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I. Descripción del Puesto
A. Denominación del puesto
CHOFER
B. Cantidad de Puestos
1
D. Ubicación del Puesto en la Organización
DEPARTAMENTO DE SERVICIOS GENERALES Y TRANSPORTE
E. Ubicación física del puesto (Domicilio)
SEDE CENTRAL (25 DE MAYO Y CONSTITUCIÓN, ASUNCION)
BRINDAR APOYO LOGÍSTICO MEDIANTE LA CONDUCCIÓN Y MANTENIMIENTO RESPONSABLEDE LOS VEHÍCULOS INSTITUCIONALES.
C. Misión del puesto
CONCURSO DE MÉRITOS -AD REFERÉNDUM- 01/2016 -CHOFER
SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICACONCURSO DE MERITOS
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1 EXPERIENCIA LABORAL
EXPERIENCIA GENERAL: TRABAJOS REALIZADOS EN INSTITUCIONES PÚBLICAS Y/O PRIVADAS.
EXPERIENCIA ESPECIFICA: TRABAJOS RELACIONADOS A LA TAREAS A REALIZAR EN INSTITUCIONES PÚBLICASY/O PRIVADAS.
2 EDUCACIÓN FORMAL O ACREDITADA
EDUCACIÓN ESCOLAR MEDIA CONCLUIDA (BACHILLER) (EXCLUYENTE)
3 PRINCIPALES CONOCIMIENTOS ACREDITADOS
CONTAR CON REGISTRO DE CONDUCIR DEL TIPO PROFESIONAL CLASE A ACTUALIZADO. (EXCLUYENTE)
4 PRINCIPALES COMPETENCIAS
COMPETENCIAS TÉCNICAS Y HABILIDADES:* CONOCIMIENTO DE LAS NORMATIVAS DE TRÁNSITO Y DE SEÑALIZACIONES.* CONOCIMIENTOS DE MECÁNICA LIGERA.* CONOCIMIENTOS EN EL USO DE GPS.* CONOCIMIENTOS DE LAS PRINCIPALES RUTAS DEL PAÍS.* IDIOMA: GUARANÍ* TAREAS A REALIZAR* NATURALEZA DE LA INSTITUCIÓN DONDE PRESTARA SERVICIOS (MISIÓN, VISIÓN, ETC.)* NORMATIVAS QUE RIGEN A LA FUNCIÓN PUBLICA.COMPETENCIAS CARDINALES:* COMPROMISO CON LA CALIDAD DE TRABAJO* CONCIENCIA ORGANIZACIONAL* INICIATIVA* INTEGRIDAD* FLEXIBILIDAD* AUTOCONTROL* TRABAJO DE EQUIPO* RESPONSABILIDAD
II. Perfil requerido
1 EXPERIENCIA LABORAL
EXPERIENCIA GENERAL 1 (UN) AÑO.
EXPERIENCIA ESPECIFICA 6 (SEIS) MESES.
3 PRINCIPALES CONOCIMIENTOS ACREDITADOS
REGISTRO DE CONDUCIR DEL TIPO PROFESIONAL CLASE "A" SUPERIOR (ACTUALIZADO)SE VALORARÁ CURSOS RELACIONADOS AL CARGO Y DE SEGURIDAD VIAL.
A. Requisitos mínimos del puesto
B. Requisitos opcionales del puesto
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C. Principales tareas del puesto:
1 PLANIFICACIÓN
1) PLANIFICACIÓN COTIDIANAS DE SUS TAREAS EN PLAZOS CORTOS
2 DIRECCIÓN
1) LOS PUESTOS NO INCLUYEN LA COORDINACIÓN DE OTROS PUESTOS.
3 EJECUCIÓN
1.) CONDUCIR LOS VEHÍCULOS DE LA INSTITUCIÓN CON RESPONSABILIDAD.2.) INFORMAR SOBRE ASPECTOS MÍNIMOS INHERENTES AL USO DEL VEHÍCULO COMO SER LA PATENTE Y ELSEGURO DE VEHÍCULO.3.) GESTIONAR LA PROVISIÓN DE VALES DE COMBUSTIBLES O TARJETA FLOTA A SER UTILIZADOS EN LOSVEHÍCULOS INSTITUCIONALES.4.) CUIDAR LA LIMPIEZA DEL VEHÍCULO DE LA INSTITUCIÓN, GESTIONAR EL LAVADO DEL MISMO.5.) VERIFICAR QUE EL VEHÍCULO DISPONGA DE HERRAMIENTAS, EQUIPOS BÁSICOS DE AUXILIO Y PREVENCIÓN.6.) VERIFICAR DIARIAMENTE EL NIVEL DE AGUA, ACEITE, PRESIÓN DE NEUMÁTICOS Y FRENOS ANTES DE SUUSO. 7.) CUALESQUIERA OTRAS TAREAS AFINES AL PUESTO YSEMEJANTES A LAS ANTERIORMENTE DESCRITAS, QUE SEAN ENCOMENDADAS POR SUS SUPERIORESJERÁRQUICOS Y RESULTEN NECESARIAS POR RAZONES DE SERVICIO.
4 CONTROL
1) CONTROL DE SU PROPIO TRABAJO, CONFORME A LAS INDICACIONES DEL SUPERIOR INMEDIATO
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D. Condiciones de trabajo:
Escala
Condicion Descripcion Puntos
PRESIÓN LABORAL EL ENTORNO NO GENERA PRESIONES SIGNIFICATIVAS Y SIEMPRE EXISTE LAPOSIBILIDAD DE CONSULTAR LAS DECISIONES QUE SE TOMAN CON EL SUPERIORINMEDIATO O PARES
0-2
PRESIÓN LABORAL LA PRESIÓN DEL CONTEXTO (INTERNO O EXTERNO) ES MÍNIMA POR LO CUALSIEMPRE ES POSIBLE CONSULTAR AL SUPERIOR INMEDIATO O PARES ANTEDECISIONES IMPORTANTES.
3-4
PRESIÓN LABORALLA PRESIÓN DEL CONTEXTO (INTERNO O EXTERNO) ES DE NIVEL INTERMEDIO YES FRECUENTE LA IMPOSIBILIDAD DE CONSULTAR DECISIONES IMPORTANTES. 5-6
PRESIÓN LABORAL LA PRESIÓN DEL CONTEXTO (INTERNO O EXTERNO) ES SUPERIOR Y ESFRECUENTE LA IMPOSIBILIDAD DE CONSULTAR DECISIONES IMPORTANTES. 7-8
PRESIÓN LABORAL LAS SITUACIONES DE ALTA PRESIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO SONCONSTANTES Y EXIGEN PERMANENTEMENTE TOMAR DECISIONES AUTÓNOMAS.9-10
MOVILIDAD LA TOTALIDAD DEL TRABAJO SE REALIZA EN LA LOCALIDAD DE RESIDENCIAHABITUAL DEL OCUPANTE DEL PUESTO. 0-2
MOVILIDAD SÓLO EXCEPCIONALMENTE ES PRECISO VIAJAR FUERA DEL LUGAR DERESIDENCIA HABITUAL O UTILIZAR MÁS DE 3 HORAS DE TRANSPORTE RESPECTODEL LUGAR DE TRABAJO HABITUAL.
3-4
MOVILIDAD LA FRECUENCIA DE VIAJES ES MAYOR A LAS 8 HORAS DIARIAS DE TRABAJO Y SEDEBE PERNOCTAR EN LUGARES DIFERENTES DE LA RESIDENCIA HABITUAL OUTILIZAR MÁS DE 4 HORAS DE TRANSPORTE DEL LUGAR DE TRABAJO HABITUAL.
5-6
MOVILIDAD DURANTE APROXIMADAMENTE LA MITAD DEL TIEMPO DE TRABAJO ES PRECISOPERNOCTAR EN LUGARES DIFERENTES DE LA RESIDENCIA HABITUAL DELOCUPANTE DEL PUESTO Y/O LOS VIAJES A MÁS DE 4 HORAS DE TRANSPORTEDEL LUGAR DE RESIDENCIA HABITUAL SON FRECUENTES E IMPREVISTOS.
7-8
MOVILIDAD DURANTE LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO DE TRABAJO ES PRECISO PERNOCTAREN LUGARES DIFERENTES DE LA RESIDENCIA HABITUAL DEL OCUPANTE DELPUESTO Y LOS VIAJES DE MÁS DE 4 HORAS DE TRANSPORTE DEL LUGAR DERESIDENCIA HABITUAL SON FRECUENTES E IMPREVISTOS.
9-10
AMBIENTE LA TOTALIDAD DEL TRABAJO SE REALIZA EN OFICINAS O AMBIENTESTOTALMENTE PROTEGIDOS Y CONFORTABLES. 0-2
AMBIENTE SÓLO EXCEPCIONALMENTE EL TRABAJO DEBE HACERSE EN AMBIENTES NOCONFORTABLES O INADECUADOS Y LOS RIESGOS PERSONALES SON LOSNORMALES QUE PUEDEN ESPERARSE EN LA VIDA COTIDIANA.
3-4
AMBIENTE FRECUENTEMENTE EL TRABAJO DEBE HACERSE EN AMBIENTES NOCONFORTABLES O INADECUADOS Y/O LOS RIESGOS PERSONALES SUPERANLIGERAMENTE LOS NORMALES QUE PUEDEN ESPERARSE EN LA VIDA COTIDIANA.
5-6
AMBIENTE EL TRABAJO DEBE HACERSE NORMALMENTE EN AMBIENTES NO CONFORTABLESY/O DE EXPOSICIÓN A RIESGOS PERSONALES QUE SUPERAN EN GRAN MEDIDALOS QUE PUEDEN ESPERARSE EN LA VIDA COTIDIANA.
7-8
AMBIENTE CONSTANTEMENTE EL TRABAJO DEBE HACERSE EN AMBIENTES NOCONFORTABLES O INADECUADOS Y/O LOS RIESGOS PERSONALES SONPERMANENTES.
9-10
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E. Condiciones específicas:
Tipo Descripción Puntaje Justificación
DESTREZA MANUAL CAPACIDAD PARA REALIZAR ACTIVIDADES QUEREQUIERAN ACCIONES COORDINADAS, CON PRECISIÓNY RAPIDEZ MANUAL.
7 MANTENER COORDINADASLAS ACCIONES CON MUCHAPRECISIÓN DURANTE LAEJECUCIÓN DE SU TAREA
COMO CONDUCTOR.
MOVILIDAD -DESPLAZAMIENTO
CAPACIDAD PARA CAMINAR Y/O DESPLAZARSE,UTILIZANDO O NO ALGÚN TIPO DE EQUIPAMIENTO. 7
TENER FACILIDAD PARADESPLAZARSE A LA HORADE REALIZAR SUS TAREAS.
MOVILIDAD - ACCESOA TRANSPORTE
CAPACIDAD PARA EL ACCESO FÍSICO A TRANSPORTEPÚBLICO O HACER USO DE VEHÍCULO PARTICULAR. 6
POSICIÓN - INDISTINTA CAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER INDISTINTASPOSTURAS. 7
SIN INCONVENIENTES PARAMANTENER UNA MISMAPOSTURA EN CASOSNECESARIOS.
POSICION - SENTADA CAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER LA POSTURASENTADA. 5
POSICION - DE PIE CAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER LA POSTURADE PIE. 5
POSICION - OTRAS CAPACIDAD PARA ADOPTAR Y MANTENER OTRASPOSTURAS (DE RODILLAS, AGACHADA, ARRODILLADA,OTRAS).
6
FUERZA CAPACIDAD PARA REALIZAR ESFUERZOS FÍSICOS(CARGA, MANIPULACIÓN DE PESOS Y/U OBJETOS DEGRAN VOLUMEN)
6
TOLERANCIA CAPACIDAD PARA SOPORTAR SITUACIONESGENERADORAS DE ESTRÉS, TENSIÓN Y/O FATIGAMENTAL.
6
Condicion Descripcion Puntos
ESFUERZO FÍSICO EL TRABAJO NO EXIGE ESFUERZO FÍSICO Y PUEDE REALIZARSEADECUADAMENTE SIN USO DE CAPACIDADES FÍSICAS ESPECIALES. 0-2
ESFUERZO FÍSICO EL TRABAJO SÓLO EXIGE EVENTUALMENTE EL USO COMPLETO DE LASCAPACIDADES FÍSICAS. 3-4
ESFUERZO FÍSICO EL TRABAJO EXIGE NORMALMENTE EL USO COMPLETO DE LAS CAPACIDADESFÍSICAS. 5-6
ESFUERZO FÍSICO EL TRABAJO EXIGE NORMALMENTE EL USO COMPLETO DE LAS CAPACIDADESFÍSICAS DE LA POBLACIÓN SANA Y EVENTUALMENTE CAPACIDADES SUPERIORESAL PROMEDIO.
7-8
ESFUERZO FÍSICOEL TRABAJO EXIGE FRECUENTEMENTE EL USO COMPLETO DE CAPACIDADESFÍSICAS SUPERIORES AL PROMEDIO. 9-10
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Tipo Descripción Puntaje Justificación
RELACIONESINTERPERSONALES
CAPACIDAD PARA INICIAR Y MANTENER RELACIONESCON OTRAS PERSONAS. 6
AUTOCUIDADOPERSONAL
CAPACIDAD PARA EL AUTOCUIDADO Y LA PERCEPCIÓNDE RIESGOS. 6
ORIENTACIÓN EN ELENTORNO
CAPACIDAD PARA ORIENTARSE Y UTILIZARTRANSPORTE PÚBLICO. 6
MANEJO DE DINERO CAPACIDAD PARA PARTICIPAR EN TRANSACCIONESECONÓMICAS BÁSICAS. 0
APRENDIZAJE CAPACIDAD DE ADQUIRIR CONOCIMIENTOS PARAREALIZAR NUEVAS TAREAS. 6
VISIÓN CAPACIDAD PARA RECONOCER Y/O DISTINGUIROBJETOS Y COLORES. 9DEBE CONTAR CON BUENAVISIÓN Y REFLEJO POR LOQUE IMPLICA LACONDUCCIÓN DEVEHÍCULOS (RECONOCIMIENTO DESEÑALIZACIÓN, PASO DEPEATONES ENTRE OTROS)
AUDICION CAPACIDAD PARA OÍR, RECONOCER Y/O DISCRIMINARSONIDOS. 6
COMPRENSIÓN
VERBAL
CAPACIDAD PARA ENTENDER MENSAJES ORALES. 6
EXPRESIÓN ORAL CAPACIDAD PARA EXPRESAR MENSAJES ORALES. 6
F. Condiciones de seguridad:
Descripcion Puntaje Justificacion
USO DE MAQUINARIA O INSTRUMENTOS 3
TRABAJO EN ALTURA 1
MOVILIDAD Y TRANSPORTE INTERNO Y EXTERNO 3
Escala
Punt Descripcion
0-3 NO RELEVANTE PARA EL PUESTO
4-6 EL PUESTO SÓLO EXIGE OCASIONALMENTE EL USO DE ESTAS CAPACIDADES
7-10 EL TRABAJO EXIGE NORMALMENTE EL USO INTENSO DE ESTAS CAPACIDADES
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Descripcion Puntaje Justificacion
MANIPULACIÓN DE OBJETOS Y SUSTANCIAS 1
USO DE VEHÍCULOS 10 EL PUESTO REQUIERE EL USO INTENSIVO DEVEHÍCULOS
EXPOSICIÓN A RUIDO Y VIBRACIONES 5
EXPOSICIÓN A TEMPERATURA 5
Escala
Puntos Descripcion
0-3 TOTALMENTE SEGURO Y DENTRO DE PARÁMETROS NORMALES
4-6 PUEDE PRESENTAR RIESGOS MENORES
7-10 PUEDE PRESENTAR RIESGOS IMPORTANTES
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LUNES A VIERNES DE 07:00 A 15.00 HS.
C. Sueldos
A. Modalidad de la vinculación
Periodo de Contratación: Desde la firma del contrato hasta el 31 de diciembre de 2016.Sujeto a Evaluación de Desempeño para la recontratación.
E. Otros beneficios
F. Horario de trabajo
- JORNALES Monto 2200000 (Gs. DOS MILLONES DOSCIENTOS MIL )
FF 10
CONTRATADO
B. Fuente de financiación
D. Otras remuneraciones
SEGURO MÉDICO
G. Condiciones laborales
III. Información complementaria al puesto:
IV. Matriz de evaluación documental
Documentos de Evaluación ObligatorioPresentar para Grupo
1. COPIA DE CEDULA DE IDENTIDAD (AMBAS CARILLAS) SIPostulacion
2. COPIA DE TITULO DE EDUCACIÓN ESCOLAR MEDIA SIPostulacion
3. COPIA DE CERTIFICADO DE ANTECEDENTES POLICIALES VIGENTE SIAdjudicacion
4. COPIA DE CERTIFICADOS LABORALES U OTROS DOCUMENTOS QUEAVALEN LA EXPERIENCIA NOPostulacion
5. COPIA DE CERTIFICADO DE ANTECEDENTES JUDICIALES VIGENTE SIAdjudicacion
6. COPIA DE DIPLOMA DE CURSOS REALIZADOS NOPostulacion
7. COPIA DE REGISTRO DE CONDUCIR ACTUALIZADO (TIPOPROFESIONAL A) SIPostulacion
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PuntajeMáximoFactores de Evaluación Criterios de Evaluación
Criterios deGradación
20.01. FORMACION ACADEMICA
EDUCACION ESCOLAR MEDIA(BACHILLER) 20.0
HASTA 20 PUNTOS. SE PUNTUARÁ AL POSTULANTE EN LOS SIGUIENTESNIVELES ACADÉMICOS:EDUCACIÓN ESCOLAR MEDIA (BACHILLER) (20 PTOS.)
5.02. EVENTOS DE CAPACITACION
CURSOS RELACIONADOS ALPERFIL 5.0
SE DESIGNARÁ 2,5 PUNTOS POR CADA CURSO DIRECTAMENTERELACIONADO CON EL CARGO.
25.03. EXPERIENCIAS
EXPERIENCIA ESPECIFICA 15.0SE APLICA A LA EXPERIENCIA DE LOS POSTULANTES EN TRABAJOSRELACIONADOS DIRECTAMENTE CON LAS ACTIVIDADES QUE SEDESCRIBEN EN EL PERFIL DEL PUESTO DE TRABAJO. SE OTORGARÁ 15PUNTOS POR EL TOTAL DE AÑOS SOLICITADO EN EL PERFIL. PARA LASEXPERIENCIAS MENORES EL PUNTAJE SE OBTENDRÁ EN FORMAPROPORCIONAL.*NO SE ADMITIRÁ DUPLICACIÓN DE PUNTUACIÓN, LA COMISIÓN DESELECCIÓN DEBERÁ INICIAR EL ANÁLISIS POR LA EXPERIENCIAESPECÍFICA, EN CASO DE QUE EL POSTULANTE SUPERE LOS AÑOSSOLICITADOS, EL EXCEDENTE DEBERÁ PUNTUAR COMO EXPERIENCIAGENERAL. PARA SITUACIONES INVERSAS, NO APLICA.
EXPERIENCIA GENERAL 10.0RELACIONADAS A LOS TRABAJOS REALIZADOS EN INSTITUCIONESPÚBLICAS Y/O PRIVADAS. SE OTORGARÁ 10 PUNTOS POR EL TOTAL DEAÑOS SOLICITADO EN EL PERFIL. PARA LAS EXPERIENCIAS MENORESEL PUNTAJE SE OBTENDRÁ EN FORMA PROPORCIONAL.
*NO SE ADMITIRÁ DUPLICACIÓN DE PUNTUACIÓN, LA COMISIÓN DESELECCIÓN DEBERÁ INICIAR EL ANÁLISIS POR LA EXPERIENCIAESPECÍFICA, EN CASO DE QUE EL POSTULANTE SUPERE LOS AÑOSSOLICITADOS, EL EXCEDENTE DEBERÁ PUNTUAR COMO EXPERIENCIAGENERAL. PARA SITUACIONES INVERSAS, NO APLICA.
35.04. PRUEBAS APLICADAS
EVALUACION DECONOCIMIENTOS, HABILIDADESY DESTREZAS
35.0PRUEBA DE HABILIDADES, CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS: SEAPLICARÁ UNA PRUEBA DE 30 PTOS., SOBRE TEMAS RELACIONADOS ALAS FUNCIONES RELACIONADAS AL CARGO.IDIOMA GUARANÍ: SE PUNTUARÁ EL CONOCIMIENTO DEL IDIOMAGUARANÍ CON PUNTAJE DE HASTA 5 PTOS. LA EVALUACIÓN LOREALIZARÁ LA COMISIÓN DE SELECCIÓN DE FORMA ORAL O ESCRITA.CONFORME AL ART. 17 DE LA LEY 4251/10 "DE LENGUAS".
5.05. APLICACION DE TESTS PSICOMETRICOS
APLICACION DE TESTPSICOMETRICO
5.0SE APLICARÁ UNA PRUEBA DE 5 PTOS. CONFORME AL RESULTADO DELOS TEST PSICOMÉTRICOS.
10.06. ENTREVISTA CON LA COMISION DE SELECCION
V. Matriz de Evaluación
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ENTREVISTA CON LA COMISIONDE SELECCION 10.0
HASTA 10 PTOS. EN LA EVALUACIÓN A SER REALIZADA DURANTE LAENTREVISTA, BASADAS EN LAS COMPETENCIAS SOLICITADAS EN ELPERFIL.
100.0Total de Puntos
SELECCIÓN POR TERNA. SEGÚN ESTABLECE EL ANEXO DEL DECRETO Nº 3857/15 - ARTÍCULO 14º, INCISO B); LA MÁXIMA AUTOINSTITUCIONAL SELECCIONARÁ A CUALQUIERA DE LAS TRES (3) PERSONAS QUE LA INTEGRAN CON INDEPENDENCIA DEL ORMÉRITO QUE HAYA RESULTADO DEL CONCURSO.CRITERIO DE DESEMPATE:EN CASO DE IGUAL PUNTAJES ENTRE CANDIDATOS, EL CRITERIO DE DESEMPATE SERÁ COMPARANDO EN ORDEN SUCESIVOSIGUIENTES FACTORES:1. EXPERIENCIA ESPECIFICA: QUIEN POSEA MAYOR PUNTAJE EN EXPERIENCIA ESPECÍFICA,2. FORMACIÓN ACADÉMICA: QUIEN POSEA MAYOR PUNTAJE EN FORMACIÓN ACADÉMICA.3. EVENTOS DE CAPACITACIÓN: QUIEN POSEA MAYOR PUNTAJE EN EVENTOS DE CAPACITACIÓN QUE ESTÉN RELACIONADO
PUESTO.EN CASO QUE PERSISTA EL EMPATE SE TOMARAN LO SEGÚN LOS SIGUIENTES CRITERIOS, SEGÚN LA DOCUMENTACIÓN REQUERI1. EXPERIENCIA ESPECIFICA: QUIEN POSEA MAYOR CANTIDAD DE AÑOS ACUMULADOS DE EXPERIENCIA ESPECÍFICA,2. FORMACIÓN ACADÉMICA: QUIEN POSEA MAYOR NIVEL DE FORMACIÓN ACADÉMICA.3. EVENTOS DE CAPACITACIÓN: QUIEN POSEA MAYOR CARGA HORARIA ACUMULADAS DE EVENTOS DE CAPACITACIÓN QUERELACIONADOS AL PUESTO.LISTA DE ELEGIBLES: SEGÚN LO REGLAMENTADO EN EL ANEXO DEL DECRETO Nº 3857/15 (ART. 20).
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El porcentaje mínimo para aprobar las evaluaciones es de: 60%
El proceso de selección se realizará por: Terna
VI. Otros criterios de evaluación:
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VII. Información referente a las postulaciones
Según lo establecido en el Art. 14 de la Ley Nº 1626/00 " De la Función Publica"
B. Postulantes NO habilitados
Según lo establecido en el Art. 16 de la Ley Nº 1626/00 " De la Función Publica".
A. Postulantes habilitados
E. Contacto para aclaraciones
NO
14/03/2016
C. Fecha límite para postulaciones
D. Se recibirán carpetas
LIC. ROSSANA GÓMEZ DE LA FUENTE DE ALLO, DIRECTORA DE GESTIÓN Y DESARROLLO DELAS PERSONAS. TELEF. 021-233.833
SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICADIRECCIÓN DE GESTIÓN Y DESARROLLO DE LAS PERSONASELIGIO AYALA 1710 ESQ. REPÚBLICA FRANCESA
F. Lugar para aclaraciones
a las 12:00:00 horas.
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VIII. Aspectos generales del proceso
A. Proceso de evaluación
El Comité procederá la evaluación documental y legal de postulaciones y finalizada laetapa, publicará y/o comunicará los resultados de las mismas.
La fecha límite de recepción de postulaciones podrá ser extendida por única vez luegode la fecha de cierre publicada inicialmente. Lo anterior podrá darse únicamente encaso de que así lo requiera la institución y previo análisis y aprobación de lasargumentaciones por parte de la sfp, según lo determinado en la reglamentacióncorrespondiente.
B. Prorroga del llamado
No se divulgará a los postulantes ni a cualquier otra persona que no esté oficialmenteinvolucrada en el proceso de este llamado a concurso, información alguna relacionadacon la revisión y evaluación de postulaciones.
C. Confidencialidad
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