1

Facultatea de Inginerie Electric, Energetic i Informatic Aplicat Iai Departamentul Utilizri, Acionri i Automatizri Industriale Laboratorul Utilizri ale energiei electrice

Student: Specializarea: Grupa: Data: .

REFERAT PENTRU LUCRAREA DE LABORATOR

CARACTERISTICI FOTOMETRICE ALE APARATELOR/CORPURILOR DE ILUMINAT

1. Scopul lucrrii: ofer studenilor posibilitatea nelegerii i utilizrii practice a curbelor fotometrice a aparatelor/corpurilor de iluminat (cdi) i a metodelor de calcul grafo-analitic a fluxului luminos

2. Desfurarea lucrrii

2.1 Definii noiunile de suprafa fotometric i curb fotometric.

________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

2.2 Trasai curba fotometric a unui cdi pentru care se cunoate dependena tabelar I = f(). Cdi este de tip simetric i echipat cu lampa convenional de 1000 lm.

Tabelul 1

[grd] 0 10 20 30 40 45 50 60 70 80 90

I [cd]

aI [mm]

Scara a pentru transpunerea n coordonate polare pe desenul din Fig.1 a intensitii luminoase va avea una din valorile 0,4; 0,45 sau 0,5 mm/cd, astfel nct curba fotometric s se ncadreze n sfertul de cerc de raz R [mm], adic

aImax R. unde Imax este valoarea maxim a intensitii luminoase din Tabelul 1.

2.3 S se calculeze fluxul c, randamentul c i factorul de amplificare m ale cdi prin metoda grafic Rousseau, metoda unghiurilor solide egale i metoda unghiurilor plane egale

2.3.1 Metoda grafic Rousseau

SaR

cR

2

[lm] = .

1001000

cRcR [%] =

cR

maxR

Im

4

= ..

unde S este suprafaa delimitat de dreapta YY i curba Rousseau, [mm

2]

S = ..

2

Y

Y R R

X

X

I [cd]

Fig. 1

3

2.3.2 Metoda unghiurilor solide egale

n

jjcS Im

n 1

4[lm] = 100

1000

cScS [%] =

cS

maxS

Im

4

= ..

unde n = 20 de partiii egale ale diametrului cercului circumscris curbei fotometrice, j este unghiul (plan) de

nlime sub care trebuie citit intensitatea luminoas medie Imj.

Valorile unghiului j sunt date n Tabelul 2 pentru n = 20. Tabelul 2 j [grd] 18 32 41 49 57 63 70 76 81 87

jIma [mm]

jIm [cd]

2.3.3 Metoda unghiurilor plane egale

18

1jjcP z [lm] = . 100

1000

cPcP [%] =

cP

maxP

Im

4

= ..

unde:

kkk Imz - este fluxul zonal emis de cdi n zona sferic, [lm];

kIm - intensitatea luminoas medie a zonei sferice k, citit din curba fotometric dup bisectoarea

unghiului (k -k-1), [cd];

k - coeficientul unghiular al zonei k [rad].

Rezultatele calculelor se trec n Tabelul 3. Tabelul 3

Zona 0-10 10-20 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70 70-80 80-90

k 0.095 0.283 0.463 0.628 0.774 0.897 0.993 1.058 1.091

kIm

kz

2.4 Reprezentai distribuia zonal a fluxului luminos, calculat prin metoda unghiurilor plane egale.

1001000

1001000

403030202010100400

%Z [%]

Zona 0-10 0-20 0-30 0-40 0-50 0-60 0-70 0-80 0-90

z [lm]

z[%]

[grd] 0

10

20

30

40

50

70

80

90

60

90 80 70 60 50 40 30 20 10

Fig.2

4

2.5 Trasai curba izolux a cdi , tiind c iluminarea relativ se calculeaz cu expresia:

512512 11 ,*,

r dItgI

unde

ctg

tgd*1

Rezultatele calculelor se consemneaz n Tabelul 4, iar reprezentarea grafic se face n Fig.3 lund n

abscis distana relativ tgd* pentru unghiuri 45, respectiv ctgd*

1 pentru unghiuri 45.

Tabelul 4

[grd] 0 10 20 30 40 45

[grd] 45 50 60 70 80 90

tgd* 0 0,18 0,36 0,58 0,84 1 ctgd/ *1 1 0,84 0,58 0,36 0.18 0

I [cd] I [cd]

r [lx] r [lx]

3. Concluzii i observaii individuale / personale

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Cadrul didactic .. Calificativ ..

Semntur ..

r [lx]

tgd*

ctgd/ *1

0 0,18 0,36 0,58 0,84 1

Fig.3