Wilhelm Wundt (1832-1920)

Psiholog i fiziolog german, fondatorul primuluiș laborator de psihologie experimentală (Leipzig, 1879) la care s-au pregătit cei mai de seamă psihologi de la începutul veacului nostru. La W. Wundt i-au făcut studiileș de psihologie oamenii de tiin ă români C. Rădulescu-ș țMotru i Fl. tefănescu-Goangă.ș Ș

Nicolae Vaschide(1874-1907)

Psiholog i psihiatru roman de renume mondial,ș care i-a desfă urat activitatea în Fran a, fiindș ș ț colaboratorul lui A. Binet, H. Pieron etc. Colaborând sistematic la o serie de periodice române ti ale epocii,ș pleda cu insisten ă pentru o psihologie experimentală.ț

Alfred Binet(1857-1911)

Renumit psiholog francez, considerat ca deschizător de drumuri în domeniul cercetaării psihologiei copilului. Împreună cu Th. Simion a întocmit scara metrică a inteligen ei, un sistem de teste ale cărui principii se aplicăț

i azi.. Prieten al ării noastre, a inut conferin e laș ț ț ț Bucure ti, cu un mare răsunet printre psihologii iș ș pedagogii epocii.

Constantin Rădulescu-Motru(1868-1957)

Fost elev al lui W. Wundt, mai târziu profesor de psihologie la Universitatea din Bucure ti.ș

A înfiin at un laborator de psihologie experimentală,ț încurajând cercetările exacte.

Florian tefănescu-GoangăȘ(1881-1958)

Fost elev al lui W. Wundt, a întemeiat laboratorul de psihologie de la Cluj. In acest laborator a condus lucrările de adaptare la realită ile noastre a multor procedee străine,ț cum ar fi scara metrică a inteligen ei a lui A. Binet.ț

A militat pentru o orientare profesională concepută pe baze tiin ifice.ș ț

Edouard Claparede(1873-1940)

Psiholog i pedagog elve ian, adept alș ț experimentalismului în cercetarea psihologiei copilului. Celebra sa lucrare “Psihologia copilului i pedagogiaș experimentală”, tradusă i în române te, a influen at multș ș ț gândirea pedagogică din ara noastră în etapa dintre celeț două războaie mondiale.

Henri Wallon (1879-1962)

Psiholog marxist francez, fost profesor la Sorbona, fondatorul revistei Enfance. În timpul ocupa iei hitleriste aț participat la mi carea de rezisten ă.ș ț

Autor a numeroase opere de psihologie, el a studiat în mod deosebit gândirea copilului, precum i psihologiaș copilului turbulent.

Jean Piaget(1896-1980)

Psiholog elve ian de renume mondial, fostț pre edinte al Biroului Interna ional de Educa ie dinș ț ț Geneva. Neobosit cercetător al gândirii copilului i autor alș unor lucrări fundamentale în acest domeniu. Multe dintre lucrările sale sunt traduse i în limba română.ș

Ivan Petrovici Pavlov(1849-1936)

Fiziolog rus, ale cărui studii asupra reflexelor condi ionate reprezintă o contribu ie esen ială laț ț ț dezvoltarea psihologiei tiin ifice. Operele sale, deveniteș ț clasice, au fost traduse i în ara noastră.ș ț

John Broadus Watson(1878-1958)

Psiholog American, fondatorul curentului behaviorist (psihologia comportamentului). În cercetările sale pune accentual pe manifestările vizibile ale conduitei animale i umane. ș

În domeniul educa iei manifestă unț optimism viguros, sus inând că prinț educa ie putem forma copilul dupăț

voia noastră.

Burrhus Frederic Skinner(1904-1990)

Psiholog American care s-a făcut celebru prin cercetările sale asupra proceselor de învă are. De numeleț lui se leagă descoperirea reflexului condi ionat skinnerian,ț ca i stabilirea primelor principii moderne ale învă ăriiș ț programate.

Lista rămâne deschisă, pentru cine dore te săș mai adauge vreun psiholog celebru.....