ROMÂNIA NESECRET MINISTERUL APĂRĂRII · PDF filePENTRU IMPLEMENTAREA STRATEGIEI...

1

ANALIZA REALIZĂRII PLANULUI OPERAŢIONAL AL ANMB PE ANUL 2012

PENTRU IMPLEMENTAREA STRATEGIEI MANAGERIALE 2007-2013 ŞI A PLANULUI MANAGERIAL AL RECTORULUI

Prezentul document a fost dezbătut şi aprobat în şedinţa CA din data 22.01.2013, respectiv în şedinţa Senatului universitar din data de 24.01.2013

R O M Â N I A MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE

ACADEMIA NAVALĂ “MIRCEA CEL BĂTRÂN” SENATUL UNIVERSITAR

Nr. A - 232 /22.01.2013

NESECRET Exemplar unic Dosar nr. ____

Aprob Comandantul (Rectorul)

Academiei Navale „Mircea cel Bătrân” Contraamiral de flotilă

Prof univ. dr. ing. Vergil CHIŢAC Rog aprobaţi Directorul administrativ al

Academiei Navale „Mircea cel Bătrân” Cdor. ing.

Gheorghe PETRARIU

2

Obiectivul strategic

Acţiuni, programe, proiecte preconizate pentru îndeplinirea obiectivului cu specificarea strategiei vizate

Acţiuni, programe, proiecte efectuate

Reorganizarea structurii de învăţământ şi cercetare ştiinţifică a ANMB, pe facultăţi si departamente, în acord cu prevederile legii educaţie naţionale L1/2011

Trimis raport la SMFN ianuarie 2012, se lucrează la statele de funcţii, reorganizarea fiind preconizata a avea loc în mai 2013.

Iniţierea procedurilor de acreditare a domeniilor de studii pentru programele masterale

Au fost trimise propuneri la ARACIS la proiectul - Metodologia privind acreditarea domeniilor de masterat. Prin OMECTS 4945/31 iulie 2012 – ANMB are 2 domenii acreditate: Inginerie Navala si Navigaţie, Inginerie si management, cu 100 si respectiv 50 locuri;

Iniţierea şi derularea unor studii privind satisfacţia beneficiarilor forţei muncă în raport cu rezultatele învăţării dobândite de studenţi

Raport IMNP prezentat in SU Nicolae Florin – ianuarie 2012 Chestionare către partenerii sociali –cu raport de prelucrarea răspunsurilor primite - SBIAC ; La nivelul SICS este constituit un dosar privind toate consultările cu partenerii sociali: SMFN, SMG, DMRU, firme crewing; A fost întocmit un nou chestionar privind satisfacţia comandanţilor de unităţi asupra rezultatelor învăţării absolvenţilor programelor de studii militare - cf SMG 39.

Dezvoltarea mobilităţilor studenţilor militari, prin programe bilaterale, inter-universitare, programe LLP sau de tip Erasmus Militar

- 2 studenţi de la FMM au participat la Olimpiada CSDP Cipru. - în perioada august – decembrie 2012 , 2 studenţi de la FMM au desfăşurat o mobilitate de studiu prin programul tip Erasmus Militar „Emylio” la Escuela Naval din Spania

Organizarea de întâlniri periodice cu beneficiarii forţei de muncă În luna mai a avut loc întâlnirea cu reprezentanţii firmelor de shiping si agenţiilor de crewing; Cu ocazia zilei ANMB au avut loc întâlniri tripartite angajatori-studenţi-management universitar şi prezentări de orientare în carieră realizate de foşti absolventi

Compatibilizarea învăţământului cu orientările naţionale şi euro-atlantice şi adaptarea ofertei educaţionale la cerinţele pieţei forţei de muncă şi ale beneficiarilor forţei de muncă

Ziua Erasmus in ANMB Pe data de 14.05.2012 a avut loc reuniunea „25:15:5 ani de Erasmus” la care au participat studenţii anului II FMC şi reprezentanţi ai companiilor de crewing

3




Extensia portofoliului de programe de formare, specializare, perfecţionare susceptibile sa trezească vocaţii şi ocupaţii noi, cu concentrarea pe programe ca rezultat al unor parteneriate în materie de educaţie cu Statul Major al Forţelor Navale şi intreprinderi din mediul economic.

În oferta educaţională a CFCRU a fost dezvoltat un portofoliu impresionant de cursuri de formare si dezvoltare profesionala continuă: Bridge Team Management – Managementul echipei de cart pe puntea de comandă, Engine Room Team Management – Managementul echipei de cart în sala maşini, Advanced Bridge Team Management – Noţiuni avansate despre managementul echipei de cart pe puntea de comandă, Advanced Engine Room Team Management – Noţiuni avansate despre managementul echipei de cart în sala maşini, Shiphandling – manevra navei, ECDIS – Electronic Chart Display and Information System – Systeme de hărţi electronice, Operator GMDSS – GOC, Operator GMDSS – GOC – certificare restrânsă, Exploatarea şi operarea motoarelor cu ardere internă şi a căldărilor navale în contextul reducerilor emisiilor de noxe, Managementul crizelor în domeniul maritim, High voltage – naval electrical systems, Vibraţiile maşinilor rotative şi diagnoza preventivă, Proiectare CAD/CAE utilizand soft specializat (Ansys, Solidworks), Conducerea automatizată a proceselor electromecanice, specific navelor militare, Curs de familiarizare cu simulatorul pentru punte, Curs de familiarizare cu simulatorul pentru maşini, Curs de perfecţionare competente practice pe simulatorul pentru punte, Curs de perfectionare competente practice pentru simulatorul de maşina, Shiphandling and maneuvering course. In anul universitar 2011 -2012 în cadrul centrului de formare si dezvoltare profesionala continuă, in total au urmat cursuri un numar de 965 cursanţi. Participarea la programul LLP Grundvig „INTERMAR” - privind dezvoltarea abilităţilor de comunicare a personalului brevetat. – parteneriat cu Universitatea Catolica Portugheza – a fost elaborat cursul, proiectul se află în faza de validare (proiectul continuă şi în 2013)

Elaborarea unei analize asupra masteratului „Securitate maritimă” – resurse, sustenabilitate

A fost numit coordonator prof. univ. dr. Mihei Adrian. A fost întocmit şi discutat planul de învăţământ. După acreditarea domeniului INN de către ARACIS, masteratul poate fi promovat ca acreditat de către Senatul ANMB şi poate fi efectuat in condiţiile existentei a cel puţin 22 de cursanţi pentru o taxa de 3000/an lei.

4




Flexibilizarea planurilor de învăţământ şi a programelor analitice prin adaptarea permanentă la reacţiile mediului universitar şi extrauniversitar.

S-au introdus teme noi în curricula: comunicare şi relaţii publice, noţiuni noi de drept maritim rezultate din rezoluţiile ONU – art. 35 din SMG 39, Relaţia client – banca in disciplinele Management şi Bazele logisticii ; au fost modificate planurile la masterat SN (cf. amendamente STCW Manilla, SEN in acord cu evoluţia tehnicii)

Participarea ANMB in calitate de partener la proiectul POSDRU ale MECTS „Managementul corelării sistemului de învăţământ cu piaţa muncii” în vederea perfecţionării personalului în domeniul adaptării ofertei educaţionale la cerinţele pieţei muncii

A fost trimisă scrisoarea de intenţie si componenţa comisiei de implementare a proiectului.

Participarea ANMB in calitate de partener la proiectele POSDRU ale MECTS în vederea creşterii vizibilităţii instituţionale: „Performanţa în cercetare, performanţa în predare. Calitate, Diversitate şi Inovare în Universităţile din România” „Pregătiţi pentru a inova, pregătiţi pentru a răspunde mai bine nevoilor locale. Calitatea şi diversitatea universităţilor din România”

Au fost stabilite componenţa şi atribuţiile echipei de autoevaluare; Plan de masuri pentru desfăşurarea evaluării; 24.05 Atelierul de lucru la MECTS pentru runda a II-a de evaluări a universităţilor; - Semnarea memorandumului de înţelegere; In cadrul proiectului a avut loc o instruire cu echipa de implementare a proiectului. S-a întocmit raportul de autoevaluare pentru EUA - Propunerea perioadelor posibile pentru prima vizita (27-28.11; 04-05.12; 11-12.12). - Realizarea sitului pe pagina web. a instituţiei anmb.ro si reţeaua interna. - Elaborarea raportului de autoevaluare - Prima vizitei a comisiei de evaluare a avut loc in perioada 10-12 dec. 2012 şi a fost efectuată de echipa: Henrich Toft Jensen, Chris Duke, Nejat Erk şi Erayen Bohinc. Proiectul continuă în 2013

Numirea Prorectorului pentru programe şi relaţiile internaţionale A fost numit conf. univ. dr. Lungu Delia

Încadrarea cu personal a Biroului Programe Comunitare A fost încadrat cu cpt. ing. Petreacă Victor Promovarea relaţiilor ANMB cu instituţii de învăţământ superior, centre de cercetare (inclusiv CCSMPFN şi Centru de scafandri ) şi clusterele locale, regionale sau internaţionale

Au fost depuse 3 PSCD împreună cu Centrul de scafandri în cadrul Planului sectorial de cercetare dezvoltare al MApN

Consolidarea poziţiei Academiei în cadrul spaţiului naţional şi european al învăţământului superior (EHEA) şi al cercetării (ERA)

Diseminarea activităţii şi realizărilor ANMB, invitarea unor personalităţi cu notorietate în cadrul spaţiului naţional şi european al învăţământului superior (EHEA) şi al cercetării (ERA) cu ocazia sărbătoririi a „140 de ani de învăţământ de marină”

Conform planului de activităţi întocmit cu ocazia a 140 de ani de învăţământ de marină

5




Iniţierea unei noi HG privind organizarea şi funcţionarea ANMB în acord cu noile prevederi legislative.

A fost emis HG 707 din 18.07.2012 în care este legiferata structura ANMB si programele de studii aferente pentru SUL si OMECTS 4945/31 iulie 2012 privind masteratele derulate in cadrul ANMB

Înscrierea ANMB în IAMU „Asociaţia internaţională a universităţilor maritime”

S-au trimis formularele de înscriere şi au fost acceptate. A avut loc vizita reprezentanţilor IAMU pentru confirmare, au fost transmise documentele cf. aplication form - 05.10.2012 – prof univ Panait Cornel. ANMB a devenit membru cu drepturi depline in IAMU in 17 nov 2012.

Dezvoltarea mobilităţilor studenţilor FMC prin programul ERASMUS

A fost încheiat Contractului financiar pentru programul sectorial Erasmus – acţiunea mobilităţi nr. 32 din 31.05.2011 cu Agenţia Naţională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale (AN) şi Actul Adiţional nr. 1. În conformitate cu art. III din „Condiţii speciale”.Au avut loc:

- 51 mobilităţi de plasament. De asemenea, 2 (două) cadre didactice de la Academia Navală din

Turcia şi 4 (patru) cadre didactice de la Academia Navală din Bulgaria au efectuat mobilităţi în scop de predare în cadrul Academiei Navale „Mircea cel Bătrân”.

Analizând comparativ cu anul universitar 2010-2011 s-a înregistrat o creştere a numărului de mobilităţi, de la 46 la 55 şi a fondurilor cu 25.017,5 euro.

Aplicarea programului LEONARDO da Vinci pentru mobilităţile absolvenţilor

A fost depusă aplicaţia pentru a deveni instituţie eligibila în cadrul programului LEONARDO da Vinci

Promovarea mobilităţii studentilor, absolventilor şi cadrelor didactice

Organizarea mobilităţilor cadrelor didactice prin promovarea mobilităţilor Erasmus

În anul universitar 2011 – 2012 activităţile de mobilităţi derulate de Academia Navală au fost diversificate, fiind primul an în care s-au efectuat mobilităţi de studiu şi mobilităţi în scop de predare. Mobilităţile eligibile s-au efectuat în perioada 1.06.2011-30.09.2012 şi au cuprins: 4 mobilităţi de studiu cu durata de 5 luni la Colegiul Universitar din Alesund

6




Incurajarea mobilităţilor cadrelor didactice prin promovarea schimburilor interacademice

-4 mobilităţi în scop de predare a câte 10 ore de predare la Academia Navală din Bulgaria -2 (două) cadre didactice de la Academia Navală din Turcia şi 4 (patru) cadre didactice de la Academia Navală din Bulgaria au efectuat mobilităţi în scop de predare în cadrul Academiei Navale „Mircea cel Bătrân”. -2 mobilităţi în scop de predare a limbii engleze – Universitatea „Public Servent”, Budapesta Delia Lungu, Boeru Mariana Participarea la cursul de „Programarea numerica a masinilor unelte” – Chioibaş Aurelia – noiembrie 2012

Ameliorarea metodelor şi mecanismelor de predare şi învăţare şi trecerea la excelenta în aceasta direcţie

Iniţierea dezvoltării platformei ADL şi standardul SCORM cu celelalte instituţii militare de învăţământ superior. La nivelul ANMB a fost constituită un grup de lucru condus de lt. cdor. Marian CAŢĂ. Membri: Andrei Băutu, Eugen BUCUR, Emandi Eduard, Ioan POVICIU, Cătălin POPA

Reformarea programelor analitice în acord cu cerinţele angajatorilor cu accent pe formarea competenţelor transversale pe cele patru dimensiuni: limbi străine, computer, dezvoltare personală şi spirit antreprenorial

S-a trecut de la programa analitica la fisa disciplinei, cf. OMECTS 5703 2011. Cu aceasta această ocazie toate conţinuturile au fost verificate şi puse de acord cu cerinţele angajatorilor şi cu noile cerinţe stipulate în STCW de amendamentele de la Manilla.

Analiza posibilităţilor de transformare a masteratelor profesionale dedicate ofiţerilor de marină comercială, care vor sa acceadă la nivel managerial de la forma de învăţământ „cu frecvenţă” la forma „frecvenţă redusă”, conceperea lor cu caracter interdisciplinar, în forma modulara, intercalate cu stagii de practica la bordul navelor

S-au întocmit planurile de învăţământ pentru SN si SEN nivel managerial pe o durata de 5 luni cate 2 module fiecare . Programul intensiv include toate competentele STCW privind nivelul managerial

Dezvoltarea mijloacelor specifice învăţământului la distanţă ANMB a întocmit o echipa de aplicare a standardului SCORM ADL conform STANAG 2591 împreuna cu UNAP - sef echipa lt. cdor Cata Marian. Se impune trecerea de la platforma MOODLE la platforma tip ILIAS pentru a crea o baza de date comuna cu celelalte instituţii militare ed învăţământ.

Realizarea unei educaţii performante la toate programele – SUL, SUM, cursuri de formare continuă

Elaborarea materialelor didactice în format IFR La nivelul Decanatului FMC au fost elaborate CD cu materiale bibliografice pentru studenţii IFR. Pentru trecerea tuturor materialelor în format IFR, structura IFR este sprijinită prin detaşarea unui operator calculator de la FMM. Acţiunea continuă în 2013

7




Revizuirea Calendarelor disciplinelor cu evaluările pe parcurs S-au întocmit noi fise ale disciplinelor si evaluarea pe parcurs. A fost flexibilizată IL 7.5-02 „Examinare si notare studenţi”, ca atare instrucţiunea de lucru a fost modificata in favoarea măririi acurateţei de reflectare a competenţelor obţinute în nota finală.

Prioritizarea dezvoltării competentelor practice ale studenţilor prin utilizarea la capacitate maximă a simulatoarelor, laboratoarelor, activităţilor de practica şi stagiu

A fost reorganizată practica si a fost întocmit un nou regulament de practică Simulatoarele au fost utilizate eficient. In anul univ. 2011-2012 au fost efectuate 2939 ore funcţionare, beneficiind de instruire 6458 cursanţi (inclusiv personalul FN), respectiv 160 module de curs. Procentul de utilizare a fost de 114% in raport cu programul de lucru

Participarea studenţilor FMM la pregătirea misiunilor de foc cu nava – trageri/lansări

În cadrul practicii studenţii au participat la acţiuni de pregătire a misiunilor specifice FN Constanta, Mangalia, Brăila,

Înlocuirea formei probei de cunoştinţe din cadrul admiterii, din test grilă în lucrare scrisă

A fost trimisă propunerea către DMRU si admiterea a fost realizata, conform OMApN pe baza lucrărilor scrise la matematică – ponderea lucrării fiind de 100%

Stabilirea unor ţinte şi indicatori privind evaluarea procesului didactic

A fost modificat MC, revizia 4, in acest sens stabilindu-se ţinte şi indicatori specifici privind evaluarea proceselor.

Participarea ANMB in calitate de partener la proiectele POSDRU ale MECTS şi ANCS în vederea creşterii performanţei managementului universitar Program de dezvoltare a resurselor umane din cadrul ReNITT în domeniul managementului în vederea eficientizării procesului de transfer tehnologic”

S-a aplicat la programele de pregătire ale ReNITT. Cererile de cursuri ale personalului sunt in evaluare. S-a aplicat ca partener asociat la consorţiul FoRSIS (Future of Romania Science and Innovation System) în vederea implementării şi dezvoltării proiectului „Elaborarea strategiei naţionale în domeniul cercetării, dezvoltării tehnologice şi inovării în perioada 2014-2020”

Afirmarea unui management academic de tip strategic, operaţional, receptiv la nou şi competitiv

A fost elaborat PMR, plan care împreună cu alte documente, va sta la baza noului PSDI 2014-2020

Susţinerea unui management performant şi a unei administraţii eficiente (PMR)

Valorificarea cu eficienta maximă a resurselor existente şi atragerea altora noi care pot veni şi din mediul privat sau dinspre comunitatea locala şi regională

. Aplicarea la rezultatele Programului de management educaţional SIMUR

8




Acomodarea structurii de conducere a academiei cu prevederile LEN

- Au fost organizate alegeri ale organelor colective de conducere şi ale managementului academic; - Senatorii (personal didactic si cel puţin 25% studenţi) şi Rectorul au fost - Rectorul ales pe data de 24 ianuarie a primit confirmarea de la MECTS pe data de 14.02.2012 prin OMECTS nr. 3275. - au fost numiţi prorectorii - A fost elaborată şi validată „Metodologia privind ocuparea prin concurs a funcţiei de decan” 12.03.2012 - au fost desemnaţi prin concurs decanii si numiţi prodecanii - au fost revizuite regulamentele şi metodologiile interne

Regândirea circuitelor manageriale pentru toate domeniile: educaţie, cercetare, administraţie în scopul reducerii birocraţiei

Introducerea de matriţe de standardizare a raportărilor pe INTRANET Publicarea pe INTRANET a Hotărârilor de Senat Publicarea pe INTRANET Hotărârilor CA Publicarea pe INTRANET a Buletinului informativ INFONAV Postarea pe INTRAMAN a documentelor de planificare şi conducere a învăţământului

Susţinerea financiară a pregătirii personalului implicat în actul managerial prin participarea la cursuri de formare

Cursul De Perfecţionare „Cloud Computing” La „Scoala de vara” organizat de Reteaua Universitatilor la Marea Neagra BSUN- Participanti Lt. Cdor. Cata Marian,Mr Bucur Eugen, Ing Leu Claudia, Lt Emandi Eduar Cursul De Programare Pagini Web. – Php.Sqwl – 8 Participanti Din ANMB Cursul De Programare „LINUX” – Utilizare şi administrare - 5 participanti din ANMB Cursul de evaluare a competentelor – CERONAV – 5 cadre didactice

Proiectarea planului strategic de dezvoltare strategică instituţională al ANMB cu orizont de timp pe 10 ani .

S-a întocmit şi validat la nivelul comunităţii universitare prin alegerea rectorului proiectul de plan strategic cu un orizont de timp pe patru ani, „Planul managerial al Rectorului”, care va sta la baza întocmirii ” Planului strategic de dezvoltare strategică instituţională al ANMB 2014-2020”

Întocmirea „Dispoziţiunii Comandantului ANMB pentru desfăşurarea procesului de învăţământ” înainte de plecarea studenţilor în vacanţa de vară

„Dispoziţiunea Comandantului ANMB pentru desfăşurarea procesului de învăţământ” a fost întocmită la termen,document diseminat în cadrul Convocării metodice şi de specialitate din septembrie 2012 - în cadrul acesteia au fost stabilite şi criterii de performantă pentru fiecare prorector.

Întărirea încrederii partenerilor interni

Publicarea pe internet a „Mesajului rectorului cu ocazia deschiderii anului universitar 2012 -2013”

A fost publicat

9




Încurajarea activităţilor extracuriculare prin colaborarea cu sectorul public şi sectorul privat – se vor prevedea şi teme cu scopul prevenţie consumului de alcool, droguri şi plante etnobotanice

Există un Plan de activităţi extracurriculare atât la nivelul facultăţilor, cât şi la nivelul batalionului de studenţi. Au fost desfăşurate acţiuni cu scopul de a preveni consumul de alcool, droguri şi plante etnobotanice

Publicarea pe internet a bazei materiale, cu evidenţierea celor mai noi achizitii de laboratoaree şi simulatoare

A fost revizuită periodic pagina web cu evidenţierea evenimentelor şi noilor dotări la nivel ANMB

Întâlniri periodice ale decanilor cu studenţii pentru cunoaşterea, analizarea şi soluţionarea problemelor acestora. Colectarea şi prezentarea propunerilor venite din partea studenţilor către managementul universitar.

Întâlnirea cu ocazia deschiderii anului universitar. Întâlniri curente lunare ale decanilor cu studenţii şi prezentarea propunerilor acestora în CA.

Consilierea suplimentară a studenţilor IMNP şi identificarea de oportunităţi de mobilităţi studenţeşti pentru această specializare

Studenţii au fost consiliaţi suplimentar şi au avut mobilităţi în Norvegia.

Îmbunătăţirea serviciilor de informare a studenţilor, orientare în carieră şi asistenţă psihologică, prin trecerea la sistemul de “Tutoriat”

La fiecare Departament există program de consultaţii dedicat. Programul de consultaţii a fost extins şi pe perioada sesiunii de examen.

Utilizarea intranetului/internetului şi creşterea importanţei utilizării lui în transmiterea informaţiei oficiale între partenerii sistemului - management academic, cadre didactice, studenţi.

A crescut mult gradul de utilizarea intranetului, s-a mărit numărul de posturi, corespondenţa cu eşaloanele superioare se poartă prin INTRANET (peste 70000 de accesări anual), INTRAMAN şi CTI. Au fost implementate noile reguli de comunicare.

Dezvoltarea diseminării ofertei educaţionale in cadrul programului MECTS „Scoala altfel” prin promovarea activităţii „Saptămâna porţilor deschise”

Au fost transmise faxuri către liceele considerate ţintă pentru oferta educaţională. Pe parcursul săptămânii MECTS „Şcoala altfel” ANMB a fost vizitată de peste 800 elevi.

si externi in Academia Navală “Mircea cel Bătrân”

Organizarea procesului de selecţie a candidaţilor pentru specializările militare, în condiţiile respectării tuturor cerinţelor legale elaborate de MECTS şi DMRU

Procesul de selecţie a fost organizat atât la nivel local cu comisii de selecţie de la CZSO, cât si naţional prin intermediul CZSO

10




Dezvoltarea diseminării ofertei educaţionale prin utilizarea internetului (inclusiv postare de link-uri ale ANMB pe paginile web ale liceelor), a vizitelor de prezentare „face to face”, a trimiterii de materiale promoţionale către BIR -uri

Au fost trimise pliante de prezentare la SMG şi BIR Piatra Neamţ s-au semnat protocoale de colaborare cu ISJ-urile limitrofe si pentru liceele din Constanta au fost plasate link-uri ale ANMB pe paginile web ale acestora. Oferta educaţională a fost diseminată si cu ocazia următoarelor manifestări:

• Ziua porţilor deschise a Forţelor Navale 11 august - Portul militar;

• Promovarea zilei marinei – Parcul Herastrău Bucureşti - 12 august

• Participarea la Aeronautic Show – Parcul Izvor Bucureşti, 22 septembrie ziua armatei României – Maritimo Constanta, 3 mall –uri din Bucureşti 27, 28 octombrie 2012.

Imbunătăţirea activităţii de parteneriat cu firmele de shipping şi crewing pentru facilitarea accesului studenţilor la voiaje internaţionale în vederea dezvoltării aptitudinilor practice ale acestora

Activitatea ERASMUS a continuat în condiţii normale. Numărul firmelor partenere a crescut la 32. În anul universitar trecut 2011-2012 au plecat în voiaje de practica 306 studenţi de la FMC.

Elaborarea unei metodologii de evaluarea a performanţelor cadrelor didactice conform noilor prevederi legislative, inclusiv cu secvenţe de evaluare în zona disciplinelor de specialitate întocmite pe baza unor chestionare de către mediul economic

Este elaborat în stadiul de proiect. Documentul se află în discuţia comunităţii academice

Îndrumarea şi informarea studenţilor în scopul măririi accesibilităţii la programe de mobilităţi sau burse oferite de partenerii economici, asociaţiile nonprofit sau MECTS

Studenţii au fost periodic informaţi prin CIS şi întâlnirile lunare cu managementul universitar.

Participarea la proiectul POSDRU al MECTS „Reţeaua Autorităţilor Competente pentru Calificările Profesionale din România” –IMIPQNET România în vederea facilitării informării asupra profesiilor reglementate

In cadrul proiectului se asigură expertiză de specialitate pentru profesiile reglementate din cadrul domeniului „Justiţie şi Interne”, domeniul din care face parte si MApN, reprezentat prin DMRU şi Centrul de Scafandri.. Expert metodologic al ANC Ionel POPA

Promovarea şi derularea activităţilor ce fac obiectul contractele, acordurilor şi parteneriatele ANMB

Periodic au fost prezentate rapoarte în CA asupra activităţilor aferente protocoalelor şi acordurilor încheiate.

Creşterea competitivitatii activităţii de cercetare - dezvoltare-inovare

Conversia documentului aprobat de Senatul academiei în anul 2007 şi intitulat Strategia de cercetare ştiinţifică în ANMB în perioada 2007 – 20013” într-un program de acţiune cu ţinte precise şi cuantificabile pe termen mediu şi lung, cu responsabilităţi şi termene clare.

Au fost elaboraţi indicatori ai procesului suport cu ţinte cuantificabile atât cantitative cât şi calitative.

11




Simplificarea birocraţiei instituţionale legate de derularea granturilor şi contractelor de cercetare ştiinţifică

Aplicarea la programul SIMUR pentru urmărirea managementului contractelor de cercetare ştiinţifică.

Creşterea calităţii lucrărilor publicate la Editura Academiei Navale „Mircea cel Batran” printr-o exigenta mai mare a Colectivului de referenti;

Reorganizarea editurii integrată cu Tipografia. A fost constituit de asemenea un nou colectiv de referenţi de specialitate

Dezvoltarea cercetării aplicative prin depunerea unor proiecte cu potenţial mare de transfer tehnologic. Identificarea nevoilor de cercetare atât ale MU şi U din SMFN, cât şi ale agenţilor economici

Au fost finalizate toate cele 8 PSCD din planul cercetării ştiinţifice pe anul 2012.

Susţinerea cadrelor didactice care pot în scurt timp sa obţină abilitarea pentru a conduce doctorate

Participarea la Conferinţa de lansare a POSDRU „Asigurarea calităţii in învăţământul superior prin elaborarea şi pilotarea metodologiilor de abilitare şi auditare” 16 martie, Pricop Mihail, Popa Ionel, Vergil Chitac Se constata ca la nivel naţional doar 16 cadre didactice îndeplinesc condiţiile de susţinere a abilitării. Pentru apropierea de standardele naţionale s-a mărit norma de timp pentru activităţile ce dau acces la procedura de abilitare, activităţi prevăzute in Anexa 1, cap B din procedura 7.2-02 „State functii”

(CDI) şi orientarea ei spre problemele militare, economice, sociale şi culturale actuale;

Stimularea participării la reţelele naţionale şi internaţionale de dezvoltare didactică/cercetare, în special în domenii relevante pentru domeniile de studii ale ANMB.

Informational Day – În ziua de 15 martie 2012 a avut loc seminarul de informare intitulat "The Human Resources in Renewable Energy Sector", în cadrul proiectului RES-OP-DEV. La eveniment au participat agenţi economici care activează în sectorul energiilor din surse regenerabile. Seminarul este organizat de către Academia Navală, în colaborare cu Agenţia Judeţeană pentru Ocuparea Forţei de Muncă Constanţa şi cu partenerii proiectului, Institutul Naţional de Cercetare Dezvoltare pentru Inginerie Electrică ICPE-CA Bucureşti, Universitatea Angel Kanchev din Ruse şi Agenţia Municipală pentru Energie, Ruse, Bulgaria. Au participat 6 instituţii, 12 agenţi economici, 3 trusturi media, în total 126 de invitaţi.

12




Aplicarea în cadrul competiţiilor deschise în anul 2012 în vederea atragerii de fonduri europene pentru dezvoltarea resurselor umane, ofertei educaţionale şi managementului universitar

1. Maritime network of education for the development of the maritime culture in the Black Sea basin, coordonat de ANMB, parteneri universităţi din Ukraina, Moldova şi Turcia, fonduri alocate 296.682 euro, din care pentru ANMB 193.509,81 euro. (aprobat, în etapa de încheiere a contractului)

2. Cooperare comună România-Bulgaria pentru o dezvoltare sustenabilă şi pe termen lung a sursei umane tinere în domeniul tehnologiilor de energie regenerabilă în scopul depăşirii barierei socio-culturale şi a deschiderii unor oportunităţi comune de găsire a unui loc de muncă şi angajare în zona transfrontalieră, valoare totală proiect: 945.843,85 euro, fonduri structurale din care 241.907,4 euro au fost alocaţi ANMB, din care 120000 euro pentru dotări.

3. Participarea la concursul de experţi pe calificarile profesionale aferente programelor de studii din ANMC in cadru proiectuluiANC DECIS – 3 experti

4. Aplicarea ca partener asociat (scrisoare de intentie -28.09.2012) la reţeaua FoRSIS (Future of Romania Science and Innovation Szstem)

13




Promovarea cercetării în rândul studenţilor printr-o informare şi organizare cât mai adecvată a sesiunilor de comunicări studenţeşti – MASTER-NAV, CADET-NAV

A avut loc in perioada 27-29 februarie 2012 sesiunea de comunicări studenţeşti – MASTER-NAV: 52 lucrări pe trei secţiuni

A doua ediţie a sesiunii de comunicări ştiinţifice a studenţilor masteranzi MASTER-NAV 2012, s-a desfăşurat în perioada 27-29 februarie 2012 în Academia Navală „Mircea cel Bătrân”. Au fost susţinute 68 de lucrări care s-au încadrat în cele două domenii ale sesiunii, respectiv Ştiinţe nautice şi sisteme electromecanice navale şi Inginerie şi management naval şi portuar. La sesiune au participat studenţi masteranzi din ANMB şi UMC. Sesiunea de comunicări ştiinţifice studenţeşti CADET-NAV 2012, 30 mai - 01 iunie 2012, au fost prezentate 246 lucrări, din domeniile - navigaţie şi transport naval, inginerie electrică, inginerie mecanică, maşini termice, sisteme, instalaţii şi automatizări navale, matematică-informatică, limbi străine, ştiinţe socio-umane, ştiinţe economice, armament şi tehnică militară. Lucrările au fost susţinute de studenţi de la Academia Forţelor Aeriene “Henri Coandă” Braşov, Academia Forţelor Terestre “Nicolae Bălcescu” Sibiu, Academia Naţională de Informaţii Bucureşti, Academia de Poliţie “Alexandru Ioan Cuza“ Bucureşti, Academia Tehnică Militară Bucureşti, Universitatea “Eftimie Murgu” din Reşiţa, Universitatea Maritimă din Constanţa, A.S.E. Bucureşti, Universitatea Tehnică de Construcţii Bucureşti, Universitatea din Craiova, Universitatea din Petroşani, Universitatea Titu Maiorescu din Bucureşti, Universitatea Ovidius Constanţa şi Academia Navală „Mircea cel Bătrân”.

Acordarea de avantaje celor ce publică articole ce fac obiectul procedurii de colectare a datelor privind clasificare a universităţilor şi ierarhizarea programelor de studii (ore de cercetare prin PSF, promovări în funcţii didactice, creşterea punctajului de evaluare)

Modificarea procedurii state funcţii PO 7.2-02 în scopul de acordării de timp din norma didactica anuala, atât pentru întocmirea articolelor ISI,cât si pentru diseminarea acestora.

Iniţierea procedurilor de decontare a lucrărilor ştiinţifice cu factor de impact şi scor relativ de influenţă, inclusiv introducerea in exerciţiul bugetar al anului 2013

Au fost făcute propuneri de bugetare a activităţii pentru anul 2013. Va fi elaborată o procedură privind acordarea de stimulente financiare în funcţie de valoarea lucrării

Urmărirea executării la termenele prevăzute a Planului operaţional al cercetării ştiinţifice

Periodic (trimestrial) au fost prezentate informări in CA

Dezvoltarea unei culturi a calităţii în

Vizita de supraveghere a SMC în conformitate cu ISO 9001:2008

S-a desfăşurat pe 1-2 martie_2012, a avut loc reconfirmarea SMC.

14




Declaraţia Rectorului referitoare la politica privind managementul calităţii

A fost monitorizată pentru a fi în acord cu cerinţele legislative actuale.

Se vor documenta proceduri specifice secvenţelor didactice ce au ca finalitate formarea competentelor practice, ca parte a Sistemului de Management al Calităţii, care să aibă în vedere realismul simulării, analiza iniţială şi analiza post acţiune, obiectivitatea evaluării studenţilor

Au fost implementate în curricula universitară amendamentele de la Manila care pun un accent sporit pe competenţele practice. Participare la cursul de evaluatori model IMO a 5 cadre didactice: Valentin ONCICA, Adrian POPA, Vasile DOBREF, Vasile Dinu Atodiresei, Marian RISTEA A fost revizuită instrucţiunea de lucru examinare notare studenţi IL 7.5-02

Documentarea calităţii educaţiei pe rezultatele învăţării Au fost stabilite ţinte cuantificabile în ceea ce priveşte indicatorii de tip „outcames”

Creşterea profesionalismului în evaluare - dezvoltarea unei culturi a evaluării studenţilor, cadrelor didactice şi personalului administrativ

A fost constituit un nou corp al auditorilor interni - CAI. A fost organizat cursul de „Auditor intern” cu toţi membrii CAI Participarea la cursuri de specializare in cadrul proiectului POSDRU „Comunitatea universitară pentru managementul calităţii în învăţământul superior” - cursul „Managementul calităţii în învăţământul superior” – 21-22 februarie Bucur Marius, Pricop Mihail, Popa Ionel

Promovarea unui cadru instituţional de creşterea a competitivităţii, la toate nivelele: instituţional, departamental, individual, cu referire specială la cadrele didactice

In cadrul „Convocării metodice şi de specialitate ” rectorul ANMB a prezentat „Dispoziţiune comandantului 2012-2013” în care sunt daţi indicatori de performanţă expliciţi pentru structurile academice pe cele patru direcţii ale prorectorilor. A fost organizat cursul privind auditarea SMC, pentru corpul auditorilor interni în perioada 23-29.11.2012 În luna decembrie 2012 a fost derulat auditul SMC la toate nivelurile: instituţional, departamental, individual. In cadrul proiectului POSDRU „Caliatate şi diversitate a universităţilor din România”, preşedintele comisiei de etică a participat la cursul „Integritate şi etică la nivelul mediului universitar”, 13-14 Decembrie Bucureşti.

Organizarea de către şeful Biroului Invăţământ şi Asigurarea Calităţii a unor informări şi dezbateri pe tema managementului calităţii în ANMB, care să includă toată comunitatea academică, inclusiv studenţii,

In cadrul întocmirii raportului de autoevaluare pentru EUA au avut loc dezbateri pe tema managementului calităţii în ANMB, la care a participat toată comunitatea academică, inclusiv studenţii.

Revizuirea permanentă a procedurilor existente prin armonizarea cu cerinţele legislaţiei in vigoare

Au fost revizuite: Manualul Calităţii. Procedura PO 7.2-02 Anexa 2, IL 7.2-02 şi afost verificată toată legislaţia internă

rândul întregii comunităţi academice;

Restructurarea dovezilor SMC, recomandările CEAC şi analiza MC să fie cuprinse în planul operaţional anual

Planul operaţional a cuprins toate măsurile în curs de soluţionare rezultate din auditurile anuale curente.

15




Stabilirea de date relevante pentru evoluţia SMC prin analize statistice raportate la nivele relevante

Au fost stabilite nivele relevante pentru indicatorii de performanţă pe baza legislaţiei curente la nivel european şi naţional

Testarea iniţială a studenţilor şi urmărirea satisfacţiei acestora pe parcursul formării, în raport cu aşteptările iniţiale.

Au fost testati studenţii anului I asupra stării de fapt în raport cu aşteptările iniţiale.

Înregistrarea activităţilor coordonatorilor programelor de studii privind respectarea MC şi procedurilor

Au fost numite CPES în Senatul universitar în vederea elaborării analizei finale asupra ciclului de studii 2009-2013.

Întocmirea pe compartimente a planurilor de acţiuni preventive şi centralizarea acestora la nivelul instituţiei

Au fost întocmite la nivelul compartimentelor registre cu acţiunile preventive desfăşurate

Utilizarea tipizatelor pentru planificarea, organizarea şi urmărirea activităţilor din ANMB

A continuat activitatea de dezvoltare a tipizatelor la nivelul ANMB -33 tipizate (din care 22 la învăţământ)

Analiza periodică la nivelul fiecărui compartiment a datelor pentru îmbunătăţirea calităţii serviciilor

Fiecare structură a prezentat în cadrul „Stării structurii” măsuri privind îmbunătăţirea activităţii curente

Utilizarea platformei ADL ca instrument al SMC Iniţierea dezvoltării platformei ADL şi standardul SCORM cu celelalte instituţii militare de învăţământ superior. La nivelul ANMB a fost constituită un grup de lucru condus de lt. cdor. Marian CAŢĂ. Membri: Andrei Băutu, Eugen BUCUR, Emandi Eduard, Ioan POVICIU, Cătălin POPA

Întocmirea unui plan de muncă pentru „Comisiile de evaluare a calităţii programelor de studii”

Comisiile CEPS au fost numite în Senatul din 3 decembrie 2012. Planurile sunt in curs de elaborare.

Reabilitarea infrastructurii prin achiziţii de lucrări 1. Reabilitare izolaţiei exterioare a bazinului de înot; 2. Înlocuit tubulatură agent termic pentru bazinul de înot; 3. Modernizat clubul unităţii; 4. Reparaţii la hidroizolaţii: gradini’a, pavilion C, bazin de înot, cămin D4; bibliotecă; 5. Reamenajare exterioara pavilion ANMB, intrare pavilion aulă, pavilion FMC, tribună. 6 Reparaţii la instalaţia termică pavilion 01 7. Reabilitat alei acces PC.

Executarea verificărilor tehnice pentru NST Albatros a. î. să poată obţine contracte de navlosire

10 Reparaţii curente la instalaţiile NS Albatros in vederea menţinerii certificatului de clasă; Achiziţionarea piese de schimb MP şi compresor aer

Reabilitarea SPMSNPM, inclusiv achiziţia de noi ambarcaţiuni Achiziţionarea unui sistem de monitorizare video a SPSSNM Reabilitarea infrastructurii de cazare Nu au fost executate lucrările din plan datorită nealocării fondurilor pentru

anul 2012

Protejarea patrimoniului, dezvoltarea şi modernizarea bazei materiale a învăţământului, a cercetării şi a microproducţiei, a serviciilor oferite studenţilor;

Executarea planului de modernizare a bazei materiale Amenajat laborator Instalaţii hidraulice

16




Lucrări de mentenanţă in regie proprie Amenajat 3 săli predări comune şi aula universitară; Reamenajare exterioară la bibliotecă (zugrăvit, înlocuit inst termică);. Reabilitat intrare ANMB (gard parcare, intrare baza sportivă);

Alocarea resurselor bugetare în conformitate cu bugetul aprobat şi crearea condiţiilor pentru atragerea de fonduri extrabugetare

Indicatorul va fi prezentat detaliat, pe capitole in cadrul analizei bugetului si a prezentării „Raportului Rectorului privind starea universităţii”

Continuarea acţiunilor în direcţia asigurării celor mai bune condiţii de cazare, masa şi studiu

Înlocuirea saltelelor la căminul studenţesc D4 (100 buc) Igienizarea spaţiilor de cazare Amenajat săli predări A2, A3 Amenajat vechiul spaţiu al CTI ca Sali de studiu si predări comune Diversificarea meniului zilnic si consultarea studenţilor asupra acestuia

Implementarea rezultatelor cercetării în modernizarea bazei materiale didactice şi de cercetare, cu precădere destinată studiilor masterale

Dotarea PV cu instalaţie portabilă de simulare a incendiului ca rezultat al PSCD nr 156

Dezvoltarea sistemelor antiefracţie în vederea păstrării în siguranţă a logisticii didactice

Achiziţionat si montat camere de supraveghere SPMSNPM Planul de protecţie fizica_2012_SS

Dezvoltarea, diversificarea şi valorificarea preocupărilor legate de informatizarea procesului didactic-formativ.

Prin proiectul „Cooperare comună România-Bulgaria pentru o dezvoltare sustenabilă şi pe termen lung a sursei umane tinere în domeniul tehnologiilor de energie regenerabilă în scopul depăşirii barierei socio-culturale şi a deschiderii unor oportunităţi comune de găsire a unui loc de muncă şi angajare în zona transfrontalieră” au fost achiziţionate 100 de calculatoare. Au fost trimise la curs de formare în scopul efectuării cursurilor de limbi străine online 4 cadre didactice: CPILS – Maria CIOCAN, CSILE Brăila – Diana MOCANU, Camelia Gheorghiţă, Cristina HOMITKI

Susţinerea bibliotecii universitare „Eugeniu Botez” prin: - inscrierea în Consortiul ANELIS Plus pentru a avea accesul la baze de date reprezentative; -initierea procedurilor de achiziţie a softului de evidenţa LIBERTY

A fost semnat acordul de parteneriat de constituire a în Consorţiul ANELIS Plus Pentru biblioteca s-a achiziţionat programul Liberty 3, iar în acesta au fost introduse toate titlurile de carte tehnica din 2000 şi toate titlurile cărţilor noi achiziţionate

Utilizarea intranetului şi creşterea importanţei utilizării lui în transmiterea informaţiei, management academic – cadre didactice.

Managementul academic transmite deciziile oficiale curente dar si reglementările interne către comunitatea academica prin Intranet..

Dotarea cu tehnică de calcul a tuturor compartimentelor academiei, crearea şi dezvoltarea continuă a unui sistem informatic constituit din reţele interne şi externe, conectat la reţelele de calculatoare naţionale şi internaţionale care să asigure satisfacerea cerinţelor legate de integrarea in societatea informaţională

Utilizarea internetului şi creşterea importanţei utilizării lui în transmiterea informaţiei oficiale.

Au fost dotate cu terminale toate punctele de interes in care trebuie să ajungă informaţia.

17




Configurarea a retelei de INTERNET wireless La nivelul ANMB a fost configurată reţeua wireless ca parte a reţelei internet: INTERNET ptr. management, INTERNET spatii invatamant, Internet spatii cazare - wireless

Extinderea bibliotecii digitale, prin introducerea cursurilor, îndrumarelor de laborator şi îndrumarelor de proiecte în format electronic

A fost întocmit un nou program de gestionare a bibliotecii digitale vizibil pe INTERNET la e-biblioteca. Aici se regăsesc în forrnat electronic toate cursurile personalului didactic propriu.

Elaborarea unei strategii de dezvoltare a domeniului „Resurse umane”, care sa vizeze calitatea şi cantitatea resurselor umane pe categorii de personal, în măsură să asigure perspectiva pe o perioadă de cel puţin 10 ani (identificare, formare, selecţie, confirmare, valorificare)

A fost întocmită dinamica pensionarii cadrelor didactice, strategia de dezvoltare a domeniului „Resurse umane” va fi integrată în PSCDI.

Stabilirea unor criterii diferenţiate de acordare a gradaţiilor de merit, pe grade didactice, de la asistent la profesor, pentru a crea condiţiile ca fiecare membru al corpului didactic în funcţie de performanţele necesare pentru palierul pe care se află să poată beneficia de gradaţia de merit

Metodologie nu a mai fost elaborată pentru că legislaţia militară actuală nu permite acordarea gradaţiilor de merit.

Stabilirea unui cadru instituţional de învăţare a limbii engleze de către personalul didactic, sub forma unor cursuri intensive

Au fost trimise la curs mai multe cadre: Popa Ionel, Rotaru Catalin, Andron Catalin, Chiaburu Ion, Petreaca Victor,

Identificarea unor soluţii pentru a debloca promovările cadrelor didactice, în special pentru gradele didactice superioare (conferenţiar şi profesor)

Pentru anul 2012 s-au deblocat posturile didactice. In sem I al anului 2012 au fost derulate patru concursuri: Lascu Dan – Lector; Ristea Marian - SL , Cotorcea Alexandru, Mărăşescu Daniel - instructori , iar in semestrul al II-lea alte patru: 2 univ (in concurs la acest moment) şi 2 instructori Pocora Daniel, Scurtu Cristian .

Crearea unui mediu academic bazat pe un parteneriat responsabil cu studenţii şi cu întreg personalul academiei Crearea unui mediu academic bazat pe

Acordarea unui suport constant tinerilor în scopul atragerii acestora către cariera didactică şi de cercetare ştiinţifică

A fost modificată procedura state funcţii PO 7.2-02 prin care se acorda în cadrul normei de cercetare ştiinţifică timp din norma didactica atât pentru pregătirea lucrării de doctorat cat si susţinerea planului de muncă. De asemenea au fost alocate perioade de timp de lucru pentru scrierea şi susţinerea articolelor ştiinţifice privind diseminarea cercetărilor proprii.

18




Integrarea în profesie a studenţilor încă din timpul studiilor A continuat semnarea de protocoale cu companiile de crewing, în acest moment 32 A continuat derularea programului de mobilităţi ERASMUS Studenţii militari ai anului II, III si IV - FMM au executat stagii de practica la bordul navelor Forţelor Navale. Studenţii MAI au executat practica la IGPR Studenţii civili au efectuat 306 stagii de practică externă la bordul navelor, voiaje internaţionale (270,7% în raport cu anul universitar precedent). In 2012 de la începutul anului universitar şi pana la sfârşitul anului calenderastic au fost înregistrati 86 std. ca fiind plecaţi în voiaje internaţionale.

Promovarea în continuare a dialogului deschis atât cu reprezentanţii studenţilor în Consiliile facultăţilor şi Senat, cât şi cu membrii Consiliului de Informare a studenţilor (CIS);

CIS a întocmit Codul drepturilor si obligaţiilor studenţilor din ANMB. Comitetul de cămin a făcut repartizarea locurilor de cazare in cămin. Periodic Decanii şi managementul academic se întâlnesc cu studenţii – pe baza propunerile acestora sunt îmbunătăţite condiţiile de studiu, cazare şi hrană

Implicarea activă şi onestă a studenţilor în evaluarea cadrelor didactice conform procedurii specifice din Sistemul de Management al Calităţii. (cadrele didactice vor înţelege că evaluarea de către studenţi reprezintă un feedback foarte util pentru corectarea unor deficiente)

Studentii au fost chestionati asupra satisfactiei instruirii în sesiunea februarie 2012 si respectiv octombrie 2012, dupa sustinerea examenelor restante. În prezent se lucrează la o aplicaţie informatică de chestionare a studenţilor asupra satisfacţiei instruirii.

Trecerea de la actualul sistem de indrumare a studentilor nerelevant şi ineficient, la cel de tutoriat,

Participarea la lansare POSDRU „Vocaţie interese autocunoastere” VIA – 9 martie 2012, Constanta Popa Ionel, Dobref V, Nicolae F., Alexe G., Cotorcea A. Câştigarea competiţiei interuniversitare de aplicare la POS. Echipa de implementare (Dobref, Nicolae, Ristea, Cotorcea) derulează proiectul în perioada septembrie 2012– ianuarie 2013. Rezultatele vor fi reprezentate de consilierea gratuită a 100 de studenţi cu mijloace ştiinţifice.

Prelucrarea studenţilor militari asupra ghidului carierei militare, inclusiv a consecinţelor renunţării la cariera militară

În cadrul întâlnirilor lunare cu managementul facultăţii (Decanul, prodecanul) studenţii militari au fost prelucraţi asupra ghidului carierei militare şi a consecinţelor renunţării la cariera militară

un parteneriat responsabil cu studenţii şi cu întreg personalul academiei Crearea unui mediu academic bazat pe un parteneriat responsabil cu studenţii şi cu întreg personalul academiei

Instituirea unei şedinţe anuale speciale a Senatului universitar dedicata problemelor studenţeşti

In octombrie studenţii au prezentat raportul privind relaţia studenţilor cu comunitatea universitara a ANMB

19




Încurajarea studenţilor cu rezultate deosebite şi continuarea premierii şefilor de promotie. Rezultatele vor fi publicate pe pagina web a academiei (www.anmb.ro);

Şefii de promoţie au fost recompensaţi in cadrul festivităţii de absolvire din 31 iulie 2012. De asemenea cu ocazia festivităţii de avansare la 1 decembrie 2012 FMM: acordarea de diplome, scrisori de mulţumire trimise părinţilor, poze cu drapelul de lupta al ANMB, permisii de merit etc. Acordarea de burse de studiu şefilor de promoţie pe specializări.

Susţinerea bibliotecii universitare „Eugeniu Botez” prin abonarea la reviste de specialitate românesti şi străine

ANMB a făcut demersuri de achiziţionare a bazelor de date prin consorţiul „Anelis plus”, baze de date în care sunt incluse şi revistele specialitate.

Dezvoltarea materialelor didactice în format electronic, armonizarea cu noutăţile ştiinţifice în domeniu, diseminarea acestora pe platforma e-learning.

In cadrul ANMB s-au dezvoltat 4 cursuri în format electronic in cadrul unui proiect internaţional sub egida UNESCO-UINITWIN OCW/OER INITIATIVE şi coordonarea HANDONG GLOBAL UNIVERSITY din Coreea de Sud - Popa Catalin, Balagiu Alina, Cristea Ovidiu Toate cadrele didactice şi-au postat cursurile pe platforma e-learning. A fost Personalul de editare de la

Îmbunătăţirea activităţii de comunicare intre cadrele didactice şi studenţi şi dezvoltarea printre aceştia a sentimentului că sunt parteneri in procesul educaţional

Plan de activităţi extracuriculare_2012 Acţiuni CISE Excursii de studii comune studenţi civili şi militari în Dobrogea Elaborarea in comun a raportului de evaluare către EUA Participarea în comun la vizita EUA

Coerenţa conţinuturilor şi corelarea programelor analitice pe categorii de discipline

În anul 2012 a fost analizat şi refăcut întregul curriculum universitar prin trecerea de la PA şi FD numai la FD care include si PA . În acest sens au fost elaborate noi conţinuturi armonizate cu noutăţile tehnice în domeniu pe programe de studii

Promovarea programelor interacademice de specializare a cadrelor didactice tinere, în contextul dimensiunii europene a carierei ştiinţifice;

Asigurarea accesibilităţii personalului propriu la participarea în cadrul programelor din şcolile doctorale ale: ATM – Marasescu Daniel; UPB - Cristea Ovidiu, Cretu Daniel , Cucoară Daniel, Tulei Filis; U Brasov - Cotorcea Alexandru , Scurtu Cristian, Universitatea Ovidius – Atodiresei Dinu, Keiter Edith, Lupu Sergiu; UTI – Tătaru Neculai,

Incadrarea cu personal şi dezvoltarea Biroului de Relaţii Comunitare şi marketing universitar

BRC a fost încadrat de către cpt. ing. Petreacă Victor

Ridicarea nivelului de pregătire a cadrelor didactice, prin pregătirea în regim instituţionalizat cu accent pe învăţarea centrată pe student

Cadrele didactice au fost pregătite in cadrul convocării metodice si de specialitate, activitate anuală – 25-28.sept 2012

http://www.anmb.ro

20




Analiza posibilităţilor de acordare a unor burse de studii studenţilor FMC şi de cofinanţare a mobilităţilor de studiu şi de predare pentru anul universitar 2012-2013, respectiv 2013-2014

S-au aprobat in Senat acordarea a 30 de burse de studii pentru anul I FMC, IF, distribuite pe specializări pe bază de concurs (examen scris la matematica). In urma concursului de admitere au fost acordate doar 10 burse de studii. Numărul de burse pentru anul 2012: 2 - de merit, 27 de studii, 15 sociale. Total 44 burse.

Stabilirea comisiei pentru analiza şi realizarea cerinţelor înfiinţării şcolii doctorale

A fost întocmit un protocol cu ATM privind activităţile comune la Şcoala doctorală a acestora prin prestarea de activităţi didactice de către conducătorii de doctorate din ANMB: Prof. univ. Samoilescu Gheorghe, Prof. univ. Pruiu Anastase.

Acreditarea unei şcoli doctorale in domeniul fundamental al ştiinţelor inginereşti

Organizarea unor masterate de cercetare care deschid perspectiva pentru expertiza avansată şi spre studiile doctorale ca o condiţie absolut necesară şi premergătoare înfiinţării şcolii doctorale

S-a analizat oportunitatea şi sustenabilitatea masteratului în domeniul „energiilor regenerabile”, plecând de la rezultatele obţinute în cadrul proiectului transfrontalier româno-bulgar, de asemenea pentru masteratul în domeniul „off-shore”, în contextul începerii exploatării rezervelor de hidrocarburi descoperite în platoul continental al mării Negre. Concluziile sunt în curs de elaborare.

Intocmit Seful Secţiei Învăţământ, Cercetare Ştiinţifică şi Asigurarea a Calităţii Cpt. cdor. SL univ. dr. ing. Ionel POPA

ROMÂNIA NESECRET MINISTERUL APĂRĂRII · PDF filePENTRU IMPLEMENTAREA STRATEGIEI...

Documents

Transcript of ROMÂNIA NESECRET MINISTERUL APĂRĂRII · PDF filePENTRU IMPLEMENTAREA STRATEGIEI...