1. Elevul are dreptul s rezolve subiectele n orice ordine dorete. 2. Durata probei este de 90 de minute din momentul n care s-a terminat distribuirea subiectelor ctre

elevi.

CONCURSUL LERIS Limba i literatura romn 8 martie 2015

Citete cu atenie textul urmtor i apoi rspunde cerinelor formulate mai jos: Ferindu-se din calea furtunii, Luna-Vrjitoare se-adpostise dincolo de stratul de cer n care mprea n nopile senine. Furtuna o nelinitea. i trezea amintiri neplcute din vremea tinereii ei ndeprtate. La marginea pdurii, Copcelul, crescut pn la brul copacilor celor mari pentru c aa i era firea atepta i el, rbdtor, s vin i s treac Furtuna. Nu se temea de furtun. Era prea mic, prea scund i prea lipsit de ambiii, pentru ca ea, Furtuna, s-i poat face vreun ru. Furtuna avea ce-avea cu pomii cei nali, pe care-i scia dup pofta inimii, geloas pe statornicia lor. Pe el nici nu-l bga n seam, de vreme ce crengile lui erau nite crengi obinuite, cu frunze mici, ca nite palme de pitici... Nici tulpina lui nu era cine tie ce. Era scurt, nu avea nici strlucirea tulpinii de mesteacn, i nici rurile mici, crestate n lemnul scoarei de stejar, aidoma brazdelor subiri, spate pe chipul nelepilor btrni... Era un copcel obinuit, cu multe crengi mrunte. Rbda s vin i s treac nvala furtunii, ca s poat visa pe ndelete la cprioara ce venea la ceasurile amiezii s pasc iarba alturea de el. Tare mult i plcea cprioara asta! Era frumoas ca o nchipuire!

(Silvia Kerim, Pasrea-floare) Subiectul I (60 de puncte) A.

1. Explic, n 3-5 rnduri, nelesul fragmentului subliniat n textul de mai sus. 2. Scrie un text, de 2-3 rnduri, n care s-i imaginezi ce amintiri neplcute i trezea

furtuna Lunii-Vrjitoare. B

1. Alctuiete dou enunuri n care cuvintele inim i chip s aib alte sensuri dect cele din text, precizndu-le n parantez.

2. Construiete dou enunuri n care cuvintele cei i visa s se scrie altfel dect n text. 3. Precizeaz ce pri de vorbire i de propoziie reprezint fiecare dintre cuvintele

subliniate din structurile: crengile lui; rurile mici, crestate; rbda s vin; i plcea cprioara asta; era frumoas ca o nchipuire.

4. Scrie o propoziie, format din cinci termeni, n care cuvintele strlucirea i tulpinii (cu aceeai form) s aib alte funcii sintactice dect cele din text.

Subiectul al II-lea (30 de puncte) Imagineaz-i c eti copcelul crescut la marginea pdurii. Dup ce a trecut nvala furtunii, ai visat c a venit primvara i ai trit prima nflorire din viaa ta. Redacteaz o compunere, de 20-25 de rnduri, n care s povesteti o ntmplare legat de acest eveniment, exprimnd i sentimentele pe care le-ai ncercat. Nu uita s propui un titlu expresiv! NOT: Se acord 10 puncte din oficiu. SUCCES!