Proiect educativ

Coordonator: prof. Ciocan ElisabetaŞcoala nr. 2 ,,Traian’’

ARGUMENTARGUMENT

• Deoarece starea ecologică a Deoarece starea ecologică a Mării NegreMării Negre s- s-a agravat din cauza reziduurilor transportate a agravat din cauza reziduurilor transportate de râuri, pescuitului excesiv şi a deversărilor de râuri, pescuitului excesiv şi a deversărilor de produse petroliere, la 31 octombrie 1996, de produse petroliere, la 31 octombrie 1996, miniştrii mediului din România, Turcia, Rusia, miniştrii mediului din România, Turcia, Rusia, Ucraina, Georgia şi Bulgaria, s-au întâlnit la Ucraina, Georgia şi Bulgaria, s-au întâlnit la Istanbul pentru a semna Planul Strategic de Istanbul pentru a semna Planul Strategic de Acţiune pentru Reabilitarea şi Protecţia Mării Acţiune pentru Reabilitarea şi Protecţia Mării Negre împotriva poluării.Negre împotriva poluării.

SCOPSCOP

• Prin aceste activităţi se Prin aceste activităţi se urmăreşte conştientizarea elevilor în urmăreşte conştientizarea elevilor în vederea adoptării unui vederea adoptării unui comportament pozitiv şi responsabil comportament pozitiv şi responsabil faţă de mediul marin şi costier. faţă de mediul marin şi costier.

OBIECTIVEOBIECTIVE

• Prezentarea semnificaţiei Prezentarea semnificaţiei evenimentului şi a caracteristicilor Mării evenimentului şi a caracteristicilor Mării Negre;Negre;

• Implicarea elevilor în activităţi de Implicarea elevilor în activităţi de documentare în vederea îmbogăţirii documentare în vederea îmbogăţirii cunoştinţelor despre Marea Neagră;cunoştinţelor despre Marea Neagră;

• Formarea unor deprinderi de muncă în Formarea unor deprinderi de muncă în echipă;echipă;

IMPACTIMPACT

• Modificarea percepţiei elevilor asupra Modificarea percepţiei elevilor asupra mediului marin şi costier;mediului marin şi costier;

• Constituirea unei comunităţi Constituirea unei comunităţi responsabile;responsabile;

• Creşterea interesului pentru Creşterea interesului pentru protejarea Mării Negre;protejarea Mării Negre;

GRUPUL ŢINTĂGRUPUL ŢINTĂ

• Elevii Elevii claselor V – VIII;claselor V – VIII;

RESURSERESURSE

• Temporale: 31 octombrie 2011;Temporale: 31 octombrie 2011;

• Umane: cadre didactice, elevi;Umane: cadre didactice, elevi;

METODE UTILIZATEMETODE UTILIZATE

• - demonstraţia - demonstraţia - descoperirea - descoperirea

• - exerciţiul - exerciţiul - problematizarea - problematizarea

• - lucrul în echipă - lucrul în echipă - dezbaterea - dezbaterea

• - observaţia - observaţia

MIJLOACE DIDACTICEMIJLOACE DIDACTICE

• fotografii realizate de elevi;fotografii realizate de elevi;

• imagini cu Marea Neagră folosind ca imagini cu Marea Neagră folosind ca sursă de documentare internetul;sursă de documentare internetul;

• postere;postere;

• referate;referate;

ACTIVITĂŢIACTIVITĂŢI

• Expoziţie de postere, referate, Expoziţie de postere, referate, fotografii;fotografii;

EVALUAREEVALUARE

• analiza şi interpretarea imaginilor expuse; analiza şi interpretarea imaginilor expuse;