, dar

oficial n-am

comunicat

nimănui

În

genere,nimănui

n-an comunicat

nimic

Cauzarea

vătămării

corporale(ce

fel?indicaţi

01 02 03 04

tortura 05 06 07 08

violul 09 10 11 12

furtul 13 14 15 16

jaful 17 18 19 20

tîlhăria 21 22 23 24

330

huliganismul 25 26 27 28

escrocheria 29 30 31 32

Înşelarea clien. 33 34 35 36

III. Dacă D-voastră nu aţi comunicat organelor de menţinere a ordinii de drept despre

infracţiune, atunci de ce aţi procedat astfel?

_____________________________________________________________

IV.Dacă D-voastră aţi comunicat organelor de drept despre infracţiune, atunci care a fost reacţia

acestora ?

1. infracţiunea a fost descoperită şi vinovatul a fost pedepsit;

2. infracţiunea n-a fost descoperită;

3. declaraţia mea n-a fost primită;

4. n-am fost informat(ă) despre rezultatele examinării declaraţiei mele;

5. altceva (indicaţi)_________________________________________.

Analiza răspunsurilor la aceste şi alte întrebări oferă o informaţie interesantă despre „cifra

neagră” a criminalităţii şi cauzele ei. Investigaţia permite de a compara numărul total (real9 de

victime ale diferitor infracţiuni şi numărul persoanelor care s-au adresat organelor de drept.

În procesul analizei datelor obţinute este necesar de a se lua în consideraţie faptul că ele

nu pot fi comparate în mod direct cu datele statisticii criminale din următoarele

considerente :1.datele principale ale statisticii reflectă numărul infracţiunilor, iar prin sondaj sunt

relevate persoanele vătămate; 2.victime ale unei singure infracţiuni pot fi mai multe persoane;

3.cetăţenii pot estima greşit, din punct de vedere juridic, faptele săvârşite împotriva lor532

În procesul cercetării criminalităţii este utilizată şi metoda experimentală. Elucidăm două

experimente :

1.Erbard Blankenburg, criminolog german, în scop de experiment a efectuat, în secţia

de autodeservire a unui supermarket din oraşul Freiburg mai multe „furturi” între orele !5-18,

folosind pentru comiterea acestora doi „hoţi” cu câte un observator pentru fiecare din ei.

Administraţia secţiei respective a fost prevenită despre acest experiment şi a dat consimţământul

realizării acestuia. Personalul de desrvire al secţiei n-a fost, însă,. Informat despre experiment.

Scopul experimentului era de a stabili gradul de risc căruia este supus un hoţ de magazin având

un comportament „normal”. „Furturile” erau săvârşite neiscusit cum ar face-o un hoţ

neexperimentat. Acţiunile „hoţilor” şi observatorilor erau strict standardizate. „Hoţii” aveau

532 Карпов Н.С. Криминалистическое изучение преступной деятельности, средств и методов борьбы с ней

( данные эмпирических исследований). Киев. Национальная Академия Внутренних дел Украины, 2004, с.41.

331

indicaţii precise – ce mărfuri să cumpere şi ce mărfuri să fure. După fiecare experiment atât

„hoţul” cât şi observatorul întocmeau independent unul faşă de altul câte un proces-verbal despre

acţiunile întreprinse. Nici unul din cele 40 de furturi n-a fost descoperit. Cu succes au fost

terminate 39 de „furturi”, numai în timpul comiterii unuia din „furturi” autorul a renunţat de a-l

termina din motivul că a fost observat. „Furtul” respectiv de asemenea n-a fost descoperit, pur şi

simplu a fost împiedicată terminarea acestuia. Este interesant faptul, că alţi cumpărători au

observat comiterea a două „furturi”, dar nici unul din „hoţi” n-a fost denunţat.

2. Pe parcursul a două luni, cinci criminologi cumpărau în zilele lucrătoare produse

alimentare în 272 de magazine din Varşovia. După fiecare cumpărătură, marfa era verificată

minuţios în ce măsură corespunde calităţii şi cantităţii. Concomitent, era comparat preţul

adevărat cu cel achitat. Din 433 de cumpărături realizate, 340 sau 79 la sută au fost

deficitare pentru cumpărător. Nici cantitatea, nici calitatea mărfurilor nu corespundeau

preţului achitat. Aşadar, cumpărătorii au fost înşelaţi.533

Reţineţi :

Însărcinări didactice :Numiţi trei direcţii principale ale controlului social privind comportamentul infracţional :1.prevenirea criminalităţii

2.aplicarea măsurilor represive.

3.resocializarea infractorilor

Capitolul IX. Aculturaţia juridică

Planul

1.Procesul de aculturaţie. Aculturaţia juridică

2. Formele aculturaţiei juridice

3. Efectele aculturaţiei juridice

3.1. Efecte ale aculturaţiei juridice asupra sistemului

533 Gladchii, Gheorghe. Necesitatea cunoaşterii „cifrei negre” a criminalităţii în societatea noastră//Revista naţională

de Drept, 2002, nr.2, p.39.

332

de drept

3.2. Efecte ale aculturaţiei juridice asupra grupurilor

sociale

3.3. Efectele aculturaţiei juridice asupra indivizilor

4. Cultura juridică, socializarea juridică a indivizilor.

5.. Sociologia juridică şi integrarea europeană.

1. Procesul de aculturaţie. Aculturaţia juridică

Un grup social, cu foarte rare excepţii, nu trăieşte absolut izolat, pentru că el nu poate să

rămână în afara timpului şi spaţiului social în care îşi desfăşoară viaţa. Întotdeauna, din raţiuni

economice, culturale etc, el intră în raporturi cu alte grupuri vecine sau chiar mai îndepărtate. Un

mare număr de cercetări de teren au pus în evidenţă existenţa aproape universală a comunicării

intergrupale. Una dintre cele mai interesante şi complexe forme de manifestare a acesteia o

reprezintă procesul de aculturaţie.

Conceptul de aculturaţie provine din sfera antropologiei sociale şi culturale unde a fost

utilizat în legătură cu interacţiunile dintre culturile unor societăţi primitive. Intrat definitiv în

instrumentarul teoretic al sociologiei, astăzi conceptul de aculturaţie desemnează procesul de

interacţiune a două culturi sau tipuri de cultură, precum şi modificările care se produc ca urmare

a comunicării dintre ele.534 Exegeza de specialitate precizează faptul că „aculturaţia" reprezintă

mai mult decât simplul „contact" cultural; aculturaţia presupune interacţiunea dintre cele două

culturi, întrepătrunderea acestora şi efectul lor sintetic, nu o simplă „întâlnire", „atingere" a celor

două entităţi culturale. Astfel, aculturaţia se prezintă ca un proces social complex, care include

aspecte privind „înlocuirea unor elemente culturale, combinarea unor elemente în complexe

culturale noi, respingerea totală a unor elemente535 Cultura europeană reprezintă, spre exemplu,

rezultatul multiplelor interacţiuni care s-au produs între cultura mediteraneană şi cultura nordică.

O cultură pentru a se menţine şi dezvolta ca entitate de sine stătătoare are nevoie de comunicare,

de interacţiuni cu alte culturi. De aceea, culturile deschise, care au beneficiat de multiple

schimburi de valori cu alte sisteme culturale, au fost întotdeauna mai bogate, mai dinamice decât

acelea care s-au manifestat într-o relativă izolare, cum a fost, bunăoară, cazul culturii indienilor

de pe platourile andine.

Pornindu-se de la faptul de netăgăduit că orice cultură are ca dimensiune fundamentală

dreptul, s-a ajuns, cu destulă uşurinţă, la interacţiunile culturale în plan juridic, la ceea ce 534 Vlăduţ, Ion. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a, Lumina Lex ,Bucureşti, , 2003, p.181.535 Dicţionar de sociologie. Coordonatori : C.Zamfir, L.Vlăsceanu. EdituraBabel, Vucureşti,1993, p.18.

333

îndeobşte se numeşte aculturaţie juridică. Istoria dreptului este plină de exemple dintre cele mai

elocvente cu privire la acest proces. În cele ce urmează vom evoca doar câteva dintre acestea. In

antichitate au rămas vestite Legile lui Solon, prin care renumitul om de stat atenian a reformat

constituţia Atenei, împărţind populaţia statului după avere în patru mari clase sociale. Drepturile

şi obligaţiile publice au fost stabilite funcţie de clasa patrimonială de apartenenţă a cetăţenilor,

îngrădindu-se foarte mult puterea eupatrizilor atenieni. Legile lui Solon, care cuprind multiple

elemente de „împrumut" , au reprezentat rezultatul unor studii şi cercetări ale filosofilor,

arhonţilor şi juriştilor timpului asupra dreptului altor state-cetăţi, al altor popoare.

Mai târziu, în Roma antică, receptarea regulilor juridice străine, mai cu seamă a celor

greceşti, a fost, de asemenea, destul de intensă. Amintim în acest sens „Constituţia lui Caracalla",

monument legislativ al antichităţii romane, rezultat al unui amplu proces de aculturaţie juridică.

Prin constituţia sa, Caracalla a instituit un regim autoritar de o rară cruzime. In anul 212 e.n., el a

acordat cetăţenia romană tuturor oamenilor liberi din imperiu.

În Evul Mediu, începând de la sfârşitul secolului al Xl-lea, asistăm la fenomenul,

considerabil sub toate aspectele, al renaşterii dreptului roman în Europa occidentală pe seama

dreptului feudal care nu mai corespundea nevoilor unei societăţi în care, cel puţin în oraşe,

activitatea economică luase amploare. Este interesant de observat faptul că, în ţări ca Germania şi

Grecia, dreptul roman s-a aplicat direct, până în secolul nostru, iar în Franţa, amendat şi

completat cu cutumele locale, a dat substanţă dreptului francez actual.536

Începând cu secolul al XlV-lea, în Moldova şi Muntenia suntem martorii unui proces de

receptare, iniţial prin intermediul pravilelor, a dreptului bizantin. Inspirându-se din aceeaşi sursă,

actele normative amintite au reuşit să realizeze o anumită unitate legislativă. în perioada care a

urmat s-au făcut paşi şi mai decişi în receptarea dreptului bizantin.

În epoca modernă, cazurile de aculturaţie juridică sunt de asemenea, numeroase şi se

prezintă fie ca împrumuturi parţiale, fie ca împrumuturi totale. Cea mai mare parte a acestora

privesc ţările noi care s-au văzut confruntate cu problemele vieţii moderne pe care vechile reguli

de drept nu mai aveau puterea să le soluţioneze. Este cazul recepţiei dreptului francez în spaţiul

românesc în secolul al XlX-lea. „ Aproape în întregime legislaţia noastră privată, legislaţia

noastră constituţională şi mare parte din legislaţia noastră administrativă, ca şi cea penală, sunt

făcute după legislaţiile străine. Se cunoaşte influenţa formidabilă pe care a exercitato asupra

spiritului juriştilor noştri legislaţia şi doctrina franceză. Tot asemenea o influenţă considerabilă a

fost exercitată de legislaţia şi mentalitatea juridică italiană : codul comercial a fost luat după cel

536 Victor Dan Zlătescu. Mari sisteme de drept în lumea contemporană, Bucureşti, Editura DE –CAR –

COMPLEX,,1992, p.9.

334

italian. Tot asemenea cea genoveză : codul de procedură civilă a fost luat după cel genovez, etc.

Constituţia noastră este în mare parte tradusă după constituţia belgiană, ea însăşi sub influenţa

franceză şi engleză. Noi trăim impregnaţi de spiritul legislaţiilor străine”537 – afirma M.

Djuvara.De rând cu factorii generali, acest proces intens de aculturaţie juridică a fost condiţionat

şi de unele circumstanţe specifice: ”Aşa se întâmplă, mai mult sau mai puţin, într-o măsură mai

mare sau mai mică, cu toate statele civilizate. La noi, măsura a fost mai mare, pentru că trebuia

să creăm la un moment dat, de la unirea Principatelor Române încoace, o legislaţie aproape pe

de-a-ntregul şi era foarte greu de improvizat”538.

Interesant este faptul că fenomenul aculturaţiei juridice se produce chiar şi în ţări cu

puternice trăsături tradiţionale, cum ar fi, bunăoară, Japonia. Dacă până la sfârşitul secolului al

XlX-lea în această ţară funcţiona un sistem de drept tradiţional, din momentul în care cerinţele

de modernizare a societăţii au devenit tot mai stringente, în plan juridic s-a resimţit nevoia

înlocuirii arhaicului sistem de factură feudală cu unul modern, capabil să satisfacă noile nevoi ale

societăţii. Astfel, în 1898, Japonia, în ciuda propensiunii sale faţă de tradiţii, răspunzând

schimbărilor profunde ce se produceau în societate, sub influenţa unei întregi categorii de tineri

jurişti care-şi făcuseră studiile în Germania, a adoptat un cod civil de factură germană.

Unul dintre cele mai interesante fenomene de aculturaţie juridică s-a produs prin

receptarea „quasi in corpore" a codurilor elveţiene în sistemul juridic al societăţii turce, în

timpul lui Mustafa Kemal Ataturk, întemeietorul Turciei moderne. Ieşind victorioasă, revoluţia

junilor turci, condusă de Ataturk, a căutat să şteargă urmele trecutului imperial şi, odată cu

acesta, înrădăcinata tradiţie islamică. „Receptarea codurilor elveţiene a avut loc în anul 1926.

Codul obligaţiilor a fost tradus cuvânt cu cuvânt. In schimb, codul civil a necesitat o serie de

intervenţii în materia persoanelor, relaţiilor de familie şi succesiunilor... Alături de codul

obligaţiilor, Turcia a simţit nevoia şi a unui cod comercial. Alcătuirea acestuia este deosebit

de eterogenă, făcându-se împrumuturi din diferite coduri străine... Receptarea dreptului elveţian

a fost desăvârşită prin adoptarea unui cod de procedură civilă, tradus după codul cantonului

Neuchatel"539. Şi în zilele noastre suntem martorii ,unor fenomene de aculturaţie juridică de cel

mai mare interes. În Africa, Asia, Oceania, în alte zone ale lumii, multe popoare îşi pun

problema trecerii de la structurile juridice arhaice la acelea ale civilizaţiei dreptului contemporan.

Intense fenomene de aculturaţie juridică se derulează în prezent în Europa centrală şi de est, în

537 Mircea Djuvara. Teoria generală a dreptului( Enciclopedia juridică) Drept raţional, izvoare şi drept pozitiv. Rd.ALL BECK, 1999, p.132.538 Ibidem.539 Vlăduţ, Ion. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a, Lumina Lex ,Bucureşti, , 2003,p.184.

509 Apud: Vlăduţ, Ion. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a, Lumina Lex ,Bucureşti, , 2003, p.184.

510 Vlăduţ, Ion. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a, Lumina Lex ,Bucureşti, , 2003,p.185.

335

ţările în care, după căderea regimurilor totalitare, tranziţia spre un regim politic democratic şi

economia de piaţă este însoţită de renunţarea, într-o măsură mai mare sau mai mică, la vechile

sisteme juridice şi înlocuirea acestora cu sisteme de drept moderne, compatibile cu standardele

juridice ale sfârşitului secolului XX.

Se admite că, în general, sistemele juridice se află în permanentă schimbare, mai lentă

sau mai rapidă, mai superficială sau mai profundă. Dinamica sistemelor juridice îşi află sorgintea

fie în jocul factorilor interni, fie în acţiunea celor externi, sau, de cele mai multe ori, în

interacţiunea dintre cele două categorii de factori. „Totuşi - aprecia Henri-Levi Bruhl - inovaţiile

cele mai importante aduse într-un sistem juridic provin cel mai adesea din elementele străine

care au fost introduse în acesta"540.Preluarea unor norme, instituţii sau chiar a unor sisteme

juridice în întregime nu reprezintă, în ultimă analiză, altceva decât rezultatul procesului de

comunicare dintre sistemele de drept, al interacţiunilor care au loc între acestea. Sistemele

juridice nu se menţin şi nu se dezvoltă decât în contact unele cu altele; ele au nevoie de

comunicare. Procesul de interacţiune a două sisteme juridice naţionale sau mari sisteme

juridice, precum şi modificările care se produc în cadrul acestora, poartă numele de aculturaţie

juridică.541 Pentru a descrie şi explica procesul de aculturaţie juridică vom face apel la

prezentarea câtorva situaţii tipice în care acesta se produce, situaţii pe care cercetarea

sociologico-juridică, teoretică şi empirică, a reuşit să le identifice cu un grad mai ridicat de

precizie. Astfel, aculturaţia juridică se poate produce atunci când două sisteme de drept naţionale

se află în contact permanent, fără ca unul să exercite asupra celuilalt o dominaţie militară,

politică, economică sau religioasă. In acest proces, fiecare sistem împrumută liber, unul de la

celălalt, elemente de drept pentru a şi le integra. De regulă, fenomenul se produce în cazul în

care un grup social se vede pus în situaţia ca soluţiile juridice autohtone să se dovedească

nesatisfăcătoare. In aceste condiţii, grupul respectiv se poate afla în prezenţa unei soluţii străine,

pe care, după caz, o va adopta încorporând:o în propriul său sistem de drept sau, dimpotrivă, o va

respinge. în cazul că este vorba de o chestiune de detaliu, fără prea mare importanţă, sistemul ju-

ridic „importator" poate efectua acest împrumut, de exemplu, din raţiunea superiorităţii tehnice

pe care o prezintă, fără ca această operaţiune să antreneze alte consecinţe. Dar este posibil ca

regula de drept să fie importantă, să vizeze elemente fundamentale ale unei instituţii juridice. În

acest caz, în virtutea logicii interne care leagă între ele dispoziţiile ce reglementează aceeaşi

materie, regula aflată în discuţie joacă, într-un anumit fel, rolul unui ferment şi contribuie la

transformarea instituţiei în întregul său, fie că se limitează la preluarea „mot a mot" a normei

juridice străine, fie că, cel mai adesea, operează o sinteză, în care, alături de elemente ale

dreptului autohton sunt integrate şi elemente ale dreptului străin, luând naştere, în acest fel, o 540

541

336

instituţie juridică de tip nou. Caracteristicile fundamentale ale acestui proces sunt: stabilitatea de

bază a celor două sisteme juridice naţionale şi, de cele mai multe ori, îmbogăţirea lor reciprocă.

Acest proces poate merge mai departe, astfel încât să preia nu numai o regulă izolată sau

o instituţie, ci chiar un sistem juridic în întregime. Este vorba, atunci, de ceea ce îndeobşte se

cheamă recepţia unui drept.542 ( Istoria dreptului cunoaşte câteva mari procese de recepţie care au

afectat arii geografice deosebit de întinse, cuprinzând, uneori, continente întregi. Reamintim în

acest sens fenomenul receptării dreptului roman în Europa occidentală şi recepţia dreptului

britanic în fostele colonii engleze, precum Noua Zeelandă, Australia şi Canada ( cu excepţia

provinciei Quebec), în care acest drept se aplică şi în zilele noastre.

In condiţiile în care interacţiunea dintre sistemele juridice reprezintă rezultatul unei

cuceriri militare sau al unei dominaţii politice, cazuri des întâlnite în istorie, procesul de

aculturaţie, deşi la prima vedere ar părea mai simplu, este, în realitate, mai complex. În acest caz

pot să apară, cel puţin teoretic, trei situaţii distincte.

Prima situaţie este aceea în care sistemul juridic al ocupantului este impus ţării ocupate

în dauna dreptului acesteia. Spre exemplu, Imperiul Roman şi-a introdus legile sale în teritoriile

ocupate, iar cuceririle napoleoniene au impus Codul civil în statele ocupate de armatele franceze.

Astfel „legea franceză a fost introdusă prin forţa armelor în teritoriile supuse imperiului, ca

Belgia, Marele Ducat de Luxemburg, o parte din Elveţia, din Germania şi Italia, ca urmare a

păcii de la Amiens (1802) sau în alte ţări satelite acestuia, ca Westfalia, Hanovra, Marile ducate

de Baden, de Frankfurt, de Nassau, Marele ducat al Varşoviei, regatul Neapolelui sau Olanda"543.

Este de remarcat faptul că introducerea sistemului juridic al cuceritorului nu va fi niciodată

deplină. De exemplu, Imperiul Roman, alături de legile sale, a menţinut mult timp în vigoare

cutumele familiale şi comerciale ale teritoriilor ocupate în bazinul mediteranean. În Dacia, odată

cu instaurarea stăpânirii romane, alături de dreptul roman scris, introdus de învingători, a

funcţionat şi dreptul local nescris. „Potrivit concepţiei romane, cutuma locală putea fi aplicată în

măsura în care nu venea în contradicţie cu principiile generale ale dreptului roman544 Astăzi,

Common-law, introdus în unele state africane, pe timpul când erau colonii britanice, se aplică

alături de noile reglementări juridice şi, uneori, de cutumele tribale;

Cea de a doua situaţie are în vedere posibilitatea ca cele două sisteme juridice, al

ocupantului şi al ţării ocupate, să fuzioneze şi să dea naştere unui sistem juridic nou, cu

caracteristici sincretice. Trăsăturile şi elementele juridice ale celor două sisteme se unesc într-o

nouă sinteză. De bună seamă, aşa s-a întâmplat în Dacia romană, unde la început, cele două

542 Vlăduţ, Ion. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a, Lumina Lex ,Bucureşti, , 2003,p.185.543 Victor Dan Zlătescu. Mari sisteme de drept în lumea contemporană. Bucureşti, Editura DE –CAR – COMPLEX,,1992, p.61.544 Aramă Elena. Istoria dreptului românesc, Chişinău:

337

rânduieli juridice, dacă şi romană, s-au aplicat paralel, pentru ca apoi, în cadrul unui proces de

întrepătrundere şi de influenţare reciprocă, să ia naştere un sistem de drept nou, daco-roman, în

cadrul căruia conceptele şi instituţiile juridice au dobândit noi funcţii şi noi finalităţi. Acesta este

de fapt şi procesul pe care îl urmează astăzi marea majoritate a ţărilor din Asia şi Africa,

odinioară colonizate. Cel mai edificator, însă, ni se pare cazul Indiei, unde s-a realizat un sistem

de o deosebită originalitate din fuziunea dreptului hindus tradiţional cu dreptul britanic {Com-

mon-law), care - pentru prima dată în lume - a fost codificat.545

A treia posibilitate este aceea a respingerii dreptului ocupantului de către societatea

ocupată. Spre exemplu, istoria a consemnat respingerea de către spanioli a constituţiei pe care

Napoleon a dorit să le-o impună, deşi aceasta era o lege fundamentală mai raţională decât aceea

pe care ei o aveau. Cucerirea Greciei a exercitat o influenţă decisivă nu numai asupra artelor şi

literaturii romanilor, ci şi asupra instituţiilor juridice. Aceasta reprezintă un caz remarcabil, dar

nicidecum unic, de aculturaţie, prin care poporul învins exercită o mare influenţă asupra

sistemului juridic al învingătorului.

Aculturaţia juridică se poate produce fie în planul legislativ, fie în acela al practicii

judiciare, pentru ca, nu de puţine ori, să atingă ambele paliere. Fenomenul de aculturaţie juridică

vizează cel mai adesea, cum de altfel s-a văzut şi din numeroasele exemple prezentate,

preocuparea practică a autorităţilor publice de ameliorare legislativă, chiar dacă această acţiune

nu reprezintă întotdeauna rezultatul unui mare proiect planificator ca acela al lui Kemal Ataturk.

In ceea ce priveşte producerea fenomenelor de aculturaţie în domeniul practicii judiciare

este elocvent exemplul magistraţilor francezi trimişi din metropolă în Algeria franceză pentru a

aplica musulmanilor dreptul islamic, dar care, prin interpretările lor, au deviat un mare număr de

instituţii ale acestui drept spre acelea ale Codului civil francez. Dar aculturaţia juridică nu se

rezumă la domeniile legislaţiei şi practicii judiciare, ci vizează şi o schimbare la nivelul

conştiinţei juridice, la nivelul ideilor, concepţiilor şi teoriilor juridice, al sentimentelor şi

voliţiunilor cu privire la drept. De altfel, şansele unui „transplant" juridic pe un alt sistem de

drept sunt cu atât mai mari în privinţa reuşitei sale cu cât vor fi mai profunde mutaţiile favorabile

produse la nivelul conştiinţei juridice a indivizilor şi grupurilor sociale, la nivelul conştiinţei

juridice a societăţii în întregul ei.

Aculturaţia juridică, la fel ca şi procesul de creare a dreptului, are o determinare

plurifactorială. In cadrul acestui proces determinativ interacţionează factorii obiectivi cu cei

subiectivi, factorii interni cu cei externi, factorii naturali (geografici, biologici, fiziologici,

545 Victor Dan Zlătescu. Mari sisteme de drept în lumea contemporană. Bucureşti, Editura DE –CAR –

COMPLEX,,1992, p.11.

338

demografici) cu cei sociali (economici, politici, ideologici, militari, morali, religioşi şi culturali),

cu cei care privesc psihologia individului (trebuinţe, interese, aspiraţii, scopuri, atitudini etc), cu

cei de grup (trebuinţele, interesele, aspiraţiile şi scopurile diferitelor grupuri sociale, atitudinile şi

opiniile acestora, tradiţiile şi mentalităţile lor, prejudecăţile, obiceiurile etc.) şi nu în ultimul

rând, cu cei care privesc psihologia popoarelor (climatul naţional, conştiinţa naţională, coeziunea

poporului, voinţa naţională etc).

In concepţia etnologului francez Michel Alliot, aculturaţia juridică asigură trecerea de la

societăţile arhaice, care se caracterizează printr-o „lume juridică a mitului" , mai simplă, la so-

cietăţile moderne, cărora le este proprie o „lume juridică a legii", mai complexă, dar care

deschide fiinţei umane calea spre libertate546.

2.Formele aculturaţiei juridice

Analiza atentă a unui mare număr de fenomene de aculturaţie juridică a oferit diferiţilor

autori posibilitatea de a distinge mai multe tipuri sau forme ale acestui complex proces. Astfel,

Jean Carbonnier, face distincţie între aculturaţia juridică organizată şi aculturaţia juridică

spontană.

Aculturaţia juridică organizată reprezintă rezultatul actelor conştiente, planificate ale

autorităţii publice în vederea perfecţionării, modernizării şi eficientizării unui sistem juridic. Sunt

edificatoare în această direcţie reformele legislative de importanţă istorică iniţiate de Caracalla,

Cuza şi Ataturk. Astfel, „în vremea lui Alexandru Ioan Cuza şi din dispoziţia sa au fost

elaborate Codul civil, Codul penal, Codul de procedură civilă şi Codul de procedură penală. Prin

adoptarea acestor coduri s-a constituit, în linii generale, sistemul de drept burghez, s-a creat

cadrul juridic necesar pentru dezvoltarea celor mai moderne legislaţii în materie, introducându-se

norme şi instituţii juridice dintre cele mai evoluate.

Printre actele de autoritate publică ce pot servi de vehicul aculturaţiei juridice organizate,

cel mai important este, fără doar şi poate, legea; ea este aceea care prin solemnitatea şi forţa ju-

ridică superioară de care dispune poate să asigure, în condiţiunile cele mai bune, succesul

operaţiunii.

Spre deosebire de aculturaţia juridică organizată, care se datorează autorităţii publice,

aculturaţia juridică spontană este rodul acţiunii agenţilor privaţi. Aceasta se poate întâmpla mai

ales pe calea contractului, care poate fi un instrument eficient al aculturaţiei juridice în condiţiile

existenţei unor legi permisive în această materie. După 1960, în dreptul civil francez s-au dez-

voltat leasing.ul, cartea albastră, oferta publică de cumpărare, combinaţii anglo-saxone preluate

pe calea voinţei private. Este de remarcat faptul că, în acest domeniu, nu întotdeauna operează o

voinţă conştientă. De regulă, agenţii privaţi, acţionând în stare difuză, nu iau decizii privind

546 Apud:Vlăduţ, Ion. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a, Lumina Lex ,Bucureşti, , 2003,p.188.

339

împrumutul unor norme sau instituţii juridice, ci, mai degrabă, creează un climat de influenţă fa-

vorabil penetrării elementelor de drept străine.

Tot autorul francez Jean Carbonnier consideră că aculturaţia juridică poate fi globală sau

parţială. Aculturaţia globală este, sociologic vorbind, cea mai semnificativă, pentru că, prin

intermediul ei, se realizează cu adevărat o mutaţie în peisajul juridic al unei ţări. Aşa au fost

reformele istorice ale lui Caracalla şi Ataturk, în care cel puţin intenţia de aculturaţie era totală:

sistemul juridic străin fiind adoptat în întregul său. În zilele noastre, însă, este mai frecventă

aculturaţia juridică parţială, care se realizează prin mici ameliorări legislative, „un element izolat

fiind împrumutat dintr-o legislaţie străină după estimarea avantajelor şi inconvenientelor" .

Âşa s-a realizat, de pildă, transplantarea în Franţa, în 1865, a cecului, care provenea din Anglia,

în 1925 a răspunderii limitate, iar în 1965 a regimului matrimonial al participaţiei la achiziţia de

bunuri, elemente juridice care proveneau din Germania.

Dintr-o perspectivă etnologică, autorul francez Michel Alliot distinge următoarele trei

tipuri sau grade, cum le numeşte el, ale aculturaţiei juridice:

- aculturaţia specifică societăţilor ce trec de la mit la lege. Acest tip de aculturaţie este

propriu societăţilor care încearcă să renunţe la mit, adoptând o lege străină, al cărei caracter divin

nu le permite s-o pună în discuţie sau s-o concilieze cu vechile tradiţii. In această situaţie se află

societăţile primitive care s-au văzut înglobate în marile imperii religioase. Astfel s-a extins

adesea imperiul dreptului islamic şi tot aşa a fost recepţionat în europa dreptul romano-bizantin;

- aculturaţia caracteristică societăţilor care abandonează instituţiile lor juridice

tradiţionale pentru un drept pe care îl consideră preferabil tuturor celorlalte, întrucât îşi trage

valoarea din conformitatea sa cu ordinea naturală sau raţională. Este cazul romanilor care au

adoptat metoda juridică a grecilor, al recepţiei dreptului roman în Europa occidentală sau al pre-

luării Codului civil francez de sistemele de drept dintr-un mare număr de ţări etc;

- aculturaţia juridică care se manifestă în societăţile care aleg între mai multe ideologii

şi diversele sisteme juridice care le realizează. Este vorba despre aculturaţia juridică specifică

societăţilor care, respingând ideea unei ordini naturale sau pe aceea a unei raţiuni supreme, ca de

altfel şi pe aceea a unei organizări statale identice pentru toate popoarele, aleg dintre toate

ordinile posibile pe aceea pe care ele o consideră corespunzătoare în cel mai înalt grad modelului

de societate pe care şi-au propus să-1 construiască. Acest tip de aculturaţie este propriu creaţiei

contemporane de sisteme juridice într-o serie de ţări ale lumii care, dobândindu-şi independenţa,

caută să realizeze într-o manieră proprie, specifică, structurile juridice adecvate modelului de

societate ales şi idealului lor de justiţie socială. Distincţia celor trei tipuri (grade) de aculturaţie

juridică nu trebuie să ne conducă însă spre concluzia potrivit căreia acestea s-ar exclude unul pe

altul. Desigur, fiecare fenomen de aculturaţie poartă cu preponderenţă trăsăturile unui tip sau

340

altul, dar aceasta nu înseamnă că ar fi excluse orice manifestări ale celorlalte două tipuri. De

pildă, recepţia unui drept considerat mai conform ca oricare altul cu ordinea naturală, nu exclude

supunerea mistică faţă de lege, iar construcţia raţională a unui drept original, rar înseamnă

izgonirea oricărei credinţe într-o ordine naturală a societăţii. De altfel, peisajul juridic al

societăţilor din Africa, Asia şi Oceania, care au început marea lor mutaţie juridică sub efectul

conjugat al gândirii şi prezenţei dreptului occidental, este ilustrativ pentru modul sincretic în care

se realizează procesul de aculturaţie juridică.547

Dacă analizăm aculturaţia juridică după amploarea schimbărilor produse, vom distinge

următoarele forme ale acesteia: recepţia, fuziunea, împrumutul şi respingerea. Întrucât aceste

forme au fost descrise şi exemplificate pe larg în paginile anterioare, aici ne vom mulţumi cu o

precizare referitoare la fenomenele de împrumut şi recepţie: în timp ce împrumutul poate să se

limiteze, după cum am văzut, la o instituţie sau chiar la o regulă izolată, recepţia reprezintă un

fenomen global. În cazul recepţiei este vorba despre integrarea de către o societate a unui sistem

juridic străin în ansamblul său. Prin amploarea şi profunzimea sa, recepţia se prezintă ca o

varietate a aculturaţiei juridice care a dobândit o anumită autonomie. Numele i-a revenit de la un

exemplu istoric: recepţia dreptului roman în Germania în secolele al XlV-lea şi al XV-lea

3.Efectele aculturaţiei juridice

Interacţiunea dintre două sisteme juridice nu rămâne niciodată fără urmări, ea se soldează

întotdeauna cu efecte de o mai mică sau mai mare amploare, cu schimbări atât la nivelul uni -

versului juridic, cât şi la acela al corpului social, al indivizilor şi grupurilor umane. „Astfel, orice

aculturaţie a dreptului - scria Jean Carbonnier - , se traduce în instituţii şi indivizi, prin fenomene

de psihologie socială, care sunt fenomene juridice".

3.1.Efecte ale aculturaţiei juridice asupra sistemului de drept

În ultimă instanţă, efectul principal al aculturaţiei juridice este strâns legat de soarta

elementului de drept străin care se încearcă a fi „transplantat" pe sistemul juridic autohton. Ele-

mentul juridic străin poate fi acceptat sau, dimpotrivă, respins; operaţiunea respectivă

constituindu-se, după caz, într-o reuşită sau într-un eşec. In cazul aculturaţiei juridice, reuşita se

prezintă, de cele mai multe ori, sub forma unor împrumuturi parţiale, a unor sinteze rezultate în

urma fuziunii elementelor juridice străine cu cele autohtone şi, mai rar, sub forma recepţiei unui

sistem juridic. In ceea ce priveşte unele elemente juridice de mai mică amploare, cum ar fi

instituţiile, se pare că în istorie, mai ales în istoria modernă, se întâlnesc cazuri de aculturaţie

juridică perfectă, cum ar fi acelea ale contractului de asigurare şi societăţii autonome, instituţii

europene care funcţionează fără alterări majore în ţările islamice de care au fost „importate". De

547 Apud:Vlăduţ, Ion. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a, Lumina Lex ,Bucureşti, , 2003,p.190.

341

regulă, instituţia „transplantată" pe un alt sistem juridic va suferi la rândul ei influenţa acestuia;

ea îşi pierde unele caracteristici originale şi va căpăta altele noi, ce provin din particularităţile

noului mediu juridic în care intră, ceea ce va face ca, în final, să apară o structură juridică

hibridă, o sinteză a elementelor intrate în contact. Dacă se cumulează trăsăturile favorabile ale

celor două elemente juridice şi există condiţii propice funcţionării, sinteza nou apărută poate fi

benefică. Insă, analiza unor fenomene de aculturaţie juridică a pus în evidenţă faptul că, în

anumite circumstanţe, sinteza a degenerat, dovedindu-se nepotrivită. Un exemplu tipic în acest

sens îl reprezintă concluzia dreptului comparat potrivit căreia regimul prezidenţial preluat din

S.U.A. şi „transplantat" în ţările Americii Latine n-a dat naştere decât la caricaturi ale acestuia.

Dacă reuşita unei acţiuni de aculturaţie poate fi, după cum am văzut, un împrumut, o fuziune

sau chiar recepţia unui întreg sistem de drept, eşecul acesteia îl reprezintă respingerea ele-

mentului juridic străin. În istoria societăţii au existat respingeri celebre, precum aceea a Codului

Napoleon, care, după căderea imperiului, a fost imediat abrogat de numeroasele state italiene

(Piemontul, Genova, Lombardia, Parma, Modena, Veneţia, Toscana, Statele pontificale,

Neapole). Sicilia şi Sardinia se opuseseră adoptării lui încă de la început, iar ducatul Luca a fost

singurul care a păstrat codul în vigoare 548 Respingerile de mai mică amploare, cele care se

produc la nivelul unor norme juridice sau instituţii, au fost şi mai numeroase. Spre exemplu,

după introducerea Codului civil elveţian în Turcia, s-au manifestat unele fenomene de respingere

cum ar fi: reducerea în 1938 a limitei de vârstă în ceea ce priveşte căsătoria, la fete la 15 ani, iar

la bărbaţi la 17 ani, faţă de 20, respectiv 28 ani cum prevedea codul elveţian; validarea

căsătoriilor celebrate potrivit cutumelor locale, deşi acestea fuseseră încheiate în dispreţul

căsătoriei civile obligatorii etc. Şi în ceea ce priveşte recepţia Codului civil francez din 1804 în

dreptul românesc s-au manifestat unele fenomene de respingere. Astfel, legiuitorul autohton a

eliminat o serie de instituţii din codul francez, precum: separaţia de corp, tutela oficioasă,

instituţia lui curator ventrix, instituţia tutorelui subrogat, moartea civilă etc.

3.2. Efecte ale aculturaţiei juridice asupra grupurilor sociale

Dacă efectul direct al aculturaţiei juridice se regăseşte în modificările care se produc la

nivelul sistemului de drept care „importă" anumite elemente juridice, nu este mai puţin adevărat

că, indirect, apar efecte şi asupra corpului social, asupra grupurilor umane şi indivizilor. La

nivelul grupurilor sociale, aculturaţia juridică poate genera cooperare, coeziune, creşterea

gradului de organizare a acestora, adeziune, entuziasm etc. sau, dimpotrivă, conflicte,

dezorganizare socială, fenomene de respingere, de dezaprobare etc. Astfel, pe multiple căi,

fenomenele de aculturaţie pot duce la dezagregarea vechilor structuri sociale, oferind 548 Victor Dan Zlătescu. Mari sisteme de drept în lumea contemporană. Bucureşti, Editura DE –CAR – COMPLEX,,1992, p.70.

342

posibilitatea apariţiei unor grupuri sociale de tip nou. Societăţile primitive supuse procesului de

aculturaţie juridică, aşa după cum remarca Michel Alliot, tind să ignore diviziunile tradiţionale

care sunt pe de-a-ntregul incompatibile cu noul drept. Aceste societăţi încearcă să renunţe tot mai

mult la etnii, triburi, caste etc. In acelaşi timp, ele se orientează spre grupuri sociale noi care nu

puteau funcţiona în vechea societate, fiind incompatibile cu structurile şi principiile de

funcţionare a acesteia. Constituirea corpurilor de meseriaşi reprezintă un exemplu concludent în

acest sens. De altfel, ele au avut o mare importanţă în oraşele vechilor imperii, în Grecia, în

Roma şi în Evul Mediu în oraşele europene, iar în zilele noastre acestea înfloresc în multe oraşe

ale Africii, Asiei şi ale altor zone slab dezvoltate de pe glob. Ulterior, însă, în procesul

aculturaţiei ele vor dispărea, lăsând locul puternicelor întreprinderi, sindicatelor, organizaţiilor

profesionale său de clasă.549. Printre grupurile care apar ca urmare a procesului aculturaţiei

juridice, trebuie semnalate acelea care au drept scop sprijinirea individului în lupta sa pentru o

viaţă pe care grupurile tradiţionale (triburile, castele etc.) nu i-o mai pot asigura. Este vorba de

grupuri de cooperare,de colaborare, constituite, de regulă în mod voluntar, pentru a produce,

vinde, cumpăra, pentru a obţine un credit. In rândul grupurilor de acest tip se înscriu:

cooperativele de credit, societăţile de asigurare etc. Aceste grupuri moderne sunt în întregime

eliberate de regulile eredităţii, nu mai sunt grupuri de rudenie sau descendenţă: ele sunt grupuri

de indivizi care îşi hotărăsc în deplină libertate participarea la un mod sau altul de organizare a

semenilor lor. Noile grupuri sunt de tip egalitar, membrii acestora fiind egali în drepturi şi

îndatoriri, spre deosebire de cele primitive care erau ierarhizate.

Aculturaţia juridică favorizează, de asemenea, fărâmiţarea grupului familial casnic, fie că

fraţii capului de familie se separă de acesta, fie că, atunci când ajung majori, copiii părăsesc

părinţii, astfel încât, finalmente, unitatea de viaţă devine familia conjugală 550. În acelaşi timp,

fenomenele de aculturaţia antrenează abolirea regulilor endogamiei etnice şi endogamiei de

castă. Coabitarea în oraşe, la şcoală sau la locul de muncă facilitează apariţia unor căsătorii care

prin tradiţie erau interzise; noile norme de drept „importante" abolesc alianţele între caste

diferite. Desigur, regulile de castă sunt foarte stricte şi adânc înrădăcinate în conştiinţa

membrilor lor pentru ca ele să dispară imediat, dar, cu fiecare generaţie, sistemul se alterează

puţin câte puţin.

Tot sub impactul aculturaţiei juridice, în cadrul societăţii, pot să apară şi conflicte între

diferite grupuri umane, pături sau categorii sociale. Referindu-se la astfel de fenomene generate

de introducerea Codului civil francez în România, C. G. Dissescu vedea un inconvenient în

spiritul de legalitate promovat de noul cod, deoarece necunoaşterea noii legislaţii de către pături

largi ale populaţiei a permis apariţia unei adevărate oligarhii a cunoscătorilor legii, întreaga ţară 549 Apud:Vlăduţ, Ion. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a, Lumina Lex, Bucureşti, , 2003,p.194.550 Ibidem.

343

văzându-se împărţită în două categorii de oameni: „cei care sufereau de pe urma bruştei

schimbări a legislaţiei şi cei care profitau de aceasta: avocaţii, mai ales, deveniră stăpânii ţării,

împărţindu-se între bară şi tribună, funcţionarea vieţii juridice devenind cea mai importantă dinte

activităţi în România"551. O opinie asemănătoare cu privire la fenomenele în discuţie vom întâlni

peste decenii şi la J. Carbonnier, care va pune în evidenţă faptul că, atunci în Balcani, ca şi mai

târziu în Africa neagră, înmulţirea rapidă a unei clase juridice instruită în Franţa şi care deţinea

cheia textelor esoterice, avocaţi nevoiaşi, parazitari făceau să abunde procesele şi prelevau dijma

dreptului asupra unei economii de sărăcie.

3.3. Efectele aculturaţiei juridice asupra indivizilor

Modificările generate de fenomenele aculturaţioniste nu se opresc la nivelul instituţiilor

juridice şi grupurilor sociale; ele pătrund şi mai adânc în corpul social, ajungând la statutul social

şi universul spiritual al indivizilor. Efectul unei reguli sau instituţii juridice împrumutate dintr-un

alt sistem de drept este strâns legat de fiecare dată de impactul pe care acestea îl au asupra in-

divizilor, asupra conştiinţei lor. Un impact pozitiv care se concretizează, în ultimă analiză, în

adeziunea populaţiei autohtone la noile structuri juridice introduse va avea ca efect reuşita

„transplantului juridic" iniţiat. In caz contrar, fenomenul de aculturaţie va fi un eşec,

reglementările de drept „transplantate", chiar dacă nu vor fi ignorate, vor pluti undeva la

suprafaţa conştiinţei indivizilor, rămânând neputincioase în influenţarea acţiunilor şi

comportamentelor lor cotidiene. Un exemplu edificator cu privire la un astfel de fenomen,

relevat în literatura de specialitate, îl prezintă accesul musulmanilor din Algeria la cetăţenia

franceză. Această reglementare presupunea, teoretic, ca musulmanii să abandoneze legea

coranică şi să adopte normele franceze de drept. Ori, derularea vieţii juridice din Algeria

franceză a demonstrat că, adesea, musulmanii care aderaseră la cetăţenia franceză, de altfel puţini

la număr, în viaţa lor de familie îşi ţineau procesele în faţa judecătorului religios. J.P. Charnay

consideră că aceste atitudini şi comportamente ale populaţiei musulmane îşi află sorgintea în

faptul că, în pofida precauţiilor luate de către administraţie în scopul de a conferi actului o

prezentare pur laică, în mediul musulman acesta a fost uşor perceput ca o veritabilă abjuraţie. De

unde şi apariţia unor traumatisme psihologice care, uneori, ajungeau în pragul dramei.

În condiţiile existenţei a două modele normative, a celui străin şi a celui autohton,

individul poate adera la modelul normativ străin, poate să-1 elimine şi să rămână la vechiul

model sau poate să reţină elementul juridic „de import" numai ca mijloc de reinterpretare a

modelului autohton, care se va perpetua într-o formă modificată.

Astfel, s-a constatat că norma occidentală a monogamiei, „transplantată" în societăţile

africane, n-a avut alt efect decât o reinterpretare originală a poligamiei, concretizată în „dreptul"

551 Apud: Vlăduţ, Ion. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a, Lumina Lex ,Bucureşti, , 2003, p.195.

344

bărbaţilor de a avea mai multe metrese.. Dar, dacă individul nu este capabil să-şi manifeste

reacţiile de apărare, existenţa celor două modele normative poate să-1 ducă la tulburări psihice

care pot să meargă până la un fel de schizofrenie.

Viaţa juridică a demonstrat că, de multe ori, legislaţiile împrumutate, concepute prin şi

pentru mentalităţi străine, rămâneau fără priză reală asupra populaţiilor cărora căutau să le fie

impuse. De aceea, pentru a „prinde rădăcini", în prealabil, ele trebuie analizate, interpretate şi

adaptate particularităţilor economice, politice, religioase, morale şi culturale ale ţării care îşi

propune să le „importe".

Totodată, prin succesiunea proceselor de aculturaţie se realizează, pas cu pas, răsturnarea

raporturilor dintre grup şi individ. Dacă în societăţile primitive se manifesta predominanţa

grupului (tribul, casta, grupul de rudenie etc.) în detrimentul individului, sub impactul

multiplelor fenomene aculturaţioniste asistăm la afirmarea tot mai clară a individului ca realitate

fundamentală, ca entitate socială ce se situează deasupra grupurilor tradiţionale. M. Alliot

constată că drepturile colective ale triburilor şi chiar ale familiilor tind să dispară, „indivizii

devenind subiecte de drept"552. În acest context are loc, de asemenea, emanciparea tinerilor şi a

femeilor care, în noile condiţii, se vor bucura de consideraţia pe care cea mai mare parte a

societăţilor trecute o revărsa numai asupra bătrânilor şi bărbaţilor. In acelaşi timp, noile norme

juridice preluate în procesul aculturaţiei favorizează şi emanciparea femeilor căsătorite. Astfel,

se poate spune că un efect important al fenomenelor de aculturaţie în planul dreptului îl

reprezintă realizarea cadrului juridic propice afirmării libere a individului în societate.

În secolul XX, sub efectul revoluţiei industriale, Occidentul abandona progresiv credinţa

într-o ordine naturală imuabilă, recunoscându-şi astfel puterea de a defini modelul de societate

pe care doreşte s-o construiască. Omul devine acum nu numai creatorul instituţiilor sale, ci şi

acela al propriului său viitor. Acesta este în principal şi obiectul planurilor de reformă juridică pe

care le-au adoptat şi le adoptă un mare număr de naţiuni . Ca urmare a unor astfel de proiecte

legislative, ce presupun intensificarea fenomenelor de aculturaţie, peisajul juridic contemporan

se remodelează în fiecare clipă, se află într-o perpetuă devenire. Pornind de la unele simptome

ale „unificării progresive a dreptului " pe care le sesizează în zilele noastre în lumea dreptului, H.

Levy-Bruhl merge mai departe, considerând că, fără a fi taxaţi ca utopişti, putem lua în calcul

posibilitatea „edificării unui drept comun al umanităţii viitoare"553 .

Cultura juridică.

Cultura juridică este o modalitate a culturii spirituale a societăţii, o parte componentă a culturii

generale. Ea îşi găşeşte expresia în cunoaşterea de către cetăţeni a bazelor cunoştinţelor 552 Apud: Vlăduţ, Ion. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a, Lumina Lex ,Bucureşti, , 2003,p.196.553 Apud: Vlăduţ, Ion. Introducere în sociologia juridică. Ediţia a IV-a, Lumina Lex ,Bucureşti, , 2003,p.198.

345

juridice, în necesitatea transpunerii în viaţă a prevederilor normelor juridice, în înţelegerea de

către individ a responsabilităţii sale sociale, în intransigenţa faţă de infracţiuni şi în combaterea

lor.554

Formarea conştiinţei juridice, socializarea juridică a populaţiei depinde în mare măsură

de procesul legislativ, de calitatea legilor, de măsura în care prevederilor lor contribuie la

instaurarea dreptăţii, ordinii şi liniştii în societate, de raportul dintre normele morale şi cele

juridice, de armonia dintre ele.

Procesul de constituire a noului sistem de drept în ţara noastră derulează anevoios:

adoptarea numeroaselor acte normative nu este însoţită şi de o calitate corespunzătoare, dar şi de

procesul implementării legilor în viaţă. Multe legi, alte acte normative sunt mereu amendate,

altele nici nu reuşesc să capete viaţă sau, dacă şi rămân puţin timp în vigoare, sunt abtogate,

înlocuite cu altele noi.

Nici chiar juriştii, specialiştii în domenii concrete de reglementare juridică a relaţiilor

sociale nu reuşesc să urmărească acest dinamism legislativ, să se familiarizeze cu noile norme

juridice. Nemaivorbind de omul simplu.555

Care este politica statului în acest domeniu ?

Nu există un program bine ajustat şi stabil, conform căruia populaţia ar avea ăposibilitae

să ia cunoştinţă de legislaţia în vigoare, de noile acte normative. Nu se propoagă cunoştinţele

juridice nici la televiziune, nici la radio, nu au această obligaţie nici celelalte mass-media.. Nu se

face acest lucru nici pe alte căi.

Potrivit raportului Asociaţiei „ Promo-Lex” în Republica Moldova se manifestă

fenomenul analfabetismul juridic în domeniul respectării dreptului omului, populaţia nu cunoaşte

noţiunile elementare, procedura şi mecanismul privind protecţia drepturilor lor. Astfel se

creează un cerc vicios : corupţia excesivă în instituţiile de stat favorizează încălcarea drepturilor

omului, iar analfabetismul juridic şi lipsa informaţiilor şi abilităţilor de a le apăra fac ineficientă

lupta împotriva acestui flagel. Deşi a fost adoptat Planul NAŢIONAL DE Acţiuni în domeniul

drepturilor Omului (PNADO) pentru anii 2004-2008, rezultatele realizării acestor obiective la

finele anului 2005 erau destul de modeste. Pe parcursul anului 2005 au fost constatate un şir de

încălcări ale prevederilor ce ţin de interzicerea torturii, tratamentelor sau pedepselor inumane sau

degradante 556

554 Negru, B., Negru, A. Teoria generală a dreptului şi statului. Chişinău, 2006, p. 462.555 Postovan, Dumitru. Rolul culturii generale, în special al culturii juridice, în dezvoltarea societăţii / Revista naţională de Drept, 2007, nr. 12, p. 51.556

346

Este cunoscut principiul care se aplică fără excepţii,conform căruia necunoaştereas legii

nu îl absolvă pe cel care o încalcă de pedeapsă. Dar de aici revine obligaţiunea statului de a face

posibil ca cetăţenii să cunoască legislaţia în vigoare, să-şi cunoască drepturile şi libertăţile şi să

ştie cum să le protejeze în caz că sunt violate. „Omul care nu-şi cunoaşte drepturile, nu le are” –

iată rezultatul acestei neglijări.

O bună parte a populaţiei, chiar dacă este familiarizată cu legislaţia în vigoare, îşi

cunoaşte bine drepturile sale, nu crede în puterea legii, în drept ca valoare a societăţii. Oamenii

zilnic sunt martorii diferitelor nelegiuiri, iar cei vinovaţi de încălcarea legii rămân nepedepsiţi.

Constatăm un fenomen foarte periculos – nihilismul juridic. Nihilismul este o trăsătură a

culturii juridice şi pare să fie dominantă.557

Un nivel înalt al culturii generale a unui popor presupune şi un înalt nivel al

responsabilităţii fiecăruia în faţa tuturor, a tuturor în faţa fiecăruia, a statului faţă de cetăţeni, a

cetăcenilor faţă de stat. Alături de responsabilitatea exteriorizată, deosebim responsabilitatea

internă a individului, aceasta fiind definită ca obligaţiunea de a efectua un lucru, de a răspunde,

de a da socoteală la ceva. Ea presupune cunoaştere şi apropiere, atitudine activă, convingere şi

angajare, se manifestă ca prezenţa umană activă, prin perfecţionarea fiinţei umane.

Instituţia responsabilităţii la noi în societate, chiar şi la nivel statal, este redusă. Se

vorbeşte doar de răspunderea disciplinară (la locul de muncă), administrativă (în locurile

publice) şi penală – pentru săvârşirea infracţiunilor. Nu este ridicată la scară naţională

responsabilitatea pentru procesul educativ în familie, şcoală, în stradă, răspunderea politică şi

morală a demnitarilor de stat, responsabilitatea internă a fiecăruia.558

În condiţiile ţării, unde nivelul culturii generale, în special al culturii juridice, lasă de

dorit, rolul decisiv în pedepsirea răului revine instituţiei răspunderii juridice, care trebuie să fie

aplicată indiferent de voinţa cuiva. Dar nici acest lucru nu se întâmplă.

Un rol considerabil în formarea culturii juridice revin instituţiilor din sistemul

educaţional. Educaţia juridică în sistemul de învăţământ este faza cea mai timpurie, unde elevii

capată primele cunoştinţe în domeniul dreptului. Volumul de cunoştinţe trebuie să fie suficient

pentru ca absolvenţiiinstituţiei corespunzătoare să-şi cunoască drepturile şi îndatoririle, să

manifeste un comportament legal, să ştie cum să-şi apere drepturile, dacă ele vor fi încălcate.

Chiar dacă în acest domeniu sunt şi unele realizări, persistă mai multe neajunsuri:

programe învechite, lipsa pedagogilor specializaţi, caracterul opţional al cursurilor; lipsa

continuităţii şi consecvenţei în procesul educaţiei juridice; negligenţa, ignorarea ei atât din partea

părinâilor, cât şia elevilor; atenţia necuvenită din partea direcţiilor de învăţământ faţă de această 557 Ibidemp, p. 51.558 Ibidem.

347

disciplină, considerată neobligatorie, de mâna a doua; lipsa unei responsabilităţi reale pentru

acest sector de instruire .

În consecinţă, absolvenţii cunosc slab conţinutul cursurilor de instruire juridică predate în

şcoli, se orientează prost în ceea ce priveşte drepturile şi obligaţiile lor.559

Se simte lipsa unei bune pregătiri juridice a tinerei generaţii, inclusiv a studenţilor din

instituţiile de învăţământ superior. Faptele imorale şi chiar infracţiunile săvârşite de aceştea

confirmă neajunsurile educaţiei juridice din instituţiile de învăţământ universitare şi

preuniversitare.

Aceste neajunsuri sunt simţite şi la facultăţile de drept care pregătesc viitorii jurişti. De

rând cu cunoştinţe slabe, studenţii demonstrează calităţi morale sub nivelul calificării de jurist.

Chiar şi unii din cei care au o reuşită bună uneori manifestă calităţi morale inadecvate, ceea ce ni

le permite să se încadreze reuşit în exercitarea profesiei de jurist.560

4.Sociologia juridică şi integrarea europeană.

Contribuţia necesară a sociologiei juridice la cercetarea aspectelor juridice ale integrării

europene se justifică în primul rând prin interesul deosebit pe care această disciplină îl manifestă

pentru pluralismul juridic şi pentru cultura juridică, precum şi prin încrederea din ce în ce mai

mare de care se bucură sociologia comparativă a dreptului561

În procesul globalizării se manifestă tendinţa apariţiei unui „drept transnaţional” care deşi

nu poate fi definit cu precizie şi nu are înţeles fix, ar putea fi caracterizat ca fiind format din

norme juridice care sunt în vigoare şi se aplică nu numai într-o singură ţară, având o sferă de

acţiune mai extinsă.

Interesul sociologilor dreptului ar trebui să fie orientat spre forţele motrice, de natură

economică şi socială, mai puţin evidente, dar foarte puternice de convergenţă a sistemelor

juridice, în curs de afirmare562

O abordare matură şi responsabilă a aspectelor juridice ale integrării europene şi

asigurarea realismului aşteptărilor celor implicaţi în această integrare presupune luarea în

considerare a unor avertismente care vin din partea sociologiilor dreptului.

559 Rezoluţia Conferinţei practicoâştiinţifice cu genericul „Educaţia juridică în sistemul de învăţământ şi pregătirea cadrelor juridice în Republica Moldova”//Revista naţională de Drept, nr.12, 2007, p.87.560 Rezoluţia Conferinţei practicoâştiinţifice cu genericul „Educaţia juridică în sistemul de învăţământ şi pregătirea cadrelor juridice în Republica Moldova”//Revista naţională de Drept, nr.12, 2007, p.87.561 Popescu, Sofia. Sociologia juridică. Bucureşti, Lumina Lex, 2001, p.195.

530 Ibidem, p. 198.562

348

Astfel, Angelica Schade, preocupată de implicaţiile internaţionalizării asupra conceptului

de anomie ne avertizează indirect asupra unor posibile efecte indezirabile ale integrării europene,

în plan juridic563.

Autorul atrăgea atenţia asupra faptului că în relaţiile care depăşesc graniţele unei singure

ţări pot apărea situaţii anomice care nu se datorează lipsei unei suficiente orientări de natură

juridică sau culturală, ci conflictului latent între culturile juridice. Dacă relaţia socială depăşeşte

sfera teritorială sau personală a unui singur sistem juridic, atunci unitatea, coerenţa, indubitabila

legitimitate şi adecvare oferite de dreptul naţional se dezintegrează pentru cei implicaţi.

În astfel de condiţii, anomia reprezintă o situaţie socială în care autoritate normelor şi

valorilor convenţionale sunt în descreştere.

Volkmar Gessner nu contestă existenţa tendinţei ca Europa să dobândească o cultură

juridică evident, comună, dar situându-se pe poziţiile sociologiei juridice, atrage atenţia că există

indicii importante care demonstrează confruntarea între diferitele culturi juridice europene, ca de

exemplu, în ceea ce priveşte gradul de legalitate al activităţii statale, „frecvenţa”

comportamentului ilegal al funcţionarilor publici, gradul de cunoaştere a legii de către populaţie,

preferinţe pentru soluţionarea jurisdicţională sau nejurisdicţională a litigiilor, poziţia ideologică a

judecătorilor.

Cercetări socio-juridice, continuă acelaşi autor, pun în evidenţă diferenţe semnificative în

sânul culturii juridice europene. Există nu numai stiluri judiciare diferite între instanţele

sistemului de Common Law şi cele ale sistemului de drept legislativ, dar există mari diferenţe

între hotărârile diferitelor instanţe supreme europene, între orientarea intervenţionistă şi cea

neintervenţionistă în reglementarea juridică a economiei.

Rezultă că este cert că o cultură juridică europeană nu există şi că este foarte probabil ca

dimpotrivă, Europa de Est să fie o regiune a lumii cu cea mai mare varietate de cultură

juridică564

Autorul conchide că, diferenţele între culturile juridice reprezintă o problemă serioasă a

procesului de integrare juridică europeană. Mecanismele comunitare existente sunt încă

insuficiente, faţă de eterogenitatea politică, juridică şi culturală şi o astfel de situaţie va aduce, în

mod inevitabil la o criză de legitimitate a activităţii legislative a instituţiilor europene.

Actualmente se încearcă să se apropie diferitele culturi juridice naţionale (de ex. Prin programe

de mobilitate a studenţilor şi universităţilor, prin liberul acces al avocaţilor la exercitarea

profesiei juridice în toate statele membre şi recunoaşterea certificatelor şi diplomelor). Dar, toate

acestea se află în stare embrionară şi sunt încercări modeste.

563 Ibidem, p. 200.564 Ibidem, p. 202.

349

Volkmar Gessner se îndoieşte că studierea acelui „ ius commune” al Europei, într-o

facultate de drept europeană va putea influenţa cultura juridică, în sens sociologic, adică acele

comportamente cultural determinate faţă de lege, etât ale corpului profesoral, cât şi ale

publicului.565

Vecenzo Ferrari face distincţie între unificarea şi rectructurarea spontană şi unificarea şi

restructurarea „ex autoritate”. El arată că expresia „unificare şi restructurare spontană”

desemnează fenomenul de uniformizare – la scara internaţională – a unor sectoare ale dreptului,

în special al celui comercial. Acest fenomen a fost denumit, începând cu cea de a doua jumătatea

a acestui secol, utilizându-se expresia „drept transnaţional” dar mai ales „lex mercatoria” şi a

dovedit dificultatea din ce în ce mai mare, dacă nu chiar imposibilitatea de a se stabili hotare

rigide între sistemele juridice naţionale. Fenomenul a fost concludent pentru manifestarea

tendinţei spontane spre convergenţă, cel puţin pentru sectoarele unificate prin tehnologie,

devenită nu numai universală, ci şi accesibilă, precum şi pentru triumful tendinţei ei de unificare

asupra rezistenţei particularismelor.

Activitatea normativă juridică desfăşurată în cadrul Uniunii Europene, ca entitate

supranaturală este dată ca exemplu tipic de unificare şi restructurare „ ex autoritate”, precum şi

de tensiune între globalism şi localism. Iar, în ceea ce priveşte sociologia dreptului, se consideră

că are îndatorirea prioritară de a se ocupa de Europa care parcurge drumul de unificare dirijată de

sus, constituind un formidabil teren pentru investigaţii.

Reţineţi

Aculturaţia juridică presupune rocesul de interacţiune a două sisteme juridice naţionale

sau mari sisteme juridice, precum şi modificările care se produc în cadrul acestora

Interacţiunea dintre sistemele juridice conduce la trei situaţii distincte:

Prima situaţie este aceea în care sistemul juridic al ocupantului este impus ţării ocupate în

dauna dreptului acesteia;

Cea de a doua situaţie are în vedere posibilitatea ca cele două sisteme juridice să fuzioneze şi să

dea naştere unui sistem juridic nou, cu caracteristici sincretice;

A treia posibilitate este aceea a respingerii dreptului ocupantului de către societatea ocupată.

Aculturaţia juridică organizată reprezintă rezultatul actelor conştiente, planificate ale

autorităţii publice în vederea perfecţionării, modernizării şi eficientizării unui sistem juridic.

565 Ibidem, p. 203.

350

Aculturaţia juridică spontană este rodul acţiunii agenţilor privaţi.

In cazul aculturaţiei juridice, reuşita se prezintă, de cele mai multe ori, sub forma unor

împrumuturi parţiale, a unor sinteze rezultate în urma fuziunii elementelor juridice străine cu

cele autohtone şi, mai rar, sub forma recepţiei unui sistem juridic.

1. Invocaţi, utilizând cunoştinţele de la „Istoria dreptului”, 3-4 exemple de aculturaţie

juridică. Descrieţi manifestările acestor procese.

2. Cum evaluaţi procesul armonizării legislaţiei naţionale la dreptul comunitar – aculturaţie

globală sau aculturaţie parţială?

351

352

Top Related

Sociologia Muncii

Sociologia Urbana

Sociologia organizatiilor

Clase de Sociologia Juridica

Sociologia dramaturgică

Sociologia Comunicarii

Sociologia juridica

44849629 constructivis-si-metodologii-calitative-in-sociologia-juridica