RAPORT DE ACTIVITATE PE SEMESTRUL I -...
Transcript of RAPORT DE ACTIVITATE PE SEMESTRUL I -...
LICEUL TEORETIC “NICOLAE BĂLCESCU”
RAPORT DE ACTIVITATE
PE SEMESTRUL I
ANUL ŞCOLAR 2016-2017
Echipa managerială
1
ȚINTE STRATEGICE. OBIECTIVE SPECIFICE
Activitatea managerială derulată în semestrul I anul școlar 2016-2017 a fost orientată
spre asigurarea unui cadru adecvat dezvoltării personale şi profesionale a elevilor, pregătirii
lor temeinice pentru viaţă şi integrării cu succes în societate, prin atingerea
obiectivelor/țintelor strategice și de referință propuse în planul managerial:
OBIECTIVUL 1: Realizarea unui sistem educațional performant, echitabil și eficient
1. Asigurarea accesului tuturor elevilor la servicii educaționale de calitate
2. Instituirea unei culturi a calităţii şi a eficienţei educaţionale furnizate de şcoală bazată pe
performanţă, racordată la nevoile comunităţii și la cerinţele europene
3. Crearea în şcoală a unui climat democratic, de siguranţă fizică şi psihică, disciplină,
responsabilitate; definirea cadrului pentru elevi, părinţi şi profesori;
4. Reducerea numărului de absențe, a riscului de abandon școlar; prevenirea violenței și
creșterea siguranței elevilor
OBIECTIVUL 2: Eficientizarea procesului instructiv-educativ
1. Dezvoltarea unui Curriculum la Decizia Şcolii şi a unui program de educaţie formală şi
informală în funcţie de nevoile integrării comunitare şi sociale generale, pornind de la
diagnosticul nevoilor individuale de educaţie; conceperea unui Centru de documentare şi
informare care să ofere cadrul adecvat pentru munca individuală și cea coordonată de
profesor;
2. Folosirea oportunităţilor finanţării pe bază de proiecte; formarea unor echipe de proiecte;
dezvoltarea competenţelor în managementul de proiect şi managementul financiar pentru
conducerea şcolii şi echipele de proiect.
OBIECTIVUL 3: Asigurarea transparenței deciziilor și îmbunătățirea imaginii Liceului, prin
comunicarea activităților de impact; comunicarea și colaborarea cu comunitatea și mass-media
1. Intensificarea colaborării cu părinţii, bazată pe intervenţie comună în educaţie, cu
organizații nonguvernamentale, cu asociații culturale și sportive;
2. Asigurarea vizibilității activităților Liceului prin utilizarea site-ului și a platformei Moodle,
precum și prin ședințele cu părinții;
2
3. Colaborarea deschisă cu mass-media;
Asigurarea accesului la învățământ, prin crearea de șanse egale la educație.
OBIECTIVUL 4: Eficientizarea activității comisiilor metodice pe domenii funcționale
1. Încheierea de parteneriate locale sau străine benefice dezvoltării școlii și centrarea
resurselor financiare pe dotări cu mijloace moderne de învățământ
2. Îmbunătățirea activității comisiilor metodice; gestionarea eficientă a informațiilor și a
situațiilor interne și externe în comunicarea cu ISJ Cluj.
În alcătuirea prezentului raport am considerat că e utilă şi relevantă o abordare a
realizărilor şcolii grupate pe cele 3 domenii care constituie pilonii activității manageriale ai
unității de învățământ: Capacitatea organizaţională, Eficienţa educaţională (procesul
instructiv-educativ și activitatea comisiilor metodice), Managementul calităţii.
DOMENIUL I: CAPACITATE INSTITUŢIONALĂ
I.1. Management strategic
Planul de dezvoltare instituţională al şcolii a fost revizuit şi adaptat astfel încât
scopurile, obiectivele şi programele rezultate din politicile şi strategiile europene, naţionale și
regionale să se regăsescă în strategia pe termen lung a instituţiei.
În elaborarea planului managerial al şcolii şi proiectarea activităţilor pe anul şcolar
2016-2017 s-a ţinut cont de prioritățile cuprinse în documentele strategice elaborate la nivel
național, local şi regional (PLAI, PRAI), prevederile actelor normative emise de MEN şi ISJ
Cluj şi s-a urmărit atingerea ţintelor strategice propuse în planul de dezvoltare instituţională.
Organigrama şcolii oglindește modul în care sunt organizate şi comunică sectoarele și
comisiile din școală. În proiectarea acesteia s-a urmărit constituirea de comisii şi
compartimente care să respecte normativele în vigoare şi să asigure funcţionalitatea şcolii în
toate aspectele, precum şi relaţionarea eficientă a compartimentelor instituţiei.
Prin consultarea democratică, prin raportarea periodică a activităților derulate în școală şi
prin implicarea activă a întregului personal în viaţa şcolii s-a urmărit cunoaşterea, asumarea şi
respectarea de către toți angajații a reglementărilor interne, a modului de organizare şi de
luare a deciziilor, de comunicare şi de raportare.
În semestrul I al anului şcolar 2016-2017 au continuat demersurile pentru a asigura o
comunicare şcoală-părinte eficientă, capabilă să furnizeze un feed-back real şi servicii
educaţionale adaptate nevoilor elevilor, părinţilor şi comunităţii. Acestea s-au concretizat
prin:
desfăşurarea sistematică a şedinţelor cu părinţii;
încurajarea şi sprijinirea constituirii şi funcţionării Asocaţiei Liceului „Nicolae
Bălcescu”, prin punerea la dispoziţia asociației a unui spaţiu de lucru, a sălii festive
pentru întâlnirile cu reprezentanţii părinţilor din toate clasele și a unei săli de servire a
mesei în regim de catering pentru elevii de la semiinternat;
programarea orelor pentru întâlnirile săptămânale dintre cadrele didactice şi părinţi;
disponibilitatea şi deschiderea conducerii şcolii şi a cadrelor didactice de a răspunde
cerinţelor, observaţiilor şi sugestiilor părinţilor;
3
catalogul electronic pentru părinții care au dorit o informare sistematică în legătură
cu situația școlară a propriilor copii-elevi ai școlii noastre
transparență și comunicarea deschisă cu Consiliul reprezentativ al părinţilor, cu
reprezentantul părinţilor în CA și cu toți părinții care au avut sugestii și inițiative, sau
au solicitat audiențe și discuții pentru expunerea unor puncte de vedere privitoare la
derularea unor proiecte și la organizarea școlii;
Toate acestea au permis implicarea activă a părinţilor în luarea deciziilor privind întreaga
viaţă a şcolii.
I.2. Management operaţional
Documentele proiective pe termen scurt şi mediu la nivelul şcolii au fost elaborate ca
rezultat al propunerilor, discuţiilor, şi consultărilor care au avut loc în cadrul şedinţelor
Consiliului de administraţie, Consiliului profesoral, în şedinţe de catedră, comisia CEAC,
comisia diriginţilor, Consiliul Consultativ al părinţilor, sectorul financiar-contabil şi
administrativ, astfel încât planurile manageriale și proiectele școlii reflectă implicarea
majorității personalului şcolii în proiectarea strategiilor şi obiectivelor semestrului I al anului
şcolar 2016-2017.
Echipele de lucru şi comisiile din şcoală, sarcinile şi responsabilităţile acestora au fost
reactualizate și stabilite conform organigramei şcolii, și în concordanță cu interesul, calitățile
și capacităţile membrilor instituției. Dezbaterea și reactualizarea Regulamentului intern şi a
unor instrumente şi grafice de lucru au urmărit optimizarea activităţii din întreaga şcoală.
În vederea eficientizării activităţii din întreaga instituţie au fost revizuite sau elaborate
instrumente interne de lucru: decizii interne, fişe de atribuţii, planuri de măsuri, proceduri și a
fost actualizată baza de date electronică a şcolii.
Beneficiarii serviciilor educaţionale oferite de şcoală au acces la informaţii ce privesc
curriculum-ul naţional, procesul de învăţământ, viaţa şcolii, fie prin comunicare directă, fie
prin intermediul paginii web a şcolii: www.balcescucj.ro.
Activităţile corespunzătoare managementului operaţional desfăşurate la începutul anului
şcolar 2016-2017 au vizat:
Pregătirea și organizarea spaţiilor de şcolarizare;
Procurarea, utilizarea şi completarea corectă a documentelor şcolare şi a actelor de
studii;
Păstrarea evidenţei şi arhivarea documentelor şcolare şi a actelor de studii;
Încadrarea cu personal didactic calificat conform metodologiilor în vigoare;
Organizarea colectivelor de elevi la clasele începătoare (pregătitoare, a V-a și a IX-a);
Numirea profesorilor diriginţi și a învățătoarelor la clasele pregătitoare;
Constituirea catedrelor de specialitate.
S-a urmărit o bună funcționare a cabinetului de consiliere psihopedagogică din şcoală,
care împreună cu diriginţii a asigurat servicii de consiliere şi de orientare şcolară şi
profesională pentru elevii şcolii.
Serviciile de consiliere oferite de consilierul școlar pe parcursul primului semestru s-au
desfăşurat la nivel individual şi de grup, numărul persoanelor care au beneficiat de acestea
fiind redate mai jos:
4
I. Număr persoane consiliate
a. Consiliere individuală
CATEGORIE
PERSOANE
CONSILIATE
INDIVIDUAL
PREŞCOLAR PRIMAR GIMNAZIAL LICEAL
URBAN RURAL URBAN RURAL URBAN RURAL URBAN RURAL
ELEVI 14 21 19
CADRE
DIDACTICE
6 3 8
PĂRINŢI 17 12 1
Din totalul elevilor / copiilor consiliaţi individual, număr de cazuri:
Rezolvate
Ameliorate 50
Nerezolvate
În curs de consiliere 4
b. Consiliere de grup în cabinet
CATEGORIE
PERSOANE
CONSILIATE
ÎN GRUP
PREŞCOLAR PRIMAR GIMNAZIAL LICEAL
URBAN RURAL URBAN RURAL URBAN RURAL URBAN RURAL
ELEVI 9 10
CADRE
DIDACTICE
4 4
PĂRINŢI
II. Problematica cea mai frecventă (menţionaţi primele 3 cele mai frecvente probleme
cu care v-aţi confruntat în activitatea de consiliere individuală în acest an şcolar – la
categoriile cu care lucraţi):
a. Elevi/preşcolari:
1. Comunicare/relationare
2. Violența verbala
3. Stima de sine
b. Părinţi:
1. Adaptarea la mediul școlar
5
2. Managementul comportamentului
3. Comunicarea cu cadrele didactice
c. Cadre didactice:
1. Managementul comportamentului
2. Hiperactivitate/impulsivitate
3. Elevi cu CES
III. Număr de examinări / evaluări psihologice (individual): 11
Număr de examinări / evaluări OŞP (individual) (nu includeţi cele din Paşi în
Carieră)
IV. ORIENTARE ŞCOLARĂ ŞI PROFESIONALĂ
Din totalul de persoane consiliate, menţionate la punctul I a, b şi c, menţionaţi pe cei
care se încadrează în problematica OŞP
a. Individual
Persoane consiliate pe
problematici legate de
OŞP
PREŞCOLAR PRIMAR GIMNAZIAL LICEAL
ELEVI 2 7
CADRE DIDACTICE
PĂRINŢI
b. De grup
Persoane consiliate pe
problematici legate de
OŞP
PREŞCOLAR PRIMAR GIMNAZIAL LICEAL
ELEVI 100 100
CADRE DIDACTICE 4 4
PĂRINŢI (lectorate,
cursuri etc.)
100
c. Studii, activităţi, materiale, proiecte pe teme de OŞP
6
V. PROBLEMATICA VIOLENŢEI ÎN ŞCOALĂ
Din totalul de persoane consiliate, menţionate la punctul I a şi b, menţionaţi pe cei
care se încadrează în problematica violenţei în şcoală
a. Individual
Persoane consiliate pe
problematici legate de
violenţă / comportament
agresiv
PREŞCOLAR PRIMAR GIMNAZIAL LICEAL
ELEVI 6 6 1
CADRE DIDACTICE 3 2
PĂRINŢI
b. De grup
Persoane consiliate pe
problematici legate de
violenţă/comportament
agresiv
PREŞCOLAR PRIMAR GIMNAZIAL LICEAL
ELEVI 8 9
CADRE DIDACTICE
PĂRINŢI (lectorate,
cursuri)
c. Studii, activităţi, materiale, proiecte pe tematica violenţei/agresivităţii
VI. PROBLEMATICĂ CES
Din totalul de persoane consiliate, menţionate la punctul I a şi b, menţionaţi pe cei
care se încadrează în problematica CES
a. Individual
Persoane consiliate pe
problematici legate de
CES
PREŞCOLAR PRIMAR GIMNAZIAL LICEAL
ELEVI 1
CADRE DIDACTICE
PĂRINŢI 1
b. De grup
Persoane consiliate pe
problematici legate de
CES
PREŞCOLAR PRIMAR GIMNAZIAL LICEAL
7
ELEVI
CADRE DIDACTICE 12
PĂRINŢI (lectorate,
cursuri etc.)
Domnul consilier școlar Abrudan Ciprian a activat ca membru în comisia pentru
prevenirea si combaterea absenteismului/ violenței, pentru prevenția comportamentelor de
risc, desfășurând activități la toate clasele a V-a, siguranța pe internet, respectiv activități la
toate clasele a IX-a privind managementul comportamentului, comunicarea asertivă. Alte
activități au inclus: proiectul OSP - clasele a XI-a, INTALNIRILE de JOI, colaborare cu
UBB, Centrul militar zonal, promovarea ofertei de școlarizare, colaborarea cu EDUCATIVA,
studii in străinătate, colaborarea cu UBB/UIO, proiectul ELIRA, consiliere şi alte activităţi
realizate cu 1 persoană de etnie romă.
Activitatea comisiei de întocmire a orarului a fost sprijinită, îndrumată şi monitorizată
cu multă atenţie urmărindu-se:
păstrarea continuităţii încadrării profesorilor la clasă;
respectarea normelor şi recomandărilor de igienă şcolară în distribuirea numărului de
ore şi a disciplinelor pe zile şi ore la toate clasele;
respectarea opţiunii părinţilor şi elevilor de a asigura programul de învăţare de
dimineaţa pentru toate clasele, cu excepția claselor a III-a;
continuarea programului de semiinternat pentru elevii de la învăţământul primar;
derularea programului Școala după școală pentru elevii de la gimnaziu, în parteneriat
cu asociația SITAS;
asigurarea egalităţii de şanse pentru toţi elevii care învaţă în şcoala noastră;
S-a asigurat sistemul de protecţie şi securitate al elevilor, personalului și instituției prin:
colaborarea cu Corpul Gardienilor Publici pentru asigurarea protecţiei şi securităţii
elevilor şi personalului şi bunurilor şcolii;
prelucrarea responsabilă și periodică a normelor de protecţia muncii şi PSI către toţi
elevii şi personalul didactic şi nedidactic.
organizarea unor exerciţii şi simulări pentru situaţii de urgenţă. Simulările și
exercițiile efectuate pe parcursul anului școlar pentru evacuarea elevilor și
personalului școlii în caz de incendiu i-au ajutat pe aceștia să înțeleagă și să rețină
procedurile care trebuie puse în aplicare în astfel de situații.
A fost monitorizată permanenţa şi responsabilitatea cu care s-a programat şi efectuat
serviciul pe şcoală în toate clădirile şi sectoarele şcolii pentru a asigura păstrarea disciplinei
şi siguranţei elevilor .
Preocupările şcolii pentru sănătatea elevilor şi anagajaţilor precum şi prevenirea
îmbolnăvirii acestora s-a concretizat prin sprijinul acordat cabinetului medical şcolar prin
asigurarea de materiale, consumabile, igienizări pentru desfăşurarea în bune condiţii şi
conform programului, a serviciilor de medicină gene
rală şi a celor stomatologice destinate elevilor instituţiei.
O componentă importantă a managementului operaţional a fost asigurarea condiţiilor
pentru optimizarea calităţii învăţării prin eforturi susţinute orientate spre creşterea nivelului
8
de dotare și de securitate al şcolii. În primul semestru al anului şcolar 2016-2017 mediul
şcolar a fost funcţional, iar îmbunătăţirile au constat în:
lucrări de igienizare și reabilitare a unor spații școlare: săli de clasă, cabinete și
laboratoare;
amenajarea, dotarea cu mobilier nou a unor săli de clasă, cabinete şi laboratoare;
dotarea cu mijloace de învățământ și auxiliare curriculare necesare unui demers
didactic modern și eficient;
instalarea camerelor de înregistrare audio-video în unitate;
dezvoltarea fondului de carte al bibliotecii prin achiziţionarea de cărţi și publicații cu
fonduri provenite din sponsorizări.
Biblioteca Liceului Teoretic ”Nicolae Bălcescu” organizează și pune la dispoziția
elevilor și cadrelor didactice servicii de informare și documentare prin îmbunătățirea continuă
a dotării cu materiale și volume. Pentru achiziționarea de volume au fost consultate cadrele
didactice în vederea gestionării eficiente a resursele materiale, financiare și informaționale.
De asemenea, au fost realizate comenzile de manuale digitale și clasice necesare unui demers
didactic modern și eficient.
În biblioteca şcolii elevii de la clasele primare, gimnaziale și de liceu pot găsi materiale
pentru referate, sinteze, auxiliare, grupe de performanţă, etc. Aceştia pot beneficia de
enciclopedii valoroase pe care le pot consulta în sala de lectură. De mare ajutor în pregătirea
pentru examenul de limbă engleză Cambridge le vin materiale existente în bibliotecă specifice
pentru acest examen.
Biblioteca este dotată cu 3 calculatoare, 2 imprimante, 1 copiator, ceea ce asigură
funcționarea acesteia ca un important centru unde elevii și cadrele didactice se pot documenta,
pot pregăti lecții, proiecte, activități educative.
La bibliotecă există:
cărți noi, enciclopedii, dicționare pentru realizarea unor proiecte în orice domeniu
existența unor materiale la spațiul de consiliere și orientare
abonament TRIBUNA ÎNVĂȚĂMÂNTULUI
abonament GAZETA MATEMATICĂ
existența raftului cu expunerea materialelor ale căror autori sunt profesori în școală
CD-uri si DVD-uri
soft de bibliotecă cu coduri de bare.
D-na bibliotecară Nicoleta Năsăudean a realizat pe parcursul semestrului I al anului
școlar în curs următoarele activități: preluarea manualelor de la depozit şi distriburea acestora
la către profesorii responsabili cu manualele pentru fiecare catedră; comanda pentru
manualele digitate; întocmirea notelor de recepţie şi bonuri de consum pentru fiecare catedră;
trecerea pe lista de casare a cărţilor uzate; operarea în Registrul Inventar casarea aprobată în
2016, un număr de 1479 volume; continuarea introducerii de volume de bibliotecă în sistem
electronic cu găzduirea acestora pe serverele BiblioPhil; împrumutul cărților se face în format
electronic, elevii având legitimații de împrumut, a realizat permise de bibliotecă pentru noii
cititori, a oferit sprijin în căutarea materialelor pentru alcătuirea de referate, studii, pregătierea
pentru olimpiada, evaluare naționlă, bacalaureat; a supravegheat și îndrumat activitățile
elevilor care nu participă la orele de religie.
9
De asemenea, a participat la activitățile desfășurate de CCD Cluj, cu ocazia Zilei
Bibliotecilor Școlare, în data de 25.10.2016 la Biblioteca Județeană „Octavian Goga”; 30
septembrie 2016 – membru în echipa de organizare a Zilei Seniorilor în școală; participare la
activitățile metodice organizate la nivel județean.
În ceea ce priveşte formarea continuă, a promovat materiale didactice existente şi folosirea
lor la clase pentru orele de consiliere si orientare, a completat materialele din spaţiul cu
noutăţi şi spaţiul de afişaj, a primit donație de cărți de la persoane fizice și am întocmit actele
de intrare.
Parteneriate:
1. în 04.10.2016 s-a desfășurat Dessant-ul Scriitoricesc, în cadrul Protocolului de
Colaborare semnat între Liceul Teoretic „Nicolae Bălcescu” și Uniunea
Scriitorilor, Filiala Cluj
2. în decembrie 2016 a derulat Proiectul Educațional CUM SĂRBĂTORIM
CRĂCIUNUL? în parteneriat cu doamnele învățătoare Adina Micu, Mureșan
Maria și Valea Maria
3. în 21.12.2016 împreună cu prof. Cristina Popescu Proiectul Educațional –concurs
de recitare - IARNA PE ULIȚĂ, cu participarea clasei a VI-a D
4. în cadrul altui proiect de lectură a fost invitată d-na Prof. dr.Ruxandra Cesereanu
care a făcut o prezentarea unui atelier numit 1001 DE ZILE ȘI DE NOPȚI, un
model de bune practici.
I.3. Managementul personalului
Activitățile privind managementul personalului au vizat:
încheierea de contracte individuale cu personalul angajat;
stabilirea de sarcini concrete pentru toate categoriile de personal, în concordanţă cu
capacităţile şi interesele acestora şi conform nevoilor de funcţionare şi dezvoltare a
instituţiei noastre. Aceste sarcini au fost elaborate şi sunt cuprinse în fişa postului
fiecărui angajat;
realizarea proiectului de încadrare cu personalul necesar pentru desfăşurarea unei
activităţi de calitate, statul de funcţii, alte situaţii cerute de MEN, ISJ.
Situaţia încadrării cu cadre didactice pune în evidenţă preocuparea permanentă de a
pune la dispoziţia elevilor un corp profesoral stabil, cu un înalt nivel de pregătire şi de
implicare în viaţa şcolii.
Încadrarea 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2014-2015 2015-2016 2016-2017
Titulari 68 74 86 76 82
Suplinitori 17 15 4 9 5
Detasati 3 8 3 4 8
Plata cu ora 1 1 1 0 0
Cumul 1 1 0 0 0
Total 88 99 94 89 95
10
Situaţia privind calificarea cadrelor didactice dovedește interesul conducerii școlii
de-a lungul anilor pentru constituirea unui corp profesoral de calitate, constituind o garanţie a
rezultatelor bune obţinute de şcoală în activitatea educativă.
Gradul An
şcolar
2011-
2012
An
şcolar
2012-
2013
An
şcolar
2013-
2014
An
şcolar
2014-
2015
An
şcolar
2015-
2016
An
şcolar
2016-
2017
Doctor 5 5 5 8 9 9
Gradul I 60 59 63 63 69
Gradul II 13 11 10 6 6
Definitivat 16 12 8 8 8
Debutanţi 5 1 3 3 3
Dezvoltarea profesională şi personală a cadrelor didactice
O precupare permanentă ce se înscrie în sfera managementului personalului este legată de
sprijinirea cadrelor didactice în dezvoltarea profesională şi personală.
Au fost identificate ca priorități ale instituției noastre de învățământ privind dezvoltarea
profesională a personalului didactic:
Participarea cadrelor didactice la proiecte de dezvoltare sau de cercetare ştiinţifică şi
metodică;
Introducerea noutăţilor ştiinţifice şi metodice în procesul de învăţământ;
Încurajarea inovării didactice;
Participarea la programe de formare continuă în managementul financiar și
educaţional;
Promovarea unui management educațional eficient;
Participarea personalului didactic auxiliar la cursuri de pregătire și perfecționare;
Recomandările privind formele de dezvoltare profesională au cuprins:
Activități metodico-științifice și psihopedagogice realizate la nivelul comisiilor
metodice;
Activități metodico-științifice și psihopedagogice la cercurile pedagogice;
Elaborarea și prezentarea de referate pe teme de specialitate și/sau psihopedagogice;
Cursuri de formare acreditate sau avizate;
Cursuri de pregătire și perfecționare pentru personalul de conducere;
Cursuri specifice de pregătire și perfecționare pentru personalul didactic auxiliar;
Simpozioane sau conferințe la nivel județean, național și internațional;
Stagii de informare științifică de specialitate și în domeniul științelor educației;
Cursuri organizate de instituții de învățământ superior, societăți științifice sau alte
organizații profesionale ale personalului didactic;
Mese rotunde, dezbateri;
Parteneriate educaționale pe probleme de specialitate și/ sau psihopedagogice;
Vizite de studiu la instituții culturale, biblioteci, muzee;
11
Ateliere teoretice și practice (pictură, muzică, fotografie, graffiti, teatru, IT, jocuri
interculturale, jocuri de cooperare);
Activități practice cu rol demonstrativ sau aplicativ;
Discuții în cadrul catedrelor, a comisiilor metodice, a comisiilor de lucru, a grupurilor
de lucru, despre probleme de actualitate ;
Astfel, în cursul semestrului I al anului școlar 2016-2017, un număr de cadre didactice au
urmat programe de dezvoltare profesională şi personală:
grade didactice : 3 cadre didactice, dintre care unul și-a susținut lucrarea de gradul I în
19.12.2016, unul va susține examenul ptr. obținerea gradului didactic II în sesiunea
2017, respectiv unul își va susține gradul I în sesiunea 2018;
cursuri de formare continuă.
Dintre cursurile și seminariile de formare la care au participat cadrele didactice din
instituţia noastră, amintim:
Nr.
crt. Denumirea cursului
Nr cadrelor
didactice
participante
1. Participarea la atelierul de formare Creative Approaches to Teaching
English oferit de Churchill House School of English Language, prin
intermediul International Summer Schools Education, Iasi (11.11.2016)
prof. Iancu,
Rarinca, Rus A.,
Berindeie
2. Participare la ședințele CETA prof. Berindeie
D., Iancu S.,
Pop Adriana
3. Participare la seminarul Introducing TKT and Working Towards TKT organizat
de British Council Cluj (27.11.2016)
prof. Pop
Adriana
4. Participare la seminarul Preparing Students for IELTS - Improving Listening
and Speaking Skills organizat de British Council Cluj (11.12.2016)
prof. Pop
Adriana
5. Participare la seminarul Assessment of Reading and Writing Across the CEFR
organizat de British Council Cluj (15.01.2017)
prof. Pop
Adriana
6. Participare la seminarul Preparing Students for YLE organizat de British
Council Cluj (28.01.2017)
prof. Pop
Adriana
7. Programul de formare continuă „Trepte spre performanță în cariera didactică”
organizat de CCD Cluj (decembrie 2016 – ianuarie 2017)
prof. Pop
Adriana
8. Evaluation des compétences des apprenants : de la définition des objectifs
aux activités de remédiation (25-26.01.2017)
prof. Giloan,
Oneț
9. Participare ca membru al echipei de proiect Erasmus+ la programul de
formare din Opole – Polonia, septembrie 2016
prof. Constanţa
Stăncescu
10. Participare la work- shop pe problematica literaţiei în cadrul programului
Erasmus+, Colegiul Tehnic Energetic, 8 februarie 2017
prof. Constanţa
Stăncescu
11. Participare la cursul de formare în cadrul proiectului naţional „ Şcoli
conectate la comunitate “- Şcoala Gimnazială “Nicolae Titulescu”, 9-11
februarie
prof. Constanţa
Stăncescu
12. Participare la Sesiunea de comunicări ştiinţifice din cadrul concursului
tehnico-ştiinţific „Fii o săptămână professor de ştiinţe” cu lucrarea “ Fiinţa
umană-individ, persoană, personalitate“, 23 noiembrie 2016
prof. Alexandra
Giurgiu
13. Participare la cursul de formare “Robia romilor şi Holocaust“, 10-12
februarie 2017
prof. Ofelia
Hossu
12
14. Participare la expoziția profesorilor de Ed. Plastică (Liceu de Artă ,,
Romulus Ladea” Cluj-Napoca)
Prof. Cicios Dan
15. Participare la Simpozionul Județean: “Credință, Cunoaștere, Educație” -
Bacău – 16 decembrie 2016
Prof. Nica
Henorel
16. Curs de formare pentru metodiști – Decembrie 2016 Prof.I.
Teodorescu
17. Programul de formare continuă : „Evaluare de calitate prin inspectia
școlară” organizat Casa Corpului Didactic Cluj 15-19 decembrie 2016
prof. Monica
Bota, Felicia
Boar
18. Programul de formare pentru metodiștii ISJ: “Evaluare de calitate prin
inspecția școlară”
Prof. Coțop
Carmen
19. Susținerea gradului didactic I . prof. Felecan
Oana
20. Cursuri Master Educațional –anul II la Universitatea Lucian Blaga din
Sibiu.
prof. Graban
Andreea
21. Cursuri pentru doctorat –anul III prof.Fetean
Gheorghe
22. Cursuri facultății de psihologie- anul II prof. Pop Rareș
23. Participare la Conferința cu participare internațională cu tema
Provocările lumii contemporane pentru cetățeanul European”, unde am
prezentat lucrarea Provocările și oportunitățile utilizării instrumentelor
ICT în educație
Prof. M.
Budișan
24. Formator activitate metodică „Cum predăm informatica din perspectiva
evaluării finale”
Prof. M.
Budișan, A.
Chereș, I.Oprea
25. Participarea la activitatea metodică cu tema „Microsoft Office- Fișe de
lucru”, 28.09.2016
Prof. M.
Muntean
26. Inițiere curs de utilizarea platformei Moodle prin CCD Prof. C.
Bocăneț
27. Programul de formare referitor la scrierea, managementul și evaluarea
proiectelor cu finanțare ERASMUS, organizat de prof.metodist CCD-CJ
Alina Boca, program care va fi finalizat în sem. al II-lea
Prof. Muncaciu
Diana
28. Curs de formare Managementul calităţii şi performanţa educaţionala în
sistemul de învăţământ preuniversitar
Prof. Siloși
Angela, Ploscar
Simona, Șandor
Liliana
29. Participare la cursul 87 Curso Internacional de Astronomia y Astrofisica
NASE-IAU, 5-8 septembrie, 2016-2017
Prof. Achim
Adina
30. Participare la cursul: Managementul activităţilor educative Prof. Achim
Adina, Camelia
Crișan, Șandor
Liliana;
31. Participare la cursul: Evaluarea competenţelor la elevii din din ciclul
primar şi gimnazial
Prof. Achim
Adina
32. Participare la cursul: MEDPRO – Management educaţional dezvoltare
profesională
Prof. Achim
Adina,
33. Participare la cursul: Abilitarea curriculară a cadrelor didactice din
învăţământul primar pentru clasa pregătitoare, organizat de CCD Cluj
Prof. Chira
Emoke, Coman
Andreea,
Nicolaescu
13
Norina
34. Programul de studii doctorale „Educație, dezvoltare, cogniție” al Facultății
de Psihologie și Științe ale Educației, UBB Cluj
Prof. Câmpean
Ioana
De asemenea s-a încurajat participarea cadrelor didactice și a elevilor la conferinţe,
simpozioane şi sesiuni de comunicări ştiinţifice, ateliere de lucru:
Năsăudean Nicoleta: participare la activitățile desfășurate de CCD Cluj, cu ocazia Zilei
Bibliotecilor Școlare, în data de 25.10.2016 la Biblioteca Județeană „Octavian Goga”; 30
septembrie 2016 – membru în echipa de organizare a Zilei Seniorilor în școală; participare
la activitățile metodice organizate la nivel județean;
prof. Tomoiagă Mirela: promovarea concursului de selecţie pentru Corpul Naţional de
Experţi în Management Educaţional; participare la proiectul Clujunimea Literară, în
parteneriat cu Asociaţia Simbol – 28 nov. 2016 (diplomă de participare + 3 elevi
premiaţi);
prof. Avram Stela: participarea în calitate de co-traducător la tarducerea volumului
Thoma din Aquino: Summa Theologica III, apărut la ed. Polirom, 2016;
prof. Teodorescu Iulian: Prezentarea în cadrul Conferinței Contemporary World
Challenges for the European Citizen a lucrării: „Diversificarea lecției de muzică prin
mijloacele TIC” noiembrie 2016
prof. Abrudan Monica, Chira Emoke, Coman Andreea, Micu Adina, Ploscar Simona,
Horoba Luminița, Siloși Angela, Lup Nicoleta Simpozion Naţional EDU, Tg. Mureş cu
tema „Proiectare didactică şi management european în spaţiul românesc” (17 dec. 2016);
prof. Micu Adina: Simpozion Național „Tradiții și obiceiuri de iarnă la Români”
(decembrie 2016);
prof. Achim Adina: Simpozionul ,,Proiectare didactică şi management european în
spaţiul românesc”;
prof. Crișan Camelia: Simpozion internațional “Cartea, condiție a demersului educațional
de calitate”;
prof. Crișan Camelia: Simpozion național “Inițiative didactice”;
prof. Crișan Camelia: Simpozion “Evaluarea inițială: Observarea și cunoașterea
preșcolarului/școlarului”;
prof. Crișan Camelia: Simpozion național ”Didactica specialităţii - de la teorie la
practică”;
prof. Coman Andreea: Conferința Internațională Contemporany Trends in Teaching and
Learning Geography cu tema „Cu Mocănița pe Valea Vaserului. Exemplificări de
activități de învățare”( 5-6 noi. 2016 );
prof. Brie Simona, Horoba Luminița, Ducai Liana, Rostogol Floarea: Proiectul
„Formidabilii”;
prof. Șandor Liliana: ”Trepte spre performanță în cariera didactică”;
Toate învăţătoarele: Proiectul „Edu școala”, derulat in colaborare cu MENCS;
Articole, Publicaţii
14
O parte din cadrele didactice au împărtășit experiența lor didactică publicând articole și
auxiliare curriculare :
prof. Avram Stela: participarea la conferința Friedrich Dürrenmatt. Rezeption im Lichte
der Interdisziplinarität cu un articol publicat în volumul conferinței, apărut la ed.
Universității „Alexandru Ioan Cuza”, Iași+Hartung-Gorre Verlag, Konstanz, 2016.
(articolul: Rezensionen und Berichte: U.Weber, P.Schnyder, P.Gasser, P. Rusterholz (Hg):
Dramaturgien der Phantasie. Dürrenmatt intertextuell und intermedial);
prof. Borza Emilia: publicarea unor articole în reviste de specialitate, în Consilierul de
lectură, articolul Zece tipuri de cititori;
prof. Gelu Fodor: publicarea în revista Schaessburg a articolului “Sistemul legislative al
Transilvaniei reflectat în articolele de lege ale Dietei din 1790-1791” în Alt Schaessburg -
Nr. 9-2016, decembrie 2016;
prof. Câmpean Ioana, Todea Anicuța: “Caiet de limba și literatura română “pentru
clasele I, a II-a, a III-a, a IV-a, Editura Carminis;
prof. Câmpean Ioana: ”Caiet de Științe” pentru clasa a IV-a, Editura Sinapsis, Cluj-
Napoca 2017;
prof. Brie Simona, Micu Adina: ”Caiet de Geografie” pentru clasa a IV-a, Editura Sinapsis, Cluj-Napoca 2017;
”Caiet de Educație civică” pentru clasa a IV-a, Editura Sinapsis, Cluj-Napoca
2017;
”Culegere de matematică” pentru clasa a III-a, Editura Sinapsis, Cluj-Napoca
2017.
Dintre activităţile derulate cu scopul încurajării și susținerii eforturilor cadrelor didactice
pentru dezvoltarea profesională şi personală amintim și activităţile metodice organizate la
nivel judeţean, cu teme susţinute de cadre didactice din şcoala noastră la diverse discipline:
Limba română;
Educaţie fizică;
Informatică;
Limba engleză;
Limba franceză;
Educație muzicală.
La acestea au participat inspectori de specialitate, profesori metodiști şi cadre didactice de
la alte școli din municipiu
În sfera acelorași preocupări privind dezvoltarea profesională a cadrelor didactice, se
înscriu și alte activități precum:
organizarea de dezbateri și activități metodice la nivelul catedrelor din şcoală. În această
sferă se înscriu dezbaterile privind noile planuri-cadru propuse pentru gimnaziu.
punerea la dispoziția instituțiilor organizatoare a spațiului și logisticii necesare
desfășurării unor cursuri, ateliere de lucru, informări organizate de CCD, ISJ.
Dintre activităţile derulate cu scopul încurajării și susținerii eforturilor cadrelor
didactice pentru dezvoltarea profesională şi personală amintim:
15
organizarea în şcoală a unor activităţi la nivelul cercurilor metodice zonale sau judeţene
(limba engleză, limba franceză, informatică)
organizarea de activităţi metodice la nivelul catedrelor din şcoală
sprijinul acordat unor profesori pentru a deveni sau activa ca:
formatori în cadrul unor cursuri de formare;
îndrumători ai practicii pedagogice efectuate de studenți de la USAMV, UBB, Academia
de Muzică ”Gheorghe Dima” și UTCN;
membri în comisii județene și naționale:
Consiliul consultativ al disciplinelor: Limba română, biologie, limba engleză, informatică,
chimie;
elaborarea de subiecte pentru concursuri, olimpiade.
Dintre profesorii care au participat la activități metodice îi amintim pe:
prof. Tomoiagă Mirela, Haitonic Ioana, Sim Ramona: Îndrumarea practicii pedagogice
a studenţilor de la Facultatea de Litere (oct. 2016 – ian. 2017); profesori-mentori;
prof. Avram Stela: Întâlnire metodică a profesorilor de limba latină din județ; ședințele
de catedră în scopuri metodice (limba română și limba engleză);
prof. Tomoiagă Mirela: Organizarea şedinţelor de catedră la nivel de şcoală; întocmirea
proceselor-verbale (acestea se regăsesc în portofoliul Catedrei)
prof. Ionescu Ancuţa – cursuri de excelenţă la clasa a X-a;
prof. Popescu Cristina, Ionescu Ancuţa, Tomoiagă Mirela, Borza Emilia: Elaborare
de subiecte pentru tezele cu subiect unic (simulări) la clasele a VIII-a;
prof. Berindeiu Nicolae, prof. Tomoiagă Mirela: Elaborare de subiecte pentru tezele cu
subiect unic (simulări) la clasele a XII-a;
prof. Tomoiagă Mirela: Elaborare de subiecte pentru faza locală a Olimpiadei de limba
şi literatura română (clasa a XI-a);
prof. Sim Ramona: Parteneriat cu Ed. Arthur (clubul de lectură);
Toţi membrii catedrei de Limba și literatura română + Năsăudean Nicoleta:
Parteneriat cu Facultatea de Litere din Cluj-Napoca; participare la intâlnirile periodice cu
profesori şi scriitori;
prof. Haitonic Ioana: Participare la Consiliul consultativ al disciplinei; Evaluator OLAV,
faza judeteana, pregatire elevi olimpiadă;
Toţi membrii catedrei de Limba și literatura română: Pregătirea elevilor pentru
olimpiadă;
prof. Diana Beldean: Activitate metodică zonală organizată în cadrul catedrei cu tema
”Probleme neelementare tratate elementar”;
Membrii catedrei de limba engleză: participare la ședințele CETA;
prof. Giloan S. și prof. Oneț I.: Participare la întâlnirile profesorilor de limba franceză;
prof. Alexandra Giurgiu: Participarea la activitatea metodică desfăşurată la grupul şcolar
Alexandru Borza – Lecţie deschisă la disciplina Logică, argumentare şi comunicare –
susţinută de prof. Diana Silaghi;
prof. Alexandra Giurgiu: Participarea la activitatea metodică „Managementul formării
continue” 13 februarie 2016;
16
prof. Alexandra Giurgiu: Echivalarea activităţilor de formare continuă cu credite
profesionale transferabile, în calitate de responsabilă a comisiei de formare continuă. 3
noiembrie 2016;
prof. Alexandra Giurgiu: Conceperea unui subiect pentru Olimpiada de Logică,
argumentare şi comunicare, etapa locală - ianuarie 2017;
prof. Ofelia Hossu: Elaborarea unui subiect pentru Olimpiada de Istorie, etapa locală -
ianuarie 2017;
prof. Ofelia Hossu: Coordonarea practicii pedagogice a unei grupe de studenţi de la
Facultatea de Istorie şi Filosofie a UBB;
sept. 2016 participarea la activitatea metodică a profesorilor de geografie din Cluj –
membrii catedrei;
prof. Teodorescu I.: Implicare în grupul de lucru inițiat de Ministerul Educației pentru
întocmirea programelor de Educație Muzicală – Noiembrie-Decembrie 2016;
prof. Teodorescu I.: Organizarea și conducerea întâlnirilor metodice pentru disciplina
Educație Muzicală la nivel județean;
prof. Teodorescu I.: Îndrumarea practicii pedagogice a studenţilor de la Academia de
Muzică “Gh. Dima”din Cluj-Napoca;
prof. Claudia Vlaica, prof. Boar Felicia și prof. Monica Bota: Participare la ședințele
metodice în cadrul disciplinei, Membre în Comisia pentru propunerea subiectelor pentru
Olimpiada de Biologie, faza locală și profesor corector;
prof. Boar Felicia, Monica Bota: Membre ale Consiliului Consultativ al disciplinei și
metodist ISJ Cluj, realizarea inspecțiilor în vederea obținerii gradelor didactice;
prof. Monica Bota: Activitate metodică organizată cu metodiștii;
prof. Matyas Karoly: Membru in Comisia de elaborare a subiectelor pentru examenul de
ocupare a posturilor vacante/suplinire, in invatamant, disciplina chimie, sesiunea
septembrie, 2016. Profesor evaluator la OLIMPIADA DE CHIMIE, etapa locala,
ianuarie, 2017. Mentor pentru studentii anului III, sectia MEDICINA VETERINARA, de
la USAMV, an scolar 2016-2017;
prof. Fălcușan Simona: Profesor la cursurile de excelenţă chimie clasa a IX-a. Am
elaborat subiectele pentru etapa locală a olimpiadei de chimie la clasa a IX-a. Profesor
evaluator la olimpiada de chimie, etapa locală, ianuarie, 2017;
prof. Coțop Carmen membru în consililul consultativ de fizică, a elaborat subiecte
pentru OLF;
prof. Chifor Doru membru în consililu consultativ de fizică, a elborat subiecte pentru
OLF;
prof. Bocăneț Corneliu: Membru în comisia de manuale, membru în comisia de control
documente, membru în comisia SIIIR, formator CCD (curs Moodle);
prof. Chețianu Radu: Comisia de examen pentru transferul elevilor, propunator si
corector;
prof. Chețianu Radu: Seminar al Catedrei ( 21.10.2016) cu tema: ”Problematizarea
situatiilor concrete, solutii creative si modalitati de evaluare”;
prof. Fălcușan Simona: Participare la Cercul metodic al profesorilor de chimie cu
tema:”Abordarea transdisciplinară a ştiinţelor naturii în curricula şcolară. Curricula
românescă vis-a-vis de cea din Anglia” organizat la Royal School Transylvania;
prof. Budișan Mirela, Muntean Mihaela, Oprea Ioana, Bocăneț Corneliu, Chereş
Adriana: Membru în Consiliul consultativ al disciplinei;
17
prof. Budișan Mirela, Oprea Ioana, Chereş Adriana: Mentori şi îndrumători ai
practicii pedagogice a studenților de la Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca;
prof. Budișan Mirela, Muntean Mihaela, Oprea Ioana, Chereş Adriana: Activitate
metodică la nivel județean cu tema "Cum predăm informatica din perspectiva evaluării
finale?”, care a avut loc în 21 noiembrie 2016;
prof. Micu Adina: Membru CA, Membru Comisia de curriculum, Responsabil catedra
învățătoarelor;
prof. Mureșan Eugenia: Membru Comisia pentru prevenirea și eliminarea violenței,
Membru Comisia pentru activitatea de formare continuă;
prof. Siloși Angela: Comisia de mobilitate, Comisia de concurs pentru organizarea
funcţiei de director; Responsabil cerc zonal;
prof. Achim Adina: Membru în Consiliu Consultativ al Învăţătorilor la nivelul ISJ Cluj,
Cursuri de pregătire a elevilor la Grupele de excelenţă, clasa a IV-a, Limba şi literatura
română;
prof. Brie Simona: Organizator concursuri şcolare;
prof. Câmpean Ioana: Metodist ISJ și inspecții pentru debutanți și pentru obținerea
gradelor didactice; responsabilul cercului pedagogic a claselor a IV-a, zona A; evaluator la
Concursul județean de ocupare a posturilor didactice/ catedrelor rămase vacante/ rezervate
în învățământul preuniversitar , 5 septembrie 2016; membra în comisia de elaborare a
subiectelor pentru concursul de titularizare la Școala Gimnazială Internațională
SPECTRUM și evaluarea lucrările candidaților; membru în comisia CEAC;
Învățătoarelor de la clasele pregătitoare: Participare la activitatea metodică cu tema
„Integrarea copilului cu CES în şcoala de masă” – decembrie 2016;
Toate învățătoarele: Participarea la activităţile cercului pedagogic, Participarea la
activităţile comisiei metodice, Comisia de evaluare - Concursul „Gazeta matematica”,
Comisia de evaluare si organizare Concurs”Amintiri din copilărie”, Comisia de evaluare
concurs „Comper”, Comisia de organizare concurs „Formidabilii”, Comisia de organizare
pt. concursul „Cangurul matematic”;
prof. Mureșan Eugenia: Activitate în cadrul Comisiei Metodice a Claselor Pregătitoare –
referat –„ Jocul la vârsta școlară mică”;
prof. Chira Emoke: Prezentare de referat „Metode de predare integrată la clasa
pregătitoare”;
prof. Achim Adina: Activitate metodică la nivelul Comisiei Metodice a claselor a II-a, cu
titlul ,,Raport al activităţii metodice pe anul şcolar 2015-2016 a Comisiei metodice a
claselor I”;
prof. Crișan Camelia: Activitate metodică la nivelul Comisiei Metodice a claselor a II-
Prezentare PP- Lectura, lumina sufletului;
prof. Cristina Chifor: Activitate de diseminare de bune practici în implementarea CDS-
ului "De-a Arhitectura";
prof. Pop Ioana: Prezentarea referatului „Valențele formative ale valorificării soft-urilor
educaționale în activitățile de predare-învățare.” în cadrul comisiei metodice (octombrie
2016);
prof. Câmpean I.: ”Amintiri din copilărie”- lecție demonstrativă;
prof. Câmpean Ioana, Maghiar Claudia, Sandor Liliana, Valea Maria: Tendințe în
managementul curriculumului - ”Demersuri integrate în învățământul primar”- interasistențe;
prof. Maghiar C. : ”Comunitatea”- lecție demonstrativă;
prof. Câmpean Ioana, Maghiar Claudia, Șandor Liliana, Valea Maria: ABC-ul
organizatorilor grafici - dezbatere;
18
prof. Valea M.: ”Ordinea efectuării operațiilor și folosirea parantezelor”- lecție
demonstrativă;
prof. Șandor L.: ”Țara Românească în timpul domniei lui Mircea cel Bătrân”- lecție
demonstrativă.
prof. Câmpean Ioana, Maghiar Claudia, Sandor Liliana, Valea Maria: participare la
activitatea metodică ”Tradiții de iarnă” ( Lic. de Muzică ”Sigismund Toduță”).
19
DOMENIUL II. EFICACITATEA EDUCAŢIONALĂ
II. 1. Oferta educaţională
Am urmărit ca oferta educaţională a şcolii să fie adecvată contextului socio-economic şi
cultural în care îşi desfăşoară activitatea instituţia noastră, iar elaborarea acesteia s-a făcut
pe baza discuţiilor şi a chestionarelor aplicate părinţilor şi elevilor, precum și a
discuţiilor cu reprezentanţi ai comunităţii locale astfel încât oferta curriculară a şcolii să
răspundă nevoilor de educaţie ale elevilor şi cererii şi ofertei de pe piaţa muncii.
De asemenea a constituit o prioritate asigurarea resurselor umane şi materiale potrivite
susţinerii ofertei educaţionale a şcolii noastre.
Oferta educaţională a şcolii cuprinde la capitolul Curriculum la decizia şcolii un număr
mare de cursuri opţionale, destinate claselor de la învăţământul primar, gimnazial şi liceal,
acoperind toate ariile curriculare, așa cum se poate vedea în tabelul de mai jos:
A. CICLUL PRIMAR
Clasa DENUMIREA OPŢIONALULUI ALES
I A (Abrudan M.) Pe aripile cuvintelor
I B (Chira Emoke) La pas în orașul comoară
I C (Coman Andreea) Matematică distractivă!
I D (Micu Adina) De-a arhitectura mini
I E (Muncaciu Diana) Managementul conflictelor
I F (Mureșan Eugenia) De-a arhitectura mini
I G (Nicolaescu Norina) Experimente distractive
I H (Ploscar Simona) Matematică distractivă!
II A ( Brie S.) Educație pentru sănătate
II B ( Ducai L.) Matematică distractivă!
II C ( Horoba L.) Matematică distractivă!
II D ( Rostogol F.) Matematică distractivă!
II E ( Siloși A.) Matematică distractivă!
III A ( Achim A.) De-a arhitectura prin orașul meu
III B (Crişan C.) Să descoperim România!
III C (Mărincaș O.) De-a arhitectura prin orașul meu
III D (Petean A.) Vrei să scrii corect?
III E( Lup S.) Matematică distractivă!
III F (Tăuțan A.) Bunele maniere
IV A (Chifor C.) Stories and games
IV B (Liscan R.) Ortografie și creație
IV C (Pop Ioana Stories and games
IV D( Roșca Otilia) Ortografie și creație
20
B. GIMNAZIU
ARIA
CURRI-
CULARĂ
DISCI-
PLINA
DENUMIRE
OPŢIONAL
CLASA
a V-a
CLASA
a VI-a
CLASA
a VII-a
CLASA
a VIII-a
A B C D A B C D E A B C D E A B C D
Limba şi
comunicare
Limba
engleză
Stories in
English- integrat X X X X X X X X X X
Limba
română
Literatura
copilăriei-
integrat
X
Scrierea creativă
în arte X X
Matematică
şi ştiinţe
Matematică
Universul
numerelor
Construcții
geometrice
aplicate în viața
cotidiană
X X X
Mate-
practică X X X
Matematici
aplicate în
biologie
X X
Biologie Educație pentru
sănătate
Om și
societate
Geografie
Extindere
Capitalele lumii
Economie Educație
economica X
Arte
Educație
plastică
Farmecul naturii
statice
Educație
muzicală
Ansamblu coral
și
acompaniament
instrumental
X
Tehnolo-
gii
TIC Să învățăm cu
calculatorul X X X X X X X X X X X X
Număr de opţionale alese/clasă 2 1 1 1 3 2 2 3 3 2 2 2 2 1 2 1 2 2
21
C. LICEU
ARIA
CURRICU-
LARĂ
DISCIPLINA DENUMIRE OPŢIONAL
CLASA A XI-A CLASA A XII-A
MI
1
MI
2 ȘT U MI ȘT1 ȘT2 U
Limba şi
comunicare
Limba şi
literatura
română
Film şi literatură X
Noțiuni de gramatică și de
stilistică X
Noțiuni de critică și teorie
literară X
Elemente de naratologie X
Artă și literatură X
Curente literare X X
Limba
modernă
engleză
Successful Writing
Se aplică la clasele
cu studiul intensiv
al limbii engleze
Se aplică la clasele cu
studiul intensiv al limbii
engleze
Communicative Grammar
Teenage Fiction
Ready for CAE
Drama in English
Limba
modernă
franceza
La France culturelle X
Conversations X
Matematică şi
Ştiinţe ale
naturii
Matematică Funcții reale X
Clase de funcții X X X
Chimie Aplicaţii de chimie X
Biologie Educație pentru sănătate X X X
Om și societate
Geografie Regionarea geografică a
României X
Istorie
Istoria recentă a României X
O istorie a comunismului din
România X
Socio-umane Etica relațiilor umane
Tehnologii TIC
Design de interfaţă X X X X X X X X
Competenţe în era cunoaşterii X X
Administrarea calculatoarelor
şi reţelelor X
Număr de opţionale alese/clasă 2 2 4 5 2 5 5 6
În dorinţa asigurării unei educaţii moderne, plurivalente pentru elevii noştri, școala a
încheiat o serie de parteneriate cu diverse instituţii pentru susţinerea şi derularea unor
proiecte. Acestea au dus la formare unei imagini favorabile a instituţiei noastre şi au
demonstrat deschiderea şcolii spre comunitate.
Amintim în acest sens implicarea instituţiei noastre în parteneriate care au permis
derularea unor proiecte educaționale:
Programul internațional Discover (limba engleză-clasele VA,C) – prof. Avram Stela
22
Parteneriat (protocol de colaborare) cu Uniunea Scriitorilor; întâlniri cu scriitori
afiliaţi USR; Cafenele literare la LTNB (cu colaborarea Irinei Petraş) – Toţi membrii
Catedrei de limba română, Năsăudean Nicoleta;
Întâlnirile de joi, proiect coordonat de prof. Dănuţ Buzdugan;
Parteneriatul cu Facultatea de Teatru şi Televiziune – prof. Ionescu Ancuţa;
Proiect educațional: Paradigmele (post)moderintății, Colegiul Național „Alexandru
Ioan Cuza”, Galați.; Proiect educațional: Humanitas în licee – prof. Berindeiu
Nicolae;
Proiect educational Flat Stanley – clasa a V-a B, Lic. T. N. Balcescu cu Sea Gate
Elementary School, Naples, Florida, USA, prof. Coord. Denise Varboncoeur – prof.
Rarinca Georgeta;
Colaborare cu Centrul Județean de Intervenție pentru Copilul Abuzat pentru activitate
caritabilă de Crǎciun, cu elevii clasei a VI-a E. – prof. Iancu Simona;
Implicare în implementarea la clasǎ a proiectului Discover Schools organizat de
organizația AIESEC, prin care studenți internaționali au prezentat la clase aspecte
legate de cultura țǎrii din care provin, globalizare, poluare și alte teme de interes
general – prof. Rarinca, Rus, Opriș, Moraru, Pop, Ivan, Iancu;
Încheierea unui parteneriat cu Asociaţia Română de Dezbateri, Oratorie şi Retorică
(ARDOR) septembrie 2016 – prof. Giurgiu Alexandra;
Activitate în parteneriat cu Facultatea de Ştiinţe Politice, Administrative şi ale
Comunicării, UBB- “Analiza alegerilor din SUA” 11 noiembrie 2016– prof. Hossu
Ofelia;
Vizită la Statia de epurare a apei Cluj Napoca -Someșeni (20 dec. 2016), cu 30 de
elevi din clasele X MI2, XI Șt1 și XI Șt2 în cadrul Proiectului ”Apa este viață -
impactul poluării asupra apelor de suprafață” – prof. Pălăcian Felicia;
Parteneriat cu Centrul Judetean pentru Conservarea si Promovarea Culturii
Traditionale Cluj – prof. Nica Henorel;
Parteneriat cu Clubul Copiilor Huedin – prof. Nica Henorel;
Parteneriat cu Scoala Gimnaziala „Gheorghe Sincai”, Floresti – prof. Nica Henorel;
Parteneriat cu Opera Română din Cluj-Napoca, – prof. Teodorescu Iulian;
Proiect: Educație pentru sănătate – prof. Teodorescu Iulian;
Proiectul și concursul: Și eu știu muzică! – prof. Teodorescu Iulian;
Parteneriatul LTNB cu Asociația Studenților Creștini-Ortodocși "Vreau să aflu" –
prof. Buzdugan Dănuț;
Parteneriate cu Fundațiile de caritate "Herald" și "Misionarii lui Padre Pio" – prof.
Buzdugan Dănuț;
23
Contribuție cu produse în cadrul proiectului "Petra" – prof. Buzdugan Dănuț;
Proiectul județean „Icoana Sf. Andrei prilej de întâlnire”, parteneriat cu Liceul
Tehnologic Special „Samus” – Tămaș Ionela;
Proiectul județean „Cuvântul - Bucuria sufletului, Lumina minții”, parteneriat cu
Liceul Tehnologic „Alexandru Borza” și Școala Gimnazială „Horea” – Tămaș Ionela;
Concursul Internaţional „Alături de Hristos în Europa secolului XXI", ediția I. –
membrii catedrei;
Activitate de voluntariat in cadrul proiectului Crucii Roșii –„Ajuta-ne sa construim!
Baza Națională de pregătire a voluntarilor pentru prim ajutor” – membrii catedrei de
biologie;
activitate în colaborare cu Asociația Educațional Ecologică EcoTransilvania –
membrii catedrei de biologie;
Implicarea în parteneriate, proiecte educaționale - implementarea proiectului ”Apa
este viața” – impactul poluării asupra apelor de suprafață, proiect în parteneriat cu
Fundația Comunitară Cluj– membrii catedrei de biologie;
A colaborat cu Fundația Comunitară Cluj. A scris un proiect: “Micii astronomi” pe
care l-am trimis Fundației Comunitare Cluj spre finanțare – prof. Coțop Carmen;
Proiect etwinning, "Beautiful destinations", alături de școli din Italia, Franța și Turcia
prof. Chifor Doru;
Hour of code - o introducere in programare creata special pentru a arata ca oricine,
indiferent de varsta si de cunostinte poate invata macar bazele programarii, 5 – 11
Decembrie 2016
cel mai mare eveniment de educaţie din istorie;
implicarea toturor membrilor din catedră;
implicarea a peste 900 de elevi din şcoala noatră.
Adoptabot – Concurs de programare roboţi - 2 echipe calificate în finală. Profesori
implicaţi: Adriana Chereş şi Muntean Mihaela;
Proiect FIRST-ROBOŢI HyPE cu implicarea MEC, BRD, Vodafone - participarea a
10 elevi şi 2 mentori – Ruxandra Coţop-studentă şi prof. Adriana Chereş;
Proiect școlar “Cetăți medievale în județul Alba ”, excursie, 15-16 octombrie 2016,
40 de elevi – prof. Muntean Mihaela;
“Început de iarnă în Malopolska – Polonia Mică și Slovacia ”, excursie, 29 noiembrie
– 3 decembrie 2016, 45 de elevi, – prof. Muntean Mihaela;
24
Proiect “Întâlnirile de joi ”, activități de orientare școlară și profesională, octombrie-
decembrie, prof. Muntean Mihaela;
Proiect educațional ”Cum sărbătorim Crăciunul” în parteneriat cu Biblioteca LTNB-
prof. Vale Maria, Micu Adina, Mureșan Eugenia;
Proiect-Parteneriat cu editura „Copilăria”- toate învăţătoarele;
Proiectul ,,Tehnici moderne de predare! Utilizarea de softuri educaţionale la clasele
preşcolare şi primare”, în parteneriat cu Editura Esenţial, septembrie, 2016 – prof.
Achim Adina;
Proiect de parteneriat ,,Şcoala de caligrafie”, în parteneriat cu Şcoala Gimnazială
,,Mihai Eminescu”, Zalău, anul şcolar 2016-2017 – prof. Achim Adina;
Parteneriat cu Editura Edu şi Asociaţia Educrates, an şcolar 2016-2017 – toate
învățătoarele;
Proiectul ,,Micii Sanitari”, din cadrul Organizaţiei Studenţilor Medicinişti din Cluj-
Napoca, decembrie 2016 – prof. Crișan Camelia, Marincaș Olga, Achim Adina,
Brie Simona, Horoba Luminița, Ducai Liana, Siloși Angela, Rostogol Floarea;
Proiectul ,,Ajută-ne să construim!”, proiect derulat de Crucea Roşie, Filiala Cluj,
decembrie, 2016 – prof. Achim Adina;
Parteneriat cu Asociația Folclorică "Izvorașul" Cluj-Napoca – prof. Marincaș Olga;
Parteneriat cu Asociația „Autism Transilvania” din Cluj-Napoca – prof. Marincaș
Olga;
Parteneriat cu Catedra de religie a școlii noastre – prof. Marincaș Olga;
Voluntariat în Proiectul Educaţional “Baza Naţională de pregătire a voluntarilor pentru
prim ajutor şi intervenţie în situaţii de urgenţă” a Crucii Roşii – prof. Tăuțan Ana,
Crișan Camelia, Chifor Cristina;
Parteneriatul și proiectul cu Radio Romania “Ascultă 5 minute de muzică clasică” –
prof. Crișan Camelia;
Parteneriat cu Biblioteca Județeană în proiectul “O lume magică la ludotecă” – prof.
Crișan Camelia;
Proiect Educaţional „Aproape de Eminescu” organizat de Fundaţia „Preţuieşte clipa”,
Bucureşti – prof. Abrudan Monica;
Parteneriat Grădiniță - Școală „Și eu voi fi școlar” cu Grădinița Mămăruța, Cluj-
Napoca – prof. Mureșan Eugenia;
Parteneriat Grădiniță - Școală cu Grădinița Degețica, Cluj-Napoca – prof. Mureșan
Eugenia;
Parteneriat cu grădinița "Albă ca Zăpada" – prof. Chifor Cristina, Pop Ioana;
Parteneriat cu Editura Limes – prof. Petean Ana;
25
Voluntariat în proiectul Tehnici moderne de predare – prof. Mureșan Eugenia;
Participare la concursul spectacol "Prieteni de Nota 10" (strângere de fonduri pentru
copiii autiști) – prof. Marincaș Olga;
Participare la un spectacol umanitar "Povestea mea, povestea ta, povestea noastră" –
prof. Marincaș Olga;
Participare la activitate caritabilă de colectare de haine, jucării pentru copiii nevoiași
(parteneriat cu catedra de religie) – toate învățătoarele;
Educarea elevilor pentru o viaţă sănătoasă, pentru evitarea consumului de droguri şi a
violenţei, pentru o implicare mai activă a elevilor în viaţa comunităţii, pentru cultivarea
voluntariatului, generozităţii, compasiunii, etc. s-a făcut într-o serie de parteneriate cu
instituţii, asociaţii, ONG-uri.
II. 2. Curriculum
Activitatea didactică la Liceul Teoretic “Nicolae Bălcescu” este centrată pe eficienţă,
calitate şi formarea de competenţe, iar în acest scop cadrele didactice au fost încurajate să
aplice în demersul didactic metode moderne de predare şi evaluare, softuri educaţionale,
auxiliare curriculare.
Se poate afirma că au avut un impact pozitiv asupra asupra calităţii activităţilor de
predare-învăţare şi educative:
participarea la cursurile de formare continuă;
activitatea în cadrul cercurilor metodico-ştiinţifice;
mentoratul cadrelor didactice debutante sau nou venite în şcoală.
S-au asigurat condiţiile necesare pentru dezvoltarea elevilor în funcţie de particularităţile
lor individuale prin organizarea în școală a unor activități destinate acestui scop:
grupe de excelenţă la matematică, informatică, biologie, chimie, istorie;
pregătirea elevilor în vederea participării la concursuri și la olimpiade şcolare (toate
catedrele)
încurajarea participării elevilor la sesiuni de comunicări științifice, ateliere de lucru,
dezbateri.
organizarea unor activităţi de consiliere psihologică pentru elevi şi părinţi;
instituirea unor programe remediale pentru elevii care au înregistrat rămâneri în urmă la
anumite discipline.
S-a urmărit ca evaluarea elevilor să fie obiectivă, transparentă şi constructivă - prin
precizarea criteriilor şi baremelor de notare și furnizarea unui feed-back eficient, iar ritmul
notării să respecte criteriile şi cerinţele evaluării continue. S-au diversificat instrumentele de
evaluare aplicate, înregistrându-se un interes mai susţinut pentru aplicarea metodelor și
instrumentelor moderne de evaluare.
26
Evaluarea internă
La toate disciplinele s-au aplicat teste iniţiale, iar rezultatele lor au fost analizate şi
utilizate în adaptarea predării la nivelul de pregătire şi la nevoile de învăţare ale elevilor şi
pentru remedierea deficienţelor constatate în pregătirea elevilor.
În sem. I, la toate clasele de gimnaziu au fost aplicate teze cu subiect unic, în scopul unei
evaluări unitare şi obiective a rezultatelor învăţării şi pentru determinarea gradului de
pregătire al elevilor la nivelul întregii şcoli. În sem II, aceste teze au fost aplicate doar la
clasele a VIII-a.
Statistica notelor elevilor/număr elevi în semestrul I la disciplina Limba şi literatura română,
cls. a VIII-a:
Număr total elevi 111
Absenți: 1 elev
Statistica procentuală raportată la 110 elevi:
Note între: 4-4,99 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99
Număr elevi 1 6 13 22 44 25
Procent din nr total 0.90% 5.41% 11.71% 19.82% 39.64% 22.52%
Statistica notelor elevilor/număr elevi în semestrul I la disciplina matematică, cls. a VIII-a:
Număr total elevi 111
Absenți: 1 elev
Statistica procentuală raportată la 110 elevi:
Note între: 2-2,99 3-3,99 4-4,99 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10
Număr elevi 1 3 10 14 12 14 18 29 9
Procent din nr total 0,9 % 2,7% 9,1 % 12,7 % 10,9 % 12,7 % 16,4 % 26,4% 8,2 %
II. 3 Rezultatele învățării
Concluziile rezultate din analiza pe discipline:
Profesorii au considerat că subiectele au fost echilibrate, oferind posibilitatea elevilor și
profesorilor de a obține un feed-back real și constructiv privitor la nivelul de pregătire a
elevilor. Analiza pe discipline a revelat în general o pregătire destul de bună a elevilor.
Totuși, s-a concluzionat că au existat elevi cu rezultate nesatisfăcătoare la cel puțin una
dintre probele susținute în cadrul simulării, ceea ce a evidențiat nevoia ca în general elevii și
cadrele didactice să trateze cu mai multă seriozitate pregătirea pentru examenul de
bacalaureat. A fost intensificată pregătirea la matematică a tuturor claselor a XI-a și a XII-a de
la profilul real. După analiza rezultatelor s-a trecut la adoptarea unui program de pregătire
27
suplimentară a elevilor claselor a XII-a pentru bacalaureat și participarea acestora la
acest program.
De asemenea conducerea școlii a subliniat necesitatea de a fi sporită exigența
profesorilor în evaluarea elevilor pe tot parcursul celor patru ani de liceu și o implicare mai
activă a diriginților și părinților în motivarea elevilor de a participa la ore și la pregătirea
suplimentară.
La ședințele cu părinții pentru analiza rezultatelor la simularea examenului de baclaureat
au fost invitați și profesorii care predau la clasă disciplinele de examen. Participarea părinților
la ședințe a fost destul de restrânsă, cu toate că în general se declară foarte interesați de
rezultatele la învățătură înregistrate atât de proprii copii, cât și de rezultatele obținute la
nivelul școlii.
Rezultate la concursurile şi olimpiadele şcolare
Rezultatele remarcabile ale elevilor noştri la concursurile şi olimpiadele şcolare
organizate în cursul anului şcolar 2016-2017 au pus în lumină preocuparea echipei
manageriale a instituţiei pentru promovarea şi dezvoltarea unui învăţământ de performanţă.
La concursurile și olimpiadele școlare - etapele locale, județene, naționale - au participat
peste 800 de elevi, dintre care au fost premiați peste 40%.
La etapele naționale ale Olimpiadelor (elevi) și concursurilor școlare s-au calificat
următorii elevi, care au obținut rezultate notabile:
Denumirea
concursului/olimpiadei
Etapa Numele elevului Clasa Premiul obținut
Concursului tehnico-ştiinţific
„ Fii o săptămână profesor de
ştiinţe” (prof. Alexandra Giurgiu)
Națională Bobiş Damaris, Coprean
Vlad, Dincă Florin,
Florescu Iulia
a VIII-a
D
Premiul I
Concursul „Ştiinţa în casa ta“
(prof. Constanţa Stăncescu)
Națională Ionela Mizgan, Bogdan
Mizgan, Anca
Alexandru
a XI-a, a
XII-a
Premiul Special
Concursul regional Tradiție
creștină oglindită prin datini și
obiceiuri CAER 2016, poziția549
(prof. Nica Henorel)
Națională Tămaș Maria, BIRIȘ
Brianna
a IV A,
VIII D
Premiul I, Premiul
II
Lumina Math (prof. Câmpean
Ioana)
Națională Petrenciu Alexia a IV-a A Premiul I
Lumina Math (prof. Petean
Anuța)
Națională Buia Andrei a II-a D Premiul II
Lumina Math (prof. Câmpean
Ioana)
Națională Condor David a IV-a A Premiul III
Gazeta Matematică Junior (prof.
Câmpean Ioana)
Națională Condor David a IV-a A Premiul II
Lumina Math (prof. Maghiar
Claudia)
Națională Fărăianu Tudor,
Lăzurean Răzvan
a IV-a B Premiul I
Lumina Math (prof. Șandor
Liliana)
Națională Pop Tudor a IV-a C Premiul II
Lumina Math (prof. Valea Maria) Națională Modola Ștefan a IV-a D Premiul I
Gazeta Matematică Junior (prof.
Valea Maria)
Națională Modola Ștefan a IV-a D Premiul I
CONCURSUL DE DESENE
,,Carrefour” (prof. Dan Cicios)
Națională Bârsan Mălina, Miheș
Alexandru
a VI-a
D, a V-a
Mențiune, Premiul
II
28
D
Rails Girls Cluj (prof. Adriana
Chereş, prof. Ioana Oprea)
Națională Bordea Livia Maria,
Rusu Carla Maria
a XII-a
MI 1
Diplomă de
absolvire
POLIHACK (Prof. Adriana
Chereş, Ioana Oprea)
Națională Chiorean Alexandra,
Paşca Vanesa, Bobiţan
Denisa
a XII-a
MI 2
Diplomă de
absolvire
Nr.
Crt.
Denumirea
concursului/
olimpiadei
Etapa Numele
elevului
Clasa Premiul
obținut
Profesorul
care l-a
pregătit
1. Olimpiada Lectura
ca abilitate de viaţă
(OLAV)
judeţeană Moldovan Maria XI Şt1 Menţiune Borza Emilia
2. OLAV judeţeană Gligor Sorana VI E Menţiune Tomoiagă
Mirela
3. OLAV judeţeană Pintea Cristiana VI E Menţiune Tomoiagă
Mirela
4. OLAV judeţeană Puşcaşu Mălina VII D Menţiune Tomoiagă
Mirela
5. OLAV judeţeană Naghi-Comşa
Petra
VIII A Menţiune Tomoiagă
Mirela
6. OLAV judeţeană Hosu Sofia VIII A Menţiune Tomoiagă
Mirela
7. OLAV judeţeană Foghiş Diana X F Premiul al
II-lea
Berindeiu
Nicolae
8. OLAV judeţeană Haş Andrada XII F Premiul al
II-lea
Berindeiu
Nicolae
9. OLAV judeţeană Barz Clara V B Menţiune Berindeiu
Nicolae
10. OLAV judeţeană Fizeşan
Alexandru
X F Menţiune Berindeiu
Nicolae
11. OLAV judeţeană Negrea Darius XII F Menţiune Berindeiu
Nicolae
12. OLAV judeţeană Filip Cezara XI Şt1 Menţiune Sim Ramona
13. OLAV judeţeană Oniga Mara XI Şt1 Menţiune Sim Ramona
14. OLAV judeţeană Mitea Sara XI Şt2 Menţiune Sim Ramona
15. Olimpiada de
Lingvistică
judeţeană Prodan Rada XI Şt1 Premiul al
III-lea
Sim Ramona
16. Concursul
interjudeţean de
creaţie Cavalcada
anotimpurilor
interjudeţeană Tok Veronica XI Şt2 Premiu
special
Sim Ramona
17. Concursul
interjudeţean de
creaţie Cavalcada
anotimpurilor
interjudeţeană Mitea Sara XI Şt2 Premiu
special
Sim Ramona
29
18. Concursul judeţean
de creaţie
Clujunimea literară
judeţeană Contraş
Alexandra
XI F Premiul al
III-lea
Tomoiagă
Mirela
19. Concursul judeţean
de creaţie
Clujunimea literară
judeţeană Hosu Sofia VIII A Menţiune Tomoiagă
Mirela
20. Concursul judeţean
de creaţie
Clujunimea literară
judeţeană Hosu Maria VIII A Menţiune Tomoiagă
Mirela
21. Concursul judeţean
de creaţie
Clujunimea literară
judeţeană Oanţă Rebeca XI F Menţiune Tomoiagă
Mirela
22. Lumina Math judeţeană Păcurar Irina
VII C
Premiul III Sitaru Emil
23. Lumina Math judeţeană Petrenciu Carina VIII D Menţiune Sitaru Corina
24. Lumina Math judeţeană Mureșan Dan VI D Menţiune Sitaru Corina
25. Lumina Math judeţeană Crișan Elsa VI D Menţiune Sitaru Corina
26. Lumina Math judeţeană Cuibus
Alexandru
V E Menţiune Beldean
Diana
27. Concursul Public
Speaking
judeţeană Mârza Elisabeta
Maria
VII D Premiul III Ivan M.
28. Concursul Public
Speaking
judeţeană Font Dragoș X ST Premiul II Iancu S.
29. Concursul Public
Speaking
judeţeană Mîrza Ana-
Maria
XI F Premiul I Ivan M.
30. Concursul Public
Speaking
judeţeană Mitea Sara XI ST2 Mențiune Iancu S.
31. Olimpiada Sportului
Școlar
locală Baschet băieți Liceu Premiul II Fetean G
32. Olimpiada Sportului
Școlar
municipală Baschet fete Liceu Premiul I Fetean G
33. Olimpiada Sportului
Școlar
locală Fotbal băieți Primar Premiul I Fetean G,
Curticiu A
34. Olimpiada Sportului
Școlar
locală Fotbal băieți Gimnazi
al
Premiul I Fetean G,
Curticiu A
35. Concurs gimnastica Județeană Suciu Ștefania II B Premiul I Curticiu A
36. Concurs gimnastica Județeană Igna Ștefania II A Premiul II Curticiu A
37. Concurs gimnastica Județeană Cismaș Andreea II E Premiul III Felecan O
38. Concurs gimnastica Județeană Chira Alexandra I A Premiul I Felecan O
39. Concurs Gimnastica Județeană Cimlica Laura P H Premiul I Fetean G
40. Connect to your
passion
Interjudeţeană Vlad
Simonescu-
XII Diplomă de
merit
Adriana
Chereş,
30
Colan Ioana Oprea
41. Descoperă-ţi
pasiunea în IT
Interjudeţeană Vlad
Simonescu-
Colan
XII Diplomă de
absolvire
Adriana
Chereş,
Ioana Oprea
42. Comper Comunicare Județeană Silași Luca IV A Premiul I Câmpean I.
43. Comper Matematică Județeană Chifor Maria IV A Premiul I Câmpean I.
44. Comper Matematică Județeană Sas Tudor IV A Premiul I Câmpean I.
45. Comper Matematică Județeană Tămaș Riiana IV A Premiul I Câmpean I.
46. Comper Comunicare Județeană Crăciun Adela IV B Premiul I Maghiar C.
47. Comper Comunicare Județeană Mocan Mihnea IV B Premiul I Maghiar C.
48. Comper Comunicare Județeană Lăzurean
Răzvan
IV B Premiul I Maghiar C.
49. Comper Comunicare Județeană Gabor Tudor IV B Premiul I Maghiar C.
50. Comper Comunicare Județeană Borca Oana IV B Premiul II Maghiar C.
51. Comper Comunicare Județeană Racoviță Doina IV B Premiul II Maghiar C.
52. Comper Comunicare Județeană Popean Alma IV B Premiul II Maghiar C.
53. Comper Comunicare Județeană Ciorbea Oana IV B Premiul II Maghiar C.
54. Comper Comunicare Județeană Vlad Emanuela IV B Premiul II Maghiar C.
55. Comper Comunicare Județeană Mureșan Alisia IV B Premiul II Maghiar C.
56. Comper Comunicare Județeană Văcar Daniel IV B Premiul II Maghiar C.
57. Comper Comunicare Județeană Pop Alexia IV B Premiul II Maghiar C.
58. Comper Comunicare Județeană Chișu Ianis IV B Premiul III Maghiar C.
59. Comper Comunicare Județeană Altajar Wisam IV B Premiul III Maghiar C.
60. Comper Comunicare Județeană Alhafez Adam IV B Premiul III Maghiar C.
61. Comper Comunicare Județeană Pică Vlad IV B Premiul III Maghiar C.
62. Comper Comunicare Județeană Ionuț Maria IV B Premiul III Maghiar C.
63. Comper Comunicare Județeană Boeriu Luca IV B Premiul III Maghiar C.
64. Comper Comunicare Județeană Fărăianu Tudor IV B Premiul III Maghiar C.
65. Comper Comunicare Județeană Branea Georgia IV B Premiul III Maghiar C.
66. Comper Comunicare Județeană Drăgan Sergiu IV B Premiul III Maghiar C.
67. Comper Comunicare Județeană Dodea
Alexandra
IV B Premiul III Maghiar C.
68. Comper- Matematică Județeană Gabor Tudor IV B Premiul I Maghiar C.
69. Comper- Matematică Județeană Timar Darius IV B Premiul I Maghiar C.
70. Comper- Matematică Județeană Lăzurean
Răzvan
IV B Premiul I Maghiar C.
71. Comper- Matematică Județeană Fărăianu Tudor IV B Premiul I Maghiar C.
72. Comper- Matematică județeană Chișu Ianis IV B Premiul I Maghiar C.
73. Comper- Matematică județeană Pică Vlad IV B Premiul I Maghiar C.
74. Comper- Matematică județeană Văcar Daniel IV B Premiul II Maghiar C.
75. Comper- Matematică județeană Mocan Mihnea IV B Premiul II Maghiar C.
76. Comper- Matematică județeană Boeriu Luca IV B Premiul II Maghiar C.
77. Comper- Matematică județeană Altajar Wisam IV B Premiul II Maghiar C.
78. Comper- Matematică județeană Iepure Antonia IV B Premiul III Maghiar C.
79. Comper- Matematică județeană Pop Alexia IV B Premiul III Maghiar C.
80. Comper- Matematică județeană Ciorbea Oana IV B Premiul III Maghiar C.
81. Comper- Matematică județeană Mureșan Alisia IV B Premiul III Maghiar C.
82. Comper Comunicare județeană Pop Tudor IV C Premiul I Sandor L.
83. Comper Comunicare județeană Ciocan Dan IV C Premiul I Sandor
84. Comper Comunicare județeană Anca Bogdan IV C Premiul I Sandor
85. Comper Comunicare județeană Veclenit Andrei IV C Premiul II Sandor L.
86. Comper Comunicare județeană Gostian Cezara IV C Premiul II Sandor L.
87. Comper Comunicare județeană Moldovan
Alexia
IV C Premiul II Sandor L.
88. Comper Comunicare județeană Palacean Rebeca IV C Premiul II Sandor L.
89. Comper Comunicare județeană Pop Alexandru IV C Premiul II Sandor L.
90. Comper Comunicare județeană Singeorzean IV C Premiul II Sandor L.
31
Flaviu
91. Comper Comunicare județeană Crisan Mihnea IV C Premiul II Sandor L.
92. Comper Comunicare județeană Chirca Elena IV C Premiul II Sandor L.
93. Comper Comunicare județeană Matica Letitia IV C Premiul II Sandor L.
94. Comper Comunicare județeană Gorgan Ana IV C Premiul III Sandor L.
95. Comper Comunicare județeană Ursache Miruna IV C Premiul III Sandor L.
96. Comper Comunicare județeană Bencze Emil IV C Premiul III Sandor L.
97. Comper Comunicare județeană Buhai Rares IV C Premiul III Sandor L.
98. Comper Comunicare județeană Jisa Milena IV C Premiul III Sandor L.
99. Comper Comunicare județeană Todor Mihnea IV C Premiul III Sandor L.
100. Comper Comunicare județeană Rus Daniel IV C Premiul III Sandor L.
101. Comper Comunicare județeană Petruta Irina IV C Premiul III Sandor L.
102. Comper Comunicare județeană Ghiran Tudor IV C Premiul III Sandor L.
103. Comper-Matematica județeană Pop Tudor IV C Premiul I Sandor L.
104. Comper- Matematică județeană Veclenit Andrei IV C Premiul I Sandor L.
105. Comper- Matematică județeană Gorgan Ana IV C Premiul I Sandor L.
106. Comper- Matematică județeană Chirca Elena IV C Premiul I Sandor L.
107. Comper- Matematică județeană Pop Alexandru IV C Premiul I Sandor L.
108. Comper- Matematică județeană Muresan
Alexandru
IV C Premiul I Sandor L.
109. Comper- Matematică județeană Ciocan Dan IV C Premiul I Sandor L.
110. Comper- Matematică județeană Ursache Miruna IV C Premiul I Sandor L.
111. Comper- Matematică județeană Palacean Rebeca IV C Premiul I Sandor L.
112. Comper- Matematică județeană Borodi Lucas IV C Premiul I Sandor L.
113. Comper- Matematică județeană Matica Letitia IV C Premiul I Sandor L.
114. Comper- Matematică județeană Jisa Milena IV C Premiul II Sandor L.
115. Comper- Matematică județeană Moldovan
Alexia
IV C Premiul II Sandor L.
116. Comper- Matematică județeană Ilea Cristina IV C Premiul II Sandor L.
117. Comper- Matematică județeană Oiegar Stefan IV C Premiul II Sandor L.
118. Comper- Matematică județeană Anca Bogdan IV C Premiul II Sandor L.
119. Comper- Matematică județeană Singeorzean
Flaviu
IV C Premiul II Sandor L.
120. Comper- Matematică județeană Gostian Cezara IV C Premiul II Sandor L.
121. Comper- Matematică județeană Rus Daniel IV C Premiul III Sandor L.
122. Comper- Matematică județeană Constantinescu
E.
IV C Premiul III Sandor L.
123. Comper- Matematică județeană Buhai Rares IV C Premiul III Sandor L.
124. Comper Comunicare județeană Pap Eliane IV D Premiul I Valea Maria
125. Comper Comunicare județeană Modola Ștefan IV D Premiul II Valea Maria
126. Comper Comunicare județeană Barz Daria IV D Premiul II Valea Maria
127. Comper Comunicare județeană Giurgiu Victor IV D Premiul II Valea Maria
128. Comper Comunicare județeană Neamț Mara IV D Premiul II Valea Maria
129. Comper Comunicare județeană Stan Denisa IV D Premiul II Valea Maria
130. Comper Comunicare județeană Vădan David IV D Premiul II Valea Maria
131. Comper Comunicare județeană Petrișor Darius IV D Premiul II Valea Maria
132. Comper Comunicare județeană Bobiș Daniel IV D Premiul II Valea Maria
133. Comper Comunicare județeană Chișu- Mureșan
Andrei
IV D Premiul II Valea Maria
134. Comper Comunicare județeană Tămaș Daria IV D Premiul II Valea Maria
135. Comper Comunicare județeană Știr Ramon IV D Premiul II Valea Maria
136. Comper Comunicare județeană Ciorici Andreea IV D Premiul III Valea Maria
137. Comper Comunicare județeană Marton Diana IV D Premiul III Valea Maria
138. Comper Comunicare județeană Bugnar David IV D Premiul III Valea Maria
139. Comper Comunicare județeană Ghețe Alex IV D Premiul III Valea Maria
140. Comper Comunicare județeană Inocan Denisa IV D Premiul III Valea Maria
141. Comper Comunicare județeană Movileanu IV D Premiul III Valea Maria
32
Rareș
142. Comper- Matematică județeană Bugnar David IV D Premiul I Valea Maria
143. Comper- Matematică județeană Modola Ștefan IV D Premiul I Valea Maria
144. Comper- Matematică județeană Chișu- Mureșan
Andrei
IV D Premiul I Valea Maria
145. Comper- Matematică județeană Almășan Adrian IV D Premiul I Valea Maria
146. Comper- Matematică județeană Movileanu
Rareș
IV D Premiul II Valea Maria
147. Comper- Matematică județeană Bobiș Daniel IV D Premiul II Valea Maria
148. Comper- Matematică județeană Tămaș Daria IV D Premiul II Valea Maria
149. Comper- Matematică județeană Petrișor Darius IV D Premiul II Valea Maria
150. Comper- Matematică județeană Savoș Andrei IV D Premiul III Valea Maria
151. Comper- Matematică județeană Ciorici Andreea IV D Premiul III Valea Maria
152. Amintiri din
copilărie
interjudeţeană Duca Ianis II A Premiul II Achim Adina
153. Amintiri din
copilărie
interjudețeană Hangan
Alexandra
II C Premiul III Marincaș
Olga
154. Amintiri din
copilărie
interjudețeană Mureșan Andra II C Premiul III Marincaș
Olga
155. Amintiri din
copilărie
interjudețeană Ardelean
Teodora
II C Premiul III Marincaș
Olga
156. Amintiri din
copilărie
interjudețeană Samoilă Filip II E Premiul III Lup
Smaranda
157. Formidabilii internaţională Duca Ianis II A Premiul II Achim Adina
158. Formidabilii internaţională Igna Ştefania II A Premiul II Achim Adina
159. Formidabilii internaţională Bura Maria II A Premiul II Achim Adina
160. Comper – Limba şi
literatura română
interjudeţeană Achim Mihail II A Premiul I Achim Adina
161. Comper – Limba şi
literatura română
interjudeţeană Bura Maria II A Premiul I Achim Adina
162. Comper – Limba şi
literatura română
interjudeţeană Duca Ianis
II A Premiul I Achim Adina
163. Comper – Limba şi
literatura română
interjudeţeană Crişan Karla
II A Premiul I Achim Adina
164. Comper – Limba şi
literatura română
interjudeţeană Igna Ştefania
II A Premiul I Achim Adina
165. Comper – Limba şi
literatura română
interjudeţeană Negrea Ionuţ
II A Premiul I Achim Adina
166. Comper – Limba şi
literatura română
interjudeţeană Nianiou Ilektra
II A Premiul I Achim Adina
167. Comper – Limba şi
literatura română
interjudeţeană Pintea Celia
II A Premiul I Achim Adina
168. Comper – Limba şi
literatura română
interjudeţeană Puiu Răzvan
II A Premiul I Achim Adina
169. Comper – Limba şi
literatura română
interjudeţeană Sigartău Mara
II A Premiul I Achim Adina
170. Comper – Limba şi
literatura română
interjudeţeană Toda Rareş II A Premiul I Achim Adina
171. Comper -
Matematică
interjudeţeană Achim Mihail
II A Premiul I Achim Adina
172. Comper -
Matematică
interjudeţeană Bura Maria II A Premiul I Achim Adina
173. Comper -
Matematică
interjudeţeană Duca Ianis II A Premiul I Achim Adina
174. Comper -
Matematică
interjudeţeană Frenţ Maria II A Premiul I Achim Adina
175. Comper -
Matematică
interjudeţeană Igna Ştefania II A Premiul I Achim Adina
33
176. Comper -
Matematică
interjudeţeană Orosan Tudor II A Premiul I Achim Adina
177. Comper -
Matematică
interjudeţeană Sigartău Mara II A Premiul I Achim Adina
178. Comper -
Matematică
interjudeţeană Toda Rareş II A Premiul I Achim Adina
179. Comper -
Matematică
interjudeţeană Trif Andrei II A Premiul I Achim Adina
180. Gazeta matematică interjudeţeană Duca Ianis
II A Premiul de
excelenţă
Achim Adina
181. Gazeta matematică interjudeţeană Frenţ Maria
II A Premiul de
excelenţă
Achim Adina
182. Gazeta matematică interjudeţeană Achim Mihail II A Premiul II Achim Adina
183. Magia sărbătorilor de
iarnă
judeţeană Igna Ştefania II A Premiul I
Achim Adina
184. Magia sărbătorilor de
iarnă
judeţeană Pintea Celia II A Premiul I
Achim Adina
185. Magia sărbătorilor de
iarnă
judeţeană Frenţ Maria II A Premiul I
Achim Adina
186. Amintiri din
copilărie
interjudețeană Sandor Vlad II B Premiul II Crișan
Camelia
187. Amintiri din
copilărie
interjudețeană Crișan Ioana II B Premiul II Crișan
Camelia
188. Amintiri din
copilărie
interjudețeană II D Medalie de
aur – 100 p
și alte 17
premii si
mentiuni
Petean Anuța
189. Cangurul Explorator județeană Grigore Ilinca III A Premiul I Chifor
Cristina
190. Cangurul Explorator județeană Danciu Tudor
III A Premiul I Chifor
Cristina
191. Cangurul Explorator județeană Nicoară Mihai III A Premiul I Chifor
Cristina
192. Comper Matematică județeană Ionuțaș Maya
III A Premiul I Chifor
Cristina
193. Comper Matematică județeană Nicoară Mihai
III A Premiul I Chifor
Cristina
194. Comper Matematică județeană Marian Maria III A Premiul I Chifor
Cristina
195. Comper Română județeană Ionuțaș Maya III A Premiul I Chifor
Cristina
196. Comper Română județeană Pop Maria
III A Premiul I Chifor
Cristina
197. Comper Română județeană Man Antonia
III A Premiul I Chifor
Cristina
198. Comper Română județeană Dan Sara
III A Premiul I Chifor
Cristina
199. Comper Română județeană Micle Ștefan
III A Premiul I Chifor
Cristina
200. Comper Română județeană Grigore Ilinca
III A Premiul I Chifor
Cristina
201. Comper Română județeană Lar Anamaria III A Premiul I Chifor
Cristina
202. Lumina Math județeană Marian Maria III A Premiul II Chifor
Cristina
203. Comper Română județeană Banciu Andrei,
III B Premiul I Liscan
Reghina
34
204. Comper Română județeană Berindean Matei
III B Premiul I Liscan
Reghina
205. Comper Română județeană Oarga Vlad, III B Premiul I Liscan
Reghina
206. Comper Română județeană Petrica- Druhora
Lucia
III B Premiul I Liscan
Reghina
207. Comper Matematică județeană Santamarean
Tudor
III B Premiul I Liscan
Reghina
208. Comper Matematică județeană Simu Mircea III B Premiul I Liscan
Reghina
209. Comper Matematică județeană Toader Denis III B Premiul I Liscan
Reghina
210. Comper Matematică județeană Todea-Iancu
Alesia
III B Premiul I Liscan
Reghina
211. Comper Matematică județeană Toma Bogdan III B Premiul I Liscan
Reghina
212. Comper Matematică județeană Tomoiaga
Mihnea
III B Premiul I Liscan
Reghina
213. Comper Matematică județeană Abrudan
Alexandru
III B Premiul I Liscan
Reghina
214. Comper Matematică județeană Achim Victor III B Premiul I Liscan
Reghina
215. Comper Matematică județeană Coprean Andrei III B Premiul I Liscan
Reghina
216. Comper Matematică județeană Maier Maia III B Premiul I Liscan
Reghina
217. Povestile cangurului
județeană Danilov Bianca III C Excelent Pop Ioana
218. Povestile cangurului
județeană Ghirca Luca-
Radu
III C Excelent
Pop Ioana
219. Povestile cangurului
județeană Biro Sara-
Roberta
III C FB Pop Ioana
220. Povestile cangurului
județeană Frentiu Cezar-
Dan
III C FB Pop Ioana
221. Povestile cangurului
județeană Rosca Mara III C FB Pop Ioana
222. Povestile cangurului
județeană Balas Luca-
Mihai
III C B Pop Ioana
223. Povestile cangurului
județeană Morar David, III C B Pop Ioana
224. Povestile cangurului
județeană Oltean Ioana III C B Pop Ioana
225. Cangur Explorator județeană Chitidean
Mihnea
III D FB Pop Ioana
226. Cangur Explorator județeană Danilov Bianca III C FB Pop Ioana
227. Cangur Explorator județeană Ghirca Luca-
Radu
III C FB Pop Ioana
228. Cangur Explorator județeană Oltean Victor III C FB Pop Ioana
229. Cangur Explorator județeană Frentiu Cezar-
Dan
III C B Pop Ioana
230. Comper Română județeană Ghirca Luca-
Radu
III C Premiul I Pop Ioana
231. Comper Română județeană Cuibus Patricia III D Premiul I Roșca Otilia
232. Comper Română județeană Calimac Elena III D Premiul I Roșca Otilia
233. Comper Română județeană Kiraly Giulia III D Premiul I Roșca Otilia
234. Comper Matematică județeană Rocas
Alexandru
III D Premiile
I, II, III
Roșca Otilia
235. Comper Matematică județeană Biro Sara- III D Roșca Otilia
35
Roberta
236. Comper Matematică județeană Budeer Hadi III D Roșca Otilia
237. Comper Matematică județeană Ciuhuta Lavinia III D Roșca Otilia
238. Comper Matematică județeană Danilov Bianca III D Roșca Otilia
239. Comper Matematică județeană Radu Alexandru III D Roșca Otilia
240. Comper Matematică județeană Moldovan Matei III D Roșca Otilia
241. Comper Matematică județeană Rosca Mara III D Roșca Otilia
242. Comper Matematică județeană Zaharia Vlad III D Roșca Otilia
243. Comper Matematică județeană Zetea Maia III D Roșca Otilia
244. Comper Matematică județeană Oltean Victor III D Roșca Otilia
245. Comper Matematică județeană Balas Luca-
Mihai
III D Roșca Otilia
246. Comper Matematică județeană Miclea Vanessa III D Roșca Otilia
247. Comper Matematică județeană Frentiu Cezar-
Dan
III D Roșca Otilia
248. Comper Matematică județeană Morar David III D Roșca Otilia
249. Comper Matematică județeană Muresan Larisa III D Roșca Otilia
250. Comper Română judeţeană 7 elevi
14 elevi
3 elevi
2 elevi
P A Premiile: I
II
III
menţiune
Abrudan
Andreea
Monica
251. Comper Matematică judeţeană 11 elevi
10 elevi
5 elevi
P A Premiile: I
II
III
Abrudan
Andreea
Monica
252. Comper Română judeţeană Coroban Rareș P B Premiul I-
100 p
Chira Emoke
253. Comper Română judeţeană Mureșan Lorena P B Premiul I Chira Emoke
254. Comper Română judeţeană Anișorac
Anamaria
P B Premiul II-
90 p
Chira Emoke
255. Comper Română judeţeană Baghiu Bianca P B Premiul II Chira Emoke
256. Comper Română judeţeană Colto Oana P B Premiul II Chira Emoke
257. Comper Română judeţeană Cotirla Daria P B Premiul II Chira Emoke
258. Comper Română judeţeană Deiac Roxana P B Premiul II Chira Emoke
259. Comper Română judeţeană Marian Mihnea P B Premiul II Chira Emoke
260. Comper Română judeţeană Pătru Ștefan P B Premiul II Chira Emoke
261. Comper Română judeţeană Popa Andrei P B Premiul II Chira Emoke
262. Comper Română judeţeană Bălan Dan P B Premiul III Chira Emoke
263. Comper Română judeţeană Bârlean Mihaela P B Premiul III Chira Emoke
264. Comper Română judeţeană Huber Timo P B Premiul III Chira Emoke
265. Comper Română judeţeană Moșuțiu Sabrina P B Premiul III Chira Emoke
266. Comper Română judeţeană Sturz Vlad P B Premiul III Chira Emoke
267. Comper Română judeţeană Todor Raul P B Premiul III Chira Emoke
268. 2
.
Comper Matematică judeţeană Baghiu Bianca P B Premiul I-
100 p
Chira Emoke
269. Comper Matematică judeţeană Bârlean Mihaela P B Premiul I Chira Emoke
270. Comper Matematică judeţeană Colto Oana P B Premiul I Chira Emoke
271. Comper Matematică judeţeană Cotîrlă Daria P B Premiul I Chira Emoke
272. Comper Matematică judeţeană Marian Mihnea P B Premiul I Chira Emoke
273. Comper Matematică judeţeană Moșuțiu Sabrina P B Premiul I Chira Emoke
274. Comper Matematică judeţeană Oprea Toma P B Premiul I Chira Emoke
275. Comper Matematică judeţeană Sturz Vlad P B Premiul I Chira Emoke
276. Comper Matematică judeţeană Todor Raul P B Premiul I Chira Emoke
277. Comper Matematică judeţeană Anișorac
Anamaria
P B Premiul II-
90 p
Chira Emoke
278. Comper Matematică judeţeană Bonț Alexandra P B Premiul II Chira Emoke
279. Comper Matematică judeţeană Gherasim
Adriana
P B Premiul II Chira Emoke
280. Comper Matematică judeţeană Popa Andrei P B Premiul II Chira Emoke
36
281. Comper Matematică judeţeană Simola Andrei P B Premiul II Chira Emoke
282. Comper Matematică judeţeană Bălan Dan P B Premiul III-
80 p
Chira Emoke
283. Comper Matematică judeţeană Coroban Ștefan P B Premiul III Chira Emoke
284. Comper Matematică judeţeană Deiac Roxana P B Premiul III Chira Emoke
285. Comper Matematică judeţeană Pătru Ștefan P B Premiul III Chira Emoke
286. Comper Română judeţeană 17 elevi
2 elevi
1 elevi
P C Premiiile:
I
II
III
menţiune
Coman
Andreea
Maria
287. Comper Matematică judeţeană 14 elevi
4 elevi
2 elevi
P C I
II
III
Coman
Andreea
Maria 288. ,,Amintiri din
copilarie’’
judeţeană 13 elevi P C 100p-13
elevi
Coman
Andreea
Maria
289. ,,Formidabilii’’ judeţeană 9 elevi P E 100p-3
elevi
98p -1 elev
96p-1 elev
94p-1 elev
93p-1elev
Muncaciu
Diana
290. Comper Română judeţeană 21 elevi P E 100p-13
elevi
90 p-8 elevi
Muncaciu
Diana
291. Comper Matematică judeţeană 23 elevi P E 100p-19
elevi
95p- 1 elevi
85p- 1 elev
80p -1 elev
65p – 1elev
Muncaciu
Diana
292. ,,Gazeta
matematică’’
judeţeană 20 elevi P E 100p-4
elevi
97 p-1 elev
95 p- 2
elevi
90p- 3
elevis
85 p-4 elevi
83 p-1 elev
80p- 1 elev
75 p-1 elev
70p-1 elev
40p-1 elev
Muncaciu
Diana
293. ,,Cangurul
matematic’’
judeţeană 7 elevi P E Excelent- 7
elevi
Muncaciu
Diana
294. Comper Matematică judeţeană P F 14 premii I
4 premii II
2 premii
III
1 mențiune
M. Mureșan
295. Comper Matematică judeţeană P D 2 premii I
10 premii II
8 premii III
1 mențiune
Micu
Adina
296. Comper Comunicare județeană P F
12 premii I
9 premii II
M. Mureșan
37
3 premii III
297. Comper Română judeţeană P D
10 premii I
7 premii II
4 premii III
Micu Adina
298. Comper Română județeană Avram Sarah P G Premiul II Nicolaescu
N.
299. Comper Română județeană Bugnar Patrick P G Premiul III Nicolaescu
N.
300. Comper Română județeană Călimac
Teodora
P G Premiul II Nicolaescu
N.
301. Comper Română județeană Chira Daiana P G Premiul III Nicolaescu
N.
302. Comper Română județeană Florea Ariana P G Premiul I Nicolaescu
N.
303. Comper Română județeană Giurgiu Vlad P G Premiul III Nicolaescu
N.
304. Comper Română județeană Ichim Mihnea P G Premiul II Nicolaescu
N.
305. Comper Română județeană Mahulea Andra P G Premiul I Nicolaescu
N.
306. Comper Română județeană Meseșan Sonia P G Premiul II Nicolaescu
N.
307. Comper Română județeană Mureșan Matei P G Premiul I Nicolaescu
N.
308. Comper Română județeană Păcuraru Dragoș P G Premiul I Nicolaescu
N.
309. Comper Română județeană Pâgleșan Amalia P G Premiul II Nicolaescu
N.
310. Comper Română județeană Șanta Răzvan P G Premiul II Nicolaescu
N.
311. Comper Română județeană Stan Raul P G Premiul I Nicolaescu
N.
312. Comper Română județeană Suciu David P G Premiul II Nicolaescu
N.
313. Comper Română județeană Varga Sofia P G Premiul I Nicolaescu
N.
314. Comper- matematică județeană Avram Sarah P G Premiul I Nicolaescu
N.
315. Comper- matematică județeană Bugnar Patrick P G Premiul II Nicolaescu
N.
316. Comper- matematică județeană Călimac
Teodora
P G Premiul I Nicolaescu
N.
317. Comper- matematică județeană Chira Daiana P G Premiul I Nicolaescu
N.
318. Comper- matematică județeană Florea Ariana P G Premiul III Nicolaescu
N.
319. Comper- matematică județeană Giurgiu Vlad P G Premiul I Nicolaescu
N.
320. Comper- matematică județeană Ichim Mihnea P G Premiul I Nicolaescu
N.
321. Comper- matematică județeană Mahulea Andra P G Premiul I Nicolaescu
N.
322. Comper- matematică județeană Meseșan Sonia P G Premiul II Nicolaescu
N.
323. Comper- matematică județeană Mureșan Matei P G Premiul II Nicolaescu
N.
324. Comper- matematică județeană Papuc Sara P G Premiul I Nicolaescu
N.
38
325. Comper- matematică județeană Mocan Tudor P G Premiul III Nicolaescu
N.
326. Comper- matematică județeană Pâgleșan Amalia P G Premiul II Nicolaescu
N.
327. Comper- matematică județeană Șanta Răzvan P G Premiul I Nicolaescu
N.
328. Comper- matematică județeană Stan Raul P G Premiul II Nicolaescu
N.
329. Comper- matematică județeană Suciu David P G Premiul II Nicolaescu
N.
330. Comper- matematică județeană Varga Sofia P G Premiul II Nicolaescu
N.
La polul opus se situează cazurile de corigenţă, care deşi au fost într-un număr mic, nu au
fost neglijate şi li s-a acordat atenţia necesară. Situația corigențelor este redată mai jos:
Disciplina Gimnaziu Liceu
Limba și literatura română 2 6
Matematică 5 3
Geografie 1
Informatică 1
Limba Latină 0 2
Lb. engleză 1
Lb. franceză 2 1
Elevii declaraţi corigenţi la sfârşitul semestrului I al anului şcolar 2016-2017 au beneficiat
de măsurile remediale elaborate şi aplicate de profesori: program de pregătire suplimentară şi
recuperare a rămânerilor în urmă, teste de progres, verificarea sistematică a caietelor şi a
temelor, aplicarea unor metode de învăţare diferenţiată.
De asemenea, am tratat cu toată atenţia elevii şcolii care au fost evaluaţi şi certificaţi de
CJRAE cu CES. Pentru aceştia au fost elaborate şi aplicate planuri de învăţare personalizate
la toate disciplinele, ei fiind integraţi şi sprijiniţi în eforturile de învăţare şi dezvoltare
personală.
A fost elaborat un plan operaţional de prevenire a violenţei şi s-au încheiat, în acest
sens, parteneriate şi protocoale cu ONG-uri, cu Poliţia şi Jandarmeria.
S-a făcut monitorizarea absenţelor elevilor, raportate lunar la ISJ Cluj şi s-au aplicat
măsuri de reducere a absenteismului şi a sancţiunilor disciplinare.
Adoptarea uniformelor specifice școlii pentru elevii de liceu a fost un demers destinat să
ducă la îmbunătățirea climatului afectiv și educativ în numeroase clase de elevi și în scoală,
în general. Prin purtarea uniformei au fost depășite o parte din problemele legate de
respectarea regulamentului școlar privind ținuta decentă a elevilor, este promovată armonia și
colegialitatea, s-au redus barierele economice și sociale dintre elevi.
Apreciem că la nivelul şcolii s-au înregistrat rezultate bune în privinţa stării de disciplină.
A continuat activitatea de monitorizare și raportare a absețelor și s-au luat din timp măsuri
preventive, astfel încăt nu există elevi exmatriculaţi din cauza absenţelor şi a disciplinei.
Introducerea catalogului electronic a fost un factor care a favorizat prevenirea
absenteismului, ritmicitatea notării și a asigurat o informare promptă și utilă a părinților.
39
Considerăm că școala noastră transmite astfel către comunitatea locală un mesaj de
profesionalism și disciplină, care alături de rezultatele școlare deosebite, întărește imaginea
unei școli de elită, pe care Liceul Teoretic ”N. Bălcescu” a câștigat-o de-a lungul timpului.
40
Activităţi educative extraşcolare
Au existat procupări susţinute pentru monitorizarea, evaluarea şi optimizarea
activităţilor educative extracurriculare şi extraşcolare, ceea ce a determinat o creştere a
numărului şi eficienţei activităţilor extraşcolare organizate pentru elevii instituţiei noastre.
O situație sintetică ce redă tipul activităților desfășurate și distribuția acestora în cele două
semestre este redată mai jos:
Tipul activităţilor
Număr de
activităţi în
semestrul I
Număr de
activităţi în
semestrul II
Activităţi școlare și extraşcolare ( programe și proiecte)
implementate la iniţiativa Liceului Teoretic ”Nicolae
Bălcescu”:
65
Activităţi școlare și extraşcolare implementate în unitatea
de învățământ, la inițiativa Ministerului Educației
Naționale, a ISJ Cluj, în baza unor acorduri/ parteneriate
naționale, județene, locale
3
Activităţi extraşcolare iniţiate de alte instituţii
(organizații, fundaţii, asociații, comunitatea locală etc.)
desfăşurate în cadrul parteneriatelor/ proiectelor şcolare
32
Acţiuni de prevenire şi combatere a violenţei şcolare, a
consumului de droguri/ etnobotanice şi a absenteismului/
abandonului școlar; Acțini/măsuri pentru copiii ai căror
părinți sunt plecați în străinătate
3
Activități ale Consiliului Școlar al Elevilor 4
Dintre activitățile educative extrașcolare devenite tradiționale în unitatea noastră care se
bucură an de an de o participare largă din partea elevilor amintim:
Festivitațile de deschidere și de încheiere a anului şcolar;
Balul Bobocilor;
Campanii de caritate;
Acțiuni de comemorare a patronului spiritual al liceului - Nicolae Bălcescu;
Festivitatea de premiere a elevilor olimpici şi a profesorilor îndrumători/ Sărbătorirea
Zilei Naţionale;
Serbarea de Crăciun;
Activităţi dedicate sărbătorii de Haloween;
Participare la Festivalul de teatru pentru copii (clasele primare);
Vizite la Căminul de bătrâni;
Vizite la muzee: Zoologic, Artă, Etnografic;
Turul istoric al oraşului;
Numeroase excursii tematice organizate în ţară şi străinătate;
Vizionarea unor spectacole de teatru, filme istorice, concerte;
Implicarea în strângerea de fonduri pentru copiii instituţionalizaţi;
41
Participări la competiţii sportive;
Recitalul și concursul „Bălceștii au talent”;
Concursul județean „Și eu știu muzică”;
Activități de promovare a unui stil de viață sănătos.
a) Catedra de limbi moderne:
prof. Iancu Simona: Vizita la Casa Perlino, Centrul Județean de Intervenție pentru
Copilul Abuzat pentru activitate caritabilă de Crăciun, cu elevii clasei a VI-a E;
prof. Iancu Simona: Ieșire la patinoar, clasa a VI-a E.;
prof. Iancu Simona: Implicare în organizarea serbării de Crăciun cu elevii clasei a
VI-a E.(prof. Iancu);
prof. Iancu Simona: Organizarea orarului activităților ținute la clasele a IV-a și de
gimnaziu de studenții internaționali în cadrul proiectului Discover Schools, inițiat de
ONG-ul AIESEC;
prof. Ivan Mădălina: Crǎciunul Cultural – clasa a VII-a D;
prof. Rarinca G. și prof. Opriș P.: Excursie Tușnad serbare Halloween, serbare
Colinde de Crǎciun, Vizita Expoziție DOR, unelte mesteșugăresti - clasa a V-a B;
prof. Rus Andreea: Organizarea de activități educative cu ocazia sărbătorilor
"Halloween" si "Thanksgiving Day" – clasele a VI-a, VII-a, a IX-a și a X-a.;
prof. Giloan Sorinela: În calitate de dirigintǎ, participarea cu elevii clasei a VII-a A,
la urmatoarele activitǎți: Ziua Porților deschise de la Institutul Cultural Francez, Cluj;
Datini și obiceiuri românești, activitate și expoziție cu obiecte tradiționale folosite la
țesut de cǎtre țǎranii români, desfǎșuratǎ La Turnul Croitorilor; Festivalul de film
pentru elevi de la cinema „Florin Piersic”;
prof. Oneț Ileana: Activitǎți pentru serbǎrile de Crǎciun cu clasele a-V-aB și a-V-a
D;
prof. Oneț Ileana: Vizionare de film francez la cinematograf, vizita la Facultatea de
Litere cu câțiva elevi.
b). Catedra de religie și arte:
prof. Nica Henorel
Participare la un TE-DEUM desfășurat la Catedrala Ortodoxă- 15 septembrie 2016
Excursia Olimpicilor – octombrie 2016
Organizarea împreună cu ceilalți membrii ai catedrei de Religie a proiectului caritabil
Crăciunul – Sărbătoarea speranței (colectare de haine, încălțăminte, jucării și alimente
pentru famiile nevoiașe)
prof. Buzdugan Dănuț
Organizarea unei excursii tematice „Incursiune în Istorie” cu elevii clasei a IX-a Șt.
(Mănăstiri și obiective turistice din Moldova)
Implicarea în organizarea „Ziua Seniorului în scoala” ediția a 8-a
Lansarea proiectului de orientare vizând cariera pentru elevii claselor a XI-a
„Intâlnirile de joi”
42
Participarea cu elevii clasei a IX-a Șt. 1 la prezentarea "50 de minute, cu și despre
SRI"
Implicarea în organizarea festivităților legate de sărbătorirea zilei de 1 Decembrie și
comemorarea patronului spiritual al liceului - Nicoalae Balcescu
Organizarea expoziției de artă „Tineri pentru România” în cadrul Muzeului LTNB
Organizarea împreuna cu ceilalți membrii ai catedrei de Religie a proiectului caritabil
„Craciunul - Sărbătoarea speranței” (colectare de haine, încălțăminte, jucării și
alimente pentru familiile nevoiașe, serbare de Crăciun,Târg de Crăciun)
Participare cu clase de elevi la slujba Sfintei Liturghii
Organizarea unei vizite cu clasa a XI-a F la Muzeul Mitropoliei Clujului
Prof. Tămaș Ionela
Activitate la Centrul pentru copiii abuzați – „Căsuța Perlino” cu elevii și diriginta
clasei a VI-a E.
Serbare de Crăciun – „Irozii” cu elevii clasei a VI-a E în sala festivă a școlii.
Prof. Teodorescu Iulian
Organizarea Târgului de uniforme – sept. 2016
Organizarea Târgului de manuale– sept. 2016
Organizarea Balului bobocilor – oct. 2016
Lansarea proiectului-concurs “Și eu știu muzică”
Organizarea Festivității de 1 decembrie + Premierea olimpicilor
Organizarea serbărilor de Crăciun – dec. 2016
c). Catedra de matematică:
prof. Tâmbuc Nicoleta, prof. Sitaru Corina: Participări cu elevii ai căror clase sunt
diriginți la Festivalul filmului;
prof. Sitaru Corina: Organizarea unei activități de Ziua învațătorului;
prof. Tâmbuc Nicoleta: Activitate la patinoarul din centrul orașului –
d). Catedra de educație fizică:
prof. Curticiu Adrian, Pop Rareș: Excursie tematică pe traseul Cluj Napoca-Baia
Mare-Negrești Oas –– 28-29.01.2017;
prof Curticiu Adrian, Grăban A: Excursie tematică pe traseul Cluj Napoca-Lacul
SF.Ana – 15-16 .10.2016.
e). Catedra de limba română:
Toţi membrii Catedrei: Dessant Scriitoricesc în cadrul FestLit Cluj; Crăciunul
Catedrei;
43
prof. Ionescu Ancuţa: Spectacolul de Crăciun, cu elevii clasei a XI-a MI – O
scrisoare Πerdută, spectacol reprezentat în sala festivă a şcolii (21 decembrie 2016) şi
la Reactor (29 decembrie 2016);
prof. Borza Emilia: Serbare de Crăciun, clasa a V-a D, clasa a IX-a ȘT1;
Vizionarea filmului Marele uriaș prietenos, clasa a V-a D; Să ne cunoaștem orașul,
prezentarea principalelor obiective turistice, clasa a V-a D; Vizionarea piesei de
teatru Romeo și Julieta, clasa a IX-a ȘT2;
prof. Tomoiagă Mirela, Berindeiu Nicolae, Popescu Cristina: Intâlnire cu prof.
univ. dr. Ruxandra Cesereanu. (cls. a X-a F, cls. a XI-a F, cls. a XII-a F) – nov.-dec.
2016;
prof. Berindeiu Nicolae: Participare la prima etapă a concursului Humanitas în licee
(cls. a X-a F, cls. a XI-a F, cls. a XI-a Șt.).
prof. Sim Ramona: Participare la meciul de baschet U Cluj - Malta (octombrie 2016)
cu 20 de elevi ai clasei a V-a A; Concurs de dovleci și costume de Halloween - elevii
clasei a V-a A; Vizita la Târgul Interactiv de produse rustice Dor, organizat in
noiembrie.
f). Catedra de geografie:
prof Felicia Pălăcian: Excursie la Ighiu – Alba Iulia (”Cetăți medievale din județul
Alba”),15 – 16 oct. 2016, clasele IX – XI;
prof Felicia Pălăcian: Excursie la Cracovia și Auschwitz, în 29 nov - 03 decembrie
2016, clasele IX – XI;
prof Felicia Pălăcian: Catedra de geografie în colaborare cu Asociația Părinților a
organizat excursia olimpicilor Liceului T. ”N. Bălcescu”, din 16-18 septembrie 2016 ,
la București;
prof. Bena Nicolae: Excursie pe Transalpina, octombrie 2016;
prof. Bena Nicolae: Excursie la Lacul Sf Ana, octombrie 2016;
prof. Bena Nicolae: Excursie la Baia Mare, ianuarie 2017.
g). Catedra de biologie:
Vizionarea de filme documentare, pe diverse teme ştiinţifice ce au legătură cu
biologia. (membrii catedrei);
prof. Claudia Vlaica: Efectuarea unor excursii cu temă ştiinţifică: „Cunoaşterea unor
ecosisteme din munții Apuseni” și vizitarea cetății Alba-Iulia;
participarea la acțiuni de voluntariat în parteneriat cu Crucea Roșie (membrii catedrei)
prof. Felicia Boar: organizarea unei vizite de studiu la Staţia de Epurare, Compania
de Apă Someș, Cluj-Napoca;
prof. Monica Bota: activitate de orientare în carieră –clasa a-XIIa.
h). Catedra de informatică:
prof. Bocăneț Corneliu: Excursia olimpicilor;
prof. Bocăneț Corneliu: Excursie de studiu la Geoagiu Băi și Blidaru;
prof. Bocăneț Corneliu: Excursie tematică (pentru socializare) în Moldova-clasele a
IX ST1/ST2;
44
prof. Oprea Ioana: “Patinoar Cora”, în data de 23.12.2016, de la ora 10, locația
Supermarchet Cora, împreună cu elevii clasei a IX-a MI;
prof. Adriana Chereş: “Patinoar Cora”, în data de 23.12.2016, de la ora 10, locația
Supermarchet Cora, împreună cu elevii clasei a IX-a MI;
prof. Adriana Chereş: participarea la premierea “10 pentru Cluj”, în data de
12.12.2016, de la ora 11, locația Casa de Cultura a Studenților, împreună cu elevii
claselor a VIII-a C şi a XII MI2;
prof. Adriana Chereş: participarea la întâlnirea Comisiilor de specialitate
INFORMATICĂ ŞI TIC, Baia Mare în perioada 6-9 decembrie 2016;
prof. Muntean Mihaela: Vizită la Muzeul Național de Istorie a Transilvaniei Cluj-
Napoca, 19.01.2017, cu elevii clasei a XI-a ST2.
i). Catedra de științe
prof. Bocăneț Corneliu: Participare la excursia olimpicilor la București și participare
la excursie de studiu la Iași (clasa a IX-a St.)
prof. Radu Chețianu: Activitate eveniment: „Clubul Absolvenților”, „Darul de
Crăciun”, dedicată conturării comunității absolvenților LNB.precum si activitatii de
informare și consiliere privind cariera.
j). Comisia metodică a învățătoarelor
Vizionare film în cadrul Festivalului Internațional de Film pentru Copii “Singuri
acasă” Toate învățătoarele
prof. Șandor Liliana: Activități sportive “ Laser Tag” IV C;
prof. Câmpean I., Maghiar C., Valea M.: Vizionare film “ Hai să cântăm”clasele a
IV-a A, B, D;
prof. Câmpean Ioana: Expediție “Clujul medieval” IVA, IIIA, IIIC;
prof. Maghiar Claudia: Vizită la Muzeul Etnografic Cluj-Napoca IVB;
prof. Maghiar C., Șandor L., Valea M: “Micii sanitari”- Cum acordăm primul
ajutor; activitate în colaborare cu Asociația Studenților Mediciniști Cluj-Napoca,
clasele a IV-a B, C, D;
prof. Valea M., Micu Adina, Mureșan Eugenia: “Sărbători de iarnă” activitate în
colaborare cu Biblioteca LTNB, IV D;
prof. Valea M., Abrudan Monica, Chira Emoke, Coman Andreea, Micu Adina,
Muncaciu Diana, Mureșan Eugenia, Nicolaescu Norina, Ploscar Simona:
Vizionare spectacol de teatru „Festivalul Internaţional Puck” IVD, PA, PB, PC, PD,
PE, PF, PG.
Participare la activitatea caritabilă organizată în școală “Târgul de Crăciun”Toate
clasele (Toate învățătoarele)
45
prof. Abrudan Monica, Chira Emoke, Coman Andreea, Micu Adina, Muncaciu
Diana, Mureșan Eugenia, Nicolaescu Norina, Ploscar Simona, Brie Simona,
Ducai Liana: Vizită la Fabrica de globuri PA, PB, PC, PD, PE, PF, PG, PH, IA, IB;
prof. Abrudan Monica, Chira Emoke, Coman Andreea, Micu Adina, Muncaciu
Diana, Mureșan Eugenia, Nicolaescu Norina, Ploscar Simona, Brie Simona, Siloși
Angela: Vizită la Atelierul de lumânări PA, PB, PC, PD, PE, PF, PG, PH, IA, IE;
Abrudan Monica, Chira Emoke, Coman Andreea, Micu Adina, Muncaciu Diana,
Mureșan Eugenia, Nicolaescu Norina, Brie Simona: Vizită la Cofetăria Nicola PA,
PB, PC, PD, PE, PF, PG, IC, ID;
prof. Brie Simona, Horoba Luminița, Rostogol Floarea, Siloși Angela: Vizită la
Muzeul Zoologic IA, IC, ID, IE;
prof. Abrudan Monica, Chira Emoke, Coman Andreea, Micu Adina, Muncaciu
Diana, Mureșan Eugenia, Nicolaescu Norina, Ploscar Simona, Brie Simona, Siloși
Angela, Horoba Luminița, Rostogol Floarea: Vizită la Acvarium PA, PB, PC, PD,
PE, PF, PG, IA, IC, ID, IE;
prof. Horoba Luminița, Rostogol Floarea: Vizită la Tipografia Ardealul IC, ID;
prof. Abrudan Monica, Chira Emoke, Coman Andreea, Micu Adina, Muncaciu
Diana, Mureșan Eugenia, Nicolaescu Norina, Ploscar Simona, Brie Simona, Siloși
Angela, Horoba Luminița, Rostogol Floarea, Mărincaș Olga: Serbare de Crăciun
PA, PB, PC, PD, PE, PF, PG, IA, IB, IC, IE, IIC, IIF;
prof. Siloși Angela: Vizită la fabrica Panemar IE;
prof. Marincaș Olga: Activitate în școala și la Facultatea de Automatizări și
Calculatoare IIC;
prof. Lup Nicoleta: Tabără de iarnă la Vatra Dornei IIE;
prof. Lup Nicoleta: Spectacol muzical „Copilăria lui Chopin” la Academia de
Muzică “Gheorghe Dima” Casa de Cultură a Studenţilor, spectacol „Fapte vitejeşti.
Nu mi-e frica de nimic” – Cortina Events IIE;
prof. Crișan Camelia, Lup Nicoleta: Expoziţie DOR, Toarcem, Țesem şi împletim
vise –Turnul Croitorilor IIB, IIE;
prof. Crișan Camelia, Lup Nicoleta: Excursie Alba Iulia Excursie Baia Mare IIB,
IIE;
prof. Chifor Cristina, Pop Ioana: Expediții urbane în cadrul orelor “De-a
Arhitectura”;
prof. Lup Nicoleta, Achim Adina, Tăuțan Ana, Crișan Camelia: Teatru de Păpuşi
AnimaArt la Muzeul Etnografic, piesa „Cenuşăreasa” IIE, IIA, IIF, IIB;
46
prof. Chifor Cristina: Vizionarea filmului artistic „Povești din Pădure” (TIFF2016)
IIIA;
prof. Chira Emoke, Coman Andreea: Vizită la Bilioteca Octavian Goga PB, PC;
prof. Coman Andreea: Colind la C.F.R. Călători Cluj-Napoca PC;
prof. Mureșan Maria: Activitate practică la Grădinița Degețica PE.
Datorită rezultatelor foarte bune obţinute de elevi la concursuri şi la examene naţionale şi
ca urmare a activităţii educative deosebite desfăşurată în şcoală, imaginea şcolii în cadrul
comunităţii locale este una de excelenţă, motiv pentru care există un număr foarte mare de
solicitări pentru înscrierea elevilor la toate nivelurile de învăţământ primar, gimnazial, liceal.
Pentru clasele la care a fost depăşit efectivul de elevi acest lucru s-a făcut cu aprobarea
Consiliului de administraţie al şcolii şi Consiliului de administraţie al ISJ, conform actelor
normative în vigoare.
DOMENIUL III. MANAGEMENTUL CALITĂŢII
III. 1. Autoevaluarea instituțională
Considerăm că întreaga activitate desfășurată în cadrul Liceului Teoretic Nicolae Bălcescu
în cursul anului școlar 2016-2017 vine să susțină imaginea de instituție în care se cultivă
respectul pentru calitate și în care resursele materiale și cele umane se conjugă spre a oferi o
educație adaptată nevoilor elevilor și părinților, precum și priorităților comunității locale,
naționale și europene.
Activitatea comisiei CEAC din şcoală a fost reglementată prin stabilirea componenţei,
sarcinilor şi responsabilităţilor sale în cadrul şcolii. S-a acordat o importanţă deosebită
sprijinirii activităţii acestei comisii şi funcţionării acesteia în conformitate cu legea calităţii.
Comisia este cuprinsă în organigrama şcolii şi portofoliul său conţine informaţii utile şi
relevante pentru asigurarea unei educaţii de calitate:
Plan de acţiune;
Procedee şi instrumente de monitorizare;
Rapoarte de evaluare internă;
Planuri de măsuri remediale;
Proceduri interne de asigurare a calităţii;
S-a acordat importanţa cuvenită utilizării feed back –ului constructiv furnizat ca rezultat al
activităţii CEAC şi efectul poate fi descris prin coerenţă şi interes sporit manifestat de
personalul şcolii pentru ca şcoala să furnizeze servicii educaţionale de calitate. Au fost
elaborate proceduri interne de asigurare a calităţii care au fost prezentate personalului şcolii şi
s-a urmărit respectarea lor.
A fost utilizată platforma https://calitate.aracip.eu/ pentru încărcarea bazei de date a școli
și consemnarea activităților de îmbunătățire a calității și de evaluare internă:
Stabilirea unei structuri unitare pentru raportul de activitate al catedrelor;
47
Adaptarea şi diversificarea strategiilor de predare centrate pe elev;
Rezultate foarte bune la examenele naționale;
Diversificarea ofertei educaționale prin propunerea de cursuri și activități extrașcolare
cu carater artistic, aplicativ;
Realizarea unui număr mai mare de activități didactice și extrașcolare cu caracter
interdisciplinar şi de lecţii inter-disciplinare;
Introducerea în regulamentul de ordine interioară a obligativității uniformei la clasele
de liceu;
Optimizarea modului de organizare a activităților în ”Săptămâna altfel”;
Elaborarea unei proceduri pentru autoevaluarea/evaluarea activității cadrelor didactice
din școală;
Identificarea de soluții pentru asigurarea spațiilor necesare desfășurării activității
didactice;
Implicarea mai activă a Asociației părinților de la LTNB în viața școlii;
Identificare nevoilor școlii și a posibilităților de ocupare a posturilor disponibile și de
promovare pentru personalul nedidactic din școală;
III.2. Asigurarea și optimizarea dezvoltării instituționale
Activitățile desfășurate în cadrul demersului managerial au contribuit la asigurarea și
optimizarea dezvoltării instituționale. În acest context a continuat funcționarea programului
de semi-internat la clasele primare și a programului after-school la gimnaziu. Pentru a veni
în sprijinul acestora, am sprijinit amenajarea şi funcționarea unui spaţiu de servire a mesei
în regim de catering, în incinta școlii, pentru elevii şcolii. De asemenea s-a urmărit
obținerea de venituri din donații și sponsorizări și implicarea Asociației părinților de la LTNB
în dotarea și amenajarea unor spații din școală.
Au fost proiectate și implementate instrumente și proceduri pentru autoevauarea
instituțională:
Fișa de observare a lecției;
Fișa de evaluare a personalului didactic, didactic auxiliar și nedidactic ;
Fișe de atribuții pentru întregul personal ;
Procedura pentru autoevaluarea și evaluarea personalului didactic ;
Instrumente pentru evaluarea şi notarea elevilor :
Analiza testelor iniţiale/sumative, cu concluzii şi măsuri de îmbunătăţire;
fişele de protecţie a muncii pentru elevilor care lucrează în laboratoare;
fişele de evaluare continuă şi sumativă a elevilor;
analize şi rapoarte statistice şi comparative.
III.3 Managementul calității la nivelul școlii
Procedurile interne de asigurare a calității sunt cuprinse în planul managerial și au fost
aduse la cunoștință personalului școlii fiind monitorizată aplicarea lor.
Efectele activităţii desfăşurate de CEAC sunt concretizate la nivelul şcolii prin:
48
un interes sporit al profesorilor pentru utilizarea metodelor de învăţare centrate pe
elev;
preocupări pentru o evaluare mai obiectivă, orientată pe competenţe şi utilizarea de
instrumente de evaluare mai moderne şi mai diverse;
activităţi de consiliere şi orientare vocaţională mai susţinute;
activităţi crosscurriculare mai numeroase la nivelul şcolii;
interes sporit pentru organizarea de activităţi extracurriculare;
o autoevalure şi o evaluare a profesorilor transparentă, unitară şi constructivă.
Constituirea și funcționarea CEAC s-a făcut în conformitate cu prevederile legale cuprinse
în Legea calității, au fost elaborate planuri de acțiune, instrumente de lucru, chestionare.
Managementul resurselor materiale
În cursul anului şcolar 2016-2017 s-au asigurat mijloacele şi materialele didactice, baza
logistică pentru desfăşurtarea şi optimizarea activităţilor instructiv educative şi a celor
extracurriculare prin proiectarea bugetului în conformitate cu curriculum şcolii. Bugetul local
a fost constituit pe baza costului standard/elev, iar bugetul activităţilor din venituri proprii şi
sponsorizări a fost fundamentat în funcţie de veniturile estimate a se realiza din închirieri şi
sponsorizări, astfel încât să se realizeze îmbunătăţirea spaţiilor de învăţământ.
III. 4 Revizuirea ofertei educaționale și a planului de dezvoltare
Oferta educațională și planul de dezvoltare au fost revizuite și adaptate realităților
socio-economice, precum și intereselor elevilor și părinților. În acest sens a fost încurajată
diversificarea ofertei educaționale a școlii prin propunerea unor cursuri opționale cu caracter
artistic și aplicativ, activități extrașcolare, program de semi-internat adaptat nevoilor de
învățare ale elevilor și cererii părinților cu program foarte încărcat.
Traseul școlar și profesional al absolvenților clasei a VIII și a XII-a este urmărit de
instituția noastră, existând documente în care sunt evidențiate liceele/școlile pe care le
urmează absolvenții clasei a VIII-a și instituțiile de învățământ superior, pe care le urmează
absolvenții claselor a XII-a. Ca o trăsătură cvasi-generală, se poate spune că absolvenții clasei
a VIII –a se orientează în cea mai mare parte spre licee teoretice cu profil de științele naturii
sau matematică-informatică, iar absolvenții clasei a XII, se orientează spre instituții de
învățământ superior cu specializări legate de informatică-calculatoare-programare, medicină,
drept.
III. 5. Evaluarea personalului
Pentru evaluarea personalului instituției s-au aplicat prevederile legale. Fișa de
evaluare/autoevaluare a fost personalizată, au fost specificate instrumente și dovezile pe baza
cărora se face evaluarea și punctajul maxim acordat pentru fiecare criteriu, punând accent pe:
respectarea termenelor de predare a materialelor solicitate de direcțiune;
gradul de implicare în viața școlii;
49
preocuparea pentru dezvoltare profesională și deschiderea spre inovarea didactică și
adaptarea la nivelul și personalitatea elevilor;
rezultatele obținute de elevi la examene, concursuri, olimpiade;
A fost elaborată o nouă structură a raportului de activitate, care să urmărească și să
justifice punctajele și criteriile din fișa de evaluare.
III. 6. Constituirea și actualizarea bazei de date
Toate datele școlii au fost actualízate și completate în Sistemul Informatic Integrat al
Învăţământului din România SIIR, fiind introduse și aduse la zi informațiile referitoare la:
structura și infrastructura școlii: informații legate de clădiri, săli de clasă, instalații,
conexiune la Internet;
informații legate de biblioteca școlii: număr de volume, număr de cititori anual etc.
datele financiare: bugetele pe 2017 pe surse de finanțare: buget de stat, buget local,
venituri proprii.
constituirea formațiunilor de studiu;
datele personale ale elevilor;
datele personale ale personalului unității;
înscrierile la clasa pregătitoare.
informații legate de rezultatele învățării, elevii corigenți, repetenți, amânați medical,
rezultatele la examenele naționale: Evaluarea Națională la clasele a II-a, a IV-a, a VI-
a, Evaluarea Națională a elevilor clasei a VIII-a, Admitere la liceu, Bacalaureat.
Transferurile au fost actualizate în permanență în SIIR.
În domeniul managementului financiar a fost utilizat sistemul informatic
FOREXEBUG pentru gestionarea, execuția bugetară, întocmirea, raportarea și controlul
conturilor de execuție și au fost efecctuate înregistrări în aplicația CAB (Controlul
Angajamentelor Bugetare)
În completarea și transmiterea machetelor solicitate de ISJ s-au respectat cerințele și
termenele specificate.
Toate informațiile publice legate de activitatea școii, sunt prezentate cu deschidere și
transparență, fiind postate la avizierul școlii, și pe pe pagina Web a instituției noastre:
www.balcescucj.ro.
III.7. Implicarea în comisii de lucru la nivel naţional/judeţean
a). Catedra de limbi moderne:
Profesor evaluator în juriu la concursul Public Speaking (prof. Bușcǎ);
Profesor elaborator de subiecte și corector la olimpiada de limba engleză fazele locală și
județeană (prof. Bușcǎ, Iancu, Rarinca, Berindeie);
Profesor metodist - depus dosar evaluare pentru metodiști, selectat (prof. Bușcǎ, Iancu,
Berindeie);
50
Inspecție la Centrul Secundar de Limbi Străine – prof. Cota Ana Maria (prof. Iancu)
Participare la ședințele Consiliului Consultativ cu privire la olimpiadǎ (prof. Rarinca,
Berindeie);
Supraveghere la etapa pe centre a Olimpiadei de geografie din 21.01.2017 (prof. Rus);
Membru în comisia de corectare din cadrul Olimpiadei de Limba Germanǎ Modernǎ, faza
localǎ 28 ianuarie 2017.
b). Catedra de istorie:
Elaborare de subiecte și corectare la olimpiadă; Profesori metodiști
c). Catedra de religie și arte:
Organizarea activităților metodice pentru Educație Muzicală - nivel județean (lunar -
Liceul de Muzică S. Toduță) (prof. I. Teodorescu);
Asistent la Olimpiada de Religie – etapa locală, (prof. Nica Henorel);
Profesor evaluator Olimpiada de Religie, etapa locală 21.01.2017, (prof. Tămaș Ionela).
d). Catedra de matematică:
Elaborare de subiecte și corectare la olimpiadă; Profesori metodiști.
e). Catedra de limba română:
Elaborare de subiecte și corectare la olimpiadă; Profesori metodiști.
f). Catedra de chimie:
Elaborare de subiecte și corectare la olimpiadă; Profesori metodiști.
g). Catedra de geografie:
Elaborarea unui subiect, însoțit de barem, la clasa a XI-a, pentru faza locală a olimpiadei
de geografie, din 21 ian. 2017 (prof Felicia Pălăcian).
g). Catedra de informatică:
Elaborare de subiecte și corectare la olimpiadă; Profesori metodiști.
g). Catedra de fizică:
51
Elaborare de subiecte și corectare la olimpiadă; Profesori metodiști.
h). Comisie metodică învățătoare:
organizarea și găzduirea ședinței de lucru privind raportul activității comisiei în anul
școlar precedent și stabilirea planului de activități pentru anul în curs; Profesori metodiști;
participare la activitatea metodică ”Tradiții de iarnă” (prof. Câmpean Ioana, Maghiar
Claudia, Sandor Liliana, Valea Maria).
Director,
Marinela Violeta Zamfir