MODULUL 1 – TEMA 1Harta conceptuală pentru noțiunea de curriculum.

CURRICULUM

CUI ? CINE ?

DE CE ? PENTRU CE ?

CE ?

CUM ?

ÎN CE CONDITII ?

CUM DE EVALUEAZĂ ?

educații/subiecții instruirii

particularități de vârstăparticularități

individuale

nevoi educaționale

interese

opinii

obiective educaționale urmărite

conținuturi de învățare

selectare după logică științifică

și didactică

ierahizare după logică științifică

și didactică

tipuri de activități

decizii strategice ale instruirii

metode de instruire

mijloace didactice

forme de organizare

umane

materiale

spațio-temporale

efecte

rezultate

progrese

eficiență

strategii, metode, tehnici de evaluare obiectivă în strânsă

legătură cu obiectivele urmărite și conținuturile

vehiculate