1
VIZAT,
CONSILIUL DE ADMINISTRATIE:
CONSILIUL PROFESORAL:
PPRROOGGRRAAMM MMAANNAAGGEERRIIAALL
CCOOLLEEGGIIUULL TTEEHHNNIICC „„AAPPUULLUUMM”” AALLBBAA IIUULLIIAA
AAnn şşccoollaarr 22001122--22001133
2
CUPRINS:
I. Analiza SWOT
II. Domenii / priorităţi / obiective
III. A. Managementul instituţional:
1. Managementul strategic (Proiectare si organizare)
2. Managementul operaţional
3. Resurse umane
4. Resurse materiale
5. Resurse financiare
6. Orientarea şi consilierea elevilor
7. Parteneriate şi colaborări
B. Managementul educaţional:
1. Curriculum
2. Performanţe şcolare şi extraşcolare
3. Activitatea metodică, ştiinţifică şi de formare
profesională
4. Oferta educaţională
C. Managementul calităţii
1. Autoevaluarea instituţională
2. Monitorizarea şi evaluarea calităţii procesului de
învăţământ
3
II.. AAnnaalliizzaa SSWWOOTT
AXA PUNCTE TARI PUNCTE SLABE
RESURSE UMANE
* Implicarea unui număr mare de cadre
didactice din şcoală în realizarea de
proiecte şi parteneriate
* Derularea la nivelul şcolii a unor
proiecte în parteneriat cu şcoli din ţară
şi străinătate: 4 la nivel naţional şi 6 la
nivel european-din care 4 mobilităţi individuale
* Obţinerea Certificatului Şcoală
Europeană 2010
* Proiectarea planului de şcolarizare
adaptat cerinţelor de pe piaţa muncii şi
intereselor elevilor
* Realizarea integrala a planului de
şcolarizare pentru anul şcolar 2012-
2013, la clasa a IX-a, în sesiunea de
admitere iunie - iulie 2012
* Desfăşurarea activităţii didactice la
învăţământul de zi pe un singur schimb
* Personal didactic calificat în proporţie
de 99,9%
* Ponderea personalului didactic titular
este de trei ori mai mare faţă de cea a
suplinitorilor calificaţi (personal
didactic titular – 74; suplinitori calificaţi
– 9, detaşaţi în şcoală 5)
* Creşterea preocupării personalului
unităţii pentru participarea la cursuri de
formare continuă organizate atât la nivel
judeţean cât şi la nivel naţional
* Pregătirea elevilor se realizează în
conformitate cu cerinţele prevăzute în
SPP
*creşterea procentului de
promovabilitatea a examenului de
bacalaureat 2012 cu 14% faţă de
bacalaureatul 2011.
*promovarea 100% a bacalaureatului de
către absolvenţii de la specializarea
* Nomenclatorul de calificări
profesionale nu este suficient cunoscut
de către elevii absolvenţi de gimnaziu,
părinţi şi profesori, nu se cunoaşte
specificul calificărilor şi potenţialul
acestora pe piaţa muncii
* Nu există un sistem de programe în
sprijinul activităţilor de orientare şi
consiliere din şcoli
* Implicarea insuficientă de către
unitatea şcolară a agenţilor economici în
activitatea de consiliere şi orientare
profesională a elevilor din clasele
terminale
* Activitatea de mentorat se realizează
empiric fără să existe un grafic clar de
desfăşurare a activităţilor.
* Se aplică sporadic metodele care
asigură învăţarea centrată pe elevi
* În activitatea didactică desfăşurată la
clasă, se ţine prea puţin cont de stilurile
de învăţare.
* Nu sunt încheiate convenţii pentru
pregătirea practică a elevilor
* nepromovarea niciunui absolvent a
examenului de Bacalaureat 2012 de
către absolvenţii liceului rutei
progresive zi şi seral
* Inserţia profesională a absolvenţilor
este urmărită empiric, nu există un
sistem bine organizat care să conducă la
analize pertinente la nivelul şcolii
* 27% din absolvenţii promoţiei 2012
sunt şomeri
* Relaţia părinte-şcoală nu se ridică la
nivelul impus de importanţa ei în
educaţia tinerilor
* Promovarea insuficientă a activităţii
desfăşurate de CEAC în rândul elevilor
4
matematică-informatica
*100% procent de promovare a
examenelor de certificare profesională
nivel 1 şi 3 şi atestat matematică-
informatică
* scăderea uşoară a abandonului şcolar
la 5.03% în anul şcolar 2011-2012, faţă
de 5,04% în anul şcolar 2010-2011
* rezultate bune obţinute de elevi la
Olimpiade şi Concursuri Şcolare faza
judeţeană şi interjudeţeană
* 60,33 % din absolvenţii de liceu zi
continuă studiile în forme de învăţământ
superioare şi 4,13 % sunt încadraţi pe
piaţa muncii.
* Creşterea numărului de activităţi
extraşcolare şi extracurriculare în care
sunt implicaţi atât elevii cât şi cadrele
didactice.
* Implicarea în mai mare măsură a
Consiliului Elevilor în promovarea
imaginii şcolii.
* Implicarea în mai mare măsură
membrilor CEAC în activitatea
didactică şi decizională a şcolii.
şi părinţilor
RESURSE MATERIALE
* Unitatea şcolară dispune de toate
autorizaţiile necesare pentru
funcţionarea în condiţii optime.
* Unitatea şcolară dispune de rampă de
acces şi grup social destinate
persoanelor cu handicap.
* Unitatea şcolară are în dotare un
microbuz, ceea ce facilitează deplasarea
elevilor din mediul rural.
* Există cabinet de orientare şi
consiliere psihologică.
*Baza materială a şcolii recent
modernizată
* Dotarea cu centrale termice proprii (în
corpurile de clădire A, ateliere textile-
pielărie, sală de sport)
* Existenţa unui CDI dotat cu aparatură
modernă şi volum mare de cărţi
* Existenţa a 5 laboratoare de
* Dotarea cabinetelor, laboratoarelor şi
atelierelor de textile şi pielărie este
insuficientă şi învechită
* Funcţionarea atelierelor de textile-
pielărie într-un spaţiu neconform cu
standardele actuale
* Neamenajarea sălilor destinate
laboratoarelor de fizică şi respectiv
textile –pielărie, ca urmare a lipsei de
fonduri financiare
* Utilizarea cabinetelor ca săli de clasă
* Preocuparea pentru punerea în stare
de funcţionare a materialului didactic
existent în cabinete şi laboratoare este
insuficientă
* Incinta şcolii nu este modernizată cu
spaţii de agrement şi bază sportivă în
aer liber
* Lipsa centralelor termice proprii
5
informatică
*Existenţa a 2 laboratoare funcţionale:
analize tehnice chimie industrială,
chimie.
* Existenţa atelierelor şcoală pentru
toate calificările din unitatea şcolară
* Modernizarea atelierului de estetică ca
urmare a creşterii numărului de posturi
de lucru faţă de anul şcolar anterior.
*Sală de sport modernă data în
administrare unităţii noastre şcolare
* Existenţa sistemului de supraveghere
video, accesul mijloacelor de transport
în incinta unităţii pe bază de cartele,
reducerea căilor de acces în incinta
unităţii, dotarea sălilor de clasă din
corp A cu camere de supraveghere,
asigură creşterea siguranţei personalului
unităţii.
pentru corpul de clădire B şi atelierul de
ceramică
* Un număr insuficient de camere de
supraveghere în corpul B.
RESURSE FINANCIARE
* Derularea operaţiunilor financiare în
conformitate cu graficele stabilite de
instituţiile aferente.
* Planificarea riguroasă a bugetului
alocat pentru anii financiari 2011 şi
2012, ceea ce a permis desfăşurarea în
bune condiţii a procesului instructiv –
educativ.
* Asigurarea de fonduri de la bugetul
local pentru decontarea abonamentelor
de transport a elevilor navetişti, ceea ce
permite creşterea gradului de acces a
elevilor din mediul rural la procesul de
învăţare.
* Realizarea de fonduri extrabugetare
provenite din activitatea de
microproducţie desfăşurată în atelierele
de pregătire practică, închirierea sălii de
sport a unor săli de clasă, eliberare acte
de studii etc.
* Nu s-au alocat fonduri cu destinaţie
directă de către MECTS pentru
modernizare bazelor de pregătire
practică
* Reducerea resurselor financiare
destinate cheltuielilor materiale ca
urmare a crizei financiare existente la
nivel naţional
* Diminuarea fondurilor extrabugetare
în special datorită reducerii fondurilor
realizate prin activitatea de
microproducţie.
* Resursele financiare destinate
formării personalului unităţii au fost
reduse ca urmare a reducerii bugetului
alocat pentru anii financiari 2011 şi
2012.
6
AXA OPORTUNITĂŢI AMENINŢĂRI
RESURSE UMANE
* Intrarea în vigoare a Legii Educaţiei
Naţionale şi a metodologiilor aferente
va contribui la modernizarea sistemului
de învăţământ
* Admiterea organizată la nivelul
unităţii cea ce va permite o selecţie mai
bună a elevilor.
*O mai bună selecţie a personalului
didactic ca urmare a intrării în vigoare a
noii metodologii de mişcare a
personalului didactic.
* Perspectiva reînfiinţării
învăţământului profesional va avea ca
efect în timp creşterea calităţii pregătirii
practice a elevilor şi va oferii o mai
mare stabilitate cadrelor didactice de
specialitate din unitatea şcolară.
*Existenţa programelor cu relevanţă
pentru educaţia şi formarea profesională
a cadrelor didactice finanţate din fonduri
europene
*Programe de formare continuă la nivel
local, naţional şi european
* Deschiderea comunităţii locale spre
şcoală prin parteneriate educaţionale
* Derularea de proiecte de mobilitate
pentru elevi şi cadre didactice
* Ofertă variată de proiecte şi
parteneriate la nivel naţional şi
european în scopul compatibilizării cu
sistemul de învăţământ european
* Solicitările angajatorilor sunt pentru
nivelul 2 şi 3 de calificare
* Descentralizarea va apropia mai mult
şcoala de cerinţele comunităţii locale
* Inexistenţa unei metodologii /
proceduri de autorizare a unor noi
calificări, flexibilă şi care să nu implice
costuri financiare mari, va diminua
interesul unităţii pentru autorizare de
noi calificări.
*Criza economică care a afectat foarte
mult piaţa muncii la nivel naţional.
*Creşterea şomajului într-un ritm
accelerat la nivelul judeţului Alba
* Diminuarea capacităţii de lucru a
firmelor de profil cu consecinţe directe
asupra angajării tinerilor absolvenţi
* Fluctuaţia mare a firmelor de profil de
la un an la altul (dispar unele şi apar
firme noi)
* Exodul de forţă de muncă pe piaţa UE
are consecinţe serioase în planul
educaţiei primite de elevi la nivelul
familiei.
* Interes scăzut din partea agenţilor
economici de a se implica în activitatea
unităţii şi în specializarea cadrelor
didactice de specialitate
* Birocraţia excesivă care va afecta în
timp calitatea actului didactic în sine
* Situaţia materială a părinţilor nu
permite pentru mulţi elevi asigurarea
condiţiilor optime de şcolarizare şi
educaţie, mai ales pentru cei din mediul
rural având drept consecinţă creşterea
abandonului şcolar.
* Modificarea permanentă a planurilor
cadru şi a programelor şcolare
determină
RESURSE MATERIALE
* Sistematizarea incintei şcolii cu
sprijinul autorităţilor locale
* Descentralizarea sistemului de
învăţământ va permite o mai bună
administrare a resurselor materiale
* Lipsa unui cadru legislativ prin care
agentul economic să fie cointeresat să
participe la modernizarea bazei materiale
a unităţii şcolare.
* Majoritatea proiectelor finanţate din
fondurile UE sunt destinate în principal
7
formării profesionale şi mai puţin pentru
dotarea unităţilor cu echipamentele
necesare
* Nemodernizarea bazei de pregătire
practică pentru domeniile textile –
pielărie,ceramică, estetică, în următoarea
perioadă, ca urmare a nealocării
fondurilor necesare va influenţa negativ
pregătirea elevilor în raport cu cerinţele
agenţilor economici.
RESURSE FINANCIARE
* Posibilitatea de a accesa fonduri UE
prin depunerea de proiecte
* Legislaţia permite obţinerea de
venituri extrabugetare prin donaţii,
sponsorizare, prestări de servicii,
închirieri, derularea de cursuri de
formare a adulţilor
* Prelungirea crizei economico-
financiare şi în anul 2013 va afecta
resursele financiare alocate
învăţământului ceea ce poate să pună în
pericol atât salarizarea cadrelor, cât şi
dezvoltarea unor noi proiecte pentru
modernizarea infrastructurii şcolare.
* Dificultăţi pentru obţinerea cofinanţării
necesare pentru a derula proiecte
finanţate din fonduri UE.
8
II. DOMENII / PRIORITĂŢI / OBIECTIVE
A. Management instituţional:
Asigurarea unui management strategic şi operaţional modern şi democratic la nivelul
organizaţiei
Prevenirea şi reducerea comportamentului potenţial violent în cadrul Colegiului Tehnic
„Apulum”
Gestionare eficientă a resurselor materiale şi financiare
Îmbunătăţirea condiţiilor de învăţare din unitatea noastră şcolară prin menţinerea în stare de
bună funcţionare a infrastructurii
Gestionarea imaginii instituţiei
Asigurarea circulaţiei optime a informaţiei şi respectarea strictă a legislaţiei în vigoare
Îmbunătăţirea mecanismelor pentru facilitarea accesului la educaţie şi ocuparea unui loc de
muncă (dezvoltarea serviciilor de orientare şi consiliere profesională)
Dezvoltarea,diversificarea şi creşterea eficienţei relaţiilor de parteneriat social
Creşterea interesului partenerilor educaţionali (elevi – părinţi - comunitate locală) faţă de
activitatea didactică din unitatea şcolară
Iniţierea şi promovarea unor programe complexe educative şi a unor parteneriate la nivel
local, regional, naţional şi internaţional
B. Management educaţional:
Identificarea nevoilor de calificare
Adaptarea ofertei pentru formarea profesională iniţială la nevoile de calificare
Diversificarea serviciilor oferite de Colegiul Tehnic „Apulum” Alba Iulia
Aplicarea de norme, proceduri, metode de evaluare a competenţelor / obiectivelor de
referinţă şi a conţinuturilor vizate de curricula şcolară
Evaluarea şi popularizarea performanţelor şcolare şi extraşcolare
Creşterea calităţii resurselor umane din unitatea şcolară în vederea îndeplinirii scopurilor
educaţionale şi asigurarea calităţii în învăţământ
Direcţionarea cadrelor didactice spre cursurile de reconversie profesională în vederea
acoperirii necesarului de cadre pentru disciplinele care au deficit de personal calificat
Creşterea numărului de cadre didactice care beneficiază de burse de mobilitate individuală
prin programele Comenius şi Grundtvig
Implicarea şcolii în parteneriate şcolare în cadrul Programului de învăţare pe tot parcursul
vieţii LLP în vederea realizării unor proiecte.
Implementarea unui învăţământ centrat pe elev
Prevenirea şi reducerea abandonului şcolar în cadrul Colegiului Tehnic „Apulum”
C. Managementul calităţii: Asigurarea calităţii serviciilor oferite prin unitatea noastră şcolară
Aplicarea procedurilor interne de asigurare a calităţii de către structurilor responsabile cu
evaluarea internă a unităţii
Optimizarea procedurilor de monitorizare şi evaluare a calităţii procesului de învăţământ
9
IIIIII.. AA.. MMAANNAAGGEEMMEENNTT IINNSSTTIITTUUŢŢIIOONNAALL
1. Managementul strategic (Proiectare si organizare)
Nr.
crt.
Activitatea propusă Resurse / suport
legal
Termen /
interval
calendaristic
Responsabili Indicatori Beneficiari
1 Validarea Consiliu de administraţie al unităţii
şcolare în conformitate cu legislaţia în vigoare.
Deciziile de numire
a directorilor
Ordin MECTS
nr.3753/09.02.2011
Ordin MECTS
nr.4714/2010
3.09. 2012 Directorii
Secretar şef
Decizie internă
componenţă
Consiliului de
administraţie
Proces verbal
CP
Unitatea
şcolară
2. Popularizarea în rândul cadrelor didactice şi al
elevilor a OMECTS privins structura anului şcolar
2012 / 2013.
OMECTS nr.
5635/2012
03.09 – 06.09.
2012
Directorii
Secretar şef
Afişarea
structurii anului
şcolar atât în
sălile
profesorale cât
şi la panourile
elevilor
Personal
didactic
Elevii
3. Alegerea responsabililor de comisii metodice
pentru anul şcolar 2012- 2013.
Procedură – alegerea
responsabilor de
comisii metodice
ROUFIP
03.09 – 06.09.
2012
Directorii
Responsabili
comisii metodice
Secretar şef
Procese verbale
şedinţe comisii
metodice
Decizie internă
– responsabili
comisii
metodice
Unitatea
şcolară
4. Emiterea deciziei interne de numire a profesorilor
diriginţi / învăţători pentru anul şcolar 2012 /
2013.
Ordin MECTS –
2010
ROUFIP
03.09 – 06.09.
2012
Directorii
Secretar şef
Proces verbal
CA,CP
Decizie internă
– diriginţi /
învăţători
Unitatea
şcolară
5. Constituirea comisiei pntru elaborarea orarelor
şcolii.
ROUFIP
Procedura internă
funcţionare comisie
elaborarea orare
03.09 – 06.09.
2012
Directorii
Secretar şef
Proces verbal
CA,CP
Decizie internă
comisie
Unitatea
şcolară
10
6. Constituirea comisiilor de lucru permanente şi
temporare (anexă).
Emiterea decizilor interne în baza cărora vor
funcţiona comisiile permanente şi temporare în
anul şcolar 2012 - 2013.
ROUFIP
Documente MECTS
şi ISJ
SSeepptteemmbbrriiee 22001122 Directorii
Secretar şef
Decizii interne
comisii de
lucru
Personal
didactic,
did.auxiliar
şi nedidactic
7. Reactualizarea organigramei Colegiului Tehnic
„Apulum” Alba Iulia, cu linii clare de decizie,
comunicare şi raportare.
ROUFIP
comisiile
permanente şi
temporare
2012/2013
SSeepptteemmbbrriiee 22001122 Directorii
Organigrama
afişată în sălile
profesorale
Personal
didactic,
did.auxiliar
şi nedidactic
8. Reactualizarea fişei postului pentru toate posturile
prevăzute în organigramă.
R.I
OMECTS
6143/2011
Septembrie 2012 Directorii
Secretar şef
Fişele postului personalul
unităţii
9. Stabilirea tematicii Consiliului de administraţie şi
a Consiliului profesoral.
Septembrie 2012 Directorii
Realizarea
tuturor
tematicilor
propuse în
graficele de
activităţi
(Dosar CA)
personalul
unităţii
10. Numirea responsabilului proiecte integrare
europeană şi a responsabilului cu activităţile
extracurriculare pentru anul şcolar 2012 - 2013.
ROUFIP
Septembrie 2012 Directorii
Secretar şef
Decizii interne Unitatea
şcolară
11. Popularizarea Regulamentului intern 2011-2012
lui în rândul elevilor şi părinţilor.
RI 2011-2012 Septembrie –
octombrie 2012
Directorii
Diriginţii învăţătorii
RI 2011-2012
Procese verbale
de prelucrare la
personal, elevi
şi părinţi
Personal
didactic,
did.auxiliar
şi nedidactic
Elevi
12. Planificarea activităţilor la nivelul comisiilor de
lucru
Programele
manageriale şi
graficele de activităţi
ale comisiilor de
lucru
3.10-14.10 2012 Responsabili
comisii de lucru
Grafice
activităţi comisii de
lucru
personalul şi
elevii
13. Realizarea analizei SWOT pentru anul şcolar 2011
– 2012.
Rapoarte,strategii şi
analize pentru anul
anterior ;
Octombrie 2012 Directorii
CEAC
Secretar şef
Analiza SOWT
2011 - 2012
Personalul
şcolii
11
14. Elaborarea Planului remedial de măsuri privind
ameliorarea rezultatelor la examenele naţionale-
Bacalaureat Naţional 2013 şi Evaluare
Naţională 2013 şi a graficelor de desfăşurare a
activităţilor corespunzătoare.
Nota MECTS
nr.60011/ 10.2012
Analiza SOWT
EXAMENE
NAŢIONALE 2012
OMECTS
5610/2012-BAC
5606/2012-EN
Octombrie 2012 Directorii
Responsabili
comisii metodice
Planul de
măsuri
Programul şi
planificările de
recuperare
existent la
fiecare clasă de
a IX-a.
Elevii
15. Reactualizarea Planului de măsuri pentru
asigurarea protecţiei unităţii şcolare, a siguranţei
elevilor şi personalului didactic pt.anul şcolar
2012-2013
Plan măsuri
2011/2012
Legislaţia în vigoare
Octombrie 2012 Directorii Plan de măsuri Personalul
unităţii şi
elevii
16. Alegerea Preşedintelui Consiliului Elevilor şi a
celorlalţi membrii ai CE
Metodologia de
alegere
Proceduri
Octombrie 2012 Gota Dana
Elev.Şipoş Ştefan
Componenţa
consiliului
Elevii
17. Elaborarea materialului „Starea învăţământului la
Colegiul Tehnic Apulum Alba Iulia” pe baza
analizei SOWT a activităţilor desfăşurate în anul
şcolar 2011-2012 şi prezentarea acestuia în
Consiliul Profesoral în vederea aprobării.
Rapoartele de
activitate ale
comisiilor metodice
Situaţii statistice
Materiale ISJ
Noiembrie 2012 Directorii
Reposnabili comisii
metodice
Secretar sef
Adm.financiar
Coordonator
educativ
Starea
învăţământului
pentru anul
şcolar 2011-
2012
Personal
didactic
elevi
18. Elaborarea Programului managerial pentru anul
şcolar 2012-2013 şi prezentarea acestuia în
Consiliul Profesoral în vederea aprobării
Program managerial
al ISJ Alba
Studii şi strategii ale
ISJ Alba
Noiembrie 2012 Directorii
Secretar sef
CEAC
Indeplinirea
90% din
activităţile
propuse
Personal
didactic
elevi
19. Elaborarea Programului managerial pentru
activităţile extracurriculare şi extraşcolare 2012 -
2013 şi prezentarea acestuia în Consiliul
Profesoral în vederea aprobării
Grafic activităţi
extraşcolare şi
extracurriculare ISJ
Noiembrie 2012 Coordonator educ.
Comşa Dana.
Indeplinirea
90% din
activităţile
propuse
Personal
didactic,
did.auxiliar
şi nedidactic
20. Revizuirea PAS, elaborarea planurilor
operaţionale 2012-2013, afişarea acestuia pe site-
ul unităţii şi al I.S.J.
PRAI
PLAI
Statistici
Raport evaluare
externă
Ianuarie –
Februarie 2013
Directorii
CEAC
Secretar şef
Realizat
integral PAS
Unitatea
şcolară
Comunitatea
locală
12
21. Revizuirea, revalidarea Regulamentului Intern
pentru anul şcolar 2012-2013.
Afişarea în locuri vizibile, în corpurile de clădire
A şi B, a normelor de bază care rezultă din RI.
Regulamentul şcolar
în vigoare
RI an şcolar 2011-
2012
Ianuarie 2013 Directorii/
Consiliul de
Administraţie
Regulament Personal
didactic
Elevii
22. Organizarea lectoratelor cu părinţii: atât la nivel de
clasă cât şi la nivel de şcoală în vederea menţinerii
unei permanente legături cu familia
Regulamente
MECTS
RI
Statistici
Octombrie –2012
sem.I
Martie –Aprilie
2013 sem II
Director
Otelea Mariana
Diriginţii
Participarea în
proporţie de
90% a
părinţilor
Personal
didactic,
did.auxiliar
şi nedidactic
Elevi
2.Managementul operaţional Nr.
crt.
Activitatea propusă Resurse / suport legal Termen /
interval
calendaristic
Responsabili Indicatori Beneficiari
1 Stabilirea responsabilităţilor
fiecărui membru al Consiliului de
administraţie
Regulament intern
ROFUÎP
20.09.2012 Director
Secretar sef
Fişa postului
Documente CA
Unitatea şcolară
2. Prelucrarea în rândul cadrelor
didactice a OMECTS
5635/31.08.2012 privind structura
anului şcolar 2012-2013 şi a
Anexei la ordinul MECTS privind
Programul „Să ştii mai multe, să fii
mai bun” derulat în săptămâna 1-5
aprilie 2013
OMECTS 5635/2012
Anexa la ordin
Septembrie 2012 Directorii Proces verbal
Consiliul
Profesoral
Cadre didactice
Elevii
Unitatea şcolară
3. Elaborarea orarelor şcolii.
Validarea acestora în CA şi CP.
ROUFIP
Procedura internă
funcţionare comisie
elaborarea orare
03.09 – 06.09.
2012
Comisie
elaborare orare
Orarele validate
în CP şi CA
Unitatea şcolară
4. Întocmirea graficelor semestriale
pentru desfăşurarea stagiilor de
pregătire practică comasată a
claselor a IX – XIII înv.liceal zi şi
seral,în vederea utilizării
Documente MECTS 20.09 2012
Directorii
Grafice practică
comasată
Personalul didactic
Elevii
13
judicioase a atelierelor şcoală şi în
funcţie de cerinţele agenţilor
economici.
5. Stabilirea responsabilităţilor pentru
responsabilii comisiilor care
funcţionează în şcoală
Decizii interne ale
directorului
R.I al unităţii
20.09.2012 Directorii
Secretar sef
Fişa postului personalul unităţii
6. Prelucrarea în cadrul orelor de
dirigenţie a normelor S.S.M. şi
PI; semnarea proceselor verbale
de către elevi.
Norme S.S.M. şi P.I. 30.09. 2012 Diriginţi /
învăţători
Existenţa
tuturor
proceselor
verbale semnate
de către elevi
Unitatea şcolară
7. Prelucrarea în cadrul orelor de
dirigenţie şi a şedinţelor cu
părinţii a Regulamentului Intern;
semnarea proceselor verbale de
către elevi şi părinţi
Regulament Intern
Tipizate procese
verbale
30.09.2012 Responsabil
comisie
diriginţi
Diriginţi /
învăţători
Existenţe
tuturor
proceselor
verbale cu
semnături de
luare la
cunoştinţă
Diriginţii
Elevii
Părinţii
8. Afişarea la panourile din corpul A
şi B a normelor S.S.M. şi P.S.I,
precum şi în fiecare atelier şcoală
şi laborator.
Norme S.S.M. şi P.I. 30.10.2012 Panduru N.
Pitea Gabriela Existenţa
normelor la
panourile din
corpul A şi B,
respectiv în
fiecare atelier
şcoală şi
laborator
Unitatea şcolară
9. Actualizarea BDNE de la nivelul
şcolii
Dosare personale elevi
şi cadre
Septembrie-
Octombrie 2012
Kisanovici M
Berindei T
BDNE
funcţionabil
Personal didactic,
did.auxiliar şi TESA
Elevi
10. Stabilirea regulilor de acces în
incinta unităţii şcolare şi afişarea
acestora la loc vizibil.
Legislaţia în vigoare
Regulamentul Intern
Octombrie .2012 Directorii
Afiş cu regulile
de acces
Consiliul Profesoral
Cons. Administraţie
11. Întocmirea graficului serviciului
pe şcoală a cadrelor didactice şi a
elevilor.
Orare Septembrie 2012
Ianuarie 2012
(cadre )
Săptămânal
pentru elevi
Comisia pentru
asigurarea
serviciului pe
şcoală
Grafice Personalul didactic
Elevii
14
12. Actualizarea atribuţiilor
profesorului de serviciu şi elevilor
de serviciu. Afişarea acestora la
loc vizibil.
Documente MECTS Octombrie 2012 Directorii
Existenţa
atribuţiilor
profesorului de
serviciu şi
elevilor de
serviciu
PV de
prelucrare a
atribuţiilor
profesorului de
serviciu şi
elevilor de
serviciu
Personalul didactic
Elevii
13. Elaborarea procedurilor privind
organizarea şi desfăşurarea
serviciului pe şcoală de către cadre
didactice şi elevi.
Documente MECTS Octombrie 2012 Directorii
CEAC
Existenţa
procedurilor
Personalul didactic
Elevii
12. Coordonarea activităţilor
referitoare la burse, „Bani de
liceu”, „Euro200”, etc..
OMEdC 4839/2004 cu
modificările şi
completările ulterioare
Permanent Directorii
Diriginţii
Secretari
Nr. De elevi
deponenţi
Elevii
13. Reactualizarea pagini de web a
şcolii în vederea informării corecte
a elevilor şi a comunităţii locale
Pagina web existentă
Statistici
permanent Directorii
Berindei T
Jeler M
Kisanovici M
Pagina web Şcoala şi comunitatea
locală
14. Asigurarea condiţiilor de
transmitere a informaţiilor
legislative MECTS şi ISJ privind
încadrarea, perfecţionarea şi
evaluarea personalului din unitate
Acte normative
Legi
Metodologii
Permanent Directorii Nr.cât mai
redus de cadre
didactice
neinformate
Personalul unităţii
15. Aplicarea corectă a
Regulamentului privind regimul
juridic al actelor de studii şi al
documentelor de evidenţă şcolară.
Arhivarea şi păstrarea în siguranţă
a documentelor şcolare şi a actelor
de studii
Regulamente aprobate
MECTS
Permanent Directorii
Jeler Mirela
Kisanovici M
Registru de
elevi
Proces verbal
acte studii
Personal didactic,
did.auxiliar şi
nedidactic
16. Proiectarea sistemelor şi Legislaţia în vigoare permanent Directorii Dosar comisie Unitatea şcolară
15
procedurilor de sănătate şi
securitate a muncii şi de PSI
prevăzute de legislaţia în vigoare.
Actualizarea autorizaţiilor PM şi
PI.
Comisie PM şi
PSI
PM, PSI
17. Respectarea sistemelor şi
procedurilor de sănătate şi
securitate a muncii şi de PSI
prevăzute de legislaţia în vigoare,
de către elevi şi toţi angajaţii şcolii
Legislaţia în vigoare permanent Directorii
Comisie PM şi
PSI
Dosarele
personale SSM,
PSI completate
la zi, lipsa
accidentelor de
muncă
Unitatea şcolară
18. Stabilirea regulilor de acces în
incinta unităţii şcolare şi afişarea
acestora la loc vizibil.
Legislaţia în vigoare
Regulamentul Intern
Octombrie .2012 Directorii
Afiş cu regulile
de acces
Consiliul Profesoral
Cons. Administraţie
19. Analizarea periodică în cadrul
Comisiei de Disciplină a actelor de
violenţă în care sunt implicaţi
elevii unităţii şi sancţionarea
acestora conform regulamentului
în cadrul Consiliului Profesoral.
Regulamentul intern
Procedură de aplicare a
sancţiunilor
Referate diriginţi
lunar Directorii Registru
procese verbale
Comisie de
Disciplină
Registru
procese verbale
Consiliu
Profesoral
Decizii
sancţiuni
Consiliul Profesoral
Comisie de Disciplină
20. Prelucrarea elevilor din clasele a
IX-a a Legii Nr.272/2004privind
protecţia şi promovarea drepturilor
copilului ( procesul verbal semnat
de elevi se va preda la secretariatul
unităţii)
Legea Nr.272/2004
privind protecţia şi
promovarea drepturilor
copilului
Noiembrie 2012 Diriginţii Existenţe
tuturor
proceselor
verbale cu
semnături de
luare la
cunoştinţă
Elevii claselor a IX-a
21. Prelucrarea la clasele de început
de ciclu şcolar (clasa
pregătitoare, a I-a , a V –a , a IX
- a) a normelor prevăzute în
„Manualul privind prevenirea
delicvenţei juvenile în sistem
„Manualul privind
prevenirea delicvenţei
juvenile în sistem
integrat în unităţile de
învăţământ
preuniversitar şi în
Noiembrie –
Decembrie 2012
Directorii
Diriginţii / învăţătorii
Existenţe
tuturor
proceselor
verbale cu
semnături de
luare la
Elevii
16
integrat în unităţile de
învăţământ preuniversitar şi în
zona adiacentă acestora.
Procesele verbale cu semnăturile
elevilor vor fi predate la
secretariatul unităţii
zona adiacentă
acestora. Procesele
verbale cu semnăturile
elevilor vor fi predate
la secretariatul unităţii NOTĂ :documentul
există în CDI
cunoştinţă
22. Colaborarea eficientă cu
Inspectoratul Judeţean de Poliţie şi
Inspectoratul Judeţean de Jandarmi
pentru organizarea unor activităţi
educative de prevenţie a violenţei
în şcoală
Protocolul de
colaborare I.S.J. Alba
şi Poliţie.
permanent Directorii Situaţie cu
activităţile
desfăşurate
Comisia de disciplină
Diriginţi/Învăţători
Elevii
23. Organizarea periodică de întâlniri
cu părinţii ai căror copii au
probleme de comportament, în
vederea discutării modalităţilor
prin care se poate îmbunătăţii
comportamentul acestora în cadrul
şcolii dar şi în afara ei.
Permanent Diriginţi/Învăţă
tori
Psihologul
şcolii
Întâlnire cu
părinţii
consemnate în
caietul
dirigintelui /
învăţătorului
Părinţii
Elevii
24. Consilierea individuală şi de grup
pentru elevii care comit acte de
indisciplină pe parcursul
desfăşurării procesului de
învăţământ.
Situaţie cu elevii
primite de la
diriginte/învăţător
permanent Psihologul
şcolii
Situaţia
semestrială cu
numărul de
elevi consiliaţi
Comisia de disciplină
Diriginţi/Învăţători
Elevii
25. Popularizarea sistemului unic de
Apel 112, pentru preluarea
sesizărilor în cazuri de încălcare a
normelor de conduită privitore la
siguranţa publică în unităţile de
învăţământ
permanent Directorii /
diriginţii
Diriginţi/Învăţători
Elevii
26. Monitorizarea sistemului de
supraveghere video şi a sistemului
de alarmare şi pază, în vederea
remedierii la timp a eventualelor
defecţiuni
Permanent Adm.
Patrimoniu
Sistemul de
supraveghere
video şi
sistemul de
alarmare şi pază
în stare de bună
Firmele cu care
unitatea are încheiate
contracte de prestări
servicii
17
funcţionare
27. Asigurarea serviciilor medicale
pentru toţi elevii unităţii prin
cabinetele medicale existente în
unitate
Legislaţia în vigoare Permanent Medicii şcolari Existenţa
sistemul de
proceduri
Elevii
3. Resursele umane Nr.
crt.
Activitatea propusă Resurse / suport legal Termen /
interval
calendaristic
Responsabili Indicatori Beneficiari
1 Încadrarea cu personal didactic în
conformitate cu legislaţia în vigoare,
stabilirea diriginţilor, respectându-se
principiul continuităţii şi competenţei
profesionale
Documente MECTS
Planuri cadru
Decizii I.S.J.Alba
17.09.2012
Directorii
99 % titulari şi
suplinitori calificaţi
Unitatea
şcolară
2 Stabilirea statului de personal pentru anul
şcolar 2012/2013
OMECTS privind
Metodologia de mişcare a
personalului didactic
Septembrie
2012
Directorii
Secretar şef
Unitatea
şcolară
I.S.J.Alba
3 Întocmirea statului de funcţii în vederea
fundamentării cheltuielilor de personal
pentru anul 2013
OMECTS privind
Metodologia de mişcare a
personalului didactic
Octombrie 2012 Director
Contabil şef
Secretar şef
Înlocuirea
personalului
necalificat cu cel în
curs de calificare
Elevii
4 Întocmirea situaţiilor statistice de început
şi sfârşit de an şcolar la nivelul unităţii de
învăţământ şi validarea acestora
Baze de date
Septembrie
2012
Diriginţi
Secretarii
Existenţe tuturor
situaţilor statistice
Unitatea
şcolară
I.S.J.Alba
MECTS
5 Popularizarea la nivelul unităţii şcolare
a „Metodologiei-cadru privind
mobilitatea personalului didactic din
învăţământul preuniversitar în anul
şcolar 2013-2014”
„Metodologiei-cadru privind
mobilitatea personalului
didactic din învăţământul
preuniversitar în anul şcolar
2013-2014”
Decembrie 2012
– Februarie
2013
Directorii
Secretar şef
Existenţa
metodologiei pe
site-ul unităţii Proces verbal CP,
semnat de toate
cadrele didactice
Cadrele
didactice
18
6 Aplicarea Calendarului privind
mobilitatea personalului didactic din
învăţământul preuniversitar în anul şcolar
2013-2014”
Calendarul privind
mobilitatea personalului
didactic
Decembrie
2012-
Septembrie
2013
Directorii
Secretar şef
Existenţa bazei de
date complete
Personalul
didactic
7 Realizarea prognozei privind evoluţia
planului de şcolarizare în următorii 3 ani,
în vederea identificării disciplinelor care
vor fi afectate de restrângeri de activitate
şi a informării cadrelor didactice afectate.
PLAI, PRAI, PAS
Planuri cadru
Metodologii
Mai 2013 Directorii EExxiisstteennţţaa
pprrooggnnoozzeeii CCaaddrreellee
ddiiddaaccttiiccee
4. Resurse materiale Nr.
crt.
Activitatea propusă Resurse / suport
legal
Termen /
interval
calendaristic
Responsabili Indicatori Beneficiari
1. Pregătirea începutului de an şcolar 2012-2013,
monitorizarea reparaţiilor curente, igienizărilor.
Resurse interne
Primărie
I.S.J.Alba
12.09.2012 Directorii
Adm.finaciar
Adm.de
patrimoniu.
Existenţa tuturor
autorizaţiilor
Unitatea
şcolară
2 Repartizarea sălilor de clasă în vederea
asigurării condiţiilor optime de desfăşurare a
activităţii didactice învăţământ de zi/învăţământ
seral
Orarul şcolii
Efective de elevi/
clasă
Graficul practicii
comasate la liceu
17.09.2012 Directorii
Administrator
de patrimoniu
Tabele cu
repartiţia sălilor de
clasă
Unitatea
şcolară
3. Preluarea cu inventar a sălilor de clasă de către
responsabilii de săli şi asumarea răspunderii
pentru dotarea existentă
Sălile de clasă
Inventare
18.09.2012 Diriginţii
Administrator
de patrimoniu
Procese verbale
săli semnate de
diriginţi
Personal
didactic
Elevi
4. Amenajarea şi întreţinerea corespunzătoare a
spaţiilor existente aferente clădirii şcolii.
Efectuarea reparaţiilor necesare şi igienizarea
grupurilor sociale.
Necesar lucrări de
reparaţii şi
întreţinere
Permanent Administrator
patrimoniu
Rapoarte de
monitorizare
Referate lucrări de
reparaţii
Personal
unităţii
5. Preocuparea pentru îmbunătăţirea bazei
materiale a şcolii, îmbunătăţirea condiţiilor
igienico-sanitare în grupuri sociale din corpul B;
amenajarea corespunzătoare a zonei de recreere
a elevilor (curtea şcolii)
Donaţii,
sponsorizări
Permanent Directorii
Cadre didactice
Personal
didactic auxiliar
şi administrativ
gospodăresc
Spaţii amenajate şi
îmbunătăţite în
şcoală şi în curtea
şcolii din donaţii şi
sponsorizări
Elevii
19
6. Repartizarea manualelor şcolare pentru clasele
din înv.primar, gimnazial, IX, X liceu zi şi
efectuarea de comenzi pentru celelalte clase.
Cataloage manuale
aprobate de MECI
Comenzi
Pliante edituri
Septembrie
2012
Director
Panduru Ana
100% elevi să
beneficieze de
manuale gratuite
Elevii
7. Monitorizarea permanentă a stării de
funcţionare a infrastructurii unităţii şcolare în
vederea remedierii eventualelor deteriorări ale
bazei materiale.
Inventarul sălilor Permanent Adm.
patrimoniu
Registru de
înregistrare a
deteriorărilor bazei
materiale
Directorii
Cadrele
didactice
8. Implicarea întregului personal al unităţii,
elevilor şi părinţilor pentru menţinerea în stare
de bună funcţionare a bazei materiale existente
Permanent Directorii
Reducerea nr. de
cazuri de
deteriorare a bazei
materiale de către
elevi
Cadre
didactice
Elevi
Părinţi
9. Menţinerea în stare de bună funcţionare a
laboratoarelor de informatică
Permanent Analist
programator
Reducerea nr. de
cazuri de
deteriorare a
calculatoarelor de
către elevi
Profesori
informatică
10. Reabilitarea unor spaţii destinate activităţilor
didactice ( săli de clasă, ateliere, sală de sport)
cu implicarea părinţilor sau alte organizaţii ale
comunităţii locale
Permanent Directorii
Adm.
patrimoniu
Numărul de spaţii
reabilitate din
sponsorizări până
la finalizarea
anului şcolar
2012-2013
Cadrele
didactice
Elevii
Părinţi
Reprezentanţi
ai comunităţii
locale
11. Suplimentarea camerelor de supraveghere video
în corpul B
Oferte de preţ Sem.II 2013 Directorii
Adm.patrimoniu
Instalarea a cel
puţin 4 camere de
supraveghere
Unitatea
şcolară
12. Amenajarea cu mobilier adecvat a laboratorului
de textile-pielărie , corpul A
Oferte de preţ şi de
materiale
Sem.II 2013 Directorii
Adm.Finanaciar
Adm.patrimoniu
Laboratoare
funcţionale
Cadrele
didactice
Elevii
13. Racordarea cabinetelor medicale la reţeaua de
apă caldă.
Oferte de preţ şi de
echipamente
Sem.II 2013 Directorii
Adm.financiar
Adm.de
patrimoniu
Finalizarea lucrării
până la finalul
anului şcolar
Cadrele
didactice
Elevii
Părinţi
20
5.Resurse financiare Nr. crt. Activitatea propusă Resurse / suport
legal
Termen /
interval
calendaristic
Responsabili Indicatori Beneficiari
1 Constituirea proiectului de buget al
unităţii de învăţământ în conformitate cu
prevederile legale în vigoare ( indicându-
se sursele de finanţare) şi adecvarea
acestuia la acţiunile prevăzute în
planurile operaţionale din PAS. Se va
urmării ca la proiectarea bugetului cel
puţin 25% din buget să fie destinat pentru
dezvoltarea bazei materiale
Legislaţia în vigoare
PAS
Decembrie 2012 Director
Adm.financiar
Proiect
buget
Unitatea
şcolară
2. Aprobarea proiectului de buget în
Consiliul de Administraţie al unităţii
Proiectul de buget Decembrie 2012 Consiliul de
Administraţie
Procesul
verbal
Unitatea
şcolară
3 Realizare execuţiei bugetare a unităţii de
învăţământ pentru anul financiar 2012
Legislaţie în vigoare Ianuarie 2013 Director
Adm.financiar
Buget anual Unitatea
şcolară
4. Asigurarea activităţilor financiar
contabile, de control şi de audit financiar
cu personal propriu
Legislaţie în vigoare Ianuarie 2013 Director
Adm.financiar
Buget anual Unitatea
şcolară
6. Orientarea şi consilierea elevilor - dezvoltarea serviciilor de orientare şi consiliere
profesională
Nr. Activitatea propusă Resurse /
suport legal
Termen /
interval
Responsabili Indicatori Beneficiari
21
Crt. calendaristic
1 Asigurarea serviciilor de orientare şi consiliere
pentru elevi, conform legislaţiei în vigoare, prin
cabinetul propriu . În acest sens se va întocmi
un program de funcţionare a cabinetului care să
permită accesul tuturor elevilor
Legislaţia în
vigoare
permanent Consilierul -
Psiholog şcolar
Numărul de elevi
consiliaţi
Unitatea şcolară
2 Întocmirea tematicii orelor de dirigenţie şi
consiliere şcolară, în concordanţă cu programele
de orientare şi consiliere aprobate de MECTS.
Ghid
metodologic
Prg.de orientare
şi consiliere
1.10.2012
31.01.2013
Responsabil
comisie diriginţi
Îndeplinirea 90%
din activităţile
propuse
Personal
didactic
Elevi
Părinţi
3 Elaborare şi aplicarea la clasele a IX-a, a unui
set de chestionare care să permită stabilirea
stilurilor de învăţare şi identificarea elevilor cu
probleme
Set de
chestionare
permanent Psiholog şcolar
Diriginţii cls. a
IX -a
Nr. de chestionare
aplicate
Tabele pe clasă cu
stilurile de
învăţare la clasele
de a IX -a
Personalul
didactic
Elevii claselor a
IX-a
4 Participarea activă a psihologului şcolar la orele
de dirigenţie. În acest sens se va întocmi de
către psiholog în colaborare cu diriginţii/
învăţătorii un calendar de activităţi
Graficul orelor
de dirigenţie
Semestrial pentru
graficul de
activităţi
Consilierul -
Psiholog şcolar
Diriginţii şi
învăţătorii
Calendar de
activităţi
Elevii
5 Colaborarea cu Direcţia de protecţie a copilului
şi alte organizaţii de profil pentru prevenirea
apariţiei unor „situaţii problemă”
permanent Consilierul -
Psiholog şcolar
Diriginţii şi
învăţătorii
Referate, adrese de
informare
Elevii
6 Participarea elevilor din clasele terminale la
Târgul de Joburi
Calendar
activitate
Conform
calendarului
organizatorului
Directorii Vizitarea târgului
de cel puţin 50%
din elevii claselor
terminale
I.S.J. Alba
Consiliul
Judeţean
AJOFM Alba
7. Aplicarea elevilor claselor a VIII –a, a
chestionarului referitor la opţiunile de
continuare a studiilor în învăţământul liceal.
Chestionar
C.J.R.A.E
Conform
calendarului
C.J.R.A.E
Diriginţii
claselor a VIII –
a
Secretar
Transmiterea
situaţiei statistice
chestionare
Elevii claselor a
VIII –a
I.S.J. Alba
Unitatea şcolară
8. Proiectarea şi implementarea unui calendar
obligatoriu pentru activităţile de informare şi
consiliere pentru elevii claselor a VIII-a .
Decembrie 2012 Directorii
Consilier
educativ
Calendar de
activităţi
Diriginţii
Cadre didactice
Aria curriculară
Tehnologii
22
9. Vizite de studiu la agenţii economici de profil
de pe raza judeţului Alba, cu elevii din cls.a XII
–a RD şi a XIII-a RP.
permanent Directorii
Responsabili
comisii
metodice de
specialitate
Minim 1 vizită de
studiu/clasă
Cadre didactice
Aria curriculară
Tehnologii
Agenţi
economici
10. Elaborarea în colaborare cu agenţii economici a
unor materiale care să vină în sprijinul orientării
şi consilieri profesionale a elevilor
Aprilie 2013 Directorii Existenţa mat.de
prezentare a
agenţilor econ.de
profil şi a
calificărilor
Agenţii
economici
Aria currculară
Tehnologii
11. Proiectarea unui grafic de activităţi concrete
pentru atragerea unui număr mai mare de elevi
de clasa a VIII-a, în special din mediu rural, în
clasa a IX-a: afişe şi broşuri pentru fiecare
şcoală generală, participarea cadrelor didactice
tehnice la şedinţele cu părinţii organizate de
şcolile generale, organizarea Zilei Porţilor
Deschise etc
Aprilie 2013
Directorii
Consilier
educativ
Graficul de
activităţi
Şcolile
generale din
zona Alba
Cadrele
didactice din
şcoală
12. Popularizarea ofertei educaţionale a
universităţilor în rândul elevilor clasei a XII-a şi
a XIIIa
Materiale de
prezentare a
ofertei
educaţionale
Permanent Directorii
Consilier
educativ
Nr. de activităţi de
OSP înregistrate în
CDI
Elevii
Comunitatea
locală
13. Realizarea în colaborare cu ONG-uri a unor
activităţi de orientare şi consiliere profesională
(cursuri de formare, oferte de burse în
străinătate) cu elevi din clasele X-XII
Oferte de
activităţi de
OSP
Permanent Directorii
Consilier
educativ
Contracte,
protocoale de
colaborare
Elevii
7. Parteneriate şi colaborări Nr.
crt.
Activitatea propusă Resurse / suport legal Termen /
interval
calendaristic
Responsabili Indicatori Beneficiari
1. Participarea activă a reprezentanţilor
agenţilor economici cu care colaborează
şcoala în activitatea decizională a şcolii
– Consiliul de Administraţie, CEAC
Legislaţia în vigoare permanent Directorii Cel puţin câte 1
agent economic în
Consiliul de
Administraţie şi
în CEAC
Unitatea
şcolară
Agenţii
economici
23
2. Colaborarea cu agenţii economici în
elaborarea CDL- urilor la clasele a IX-a
şi a X-a.
Legislaţia în vigoare
S.P.P. - uri
Planuri de învăţământ
Mai – iunie 2013 Directorii Programe CDL
clasele a IX-a şi a
X-a
Unitatea
şcolară
Agenţii
economici
3. Colaborarea cu agenţii economici în
realizarea de cursuri de formare a
adulţilor pentru calificările pentru care
unitatea şcolară dispune de personal
calificat
Proiecte/ parteneriate permanent Directorii Minim 2 cursuri
în care unitatea
şcolară este
parteneră
Agenţi
economice
4. Participarea în grupe de lucru sau în
parteneriat la diversele proiecte şi
programe regionale, naţionale,
internaţionale
Calendarul şi programul
activităţilor
Permanent Directorii
Responsabil cu
proiecte şi
programe
Cadrele didactice
Nr. de activităţi
realizate
Personalul
didactic
Elevii
5. Diversificarea şi creşterea numărului de
parteneri sociali care să se implice
direct în activitatea şcolii(instituţii de
înv.superior, ONG-uri, instituţii de stat
şi private)
permanent Directorii Încheierea de
convenţii/partener
iate de colaborare
cu instituţii şi
ONG-uri ale
comunităţii locale
Instituţii şi
ONG-uri ale
comunităţii
locale
6. Demararea procedurilor pentru
identificarea şi implementarea unor noi
proiecte finanţate din fonduri europene
în cadrul Programului de Învăţare pe
Tot Parcursul Vieţii – Programele
sectoriale Comenius, Grundtvig şi
Leonardo da Vinci
Formulare de aplicaţii
proiecte de parteneriat
Octombrie 2012 –
Februarie 2013
Directorii
Responsabil cu
proiecte şi
programe
Depunerea
formularelor de
aplicaţie
Unitatea
şcolară
7. Participarea activă a cadrelor didactice
în proiecte pentru obţinerea de burse de
studii în UE ( mobilităţi individuale,
participare la simpozioane
internaţionale, conferinţe);
Participarea şcolii la alte competiţii
europene
Programe UE
Compartimentul de
integrare şi cooperare a ISJ
Conform
graficilor stabilite
prin programe
Responsabil cu
proiecte şi
programe
Nr. profesori care
au participat la
activităţi UE
Nr. elevi implicaţi
Personal
didactic
Elevii
Unitatea
şcolară
8. Participarea activă a cadrelor didactice Programe comunitate Permanent Consilier Implicare şcolii în Personal
24
şi a elevilor la activităţi cuprinse în
programe/proiecte lansate de diferite
organizaţii ale comunităţii locale
locală educativ
Comisie
parteneriate
minim 2 proiecte
de parteneriat
didactic
Elevi
9. Implicarea şcolii în proiecte de
parteneriat cu scoli din ţară în vederea
popularizării şcolii
Propunerile de proiecte Permanent Comisie
parteneriate
Realizarea
minimum 2
proiecte
Personal
didactic
Elevi
10. Preocuparea continuă a cadrelor
didactice, elevilor, conducerii unităţii
pentru atragerea fondurilor europene în
vederea derulării de parteneriate şcolare
pentru învăţare, a participării cadrelor
didactice la activităţi de formare
continua, simpozioane, conferinţe
ştiinţifice, etc., activităţi care vizează
perfecţionarea în specialitate
Programe UE (LLP,
POSDRU)
Permanent Directorii,
Responsabil
comisie pentru
elaborarea şi
implementarea
proiectelor
comunitare şi
europene
Formulare de
aplicaţie
Nr. aplicaţii
depuse
Personal
didactic
Elevi
Unitatea
şcolară
Comunitatea
locală
11 Aplicarea în cadrul Apelului Naţional
2013 Competiţia pentru obţinerea
certificatului „Şcoală europeană” prin
completarea aplicaţiei
Calendar şi formular de
aplicaţie
Conform
calendarului
MEN
Echipa de proiect Depunerea
formularului de
aplicaț ie
Unitatea
şcolară
III B. MANGEMENT EDUCAŢIONAL
1. Curriculum 2.Performanţe şcolare şi extraşcolare Nr.
crt.
Activitatea propusă Resurse /
suport legal
Termen /
interval
calendaristic
Responsabili Indicatori Beneficiari
1. Asigurarea unităţii şcolare cu toate
documentele privind planurile cadru pentru
fiecare ciclu de învăţământ
Documente
MECTS
17.09.2012 Directorii Orar,
încadrări
Personalul
didactic
2. Asigurarea unităţii şcolare cu toate
documentele privind programele şcolare
Documente
MECTS
17.09.2012 Directorii Existenţa programelor
şcolare pentru toate
Personalul
didactic
25
aplicate pentru fiecare ciclu de învăţământ nivelurile, formele de
învăţământ şi calificările
existente în şcoală
3. Întocmirea planificărilor calendaristice
anuale şi semestriale a conţinuturilor
învăţării pentru toate disciplinele din
curriculum, în conformitate cu precizările
metodologice, discutarea lor pe subcomisii
metodice şi avizarea lor de către factorii de
răspundere.
Curriculum
Naţional
Curriculum
elaborat în
CDS şi CDL
Modele
planificări
elaborate de
MECTS
25.09.2012
16.01.2013
Directorii
Responsabili de
comisii metodice
Planificări anuale şi
semestriale ale cadrelor
didactice
Personalul
didactic
Elevii
4. Realizarea statisticilor cu rezultatele
absolvenţilor la examenele finale:
Bacalaureat 2012, Evaluare Naţionala 2012
şi certificare nivel 1,2,3 2012
Cataloage
BAC şi
examene de
absolvire,
Evaluare
naţională
Septembrie
2012
Directorii
Secretarii
Rapoarte privind
rezultatele la examenele
naţionale popularizate pe
site-ul şcolii
Personalul
didactic
Elevii
5.. Realizarea unei baze de date la nivelul
comisiilor metodice cuprinzând
documentele curriculare oficiale, oferta de
manuale alternative, auxiliare curriculare,
softuri educaţionale existente
Logistică
Permanent Directorii
Responsabili de
comisii metodice
Lista de manuale
Ordine programe
Liste softuri
Personalul
didactic
Elevii
6. Prelucrarea în rândul cadrelor didactice a
notei ISJ referitoare la evaluarea iniţială a
elevilor
Nota CNNE
/21.09.2012
30.09.2012 Directorii
Proces verbal CP Personalul
didactic
7. Întocmirea planurilor de recapitulare în
vederea aplicării la clase a testelor pentru
evaluarea iniţială a elevilor.
Nota CNNE
/21.09.2012
30.09.2012
Directorii
Responsabili de
comisii metodice
Planurile de recapitulare
existente pentru fiecare
disciplină şi clasă
Personalul
didactic
Elevii
8. Aplicarea testelor de evaluare iniţială a
elevilor.
Nota CNNE
/21.09.2012
27.09.202 –
3.10.2013
Directorii
Cadrele didactice
secretarii
Graficul de desfăşurare a
testelor
Testele aplicate
Personalul
didactic
Elevii
9. Întocmirea rapoartelor cu rezultatele
obţinute la evaluarea iniţială a elevilor la
nivelul fiecărei comisii metodice
Nota CNNE
/21.09.2012
23.10.2011 Directorii
Responsabili de
comisii metodice
Rapoartele de la fiecare
comisie metodică
Personalul
didactic
Elevii
ISJ
10. Elaborarea graficului de pregătire Metodologii 30.10.2012 Directorii Afişarea la termen a Elevii cu
26
suplimentară remedială în vederea
ameliorării rezultatelor la examene
naţionale 2013 – Bacalaureat Naţional şi
Evaluare Naţională
MECTS
Ordinele
MECTS
5606/2012 şi
5610/2012
Profesorii de
specialitate
graficelor şi a
programelor de pregătire
rezultate slabe
la învăţătură
11. Prelucrarea Planului cadru de învăţământ
pentru învăţământul primar,ciclul
achiziţiilor fundamentale, precum şi a
Metodologiei de întocmire, completare şi
valorificare a raportului de evaluare a
dezvoltării fizice, socio-emoţionale,
cognitive, a limbajului şi a comunicării,
precum şi a dezvoltării capacităţilor şi
atitudinilor de învăţare la finalul clasei
pregătitoare
OMECTS
nr.3656/2012
Anexa la
OMECTS
nr.5773/2012
17.09.2012
30.09.2012
Directorii Registru procese verbale
Consiliu Profesoral
Profesori
învăţământ
primar-clasa
pregătitoare
12. Prelucrarea la elevii claselor terminale a
metodologilor de examene, calendare
examene ( Evaluare naţională 2013,
Bacalaureat Naţional 2013, Admitere ciclu
inferior 2013, admitere ciclu superior)
Metodologii
MECTS
Calendare
MECTS
Septembrie
2012 –
Octombrie
2012
Diriginţii
Secretarii
Procese verbale
semnate de elevi
Elevii
13. Prelucrarea la elevii claselor terminale a
programelor pentru Evaluare naţională şi
Bacalaureat Naţional 2013
Programe şi
modele de
subiecte
MECTS
Septembrie
2012 –
Octombrie
2012
Cadre didactice de
specialitate
Procese verbale
semnate de elevi
Elevii
14. Prelucrarea în cadrul lectoratelor cu
părinţii organizate la nivelul claselor
terminale, a metodologilor de examene
(Evaluare naţională 2013, Bacalaureat
2013, Admitere ciclu inferior 2013,
admitere ciclu superior, certificare comp.
profesionale)
Metodologii
examene
Grafic de
activităţi
Septembrie
2012 –
Octombrie
2012
Directorii
Diriginţii
Procese verbale
lectorate
Personalul
didactic
Părinţii
15.. Afişarea la loc vizibil a metodologilor de
examene ( evaluare naţională,
bacalaureat, admitere ciclu inferior,
admitere ciclu superior, certificare comp.
profesionale) şi a calendarului de
desfăşurare a acestora şi prelucrarea
Metodologii
examene
Grafic de
activităţi
Septembrie
2012 –
Octombrie
2012
Directorii
Diriginţii
Secretar şef Jeler M.
Kisanovici M
Panourile pt. Afişaj
completate cu toate
materialele necesare
Procese verbale
Sit-ul şcolii
Personalul
didactic
Elevii
Părinţi
27
acestora la nivelul claselor terminale.
16. Elaborarea graficelor de activităţi privind
organizarea şi desfăşurarea examenelor
Evaluare naţională 2013, Bacalaureat
Naţional 2013, Admitere în învăţământul
liceal 2013.
Metodologii
MECTS
Calendare
MECTS
15.10.2012 Directorii
Secretar Jeler M.
Afişarea la termen a
graficelor
Personalul
didactic
Elevii
17. Elaborarea graficelor de activităţi privind
organizarea şi desfăşurarea examenelor de
certificare competenţe profesionale nivel
3/atestare profesională 2013
Metodologii
MECTS
Calendare
MECTS
30.10.2012 Directorii
Secretar şef Jeler M.
Afişarea la termen a
graficelor
Personalul
didactic
Elevii
18. Pregătirea elevilor din clasele terminale în
vederea susţinerii examenelor finale. În
acest sens la nivelul fiecărei comisii
metodice va fi elaborat un grafic de
pregătire suplimentară a elevilor.
Metodologii
MECTS
Permanent Directorii
Responsabil comisii
metodice
Grafic de pregătire
suplimentară
Personalul
didactic
Elevii
19. Prelucrarea în rândul profesorilor şi a
elevilor a Metodologiei privind continuarea
studiilor după finalizarea învăţământului
obligatoriu pentru anul şcolar 2013-2014
OMEdC
nr.5021/2005
şi Nota
MECTS
nr.62781/2012
Octombrie
2012
Directorii
Diriginţii claselor a
X-a
Tabel cu opţiunile
elevilor
Elevii
Unitatea
şcolară
20. Prelucrarea în rândul elevilor din clasa a
XI-a seral, existenţi în unitate, a
metodologiei de continuare a studiilor în
ciclul superior al liceului - învăţământ seral
semestrul II 2012-2013
OMEdC
nr.5021/2005
Octombrie
2012
Directorii
Dirigintele clasei a
XI-a seral
Tabel cu opţiunile
elevilor
Elevii
Unitatea
şcolară
21. Prelucrarea în rândul profesorilor şi a
elevilor claselor a IX-a , a Metodologiei de
organizare şi funcţionare a învăţământului
profesional de 2 ani pentru anul şcolar
2013-2014
Anexa 1 la
OMECTS
nr.3168/2012
Octombrie
2012
Directorii,
Diriginţii claselor a
IX-a
Procese verbale semnate
de elevi
Elevii
Unitatea
şcolară
Comunitatea
locală
22. Informarea cadrelor didactice asupra
calendarului de desfăşurarea a lucrărilor
semestriale în anul şcolar 2012 – 2013
elaborat de MECTS
calendarul de
desfăşurarea a
lucrărilor
semestriale în
anul şcolar
2012 – 2013
MECTS
Octombrie
2012
Directorii
Existenţa calendarului în
sala profesorală
Personalul
didactic
Elevii
28
23. Întocmirea graficului de planificare a
lucrărilor semestriale.
Calendar
MECTS
Sem I -
30.10.2012
Sem. II-
27.04.2013
Directorii
Grafic de planificare Personalul
didactic
Elevii
24. IInnffoorrmmaarreeaa ccaaddrreelloorr ddiiddaaccttiiccee ccuu pprriivviirree llaa
tteemmaattiiccaa lleeccţţiiiilloorr AAEELL şşii uuttiilliizzaarreeaa îînn mmaaii
mmaarree mmăăssuurrăă aa aacceessttoorraa îînn aaccttiivviittaatteeaa
ddiiddaaccttiiccăă....
PPeerrmmaanneenntt AAnnaalliisstt pprrooggrraammaattoorr
Uriţescu D.
SSiittuuaaţţiiaa lluunnaarrăă aa lleeccţţiiiilloorr
AAEELL CCaaddrreellee
ddiiddaaccttiiccee
25. Prelucrarea la nivelul fiecărei comisii
metodice a programelor şi a calendarului de
desfăşurare a Olimpiadelor şi Concursurilor
şcolare.
Precizări
MECTS
Calendar ISJ
noiembrie –
decembrie
2012
Resp.com.metodice Procesele verbale Personalul
didactic
Elevii
26. Organizarea olimpiadelor şi concursurilor
şcolare la nivelul unităţii şcolare
Calendar
olimpiade şi
concursuri
şcolare
Metodologie
MECTS
Programe
Logistică
Conform
calendarelor
MECTS
Directorii
Resp.comisii
metodice
Statistică rezultate
olimpiade
Statistică cu numărul de
elevi participanţi
Personalul
didactic
Elevii
27. Stabilirea unui program de pregătire
intensivă a elevilor selectaţi pentru a
participa la olimpiade, concursuri
profesionale şi concursuri şcolare, faza pe
municipiu sau judeţ.
Metodologii
MECTS
Grafic de
pregătire
Fise de
activităţi
suplimentare
Ianuarie –
aprilie 2013
Responsabil comisii
metodice
Rezultate la olimpiade şi
concursuri
Personalul
didactic
Elevii
28. Organizarea simulărilor pentru examenul de
bacalaureat şi evaluare naţională în
conformitate, pentru a stabili nivelul de
pregătire a elevilor în diverse etape.
Rezultatele testelor vor fi prezentate în
şedinţele cu părinţii.
Calendar
Metodologii
MECTS
Subiecte
Grafice
activităţi
Conform
datelor
prevăzute în
graficele de
activităţi pentru
fiecare
examen
Directorii
Cadrele didactice
implicate
Participarea 100% a
elevilor la simulare (fişă
de înregistrare a
prezenţei elevilor)
Rezultate simulare
Personalul
didactic
Elevii
29. Stabilirea CDS – urilor şi CDL –urilor
pentru anul şcolar 2013/2014 pentru fiecare
Ghid
metodologic
15.05.2013
Directorii
Responsabili comisii
Tabele CDS/CDL vizate
ISJ
Personalul
didactic
29
nivel de şcolarizare, profil, calificare
profesională existente în unitatea şcolară
Note MECTS
Procedură ISJ
metodice
Elevii
30. Îndrumarea, şi coordonarea elaborării CDS-
rilor/CDL- urilor pentru clasele gimnaziale
şi liceale şi avizarea acestora
Ghid
metodologic
Note MECTS
Fişa avizare
CDS
15.05. 2013 Directorii
Responsabili comisii
metodice
Programe CDL şi CDS
vizate ISJ
Personalul
didactic
Elevii
31. Definitivarea opţiunilor pentru examenul de
Bacalaureat 2013 a elevilor claselor a XII şi
respectiv a XIII .
Calendar
MECTS
Bază de date
MECTS
Mai 2013 Director
Secretar şef Jeler M.
Diriginţi cls. XII,
XIII
Tabele opţiuni elevilor
predate la termen
Personalul
didactic
Elevii
32. Eficientizarea activităţii de pregătire
practică prin combinarea practicii din
atelierele şcoală cu cea efectuată la agenţi
economici în vederea creşterii nivelului de
pregătire a elevilor şi a integrării mai rapide
a acestora în producţie.
Grafice
practică
Contracte de
colaborare
Permanent Directorii
Maistri instructori
Convenţii de colaborare Personalul
didactic
Elevii
33. Elaborarea programului de activităţi
extraşcolare şi extracurriculare pentru
săptămâna „ Să ştii mai multe,să fii mai
bun”.
Anexă
OMECTS
NR.5635 /
2012
Proceduri ISJ
Februarie –
martie 2013
Cons .educativ Programul de activităţi
extraşcolare şi
extracurriculare pentru
săptămâna „ Să ştii mai
multe,să fii mai bun”.
Elevii
Părinţii
34. Popularizarea activităţii extraşcolare şi
extracurriculare în rândul personalului
şcolii, elevilor şi părinţilor în vederea
implicării acestora în realizarea acestora.
Calendar
activităţi
permanent Cons .educativ Realizarea tuturor
activităţilor propuse
Elevii
Părinţii
35. Organizarea şi desfăşurarea examenelor
naţionale, conform calendarului aprobat de
minister
Calendare
examene
Metodologie
examene
Conform
calendarului
şi graficului
de activităţi –
iunie 2013
Directorii
Secretar şef Jeler M.
Existenţa logisticii Personalul
didactic
Elevii
3. Activitatea metodică, ştiinţifică şi de formare profesională Nr. crt. Activitatea propusă Resurse / suport
legal
Termen /
interval
Responsabili Indicatori Beneficiari
30
calendaristic
1. ÎÎnnttooccmmiirreeaa rraappooaarrtteelloorr ddee aaccttiivviittaattee aa
ccoommiissiiiilloorr mmeettooddiiccee .. FFiişşeellee ddee aaccttiivviittaattee aallee
mmeemmbbrriilloorr ccoommiissiieeii 3300..0099..22001122
30.01.2013 RReessppoonnssaabbiillii ccoommiissiiii
mmeettooddiiccee RRaappooaarrtteellee ddee
aaccttiivviittaattee UUnniittaatteeaa
şşccoollaarrăă
2. RReeaaccttuuaalliizzaarreeaa ddoossaarreelloorr ccoommiissiiiilloorr
mmeettooddiiccee ((ppllaanniiffiiccăărrii,, ccoommppoonneennţţaa
ccoommiissiieeii,, îînnccaaddrraarreeaa mmeemmbbrriilloorr ccoommiissiieeii,,
ttaabbeell CC..DD..SS..,, ggrraaffiicc ddee aaccttiivviittăăţţii eettcc..))
GGhhiidduull ccoommiissiiiilloorr
mmeettooddiiccee 11..1100..22001122 RReessppoonnssaabbiillii ccoommiissiiii
mmeettooddiiccee DDoossaarree
ccoommiissiiii
mmeettooddiiccee
CCaaddrree
ddiiddaaccttiiccee
3. Monitorizarea activităţii de formare
profesională pentru anul şcolar 2011-
2012.
Adeverinţe cursuri Septembrie –
Octombrie 2012 CCoommiissiiee ffoorrmmaarree
pprrooffeessiioonnaallăă
Tabel cursuri
de formare
parcurse de
personalul
didactic în
anul şcolar
2011-2012
Unitatea
şcolară
4. Reactualizarea bazei de date privind
formarea profesională în vederea stabilirii
numărului de credite acumulat de fiecare
cadru didactic .
Adeverinţe cursuri de
formare
Octombrie 2012 DDiirreeccttoorriiii
Secretarul şef
Macheta Unitatea
şcolară
I.S.J Alba
5. Aplicarea în rândul cadrelor didactice a
unor chestionare în vederea identificării
nevoi de formare a acestora.
Chestionare C.C.D. Octombrie 2012 DDiirreeccttoorriiii NNrr..ddee
cchheessttiioonnaarree
aapplliiccaattee
Cadrele
didactice
I.S.J Alba
C.C.D.Alba
6. Informarea personalului din şcoală cu
privire la cursurile de formare organizate
de instituţiile acreditate.
Oferte cursuri de
formare
Permanent DDiirreeccttoorriiii
Serviciul secretariat
Responsabil cu
formarea profesională
Existenţa
materialelor
informative
în CDI
Cadrele
didactice
7. Participarea activă la cercurile
pedagogice a cadrelor didactice in
conformitate cu programul stabilit de ISJ
şui CCD.
Agenda metodică Grafic ISJ si
CCD
Directorii
peste 90%
prezenţă la
lucrări
numărul
materialelor
prezentate
Cadrele
didactice şi
indirect elevii
*8. Organizarea la nivelul unităţii şcolare a
simpozionului judeţean „ 1
DECEMBRIE – NU UITA CĂ EŞTI
ROMÂN”
Parteneriatele cu
Consiliul Judeţean şi
alte instituţii locale
15 decembrie
2012
Comitetul de
organizare
Materialele
realizate
Unitatea
şcolară
31
9. PPaarrttiicciippaarreeaa ccaaddrreelloorr ddiiddaaccttiiccee llaa
pprrooggrraammee ddee ppeerrffeeccţţiioonnaarree şşii ddeezzvvoollttaarree
pprrooffeessiioonnaallăă oorrggaanniizzaattee ddee MMEECCTTSS,,
CCCCDD;; iinnssttiittuuţţiiii ddee îînnvvăăţţăămmâânntt ssuuppeerriioorr,,
aallttee cceennttrree ddee ffoorrmmaarree aaccrreeddiittaattee..
OOffeerrttăă pprrooggrraammee ddee
ffoorrmmaarree pprrooffeessiioonnaallăă PPeerrmmaanneenntt
ccoonnffoorrmm
ccaalleennddaarruulluuii ddiinn
ooffeerrttee
Responsabil formare
profesională
Tabele
participanţi CCaaddrree
ddiiddaaccttiiccee
Unitatea
şcolară
10. CCoollaabboorraarreeaa ccuu şşccoolliillee ddiinn rreeţţeeaa îînn
vveeddeerreeaa oorrggaanniizzăărriiii ddee îînnttââllnniirrii mmeettooddiiccee,,
sscchhiimmbbuurrii ddee eexxppeerriieennţţăă îînnttrree ccaaddrreellee
ddiiddaaccttiiccee..
PPrrooiieeccttee ddee ccoollaabboorraarree
ppeerrmmaanneenntt DDiirreeccttoorriiii
Responsabili comisii
metodice de
specialitate
Secretarul şcolii
Numărul de
activităţi la
care participă
cadrele
didactice
consemnate
la
secretariatul
şcolii
CCaaddrree
ddiiddaaccttiiccee ddee
ssppeecciiaalliittaattee
11. CCoonnssiilliieerreeaa ccaaddrreelloorr ddiiddaaccttiiccee ccaarree
ssoolliicciittăă îînnssccrriieerreeaa llaa ggrraaddee ddiiddaaccttiiccee.. LLeeggiissllaaţţiiaa aaffllaattăă îînn
vviiggooaarree ppeerrmmaanneenntt DDiirreeccttoorriiii
Serviciul secretariat
FFiişşee ddee
oobbsseerrvvaaţţiiee aa
lleeccţţiieeii
Cadrele
didactice şi
elevii
12. PPaarrttiicciippaarreeaa aaccttiivvăă aa ccaaddrreelloorr ddiiddaaccttiiccee llaa
pprrooggrraammee ddee ppeerrffeeccţţiioonnaarree ffiinnaannţţaattee ddee
UU..EE....
Oferte programe /
proiecte UE OOccttoommbbrriiee 22001122--
IIuunniiee 22001133
Directorii
Responsabil proiecte
europene
FFoorrmmuullaarruull
ddee aapplliiccaaţţiiee
ppeennttrruu cceell
ppuuţţiinn 11 ccaaddrruu
ddiiddaaccttiicc
CCaaddrreellee
ddiiddaaccttiiccee
Unitatea
şcolară
13. Informarea cadrelor didactice cu privire
la sesiunile ştiinţifice organizate cu
diverse prilejuri (1 Decembrie, 24
Ianuarie, zilele educaţiei, etc.) de către
ISJ, CCD, MECTS, Universităţi, în
vederea participării active a acestora.
Calendar activităţi ISJ,
CCD, MECTS
Conform
graficelor
Directorii
Secretarul şef
Responsabil formare
profesională
CCeell ppuuţţiinn 22
ccaaddrree
ddiiddaaccttiiccee ddiinn
ffiieeccaarree
ccoommiissiiee
mmeettooddiiccee
CCaaddrreellee
ddiiddaaccttiiccee
Unitatea
şcolară
14. Punerea în valoare a potenţialului de
creaţie al cadrelor didactice prin
publicarea în revistele judeţene ale ISJ şi
CCD a contribuţiilor ştiinţifice, psiho-
pedagogice şi metodice.
Materiale de
specialitate
Internet
Permanent Personalul didactic lucrările
publicate CCaaddrreellee
ddiiddaaccttiiccee
Unitatea
şcolară
15. Participarea cadrelor didactice din şcoală
în calitate de formatori/evaluatori la
cursuri de formare profesională a
adulţilor organizate de C.C.D. ,AJOFM
Permanent Secretar şef Nr.cadre
didactice care
au fost
implicate în
AJOFM
Agenţi
economici
Unitatea
32
sau agenţi economici. cursuri
formare
adulţi în anul
şcolar 2012 -
2013
şcolară
4. Oferta educaţională 4.1.Corelarea ofertei Î.T.P. de la Colegiul Tehnic “Apulum” Alba Iulia cu nevoile de calificare
Nr.
crt.
Activitatea propusă Resurse /
suport legal
Termen /
interval
calendaristic
Responsabili Indicatori Beneficiari
1. Realizarea inserţiei socio-profesionale pentru
anul şcolar 2011-2012.
Tabele
diriginţi clase
terminale
5.10.2012 Diriginţi clase
terminale
Secretar şef
Machetă inserţia
socio -
profesională
Unitatea
şcolară
2 Aplicarea unor sondaje periodice agenţilor
economici de profil care îşi desfăşoară
activitatea în judeţul Alba, în vederea corelării
ofertei educaţionale cu cerinţele reale ale pieţei
muncii.
Chestionare
pentru agenţii
economici
Decembrie 2012
Mai 2013
Directorii
Cadrele didactice aria
curriculară Tehnologii
Chestionare
aplicate la cel
puţin un
Agent economic
pentru fiecare
calificare
pregătită în
şcoală
Unitatea
şcolară
Agentul
economic
3. Investigarea opţiunilor elevilor pentru
continuarea studiilor în ciclul superior în
vederea proiectării planului de şcolarizare
pentru anul şcolar 2013/2014.
Metodologii
de admitere
Noiembrie 2012-
aprilie 2013
Directorii
Diriginţii
Tabele opţiuni
Mărirea
procentului de
elevi care
solicită
continuarea
studiilor
Unitatea
şcolară
4.
Investigarea opţiunilor elevilor claselor a IV-a
pentru continuarea studiilor în ciclul gimnazial
în cadrul unităţii noastre şcolare, în vederea
proiectării planului de şcolarizare pentru anul
şcolar 2013/2014.
Metodologii
de admitere
Noiembrie 2012-
aprilie 2013
Directorii
Profesorii pt.
Înv.primar cls.a IVa
Tabele opţiuni
Mărirea
procentului de
elevi care
solicită
Unitatea
şcolară
33
continuarea
studiilor în
unitatea noastră
5.
Proiectarea notei de fundamentare a planului de
şcolarizare 2013-2014 în concordanţă cu
recomandările din PLAI şi proiecţiile prevăzute
în PAS.
Metodologie
notă de
fundamentare
PLAI
PAS
Noiembrie 2012 Directorii Avizarea
proiectului
planului de
şcolarizare de
către CLD şi ISJ
Unitatea
şcolară
6. „De la grădiniţă la şcoală ” – familiarizarea
copiilor de grădiniţă cu activităţile care se
desfăşoară la noi în şcoală, în sistemul step by
step şi tradiţional, în vederea trezirii interesului
acestora pentru înscrierea în clasa pregătitoare
şi clasa I din cadrul unităţii noastre;
„Ziua porţilor deschise” la învăţământul primar
Calendar
activităţi
Permanent Directorii
Profesorii pt.
Înv.primar
Realizarea
planului de
şcolarizare la
învăţământ
primar
Unitatea
şcolară
7. Realizarea graficului de activităţi privind
popularizarea ofertei educaţionale a unităţii
noastre pentru anul şcolar 2013-2014.
Plan de
şcolarizare
Reţeaua
unităţilor
gimnaziale
Aprilie 2013 Directorii Grafic de
activităţi
Unitatea
şcolară
8. Organizarea „Zilei porţilor deschise” , în
vederea popularizării la nivelul comunităţii
locale a planului de şcolarizare şi implicit a
calificărilor oferite de unitatea noastră.
Pliante,
broşuri, CD-
uri de
prezentare a
şcolii
Mai 2013 Directorii
Cons. educativ
Maiştrii instructori
Ing. de specialitate
Statistici Unitatea
şcolară
Comunitatea
locală
4.2 Asigurarea accesului la ÎPT şi creşterea gradului de cuprindere în educaţie Nr.
crt.
Activitatea propusă Resurse / suport
legal
Termen /
interval
calendaristic
Responsabili Indicatori Beneficiari
1. Stabilirea strategiilor de recrutare a elevilor în
clasa pregătitoare, clasa I şi a V-a în vederea
realizării planului de şcolarizare –
recensământul copiilor preşcolari.
Dinamica
populaţiei
preşcolare
Octombrie
2012- Februarie
2013
Directorii
Profesorii şi
Profesorii
pentru înv.
primar
Realizare integrală a
planului de şcolarizare
propus pentru învăţământul
primar şi gimnazial în anul
şcolar 2013-2014
Unitatea
şcolară
2. Aplicarea unui chestionar elevilor proveniţi Chestionar Martie 2013 Directori Concluziile pe baza Elevii
34
din mediul rural pentru identificarea
problemelor de acces la învăţământul
profesional şi tehnic.
Psihologul
şcolii
chestionarelor aplicate Unitatea
şcolară
3. Prezentarea ofertei educaţionale
absolvenţilor clasei a VIII-a din şcolile
generale din municipiu şi zone limitrofe.
Pliante
Oferte
educaţionale
Mai 2013 Directorii
Creşterea numărului de elevi
proveniţi atât din mediul
urban cât şi din mediu rural
cu un procent de 25%
Elevii
Unitatea
şcolară
4. Popularizarea ofertei educaţionale la Şc. cu
cls.I-IV Pîclişa, pentru realizarea planului de
şcolarizare la clasa I.
Dinamica
populaţiei
preşcolare
Permanent Directorii Atragerea tuturor elevilor
din grădiniţa Pîclişa în clasa
I-a
Elevii
Unitatea
şcolară
5. Facilitarea mobilităţii elevilor în teritoriu
(transport, burse etc.).
Chestionare
Legi, ordine
MECTS
Permanent Directorii
Administrator
financiar
Comisia de
acordare a
burselor
Creşterea procentului de
elevi din mediul rural cu
peste 30%
Elevii
6. Participare în cadrul unor proiecte / programe
de sprijin pentru elevii care doresc să-şi
continue studiile şi respectiv pentru cei care îşi
schimbă domeniul/ traseul de pregătire.
Legi, ordine
MECTS
Permanent Directorii
Secretar şef
Reducerea abandonului
şcolar sub 5% şi reducerea
ratei de părăsire timpurie a
sistemului de educaţie sub
15%
Unitatea
şcolară
7. Înregistrarea datelor din statisticile existente la
secretariat privind elevii rromi, elevii cu CES,
urmărirea progresului şcolar al acestora
Statistici Permanent Secretar şef Existenţa tabelelor cu elevii
rromi şi cu elevii cu CES
Unitatea
şcolară
8. Oferirea de programe remediale pentru elevii
cu dificultăţi de învăţare ( în special cei din
categorii defavorizate)
Grafic activităţi
suplimentare
cataloage
Permanent Responsabilii
de comisii
metodice
Psihologul
şcolii
Existenţa programelor
individuale de învăţare cu
elevii care au dificultăţi de
învăţare
Elevii cu
CES
9. Colaborarea cu autorităţile, instituţii
specializate şi ONG –uri pentru oferirea de
asistenţă specializată, consiliere şi sprijin
familiilor elevilor cu risc de abandon timpuriu
( din medii sociale sau etnice defavorizate,
familii monoparentale)
Permanent Directorii
Psihologul
şcolii
Reducerea abandonului
şcolar în special la elevii
cuprinşi în învăţământul
obligatoriu
Elevii
Unitatea
şcolară
35
III.C. MANAGEMENTUL CALITĂŢII
1. Autoevaluarea instituţională Nr.
crt.
Activitatea propusă Resurse / suport
legal
Termen /
interval
calendaristic
Responsabili Indicatori Beneficiari
1. Emiterea deciziei interne pentru anul
şcolar 2012 / 2013 ca urmare a modificarii
componenţei CEAC.
Legislaţia aflată
în vigoare
Pocedură alegere
CEAC
30.09.2012 Directorul Decizie internă Unitatea
şcolară
2. Întocmirea şi popularizarea rapoartelor de
autoevaluare internă a calităţii ( RAEI)
pentru anul şcolar 2011/2012 (ARACIP )
PAS
Standardele de
acreditare şi de
referinţă
Documentele
şcolare
30.09.2012
Membrii CEAC
Director
Secretar şef
Rapoartele de
evaluare internă
Comunitatea
locală
Părinţii,Elevii
Cadrele
didactice
3. Proiectarea planului de îmbunătăţire a
calităţii.
PAS
Raportul de
autoevaluare
internă
7.10.2012 CEAC Planul de
îmbunătăţire
personalul
unităţii
4. Elaborarea la nivelul CEAC al
programului de activităţi al comisiei
pentru anul şcolar 2012-2013
Materiale
informative
11.10.2012 Responsabil CEAC Programul de
activităţi
Personalul
unităţii
5. Completarea setului de proceduri pentru
activităţile desfăşurate în şcoală.
Ghidul de
realizare
Legislaţia în
vigoare
Regulamente
Metodologii
Permanent Directorii
Resp. comisii de
lucru
Membrii CEAC
Numărul de
proceduri existente
Unitatea
şcolară
6. Urmărirea asigurării calităţii educaţiei, a
modului în care se realizează atribuţiile
manageriale la nivelul colectivelor
metodice şi fiecărui cadru didactic în
parte:
Documente
şcolare
Asistenţe la ore
Grafic de
monitorizare şi
Permanent Responsabili comisii
metodice
CEAC
Materiale CA
Rapoarte CEAC
Fişe de observare
a lecţiei
Unitatea
şcolară
36
- controlul parcurgerii ritmice a materiei
- analiza obiectivă a nivelului de pregătire
a elevilor, cu măsuri concrete de
ameliorare a situaţiilor necorespunzătoare
( teste iniţiale, teste de progres)
- controlul evaluării continue şi corecte a
elevilor
- desfăşurarea lucrărilor semestriale
control
Legislaţia în
vigoare
Plan de măsuri
comisii metodice
7. Întocmirea periodică a u rapoartelor
parţiale de evaluare internă a calităţii, în
vederea constării şi remedierii punctelor
slabe
Documente
şcolare 15.12.2012
15.03.2013
15.06.2013
Responsabil CEAC
Rapoartele
întocmite
Unitatea
şcolară
8. Informarea Consiliului elevilor asupra
activităţii CEAC în cadrul unităţii
Rapoarte CEAC Permanent Membrii CEAC
Cons. educativ
Chestionare
aplicate elevilor
din consiliu
Elevii
9. Elaborarea şi aplicarea la şedinţele cu
părinţii a unor chestionare privind calitate,
pentru a cunoaşte părerea acestora despre
unitatea noastră şcolară
chestionare Semestrial CEAC
Diriginţii/învăţătorii
Numărul de
chestionare
completate de
către părinţi
Unitatea
şcolară
2. Monitorizarea şi evaluarea calităţii procesului de învăţământ Nr.
crt.
Activitatea propusă Resurse / suport
legal
Termen /
interval
calendaristic
Responsabili Indicatori Beneficiari
1. Întocmirea fişelor de evaluare a activităţii
personalului didactic, auxiliar şi
nedidactic, existent în vederea stabilirii
calificativelor pentru anul şcolar 2011-
2012
Ordine MECI 1.09.2012
Directorii
Resp.com.metodice
Vanga P.
Dumitraş I.
Fişe de evaluare Personal
didactic,
did.auxiliar şi
nedidactic
2 Organizarea, desfăşurarea, şi
monitorizarea evaluării iniţiale a elevilor.
Procedură evaluare
iniţială
Graficul de
desfăşurare
3.10 – 11.10.
2012
Directorii
Resp. comisie
metodice
Secretari
Prezenţa elevilor
80% - 90% (
formulare
prezenţă)
Rapoarte comisii
metodice
Personal
didactic
Elevi
37
3 Evaluarea externă a unităţii Materiale specifice
activităţii de
evaluare externă
13.10-
14.10.2012
Directorii
Membrii CEAC
Secretar şef
Raportul de
evaluare externă
Unitatea
şcolară
Comunitatea
locală
4 Elaborarea graficului de monitorizare şi
control activităţii din unitatea şcolară.
Program
managerial
23.10.2012
31.01. 2013
Directorii
Resp. CEAC
Grafic de
monitorizare şi
control
Personal
didactic
5 Participarea responsabililor de comisii
metodice la asistenţe la lecţii în vederea
eficientizării activităţii didactice la clasă.
În acest sens evaluatorii vor completa
fişele de observare a lecţiei, pe care le vor
preda membrilor CEAC
Graficul de
monitorizare şi
control
Planificări
semestriale
Proiectarea unităţii
de învăţare
10.10.-
30.11.2012
1.02 –
29.02.2013
7.05-27.05.2013
Responsabil comisii
metodice
CEAC
Fise de observare
a lecţiei,
minimum
2/cadru didactic
Personal
didactic şi elevi
6 Urmărirea modului în care se respectă
programul de desfăşurare a activităţilor
didactice
Orarul şcolii Permanent Directorii
Fisa de prezenţă
la ore
Personal
didactic şi elevi
7 Verificarea aplicării corecte a
documentelor curriculare naţionale
Planuri cadru
Programe şcolare
SPP-uri
Permanent Directorii
Resp. comisie
metodică
Planificări
calendaristice
Proiecte
didactice
Personal
didactic, elevi.,
8 Verificarea modului de utilizare a
laboratoarelor informatizate folosind
programul AEL sau a altor aplicaţii
echivalente.
Listă lecţii
existente AEL
Lecţii în format
electronic
Grafic planificare
Semestrial Berindei Teodor
Resp. CEAC
Bază date lecţii
desfăşurate
Personal
didactic
Elevi
9. Monitorizarea absenteismului elevilor.
- săptămânal, la nivel de clasă
- lunar la nivel de şcoală
Procedură ISJ
Formulare de
raportare
săptămânală a
absenţelor /
disciplină/ clasă
Săptămânal
Lunar
Directorii
Secretarii
Analist programator
Diriginţii/ învăţătorii
Machetă
completată lunar
Personalul
didactic
Elevii
ISJ
MECTS
10 Monitorizarea ritmicităţii notării şi a
modului de completare a cataloagelor.
Procedură CEAC 28.11 –
30.11.2012
Martie 2013
Mai 2013
Directorii
Responsabil comisie
ritmicitatea notării
Rapoarte comisie
monitorizare
ritmicitatea
notării
Personalul
didactic
Elevii
38
11 Monitorizarea şi valorificarea rezultatelor
elevilor la evaluările interne şi externe
Date statistice Conform
calendarului de
evaluări
Directorii
Resp.comisie metodica
Analiză SWOT Personal
didactic
Elevi
12 Monitorizarea programelor şi proiectelor
derulate de către unitatea şcolară la nivel
local, judeţean, naţional, european, pe tot
parcursul desfăşurării lor
Calendarul şi
programul
activităţilor
Permanent Director
Responsabil proiecte
europene
Consilier educativ
Respectarea
termenelor pt.
realizarea
activităţilor
Personal
didactic, elevi,
comunitate
locală
13 Monitorizarea activităţilor educative şi
extraşcolare
Calendarul de
activităţi educative
şi extraşcolare
Permanent Consilier educativ Realizarea
integrală
activităţilor
propuse
Personal
didactic, elevi,
comunitate
locală
14 Verificarea eficienţei cu care sunt
utilizate spaţiile de învăţământ destinate
activităţii practice (ateliere, laboratoare)
Grafic de utilizare
a laboratoarelor şi
atelierelor
Permanent Directorii
Atingerea
criteriilor
prevăzute în
SPP-uri
Unitatea
şcolară
15 Monitorizarea activităţilor legate de
pregătirea şi organizarea examenelor
finale (evaluare naţională, bacalaureat
naţional, examene certificare / atestare) şi
a admiterii în liceu
Grafic de activităţi
Metodologii
examene
Permanent Directorii,
Secretar şef
Respectarea
termenelor
prevăzute în
grafic
Unitatea
şcolară
16 Verificarea modului de completarea şi
utilizare a programului REVISAL,
EDUSAL, actelor de studii, dosarelor
personale
Legislaţie în
vigoare
Permanent Directorii Respectarea
legislaţiei
Unitatea
şcolară
17 Verificarea modului de acordare a
burselor şcolare (bani de liceu, Euro200,
burse sociale, rechizite şcolare)
Legislaţia în
vigoare
Conform
calendarului de
predare a bazelor
de date
Comisia de acordare a
burselor şi a altor
ajutoare sociale
Procese verbale Elevii
18 Urmărirea modului în care se aplică
legislaţia referitoare la condiţiile igienico-
sanitare, protecţia muncii şi PSI şi
stabilirea de măsuri de remediere a
eventualelor deficienţe existente la nivelul
şcolii
Reglementări
legale în vigoare
Permanent Directorii
Administrator de
patrimoniu
Panduru
Procese verbale
Planul de acţiuni
Unitatea
şcolara
19 Monitorizarea activităţilor administrative
şi financiare.
Note interne Săptămânal Directorii
Administrator
Unitatea
şcolara
Top Related