Publicare articol

13

Click here to load reader

Transcript of Publicare articol

Page 1: Publicare articol

11

Cum sCum se trimite un articol spre e trimite un articol spre publicare la o revistă ştiinţificăpublicare la o revistă ştiinţifică??

Spitalul Clinic de Pneumologie IaSpitalul Clinic de Pneumologie Iaşişi

Universitatea de Medicina şi Farmacie Universitatea de Medicina şi Farmacie ““Gr.T.PopaGr.T.Popa”” Iaşi Iaşi

© 2011© 2011

Page 2: Publicare articol

22

Autoevaluarea unei lucrări în vederea publicăriiAutoevaluarea unei lucrări în vederea publicării într-o într-o revistă ştiinţificărevistă ştiinţifică

Prezentarea articolului în formatul corectPrezentarea articolului în formatul corect (specific publica (specific publicaţiei)ţiei)

Existenţa unui mesaj logic şi clar, suficient de important Existenţa unui mesaj logic şi clar, suficient de important pentru publicare; rezultate şi concluzii solidepentru publicare; rezultate şi concluzii solide

Discutarea rezultatelor cu alte persoane competente şi interesate de Discutarea rezultatelor cu alte persoane competente şi interesate de subiectsubiect

Prezentarea rezultatelor la întâlniri ştiinţifice Prezentarea rezultatelor la întâlniri ştiinţifice

Page 3: Publicare articol

33

Redactarea articoluluiRedactarea articolului

Pregătirea unei prime forme Pregătirea unei prime forme “draft” a articolului“draft” a articolului Discutarea lucrării cu alte persoane interesate de subiectDiscutarea lucrării cu alte persoane interesate de subiect Discuţii referitoare la cea mai potrivită publicaţieDiscuţii referitoare la cea mai potrivită publicaţie

Alegerea publicaţieiAlegerea publicaţiei Reviste care publică tipul respectiv de articoleReviste care publică tipul respectiv de articole Reviste cu o anumită predilecţie pentru subiecte de aceeaşi naturăReviste cu o anumită predilecţie pentru subiecte de aceeaşi natură

Redactarea formei finale a articoluluiRedactarea formei finale a articolului

Page 4: Publicare articol

44

Cunoaşterea şi respectarea cerinţelor editoruluiCunoaşterea şi respectarea cerinţelor editorului

Studierea atentă a indicaţiilor editorului pentru autoriStudierea atentă a indicaţiilor editorului pentru autori

Cunoaşterea politicii editoriale a publicaţieiCunoaşterea politicii editoriale a publicaţiei

Studierea formatului şi nivelului ştiinţific al altor articole publicateStudierea formatului şi nivelului ştiinţific al altor articole publicate

Page 5: Publicare articol

55

Trimiterea articolului spre publicareTrimiterea articolului spre publicare

Respectarea regulilor publicaţiei respective privind Respectarea regulilor publicaţiei respective privind readactarea şi formalităţile de trimitere readactarea şi formalităţile de trimitere

Conţinutul scrisorii de intenţieConţinutul scrisorii de intenţie Nume, adresa, telefon, fax, emailNume, adresa, telefon, fax, email O scurtă explicaţie (1-2 propoziţii) cuprinzând susţinerea O scurtă explicaţie (1-2 propoziţii) cuprinzând susţinerea

importanţei publicării articolului în revista respectivăimportanţei publicării articolului în revista respectivă Numele unor specialişti din domeniul respectiv care au evaluat Numele unor specialişti din domeniul respectiv care au evaluat

anterior lucrarea anterior lucrarea Sugestii privind preferinţa ca o anumită persoană să realizeze Sugestii privind preferinţa ca o anumită persoană să realizeze

evaluarea critică a lucrăriievaluarea critică a lucrării îîn vederea publicn vederea publicăăriirii Alte detalii considerate relevanteAlte detalii considerate relevante

Page 6: Publicare articol

66

Reacţia la răspunsul editoruluiReacţia la răspunsul editorului

Lipsa confirmării primirii articolului din partea editorului Lipsa confirmării primirii articolului din partea editorului

Primirea scrisorii privind (ne)publicareaPrimirea scrisorii privind (ne)publicarea Scrisoare cu conţinut clar, însoţită de elementele esenţiale din Scrisoare cu conţinut clar, însoţită de elementele esenţiale din

rapoartele de evaluare ale lucrării, care facilitează revizuirea rapoartele de evaluare ale lucrării, care facilitează revizuirea articolului de către autor şi re-trimiterea la editorarticolului de către autor şi re-trimiterea la editor

Scrisoare conţinând ambiguităţi – solicitarea de lămuriri Scrisoare conţinând ambiguităţi – solicitarea de lămuriri suplimentare din partea editoruluisuplimentare din partea editorului

Email de solicitare a confirmării primirii, a numărului de înregistrare Email de solicitare a confirmării primirii, a numărului de înregistrare şi numelui editorului care se ocupă de articol şi numelui editorului care se ocupă de articol

Page 7: Publicare articol

77

Reacţia la răspunsul editoruluiReacţia la răspunsul editorului

Respingerea articolului Respingerea articolului

Acceptarea articoluluiAcceptarea articolului

Solicitarea de informaţii privind politica revistei din punct de Solicitarea de informaţii privind politica revistei din punct de vedere al copyright-ului şi re-tipăririi articolelorvedere al copyright-ului şi re-tipăririi articolelor

Mulţumiri personale celor care au contribuit la pregătirea Mulţumiri personale celor care au contribuit la pregătirea articoluluiarticolului

Discutarea rapoartelor editorului cu un coleg din acelaşi domeniu Discutarea rapoartelor editorului cu un coleg din acelaşi domeniu Contestarea deciziei editorului sau trimiterea articolului la altă revistăContestarea deciziei editorului sau trimiterea articolului la altă revistă

Page 8: Publicare articol

88

Scrisoarea către editorScrisoarea către editor

Page 9: Publicare articol

99

DefiniţieDefiniţie

LTE – scrisoarea trimisă de cititor cu scopul de a contesta sau LTE – scrisoarea trimisă de cititor cu scopul de a contesta sau susţine un anumit articol ştiinţific publicat într-o revistăsusţine un anumit articol ştiinţific publicat într-o revistă

Rolul principal al LTE – transmiterea opiniei unui cititor, cât mai Rolul principal al LTE – transmiterea opiniei unui cititor, cât mai direct şi mai rapid posibil, către alţi cititori direct şi mai rapid posibil, către alţi cititori

Editorii sunt interesaţi de primirea LTEEditorii sunt interesaţi de primirea LTE Dovada că revista se bucură de interesul cititorilorDovada că revista se bucură de interesul cititorilor Multe scrisori sunt bine pregatite şi valoroase din punct de Multe scrisori sunt bine pregatite şi valoroase din punct de

vedere al problemelor stiinţifice ridicatevedere al problemelor stiinţifice ridicate

Page 10: Publicare articol

1010

Publicarea scrisorilor către editorPublicarea scrisorilor către editor

Editorul primeşte sute de scrisori. Practic, într-un Editorul primeşte sute de scrisori. Practic, într-un editorial obişnuit pot fi publicate doar câteva.editorial obişnuit pot fi publicate doar câteva.

Şanse de publicare:Şanse de publicare: Scrisorile care exprimă păreri ale unor grupuri Scrisorile care exprimă păreri ale unor grupuri Punctează anumite aspecte extrem de pertinentPunctează anumite aspecte extrem de pertinent Scrisorile semnate de personalităţi în domeniuScrisorile semnate de personalităţi în domeniu

Page 11: Publicare articol

1111

Reguli privind scrierea LTEReguli privind scrierea LTE

Precizarea scopului scrisorii – transmiterea unui mesaj Precizarea scopului scrisorii – transmiterea unui mesaj destinat editorului sau cititorilor destinat editorului sau cititorilor

Scrisoarea trebuie să fie atent structurată, organizată în Scrisoarea trebuie să fie atent structurată, organizată în mod logic, scurtă, concisămod logic, scurtă, concisă

Mesajul scrisorii trebuie să fie transmis clar, concis şi Mesajul scrisorii trebuie să fie transmis clar, concis şi prompt, fără detalii inutile prompt, fără detalii inutile

Editorii preferă scrisorile redactate într-un stil Editorii preferă scrisorile redactate într-un stil asemănător articolelor ştiinţifice asemănător articolelor ştiinţifice

Page 12: Publicare articol

1212

Reguli privind scrierea LTEReguli privind scrierea LTE

Evitarea limbajului afectivEvitarea limbajului afectiv Focalizare asupra unui singur subiect Focalizare asupra unui singur subiect Trimitere la un interval de timp rezonabil de la Trimitere la un interval de timp rezonabil de la

publicarea articolului publicarea articolului Scrisoarea către editor nu trebuie să cuprindă atacuri la Scrisoarea către editor nu trebuie să cuprindă atacuri la

persoanăpersoană După scriere LTE trebuie recitită la câteva zile şi abia După scriere LTE trebuie recitită la câteva zile şi abia

apoi trimisă către editorapoi trimisă către editor

Page 13: Publicare articol

1313

ReferinţeReferinţe

1.1. Morgan P. Morgan P. How to write a letter to the editor that the How to write a letter to the editor that the editor will want to publisheditor will want to publish. . Can Med Assoc JCan Med Assoc J 1985; 132: 1985; 132: 1344. 1344.

2.2. http://www.scidev.net/en/practical-guides/how-do-i-http://www.scidev.net/en/practical-guides/how-do-i-submit-a-paper-to-a-scientific-journal-.htmlsubmit-a-paper-to-a-scientific-journal-.html

3.3. http://www.druglibrary.org/schaffer/activist/http://www.druglibrary.org/schaffer/activist/howlte.htmhowlte.htm

4.4. http://en.wikipedia.org/wiki/Letter_to_the_editorhttp://en.wikipedia.org/wiki/Letter_to_the_editor