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I. Descripción del Puesto
A. Denominación del puesto
ASISTENTE DE RENDICIÓN DE CUENTAS
B. Cantidad de Puestos
1
D. Ubicación del Puesto en la Organización
DEPARTAMENTO DE TESORERIA
E. Ubicación física del puesto (Domicilio)
DIRECCION GENERAL DE ESTADISTICA, ENCUESTAS Y CENSOS (EDIFICIOCENTRAL:NACIONES UNIDAS Y CENTENO, FERNANDO DE LA MORA)
APOYAR TODAS LA ACTIVIDADES RELACIONADAS AL ÁREA DE RENDICIÓN DE CUENTAS
C. Misión del puesto
CONCURSO DE MERITOS 06-2016 - ASISTENTE DERENDICIÓN DE CUENTAS
DIRECCION GENERAL DE ESTADÍSTICAS, ENCUESTAS YCENSOS
CONCURSO DE MERITOS
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1 EXPERIENCIA LABORAL
EXPERIENCIA GENERAL: EN TAREAS REALIZADAS EN INSTITUCIONES PÚBLICAS Y/O PRIVADAS.EXPERIENCIA ESPECÍFICA: RELACIONADAS A LAS TAREAS A REALIZAR SEGÚN EL PEFIL EN INSTITUCIONESPÚBLICAS Y/O PRIVADAS
2 EDUCACIÓN FORMAL O ACREDITADA
ESCOLAR MEDIA (BACHILLER CONCLUÍDO). (EXCLUYENTE)SE EXCLUIRÁ A AQUELLOS POSTULANTES QUE OBTENGAN EDUCACIÓN FORMAL SUPERIOR O INFERIOR A LA
REQUERIDA COMO OPCIONALES CONVENIENTES, DEBIDO A QUE ESTÁN SOBRECALIFICADOS OSUBCALIFICADOS PARA EL PUESTO.
3 PRINCIPALES CONOCIMIENTOS ACREDITADOS
.
4 PRINCIPALES COMPETENCIAS
COMPETENCIA TÉCNICA:BUEN MANEJO DEL SISTEMA SIARE - RED BANCARIABUEN MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS (SISTEMA OPERATIVO WORD Y EXCEL).MANEJO DE PLANILLA CSV, MANEJO DE PLANILLA TXT, MANEJO DE SISTEMA MARANGATULEY DE PRESUPUESTO Y SUS REGLAMENTACIONES, LEY 1535 Y DECRETO REGLAMENTARIO, RESOLUCIÓN CGR
653PROCEDIMIENTOS BÁSICOS DE AUDITORÍA, CONTRATACIONES PÚBLICASLEY DE VIÁTICO Y SUS REGLAMENTACIONESMISIÓN INSTITUCIONALESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DE LA DGEECREDACCIÓN PROPIA (MEMOS, NOTAS, PROVIDENCIAS, CONSTANCIAS)COMPETENCIAS CARDINALES:EFICIENCIARESPONSABILIDADHONESTIDADVOCACIÓN DE SERVICIOOTRAS COMPETENCIAS:PENSAMIENTO ANALÍTICOORIENTACIÓN A LOS RESULTADOSCOMPROMISOTRABAJO EN EQUIPO
COMPROMISO CON LA CALIDAD DE TRABAJOCONCIENCIA ORGANIZACIONALINICIATIVAINTEGRIDADFLEXIBILIDADAUTOCONTROL
II. Perfil requerido
1 EXPERIENCIA LABORAL
PARA LA EXPERIENCIA GENERAL: 2 (DOS) AÑOS.
PARA LA EXPERIENCIA ESPECIFICA: 1 (UN) AÑO.
A. Requisitos mínimos del puesto
B. Requisitos opcionales del puesto
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2 EDUCACIÓN FORMAL O ACREDITADA
ESTUDIANTE UNIVERSITARIO DE LAS CARRERAS DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, CIENCIAS CONTABLES YECONOMÍA.
3 PRINCIPALES CONOCIMIENTOS ACREDITADOS
SE VALORARÁ EVENTOS DE CAPACITACIÓN AFINES AL CARGO.
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C. Principales tareas del puesto:
1 PLANIFICACIÓN
LAS TAREAS DEL PUESTO SON PLANIFICADAS Y PROGRAMADAS POR LOS RESPONSABLES DE LOS QUEDEPENDE. LA PROGRAMACIÓN PROPIA ES EVENTUAL, AUNQUE DEPENDE DE SU PROACTIVIDAD.
2 DIRECCIÓN
EL PUESTO NO INCLUYE COORDINACIÓN DE OTROS PUESTOS.
3 EJECUCIÓN
FOLIAR LAS DOCUMENTACIONES INCLUIDAS EN CADA LEGAJO DE RENDICIÓN DE CUENTAS.COLABORAR CON LA PRESENTACIÓN DE INFORMES MENSUALES DE LA SITUACIÓN DEL ESTADO DE RENDICIÓNDE CUENTAS.ASISTIR CON LAS DOCUMENTACIONES SOLICITADAS POR AUDITORÍA INTERNA.ACOMPAÑAR AL MANTENIMIENTO Y ORGANIZACIÓN DE TODOS LOS DOCUMENTOS DEL ÁREA Y LOS LEGAJOSDEL SECTOR EN ORDEN CRONOLÓGICO UNA VEZ RUBRICADO POR LOS ORDENADORES DE GASTOS.REALIZAR OTRAS ACTIVIDADES ASIGNADAS POR EL SUPERIOR INMEDIATO.
4 CONTROL
EL CONTROL ES SOLO EN LAS TAREAS PROPIAS.
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D. Condiciones de trabajo:
Escala
Condicion Descripcion Puntos
PRESIÓN LABORALEL ENTORNO NO GENERA PRESIONES SIGNIFICATIVAS Y SIEMPRE EXISTE LAPOSIBILIDAD DE CONSULTAR LAS DECISIONES QUE SE TOMAN CON EL SUPERIORINMEDIATO O PARES
0-2
PRESIÓN LABORALLA PRESIÓN DEL CONTEXTO (INTERNO O EXTERNO) ES MÍNIMA POR LO CUALSIEMPRE ES POSIBLE CONSULTAR AL SUPERIOR INMEDIATO O PARES ANTEDECISIONES IMPORTANTES.
3-4
PRESIÓN LABORAL
LA PRESIÓN DEL CONTEXTO (INTERNO O EXTERNO) ES DE NIVEL INTERMEDIO Y
ES FRECUENTE LA IMPOSIBILIDAD DE CONSULTAR DECISIONES IMPORTANTES. 5-6
PRESIÓN LABORALLA PRESIÓN DEL CONTEXTO (INTERNO O EXTERNO) ES SUPERIOR Y ESFRECUENTE LA IMPOSIBILIDAD DE CONSULTAR DECISIONES IMPORTANTES. 7-8
PRESIÓN LABORALLAS SITUACIONES DE ALTA PRESIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO SONCONSTANTES Y EXIGEN PERMANENTEMENTE TOMAR DECISIONES AUTÓNOMAS. 9-10
MOVILIDADLA TOTALIDAD DEL TRABAJO SE REALIZA EN LA LOCALIDAD DE RESIDENCIAHABITUAL DEL OCUPANTE DEL PUESTO. 0-2
MOVILIDADSÓLO EXCEPCIONALMENTE ES PRECISO VIAJAR FUERA DEL LUGAR DERESIDENCIA HABITUAL O UTILIZAR MÁS DE 3 HORAS DE TRANSPORTE RESPECTODEL LUGAR DE TRABAJO HABITUAL.
3-4
MOVILIDADLA FRECUENCIA DE VIAJES ES MAYOR A LAS 8 HORAS DIARIAS DE TRABAJO Y SEDEBE PERNOCTAR EN LUGARES DIFERENTES DE LA RESIDENCIA HABITUAL OUTILIZAR MÁS DE 4 HORAS DE TRANSPORTE DEL LUGAR DE TRABAJO HABITUAL.
5-6
MOVILIDADDURANTE APROXIMADAMENTE LA MITAD DEL TIEMPO DE TRABAJO ES PRECISOPERNOCTAR EN LUGARES DIFERENTES DE LA RESIDENCIA HABITUAL DELOCUPANTE DEL PUESTO Y/O LOS VIAJES A MÁS DE 4 HORAS DE TRANSPORTEDEL LUGAR DE RESIDENCIA HABITUAL SON FRECUENTES E IMPREVISTOS.
7-8
MOVILIDADDURANTE LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO DE TRABAJO ES PRECISO PERNOCTAREN LUGARES DIFERENTES DE LA RESIDENCIA HABITUAL DEL OCUPANTE DELPUESTO Y LOS VIAJES DE MÁS DE 4 HORAS DE TRANSPORTE DEL LUGAR DERESIDENCIA HABITUAL SON FRECUENTES E IMPREVISTOS.
9-10
AMBIENTELA TOTALIDAD DEL TRABAJO SE REALIZA EN OFICINAS O AMBIENTESTOTALMENTE PROTEGIDOS Y CONFORTABLES. 0-2
AMBIENTESÓLO EXCEPCIONALMENTE EL TRABAJO DEBE HACERSE EN AMBIENTES NOCONFORTABLES O INADECUADOS Y LOS RIESGOS PERSONALES SON LOSNORMALES QUE PUEDEN ESPERARSE EN LA VIDA COTIDIANA.
3-4
AMBIENTEFRECUENTEMENTE EL TRABAJO DEBE HACERSE EN AMBIENTES NOCONFORTABLES O INADECUADOS Y/O LOS RIESGOS PERSONALES SUPERANLIGERAMENTE LOS NORMALES QUE PUEDEN ESPERARSE EN LA VIDA COTIDIANA.
5-6
AMBIENTEEL TRABAJO DEBE HACERSE NORMALMENTE EN AMBIENTES NO CONFORTABLESY/O DE EXPOSICIÓN A RIESGOS PERSONALES QUE SUPERAN EN GRAN MEDIDALOS QUE PUEDEN ESPERARSE EN LA VIDA COTIDIANA.
7-8
AMBIENTECONSTANTEMENTE EL TRABAJO DEBE HACERSE EN AMBIENTES NOCONFORTABLES O INADECUADOS Y/O LOS RIESGOS PERSONALES SONPERMANENTES.
9-10
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E. Condiciones específicas:
Tipo Descripción Puntaje Justificación
DESTREZA MANUALCAPACIDAD PARA REALIZAR ACTIVIDADES QUEREQUIERAN ACCIONES COORDINADAS, CON PRECISIÓNY RAPIDEZ MANUAL.
6
MOVILIDAD -DESPLAZAMIENTO
CAPACIDAD PARA CAMINAR Y/O DESPLAZARSE,UTILIZANDO O NO ALGÚN TIPO DE EQUIPAMIENTO. 3
MOVILIDAD - ACCESOA TRANSPORTE
CAPACIDAD PARA EL ACCESO FÍSICO A TRANSPORTEPÚBLICO O HACER USO DE VEHÍCULO PARTICULAR. 1
POSICIÓN - INDISTINTA CAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER INDISTINTASPOSTURAS. 1
POSICION - SENTADACAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER LA POSTURASENTADA. 7
POR EL CARGO Y LAACTIVIDAD A REALIZARAMERITA DICHA POSICIÓN
POSICION - DE PIE
CAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER LA POSTURA
DE PIE. 2
POSICION - OTRASCAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER OTRASPOSTURAS (DE RODILLAS, AGACHADA, ARRODILLADA,OTRAS).
0
FUERZACAPACIDAD PARA REALIZAR ESFUERZOS FÍSICOS(CARGA, MANIPULACIÓN DE PESOS Y/U OBJETOS DEGRAN VOLUMEN)
1
TOLERANCIACAPACIDAD PARA SOPORTAR SITUACIONESGENERADORAS DE ESTRÉS, TENSIÓN Y/O FATIGAMENTAL.
6
RELACIONESINTERPERSONALES
CAPACIDAD PARA INICIAR Y MANTENER RELACIONESCON OTRAS PERSONAS. 6
Condicion Descripcion Puntos
ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO NO EXIGE ESFUERZO FÍSICO Y PUEDE REALIZARSEADECUADAMENTE SIN USO DE CAPACIDADES FÍSICAS ESPECIALES. 0-2
ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO SÓLO EXIGE EVENTUALMENTE EL USO COMPLETO DE LASCAPACIDADES FÍSICAS. 3-4
ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO EXIGE NORMALMENTE EL USO COMPLETO DE LAS CAPACIDADESFÍSICAS. 5-6
ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO EXIGE NORMALMENTE EL USO COMPLETO DE LAS CAPACIDADESFÍSICAS DE LA POBLACIÓN SANA Y EVENTUALMENTE CAPACIDADES SUPERIORESAL PROMEDIO.
7-8
ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO EXIGE FRECUENTEMENTE EL USO COMPLETO DE CAPACIDADESFÍSICAS SUPERIORES AL PROMEDIO. 9-10
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Tipo Descripción Puntaje Justificación
AUTOCUIDADOPERSONAL
CAPACIDAD PARA EL AUTOCUIDADO Y LA PERCEPCIÓNDE RIESGOS. 1
ORIENTACIÓN EN ELENTORNO
CAPACIDAD PARA ORIENTARSE Y UTILIZARTRANSPORTE PÚBLICO. 0
MANEJO DE DINEROCAPACIDAD PARA PARTICIPAR EN TRANSACCIONESECONÓMICAS BÁSICAS. 0
APRENDIZAJECAPACIDAD DE ADQUIRIR CONOCIMIENTOS PARAREALIZAR NUEVAS TAREAS. 6
VISIÓNCAPACIDAD PARA RECONOCER Y/O DISTINGUIROBJETOS Y COLORES. 8
EL PUESTO EXIJE BUENAVISIÓN YA QUECONSTANTEMENTE SETRABAJA CON GRÁFICOS,CÓDIGOS Y PLANILLAS.
AUDICIONCAPACIDAD PARA OÍR, RECONOCER Y/O DISCRIMINARSONIDOS. 4
COMPRENSIÓNVERBAL
CAPACIDAD PARA ENTENDER MENSAJES ORALES. 6
EXPRESIÓN ORAL CAPACIDAD PARA EXPRESAR MENSAJES ORALES. 7SE REQUIERE DE ESTACAPACIDAD YA QUE POR LATAREA A REALIZAR DEBE DEEXPRESARSE CLARAMENTE
F. Condiciones de seguridad:
Descripcion Puntaje Justificacion
USO DE MAQUINARIA O INSTRUMENTOS 0
TRABAJO EN ALTURA0
MOVILIDAD Y TRANSPORTE INTERNO Y EXTERNO 1
Escala
Punt Descripcion
0-3NO RELEVANTE PARA EL PUESTO
4-6 EL PUESTO SÓLO EXIGE OCASIONALMENTE EL USO DE ESTAS CAPACIDADES
7-10 EL TRABAJO EXIGE NORMALMENTE EL USO INTENSO DE ESTAS CAPACIDADES
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Descripcion Puntaje Justificacion
MANIPULACIÓN DE OBJETOS Y SUSTANCIAS 0
USO DE VEHÍCULOS 1
EXPOSICIÓN A RUIDO Y VIBRACIONES 1
EXPOSICIÓN A TEMPERATURA1
Escala
Puntos Descripcion
0-3 TOTALMENTE SEGURO Y DENTRO DE PARÁMETROS NORMALES
4-6 PUEDE PRESENTAR RIESGOS MENORES
7-10 PUEDE PRESENTAR RIESGOS IMPORTANTES
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07;00 HS A 15;00 HS
C. Sueldos
A. Modalidad de la vinculación
E. Otros beneficios
F. Horario de trabajo
- JORNALES Monto 2400000 (Gs. DOS MILLONES CUATROCIENTOS MIL )
FF;10
CONTRATADO
B. Fuente de financiación
D. Otras remuneraciones
G. Condiciones laborales
III. Información complementaria al puesto:
IV. Matriz de evaluación documental
Documentos de Evaluación ObligatorioPresentar para Grupo
1. COPIA DE CEDULA DE IDENTIDAD (AMBAS CARILLAS) SIPostulacion
2. COPIA DE CERTIFICADOS O CONSTANCIAS DE ESTUDIOS ver GrupoVer Grupo 1 - GRADO ACADEMICO
3. COPIA DE TITULO DE EDUCACIÓN ESCOLAR MEDIA ver GrupoVer Grupo 1 - GRADO ACADEMICO
4. COPIA DE CERTIFICADOS LABORALES U OTROS DOCUMENTOS QUEAVALEN LA EXPERIENCIA SIPostulacion
5. COPIA DE DIPLOMA DE CURSOS REALIZADOS NOPostulacion
6. COPIA DE CERTIFICADO DE ANTECEDENTES POLICIALES VIGENTE SIAdjudicacion
7. COPIA DE CERTIFICADO DE ANTECEDENTES JUDICIALES VIGENTE SIAdjudicacion
ObligatorioPresentar paraGrupo
SIPostulacion1. GRADO ACADEMICO
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PuntajeMáximo
Factores de Evaluación Criterios de EvaluaciónCriterios deGradación
20.01. FORMACION ACADEMICA
EDUCACION ESCOLAR MEDIA(BACHILLER) 15.0
SE PUNTUARÁ AL POSTULANTE EN EL SIGUIENTE NIVEL ACADÉMICO:ESCOLAR MEDIA CONCLUÍDA (15 PTS.)EXCLUYENTE, CON LAPRESENTACIÓN DE LOS DOCUMENTOS RESPALDATORIOSAUTENTICADO POR ESCRIBANÍA.
EDUCACION SUPERIOR 20.0
SE PUNTUARÁ AL POSTULANTE EN EL SIGUIENTE NIVEL ACADÉMICO:
ESTUDIANTE UNIVERSITARIO DE LAS CARRERAS MENCIONADAS EN ELPERFIL (20 PTS). CON LA PRESENTACIÓN DE LOS DOCUMENTOSRESPALDATORIOS AUTENTICADO POR ESCRIBANÍA.
10.02. EVENTOS DE CAPACITACION
CURSOS REALIZADOS 10.0EVENTOS DE CAPACITACIÓN, HASTA 10 PUNTOS: SE CONSIDERARÁSOLO AQUELLOS EVENTOS REALIZADOS EN LOS ULTIMOS 5 AÑOS.A) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNA CARGAHORARIA MÍNIMA DE 40 HS. CÁTEDRAS, O MÁS, SE PUNTUARÁ CON 5PTOS.B) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNADURACIÓN DE ENTRE 20 Y 39 HS. CÁTEDRAS, SE PUNTUARÁ CON 3PTOS.
C) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNADURACIÓN DE ENTRE 13 Y 19 HS. CÁTEDRAS, SE PUNTUARÁ CON 2PTOS.D) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNADURACIÓN DE ENTRE 5 Y 12 HS. CÁTEDRAS, SE PUNTUARÁ CON 1, 5PTOS.,E) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNADURACIÓN DE ENTRE 2 A 4 HS. CÁTEDRAS, SE PUNTUARÁ CON 1 PTO.F) POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE INDIQUE UNADURACIÓN MINIMA 1 HR. CÁTEDRA, SE PUNTUARÁ CON 0,5 PTOS.
OBS:*POR CADA CONSTANCIA O CERTIFICADO QUE NO INDIQUE LA CARGAHORARIA O RESULTE INFERIOR A LA CLASIFICACIÓN DETALLADA, SELES OTORGARÁ LA PUNTUACIÓN CORRESPONDIENTE AL ITEM "F", ENCASO DE QUE EL DOCUMENTO SEÑALE VARIOS DÍAS, SE CONSIDERARÁ
0,5 PTOS. POR CADA DÍA ACREDITADO EN EL MISMO DOCUMENTO.
*LOS EVENTOS DE CAPACITACIÓN NO RELACIONADOS A LAS ÁREASREQUERIDAS NO SERÁN ACREDITADOS.
30.03. EXPERIENCIA
EXPERIENCIA ESPECIFICA 20.0EXPERIENCIA ESPECÍFICA: SE APLICA A LA EXPERIENCIA DE LOSPOSTULANTES EN TRABAJOS RELACIONADOS DIRECTAMENTE CON LASACTIVIDADES QUE SE DESCRIBEN EN EL PERFIL DEL PUESTO DETRABAJO. SE OTORGARÁ 20 PUNTOS POR EL TOTAL DE AÑOSSOLICITADO EN EL PERFIL. PARA LAS EXPERIENCIAS MENORES ELPUNTAJE SE OBTENDRÁ EN FORMA PROPORCIONAL.
EN CASO QUE EL POSTULANTE POSEA UNA CANTIDAD DE AÑOS DEEXPERIENCIA ESPECÍFICA QUE SUPERE EL PUNTAJE MÁXIMO PARA LAMISMA, LOS AÑOS QUE NO PUNTÚAN SE PODRÁN COMPUTAR COMOEXPERIENCIA GENERAL, EN CASO INVERSO NO APLICA.
V. Matriz de Evaluación
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EXPERIENCIA GENERAL 10.0EXPERIENCIA GENERAL: RELACIONADAS A TRABAJOS REALIZADOS ENINSTITUCIONES PÚBLICAS Y/O PRIVADAS. SE OTORGARÁ 10 PUNTOSPOR EL TOTAL DE AÑOS SOLICITADO EN EL PERFIL. PARA LASEXPERIENCIAS MENORES EL PUNTAJE SE OBTENDRÁ EN FORMAPROPORCIONAL.
EN CASO QUE EL POSTULANTE POSEA UNA CANTIDAD DE AÑOS DEEXPERIENCIA ESPECÍFICA QUE SUPERE EL PUNTAJE MÁXIMO PARA LAMISMA, LOS AÑOS QUE NO PUNTÚAN SE PODRÁN COMPUTAR COMOEXPERIENCIA GENERAL, EN CASO INVERSO NO APLICA.
40.04. PRUEBAS APLICADAS
EVALUACION DE
CONOCIMIENTOS, HABILIDADESY DESTREZAS
40.0
PRUEBA DE HABILIDADES, CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS: SE
APLICARÁ UNA PRUEBA DE 35 PUNTOS, SOBRE TEMAS RELACIONADOSA LA LEGISLACIÓN ACTUAL VIGENTE RELACIONADA A LOS PROCESOSINSTITUCIONALES Y FUNCIONES RELACIONADAS AL CARGO.IDIOMAS: SE PUNTUARÁ EL CONOCIMIENTO DEL IDIOMA GUARANÍ CONPUNTAJE DE HASTA 5 PUNTOS. LA EVALUACIÓN LO REALIZARÁ LACOMISIÓN DE SELECCIÓN DE FORMA ORAL O ESCRITA. CONFORME ALART. 17 DE LA LEY 4251/10 "DE LENGUAS"
100.0Total de Puntos
PUNTAJE TOTAL: 100 PUNTOS. EL POSTULANTE DEBERÁ OBTENER POR LO MENOS EL 60 % DEL PUNTAJE TOTAL ESTABLECIDO EN LAMATRIZ PARA CONFORMAR LA LISTA FINAL.RÉGIMEN DE APROBACIÓN DE LAS EVALUACIONES:EVALUACIÓN AL CONCLUIR TODAS LAS ETAPAS DE EVALUACIÓN: SEGÚN LO REGLAMENTADO EN EL ANEXO DEL DECRETO Nº 3857/15.ART. 17 INC. "B"MODALIDAD DE SELECCIÓN:LA ELECCIÓN SE REALIZARÁ CONFORME A ORDEN DE MÉRITOS; SEGÚN ESTABLECE EL ARTÍCULO 14º, INCISO "A" EN EL ANEXO DELDECRETO MENCIONADO; SE SELECCIONARÁ A LOS CONCURSANTES QUE HAYAN ALCANZADO LOS MEJORES PUNTAJES CONFORME ALAS VACANCIAS EXISTENTES.CRITERIO DE DESEMPATE:EN CASO DE IGUAL PUNTAJES ENTRE CANDIDATOS, EL CRITERIO DE DESEMPATE SERÁ COMPARANDO EN ORDEN SUCESIVO LOSSIGUIENTES FACTORES:1. EXPERIENCIA ESPECÍFICA: QUIÉN POSEA MAYOR PUNTAJE EN EXPERIENCIA ESPECÍFICA,2. FORMACIÓN ACADÉMICA: QUIÉN POSEA MAYOR PUNTAJE EN FORMACIÓN ACADÉMICA.3. EVENTOS DE CAPACITACIÓN: QUIÉN POSEA MAYOR PUNTAJE EN EVENTOS DE CAPACITACIÓN QUE ESTÉN RELACIONADOS ALPUESTO.
EN CASO QUE PERSISTA EL EMPATE SE TOMARÁN SEGÚN LOS SIGUIENTES CRITERIOS, SEGÚN LA DOCUMENTACIÓN REQUERIDA.1. EXPERIENCIA ESPECÍFICA: QUIÉN POSEA MAYOR CANTIDAD DE AÑOS ACUMULADOS DE EXPERIENCIA ESPECÍFICA,2. FORMACIÓN ACADÉMICA: QUIEN POSEA MAYOR NIVEL DE FORMACIÓN ACADÉMICA.3. EVENTOS DE CAPACITACIÓN: QUIEN POSEA MAYOR CARGA HORARIA ACUMULADAS DE EVENTOS DE CAPACITACIÓN QUE ESTÉNRELACIONADOS AL PUESTO.
NÓMINAS DE PERSONAS ELEGIBLES: SEGÚN LO REGLAMENTADO EN EL ANEXO DEL DECRETO N°3857/15, ART. N°20
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El porcentaje mínimo para aprobar las evaluaciones es de: 60%
El proceso de selección se realizará por: Puntaje
VI. Otros criterios de evaluación:
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VII. Información referente a las postulaciones
Según lo establecido en el Art. 14 de la Ley Nº 1626/00 " De la Función Publica"
B. Postulantes NO habilitados
Según lo establecido en el Art. 16 de la Ley Nº 1626/00 " De la Función Publica"
A. Postulantes habilitados
E. Contacto para aclaraciones
NO
18/03/2016
C. Fecha límite para postulaciones
D. Se recibirán carpetas
LIC. ARAMI VELAZQUEZ Y/O SR. JUAN MORENO AL 021 205 424 -021 205 308
NACIONES UNIDAS Y CENTENO, FDO. DE LA MORA - ZONA NORTE
F. Lugar para aclaraciones
a las 15:00:00 horas.
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VIII. Aspectos generales del proceso
A. Proceso de evaluación
El Comité procederá la evaluación documental y legal de postulaciones y finalizada laetapa, publicará y/o comunicará los resultados de las mismas.
La fecha límite de recepción de postulaciones podrá ser extendida por única vez luegode la fecha de cierre publicada inicialmente. Lo anterior podrá darse únicamente en
caso de que así lo requiera la institución y previo análisis y aprobación de lasargumentaciones por parte de la sfp, según lo determinado en la reglamentacióncorrespondiente.
B. Prorroga del llamado
No se divulgará a los postulantes ni a cualquier otra persona que no esté oficialmenteinvolucrada en el proceso de este llamado a concurso, información alguna relacionadacon la revisión y evaluación de postulaciones.
C. Confidencialidad
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