[Type the document title]

MANAGEMENTUL OPERAIONAL

CAPITOLUL 2.

Tipuri i stiluri manageriale. DelegareaExercitiul 1Relaionarea eficient a managerului colar n mediul educaional sau n afara acestuia este garantat de dezvoltarea i capacitatea de a folosi, n rezolvarea problemelor, a unor categorii de competene. Alegei dintre urmatoarele pe cele pe care le considerati necesare:

x 1. competene de comunicare i relaionare;

x

2. competene psiho-sociale;

x

3. competene de utilizare a tehnologiilor informaionale;

x

4. competene de conducere / coordonare i organizare;

x

5. competenele de evaluare;

x

6. competenele de gestionare i administrare a resurselor;

x

7. competene care vizeaz dezvoltarea instituional;

x

8. competenele care vizeaz self-managementul.

Not: Rspunsurile corecte se marcheaz cu X.Exercitiul 2Care din afirmatiile de mai jos sunt incorecte:

stilul "administrativ"= nivelul rezultatelor sczut, nivelul relaiilor ridicat - liderii i ncurajeaz oamenii, grupul nu indivizii sunt cheia organizaiei

xstilul "motivant"= nivelul rezultatelor ridicat, nivelul relaiilor ridicat

stilul "preocupat"= nivelul rezultatelor sczut, nivelul relaiilor sczut - este modul pasiv de abordare, al celui care s-a resemnat cu eecul

Not: Rspunsul corect se marcheaz cu X.

Exercitiul 3De regul, se deleag lucruri de care managerul nu are rost s se ocupe (activiti i decizii de rutin), precum i treburi de care alii s-ar putea ocupa mai bine (cu condiia unei formri prealabile). Alegeti lucrurile care ar putea fi delegate din lista de mai jos

x lucrurile de detaliu;

x culegerea informaiei;

x sarcinile cu un anumit grad de repetabilitate;

x rolurile neimportante (protocol etc.).

elaborarea viziunii pe termen lung i a obiectivelor generale ale organizaiei

problemele importante legate de procesul de nvmnt, bugetul colii i ncadrarea cu personal, procedurile disciplinare i consilierea managerial

Not: Rspunsul corect se marcheaz cu X.Teme de reflecie: 1. Definii activiti specifice organizaiei dumneavoastr de provenien n care este posibil delegarea i identificai nivelul de delegare adecvat. a) ntocmirea programului coala Altfel subordonatul decide cum s acioneze, dar se consult cu eful su nainte de a decide;b) Organizarea unui spectacol subordonatul este liber s acioneze dar cu raportare;c) Stabilirea gradului de motivare al angajailor - subordonatul examineaz problema, stabilete alternativele si face recomandri efului (care decide) privitor la metode, apoi subordonatul examineaz problema, strnge datele i le pune la dispoziia efului (care decide) ;

d) Planificarea serviciului n coal - subordonatul este liber s acioneze fr raportare.2. Alegei cel puin trei activiti specifice organizaiei dumneavoastr de provenien i identificai stilurile manageriale adecvate activitilor respective, n diferite situaii specificea) Iniierea, coordonarea i derularea de proiecte educative democratic;

b) Stabilirea profesorilor clasei/consiliului clasei autocratic;

c) Activitatea de (auto)perfecionare tutorial/ laissez-faire.E-manager coala plus!Cod contract: POS DRU/85/1.1/S/62699

Proiect cofinana t din Fondul Social European prin

Programul Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013