SECVENŢELE LECŢIEI

CM. SP.

CONȚINUTUL INSTRUCTIV-EDUCATIV METODE ŞI PROCEDEE

EVALUARE FORMATIVĂ

1. Moment organizatoric(2 min)

2. Verificarea cunoștintelor și a temei(10 min)

3. Anunţarea temei şi a obiectivelor lectiei(2min)

4. Reactualizareanoțiunilor teoretice10 min

C1

C2

C3

Se asigură condiţiile optime pentru desfăşurarea activităţii. Elevii îşi pregătesc materialele necesare.

Se verifică frontal temele scrise, făcând eventual observații, iar dacă există exerciții nefinalizate, se sugerează elevilor metoda de rezolvare

Ce numim număr întreg?Cum se face adunarea/scăderea numerelor întregi?Cum se face înmulțirea/împărțirea numerelor întregi?Fișă de lucru Anexa 1

În această oră vom învăța Puterea unui număr întreg cu exponent natural și reguli de calcul cu puteri

Elevii vor răspund la întrebări:

P: Ce înţelegem prin puterea n, a unui număr întreg a?E: Puterea a n-a, a lui a este : an = a∙a∙a∙…∙a, a se numeşte bază , iar n se numeşte exponentP: Dacă baza este un număr pozitiv, ce putem spune despre putere?E: Puterea este un număr pozitiv oricare ar fi

Conversaţia

ConversaţiaExplicatia

ConversaţiaExplicatia

ConversaţiaExerciţiul

- interesul elevilor

- utilizarea

adecvată a

limbajului de

specialitate

- apreciere orală

- realizarea

corespunzătoa

re a sarcinii

- apreciere orală

- implicarea

elevilor în lecţie

5. Fixarea cunoştinţelor anterioare (10 min)

6. realizarea feedback-ului(15 min)

7. Anuntarea temei pentru acasa ( 1 min)

exponentulP: Dar dacă baza este un număr negativ, ce putem spune despre putere? E: Dacă baza este un număr negativ atunci există situaţiile:

1. dacă exponentul este un număr par, atunci puterea este un număr pozitiv;

2. dacă exponentul este un număr impar, atunci puterea este un număr negativ;

P: Care sunt regulile de calcul cu puteri?E: Regulile de calcul cu puteri sunt următoarele:

1. am ∙ an = am+n , aZ, m,nN;2. am : an = am - n , aZ, m,nN, m n;3. (am)n = am∙n , aZ, m,nN;4. (a ∙ b)n = an ∙ bn , a,bZ, nN;5. (a : b)n = an : bn , a,bZ, b0, nN;

Fișă de lucru Anexa 2Fișă de lucru Anexa 3 ”Unde e greșeala?”Fișă de lucru Anexa 4”Dictare matematică”Fișă de lucru Anexa 5”Observă și completează!”

Tema pentru acasa