Scoala Gimnaziala ,,GHEORGHE SAVINESCU”

PERSONAL

PROCEDURA OPERATIONALAPRIVIND ASIGURAREA SERVICIILOR

MEDICALE DE PRIM AJUTOR IN SCOALA

COD: PO

EX: ....1.....

1

PROCEDURA OPERATIONALA PRIVIND ASIGURAREA SERVICIILOR MEDICALE DE PRIM AJUTOR IN SCOALACOD: P.O.

Ediţia ÎNTÂIRevizia .................

Entitatea publicăSCOALA GIMNAZIALA ,,GHEORGHE SAVINESCU”

PROCEDURA OPERATIONALAPRIVIND ASIGURAREA SERVICIILOR

MEDICALE DE PRIM AJUTOR IN SCOALA

Ediţia ÎNTÂINr. de ex 5

COMPARTIMENTUL - PERSONAL Cod: P.O. Revizia ................Nr. de ex. .............Pagina.......1....... din …7…Exemplar nr. .....

1. Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea şi aprobarea ediţiei sau, după caz, a reviziei în cadrul ediţiei procedurii operaţionaleELEMENTE PRIVIND RESPONSABILII/ OPERAŢIUNEA

NUMELE ŞI PRENUMELE FUNCŢIA DATA SEMNĂTURĂ

1 2 3 4 5

1.1 ELABORAT Andrisoaia Mihaela Responsabil Comisia pentru sanatate

1.2 VERIFICAT Raclariu Adina RESPONSABIL CEAC.1.3 APROBAT Savin Dionisie DIRECTOR

2. Situaţia ediţiilor şi a reviziilor în cadrul ediţiilor procedurii operaţionale:

Ediţia sau după caz, revizia în cadrul ediţiei Componenta revizuită Modalitatea reviziei

Data de la care se aplică prevederile ediţiei sau reviziei ediţiei

1 2 3 42.1 Ediţia I x X2.2 Revizia 1

2

3. Lista cuprinzând persoanele la care se difuzează ediţia sau, după caz, revizia din cadrul ediţiei procedurii operaţionaleScopul difuzării

Exemplar nr.

Compartiment Funcţia Numele şi prenumele

Data primirii

Semnătura

1 2 3 4 5 6 7 83.1. aplicare 1 Comisia sanatate Responsabil Andrisoaia

Mihaela3.2. aplicare 2 Comisia securitate Responsabil Visan

Violeta3.3. informare 3 Consiliul profesoral Director Savin D3.4. informare 4 Consiliul de

administraţiePreşedintele consiliului de administraţie

Savin D

3.5. evidenţă 5 Secretariat Secretar Ichim A3.6. arhivare 6 Secretariat Secretar Ichim A3.7. Alte

scopuri7 CEAC Responsabil Raclariu

Adina4. Scopul procedurii operaţionale

4.1. Prezenta procedură stabile te modul in care cadrele didactice, didactic- auxiliare sau nedidactice din coală sus inș ș ț in caz de urgenta func iile vitale ale posibilelor victime până la interven ia medicilor de urgen ă (SMURD)ț ț ț

4.2. stabileşte modul de realizare a activitatii, compartimentele şi persoanele implicate;4.3. dă asigurari cu privire la existenţa documentelor adecvate derulării activităţilor;4.4. asigură continuitatea activitatii, sprijină auditul şi/sau alte organe abilitate în acţiuni de auditare şi/sau control iar pe manager în luarea deciziei, stabileşte sarcini privind circuitul documentelor necesare;4.5. alte scopuri specific procedurii operaţionale.

5. Domeniul de aplicare a procedurii operaţionale5.1- Se aplică e lev i lor s i personalulu i din Scoala Gimnaziala ,,GHEORGHE SAVINESCU”

3

5.2- Procedura se aplica de către profesorii de serviciu pe scoala, diriginti, invatatori, profesori, secretariat, director, mediator scolar.

6. Documente de referinţă (reglementări) aplicabile activităţii procedurate6.1. Legislaţie primarăLegea Educaţiei Naţionale nr.1/2011;Ordinul Ministrului Sănătă ii si Familiei Nr. 653/2001țLegea nr.87/13.04.2006 privind asigurarea calităţii în educaţie6.2. Legislaţie secundarăRegulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar;Standardele ARACIP privind evaluarea unităţilor de învăţământ preuniversitar.6.3. Alte documente, inclusiv reglementări interne ale entităţii publiceRegulamentul de ordine interioară;

7. Definiţii şi abrevieri ale termenilor utilizaţi în procedura operaţională7.1. Definiţii ale termenilor

Nr. crt. Termenul Definiţia şi/sau, dacă este cazul, actul care defineşte termenul1. Procedura operaţională Prezentarea formalizată, în scris, a tuturor paşilor ce trebuie urmaţi, a metodelor de lucru

stabilite şi a regulilor de aplicat în vederea realizării activităţii, cu privire la aspectul procesual;2. Ediţie a unei proceduri

operaţionaleForma iniţială sau actualizată, după caz, a unei proceduri operaţionale, aprobată şi difuzată;

3. Revizia în cadrul unei ediţii Acţiunile de modificare, adăugare, suprimare sau altele asemenea, după caz, a uneia sau a mai multor componente ale unei ediţii a procedurii operaţionale, acţiuni care au fost aprobate şi difuzate;

4. Starea de con tiin ăș ț Pentru aprecierea stării de con tiin ă se va urmări răspunsul victimei la stimuli auditivi, vizuali iș ț ș durero i, încercând să se stabilească un dialog cu acesta, zgâl âindu-l u or de umeri sauș ț ș ciupindu-l. Dacă victima nu răspunde i nu ac ionează înseamnă că este incon tientă i se vaș ț ș ș trece la evaluarea respira iei i circula iei.ț ș ț

5 Respira iaț Verificarea respira iei se face:ț-privind:mi cările pieptului în timpul respira iei (sau aburirea unei oglinzi plasată în fa a buzelorș ț ț victimei)

4

-ascultând: zgomotele respiratorii, cu urechea apropiată de gura i nasul victimei se poate auziș cum iese aerul

7.2. Abrevieri ale termenilorHG - Hotarare de GuvernPL - Procedură de Lucru SMURD : Serviciu Mobil de Urgen ă i Descarcerareț șARACIP : Agen ia Română de Asigurare a Calită ii în Învă ământul Preuniversitarț ț ț

8. Descrierea procedurii operaţionale8.1. Generalităţi - Prezenta procedură stabile te modul in care cadrele didactice, didactic- auxiliare sau nedidactice din coală sus in ș ș țin caz de urgenta func iile vitale ale posibilelor victime până la interven ia medicilor de urgen ă (SMURDț ț ț )8.2. Prezentarea pacientului la cabinetul medical sau a cadrelor medicale la locul accidentului.

Etapele de acordare a primului ajutor sunt:- să se asigure locul accidentului;- se asigură securitatea persoanei accidentate, a celor din jur şi a salvatorului;- se iau măsuri de prevenire pentru ca starea de fapt să nu se înrăutăţească.

Personalul de prim ajutor trebuie să examineze accidentatul, să evalueze situaţia şi să înţeleagă cauzele care l-au provocat. Tratamentul aplicat în urma acestei evaluări nu trebuie să contribuie la agravarea situaţiei, se apreciază starea de conştienţă: Cum este

respiraţia? Care este culoarea feţei? Cum este pulsul? Cum este pielea? Se examinează corpul dacă sunt urme de leziune externe sau traumatisme.

După evaluarea funcţiilor vitale se acordă primul ajutor: se scutură umărul pacientului şi se strigă: "Sunteţi treaz?" dacă nu există nici o reacţie se deschid căile de acces ale aerului şi să urmăreşte dacă pacientul respiră.

Dacă pacientul nu respiră, dar are puls, se începe respiraţia artificială. Dacă nu respiră şi nu are puls, se încep manevrele de resuscitare cardio-respiratorie. În tot acest timp pacientul este aşezat pe un plan dur, iar membrele inferioare sunt susţinute ridicate. Resuscitarea se opreşte la preluarea accidentatului de către personalul medical calificat sau la reluarea funcţiilor vitale.

Dacă pacientul şi-a reluat funcţiile vitale, dar este inconştient se aşează în poziţie laterală stabilă, până la preluarea de către personalul specializat.

5

NSTRUCTIUNE DE LUCRU IN CAZ DE PRIM- AJUTOR

6

Anexa 1-

ACORDAREA PRIMULUI AJUTOR IN CAZ DE ACCIDENTE

Primul ajutor acordat uneori chiar de nespecialisti reprezinta o metoda eficienta de salvare a vietii in situatii neprevazute (accidente, traumatisme, stop cardio-respirator, coma).

Etape ale primului ajutor:- incercam sa stabilim comunicarea cu persoana ranita/cu victima (prin intrebari de genul: ce s-a

intamplat cu dumneavoastra?, ma auziti? cum va numiti?, ce va doare?). Sunt si situatii in care victima nu poate vorbi din cauza traumelor provocate de accident, dar daca reactioneaza si raspunde prin gesturi la intrebarile noastre, la atingeri sau la altfel de stimuli extemi inseamna ca este constienta.

- daca nu raspunde si nu reactioneaza in nici un fel la stimulii verbali sau la atingeri inseamna ca nu este constienta si atunci trebuie verificate imediat cele doua finctiii vital:. respiratia (daca victima respira spontan) si circulatia (daca inima functioneaza controlul pulsului: la nivelul gatului - artera carotida, la nivelul incheieturii mainii - artera radiala).

Cea mai importanta metoda pentru a ajuta la salvarea vietii unui om este resuscitarea cardio- respiratorie. Aceasta este o tehnica de mare eficacitate, aplicabila si de persoanele care nu au studii medicale. De preferat - pentru realizarea corecta a tehnicii de resuscitare - ar fi ca in scoli, facultati, institutii sa existe periodic scurte stagii de instruire pentru acordarea primului ajutor.

Este bine sa se cunoasca fapul ca in caz de oprire a inimii, cel care acorda primul ajutor dispune doar de 3 - 4 minute pentru a efectua cu succes resuscitarea. Dupa 4 minute se considera ca hipoxia cerebrala (lipsa de oxigen la nivelul creierului) duce la leziuni cerebrale care vor transforma bolnavul, eventual salvat, intr-o fiinta pur vegetativa.

ABC-ul resuscitarii:Respectati etapele de actiune in evaluarea fiinctiilor vitale:- A.Airway – Eliberarea cailor respiratorii: mentinand deschise si libere caile aeriene se permite

circulatia aerului intre organism si mediul inconjurator.- B. Breathing - Respiratia: procesul prin care patrunde aerul in plamani si se elibereaza dioxidul

de carbon in aerul atmosferic.- C. Circulation - Circulatia: circulatia sangelui prin organism.

A. Airway – Eliberarea cailor respiratorii

Eliberarea cailor respiratorii prin ridicarea barbiei si hiperextensia capului apasand pe frunte. Puneti una dintre maini pe fruntea pacientului ( astfel incat degetul mare si cel aratator sa raman libere pentru a pensa nasul victimei cand i se face respiratie gura la gura). In acelasi timp cu doua degete de la maina cealalta ridicati barbia victimei. In cazul victimei inconstiente este posibil ca limba sa-i cada in spate spre faringele posterior blocand astfel caile aeriene superioare.

7

Facand o hiperextensie a capului si radicand barbia, limba se ridica si elibereaza caile aeriene. Eliberati gatul de eventualele haine stranse. Indepartati orice cauza de obstructie evidenta din gura. Aceasta poate fi: dantura rupta, proteze dentare rupte, saliva, sange etc. Nu pierdeti timpul cautand obstructii ascunse.

B. Breathing - RespiratiaPastrand caile respiratorii libere ascultati, simtiti si observati daca victima respira adecvat. Va

aplecati asupra victimei cu fata catre torace si ascultati la nivelul cavitatii bucale a victimei zgomotele respiratorii, simtiti daca exista schimb de aer apropiind obrazul de nasul si gura victimei, observati miscarile pieptului

Pentru a decide prezenta sau absenta respiratiei ASCULTATI, SIMTITI SI VEDETI timp de minimum 5 - 10 secunde.

C. Circulation – Circulatia

Circulatia este realizata de cord. Evaluarea acesteia se face prin verificarea pulsului. Pulsul se poate simti cel mai bine pe artera carotida care este situata in santul format de unul din muschii gatului si marul lui Adam. Degetele aratator si mijlociu localizeaza marului lui Adam si vor aluneca lateral pe gat pana se simte bataia in varful acestora. Pulsul poate fi palpat pe ambele parti ale gatului, dar niciodata in acelasi timp. Aceasta etapa poate fi executata simultan cu verificarea respiratiei, de asemenea timp de 5 – 10 secunde. In urma evaluarii unui pacient inconstient ne putem confrunta cu una din situatiile descries in continuare:

Victima nu respira si nu are puls:Primul gest in aceasta situatie este anuntarea situatiei la 961 sau 112 solicitand ajutorul

echipei medicale calificate si cu dotare corespunzatoare dupa care incepem resuscitarea cardio- pulmonara. Daca victima nu respira, nu are puls si esti sigur ca va sosi ajutor profesionist calificat, incepe ventilatia artificiala si compresiunile toracice. Ele se executa succesiv.

In cazul in care sunteti singurul salvator raportul ventilatie masaj cardiac trebuie sa fie de 2:15, acest lucru repetandu-se timp de un minut

In cazul in care sunteti doi salvatori acest raport trebuie sa fie de 1:5. Se executa 10 cicluri dupa care se face reevaluarea pacientului. Fiecare ciclu se incepe cu ventilatiaartificiala si se termina cu ventilatie.

Tehnica ventilatiei artificialeIngenuncheati langa pacient. Cu capul victimei in hiperextensie se mentine gura usor

intredeschisa cu o mana, in timp ce cu cealalta se sustine fruntea si se penseaza nasul. Inspirati profund aer, aseaza-ti etans gura pe gum victimei, si insuflati aer timp de 2-3 secunde. In acelasi timp se verifica daca toracele se ridica atunci cand noi insuflam.

Fiecare respiratie trebuie sa fie suficient de puternica astfel incat toracele sa se ridice. Tineti capul in hiperextensie cu barbia ridicata indepartand gura de la gura victimei si lasati ca toracele pacientului sa revina. Volumul de aer pe care il insuflam este mai important decat ritmul in care il administram.

8

Tehnica masajului cardiac externCu victima asezata pe spate pe un plan dur se localizeaza punctul de compresie situat in partea

inferioara a sternului. Degetul inelar merge de-a lungul rebordului costal pana la apendicele xifoid (locul de intalnire a coastelor). La acest nivel langa acest deget se aseaza alte doua degete, respectiv degetul mijlociu si cel aratator, dupa care asezam podul palmei celeilalte maini, tangent la cele doua degete plasate pe piept, aceasta este locul in care trebuie facute compresiunile toracice. Ingenuncheati langa victima, faceti doua ventilatii dupa care gasiti punctul de reper cu degetul inelar, pornind din partea inferioara a rebordului costal, catre apendicele xifoid (locul de intalnire a coastelor). Ajungand cu degetul inelar la apendicele xifoid, asezati degetul mijlociu si aratator langa el, apoi asezati podul palmei celeilalte maini, acesta fiind locul in cam trebuie facute compresiunile. Asezati cealalta mana (cea cu care am reperat apendicele xifoid), peste mana situata pe stern fara ca degetele sa se sprijine pe torace. Cu coatele intinse, cu bratele perpendicular pe stem, linia umerilor sa fie paralela cu linia longitudinala a pacientului se fac compresiunile astfel incat sa infundam stemul cu o adancime de aproximativ 4 - 5 cm (numarand cu voce tare, si 1 si 2 si 3 si 4 si 5”). Frecventa compresiunilor externe trebuie sa fie de 80 - l00/min.

Victima nu respim dar are puls:In acest caz prima etapa de actiune consta din efectuarea unui numar de 10 ventilatii artificiale

dupa cam vom anunta 961 solicitand ajutor medical calificat. Ne reintoarcem, reevaluam starea pacientului si vom actiona in functie de ceea ce vom constata. In cazul in care situatia va fi nemodiflcata vom continua ventilatia pacientului verificand periodic pulsul pacientului.

Victima respira si are puls:Daca victima inspire si am puls, dar este inconstienta o vom aseza in pozitia laterala de siguranta.

Ingenunchind langa victima vom elibem caile aeriene prin hiperextensia capului si ridicarea barbiei. Asezam bratul cel mai apropiat al victimei in unghi drept fata de corp, iar antebratul se indoaie in sus. Vom trece la celalalt brat al victimei peste torace asezand dosul palmei pe obrazul victimei.

Se ridica genunchiul ( cel opus fata de salvator) victimei, tragandu-l in sus si mentinand piciorul pe pamant. Cu o mana vom prinde umarul opus fata de salvator si cu cealalta mana genunchiul pacientului. Il vom intoarce lateral spre salvator; ne asiguram ca se sprijina pe genunchi sip e cot, rearanjam capul in hiperextensie si deschidem gura.

Anuntam la 961 solicitand ajutor medical certificate. Ne reintoarcem apoi la victim, reevaluam situatia si supraveghem pacientul pana la sosirea echipajului medical.

Primul ajutor in caz de arsuri

Arsurile sunt accidente provocate de caldura sub diferite forme, agenti chimici, electricitate si iradiatii. Arsurile termice se datoresc caldurii, care poate actiona prin: flacara, lichide cu temperatura inalta,

metale incalzite, gaze sau vapori supraincalziti, corpi solizi incandescenti Arsurile chimice sunt produse de unii acizi ca: acid azotic, clorhidric, sulfuric, oxalic, etc sau de

9

substante alcaline: hidroxid de sodiu, de potasiu, de calciu, amonia gazos, etc. Arsurile electrice se datoresc contactului cu un conductor electric aflat sub tensiune. Arsurile prin radiatii – produse de razele solare, raze ultraviolet, etc.

Bilantul lezional al pacientului ars se face in functie de suprafata arsa si de gradul de profunzime al arsurii. Pentru calcularea suprafetei arse se foloseste regula lui Wallace numita si regula lui 9. Prin aceasta regula se poate exprima in procente suprafata arsa a fiecarui segment de corp, care sunt exprimate cu cifra 9 sau multiplu de noua.

De exemplu: arsura unui brat reprezinta 9%, iar a intregului membru inferior este de 18%. In total arsura a afectat 27% din suprafata corpului. Evaluarea suprafetei arse la nou-nascuti si la copii este mult diferit, deoarece la aceasta categorie de pacienti capul reprezinta suprafata cea mai mare si anume 18%, iar membrele inferioare sunt reprezentate de un procentaj mai mic comparative cu adultul.

Localizari periculoase si arsuri grave sunt:- fata, gatul pentru ca arsurile la acest nivel pot fi urmate de complicatii la nivelul aparatului

respirator;- toate arsurile care sunt in apropierea fetei (pleoape), mainii, peroneului, zonele de flexie ale

membrelor, leziuni circulare la nivelul membrelor;- arsurile care depasesc mai mult de 30% din suprafata arsa indiferent de gradul de arsura;- arsurile de gradul III si care depasesc 10% din suprafata corpului;- arsurile complicate cu fracturi si cu distrugeri masive de tesuturi moi;- arsuri profunde cauzate de substante acide sau de curent electric.

In functie de gradul de distrugere al tesuturilor si profunzimea arsurii se descriu patru grade: Arsura de grad I intereseaza numai stratul superficial al pielii, epidermul. Se manifesta prin

roseata pielii, edem local, durere, frisoane. Arsura tipica de gradul I este eritemul solar, produs prin expunerea indelungata si nerationala la soare. Dureaza 3-4 zile, dupa care roseate scade fiind inlocuita de o pigmentatie bruna urmata de descoamatie.

Arsura de grad II intereseaza epidermul pe care-l decoleaza de derm provocand aparitia flictenelor, veziculare (basici) pline cu lichid galbui, care nu este altceva decat plasma sangvina extravazata. Acest tip de arsura este provocat de lichide fierbinti sau metale incandescente, care au actionat o durata scurta asupra pielii. Este cea mai dureroasa pentru ca sunt atinse terminatiile nervoase de la acest nivel.

Arsura de grad III intereseaza dermul in totalitatea lui. Flictenele au continut sangvinolent.Durerea nu mai este atat de intensa, poate sa si lipseasca deoarece terminatiile nervoase pot fi sau sunt distruse complet.

Arsura de grad IV intereseaza toate straturile pielii, apare necroza (moartea celulelor).

Primul ajutor in cazul pacientilor care au suferit o arsura respecta principiile deja discutate. Siguranta salvatului este primul lucru de care trebuie sa ne asiguram. Controlul nivelului de constienta si evaluarea functiilor vitale conform protocolului ABC sunt si ele valabile.

Caracteristici: In cazul arsurilor provocate de flacara. Important in aceste situatii este oprirea cat mai rapida a

arderii cu jet de apa. Acest lucru este valabil si pentru situatiile cand flacara este deja stinsa,

10

deoarece in acest moment arsura se poate propaga in continuare in profunzime. Se indeparteaza hainele pacientului cu conditia ca acestea sa nu fie lipite de piele iar manevra de desbracare sa produca distrugeri tisulare. Odata cu dezbracarea pacientului se va asigura protectia acestuia de hipotermie.

In cazul arsurilor provocate de substante chimice. Spalarea suprafetei arse cu jet de apa in aceste situatii trebuie sa fie de o durata mai mare, pentru a fi siguri ca se indeparteaza orice urma de substanta cauzatoare. Profunzimea arsurii este direct proportionala cu timpul de contact, de concentratia substantei si proprietatile substantei.

In cazul arsurilor provocate de curentul electric. Important este indepartarea pacientului de sursa de curent (sau invers). Totdeauna se are in vedere posibilitatea leziunii la nivel de coloana cervicala (datorita mecanismului actiunii). Arsurile electrice produc leziuni atat la suprafata cat si in profunzimea organismului. Tesuturile sunt distruse prin mecanisme termice. Se cauta poarta de intrare si poarta de iesire a curentului electric. Acest lucru este important pentru ca ne furnizeaza informatii privind traseul urmat de curent prin organism. Distrugerea tisulara este maxima la punctul de intrare. Daca sunt interesate vase importante apar gangrene iar daca traseul intersecteaza inima pot apare tulburari in activitatea inimii deosebit de grave chiar moarte.

Generalitati: Jetul de apa trebuie folosit numai pentru regiunile afectate; Este interzisa folosirea cremelor, unguentelor, substantelor uleioase; Se folosesc pe cat posibil pansamente sterile sau carpe foarte curate, umezite; - Nu se pune

gheata in contact direct cu tegumentul; Se acopera pacientul pentru a preveni pierderea de caldura.

Accidentele datorate curentului electricApar in urma trecerii acestuia prin corpul uman sau ca urmare a producerii unui arc electric. In

raport cu intensitatea curentului pot apare urmatoarele manifestari: senzatie de tremuratura a corpului, contracturi musculare generalizate, pierderea constientei si chiar moartea.

La locul de contact al curentului, victima prezinta arsura, a carei intindere, profunzime si gravitate se datoresc transformarii la exterior sau la interiorul corpului a energiei electrice in energie caloric.Voltajul arde si intensitatea omoara.

Conduita de urmat: Siguranta salvatorului: nu atingeti victim inainte de a intrerupe curentul electric. Se intrerupe sursa de current. Se indeparteaza victima de sursa de curent utilizand un obiect uscat ca de exemplu o coada de matura, haine uscate, avand grija sa va plasati pe o zona uscata. Evaluarea nivelului de constienta si functiile vitale (ABC) este pasul urmator cu mentiunea ca se considera posibilitatea existentei leziunii de coloana cervical. Daca victima nu respire si nu are puls se incepe imediat manevrele de resuscitare cardio-pulmonare dupa ce a fost solicitat ajutorul unui echipaj calificat. Toti pacientii electrocutati se transporta la spital.

Supradoza de alccol, antidepresive, toxice inhalatorii, narcotice si tranchilizante1. Daca victima este in stare de soc, daca victima este inconstienta si vomita, se intoarce pe lateral si va

asigurati ca respire bine. Va asigurati ca victima nu sufera de frig, acoperiti-o cu paturi sau haine. Ridicati picioarele victimei pe un sul sau o gramada de haine, cu conditia ca acest lucru sa nu fie

11

dureros. Daca aceste semen nu apar, iar victima pare sa se gaseasca in stare normal, urmati victima deoarece aceste semne pot oricand surveni.

2. Daca victima nu respira si nu are puls, se va efectua simultan respiratia gura la gura si masaj cardiac.3. Daca victima are puls dar nu respira, se va incepe imediat respiratia gura la gura.4. Sunati la 961 sau 112.5. Incercati sa treziti victima, ciupind-o de brate, si incercati sa o tineti treaza pana la sosirea medicului.

LesinulIn general victimele care au suferit un lesin isi revin foarte repede. Daca acest

lucru nu se intampla, victima poate fi in pericol mare si trebuie sa sunati la 961 sau 112. Apoi: Intindeti victima pe spate si asigurati-va ca respira usor. Linistiti victim, aplicandu-I o compresa rece pe fata. Daca victima varsa, se pune in pozitie laterala si mentineti caile respiratorii libere. Anuntati incidentul medicului de familie.

Intoxicatia cu fumDeseori integrate intr-un tablou asociat cu arsuri si traumatisme, intoxicatia

cu fum de incendiu este cauza cea mai frecventa de mortalitate si morbiditate a victimelor de incendiu.

Manifestari clinice: cefalee, agitatie, tulburari de constienta, depozitare de funingine la nivelul orificiilor nazale, a gurii si a faringelui, tuse, dispnee, voce ragusita.

Conduita de urmat: Protectia personala este deosebit de importanta. Evaluarea nivelului de contienta si a functiilor vitale (ABC), dupa ce victima a fost scoasa din mediul toxic. Transportul catmai urgent la spital cu administararea de oxigen, precoce, in concentratii crescute. Pacientii inconstientise transporta in pozitie lateral de siguranta.

Starea de soc (insuficienta circulatorie), hemoragii interneStarea de soc poate pune viata in pericol!Semnele sunt: transpiratii reci, slabiciune, respiratie neregulata, frison,

paloare sau buze si unghii violacee, puls rapid si slab.1. Sunati la 961 sau 112.2. Nu se vor da alimente sau lichide victimei.3. Intindeti victima pe spate dar nu o deplasati daca a suferit rani la spate sau

gat. Daca victima este inconstienta si prezinta rani grave la maxilar sau la fata, sau vomita, se intoarce pe lateral si sa va asigurati ca respira bine.

4. Va asigurati ca victima nu sufera de frig, acoperiti-o cu paturi sau haine.5. Ridicati picioarele victimei pe un sul sau o gramada de haine, cu conditia ca

acest lucru sa nu fie dureros.

12

9. Responsabilităţi şi răspunderi în derularea activităţii9.1. Director/profesori responsabili de structura/profesori de serviciu pe scoala:

Coordonează aplicarea procedurii la nivelul unităţii şcolare; Incheie protocoale de parteneriat cu doctorii de la dispensarul din

comuna9.2. Diriginţi

coordonează cunoasterea si aplicarea procedurii la nivelul claselor întocmesc procese verbale

9.3. Elevi au obligaţia ca in momentul cand observa ca un coleg are nevoie de ajutor in sistem

de urgenta sa anunte dirigintele/invatatorul/ profesorul de serviciu/profesorul care sustine ora respectiva

9.4. Părinţi Sa lase numar de telefon valid pentru a puteaa fi contactati in caz de urgenta asumă

întreaga responsabilitate in cazul permiterii copilului sa ia la scoala telefonul mobil;

10. CuprinsNr. componentei în cadrul procedurii operaţionale

Denumirea componentei din cadrul procedurii operaţionale Pagina

Coperta 11 Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea şi aprobarea ediţiei sau,

după caz, a reviziei în cadrul ediţiei procedurii operaţionale2

2 Situaţia ediţiilor şi a reviziilor în cadrul ediţiilor procedurii operaţionale 23 Lista cuprinzând persoanele la care se difuzează ediţia sau, după caz,

revizia din cadrul ediţiei procedurii operaţionale3

4 Scopul procedurii operaţionale 35 Domeniul de aplicare a procedurii operaţionale 36 Documentele de referinţă (reglementări) aplicabile procedurii

operaţionale)4

7 Definiţii şi abrevieri ale termenilor utilizaţi în procedurii operaţionale 48 Descrierea procedurii operaţionale -anexe 59 Responsabilităţi şi răspunderi în derularea activităţii 1310 Cuprins 13

13