Taxonomia Lui Fleishman

download Taxonomia Lui Fleishman

of 6

Transcript of Taxonomia Lui Fleishman

  • 8/10/2019 Taxonomia Lui Fleishman

    1/6

    TAXONOMIA LUI EDWIN FLEISHMAN

    A. HARD SKILLS

    Cea mai autorizata sursa din acest punct de vedere este, la nivel international, taxonomia lui Edwin Fleishman,

    este cuprinsa si n F-JAS (Fleishman Job Analsis Surve! si sta si la baza "#$et ("ccupational $etwor%!,

    sistemul american de analiza ocupationala nationala &

    Ast'el, taxonomia Fleishman enumerea si ia n considerare urmatoarele patru cateorii de aptitudini)

    Aptitudini conitive

    Abilitati psihomotorii

    Abilitati 'izice

    Abilitatile senzoriale

    1. APTITUDINILE COGNITIVE

    Aptitudini v!"#$

    *& %nt$&!# v!"#$#(operationalizata ca) Capacitatea de a ntelee in'ormatii si idei prezentate oral sau scris!&

    +& %nt$&!# in'(!)#tii$(! *+!i* (operationalizata ca) Abilitatea de a citi si de a ntelee in'ormatii si idei

    prezentate n scris&!&

    & E,p!i)#!# (!#$#(operationalizata ca) Abilitatea de a comunica verbal in'ormatii si idei ast'el nct sa se

    'aca nteles de ceilalti!&

    .& E,p!i)#!# *+!i*#(operationalizata ca) Abilitatea de a comunica n scris in'ormatii si idei ast'el nct sa se

    'aca nteles de ceilalti!&

    Aptitudini d $#"(!#! # idi$(! *i #"i$it#ti$ d !#ti(n#)nt

    /& Fluenta ideilor (operationalizata ca) Abilitatea de a veni cu un numar de idei despre o tema data & Se re'era la

    un numar de idei produse si nu la calitatea, corectitudinea sau creativitatea ideilor!&

    0& "riinalitatea (operationalizata ca) Abilitatea de a veni cu idei neobisnuite sau inteliente cu privire la o tema

    sau situatie data , sau de a dezvolta modalitati creative de a rezolva o problema !&

    1& Sensibilitatea la probleme (operationalizata ca) Abilitatea de a spune cnd ceva este resit sau este probabil sa

    meara prost& Aceasta nu implica rezolvarea de probleme ci doar recunoastere ca exista o problema !&

    **& 2ationamentul deductiv& (operationalizata ca) Capacitatea de a aplica reuli enerale, la cazuri speci'ice

    pentru a a3une la raspunsuri loice, implica luarea deciziei daca un anumit raspuns are sens!&

    *+& 2ationamentul inductiv& (operationalizata ca) Abilitatea de a combina in'ormatii separate sau raspunsuri

    speci'ice la probleme, pentru a 'orma reuli enerale sau concluzii& 4nclude o'erirea unei explicatii loice a

    motivului pentru care o serie de evenimente aparent nerelationate apar impreuna !&

    *& "rdonarea in'ormatiei (operationalizata ca) Capacitatea de a urma corect o reula data sau un set de reuli

    pentru a aran3a lucruri sau actiuni ntr-o anumita ordine& 5ucrurile sau actiunile pot include numere, litere,

    cuvinte, imaini, proceduri, propozitii si operatii matematice sau loice!&

    *

  • 8/10/2019 Taxonomia Lui Fleishman

    2/6

    *.& Flexibilitatea n clasi'icare (operationalizata ca) Abilitatea de a produce mai multe reuli, ast'el nct 'iecare

    reula arata cum este rupat (sau combinat! un set de obiecte ntr-o maniera di'erita !&

    A"i$it#ti +#ntit#tiv

    6& 2ationamentul matematic& (operationalizata ca) Abilitatea de a nt elee si oraniza o problema si apoi de a

    selecta o metoda matematica sau o 'ormula pentru a rezolva probleme!&

    *7& 2ationament numeric& (operationalizata ca) Capacitatea de a aduna, scadea, multiplica sau mparti rapid si

    corect!&

    M)(!i#

    8& 9emorizarea (operationalizata ca) Abilitatea de a-ti reaminti in'ormatii ca numere, cuvinte, desene si

    proceduri!&

    A"i$it#ti p!+ptiv

    */& :iteza de cuprindere& (operationalizata ca) Abilitatea de a descoperi ntelesul unor in'ormatii care par sa nu

    aiba sens sau oranizare& ;resupune combinarea rapida si oranizarea di'eritelor in'ormatii ntr-o unitate cu

    sens!&

    *0& Flexibilitatea cuprinderii& (operationalizata ca) Abilitatea de a identi'ica sau detecta o structura cunoscuta (o

    'iura , un obiect, un cuvnt sau un sunet! care este ascunsa ntr-un material distractor!&

    *6& :iteza perceptiva (operationalizata ca) Abilitatea de a compara rapid si acurat litere, numere, obiecte, desene

    sau structuri& "biectele care urmeaza sa 'ie comparate pot 'i prezentate n acelasi timp sau unul dupa altul&

    Aceasta abilitate include de asemenea compararea unui obiect prezent cu un obiect

    amintit!&

    A"i$it#t# *p#ti#$#

    *8& "ranizarea spatiala & (operationalizata ca) Abilitatea de a te descurca ntr-un spatiu nou si de a identi'ica

    obiectele pe care le poti utiliza ca repere!&

    *1& :izualizare (operationalizata ca) Abilitatea de imaina cum va arata un obiect dupa ce i va 'i schimbata

    pozitia sau sunt rearan3ate si mutate parti ale sale!&

    Atnti#

    +7& Atentia selectiva (operationalizata ca) Abilitatea de se concentra si de a nu 'i distras n timpul realizarii unei

    sarcini de-a lunul unei perioade de timp!&

    +*&

  • 8/10/2019 Taxonomia Lui Fleishman

    3/6

    +6&

  • 8/10/2019 Taxonomia Lui Fleishman

    4/6

    8& Flexibilitatea dinamica & (operationalizata ca) Abilitatea de a rasuci, ntoarce, ntinde n mod rapid si repetat

    corpul s i=sau picioarele!&

    1& Coordonarea enerala a miscarilor corpului& (operationalizata ca) Abilitatea de a coordona miscarile bratelor,

    picioarelor si torsului!&

    6& Echilibrul corpului& (operationalizata ca) Abilitatea de a pastra sau de a redobndi echilibrul corpului stnd

    ntr-o pozitie instabila !&

    4. AILITATILE SENORIALE

    A"i$it#ti$ vi/u#$

    .*& :ederea de aproape (operationalizata ca) Abilitatea de a vedea detaliile obiectelor apropiate de observator!&

    .+& :ederea la distant a (operationalizata ca) Abilitatea de a vedea detalii de la distanta !&

    .&

  • 8/10/2019 Taxonomia Lui Fleishman

    5/6

    . SOFT SKILLS

    Ceea ce n eneral este cunoscut ca ?so't s%ill@ este de obicei nu att o aptitudine deosebita si clar de'inibila, ci

    un conlomerat de trasaturi de personalitate ce, daca apar mpreuna si cu un e'ect sineric, pot contribui decisiv

    la e'icienta personala si interpersonala a subiectului evaluat&

  • 8/10/2019 Taxonomia Lui Fleishman

    6/6

    *+& Bncrederea sociala (abilitatea de a demonstra ncredere n sine, n circumstante sociale, include comunicarea

    catre ceilalti n timpul interactiunii sociale a unui nivel optim de ncredere n sine si optimism!&

    *& Coachinul (abilitatea de a a3uta la dezvoltarea talentelor si abilitatilor celorlalti implica instruirea, s'aturile

    si asistenta personala n dezvoltarea potentialului personal al celorlalti!&

    *.& Capacitate analitica conversationala (abilitatea de a descoperi in'ormatii relevante si importante despre o

    situatie prin discutie, conversatie sau ntrebari aceasta abilitate implica uzul loicii pentru nteleerea corecta a

    situatiei si pentru adresarea tintita a ntrebarilor sulpimentare catre cei din 3ur!&

    */&