PORTOFOLIUL NVTORULUIComponente: I. Curriculum Structura anului colar; Schema orar; Orarul (cei care lucreaz cu clase simultane vor ntocmi orarul astfel nct s rezulte modul de cuplare a disciplinelor; pe orar se vor specifica orele de desfuare a leciilor); Catalogul clasei; Programa pentru disciplina opional (avizat de ISJ); Planificarea calendaristic; Proiectele unitilor de nvare; List cu materialele didactice (proprii/ ale colii) List cu lectura suplimentar pentru copii.

II. Evaluare Matrice / tabele pentru nregistrarea rezultatelor evalurilor formative; Teste de evaluare cu descriptori de performan (iniiale, sumative; s fie prezent interpretarea probelor: rezultate obinute, concluzii, msuri de ameliorare); Fie de evaluare formativ, fie de lucru pe discipline; Programe de pregtire suplimentar a elevilor capabili de performan, a elevilor care ntmpin dificulti n nvare (tabele nominale cu elevii pe discipline de nvmnt; program / orar de pregtire suplimentar; coninutul pregtirii suplimentare tabel: data / disciplina / tema abordat / observaii); fie de recuperare/dezvoltare Fie cu nregistrarea rezultatelor evalurilor la educaia fizic.

III. Managementul clasei

Fi de observare sistematic a comportamentului elevilor (n cei 4 ani): data, eveniment, msur, semntura printelui; Fie psihopedagogice; Proces verbal privind protecia elevilor i anexe; Dosarul privind oferta de discipline opionale (lista disciplinelor propuse, procese verbale, tabele nominale etc.); Dosarul privind activitatea cu prinii: graficul activitilor (nr. crt. / tema / obiective urmrite / data / loc / evaluare / finalizare), materiale prezentate, procese verbale (dac este cazul), tabelul nominal cu membrii comitetului de prini, materiale informative trimise prinilor etc.; Chestionare pentru prini; Referatele prezentate n cadrul lectoratelor cu prinii; Mapa printelui Regulamentul de ordine intern; proces verbal din care s rezulte prelucrarea acestuia (elevi i prini); Regulile clasei, responsabilitile specifice ale elevilor n clas.

IV. Activiti extracurriculareProgramul activitilor extracurriculare (nr. crt. / tema / obiective urmrite / data / loc / evaluare / finalizare); Situaii privind participarea i rezultatele obinute de elevi la diferite concursuri. Portofoliul clasei cu activitile extracurriculare; Proiecte educaionale la care s-a participat;

V. Alte materiale

Fia postului; Contractul individual de munc ; CV actualizat. Fie de asisten la cercuri pedagogice,

Scopul principal al unui asemenea demers este ca activitatea s aib finalitatea dorit: creterea calitii activitilor desfurate cu elevii i a nivelului pregtirii acestora.

COALA CU CLS-I-VIII NOCRICH I

nv.

Structura anului colar; Schema orar; Orarul pentru clase simultane ntocmit astfel nct s rezulte modul de cuplare a disciplinelor; pe orar se vor specifica orele de desfuare a leciilor); Catalogul clasei; Programa pentru disciplina opional (avizat de ISJ); Planificarea calendaristic; Proiectele unitilor de nvare; List cu materialele didactice (proprii/ ale colii); List cu lectura suplimentar pentru copii. L

Matrice / tabele pentru nregistrarea rezultatelor evalurilor formative; Teste de evaluare cu descriptori de performan (iniiale, sumative: - interpretarea probelor: rezultate obinute, concluzii, msuri de ameliorare); Fie de evaluare formativ, fie de lucru pe discipline; Fie de recuperare/dezvoltare Programe de pregtire suplimentar a elevilor capabili de performan; Programe de pregtire suplimentar a elevilor care ntmpin dificulti n nvare (tabele nominale cu elevii pe discipline de nvmnt; program / orar de pregtire suplimentar; coninutul pregtirii suplimentare tabel: data / disciplina / tema abordat / observaii); Fie cu nregistrarea rezultatelor evalurilor la educaia fizic.

Teste de evaluare (iniiale, sumative) -interpretarea probelor: rezultate obinute, concluzii, msuri de ameliorare; Fie de evaluare formativ, fie de lucru pe discipline;

Programe de pregtire suplimentar a elevilor capabili de performan

Programe de pregtire suplimentar a elevilor care ntmpin dificulti n nvare -tabele nominale cu elevii pe discipline de nvmnt; -program / orar de pregtire suplimentar; coninutul pregtirii suplimentare tabel: data / disciplina / tema abordat / observaii; o

Fi de observare sistematic a comportamentului elevilor (n cei 4 ani): data, eveniment, msur, semntura printelui; Fie psihopedagogice; Proces verbal privind protecia elevilor i anexe; Dosarul privind oferta de discipline opionale (lista disciplinelor propuse, procese verbale, tabele nominale etc.); Dosarul privind activitatea cu prinii: graficul activitilor (nr. crt. / tema / obiective urmrite / data / loc / evaluare / finalizare), materiale prezentate, procese verbale (dac este cazul), tabelul nominal cu membrii comitetului de prini, materiale informative trimise prinilor etc.; Chestionare pentru prini; Referatele prezentate n cadrul lectoratelor cu prinii; Mapa printelui Regulamentul de ordine intern; proces verbal din care s rezulte prelucrarea acestuia (elevi i prini); Regulile clasei, responsabilitile specifice ale elevilor n clas.

Fi de observare sistematic a comportamentului elevilor (n cei 4 ani): data, eveniment, msur, semntura printelui;

Fie psihopedagogice

Procese verbale privindprotecia elevilor i anexe; Dosarul privind oferta de discipline opionale (lista disciplinelor propuse, procese verbale, tabele nominale etc.);

Dosarul privind activitatea cu prinii/edinele cu prinii:-graficul activitilor (nr. crt. /tema / obiective urmrite / data / loc / evaluare / finalizare), materiale prezentate, procese verbale (dac este cazul), tabelul nominal cu membrii comitetului de prini, materiale informative trimise prinilor etc.; Chestionare aplicate prinilor; Referatele prezentate n cadrul lectoratelor cu prinii. l

Regulamentul de ordine interioar-proces verbal din care s rezulte prelucrarea acestuia (elevi i prini). Regulile clasei/ Decalogul clasei, responsabilitile specifice ale elevilor n clas. e

Programul activitilor extracurriculare (nr. crt. / tema / obiective urmrite / data / loc / evaluare / finalizare); Situaii privind participarea i rezultatele obinute de elevi la diferite concursuri; Portofoliul clasei cu activitile extracurriculare; Proiecte educaionale la care s-a participat.

Fia postului; Contractul individual de munc; Curriculum vitae actualizat; ;

Calendarul activitilor metodice pe anul n curs;

Fie de asisten la lecii n cadrul comisiei metodice, cercuri pedagogice, consftuiri;Cursuri de perfecionare parcurse; Activiti metodice realizate; Dovezi privind autoperfecionarea (fie de lectur, articole, studii, casete audio-video, lucrri metodico-tiinifice, adeverine, certificate de atestare a participrii la stagii de formare continu).