Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
1
Numrproiect:LLPLdV/IVT/2011/RO/041
Experientaeuropeanapentrudezvoltarepersonalasiprofesionalaindomeniulelectroniciisiautomatizarilor
Acronimproiect EEDPEA
DenumireGRUPSCOLARINDUSTRIALMINIER"ConstantinBrancusi"PESTISANI
Localitate ComunaPestisani,JudeulBraovTelefon +40253277113
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
LilianaMarinelaIliescumari_iliescu@yahoo.comPersoanadecontact0723378718
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:
www.gsipestisani.licee.edu.rohttp://mariiliescu.blogspot.com
rincareauavutlocmobilitatile
Germania
Grupint Elevi
Flux1:15elevi/2profesorinsoitoriFlux2:Flux3:
Numrdeparticipanti/profesoriinsotitori Flux4:
Flux1:11iunie201201iulie2012
1. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?(max.10rnduri)
EleviiGr.Sc.Pestisani,oscoaladinmediururalaunevoiede:instruirepracticaatractiva,eficienta,adaptataniveluluilordeasimilare,abilitati legatedePregatireapentru integrarea la loculdemunca siTranzitiade lascoalalaloculdemunca,deprinderidelucrusidezvoltareadevalorisiatitudinicares nlesneasca accesul spre alte niveluri de calificare si adaptarea lor la cerintelepieteimunciisiladinamicaevolutieitehnologice, experiente de lucru reale si de viata pentru asi construi o imagine reala despreoportunitatidecariera,competentelelingvistice,culturale,sociale
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
2
Flux2:Flux3:
stagiului
Flux4:Data
nceperiiproiectului
14octombrie2011Date
derulareproiect Data
ncheieriiproiectului
01septembrie2012
2. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?(max.
3)pentruprimadatfondurieuropenepentrucrestereacalitatiiformriiprofesionaleprinIPTcresterea increderiicascoalasiprogrameleeuropene oferasanserealedereusitainsertieisocioprofesionala.oratadetranzitiedelaciclulinferioralliceuluilaciclulsuperiormaibun
3. Cum ai evaluat competenele dezvoltate de participani n perioadamobilitatii?(Strategie,metode,instrumente,responsabiliti)
Competentele dobandite de participanti au fost evaluate prin probe orale si probepracticeResponsabilcuevaluareaafosttutoreledestagiudelaZAWsiauparticipatsiceidoiprofesoriinsotitori
4. Ceactivitidediseminareaiefectuatpentrucaproiectuldvs.sfiecunoscutsivalorizat?(max.5)
Diseminarearezultatelorproiectuluisarealizat:prezentareaproiectuluipesiteulliceului:http://gsipestisani.licee.edu.roprezentareaproiectuluipeblog:mariiliescu.blogspot.comprezentareaproiectului laGorjTVemisiuneaReperemiercuri,16noiembrie2011,ora17,00prezentariPPincadrulcerculuimetodic(laniveljudetean)aprilie2012,localitateaMatasari si in cadrul cercului metodic (la nivel judetean) localitatea Pestisaninoiembrie2012prezentariPPinConsiliuProfesoral,prezentarePPlaCDIcuelevi,profesori,parinti,comunitatealocala
5. ncemsuri ncefelconsideraicrezultateleproiectuluipotfifolosite nviitor?(max.10rnduri)
Participareaunui liceudinmediu ruralpentruprimadata launproiecteuropeanacontribuit la cresterea calitatii pregatirii profesionale prin IPT, la dezvoltareadimensiuniieuropene incadrulprocesuluide formaresia fost inceputulpentrualteproiecte,inexercitiul2012avemaprobatunaltproiectLdVIVT.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
3
Sadezvoltatunpartneriatdurabilcuuncentrudeformaregermanpecaredorimsalvalorizaminviitorpentruaasiguraformareaelevilornostriilastandardedecalitatesiperformantagermane,europene.
6. Cedificultiaintmpinatnderulareaproiectului?
Nu am avut dificultatimajore, nea fost greu dar cu sprijinul expertilorAN amreusit.
7. Scriei cteva rnduri prin care s convingei c proiectul dvs. e unic i c
meritdat ca exempludebunpractic, alaturide 12 fotografiidin timpulactivitatilordeformare.
Prinfaptulcaadatsansaunortineriromanidintrunsatdemunte,15lanumar,sasesimtacetatenieuropeni,satraiascasi invetetimpde3saptamani inaceleasiconditiicutineriigermani.
8. Aufostevenimenteamuzantepeparcursulderulriiproiectului?Dacda,amvreasleaflminoi.Ataaiiunasaudoufotografii.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
4
Numrproiect:LLPLdV/IVT/2011/RO/042
DENUMIREAPROIECTULUI
AcronimproiectDezvoltareacompetenelorspecificendomeniulresurselor
Denumire GRUPULCOLARSILVICLocalitate NSUDTelefon 0263360481
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:
www.europea.ro
rincareauavutlocmobilitatile
SUEDIAFRANA
Grupint IVT
Flux1:7+1Numrdeparticipani Flux2:7+1
Flux1:19.03.20121.04.2012Datestagiu
Perioadastagiului Flux2:28.05.201210.06.2012Data
nceperiiproiectului
25.10.2011Date
derulareproiect Data
ncheieriiproiectului
10.08.2012
1. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?(max.10rnduri)
Proiectul LLPLdV/IVT/RO/2011/042, numit Dezvoltarea competenelor specificendomnniul resurselornaturaleaavut ca tem formarea competenelor iniialepentru elevii din domeniile Silvicultur i exploatri forestiere i Ecologie iprotecia mediului. Grupul colar Silvic a fost organizaia de trimitere iarKvinnerstaskolanOrebrodinSuedia iEcoleForestiere JavolsdinFranaau fostorganizaiiledeprimire.Temeleabordateaufostdiferitepefluxuri:pentruSuediaactivitilepracticeau fostdupcurriculumdeclasaa IXa,Silvicultur iarpentruFranadupcurriculumdeclasaaIXa,Proteciamediului.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
5
2. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?(max.
3)1. Ameliorareacompetenelorprofesionalepentrudomeniulsilvic2. mbuntireacomunicriinlimbileenglezifrancez3. Sporireancrederiinforeleproprii
3. Cum ai evaluat competenele dezvoltate de participani n perioada
mobilitatii?(Strategie,metode,instrumente,responsabiliti)Pebazaprobelorpracticegnditedeorganizaiiledeprimire,dialog interactivcuparticipaniiiatestedeevaluare.Monitorizareaindrumareaparticipaniloradatposibitateadeastabiliprogresulparticipaniloricompeteneledobndite.Eleviiauinutunjurnal,aufostpuseneviden aspectele pozitive i au fost corectate unele aspecte negative, atuncicndafostcazul.Monitorizarea i ndrumarea participanilor sa realizat de ctre mentorulorganizaiei de trimitere prin persoana profesorului nsoitor, Gavrila Neampentru fluxul Frana iGiocondaNeampentru fluxul Suedia iprinexaminareaplasamentuluipebazaurmtoarelormetode:1. Observareazilnicaactivitilorpractice2. Discuiidegrupiindividualecubeneficiarii3. Aplicareadechestionaresptmnaledesatisfacie4. Sprijinirea i ndrumarea participanilor pentru respectarea obiectivelor
proiectului de ctre tutorele din partea organizaiei de primire, domnulBernard Gardes pentru fluxul Frana i Marten Sandstrom pentru fluxulSuedia, prin colaborarea cu mentorul romn pentru derularea programuluizilnicaprobat
5. Asigurareasprijinuluilogisticpentrutoiparticipaniilastagiu
4. Ceactivitidediseminareaiefectuatpentrucaproiectuldvs.sfiecunoscutsivalorizat?(max.5)
1. Popularizareaproiectuluinrndulelevilor,profesorilor,prinilor2. Prezentareaproiectuluilacercuripedagogice,seminariiinteractive3. Presalocal4. Situlwww.europea.ro
5. ncemsuri ncefelconsideraicrezultateleproiectuluipotfifolosite n
viitor?(max.10rnduri)Datoritacestuiproiect,instituianoastrafostimplicatncreareauneiasociaiia colilor de resurse naturale din ar, numit EUROPEA ROMANIA, afiliatAsociaieiEUROPEAINTERNATIONALcereunestecolidindomeniulsilviculturiiiagriculturiidin27statemembre.Aceastasociaiesaconstituitlarecomandareapartenerilorsuedezi,deoareceRomanianuera reprezentat naceaststructureuropean.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
6
6. Cedificultiaintmpinatnderulareaproiectului?
Nuam ntmpinatproblemecaresapun npericolderulareamobilitii iarceleapruteinerentaufostsoluionatepecaleamiabil.
7. Scriei cteva rnduri prin care s convingei c proiectul dvs. e unic i c
meritdat ca exempludebunpractic, alaturide 12 fotografiidin timpulactivitatilordeformare.
Certificarea instituional acordat de Agenia Naional este recunoatereamunciidepusedecoal,reprezentndoprocedursimplificatamobilitailorcucolilepatenereifiindunelementpozitivpentruinstituiacreiaisaacordat.
8. Aufostevenimenteamuzantepeparcursulderulriiproiectului?Dacda,amvreasleaflminoi.Ataaiiunasaudoufotografii.
1.LasfritulstagiuluidesfuratnSuedia,participaniiiprofesorulnsoitorauvizitatStockholmul.ncentrulvechiGamlaStan,pestradaReginei,eleviisauopritpentru a cumpra suveniruri. Vnzatorul, impresionat de dorina elevilor de acumpraobiectedinmagazinulsu, leapropuselevilorsalefacofotografiecuobiecteleexpusesprevnzare,maiapoiialivizitatoridorindastfeldepoze.2.PentruSrbtoareapduriiipeisajuluidelaJavols,programtnultimulweek
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
7
end,Cosmina oldea sa costumat n frumosulportpopulardin satul sunatal,Cobuc.AfostfoarteadmiratdectretoatlumeacarevizitastandulpropusdeNsuddar,cuaceastocazie,Cosminaareprezentatunevenimentamuzant, negalmsur.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
8
Numrproiect:LLPLdV/IVT/2011/RO/044.
ANGAJAREATINERILORINTRUNTURISMMODERN
Acronimproiect LLPLdV/IVT/2011/RO/044Denumire ColegiulTehnicGheorgheBalsLocalitate AdjudTelefon 0237641080
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:
www.colegiulgheorghebals.ro
rincareauavutlocmobilitatile
Portugalia
Grupint EleviclasaaXaturismsialimentatiepublica
Flux1:14elevi/2profesoriinsotitoriFlux2:Flux3:
Numrdeparticipanti/profesoriinsotitori Flux4:
Flux1:0929aprilie2012Flux2:Flux3:
Datestagiu
Perioadastagiului
Flux4:
1. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?(max.10rnduri)
Experienta de lucru in firme sau restaurante din tarile europene cu traditii inturism, experienta practica si o pregatire profesionale de nivel inalt, atitudini sivalori, un comportament profesional adecvat unui mediu de lucrueuropean,competente lingvistice, interculturale sociale imbunatatite,certificate sidiplomerecunascuteinUniumeaEuropeana.Acestecompetenteiivorajutasaaibaprioritate ingasireaunui locdemuncaatat intaracatsi instrainatate, eleviivorputeacirculasicomunicamultmaiusorintarileeuropene.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
9
Datanceperiiproiectului
28.10.2011Date
derulareproiect Data
ncheieriiproiectului
29.06.2012
9. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?(max.
3)1. Dezvoltarea competenelor tinerilor n pregtirea de specialitate prin
activitatilepractice2. Dezvoltarea abilitilor de lucru n echip prin contientizarea rolului, prin
asumarearesponsabilasarcinilordelucruirespectareatermenelorimpuse3. Creterea calitii educaiei de specialitate prin extinderea si flexibiltatea
conferit ofertei curriculare de introducerea tematicii opionale bazate petehnologiimoderne elevii sunt capabili s foloseasc o gam variat deustensile,sefectueyemiseenplacepentrudiversemesefestivesinunumai,smulumeascclienipretenioiioriceangajator.
4. Cretereaadaptabilitiitinerilor launmediusocioculturalnou,cutradiiiiexigenediferite,prin imbuntirea competenelor lingvisticegenerale idespecialitatenexprimareaoraliscrisnlimbaengleziportughez.
10. Cum ai evaluat competenele dezvoltate de participani n perioadamobilitatii?(Strategie,metode,instrumente,responsabiliti)
Evaluareaparticipanilorsa realizatprinaplicareaunor testedeculturgeneral nlimbaportughez n vedereaobinerii certificatelor europass,un alt testede limbenglez nacelaiscop,otestarepractic larestauranteleundeau fcutpractic. nurma acestor testri participanii au obinut certificate si diplome ce au constituitportofoliulprofesionalalacestora.Evalurileaufostscrise,oraleipractice.
11. Ceactivitidediseminareaiefectuatpentrucaproiectuldvs.sfiecunoscutsivalorizat?(max.5)
1. prezentarea proiectului unitilor colare din zon n cadrul campaniei depromovareaoferteicolare
2. prezentareaproiectuluincadrulconsftuirilordelimbaenglezinunumaidelanceputulanuluicolar20122013
3. prezentarea proiectului n edina Consiliului Adminstraiei Locale cudemonstraiepractic
4. publicarea unor articole n ziar nainte de plecarea nmobilitate, n timpulmobilitiiilantoarcereadinmobilitate
5. prezentareaproiectuluiinsoitdedemonstraiipracticenConsiliulprofesoral
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
10
12. ncemsuri ncefelconsideraicrezultateleproiectuluipotfifolosite nviitor?(max.10rnduri)
nprimulrndacestproiectafostoexperienplacutiinteresantattpentruelevi,ct ipentrucadreledidactice,oexperiendincaretoiam nvatmultelucruri utile. O parte din aceste lucruri stau la baza dezvoltrii personale siprofesionale a participanilor, sunt un punct de plecare pentru ei. Muli iaudescoperit vocaia de buctar sau de osptar, alii au vzut cum se lucreaz nechipicenseamnslucrezidupunprogram.Pentrunoi,caiprofesoriafostoprovocare.Am vzut i am nvat c sepot facemulte lucruri interesante nfolosulelevilor.
13. Cedificultiaintmpinatnderulareaproiectului?
Avnd nvederecneaflm laprimulproiectdeacest fel,recunoatemcnuafostuor.nprimulrndredactareadocumentelorafostoproblem,distribuireabanilorcuchibzuinicuresponsabilitate.
14. Scriei cteva rnduri prin care s convingei c proiectul dvs. e unic i c
meritdat ca exempludebunpractic, alaturide 12 fotografiidin timpulactivitatilordeformare.
Fiecareproiectesteunicnfelullui.Poateuneleauaceeaitem,nsfiecareareunelementdeunicitate.Lanoiaceastunicitateaconstatnpuritateaelevilor,ndorinalordeanvalucrurinoi,dealucrantr+unmediuprofesional,cuoamenibinepregtii,deschiilanou.
15. Aufostevenimenteamuzantepeparcursulderulriiproiectului?Dacda,amvreasleaflminoi.Ataaiiunasaudoufotografii.
Calaoriceastfeldeproiectncarelucrezicutinerienormalsavemdeafaceicumomentevesele.Aufostdestuldemulteastfeldemomentepeparcursulcelortrei sptmni. Dintre celemai semnificative amintim prima zi cnd iau pusuniformelede lucru,bieii cu oruri i cubonetepe cap,apoi cnd fceaudeservicilabuctriahostelului,ncercndsimulumeascpetoicaniteosptariadevrai, seriledekaraoke laparterulhosteluluipresrate cubancuri i glumeinocente,seararomaneasca,laculesdeportocale
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
11
Numrproiect:LLPLdV/IVT/2011/RO/045
CompetenteprofesionalelastandardeEuropeneindomeniulelectric(ProfessionalCompetencesatEuropeanStandardsin
theElectricalField)Acronimproiect
Denumire ColegiulTehnicPetruPoniLocalitate OnestiTelefon 0234311922
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:
www.ivt2011electric.blogspot.ro
rincareauavutlocmobilitatile
Italia
Grupint ElevicarestudiazainclasaaXa,indomeniulelectric
Flux1:10elevi/1profesorinsotitorFlux2:Flux3:
Numrdeparticipanti/profesoriinsotitori Flux4:
Flux1:18.06.20121.07.2012Flux2:
16. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?(max.10rnduri)
Proiectul a raspuns nevoilor specifice ale elevilor constand in valorificarea inpractica a aspectelor teoretice dobandite de acestia in timpul orelor de curs inscoalasifamiliarizareacunoiletehnologiidindomeniulelectric,astfelincatsalefiemaifacilaintegrareapepiatamuncii.Deoareceefectuareapracticiidecatreeleviinatelierele si laboratoarele din scoala permite accesul la un numar limitat detehnologiisiaparateiarefectuareapracticiilaagentieconomiciestefoartegreuderealizat in conditiile in caremunicipiul nostru se confrunta cu o grava recesiuneeconomica,efectuareapracticiielevilorincompaniidinItalialeafacilitatacestoradobandireadecompetenteprofesionaleindomeniudevarf.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
12
Flux3:Flux4:
Datanceperiiproiectului
03.11.2012Date
derulareproiect Data
ncheieriiproiectului
01092012
17. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?(max.
3)EleviiaudobanditcompetenteprofesionaleinconditiirealedelucrudincompaniiEuropene,corelatcudezvoltareacompetentelormulticulturalesilingvistice.EleviiauinvatatsaisievaluezeniveluldepregatirenraportcucerinteleunuilocdemuncaPrestigiulscoliinoastrevacresteprindezvoltareaunuisistemdescolarizarecarecreeazafortademuncaadaptabilaiflexibila.
18. Cum ai evaluat competenele dezvoltate de participani n perioada
mobilitatii?(Strategie,metode,instrumente,responsabiliti)Graduldesatisfactiealbeneficiarilorsiachizitiilerealizatedeacestiaaufostverificateprin:
evaluareinitialaprinaplicareaunuichestionarobservarea modului in care participantii au desfasurat activitatile pe duratastagiuluidepractica;observarea comportamentului participantilor in raport cu sarcinile primite;Observareaafostrealizatainpermanentadecatretutoresiperiodic,prinrotatieintre cele 6 unitati de primire, de catre monitorul numit de Sistema Turismo(organizatiaintermediara)sidecatreprofesorulinsotitor.interviurideprogres.Lasfarsitulfiecareiziletutoreleasolicitatelevilorimpresiiinlegaturacuactivitatiledesfasurate.Profesorulinsotitoradiscutatzilniccueleviisiasolicitat impresiileacestora in legaturacuactivitatiledesfasurate,conditiiledelucru,modulincaresunttratati.chestionare saptamanale. La sfarsitul primei sapatamini elevii au completat unchestionardeevaluareintermediaradinanalizacaruiasaconstatatcaeleviisuntincantatideactivitatilepecareledesfasoarasicasauadaptatmediuluidelucru.evaluarefinalaprinprobapractica.Fiecareelevarealizatoinstalatieelectricadejoasa tensiunedupaoschemadata, inbazacompetentelorobtinute.Tutoreledestagiu,asistatdeprofesorul nsoitor sidemonitor, aevaluat competenele iabilitile dobndite de participant prin verificarea modului de realizare ainstalatiei,punerea instalatiei in functiune,adresareade intrebariparticipantuluireferitoarelafunctionareainstalatiei,componenteleinstalatiei,normedeprotectieamuncii.Inurmaevaluariifinaleorganizatiadeprimireavalidatdobandireacompetentelor
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
13
si a semnat certificatele de participare la stagiu si certificatele EUROPASSMOBILITY.
19. Ceactivitidediseminareaiefectuatpentrucaproiectuldvs.sfiecunoscut
sivalorizat?(max.5)Diseminarearezultatelorafostrealizataprin:realizareuneipaginiwebaproiectului:www.ivt2011electric.blogspot.roinformari inConsiliileprofesorale, in sedintele catedreideelectrotehnica sidecercmetodic.aufostinformatiparintiiincadrulsedintelorcuparintiisiasedintelorcomitetuluideparintipescoala;aufostpublicateinformatiiinpresalocala(ZiarulOnestiExpres,articolaparutindatade2.08.20120):www.onestiexpres.ro/eleviidelacolegiultehnicpetruponiinpracticainitalia.htmleleviiparticipanti au realizatdiseminari pentru colegii carenu auparticipat lamobilitate;
Absolventiiliceuluivorrealizaceamaieficientadiseminare,inmomentulangajariilor,candvorprobaceleinvatateprinacestplasamentdinItalia.
20. ncemsuri ncefelconsideraicrezultateleproiectuluipotfifolosite nviitor?(max.10rnduri)
Proiectul si rezultatele acestuia vor fi prezentate elevilor scolii care studiaza indomeniulelectric.ParticipareaelevilordeclasaaXalaacestproiectvareprezentaun stimulentpentrualtielevi, in conditiile in care scoalanoastra isipropune savalorifice experienta acumulata si sa aplice in viitor pentru alte proiecte demobilitateLeonardodaVinci.Experienta profesionala acumulata de cadrul didactic insotitor (diseminata sicelorlalti colegi)va contribui la crestereacalitatiiactivitatiide instruirepracticarealizatadescoala.Lanivelulconduceriiliceuluisecunoasteacumniveluldepregatirepracticapecaretrebuiesalaibaabsolventii,ceeacevaaveacaurmareluareatuturormasurilordin partea acestuia pentru ridicarea nivelului de pregatire al elevilor sai siimplementareabunelorpracticidobanditeprinintermediulacestuiproiect.
21. Cedificultiaintmpinatnderulareaproiectului?
Elevii care au participat lamobilitate sunt din familiimodeste si, inmarea lor,majoritatedinmediulrural.Pentrunouadinceizeceelevizborulcuavionulafostonoutate,8dintreeiaumerspentruprimadata intro tara straina.Dinacestecauze, a fost necesara atenta lor indrumare si supraveghere pe toata duratadesfasurariistagiului,intimpuldeplasariisiintimpulliber.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
14
22. Scriei cteva rnduri prin care s convingei c proiectul dvs. e unic i cmeritdat ca exempludebunpractic, alaturide 12 fotografiidin timpulactivitatilordeformare.
Implementarea proiectului prin intermediul organizatiei intermediare SistemaTurismo, desi a implicat costuri suplimentare, a fost deosebit de beneficadeoarece,inacestmod,eleviiaupututdesfasurastagiuldepracticaincompaniilacarealtfelnuam fiavutacces.Efectuareapracticii in 6 companiidindomeniulelectricapuseleviiincontactcusituatiirealedelucru,iainvatatsaseadaptezelaconditiileunuilocdemunca,saisievaluezeperformantele.
23. Aufostevenimenteamuzantepeparcursulderulriiproiectului?Dacda,amvreasleaflminoi.Ataaiiunasaudoufotografii.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
15
Numrproiect:LLPLdV/IVT/2011/RO/048
FORMAREPROFESIONALATRANSNATIONALAPENTRUVIITORIIELECTRICIENIEUROPENI
Acronimproiect IVTFEE
Denumire ColegiulTehnicdeMarinaAlexandruIoanCuzaLocalitate ConstantaTelefon 0241516620
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:
http://ldvelectricieni2011.blogspot.ro/www.colegiuldemarina.ro
rincareauavutlocmobilitatile
Portugalia
GrupintIVT15elevi,clasaaXaliceu,domeniulpregtiriigenerale,ELECTRIC
Datestagiu
Numrdeparticipanti/profesori
Flux1:15elevi/2profesoriinsoitori
24. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?(max.10rnduri)
Proiectularaspunsurmatoarelornevoideformareaparticipantilor:deasiformasidezvoltacompetentetehnicesiabilitaticheiecaresaleasigureobunatranzitielaurmatorulniveldecalificaresiinviitormobilitateprofesionalaprinimplicaredirectainproiectederealizareaunorsistemeelectricealaturidespecialistiindomeniulelectric,prininsertieintrunmediudelucrusiviatamulticultural;deafaceprimulpascatreoalegereincunostintadecauzaacariereiprincontactdirectcuaspectealediverselorcalificarispecificedomeniuluielectric;descoperireaunorelementedeculturaorganizationala;cultivarea sentimentului de satisfactie profesionala pentru efortul facut si rezultatulobtinut;obtinerea de diplome si certificate care valideaza si recunosc experienta practicainternationaldobanditdeelevincadintimpulscolii.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
16
insotitoriPerioadastagiului
Flux1:11.06.201201.07.2012
Datanceperiiproiectului
12.10.2011Date
derulareproiect Data
ncheieriiproiectului
01.09.2012
25. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?(max.
3)Rezultateleproiectului:1. 15 elevi formati la nivel european, avand cunostinte noi, abilitati si competentedezvoltate in domeniul electric, precum si competente lingvistice, culturale si socialembunatatite.2.Ghiddebunapracticainvariantaelectronica,cutemeparcursepeduratastagiuluidepracticalegatederealizareainstalatiilordeiluminatinterior.3.Lanivelinstitutionalproiectulacontribuitlacrestereacapacittiidemanagementalproiectelor n parteneriat transnational si imbunatatirea imaginii scolii noastre ncomunitateaeducational.
26. Cum ai evaluat competenele dezvoltate de participani n perioadamobilitii?(Strategie,metode,instrumente,responsabiliti)
Evaluarea competentelor profesionale dezvoltate de participanti sa realizat de catretutoriidestagiudesemnatidinceletreiorganizatiideprimire:ElectroCTRMontagensElectricasLda,ElectroCarrondosandAlexandreLda siElectroRAndreLda.Profesoriiinsotitoriauparticipat laevaluare.Metodeledeevaluareutilizateau fost:observareaactivittilor practice si a comportamentului participantilor, evaluarea produsului sichestionareledeprogres.Laevaluareainitialaprobapractica:participantulaidentificatdefectelentroinstalatiedeiluminatsimplaprinverificarivizuale,verificaricuaparatedemasurasicontrol.Laevaluareapeparcurs:observareasiapreciereamoduluiincareparticipantulisiindeplinestesarciniledelucru;verificarea fisei de evaluare individuala saptamanala si oferirea de feedbackparticipantului;aplicareadechestionaredeevaluaresaptamanale.Laevaluareafinalaprobapractica:participantularealizatpeopanoplieoinstalatiedeiluminat,montataaparent,compusadintruntablou,odoza,unintreruptormonopolarsiuncorpdeiluminatcuincandescenta.Competentele profesionale pe care participantii leau dobandit in urma mobilitatii,evaluate in ultima zi de stagiu de catre tutorii de stagiu, au fost certificate pentrufiecareparticipantprincertificatuluiEuropassMobility.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
17
Competenelelingvisticenlimbaportughezaaufostevaluateprinprobascrisafinalpebazacareiasaeliberatcertificatuldepregatirelingvisticanlimbaportugheza,nivelA1atinsdecatretoiparticipantii,emisdecatrepartenerulintermediarAFPDMpentrucele15oredinPortugalia.Competenteleprofesionale,sociale,culturale,lingvisticedobanditedecatreparticipantipe perioada mobilitatii sunt mentionate in certifcatul de participare la mobilitate,eliberatdecatreAFPDM.Laintoarcereadinstagiu,inprimasaptamana,scoalaaorganizatuncolocviudepracticincare:responsabilul cu pregatirea profesionala a analizat documentele primite de elev lafinalul stagiului, certificatele Europass,Acordulde formare,portofoliiledepractic, adiscutatcuparticipantiiactivittiledepregtiresideformareprofesionala;participantii au prezentatmateriale n ppt cu aspecte ale stagiului de practica si alprogramuluiculturalsiaucompletatchestionaredesatisfactiecareindicacapregatireapractica,lingvistica,pedagocicaaufostinacordcuasteptarilesinecesitatilelor;concluzii: sa constatatcaparticipantiiauobinut rezultateprofesionale foartebune,consideradomeniuldeformarealespotrivitcuintereselelor,iarstagiulooportunitateinceeaceprivestesanselelordeintegrarepepiatamuncii;sa intocmitunProcesverbaldeevaluareastagiuluisisaechivalatstagiulcupracticaobligatoriedinanulcurent;sau acordatnoteparticipanilor care au fost consemnate indocumentele scolare ladisciplinaPregatirepracticacomasatCDL.Totiparticipantiiauobtinutnota10laacestmodul.
27. Ceactivitidediseminareaiefectuatpentrucaproiectuldvs.sfiecunoscutsivalorizat?(max.5)
1.In scoala: realizarea unui panou cu informatii si imagini din timpul activitatilorproiectului; articole in revista scolii Adolescentiipe valuri;prezentari aleelevilor inPowerPointdespreplasamentuldinPortugaliaincadrulFestivaluluinationalalsanselortale;activitatidemonstrativepracticealeparticipantilorcatreelevicunevoisimilare,derealizarepepanopliiaunorinstalatiideiluminat;2.Incomunitate:propagareainformatieiinmediulsocialalfiecaruiparticipant;prezentarea rezultatelorplasamentuluipe forumul inspectoratul scolar;mediatizareaproiectuluiincadrulactivitatilordepromovareaoferteiscolarelaniveldejudetpentruanulscolar20122013;3.Inmassmedia:publicareaunorarticolecurezultateleplasamentului inpresa local:Cugetliber,ZiuadeConstanta;4.Prezentareaplasamentuluipesiteulscoliisipeblogulproiectului;5.Prezentarea impactuluiestimatalproiectului laSimpozionul International Impactulparteneriateloreducationaleasuprascoliieuropenedesfasuratinmai2012laColegiulTehnicPetruPoni,Onesti.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
18
28. ncemsuri ncefelconsideraicrezultateleproiectuluipotfifolosite nviitor?(max.10rnduri)
Cunostintele, abilitatile, competentele dobandite de catre participanti in domeniul deformare,electricvorfiutilizatedecatreacestiapentrucontinuareastudiilorintroformadeinvatamant superior, iar in activitateaprofesionala le va facilita adaptabilitatea lanoiletehnologiisicerinteprofesionaleeuropene,omaibuninsertiepepiatamuncii.Competentele lingvisticedobanditeprincursurileorganizate,folosirea limbajuluitehnicdespecialitate, aprofundarea notiunilor prin conversatii, le va facilita angajabilitatea introcompaniestraina.Pentrubeneficiar,rezultateleproiectuluicontribuielaridicareaprestigiuluiinstitutiei,laatragereadecapitaldencrederedinparteacomunittiieducationale.Experientadobandita inmanagementulproiectelor va fi fructificata inderulareaaltuiproiectaprobatLLPLdV/IVT/2012/RO/077.Ghiduldepracticavafifolositinactivitateadelaboratorsiceadeinstruirepractica,caparteaCDLuluipentruclasaaXaResponsabilitatealaloculdemuncPentru partenerii portughezi rezultatele duc la cunoasterea valorii invatamantuluiromanescsilaposibilecolaborariviitoarecuscolisimilaredinRomania.
29. Cedificultiaintmpinatnderulareaproiectului?
Nuamintampinatdificultati.
30. Scriei cteva rnduri prin care s convingei c proiectul dvs. e unic i cmeritdat ca exempludebunpractic, alaturide 12 fotografiidin timpulactivitatilordeformare.
Pregatireapracticadecalitateaelevilorscolii,a fost inacordcuasteptarilesinecesitatileacestora,inclusivpregatireapedagogica,lingvisticasiculturalasiaranjamentelenecesarepeperioadasederiiinstrainatatecareaurespectatprincipiilestabiliteinAngajamentulpentruCalitateinProgramulLeonardodaVinci.Plasamentulincompaniileportugheze,inconditiirealedelucru,acontribuitladezvoltareacunostintelor de cultura antreprenoriala a participantilor, a modului de lucru aportughezilor, a artei de a organiza sarcinile, a modului de rezolvare a problemelor, acomunicarii lamunca, a tratarii clienilor, toate acestea reprezentand un suport valorospentruinitiereainviitorauneiafaceriinsectorulelectric.Curriculumasuferitimbunatatiriaducandunplusdevaloareoferteieducationaleascolii.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
19
PracticalaElectroCTRMontagensElectricasLdaPracticalaElectroCarrondos&AlexandreLda
31. Aufostevenimenteamuzantepeparcursulderulriiproiectului?Dacda,amvreasleaflminoi.Ataaiiunasaudoufotografii.
In holul bibliotecii dinMontijo printre exponatelecopiilordincomunitate
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
20
Numrproiect:LLPLdV/IVT/2011/RO/050
FORMAREADENOICOMPETENEPROFESIONALENMESERIADETEHNICIANELECTRONIST
Acronimproiect LLPLdV/IVT/2011/RO/050
Denumire ColegiulTehnicGeorgeBariiuBaiaMareLocalitate BaiaMareTelefon 0262223200
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
MIHAELAMARKOVITSmihaela_markovits@yahoo.comPersoanadecontact0743103898
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:
www.georgebaritiu.ro
rincareauavutlocmobilitatile
Germania
Grupint
16elevidinclasaaXIIa,cuvrstapeste18ani,caresecalificperutaprogresivndomeniulElectroniciautomatizripentrumeseriadeTehnicianelectronist.Flux1:16Flux2:Flux3:
Numrdeparticipanti/profesoriinsotitori Flux4:
32. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?(max.10rnduri)
Dobndirea de competene tehnice i abiliti n domeniul de calificare urmat,precum i a cunotinelor despre elemente relevante pentru calificarea aleas,legatedecircuiteelectroniceanalogiceidigitale
Dobndireaexperieneipracticerecunoscuteicertificatedeuncentrudeformareprofesionalgerman,carepoatefacilitatranziiaparticipanilordelacoallaloculdemunc
Dezvoltareacompetenelorinterculturale,sociale,decomunicarenlimbaenglez,precumiaaptitudinilordecooperareilucrunechip
Obinereadecertificaterecunoscutedeangajatorilaniveleuropean.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
21
Flux1:04.06.201224.06.2012Flux2:Flux3:
Perioadastagiului
Flux4:Data
nceperiiproiectului
25.10.2011Date
derulareproiect Data
ncheieriiproiectului
24.08.2012
33. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?(max.
3) 16 tineri iau mbuntit competenele profesionale, astfel nct pot constitui oresurs uman eficient n firmele prestatoare de servicii din domeniile IT ielectronic; a fost lansat n societate un semnal pozitiv de motivaie pentru nvare iperfecionarecontinu;acrescutprestigiul colii legatdecalitateapregtiriiprofesionalepecareoasigurabsolvenilorsiiimplicit,anseledeangajarealeacestorandomeniuldecalificareurmat.
34. Cum ai evaluat competenele dezvoltate de participani n perioadamobilitatii?(Strategie,metode,instrumente,responsabiliti)
Competenele iabilitileprofesionaleau fostevaluatepedurataplasamentuluidetutoreledestagiu,dlManfredKurby,reprezentantalorganizaieideprimireZAWide profesorul monitor, dna Mihaela Markovits, reprezentant al organizaieibeneficiare,ColegiulTehnic GeorgeBariiuBaiaMare.Evaluarea sa realizat zilnicprin analiza fielor de lucru individuale, precum i prin probe practice pe careparticipanii leaususinut nprimaziastagiuluievaluarea iniial, nziuaa5aia10aevaluareapeparcursinultimaziastagiuluievaluareafinal,careaconstatnrealizarea unei surse de alimentare n curent continuu. La finalul plasamentului,profesorul monitor a folosit Formularul de evaluare pentru a analiza modul decompletare i coninutul fielor individuale de lucru, Rapoartele participanilor iRaportulfinalalorganizaieideprimireZAW.Competeneledeintegrarelaloculdemuncinsocietate,deimplicareresponsabiln toate activitile desfurate n timpul plasamentului au fost evaluate ntrunRaportfinalntocmitdeorganizaiaintermediarWisamar.Competenelelingvisticeaufostevaluatepebazaunuitestalcruigraddedificultatea corespuns nivelului de pregtire B1 i a coninut itemi din domeniul formriiprofesionale.
35. Ceactivitidediseminareaiefectuatpentrucaproiectuldvs.sfiecunoscutsivalorizat?(max.5)
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
22
Prezentarea informaiilor despre proiect pe siteul colii la seciunea proiecte iprograme, n cadrul Consftuirilor pe discipline tehnologicedomeniul electric ielectronic,lanivelulconsiliuluiprofesoralialelevilordincoal.Realizarea n coal a unui panou publicitar cu informaii despre programul LdV iproiect,precumiauneiexpoziiidefotografii.Articolendouziarelocale(InformaiazileiiGraiulMaramureului),nrevistacolii(Messengercultural),laSimpozionulNaionalEdmondNicolauorganizatlaGalaiiSimpozionulNaionalInterferenedelaBaiaMare.
36. ncemsuri ncefelconsideraicrezultateleproiectuluipotfifolosite nviitor?(max.10rnduri)
A fost realizat unmaterial didactic unic, util i original pentrumodulul CircuiteelectronicesubformandrumaruluidelaboratorLucrripracticedeelectronic,ncareafostvalorificatexperiendobnditprinplasamentuldinGermania.Saformatoechipdeprofesoricaredeincompeteneiabilitinimplementareaproiectelor de mobilitate transnaional care pot contribui n viitor la formareaprofesional a tinerilor i integrarea mai rapid a acestora pe piaa muncii prinformulareaunornoiaplicaii.
37. Cedificultiaintmpinatnderulareaproiectului?
Ariadeselecieaparticipanilorafostrestrns.
38. Scriei cteva rnduri prin care s convingei c proiectul dvs. e unic i c
meritdat ca exempludebunpractic, alaturide 12 fotografiidin timpulactivitatilordeformare.
Proiectul de mobilitate Leonardo da Vinciimplementat de echipa de profesori de laColegiul Tehnic George Bariiu Baia Mareesteunic n judeulMaramureipoatechiarn regiunea de nordvest a Romniei, pentruc ia propus mbuntirea competenelorprofesionale din domeniul Electronic iautomatizri.MobilitateadinGermaniaesteunexempludebunpracticpentrucofero imagine asupra modului n care sedesfoaractivitilepracticeide laboratorspecificedomeniuluielectronicntruncentrude formare profesional din Germania. Aici elevii au fost observai permanent incurajaipentrufiecaremicprogresnregistrat.Moduldeorganizareaactivitilorafost foarte eficient, elevii au avut la ndemn toatemijloacele necesare pentru arezolvasarciniledelucruiaufostdeterminaintotceeeaceauavutderealizat.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
23
39. Aufostevenimenteamuzantepeparcursulderulriiproiectului?Dacda,am
vreasleaflminoi.Ataaiiunasaudoufotografii.n cadrulpregtirii culturaledinGermaniape careaefectuato organizaia intermediar Wisamar,participaniiauvizitatMuzeuldeciocolat"HallorenSchokoladenfabrikAG"dinHalle,oraistoricapropiatde Leipzig. Intruna din slilemuzeului erau expusemanechinepionieri,decareeleviisauamuzatteribiliaumprumutatpentruscurttimpperucileacestora,pentruaimortalizamomentulnaceastfotografie
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
24
Numrproiect:LLPLdV/IVT/2011/RO/057
CULTURATURISMULUIEUROPEAN
Acronimproiect CTEDenumire COLEGIULTEHNICPETRUPONILocalitate ONESTITelefon 0234311922
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:
www.malagacte.webs.com
rincareauavutlocmobilitatile
SPANIA
Grupint ELEVI
Numrdeparticipanti/profesoriinsotitori
Flux1:10/1Datestagiu
Perioadastagiului Flux1:09.07.201229.07.2012Datanceperiiproiectului 01092011Date
derulareproiect
Datancheieriiproiectului 01092012
40. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?
Prin acest proiect neam propus sa asiguram elevilor notri de la specializareaTehnicianinturismnsuireabunelorpracticioperaionaledinindustriaturismului,ncadrulunuistagiudeformareiniiallastandardenalt,nageniideturismdinMalaga,SPANIA.Proiectul CULTURA TURISMULUI EUROPEAN a ncununat activitatea de formareiniialprinproiecte LeonardodaVinci, ioficializarea culturii turismuluieuropean incoala noastr, care a mai fost beneficiara altor 5 proiecte IVT Leonardo, prinplasamentula10elevideclasaaXIade laprofilulServicii,specializareaTehnician nturism in ageniide turismdinMalaga,unora cuun turismde inalta tinutadepeCostadelSol,SPANIA.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
25
41. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?
Participanii sau iniiat i au cptat experien n servicii din industria turismuluiperformant, pentru a deveni specialiti n domeniu, formai la standarde europenenalte,ispoatactivaoriundenturismuldinEuropa.Deasemenea,eiaunvatspun naplicarenoimetodedepromovareaturismuluiissecomporteprofesionistcuclienii.
De asemenea, proiectul a contribuit i la dezvoltarea competenelor lingvistice aleparticipanilor,deoareceeiaufostpuinsituaiadeadialoganlimbaspaniolattlapractic,inagenii,ctinfamiliilecareiaugzduit.
Acest plasament ia ajutat si nsueasc nc o limba strina spaniola, pe lngcelelaltedouastudiatelacoalfrancezaiengleza,sileasporitncredereaistimadesine,ceeaceestefoartenconstruireadorineideautodepire.
De asemenea, stagiul lea oferit posibilitatea de ai gestiona mai bine relaiileinterpersonale,ideaistpnimaibinesituaiileconflictuale.
42. Cum ai evaluat competenele dezvoltate de participani n perioadamobilitatii?(Strategie,metode,instrumente,responsabiliti)
Fiecareelevaavutuntutoredesemnatdeorganizaiadeprimire,carelandrumatpeparcursulorelordestagiu.
ColegiulTehnic"PetruPoni",prinprofesorul nsoitorLilianaOPREA,aobservatzilnicactivitateapracticaparticipanilor,apurtatdiscuiiindividualeidegrupcuacetia,adiscutatcututoriidepracticaicupersoanaresponsabilcumonitorizareadinparteaSICMALAGA.
SICMALAGA, prinmonitorulMonica Szauka a colaborat cu tutorii de practic i cuprofesorul nsoitor al elevilor, a efectuat vizite la ageniile in care participanii auderulatplasamentul,adiscutatcuelevii icu tutoriidepractica,a verificatgraduldesatisfaciealparticipanilorprinchestionaresptmnale.Rezultatelechestionareloraufostanalizatempreunacuprofesorulnsoitor.Deoarecenuaufostsemnalateprobleme,nuaufostnecesarenicimasurideremediere.
43. Ceactivitidediseminareaiefectuatpentrucaproiectuldvs.sfiecunoscutsivalorizat?
La ntoarcerea din plasament se va implementa tot ce sa nvat nmaterie de noitehnologii n turism nMalaga, n orele de practic turistic pe care le vor realiza iceilalielevidinliceudelaspecializareaTehnicianinturism.Elevii care aubeneficiatdeplasamentul nMalaga au fost inclui ntrunprogramdentlniri cu colegii lor de la aceeai specializare, n care vor mprti experienele
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
26
personaleprofesionale i culturale avute cu ocazia stagiului, comportamentullucrtoruluinturism,competeneleprofesionalesicompetenelelingvisticedobndite,ctigurileculturale.
Echipadegestiuneaproiectuluivadisemina iexploata rezultatele,pentru coliledinzon,prinseminareorganizatedeComisiadeProgrameEuropene,ncaresevorartacolegilortehnicilepecareleaunvatparticipanii.Celor interesai li se vor oferi informaii suplimentare de follow up asisten siconsultantapentruaorganizaieiasemeneastagiideformareiniial.Saupublicat npresa locala(OnetiExpres20.11.2012,articolulTRANSFERULCULTURIITURISMULUI din COSTA DEL SOL la ONESTI) i pe siteul proiectului www.malagacte.webs.comarticoledeprezentarea stagiului, coninutului,beneficiilor i finanriiacestuia, informaii despre acumulrile realizate n ceea ce privete competeneledobnditedeparticipani,pentruafiunmodeliinspiraiesipentrualtecolidinar.Absolveniinotri vor realiza ceamaieficientadiseminare inmomentulangajrii lor,cndvorprobacelenvateprinacestplasamentdinSpania.
44. ncemsuri ncefelconsideraicrezultateleproiectuluipotfifolosite nviitor?(max.10rnduri)
Pentruasigurareadurabilitiiproiectului, incadrul laboratoruluiFIRMADEEXERCIIUam nfiinatunOficiudeturismalcolii,dotatcuunbirou,uncomputer,Internet,icopiator. Toate acestea deja exist, urmnd ca din grantul urmtorului proiect deplasament Leonardo s achiziionam i un telefon cu fax. Elevii vor efectua practicasemestrialncadrulacestuiOFICIUDETURISM,undevorfiperndclieni,dariagenide turism, iunde vor simula toateoperaiunile careau loc ntroageniede turism,conformUnitiide nvareU17,nivel3,dinStandarduldepregtireprofesionalalacesteispecializri.
45. Cedificultiaintmpinatnderulareaproiectului?
Neam speriat cnd,dup tirile xenofobede laposturilede televiziune, cuprivire laatitudinea intoleranta a francezilor fade romni,priniielevilor selecionaineauavertizatcnuivormailsacopiisaplecentrunmediuostilicredeamcaproiectulnostruafostcompromis,darneambucuratdesprijinulANPCDEFP,careneanelesiaacceptatsnegsimalicolaboratori,dinaltaragreatideprini,incaresanuavemniciun feldeprobleme.Amapelatatunci lapartenerimaivechi, laSICMALAGAcare neau ajutat n acelmoment greu, i ntro sptmn am avut i scrisorile deintenieiacorduriledepracticnegociateistabilite.
46. Scriei cteva rnduri prin care s convingei c proiectul dvs. e unic i cmeritdat ca exempludebunpractic, alaturide 12 fotografiidin timpulactivitatilordeformare.
Turismul reprezint o ans unic la acestmoment pentru dezvoltarea Romniei, iaracum,cndaranoastrestemembraUniuniiEuropene,estefoarteimportantpentru
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
27
instituia noastr s ne aliniem la standardele de formare europene i s oferimeducaie i formare pentru obinerea de servicii turistice similare cu cele din rilecivilizateicuunturismprofesionist.
Inacelaitimp,ntructuniimanagerideageniiiauexprimatdorinadeaiangajapeparticipanii romni, nseamncabsolveniinotrisuntcapabilis lucrezeoriunde nEuropa ideaceea,pentruColegiulTehnic PetruPoni,proiectuldeplasament LLPLdV/IVT/2011/RO/057 reprezint un veritabil trofeu pentru activitatea de formare aspecialitilor,pecareontreprindecuseriozitateiprofesionalism.
47. Aufostevenimenteamuzantepeparcursulderulriiproiectului?Dacda,amvreasleaflminoi.Ataaiiunasaudoufotografii.
Am avut o echip serioas de participani, care sau implicat total n activitateaplasamentului,darauexistat iomulimedemomenteamuzante,pecare, ns,ei ledorescslepstrezenumaipentruei.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
28
Numrproiect:LLPLdV/IVT/2011/RO/060
DEZVOLTAREACOMPETENELORNSERVICIILEHOTELIEREEUROPENE
Acronimproiect
Denumire COLEGIULECONOMIC,,NICOLAETITULESCULocalitate BAIAMARETelefon 0262224289
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:
http://imaginecent.blogspot.com
rincareauavutlocmobilitatile
Portugalia
GrupintIVT18elevi,aXaliceu,specializareatehniciannturismFlux1:18participaniminorii2profesorinsoitoriFlux2:Flux3:
Numrdeparticipanti/profesoriinsotitori Flux4:
Flux1:23.04.201213.05.2012Flux2:
48. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?(max.10rnduri)
Proiectulaurmritdezvoltareaprofesionalaparticipanilorndomeniulhotelier,prinderulareaactivitilorpracticenunitihotelieredinPortugalia.Stagiuldemobilitateapresupuscontactuldirectalparticipanilorcuturismuleuropeanprindezvoltareaabilitilornceeacepriveteactivitateancadruluneiunitihoteliere,urmrindusefacilitareatranziieidelacoallaviaaactivimuncanechip.Printrecompeteneledezvoltatedeparticipanisenumrdezvoltareacompetenelorprivindserviciuldeetaj,dezvoltareacompetenelorprivindactivitiledesfuratelanivelulholului,activitilederoomservice,colaborareacumembriiechipeipentrundeplinireasarcinilordelucru.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
29
Flux3:Flux4:
Datanceperiiproiectului
12.10.2011Date
derulareproiect Data
ncheieriiproiectului
08.07.2012
49. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?(max.
3)1.Dezvoltarea competenele profesionale n domeniul hotelier,prin desfurareadeactiviti lanivelul recepiei, laniveluletajului iholului,prin serviciul roomservice i prin utilizarea documentaiei din cadrul departamentului recepie alhotelului.2.Certificareacompetenelorprofesionale,abilitiloricunotinelordobnditedeparticipani prin certificatele Europass Mobility emise de Colegiul Economic,,NicolaeTitulescu ivalidatedeorganizaiiledeprimire, fiinduleastfel facilitataccesullamediulrealdemunceuropean.3.Dobndirea de competene interculturale i de cunotine legate de culturaiberic,tradiiiiistorieportughez.
50. Cum ai evaluat competenele dezvoltate de participani n perioada
mobilitatii?(Strategie,metode,instrumente,responsabiliti)Evaluarea competenelor dezvoltate de ctre participani sa realizat nmaimulteetape.Astfel,evaluareaactivitiipracticea fost realizatde ctre tutoriidin fiecareunitate hotelier.Evaluarea iniial a participanilor a fost realizat de tutorele destagiu prin simularea de ctre participant a primirii unui turist cu sau frrezervare.Instrumentele de evaluarea utilizate pe perioada mobilitii au fost:observareasistematicaelevilor,fieledeobservarezilnic,interviuri,discuiidegrupi aplicarea de chestionare de satisfacie.Evaluarea final sa fcut n prezenatutorelui de stagiu i a constat n susinerea unei probe practice de lucru de ctreparticipant, efectuarea operaiilor de curenie ntro camer eliberat. Profesoriinsoitoriaumonitorizatfiecareorganizaiedeprimireprinvizitedelucru,prindiscuiicu tutorii de stagiu din fiecare unitate,cu directorii unitilor despre modul derealizareaactivitilorprevzutenAcorduldeformare,despregraduldeimplicareideadaptareaparticipanilor lamediulde lucrueuropean,lanivelulde satisfacereacerinelor turitilor.Discuiilepurtatepermanentcuparticipaniiauurmritcreareaunui climat favorabil n vederea atingerii obiectivelor plasamentului de formare.ValidareaplasamentuluideformaresafcutprinCertificateledeMobilitateEuropassemisedeColegiulEconomicNicolaeTitulescu ivalidatedeunitilehoteliere,princertificatele lingvistice emise de Centrul de Limbi Moderne ECHO i organizaiaintermediar Associacao para a Formacao Profisissonal e Desenvolvimento deMontijo,dar i prin certificatele de participare la stagiu emise de partenerul
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
30
intermediarAFPDMdinMontijo,Portugalia.
51. Ceactivitidediseminareaiefectuatpentrucaproiectuldvs.sfiecunoscut
sivalorizat?(max.5)1.Diseminareancadrulunoremisiunilateleviziunilelocale;2.Peblogulcoliihttp://imaginecent.blogspot.com;3.Diseminarea proiectului n cadrul Trgului Firmelor de Exerciiu ,,RivulusDominarumTineret2011.4.ncadrulreuniuniiprivindraportareaorganiztdeANnmartie2012.5.Pegrupuldediscuiiyahooleonardo_romania.
52. ncemsuri ncefelconsideraicrezultateleproiectuluipotfifolosite n
viitor?(max.10rnduri)Rezultateleobinuteprin implementareaacestuiproiectvorconduce laaplicareacunotinelor,abilitilor dezvoltate, a informaiilor obinute i n activitateaviitoareaelevilor,att n cadrulpracticiidin timpul studiilor,dar i nactivitateaprofesional a viitorilor lucrtori din domeniul hotelier.Stagiul de mobilitate acondusiladezvoltareaabilitilordecomunicarenlimbaengleziportughez,la dobndirea de cunotine lingvistice de specialitate n domeniul turismului,domeniul hotelier,dar i la cunoaterea aprofundat a culturii iberice,a tradiieiportugheze.Participanii iau mbuntit profilul psihocomportamental fiindastfelpregtiipentruocariernhotelurileeuropene,aunvatsseadaptezelaunaltmediudevia,sfiemairesponsabili,sofereserviciidecalitate ncadrulhotelurilor.Lanivelul colii rezultateleproiectului,al treilea IVTderulat lanivelulcoliinoastre,aucondus lacreterea implicriicadrelordidactice nderulareadeproiecte transnaionale,la creterea calitii educaiei profesionale oferitetinerilor.
53. Cedificultiaintmpinatnderulareaproiectului?
Nuamntmpinatdificulti.
54. Scriei cteva rnduri prin care s convingei c proiectul dvs. e unic i c
meritdat ca exempludebunpractic, alaturide 12 fotografiidin timpulactivitatilordeformare.
Unicitatea proiectului nostru const n faptul c n urma stagiului demobilitate acrescutnumrulpersonalului calificat ndomeniulhotelier, resursauman fiind totmaicutatdatoritnumruluimaredehoteluriipensiunicaresedeschidnjudeulnostru,n regiunea de NordVest. Astfel, prin intermediul proiectului demobilitate,coala a pregtit personal calificat n domeniul turismului,tinerii fiindpregtii la standarde de calitate europene ca viitori lucrtori n domeniulhotelier.Prin dezvoltarea competenelor profesionale ale tinerilor n domeniul
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
31
hotelier,coala noastr se aliniaz standardelor de formare europene,astfel nctinseria tinerilor pe piaa muncii s fie ct mai uoar,tinerii avnd posibilitateavalorificrii cunotinelor acumulate,avnd posibilitatea de a lucra n orice areuropeanfiindpregtiilacelemainaltestandardeprofesionale.
55. Aufostevenimenteamuzantepeparcursulderulriiproiectului?Dacda,amvreasleaflminoi.Ataaiiunasaudoufotografii.
Pe lngviziteleculturaledesfurate nzonaLisabonei,Cascais,lacelemaifrumoaseobiectiveistoriceiculturaledinPeninsulaIberic,unuldinmomentelemultateptatedeeleviafostrelaxareadinultimulweekend laOceanulAtlantic,peunadintrecelemai frumoase plaje din Portugalia,unde elevii sau scldat n apele oceanului,auadunatscoicipentruceidragi,auadmiratpriveliteamirificdinjurulplajei.ElevaDorcaSiminanactivitatepracticlarecepiaHoteluluidoRio.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
32
ncadrulprogramuluiculturallaPalaciodaPena.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
33
Numrproiect:LLPLdV/IVT/2011/RO/073
EUROPASSMOBILITY
Acronimproiect LLPLdV/IVT/2011/RO/073.Denumire LiceulTehnologicPuskasTivadarLocalitate DitrauTelefon 0266353167
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
ROMANALEXANDRUemail:[email protected]:0745815567
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:
www.puskas.ro
rincareauavutlocmobilitatile
POLONIA
Grupint
Flux1:15eleviFlux2:Flux3:
Numrdeparticipanti/profesoriinsotitori Flux4:
Flux1:17.09.201207.10.2012Flux2:Flux3:
Datestagiu
Perioadastagiului
Flux4:Data
nceperiiproiectului
17.09.2012Datederulareproiect Data
ncheierii07.10.2012
56. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?(max.10rnduri)
cunoastereaunuimediudelucrulaofabricademobilaprivatacomunicareainlimbaenglezaintimpulpracticiifolosireaunorechipamentesiutilaje,lacarenuavemaccesinzonanoastraverificareacunostintelorteoreticedobanditelascoalaintrunmediustraindelucru
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
34
proiectului
57. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?(max.3)
cunostintedespreproducereamobileidinpanouri,operatiilespecifice,masinisiutilajespecifice,masinicucomandanumerica abilitati si competente profesionale specifice calificarii Tehnician designermobilasiamenajariinterioareimbunatatireacapacitatiideadaptarelaunmediurealdelucrusilaunprogramdemuncastrict.
58. Cum ai evaluat competenele dezvoltate de participani n perioada
mobilitatii?(Strategie,metode,instrumente,responsabiliti)- discutiilafatalocului- fisedelucrucompletateinfiecarezi- efectuareadesenelorpentrudiferiteproduse- efectuareacalculeloreconomicepentruprodusedesenate- efectuareaoperatiilorpentrurealizareaacestorproduse- evaluareefectuatadetutorelasfarsitdesaptamanasilasfarsitdestagiu,prin
efectuareaunorlucrariconcrete
59. Ceactivitidediseminareaiefectuatpentrucaproiectuldvs.sfiecunoscutsivalorizat?(max.5)
1.Publicarepeweb,tricouricutitlulproiectului,elaborareauneiprezentari.
60. ncemsuri ncefelconsideraicrezultateleproiectuluipotfifolosite n
viitor?(max.10rnduri)Fiind nevoiti sa comunice in limba engleza, pe durata celor 3 saptamani deplasament au imbunatatit capacitatea de comunicare intro limba straina.Plasamentulasporitincredereainforteleproprii.Aumaimultcuraj,deschiderespernou,oimaginemaiclaraasuprameserieipecareauales,oportunitatilorpecare leoferaUE .Au intelesce inseamnasa lucrezi lastandarderidicate, laniveleuropean.Concluzionandcele3saptamanipetrecute inPoloniaaureprezentatoexperientadeneuitat,careaajutatindezvoltareaprofesionala,aucunoscutsiautraitpeviuculturauneialtetari.
61. Cedificultiaintmpinatnderulareaproiectului?
Timpulpreascurt,amfostalesidepelistaderezerva.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
35
62. Scriei cteva rnduri prin care s convingei c proiectul dvs. e unic i cmeritdat ca exempludebunpractic, alaturide 12 fotografiidin timpulactivitatilordeformare.
- eleviicareauparticipatauvazutofabricademobiladotatacumasinisiutilajemoderne, auproiectatprodusedinpanouri, au lucratefectiv zilnic saseore,lucrucevaajuta laocupareaunui locdemunca indomeniudupaterminarealiceului, in timpul liber au vizitat locuri istorice, au trait3 saptamani intrunoras mare, care difera mult de comuna lor natala, au comunicat in limbaenglezaatatlafabricacatsiincentrelecomerciale
63. Aufostevenimenteamuzantepeparcursulderulriiproiectului?Dacda,amvreasleaflminoi.Ataaiiunasaudoufotografii.
Nuseaplica.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
36
Numrproiect:LLPLdV/IVT/2011/RO/077
VALORIETICESIDECOMPORTAMENTPROFESIONALEUROPEANINADMINISTRATIAPUBLICA
Acronimproiect VECPA
Denumire GRUPULSCOLARINDUSTRIALDEMARINALocalitate GALATITelefon 0040236417421
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
ANGHELGIORGIANAMIRELAgiorgianaanghel@yahoo.comPersoanadecontact0745771542
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:
www.gsimarinagalati.ro
rincareauavutlocmobilitatile
PORTUGALIA
Grupint15elevideclasaaXIIa,Nivel3,ProfilServicii,CalificareaTehnicianinadministratieFlux1:8eleviFlux2:7eleviFlux3:
Numrdeparticipanti/profesoriinsotitori Flux4:
Flux1:0431.03.2012Flux2:30.0927.10.2012
64. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?(max.10rnduri)
1. Dezvoltarea abilitatilor si competentelor profesionale, comportamentelorfundamentalesicunostintelornecesareparticipantilorpentruobunatranzitiedelascoala la viata activa ,o viitoare cariera in sistemul administratiei publice prinpractica si exersare in situatii reale de lucru,in serviciul administrativ al unorinstitutiisiautoritatipublicedinPortugalia
2. Dobandirea de cunostinte despre mediul cultural portughez ,despre istoriaPortugaliei,competentelingvistice,interculturalesipersonaleimbunatatite
3. Recunoaterea competenelor si abilitatilor dobndite prin mobilitatetransnationalaitransferareaacestorainsistemuleducationalromanesc
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
37
Flux3:Flux4:
Datanceperiiproiectului
25.10.2011Date
derulareproiect Data
ncheieriiproiectului
27.12.2012
65. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?(max.
3)Dobandirea de cunostinte tehnice despre valori, principii, norme si standarde deconduita corespunzatoare diferitelor functii pe care sa leau pus in practica peparcursulstagiului.Perfecionareacomunicriinlimbaportughezaienglez;Certificateleobinute(EuropassMobility;certificatuldepregtireprofesional,certificatuldecompetenlingvistic)
66. Cum ai evaluat competenele dezvoltate de participani n perioadamobilitatii?(Strategie,metode,instrumente,responsabiliti)
Evaluarea competentelor dezvoltate de participanti sa realizat printro probapractica in careparticipantii au avutdepregatitunmaterialpentruun eveniment(acordarea certificatelor la proiectul demobilitatea LDV) si de realizat proiectul cutemaImportantaeticiiprofesionaleinorganizatie.
67. Ceactivitidediseminareaiefectuatpentrucaproiectuldvs.sfiecunoscutsivalorizat?(max.5)
InterviuriacordatepeposturilelocaleArticoleinpresalocalaMeserotundePrezentareaproiectuluilaTargulOfertelorEducationaleParticipareacureferatecutemalasimpozioanenationale
68. ncemsuri ncefelconsideraicrezultateleproiectuluipotfifolosite nviitor?(max.10rnduri)
Eleviiparticipantiauacumunnivelmairidicatdecalificareiexpertiza.Participarea la acest proiect estementionat n CVul i portofoliul fiecarui elev,certificateledobanditefiindargumentinacestsens.Acestproiectcontribuiesilaconsolidarearenumeluiscoliideprovenientaaelevilor.
69. Cedificultiaintmpinatnderulareaproiectului?
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
38
Nuamntmpinatgreutinderulareaproiectului.Attpregtireactiderulareastagiuluisadesfuratconformplanificriilui.
70. Scriei cteva rnduri prin care s convingei c proiectul dvs. e unic i cmeritdat ca exempludebunpractic, alaturide 12 fotografiidin timpulactivitatilordeformare.
Proiectulaavutcaefectimportantmodificareavizibilacomportamentuluielevilor,aviziunii lor despre munc i disciplina muncii, iar orizontul lor de speran increderea n forelepropriiau fostsemnificativmodificate.Evoluia lorpersonalafost remarcat la ntoarcere de ctre profesori, prini i colegi.
71. Au fost evenimente amuzante pe parcursul derulrii proiectului?Dac da, amvreasleaflminoi.Ataaiiunasaudoufotografii.
Peparcursulderulariiproiectului,eleviiauavutpartedemomenteplacute,amuzantelacareauparticipat cuplacere. Celemai frumoasemomenteau fost candauorganizatpetrecerisurprizapentruzileledenasterealecolegilor.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
39
Numrproiect:LLPLdV/IVT/2011/RO/088
Tomorrowstartstodaybymeansoftransnationalmobilityinthefoodindustry
Acronimproiect
Denumire GrupScolarMironNicolescuLocalitate GiurgiuTelefon 0736654965
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:http://mironnicolescugr.licee.edu.rosauhttp://scoli.didactic.ro/grupscolarmironnicolescu
giurgiu
rincareauavutlocmobilitatile
Grupint
Flux1:14/2profesoriinsotitoriFlux2:Flux3:
Numrdeparticipanti/profesoriinsotitori Flux4:
Flux1:12.0301.04.2012Flux2:
1. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?(max.10rnduri)
ProiectulnostrusaadresateleviloraflatiinformareinitialavocationaladindomeniulIndustrie Alimentara. Prin derularea acest proiect elevii au putut sasi satisfacanevoiadeperfectionare indomeniulales,auavutoportunitateadea lucraalaturide specialisti si au deprins tehnici de lucru noi in framantarea aluatului si totaldiferitedeceleinvatateteoreticinscoala.
Au dezvoltat abilitati de lucru in echipa si de comunicare in doua limbi straine,respectivenglezasiportugheza.
Siau imbunatatit cunostintele despre cultura si civilizatia portugheza si au invatatcumsasedescurceintroaltatara,membraaUniuniiEuropene.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
40
Flux3:Flux4:
Datanceperiiproiectului
25.10.2011Date
derulareproiect Data
ncheieriiproiectului
01.06.2012
2. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?(max.
3)1. FormareauneiclaseaIXa,domeniulIndustrieAlimentara2. Stabilirea unui parteneriat durabil cu AFPDM Portugalia pentru viitoare
proiecte3. Imbunatatireaimaginiiscoliiinzonasiregiune
3. Cum ai evaluat competenele dezvoltate de participani n perioada
mobilitatii?(Strategie,metode,instrumente,responsabiliti)Evaluarea participantilor sa efectuat pe parcursul plasamentului de catretutoreledestagiudinparteaorganizatieideprimire.Acuprins:Evaluareainitiala,oprobapractica;Evaluareapeparcursafostefectuatadetutoreprin:observarea iapreciereamodului incareparticipantul isi indeplinestesarciniledelucrusioferireadefeedbackparticipantului3probepracticedupafiecaresecventadeinvatare;Evaluareafinalaaconstatinprobapractica.Tutorele siprofesorii insotitori auevaluatactivitateaparticipantului siauoferitfeedbackacestuia.Validarea plasamentului sa facut prin Certificatul deMobilitate Europass, caredescriecompetenteledobanditedeelevi inurmaevaluarii,certificatul fiindemisdeinstitutiadetrimiteresisemnatdecatreorganizatiadeprimire.
4. Ceactivitidediseminareaiefectuatpentrucaproiectuldvs.sfiecunoscut
sivalorizat?(max.5)1. Postarea pe siteul colii a unuimaterial in format PowerPoint ce rezumaaspecteesenialealeproiectului,http://grupscolamironnicolescu.licee.edu.ro,pesitedidactic.ro/grupscolarmironnicolescugiurgiu.2. Prezentarea stagiului la nivel judetean, in cadrul Cercului pedagogic alprofesorilor de discipline tehnice in data de 10.05.2012, la Grupul ScolarViceamiral Ioan Balanescu Giurgiu, resp.cu formarea profesionala, prof. StoianPetronela;3.Amenajareauneiexpozitii siaunuipanoupublicitar caredescrieproiectul siexemplificarezultatelelui4.Amenajareaunui stand cupliante, fotografii,brosuridespreproiect in cadrul
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
41
targuluidespecialitateorganizatcuocaziaZilelorEducatieilaCasadeCulturaIonVineaGiurgiu,inperioada2125.05.2012.5.2articoleinrevistajudeteana,,Catedra",1articolinziarulJurnalulGiurgiuvean,uninterviupepostulTVMuntenia,indatade02.04.2012.
5. ncemsuri ncefelconsideraicrezultateleproiectuluipotfifolosite n
viitor?(max.10rnduri)Consideram ca rezultatele acestui proiect se vormaterializa in incadrarea a celputinjumatatedinparticipantipepiatamuncii,respectivlaunitatiledeprofildinjudet,prinrecunoastereacalificariilanivelulinstitutiilorpartenereinproiect.Impactulacestuiproiectsaconstatatinanulscolarurmatorprinintemeiereauneinoi clase de acelasi profil, iar acest lucru va conduce in viitor la crestereainteresuluielevilorcatreacestaspecializaresiunitatedeinvatamant.
6. Cedificultiaintmpinatnderulareaproiectului?
Singuraproblemaintampinataafostcealegatadeadaptarelanoulclimat,avandinvederefaptulcaeleviiaufostminorisicanuaumaicalatoritniciodata,maialesintroaltatara.Totodataopartedintreeinuauputustapanilimbaportughezadarsauajutatuniipeceilaltisiaureusitsadepaseascaeventualele impedimente incomunicare.
7. Scriei cteva rnduri prin care s convingei c proiectul dvs. e unic i c
meritdat ca exempludebunpractic, alaturide 12 fotografiidin timpulactivitatilordeformare.
Unicitateaacestuiproiectconsta,inprimulrand,infaptulcaadusmultebeneficiiinstitutiei,fiindprimulcaresa implementat,atat lanivel local,catsiregional, indomeniulIndustrieAlimentara.Competenteledobanditevorpermitebeneficiarilorde mobilitati sa valorifice, intrun timp scurt, experienta acumulata prinparticiparea la acivitati specifice de implementare a unor proiecte similare, inaceasta institutie.Acest proiect a oferit, de asemenea, posibilitatea camembriiechipeisasi imbunatateascamaterialeledidacticeprindezvoltareacomponenteiaplicativeaacestora,asigurandpremiselecresteriicalitatiiactuluieducational,iarelevilor lepermiteomai rapida insertiepepiatamuncii la fabriciledeprofildinjudet.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
42
8. Aufostevenimenteamuzantepeparcursulderulriiproiectului?Dacda,amvreasleaflminoi.Ataaiiunasaudoufotografii.
Celemaiamuzatesituatiinisauparutaceleacand,eleviiepuizatidupaoziplinadeactivitati,dormeau inautocar. Intimpulstagiului,unuldintretutorireuseasadestinda atmosferaprin glumeportughezepe care eleviinu le intelegeau iar eireplicauprinbancuriromanesti.Muncadeveneaplacutaprinfaptulcatutorele ii invatasaprelucrezealuatulprinjoc.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
43
Numrproiect:LLPLdV/IVT2011/RO/092
Noiabilitatipracticepepiatamunciipentruaccesullacalitatesiinaltatehnologieinelectronica
Acronimproiect Quatec
DenumireGrupulcolarIndustrialdeElectrotehniciTelecomunicaii
Localitate ConstanaTelefon 0040341405813
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
GabrielaRomangabriela2roman@yahoo.comPersoanadecontact0040722459484
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:
www.lictelecom.lx.ro
rincareauavutlocmobilitatile
Italia
Grupint eleviaflatiinformareprofesionalainitialaNumrde
participanti/profesoriinsotitori
Flux1:8elevi/1profesorinsotitor
Datestagiu
Perioadastagiului
Flux1:05.03.201225.03.2012
Datanceperiiproiectului
05102011Date
derulareproiect
Data 25052012
1. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?(max.10rnduri)
Proiectularspunsnecesitilorelevilordealucracuechipamentemoderne,softurispecializateindomeniulelectronicastfelincatacestiasadobndescacompetenelenecesaresiabilitatilepracticeformriilorprofesionaleindomeniulelectronic.Inacelasitimparaspunssinecesitatiideintegrarectmairapidaviitorilorabsolvenipepiaaforeidemunceuropene;
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
44
ncheieriiproiectului
2. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?(max.
3)nurmaparticipriilaaceststagiudepregtireprofesionaliniial,rezultateleplanificatelanivelulparticipaniloraufost:
1. dobndireadenoiabilitipractice,cunotineprofesionalendomeniulelectronic;
2. mbuntireacunotinelorlingvisticeiculturale;3. utilizareadesofturinoiindomeniulelectronic.
3. Cum ai evaluat competenele dezvoltate de participani n perioada
mobilitatii?(Strategie,metode,instrumente,responsabiliti)Evaluarea competenelordezvoltatedeparticipania fost realizatde catreo comisiedeevaluareprezidatdecatredirectorulorganizaieideprimiresialcatuitdindoispecialitindomeniul electronic, responsabili de pregatirea de specialitate a participantilor i dintutoreledestagiu.Instrumenteledeevaluarefolositeaufost:fiedelucruindividuale;aplicaiilepracticeprevzute nacorduldeformareprofesionalidinanalizacrorasauobservatnoileabiliti,competenedobnditedectreelevi;probapracticfinal;Fiecareparticipantaprimitlasfarsitulstagiului:uncertificatdecompeteneprofesionale,uncertificatdecompetenelingvisticeicertificatulEuropassMobility.
4. Ceactivitidediseminareaiefectuatpentrucaproiectuldvs.sfiecunoscutsivalorizat?(max.5)
1. Prezentarea rezultatelor proiectului n cadrul Consiliului Profesoral, n cadrulactivitilorariilorcurricularedincoalanoastr,ncadrulntrunirilordirectorilorlaISJ,lanivelulcolectivelordeeleviiincadruledinelorcuprinii;2.ArticolepublicatenpresalocaldinConstanainrevistacolii;3.PrezentareaproiectuluincadrulZilelorliceului;4.Lucrri prezentate la simpozionul internaional Calitate, inovaie i eficien neducaieConstana,mai2012.
5. ncemsuri ncefelconsideraicrezultateleproiectuluipotfifolosite nviitor?(max.10rnduri)
Inprimulrand,rezultateleproiectuluipotfifolositenviitordectreparticipani,carevorputeasavalorificeabilitile,cunotineleicompeteneledobnditeinurmastagiuluidepregatireprofesionalanspecialitatealor.Inaldoilearnd,rezultateleproiectuluivorfivalorificatenviitorntimpulorelordeinstruirepracticprintransmitereacunostinteloracumulatecolegilorlordecatreparticipani.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
45
De asemenea, rezultatele proiectului pot constitui in viitor un ndemn pentru aliprofesoridincoalpentrurealizareadeproiecteLeonardodaVincitipIVT.
6. Cedificultiaintmpinatnderulareaproiectului?
Nuamntmpinatdificultiinderulareaproiectului.AmavutobunacolaborareattcuA.N.P.C.D.E.F.P, ct i cu partenerii strini, n realizarea i definitivarea acordului deformareprofesionala.
7. Scriei cteva rnduri prin care s convingei c proiectul dvs. e unic i cmeritdat ca exempludebunpractic, alaturide 12 fotografiidin timpulactivitatilordeformare.
Prinbeneficiileobinutedeparteneri,princertificateledecompeteneprofesionaleilingvistice,princertificatulEuropassMobility,certificateobinutedeelevinformarealorprofesional,considermcacestproiectesteunexempludebunpractic.Proiecteleeuropenederulatedecoalanostrapermisacesteiaobinereapentruadouaoarconsecutivatitluluide"Scoaleuropean"mai2012.Consideramcfiecareproiectesteunicnfelullui.
8. Aufostevenimenteamuzantepeparcursulderulriiproiectului?Dacda,amvreasleaflminoi.Ataaiiunasaudoufotografii.
AufostevenimenteplcutepetotparcursulederiilaRoma.Toataperioadaplasamentuluiarmasnamintireaparticipanilorcaoperioadaunicnviaalor.Toiparticipaniiauluatpartepentruprimadatlaunastfeldeprogramdepregatiredespecialitate.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
46
Numrproiect:LLPLdV/IVT/2011/RO/095
INTEGRAREATINERILORPEPIATAEUROPEANAAMUNCIIPENTRUAACHIZITIONANOICOMPETENTESIABILITATI
PRACTICEINDOMENIULELECTRIC
Acronimproiect EUROPRACTICDenumire LiceulTehnologicdeElectrotehniciTelecomunicaiiLocalitate ConstanaTelefon 0341405813
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
NIEUGENADRIANemail:[email protected]
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:
www.lictelecom.ro
rincareauavutlocmobilitatile
Spania
Grupint IVT
Flux1:14/2Flux2:Flux3:
Numrdeparticipanti/profesoriinsotitori Flux4:
Flux1:05.03.201225.03.2012Flux2:Flux3:
Datestagiu
Perioadastagiului
Flux4:Data
nceperiiproiectului
05.10.2011Datederulareproiect Data
ncheierii25.05.2012
72. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?(max.10rnduri)
Proiectulmeuarspunsnecesitilorelevilordea lucracuechipamentemoderne ideadobndicompetenelenecesareformriilorcaspecialitininstalaiielectrice.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
47
proiectului
73. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?(max.3)
1. Competene,cunotinesiabilitiinutilizareadeechipamentelectricmodern(esenialpentruintegrareapepiaaeuropeanamuncii),subndrumareaspecialitilorspanioli.
2. Competenteicunotinepentruutilizareadedocumentetehnicedespecialitate.
3. Noicompetenelingvisticedelimbspaniol.
74. Cum ai evaluat competenele dezvoltate de participani n perioadamobilitatii?(Strategie,metode,instrumente,responsabiliti)
Evaluareaafostiniial,continuifinal.Evaluareainiialsaefectuatdectretutoreledestagiuprinntrebrireferitoarelaechipamenteleceurmausfieutilizatedeparticipani.Evaluarea continu saefectuatprinurmrirea continu apracticiiefectuatedeparticipanidectretutoreledestagiuidementor.Participaniiaucompletatfiede lucru zilnice i de evaluare sptmnale ce au fost verificate i vizate dementor.Evaluareafinalaconstatntroprobpractic(individual)ceafostevaluatdeocomisieformatdindoiprofesorispaniolidespecialitateidirectorulcolii.
75. Ceactivitidediseminareaiefectuatpentrucaproiectuldvs.sfiecunoscut
sivalorizat?(max.5)1. PublicareaaunuiarticolnpresalocaldinConstana2. PrezentareaproiectuluincadrulComisieimetodiceacolii3. PrezentareaproiectuluincadrulZilelorliceului4. PrezentareaimportaneipentrueleviaproiecteloreuropenelasediulPrimriei
orauluiCosladaundegrupulnostrua fost invitatalturideungrupdeelevigermaniparticipanilaunproiectErasmus
5. RealizareaunuiCDcuprezentareaproiectului
76. ncemsuri ncefelconsideraicrezultateleproiectuluipotfifolosite nviitor?(max.10rnduri)
Rezultateleproiectuluipotfifolositenviitor,nprimulrnddectreparticipani,care prin abilitile, cunotinele i competenele dobndite vor putea s levalorificenspecialitatealor.In al doilea rnd, rezultatele proiectului vor fi valorificate n viitor i princolaborareaparticipanilorcucolegiilorntimpulorelordeinstruirepractic.Deasemenea rezultateleproiectuluipotconstitui inviitorun ndemnpentrualiprofesoridincoalpentrurealizareadeproiecteLeonardodaVincitipIVT.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
48
77. Cedificultiaintmpinatnderulareaproiectului?
Nuamntlnitdificultinderulareaproiectului
78. Scriei cteva rnduri prin care s convingei c proiectul dvs. e unic i c
meritdat ca exempludebunpractic, alaturide 12 fotografiidin timpulactivitatilordeformare.
Considercfiecareproiectesteunicnfelullui.Proiectulpoatefiexempludebunapracticadatoritbeneficiilorexcelentepentruparticipani.Eleviiaupututefectuapornireafrocuriaunuimotorelectriccuajutoruldemaroruluistatic.
79. Aufostevenimenteamuzantepeparcursulderulriiproiectului?Dacda,amvreasleaflminoi.Ataaiiunasaudoufotografii.
Nuseaplica.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
49
Numrproiect:LLPLdV/IVT/2011/RO/101
MercatormovetmundiPromovareacomeruluintimpulsrbtorilortradiionaleirlandezeprinreclamipublicitate
Acronimproiect
Denumire GrupulcolarEconomicJoannesKajoniLocalitate str.Toplianr.22,MiercureaCiuc530241,jud.HarghitaTelefon tel/Fax:0266313873
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:
www.kajoni.ro
ri n care au avut locmobilitatile
IrlandadeNord
Grupint
Flux1:14Flux2:Flux3:
Numr departicipanti /profesoriinsotitori Flux4:
Flux1:1528.10.2012Flux2:
1. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?(max.10rnduri)
Proiectulnostrusanscutdinnevoiacreteriicalitiieducaieiiapregtiriipracticecorespunztoare standardelor europene. Obiectivele principale ale proiectului erau:promovarea formrii iniiale profesionale n domeniul economic, dezvoltareacompetenelorlingvisticeiformareainterculturalitii.Nevoilegrupuluiintaucuprinsdezvoltareaspirituluidecomerciantinegociator,prinlrgireaorizontului iparticiparea la activitipromoionalede srbtori.Cuajutorulpartenerului intermediar NWA din oraul Londonderry am gsitmagazinele: Centra,Currys,Debenhams,Dunnes iSemichemcareauoferitcardu idealpentru realizareaacesteipractici.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
50
Flux3:Flux4:
Datanceperiiproiectului
30.05.2010Datederulareproiect Data
ncheieriiproiectului
28.12.2012
2. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?(max.
3)1. Dezvoltarea competenelor profesionale prin dobndirea de noi abiliti icompetenendomeniuleconomic;2. Dezvoltarea competenelor lingvistice prin participarea la pregtirile lingvistice icomunicarea n limba englez n timpul activitilor practice i culturale din timpulplasamentului;3.Dezvoltareainterculturalitiiprincunoatereauneialteculuri.
3. Cum ai evaluat competenele dezvoltate de participani n perioadamobilitatii?(Strategie,metode,instrumente,responsabiliti)
Evaluarea elevilor n perioada mobilitii sa efectuat de trei persoane: profesorulnsoitor,profesorulmonitoridetutoreledestagiude lafiecaremagazin. Metodeiinstrumente folosite au fost: observarea comportamentului participanilor n diferitesituaii,chestionare,analizSWOTdiscuii individuale. naceastperioadsaurmritevoluiaelevilorpeplanprofesionalipersonal.Dupparticipare laacestproiectputemafirma celevii iaudezvoltat competeneleprofesionale i cele lingvistice. Pe plan personal au nvat s colaboreze cu ceilaliangajai,audevenitmaicurajoiileacrescutmotivaia.Tutorii mpreun cu profesorul nsoitor i profesorulmonitor au evaluat la sfritulmobilitiirezultatelenvriicunotinele,abilitileicompeteneledobndite.Cei14participaniauprimitdiferitecalificativede labinepn laexcelent,corespunztornotei10dinsistemuldenotaredinRomnia.Acestenoteaufosttrecute ncatalogdectre profesorul de specialitate la modulul Stagiu de Practic, disciplina TehniciComerciale.
4. Ceactivitidediseminareaiefectuatpentrucaproiectuldvs.sfiecunoscutsivalorizat?(max.5)
1.20.05.2012 saupostatde ctreechipadeproiect informaiidespreproiectul LeonardodaVinci LLP LdV / IVT / 2011 / RO / 101 pe punctul de informare i pe paginaweb a colii:www.kajoni.ro2. 28.09.2012aaprut nziarulregional HargitaNpeunarticoldespreproiectcutitlulStagiudepregtirepracticnLondonderry3. 21.11.2012CsekeZsuzsnna iKedvesMnika au inutoprezentarePowerPoint laCasa
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
51
CorpuluiDidacticHarghita,laReuniuneadeinformaredincadrulApeluluiNaionallapropunerideproiecte20134.21.11.2012aaprutnziarulregionalHargitaNpeunarticoldesprestagiuldepregtirepracticnLondonderrycutitlulMotivaiadeanva.5. 28.11.2012 aaprut nZiarul coliiKajoni(sokk)unarticol scrisdedoidintreparticipani(BakosEmokeiGalZsofia)cutitlulDousptmnidestagiudepregtirepracticnIrlandadeNord.
3. ncemsuri ncefelconsideraicrezultateleproiectuluipotfifolosite n
viitor?(max.10rnduri)Cretereamotivaiei elevilor de a nva este pimul i celmai important rezultat alproiectului. n urma acesteimobilitii elevii participani sau dezvoltat att pe planprofesionalcticelpersonal.CucertificatulEuropassMobilityaumaimulteansedeintegrarepepiaamuncii.Printrecelelalterezultateputemmenionaicapacitateadeaseintegrantrunmediuculturaldiferitdealnostru.Rezultatelelaniveldecoalsuntcretereaprestigiuluicolii,atragereactmaimultorelevisprenvmntultehnicistabilireadeparteneriatcuinstituiaNWA.
4. Cedificultiaintmpinatnderulareaproiectului?
Fiind un proiect aprobat de pe lista de rezerv, primele etape de parcurs trebuiausoluionate ntroperioad foartescurt.Totuiam reuit inebucurmdeoarecenumaisperamsprimimaceastfinanare.Altedificultinuamntmpinat.
5. Scriei cteva rnduri prin care s convingei c proiectul dvs. e unic i cmeritdat ca exempludebunpractic, alaturide 12 fotografiidin timpulactivitatilordeformare.
coalanoastresteconsideratcafiindceamaibundintregrupurilecolaredinjude.nurmaacestorproiecteputemafirmaceleviisuntfoarteinteresaidecoalanoastrinfiecareansuntcimaimulielevidornicisajunglanoi.Prinacesteproiecteavemanssoferimoformaredeniveleuropean.Seleciaeleviloresteoetap foarte importantaacestuiproiect.Prinseleciesapusaccentpepromovareaegalitiianselor.Proiectulaoferitposibilitateaunorelevicuosituaiesocioeconomicdefavorizatsparticipelaunprogrameuropeandeformare,diversitatea grupului int fiind un punct forte al proiectului, avnd muli elevi dinmediulrural.Peparcursulacesteimobilitieleviisaudezvoltatnmaremsur.Lanceputtotuleranou,necunoscutchiarstinpentruei.Seaflau ntroaltar, ntrunaltmediu,undetrebuiau s comunice n limbaenglez i trebuiau s neleag limbaenglez vorbit,care nu era uoar deloc, datorit faptului c irlandezi vorbesc cu un accent foartestraniu. Totui, n ciuda acestor dificulti, ei sau descurcat foarte bine, au ininiatconversaiinlimbaenglez,laloculdepractictutoriiaufostfoartemulumiideei.nurmaacesteiexperieneeleviiaudevenitmaicurajoi,aucptatncrederensineicuajutorulcertificatelorprimiteaumaimulteansedeaseintegrapepiaamuncii.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
52
Proiectulnostrumeritdat caexempludebunpracticdeoareceneamatins toateobiectivele,iarparticipaniiauavutpartedeopregtirepracticlastandardeuropean.
6. Aufostevenimenteamuzantepeparcursulderulriiproiectului?Dacda,amvreasleaflminoi.Ataaiiunasaudoufotografii.
Mobilitatea noastr a fost plin de momente amuzante. Putem afirma c perioadacltorieia fost foarte amuzant.Eleviinotriinu au cltoritpn acum cu avionul.EraufoarteuimiicndamschimbatavionullaMnchenilaFrankfurt,cutndporileundetrebuiasnembarcm,cltorindoredepeunterminalpecellalt.nfiecaresear, lacineleviineaupovesitevenimenteledintimpulpracticii,amaflatdespredificultilecaresauivitdincauzanenelegerilornlimbaenglez.n timpul liber am participat lamaimulte evenimente cum ar fi bodycombat, dansirlandez, vizionare de film, bowling, salsa, centrul comunitar de tineret Pennyburn.Dintreacesteacelmai interesanterabodycombatulcareesteun antrenamentcardiofiind inspirat din artelemartiale, si combinnd o gama larg de discipline, cum ar fi:karate,taekwondo,box,kickboxing,muaythai,capoeira,taichi.,susinutdeomuzicaenergic.Dupozifoarteobisitoareafostfoarteamuzantsvedemctdegreuleeracopiilor s se concentreze i s imite aceste micri. Dar pn la sfritulantrenamentuluiaunvatmicrile,ichiarsepoatespunecaufostfoarteorganizi.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
53
Numrproiect:LLPLdV/IVT/2011/RO/104
Formareprofesionaladecalitateprinmobilitatitransnationale
Acronimproiect GSCFR4
Denumire GrupScolarIndustrialTransporturiCaiFerateAradLocalitate AradTelefon 0257212383
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:
www.liceulcfrarad.ro
rincareauavutlocmobilitatile
Germania
GrupintElevidinclaseleaXasiaXIa,profiltehnic,calificareaTehnicianinautomatizarisauTehniciandetelecomunicatiiFlux1:15participanti/2profesoriinsotitoriFlux2:25participanti/2profesoriinsotitoriFlux3:
Numrdeparticipanti/profesoriinsotitori Flux4:
Flux1:12.03.201201.04.2012
1. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?(max.10rnduri)
Nevoia concreta de formare la care a raspuns proiectul a fost aceea de a dezvoltaabilitati esentiale din domeniul Electronica si Automatizari in vederea pregatiriiprofesionale de calitate, facilitandule astfel participantilor integrarea pe piatamuncii europene si adaptarea cu usurinta la tehnologiile si practicile demuncaeuropene,cugradmaredeautomatizare.
Oaltanevoie lacarearaspunsproiectula fostaceeadea imbunatatiiabilitatiledecomunicareintrolimbastraina,deasemenealargireaorizontuluidecunoasteresidezvoltareapersonalitatiitinerilor invedereaasumariipeviitoraunuirolactiv insocietateaeuropeana.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
54
Flux2:11.06.201201.07.2012Flux3:
stagiului
Flux4:Data
nceperiiproiectului
08.12.2011Date
derulareproiect Data
ncheieriiproiectului
01.09.2012
2. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?(max.3)1.Dobandireacompetentelorprofesionaledecalitateprinefectuareaunuistagiude formare profesionala intrun centru de formare profesionala cu traditie inGermania.2.Dezvoltareaabilitatilordecomunicareinlimbaenglezasigermana.3. Dezvoltarea personala a participantilor prin mobilitate transnationala princunoastereaculturii,avietiisocialesiamediuluidemuncadintrotaraeuropeanadezvoltata.
3. Cum ai evaluat competenele dezvoltate de participani n perioada
mobilitatii?(Strategie,metode,instrumente,responsabiliti)Participantii au fost evaluati la inceputul stagiului, pe parcurs si la finalulplasamentului.Dezvoltarea competentelor saurmaritprin:observarea zilnica afiecarui participant, verificarea functionalitatii montajelor realizate, verificareacorectitudinii completarii fiselor de lucru si discutii individuale cu participantii.Evaluarea a fost realizata de catre tutorele de stagiu in prezenta profesorilorinsotitori, iar pe perioada de monitorizare in prezenta responsabilul cumonitorizarea. Competentele profesionale dobandite sau inscris in certificateleEuropassMobility.
4. Ceactivitidediseminareaiefectuatpentrucaproiectuldvs.sfiecunoscut
sivalorizat?(max.5)1. Campaniedeinformaredespreproiectlaniveldescoala:siteulscolii,panouri
deprezentare,sedintecuparintiielevilor,consiliulprofesoral2. Comunicatedepresapentrupresalocala.3. Prezentareaproiectuluipesiteulscolii.4. Prezentarea portofoliului proiectului elevilor scolii, in cadrul cercurilor
metodicedespecialitatelaniveljudetean.5. Prezentarea proiectului in cadrul intalnirilor cu reprezentantii scolilor din
Reteaua parteneriala ElectronicaAutomatizari, retea constituita la nivelnational.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
55
5. ncemsuri ncefelconsideraicrezultateleproiectuluipotfifolosite nviitor?(max.10rnduri)
Insitutiascolaraisiimbunatatestecalitateaserviciilordeformareprofesionalaprinparticiparea inproiecte internationaledetipLeonardo IVT.Experientadobanditade scoala in derularea proiectelor internationale a condus la depunerea de noiproiecteLeonardoIVTsiVETPRO.Prinderulareaproiectelor internationalescoalaisi intarestecapacitateadecooperaretransnationala.Derularea lanivelulunitatiiscolareadiferitelorproiecteinternationaleaduslacastigareapentruadouaoaraatitluluideScoalaeuropeana(inanii2009si2012).
6. Cedificultiaintmpinatnderulareaproiectului?
Nuam intampinatdificultatimajore,problemeleaparuteau fost rezolvate rapidde echipa de proiect, iar pe perioada plasamentului de profesorii insotitori siresponsabilulcumonitorizarea.
7. Scriei cteva rnduri prin care s convingei c proiectul dvs. e unic i c
meritdat ca exempludebunpractic, alaturide 12 fotografiidin timpulactivitatilordeformare.
Proiectul nostru esteunic prin faptul ca a avut un numarmare de participanti,impartiti in 2 fluxuri: 40 participanti, din care 10 fete. Dintre participantii inproiecteLeonardoIVT,11eleviaiscoaliinoastreaufostselectatipentruangajarelaocompaniedinGermania,indomeniulinstalatiilorelectrice.Acestiadesfasoaratimpde1anpregatire la limbagermana, iar incepanddin iunie2013vorefectuaunstagiudeucenicie lacompaniagermana,dupacarevor incheiauncontractdemuncacuaceastacompanie.
8. Aufostevenimenteamuzantepeparcursulderulriiproiectului?Dacda,amvreasleaflminoi.Ataaiiunasaudoufotografii.
Activitatileculturaleaufostvariate,placutesichiaramuzante.
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
56
Numrproiect:LLPLdV/IVT/2011/RO/109
DELATEORIELAPRACTICPRINUNITIHOTELIEREEUROPENE
Acronimproiect Denumire COLEGIULTEHNICEMANUILUNGUREANULocalitate TIMISOARATelefon 0040356411540
Instituiabeneficiar
Email [email protected]
FITPATRICIAVICTORIApatricia23_f@yahoo.comPersoanadecontact0040744639023
Paginawebaproiectuluideundesepotculegemaimulteinformaiidespreacesta:
www.Eupro.weebly.com
rincareauavutlocmobilitatile
Polonia
Grupint 18eleviclasaX,domeniulturism
Flux1:18participanti+2profesoriinsotitoriFlux2:
1. Crornevoiconcretedeformarearspunsproiectuldvs.?(max.10rnduri)
ProiectuldeformareprofesionalainitialaseadreseazaelevilordeclasaXa,profilulservicii,specializareatechnicianinturism.Mobilitateaaurmarit:1)formareadecompetenteprofesionaleprin:activitatiincompartimentelehoteluluisiunitatiidealimentatie,activitatispecificeserviciuluifrontoffice,servicii la nivelul holului hotelului corelate cu compartimentele de receptie, etaj,restaurant,prestareadeserviciiadaptatenevoilorclientilorhoteluluicompletareadedocumentedeevidentaoperativautilizateinunitateahotelierasidealimentatie2)formareadeabilitatispecificeactivitatilorhoteliere,conformCDLpentruclasaaXa:lucrulinechipa,utilizareaeficientaalimbajuluidespecialitateindomeniulturismuluipentrucomunicaresirelationareeficientacuclientii,adaptarealamediimulticulturale,adaptarealacerintelepieteisiladinamicaevolutieiserviciilordindomenulhotelarieisialimentatiei
Compendiumproiectemobiliti2011Grupint:IVT
57
Flux3:profesoriinsotitori Flux4:
Flux1:09.05.201229.05.2012Flux2:Flux3:
Perioadastagiului
Flux4:Data
nceperiiproiectului
12.10.2011Date
derulareproiect Data
ncheieriiproiectului
29.07.2012
2. Careconsideraicaufostcelemaiimportanterezultatealeproiectului?(max.
3)1.Proiectulapus bazelea2parteneriatetransnationalesolidesiconstructivecu2unitatihotelieredereferinta,cuscopuldeafacilitamobilitateainscopeducationalapersoaneloraflateinformareinitiala.2. A crescut procentului de plasare a elevilor in plasamente de lucru pentruefectuareaunorcomponentedecurriculum scolar (CDL)cu tema "De la teorie lapracticaprinunitatidealimentatiepublicasihotelarie",de la3,3% la aproximativ50%,aimbunatatitindicatoruldemobilitatesiacrescutratadetranzitiedelaciclulinferiorlacelsuperioralliceului.Prinacestproiectscoala