Citete cu atenie sursele istorice propuse. n baza lor, a cunotinelor i a competenelor dobndite pe parcursul studiilor liceale, rspunde la ntrebrile propuse.

Sursa A. Art. 16. 1. S se acorde [] tuturor locuitorilor acestor principate amnistierea total. [] 3. S fie napoiate mnstirilor i diferitor persoane pmnturile i stpnirile, care acum sunt numite raiale. [] 4. S nu se cear de la ei nici o contribuie sau plat pentru ntreaga perioad de rzboi [] i pentru doi ani de acum nainte.[] 6. S li se permit domnitorilor acestor dou principate s aib fiecare din partea sa cte un mputernicit pentru chestiunile cretinilor de rit grecesc [] i vor fi tratai cu bunvoin de Sublima Poart. []

( Din Tratatul de la Kuciuk - Kainargi, 1774)

Sursa B. [] Dac Imperiul lui Napoleon a desfiinat unele cuceriri ale revoluiei, el a conservat esena revoluiei. n domeniul politic, economic i, mai ales, social, Imperiul napoleonean a meninut motenirea revoluionar i a mpiedicat rentoarcerea la Vechiul Regim. Rzboaiele duse n timpul Republicii au fost vzute ca eliberatoare. Ele au propagat ideile revoluionare i dreptul popoarelor de a dispune de ele nsele. Dar, armatele revoluionare, ct i cele imperiale au fost ntmpinate peste tot cu ostilitate. Napoleon a modificat harta Europei, redesemnnd o parte din

frontiere. n ciuda eecului su militar, opera lui Napoleon i va pune amprenta mult timp asupra rilor, pe care le-a cucerit.

(Jean - Michel Lambrin, Histoire)

Nr. Item Scor

I. Timpul, spaiul, limbajul i personalitatea istoric n baza analizei i utilizrii surselor istorice (49 de puncte).

1. Scrie statele semnatare ale tratatului la care se refer sursa A.

1.

2.

L

0

1

2

L

0

1

2

2. Numete trei evenimente istorice, ce determin evoluia Imperiului napoleonian, datnd fiecare eveniment numit.

1) -

2) -

3) -

L

0

1

2

3

4

5

6

L

0

1

2

3

4

5

6

3. Construiete un segment de ax cronologic, plasnd pe el anii rzboiului ruso-turc, despre care se vorbete n textul sursei A.

A. -

B. -

L

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

L

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

4. Indic pe hart unul din Principatele Romne n perioada la care se refer sursa A.

Denumirea statului - __________________________________________.

Not: La indicarea teritoriului se vor lua n consideraie: conturarea hotarelor, haurarea teritoriului, aplicarea inscripiilor denumirea statului i sublinierea denumirii capitalei, completarea legendei (inscripiile aplicate i subliniate pe hart se explic n legend).

Vezi anexa.

L

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

L

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

5. Explic, n baza a trei argumente, rolul istoric al conductorului Imperiului Francez din perioada indicat n sursa B. Personalitatea istoric -

1)

2)

3)

L

0

1

2

3

4

5

6

7

L

0

1

2

3

4

5

6

7

6. Alctuiete dou enunuri, cu sens istoric, utiliznd sintagmele evideniate n

sursa B, n care vei reflecta esena epocii napoleoniene.

1)

2)

L

0

1

2

3

4

5

6

L

0

1

2

3

4

5

6

7. Explic, conform domeniilor indicate, cte o consecin a rzboaielor ruso-turce din sec. XVIII- nc. sec XIX.

Domeniul

politic.

Domeniul

social -

economic

Domeniul

cultural.

L

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

L

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

II. Relaia de cauzalitate n istorie (14 puncte).

8. Demonstreaz relaia de cauzalitate dintre procesul de romanizare a dacilor i cel de formare a poporului i a limbii romne.

Not: La elaborarea relaiei de cauzalitate se va ine cont de: prezentarea fiecrui proces/ eveniment istoric; prezentarea i argumentarea relaiei cauz-efect; ncadrarea a dou personaliti istorice, utilizarea limbajului istoric adecvat (dou noiuni istorice), a dou date cronologice; formularea i argumentarea concluziei.

L

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

L

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

III. Eseu (20 puncte).

9. Elaboreaz un eseu, ncadrat n 1 pagin, la subiectul propus:

Evoluia regimurilor totalitare n perioada interbelic: analiza comparativ

Not: La elaborarea eseului se va ine cont de: utilizarea limbajului istoric; abordarea subiectului n relevan tematic i expunere logic; evidenierea relaiilor de cauzalitate; plasarea corect n timp i spaiu a evenimentelor i personalitilor istorice; reflectarea subiectului abordat prin prisma de la naional la universal; formularea i argumentarea concluziei; respectarea volumului indicat.

L

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

L

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Anex

4. Indic pe hart unul din Principatele Romne n perioada la care se refer sursa A. Denumirea statului ____________________________________________________________

Not: La indicarea teritoriului se vor lua n consideraie: conturarea hotarelor, haurarea teritoriului, aplicarea inscripiilor denumirea statului i sublinierea denumirii capitalei, completarea legendei (inscripiile aplicate i subliniate pe hart se explic n legend).

L

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

L

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

0