Raport de Evaluare Clasa Pregatitoare
description
Transcript of Raport de Evaluare Clasa Pregatitoare
-
_________________________________________________________________________________________________
1
JUDEUL ..............................................................................
UNITATEA DE INVMNT
....................................................................................................
NR. ......................../...................................................................
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
RAPORT DE EVALUARE
a dezvoltrii fizice, socio-emoionale, cognitive, a limbajului
i a comunicrii, precum i a dezvoltrii capacitilor
i atitudinilor de nvare, la finalul clasei pregtitoare
ANUL COLAR ............................
iontTypewritten Text
iontTypewritten Text
iontTypewritten Text
iontTypewritten Text COD SIRUES:
iontTypewritten Text
-
_________________________________________________________________________________________________
2
INSTRUCIUNI DE COMPLETARE Se bifeaz un singur nivel de apreciere n caseta corespunztoare pentru fiecare competen n parte.
Exemplu:
Domeniul de dezvoltare Evaluare final
Realizat In curs de realizare
Aspect vizat
5773 2012
-
_________________________________________________________________________________________________
3
DEZVOLTAREA FIZIC I MOTRIC Evaluare final
Realizat n curs de realizare
Identificarea principalelor caracteristici ale posturii corporale corecte
Utilizarea unor micri specifice diferitelor segmente ale corpului
Executarea unor micri sugestive i folosirea unei mimici i a unei gestici adecvate diferitelor contexte (dialog, recitare, cntec, dans, teatru etc.)
Participare la activiti motrice coordonate cu membrii grupului
DEZVOLTAREA SOCIO-EMOIONAL Evaluare final
Realizat n curs de realizare
Identificarea elementelor de identitate (nume, prenume, vrst, gen, aspect fizic, naionalitate etc.; numele prinilor, localitatea etc.)
Respectarea unor reguli simple de igien personal
Recunoaterea emoiilor de baz raportate la experiena de via
Exprimarea de sine (exprimarea emoiilor, temerilor, preocuprilor, a ceea ce i place i ce nu etc.), n limbaje variate (verbal, nonverbal, artistic etc.)
Manifestarea grijii pentru comportarea corect n relaie cu mediul natural i social
Respectarea normelor elementare de comportament social
Identificarea unor repere relaionale (frate, sor, mam, tat, bunici, rude, colegi, prieteni, aduli, educatori) i valorice (bine, frumos, bun etc.)
Participare la activitile grupului, jocuri de grup, relaii interpersonale
DEZVOLTAREA COGNITIV Evaluare final
Realizat n curs de realizare
Identificarea cuvintelor din enunuri scurte, rostite clar i rar
Identificarea silabelor i a sunetului iniial i final n cuvinte clar articulate
Discriminarea cu suport intuitiv a formelor geometrice, semnelor grafice (liter, cifr), culorilor, sunetelor
Sesizarea relaiei dintre sunet i liter, dintre cifr i numr
Trasarea elementelor grafice (conturul literelor, cifrelor, formelor geometrice principale)
Identificarea unor repere: spaiale (n, pe, deasupra, dedesubt, lng, n faa, n spatele, sus, jos) i temporale (nainte, dup, zi, noapte, iarn, var etc.)
Utilizarea unor repere de gndire logic: sortare, clasificare pe baza unui criteriu dat, raionament simplu (dac..., atunci)
Recunoaterea unor cuvinte uzuale, scrise cu litere de tipar
Recunoaterea numerelor n concentrul 0-10
Rezolvarea de probleme n care intervin operaii de adunare sau scdere cu 1-2 uniti n concentrul 0-10, cu suport intuitiv
-
_________________________________________________________________________________________________
4
APRECIERI I RECOMANDRI FINALE
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
CADRU DIDACTIC, RESPONSABIL COMISIE METODIC/ DIRECTOR, _____________________________ ___________________________________
DATA NTOCMIRII RAPORTULUI ______________________________
DEZVOLTAREA CAPACITILOR I ATITUDINILOR DE NVARE Evaluare final
Realizat n curs de realizare
Respectarea normelor elementare de comportament colar
Manifestarea perseverenei n activitatea de nvare
Manifestarea curiozitii pentru explorarea mediului natural i social
Identificarea unor regulariti n mediul familiar, natural i social
Realizarea unor activiti, proiecte, obiecte, construcii simple
Relaionarea pozitiv cu ali membri ai grupului, n rezolvarea unor sarcini simple de lucru
Participarea la activiti integrate, adaptate nivelului de vrst
Manifestarea imaginaiei i a creativitii n activitate i joc
DEZVOLTAREA LIMBAJULUI I A COMUNICRII Evaluare final
Realizat n curs de realizare
Identificarea i aplicarea regulilor principale de comunicare
Utilizarea elementelor de logic n comunicare (i/sau, dac, atunci, da/nu etc.)
Receptarea semnificaiei corecte a mesajelor orale
Sesizarea semnificaiei unui mesaj vizual simplu
Exprimarea unor mesaje referitoare la sine, colegi, familie, coal, mediu nconjurtor
Participarea la dialoguri scurte, n situaii de comunicare uzual
CADRU DIDACTIC: Judetul: ArgeText2: Text3: Clasa: DataLoculNasteri: Cnp: Mama: Tata: Tutore: CadruDidactic: Group1:
Group2:
Group3:
Group4:
Group5:
Group6:
Group7:
Group8:
Group9:
Group10:
Group11:
Group12:
Group13:
Group14:
Group15:
Group16:
Group17:
Group18:
Group19:
Group20:
Group21:
Group22:
Group23:
Group24:
Group25:
Group26:
Group27:
Group28:
Group29:
Group30:
Group31:
Group32:
Group33:
Group34:
Group35:
Group36:
Nume: Data intocmirii: Group37: Choice1
Valideaza: Responsabil: Reseteaza date: CodSirves: 326409PRINT: fill_3: gradinita 2 muste1: Anul scolar: 2013 - 2014DataNasteri: