7/24/2019 Evaluare Curs Formator
1/9
PLAN DE NVARE
Formator: ...........................................Curs: MANAGEMENTUL DATELOR CU MICROSOFT OFFICE EXCEL !"!O#$%&t$'u( )%*%ra(: la finalizarea cursului participanii vor avea abilitatea i i vor crea deprinderile necesare utilizrii aplicaiilor de calcultabelar, de formatare a celulelor dintr-o foaie de calcul Excel i de gestionare a datelor ntr-o foaie de calcul;
Durata &ursu(u$: + ,$(%
OraNr.
m$*.Su#$%&tu( D%s&r$%r% M%to-a Mat%r$a(%(%
Ma*a)%m%*tu( -at%(or &uM$&rosot O$&% E/&%(
!"!
Gru0 1$*t2:curs de tip neomogen, despecializare / perfecionare, se adreseaz
persoanelor care nu i desfoar activitatea n
domeniul !"#, dar posed cunotine mediu /
avansate privind lucrul pe calculator$
3IUA "
"!.4! 5".!!
6!m$*
D%s&7$-%r%a &ursu(u$ Pr%)2t$r%a s2($$: aran%area slii i a scaunelor,verificarea ec&ipamentelor $!$ i a materialelor
disponibile
Pr%,%*tar%a tra$*%ru(u$: trainerul se prezintpersonal, cu nume, prenume, experien$
Pr%,%*tar%a &ursu(u$: scurt prezentare a cursului pezile, teme i abordri 'agenda cursului($
Pr%,%*tar%a s&o0u(u$ 8$ a o#$%&t$'%(or &ursu(u$:- la finalul cursului participan ii vor fi
familiariza i cu utilizarea aplicaiilor de
calcul tabelar;- participan ii vor avea abilitatea de
formatare a celulelor dintr-o foaie de calcul
Excel;
)relegere
)rezentare)o*er)oint
-flipc&art
-foi de flipc&art
-mar+ere
-laptop
-videoproiector
-laptop
-videoproiector
)age "of 6
7/24/2019 Evaluare Curs Formator
2/9
- #ursan ii i vor crea deprinderile necesare
utilizrii datelor ntr-o foaie de calcul;- vor cunoate managementul datelor cu
#..0! .00#E E1#E2 3454;
E/%r&$1$u -% &u*oa8t%r% a 0art$&$0a*1$(or:O#$%&t$': s a%utm participan ii s se cunoasc
D%s2 urar%: participan ii se prezint i apoi timp de54 minute discut ntre ei form6nd perec&i de c6te 3
participan i
Sar&$*a:fiecare membru al perec&ii l va prezenta pecellalt n fa a grupului mare
I-%*t$$&ar%a a8t%0t2r$(or 0art$&$0a*1$(or9participanii prezint i discut ntre ei problemele cu
care s-au confruntat n domeniul aplicaiilor de
calcul tabelar, motivaia i ateptrile personale nlegtur cu acest curs
- discuia- studiu de caz
- discuia
-laptop-video-proiector
- coli de scris
- pix
".!! 5".4!
4!m$*
Pau,2
".4! 5"+.!!
6!m$*
E/0(orar%a $*t%r%1%$M$&rosot O$&% E/&%(
!"!.)rezentarea noiunilorde baz$
O#$%&t$':-cursantul se va familiariza cu noiunile de baz
privind explorarea interfeei icrosoft .ffice Excel
3454
D%s28urar%:9participan ii urmresc prezentarea materialului de
ctre formator i lucreaz n aceali timp subiectele
prezentate pe staia de lucru pus la dispoziie
E/%r&$ $u -% a&omo-ar% &u t%ma s%s$u*$$:D%s2 urar%:
-discuia
-prezentare
)o*er)oint
- edin
practic
- prezentare
)o*er)oint
-flipc&art
-foi de flipc&art
-mar+ere
-laptop
-video-proiector
-staie de lucru
pentru fiecare
participant
-laptop
-video-proiector
)age of 6
7/24/2019 Evaluare Curs Formator
3/9
-fiecare participant va primi o tem de lucru din
subiectele parcurse, precum i toate informaiile
necesare pentru rezolvarea acesteia-cursantul va avea la dispoziie timp pentru rezolvarea
temei de lucru$-prezentarea modului de rezolvare de ctre fiecare
cursant
-auditoriului, dup prezentare, i se va permite s-iexprime prerea privind calea i modul de rezolvare
a temei de lucru
- edin
practic
- discuia
- interpelarea
-staie de lucru
pentru fiecare
participant
-laptop
-video-proiector
3IUA "!.4!5".!!
6!m$*
Ma*a)%m%*tu( -at%(or &uM$&rosot O$&% E/&%(
!"!- 2iste; 0ormatarea
paragrafelor
O#$%&t$':- participantul va avea abilitatea de formatare alistelor i paragrafelor dintr-o foaie de calcul Excel;
E/%r&$1$u -% &a0tar% a at%*1$%$ ;o&u( a-%'2rat5a(s
O#$%&t$': orientarea ateniei participanilor ctre cursi ctre ceilali participani
D%s28urar%:9trainerul propune spre dezbatere un subiect din temaprezentat n ziua precedent
Sar&$*a:timp de 54 minute participanii vor nota pe ofoaie de &6rtie 7 rspunsuri la subiect, dintre care 3
adevrate i unul fals pe care le vor citi apoi n faa
tuturor participanilor care vor trebui s recunoasc
enunul fals
D%s28urar%:9 trainerul prezint scopul i obiectivele temei;9prezint etapele i pa i de urmat -fiecare participant va efectua operaiunile prezentate
pe staia de lucru pus la dispoziie, sub ndrumarea
formatorului;
- discuia
- prezentare
)o*er)oint
- discuia
- intervenia
- dezbaterea
-edin
practic
-prezentare
)o*er)oint
- demonstraia
-flipc&art
-foi de flipc&art
-mar+ere
-laptop
-video-proiector
- coli de scris
- pix
-staie de lucru
pentru fiecare
cursant
-laptop
-video-proiector
)age 4of 6
7/24/2019 Evaluare Curs Formator
4/9
E/%r&$ $u -% a&omo-ar% &u t%ma s%s$u*$$:-cursantul va primi un subiect de lucru, precum i toate
informaiile necesare pentru rezolvarea acestuia,
singur, fr ndrumarea trainerului$-cursantul va avea la dispoziie timp pentru efectuarea
subiectului de lucru$
-prezentarea modului de rezolvare de ctre fiecarecursant$
- auditoriului, dup prezentare, i se va permite s-i
exprime prerea privind calea i modul de
rezolvare a temei de lucru
- trainerul prezint concluziile desprinse n urma
discuiilor privitoare la aceast tem i traseaz
linia corect de rezolvare i paii care trebuie
urmai;Not2:dac trainerul constat c mai muli cursani nu
au reinut operaiunile necesare rezolvrii
problemei propuse, reia prezentarea
-edin
practic
- dezbatere
-staie de lucru
pentru fiecare
cursant
-laptop
-video-proiector
".!! 5".4!
4!m$*
Pau,2
".4! 5"+.!!
Ma*a)%m%*tu( -at%(or &uM$&rosot O$&% E/&%(
!"!-)ersonalizarea tabelelor i
graficelor$
-0ormatarea obiectelorgrafice$
O#$%&t$':-participantul va dob6ndi cunotinele necesare pentru
personalizarea tabelelor i graficelor de lucru Excelprecum i formatarea obiectelor grafice;
D%s28urar%:- trainerul prezint scopul i obiectivele temei;-prezint modul de lucru i operaiunile care trebuie
efectuate n cadrul temei;- fiecare participant va efectua operaiunile necesare,
sub ndrumarea formatorului;
E/%r&$1$u -% %'a(uar% 0% 0ar&urs:
-discuia
-prezentare
)o*er)oint
- demonstraia
-prezentare
)o*er)oint
- demonstraie
-flipc&art
-foi de flipc&art
-mar+ere
-laptop
-video-proiector
-staie de lucru
pentru fiecare
cursant
-laptop
-video-proiector
)age +of 6
7/24/2019 Evaluare Curs Formator
5/9
-cursantul va primi un subiect de lucru, precum i toate
informaiile necesare pentru rezolvarea acestuia,
singur, fr ndrumarea trainerului$-cursantul va avea la dispoziie timp pentru efectuarea
subiectului de lucru$-formatorul va monitoriza i va corecta oportun modul
n care participanii respect paii care au fost
prezentai;-prezentarea modului de rezolvare de ctre fiecare
cursant$
- auditoriului, dup prezentare, i se va permite s-i
exprime prerea privind calea i modul de rezolvare
a temei de lucru;
- trainerul prezint concluziile desprinse n urma
discuiilor i traseaz linia corect de rezolvare i
paii care trebuie urmaiNot2:dac formatorul constat c mai muli cursani
nu au reinut operaiunile necesare rezolvriiproblemei supuse dezbaterii, reia prezentarea
- edin
practic
- discuii
-staie de lucru
pentru fiecarecursant
- laptop
-video-proiector
-flipc&art
-foi de flipc&art
-mar+ere
3IUA 4"!.4! 5".!!
Ma*a)%m%*tu( -at%(or &uM$&rosot O$&% E/&%(
!"!- #rearea obiectelor
personalizate
- nserri de cuprins, referine,
urmrire modificri$
O#$%&t$':- cursantul i va crea deprinderile necesare pentru
crearea obiectelor personalizate, nserri de
cuprins, referine, urmrire modificri$
D%s28urar%:- trainerul prezint scopul i obiectivele temei;-prezint modul de lucru i operaiunile care trebuie
efectuate pentru personalizarea tabelelor igraficelor de lucru Excel precum i formatareaobiectelor grafice;
- fiecare participant va efectua operaiunile necesare,
sub ndrumarea formatorului;-cursantul va primi un subiect de lucru, precum i toate
informaiile necesare pentru rezolvarea acestuia,
-discuia
-prezentare
)o*er)oint
-prelegerea
-edin
practic
-flipc&art
-foi de flipc&art
-mar+ere
-laptop
-video-proiector
-staie de lucru
pentru fiecare
cursant
-laptop
)age
7/24/2019 Evaluare Curs Formator
6/9
singur, fr ndrumarea trainerului$-cursantul va avea la dispoziie timp pentru efectuarea
subiectului de lucru$-formatorul va controla i va interveni acolo unde este
cazul, modul n care participanii respect paii care
au fost stabilii;-prezentarea modului de rezolvare de ctre fiecare
cursant$- auditoriului, dup prezentare, i se va permite s-i
exprime prerea privind calea i modul de rezolvare
a temei de lucru;
- trainerul prezint concluziile desprinse n urma
discuiilor i a observaiilor personale privitoare la
aceast tem i, traseaz linia corect de rezolvare
i paii care trebuie urmaiNot2:dac formatorul constat c mai muli cursani
nu au reinut i efectuat correct operaiunile
necesare rezolvrii problemei supusedezbaterii, reia prezentarea, fr a trece la paii
urmtori;
-prezentare
)o*er)oint-video-proiector
".!! 5".4!
4!m$*
Pau,2
".4! 5"+.!!
Ma*a)%m%*tu( -at%(or &uM$&rosot O$&% E/&%(
!"!==-8tilizarea macromenzilor$
O#$%&t$':- participantul va deine cunotinele necesare de
utilizare a macromenzilor;D%s28urar%:
9 formatorul prezint scopul i obiectivele temei;
9prezint paii necesari pentru formatareaparagrafelor;
- fiecare participant va efectua operaiunile necesare,
sub ndrumarea formatorului;-cursantul va primi un subiect de lucru, precum i toate
informaiile necesare pentru rezolvarea acestuia,
singur, fr ndrumarea trainerului$-cursantul va avea la dispoziie timp pentru efectuarea
-discuia
-prezentare
)o*er)oint
-edin
practic
-flipc&art
-foi de flipc&art
-mar+ere
-laptop
-video-proiector
-staie de lucru
pentru fiecare
cursant
-laptop
-video-proiector
)age >of 6
7/24/2019 Evaluare Curs Formator
7/9
subiectului de lucru$-formatorul va monitoriza i va corecta oportun modul
n care participanii respect paii care au fost
stabilii;-prezentarea modului de rezolvare de ctre fiecare
cursant$
- auditoriului, dup prezentare, i se va permite s-i
exprime prerea privind calea i modul derezolvare a temei de lucru
- trainerul prezint concluziile desprinse n urma
discuiilor i a observaiilor personale privitoare la
aceast tem i, traseaz linia corect de rezolvare
i paii care trebuie urmai;Not2:dac trainerul constat c mai muli cursani nu
au reinut operaiunile necesare rezolvrii
problemei supuse dezbaterii, reia prezentarea,
fr a trece la paii urmtori;
-prezentare)o*er)oint
3IUA +!?.4! 5"!.!!
Ma*a)%m%*tu( -at%(or &uM$&rosot O$&% E/&%(
!"!- 9utomatizarea editrii
documentelor folosind
instrumentul ail erge$
O#$%&t$':- participantul va avea abilitatea de efectuaautomatizarea editrii documentelor folosindinstrumentul ail erge;D%s28urar%:
9 trainerul prezint scopul i obiectivele temei;-prezint paii necesari i oblgatorii pentru editrii
documentelor folosind instrumentul ail erge;- fiecare participant va efectua operaiunile necesare,
sub ndrumarea formatorului;-cursantul va primi un subiect de lucru, precum i toate
informaiile necesare pentru rezolvarea acestuia,
singur, fr ndrumarea trainerului$-cursantul va avea la dispoziie timp pentru efectuarea
subiectului de lucru$-formatorul va monitoriza i va corecta oportun modul
n care participanii respect paii care au fost
-discuia
-prezentare
)o*er)oint
-edin
practic-prezentare
)o*er)oint
-flipc&art
-foi de flipc&art
-mar+ere
-laptop
-video-proiector
-staie de lucru
pentru fiecarecursant
-laptop
-video-proiector
)age @of 6
7/24/2019 Evaluare Curs Formator
8/9
stabilii;-prezentarea modului de rezolvare de ctre fiecare
cursant$
- auditoriului, dup prezentare, i se va permite s-i
exprime prerea privind calea i modul de rezolvare
a temei de lucru
- trainerul prezint concluziile desprinse n urma
discuiilor i a observaiilor personale privitoare laaceast tem i, traseaz linia corect de rezolvare
i paii care trebuie urmai;Not2:dac trainerul constat c mai muli cursani nu
au reinut operaiunile necesare rezolvrii
problemei supuse dezbaterii, reia prezentarea,
fr a trece la paii urmtori;"!.!! 5"!.4!
4!m$*
Pau,2
"!.4!
5"+.!!
E'a(uar% O#$%&t$':
-de a determina n ce msur participantul la curs i-ansuit cunotinele necesare lucrului cu calculul
tabelar;-de a verifica abilitatea i crearea deprinderile
necesare utilizrii aplicaiilor de calcul tabelar, de
formatare a celulelor dintr-o foaie de calcul Excel i
de gestionare a datelor ntr-o foaie de calcul;-de a determna n ce msur le-a plcut participanilor
s frecventeze acest training, dac ateptrile le-au
fost satisfcute i dac metodele folosite sunt
apreciate ca fiind eficiente;
D%s28urar%:-se va face o evaluare a trainerului i a metodelor
utilizate prin completarea unui c&estionar furnizat
cursanilor de ctre trainer;-se va face o evaluare a cursanilor de ctre trainer$
9cetia vor susine un test scris i o prob practic
-discuia
-edin
practic
-c&estionare
-staie de lucru
pentru fiecare
cursant
-teste pentru
verificarea
cunotinelor
teoretice
-bilete cu
subiecte pentru
)age ?of 6
7/24/2019 Evaluare Curs Formator
9/9
ce const n rezolvarea unei probleme de calcul
tabelar$
proba practic
)age 6of 6
Top Related