La Nr. 1 Istorie și ed. Civică:Metode de evaluare la EDUCAȚIE CIVICĂ – eseu 2 pag.care să conțină:-2 metode de evaluare (detaliat);- o metodă activ-participativă (cubul);- 2 mijloace de învățământ specifice educației civice;- părerea proprie despre notarea la ed. Civică (activități extracurriculare) Civica, istoria metoda la sf curs specifică predarii istoriei+intrebariși grilă la istorie: 8 întrebări: 1.Lupta la Rovine 10 octombrie 1395 2.Regiune anexată la Moldova era Țara Românească constituind România Mică în nov.1859 3.Domnitorul Dimitrie Cantemir – membru al Academiei Berlin 4.An 1881 România a devenit Regat 5.Întemeietor Petru Mușat al cetății Suceava 6.Conducătorul maghiar Andrei Bathory la lupta de la Șelimbăr 1599 (Mihai Viteazul) 7. Maria – soția lui FERDINAND, Carol sau x-ulescu? 8. Retragerea aureliană 271 E.N.

Nr.2. Geografie și istorie: 1. la geografie eseu despre proiect tematic in care trebuiau scrise principiile geografiei, importanta obiective, metode si activ extrascolare (Luciana)Geografia: Specificul predării geografiei la ciclul primar Metode de predare Avantajele metodelor de evaluare